《小学世界阅读日的国旗下讲话(精选31篇)》

小学世界阅读日的国旗下讲话（通用31篇）

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好!今天我国旗下讲话的内容是《保护野生动物》

同学们，你们知道吗?每年十一月是全国“保护野生动物宣传月”。在我们美丽的家园里，有许多可爱的小动物，它们是人类的好朋友，给我们的生活带来了无穷的乐趣。

蔚蓝的天空、广袤的大地是动物们自由自在的家，可是，随着人类利益心的膨胀，人类把魔掌伸向了动物，他们用猎枪瞄准了它们，把珍贵的动物关进笼子，它们悲哀的眼神好象在说：“放了我，还我自由。”甚至一些人捕杀动物，把它们当成自己盘中的美餐。

当蔚蓝的天空变成了狭小的笼子，当草原上再也看不到它们奔跑的身影，当它们一个又一个在枪声中倒下的时候，我们的心也被深深地震撼了。

据统计，我国的野生动物资源呈下降趋势，有许多动物已处于灭绝状态。如犀牛、高鼻羚羊、新疆虎、野马、等10多种珍贵动物已经基本绝迹。另外长臂猿、华南虎、亚洲象、野骆驼、黑颈鹤、扬子鳄等二十多种珍稀动物濒临灭绝。

在这个的星球上，动物是我们的邻居，大自然是我们的家。爱护动物、保护环境就是爱护我们自己。同学们，一个人保护动物的能力有限，如果大家联合起来，力量就会无限!让我们从不吃野生动物做起，从不残害动物做起，用实际行动保护它们，为弱小的生命挡风遮雨;让它们在地球上永远地生存下去。

同学们请你记住：小鹿是我们的伙伴，喜鹊是我们的朋友，森林是我们的兄弟，草原是我们的姐妹，海洋是我们的父母，江河是我们的祖先，让我们爱他们，像爱自己的亲人一样保护野生动物。

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇2

大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆

神州大地上，国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?

《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。

《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。废经废伦，治安败坏根由。贪瞋痴慢，人心堕落原因，欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝。误根本为枝末，认枝末为根本。为求解决问题，反倒制造问题。君子唯有务本，本务邦国自宁。俗云：「教儿初孩，教妇初来」，儿童天性未染污前，善言易入;先入为主，及其长而不易变;故人之善心、信心，须在幼小时培养;凡为人父母者，在其子女幼小时，即当教以读诵经典，以培养其根本智慧及定力;更晓以因果报应之理，敦伦尽分之道;若幼小时不教，待其长大，则习性已成，无能为力矣!三字经曰：「养不教，父之过;教不严，师之惰。」;「教之道，贵以专。」，而非博与杂;故一部经典，宜读诵百至千遍，苏东坡云：「旧书不厌百回读，熟读深思子自知」。现在教学，坏在博与杂，且不重因果道德及学生读经、定力之培养，至有今日之苦果。企盼贤明父母师长，深体斯旨;此乃中华文化之命脉所系，中华子孙能否长享太平之关键，有慧眼者，当见于此。几百年来，我们中华民族的祖先，一直坚信这样一个简单的道理：小孩子在他年少时(0～13岁)，记忆力非常好，应该把前辈的人生经验、生活智慧记忆下来，牢牢地背记，并烂熟于心中。尽管此时他还不理解其深刻含义，但是先记住，好比牛先把草吃下去，有时机再反刍一样，孩子随着年龄的增长，理解能力也在成长，到了一定年龄自然酝酿发酵，必然有更深的理解和领悟。如果在孩子在记忆、记忆力强的时候，不给他一些经典的东西储存到脑子里，没有“厚积”，怎么能“薄发”呢?怎么能融会贯通、触类旁通呢?《弟子规》这本书，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。“弟子”是指一切圣贤人的弟子，“规”“夫见”意思是大丈夫的见解。所以是每个人，每一个学习圣贤经典，效仿圣贤的人都应该学的。《弟子规》没做到，学习别的经典就很难得到真智慧。《弟子规》共360句(1080字)，概述简介，以精练的语言对儿童进行早期启蒙教育，灌输儒家文化的精髓。

国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月。“的民族气概!

还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的壮怀好歌!

还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东的豪言壮语!

那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响!

国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇3

爱，是人类最完美的字眼，它象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒……可爱，可爱它

究竟在哪儿呢?我苦苦地寻觅着爱……

拥挤的公共汽车上，一对头发花白的老夫妇站在走道中。拥挤的人流涌来涌去，但老翁用自我的双手圈住了妻子，用自我瘦弱的身躯抵挡着身后人流的重压。那是一双青筋绽出的手，臂上也不复青年时丰满的肌肉，身躯也不如青年时伟岸。可是，他还是细心呵护着自我的妻子，那并不健壮的臂弯里，充满了宁静和温馨，流露出浓浓的爱意。我鼻子一酸，原先，爱意是如此的浪漫。

但这就是爱的全部吗?我思索着。路边的小贩叫卖着，迎面走来一对父女。才六七岁模样的女儿眼谗地望着卖糖葫芦的

父亲看了一眼女儿，在裤袋里掏了又掏，才摸出两张皱巴巴的五角纸币，买了一串芦。他撕开包装纸，细心地递到了女儿手里。奇怪的是，小女孩闻了又闻，却突然糖葫芦，说：“爸爸，你先吃。”“我不爱吃。”“我必须要你吃吗!”父亲拗可是女儿腰咬了一口含在嘴里，细细地咀嚼着。女儿这才有滋有味地吃起糖葫芦来。父亲亲儿一下，黑红的脸膛露出了笑容，搀着女儿向前走去比如这次汶川地震，就有很多人把爱献给了他们，世界每一个角落，每一个地方都会有爱的存在，莎士比亚以往说过：感情是生命的火花，友谊的升华，心灵的吻合.如果说人类的感情能区分等级那么感情该是属于最高的一级爱，包含很多意义，浪漫的爱，温馨的爱，永恒的爱，还有很多很多，因为有爱这个世界才精彩。

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇4

老师们、同学们：大家好!

我演讲的题目是《雷锋精神永放光芒》。

阳春三月，万物复苏，伴随着春天的脚步，一个不朽的名字——雷锋!一个永恒的主题——雷锋精神!又一次融入我们的生活。__年前的3月5日，主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，一种大公无私、毫不利己，助人为乐、全心全意为人民服务的雷锋精神，从此深深地印在了中国人民的心中。

在这春意盎然的日子里，我们__学校又掀起了学习雷锋的热潮。放眼校园，同学们在学习上发扬“钉子”精神，自发地接成“一帮一对子”，互帮互助，刻苦钻研。而“傻子”精神更是随处可见：瞧!“弯弯腰小队”活跃在校园的每个角落，捡垃圾、擦瓷砖、冲厕所。“绿色小卫士”捐资种树、精心培育校园的一草一木。“爱心天使”常常掏出零花钱、压岁钱踊跃募捐：上次为白血病儿童基金会的捐款中，有的同学竟捐上百元呢!春节期间，师生们为困难户送去了慰问金，使受助者感受到丝丝温暖。拾金不昧的事情更是常常发生，我班同学拾人民币50元，主动交给了值周教师。诸如拾人民币、拾银行卡、拾钱夹等不私吞之类的事例举不胜举。校外也是如此：公共汽车上，我们的同学能主动让座。红绿灯路口，有红领巾扶着残疾人、老人过马路。同学们还在老师的带领下清扫大街、广场，散发传单做宣传，让市民们树立环保意识，他们不正是雷锋的传人吗?

我作为__学校的小主人，时时刻刻都在努力地塑造自我：在学习中，发扬雷锋的“钉子”精神，在思想上，发扬雷锋的“奉献”精神。

亲爱的同学们!行动起来吧!播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明话，做文明事，当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。

亲爱的同学们，雷锋精神就在我们身边，让我们从身边的小事做起，从我做起，个个争当“活雷锋”，人人争做__好少年。将我们的校园建设得更加美好!让雷锋精神在我们的校园永放光芒!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇5

在一个普通，而在不普通的事情里，我懂得了回报别人，他是一名学生，也是一名骄傲的从不肯向别人低头的人，而在短短的几年里，他变了，变的我也不认识他了。寒假里，我在姥姥家又一次看见了她，她头发凌乱，裤子上破了几个小洞，并且脸色也不太好。起初我她表妹三个人是好的，没有其他人能够比上的，表妹呆萌可爱他冷酷，骄傲，我容忍他人。记得他学习很好，也正是因为这一条，原因而骄傲，因为父母离婚而冷酷。

我很苦恼的问了他怎样了而能说的话太让我吃惊了这是怎样回事怎样一瞬间又变回了有感情的人呢!事情是这样的，自从他父母离婚以后，便身无分文了，是姥姥照顾她的。可是班里的学生都喜欢嘲笑她，排挤她，说他没有爸妈是个孤儿，就让他有种死活没有了差别的人，但唯有他的铁哥们张亮没有这样。嘲笑她排挤她，还不断的在开导他，让他解开了心理阴影，让他变成了比以前更好了一个人。

可是随着时间的演变，长量，变成了一个小混混，整天为人所用的，以我自我来说，他肯定不会管张良的，可最终呢，不但管了他，还要答应小混混的一要求。张影可好，明白自我做错了也改了，但并不明白他为他都做了什么。他是我的表哥，有血缘关系的，但性格却不一样，他为了回报张亮，自我也付出了代价了。从冷酷，到懂得感情，也是要跨很一步的，如果跨错的了地方也就将一错再错下去。

表哥虽说冷酷无情，但心还是热的，他明白张亮对她做了一切的一切，而此刻，张亮却变成了一个小混混，他没有办法控制住自我，不去帮张亮。他冷酷无情，但也懂得回报。而像我这样。整天就会嬉皮笑脸，容忍他人的我，也从未能做到回报他人。

是他让我明白了：回报别人，人世之间，是需要给予他人的，更要对帮忙我们的人给予回报。

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇6

老师们、同学们：大家早上好!

我是初三年2班的林晓敏同学，今天国旗下讲话的主题是《缅怀先烈，继承遗志》

严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，不知不觉中又是一年清明时，又是一个缅怀先烈的日子。

革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业;先烈们，是你们把对国家和人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对你们，我们怎能不肃然起敬?你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉，与江河共存!正是因为有了你们，有了你们的崇高，有了你们的无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

时间在流逝，时代在进步，然而革命先烈们的精神永垂不朽!我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命，我们能做的，是学好各门文化知识，完善自己的思想，美化自己的心灵。国家的尊严和荣誉要靠我们来维护，烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大，国家的明天掌握在我们自己手中。从现在做起，让从我们自身做起，主动承担起对祖国、对学校、对家庭的责任，施展自己的青春年华，努力学习，开拓进取。

谢谢大家!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇7

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

12月4日是法制教育宣传日，所以今天国旗下讲话的主题是——法制安全，从身边做起。

同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。

有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸；有些同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。

借此机会，我特别向大家提出几点希望：

1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为有所控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。

3、胸怀宽阔，因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。

同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇8

在上周刚刚过去的九年级模拟考试中，有八位同学成绩非常突出，他们是高明月、赵旭丹，周国杰、侯春辉、周慧珍、马心怡、王一帆、潘东林、李少英这些名字，同学们是不是觉得很熟悉呢?课堂上、宿舍里，甚至是校园的角落里，常有他们勤奋的身影。他们努力的样子，一定也曾让你有过奋起直追的念头!但他们不是优秀在聪明，不是特别在有独门绝技，而是特别会学习。具体说来表现为：特别会倾听、特别的勤快、特别会提问、特别善思考、特别愿交流、特别会安排、特别有信心、特别有毅力、特别有追求、特别有朝气。

考试表面上较量的是成绩，是分数，实际上比的是好的学习习惯、意志品质的比拼。从这种意义上说，考试又很简单，很容易。下周一我们所有同学都将迎来期末考试，每一位同学都羡慕那些成绩优异的同学，期待自己也能考出好成绩，下面，我强调以下几点：

1、特别会提问。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。亚里士多德说：“思维自疑问和惊奇开始。”这就是说，质疑是思维的导火索，是我们学习的内驱力，它能使自己的求知欲由潜在状态转入活跃状态。《论语》曰：“敏而好学，不耻下问”我们为什么会产生弱科，就是因为有了学习上的困难，却不想提问，久而久之，小困难成为大困难，个别困惑变成学科困惑，最后就成了弱科。有时，光问出问题还不够，还要问得有深度，问得有质量。自己能想明白的自己想，自己想了还不明白的再去问，自己问时要有准备，问什么，哪里需要指导，何处需要帮助。进入复习阶段知识点多、综合解析能力加大、问题也会随之增多，所以提问是一门学问，我认为会提问是学习中最重要的一种特质。

2、特别有朝气

世有朝气才生机，人有朝气强斗志。朝气是在任何困厄的环境中都能站起来的力量。无精打采、暮气沉沉，只能削弱斗志，只会丧失进取力。朝气蓬勃，才能激情飞扬;充满生机，才能点燃希望;活力迸发，才能催生辉煌。特别爱学习的学生，每天都是精神抖擞进入教室，拿起书来朗朗诵读，回答问题洪亮清晰，探究思考聚精会神，写记练习走笔如飞，质疑答辩对抗激烈，自习时间专心致志，课间调节兴高采烈，一天都是灿烂，浑身都是用不完的力量。

3、特别要复习好每科的核心知识点和易错点。

每次考试的知识点有很多，当你不知道你该干什么的时候就问自己这些最核心的知识点会了没，懂了没?那些错题再遇到了我能不能做对?尤其是中等生和潜能生，对这部分同学来说核心知识点和易错点一定有很多没有掌握的内容。时间太短暂，只有5天，如果说复习完全部知识点对你来说来不及了，但解决完核心知识和易错点却是可能的，而这些内容也恰恰是考试时所占比例最大的，想想把这些复习完了你的效率怎能不高，你的期末成绩怎能不上一个大台阶?

我们常听说一句话，世界上最可怕的事，是比你优秀的人比你更努力!今天，我要说的是，世上最幸运的事情是，你的身边有一群优秀的人，他们时时刻刻用自己的行动激励着你，鼓舞着你!同学们，你们就是这样幸运的人，希望大家以他们为榜样，向他们看齐，努力让自己成为优秀的人!

让我们以特优学生为榜样，充分利用好仅有的5天时间，做好每一件小事。在这块充满生机与活力的激情校园里，更加勤奋学习，锲而不舍，不断超越，走向成功。!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇9

清晨，温润的霞光把黑暗驱逐，拉开了又一日的序幕。鹰击长空，是因为阳光激发起了对蓝天白云的向往;鱼翔浅底，是因为阳光支持着追逐自由的信念。他们怀着一个相同的信念——阳光。

太阳日复一日地把光辉泼洒向大地，照亮世界，怜爱草木。有一缕最异常的阳光能够照进人们的心中，这缕阳光或许对于每个人来说都不一样，能够是一件微不足道的事情，也能够是一个感动的瞬间，还能够是某样物品。

对于我来说，心中的阳光就是书!黄昏，夕阳透过窗子照到书柜的玻璃上，折射出一块块金色的光芒。金灿灿的阳光如精灵般在书间跳跃着，伴随着轻快的步伐，舒展着优美的舞姿。书，是时光的缩影，是思潮的记录，是美的盛会。翻开一本书，打开的便是一个世界，亦或是朝代的兴衰，亦或是奇妙的历险，亦或是学校的一片剪影，亦或是浩瀚的宇宙与神秘的时间。

刚上小学，我的房间就添置了一个大大的书柜，书也随之多了起来。先是最基本的《十万个为什么》、《世界大观》、《宇宙之谜》等科普书，它们带领我首次领略了知识海洋的浩瀚与博大，坚定了心中对未知的渴望与探寻，引领着我一步一步的走向书海的深处。到了初中，书籍的类型也渐渐从科普、作文、故事之类的转变成古今中外的诗词、散文、小说、史书。吟诵李煜的《相见欢》，感受他当时的孤寂;品读叶圣陶的散文，一遍遍地体会那种纯美;阅读外国的推理小说，进行着对良知的审问，对人性的深思;还有各种史书，坐看天下大势分久必合合久必分，思索唐太宗的“水可载舟亦可覆舟”……

书，是我心中的阳光!它陪我走过了十几个春秋，书上有些褪色的随记见证着我的努力，我的成长。它引领着我一路走来，带我去探索科学，去寻找生命的极限。它带着我，遨游于历史的时光里，遨游在今日的焦点话题中，手把手地教我观察与思考，启发我从自我的角度解析事情，归纳经验。人生的历程若是一片小小的茶叶，那么书会是我这片茶叶不可或缺的阳光!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇10

谎言，会让自己内心挣扎不安;谎言，会让自己的形象一落千丈;谎言，会让他人十分伤心;谎言，是一个恶毒的魔鬼，让你自己坠落阿鼻地狱……

记得那是一个晚上。妈妈有事要出去，我独自在家里写作业。可写着写着，便感觉这些题目十分枯燥乏味，令人精神衰弱。可就在这时，一道英译汉题目映入了我的眼帘，答案是：电视机。旁边也有一个电视的图样。我心头一动，大脑因激动而兴奋不已。妈妈出门了，那我不就可以去看电视吗!可这时我耳边响起了妈妈买电视时对我说的话：“你不要看电视哈，否则，要不然……哼!”我兴奋不已的心又顿时萎缩起来，“唉——”，我又埋着头开始写起作业来。

不知不觉中，时间跑得飞快。可这么长时间了，妈妈怎么还不来呢?早知道我都可以看很久电视了。我懊悔不已，纠结再三，手还是不听大脑指挥地插上电源。嗯，只看一会儿，在妈妈回来之前关上，不和她说，她怎么可能会发现呢?想到这，我把声音调到最小，选了我最喜欢看的.动画片，然后搬起凳子坐在电视机前，看起电视来。可不知怎么回事，平时非常喜欢看的动画片，连下课都会和同学们讨论得热火朝天的情节，此时却怎么也吸引不了我，尽管眼睛盯着电视，可是耳朵却一直在听妈妈上楼的脚步声，不知不觉，后背居然渗出了汗。

没过多久，门铃响了起来。我手忙脚乱地关上电源，把一切恢复原状，然后连滚带爬地跑去开门。妈妈把手中的袋子递给我，一进来就说：“看，我买了你喜欢吃的菜，今天给你做大餐。对了，你在家乖不乖呀?没有看电视吧?”我心里咯噔一下，佯装镇定地说：“我没有哇。”话一出口，我的脸就红了，额头上渗出了密密麻麻的细汗。呼吸的空气瞬间提高了几个温度，闷热极了，简直让我头晕，令我快要窒息了。妈妈看出了我的异样，连忙问我：“啊?怎么脸这么红?不舒服吗?写了那么久作业，去歇会吧!我去厨房给你倒点水!”

接过妈妈递来的水杯，温温的，还缭绕着一丝蜂蜜的清香。我的心更加不安起来。妈妈知道我肠胃不好，每次都会在我喝的水里加一勺托人去乡下买的土蜂蜜。轻啜一口，看着妈妈担忧的眼神，我的眼睛湿润了，内心好像有几万只小猫在抓挠一般。唉，撒谎的滋味真不好受，还是和妈妈坦白吧，哪怕会被揍一顿。

终于，我向妈妈承认了错误，也得到了妈妈的原谅。

阿尔巴尼亚曾说过：“谎言是一根浮木，早晚会被冲上岸来”。这次的经历告诉我，谎言会令人不安，令人失去快乐，从此我不再撒谎了。

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是 班的 。今天是20xx年10月21日星期一今天《国旗下的讲话》由我主持，我演讲的题目是《我的梦，中国梦》。

20xx年11月29日，中共中央带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆的复兴之路展览时，他饱含热情地说：“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想，这个中国梦一定能实现!”自此，“中国梦”这个新名词便在社会上广为流传。

秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗，创造了我国古代历史上一个又一个辉煌。“犯我大汉天威者，虽远必诛。”古人对待国家核心利益是何等气魄!“堂堂中国要让四方来贺”是我们每个炎黄子孙心中的期待。即使是在近现代，我们也总能在那段漫长的黑夜里找到希望的曙光——李鸿章等洋务派开启了中国的近代化大门;梁启超、康有为等维新派振臂高呼救亡图存，公车上书，戊戌变法，力图唤醒东方沉睡的雄狮;孙中山、黄兴等革命派毅然献身到轰轰烈烈的革命事业中，尽管“革命尚未成功”，但仍旧鼓舞中国人民奋勇向前。每当回顾到这些，总会有无数感动。这些有志之士怀着一颗复兴中华的爱国赤子之心，让世界为中华民族的强大力量所震撼!

“中国梦”，说到底就是人民的梦，就是达到国家富强，民族复兴，人民幸福，社会和谐。对此，从宏观的角度，向国人提出了实现“中国梦”的三点要求：一是坚持走中国特色社会主义道路;二是弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;三是凝聚各民族大团结的中国力量。

而作为微观的个人，我们每个学生都各自拥有“我的梦”，都有自己的理想：能考上理想的学校，将来能有个好职业，能过上美满幸福的生活，同学们总要为自己的学习、生活进行短期打算或长远规划。每个人的梦想都是宝贵的，也是每个人的微梦想构筑了社会美好的蓝图，构成一个自强不息的民族复兴的“中国梦”，是我们每个人的“中国梦”。

我们有梦想，生活就有希望，奋斗就有目标。我们中学生当前的主要任务有两个：就是学习和成长，我们既要用知识武装自己，还要成长为对社会有用的人。我们要脚踏实地，从遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》做起，学知、强体、守法、悟道。要快乐地学习，更要健康地成长。只有这样，才能实现“我的梦”，才会实现我们共同的“中国梦”。

同学们，让我们为实现“我的梦，中国梦”而努力奋斗吧!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇12

位老师，各位同学：

早上好!今天我国旗下演讲的题目是“绿校园，梦一中”。

自古以来，无数的文人墨客都在笔下表达对绿色的渴求。唐代诗人白居易诗云：“手栽两松树，聊以当嘉宾”;“白头种松桂，早晚见成林”。苏轼在杭州做刺史时，修竣西湖，手植杨柳，留下芳草萋萋，湖波如镜的“苏堤春晓”。柳宗元贬官柳州，仍不忘“种柳江边”，“手植黄柑二百株，春生新叶遍城隅”。清代左宗棠率部新疆平叛，沿途大种柳树，被称作“左公柳”。幕僚曾以诗歌之：“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”

可是，现在我们面对的又是什么?是无处不在的雾霾天气，是防不胜防的水土流失，是生态环境的严重恶化。面对保护环境，建设生态文明的召唤，为实现中华民族的可持续发展，作为一中人，我们理应担负起“保护环境，建设生态文明城”的重任。中国梦，学子行，我们誓要以自己的实际行动，改变身边的环境。实现中国梦，从实现校园绿梦开始。

绿色，是生命的颜色。作家说，“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”而我觉得，环境是保证学习的必要条件。我们喜欢绿色点缀的教室，喜欢郁郁葱葱的长廊，喜欢生机昂然的广场，喜欢绿树成荫的甬路。百草青青润我心，鲜花争艳靓校园。在这里学习，会让我们心旷神怡，心情舒畅;在这里奋进，会使我们拼劲十足，动力激增。

老师们，同学们，虽然我们的校园已经生机盎然——春有花，夏观树、秋赏叶、冬看雪，一年四季，景景不同。但是我们学校，还有一些区域，未进行过绿化。这里需要用我们的双手去创造，这里需要我们为校园绿梦计划贡献一份微薄之力。我们不但要植绿，更要爱绿、护绿。身为一中人，我们种下去的是希望，留下来的是根脉。前人种树后人乘凉，当我们所植的树木枝繁叶茂，所种的花朵芬芳满园时，我们在一中东校区留下的，不只是我们曾经生活学习过的身影，更是我们对学校的的眷恋，对东校区不舍的情怀。

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇13

假如，地球上空无一人;假如，你到了一个荒岛，你会怎样办?这能够是一个假设，也能够变成现实，如果父母、亲人都不在身旁，那么，生活将会怎样呢?

我有过这样的经历：一个风和日丽的早晨，我与外婆一齐在家楼下运动，我练习骑自行车，外婆在一旁锻炼。我绕着小区熟练地骑了一圈又一圈，可是，当我刚要骑到家时，车头一摇一摆的，我的身子也随着自行车摇晃，惊慌失措的我竟然刹车也忘记刹了。怎样办?怎样办?我急切地想。可意外还是发生了，就在这一瞬间，连车带人一同摔向了地面，我大叫：“外婆!外婆!快来帮忙我!”外婆见状，并没有立马走过来帮忙我，而是对我大喊：“自我爬起来!快——”我没想到，外婆怎样忍心看我摔倒了自我爬起来?我忍痛慢慢爬起来，不顾三七二十一，悲痛地往家跑……

直至今日阅读这份报道后，我最终理解外婆这份良苦用心：某年的一个冬日，一位学生在家休息，中午2时左右，邻居家不幸失火，殃及她家。等她发现火情时，火势已十分迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最终窒息而死。一个18岁的花样般的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀!

假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练;假如这位学生未受到过度保护，也许是另外一种结局。外婆让我哪儿跌倒，就从哪儿起来。从此刻开始，自我锻炼，长大后能自我生存，自我保护。

如今，许多家长娇宠孩子，让孩子养成了“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，我们缺乏生活技能，每一天沉浸在玩耍、学习与休息中。以往发生过这样的事件，一位学生学习十分优异，但不会料理生活，她考上了清华，但无人帮她洗衣、烧饭，于是，家长申请前往清华陪伴孩子，但学校并不一样意，无奈之下，学生只得退学。此刻的社会，学习成绩优秀并不足够，要会自我管理生活，学会独立。我们能够从小事做起，从此刻做起，从一点一滴做起，不请家长检查作业，扫地、整理房间自我来，做一位家中的小主人翁!不样样依靠家长的帮忙，我们要主宰自我。

假如地球上仅有自我一人，我们应当能独立生存，自我保护，生活也会变得完美!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇14

同学们好！

这次国旗下的讲话和大家预想的可能会有些不同，今天我要做的并不是一次励志演讲，而只是一次分享，分享在前段时间我和颜主任还有立昌老师我们三个在历城二中学习期间的一些见闻。

历城二中近年来发展迅速，成绩节节攀升，在作为一个座落在镇上的全寄宿中学，生源基本来源于周边地区，每年都有数名同学考入北大清华，一本率超过百分之五十，在济南成为仅次于省实验的名校。这与学校对学生的严格管理和学生的严格自律是分不开的。

在历城二中学习的三天，有几个方面给我留下了深刻的印象。

一、他们外在的整齐形象。全校学生都穿着整齐的校服，不论是教室内还是校园里，任何时候，都见不到不穿校服的同学。而且更令人惊讶的是，学生们的发型都高度一致，男生统一都是很短的毛寸，一眼就能看到头皮的那种。女生统一都是短发，没有一个扎小辫的，或者说那个长度也根本扎不起来。从历城回来以后，我留意了一下咱们的校园，发现很多男生头发留的挺长，甚至有男生一天换两个发型，早晨是分头，中午回来就换了个发型，把头发从两边往中间笼，整的跟个鸡冠子似的。有的同学在头发上花的时间也挺长，中午有同学来的比较晚，一问说是洗头发来晚了。由此可见，历城二中的学生把更多的精力都用在了学习上，用在了为自己的明天拼搏上，从各个细节避免了时间的浪费。

二、精神面貌积极向上，这一点从课间操和课堂上都能体现出来，课间操跑操时队伍整齐一排六个人，仍然十分整齐，而且每个班级的口号都特别特别响亮。隔着很远都能听得十分清晰。在教室里上课时所有学生都抬头认真听课，历城二中高三理科共有三个班型，奥赛班、实验班、普通班。高三文科共九个班是平均分班。这两天我听了文科班、理科普通班和实验班的课，所有班的学生课上都是认真积极，紧跟着老师的思路走，没有趴着的，没有说闲话的，更没有打盹走神儿的。课上没听明白的课间接着问老师或到办公室问老师。课间时大部分学生继续讨论上节课的问题，也有出去喝水的，他们的饮水机都在走廊。没有一个趴在桌子上睡觉的，也没有追逐打闹的。他们在作息时间上和我们几乎一样，但看不出一丝的疲惫来，任何时候都是积极向上的。

有目标就会有方向，有梦想才会有力量。在追逐梦想的道路上，我看到了他们的信心和决心。

三、在男女交往问题上。在历城二中这两天，课下男女生之间也有在讨论问题，但是从没看到有男生女生在一起聊天打闹的。也没有一起来往的，学校里的电话都分为男生话区和女生话区。

四、历城二中的学生自习很投入，晚上我们吃完饭时高三还没放学就去高三的楼里转了转，当时正是下午第四节自习课，教学楼里一个老师也没有，但是各教室都十分安静，一个说话的也没有。都在埋头学习，没有东张西望的，没有讨论问题的。我们进到教室里面，看他们虽然没有老师值班，但也没有学生因为我们进去而抬头看看，这就是我们一直提倡的零抬头率。这种现象仅仅是高三学生这样吗，晚上六点二十左右在高一的楼前经过时我们又特地过去看了看高一的情况，高一正在上晚读，各班都没有老师，教室内学生都在安静上自习也是一点声音都没有。

六点之前我们一直在高三的楼里转，学生们晚上六点下课去吃饭，这时候我们看到：学生都快速有序的往外走，而不是飞奔着冲向餐厅，即使在走廊里面也没有一个同学大声喧哗或者追逐打闹。同学之间聊天也是压低声音两人听见就行。这两天我们逛了几个教室，发现学生桌面上除了学习用品外什么都没有，零食杂物等更是看不见。课桌上很干净利索，最多放两三本书，几张试卷。剩余的书都放在桌洞里。他们的桌洞明显没有我们的书橱大。反观我们自己的教室，桌面上就不是那么整洁利索了。通过这些细节，我看到了他们的文明素养，看到了他们极强的自律意识，我想这就是他们取得骄人成绩的原因吧。

山东共1156所高中，历城二中是这千所高中的一个，也是我们竞争对手中的一个。走出去，我看到了他们和我们一样的努力，比我们更加强大的自律。也看到了我们的差距和不足。所以拿来分享给大家。今天的演讲不是一次励志演讲，也许唤不起我们的澎湃热血，但是我希望能引起我们的思考：在奔向梦想的道路上我们还可以做的更好！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自204班的，今天我国旗下演讲的题目是《师恩难忘》。

瑟瑟的秋风带来了秋的讯息，也迎来了。在此我代表二中全体学生祝福全体老师节日快乐！老师，您辛苦了！

师恩浓浓，师恩难忘。人生从幼到老，从无知到有识，会经历太多事，结识许多人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有些人，一度成为你生活中非常重要的人。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图；他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲；他们伴我们走过一段容易跌倒的彷徨、迷途的道路；他们是我们的成长岁月里最可信赖的朋友。

他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手；他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……他们用责任耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出真善美的花。他们，就是我们的老师！

他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀他们的粉笔写下了多少人生的真谛，三寸讲台上挥洒着多少汗水，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓，他们不惜求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记淳淳的教导，真正的生活。不论你从事什么样的职业，不论你有多大的成就多高的地位，他们都是你成功的阶梯。老师我们永远感谢您！

是的，因为有了他们，因为您，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。我们在他们的关心下健康成长，在他们的凝望中，奔向美好的未来。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟，打败挫折，您是我们成长的见证。我们的顽皮与不懂事，让您额头爬满了一条条皱纹，那些我们感动悔过的生活，总是伴随着梦不停地回响，我们的作业和心里话，成了您书桌的一堵书墙，那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。您说“如果上天忘了给我们翅膀那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航，我们这群年轻的雄鹰怎能不在广阔的天空，迷失方向，怎能不在狂风暴雨中失去希望……

拾起一枚落叶，让它扶过您的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤。开启一盏星灯，让它随着每一夜而闪亮，挂在您的窗前，随着您用爱渗润我们的心房；变成一只鸟儿，让它向着阳光吟唱，留在你的肩上，伴着您永远幸福与安康。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇16

老师、同学们：

大家上午好，今天我国旗下讲话的题目是《让书香溢满校园》。随着世界读书日，校园读书月也拉开了帷幕。

同学们，谈到读书，许许多多耳熟能详的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回响。是啊，伟大的作家高尔基说，书籍是人类进步的阶梯;德国诗人歌德说，读一本好书就是和许多高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说：书籍是全人类的营养品......的确，自古以来，伟人们不光用自己的言语，也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理：读书改变命运，读书使人高尚。我国古代的《凿壁借光》、《囊萤映雪》这些反映古人刻苦读书的故事一直流传至今，教育了一代又一代人，所有这些无不告诉我们读书的重要性。

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生，生活中因为读了某一本书，而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一，而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。

作为一名学生，一定要养成良好的读书习惯。养成良好的读书习惯首先是要学会选择“好书”。阅读时不要忽略书的选择。要读经典，以经典为师提高自己;同时，经典的作品中一定也有作者喜爱或者说对作者影响巨大的书籍，要去读，一定会有收获;偶遇朋友推荐的书或者巧遇电视节目、有声读物中推荐的书，也一定要找来读。二是要学会重点读，也就是精读，庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆也”意思是说人生是有限的，但知识是无限的，用有限的人生追求无限的知识，是必然失败的，因此读书时要精读和泛读相结合。三是要学会做笔记，摘录好词好句，写读后感，等等，做到“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆，经常读读背背，把一些精彩的片段、词句背起来，等到用的时候，就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点，要持之以恒。可以充分将课间或午休后部分时间利用起来。六是要带着问题去阅读，“读书能解惑”。七是要利用工具书进行阅读，我们在读书时，难免会遇到一些不认识的字，不理解的词句，要学会主动向老师询问，向工具书询问。八是遇到好书要反复读，读上好几遍，品出其中的味道来。

同学们，希望你们在这美丽的`季节里能积极参与我校读书月的各项活动，亲近书籍，享受读书的乐趣，养成读书的习惯，让书香弥漫我们的校园和人生!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇17

各位同志：

上午好，众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。

中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今日这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今日的汉语言，这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博，人口众多的，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的饿民族共同语，已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的纽带。

年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬，对求知的渴望，对来生活的追求，进入了大的校园，我们来自五湖四海，不同的地方语本文来自文秘写作网言势必会成为彼此交流的障碍，普通话的运用就自然显露出来了，但如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们当代大学生的形象。

作为一名现代的大学生，几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造，但无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!

随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。

大学是人生的小舞台，让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台，让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

请各位一起行动起来，规范使用祖国的语言——普通话，让规范的语言之花处处盛开!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇18

当今社会，有人说雷锋已经不再世了，可我觉得，雷锋的精神却永远留在了人间。

记得那是四年级，我们班出现了一个小“雷锋”，她就是我们班的——丁心悦。丁心悦先用自我的书卡买了好多本书，然后把买来的书全部无私的奉献给了班级，是她让我们沉浸在了书的海洋里，也是她让我们感到雷锋的精神正传递给每个人。她这样做，不求回报，当时我问她，你为什么这样做，她说了这样一句话：独乐乐不如众乐乐嘛!是啊!独乐乐不如众乐乐。这不就是雷锋对人民无私奉献的精神吗?

也许你身边也有一些“雷锋”，这个月是雷锋月，让我们做一位小“雷锋”，把雷锋的精神传递给身边的每一个人。

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇19

尊敬的老师，同学们：

大家好！安全，对于我们学校来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题。安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前，功在千秋的大事。安全是学校工作的'前提，没有平安和谐的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以提升教学质量。因此，学校深刻体会安全的重要性，切实把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。

在3.11日本强震海啸中，宫城县户仓小学，距离海岸仅仅100米，学校共有108个学生，有一个孩子那天没来上课，在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到学校操场，然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的，这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

或许，你会认为安全问题离我们很远，有的同学心里可能会说：“我很安全啊！没必要这样大张旗鼓地教育我吧？”其实不然。想想自身的行为，不也有许多安全隐患吗？一至十班的车区在东面有个陡坡，可有的同学骑着车就冲下来，在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样？以前看见有同学在操场上点火玩，难道你还真的以为会“野火不尽”吗？大课间有同学在排球场里踢球，在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果？有些同学为了少走几步路，跨越马路防护拦；看到路上车辆不多，等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍，从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次，悲剧不能重演，为了预防此类事件发生，我们一定要树立安全意识，掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能，从而提高自我保护能力。

此致

敬礼

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇20

老师、同学们：

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《让安全与我们同行》。

同学们，在父母眼里，你们是娇嫩欲放的花朵，在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰，你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，人人都希望你们茁壮成长，成为栋梁之才，然而遗憾的是，有的花儿还没开放就凋谢了，因为有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的家长、老师时时担心着，时时牵挂着。

生命对于我们每一个人只有一次。据统计,我国每年有1.6万中小学生非正常死亡，其中约有80%的非正常死亡是人为造成的。为了让这些校园悲剧不再重演，倡议同学们要做好以下几点：

1.要自觉遵守校规校纪，保证出操、集会等活动的秩序;

2.不攀坐学校护栏、窗台，活动时不互相推搡，不要在教室、楼道和宿舍追逐、奔跑、打闹，更不能攀爬门窗、栏杆、墙壁、屋顶;

3.在校期间未经老师允许不得私自离校，更不能攀爬校门和围墙出校，有事一定要向班主任请假;

4.不能在教室、宿舍及其他场所违规使用明火,不要损坏消防器材;

5.在校园内外不打架斗殴,更不能纠集校外人员寻衅滋事。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,切勿用拳头代替说理，不要因一时冲动给自己和同学造成不良后果;

6.注意饮食卫生、防止病从口入，不吃霉烂过期食品,不吃无安全保障的零食小吃，不喝生水,养成良好的卫生习惯;

7.冬季是呼吸道疾病高发时期，要特别注意个人卫生和集体卫生。

同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严于律己，改正不良行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的力量!有了安全，我们才能有健康的心态去迎接未来的挑战;有了安全，我们才能有充沛的精力去汲取知识的营养;有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的高峰。安全犹如光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生命与家庭。为了学校灿烂的明天，为了你我的健康和幸福，让我们与安全为伴，与安全同行。

谢谢大家!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇21

有人说：“没有森林就没有人类”，这句话并不夸张，森林是粮食生产安全保障的基础，对保护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中，傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里：没有森林就没有水，没有水就没有农田，没有农田就没有粮食，而没有粮食，人就不能活命;人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以，每迁到一个新的地方，傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。

在森林中，动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木，就有鸟类来吞噬这些虫子，使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林，不仅为动物提供了大量食物，而且提供了栖息之所。反过来，许多动物，特别是鸟类，又保护了绿色森林。

森林中有许多害虫，它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂，能把大片的树木叶子吃光。例如松毛虫，就是森林的大敌。情况严重的时候，需要人工灭虫。但是，人工灭虫常用的是化学药品，有很大的副作用，最好的办法，还是给害虫的天敌――――鸟类创造良好的条件，以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神，也是我们人类的朋友。一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类，就要保护森林;要保护森林，就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子，挂在树上，为小鸟们提供优越的栖息之所，让它们生儿育女，更好地生存发展。这样，既有利于它们的生长繁殖，又能保护森林。

只有保护森林，保护鸟类，人类才能真正保护自己。同学们，你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?那就快快行动起来。

献给地球的爱――――拒绝一次性用品。

生活中很多人喜欢用一次性用品，殊不知，这些用完就扔的物品在提供给人们方便的同时，浪费了大量的社会资源，制造了成千上万吨的垃圾。其中污染最明显、最严重的是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋、一次性塑料快餐具。据有关部门统计，我国仅一次性塑胶泡沫快餐具全年消耗量就达4亿至7亿元。这些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品难于分解处理，遇热水还会释放出有害物质，造成城市环境严重污染。

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇22

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好!我是五年级四班的余香，今天我演讲的题目是《读书好，好读书，读好书》

今年的4月23日是联合国确定的第26个“世界读书日”。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书，它积累了人类无穷的智慧和想象力的传承媒体，给予了人们众多情感的交集。读书，不仅能扩展现在的空间，还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的，或厚或薄的动力源泉开始阅读。

我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古知今;科普书籍，让我们思维缜密……

同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室，可以增加同学们的阅读量，开阔同学们的视野，培养同学的阅读习惯，使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高，营造了优良的校园文化氛围。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为一名合格的接班人。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇23

亲爱的老师、同学们：

大家上午好!

在世界众多的民族中，有这样一个民族，因为酷爱读书、重视教育而世界闻名，它就是犹太民族，为了培养孩子从小热爱书籍的习惯，当孩子一生下来，母亲会翻开一本《圣经》书，滴一滴蜂蜜在上面，然后让小孩去舔，从而让孩子从小就知道书是甜的，读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中，父母还经常问孩子一个问题：“假如有一天，你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃命?”如果孩子回答不上来，母亲会一再地启发他：“这是一种没有固定形状、没有固定颜色、没有气味的宝贝。”直到孩子完全说出“这个宝贝是书籍”为止。的确，金钱装在口袋里，智慧装在脑袋里，只要你活着，智慧就永远跟着你，它是任何人都抢不走的。而唯有读书才可以给人带来知识和智慧，可以改变一个人的命运。在犹太人国家里，随处可见人们买书和读书，书店更是人满为患。公交车站，许多人手执一本书在静静地候车;饭店里，人们边吃饭，边翻阅书籍报纸;就连在坟地里，人们也会在亲人的墓碑旁放上一两本书。在这个国家，很少有人大声喧哗，人们都在静静地阅读。因为犹太人坚持不懈地爱书、读书，他们的付出也得到了丰厚的回报，犹太民族不仅涌现出许许多多的科学家，大家熟悉的爱因斯坦就是其中的一位，而且拥有亿万家产的富豪也居于世界各民族前列。在美国，犹太人口占总人数的3%不到，但拥有亿万家产的富翁却占了美国亿万富豪总数的一半以上。20世纪，全世界共有645位诺贝尔奖获得者，犹太人就占了其中121位，占18.5%，获奖人数居于世界各民族之前。

亲爱的同学们，今天老师在国旗下讲述犹太人读书成功的事例，主要是想告诉你们：读书，可以使一个人智慧、富有;读书，更可以使一个民族强盛;让我们都来与书为友，做书香学生。古今中外，有许许多多的名家伟人赞美过读书之妙，高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”汉代刘项说：“书犹药也，多读可以医愚。”的确，在一个个春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后，当我们手捧一本本书，静静地神游于书海，和美人鱼对话，她会告诉你为人要善良;面对丑小鸭，它会让你明白遇到困难，千万不能丧失勇气和信心;走近《上下五千年》，更让你饱览祖国五千年灿烂的文化历史，让你“腹有诗书气自华”……

也许有同学会说，我感到自己好像没有时间进行课外阅读，那么鲁迅先生的一番话也许对你大有启发：“时间就像海绵里的水，只要用力挤，就一定能挤出来。”“我哪里是什么天才，只不过是把别人喝咖啡的时间用在看书学习上。”为此，老师建议同学们“每天阅读半小时，每周去书店一两次，同伴交换阅读成习惯。”因为，“你有一个苹果，我有一个苹果，我俩交换，每人还是一个苹果。但是，你有一本书，我有一本书，我俩交换阅读，每个人就读了两本书。”假如有更多的人互换阅读，你们就可以看更多的书。

同学们，让我们行动起来，让阅读成为习惯，让书香溢满校园，与书为友，做一名书香学生!

谢谢大家!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇24

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“今天是你的生日，我的中国，我们祝福你的生日，我的中国，这是儿女们心中期望的歌。”

每当唱起这首歌，我们无限感慨。62年风雨颠簸，62年历经磨难，62年锐意改革，62年中华辉煌，我们豪情满怀，无限自豪地迎来了新中国的62华诞。

站在960万平方公里的国土上，站在鲜艳的五星红旗下，同学们，你能告诉我，你心中的祖国是什么吗？

祖国是20__年9月30日晚9点16分“天宫一号”发射升空，遨游太空，你心中升腾的骄傲；是20__年10月一日早上6点十分，天安门广场上12万群众自发观看升国旗仪式，你心中积聚的力量；是在全球金融危机下，我国经济的平稳发展，民生不断改善，你心中充盈的感激；是面对汶川大地震、舟曲泥石流特大灾害，国人万众一心，同舟共济，你心中激发的民族自豪感和凝聚力。这是基于祖国综合国力的强大，油然而生的对祖国由衷的热爱！

祖国是东海碧波上升起的太阳，是帕米尔高原上闪烁的群星；是桂林山水的清秀奇丽，是黄河云海的神秘莫测；是山舞银蛇，原驰蜡象的辽阔北国；是花开三月，草长莺飞的春色南疆。这是基于祖国山河的壮美，油然而生的对祖国由衷的热爱！

祖国是芬芳绚丽的唐诗宋词元曲，是巍巍傲立的珠穆朗玛，三山五岳，是典雅的文房四宝，琴棋书画，是高洁的梅兰竹菊，岁寒松柏，是优雅的京戏脸谱，豫剧黄梅，是智慧的三十六计，孙子兵法，是悠远的寺院古刹，园林庙宇。是清明的杏花春雨，端午的竞舟飞渡，是重阳的登高望远，中秋的月夜团圆，是除夕高挂的的大红灯笼。是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的范仲淹，是“心忧天下，敢为人先“的湖湘传承！这是基于中华5000年文化的积淀，油然而生的对祖国由衷的热爱！

当祖国母亲这一幅幅壮美的画卷展现在我们面前的时候，我们怎能不热血沸腾，心潮澎湃！我们怎能不感到骄傲与自豪！

那么，同学们，你们怎样来报效我们的祖国呢？这里有几点想法，与大家一起交流。

一、爱学校，爱家乡，爱祖国。爱国不是空谈，它要落实到实际行动中。我们爱自己的圣园，爱自己的家乡，广而大之，就会产生对祖国的挚爱，就会有爱祖国的行动！9月28日晚，我参加了学校团委举办的“做文明先锋，创和谐圣园”主题演讲比赛，12名选手及在场的观众代表全体圣都学子，用他们响亮的口号、紧握的拳头，做出了庄严的回答。

二、爱同学，爱父母，爱人民。打造圣都中学团队，构建圣都一家人，需要全体师生的积极参与，倾心付出；感恩父母，尊老爱幼，邻里和睦，是中华五千年的传统美德；关注民生，构建和谐社会，是时代的主旋律。我们爱自己的师长，爱自己的父母，广而大之，就是祖国五十六个民族的和睦相处，就能迎来祖国的繁荣昌盛！

三、发奋读书，树立远大理想。1910年，12岁的周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的远大理想，而且一生为之付出，成为世界人民爱戴的一代伟人。在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的圣园中，你们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。你们是新一代的读书人，理应志存高远，只争朝夕，在学好课本知识之余，还要博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感悟冰心的意切情长。大文豪高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”读书学习带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书学习带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，读书学习却让我们永葆青春！不仅如此，读书学习使我们逐步建立起和古今中外名人大家之间的交流，有了他们的指引，历史的大门为我们洞开，理想的蓝图为我们展现。

祖国啊，您五千年的岁月，写满了数不清的纷争。一次次的不屈，一次次的战胜，勾勒出不变的中华精神。我们，在您的胸怀中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不变的中华魂。

同学们，热爱自己的祖国，就从努力学习开始吧！

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇25

尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是：期末考试，你准备好了吗?

时光如梭，转眼间一个学期即将结束，期末考试一天天临近，你们都准备好了吗?在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功，不知不觉中，我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习情况的检验，通过考试，我们可以总结一学期的学习情况，并检查自己的学习方法是否得当，以便在今后的学习中做出适当的调整。因此，期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义，我们一定要以正确的态度认真对待期末考试。

同学们，面对本周的考试，你准备好了吗?我想，经过老师和我们自己的不懈努力，我们应该有理由理直气壮地说一声：“期末考试，我准备好了!”当然也有个别同学对于考试漠不关心 不以为然。哪么，面对考试，我们应该做些什么呢?

首先是遵守课堂纪律，做好考前准备。为了使考试达到预期的效果，我们要正确看待考试的目的，积极备考。复习期间，要讲究科学的复习方法，提高学习效率，保持正常的作息习惯。虽然离考试只有四天的时间，我们还是应该充分利用好这四天的时间，查漏补缺，互相学习，发挥出最好的效率。

其次要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。遇到容易的试题不要忘乎所以，要细心谨慎;遇到难题也不要惊慌，认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了。我们要吸取教训，做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。

最后我们要“诚信”。“诚信”是中华民族的美德。期末考试中，我们要遵守考风考纪，发扬“诚信”品质，把真才实学充分发挥出来。

同学们，你们一定看到过运动场上运动员们努力拼搏的场面，希望你们像他们一样，朝着目标奋力冲刺! 一次考试只是我们人生中的一小步，但只有走好无数个这样的一小步，才能到达理想的彼岸。

同学们，让我们面对每天升起的太阳，一起立下发奋学习的志向，一起向理想奋进吧! 最后预祝同学们在期末考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为下一常年打下良好的基础而努力吧!谢谢大家!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇26

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！

小时候嘛，总是这想东东，那想碰碰的，反正无一不吸引着我的好奇心。

大概两三岁吧，我突然发现了一个叫“镜子”的东西，让我觉得很奇怪，哎呀！为什么我往镜子前面一站，那个东西里面也有一个我呀？好奇怪呀。这个大疑团缠了我好几天了。最终，今日爸爸妈妈都出门了，哈哈！我的“研究”要开始了。

我走到家里最大的一面镜子前面，一个转身，应对着镜子。果然不出我所料镜子里那个人也应对着我。嘿！真奇怪这个人怎样和我长的那么像呢？不！是一摸一样。我举起右手，哈哈！她举得是左手，：“太好了，太好了！世界上没有两个我了！”我高兴的手舞足蹈。正当我陶醉在自我的新发现中时，渐渐的我又发现这个女孩除了和我方向是反的以外其他都像的无可挑剔。我急了，是不是我有一个孪生妹妹呀？妈妈为什么没有跟我提起过呀，我怎样不明白呀？（哼，老妈我要找你算账！为什么不告诉我？）我正疑惑的直朝镜子眨巴眼睛，我走近一点，镜子力的人也大一点，她为什么不出来呀、不想和我一齐玩吗？不行我必须要把她拉出来，这样我不又多了一个美美了吗？好奇心驱使这我，我我心理一阵痒痒，便伸手去拽她，想把她从镜子里拽出来。呵！她也同我做同一个动作，像是要把我拽到镜子里去，我也愿意便伸出自我的手。她也做同一个动作，这可把我惹火了。我举起小椅子，想吓唬吓唬她谁明白她也举起椅子（就连椅子也和我一模一样！）又气又累的我扔下椅子，自我玩去了，（我把你闷死！）。

人生中最完美的是童年，童年很短，需要你用童心、童真、童趣来充实，而充实童年的很大一部分就是好奇心，如果没有好奇心，那还会有童心、童真、童趣吗？那样的童年还充实吗？还欢乐吗？

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇27

我生在中国，我感到无比自豪。我成长在祖国的和平年代，我感到无比的幸福。

我对妈妈说：“您给我讲讲咱们祖国的伟大变化吧。”妈妈答应了。妈妈告诉我，我们的祖国从经济上、文化上各个方面发展很快。我们物质生活很充足，我们的精神生活也很丰富多彩。

就拿我们家来说吧。妈妈小时候住的是又矮又潮湿的小平房，而我们现在住的又宽敞又明亮的楼房。妈妈小时候穿的衣服特别朴素，而且样式也非常单一，即使这样，也没有几件。而我们现在的衣服，不但漂亮，而且款式也特别多，衣橱里几乎都是我们的衣服。我的妈妈以前吃的饭菜特别简单，营养一点也不全面。再看我们吃的食物，不但品种多，营养也特别均衡。妈妈说她上学时走着去，那时最高级的交通工具就是自行车，因为家里穷，所以买不起。而我现在只有九岁，却拥有一辆六百多元的高级自行车。

我们现在过得那么幸福，是因为我们祖国特别稳定，我们的社会特别和谐，我们的国家越来越富强。

今年的十月一日，是祖国妈妈六十岁生日，亲爱的祖国，让我亲亲您吧!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇28

老师们，同学们：

大家好！

今天我讲话的主题是：节约水电，我的责任。

有这样两个真实的事例，值得我们深思。事例一：我的一位同事在德国进修时，为了了解德国的乡风民俗，去一乡下朋友的家里做客。落坐后，女主人热忱地为他递上一杯茶，摆在茶几上，然后他俩天南海北地聊了起来。聊完后，我的同事起身告辞，但女主人叫住了他，并用手指向了茶几上那杯没有喝完的水。在返回途中，他的德国朋友告诉他，德国虽然高度发达，但同时又是一个节约型国家，即使半杯纯净水也不能浪费，这是德国所有国民的共识。

事例2：我的8位朋友去西欧旅游，在德国一家餐馆共进午餐，他们落坐点菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，却迟迟不见第二道菜上桌。于是，他们责问服务员，为何还不上菜？服务员微笑地指着桌上的第一道菜，示意客人第一道菜还没有吃完。原来，在德国餐馆，为了杜绝舌尖上的浪费，必须等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。

同学们，从以上案例中，我们应该明显地感受到：在德国，节约已成为一种习惯，一种文化，这种文化已深深地扎根于全体国民的心坎里，化作血液流进了每一个公民的血管中。

相比之下，反差巨大。浪费，在我们的'周围乃至我们学校随处可见。介于时间关系，这里，我只就水电方面的浪费问题做一简要剖析。

该用的用，但不能浪费，这也是我一直坚持的观点。该用的用，学校的各种设施都是为全校师生、为教育教学服务的，该用的时候必须要用，不用就是错误的，比如该做的实验不做，该开灯的时候不开灯，该开空调的时候不开空调，那都是错误的。在平时的巡查中，我总发现有的班级在阴雨天教室光线暗淡时未开灯，也总发现有一些班级在大晴天也开着灯。

阴雨天光线暗淡时，教室不开灯，那将有损同学们的视力。这样的“节约用电”是绝对不允许的。我们所倡导的节约用电，是在保证师生正常工作学习、保证学生身体健康成长的前提下提出的，也就是说学校绝对不能也绝对不会以牺牲师生的身体为代价追求节约。这一点，全校师生务必明白。

该用的要用，但是不能浪费。浪费饭菜，浪费水电，一切浪费，归根结底都是浪费资源，都是对自己对国家和对子孙后代的不负责任。

因此，无论你是亿万富翁还是普通百姓，谁都没有权力浪费。作为老师和学生的我们，理应崇尚节约。勤俭节约，是中华民族的传统美德，更是当代公民和未来人所必须具备的基本素养。我校的办学理念是“为学生的美好未来奠基”，教育引导学生提高对节约水电的认识，强化节约意识，养成节约水电的良好习惯，功在当代，利在千秋，能让每一个学生终生受益，这也是为学生的美好未来奠基。

节约是一种品质，是否具有节约这一品质，是衡量一个人素质高低的重要标尺之一。一个家庭，无论目前有多大资产，如果他的家庭成员是挥霍无度的，那么，这个家庭必将快速走向灭落。一个国家，如果其国民毫无节约意识，缺少节约品质，肆意浪费，这样的国家是没有前途的，必将走向衰落。

那么，我们如何具体地做到节约用电并养成节约用电的习惯呢？其实，学校的水电管理制度写得非常明确，只要按照这一制度严格执行了，我们的节约用电工作就做好了，只要每个班、每位师生如此坚持三年或六年，大家节约用电的良好习惯也就自然养成了。

现在，关键的是，这一制度不能仅仅停留在写在纸上，挂在墙上，而必须落实到行动上。因此，接下来学校将由督导组严格执行制度。希望全校师生增强节约用电意识，自觉遵守学校用电管理制度，真正做到“该用的用，但绝不浪费”。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇29

老师们、同学们：

我今天讲话的题目是《请关注你的心理健康》。

心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。

在我们的周围，有的人情绪反复无常，时而热情奔放，时而沉默寡言，闷闷不乐;有的人脾气暴燥，常常无端发火;有的人感到孤独寂寞，意志消沉，无所事事，迷恋网吧，厌学情绪严重;有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败;有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理强，与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。我们怎样才能拥有健康的心理?我与大家分享受两点：

1、要正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己，每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生，要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望，要相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。

2、要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。

老师们、同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校园、和谐的校园.

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇30

各位老师，各位同学：

大家早上好!

谈到学习，同学们对它的感受肯定是各不相同，有的同学沉醉于语言文字美不胜收;有的同学痴迷于逻辑思维的酣畅淋漓;有的同学对于动手实验乐此不疲;但是有的同学在学习过程中体验到的却是枯燥、苦恼和烦闷，这些感受都源于大家对学习的兴趣，美国心理学家、教育学家布鲁纳曾说过：“兴趣是最好的老师。”当我们怀着浓厚的兴趣去学习时，会收获学习带给我们的快乐，那么怎样才能培养我们的学习兴趣呢?

1、在比较中产生学习兴趣

随着年龄的增长，我们学习的科目越来越多，而学习过程多半要经过长期艰苦的努力，所以要真正明确每门学科的学习价值，培根则认为：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”不仅每门学科都有学习价值，而且学科中的每一个知识点也有它的作用，比如说：记外语单词和语法的规则，常常是枯燥无味的，但记住以后会给听、说、读、写、译技能的培养带来很大的帮助，如果我们对每一门功课、每一个知识点都有较深刻的理解，就会认真学习各门功课，从而对每门课的学习都产生浓厚的兴趣。

2、在欣赏中激发学习兴趣

我们学习的过程中，经常会有这样的感受，如果对某位老师产生好感，便会对这位老师的课非常感兴趣，肯下大功夫来学习这门学科，这应该就是所谓的“亲其师，则信其道吧!”爱是学习的动力，所以每位学生都应该用赏识的眼光去欣赏每位老师，因为我始终坚信，每位老师身上都有闪光点，都是与众不同的，有的老师豪迈奔放，如大江东去;有的老师温柔娴静，如小桥流水，有的老师经验丰富;有的老师严谨果断;有的老师则幽默风趣……

3、在进步中建立学习兴趣

每天进步一点点，天天垫高我自己。本着这一原则，我们可以给自己定学习目标，目标不可以定的太高，应从努力可达到的目标开始，不断的进步会提高学习的自信，不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学努力学习一两周，发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习，持之以恒地努力让一个个小目标实现，则是实现大目标的开始，另外，在学习过程中每取得一个小的成功，便可适当的进行自我奖赏，达到什么样的目标，就给自己什么样的奖励，这样有助于产生自我成就感，不知不觉就会建立起直接的兴趣。

4、在迁移中发展学习兴趣

爱因斯坦中学时只对物理感兴趣，不喜欢数学，后来他在向纵深研究物理时，发现数学是其基础，便又产生对数学的兴趣，又如你对语文基础知识的学习不感兴趣，而对写作非常感兴趣，这样你可以通过写作练习，体会出语文基础知识的学习对写作的重要意义，从而增强对语文基础知识学习的积极性，这样就把对学习的兴趣在原有的基础上发展起来。

同学们，大家正处于人生学习的黄金时期，应该全身心的投入到学习中去，兴趣是要靠自己寻找的，是要靠自己不断积累的，我们要发现并感受到学习给我们带来的快乐，让我们用自己的专心、用心、恒心去成就自己的精彩人生!

小学世界阅读日的国旗下讲话 篇31

亲爱的老师同学们：

冬天天气很冷。很多孩子怕冷、着凉，不敢去户外锻炼身体。他们整天都呆在温暖的房间里，很少出去。事实上，冬天在户外进行体育锻炼不是有害的，而是有益的。

第一，冬季体育锻炼可以增强身体御寒能力，预防感冒，增强肌肉活力，加速血液循环，促进身体产生热能，保持身体温暖。

第二，体育锻炼可以大大改善大脑和神经系统的工作。它可以使脑细胞获得足够的能量和氧气供应，提高神经工作的`强度、效率和持久性，还可以使大脑的兴奋和抑制过程合理交替，避免神经系统过度紧张，帮助我们消除疲劳，使我们的思维更加敏捷。经过长时间的动脑，适当的一定强度和时间的体育锻炼，可以事半功倍，提高我们的学习效率。

第三，体育锻炼对愉悦身心、缓解心理压力也有重要作用。

可以看出，加强体育锻炼在我们的学习和生活中起着重要的作用。同学们，快点参加体育锻炼，你会有一个很棒的身体！

我的演讲结束了，谢谢！