《走进唐诗作文优秀8篇》
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?
走进唐诗作文 1
有种诗意叫唐诗,有种诗意叫中国
我以为诗意是诗歌的韵律,是诗人写诗时的满腔情感,是读者的同理心,更是一种中华民族传颂千年代代相传的文化情怀。
今我以张九龄之诗,解我心中诗意。
何以诗之韵律。亦不是“天对地雨对风”的朗朗上口,亦不是“泛爱众而亲仁”的戒律教条。对子有意而无情,经文有理却无情无意。所谓韵律应是显中华汉字之美,现华夏之深情。论风流多情最是唐诗,唐人将盛唐的富贵繁华,晚唐的落寞凄凉用婉转优美亦言简意赅的诗丝编进唐朝280年的历史篇章。“唐之诗,宋之词”论诗意,应访问最有话语权的唐朝诗人。
一个富饶的朝代,一个人人都会作诗的大唐,在诗的世界里又会孕育出多少惊艳的诗人。过刚则易折,张九龄刚正不阿直言敢谏的性格又会激起多少人的倾慕?多少人的排挤?
“娇娇珍木颠,得无金丸惧”。孤雁站在珍木之颠,本应是欢喜之事,诗人却并没有对其表示欢喜,而是严肃的告诫,究竟是什么使诗人的心境竟如此悲凉?此诗的最后一句“今我游冥冥,弋者何所慕”完美地诠释了诗人的凄凉:受奸相李林甫的排挤,诽谤,被贬为荆州长史,这是对一个忠臣的讽刺更是诗人饱受不公后的淡然。心中的愤懑化作首首诗作亦是“飞沉理自隔,和所慰吾诚”的悲伤,亦是“草木有本心,何求美人折”的感叹。诗人的一思一想一情的感慨都融进了句句诗赋中,真情的融入与思绪的`凝聚,朗朗上口的旋律与内心最微弱的牵动,化作所谓唐山韵律,鼓动着中华文明的脉搏。
中华民族历史五千年,多少人文墨客,多少侠义英雄,挥笔成文,洋洋洒洒写下万丈诗篇,有战国荆轲的“风萧萧兮易水寒”,有汉高祖的“大风起兮与飞扬”,有郑燮的“任尔东西南北风”,更是有的“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”。几百年过去,几千年过去,这些历史绝唱仍在我们的耳边回荡。这是罢黜百家罢黜不掉的情怀,革不掉的文化精神。
历史书写下的千古绝句为何至今仍在书籍中游动,为何在古巴比伦古印度古埃及文明沉沦时,中华文明却悄然崛起又屹立不倒?因为中华文明中有为人民苦难歌唱的诗人,有书写民众疾苦的英雄豪杰。科考为了选拔散落民间而满身才华之人,门客制度更让各路英雄有寄居之所。晚唐的消逝随着杜甫“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”之声,中华文明每一个朝代的泯灭都伴随着百姓忍无可忍的怒吼。没有人民的文明注定走不到最后,没有百姓的文明注定不成文明。中华民族五千年绝唱,诉说的是同理心,诉说的是以人为本的道义。唐有张九龄“可以荐佳客,奈何阻重深”和杜甫“安德广厦千万间,大庇天下寒士聚欢言”之叹,现有“为中华之崛起而读书”平凡之人亦可作不平之事,寒士中榜,高考成名,千古中国总有广阔的胸怀。同理同心是诗意,更是文明传承之本。
何以诗意?是同理同心,是包含情感与文化之美的韵律,亦是中华民族难以割舍的家国情怀文化情怀,是这片广大土地上的黄皮肤的百姓内心的骄傲。
走进唐诗作文 2
在我牙牙学语时,我便在妈妈的吟咏声中背会了许多唐诗宋词。从那时起,我就知道了许多诗人李白、杜甫、白居易、杜牧……也是从那时起,一些古典诗词深深刻在了我的脑海,至今都能滚瓜乱熟。
还记得妈妈为了让我记住《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目,更上一层楼”时,她领着我要让我再多上一层楼,还说这就是“更上一层楼”。于是,我又在妈妈的“1、2、3、4、5……”声中,站在了更高一层楼的阳台上,看到了更远处的景色。
如今,我已是二年级的学生,背会了许多诗词。随着年龄的增长,知识的增多,李白、杜甫、白居易……诗人不再是那么模糊。不再是仅仅作为一个人名出现在我的脑海里,他们常常饮着酒,或在月下一遍遍吟唱着:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”“露是今夜白,月是故乡明。”“但愿人长久,千里共婵娟。”……或面对亲友,他们是那样难舍难分:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”他们的友情是那样的。深厚;“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,人虽分开了,心却在一起……
看着他们留下来的一块块晶莹剔透的宝石,我逐渐明白他们的名字为何千古流芳;揣摩着一个个字、一个个句,我似乎知道了他们的情,触到了他们滚烫的心。
也许,我早已爱上了这些千古绝唱;也许,它将与我形影不离,伴我成长。
走进唐诗作文 3
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”冬去春来,在不知不觉中我便吟起了苏轼的《惠崇春江晚景》鸭子们都发现了春的到来,那你呢?
“一年之计在于春”春天不仅是一个百花盛开的季节,也是一个一次崭新的开始。漫步在湖边,回味着美丽的唐诗宋词,我明白了许多道理。
“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小。也学牡丹开。”如果你十分弱小,请不要悲伤,像袁枚一样,将自己当做苔花,敢想敢做,乐观面对一切。
如果你遇到挫折,那么同样不要气馁,想一想苏轼,本应前途无限的他,因乌台诗案被关进大牢,先后十几次被贬,可他依旧从容。
在被贬去西双版纳的时候,碰上大雨,这无疑是火上浇油。但是在泥泞中苏轼依旧无比坚定,还写出了那千古绝句:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一袋烟雨任平生。”
当你失望的时候,也不要心急,想想白手起家的朱元璋,当初在大街上要饭,过了几年,已� 他说过:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”正是如此,坚持就是希望,坚持就是胜利。
袁枚的自信与自强,苏轼的乐观与智慧,朱熹的坚持不懈,这不正是我们所需要的吗?考试时对自己的答案自信一些,考试后不论成绩如何,乐观一些,课下学习时在坚持一些,那么我们会更上一步。
走到了湖的。尽头,我看到了湖面上闪闪的波光,不禁又想起一句诗来:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”我们要保持春天的生机,拥有春的胸怀,让它成为我们的一部分。
走进唐诗作文 4
长读唐诗三百首,不会作诗也回吟。是古人对这本书的赞赏,而今已有许多人不再读这本经典,这真是人生中的一大失�
读李白,可以读到他那“花间一壶酒,独酌无相亲。”的悠闲,可以读到他那“何日平胡虏,良人罢远征。”的对祖国的关心之情,可以读到他那“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的乐观之情,可以读到他那“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”的'郁闷之感,可以读到他那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”的志气。
读杜甫,可以读到他那“会当凌绝顶,一览众山小。”的远大抱负,可以读到他那“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄?”的对人的赞赏之情”可以读到他那“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的友善之美好。可以读到他那“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”的自由悠闲。
读王维,可以读到他那“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”的对朋友的眷恋之感,读白居易可以读到他那“泪湿罗巾梦不成,夜深前殿按歌声。”的有过之情,读韩愈,可以读到他那“。“人生如此自可乐,岂必局促为人?”愉快,读孟浩然,可以读到他那“乡泪客中尽,孤帆天际看。”矛盾之情。
长读唐诗三百首,不仅可以丰富我们的文化修养,还可以提高我们的道德修养,何乐而不为?
走进唐诗作文 5
很小的时候,我就会背李白的《静夜思》,虽然那时我不懂得这首诗的真正含义,但是从此我渐渐的喜欢上了诵读唐诗。
上小学后,我学习了更多的唐诗。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”李白的《赠汪伦》,让我懂得了李白和汪伦的情义之深。我也会珍惜我跟朋友之间的友谊,让它一直陪伴着我。
杜甫是一个忧国忧民的诗人,他在《春望》中写道:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”从诗句中,我深深的感受到诗人的爱国情怀和他对亡国的痛心之情。我们现在生活在一个美丽、和平的祖国大家庭里,我们是多么的。幸福啊!我一定会好好读书,长大了为祖国作贡献。
说完《春望》,我们再来说说《游子吟》。
“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是伟大的,我们时刻享受着伟大的母爱,当我们长大以后,可千万不能忘记父母亲,一定要懂得报答父母亲的养育之恩。
我喜欢诵读唐诗,因为我从唐诗中学到了许多做人的道理。
走进唐诗作文 6
唐诗,是我们中国必不可少的一部分,它是艺术花园中的一颗璀璨的明珠,是一朵艳丽的奇葩,是我们中华民族文化的起点。千百年来,我们传涌不衰。我也喜欢拿着一本本唐诗书籍,一遍遍翻阅,每次翻阅都像去了不同的地方旅游,跟我一起去看看吧。
还记得你们第一首学的诗吗?我学的第一首是《咏鹅》你看!一只只大白鹅在碧绿碧绿的湖中伸出那长脖子欢快的叫着,用他那红色的脚掌拨动湖水,静静的,犹如童话一样。
下面给你们猜一首诗:“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”没错,这就是《望庐山瀑布》这是我最喜欢的两句诗词,每当我读起这段文字,仿佛看到了在三千尺高的`山脉上,一座瀑布飞流而下,乍一看,怀疑是从天上倾泻下来的银河,真壮观啊!
离开了瀑布前,我转身来到了李白身后,窗外的月光照在李白床前,怀疑地上结了一层霜,他不禁抬头看向窗外的一轮明月,想起远方的家乡。看完了月光,李白顺手拿起毛笔,写下了一首诗:《静夜思》唐。李白
床前明月光,疑似地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
就是这短短的四句诗,却能让人很清楚的知道诗的意思,不愧是诗仙啊!
唐诗,不仅仅是一首诗,它承载了作者心中所想,所做,更是另一种纪念古人的方式,所以,我们要让唐诗永远的流传下去!
走进唐诗作文 7
世界文学宝库中,有一颗十分璀璨、十分耀眼的明珠——唐诗。不说大家对唐诗了解甚多、烂熟于心,也对其略知七八吧!
公元8世纪初,正是唐朝兴隆繁盛之时,我们今天所说的“开元盛世”也不过如此,“青莲居士”——李白为我们留下了众多耳熟能详的优秀作品,《静夜思》中对家乡的眷恋;《望庐山瀑布》中浪花飞溅的情景;《蜀道难》那宏伟磅礴的气势!与李白称之为“李杜”的杜甫,也为我们留下了不少脍炙人口的诗词,“随风潜入夜、润物细无声”是在教我们要感谢父母、尊重老师;“读书破万卷,下笔如有神。”是在给我们传递真诚地教诲;“白头搔更短,浑欲不胜簪”告诉我们要为国尽心尽力。唐诗中蕴含的道理可不止这么一点,还有更多更多在等待我们去理解、去发掘、去积累啊!
我们读唐诗,为的是让诗人高尚的品质熏陶自己;我们读唐诗,是为了陶冶我们的情操;我们读唐诗,是为了使得我们人格更加高尚……
好一句“生当作人杰,死亦为鬼雄。”谁能看出这是一位女诗人的豪情壮志?谁能明白� ”可见李白与好友之间的感情深厚、不舍分离之情。
好一句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”此时此刻在我们眼前展现出衣服景色优美的`山水图,鹜云齐飞,水天一色……
唐诗,不愧为我国文化瑰宝,其深刻含义、短小精妙是无一能比的!我赞颂唐诗,唐诗之美是空前绝后的,它的感情、着实
走进唐诗作文 8
华夏文化,源远流长而又灿烂辉煌。在这灿烂辉煌的文化锦坛中,唐诗宋词无疑是一朵无与争辉的奇葩。我酷爱阅读唐诗宋词,我或沉潜玩味,或感声吟哦,或求同探异,比较鉴赏,我在阅读中感受到了中华文化的文字美,感叹祖国如此多娇,我为你骄傲。
走进唐诗宋词,你会发现这是一座溢彩流光的美妙殿堂。在这里,你能体会到“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不羁精神;感受到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的仁者光辉;倾听到“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈高歌;聆听到“杨柳岸,晓风残月”的浅斟低唱;“大漠孤烟,长河落日”折射出唐诗热烈的光彩;“小桥流水,杏花春雨,透露出宋词沁人心脾的韵味,徜徉在这座美的。殿堂,我目眩神迷,流连忘返。
阅读唐诗宋词,是探寻美的历程,我可以捉住它的形象美——幽远的意境,凄惨的画面;我可以欣赏它的语言美——豪放飘逸,沉郁顿挫,大起大落;也可以品味它的技巧美——托物言志,动静结合,渲染烘托。人生路上和诗歌结伴而行,能使我的心灵充实而富有光辉。让我走进唐诗宋词这座美的殿堂,做一次美的巡礼。
唐诗宋词,焕发出华夏儿女的文采容颜。唐诗诗词是老祖宗给我们的财富,我们对它要反复的咀嚼消化,获得精神和力量。中国是东方雄狮,是世界大国。如今的“中国梦“,需要我们每一个人去为之努力奋斗,有唐诗宋词这样优秀的精神食粮相伴,我们更加精神百倍。