《小学生规范主题国旗下讲话稿推荐32篇》
小学生规范主题国旗下讲话稿(通用32篇)
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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是在学校心理健康辅导室工作的刘老师,我平时的工作是给同学们上心理健康课。上课之余,我的另一部分重要工作是为有心理咨询需求的同学和家长朋友们做心理辅导工作。每一个学年的5月,总有一个星期一的国旗下,会因为“5﹒25(谐音我爱我),全国大中小学生心理健康活动日”而迎来我们今天这样面对面的心灵之约。今天,我们要共同交流的主题是:《心阳光,新成长》。我想利用有限的时间跟大家交流以下两个方面的内容:
第一、考试季临近,我们需要调整心态,积极轻松迎考。第二、心理健康活动节快到了,我邀请大家忙里偷闲,参加5﹒25心理健康主题活动。
我们先来说说第一点:调整心态,积极轻松迎考。三考年级以及高、初中一二年级全体同学,我们如何积极、正确地面对各自的考试?除了做好文化学科知识的储备,我们还要做到保持平和稳定的心态。如何保持好的心态呢?我们首当其冲要学会的就是如何利用心理技巧保障考试的成功。这里,我分享一个等式——考试成功的保障=适度的考试焦虑。心理学认为:适度的心理焦虑会激发人的动机和表现,是考试临场正常发挥甚至是超常发挥的前提保障。焦虑不足或者焦虑过分强烈,都会使工作效率下降。换言之,当个人的焦虑水平处于一个最优值时,其工作效率是最高的,而当个人的焦虑低于或高于这个最优值时,其工作效率则不能达到最佳表现。因此,面对考试,无论是平常的阶段性检测考试,还是中考、学考或高考,我们作为考生,不能过分焦虑,也不能一点都不焦虑。只有将自己的焦虑调适到中等水平,才能确保自己的大脑在考试中始终处于必要的紧张兴奋状态,以帮助大家顺利参与考试。因此,单纯地讲做考试减压心理辅导是不科学的。考试减压是相对而言,因人而异的说法。对于考试焦虑过高的同学要减压,但对于考试毫无焦虑的同学来讲,就要学会自我加压。
在考试前,如何保证自己不产生过度焦虑呢?老师这里向大家粗滤额介绍使用积极心理暗示法对自己进行心理训练。毕业于哈佛大学的心理学博士、现任教于香港城市大学的心理学家岳晓东教授就建议我们可以利用音乐暗示法、语言暗示法、食物暗示法、情景暗示法、人物暗示法对自我进行积极心理暗示,以保障我们在考前和考试过程中正常或超常发挥自己的能力水平。此外、放松训练法也是常见的为高考等大型重要考试助力的心理训练方法。比如:身心放松法、冥想放松法、简易健脑操、简易课间保健操、触摸放松法等等,同学们可以选择合适的方法对自己进行放松训练。这些方法操作起来简单可行,后续我们可以文稿的方式发送进行训练。
同学们,只要相信了心理调适的效能,我们就可以运用科学的心理知识技能为自己的考试助一臂之力。当然,除了以上我们提到的考试需要必要的心理调适、需要有适度的焦虑和放松训练之外,保障考试的成功,我们还需要有自信,需要营造一个宽松的家庭氛围,需要良好的时间管理,需要学习实力和考试技巧。人生中大大小小的考试不计其数,我们拼的不仅不是实力,同时参与较量的另一个重要因素就是心态。我们本届高三的同学,在高一年级上心理课的时候,心育老师应该都传授过这些科学、轻松应对考试的方法。如果高三年级和其他年级的同学们需要我们相对详细的方法指导,心理辅导室也非常乐意后续支持。
接下来,我们简单讲讲本次5﹒25活动的大概内容安排。第一、本周一也就是今天下午,全校各年级各班上一节心理健康主题班会活动课;第二、推荐大家阅读一本经典的心理书籍、观赏一部经典的心理影片;第三、号召大家做一件具有正能量的且能拓宽自我心理疆域的美好的事,并借此撰写一实现自我突破、自我超越的心理自述笔记;第四,心理辅导室向全校家长推送一改善亲子沟通质量、提升家庭养育技能的心理援助文章,以帮助同学们和家人可以更放松地交流、相处。每一次的心理健康主题教育活动的内容是有限的,但通过活动激发我们对身心协同、健康成长的追求却是无限的。我们希通过参加活动,在每一个适当努力的今天,寻找到更好的自己。
老师们,同学们,年无疑是我们人生历程中非凡的一年。从1月到5月,我们并肩作战,经历了并依然持续经历着新冠疫情的生命考验。我们因此学会了在当下和未来的日子更加善待自己和他人,学会了更加只争朝夕去创造各自可以创造和开拓的明天。让我们的心充满阳光,慢慢来,不停止前进的脚步,我们每一天就会获得新的成长。常外心理辅导室永远是每一位常外人的心灵港湾,有需要的时候,大家不会忘记来这里。我也相信,像已经毕业的很多位学长学姐一样,当未来大家学业有成之际,也会时常把我们共同走过的或艰难、或美好的岁月深深怀念。
同学们,我们通过学习和运用心理知识和技能,放下包袱、轻装上阵,定能充分发挥自己的优势和潜能,顺利通过中考、学考和高考等一扇扇人生各种考试的大门,以坚定的步伐走向更辽阔、更精彩的未来世界!这是我的祝福!
我们今天的交流就到这里,谢谢大家!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们们:
大家好!
今天我的演讲主题是“如何预防春季春染病”。
春季来临,气温渐渐回升,自然界各种微生物也开始活跃起来,正是传染性疾病的多发季节。春季传染病大多通过呼吸道传播,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校人员密集,一旦发生传染病,极易传播流行。因此,了解足够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义。
流行性感冒是春季的一种多发疾病,简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其流行传播的机率很高。其症状有:发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。有大规模传染病发生的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,即可有效的控制传染病的流行。然而,我们需要做到以下几点:
1、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。
2、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。
3、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。
4、合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以及免抗病力下降。
5、不生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。
6、注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。
7、发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。
8、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。
9、传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用消毒剂喷洒、擦拭。
10、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气等。
谢谢大家!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是三(4)班的,今天我国旗下讲话的主题是《文明和谐迎校庆》。
本周日我们将迎来文海的十周年校庆,这将是全校师生员工共同的节日,也是文海教育集团发展史上一个重要的里程碑。作为学校的一员,我们能够亲眼见证、亲自参与母校十周年庆典活动,能够亲手为学校的美好未来添砖加瓦,这是多么幸运、何等自豪的事情啊!十年,对于历史长河来说它只是一瞬间,但对于一个学校来说,却是其发展的基石。今天让我们再次回顾文海教育集团十年历程:
20xx年11月18日,浙江下沙高教园区配套小学(现文海实验小学)破土动工。
20xx年9月1日,文海实验小学迎来第一批学生,首任校长钱晓华。
20xx年10月18日,高教园区配套中学——文海中学开工。
20xx年8月,XX市文海中学创办,校区与文海小学相连,秉承了文海小学“以文化人”的办学理念。
20xx年5月,文海被XX市教育局命名为“XX市实验学校”。其成员校包括杭州经济技术开发区文海实验小学与XX市文海中学。同期,XX市文海实验学校与杭州经济技术开发区学林街小学联合成立XX市文海教育集团。
20xx年6月上旬,文海实验学校九年级首届毕业生中考传捷报。
文海创办以来,便把“教育是一种影响”化为教育实践,提出“以文化人”的教育理念。将“文明文雅、学识博厚、多才多艺、身心两健、和谐发展”为育人理念。提出“让读书成为习惯、让学习成为享受、让求索成为乐源”的教育目标, 成就了今天的规模和今天的辉煌,并获得了无数的荣誉和良好的口碑。为了这次校庆活动,我们学校已开展了一系列活动,如学科名师课堂、专家学术论坛、家长学生书画摄影作品征集等。老师们、同学们,作为文海的一份子,我们该以怎样的面貌和行动来迎接这一激动人心的时刻呢?
也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,做不出什么轰轰烈烈的大事。但我要告诉你,只要我们每个人都尽一份力,尽一份心,那就是为校庆增添光彩!因为美丽的鲜花,有绿叶的依偎,才显得清纯鲜润,蔚蓝的天空,有了白云的衬托,才显得静穆安详。因此,在这个令人期待的日子里,希望我们以一个文明和谐的崭新面貌接受检阅,让所有前来参加庆典活动的宾客感受到我校的和谐与美丽,感受到文海人文明愉悦的独特风采。
文明与和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明与和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻的推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明与和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,能弯腰捡起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些你能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要做个有心人。
同学们,让我们以十年校庆为契机,积极行动起来,让文明充满整个校园,让和谐伴随我们生活的每一天。我们的每一点行动、每一点进步都将留在学校发展的历史画卷中!
我的讲话结束了,我和指导老师宋春晓老师感谢大家的聆听!再见!(鞠躬)
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇4
尊敬的各位领导,老师,同学们
大家早上好!
我是九年九班的同学王炳哲,今天我很荣幸的能够在期末考试来临之际,能够向大家汇报一下我在学习上的情况。
通过这一段时间的努力,我由原来的并不十分出色到崭露头角,能够在年级上排到一个比较靠前的位置,且多次荣获物理单科状元,语文的成绩也由平平到了这次的107分,我想,这一切的成绩的取得与老师们的关心、爱护是分不开的。我深知,我还有很多的不足,并且在单科成绩上,我班还有一些同学都超过了我,我仍然需要继续努力。
期末考试的战役即将打响,所有的同学都已经投入到紧张而又有序的复习当中。期末考试是对学生们整个学期以来学习的一次检阅,同学们都必须以认真、严肃、负责的态度对待这次期末考试。
下面,我就向同学们介绍一些学习的方法:
1、建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关,抓住几根主线,梳理成条,可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。注意:改错、纠错很重要。复习时,我们要把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。这样做比起那个劳神伤身的“题海战术”的土办法,真是有效多了。
2、建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,不要死抠课本。遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。
3、时间观念要加强。要给自己制定一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但要提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没有什么用了。要认真按时有效地完成老师布置的作业。
4、认真自信从容不可少。充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定:认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。答题之后的检查很关键。
花儿的芳香,需要四季的孕育;鸟儿的翱翔,需要蓝天的庇佑;我们每一位同学的成功,需要时间的见证。我相信,我们的明天是美好的,因为这一切的一切都还把我在我们每一个人的手中!今天,我们感谢学校,以津津中学为荣;明天,我们要靠自己的努力,让津津中学以我们为荣!!让我们在初三的天空中挥洒出最难忘最激昂的篇章吧!
同学们请努力奋斗吧!莫让年华付水流,让我们渡过时间的刁难,在这临近考试的最后一周里,奋起拼搏,欢笑着捧着一份优异的答卷,轻轻扬起嘴角,将那份成功的喜悦留给自己,送给他人,为自己谱写出一曲无悔的青春之歌!
祝大家在期末考试中取得好的成绩!
谢谢大家!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇5
亲爱的老师们、小朋友们大家早上好:
今天国旗下讲话的内容是《地震来了怎么办》。我们都知道,20__年5月12日,在我国四川省汶川县发生了8.0级地震。造成了6万多人遇难,3万多人受伤,一万多人失踪。在今年的4月25日,尼泊尔发生了8.1级的重大地震,也造成了巨大的灾难,在前一段时间,在我们贵州省也发生了一些微小的地震,同时也给我们造成了一些恐慌。看,一个地震,给我们人类带来了多大的灾难啊。小朋友们:如果发生了地震,你在以下的几个地方,应该怎么做呢?
1.如果在平房里,突然发生地震,应该怎么办呢?
我们应该要迅速钻到床下、桌下,同时用枕头、脸盆等物护住头部,等地震稍停的时候尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2.如果住在楼房中,发生了地震,应该怎么办呢?
我们不要试图跑出楼外,因为时间来不及。可以躲到厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。
3.如果正在上课时发生了地震,应该怎么办呢?
我们不要害怕,更不能在教室内乱跑或争抢外出。可以尽快躲到课桌下,用手护住头部,靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。
最后,如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。
雷老师还给大家带来了一首避震童谣:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。小朋友们一起来跟老师念一念吧,好吗?
我的国旗下讲话毕,谢谢大家!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇6
早上好!
冬天已向我们走来,但是一些病菌不怕寒冷,依旧侵袭这人们,让同学们换上感冒,肚子痛,水痘等好多疾病。那我们小朋友要怎样做,才能把病菌赶走,做一个不生病的孩子呢?
首先,养成良好的生活习惯,早睡早起,荤素搭配,多饮水勤锻炼,做到四勤,不随便吐痰,冬天不要随便脱衣服,注意保暖,不吃冷的食物,中午在学校带伙的同学,要抓紧时间就餐,避免饭菜变凉。
其次,保持教室校园的环境卫生,教室要勤开窗通风,下课了,到教室外活动,比如:跳绳,踢毽子。
接着,不和患传染病的孩子接触,不到人群密集,空气不流通的场所,避免感染上呼吸道传染病,比如水痘,腮腺炎、麻疹。这些传染病大都有发热的症状,所以当你发热时要及时上医院诊治。
最后,当你不舒服或生病了,要及时告诉家长、老师。按医嘱服药,保证休息,就可以尽早恢复,返校上课了。
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高一(2)班的,今天我国旗下讲话的题目是“增强安全意识,学会自我保护”。
对于每个人来说,生命都只有一次,注意安全,就是善待生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,虽然你可能曾有过多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过,但在你暗自庆幸时,你是否注意到我们周围许多人已经因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
20xx年1月9日下午,成都49中初三学生杨某与另外两名同学未经学校许可,私自进入学校职工篮球场打篮球。打球过程中,三人无视安全,站在桌子上扣篮,并在扣篮过程中将身体吊在篮筐上悬空摇晃,杨某在完成第一次扣篮后又进行了第二次扣篮。此时意外发生,篮球架倒塌并将杨某砸中身亡。
20xx年10月1日,某县技校学生17岁李某和其弟东冶中学15岁学生李某飞无证骑乘一辆无牌五羊摩托车行至城镇李会腰路段时与一辆大货车相撞,致二人当场死亡。
据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000人,平均每天就有40多名中小学生死于非命,这意味着每天就有一个班级消失。
校园安全与我们每位师生密切相关,它关系到同学们能否健康的成长,能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就栋梁之才。为了切实增强同学们的安全意识,保护校园安全,我提出以下几点建议:首先,我们要努力提高个人思想素质。我们未成年人现在正是血气方刚的年龄,日常学习生活中,同学之间或多或少有一些摩擦和矛盾,但我们不能因为一点小事就与同学争吵,甚至打架斗殴,这不仅会损害生命健康,更会煽动不良之风,让学校蒙羞。作为一中学子,我们要时时刻刻严格约束自己的行为,时时想安全,事事讲安全,树立安全意识,让安全走进我们的生活,做文明有礼的一中人。
其次,规则意识必须牢牢扎根于心中。从中华人民共和国各种法律法规到中小学生守则,从淮北一中量化管理条例到各个班级的班规,条条框框不仅规范了我们的行为,更书写出每个人的自由。如果没有规则,教室里可能不会再有书声琅琅而是拳打脚踢;如果没有规则,操场上可能不会再有欢声笑语而是辱骂欺凌;如果没有规则,你我就不会在这里憧憬未来,而是为生命安全提心吊胆......规则是我们安全的保护神,每个人都必须恪守规则、维护规则,避免各类危险事件发生。
第三,注意各种大小活动时的安全。跑操集合、带回和学校大型集会时,要按照安排好的路线有序前进,不要拥挤、推搡和打闹,因为大家都不希望踩踏事件的发生;体育课上,要听从老师的指挥,不私自活动以防遇到危险;还有在课间时,有同学会将整个上半身探出走廊上下张望,万一有人不小心撞到,那么结果大家可想而知,还有的同学追逐、哄抬他人虽然对游戏者来说很有趣,但这种行为是否安全呢?一旦造成事故,后果又有谁能承担的起呢?这些都是我们需要时刻关注和思考的。
最后饮食和交通安全也必须给予重视。不购买三无产品和无证摊贩的'食品,这是对自身安全起码的尊重,记得我初中学校门口有一个摊贩,很多同学买了他的东西吃后腹痛,影响正常学习和生活,我不希望这种事情再发生在我们学校的同学身上。还有大家骑自行车及电动车时,不要因为赶时间而闯红灯、乱窜车道,行走时也要走人行道和斑马线。交通规则不能随意破坏,不然生命之花便随时可能调零。我希望大家都能健康快乐地度过高中岁月。
老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。”在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同根七彩的丝带把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
文明为先、安全最重。文明在于对细节的处理,安全在于对未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强防患能力,并掌握一定自我保护的方法,做到警钟长鸣、永记心间!谢谢大家!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
每年的12月4日是我国的法制宣传日。今年全国法制宣传日宣传活动的主题是:“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。所以今天我国旗下讲话的题目是《培养法律精神,做遵纪守法、文明正气的育华人》。
举世瞩目的G20杭州峰会“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”的主题,抓住了当前世界经济的要害。中国更加开放。我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。
有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。当然,杭州的车辆在斑马线前礼让行人,成为暖意在整座城市里流淌。据杭州交通管理部门的统计,在杭州市区主要道路上,斑马线前的礼让率已经达到93.91%,公交车“礼让斑马线”率达到99%。但是,好风尚也是一点点培养起来的。前期为了做到让车辆礼让行人,杭州交通管理部门通过密集的“文明出行”宣传与强力的交通整治双管齐下,从公交车开始,后来出租车也加入到“礼让大军”中。渐渐地,私家车也主动让行。
与法同行,要求我们每个人在日常生活中做到遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范,也就是常说的“遵纪守法”。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。马克思曾经讲过,“法典是人民自由的圣经”。孟德斯鸠说:“自由是做法律许可的一切事情的权利。”可见,自由是相对的,是有条件的。只有最大限度地尊重遵守法律、纪律,我们才能享受最大限度的自由。因此,世上没有不受约束的自由。遵纪守法是我们每个公民应尽的社会责任和道德义务。在校园生活中,与法同行,就从遵守校规校纪先做起。不说脏话谎话、抄袭作弊,不打架斗殴、恶意伤人,破坏公物等等,不让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口。尊重他人,爱惜自己。有时违纪与违法只有一步之遥,坚持防微杜渐,才能防患于未然。
希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!要充分意识到法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活,校园生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法,用法律保护自己的权益,而不损害他人和社会的利益。比如说,我们旅游到某地,有些人会随手在名胜古迹上刻上“到此一游”的字样,殊不知这一行为就可能触犯了我国《文物保护法》,是要受到相应的法律制裁的。因为不懂法而犯法是愚昧的,所以我们要增强法律意识,培养法律精神。要像法国的泰德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。
法律的基本精神是“在充分查清事实的基础上,弘扬社会正气”。因此,大家除了要做到自觉知法守法外,更要明辨是非、区分善恶,运用智慧与才能,遏制不良思想,大胆地与不良风气斗争,为推动崇尚文明、弘扬正气的校园风尚,做出自己的贡献。
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我国是一个历史悠久的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。这种美德具体表现为热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严于律己、宽以待人、先人后己等等。
“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。为了这五千年的中华文明,同学们要继续传承这一优良传统,争做一名美德好少年。
今天,我们常常会看到还有一些与传统美德不和谐的一面。在我们美丽的校园里,一部分同学见到老师不能主动问好,仍有乱扔废纸和杂物、乱吐痰、不爱护公物、在课桌上乱写、乱刻、乱画的现象,在校园内还有喧哗打闹、不说文明话等现象。
同学们快快行动起来吧,让我们一起来争做美德好少年,从自己做起,从小事做起,改掉各种坏习惯,走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑,爱护校园里的一草一木;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规;坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座……在家,争做孝敬父母的好儿女;在学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们今天做美德好少年,长大后做一名有公德、守法纪的好公民。
谢谢!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇10
爱是一缕阳光,能融洽心头的雪;爱是一泓清泉,能滋润干涸的心田;爱是一股力量,能激发心中的热。正是因为有了爱,社会上、学校里、家庭中,才扮演了这些令人感动的故事。
在社会上,有很多互相帮忙的行为,这些行为组成传递爱的链条,它们向全世界的每个人传递着爱的信息。
在学校里,有教师,有同学,还有自我最亲密的伙伴。有教师的关爱洋溢着学生的心头,有同学互相帮忙的行为,是爱充满整个学校。
在家庭里,有妈妈的关切话语,有爸爸深沉严格的爱,使我们的家变成一个充满爱的辐射场。这就是因为我们人人心中都有爱。
大爱无声,大爱无痕,只要我们细心观察就会经过你的视觉,感受到更多的爱。我们就融入这些爱中,因为我们心中有爱。
她是一位年轻又漂亮的教师,以往教过我不到一年的数学。由于我的数学基础差,甚至每一天都要找她,请她帮我辅导。她的身体十分不适,每一天要坚持为我们上好每一堂课,并且我找她请教问题时,她却从来没有推辞过。
她用知识的甘露时时刻刻浇灌着我们,不想让我们落下一点功课,正是因为心中有爱。是爱给她一股强大的力量,使她看待学生就像是自我的孩子一样关心、爱护我们。
记得有一次,我们换了班主任,她也不再是我们的班主任。由于这件事,我心里十分悲痛,她明白以后怕影响我的学习,他找到我谈了很多安慰的话。当她说到:“以后再这样下去,可能会影响到你的学习”这句话时,我真的感觉对不起她。她每一天那样辛苦地为我们讲课,而换来的却是不图回报。她就像蜡烛,燃烧自我照亮别人;她就像阶梯,指引着我们向上攀登的道路。她这样做,就是因为心中有爱。
虽然我们已经分别了,但她还是像以前那样关心我、帮忙我。就是因为爱的力量在我们心中凝聚着。
是啊,心中有爱才能看到更多的爱,心中有爱才能感受到更多的爱。
当我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待教师,看待父母,你将会发现自我是多么欢乐。我们要学会做一个有爱心的人,因为这才会使世界更完美,使生活更加充实。在这个世界上,有些孩子因天灾人祸而失学,有些人因意外事故而落下终生残疾,有人突然患上重病却缺少医疗费用……这些人都需要我们的关爱,只要人人都献出一份爱,这世界就会变得更加完美。
当我们因学习方法不当而考试分数偏低时,当我们因家庭环境不好而内心痛苦时,当我们因外心不佳而惭形秽时,而我们得到的却是他人的关爱。
所以,我们要时刻怀着一颗感恩的心,用我们的一言一行去实现,要让爱洒满人间,让世界充满爱。
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇11
老师们、同学们:
大家好!
我讲话的题目是《做一个热爱劳动的好孩子》。
自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的我们。没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。
然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们小学来说吧。就有许多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;还有的同学在家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。如果父母给他分配一点劳动,他就马上一脸的不高兴,找借口推脱,甚至以跑了之。
同学们,你们要知道,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。
作为正在学习阶段的青少年,要继承前辈热爱劳动的优良传统,从身边小事做起,自己的事自己做,协助家长处理简单的家务在学校保持学习环境的整洁,从小养成热爱劳动的好品德。为走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备。 劳动最光荣!我劳动我快乐,我劳动我幸福。
同学们,就从现在开始做一个热爱劳动的好孩子吧。
最后预祝辛勤工作在三尺讲台的同志们节日快乐。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们即将挥别难忘而辉煌的xx年,迈进更加令我们期待和憧憬的xx年。 在新的一年将要开始之际,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。
过去的一年我们取得了许多荣誉,这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,归功于每一位热爱学校并为之付出的老师和同学们,这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。xx年,注定要以浓墨重彩载入**学校发展的历史,也注定让我们每一位**人长久地回忆! 回望,我们深情满怀!迈进,我们更加精神豪迈!新的一年,机遇与挑战并存;xx年,困难与荣誉同在。新的一年,我们更需要老师们爱岗敬业,勤奋工作,教书育人,立足岗位创造一流教学业绩;更需要全体教职工员工同心同德,团结协作,关爱学生,为学校各项工作出力流汗;更需要全体同学刻苦学习,立志成材,全面发展,用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待!
祝老师们新年快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长,成绩优异!
我的讲话结束了,谢谢大家!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇13
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是五(3)班的李。今天我在国旗下为大家演讲的题目是“珍惜今天,勤奋学习“。
有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但我却觉得生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐今天这班车驶向明天。一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。我们班的陈晓晴同学就做得很好,她即是学校篮球队的队员,又是学校书法小组的成员,但她的学习成绩一直都是名列前茅。她之所以能够取得这么好的成绩,因为她非常珍惜每一分每一秒。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天将要来临时,大家就应该规划好今天要完成的计划;而在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。毕业班的大哥哥,大姐姐,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想。我们非毕业班的同学们,也应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。
同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇14
各位老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《火灾逃生自救方法》。
一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、超市等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的'位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想办法撤离。
三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺着绳索滑到下一楼层或地面。
六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。
七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解燃眉之急。
十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇15
尊敬的老师们、亲爱的孩子们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《期中考试来了,你准备好了吗?》。有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?
凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:
第一,争分夺秒,抢占制高点。
在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。
第二,锲而不舍,铁树也开花
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。
第三,平和心态,决胜千里外
同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
第四,诚信考场,成功的人生
我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
第五,充满自信,谱写新章
天生我材必有用,挥斥方遒谱新,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的水平,考出班级的综合水平,考出修远人的风采。
各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。
亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。
谢谢大家,我的演讲结束。
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇16
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是六O一班的蔡文婷,今天,我向大家演讲的题目是《六一畅想》。
再过一天,就是“六一”儿童节了,那是个充满幻想的日子,那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。可是,回想起往年的“六一”节,不是父母带我们去逛公园,去吃“肯德基”、“麦当劳”,就是去商场购物,或参加学校举行的“六一”节晚会,游园活动……全都是按照成年人的思维方式制造隆重的节日气氛,却忽视了我们的个性,我们的心愿,爸爸、妈妈、老师、阿姨们,请松开你们的手吧,放飞笼中可怜的小鸟,让我们也在无边无际的蓝天中自由地翱翔吧!又一个盼望已久的“六一”节就要到了,她穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,踩踏着六月的雨,轻轻地,悄悄地向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,构思着一幅幅属于我们自己的节日图画。
我期望在“六一”那一天,所有的公园免费向儿童开放,让我们像鸟儿一样尽情地玩耍,自由地飞翔。我期望在“六一”那一天,几个小伙伴去郊外野餐,倾听大自然的声音,在大自然中自制美餐,风餐露宿。我期望在“六一”那一天,老师不布置一点儿作业,让我们呼吸一下轻松的空气,家长不再给我们补课,让我们做一回自己的主人。
我期望在“六一”那一天,设置无批评日,所有的大人和颜悦色地跟我们讲话。我期望在“六一”那一天,太阳为我们升起,白云为我们漂浮,我们将把风筝放飞蓝天。
我期望在“六一”那一天,小溪为我们流淌,我们将在溪流中尽情地嬉戏。我期望在“六一”那一天,鸟儿为我们歌唱,蝴蝶为我们飞舞,我们将采集昆虫标本,继而探索大自然的奥妙。
我期望在“六一”那一天,到处都是为我们这些天真的孩子准备的“六一”礼物…… “六一”节那天,我们会相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,大家有说有笑,就算是往日被风吹散的沙子,这时也会随着笑声聚集起来,从此大家都会和睦相处。
“六一”那天,夜晚的星空会十分美丽,天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星,它们 好像也在为我们庆贺,也在为我们表演,从它那闪烁的节奏中,我仿佛听到它们正在异中同声地说:“六一”节快乐,亲爱的朋友们!也许你还没有想好,也许你已整装待发。
可是我又在想:其实,最有意义的“六一”倒不如这样度过,几个同学组成一个学雷锋小组,到烈、军属、孤寡老人家里去帮点小忙。打扫打扫卫生,收拾收拾物品,陪孤寡老人聊聊天,散散步,让他们在儿童节里也感受一下我们的快乐;或者我们三五成群,在这一天返回校园,拿起抹布,配好消毒液,对校园进行一次彻底的消毒,以防可怕的“非典”卷土重来。当夕阳西下的时候,我们挥手告别孤寡老人或离开校园,我们会深深地感到这一天过得是多么有意义啊!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇17
人与人之间的不信任是经常发生的事,这会让人与人之间的友好关系破裂!但误会解决了,大家还是会重新和好吧。接下来我便来说说关于不信任的一件事。这天早上我从温暖的阳光中醒来,鸟儿在枝头不停的喳喳叫唤,这当然是一个好的开始,可接下来要发生的事总是会让人意想不到。我吃过早餐之后便向父母要了点钱去买东西,很快我到了离家最近的一家超市,一进去我东挑挑西选选,但在我要到超市的另一头时踩到了什么东西,从而发出“呲呲”的声响,可当我买完了东西的时候,去付钱之时那个老板便说我开了他的汽水,我连忙辩解道:“没有”!可那个老板偏不信,我心中想:‘唉’!还说什么顾客就是上帝,净瞎说!
没想到人与人之间的信任竟这么低!之后那个老板看完之后才放心叫我去付钱,我想我心里哪咽的下这口气,把东西一放转身走了。我回到家决定让爸爸帮我出这口气,于是我便带爸爸来到了那家商店,说明了来由,之后那名老板便向我连声道谦,我这才放过他。人与人之间难免会发生误解,其实只要道个谦不就得了。
可是这人与人之间的信任还得再改善改善。
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇18
尊敬的老师,同学们:大家好!
世界上有一种玫瑰叫做“帮助”,给予他人时,自己手指上也会留下淡淡芳香。
世界上有一种礼物叫做“支持”,赠送他人时,自己心中也会刻下幸福的痕迹。
帮助别人,我们快乐;看到别人经过自己的指导,露出灿烂的微笑,心里更是甜蜜。助人为快乐之本,小之,让我们得到真挚的友谊,温馨的班级,大之,更让我们的社会变得更加和谐。对于帮助,我们不一定要做到有求必应,但别人的帮助,我们定不能严词拒绝,甚至讽刺、嘲笑他人……
当我们过完假期,回到校园却依然沉浸在节日的欢乐时,是谁一遍遍提醒我们校园礼仪?当我们欢呼雀跃,在校园里四处奔跑时,是谁提醒我们要小心行走?当烈日照耀下,同学们都在荫蔽的教室里看书,是谁已汗如雨下,却依然坚守“岗位”?当寒风冷冽,同学们在温暖的教室里学习时,又是谁冻得满脸赤红,却寸步不离,依然微笑着提醒我们?是志愿者啊!春、夏、秋、冬、他们无时无刻都在默默地帮助我们,提醒我们,无怨无悔。在我们攀爬人生之山时,他们就是住我们攀登的绳索。之所以有他的坚固,我们才能越过一道道险峰。志愿者们一点一滴帮助着我们,让我们变得谦逊不张扬,沉稳不急躁。那微笑背后又经历过多少次不理解、讽刺和咒骂呢?
“同学,请把衣服拉好……”一个志愿者向一位开着胸膛,漫不经心走路的男同学善意的提醒道。那同学,斜了她一眼,继续往前走。志愿者跑上前去,微笑着对他说:“同学,衣服要拉到胸上……”不料,同学却打断他的话,“哗——”的将衣服拉开。冲着志愿者吼道:“不行吗!”便扬长而去。
志愿者辛苦的坚持一直站着,为了我们。却还挨了骂,这对他们公平嘛!难道我们祖国的“花朵”就这样报答滋润我们的水珠?就这样对待默默为我们付出的志愿者嘛?助人为快乐之本,因为他们以帮助我们而幸福,以帮助我们为骄傲!
请那些不理睬志愿者的同学,扪心自问。你从漫不经心、丢三落四到沉稳挺拔,井井有条,一次次蜕变的过程里不渗透着志愿者们一句句善意的提醒啊!
助人是快乐的,我们更应该以志愿者为荣,配合他们,让校园变得更加美好!
在阳光下、在寒风中、那身影一直屹立不倒……
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇19
尊敬的老师、亲爱的的同学:
大家好!我是八年级二班的,今天我演讲的主题是“树立远大目标,从小事做起”。
有一天,我趴在桌上写字,我爸爸走到我身后,轻轻地抽出我手中的笔。我一脸愕然,他随后语重心长地说:“握笔应该有力,写出来的字才刚毅。你要记住,要让别人一下不能抽出你手中的笔。生活中很多事情就像写字一样,什么事都要从小事做起。”这是我那样认真地记住“从小事做起”这个概念,却是不懂的
现在,自己也长大了很多,也懂了爸爸说的话。我们都是学生,每天都要写字,越来越多的作业,让我们的字迹潦草了起来。闲暇之余,大家可以翻翻以前的作业,应该也会有些惊讶吧。每个人都希望自己能优秀,能成为众人眼中的焦点,却“小事不愿做,大事做不来。”常常在“怨天尢人,孤芳自赏,却感慨生不逢时”,这样的人必定是一事无成的!所以,请不要拒绝小事。
初中三年,高中三年,还有很长很长的时间,我们其实都还年少,所以我们更要珍惜每一天,好好学习,天天向上。我们班有位同学,非常用功,成绩也很不错,为什么同学们说她用功,她将她的认真表现在每一件小事情中了。每天早读课上,听到最响亮的声音是她的';课堂上,回答问题最踊跃的是她;课后,认真整理笔记的是她;双休日,整理错题的是她。大概从一年级起,老师就说:“认真做每一次作业,要认真听老师讲课,要认真做每一件小事。”她都做到了,所以她在学习上取得了成功,她的成功是点点滴滴积累起来的。注意每一个细节很重要,就像是考试中要注意每一个字一样,人生也是一场考试。考前,我们总是希望考出多么多么好的成绩,考试时,却会在不经意忽略这,忽略那,到最后试卷上的分数总是那样的不尽如人意,看看错题,总是会有些后悔的吧。我想,大家都与我有同感吧。
古人有句话:一屋不扫,何以扫天下?是啊,连一间房屋都打扫不干净的人又能做出什么大事?乐于做小事是何等重要。我们要拥有胸怀“扫天下”的壮志,同样也应该有“扫一室”的耐心。做小事能使我们成功,做小事同样也能让我们更加细心,严谨。凡事从小事做起,做精,做实,以后做强、做大。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”著名画家达芬奇的绘画生涯是从画鸡蛋开始的,功夫巨星成龙刚开始也是为那些明星们做替身,但他们最终都获得了成功!
同学们,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。是的,一个人应该胸怀大志,但他不可能一步登天,农村的老人常说:“天上不可能掉馅饼”“一口气吃不成胖子”,必须一步步的走,才能为将来的成功做好铺垫。愿大家在闲暇之余,静下心来问问自己,“我有志向吗?我的志向是什么?我知道要从小事做起吗?我做到了吗?”
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇20
迎着冬季浸骨的寒冷,我们即将踏入xx年的尾声。伴着和缓轻柔的钟声,我们即将迎来一个祥和的圣诞节。对于众多国人来说,他们可能更期待的是一场随之而来的大狂欢。
在这一天,各种商铺店家都会张灯结彩,使出浑身解数招揽顾客,等待一场购物狂潮的席卷。近年来,越来越多的中国人,尤其是年轻人疯狂地投入到圣诞节的欢庆之中,却逐渐忽略了我们中华民族自己那些重要的传统节日,反而将一片冷冷清清凄凄惨惨戚戚洒落在中华大地。
就像朱自清说的,热闹总是别人的,冷清留给了自己。 这个本来是西方人的盛大节日,怎么会在中国生根壮大呢?可能,大部分中国人对于圣诞节的理解与认识,无非就停留在一颗苹果,一个见谁都发礼物的圣诞老人,充其量就是知道其来历。许多年轻人对于圣诞节其实并没有真正深刻的认识,它的产生,它的内涵并不清楚。
只是在一种盲目的一是影响之下,以跟风的形式投入圣诞旋风之中。娱乐性大于文化认同,文化的根。传统节日是中国民族文化的一种重要呈现形式,也是保留文化源头的本根。作为一个中国少年,更应有明确的文化意识,在西方圣诞节的日子里更应该反思警醒,自己民族传统节日的命运和现状。多数中国年轻人过圣诞完全是形式大于内容,为了过节而过节。日渐冷清的春节,端午,清明,甚至有的人已经忘记了中国的许多传统节日。
这是典型的文化在流失,这是根部在动摇。我们现在最急迫的的任务是要保护好中国的传统节日,多花点心思在如何继承和发扬传统节日。出现文化断裂的危机,这绝不是危言耸听。尤其是在这个互联网时代,许多人已经疏于人心的细致精密交流,我们开始要忘记自己从何处来,往何处走也迷茫的不确定状态。没有根是可怕的,没有自己的文化是可怕的,而有却不去珍惜,不去保护继承更是可怕、愚蠢的。
作为新一代的中国少年,国之栋梁,对于外来事物,外来文化要常持审慎警惕的态度,要有独立的理性的判断。不要人云亦云,盲目趋从。守护民族文化的家园,让自己成为那股一场灵魂突围的力量。
我的国旗下讲话毕,谢谢大家!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇21
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我有一条鲜艳的红领巾,它是国旗的一角,是无数先烈用鲜血染成的,它是我们少先队员的标志,我非常喜欢它。
当你第一次带上红领巾的时候,我觉得非常光荣,我心里想:我要好好学习,天天向上,热爱集体,多为班级做好事。
我入队三年了,在这三年里,每当我遇到困难时,是红领巾鼓励我:提起勇气,迎难进击。每当我取得成绩时,是红领巾告诫我:谦虚,谨慎,争取更好学习!
有一次,我做数学作业遇到难题,我左思右想总是解不出来,心里总有点泄气,但看到胸前的红领巾时,我又信心倍增,于是我反复琢磨,终于把那道题给做出来了。我真感谢我胸前的红领巾!
红领巾,我要在你的鼓励下,永远前进!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇22
上个月,学校组织参加团体广播操比赛。同学们在做操时都加倍认真,把每个动作做好,争取最好的效果为比赛获胜努力。跳着跳着,领操的大姐姐突然跳错了。这时候,教师好象有些着急起来,这一套操做完后,只听教师在广播里说:“三年四班代若彤请到领操台上来。”我十分惊诧,连做梦都没想到我能上领操台领操
我怀着既兴奋又紧张的心境,连忙跑到领操台上,随着广播操的音乐认真地做了起来。虽然我很细心,可是还是做错了一个动作。我不好意思地仰头望了一眼广播室里的教师,只见教师微笑着,还告诉我“加油‘”我又恢复了自信。
在做领操员的几周时间里,我认认真真的领操,让这套欢快活泼‘充满动感的广播体操能生动的体现出来。同学们都夸赞我领操做得好,教师也很满意。
这件事使我明白了一个道理,我领操代表的不仅仅是我个人,而是代表教师和学校的同学们在那里做操。是教师对我的信任,让我的肩上担负起这样一项艰巨的任务。信任是一种鼓励,鼓励我勇敢前进,鼓励我克服困难,鼓励我踏上曲折的人生道路。
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇23
有魅力的东西我见过不少,美人,财富,才学等等诸如此类,看多了这些,即使有魅力也变成了一串符号,徒惹人厌烦。
打个不恰当的比方,一个美人你看她哭一次可能会怜惜,可是她天天在你耳边哭哭啼啼呢?是不是就厌烦了,每一天挥洒钱财悲春伤秋,有魅力的也会被整成无聊。
既然有魅力会消退的事物,那么便有有一种事物魅力永远不会消退。
——善良。
它不会悲春伤秋每一天蹙眉美的令人心惊到厌恶;也不会挥霍千金每夜纸醉金迷空乏人的身体;它不会狂草一笔日夜冥思苦想抑郁而终,它谦卑的躬身立在名利身貌之下,抬眼淡淡扫你,整张脸并无异常,可是那双眼睛,点漆一抹,就这样摄了你的心魄。
善良的魅力来自于那不经意时刻的惊艳,人的真诚和微不足道的关心,举手投足,无一不透露着善良温润内敛的魅力。莫问怎样得到它的精髓。数十万个人都能够称作善良,可是真正善良的人仅此一人。
浮生面具三千个,谁人与我共长歌?若不是如此,又怎有这样的感叹。
20__说过这样一句话——当人们摘下头具的时候。他很善良,天真着却又悲伤着。魅力倾泻而出,那双眼睛在沾染了世俗的污秽依然善良干净的能够穿透人心。钢琴家的魅力忧郁而深沉,可是应和上了善良,这魅力却变成了优雅却不羁着,被污染却纯洁着。
就如同人们记住奥黛丽赫本,并不是因为她的美丽,精湛的演技,虽然这也是其中一部分。真正被记住的原因却因为她是一个伟大的人道主义者,她很善良。善良使她的全身都有着温润幽雅的古典气质,掺杂了原先荷兰直系贵族的高贵,善良让岁月在她身上雕琢下的魅力越发清晰。
有人自以为自我很善良,并为此而沾沾自喜,可是他们可否听过这么一句话,“这种善良是对别人的残忍。”虚伪伴随着善良便不是善良,而是残忍。自我以为感觉良好,却不知被人恨恨地念了几遍名字。这种善良既不可取也无魅力可言。
就像是妆容妖媚的女子扶住过路的老人这便是善良,一个清纯之至的少女无情的掌掴自我的亲人这是否能算善良。所以说灰姑娘并不善良,她只是贫穷。一张脸给她带来的魅力终不能长久。皇后有时候并不恶毒,她只是过于骄傲。那优雅的行为举止,将带着善良长存。
善良的魅力在于早就人心的魅力。若人心的魅力不足,那么本身再有魅力仍然觉得别扭。善良的魅力在于它将人心塑造成了包容的花园,里面细数种.种委屈滋味,到最终却是宽慰一笑。它的魅力在于真诚,在于包容。
在于……将整个人生变成一场永不离散的宴席。
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇24
各位老师、各位同学:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是:《友爱、互助、进步》
无数地历史经验证明,无论是一个家庭,还是一个团体,一个民族,一个国家,一个社会,只有大家都重视团结,珍惜团结,维护团结,以实际行动搞好团结,才能有力量,才能和睦相处,和谐发展。
据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
再如雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这些都是对团结友爱的准确诠释,我们也应该以真诚的心,用爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学、老师相处,与校园环境相处,如何发扬团结互助的精神,学会做具有高尚情操的友爱同学人。
雷锋曾说过:“一滴水只有放进大海,才能永不干涸。”一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。团结友爱,互相帮助要从小事做起,要从现在做起。比如,当你遇见老师时主动问好;在与同学交往中多用礼貌用语;当老师、同学生病时,你问候一声;当同桌忘带课本时,你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,你扶起他;当同学不认真听课,你提醒他一下。
我们要学会讲团结友爱,要学会关心人,团结人,不与同学闹矛盾,有了矛盾,应首先从自身找不足;要学会同情人,帮助人,在学习上,学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的,对生活上有困难的同学,要主动上前帮助;要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人,宽容让人,如果别人错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。
同学们,我们要学会讲团结友爱,要学会关心人,团结人,要学会同情人,帮助人,对学习上生活上有困难的同学,要主动帮助,要学会尊重人、信任人、不揭人短处,不猜忌他人,坦诚待人;要学会宽容让人,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。
俗话说:“人心齐,泰山移”,“二人同心,其力断金”。生活在集体中,我们每个人应发挥自己的光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时,其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个班级、一所学校,当他的学生都团结起来的时候,才是这个班级这所学校真正和谐的时候;一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候。让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。
团结就是力量,互助凝聚希望,当我们的个人力量微不足道的时候,团结互助让我们相濡以沫。一位伟人说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的和谐校园!
让我们牢牢记住:
团结就是力量,
互助好比翅膀。
友爱产生动力,
和谐铸就辉煌。
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇25
“少年强那中国必须也很棒,吸收五千年的磁场,习惯了后发制人,赢了还说承让”听着一曲李宇春的《少年中国》我不禁想起了祖国那一断沧桑的历史。
谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里学习时,你不觉得是一种幸福吗?然而,这看似普通的幸福生活却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。
中国这个东方大国,拥有着无数的礼貌。从夏朝到商汤,再到西东周,一向到腐败的清政府,有多少英雄风范?说不完也道不尽……成汤灭了夏,让百姓过得安居乐业;周武王伐纣,战败了暴君殷寿;秦始皇统一了中国;到一代天骄成吉思汗;再到中华人民共和国成立。
沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候,我们怎样不欢呼?当神舟六号即将腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎样不自豪?以往的民生凋敝,以往的满野战乱,以往的东亚病夫,俱往矣……如今,这片热土早已是天翻地覆概而慷,龙腾虎跃今胜昔了。
祖国,九百六十万平方公里的土地,哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印,哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江黄河是我们奔腾的血液;千万座耸入云霄的山脉是我们不屈的盘古;无限的肥田沃土是我们开阔的胸膛;无边的森林草地是我们乌黑的头发;祖国的每个部分,都嵌在了我们的身上,更深深地嵌在了我们的心上。
我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,我们就应当为之而付诸努力。努力学习吧,直到我们反躬自问时能问心无愧地说:“祖国在我心中!”
少年强则国强,祖国人民在盼望着我们,时代赋予的职责和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇26
老师们,同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《创建文明城市,争做文明小公民》.
同学们,"全国文明城市"称号是一个城市的最高荣誉.创建文明城市,共建美好家园,是我们全体市民的责任,是关系到全市人民群众的切身利益和成都长远发展的一件大事. 20xx年成都成功创建为"全国文明城市",根据全国文明城市评选办法,今年6月,成都市将迎来中央文明委 组织的"文明城市"复查验收.此次复查将关系到成都市多年来创建"文明城市"工作的成败.
为此,我们5、10中队向全校同学发出以下倡议:
一 积极参与,从我做起.成都是我们的家园,创建文明城市,共建美好家园,是我们每个公民义不容辞的责任和义务,我们要携手同心,共同关心"创文",支持"创文",参与"创文".用自己的行动创造洁净优美的社区和校园环境,努力营造健康、文明、和谐的新成都.
二 崇尚文明,躬行礼仪.从身边做起,从今天做起,从小事做起,讲文明,讲卫生,遵守法纪,维护秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明的陋习,积极参与社会公益活动,争当文明小使者.
三 牵起家人的手,共创文明.小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创,形成全民学习礼仪、传递爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,提高创建"文明城市"的知晓率、参与率和支持率,为创建文明城市喝彩!为创建"文明城市"齐出力!
尊敬的老师,亲爱的同学,创建"文明城市",我们既是参与者,又是受益者,让我们携起手来,为努力打造和谐、幸福成都,顺利通过全国文明城市复查,贡献自己的力量!
我的讲话完毕!谢谢大家!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇27
尊敬的老师同学:
大家好!
今天是~~年1月17日,这将是我们本学期的最后一次升国旗。
时光如梭,转瞬间一个学期结束了。期末考试一天天临近,你们都准备好了吗?在过去的时间里你们收获着快乐,收获着成功。面对着即将进行期终考试,你们有什么想法吗?
同学们,学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一年年学习,知识积累和技能掌握不断提升,通过一一次次考试证明自己有进步、能成功。你们是充满学习信心来到我们学校的,学习科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。
同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你游泳厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
同学们,让自己在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性于才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。
我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇28
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我曾经读过爱默生的一句话:专注、热爱、全心贯注于你所期望的事物上,必有收获。是啊,我想,只有我们专注,全身心投入于科学知识的掌握,未知世界的探索,才能学而不倦,必将成为祖国的栋梁之才,成就美好未来。因此,今天我演讲的题目是:《专注成就未来》。
想必大家都知道明代著名散文家宋濂程门立雪的故事吧!宋濂自幼好学,遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次,宋濂为了搞清一个问题,冒雪行走数十里。去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家,宋濂没有气馁,而在几天后拜访老师,老师没有接见他。当宋濂第三次独自拜访时,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口时,老师被他的专注所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多学问,不畏艰难困苦,拜访了很多老师,最终成了学识渊博闻名遐迩的散文家!被明太祖朱元璋赞誉为"开过文臣之首"。
宋濂成功了,成就了美好未来。但是如果没有他的专注的求知毅力,没有他持之以恒的求学态度,就不会得到名师的指点,更不会成为轰动一时的散文家了。
有位伟人曾经说过:成大事不在于力量的大小,而在于是否坚持,是否专注。写出《资治通鉴》的大文豪司马光,警枕立志被传为佳话。小时候的司马光也是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受同伴的嘲笑和先生的责骂。于是,他决心改掉这个毛病,用圆木做了一个警枕,早上一翻身,头滑落到床板上,自然惊醒。司马光用这个每天早早起床读书,专注认真,终于写出了《资治通鉴》,成为了一代文豪。
成功人士的身边,总是会有专注的身影的,如果没有专注,他的成功是不会长久的。所以说,专注在人的一生中扮演着一个重要的角色。他可以把一个凡人推向人生的巅峰!
纵观中华上下五千年,神州大地上发生了许许多多因专注而改变人生轨迹的故事。我们依稀可以看到思想家顾炎武读破万卷书,在朦胧的月光下苦抄资治通鉴时的背影;我们的耳边还回荡着大诗人屈原在山洞里苦读《诗经》时那荡气回肠的声音;还有我们伟大的中国共产党人依靠崇高的共产主义理想,专注于民族解放和祖国富强,抛头颅洒热血,开天辟地,克难攻坚,革命的队伍由小到大,由弱到强。从三座大山的推翻到新民主主义革命的胜利,从抗日战争的成功到全国的解放;从社会主义制度的建立到现代化强国的崛起。在世界的东方谱写了壮丽的诗篇。
是啊,专注可以使一个铁棒变成一个绣花针,专注可以是一个口吃的孩子成为著名的演讲家,专注可以使一个国家、一个民族繁荣富强!专注是一种催人奋进的力量。
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇29
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《向国旗敬礼 ,共筑中国梦》。
在如此瑰美的早晨,我们又和国旗相遇,当她饱蘸着革命者和建设者鲜血的身影随风飘扬的时候,同学们,你的脑海中是否浮现出六十五年前永载史册的情景?你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?
前进的路上不是没有风雨,光鲜的背后不是没有创伤,但是,我们的祖国,一步一步的向前走着,越过坎坷,忍过沧桑。
是什么支持着它傲然挺立,是什么引领着它不断前行?是梦想,一个成为大国的梦想。梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。
“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这句梦想宣言出自习之口。这是习的中国梦。作为高中生的我们的如何实现我们的中国梦呢?每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。不要觉得“梦想”像那水中月、镜中花,其实梦想的实现不过是马云口中后天的美好。如何圆梦?我认为,梦想的实现得借助于改变。
在英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边,矗立着一块犹太思想家的墓碑,上面刻着一段非常著名的文字:“我这一生,有很多梦想,梦想改造世界,改造国家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我却发现自己一事无成,我终于意识到:如果起初我先改变自己,接着我就能依次改变家人。然后,在他们的激励下,我或许就能改变我的国家。再接下来,谁又能知道?也许,我连整个世界都能改变!”
同学们,你们为了梦想而改变过吗?你们倔强的坚持过自己的梦想吗?有多少人还坚持着小时候要做航天员、要上清华北大的梦想呢?不要再彷徨了,去寻一个梦、并为之而奋斗吧!当你实现了你的梦,中国梦就现实了一分。那就是爱国!我很喜欢一中的升旗仪式,因为在升旗的时候大家都在大声的唱国歌,甚至有同学用假声唱。从歌声里我感受到了大家的爱与虔诚,每一次,都给我以不同的感动。那就是爱国!爱国是个神圣的字眼,但却并不遥远。
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇30
距离,能够似屏似隔非隔;能够如地平线般遥不可及;能够如掌中珠一样看家在咫尺。有人说,距离可产生美,也有人说,距离能够产生隔阂。
以往听说过一个小故事,一个年轻人在公园的椅子上躺着,一向到黄昏,他还在那里很痛苦的样貌,这时,一个善良的成功人士看到他如此竭败,便问他有什么愿望,他说:“我此刻只想睡在舒适的鹅绒上,暖暖和和的,并且能填饱肚子”。那个成功人士说:“我能满足你的愿望”。他便带那个年轻人去他的家里,安顿好他。第二天,他去问那个年轻人睡得好吗?却发现那个年轻人已经不在了,床上没有睡过的痕迹。却发现了一封信:先生,多谢你的好意,当我踏进房间时,我觉得做梦一般,我想这来得太容昴了,我要自我去奋斗去得到这一切。”多年后,这们成功人士得到一份请柬,原先就是那个年轻人,他成功了。一些人叫年轻人介绍经验时,他说:“一切拥有来得太容晓,就矢去了距离,矢去了价值,生活之光会暗淡。”
一切拥有来得太容易了,来不及去体味奋斗的甘苦和拼搏的乐趣,不曾拥有时,总在不断追求,越艰难就觉得活得有意义。其中这段路叫距离。
生与死的距离使女词人“只恐双溪折艋舟,载不动许多愁”;异地相距,使婉约泰斗洒醒“杨柳岸晓风残月”;时间相距,使诗仙叹“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪“故乡与沙场相隔,使爱国词人"僵卧孤村不自衰,尚思为国戍轮台”;性情的距离,使黛玉?“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”……如此种.种距离,造就如此遗憾,但同样造就了人性光辉的美,智慧美,名义美,豪放美……诸如此等,不知作为读者的你又能读懂几分。
我渴望拥有,但不期望拥有的过程太容易,太简单,那距离太短太容易。仅有经过自我努力,千辛万苦,曲折坎坷之后,得到的才能长久地存留在自我身边。
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇31
老师们、同学们:
早上好!
我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道:一份耕耘,一份收获,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。
正处于学习阶段的同学们,更应该具有像爱迪生那样的刻苦努力、勤奋学习的精神。只有这样,你们才能逐步实现自己的目标,憧憬未来的美好。曾经有人问一位得道的高僧:为什么你念佛时要敲木鱼?
大师说:名为敲鱼,实为敲人。
那为什么不敲鸡,敲羊而偏偏要敲鱼呢?
大师笑着说:鱼是世间最勤快的动物,整日睁着眼睛,四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打,更何况懒惰的人呢!
这位高僧讲的敲打,就是我们现在所讲的鞭策。勤奋学习需要不断地鞭策自己,克服懒惰的毛病。一分耕耘,一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。
同学们,我想问问你们:当早晨妈妈叫你起床时,你是否还赖在被窝里不动呢?当同学们在课堂上聆听老师的讲解时,你有没有走神开小差呢?每次考试结束后,你有没有想过自己是否已经真的很努力了,接下来又该怎样向着更高的目标前进?
伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来,学习也是一样。同学们,让我们珍惜现在的每一刻,用勤奋去书写人生,用行动去收获成功,用我们有力的臂膀去创造属于自己的辉煌!
小学生规范主题国旗下讲话稿 篇32
各位老师、同学们:
我是初二7班,今天我讲话的主题是构建和谐校园。和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系初二学生国旗下讲话稿初二学生国旗下讲话稿。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们要全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风、好的校风初二学生国旗下讲话稿国旗下讲话。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向理想、团结、自强、成材。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
