《北京卷高考优秀作文（精选28篇）》

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？

北京高考作文 1

场景：一个小孩跌倒了，周围站着三个人，分别代表了社会、家庭和学校，三个

人异口同声地说“出事了”。文体自拟，自命标题，800字以上

年高考湖南卷作文题目：诗意的生活

2007年高考福建卷作文题目：季节

2007年高考重庆卷作文题目：酸甜苦辣说高考

2007年高考安徽卷作文题目：提着篮子看妈妈

北京卷《学习今说》高考语文作文 2

在汉朝以前，“六艺”是男子必学的课程；汉朝以后，人们则说熟读“四书五经”，方可有金榜题名的可能；民国时期，英语、数学等被纳入了中国的课程范围；而现在，人们学习的内容更是多种多样。我认为，不管在什么时候，学习什么东西，中国读书人人学习的目的始终没有太大改变。

在古代，读书人被称为“士”。从“身先士卒”，“仁人志士”等词语中，我们不难看出，在古人眼里，读书就是为了报效国家。范仲淹就是古代“学为报国”的典型例子。自幼熟、读孔孟之道的他深深记住了孔子的“立志行仁”。在《岳阳楼记》中，他写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句。这句话也是范仲淹一生的写照：他曾抛弃家室，与韩琦一起镇守陕西，也曾为了天下苍生而得罪权势，范仲淹用自己的一生践行了他“学为报国”的报负。

古有范仲淹为国而学，现在又何尝不是如此呢？哪怕是初入学堂的小朋友，有的都会说出“努力学习，报效祖国”等话语，更何况是那些通达事理的大人呢？

当今社会也不乏许多学子立志报效家国。记得从前有一个曾火爆全网的视频。视频中，一位老师问他的学生：“你为了什么而读书？”而那个学生也用四个字回答了他：“回报祖国！”我想，这四个字不仅仅是他读书的目的，更是他的梦想，是华夏莘莘学子的梦想。我们从小就知道，我们现在安逸的生活是因为祖国的一天天在强大。通过读书，我们也知道，我们的祖国曾经怎样被人欺凌。所以，“学为报国”这四个字应该是刻在每一个读书人心里的。

从古到今，不管什么时候，中国人学习的目的从未改变过——学为报国，这四个字不论在过去，在现在，还是在未来，都还会是无数华夏学子追求一生的梦想，也是中国人一代代传下来的学习精神。

高考语文北京卷作文 3

在中长跑的征程中，运动员们往往会遭遇“极点”时刻。彼时，呼吸如沉重的鼓点，每一次吸入都仿佛在拖拽着疲惫的身体，四肢似被灌了铅般乏力，眼前的跑道仿佛无尽的深渊，令人心生怯意。然而，那些坚毅的选手们，凭借着顽强的意志调整节奏，重新激发体内的斗志，一旦越过这艰难的“极点”，身体便会重获活力，如同被注入了一股新的能量，奔跑进入到一个全新的阶段，这便是令人振奋的“第二次呼吸”。

运动场上的这一现象，恰似人生旅途的生动隐喻。我们每个人在人生的赛道上奋力前行时，又何尝不会陷入类似“极点”的困境呢？

求学之路上，堆积如山的书本，密密麻麻的习题，一次次考试的挫折，都可能让我们喘不过气来。就如同一位怀揣大学梦的寒门学子，家庭经济的拮据让他在学习资源的获取上捉襟见肘，父母的期望如巨石般压在心头。无数个日夜挑灯夜战，成绩却仍不见起色，英语单词背了就忘，数学难题绞尽脑汁也毫无头绪，他感觉自己就像在黑暗的隧道中独自摸索，看不到尽头。但他并未放弃，他开始调整学习方法，利用网络上的免费学习资源，请教老师同学，每天早起半小时背诵知识，晚上睡前再梳理当天所学。渐渐地，他发现那些曾经棘手的问题变得不再困难，成绩也稳步提升，在知识的海洋中重新找到了前行的节奏，迎来了属于自己学业上的“第二次呼吸”。

创业的道路同样荆棘丛生。市场的风云变幻，资金的紧张，竞争对手的强大，让无数创业者在前行中举步维艰。共享经济兴起时，许多共享单车企业如雨后春笋般涌现。然而，激烈的市场竞争很快让大部分企业陷入困境，资金链断裂，车辆损坏严重，盈利遥遥无期。但摩拜单车的`团队没有被困境打倒，他们深入分析市场需求，优化运营模式，与其他企业合作拓展业务，通过调整收费策略、提升车辆质量和服务水平，成功吸引了更多用户，在共享经济的浪潮中站稳了脚跟，实现了企业发展的“第二次呼吸”。

国家的发展亦是如此。回首往昔，新中国成立初期，国内工业基础薄弱，经济发展滞后，在国际舞台上面临着诸多封锁与挑战。但中国人民凭借着坚韧不拔的精神，积极探索适合国情的发展道路。从“一五”计划优先发展重工业，到改革开放后大力发展市场经济，再到如今在科技创新领域的奋力追赶，中国在困境中不断调整策略，突破重重难关，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，在世界发展的大舞台上迎来了中华民族发展的“第二次呼吸”。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生的“第二次呼吸”不会凭空降临，它需要我们在困境中坚守，在挫折中调整。当我们身处“极点”时，不应畏惧退缩，而要像运动员那样，以坚定的信念、顽强的毅力和灵活的策略，勇敢地跨越障碍，去拥抱那充满希望的“第二次呼吸”，向着人生的更高峰奋勇攀登，书写属于自己的辉煌篇章。

高考语文北京卷作文 4

中长跑的“极点”是身体的警报，更是突破的契机。优秀运动员知道，此时放慢脚步是为积蓄力量迎来“第二次呼吸”。这一智慧在人生与社会各维度闪耀。

科技攻关的征程中，“极点”是创新前奏。嫦娥探月工程初期，月壤采样技术瓶颈让研究停滞半年，机械臂模拟采样1000次失败。科研团队不蛮干，将采样器拆解为37个零部件分析，从螳螂前足结构获灵感重设计关节，最终嫦娥五号实现月壤“表取+钻取”精准采样。这恰如运动员调整呼吸，科技工作者在困境中转换思路，迎来航天技术的“第二次呼吸”。

乡村振兴的。赛道上，“极点”是转型节点。浙江余村曾因水泥厂致富却让青山变“白头山”，村民粉尘中咳嗽、竹子卖不出，发展陷入“极点”。村干部炸掉水泥厂，将矿山改滑雪场，用毛竹制高端竹纤维产品。如今余村年接待游客超50万人次，绿水青山变金山银山，乡村在生态转型中完成发展的“第二次呼吸”。

医学探索的征途上，“极点”是突破号角。屠呦呦团队筛选中药提取物连续191次失败，实验室试剂瓶堆满、组员眼底充血。他们未放弃，从《肘后备急方》获灵感改水煎为乙醚低温萃取，第192次实验发现青蒿素。这正是科研工作者在“极点”处激发斗志，迎来医学研究的“第二次呼吸”，为世界抗疟作出贡献。

“极点”是命运分水岭。有人停步留遗憾，有人调整创辉煌。学生成绩低谷总结方法能跃升，企业市场寒冬创新产品能突围，国家发展困境深化改革能复兴。如同运动员在“极点”处听见的心跳，那是生命渴望突破的呐喊——保持信念，终会在调整中迎来属于自己的“第二次呼吸”。

北京高考作文 5

年北京高考作文

作文试题

阅读下面的文字，按要求作文。

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐诗中的名句。有人说，这是歌咏春天的美好品格；有人说，这是暗指一种恬淡的做人境界；有人说，这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境；有人说，“看不见”、“听无声”并不等于无所作为；还有人说，这里的情趣已不适合当今的世界……请你根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇文章。

要求：①自拟题目，自定角度。②除诗歌外，文体不限。③全文不少于800字。

试题评析

这是一篇材料作文。题目先给材料，而材料由两部分组成：一联唐诗和对它的五种理解；然后在此基础上提出了本次作文的写作要求：根据自己的体会，展开联想，写作文。在作文要求中，题目限制了不能写作的文体，没有给话题，其他跟话题作文要求差不多。

面对这个作文题目，首先要读懂材料。作文题目中提到的唐代诗人刘长卿的两句诗，出自其七言律诗《赠别严士元》：春风倚棹阖闾城/水国春寒阴复晴/细雨湿衣看不见/闲花落地听无声/日斜江上孤帆影/草绿湖南万里情/东道若逢相识问/青袍今已误儒生。诗中写的是在一个春寒料峭、天气多变的日子里，作者在苏州城外惜别友人的情景，透露出他仕途不得意的心情。诗的情调和意蕴都是十分低沉的。其中，题目给出的两句诗的意思是：看不见的细雨把衣服淋湿了，花瓣悄悄落地听不见声音，这是字面上的意思。但我们要读懂字面后面的意思，这才是审题立意的关键。当然，对这两句诗可以有不同的解读，正如题目中提到的那样。你可以根据给出的这两句诗的字面意思，结合自己的经历、感悟，来确立自己的解读，只要言之成理就可以。

“这是歌咏春天的美好品格”，重点应该是“品格”，而不应该是毫无顾忌地谈论“春天的美好”;“这是暗指一种恬淡的做人境界”，重点则不是“境界”，而是“恬淡地做人”，其实就是对“品格”的具体化，假如海阔天空地阐述做人的境界，则又离题万里了；“这是叹息‘细雨’‘闲花’不为人知的寂寞处境”，你当然可以谈“寂寞”，但准确地讲，这里的寂寞应该是具备恬淡地做人品格的人所必须面对的处境；再看“‘看不见’‘听无声’并不等于无所作为”，则是面对寂寞处境时所导致的结果，可简单理解为不在寂寞中平庸，就在寂寞中伟大吧；至于“这里的情趣已不适合当今的世界”是从另一个角度去谈论同一个问题而已。

接着再“展开联想”，谈“自己的体会”。你当然可以对提供的五个“有人说”进行体会，也可以另辟蹊径。细读诗的意境，那种独处寂寞的滋味会一点点滋生，烟雨朦胧的江南细雨中，独自黯然感怀，衣衫已浸湿，却全然不觉，心已经完全沉浸在那伤感的惜别中。假如你是多愁善感的人，在自己的世界里坚守着一份恬淡的品格，浑然不知世界之外的人对你心生悲哀和怜惜，读这句诗，你会陷进去难以自拔；假如你是体贴细腻的人，能用心把亲情、友情滋润，因而也会得到更多的爱的回报，读这句诗，你会读出一种人间至情；假如你是闲散无求的人，虽然平凡，但懂得生活，你的世界也许并不宽广，但足以让自己舒心开怀，读这句诗，你会顿然领悟那种无欲的境界……可谓“一千个读者有一千个哈姆雷特”。

综上所述，就用这个题目的内容进行立意，至少有以下几种思考：

1.春天般的品格(和风渐染、润物无声，引申出人间的各种真情);

2.恬淡也是一种美德、一种气度、一种境界等；

3.面对寂寞需要一种超然的心态，需要忍耐与执著等；

4.大音无声，大爱无言，默默无语并非无所作为，多一些默默奉献，少一些哗众取宠等；

5.追求功利导致社会的浮躁，缺少淡定做人将会失衡等。(罗胤)

满分佳作

细雨闲花皆寂寞文人英雄应如是

寂寞是一根断了的红线，有心人紧紧抓着它，默默等待另一头的牵线人，即使那人早已远去。

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”每每读起这句诗，不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的'小雨，一点一滴打落在罗衫之上，谁说这感情不滂沱？不然怎的浸湿了整件衣裳？当那柔美的花朵，飞舞旋转飘落在青石路上，谁说这感情不壮烈？不然怎的铺满了整条幽径？然而它们却是“看不见”“听无声”。

每个人都在心灵深处有一处花冢，埋藏着那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢，被寂寞上了一道锁。

纳兰是寂寞的。他的好友曾叹：“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知？”无疑，他是相国公子，御前侍卫，人人歆羡。然而，在他的内心深处，却埋着深深的寂寞。他在小院中拾得翠翘，却“何恨不能言”，只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实，然而这愿望在世人眼中便如那细雨，任是将自己打得全身冰冷，也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。

李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中，长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们，往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷，终日灯红酒绿，也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤其南唐灭亡之后，家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上，更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的，但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上，将其化为“一江春水”，化为“流水落花春去也，天上人间”。《人间词话》中有批语：“词至李后主，遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤，但却开启了词的新时代。

陆游在沈园写下“红酥手，黄縢酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时，将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手写下“白头宫女在，闲坐话玄宗”，道出了那红墙深院里，一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线，另一端系着笔。巨大的情感沉淀后，化为无声，也化为挥笔的动力，让细雨的闲花，变得铿锵有力，永不磨灭。

其实，还有一些人的寂寞，甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁，他的寂寞岂是常人能及，但他却高唱“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，造福了一方百姓。韩愈被发配潮州，爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力，他在那个边远小城兴教育，修水利，受到所有百姓的拥戴，那潮州的山水竟尽姓了韩。

他们的细雨不止于沾湿了衣裳，更落在了厚重的土地上，滋润了一方水土；他们的闲花也不止于铺满路面，更深嵌土地，“化作春泥更护花”。他们的红线那端，是苍生百姓！他们将寂寞化为动力，�

一个人的寂寞可以被印在书上，刻在碑上，这寂寞是美丽的，是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水，韩愈的故事告诉我们，那些英雄的寂寞是奉献，我们应该恭敬地去仰望。

【名师点评】

本文考生直接从材料中选择“寂寞”这一提示语作为自己文章的主旨，省去了审题的麻烦，也避免了偏题，可见该考生考场应变能力确实很高。立意深刻，条理清晰，是本文最大的特色。文章开篇点题，由诗句感叹寂寞，把“细雨闲花”的“迷蒙”“柔美”拓深为情感的滂沱壮烈，即“每个人都在心灵深处有一处花冢”，“而这座花冢，被寂寞上了一道锁”。接着以纳兰性德和李煜为典例，来阐释寂寞为何，即“寂寞的意义”。然后列举陆游、王维、元稹，将寂寞升华为“巨大的情感沉淀后，化为无声，也化为挥笔的动力，让细雨的闲花，变得铿锵有力，永不磨灭”。最后一段内容上又进了一层，由“一个人的寂寞可以被印在书上，刻在碑上，这寂寞是美丽的，是供人欣赏的‘拓展为’林则徐、韩愈式的寂寞是奉献，让人仰望”。如果考生只是在谈寂寞，那本文只是一篇一般的高考文而已，但作者把寂寞提升为奉献，让人仰望，主旨就得到了提升。同时，我们也可以从这篇文章看出作者丰厚的材料积累和深厚的思想沉淀，因此这是一篇颇有韵味的考场作文。

北京卷高考优秀作文 6

在时代的赛道上奋力奔跑，我们常陷入疲惫与迷茫，恰似长跑中遭遇“极点”，呼吸沉重，步伐滞缓。而数字技术的横空出世，宛如破晓曙光，为我们注入全新动力，迎来酣畅淋漓的“第二次呼吸”。

数字浪潮奔涌，为个体成长赋能，助力我们冲破局限的藩篱。在深圳宝安中学，DeepSeek打造的“AI智伴系统”宛如贴心导师，为两万学子绘制专属“知识DNA图谱”，精准洞察二百余个认知维度。学生们借此告别“千人一面”的学习模式，能依据自身薄弱点定制学习路径，实现精准提升。曾经在知识海洋中盲目漂泊的他们，如今有了数字灯塔的指引，得以高效驶向理想彼岸。

当数字闪耀，传统行业在创新转型中重焕生机，迎来发展的。“第二次呼吸”。传统制造业曾面临效率低下、成本高昂的困境，在激烈的市场竞争中举步维艰。而智能制造的崛起，为其带来转机。智能工厂内，传感器星罗棋布，实时采集生产数据，算法依据这些数据精准优化生产流程，机器人协同作业，精准高效。曾经需要大量人力、耗时长久的生产环节，如今在数字技术的加持下，实现了质的飞跃，生产效率大幅提升，产品质量更上层楼。文化领域同样如此，当00后UP主运用3D打印技术完美复原三星堆黄金面具，古老文物跨越千年时光，以崭新姿态呈现在大众眼前；苏州博物馆的AR交互系统，将秘色瓷“雨过天青”的窑变过程生动演绎，让观众仿若穿越时空，见证瓷器诞生的奇妙瞬间。数字技术为传统文化披上绚丽华裳，吸引更多人投身文化传承，使古老文化在新时代焕发出蓬勃活力。

不过，数字时代的“第二次呼吸”并非毫无阻碍。信息爆炸使我们淹没在海量数据中，难以筛选出有价值的信息；数字隐私泄露问题频发，个人信息安全面临严峻挑战；数字鸿沟的存在，让部分群体被数字列车远远抛下。要想充分享受数字红利，我们需积极提升数字素养，练就一双“火眼金睛”，精准甄别信息；社会也应完善数字治理体系，健全法律法规，保障数字安全，缩小数字差距，让数字技术成为普惠大众的福祉。

当数字闪耀，机遇与挑战并存。它是时代馈赠的有力武器，助我们突破困境，实现飞跃。让我们紧紧握住数字技术这把“钥匙”，调整呼吸节奏，坚定有力地迈向未来，在时代的广阔天地中跑出属于自己的精彩，共同绘就数字时代的美好蓝图。

北京卷高考满分作文 7

时间如长河般奔腾不息，卷走无数尘埃与沙砾，却留下了那些真正闪耀着光芒的宝藏。古老的经典、杰出的思想、中华民族的伟大精神，皆在时间的淬炼中历久弥新，愈发彰显其活力与价值。

古老的经典，犹如璀璨星辰，穿越千年时空，依然熠熠生辉。《诗经》里的“关关雎鸠，在河之洲”，让我们领略到上古时期的美好爱情；《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”，传递着历久弥坚的学习之道。这些经典作品，承载着先人的智慧与情感，无论时代如何变迁，都能引发我们内心深处的。共鸣。它们就像一把钥匙，能开启我们对过去的认知之门，让我们汲取其中的精华，丰富我们的精神世界。如司马迁读《春秋》而著《史记》，从古老经典中获得启迪，从而成就了史学巨著。

杰出的思想，恰似明亮灯塔，指引着人类前行的方向。儒家的“仁政”思想，影响了中国数千年的政治理念，时至今日仍有其现实意义；道家的“无为而治”，为我们提供了另一种看待世界和处理问题的视角。古希腊哲学家苏格拉底的思辨精神，启发着人们不断追求真理。这些杰出的思想在历史的长河中不断被传承、发展和创新。例如，在现代社会，我们将儒家的仁爱思想与和谐社会的建设相结合，让古老的思想在新的时代绽放新的光彩。

中华民族的伟大精神，更是如钢铁脊梁，支撑着我们这个民族不断前行。从“天行健，君子以自强不息”的坚韧不拔，到“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀，从“和为贵”的和谐理念，到“愚公移山”的顽强斗志，这些伟大精神已经融入到我们民族的血脉之中。在抗日战争时期，无数中华儿女以顽强的意志和不屈的精神，抵御外敌，保家卫国；在新时代，无数奋斗者们秉持着敬业奉献的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。这些伟大精神，无论何时何地，都激励着我们勇往直前，永不放弃。

历久弥新的事物，之所以能够保持活力与价值，是因为它们具有超越时空的特质。它们或是蕴含着深刻的哲理，或是承载着人类共同的情感，或是体现了人性的光辉。它们能够经受住时间的考验，不断适应时代的发展和变化。

身 我们要深入研读古老的经典，汲取其中的智慧；要传承和弘扬杰出的思想，让其在新时代焕发出新的活力；要继承和发扬中华民族的伟大精神，以之作为我们前进的动力。只有这样，我们才能在时间的洪流中站稳脚跟，书写属于我们的辉煌篇章。

让我们携手共进，让历久弥新的光芒照亮我们前行的道路，让古老与现代交融，创造出更加灿烂美好的未来！

2022年北京卷高考语文作文 8

如何让孩子自动学习，是个重要的议题，专家们主张不要逼孩子去补习，身为父母的人当然希望能不补习，功课又都处理的好，只是常常天不从人愿，孩子不读书又不补习，成绩一落千丈，那该如何？

我认为关键在自动学习，如果有学习动机就会愿意主动学习，不必压迫自然能越学越好。我有个同学，在中年级时，成绩排末座，高年级时，每天按时写功课，也听从老师的要求对考试的科目非常重视，成绩越来越起色，他一有成就感越发认真，成绩进步到中上；毕业后，自己要求妈妈要去�

这个同学，虽然不聪明，但是知道自己要掌握自己的前途，不管有没有补习，都会学习，这样的读书态度就对了。

当孩子有好成绩的成就感，就会有读书的动机，越读越起劲，至于该不该补习，该不该抢救成绩，就只有当事人最清楚。孩子如果肯自动学习，在学校在补习班都能学得好，反之则差。

因此要让孩子明了，学习是为了自己的将�

2022年北京卷高考语文作文 9

对于爱学习的'人来说，学习是一种乐趣，从中能够得到美的享受。

心思高远的时候，我喜欢学习数学——灵活的思绪定能让我突飞猛进，拓宽我广阔的思维空间；静谧之时，我喜欢学习语文——一门心思咬文嚼字，沉浸到文字的世界里，感觉思想的风筝越飞越高；喧闹之时，我喜欢学习英语——简单，朗朗上口，让我的学习之路变得轻松而愉快。

面对学习，凭着自己的努力，辛辛苦苦琢磨出一套适合自己的学习方法，这定会得到心灵的满足；面对学习，凭着自己的努力，不断认识并完善自我，以越来越多的热情投入学习之中，感受着学习的美妙，生活的充实，这定会得到心灵的满足；面对学习，凭着自己的努力，锻炼自己胜不骄、败不馁的心态，面对困难披荆斩棘、勇往直前，同样会得到心灵的无比满足。

这些拥有了，自然而然的，就有了好的成绩。这又是一种动力，源源不断地补充到自己生活的各个方面，自尊、自信、自立、自强……动力化为习惯，习惯生出动力，当你努力学习、拼搏多年后，回过头来看看，仍是一番难得的享受。

学习，包括读书。书是美好的，储藏着从古至今的天地之精华。如果说读书是在与一位智慧的长者交谈，那么，学习是与前人的智慧交流，继而让自己的心灵更加丰富而充实。

同样的，学习并不单单指坐在教室里上课、写作业，亦指课堂外与大自然的接触。在大自然中学习，别有一番风味，在书本上学到的，运用到这里的实践之中，因实践而升华，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”说的就是这个理。所以，在大自然中能学到许多课本以外的知识。

抛开“学习知识”不说，单单是令广大朋友热爱的“学习足球”、“学习篮球”、“学习画画”、“学习唱歌”等，仅看字面，就包含着丰富的趣味。换言之，学习是有趣味的，关键要看自己的心是否在“学”上，在“习”中。

学习是令人享受的，它带来的意志的磨练、心灵的满足、技艺的精纯，是其他任何事物都无可比拟的。学习，有着美的享受——关键看，你有没有发现美的眼光，享受美的行动。

2024北京卷高考优秀作文 10

《打开》

“这个怎么打不开呀！”我又开始抱怨了。这是一扇许久未开的门，门上的锁似乎都锈住了。我把钥匙插进锁孔，向左向右都拧不动。

汗水从额头滑落，我有些焦躁，心中暗想：这破门，早不坏晚不坏，偏偏在我着急进去的时候坏了。我一脚踹在门上，门发出“哐当”一声巨响，却依然纹丝未动。

“怎么了？”一个声音从身后传来。我回头一看，是邻居张大爷。他看着我狼狈的样子，笑着说：“年轻人，别着急，慢慢来。”

张大爷接过钥匙，轻轻插入锁孔，然后向里一顶，再一转，门竟然开了。我惊讶地看着他，张大爷笑着说：“这锁时间长了，得有点巧劲才能打开。”

我走进房间，一股陈旧的气息扑面而来。房间里堆满了杂物，到处都是灰尘。我皱了皱眉头，心想：这得打扫到什么时候呀！

张大爷似乎看出了我的心思，他说：“别愁，慢慢来，一点一点收拾。”说着，他拿起一块抹布，开始擦拭家具。

我看着张大爷认真的样子，心中不禁涌起一丝感动。我也拿起扫帚，开始打扫房间。在我们的共同努力下，房间渐渐变得整洁起来。

打扫完房间，我坐在沙发上休息。张大爷给我倒了一杯水，然后坐在我旁边。他说：“年轻人，生活中总会遇到各种各样的。困难，但只要我们打开心扉，勇敢面对，就一定能克服困难。”

我点了点头，心中豁然开朗。是啊，生活就像这扇门，有时候会遇到阻碍，但只要我们打开视野，打开思路，就一定能找到解决问题的方法。

从那以后，每当我遇到困难时，我都会想起张大爷的话，想起那扇被打开的门。我会告诉自己：不要害怕，勇敢地去打开生活中的每一扇门。

多年后，我已经长大成人，离开了那个小院。但那扇门，却永远留在了我的记忆中。它教会了我，无论何时何地，都要勇敢地去打开，去探索，去发现新的自己，去迎接新的气象。

高考语文北京卷作文 11

续航原本指的是船舶或飞机等持续航行的能力，但随着时代的发展，续航已经被赋予了新的含义。今天，我们常常听到诸如“为青春续航”、“科技为经济发展续航”等说法。这些说法背后，反映了续航的含义已经从单一的航行能力扩展到了更广泛的概念，即持续保持动力、不断发挥效能的能力。

在经济发展中，科技是一个重要的驱动力。而科技的发展需要不断地投入研发，创新创造。从长远来看，这就是一个“续航”的过程。企业需要持续地投入研发，不断地更新技术，以保持竞争力。同时，国家也需要给予科技企业足够的支持，如资金支持、政策支持等，以帮助企业实现技术的突破。

同时，青春也是一个需要续航的方面。青春是一个人最有活力的时期，但也是最容易流失的时期。为了能够持续地保持青春的活力，我们需要不断地充电、续航。这包括不断地学习新知识、积累经验、提高技能等。只有不断地学习、成长，才能保持青春的活力，应对未来的挑战。

在实现续航的过程中，科技也扮演着重要的角色。现代科技的发展，为我们提供了更多的学习、成长的机会。比如，互联网上的各种在线课程、学习等，都可以让我们随时随地地学习新知识、提高技能。同时，科技也为我们提供了更广阔的社交平台，让我们能够与更多的人交流、分享经验，从而不断地成长、进步。

总之，续航已经不再是一个单纯的航行能力，而是一个更广泛的概念，即持续保持动力、不断发挥效能的能力。在今天的社会中，无论是企业还是个人，都需要具备续航的能力。而科技则是实现续航的重要手段之一。只有不断地投入研发、创新创造，才能实现技术的突破，推动经济的发展。只有不断地学习、成长，才能保持青春的活力，应对未来的挑战。因此，我们应该积极地拥抱科技，不断地学习、成长，为实现可持续发展续航而努力。

北京卷高考语文作文 12

我听说过仲夏夜茫，七月未央；也听说过，人的蜕变就在一瞬间。

——题记

“你认为，成熟应该是什么模样？是小时候趁父母不在家，给自己涂上口红，套上裙子，蹬上比自己的脚大了不知道多少的高跟鞋，得意地照镜子？还是在与困难的斗争中，窥得一丝曙光？

”高三开学后不久，一个周末的黄昏，带完这届就要退休的班主任找我谈心。此时，因为摸底考试成绩不佳的我，已经动了辍学去学习美妆的念头，并将这一想法透露给了同窗好友，所以，对于班主任找我谈心，我并不感到奇怪。

“我经历过两次高考。”她突然说。

“啊？”那应该是几十年前的事情了，� ”班主任的眼睛像是望穿了几十年，又回到了青春时代。

“得知自己的高考成绩，当时只有一个感觉：如坠冰窟。满脑子都是以前从没想过的问题：今后怎么办？靠什么生活？像父母一样面朝黄土背朝天吗？早早结婚吗？我不甘心啊！”说着，班主任掏出了一个笔记本，纸张都有些泛黄了，扉页上有五个描得很重的大字：我要考大学！

“那一晚我真是彻夜未眠。第二天早上，太阳刚出来，我就去和父母说，我要复读，我想上大学。我家的条件并不好，供我上三年高中他们就已经拼死拼活了。我又提出这么无理的要求，他们自然不同意。但经过我一个暑假的软磨硬泡，他们还是同意让我复读了。我当时觉得被自己荒废了十八年的时间，必须用争取来的一年赎回来。做出这个决定的时候，我觉得自己真的成熟了。”说到此时，班主任的脸上微微露出自豪的神情。

“第二年高考，我如愿以偿地收到了理想大学的录取通知书，可是……”说到此处，班主任的眼圈居然发红了，她边揉着眼边说：“我到家之后，家里一个人都没有……我再见到母亲，是在医院里。我那时才知道，她患了癌症还打三份工，就是为了供我复读。录取通知书下来的那天晚上，她走了，笑着走的。那之后，我才真正成熟了……”我掉下了眼泪：“老师，我错了。我不应� 这，才是成熟的模样！”

当时，望着班主任信任的目光，我笑了。今天，坐在高考的考场上，面对作文题，我再次笑了。

2022年北京卷高考语文作文 13

这么多年来在迷茫中前行，看不清自己在物质层面何得何失。有一点明了的是，在无情的岁月流水中，我艰难地一路走来，坚持完成了学业，而且现在有幸在南京大学深造。有很多人不解地问我，本来生活就很拮据，自己拿出这么多钱来学习，会得到什么现实的好处吗？我实在说不出来什么现实，只是以笑而应之。

我跟多数人的想法是不一样。他们如果学习，可能是为了职称，为了涨工资。而我不是为了这些，我之所以这样坚持不懈地努力，是为了一个看似可笑而意味深远的缘由-我不希望自己在多年以后，回想起往昔，有条件深造而没有把握住的时候，后悔自己-为什么当初虚度了时光，以至于后来错过了这么多、这么多不该错过的东西！

人生是没有后悔药可寻的，尽管现在我仍然感到迷雾重重，看不清前方的路，但我深深地懂得什么叫作珍惜！至少，干不了什么大事的我，并没有虚度这段宝贵而不可追回的时光。.。.。.

不仅仅对于业务，也不仅仅在学校，我觉得对于年轻人来说，学习应该形成一种生活习惯，成为日常生活不可分割的一部分。我在平时还喜欢读各种各样的有益于提升文化素养和社会知识的书籍，并且写了不少笔记以及以一些文学作品。我实实在在地感觉到了，一个充实的灵魂，可以发现隐藏于这个世界的许许多多的美，实实在在地感觉到了读书的乐趣。这是多么地重要啊！

不能让这安静美好的时光空有清风明月，也不能让这拮据的生活永远拮据下去。只有把眼睛由向外而转至向内，不断地汲取智慧与灵魂的养料，人才会变得强大，变得更有魄力！

高考语文北京卷作文 14

“锵，锵！”千年的封尘，亘古的等待，阳光终于洒在那布满灰土的兵刃上。铠甲，马车，雄兵，巨阵。古老的土地上一声惊雷，是他们，是那个辉煌的时代。一切显现在眼前，一晃头，竟是一片幻象。车窗外的黄土地上人们星星点点，炽热的太阳，湛蓝的天空。我等待着这场亮相，去亲近那古老的辉煌。

人群熙熙攘攘，我缓步前行。我一直埋头沉思，直到，直到我的双手伏向栏杆，顿时，目光骤变，这片令世界震惊，令中国自豪的士兵亮相在我的面前。秦始皇陵的兵马俑，黄土人民的保护神就以这样的方式猛然撞入脑海，竟令我一个趔趄。

气势恢弘的千军万马在一个个巨大的坑洞中驻立，远远望去，密不可分，声势浩大。淡黄的光晕将他们的面庞照得发亮，陶土制成的武器有了几分青铜的杀气，剑身斑驳的颜色是战争留下的印章，那是属于“大秦”的荣光。我望向一张张脸，望向那千万束溢满情绪的目光。我看见了愤怒，瞪大的双眼，紧咬的牙关，手中的长枪直冲远方；我看见了紧张，垂下的双臂，拢靠的双腿，微开的唇边肌肉紧绷；我看见了不舍，目光扭向家的方向，手上紧握束马的缰绳，侧起耳朵静听风的倾述；我还看见了无奈，眉头紧扣，垂肩低头，一把欲坠非坠的大刀拖在地上。这一个个士兵，他们经历着什么，又看见了什么。

肃冷的北风呼呼吹着，望不到尽头的军营边篝火簇簇。一轮浩白明月，一株新绿白杨。忽然，一个身影掠过，军营忽地亮起火光。平旷而干裂的土地上马蹄声声，山丘后硕大的'“杀神”大旗挥舞向前。一名军官倏地抽出佩剑，天狼星闪动起血色的光芒。那是白起，一代天骄。秦军浩浩荡荡地漫下山丘。瞬时，刀光剑影，人仰马翻。北国不再平静，浮云散去了，冷月更明了，人声渐渐黯淡下去，无数沾满鲜血的兵器在天空舞动。这已是他们的领土，这座埋下四十万士兵血煞与枯骨的长平。在这个宁静的夜晚，俑人在咸阳城的尽头诞生，他记下这场屠杀的过程，也背负下历史的真相。

一束阳光打在我脸上，将我扯回到这千军万马之前。这两千年后的亮相，带来的是名为“秦”的历史，与历史中遍地枯黄的荒野和满目的苍凉。这是一个时代的象征，也是一个古老的辉煌。这不是使命的终结，而是一段新的开始。他

原来，他们的目光没有停驻在那个明月当空的夜晚，而是穿越千年，目睹一切；原来，他们的无言是对历史的沉淀，慢慢等待着又一个千年。雾散花开，绵远的长鸣忽入耳畔。我静静看着一张张面庞，竟忽然觉的十分亲切，无比亲近。

我笑着抬起头，那是一片湛蓝的天空。

北京高考作文 15

20xx年北京高考作文题，其选择性依然保持不变：微写作三选一，大作文二选一。在此前提下，还有以下几个方面的特点：

首先是基础性，三道微写作题目分别考查了描述事物、表达观点、抒发情感等基本的表达能力；大写作考查了中学常练的两种基本文体：议论文、记叙文。特别需要关注的是微写作与大写作的题目要求都十分具体、清晰地体现了其基础性的要求。微写作题目的要求分别为：“条理清晰，言之有物”“言之成理，自圆其说”；大写作题目的具体要求是：“从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理”（题目一），“表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写”（题目二）。这些要求应该说都强调了写作表达的基本能力。

另外，20xx年作文要具有指导性与导向性。题目①延续了20xx年作文命题采用的“读写结合”形式，并在此基础上作出新的尝试。20xx年由“梅花”引出一个“物”，命制而成话题作文，20xx年的作文题目①则在考查考生理解文本所记述的老腔演出“撼人胸腑”这一现象深层原因的基础上，产生观点，再由此“说开去”。这个题目既考查了学生对文本理解的深度，也要求考生联系自己的生活，表达自己对相关文化现象的思考与见解。这使阅读与写作之间的联系更加紧密、更有深度。

作文题目②要求考生叙写自己与“神奇的书签”为伴的故事，要求考生大胆发挥想象，并联系生活实际。这让考生在发挥想象力的同时表现其创造能力，但又杜绝学生凭空无据的想象，强调想象的合理性。从积极的角度说，作文题目的表述内容与要求都对学生写作具有指导与引导意义。

再有，20xx年的两道作文题目，分别考查了议论文与记叙文的写作。这使每个题目的考查指向更为明确清晰，同时也为不同考生发挥特长优势留有空间。

总的说来，20xx年的'北京高考作文题，无论是微写作、还是大写作，都突出了基础性、开放性。而题目的基础性、开放性特点，可以说对语文教学具有积极的导向作用，其中也蕴含着对教学的修正意义。

北京语文高考作文 16

北京高考作文题目：神奇的书签

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。

请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。

要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。

②书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢？

请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。

要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。

范文：神奇！叶子可以变书签

一片片美丽的树叶，经化学方法处理后去掉叶肉部分，保留完整的叶脉，经过染色后，一个书签就做好了。

昨日，由福建师范大学生命科学学院生物科学第二团支部主办的“关爱成长共护航，携手同筑中国梦”的团日活动在后浦村一公益服务站展开。大学生不仅教孩子们做美丽的叶脉书签，还送出了准备好的励志书签。

当天参与活动的孩子多数为农民工子女。为了这堂课，大学生志愿者事先可是做了不少准备，包括叶脉书签制作材料、叶脉书签制作过程的视频拍摄。

活动中，孩子们围坐在一张长条桌旁，中间是三个大脸盆，每个脸盆里盛放的东西都不一样。第一个脸盆是清水，里面漂浮着很多泛黄的树叶，第二个脸盆是紫色的水，第三个脸盆里的水看上去有些黑。每个孩子面前也有小盆，每个人都拿着小牙刷。牙刷有什么用呢？只见志愿者们把大脸盆里的树叶分发到孩子们手上，然后手把手地教起来。“用小刷子，轻轻地一遍一遍地顺着叶脉刷，一定不能重，不然会刷破叶子。”

随后，志愿者展示了制作好的叶脉书签，只见刷掉了叶肉的树叶，丝丝叶脉看上去有几分透明。“制作叶脉书签很简单，桂花、玉兰、木瓜、珊瑚树的树叶叶脉密实坚韧，先把它们放在清水里漂洗，然后煮上两小时左右，再将其放在可以腐蚀叶肉的化学液体中浸泡。”接下来，最关键的是要把叶片上的叶肉刷掉，用牙刷顺着一个方向轻轻地刷，刷好后晾干，再涂上个性化颜料装饰，一个精美的书签就制作完成了。

按讲解员的解说，小朋友们一步一步跟着做，动作快的小朋友们举着手大声叫着“老师，看我做好了”。在场的老师和志愿者们都笑了。孩子们在欢呼声中完成了书签的制作。最后，志愿者把做好的书签以及事先准备的励志书签一起送给了小朋友们，看着一张张稚气的笑脸，大家也都很开心。

范文：北京的符号

苏州的雨细软，成都的雨淫绵，而北京的雨，轻灵又不失厚重。

雨打在成贤街的青石板上，雨打在国子监的幽翠古柏上，雨打在含笑而揖的孔子的飘飘儒巾儒袖上；于是，连雨也带着古老的幽幽书香。

漫步雨中，无需撑伞，因为那雨滴由头顶含羞吐蕊的洁白槐花上落下，仿佛夫子的谆谆教诲浸入心田；而你，也宛若走回古代，走回那鼓乐飘扬书声琅琅的贡院，抚摸那历经悠悠岁月的石碑的刻痕，也许，先祖的姓名恰在其中。

雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、国子监，这，或许是北京的符号；隐藏其后的，正是脉脉书香。

岭南的风郁热，塞北的风凛冽，而北京的风，和煦而清爽。

风吹皱昆明湖的一池碧蓝秋水，风吹荡开卢沟桥畔的菲菲芦花，风吹响鼓楼檐角细小的铜铃；于是，连风也带着温和的微笑。

漫步风中，不妨同如金风一般亲切的人们一同欢笑。扯起一纸沙燕风筝，让它带你在北京晴蓝的天空中飞翔；将风筝老人的匠心独运一同放飞；摇橹昆玉河中，听 不到那古老而悠长的叫卖声或许微有缺憾。

但耳边充盈的那爽朗耐听的京片子，是否还有一丝京剧的韵味儿？微醺风中，你听到胡同口那一把京胡的绵软京音儿，阳 光映着微青的影壁，鸽哨儿响彻晴空，能不沉醉？

风筝、京音儿、胡同儿、京剧，这，或许是北京的符号，但隐藏其后的，正是浓浓的民俗。

西域的雪凄凉，中原的雪沉重，而北京的雪，厚重如千年历史。

雪落在元大都遗址的残垣断壁上，雪落在紫禁城的金瓦红墙上，雪落在铭记兴衰荣辱的汉白玉华表上；那雪，亦落在新完工的大气庄重的首都博物馆上，落在建设中的拥抱世界的奥运场馆鸟巢上。

纷 纷雪花落于身上，左手是观象台的古老，右手是长安街的现代；左手是白塔的红墙绿瓦，右手是中关村的车水马龙；左手是历史，写也写不完的荣辱兴衰；右手是未 来，也道不尽的辉煌愿景。

北京人的双手，沉重而又轻盈，而那心间承载的，正是落于我们肩上的千年的责任，是那份作为首都人的责任！

故宫、白塔、世纪坛、长安街，这，或许是北京的符号，隐藏其后的，正是北京人承载责任与历史的心！家在北京，心在北京，留住历史的符号，创造未来的符号，正是每一位北京人的心愿。

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2022学习今说北京高考语文作文精选 17

作为中学生的我们要想取得成就，拥有美好的未来，就必须勤奋、刻苦。

有句话说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。自古以来，勤奋便是走向成功的人一条必经之路。这种高尚的品质是值得我们学习的。

勤奋、刻苦的事例古今中外不乏其人。

战国时期，有一人名叫苏秦，他在年轻时，由于学问既不多又不深，曾去很多地方做事却都不被重视。回家后，家人也对他很冷淡，甚至有些瞧不起他。这对他的打击很大，而这件事对他的激励更大。从此，他开始发奋苦读、勤奋好学，要立志成为一名政治家。因此，他时常夜以继日的读书，废寝忘食。为了使自己在半夜仍能有好的精神去学习，他在累时竟用锥子刺腿来让头脑保持清醒。汉代的孙敬也是如此，为了防止读书时瞌睡，便用绳子把自己的头发系在房梁上。经过了他们日复一日，年复一年坚持不懈的努力，最终他们都成为了当时的政治家。

“刺股悬梁”这种勤奋刻苦的精神让他们实现了梦想，这个故事也便一代一代传承下�

晋朝的车胤、孙康，家里都非常的贫困，甚至连点灯的油都买不起。 在夏天的晚上，车胤用纱布做成口袋，捉一些萤火虫装进去，借着这微弱的光亮学习、读书。孙康在寒冷的冬天，不惧严寒，借着周围白雪反射的光苦读。

“囊萤映雪”的勤奋苦读成就了二人，正所谓“梅花香自苦寒来”啊！

这些事例是众人皆知的，使人懂得成功只钟情于不断付出汗水的人，因为只有不断付出汗水的人，他才能慢慢地走向辉煌，最终取得成功。这样的事例在我国不胜枚举，在世界各地亦不乏其人！

二十世纪，美国的女作家海伦·凯勒便是其中一位。她因小时候的一场大病而双目失明，双耳失聪，从此就生活在了一个无光无声的世界。但她并不自甘堕落，就此沉沦，在老师的耐心引导下，利用触觉积累了不少的知识。我们可以仔细想想：若是让耳聪目明的人去坚持不懈、刻苦、认真地学习，所需要的毅力和勤奋可想而知。而一个毫无视觉与听觉的人是需要克服怎样的困难啊！但她毫不惧怕，以惊人的斗志，积极的心态勤奋学习。终

是啊！世上无难事，只要肯攀登！勤奋的人是时间的主人，是未来命运的主宰者，这一点在海伦·凯勒身上得到了完美的体现！

除此以外，还有梅兰芳养鸽练眼，童第周奋战实验取得成功，雨果勤奋刻苦成作家，霍金刻苦勤奋身体蜷缩在轮椅里，思想在太空遨游……

这样的例子有很多很多，作为中学生的我们更应该学习这种精神！终生牢记牢记：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”这会引导我们走向成功！

高考语文北京卷作文 18

现代社会中，“续航”这个词已经不再仅仅指代船只或飞行器的连续航行能力，而是被赋予了更为广泛的含义。它不仅涉及到生活的方方面面，更关乎着社会的发展与进步。青春续航、科技为经济发展续航等，都是我们对“续航”的新的理解与诠释。

首先，青春续航是人生中一项重要的任务。青春是人生 青春续航并不仅仅是延长年龄，而是要求我们在时间的洪流中保持对生活的热爱和追求。在面对工作的压力、人际关系的挑战以及各种困难时，只有坚持不懈、永不言弃，才能真正实现青春的续航。正如鲁迅先生所说：“青春是个挑战，绝不是暗淡的灰色。”因此，我们应当勇敢面对人生的挑战，坚定地追求自己的梦想，不断地给青春注入新的活力，实现个人的续航。

其次，科技为经济发展续航，成为了现代社会发展的关键驱动力。随着科技的'飞速发展，各行各业都得以迎来新的机遇和挑战。科技的续航不仅体现在技术的创新和突破，更重要的是如何将科技与经济紧密结合，为经济发展注入新的活力。正是通过科技的力量，我们才能够推动产业升级、实现经济的跨越式增长。以数字经济为例，通过互联网、人工智能、大数据等技术的运用，我们能够构建起一个全新的经济生态系统，为企业创新和市场拓展提供了广阔的空间。科技的续航不仅意味着技术的延续和创新，更意味着经济的可持续发展和繁荣。

然而，续航并非一帆风顺。在青春续航中，我们常常会遭遇到生活的波折和困境，需要面对各种挑战和压力。在科技为经济发展续航中，我们也会遇到技术瓶颈和创新难题。但正是在这些困境中，我们才能够锤炼意志、磨砺品质，实现真正的续航。正如鲁迅先生所言：“路是曲折的，但只有坚持行走，才能到达成功的彼岸。”只有在面对困难时，我们才能够展现出真正的勇气和智慧，才能够不断超越自我，实现个人和社会的续航。

综上所述，续航不仅仅是一个词语，更是一种精神和追求。青春续航和科技为经济发展续航都是当今社会中最为重要的议题之一。无论是个人还是社会，只有通过持续的努力和坚定的信念，才能够实现真正的续航，创造出美好的未来。正如鲁迅先生所说：“这样子去继续下去，总有一天是会得到满意的。”让我们怀揣着对生活的热爱和对未来的信心，勇往直前，不断追求续航的目标。

北京高考语文作文例文 19

一千个读者就有一千个哈姆雷特，不同领域的人对手机的看法也会有所不同，这是理所当然的。有人说它是科学家幻想的结晶，有人说它是改变人们思维的工具，这些都是可贵而自由的言论，我们应该予以接纳。

正如不同的人诠释着心中不同的幸福定义。

有的人拿着苹果五，觉得金玉满堂的物质生活才是他们心中的幸福。为了这份“荣耀”，人们节衣缩食、加班加点，有的不惜献出脏器，有的不惜出卖身体……

我们自然可以鄙夷他们，用“可怜者”、“无知者”、“愚蠢的人们”来形容他们，却怎么也不能否定他们对幸福的定义。因为同一个人对幸福的定义也是可以改变的。当他们后悔时，就将有新的幸福在等待他们的创造。

有的人更喜欢诺基亚，觉得它经摔，信号好，正如这些人对幸福是这样定义的：找一个安稳的人生伴侣，过一个平淡而互相扶持的生活。

直至如今，我依然记得小时候老师在为我们讲述的一篇文章。文章记述了三个故事，其中有个在煤矿工作的小伙子，他老大不小该结婚了，但没有女人愿意嫁给整天挖煤的男人。后来，经人介绍，一个矮小而其貌不扬的女人进入了他的世界。这个女人可以为他洗衣做饭，可以帮他缝缝补补，但却不能让正常的男人享受到作为丈夫的权利——因为她身体实在太矮小了，夫妻生活很可能会让她受伤。如果是现在，绝大多数男人都会“踹”了这个女人另找，但他没有。因为他觉得自己已经足够美满和幸福了。

有的人会选择山寨机，一是功能多，二是便宜。这样的人生无疑是会受到人诟病，却又相当精彩的。能够花上更少的代价而活得自在、精彩，这就是一种幸福。

我们经常说高手在民间。小时候我爱看《乡村发现》，里面就会介绍许多农民的发明，在我看来他们就是第三种幸福的定义者。科学发明需要很多的投资，在发明出来后又需要经过检测才能投入市场进行产品的售卖。然而，其中许多人的发明其实并不具有很大的实用意义，可却是那些“发明家”的珍宝。他们用少量的资源追求着自己的梦想，就算最终的结果只是博得人的一声惊叹，于他们来说，这就是足够了。

持有什么样的手机，我们就手握怎样的幸福。你大可不必拘泥于我的话语，就算是山寨机也可以活出你自己的高品质生活。

看过“北京高考语文作文例文”

北京高考作文 20

【作文素材】

日前，陈道明在准备出演话剧《喜剧的忧伤》前，因高烧持续不退，打着点滴也无济于事后，被迫临时取消演出。陈道明说：“这么冷的天，不演对观众来说太残酷了。”于是在另一位主演何冰、导演徐昂及北京人艺领导的搀扶下，极度虚弱的陈道明坚持亲自登台并不断向观众鞠躬致歉，险些跌倒。不少观众拥至台前喊道：“我们理解，陈老师快回去休息吧。”所有观众都毫无怨言且井然有序地退场。事后，人艺表示将为持票观众安排另一时间段的演出或现场办理退票。除了有观众赶回外地等特殊情况退掉了33张票，其余近900名观众均未退票。

结合自身经历和体验，，选准角度，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的作文。不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不要就事论事，不得抄袭。(70分)

【审题立意】

1、从陈道明角度立意：(1)尊重观众，勇于担当，才能赢得尊重、理解。(2)真诚沟通，才能消除误解，获得理解。(3)敬业赢得敬重。(4)有艺更要有德。

2、从观众角度立意：(1)理智面对，多设身处地，才能理解别人。(2)做高素质的观众。

3、从观众与演员的角度立意：真诚沟通，宽容，才能增进理解，促进和谐。

4、从人艺领导的角度立意：遇到问题，要人性化、真诚地处理，才能积极有效。

【优秀作文】

学会尊重与理解别人

一个和谐的社会，首先要建立在每个人之间的相互理解、相互尊重的基础上。只有学会了理解，我们才能嗅到那缕授人玫瑰后的余香。

作为一个著名的表演艺术家，陈道明本可 但他理解观众的期待，尊重观众对艺术的欣赏需求，于是，即便高烧不退，即便不能演出，仍要坚持登台鞠躬致歉。这不仅出于他个人的高素质的艺德涵养、人格魅力，也来自于他对别人的理解与尊重。

同样地，观众面对演出的突然取消，没有表现出不解、甚至愤怒、抗议、索赔，相反的，更多的人选择了理解与体谅。他们理解生病是人之常情，他们感动于艺术家的真诚致歉。他们在面对对方对自己的尊重的真心时，不约而同地奉献上了一份温情的关切。

这温馨的画面来自于相互的尊重与理解。这比任何艺术作品本身更具有感动人心的力量！

现如今的媒体舆论上，不乏对人情冷漠、猜忌不理解的曝光与斥责。但我认为，这只是世情的一小部分。中华民族之所以生生不息，发达兴旺，其中一方面就在于人情温暖的传递从未曾停止过。

尊重别人，这是人与人之间的相处之道。无论何时，设身处地地替他人想想，考虑一下对方的感受，不特立独行，不以自我为中心，就是对他人的尊重。在每一堂课上，尊重老师的劳动；在父母的每一句叮嘱前，尊重他们对你的付出；甚至对待一个陌生人，也要显示出你的尊重与良好的修养。如此从我做起，如此良性循环，我们的社会就会在一个温暖和谐的秩序里运转、前行。

每一个人都有不同的个性。秉性志趣迥异的个体之间能否相处融洽，就取决于能否相互理解与相互尊重。这就要求我们要学会换位思考，要求我们拥有一颗宽容的心。理解是和睦相处的一剂良方，温情只有在相互理解时才能萌芽。多为对方想想，奉上一颗真诚的心，才能收获同等的、甚至更多的来自他人的尊重、理解与关怀。

站在一个新的道德高度上，人与人之间的这种平等尊重就更显得难能可贵。名人不耍大牌，官员不呈权威，平民不卑不亢，彼此真诚尊重，那么，社会的冷漠终将会被理解这缕春风融化。

学会尊重和理解别人，你便能收获别人对你的尊重和理解，我们的社会便会因此而变得更加和谐温馨。

北京卷高考语文作文 21

一代人有一代人的际遇，一代人有一代人的使命。乱世思良将，人们渴望天下太平；和平盼繁荣，人们渴望国富民强。古人云：“宁为太平犬，莫作乱离人。“太平盛世，连一条狗都有做狗的体面和尊严，而到了战乱时代，即使生而为人也将失去体面和尊严。生逢今世、国泰民安，正是一代青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的时代，诚所谓建功立

回溯中国近现代史，生在当世何其有幸！人民英雄纪念碑的碑文写道：“由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”从林则徐、邓世昌，到毛泽东、周恩来，近现代史上一代又一代的仁人志士生逢乱世，却能矢志不渝地为实现中华民族的独立解放而奋斗。1949年10月1日，天安门广场上空那飘扬的五星红旗向世界宣告：这是一个站起来的时代。

地质学家李四光的勘探研究和大庆“铁人”王进喜的舍生忘死，让中国甩掉了贫油国的“帽子”；运动员许海峰的首枚金牌和中国女排的诞生，使中国步入了体育大国的行列；“杂交水稻之父”袁隆平和“杂交小麦之父”李振声，让中国人民逐渐远离了饥饿的'威胁；安徽小岗村农民分田到户，联产承包责任制在全国逐渐铺开……我们的祖父母和父母，基本上都经历过那个吃不饱、穿不暖的时代，又都随着改革开放而走向了丰衣足食。有道是：生逢改革开放时，东风吹来满眼春；艰苦奋斗四十年，家家户户奔小康。这是一个富起来的时代。

“神舟”飞天，“蛟龙”入海，“天眼”傲世，“祝融”探“火”，脱贫攻坚，植树造林……现在的中国，发展日新月异，距离实现中华民族伟大复兴的时刻越来越近。这是一个强起来的时代。

生在新中国，长在红旗下，踏进新时代，我辈青年何其有幸！生逢其时，我辈有志青年必当心中呼唤，抱定决心奉献自己，坚持奋斗，矢志建功立业！

北京卷《学习今说》高考语文作文 22

学习是一个枯燥且艰难的过程，但是熬过了这段过程，你一定能够看到属于自己的彩虹。

现在，越来越多的人希望自己孩子能够在小时候就学到一些特长，不管是唱歌跳舞也好，又或者是绘画文字也罢，多多少少得会些什么。这并不是多余，这只是让孩子还有充分时间且不怕吃苦的时候能够比别人掌握更多的技能。

年幼的时候，我们什么也不知道，小脑袋里是白色的，需要家长和老师来为其增添颜色。那时候，无论是学习也好，做其他的事情也好，孩子们多数都是带着好奇的，都是去享受的，仿佛是在攻克一款游戏，只是难易程度不同。可当你长大你就会发现，学习是件很苦的事情。学习不但要浪费你的时间，更要让你投入精力去做一件事情，这对于年龄越大的人来讲，是越难以接受的。

我们年龄的增长致使我们的事务越来越繁忙，不再像曾经那般少年一样投入精力。

我曾见到过一个小孩儿学习骑自行车，那时候他摔了好几次，可以在父母的鼓励下依旧是完成了学习。后来我也见过高中生学习骑自行车，那个时候那个同学总是找最偏僻的地方学习，他不太愿意让其他的人知道他连骑自行车都不会。当一个大人也不会骑自行车的时候，很大的几率他一辈子都不会去学习这项技能了

我们所处的时代是一个比较好的时代，这里物质丰富，人民安居乐业。如果将时光推流至五十年前，那时候的人们也才刚刚安定，吃的用的都不似现在这般。我们有了相对较好的条件，就应该学会利用，学会改变自己，学会让自己的能力变得更加的强大。

在某一堂数学课上，我记得我们的数学老师是这样的'教我们的你可以看到一道题不会做，你可以做了一道题错了之后，受到别人的嘲笑，你甚至可以一张试卷只得个十几分，但是千万不要装作自己什么都会，千万不要欺骗自己。学的不好就继续努力，成绩差了，就慢慢改变，不能只是停滞不前。

越是随诊年纪的增长，我越是觉得我们老师说过的话十分值得揣摩。我们的很多东西都是身外的，比如说金钱，又比如说房子。可我们的知识永远是我们自己的，我们的技能永远也是一直在自己身上的，这些学过的东西并不会丢失，只会随着时间的沉淀慢慢将那份作用显示到最大。

学会独立的去学习，就一定可以让你的生活变得更加的美好，更加的轻松。

北京高考作文 23

一枝熟透了的花，披着晶莹的金黄色阳光，炜炜绽开在玫瑰色的天幕下。倏忽间，悄然炸开摄人魂魄的香氛，仿佛无数珐琅的碎片蹁跹飞舞，编织成一幅香暖的锦帷，含笑笼在天地间。

那似乎神秘又深邃的“成熟”，莫过如此。

成熟，不是观念的俘虏。它不是八面玲珑的黠慧，不是乔张做致的清高，不是察言观色的唯喏，更不是骄矜自持的深沉。它是一种通透的圆滑，一种烂漫的世故，摆脱了浮躁的激愤和颓唐的龙钟老态。是胸有成竹的冷静，是不卑不亢的惕厉，是两袖清风的潇洒，是一座熏染着爱的伊甸园，是一树结着禅意的慈悲为怀。

它博爱，包容，却绝不意味着懦弱和退避。愈凶猛的雄鹰，愈懂得丰满的羽毛来之不易。只有振翅翱翔，绷紧生命的琴弦，才有可能抵达令人歆慕的崭新的制高点，奏响一段电光火石的英雄赞歌。而踌躇不前的失败者，只能湮没在岁月残酷的碾轮之下。

成熟是经时光砥砺而精粹的陈醇老酒，但却并不是一幅严肃呆板的面具。它更像一湾春意锦簇的避风港，没有狞厉的汽笛声敲碎梦的外壳。而有天女散花的奇幻，你追我赶的嬉笑，上下求索的好奇，和点点滴滴浓得化不开的童真。这是一方明丽而澄净的天空，在永葆青春的心里涟漪纷纷。

古往今来，成熟的心都拥有碧血丹心的抱负和扎实的信念。一生颠沛流离的贺铸，官场沉沦居厄，几度流放。但他仍心怀天下，高屋建瓴，针砭时弊，慷慨陈词，留下掷地有声的金玉良言，泽被后世；一代电影超级巨星英格丽·褒曼，面对好莱坞锦衣美酒的名利场，却冰清玉洁，淡泊无争，专注于纯粹的电影，坚守内心炽热的理想，最终演绎了一个无法超越的伟大神话。

如果成熟时满天斑斓迷离的星辉，那么成功就是一颗璀璨炫目的巨大钻石，同样令人惊叹，后者却凭多了几分暴发户的粗野和来者不善的棱角，二者绝不相等。成熟仿佛是蒙古族女子，从沉甸甸的五彩璎珞缝里窥视人间的盛衰荣辱；成功似乎是埃及的舞娘，在滚滚红尘中如鱼得水，炫耀着刺眼的光环。成功的人，喜欢对自己过去经历的壮阔波澜夸夸其谈；成熟的人，却致力于耕耘心灵的田园风光和安谧的宁静。

成熟是霓虹色的沉淀，是永不熄灭的灵火，在心底剧烈地搏击着，敲出智慧雄浑的回响，如凤凰涅槃得以永生。

北京高考 语文作文 24

下午第一节是语文课，而我竟把带语文书这件事抛在了脑后，两手空空地来到了学校。当上课铃响起时，才从同学那儿借了书。

上课了，老师竟要我们背诵完课期间学过的所有文言文和诗词，这倒真的是有些措手不及了。第一首《周亚夫军细柳》属实已经有些忘确了。当张口结舌而毫无所言时，那种无比的尴尬是前所未有的。

然而，这未结束。

当老师巡视完教室几圈后，立刻语出惊人“请笔记超过十个字的同学坐下”。我立刻呆住了，这站也不是，坐也不是，究竟该如何是好啊。身旁的同学都刷地坐下了，啊，好尴尬。

很恨自己，为什么不记得去带上书呢，只有对自己负责，才能够担当起大任啊。

接下来，老师给我们发了两张稿纸，说是把网课所学都默写一遍。这时，才真的感到自己所下的功夫还是远远不够的。

网课期间，因为讲的比较快，往往都是通过截屏来解决记笔记的问题，课下就是把知识都放那儿了，没有抽空再去复习一下。忘记也是有规律的，倘若不及时复习，那和不学又几乎毫无差别了，不付出，便永无“出路”。

没有付出，哪来的勇气去面对上课的积极；没有付出，又哪来的日后回报。语文的抽查仅是一个小小的缩影罢了，但它反映的却又是一个人对待学习的态度。

唉，网课虽已过去，但它的影响却从未消失。

相信，这将是最苦的一次网课回顾吧。

北京卷高考满分作文 25

时间是一条长河，它奔流不息，淘尽了无数的过往；时间是一把刻刀，它悄无声息，雕琢着世间万物。然而，有些事物却能在时间的洗礼中，愈发彰显其活力与价值，历久弥新。

古老的经典，便是这样一种历久弥新的存在。从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，从元曲到明清小说，这些经典之作穿越千年时光，依然熠熠生辉。它们是中华民族智慧的结晶，蕴含着深刻的人生哲理和丰富的情感内涵。每一次诵读，都能让我们感受到古人的智慧和才情，都能给我们带来新的启示和感悟。比如《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”，教导我们要不断学习、不断进取；《道德经》中的“道可道，非常道”，让我们领悟到宇宙万物的奥秘和变化。这些经典之作，不仅是文学的瑰宝，更是我们人生的指南，它们的价值在时间的淬炼中愈发珍贵。

杰出的思想，同样具有历久弥新的魅力。儒家的“仁政”思想，影响了中国几千年的政治制度和社会秩序；道家的`“无为而治”思想，为人们提供了一种别样的处世哲学；墨家的“兼爱”“非攻”思想，体现了对和平与正义的追求。这些思想在不同的历史时期，都发挥了重要的作用，推动了社会的进步和发展。即使在今天，它们依然具有现实意义。比如儒家的“仁爱”思想，对于构建和谐社会、促进人际关系的融洽具有重要的启示；道家的“顺应自然”思想，提醒我们要尊重自然规律、保护生态环境。这些杰出的思想，犹如一盏盏明灯，照亮了我们前行的道路，它们的活力在时间的磨砺中愈发强大。

中华民族的伟大精神，更是历久弥新的典范。爱国主义精神，是中华民族的核心精神，它激励着无数中华儿� 从古代的岳飞、文天祥，到近代的林则徐、邓世昌，再到现代的钱学森、邓稼先，他们都是爱国主义精神的杰出代表。他们的事迹和精神，激励着一代又一代的中国人，为了实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。团结统一精神，是中华民族的强大凝聚力。在中国历史上，每当遇到外敌入侵、自然灾害等困难时，中华民族总是能够团结一心、共同应对。这种团结统一的精神，让我们在困难面前不屈不挠，在挑战面前勇往直前。此外，还有勤劳勇敢、自强不息等精神，这些精神共同构成了中华民族的精神脊梁，它们的价值在时间的考验中愈发凸显。

历久弥新的事物还有很多，比如古老的技艺、传统的文化、珍贵的文物等等。它们都是中华民族的宝贵财富，是我们的根和魂。我们应该珍惜这些历久弥新的事物，传承和弘扬它们的价值，让它们在新时代焕发出新的活力和光彩。

在当今社会，科技日新月异，社会飞速发展，但我们不能忘记那些历久弥新的事物。它们是我们的文化底蕴，是我们的精神支柱。只有让历久弥新的事物与现代社会相结合，才能推动人类文明的不断进步，才能实现中华民族的伟大复兴。让我们共同努力，让历久弥新的事物在新时代绽放出更加绚丽的光芒！

2022学习今说北京高考语文作文精选 26

学习是一个不断温故而知新的过程，每个人的学习方法不经相同，也许我的学习方法不是的，但是找到最合适自己的，才是最有效的。

课后复习：我每天课后除了完成老师的作业外，首先我会把当天的知识回顾一遍，尤其是对作业中的错题要进行整理，把错题摘抄到我的错题本上，把错题原因，解决方法总结一下，再把错题重新做一遍。加深印象。概念性的知识点，做到背熟。做题时，在讲求准确率的基础上，再提升做题速度。草稿本是必不可少的学习工具，即使再简单的计算做好也要在草稿本上演算一下，俗话说好记心不如烂笔头。我一直认为，天才是有的，但是勤奋才是王道。复习完课内知识外，我还会涉及一些比较有难度的题，让自己多见识一下各种各样的题型，这些才能在考试中，不至于遇到难题就慌了神。多练习，多做题，是我致胜的法宝。虽然它不是什么高大上的学习好方法，却是很适合我的学习秘诀。

考前复习：在考试之前，我一般不会过多的去做题了，只是把错题本拿出来再看看，把没有把握的，或有疑问的题再看看，就休息了。好的精神状态在考试时是非常重要的。

考后总结：我一般拿到卷子会先看自己哪错了，分析一下错题，是不懂错的，还是粗心错的，但是一般都是粗心错的，这是我的弱项，还是要加强细心程度。接下来当然还是重要的错题本了，把错题收集在错题本上，按照课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。最后再了解一下自己的分数在班级或年级成绩里是一个什么档次。这并不是过分在意分数，而是了解自己实力的好办法。俗话话说：知自知彼，百战不殆。知道了差距，给自己制定一个合理的目标，争取下次能到达自己设定的目标，这样才能不断的进步。

这就是我的学习数学的方法，也许我的学习方法不是的，但是我的父母经常跟我讲勤能补拙，笨鸟先飞的道理。我相信，只要我勤奋，努力，好的成绩一定是属于我的。希望我的学习方法，能对大家有所帮助。

北京高考作文 27

今年高考作文题目，其中一个题目将为议论类，另一个为叙述、抒情类。这个变化将鼓励擅长记叙、抒情类文体的学生彰显个性，高分作文或将 同时，这也预示着今年备考将加强写作多元化的训练。对于今年的考生来说，备考难度增加，对考生在考场的心理能力考验增强，对于有选择障碍的学生将是挑战。因此，在备考中将加强学生判断、选择能力的训练。

学生作文备考有哪些误区？

第一、对题目认识的太浅。同学对题目认识不够，急着写的太多。

第二、学生对满分认识想得太神。其实现在鼓励给满分作文，也鼓励高考给低分作文。所以同学们不要对满分想得那么神奇。文章未必是辞藻华丽，而是思想更加深刻，对生活现实认识更加清晰的才是好作文。

第三、不要对自己要求太低。50分满分，我能不能得40分。其实只要努力，应该都没有问题拿40分。对自己要求高一点，只有期待高一点才能够有一个高的回报。

第四、对形式追求过盛。有些老师教的就是固定的，开头就固定是排比，中间三个例子必须高大上，倒是第二段就得结合口号，结尾的时候必须要升华。这就给学生限定住了，还是在形式上做文章，而没有在内容上去做文章，这是比较可怕的。

第五、对现实关心太少。

拿到作文题该做如何处理？

第一、要积累独家的素材，然后根据题目内容选取材料；

第二、要打通题目跟材料之间的关系。拿到一个题目，要迅速地想，哪些材料可以跟这个题目有关联；

第三、把这些具体的材料，按照一定的思维逻辑组织起来；

第四、要诞生首段和尾段。当主体诞生之后要去想，开头怎么写，结尾怎么写，这还是要花一点工夫的。

第五、最后一步确定标题，做好点睛之笔。

如何做到审题准确审题？

第一、对材料所给的情境、题目、要求，反复思考，全面领会；

第二、对作文试题上展现的各个部分仔细审读揣摩，确切理解它们的全部含意，不折不扣地按规定要求作文，诸如试题所要求的作文的角度、内容、中心、文体和字数等；

第三、要恰当地把握审题方面宽严的尺度，了解命题中的限制性和启发性。特别要明确话题作文题目的构成及其作用。

北京高考作文材料 28

高考语文(北京卷)的作文题目，充分体现“立德树人”的命题要求；在考查书面语言表达能力的同时，着重考查认识水平和想象能力。

，两道大作文题供考生选择作答的方式取得了预想的效果，20继续沿袭这样的做法，为考生充分发挥写作优势提供平台。

第一题：“说纽带”

年的作文命题思路与前两年有所不同，作文题目不是从大阅读文本中引出的，而是直接命题的。

以“说纽带”为题，意在借助“纽带”的比喻意义，联系历史或现实阐述其作用、价值和意义等，以考查考生的认识水平和写作能力。题目具有较大的发挥空间，既有历史感，也有现实感，无论从较为宽阔的视野，还是从相对微观的视角，都可以提出观点、展开论述，有利于那些平时重积累、有思想并在议论文写作方面有实力的考生展示其思考与议论的能力。

本题与下面的大作文题，分别限定了文体。其原因一是北京卷考试说明要求能够写论述类、实用类和文学类文章，二是限定文体，有利于减少考生选择题目的时间。

第二题：“共和国，我为你拍照”

“两个一百年”是党的“十八大”提出的宏伟目标，2049年是党带领全国人民实现伟大民族复兴的时刻。“两个一百年”的内涵也是考生应知的内容。届时，今天的考生正值壮年，应是国家骨干力量。作文题目设计“为共和国拍照”这样一个情景，请考生展开想象写一篇记叙文，既有利于考生展望共和国辉煌前景，增强“四个自信”，也有利于想象力的发挥。

题目在具体要求上注意小切口，大开掘。考生可以就拍摄的一幅画面展开叙述和描写，也可以就几幅画面展开叙述和描写。写作要求上，除了记叙文的一般要求之外，在20基础上继续强调“有描写”，这是针对考生记叙文写作中常见问题提出的，不仅是阅卷的评分参考点，也对中学记叙文写作教学具有引导作用。

两道作文题虽然是各自独立的，但必须满足三个要求：1.对每个学生来说都有的写；2.分值相等；3.评分标准基本相同。在此前提下，题目从写作对象和文体上又各有侧重。第一题侧重议论能力的考查；第二题侧重记叙能力的考查。

2017年北京卷作文试题的主要特色。

一、秉承一贯的命题立场，即弘扬社会主义核心价值观；引导考生深入认知中华优秀传统文化的生命力，增强民族自豪感和自信心；关注生活，感受生活，思考生活，热爱生活。

二、为考生发挥自身学习优势提供选择空间。为了不增加考生选择题目时付出的时间代价，采用了“给题目”的命题方式，以使指向明确、简练清晰，且每道题对每个学生来说都有话可说。

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