《同学给我的爱作文(精彩28篇)》
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?
内容导航
同学给我的爱作文 1人与人之间互相关爱的作文 2同学给我的爱作文 3人与人之间互相关心的作文 4同学给我的爱作文 5同学给我的爱作文 6同学给我的爱作文 7同学给我的爱作文 8同学给我的爱作文 9同学给我的爱作文 10同学给我的爱作文 11同学给我的爱作文 12人与人之间互相关心的作文 13同学给我的爱作文 14同学给我的爱作文 15人与人之间互相关心的作文 16同学给我的爱作文 17互爱小学五年级作文 18人与人互相关爱的作文 19人与人之间互相关心的作文 20同学给我的爱作文 21同学给我的爱作文 22人与人之间互相关爱作文 23同学给我的爱作文 24人与人之间互相关爱作文 25人与人之间作文 26同学给我的爱作文 27同学给我的爱作文 28同学给我的爱作文 1
说到互相帮助、互相爱护,我不由自主地想起了我上三年级时发生的一件事,这件事让我记忆犹新。
那天,我骑着自行车去学英语。中间下课了,我骑车去上厕所,回来的时候,我猛的。一蹬,蹬空了,下车一看车链子掉了。我想:一会儿放学只有推车回家了。下学了,我推着自行车慢慢向家走去。当我走到吉的堡幼儿园的时候,宋小青从后面跟了过来,他问:“你的自行车怎么了?”我说:“也没什么,只是链子掉了。”“我会装,我帮你吧!”宋小青不加思索地说。“不用了,马上到家了。”我说。宋小青说:“还是我帮你装一下吧!不用麻烦你们家里人了。”说着说着他就把他的车子停到了路边,在草地上找了一根木棍。他像模像样地说:“你把车子倾斜一点儿。”我按照他说的把自行车倾斜了一点儿。他拿着木棍把链子挑了起来,慢慢往链轮上装,可装上后一转动脚蹬就又掉了下来,试了几次之后,还是不行。他不顾链子又黑又脏,直接用手装了起来,不一会儿,他就满头大汗,可他依然认真地装着,可是不知怎么回事,链子又掉了下来。他还是一次一次地尝试着,终于功夫不负有心人,我的车链子被他装好了。我高兴地说:“谢谢你!”他说:“别客气,我们是同学,应该有福同享、有难同当,再说,你以前也没少帮我,我们走吧!”我激动地点点头。
生活中,人与人之间需要相互关心,相互帮助,就像花儿在大地、水和阳光的滋养下才能开出漂亮的花。
人与人之间互相关爱的作文 2
我撑着伞艰难地在雨中行进着,雨很大,砸在雨伞上,发出清脆的“啪啪”声。街上的人不是很多,他们撑着伞在雨中走着。
忽然,一阵风刮来,雨丝抹在了我脸上。我不得不停下来,用手背抹把脸。“什么鬼天气。”我心里抱怨道。
我来到马路边,想要过马路。但是车子一辆接着一辆开,川流不息。我向远处望了望,车辆早已排成了以条长龙。有些司机,悠闲地开着车,抽着香烟,时不时地把头伸出车外,吐出一团团白烟;有些司机,目视前方,踩着油门向前冲……我想:我……我该怎么办?冲过去吗?不,车子太多了。
突然,一个五六十岁的伯伯来到我的身边。他看着川流不息的车辆,又回头看看我,皱起的眉头似乎已经打了以个死结,怎么解也解不开。伯伯的眼睛里充满了愤怒。他看着那些车子,嘟哝着说:”现在的司机怎么都这样呢?还礼让行人呢!根本就是礼让车辆!”伯伯凝视着车辆,希望司机们能文明一点,礼让行人。可是等来等去,没有一辆车肯让路。
伯伯先是愤怒地凝望了车子许久,然后转过身来,慈祥地望着我,说:“孩子,来,跟我来!”他那灰白的头发在阳光下显得格外耀眼。我迟疑了一下,连连往后退。伯伯便靠近我一步,牵着我的手。他低着头,嘴唇微微动了几下:“别害怕,抓着我的手。”我牵着他的手,手虽然很苍老很粗糙,可是却很有力。有一股暖流涌上我的心头。
走到马路中间,伯伯又转过头来,用他那和蔼的双眼看着我,说:“小心点,这里车最多,小心点!”同时,伯伯把我的手拉得更紧了。我的手也牢牢地抓住他的手,我们就这样,相依相随。
在我还沉浸在幸福之中时,我们已经到了马路的另一边,伯伯这才放心地松开他那长满老茧的手。我觉得手背握得有点痛,但又像吃了蜜似的甜。伯伯又叮嘱我说:“下次过马路一定要大胆又细心。知道吗?”我点了点头。伯伯笑了,似乎心里的一块石头放下了。我也笑了。
同学给我的爱作文 3
同窗五年,在同学之间发生过许许多多温馨感人、让人觉得十分温暖的事,我们要把这些记忆好好珍藏,好好体会人生的乐趣。
在我二年级的时候,有一次在学校里生病的经历让我十分怀念。那一天,我的肠胃不知道怎么回事,吃了任何东西都会吐出来,而且正好肚子非常痛,头也晕晕的,很难受。在我上课时,突然感觉有一股东西堵在我的喉咙里,好像要吐出来一样。我没有忍住,“哇”地一声把好不容易吃下去的'食物都吐了出来,整个人难受极了。在这时,我听见老师说:“谁愿意带他去医务室看看?”有两个同学举起了手,原来是蔡同学和黄同学。顿时,我觉得一股暖流流遍了全身。
在去医务室的路上,我吐了不知多少次,而且没走一段路还要休息一下,一直走了十多分钟才走到医务室。可是他们不觉得恶心,也没有喊一句累,还不停地问我肚子疼不疼,用不用该休息一下……我的心情也有痛苦变得明朗了起来,病情也好像减轻了许多。到了医务室,医生诊断后告诉我,我得了轻微的肠胃病,没什么大问题。两位同学也因此松了一口气,我也慢慢安心下来。在回教室的过程中,他们仍旧细心地照顾我,让我感到很有安全感。
在漫长的人生中,我们的亲朋好友关爱都会让我们感动至极,何况是同学之间的友谊呢?在我认为,同学之间的情意同样宝贵,我们要好好珍惜!
人与人之间互相关心的作文 4
关爱,好像是一种力量,驱使你自己有了前进的`方向。关爱,也好像是一种精神,你只要走过爱的身边,就会沾染着有关爱的气息。关爱,好像是一个无处不在的“影子”。
提起关爱,让我想起了一个故事:一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
就好像我吧,那天早上,我八点钟要去读英语兴趣班。早上起床时,一看闹钟,已经七点半了,我忍不住尖叫了几声,然后一个劲儿从床上蹦起来,又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后,就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时,我看了看手表,已经七点五十分了,快迟到了。等了一会儿后公交车来了,我赶紧挤上去,却发现今天人特别多,门关不上去了。于是,司机先生发话了:“请一个人下去,我们的车门关不上了!”当时,我离车门最近,全车人的目光都投向了我。让我下去?可是,我还要上兴趣班呢!快迟到了呀!这时,我身旁的一位老爷爷发话了:“孩子上学要紧,我老头子反正也没什么事情,再等下一班车好了。”说完,老人从我身边擦身而过,下了车。我的眼眶湿润了,心里有说不出的感激。
这个世界要好像充满爱的气息,你就要付出,你付出了爱,别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱,因为关爱是世界上最美好的情感;关爱,是世界上最无私的奉献;关爱,是人类最美好的语言。关爱,将时刻伴随在你的身边!无处不在!
同学给我的爱作文 5
同学之间的爱就像一座桥梁,建立起来了,无论是多大的风雨也倒塌不了,如果这座桥梁轻易被摧毁的话,这不是正真的爱。
记得有一次,楚楚买了一本叫《带疯丫头一起疯》的书,非常好看。于是,同学们都争先恐后的问出处借这本书,我也很喜欢看,我知道我和楚楚是最好的朋友,什么是都可以解决,所以我问楚楚借这本书是轻而易举了。果然,楚楚爽快的答应了。
到了下午,我吃好饭,拿着书津津有味的看了起来。突然,有个人端着饭碗一下子从我身边撞过,“哗”的一下落到了书上,惊慌失措的我,开始手忙脚乱起来,书又掉到了地上,正巧有个人走过,踩了一脚。天哪,怎么会这样!我的心情坏透了。
我睡头丧气的。回到教室,赶紧把书房在橱柜上,凉了一会,可是太湿了,有好几业烂了,这可怎么办!告诉楚楚,不告诉楚楚,如果说了,楚楚肯定会怪我的,如果不说,书总要还给楚楚的,我左右为难。最后想了想还是不给了吧,等她要了再给,就这样了。
一天过去了,两天过去了,直到第三天,楚楚问我:“可以给我了吗,其他同学也要看这本书。”我颤抖着声音说:“额……额……那本书被……被我弄坏了,你能……不能别怪我。”谁知,楚楚却微笑着说:“哦,不要紧!不仅是一本书嘛,在买一本就行了!”我的眼泪顿时像瀑布般“哗啦啦”的流露出来。从此以后我们更是形影不离的好朋友了。
同学之间的爱就是友情;同学之间的爱就是“爱”情;同学之间的爱就是亲情……
同学给我的爱作文 6
下课了,同学们都争先恐后地冲出教室,来到走廊“透风”。只有他,仍静静地坐在位置上,双手捧着书,全神贯注的看着,好像下课铃与他无关,似乎外面的嘈杂声他充耳不闻。
他便是我的小伙伴——程子荣,一个爱看书、乐于助人的男孩。以前,他就坐在我前面,我们就成为了好朋友。
程子荣酷爱看书。一下课,他就拿起书,聚精会神地看了起来。有一天,程子荣正在看书,一个同学急匆匆地跑进教室:“程子荣,英语老师喊你去!”可他还是目不转睛的盯着书本看。“程子荣,英语老师喊你去,快点!!!”那同学边喊边推他,可他仍然无动于衷,似乎别人叫的不是他。真是看书入了迷,什么也不管啦。直到好几个同学一起喊他,他才反应过来。
程子荣不但爱看书,还很乐于助人。那天,语文老师让我们用一本软面抄来做练习,我把书包翻了个底朝天也没找到,心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。当我将求助的目光投向我的小气鬼同桌时,她嘿嘿一笑:“我没本子啦!”我明明看见你有好几本新的本子,你就不可以借我一本吗?“文翀,怎么啦?”“我忘带本子啦!”程子荣似乎发现了什么。他从书包里找出一本崭新的本子,递给我,“拿去,下次不用还了。”这才解了我的。燃眉之急。
但程子荣还有一个缺点——爱咬手指甲。为此,王老师的教鞭常“光顾”他的手,可他仍然我行我素。
这就是我的小伙伴,一个爱看书、乐于助人的男孩。
同学给我的爱作文 7
我们班级是一个温暖集体,同学们犹如兄弟姐妹一家人,我们互相帮助,团结友爱,真情温暖着每个人心。
记得有一次我们几个同学相约去看电影《加菲猫》,一路上我们兴奋得猜想着电影中内容,忽然“哎哟”一声,我痛得蹲下了身。大家也停下脚步看着我,王军走过来仔细地察看了一下,不安地说:“你脚肿起来了,一定很痛吧,你不能再走路了,我送你回去吧!”我不好意思地说:“不要紧,我休息一会儿,自己回去吧!”王军用坚定口吻说;“这怎么行,路还远着呢!”然后他像大家挥了挥手说:“你们先走吧,电影快要开演了。”说完他小心地扶起我,慢慢地往回走去。
一路上他像哥哥一样问我痛不痛,不时地提醒我要小心,我非常感动。想起前些日子,他一直盼望着这部电影,当他知道我已经买好了票时,兴奋地手舞足蹈,向遇到了一件大喜事似,而此时此刻,他像对这部电影一点也不感兴趣似,心里装全部都是我。
同学对我关爱,向一股暖流流遍了我全身。大家在一起,真是快乐无比。
同学给我的爱作文 8
爱,无处不在,无时不有。那次,我也感受到了同学的爱。
事情发生在一天下课时,下课铃刚刚响起,我和瑶瑶便向四楼冲去,一到四楼,我们俩就满头大汗、气喘吁吁了,我们稍作休息后,便跑向张老师的办公室交作业。之后,我和瑶瑶就匆匆往楼下走,可时间不等人,就在我们走到三楼时,上课铃声响起,我加快速度,两级两楼梯往下走,快到二楼了,眼看胜利就在面前,我的步伐更大了,就在这紧急关头,我一不小心脚踩空了,摔在了楼道上,膝盖磕破了,鲜红的血液流了出来。瑶瑶跟上我的脚步,当看到我摔倒后,就从口袋里拿出一张纸,浸湿后往我受伤的地方轻轻擦起来,只见她眉头紧锁,手里的纸碰到我的伤口时,一阵刺痛使我倒吸了一口凉气,我看到瑶瑶手里拿的纸因为擦洗伤口,变的又黑又红。她一下一下、小心翼翼地把我膝盖上的灰尘擦干净。这时,她抬起头,说了一声:“好了!”我刚想站起来,可是膝盖上传来的阵阵刺痛使我又坐了下来。瑶瑶把纸扔掉后,见我要起来,便小心的'对我说:“你的脚还在流血,别站起来,到时候万一更严重了怎么办?”说完后,便搀扶着我一步一步往教室走去。
我们回到教室,坐到位子上后,我心想:虽然瑶瑶很文静、爱看书,看起来很胆小的样子。但是经过这件事情,我发现她并不是我想象的那样,在同学受伤时,她能帮助同学,关心同学。
从瑶瑶身上,我也感受到了爱。
同学给我的爱作文 9
12月的一天,天气非常冷,外面下着大雨,我撑着一把伞去英语补习班上课。刚走进教室,我这才发现我身上的衣服全都淋湿了,不巧,教室里的空调坏了,当我想去拿出班里流行的暖宝宝时,却又发现没有带。
上课时,我坐在座位上直打喷嚏。两只冰冷的'小手不停地来回搓着。我心急如焚,想:这下该怎么办呀!今天真倒霉啊……我的同桌是小王,他是一个热心的同学。看见我冷成这样,就悄悄地把他的暖宝宝递给了我,轻声对我说:“你冷吗?来,暖宝宝借给你吧!”我接过暖宝宝,一股暖流瞬间涌遍全身。我不禁连声道谢,但他只是微笑着说:“没事的,我不冷,你就用吧!”
过了一会儿,我发现小王也一直在用嘴往手里哈气,我有点不好意思地对她说:“给你吧,我不冷了。”说着就把热乎乎的暖宝宝塞给了他,他才勉强收下了。但过了一会儿,他又把暖宝宝塞给了我……
就这样,暖宝宝在我俩之间不断传递着,温暖着我,也温暖着他。此时我思绪万千,这才发现这个暖宝宝并不普通,它握在手里并不重,但我却觉得它沉甸甸的,因为里面充满了友谊。
谁说同学之间没有爱?
同学给我的爱作文 10
她是我的好朋友,又是我们班上的语文课代表。她有一头乌黑的长发,一对棕色的细细的月牙眉,月牙眉下面有一双水葡萄似的大眼睛,这使她变得既活泼又可爱。
她最大的优点就是爱干净、爱整洁。这也是我最佩服她的一个地方。每天她都会按时整理自己的文具盒、书包和作业袋,而且把它们擦得百分之百干净,没有一点脏东西时,她才肯善罢甘休。为了更好的清洗自己的东西,她还特意在书包里放了许多洗手液,酒精,湿纸巾,餐巾纸……真是令我佩服。
有一次,她像往常那样用餐巾纸清理自己的文具盒时,发现上面粘了一小块粘胶,怎么擦也擦不掉。于是,她麻利地打开书包,掏出她的“二级清洁工具”——湿纸巾,并反复在上面使劲地擦,震得她的桌子一摇一晃的。终于把胶弄掉了。但是上面还是留下来一点粘迹。于是她又掏出了她的“三级清洁工具”——洗手液和酒精,并涂在文具盒上。又经过了一段时间的。“桌震”后,她才把粘迹消除干净。
呀!恐怕这个世界上没有另一个人比她更爱干净了。
除了文具上要求干净,她的衣着上也讲究的很。每天她必须要衣着穿同色系。比如她穿一件蓝色的上衣,就必须要搭配一件同色系的裙子,而且里面的秋衣还要扎进裙子里面,干净整洁才肯罢休……
唉!这个世界上应该也没有另一个人像她这样爱干净、讲究了吧!
她就是我最好的朋友——李佳熹。一个爱干净,很讲究的朋友。
同学给我的爱作文 11
平时上课,老师总会抛出一大堆问题让我们解答。这些问题有的容易有的复杂,对于一些容易的题目往往会有很多同学争先恐后举手,但每当遇到那些难题,大家就鸦雀无声,一个个都不敢轻易地举手。可是每当我们的教室陷入一片沉闷的时候,在我们班级的`最后一排,总会有那么一只手高高地举起来,他就是郑凯文。
记得有一次数学课上,老师出了一道思考题,请大家用简便的方法计算出:49+48+……+1的答案。同学们看了之后都抓耳挠腮地思索起来,有些同学见难就不做了。可是郑凯文同学坐在那里一会儿用手托着下巴静静地思考着,一会儿又拿起笔,聚精会神地埋头计算着,很快他激动地跳起来说:“我做出来了!我做出来了!”于是老师让他到讲台前向大家讲解一下。只见他拿起粉笔,在第一行写上了49、48、47……在第二行又写上了1、2、3……然后,他面带着微笑,开始他的讲解。听完他的分析,我们恍然大悟。
郑凯文同学不仅在数学课上积极思考,踊跃发言,在语文课上也有同样出色表现。语文课上,每当吴老师提出难题时,你可以经常看到他眉头紧锁,右手紧紧地握着笔,在书上圈圈画画,最后充满自信地举起手来,然后开始有理有据地分析。有时还会跟吴老师辩论一番。吴老师也常常说,郑凯文同学之所以语文期末考试都能考第一,是因为他善于思考。
郑凯文,他就是这么爱思考,这就是他最大的特点。
同学给我的爱作文 12
光阴似箭,转眼间,我已是一个五年级的学生了,回忆这四年来的点点滴滴,老师的教诲,同学的帮助,学校的一草一木,无不让我留恋。
记得三年级的一天,我买好饭,正往教室里跑,可由于我的大意和一位一年级的小朋友装个满怀,饭菜撒了一地,只好坐在那儿,默默地自责。
这时只听见一个熟悉的声音:“喂,你怎么呆坐在这儿,不去吃饭?”我被这突如其来的声音吓了一大跳。转过头,原来是朱云豪和陆赵轩拿着盒饭站在我后面。
“我,我……我吃过了。”我支支吾吾地答道。
朱云豪一眼瞥见旁边地上的饭菜,忙大声反驳到:“你别骗我了,你的饭撒了,是不是?”
真相确是如此,我无言以对。陆赵轩关切地说:“我们是你的好朋友,你有什么不好意思的?”
“算了,算了,你别说她了,她也不好受。”不知何时来到这里的张悦颖轻声说到,“这样吧,我们每人都分一些饭菜给你”。
“不行,不行。”我连忙推辞。
“别婆婆妈妈的`,大家动手吧。”张悦颖带有点命令的口气说到。
大家不顾我的阻拦,迅速地帮我找出饭盒,给我分菜分饭。我的饭盒又满了,下面是香喷喷的大米饭,上面堆满了鸡翅、炒鸡蛋、花菜……顿时,一股股暖流从我的心头涌出……
就是这样的几位同学,陪伴了我四年。当我高兴时,他们会和我一起分享快乐;伤心时,他们会来安慰我;遇到困难时,会给予我勇气面对一切……他们对我的爱,将永远沉淀在我的心里。
人与人之间互相关心的作文 13
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
一位老奶奶拄着拐杖,走了进来,颤抖地从怀里摸出一个麻布包,交给工作人员,说:“我想用这些钱在家门口安一盏路灯,行吗?”“钱是够了,可您的眼睛,”原来阿姨早就发现这个老奶奶是盲人,可没料到的是,这位老奶奶回答:“虽然我看不见,可是每天夜里总有过路的人呀。我们这条街没个路灯,经常会有路人摔倒,听着他们跌倒的声音,我的心就一阵阵的疼。”老奶奶接着说道:“请你帮我装一盏路灯吧,谢谢了。”说完,她又艰难的拄着拐杖走了。就在她出门那一瞬间,我的心中浮现了两个字——感动。 盲人老奶奶这样高尚的品德深深打动了我,作为一名少先队员,我一定要向她学习。
是啊!将心比心学会关爱,只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当别人遇到了困惑的`时候,希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。
不是有一首歌吗?只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人。
同学给我的爱作文 14
夏逢岳是我的同学,他最大的特点就是——爱凑热闹!
别看他带着一幅眼镜,衣服穿得很整洁,就觉得很聪明,上课会认真听讲。其实,事实正好和你的想象相反。他上课听讲时就像吃了一样,昏昏欲睡。可是下课的铃声“叮叮当当”的响起,夏逢岳恢复了精神,生龙活虎的。没有等老师说“下课”他就冲出了教室。
下课时,这里有谁在干什么,那里有谁在干什么;这有谁在打架,那里有谁在吵架,人群中总会出现一个矮小的身影。那个身影好熟悉啊,那、那不是夏逢岳吗?原来他到这里来凑热闹了,怪不得老师找不到他!这时我们班的班长来找他,说:“‘爱凑鬼’(凑是凑热闹的意思),语文老师找你!”夏逢岳好像没有听到一样,还是目不转睛的看着打架的人,嘴上还说:“对左打一下,右打一下,你快点……”班长叫了十几下,他都没听到。最后班长说:“他没救了!”班长说完只好无奈的`走了!
夏逢岳又说:“你们真像两只猪,在抢老婆我无话可说了!”
就在这时,夏逢岳的话惹怒了打架的两个同学,他们不打了,都从地上爬了起来。一个人把他按住,另一个打他,把夏逢岳打得一块青一块柴油。夏逢岳张开嘴巴又闭上,应该是想说,可是他又不敢说,真是哑巴吃黄连——有苦难说。
这就是我们爱凑热闹的夏逢岳,一个“玩命”的人。
同学给我的爱作文 15
我有一个朋友,他是男生,长着大大的嘴,有一双明亮的眼睛,看上去虎头虎脑的,特有精神。他的名字叫小远。
有一次,我和他在操场中间的草地上玩。我正在打翻叉,翻过去的时候,觉着眼睛像被什么东西晃了一下。我连忙站起来,朝发光的地方走去。突然,那刺眼的光又晃了我一下,仔细一瞧,原来是一元钱。我喜出望外,连忙用手拾起来,高高兴兴对小远说:“我捡到了一元钱,我们去买冰棒吃吧。”我以为他会同意,没想到他严肃地说:“这是捡的钱,老师说捡到的东西要交公,我不要吃冰棒,我们把钱交到德育处去。”我说:“我才不交哩,你不吃,那我自己去买去。”他拦住了我,耐心地对我说:“不行!”我赌气地说:“那就都不吃。”我们俩拉拉扯扯地来到教室,就那样笔直地坐着,谁也不理谁。一直等到上课,小远举手跟老师说:“小云捡了一元钱,他不交给老师。”老师听了,严肃地说:“小云,你忘了老师交待你们的话了?不属于自己的东西,怎么能据为己有呢?”听了老师的话,我知道自己错了,也明白了不是自己的'东西不要拿,应该主动交给老师。
下课了,我和小远又在一起玩,我为自己有这样的朋友感到庆幸,因为他会在我犯错时,帮我改正错误,使我不会一直错下去。通过这件事,我们的关系变得更加亲密了。
人与人之间互相关心的作文 16
在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀……
有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的'耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,和奶奶一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。
这位老人的爱抚让我羞愧不已。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!
同学给我的爱作文 17
我生活中充满了爱,有祖父祖母对我们爱,有父母对我爱,有老师对我们爱……
记得有一次,我红领巾忘戴了,我徘徊在校门口,急得直跺脚。我看见值勤大哥哥大姐姐用严厉目光注视着我,我着急极了。心想:这次死定了,谁让我把红领巾给忘戴了呢?想着想着,我眼泪不知不觉地流了出来。突然,有一个大姐姐向我走来,她蹲下身子,抚摸着我乌黑头发,亲切地问:“小妹妹,你为什么要哭鼻子呢?”说完,她又用手摸干了我眼泪。“我……我忘戴红领巾了,可有没有什么钱去买红领巾。”我哭得更厉害了。大姐姐犹豫了一下,只见她掏出一元钱,微笑着对我说:“小妹妹,你拿去吧,去买根红领巾吧!”“不,不行!”我说,“这是你乘车回家钱,你把钱给了我,你怎么办呢?”大姐姐笑了笑说:“没关系,我可以走回家,正好锻炼身体。”我拿了钱,奔向小店,买了红领巾,急忙戴了上去,神气地走向大门口,觉得无比兴奋,又感觉一股暖流流进了我心田。
大姐姐每一个举动,都像在鼓励着我,以后也要做一个像她一样好人。
互爱小学五年级作文 18
互爱小学五年级作文
人人都说世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投入妈妈的怀抱,幸福亨不了……我却不以为然,因为我从小是外公带着我,长大
在我脑子里认为世有只有外公好,有外公的'孩子像块宝,依在外公的身边,幸福忘不了,的确如此,不管是春夏秋冬还是刮风下雨都是外公按部就班接送从不间断。更加可敬的是他在家中辅导我写作文、做数学、练书法,我成绩能在班上名列前茅的确有着外公的一半功劳。
虽然他年过花甲,但他不顾劳累,把一切精力都集中在我身上。现在我长大了,知道外公为我操碎了心,花白的头发长了几分,我再也不能让他操心,我要尽点孝心呢!因此我每天吃饭的时候便想帮外公添饭夹菜,外公却总是笑眯眯的将好菜夹到我碗中,要我多吃点,说我是长身体的时候,真叫我感动得热泪盈眶,晚上我又想争取帮外公打水洗脚,可外公总是抢着自己打,怕我烫伤又说我年纪小。想起外公对我的关爱,是无法用语言形容,外公真是为了下一代默默无私的奉献,不图回报,不求名利,牺牲休息时间还沾沾自喜。他的这种羡慕之心深深种在我心中,我只有一种最好的回报——就是努力学习,决不辜负他的期望。
人与人互相关爱的作文 19
爱是每一种生物都有的东西,爱是无法拒绝的。可我还不能完全知道这种爱是什么东西。
那天早上,我梦中做到了景宁的好风景,翠绿的大树,蓝蓝的`天空,清澈见底的河水中有一条条可爱的小鱼,发出闪亮的金光,美不胜收。一声大叫,我从梦中被惊醒,我半睡半醒地穿好衣服,这时我想起梦中的景宁,我放声大叫到:“爸爸,可以带我去景宁玩吗?”
“可以,不过爸爸今天有很重要的事,明天带你去可以吗?”爸爸和蔼的说。
“不!不!我就要今天去景宁,还要在那里住一夜。”我摇着爸爸的手有点不高兴的说。
“好,好,爸爸现在带你去。”
这时爸爸的手机又响起来了,好像在说工地里什么事必须让他去一下,他边说着什么,又看看我。我已兴奋的跑去叫妈妈姐姐收拾东西了。我们拿好东西就开着车向景宁出发了。
一路上,爸爸时刻都在打电话,一分钟都没有休息过,看着爸爸时而皱着眉,时而教别人怎么做,我想我的想法是不是错了?我一路的想法使我有点烦,我想我这样是不是给爸爸找事情。
来到景宁,一切都如梦中看到的一样,青青的草儿在微风拂过时它们都在跳着舞,好像在迎接我们,使我神清气爽,可爸爸依旧在打电话。
那晚睡觉的时候,我十分后悔我说的一切。
第二天,我们回到家,我来到了爸爸的面前说:“爸爸,对不起!我错了,我不应该在你这么忙的时候还叫你去玩,你一定不爱我了吧!”
“不,爸爸永远爱你,是爸爸忙于工作,陪伴你太少了,是爸爸应该跟你说声对不起!”
“谢谢爸爸,我爱你!”
“我也爱你,好儿子!”
人与人之间互相关心的作文 20
我要将心比心,让世界变得更美好!
许老师,我永远不会忘记您!
许老师,您还记得我吗?我是您四年前教过的学生。
四年来,我一直记着您的模样,高挑的个子,齐耳短发,一双亮亮的大眼睛,说起话来干脆利索,您是我心中的好老师!
许老师,又一个教师节来临了,我忍不住有许多话要对您说。记得一年级刚开学不久,我在校门口遇见您,我害羞地叫了一声“许老师”,您一抬头,笑咪咪地迎上来,亲切地拉起我的小手,摸摸我的头问:“胡捷,听同学们说你歌唱的好听,能给老师唱支歌吗?”于是我小声地唱了首歌,刚唱完,您便笑着说,“真好听啊!让老师抱抱你。”说着,您真的抱起了我。那时的我心里多温暖啊!那时的您不像是我的老师,而更像是我的妈妈。
最难忘的是那次读写竞赛,我拿了年级组特等奖,您满面春风地走上讲台,提议大家一起为我鼓掌,边鼓掌边竖起大拇指带着大家一起喊:“胡捷,胡捷,你真棒!”听着您热情洋溢的'话语,爱哭的我当时热泪盈眶,心里默默念叨:许老师,谢谢您的夸赞,我一定会加倍努力的。
啊!许老师,虽然您教我们的时间很短,但我永远不会忘记您对我的教诲,不会忘记您对我的鼓励,更不会忘记您闪烁着智慧、热情洋溢、充满了慈爱的话语。
我爱您——我心中的好老师!
生活中需要关爱。
关爱,就是关心爱护,他在我们生变无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱。
同学给我的爱作文 21
每当我看到小万那双真诚的双眼时,我总会想起我们之间发生的那件事。
那一天我们上完体育课的时候,我向小万提议玩小火车的。游戏,我把绳子套在他的腰上,他做火车头,我做火车尾,然后向前跑。我俩玩得不亦乐乎。突然小万一个踉跄摔跤了,等他起身时只见他手捂着嘴,嘴里含糊不清喊着:“疼,疼……”鲜红的血从他的嘴边手指缝里流了出来。我吓呆了,仿佛听不到任何声音,只是呆呆地站着,不知该怎么办。小李看到了这一幕陪着他去了医务室。我心事重重地回到教室,小万爸爸已经接他回去了,看着他的空座位我的心沉重得像坠着一块大石头,我后悔玩这个游戏,后悔在他害怕痛苦时我没有一直陪着他,他现在到底怎么样了……他会不会原谅我?
晚上爸爸妈妈知道了这件事,马上安慰我说:“我们去看看小万吧,只要你真诚的去道歉,我相信他会原谅你的。”爸爸妈妈买了一些水果带我去了小万家,我一到他家,他就开门迎接我,笑着说道:“小敏浩我没事了,你别担心了。”我才知道他牙齿磕断了,重新补了牙。我郑重地向他道了歉,他拉着我的手真诚地说:“这是我们俩一起提议玩的,你没有错。”我们两个好朋友又和好如初了。我们手拉着手脸上洋溢着微笑。我们心里暖暖的,一切都是那么美好。
“友谊总需要真诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”同学之间也是如此。
同学给我的爱作文 22
在我的家里有一个智能音箱,它的名字叫做小爱同学。
小爱有一些聒噪。无论什么时候你问起一件事情,它都会乐此不疲给你介绍,遇到它擅长的话题就会说得起劲呢。
因为小爱是一个机器人,作为一个智能音箱,它不可能和人一样,不过它也有很多功能。
比如说小爱同学可以用来定闹钟,只要告诉它设定一个什么时间的闹钟,它会忠实地履行职责。
其实在没有小爱同学的时候日子也是一样过,但是有了这个智能音箱,生活体验变得更好了。例如手动设定闹钟,或多或少也会有一点点麻烦,而现在只需要说上一句小爱同学设上明天几点的'闹钟,它就会按时来叫你起床或者是做事情,给生活带来了很多便利。
当你问小爱一些简单的问题的时候,它都会回答出来。有的时候不想去查日历就问小爱同学,哪一天过年或者中秋节是哪一天。它也会第一时间给出答复,听说它也可以听到方言,但我平时都是说普通话的,所以也没有试过用方言和它交流。
查询天气也是一个很有用的功能,只要说上一句:“小爱同学,明天多少度?”小爱同学就会忠实地查询温度,有时候还会提醒你有点冷。
还有的时候问一些基础百科类的知识,也省去了自己查询的麻烦,比如说中国的四大高原是哪些,又或者是中国的第一个不平等条约是什么等等。
小爱同学真不愧是生活中的小帮手!
人与人之间互相关爱作文 23
想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?
王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的`目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱。
同学给我的爱作文 24
在我们班有许多各具风格的人,如逞能的陈国峰、倒蛋的曹佳伟、爱书的卢晗冰……你一定非常想了解一下吧,这回我就带来了个特别的朋友,那就是――爱酷的陈俊勇。
陈俊勇个儿不高,天天都穿时尚的`衣服,脸上有对非常显眼的小酒窝,他一笑起来,这两个小酒窝就深深地凹了下去,虽说这个酒窝没啥好看之处,但它也会在陈俊勇装酷时派上用场。
有一次音乐考试,老师拿了几张纸条让同学抽,抽到哪张就唱这张纸上写着得那首歌。陈俊勇抽到了张“摘草莓”的歌,我知道陈俊勇学这首歌的时候在和我讲悄悄话,他什么也没听,也没背下歌词,这下他要惨了。他站在台上结结巴巴的唱起来:“风儿……儿轻轻刮……有……”中间都是老师提醒的,还常唱走了调儿。他站在台上这么丢脸,仍就继续装酷,边唱边学着谢廷峰的样子把双手插在口袋里,头歪向一边,一脚用力踩地,另一脚摇晃着变出许多花样,脸上的酒窝也越来越深。看着他的模样全班同学都发出了“嘻嘻”的笑声。陈俊勇坐回位子,我立刻点破了他装酷的样子,他不但不生气,反尔找了一大堆借口:“我手太难过才放进口袋里的,还有……”总之陈俊勇就是要酷不要脸。
陈俊勇不但上课爱装酷,下课更加会装酷,学着明星样子,在走廊到处转,还常常到女同学面前展示一下。终于功夫不负有心人,经调查全班所有姓胡的女生都喜欢他,(可惜只有两个)他跟我比酷可真是差远了,陈俊勇要想在班里有名气,还得多下点功夫啊!
人与人之间互相关爱作文 25
叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。
来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的`愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
人与人之间作文 26
星期二的早晨我七点三十五才起床。一看时间,上学要迟到了,我着急忙慌地背上书包,揣了十元钱就跑了出去。我以灰太狼的速度向学校飞速前进,我脚下火星子乱飞,一溜烟地跑到学校。“咦?”我的十块钱竟不翼而飞,人间蒸发般地消失了,当时我的那个心啊!哇凉哇凉的呀!
我在脑海里快速回放着从家到学校的一路情形。我猛然间想起了在路过一个垃圾点的时候身上好像有个什么东西甩了出去,莫非那就是我的十元钱?赶紧往回跑!我以迅雷不及掩耳的速度冲出了校门,直奔那垃圾点。哎!只差了那么一点点,等我跑到的时候,那些可爱的垃圾已经被清洁工阿姨扫进了垃圾袋里。好大的垃圾袋啊,里面还有许多小袋,在那里面找我那小小的可怜的十元钱简直就是大海捞针啊!懊恼、悔恨、丧气……简直不知道该怎样来形容当时的心情。后来我和阿姨说了这事,她说:“不用着急,我帮你找”于是,她左一袋,右一袋地翻了起来,翻了一袋又一袋还是没有找着,渐渐地我有些失望了,只好自己安慰自己:“算了,没了就没了吧,谁叫我粗心大意,就算花钱买个教训吧。”这时就听阿姨说:“这样是找不到的,得把垃圾都倒出来。”于是就听“哗啦”一声,所有的垃圾都被倒了出来,顿时,一股刺鼻的气味扑面而来,我不由得紧紧捂住了鼻子,而那位清洁工阿姨却毫不在意,一直认认真真地在垃圾堆里搜寻……。突然我的眼前一亮,十元钱!我高兴极了,也顾不上许多,一把就将这张亲亲十元钱给攥在了手里。
我找到了我的十元钱,可是垃圾却倒了一地,满地的垃圾啊!简直是“锣鼓喧天,鞭炮齐鸣、彩旗招展”啊!这么多垃圾,清洁工阿姨想要扫回垃圾袋里是很难的。我想为了帮我找那十元钱阿姨已经很辛苦了,我应该帮她把这些垃圾给扫回去,可是阿姨却说:“不用了,你不是已经晚了吗?快点去上课吧!”我只好又以飞的速度跑向了学校,脑海里却不断地浮现出那位清洁工阿姨的形象,我觉得那位阿姨很美、很美。
同学给我的爱作文 27
连博文是我的同班同学,他是一个性格温顺、幽默的男孩。他是我们班的“喜剧之王”,总能给大家带来快乐。
他完全具备一个喜剧演员的潜质。去年学校里非常流行一段“奥力给”台词,连博文将它改编后再讲给我们听,没有一个人是不笑的。我敢打赌,全班没有一个人可以讲出那种特殊的`“幽默感”,别不信!你再听他讲笑话,那种语气不把你笑抽筋才怪!
记得去年那场拔河比赛吗?我们班一上场,就被对手打下了擂台。一回到班里,大家哭成一片。特别是女孩子,哭得梨花带雨,林老师怎么劝,还是劝不下来。这时,我们班的喜剧王连博文想了好几个逗大家开心的办法。他先将花型的窗帘带解下来,系在自己头上,又将衣服角打了个结,扮成一副傻乎乎的样子,给大家讲了好多笑话,立刻有一半的同学不哭了。他又故意将画卷碰在地上,用古怪的声音大叫道:“从前有个故事叫《孟姜女哭长城》,现在又有个故事叫‘501班哭画卷’”。同学们听了,都破涕为笑。虽然脸上挂着泪痕,但都笑了。他又朝大家做了好几个鬼脸。这时,同学们个个都笑成了一片,笑声取代了哭声,501班又变回了一个阳光、欢乐的班级。
这就是我们班的连博文,怎么样,很搞笑吧?因为有了他,我们班才充满快乐,充满了许多的欢笑。
同学给我的爱作文 28
“初次登上这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪忍不住留下来。经过多少失败……”那天的操场,汇聚着两种心情,欢呼雀跃和伤心欲绝。
那天的操场格外热闹,一年一度的校园运动会开始了!
快进到拔河项目,看着前两个班级激烈的。比赛,我们的心砰砰直跳,但又看看我们班的那些重量级选手,会放松很多。轮到我们上场了,看到对方上来的过半是女生,我们顿时信心满满,不禁轻飘了起来,而对手却虎视眈眈地注视着我们。只听哨声一响,我们便使出九牛二虎之力,一步一步往后退。当成功之门快要向我们打开时,对方突然用力,哎!轻敌的代价!
第二轮开始了,操场上的加油声特别响亮,对方咬着牙,闭着眼,努力把绳子往后拉,我们也不甘示弱,胳膊青筋暴起,似乎幸运女神在眷顾我们,把我们往后拉。耶!赢了!
第三轮,我们带着必胜的决心拿起麻绳,心想:第一轮给你们一个蜜枣尝尝,这轮绝不会心慈手软的。“开始”不知是为什么对方似乎像打了鸡血,20秒都不到瞬间我们就……个个像霜打的茄子——蔫了。
坐在紫藤架下,我们班的“男子汉”们放生痛哭,我想哭又不敢哭,痴呆呆地坐着,心里上上下下像打翻了五味瓶。我再也无法克制自己的感情,只觉得鼻子一酸,两行泪“啪嗒啪嗒”地留下来……
那天晚上,我自己问自己,你今天收获了什么?我收获了团结,收获了遇到困难不轻易退缩,收获了同学们的爱……