《五年级国旗下讲话稿(通用30篇)》

五年级国旗下讲话稿（精选30篇）

五年级国旗下讲话稿 篇1

“世上仅有妈妈好”当我听到这首歌的时候，我就会想起妈妈对我的爱。

有一天，快要放学时下起了蒙蒙细雨，当我走出学校的时候，就下起了倾盆大雨，于是，我就赶紧走到妈妈那里，妈妈就把碧绿的小伞递给了我，那是朵羞答答的荷花图案的小伞，于是，我就拿着小伞，和妈妈一齐回家，我们刚走到102车站的时候，我肚子就饿了起来，我就左顾右盼，看到了有一家小店，小店里放着各式各样的小吃，我把伞递给了妈妈，跟妈妈说，我想吃小店里的里脊肉，于是，妈妈就从口袋里掏出一元钱，给了我，我就买了一串里脊肉回来，当我们回到家时，我们各自看看各自的衣服，妈妈的衣服全湿了。

夏日炎炎的一天，我中午放学回家，刚换完鞋子以后，就看见了桌上有一个小碗，哦，原先是一碗西瓜，我就迫不及待的洗手，就吃了所有的西瓜，当看到父亲回来吃西瓜时，吐出了许许多多的西瓜籽，而我的西瓜却没有西瓜籽。

这到底是怎样回事了?

从那里我渐渐的感受到：父母的爱是无私的，无价的。

五年级国旗下讲话稿 篇2

放学了，大姐姐红红走在回家的路上，看见小明把书包挂在树枝上，还使劲地晃小树，想让书包荡秋千。小树苗疼得直摇头。

红红赶忙跑过去，对小明说：“小明，我们要爱护树木，它能给我们绿化环境，净化空气。不能欺负小树苗，它都被你折磨哭啦!你看，这里有个牌子。”只见红红指着一个木牌，上面写着“爱护树木”。

小明看见了，羞愧地说：“对不起，我以后再也不欺负小树了。”

第二天，小明拿了一个水桶给小树浇水，还给它施肥。小明说：“小树苗，快快长大吧。我们会成为好朋友的'。”

五年级国旗下讲话稿 篇3

大家好，我是来自五（1）班的。很荣幸，能在开学典礼这个隆重的场合进行演讲。今天我想先和大家先分享一个笑话——“吃烧饼”：说，一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。

他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢？

可是，同学们，在我们当中有没有这样的人呢？平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命赶、拼命补，学习成绩当然不理想。这样的同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗？

不要以为现在刚开学，时间还很多，反正来得及。要知道，我们学习的是科学。科学是有严密体系的，是一环扣一环的。今天有今天的学习任务，明天有明天的学习任务，你今天的功课学不好，就会影响明天的学习任务的完成，背着欠帐过日子，使“包袱”越背越重，到头来后悔莫及。

亲爱的同学们，新的学期开始了，别再犹豫，别再沉沦，快振作起来吧！要知道你的生命的日历早已被你白白地撕去了许多；要知道，新的学期要有新的起点，别再浪费时间，快快振动作起来吧！

同学们，用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

我始终相信，我们会做的更好。

五年级国旗下讲话稿 篇4

每一位学生都会有一两位在自我脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。

今日上午第一节课，英语教师向余毛毛讨昨日上课让他把u3a部分抄的2遍，余毛毛没抄，并且唯一的抄写本也被教师收去了，这下可急坏了余毛毛，忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到，仅有吕幸斌出手大方，借给了余毛毛，这才让他松了一口气。可我心里清楚得很，我书包中有几张白纸，但我却没有拿出来给余毛毛，让他快一些完成这项作业。就是我为了自我的一点私处—平日里，我老帮倪婷对付余毛毛，可最终还是让余毛毛痛苦不堪，苦笑不得。并且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样貌来嘲笑我。我生气了，就打了他一下，他又还了我一下，这样我们就打了起来。

“送人玫瑰，手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的，难道我那课没学吗我在心中不停地反思，为什么我就不能为自我的品质而多做点儿好事呢让余毛毛也发现我好的一面。

乐于助人是一种美德，它不仅仅能让同学之间友好相处，也能让自我的心灵充满欢乐与善良!

五年级国旗下讲话稿 篇5

老师，您辛苦了

尊敬的各位老师，亲爱的同学们: 星期一早上好!

“老师，您辛苦了!”请接受我们最真诚地的祝福，请接受我们最崇高的敬礼!

老师是阳光，是乌云也挡不住的阳光;老师是雨滴，滋润着我们茁壮成长。他为万物的成长感到骄傲，为自己的学生感到欢欣。世界因为有了你，才有了一道真情亮丽的风景„„因为有了你——光荣的人民教师，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。幸福时，您叮咛:“孩子，别忘了奋进!”悲伤时，您安慰:“振作起来，同学们!”失败时，您鼓励:“不经历风雨怎能见彩虹!”多少个难忘的日子，每时每刻都可以听到您亲切的话语，每时每刻都可以感受到您挚爱真情。

老师，谢谢您!在您的引导下，我们与春天同行，我们带着阳光般的灿烂笑容走进课堂，走进春天，去播种期待、播种灵感、播种真情;您放飞的是爱的希望，收获的是灿烂的阳光，让我们深情的呐喊:“敬爱的老师，我爱您!”

老师啊，我也许不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!我们用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!在这里，我要把一份崇高的敬意献给您，祝老师们生活快乐，愿老师们永远年轻!

五年级国旗下讲话稿 篇6

我是不经常哭的，要哭可能会是被打被骂，或是受了委屈而哭，这些很平常，可是其中有一次哭是出自幸福的。

在我二岁时，爸爸妈妈就离婚了，法庭把我判给了我爸爸。于是，我跟着爸爸过着相依为命的日子。一年之后，爸爸娶了一个后母回来。我听别人说，后母的心最毒，可是这个后母的心不毒。我8岁那年，我的小伙伴们都上小学一年级了，我很羡慕他们，可是爸爸总是迟迟都不提起我上小学的事。最终在有一天，我听见爸爸跟后母在谈话。后母说："琳琳该上小学了，我们应当送她去上学。”这时，爸爸一听，脸一下拉了下来;"什么!此刻连我们的生活费都不够了，哪还有钱给她读书。”“可是琳琳这样下去。她岂不是成文盲了吗?钱不够，我能够去赚。”“你自我身体都不舒服了，还去赚钱，你要不要命了?”“贾宏，你读过书是不会体会到没文化的苦，我没读过书，我明白没知识是会让孩子痛苦一辈子的。”这时，爸爸恍然大悟，说;“好吧，明天就送去她读书。”这些话我都听见了，霎时，我冲进房间，对后母说：“妈妈!”当时，我的眼泪不禁唰唰流下来，那时，我觉得太幸福了，今日，当我回忆这些往事时，我再次流下这幸福的泪水。

五年级国旗下讲话稿 篇7

有人说，幸福其实很简单。是的，幸福不必须多么宏伟惊人，幸福就像初春新雨后冒出的笋尖，稍一低头或弯腰便能发现它遍布足下;抑或是在盛夏乡野的天空中，偶尔抬头便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悦，发现生活之美的单纯的喜悦，只要伸手就能触到。有一颗永远不老的心，平和的态度，进取的心态，幸福便处处皆可捡拾。

幸福能够是寒冬中一丝温暖。还记得小时候有一年冬天十分寒冷。那时单薄的身子抵御不了寒冷的侵袭，双手冻得通红。而身旁的妈妈发觉我的窘态，便用她温柔而纤细的双手握住我的手，同时把我另一只手放入她同样温暖的口袋中。这时的妈妈就像天使一样，脸上泛着微笑，而我的手被温暖的母爱包裹着，这温暖渗透入我的皮肤，流向全身各处，比最好的羽绒服穿在身上还要温暖。心头上萦绕着丝丝温暖的我，在妈妈的口袋里捡拾到了幸福。

幸福能够是清晨的一缕阳光。在暑假，上了一天的课后，将一整天的知识尽数吃进脑子里的我带着一身的疲倦回到家倒头便睡。第二天清晨，还在睡梦中的我透过睡眼隐隐约约看见一缕阳光。我顿时睡意全无，心中莫名升起一种喜悦。是为自我在这都市之中还能享受到真正的大自然的光辉而喜悦，也是为自我休整完毕，又即将度过充实的一天而喜悦。感激大自然，让我为今日而幸福，我从清晨的阳光中捡拾到了大自然馈赠的幸福。

幸福还能够是平淡中的一次甘甜。放学回家之后，又见到久违的家人，心思从繁重的作业中抽出来，迎接家人温馨的拥抱。一向严肃刻板的爷爷也露出了笑容，像往常一样开始认真地为我削一只苹果。平平淡淡的一周学习中难得回家两天，我细细咀嚼这只苹果，只觉得无比甘甜。人的味觉就是这么容易被满足，心理也如味觉一样容易满足。我从苹果的甘甜中捡拾到了生活的完美的幸福。

幸福其实很简单，是一丝温暖，一缕阳光或是一次甘甜，只要有一颗不老的心，有着进取的态度，平和的心态，在平凡的生活中也能捡拾幸福!

五年级国旗下讲话稿 篇8

说到乐于助人，我就想起了我们班的李思，她皮肤黑黑的，有着一双水汪汪的大眼睛，平常喜欢穿粉色格格的衬衫。漂亮的外貌下有着一颗善良的心，在我们班她是最乐于助人的。

记得二年级时，我正在学校里玩耍。突然，我跌倒了，李思看到后，急忙跑过来说：“怎样样?要紧吗?”我说：“没事”。她又蹲下来帮我把衣服上的灰尘弹去。然后又慢慢的扶着我回了教室。

还有一次，我忘记带橡皮了。李思瑶看到我很着急，忙问我：“你怎样了?”我说：“我忘带橡皮了。”她忙把她的橡皮给了我，我说：“那你呢?”她笑着说：“我还有一块呢。”

虽然事情很小，但她这种乐于助人的品质却值得我们学习。

五年级国旗下讲话稿 篇9

她中等身材，今年12岁，乌黑的头发扎着两条马尾辫，弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，微微一笑露出可爱的小酒窝，十分美丽。她是一个助人为乐的人，她就是我的同学潘婷。

记得有一次放学，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一点。忽然，背后传来了一个十分熟悉的声音，你是不是没有带雨伞我转头一看，原先是同班同学，我点了点头，她说：“我们一齐回家吧。”我高兴的点了点头……

一路上，风刮的越猛，雨下的更大了，哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动，我发觉了，便又将雨伞向她那个移，之后对她说：“我不用那么多，你还是……”我还没有说完她便打断了我的话：“教师说过，同学之间应当互相帮忙，这伞欧我们一人一半。”听了这话，我只好点点头。走了没多久，潘婷又把雨伞的一大半给了我，我却没发现。到了家门口，我才发现潘婷的衣服打湿了，我不好意思地对她说“多谢你，请到我家里来把衣服烤干吧，不然会着凉的。”她说：“不用了，我该回去了，不然爸爸妈妈会担心的。”我看着她离去的背影，心里不禁的赞叹。

这件事虽然过去了很久，但我还是记忆犹新，这就是我们班爱助人为乐的人。

五年级国旗下讲话稿 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好！

我有一个属于自己的小书房。那里是我学习和玩耍的地方。我在小书房的时候，爸爸妈妈可不敢来打扰我，因为那里是我的地盘哦！

走进小书房，映入眼帘的是一排排整齐的书架。暑假是由三个柜子组成的，每个柜子被隔开好几层。摆放着许多让我爱不释手的玩具和百看不厌的书籍。看，《一千零一夜》、格林童话》、《笑猫日记》、《夜夜好故事》……这些都是我最喜爱的图书。小时候妈妈总是绘声绘色地给我讲那美妙的故事。在一个个精彩绝伦的故事里，我认识了勇敢的航海家辛巴达，机智的阿拉丁，开朗的海蒂，心地善良的白雪公主，自私的巨人……这些引人入胜的童话世界里，给我留下了完美的记忆。还有《迪斯尼百科全书》，《十万个为什么》这些从书里优许多深奥的知识，我此刻还看不太懂，可是等我长大一些，我会一点点去了解和学习。

书架的上头摆放着心爱的玩具，有可爱的多啦a梦，他正伸开双臂，似乎在迎接他的朋友。有机智勇敢，身佩宝剑的蓝兔。还有憨态可掬的熊猫先生。毛茸茸的小白狗……它们正静静地等待着，好像在说：“快和我来玩吧！快和我来玩吧！”

书架旁边放着一辆电动摩托车和一架电子琴。小书房里还有一张学习的书桌。这就是我的小书房。

五年级国旗下讲话稿 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好！

在当今世界里，人与人之间的交往随着世俗的变迁而如海浪冲沙滩般冲淡。人生在世，你能找出真正的能够为你舍去一切，甚至舍去生命的朋友吗？我想没多少人能将自己生命为别人而别剥夺，但我却找到了——书。

书，吾之精神世界的必需品，亦是吾忠实且永不离我而去的朋友。

《水浒传》让我明白了官场上的黑暗；《红楼梦》让我懂得了世道的昏惨；《三国演义》让我感受了加亮先生的大智；《西游记》让我领会了孙悟空的一身好本领。这些都是我的好朋友——书所带给我的丰富的且辽阔的知识面。

当我在失落的时候，《钢铁是怎样炼成的》让我重新塑起了对生活得勇气和自信；当我高兴时，《莎士比亚喜剧集》令我喜悦倍加；当我别难题所困到时，《阿凡提妙计》使我燃起了思考的活力；当我身心疲惫的时候，《鲁迅小说全集》给我舒缓了疲劳，进入了一个舒适的世界里面。人类朋友能带给你这些吗》不，不能，但书却实实在在的让我感受到了它在付出，它在与我聊天，它在与我共享每一件事情。

苏轼爱竹，写了《咏竹诗》，现我要将其改为“咏书诗”：宁可居无肉，不可居无书。无肉令人瘦，无书令人俗。

每日人们都只穿梭在钢铁水泥之间，精神难免会有空虚、寂寞或者失落的时候。回到家中，拿出书来看一看，读一读，你会在书中找到、发现，其实世界并不像原先那样的无聊，枯燥和乏味了。

“书，吾之良师益友也”，这句名言说的与事实十分相符。书，陶冶了我的情操，丰富了我的知识，启迪了我做人的道理，给我的业余生活增添了乐趣书不仅仅给我知识，并且为我启迪智慧，教我怎样做人。书是知识的宝库，书是智慧的源泉，书是人类提高的阶梯。书，我的良师益友。

与书为友，确实是一个不错的选择，它将陪伴着我走过那漫漫人生路。

五年级国旗下讲话稿 篇12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好！

这学期开始，我有了一个变化，那就是我跑到学校图书馆去看书了。

以前，书只在家里看，从不在学校图书馆里看，而此刻，我开始往学校的图书馆跑去看书。

因为以前不去图书馆，图书馆的样貌都没看见几次。而此刻，我成了图书馆的常客，这个陌生的地方变得熟悉了。我每一天中午只要有时间都在那里，要是有一天没去就浑身不舒服。

还有一个不去图书馆的原因就是我的借书卡太破了，不敢拿出来，怕被教师说。之后，妈妈帮我重新塑封了一下，借书卡立刻换了新装，神气得很。于是，我立刻就到图书馆去借书看了，好爽，我喜欢借书的感觉！

喜欢历史的人很少，而我偏偏就是那其中之一。在图书馆里，我每次都会先到“历史”的柜子里看看，可总找不到吸引我的.书。直到上周四，我发现了一本《中国抗日战争秘闻》，随手翻看了几页，便爱不释手，急着想借走。可是，由于我的借书卡帮小储借了本书，自己就不能借了。我四处打听，问人借卡，可是借不到。唉！我只好把它藏在一个不起眼的角落，失落地离开了图书馆。

周五，储储借的书看完了，她把书给了我。太好了，我就能够还了这本去借我的《抗日战争秘闻》了！我好不容易等到中午，可是，因为教师给我们看一个视频，时间被占用了，去不成。

又一个星期一到了，我又想着那本书了，它必须在等我！到了中午，得到了教师的允许下，我像风一样飞奔向图书馆，心想：哦，千千万万不要被别人借走了呀！我藏得那么不起眼，应当不会被借走吧一进图书馆，我甩掉鞋子，还了书后直奔向那个藏书的角落，我激动地跳了起来，yes！没被借走，太棒了！它果然在等我！我抱起书，心境有点激动。

我如愿以偿地借到了书，此刻，它正静静地躺我的床头柜上，等着我翻阅它呢！

五年级国旗下讲话稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学，

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语： “滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖” 等等，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的宠，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用心去汇报，去感恩。那么，作为一名小学生，怎样才能做到感恩呢?我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，这是感恩;课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩;下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩;教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩;遵守校规校纪，遵守小学生行为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩因为在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们小学生的感恩方式。

我们作为新时代的小学生，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，这样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难，让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩! 诚信——珍贵的品质

有这样一个故事，它名字叫《国王的花种和诚实的孩子》，讲的是我们中国古代一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们，诚实是非常高尚的品质，我们每个人都应该拥有它。

诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。

五年级国旗下讲话稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学，

大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。

俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。

我们青少年是祖国的未来，民族的未来希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯。

法制教育要从娃娃抓起。作为新世纪的小学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

五年级国旗下讲话稿 篇15

安全常系心中

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是<安全常系心中>。你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时，不知道你们想了些什么。我想，同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。在这里，我向全体同学发出倡议:

1。校内课间不追逐打闹，上下楼梯慢步轻声，靠右行。 2。放学按时离校，不在校园内逗留。

3。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。 4。上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。

5。放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

6。不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。

同学们，安全常系心中，人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。

五年级国旗下讲话稿 篇16

一缕阳光透过树林，射在校门前的小路上，这条路书写了我五年多的童年脚步。当稚嫩的我们跨入学校的第一步，当我们第一次走进明亮的教室，您用迷人的微笑迎接我们。您用爱把我们带上成功的一步步阶梯，您用微笑把我们领上人生的道路。

您是我们的朋友，把我们带到知识的海洋，让我们和知识游戏;把我们带到道德的山林，让我们与道德交友;把我们带到欢乐的田野，让我们和欢乐同行，您是多么重要呀!

您就如一朵朴素的勿忘我，风雨里盛开，风雨里凋谢，您把一生的精力放在我们身上，风雨无阻，您送走了多少代天骄。可你们自我呢当满天的繁星在树梢头辉耀着，四周都是黑魆魆，可您的窗前亮着灯，不停地改善自我的备课，不停地批改作业，红红的一笔一笔，印进了每个同学的心中。

每当您讲课时，我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝，课堂上您讲得那么生动，可很少人明白在背后您花了多少功夫啊!

您既是园丁教我们知识、教我们做人的道理;您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱!您就像一盏明灯照亮我的风雨前程，转眼六年级，我们即将毕业，即将分开，可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着，永远不分离。

教师我爱您!

五年级国旗下讲话稿 篇17

世界上，万物有之根源。秀美的鲜花在园丁的培育下俊美含情;挺立的大树在育林人的培育下碧玉滴翠;雄鹰在母亲的折翅下霸气长空。而当今遍世桃李，更离不开教师的谆谆善诱!

她是谁教师，是您!是您教会我们怎样做人做事，是您在我人生的旅途上点燃期望的火把，是您让我在知识的海洋里游荡!从一年级的拼音生字到五年级的中华历史，从天真无知的小孩变成聪明能干的少先队员，从一棵随风弯斜的小树苗变成不怕风吹雨打的苍松。这些，无不包含您无微不至的教导!

教师，您还记得四年级的暑假吗

那时，正是赤日炎炎的夏天。烈日似火，大地像蒸笼一样，热得人喘可是起来。您和梁教师顶着火热，带领我们去参加网球比赛。数个骄阳似火的中午，您为了我们去给我们买水解渴;数个雄鸡报晓的黎明，您睁开惺忪的眼睛，叫我们起床。多少个炙热天气的辛勤苦练，多少个披星戴月的滴滴汗水。刘教师，您犹如不知疲劳的机器，犹如春天的滴滴细雨，犹如精益求精的雕刻家。最终，经过您千辛万苦的训练，我们取得了优异的成绩，每个人都获得了名次。这是，您的眼中闪着激动的泪光，那是辛勤换来的成功，那是汗水换来的胜利!

教师，当我孤独迷茫的时候，您是闪亮的灯火，烛照我前进的方向;当我苦恼困惑的时候，您是温暖的烛光，抚慰我心灵的寒冷;当我悲痛其累的时候，您是激昂的鼓点，鼓励我冲过前面的障碍。刘教师，您永远是我的教师，永远都是……

五年级国旗下讲话稿 篇18

在我们的社会中，有很多热心的人以往去帮忙过我们，而这时，我们就会感到无比幸福。

有一次，我自我出门去上辅导班，我拿着两个包，其中一个包里装着这次去辅导班交的钱，可是，因为我的粗心，在坐公交车时我将那个盛有钱的包落在了车上，我下车时并没有发觉，只是一味朝着向辅导班的路走去。

中途，或许是一个人发现了我落在车上的包，就赶紧下车去追我，当时那个人大喊：“你的包!”我还是没有发觉，当我一转头，我看见我的书包正在那个人的手上，他说：“你走得太快了，包忘了拿，我给你送来了!”我一惊，连忙说了一声：“多谢，太多谢了!”说完，那个人转头要走，又提醒了一句：“下次必须要注意，可别再忘拿东西了!”我又连忙大声回应了一句：“我明白了!”

我十分感动，社会中有这样的好心人，顿时我感到在这个社会中十分幸福，那片幸福，又再一次被我拾了起来。

这样的事在我的生活中还有很多，比如说那一次，我骑车回家，当我想将车子往地下室推的时候，旁边来了一个叔叔，他看见我车上有很多东西，我又背了一个书包，所以他说帮我推下去，我心里顿时一暖，心中十分感动，不知说些什么好，只是他们的这些行为，让我深深的感受到了我真的很幸福。

捡拾幸福，就会让你回味无穷去，也足够让你回忆一辈子。

陌生人带来的幸福，这种感觉，确实很甜!

五年级国旗下讲话稿 篇19

尊敬的老师、亲爱的同学，

学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的功夫。为此我先讲一个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说："今天你们只学一件最简单，也是最容易的事儿:每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。"说着，苏格拉底示范做了一遍："从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?"学生们都笑了：“这么简单的事,有什么做不到的!” 过了一个月，苏格拉底问学生：“每天甩手300下，哪个同学坚持了?”有90%的学生骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问。这回，坚持下来的学生只剩下了8成。一年过后，苏格拉底再一次问大家："请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几个同学坚持了?"这时，整个教室里只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

同学们，柏拉图之所以能成为大哲学家，其中一个重要原因就是：柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业，必须有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋 两座山，正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初，立下誓言："不写完一缸水，誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法家，他同样具有之以恒的精神。这些故事，情节不同，但意义都是一样的：它告诉我们：做事要有恒心。旬子讲："锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。"这句话充分说明了：一个人如果有恒心，一些困难的事情也可以做到;没有恒心，再简单的事也做不成。

学习是一条漫长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。学习中，同学们要把平时利用好，把学习工作搞好。有人对学习曾提写了这样的一副对联;

上联是：贵有恒，何必三更睡五更起

下联是：最无益，就怕一日曝十日寒

五年级国旗下讲话稿 篇20

礼物是一份心意，不是用金钱就能够代替的，我们应当用自我的行动，献出最完美的礼物。

今日是母亲节，我决定早早起床，为妈妈做一顿丰盛的早饭。来到厨房，拿起菜谱做起了早饭。第一道炒鸡蛋。我拿起鸡蛋，把鸡蛋磕在碗里，然后一向搅拌，把蛋黄搅碎，“哇!”这个鸡蛋是双黄蛋。我把鸡蛋倒进了锅里，打开煤气灶，开起中火，倒上油，就开始翻炒了。我把鸡蛋左炒右炒，书上说要把蛋炒碎。大约五分钟炒鸡蛋就做好了，虽然有点糊了，可是闻着很香，应当会很美味吧!

我又开始做第二道美食了——辣椒炒小青菜。我切好辣椒和小青菜后，就开始倒油了，打开小火，那“啪啪”的声音真是太好听了。把洗过的青菜倒入油锅中，那声音变大了，一不细心，油溅到了我的手上，我一声大叫：“啊!”我的手上烫出一个小泡。妈妈被我的叫声吵醒了，她发现我在做饭，我也看见了睡醒的妈妈，我把做饭的原因一一告诉了妈妈。妈妈明白后，眼睛里流出了一颗颗晶莹的“小珍珠”——妈妈感动得哭了。妈妈心疼地把我拉到了一边，她来做饭。

妈妈不一会儿就做好了饭。妈妈把饭端到客厅，她尝了一口炒鸡蛋，对我说：“你是不是忘了放盐了”“好像是吧!”我说。妈妈又把饭重新做了一遍。吃过饭后，妈妈对我说：“这是我第一次吃你做的饭，这一顿饭也是我吃过最美的饭了!”

当我看见妈妈感动的那一刻，我就决定每年的母亲节都要为妈妈做一顿美食。父母的爱是无私的，真的不求子女的回报。

五年级国旗下讲话稿 篇21

早上好!今天我国旗下讲话的题目是：如何做好期末复习。不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，谈谈如何做好期末复习：

首先，全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的，是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的知识，使我们成为一个有知识、有能力的人。

1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的，大家要认真参与，不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布臵作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业。

4、既要会学习，也要会休息。要想取得最佳的学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样，每天按时睡觉，保证充足的睡眠，并适当进行锻炼，劳逸结合。

同学们! “一份耕耘，一份收获。”你在学习上付出了多少汗水，就会换来多少成果。

最后，在这里预祝同学们组织好期末复习，争取发挥出最佳水平!

五年级国旗下讲话稿 篇22

我们的地球只有一个，浪费了一个，就没有第二个了，所以，大家都要一起保护地球。

我们需要做的事很简单：节约用水，节约纸张，不要浪费资源，不要乱扔垃圾等等。

地球是人类的家园，请爱护地球妈妈吧，让她富饶美丽吧!

五年级国旗下讲话稿 篇23

敬的各位老师、亲爱的同学们：

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《新学期，新起点》。伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。

俗话说“良好的开端是成功的一半”，开学的第一天，我们就要把假期中放飞的心给收回来，投入到新的学习中去。新学期，要有新的高度。每一位同学的举止言行关系着学校的形象，为此，我倡导大家做到以下点：

一、争当勤奋好学的好学生：有这么一句名言：聪明在于学习，天才在于积累。新的学期，要想取得好的成绩，就要从开学第一天做起。认真上好每一堂课，认真听讲，积极思考，踊跃发言，认真完成老师布置的每一项作业。做到当天的事情当天完成，养成良好的学习习惯，这样，才能走向成功的彼岸。

二、争做文明守纪的好孩子：对每一个学生而言，养成良好的行为习惯是非常重要的。同学们要发扬讲文明、懂礼貌、守纪律的好风貌，做到平时不说脏话，见到老师主动问好，上下楼梯不讲话、不拥挤，排队用餐文明有序，两操安静、认真，课间不吵闹、不喧哗，做一个诚实守信，对自己负责任的人。

三、争做全面发展的永乐好少年：21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各项活动，养成勤于课外阅读的习惯，不断拓宽视野，丰富知识，练就强壮的体魄。

同学们，新的学期让我们从现在开始，以新学期为起点，认真学习，踏实走好每一步，以崭新的面貌迎接新的开始!最后，祝新学期各位老师工作顺利，身体健康，每位同学快乐成长，学习进步!我的讲话到此结束，谢谢大家聆听!

五年级国旗下讲话稿 篇24

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好！

书是人类提高的阶梯，但我觉得书是我们的朋友。

好多人喜欢把书当教师，我却情愿把书当做朋友，因为仅有朋友间才无话不谈，而师生中间始终有一种隔膜，在书里海洋里我会更自由，更无拘无束，更加找到真正的自己。

我虽然善于交朋友，也有几个知心朋友，但仅有书我才能向他完全敞开心扉，他永远不会抛弃我。他像是我的智多星，不管遇到怎样的困难我都不退缩，是因为书在为我出点子。当我凯旋而归时我也绝不骄傲，因为书在我耳边时时刻刻提醒我：骄傲使人落后！当我在人生舞台上想退缩时，书告诉我：坚持就是胜利的道理，在和书为友的日子里，我的每一天过得都很充实。

书是我真正的知己，因为他向我展现的是真实的一面，我和书为友的日子里，他为我排忧解难，他为我指点迷津，所以我很欢乐。

因为人认识的多了，逐渐你的朋友就多了，书读的多了，你明白的知识就越多。所以书似人，当你把书当人看时，把书当做朋友时，你和他慢慢交识时。你会猛然发现自己像变了一个人似的。“熟读百遍，其义自见，”你懂吗？

在认识中不断理解的，与书为友也许是一个人认识自己的最好方法。当你真正进入一本书以后，你会发现自己拥有了一笔财富。

书是创可贴，他能抹去你心灵的创伤，书是一盏灯，他会给你指引方向，书是清水，他会给你清洗灵魂……

让我们以书为友，去享受一笔巨大的财富。

五年级国旗下讲话稿 篇25

我，一个经历过小风雨的男孩，阳光每次只出此刻风雨后。无数次成和失败放在一齐就等于一个真实的我。

记得那是我第一次获奖及发表含金量还挺高，那张证书和每本登有我作文的作文选还放在我的书柜里。每每看到它仿佛就回到两年前，这本书好像是我从那以后写作的动力。

那时我四年级，写作文并不好，反而不仅仅作文差，除了数学其他都差。可那次我超乎了教师的想象，更超出了教师对我的估量。

作文在那时对我来说是一个不可跨越过的栏杆，从来没写好过，经常产生破罐子破摔的心理，最终越写越差，使教师开始轻视我这个数学好的严重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日闷闷不乐，一点精神都没有。之后整日沉默练就了我不屈教师冷眼看待，经常在背地里发狠，必须要写好作文，同时也练就了我厚达八丈的脸皮，从来都不在意教师读我的作文时加上的“旁批”。而是仔细比较我的“胡文”与好作文之间的差别，一次次的总结与积累，我掌握了我们班所有同学那时的写作技巧，并总结出“张氏”写作法。然后每一天写一篇作文，再与好作文比较。当然，我是从来不会把我的“天天练”给教师看的。在坚持不懈的努力和不断改善写作方法下，在一次无意写作中体现了出来，一天我继续完成我的一天一篇。那篇作文我下意识的要全身心投入，最终又一篇大作完成。

不知怎样回事，这篇作文就悄悄的获奖了，刚明白消息的我兴奋极了，不知不觉在欢乐中我的眼眶中立即充满了泪水，一切努力没有白费。

我从四年级的作文倒数到五年级的前一、二，这就是四年级的努力，值!

五年级国旗下讲话稿 篇26

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好！

谁都得到过父母的爱，并且还不知得到过多少次！我就在那里为大家介绍一次爸爸妈妈对我的关爱吧。

那次，我回家晚了，爸爸妈妈在家里十分着急，又很生气。我回到家后，爸爸叫我站好，他们先骂了我几句，然后就打我。我当时十分气愤，心想：哼，有什么了不起，就仗着自己是大人！

他们故意叫我离家出走。我刚走到门口，妈妈一脚把门踹来关着了，我正好不偏不倚，被门压了个正着。爸爸妈妈连忙把我抱着送往医院。

到了医院，我把眼睛慢慢睁开，只见爸爸和妈妈在我面前跑来跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎样办呀到底怎样办呀”

我心里想：看来爸爸妈妈并不烦我，我当初的想法是错误的。妈妈看见我醒来了，一把抱住了我，说：“乖儿子，我不应当打你。你说吧，你要什么，我就给你买。”

我感动地说：“什么也不要，我只要你关心我。”妈妈亲切地说：“乖儿子，我必须会很关心你！”这时，爸爸也过来一把把我抱住。

此刻我才明白，爸爸和妈妈一样，也爱我！

五年级国旗下讲话稿 篇27

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好！

有一种爱，它无价、无私，像钻石、星星一样闪亮，这就是母爱；还有一种爱，它像蜜糖一样，滋润着我的心田，那就是父爱。

我母亲虽然脾气十分暴躁，可是，她十分疼爱我这个女儿。当我生病时，母亲和父亲一向围着我团团转，像热锅里的蚂蚁一样，一会儿这个安慰我，一会儿那个安慰我。我像国宝一样，被他们看护着。一天，我在幼儿园里发了高烧，教师一边哭一边说：“你烧坏了头脑，那……那可麻烦了！”

我的爸爸、妈妈接到消息后，坐上的士赶来带我去医院看病。我的嘴巴开始不听使唤了：“我没有事，请你们放心吧！”“哪能马虎呀！”他们俩焦急地说……

我在医院里打点滴，爸爸妈妈焦急地说：“好点了吗要不要吃点东西，我这就去买！”

打完点滴，回到了家，妈妈煮饭，爸爸一会儿给我喂药，一会儿给我量体温，忙得不亦乐乎。

我喜欢我的爸爸、妈妈，更感激他们的爱。

五年级国旗下讲话稿 篇28

在我的成长岁月中收到过各式各样的礼物，有我想要的玩具，有周杰伦的一张专辑，有我盼望已久的一本书……在这些礼物中，我最喜欢的是一幅沙画，在我看来它是最珍贵的。

为什么说它很珍贵呢?因为在这幅沙画中蕴含着这样一个故事：那是一个风和日丽的日子，我与妈妈去逛街，妈妈走着走着找不到我了。原先我看到许多小朋友在那里做沙画，我全神贯注的看他们制作，不管妈妈怎样叫我也不走，妈妈当时似乎明白了我的意思，拉着我进了卖沙画的商店中，我突然明白了妈妈的意思，在一旁欢呼雀跃，经过妈妈的千挑百选后，最终选了其中的一张给我买了下来。

回到家以后，我立刻把妈妈叫来，然后把沙画的包装拆开，拿出工具，我们开始制作，因为我经常“捣乱”，所以妈妈拿着工具在我脸上画，我也拿着工具反击，然后一场“绘画大战”开始了，房间里不时传来我们欢快的笑声。之后，我们二人直到把对方脸上涂的乱七八糟才停了下来，我们看到对方后，都大笑起来，之后我们之后制作，经过一番努力后最终完成了。

五年级国旗下讲话稿 篇29

我们新来的教师是个女大学生，她教我们语文。她还在上大学。教师长得很漂亮，卷着的黑黑的头发，两只眼睛炯炯有神，说起话来悦耳动听。我们五五班的学生都十分喜欢她!

教师来了以后，我们五五班就添了一些活跃气氛。上课同学们都认真听讲，作业也认真完成，她也十分认真的教育我们，培养我们。在办公室，也帮苏教师努力改作业。调皮的同学下课也不打闹了，在哪呢在陪着她聊天、谈笑呢!按班主任苏教师的话来说，她是原先调皮的五五班的救星。

可一学期之后，我们听到一个令全班震撼的消息——教师要走了!

全班整整沉浸在默默无语里一分钟，谁也不相信这是真的。

最喜欢她的那些同学快哭了……

今日，是我们跟教师的“离别日”，教师来了，她的脸色很难看，像是以泪洗面过。说她要走了，让我们不要太悲痛!可是，我们还没有哭，教师她却已经潸然泪下了，但她却不住的掩饰自我，让同学们看不到她的悲痛。

我们为她开了个欢送会，可是没有一个同学是在“欢送”她。

我们把礼物，祝福送给了她，还是没有表尽我们的情谊。

这一刻对她来说，这是她人生中很重要的一刻。

半个小时后，教师真的要走了，这就是我们分别的时刻了，霎那间，同学们都哭了，很悲痛，很悲痛……

教师，虽然你走了，可是我们不会忘记你给予我们的知识，我们会永记心头，不管怎样样也不会忘记!不管您身在何方，您还是我们的教师!教师，我们五五班的学生爱您，永远爱您!

五年级国旗下讲话稿 篇30

我们是祖国的花朵，而教师则是辛勤的园丁，不辞辛苦，孜孜不倦，浇灌培育着我们。在学习上同学遇到困难，教师会细心地指导他们。当我们犯错时，教师会批评我们，但我们明白教师是爱我们的，期望我们做一个知错就改的好孩子。

我觉得教师更像一位大家长，不只管我们的学习，也关心我们的生活。我还记得有一次我得了腮腺炎，班主任林教师得知消息后立刻联系了他熟悉的医生为我治疗，在那位医生的悉心照料下，我很快就痊愈了。我和妈妈从心里感激林教师。去年教师节，我为教师献上了一束花，祝他节日欢乐。教师说：“我什么都不需要，只要你们能好好学习，将来成为一个有用的人才，我就心满意足了。”我听了后很感动，下定决心要努力学习，以优异的成绩回报林教师，这就是给他最好的节日礼物。

我在那里想对所有教师说：“您拥有世界上最神圣、最令人尊敬的职业。您是河蚌，我们是砂粒，您用心去打磨，让我们成为了一颗闪闪发光的珍珠。您是蜡烛，燃烧了自我却照亮了别人。”

啊!教师我爱您!