《学习经验总结演讲稿【33篇】》
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是初二(6)班的曾诗佳。我很荣幸能有这次机会,能够站在这里与大家分享我的学习经验和成果。
我是这学期才来到这所学校的。一开始,我还无法适应学校的课程,因为有些科目和我原来所使用的教材不同,学起来很费劲。但我不甘心就这样放弃,我开始拼命补课,把前面没有学过的知识学会,再去学新知识。为了赶上学习进度,我比别人付出了更多的努力,多做了许多练习。我给本身定下了一个目标:第一次月考争取考进年级前二十名!
可惜,由于各种原因,最终我只考到了二十六名,与我的原定目标还有差距。但我不气馁,因为我已经尽了全力。我坚信,如果继续努力下去,一定能考好。
月考结束后,老师、家长都鼓励了我。他们都对我抱有很大的期望,所以我一定不能让他们失望。
随着时间的推移,渐渐适应了新的生活,学习起来也不像以前那么困难了。我把精力主要集中在老师讲课的时候,在课堂上要效益。因为只有听懂了课,才能会做作业。在做作业中遇到困难时,我会先本身思考,实在不会了再去请教别人,直到弄通、弄懂。做完作业后,我就再多找些练习题来做,因为多做题是很有利于消化知识的。
事实证明,我这次的努力是有成效的。在期中考试中,我的成绩名列年级第四。对于本身的进步感到非常高兴。但我很清醒,我不能就此满足。学习,应该是永不止步的。我一定还能发挥出更大的潜力,实现自我的不断超越。
一个月后,我们将迎来下一次月考,随后又是期末考。在这关键时期,我们都不能松懈,必须全力迎战,考出最好的成绩,给本身一个满意的交待,给本身的家长、老师一个满意的交待。相信本身,只要竭尽全力去做,一切皆有可能!
面对曾诗佳同学取得的骄人成绩,家长、老师都非常高兴。另外,我们通过与各年级主任的谈话了解到,曾诗佳同学不仅仅是个个案,这140人中的其他同学经过我校老师的教学培养,也有了不同程度的进步,令他们的家长都感到很欣慰。我们衷心地期待他们能尽快地融入到我校环境中,能像曾诗佳同学那样—积极、奋进,取得优异的成绩,实现本身的梦想。
学习经验总结演讲稿 篇2
大家午时好!很高兴能在那里与大家畅谈学习、工作和生活。说实话,我又不是什么大人物,真不明白和大家说点什么,既然辅导员田教师赶鸭子上架,那我就给大家“嘎嘎”几句吧!
其实我有着和大家同样的命运,高考考得很不梦想,迫不得已,进了河北广播电视大学,刚开始我真的很郁闷,刚摆脱高考失利的苦恼,又看到我梦想中的大学并不是那么的完美,抱怨学校的基础设施不完善,学校安排的课程不够合理等等,反正像许多同学一样有太多的不适应和不习惯。第一次期中考试我也考的不好,觉得自我的基础知识太差了,想过很多,但我很快调整了我自我,我不能破碗破摔,既然我们不能改变周围的环境,那就改变自我吧!“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛!”于是我给自我制定了学习计划,每一天给自我制定了贴合实际的计划,争取去完成。如果我们没有计划的话,就比较容易造成目标空谈了。制定目标呢,不要太高,也不要太低,过高了就不贴合实际了,过低了也不能提高自我了。就这样我不断提高自我,我的学习成绩也取得了很好的效果。大一上学期我不是什么班干部,每一天就是埋头做好自我该做的事情,该上课了就老老实实去上课,认真听讲,争取不逃课,当然我也逃过课,但我想说的是大家不要逃错课!我大概算了一下平均每节课的价值,一年四十周,除去周末和节假日,一学年也就200天在上课,一天算六节课,那就是1200节课,我们一年的学费是5000块,结果出来了,一节课就意味着你损失了4.1666块钱。
所以说呢,不要逃课啦,要对得起父母辛辛苦苦给你交的学费吧!
付出就有收获的,我在班里的表现越来越好,辅导员指名让我当了班里的学习委员,很感动也很珍惜这个机会,更感激辅导员对我如此的信任,在以后的生活中我更加时刻鞭策自我,鼓励自我,以诚待人,对自我时刻自我批评,有过必改,和同学发生了矛盾,主动去承认错误。你怎样样对待别人,别人也会怎样样对待你的。不要别人得罪你了,就和他过不去,何必呢何必拿别人的错误来惩罚自我呢!作为班干部必须要对同学们和平相处,对教师尊敬爱戴,要八面玲珑,尽善尽美。多和同学们去交流生活经验,多和辅导员沟通沟通近来班里的情景,做好班干部是一项很具有挑战性的工作,真的做好了,对你以后的工作有很大的帮忙。此刻呢,我们班里的工作几乎都是我做,并不是我在辅导员那表现自我,讨好辅导员,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多帮帮同学做些事情,大学的同学很重要,必须和他们相处好,多帮忙他人也是件很愉快的事情,既能够培养团队的合作本事和领导本事,又能提高自身修养和人格魅力。就这样,我的付出得到了回报,先后荣获“优秀团员”“优秀班干部”“学校奖学金”“国家奖学金”。还有就是荣幸评为入党进取分子,此刻是预备党员。
至于学习方法,我不想多说,因为我觉得我的学习成绩只是稍微好一点吧,不必须有好的学习方法,那学习方法呢,一会有你们三位可爱的学姐传授给大家吧。此刻我想说的就是,在大学期间必须要培养自学本事,不要单纯的认为自我学好学校的课程就OK了!尽量多学点东西,多参加各种社团活动,参加参加学生会竞选,还有勤工俭学的岗位。打算继续深造的,要把更多的时间放在学习上;想锻炼自我组织协调本事的,能够去学生会发展;想积累工作经验的,能够去兼职实习。
记得我大一时期参加学生会竞选的时候,那是我第一次站在讲台上头对好几百人啊,当时紧张的要死,我在台上站了足足半分钟,然后蹦出一句话:我的双腿在跳迪斯科。台下一片哗然,嘻嘻哈哈我的紧张感消失了,顺利经过了初试,可不幸的是我参加复试时,还是紧张了,没有发挥好自我的实力,我就与学生会失之交臂了。我认真总结了失败经验,还是自我参加的活动太少,不愿表现自我,放不开自我,缺少自信等等。失败了无所谓,至少让我找到了我的缺点,我以后会在这方面加强的。为了锻炼,我曾参加多许多面试,参加过康佳液晶电视推销,娃哈哈营养快线促销,神舟电脑店打杂,还有就是去建筑工地卖苦力。记忆最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五点半就得起来,六点开工,中午休息一个半小时,午时七点下班,晚上有时还得加班,累的要死。我们吃的更离谱,早上馒头咸菜白开水,中午馒头土豆块白开水,晚饭面条土豆丝,还好有面汤喝。呵呵,当初第一天我手上起来六个血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教训了我一番,说我连这点苦都受不了,就该锻炼锻炼我,让我明白知识的重要性,同样的一天,人家坐在办公室就挣一百,你累死累活的,才挣能挣五六十块。那次打工经历,让我深刻体会到父母的艰辛和知识的重要性
同学们,好好珍惜完美的大学时光吧!为了家人,为了你的将来,努力奋斗吧!多谢!
学习经验总结演讲稿 篇3
尊敬的各位、老师们:
大家好!
首先感谢学校给我一次与大家交流的机会。我觉得自己所做的工作太平常,而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方,还应该继续努力。再者,在座的各位班主任中,年长一些的都有着丰富的班级管理经验;年轻的班主任,都有着更新、更适宜、更有生命力的班级管理理念,作为我来说,如果不努力的话,仍然赶不上大家。所以,如果让我谈经验,真叫做班门弄斧。今天,我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流,希不吝赐教,提出宝贵意见和建议。
班主任,是班级工作的者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要一颗爱心,爱是教育的营养,没有爱,就没有教育的成功。
今年我第一次担任小学一年级的班主任工作。看着一个个活泼可爱的孩子,他们像一朵朵娇艳的花朵,让人陶醉;又是一张张空白的纸,等待着老师用爱心描绘。看着一双双清澈的眼睛,想着家长信任又期望的眼神,我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们的爱,再累,我总是满怀希望,也是在对孩子们的付出中,我对工作着并快乐着有了深深的'体会。
我们知道,在班级里,无论是学习方面,还是其他方面,都有一些表现好的孩子。在老师和学生的眼里,他们都是优等生,老师宠着,同学敬着,在他们的周围只有赞许的目光和激励的话语。可我觉得,如果这些孩子不受到挫折教育的话,他们将来遇到困难时就不能承受得了了。所以,平时我会更加严格的要求他们,当他们犯错误的时候,我会不留情面的批评他们,使他们知道自己也有错的时候,自己没有特权,应极力改正自己的缺点,只有这样才能使自己更完美。
“金凤凰”固然可爱,但是“丑小鸭”更需阳光。对于表现差的学生,更需要我的耐心、宽容和关爱。我班有一个很好动的学生叫代楷,上课时一刻也闲不下来,不是随意走动,就是转过身去和后面的孩子嬉闹,甚至在课堂上怪叫,有一次,实习老师在上美术课时,他跑到讲台上然后又窜到座位上,老师批评了他几句,他不但不改,反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道,几个老师都拿他没办法!其他科任教师也反映到类似的情况,我听了也不知怎么办才好,后来有一次上语文课,他书写非常工整、漂亮,我当着全班同学表扬了他,从那以后,只要他有了一点进步,我就使劲表扬他,只要我瞄到他在动,我就提醒他要坚持,坚持到最后就是胜利者,慢慢地,这个孩子的自控力较以前有了很大的进步,虽然有反复,改变很慢,维持的时间很短,但我相信只要给予他无私的关爱,充分的信任和耐心的引导,相信对于他的转化不是很困难了。
子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,深深地影响着每一个孩子的成长,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响着我。
学习经验总结演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
很高兴今日有机会能够同大家欢聚一堂,一齐分享我的大学学习生涯和生活经验。我是。
记得2年前的这个时候,刚入大学的我也和同学们一齐坐在敞亮的大教室里,静静的聆听学长学姐们给我们讲述他们的心得体会与经验,那时的我们都很懵懂,也挺羞涩,我们似乎懂了又似乎不懂。时间过得好快!转眼间,我立刻就要毕业实习了,我渐渐懂得我们的前辈们的良苦用心,更坚定了我对电子商务热爱。其实每个人都是自我生活真谛的,期望我自我的经验能够给你们带来一些帮忙。
经过接近3年时间的大学学习生活,我总结出以下几点:
1.大学生要有自信。自信是做好任何事情的根本,不要因为自我的家境优劣而骄傲或自卑,不要发出“我本来应当进一流大学”之类的埋怨。连皇帝都有可能被篡位,所以没有人天生应当成为什么。生活是自我选择的。三年前你们的选择,决定了今日你们坐在那里,而今日你们的选择,将决定四年之后的你们。四年后等着你们的,也许是一份满意的工作,也许是继续深造的机会,但也许,什么都没有;
2.大学生要有职责。高中到大学的距离,绝对不是一张火车票就能够到达。我们已是成年人,必须要学会独立应对所有问题。教师和父母能够帮忙,但不是监督,更不是替我们做。大学有大把时间由你支配,有各种诱惑向你招手。所以,请准备好做一个有职责、能承担、主宰自我的人,男生更是如此;
3.永远不要想当然,没有人必须为我们做什么。绝大多数教师和同学都会给我们供给无私的帮忙,必须要对他们心存感激;万一没有帮到你,也不要心存怨恨。没有人应当或必须为我们付出什么,况且,有些事情,其实应当我们自我先弄清楚状况。我们需要团队、需要合作,可是请记住,靠谁都不如靠自我;
4.家里、宿舍和学校机房的电脑,千万不要当成男生的游戏机、女生的DVD。工具是用来提高效率的,不要沉迷于网络游戏,不要沉迷于QQ聊天,不要执着于仅有在虚拟网络中才能找到自信或真爱。做真实的自我;
5.不要只在没钱的时候,才想起给家里打个电话。在父母生日的时候,打个电话说“我爱您”;在自我生日的时候,打个电话说“多谢您”;在没有人过生日的时候,打个电话说“我很好”。完全“报喜不报忧”固然不对,但也没必要遇到一丁点儿问题就依靠父母来解决。如果我们觉得父母喜欢唠叨,请必须把那些不耐烦忍着,父母那是在关心我们;
6.不要羡慕“必修选逃,选修必逃”的所谓“潇洒”。能够追求自由,但我们没有逃课的权利。要珍惜别人的劳动成果。每个教师,只要站在讲台上,就必须有值得我们学习的地方。能够因为喜欢一个教师而喜欢上一门课程,但决不要因为厌恶一个教师而放弃一门课
9.考研、考证、就业、创业的问题,此刻讨论还为时尚早,不要盲目崇拜某些成功案例,不要热衷于做太多长期规划。第一年,要学习的除了专业课程、“自主学习”的本事之外,更重要的,就是“认识你自我”。多问自我“WhoamI,whatIwant”等到了大二,再认真思考真正适合自我的发展方向也不迟。
大一是个过渡时期,大家要在大一的时候调整好自我的心态,尽快适应大学生活。作为新生,要注意主角的变化,虽然此刻还是学生,可是大学的生活跟高中的生活是不一样的。大一的课程一般都是基础课程,所以大家不要觉得这么可能没用,要在大一的时候养成良好的学习习惯,把握这来自不易的学习机会和学习环境,使自我一天天提高,逐渐走向成熟和完善。
大二开始就会有很多的专业课程,比如:数据库原理、电子商务物流、电子商务安全与支付等等。这些课程我们必须熟练掌握,能够到达精通的程度。我们学校的图书馆,是湖北省的。多去那里坐坐,即便是随便看看什么书,都是好的。要学会充分利用此刻的资源,上课完了,多去图书馆找找资料,用知识来武装大脑。看书的时候,要甘于寂寞、享受孤独、体会宁静。并且,很多书此刻不读,就一辈子再也没有机会去读了;
大三是十分关键的一年,这一年不仅仅要学习专业知识,同时必须确定自我的目标。在这一年,我提议大家要做好职业生涯规划,制定近五年近十年的计划。大三是决定我们方向的时候。这时候能够适当参加一些社会实践活动,注意要与我们的专业相关。在那里,我推荐大家能够加入淘宝创业实验室,这是一个校企合作的团体,他是学校的一个组织,可是请外面的公司来运营,聘用电子商务及相关专业的在校学生以“顶岗实习”的模式到公司实习。在那里能够为学生供给真实的实习环境,改善了以前的实训模式,我们能够明白电子商务的学生在电子商务类企业所需的专业技能。
大四也就是立刻头临着毕业,所以我们要做好就业准备,充分收集各方面的就业信息。同时,有一部分同学会选择考研,考研的同学必须在大三的时候就开始准备,如果到了大四才开始准备,那可能时间有点晚了。考研的话,也不能盲目追求,不要因为看到寝室的其他同学都在考研,自我也打算考研,其实我们能够两手准备,在准备考研的同时,也能够关注一下就业,如果我们考研没考上,可是找到了一份比较梦想的工作,那我们还是成功的。
由于时间关系,不讲那么多。欢迎大家私下里有什么需要帮忙的尽管找我帮忙,我的电话是。在那里,我送给你们我一向喜欢的一句名言“梦想不足以让我们到达远方,可是到达远方的人必须是有梦想的”。
最终愿学弟、学妹们大学生活充实、欢乐,学业有成,前程似锦!
祝教师们身体健康,事事顺利!
祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!
学习经验总结演讲稿 篇5
亲爱的同学们:
大家好!
今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表三(2)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的'辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。 4支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。
学习经验总结演讲稿 篇6
大家下午好!
我是来自6班的,通过这次半期考试,我挑出了几个考的比较好的学科,总结了学习这几科的学习经验。
一、数学:
数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的题都要想半天。其实,学函数最重要的就是画图。可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。这就是我们经常说的数形结合。至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。
二、物理:
物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。只不过物理画图不一定要画在纸上,你如果觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据,只要明白了原理,根据原理找到对应公式就行了。但在这之前,你得把所有的公式概念记住。
三、英语:
熟练单词和句型是学好英语的重点。如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。至于英语课文,不用死记硬背。我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增强语感。听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。书山有路勤为径。总而言之,学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。背诵科目就更要多背了。
最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学习经验总结演讲稿 篇7
大家好!我是经济贸易电子商务19班的学生。在此非常感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!
先给大家讲个或许都听过的故事:从前有一头骡子,自小就在磨房里拉磨,日复一日绕着石磨兜圈子,十几年如一日,勤勤恳恳。有一天,他终于老得再也拉不动石磨了,主人觉得他劳苦共高,决定把它放养到旷野之中,让他在绿草地里自由自在的度过余生。但是这头骡子从来就没有享受过蓝天白云下的自在生活,他已经失去了作为动物融入自然的天性。在如此宽阔的天地中,他唯一能做的就是在吃饱之后,绕着一棵树不停的兜圈子,直到最后死在这棵树下。
我不是要把我们比作骡子,那样好像有点太不把自己当人看了。但其实道理是这样的,从小我们就养成了各种各样的习惯,并且被这些习惯所左右,不假思索的按照自己的习惯去做事情。譬如我们一直都在校园里读书,可能学校生活对于我们来说,就是一种习惯。所以,在我们寒窗15、6个年头之后,当我们可以选择换一种生活方式或者继续我们已经适应的习惯的时候,我们很有可能就会顺着惯性走下去。可能仅仅就是因为要个文凭,或者是觉得要那么个名头,我承认自己也是这样一个随大流的人,而且,与社会现实接轨也没什么不好的,但就我个人感受而言,如果仅仅是这样,那么你很有可能就只能是在这个领域成为一个工匠,很难成为一位艺术家,甚至可能会在百无聊赖中沉沦下去,这可不是危言耸听,我身边很多朋友现在都在经历着这样的痛苦,所以,我想说的第一点就是,趁着现在还来得及,请同学们一定、一定、千万千万找个安静的夜晚,坐下来,总结一下你已经生活中的得与失,并一定根据自己现在的意愿和周围客观的环境,好好想想自己想做怎么样的一个打算,能做怎么样的一个打算,权衡之后给自己一个清晰的未来规划,这可以是短期的,也可以是中长期的,但建议至少应该是要涵盖大学四年,然后就按照计划去做,不管你实现的途径怎么样,你只要一直是向着目标,肯定是会有很大收获的。
凡事预则立,你如果真的有想法要让自己成为一个出色的角色,那么就培养自己养成良好的习惯,因为我一直比较相信:习惯是决定命运的关键。
有了培养好习惯的打算,具体怎么实施,这应该才是最重要的。我想,通过前面的思索,如果你认定了自己的方向是有足够的理由需要你继续深造,那么这其实是当前非常理想的一条路,既能满足自己的志向又是现在社会所普遍倾向的趋势。那该怎么做呢?
下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听,仅供参考。我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算——大一是把基础课学好,把基础打牢。当时想的是,毕竟大学生活与以往的生活很不同,不管是学习还是生活方面都有很多要适应的,所以,我就安安分分的上课、上自习,课余时间基本上都奉献给自习室了(嘿嘿)。可能是当时学习方法不是很好,一学期下来成绩不是特别理想,不过很庆幸当时真是心态摆的比较好,也没觉得特别挫败,只是想坚持到学年末再看,结果呢?第一年的成绩就基本上达到自己的要求了,虽说不上好,但基本算是能够对得起自己的努力的。在学习之余,我也参加了一些学生工作,说来不太好意思,我在这方面确实做得不好,也算是我在大学里比较失败的一个方向,虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的,不过我相信这些都是以后的财富。大一的时候可能是受大环境的影响,所以在学习上稍微有些放松了,这也是我到现在比较后悔的一点,依我现在的看法,那个时候要是能多学点,把生活装扮得更充实点,相信对我现在的帮助会更大。
从前面三年的经历,我一年总结一句:
1、学知识要大处着眼,小处着手,老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的,我是觉得,如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了,那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识,这是事半功倍的付出,很值得。
2、可以在学习之余做适当的调整,毕竟大学生活应该是丰富的,更何况单调的生活对于我们这个年龄来说,好像太残酷了点,但有一点必须清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要还有目标在心中就会有希望;
3、在你同时面对几件要做的事情的时候,根据他们的重要性排个先后顺序,抓住重点,这样你收获的也会是更大的。大四上学期的日子是最艰苦的,我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下……其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些,更何况每个人学习的方法不同,不过其实在现在看来,我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光,因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态,特别是看到自己付出所接出的果实的时候,真的,很想自己向自己衷心的祝贺一下,因为我一直都相信,一个人如果能够认真的去做一件事,那他一定是成功的!
学习经验总结演讲稿 篇8
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是,今天很高兴也很荣幸有这个机会和大家面对面的交流,我也是来取经的,希望和大家共同探讨一下关于学习方法方面的话题。不想当将军的士兵不是好士兵,我想不想把知识学好的学生也不算是称职的学生,对吧。独木不成舟,孤掌难鸣,一个人闷着头学是很枯燥的,大家一起探讨摸索才有趣,我一个人在这里灌输一堆又是谈这老生常谈的问题必定无聊,所以大家有什么新的见解,好的建议随时提出来,我们互促共勉,最好能达到双赢的效果。
为活跃气氛我先讲点故事,其实就是我个人经历。不知道大家高中怎么过来的,反正现在想想那种非人的教育方法,就四个字:不堪回首!每天上不完的自习考不完的试,还有熬不完的夜,全市的高中都这样,一个班本来就70多人,高三还要插复习生,压力本来就很大,老师每天还像催命似的逼着学,基本班主任都有在后窗口监视的功能,走路还不出声,总能轻易逮到睡觉的孩子然后罚站,他们恨不得在我们身上安个GPS24小时全程监控,上课的时候,这个老师先来对我们狂轰滥炸一番,还拖堂拖到下节上课,连喘口气喝个水的时间都不给你,那个老师又开始唾沫星子飞溅,每天睡都睡不醒还学习,压根就不知道该干什么,也没时间想,老师说啥就干啥,干了半天也不知道干了些啥,学到些什么。我最讨厌被人逼着催着做事情,在这种每天不找人批评说教就浑身难受的老师眼皮底下自保就实属不易了更别说发挥自己,所以现在看当时我都在应付,尽管小心翼翼还是被教育过好几次,每次平均两小时,悲哀呀~那时只想考个学校赶快脱离苦海,所以尽管我考得不算好,但由于我感受到了生命的美好,自由的可贵,其他皆可抛,所以我来到翻开了我人生的新章,啊,简直是重生的感觉!
这么一比较,就显出大学的好来了,因为我认为自由宽松的气氛容易让人心情舒适,心情一爽做什么都来劲,所以慢慢找回了自己对获取知识的渴望,就像小时候我们对一切都那么好奇一样,学习也应该时刻保有这样一种年轻的心态!趁现在年轻,智力体力旺盛,能多学就尽量学,以后总有用到的时候,图书馆不是摆设,我们要走进去,沉下心来,让自己有所获,有所得,才不枉来一趟。而且,记得老师以前说,处处皆语文,我觉得处处都可学习,无论你是在自习室琢摩道题,或是去听讲座,亦或是参加比赛,只要用心,都会受益匪浅,但千万别让自己太闲了总觉着无聊,那样就浪费了这大好韶华。
对于学习具体怎么学,我认为就像王国维在他的《人间词话》中说人生有三种境界一样,学习也有三种境界:学会——学通——学熟,学会,也就是停留在知道了解的层面,老师一说都明白,题不一定会做,更别说解决实际问题了,很多人眼高手低,懒得动手,就只能在这个阶段,这体现的是你的理解能力,任何知识,要想学好,你都要先理解他,而不是死记硬背;而学通,就意味着我知道他的前因后果,来龙去脉,并会做题,这就需要你下功夫,比如预习,复习,外加练习,这体现的是你的自学能力,表明你主动去学了,最高层次,学熟,即我对这个知识已非常熟练,掌握到了触类旁通、举一反三的地步,不仅能构建起知识体系,融会贯通,还能联系其他知识点,创造性地解决实际问题,这体现的不仅是你的理解能力和自学能力,还有你的思维力,即独立思考问题的能力,这不是一朝一夕就能形成,而需要你反复的琢磨消化查资料,联系实际,最好实践一下。
有些方法是具有普适性的,我就结合我们专业特点再啰嗦一下吧。
首先,肯定得有个目标吧,大家都有一个共同的目标,就是把自己的专业学好,不管将来是要工作、考研还是出国都要学好,为了完成这个大目标,就要制定一些阶段性的小目标,比如每学期要完成的,然后再细化每个月、每星期、每天,化整为零,逐步向最终的目标靠拢,就好比武侠小说中练武的人,都是一招一式的练,每一招练好了,连起来就是一整套,就练成了绝世神功九阴白骨掌什么的,我的建议是准备个不过那个容易走火入魔,要是放到学习上,风险就小多了。我的建议是准备个小本,按日期编号,把每天要做的事逐条列出来,还可以写句加油啊之类的话勉励自己,然后就心无旁骛去实施,每做完一件就打个勾,鼓励下自己,一天下来看完成了多少,我觉着完成80%就可以对自己进行物质奖励了,反正每天我给自己定的任务量基本上都超了,不过这样也挺好,别让自己太得意,有发展空间。一段时间下来,你就会惊异于自己完成了一个多么伟大的工程。每天让自己有值得期待的事情,就会感到充实。
有了目标计划后,就要找学习的动力,比如报名参加一些竞赛,先是抱着试一试的心态报名,然后着手准备,每天花些时间学习一点,以此鞭策自己,同时也能证明自己的学习能力,有种成就感,而且既然接受挑战,就让自己有充分的准备,全力以赴,这样不管结果如何,都问心无愧。No pains,no gains。不劳无获,事实证明只要有心,去做了,就会有出乎意料的好结果。我参加竞赛最大的感触就是增强了挑战奋斗的意识,锻炼了心理承受能力和意志力。
要合理安排时间。时间对于浪费者来说那么少,对珍惜者来说有那么多,好好安排一下,尤其是每天在你最清醒效率最高的时候可以去自习,这时你两个小时就可以做头脑不清醒时一上午也做不了的事,例如专业的学习,我们财管专业有些偏文性质,所以首先要像学文科一样把书细细研读,重在理解,有了大概印象后,就试着去接触一些题,看题中用到什么知识点,做题中遇到不会的再翻书,在书上做标注,注意借鉴答案的方法步骤,过完题后,再看书,又有新的理解,再做些标注,这样反反复复才能最终把知识搞透,而且比较扎实,有很多经典的题也是要一遍一遍拿来消化的,这些工作在自习室做最好,因为有独立思考的环境和氛围,而且不容易被打断,要尽量避免自习时手机的影响,实在不行不带手机,这两个小时一定要保证质量,累了就回去休息。还要把各科时间合理分配,不要只顾一两门。比如有的人白天适合学这个,玩上适合学另一门,总之要了解自己然后将时间最优化分配。
还有,千万别小看积累和坚持的力量,Roman does not make in one day,罗马非一日建成,任何事物,要先量变才能质变,积土成山,积水成渊。厚积而薄发。我们每天都得晨读,你每天花15分钟放生朗读一英语短文,一定要放声,这也是一个发泄和解乏的好办法,一个月下来你的语感功力就已经见长。我最近正在读《飘》和《威尼斯商人》。像我们这类专业也可读读会计准则,或是读几好文章都是不错的选择。我觉得准备个小本用处挺大的,可以随手记录一些好句子,好方法或是自己的易错点之类的,需要的时候就翻一翻,一点一滴的积累,以避免书到用时方恨少的悲剧。每天进步一点点,一段日子就能前进一大步。
习惯决定命运,细节决定成败。好习惯有很多,例如维持你所能达到的工作量。每天花相当的时间学习。然后开始下一个任务,即便该任务事先暂时未布置。请记住实干者总比拖延者获得更好的成绩。即今日事今日毕。还有,尽量把一切都安排得井井有条。再如,适时的锻炼自己的记忆力,因为我们越来越发现,需要短时记忆的东西很多,而且当我们要用一个东西却只记得名称时确实很纠结。还有课前预习认真听讲课后复习的习惯,这主要针对数学而言,课前大概翻一下要讲的内容,有个大概印象,听课听重点,集中注意力,笔记可在书上补充,主要是听,这为课下自己看节省很多时间,课后认真做好老师留的题,每周要复习一次,主要复习重点概念和例题,可选择性做题,考试之前做好老师发的历年考题就行。当然,Practice makes perfect,熟能生巧嘛,做题还是很重要的。
善于向老师学习,和老师沟通。上课或自己学习中遇到的问题和同学讨论解决不了的一定要问清楚,不能不了了之,而且老师会给你很多思路,还能给你进一步的学习方向,等以后工作了,过了这村,就不会再有这么好的资源了。记得大一的时候每周五晚上我基本都去答疑,和老师同学探讨探讨问题有时真的会豁然开朗,要是只让我一个人在那里想,我想我真的会睡着。即使这门课你不适应本班老师的授课,也可以去蹭其他老师的课,像其他老师讨教,总之想尽一切办法把自己的疑惑尽量解开。
学习应该是不断更新的,利用络、杂志等多查资料,了解新闻,尤其是跟专业有关的,
跟上时代步伐,才能有所创新,让所学的知识鲜活起来,和实际相连,激发出思维的火花。也可以为以后研究课题写论文积累素材。而且上的新闻比书本知识有趣得多,更容易引起我们的兴趣。
It's the early bird that get the worms。笨鸟先飞,勤能补拙。很多事情现在做好准备打好基础以后需要的时候就轻松了,比如考证考四六级之类越早越好,有出国打算的学英语,进行社会实践越早越好,考研也要早准备,要是工作的话准备的更多,比如现在就可以找一片高水平的英文背起来,面试一定用的到。
最后我还想说学习时要让自己有最佳的状态,我认为比较重要的有三点:
第一,就是热情,做事只要有了热情,再难你也有勇气面对,学习也是这样,只要开始学,就想办法让自己保持巅峰状态,Pions are running haigh,激情高涨,以昂扬的斗志,饱满的热情投入学习,多给自己些积极的暗示,也可以多看一些励志的书,励志的故事来产生共鸣,慢慢的渐入佳境,就会乐在其中,有段时间我准备竞赛,遇到难题自然是家常便饭,做题的热情来了,我就会想,跟他拼了,然后运用我所能想到的所有招数使尽浑身解数也要把他解出来。当你攻下一个又一个山头,就会有种发自内心的成就感。
第二,就是自信,人的潜力是无穷的,动物也会学习,但不同就在于我们学的东西远比他们要高级,就像Adidas的广告语:Impoible is nothing!其实寓意就是I am poible!只要想做,付诸行动,没有什么是不可能的,我们学习的过程也是发掘自身潜力的过程。再说现在学习上的困难和以后工作中的困难相比根本算不了什么。上学期我们隔壁班有一个女孩,平常并不是太突出,但在最后几周里,她每天除了下来吃饭,基本上就在宿舍复习,最后考下来你猜怎么着,是年级第二,她自己都不敢相信。所以每个人都应当对自己有充足的信心,相信自己可以做的很好。
第三,要勇于去尝试,就像数学竞赛,我试过了,所以我敢说他其实没有什么难的,掌握了规律,按照套路,无外乎那几种固定的方法,这个不行再试那个,英语也就是听说读写熟练的过程,只要你肯去尝试,无论你是试着在自习室学还是在宿舍学,是自己学还是结伴学,经过尝试,失败,,改进,你总会找到适合自己的学习方法,合适的方法对你而言才是最好的,最有用的,不要盲目跟从,而要理智借鉴并创新,实践出真知!
感谢大家听我口若悬河滔滔不绝说了这么多,大家觉得对自己的就借鉴下根据自己实际情况改进改进,要是大家觉得不可取的就拿我当反面教材作为前车之鉴,不管怎样只要有一点帮助我就很有成就感了。
最后祝大家学有所成,学有所获,学有所用,活到老学到老!
谢谢大家!
学习经验总结演讲稿 篇9
学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。
上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
学习经验总结演讲稿 篇10
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法非常重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应该努力。
许多同学也许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还校你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!
所以说还是找个适合自己的学习方法,踏踏实实的走向高考,下面为大家介绍一下我的学习法:
语文、英语、物理、数学的`学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。
理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有一定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。
语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,只有积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。
在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。
学习的时间安排也非常重要,特别是课余时间。下面向大家介绍一下我的时间安排吧!
每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在毕竟才高二,不能用自己的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在
保证身体健壮的情况应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了,自己需要学习什么就学习什么时候,可以做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容,也可以对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。
我也经常考差或学习出现困难,开始时心中也只是非常着急和伤心,常常问自己:我已经努力的学习,为什么还是这么差,而有的人学习时间没有我长,却每次考的比我好,为什么呢?每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的原因,后来我渐渐发现只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找原因,去寻找适合自己的学习方式,尽量提高自己的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。
下面我把以上的方法总结为八点:
一、要制订学习计划并有完成计划的习惯;
二、有主动学习的习惯;
三、要有课前预习的习惯;
四、上课要有记笔记的习惯;
五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯;
六、要有课后复习与时常总结的习惯;
七、要多与老师、同学交流;
八、学习、生活要形成一定规律。
学习经验总结演讲稿 篇11
我今天和大家谈的这一科目是写作。其实写作很简单,主要是多读书、多积累、多背诵。
如果说我的写作水平有所成就应该感谢谁?首先应该感谢我的舅妈,在我很小的时候,我的舅妈手把手的叫我写汉字,这使我对中国汉字引起了浓厚的兴趣,打开了我对写作的热情的一扇窗。其次,应该感谢的人就是我的小学三年级语文老师,在小学的时候,我们会有一个积累本,一个日记本,规定一周之内写几篇积累?几篇日记?每次我交的日记篇数是最多的,而且写的是最好,基本上是优或是双优。老师说我的想象力丰富,语言词汇丰富,在同龄孩子当中我的写作水平很好,经常拿我的写作当范例给大家读。直到小学六年级的时候,写毕业留言,我的语文老师希望我能当一名作家,这一评语更加坚定了我对写作的不懈追求,立志当一名作家!在以后的学习生涯当中,无论是初中,还是高中,老师都夸奖我写的文章好,表现比较突出。而且我时常会写一些小说,在同学当中有一定的粉丝。
对于如何提高写作技能?我提出以下看法:
第一,一定要多读书,古今中外都要涉猎,边读书边积累好词、好句、好段、名家解析,要有独特的见解。
第二,要有好习惯,那就是写日记的习惯,这个日记不用每天都写,哪天有什么事情,有趣的事情记录下来,以后,你翻一番也是很有意思的。我现在从小到大不算被破坏的日记本,已经有6本了。我想这也是另一种记录生活点滴的方式吧!
第三,多背诵或熟记名家名篇,这有利于提高自身的文化素养,也是一种修养气质的方法,因为自身底蕴有!
以上就是我对写作这一科目的看法和见解!
学习经验总结演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是11级地理2班的温偲敏,很荣幸也很感谢学院给我这一次机会,站在这个舞台上与大家见面!
前面的师兄师姐都讲到自己就业、科研、竞赛方面的相关经验与信息了,而我主要侧重的是考研方面的东西。
我考取的是华南师范大学学科地理专业,本次考研的初试成绩是376分,本专业排名第五。刚刚进入大学,我完全没想过要去考研的,我知道你们大一的当中可能也有这种情况,觉得考研很辛苦,不想去考研的。而大一开始,家人就叫我去考研,当时我是拒绝的,到了后来才慢慢发现,其实考研也是一件很不错的事情。欲想知道我为什么会改变想法,请耐心听听我接下来的大学四年经历与感受吧!
刚开始来到湛师(那时还没改名的哈~),我对未来的一切都充满着希望,立志要当一名合格的地理教师。大一时候的我,延续着高考的那股学习的劲头,对每一门科目都很投入,稀里糊涂地就拿了个一等奖学金,那时候根本没想过奖学金这回事的,只是觉得能学习是一件很快乐的事,每天都能过得很充实。在担任干部方面,很可惜没能进入我们学院的机构担任干事,说实话我们11级的同学们都太强大了,我竞争不过他们啊~没事,院不行,那我去学校的机构试试吧~刚开始有去面试校社联的,有进入复试,但在复试环节我放弃了争取的机会,因为我发现我可能不适合那里的工作氛围;于是,最后我进入了校公寓管理协会,也就是现在的校学生会宿管部,在那里当一名干部。那里的工作确实轻松,工作氛围真的很好,我那时的苑区老师也很好人,真的让人觉得有家的感觉。在宿管部中,我也认识了其他学院的同学,锻炼了与他人沟通交流的能力,我以前是一个不爱说话,有点内向的人,自从上了大学后,在宿管部干过之后,我的性格确实改变了不少,现在与别人都能很快混熟了。所以,我想说的,大一的学业也不太重,找点机会去锻炼自己的交际能力与工作能力,无论是院的机构还是校的机构还是班干,只要能当上一官半职,总会有收获的。同时学业也得兼顾好,因为大一开始就要有为四年后的工作做准备,无论你考不考研,都要重视自己的绩点。
到了大二,我意识到自己大一里对班做的贡献实在太少了,所以我竞选了我们班的学习委员的职位,想为班里的同学服务,好好地再锻炼自己的责任感与工作能力。我个人觉得啊,班长,团支书,学习委员真的是挺锻炼人的,在这些职位上学到了东西真的很多很多。与其说我在宿管部锻炼到了与他人沟通交流的能力,那我在学委这一工作中更是锻炼了与上级沟通的能力和责任心,考虑问题会变得更加全面,工作能力上也有大大的提升。急性子的我,在学委这份工作中碰到了很多困难,发现很多事情是急不来的,一定要静下心来好好干,现在我的性子没以前那么急了。在学习上一如既往地坚持我的目标,绩点保持在3.8以上就好了,而这目标也完成了,也顺利拿到二等奖学金。说实话,大二这一年真得很充实,学委的工作很忙很忙,虽然时间都被塞得满满的,但很清楚自己每天的目标,每天的任务,所以,我真的很怀念当时充实的生活。
好啦,大二完结后,从学委上退了下来,整个人感到迷茫了,迷失了方向,忘记了自己最初的梦想,不知道自己下一步该往哪走。而到了大三这时候,也正是我开始了解考研的时候,考研讯息满天飞。那时候我还是没想到要往考研道路上走的,直至14年考研报名前一个星期,我被一位师姐说服后才开始往这条路上走的。我一直挺感谢那位师姐的,没有她的指路,我也就不会站在这里。她和我说,她其实挺后悔自己之前没选择考研,感觉现在出去工作了就是一辈子了,读书的机会很少了,尤其是女孩子,一出去工作后面临的也是婚姻大事了,想留点时间给自己去增值增值,恐怕也很难实现了!读研其实是一个挺好的过程,接触各种各样的高层次、高学识的人,对自己以后的生活也会有所改变的,人生观上也会有所不同!当时,她的说法的确冲击了我,我也就真的下定决心要考研了,我和家里面说我要考研时,爷爷奶奶很是支持,爸妈也尊重我的决定。从下定决心要考研的那一刻起,我就没想过要给自己放弃的机会,我一直鼓励着自己,过程虽艰辛,但是坚持走完全程,一定能学到东西的,而且我一想到能读上研,学习更多的知识来充实自己,就非常兴奋~
那么选择了考研呢,也就要抵挡住很多诱惑,一定要静得下心来学习,做好计划。我的一个很重要的考研经验就是每天做好计划,每天要看哪些书,做哪些题,自己心里要清楚,对于自己考研的各个阶段要有所规划。
对考研感兴趣的师弟师妹呢,我给大家的考研建议是,
第一,首先真的要好好问问自己考研的目的是什么。如果只是单纯为了能找到一份好工作,我觉得你可能会坚持不下去,因为现在研究生出来竞争还是那么大,研究生还是要和本科生同一起点竞争一个职位,到了考研后期就业信息的逐渐袭来,你可能会有动摇的情况,所以必须端正自己的考研目的。
第二,早点确定区域与院校。选择院校上最好不要扎堆,能走出广东的尽量往外走。其实外面的世界很不错,到外省读书还能见识多一处地方,增长见识。这个区域与院校是越早确定越好,那么你的心定下来了,复习也目标明确。
第三,收集目标院校专业课资料与考上目标学校专业研一的师兄师姐的联系方式。考研拼的就是资料,与你收集信息的能力。上一届的邵志斌师兄也曾在这舞台上说过这样的话,而他考取的是华中科技大学。他的经历与经验也让我深深的佩服,他只用了半年左右的时间就考取了他的第一志愿华中科技大学,他复习的窍门就是懂得去搜刮资料。而当他选择了考研后,还参加各种师范生技能比赛,获得了全国师范生技能比赛一等奖、全国教具设计大赛二等奖、广东省教师技能比赛二等奖,他的这些经历也深深地激励着当时正在考研中的我。而我最遗憾的就是没能在大三时参加师范生技能比赛,没能好好地锻炼自己的教学技能,现在真是感到很可惜。所以大家要向我们的晓霞师姐学习,向她取取经,抓住机会锻炼自己的教学技能,为自己的师范生学习画上完满的句号。考研期间该干嘛时就干嘛,别让考研成了你的牵绊。
第四,懂得劳逸结合,考研其实没想象中难。我考研期间的春节、暑假一样回家玩,平时也爱看综艺节目,因为我觉得适当的放松是可以的,有时候退一步是为了让自己更好地前进两步,该努力学习时就该狠狠地学,劳逸结合很重要。千万别把考研看的很难,用轻松的心情去应对考研路上一切的挑战,所有的困难都将不是困难。
第五,考研考得也就是两个字,我想大家都知道的,那就是“坚持”!今年我们班考研调剂的有很多,从他们身上我更是体会到了“坚持就是胜利”的含义,基本上坚持走完考研全程的都能读上研究生,而且我们班很多同学调剂的学校也不错。在考研路上总会有想要放弃的时刻,但当你差不多要放弃时,一定要告诉自己,只要再撑一下下就好了,很快就会到达胜利的彼岸,坚持就是胜利!所以,各位想要考研或者已经在考研路上的,都要加油~
我的大学四年生活即将结束了,我见证了湛师改名为岭师,看着学校不断地变化,心里由衷地感到喜悦,我也希望我们物理院会越来越好,考研的队伍越加壮大~考研是个不错的选择,你值得拥有喔!谢谢
学习经验总结演讲稿 篇13
各位叔叔,阿姨:
大家下午好!我是张乃青,很荣幸站在这里给大家汇报我的学习心得。 首先,我要感谢学校给我们提供优越的教学环境,还要感谢老师对我们的栽培,老师们的辛勤工作使我们掌握了许多难以理解的知识。我们能取得优秀的成绩是学校和老师共同努力的结果。在学习过程中我有如下体会:要取得好的学习成绩,有两点很重要,那就是努力学习加上正确的学习方法。
兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。
建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,认真听讲,及时认真完成作业多练习、重视做笔记/勤思考。做学生就要以学习为天职,少做或者不做与学习无关的事情。
到课前预习和课后复习,语文学习要注重读,写数学学习最重要的是多做题,善于归纳总解,还要举一反三。
英语学习要读写听相结合,没课重点单词一定会默写,积累多了学起来自然就轻松多了。多读课外书.听课,是我们接受知识的主要途径。学习方法中最主要的就是上课要积极认真地听讲在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题。有些同学认为,在上课时转一转头,开会儿小差没关系。其实,也许在你回头或开小差的一刹那间,就有可能错过了一个知识点。如果听课不认真成为一种习惯,长此以往,错过的知识点就会越来越多,以至于会越来越不能理解老师课上讲的新知识,学习成绩就不会有提高了。 复习和作业是检验和巩固所学知识的主要手段,老师讲过的知识下课后要时常复习,活学活用地用在作业上——因为作业所给出的题大都是变着法或以另一种方式来考你书上的知识。只有认真做好作业,才能巩固学到的知识。作业上的错题,我是记在纠错本上,复习的时候看一遍错过的题,考试时会起很大的效果。
杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,或许能”亡羊补牢,为时不晚”。
学习经验总结演讲稿 篇14
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我叫徐鲁荔,是英才上一届的毕业生,现就读于华英学校。很荣幸我能在这里向大家交流我的学习方法,也希望我的方法能对你们有所启发,有所裨益
距离华英及其他学校的招生考试只有半个月的时间了,同学们应抓紧这半个月的时间好好复习。在此,我提出以下几条复习建议:
一,总体复习,全面了解。同学们应将平时上课所做的笔记全部翻看一遍。回顾一下老师们所讲的大致内容,并将这些知识熟记于心,在脑海中形成初步的知识框架。
二,细化复习,掌握重难点。同学们应认真阅读教材,找出知识点加以归纳,整理,并将复习的难点、重点、知识点编写成复习提纲,按复习提纲把这些知识进行阅读、理解、记忆、扎扎实实地将每一个知识点掌握,争取做到不该错的一个不错,尽量不要在考试中留下遗憾。
三,查漏补缺,以防万一。同学们可以多翻看自己以前所做过的试卷,不要总是一味地做题,应多“看”题,看看自己以前的那些错题,分析错误的原因,并加以改正。尽量避免出现一些同样的错误。
四,模拟考试,提高技能。俗话说:“是骡子是马牵出来遛遛”,模拟训练就是很有价值的“遛遛”,我们可以将测试当成考试,这样有利于我们提高心理素质,使你心平气和,沉着稳重地面对考试,不会在正式考试中手忙脚乱。同时也可以提高我们做题的速度,有利于书写的工整。
当然,最重要的还是考试心态。记得去年考试之前,我曾有几次测验只得了70多分,当时我十分沮丧。丧失了对自己的信心。我们肖老师和唐老师鼓励我,使我重拾信心,如今想起来,其实考试并不恐怖,只要调整好心态,就没有什么可怕。不仅如此,在考试时还应沉着冷静,无论题目简单与否,都应认真、仔细地对待,不可马虎。
或许此时大家会觉得压力很大,有些喘不过气来,其实你们不用这么紧张,只要你们能够相信自己,在考试中发挥出自己最真实的水平。
学习经验总结演讲稿 篇15
各位,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自6班的,通过这次半期考试,我挑出了几个考的比较好的学科,了学习这几科的学习经验。
一、数学:
数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的题都要想半天。其实,学函数最重要的就是画图。可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。这就是我们经常说的数形结合。至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。
二、物理:
物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。只不过物理画图不一定要画在纸上,你如果觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据,只要明白了原理,根据原理找到对应公式就行了。但在这之前,你得把所有的公式概念记住。
三、英语:
熟练单词和句型是学好英语的重点。如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。至于英语课文,不用死记硬背。我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增强语感。听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。书山有路勤为径。总而言之,学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。背诵科目就更要多背了。
最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学习经验总结演讲稿 篇16
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自系xx班的,我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学习经验。通过两年经验的积累,我个人的体会是:
第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。
我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。
第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。
学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。
第三,学会度过一个健康的生活。
首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。
其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。
下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。
第一是计划。
要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做。
第二是刻苦。
要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习。
第三是永不言弃。
学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。
希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我相信,你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学习经验总结演讲稿 篇17
今日,我演讲的题目是“勤奋是开启成功大门的钥匙”。
走进嫩江中学,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,墙壁上,楼道里,教室里,名言、警句无处不在。让我们时时理解着不一样的文化气息。其中“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”这句名言对我的感触十分深刻,这是郭沫若老先生说的,他深刻认识到了仅有智慧是不够的,要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理。
历史上不是有无数人用自我的行动在证明这句话的可信吗?宋代文学家范仲淹他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,勤奋努力,不理解富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读,他最终成为了伟大的文学家。
自古还有苏秦为了督促自我勤奋学习“头悬梁锥刺股”的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,“凿壁偷光”,车胤为了学习,“囊萤映雪”,杨时为了学习,“程门立雪”等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功,成为一代代人成功的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习,不为祖国的将来而努力呢!
此刻,我们正处在一个飞速发展的社会,我们仅有勤奋努力,刻苦学习,才能掌握更多的知识,才能让自我更聪明,更智慧,才能跟上时代的步伐。同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧!
学习经验总结演讲稿 篇18
同学们:
你们好!
随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,我很荣幸能站在那里来探讨我自我的学习经验及。
我认为首先,应当端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多,为什么有的同学能够掌握许多知识,考得很好,而有一些同学却不能做到呢?也许答案有很多,但归根究底还是学习态度的问题,只要学习态度变好了,就能够更好地掌握知识,考出更好的成绩。
其次,我期望同学们能够激发自我的学习兴趣。兴趣就是最好的教师。当我们有了浓厚的兴趣,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。并且,学习必须要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据自我成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。
在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎样提高效率常常是经过反思来实现的。所以,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。能够这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习资料,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。
学习最重要的就是课堂,就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的,并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着教师的思路走。
还有就是课后复习。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,必须要有周密的学习计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。
总而言之,学习需要循序渐进,找到适合自我的一套包括预习、上课、复习的学习,使我们的成绩更上一层楼!
学习经验总结演讲稿 篇19
亲爱的同学们:
大家好!
惠风和畅,天朗气清,我想这是个适合和大家分享一些学习经验的好天气。
在这里我要问大家一个问题,我们为什么读书?没错,正如大家讲的,我们是为中华之崛起而读书,这是伟大的周总理交给我们的责任学习的确是-种责任,但我认为它更应该是一种发自内心的热爱。只有爱它,才能发现它的美好,才能从自己身上找出征服它的潜力。把读书当做一种幸福的事情,达到不学习浑身难受的境界,学得快乐也许能更好地挖掘潜力。
其次,要找准自己的学习方法。有的同学终日挑灯夜读,仍不见进步,有的同学该玩就玩,该学就学,轻松又有效率。后者就是找对方法的结果。学习方法要找适合自己的,不能照搬别人的,这就要求我们静下心来与学习进行面对面,心与心的对话和交流,总结自己的学习规律,就是找到了-条超越别人的捷径,比转发那些所谓的锦鲤管用,也比买学习机管用。虽然在学习上天赋真的很重要,但如果能做到笨鸟先飞,找准方法,说不定也能成为那只赢了兔子的鸟龟。
第三,要合理利用时间。给大家讲一个真实的故事。有一次午休前我在写作业,我旁边的同学已经开始睡觉,后来起来发现我在学习,特别生气,说:“好啊,原来你天天拿我睡觉的时间学习,难怪我睡眠时间总是不够。”这当然是同学的一句玩笑话,但也反映了一个很普遍的事实一一许多人不会合理利用时间。这就需要我们接过鲁迅先生递过来的海绵,比别人多挤出来一点就是胜利。做时间的主人,而不是让自己晚上的睡眠时间为白天的挥霍无度买单,时间长了就会白天昏昏欲睡,晚上精力充沛。
第四,要身心健康。首先是思想健康,这要求我们明辨是非,严于律己,诚信做人。常言道,心中有党,成绩理想。思想健康,三观正确,作文分数才能够高,尤其对文科生而言,文综题才能找对方向,为答卷增添一抹亮色。其次,身体一定要倍儿棒。高三是拼脑力的一年,也是拼体力的一年,良好的身体素质会为你的成绩加分。能让你顺利走完长征剩下的这段路程。多锻炼身体,积极参与跑操,燃烧我们的卡路里。当然也要适度运动,有的男同学在晚自习下课后喜欢结伴去操场进行剧烈运动,这样对身体也是不好的。
第五,要心态良好。这要求我们每天起床第-句:先给自己打个气!许多同学-次两次考差了就一蹶不振,这样是不对的。就像《你好旧时光》里的余周周说的,要把自己当成一一个大侠,每次的进步就当做躲在个隐蔽的山洞里修炼,收得真经后再重出江湖,让人刮目相看。要对自己心存希望,有好胜心,不要甘愿比别人差劲,也没有人天生就应该比别人差劲。鼓起勇气,坚定向前,奇迹一定会出现。每天都要告诉自己一我是真的真的真的很不错!
第六,要规范答题,在考场上答题规范真的很重要。我们可爱的地理老师说过,学习是一门艺术,考试是一门技术,需要掌握一定的套路。答题的时候要抓准关键词,要有条理,层次分明,观点清晰,格式规范。此外还要把字写好,让阅卷老师无刺可挑,无分可扣,让他们气得捶胸顿足,只能乖乖的把你该得的分数给你。练一手好字,最好的时间是在十年前,其次是现在。练字要把字写到大小一致,写的整齐,不一定要美观,但定要清晰,如果你发现你的字怎么练都没有长进,那么我建议你最好还是换一支笔,你已经努力了,那么一定是笔的问题。
第七,要发挥好朋友的作用。你们可以相互切磋,相互鼓励,一起进步, 一起刷题,一起哈哈哈,一起嚶嚶嚶, 一起从诗词歌赋聊到人生哲学,一起分享快乐,分担压力,朋友应该给彼此带来温暖的正能量,在你沮丧的时候,给你鼓励,在你需要的时候拉你一把,在你做梦的时候把你叫醒。其实在学生时代里所取得的成就都或多或少离不开朋友的支持和陪伴。现在你们看看你们前后的朋友们,他们真的是我们这-生中宝贵的财富。
新的风暴已经出现,怎么能够停滞不前?希望高三的我们都能不负韶华,给高中生活画上圆满的句号。最后祝大家天天开心,身体健康,天天向上!
学习经验总结演讲稿 篇20
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天能与大家一起进行学习交流,我感到十分荣幸!首先,我要感谢学校为我们设立了这样一个交流平台,让我可以从学习中收获一些育儿经验;同时也要感谢老师对我的信任,给了我这么一次佷好的锻练机会。其实从季校长打来电话的那一刻起,说实话,我心里真有点诚惶诚恐:因为一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做得不够好,还有,
孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以,在那么多家长面前,我想,与其说是经验交流,不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。以下就是我想讲的几个方面体会,,若有不妥之处,还请大家给予批评指正。
一、首先要明确家庭教育的重要性
我参加过多次学校组织的家校活动,通过学习我有很大的收获,第一首先要明确家庭教育的重要性,因为我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,第二就是学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利教育孩子健康成长。
二、要关心了解孩子在校的表现
在开展家庭教育过程中,我还比较注意及时了解孩子在学校里面的表现,比如孩子在校是否能够做到了尊敬老师?是否能够关心团结爱护同学?在学校里面是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?总之,每隔几天我都会打电话给老师问
孩子在校的情况,在家经常与孩子聊聊在学校里的表现情况,如果发现一些新的情况或者有什么疑问的时候,我就及时到学校与老师进行联系沟通,一旦确定存在这样那样的问题就及时教育帮助,并督促孩子及时加以改正,因为老师传授的各方面知识是一定要掌握的。
三、努力创建“学习型家庭“,让孩子以学为乐
作为家长,工作中有好多东西要学、职称考试要考,这时不妨和孩子一起学习,让她懂得“活到老学到老”、“不努力学习就要被淘汰”的道理,让她从小养成主动学习的习惯。
家长不仅要带头学习,为孩子做学习的表率,而且和孩子一起学习,相互学习。和孩子一起读课外书,每读一文章都要说出从中学到了什么知识、懂得了什么道理,孩子对一切都感兴趣,这一点在日常生活中可以充分利用;坐公交车时让她认站名、买东西时让她算帐;有下五子棋可以开发动脑的能力……让孩子在玩的同时也学能到知识。
学习经验总结演讲稿 篇21
尊敬的各位老师,同学们:
大家下午好!我是初一十二班的韩春晖。非常荣幸有机会站在这里与大家一起分享自己关于学习方面的一些方法,希望对大家的学习有所帮助。
一、时间的安排与利用。
二、各个学科的学习方法。
首先,上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。其次, 是我对不同科目的学习方法。语文,多读课外书,多练字。读课外书能增强自己的阅读能力,提高自己的写作水平,已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自己的作文卷面更整洁美观。数学,多做练习,熟能生巧。建立纠错本,反复看。英语,平常要多用多说,日常生活中很多使用英语标注的地方,可以学习,不会的可以自己查一下,这样既有兴趣,印象还深刻。历史、地理、政治、生物,这些学科都需要大量的记忆,因此要多背诵,背诵的时候先理解,然后再背诵,以提高学习效率。
三、保持积极乐观的心态。
平常的考试中,如果一次没有考好,可以这样想,没考好就能找到自己以前不足的地方,经过练习下次准能考好。考得好的时候,成绩是对自己以前的努力做的一个肯定,然后告诉自己成绩只代表过去,自己仍需努力。这样能保持稳定的学习成绩。最最重要的是做事要认真,对每一件事都负起应负的责任,就像刚才说的纠错本,就是对错题负责,包括老师所讲的每一道题都弄懂,就是对题负责,也就是对学习负责。只有这样考试成绩才会对你负责。这就是平时所说的——态度决定一切。
每个人的情况都有所不同,根据自己的实际情况制定自己的学习计划、学习方法,适合自己的才是最好的。
谢谢大家!
学习经验总结演讲稿 篇22
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;
我叫王荣祯,是7年4班的学生,在这次期中考试中,我发挥的比较好,取得了班级第二名。
同学们也经常问我有什么好的学习方法,其实很简单:
第一:上课认真听讲。
要学习好,最重要的就是要上课认真听讲,跟上老师的思路,不走神,不溜号,不搞小动作,要把老师讲的知识点牢牢记在心里,眼睛不离开黑板,老师提问时,要多举手发言。
第二:认真预习、复习。
当天所学的知识,要当天记住,这就需要我们进行复习,把当天英语语法、数学公式、语文知识背熟。当作业做完时,我们要对第二天会学的知识进行预测,并且根据手中的资料,进行预习,把自己觉得重要的地方记在书本上,差不多理解了所预习的知识时,可以把手中的资料,会的做了。第二天讲课时,要认真听前一天预习时不会的地方和自己没有预习到的地方,这样,对学习是很有帮助的。
第三:要多读、多看、多写、多积累。
学习,不可以仅限于课内知识,要多读、多看有助于身心健康和学习课外书,看到好词好句要多积累,可以画下来,也可以抄下来,这样可以提高我们的作文水平。在需要背诵时,也要多读多看,不过“好记性不如烂笔头”,写几遍,记忆会更加深刻。
第四:劳逸结合,减少压力。
其实,我觉得,当所有事都做完时,例如:周末、长假,我们可以到外面玩儿玩儿,锻炼锻炼,或是睡一会儿,或是看一会儿电视等小小的休息一下,让大脑和身心放松一下,消除疲劳,这样后再去学习,就会变得更精神、更有兴趣,事半功倍。
当然,我能取得好成绩,最应该感谢的就是老师的栽培和父母的督促。
很多同学平时学得都很好,可能是考试时没有发挥好,希望我们下次一起努力。
这就是我的学习方法,谢谢大家。
学习经验总结演讲稿 篇23
亲爱的同学们:
你们好!
在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是十分重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,务必掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里务必有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是必须要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维潜力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,能够为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”
我的演讲完毕,谢谢大家!
学习经验总结演讲稿 篇24
尊敬的各位老师,家长:
很感谢老师给我一次机会在这里发言。常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推
前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验:
1、克服自己的“懒”懒”是我们有的同学的缺点,家长们都认为一旦有时间应该不断的去拼命写课外练习,虽然还是有那么些人去很认真地写。但是我并不这样认为这是好的学习方法,我觉得读书不是读死书,我学习的时候还是蛮轻松的,练习可以去写,但要适量,一旦掉入了题海,会把自己弄得很累,但效果不明显,而我喜欢去看一些专门解析知识点的教科书,事半功倍。
2、上课认真听讲。如果老师维持纪律要花很长的时间,那么老师也只能把重点的拿出来讲,这时只要我们想学好,就要认真地去听并记下来。特别是考试的前一周,老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成绩。因此,上课认真听讲是很重要的!
3、养成独立学习的好习惯。英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!
我的演讲完毕了,谢谢大家。
学习经验总结演讲稿 篇25
亲爱的各位老师、同学们:
大家好!
从小到大,我每次学习中遇到困难,爸爸妈妈从来不直接告诉我答案,而让我自己动脑解决,直到我真正会做才完事。就这样我学会了自学,你想知道我的自学方法吗?其实很简单,也很有效。
在语文方面自学,就是每天写完作业以后,翻开语文书,读一读明天要学的内容,先看看有没有不认识的字,若有不认识的字,我会马上查字典解决,然后在书上注音,不理解的词语用问号标出,第二天上课时认真听自己不理解的词语,听明白以后,下课把这一课的好词佳句抄在积累本上,以便于以后习作可以派上用场。
在数学方面自学,就是每天写完作业后,翻开数学书,先看一看需不需要学具,需要的话马上捡出来,在把不明白的地方用方框圈出,等到第二天有目的的地去听课,这样学习起来就很轻松了。
自学是一种很效的学习方法,他能使知识记得更扎实了,成绩自然也就提高了。
同学们,听了我的介绍,你也一定学会了自学了吧。请大家和我一起高呼:“我会自学,我能行”!
学习经验总结演讲稿 篇26
从古至今,不知道有多少人为了追求最高层次的学习而努力学习了几十年。但是现在,我们误解了学习的意义。自古以来,人们认为学习是一种享受,只要努力,就会有所收获。也许努力了没有回报,不努力也没有回报。现在,我认为学习是一种负担,一种困难,甚至是对我自由的拖累。
看看我们身边,有多少人放弃了自己?有多少人还在努力学习?其实不难想象成为全校第一,但你要和别人一样努力,甚至比别人更努力。然后,当你提高的时候,你会发现学习真的是一种乐趣!
其实我们并不坏,只是因为放弃了太多的自己才不如别人,但其实只要我们努力,就一定会成功!当我们回顾我们的成功时,我们可能会理解我们曾经生活并享受学习的乐趣。
在学习的道路上,这种情况下,他爬着爬着,就只能勇往直前,绝不退缩,不管前面是否长满青苔和荆棘,也不管手脚是否被割破,因为他心里一直认为学习是一种享受。
学习经验总结演讲稿 篇27
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是705班的张,很荣幸有机会在这里与大家分享我的学习经验。9月,我们一起踏入了“树人”的校园。相信各种各样的新生训练营在我们的记忆里还是记忆犹新的,只是老人不经意的挥了挥衣袖,轻轻的把半个学期放进了我们的记忆里。
紧张的期中考试结束了。优异的成绩见证了学生的不懈努力和老师的辛勤工作。我很高兴我们取得了进展。同时,我代表我的同学,对老师说,你很努力。
这次期中考试,我取得了满意的成绩,学习上有三把法宝
第一法宝:态度决定一切。有这么一句话:“冷眼旁观时,人生是一只蓝色的蛹;当我热情拥抱时,生活是一只金色的蝴蝶。学习也是如此。只有把学习当成自己成长发展的需要,才能体会到学习的快乐。当你把学习当成负担时,学习就是痛苦。谁愿意在抑郁痛苦中学习?所以首先要调整心态,以愉快的心情和迫切的需求投入到紧张的学习生活中,善于在学习的过程中体验获取知识、克服困难、获得成功的喜悦。
第二个法宝:目标是进步的灯塔。一个没有目标的人就像一艘迷失在大海中的船,无法到达成功的彼岸。在生活中,每个人都应该有一个既定的目标。如果你瞄准目标,努力攀登,你就会成功。所以请同学们一定要确立自己的方向和合适的短期目标,通过不断的超越来成长和成就自己。
第三个法宝:勤奋是成长的阶梯。学习没有坦途。天上没有馅饼。不努力就学不到真正的技能。没有勤奋,理想永远是梦想和幻想。但是勤奋不是简单的.忙碌,它需要思考和反思。有的同学整天忙忙碌碌,却没有明显的进步。原因是什么?我想,可能是因为缺乏思考和反思,我还没有意识到学习中的“短板”,课前不预习,课堂效率低,课后抄作业,考试难答。忽视学习规律的总结和学习方法的思考,学习是高消耗、低效率的进行。所以,我劝同学们从繁忙的工作中抽出时间,时不时反思一下自己的“不足”,努力争取两个收获!
期中考试结束了,一次考试不是终点,也不是一生。人生有晴天,也有雨天。你不能控制天气,但你可以改变你的心情。你不能改变你的外表,但你可以展示你的微笑。你不能改变世界,但你可以改变自己。我们要从一时的喜悦和一时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱与共,及时调整,为人生的下一个考场做准备。有句话叫:“人生的路上,想哭就哭,开心就笑,就是不要忘了快点”。
亲爱的同学们,老师们,让我们携起手来,共同努力。我坚信,我们的未来不是梦!
谢谢大家!
学习经验总结演讲稿 篇28
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
很高兴能在这里与大家畅谈学习、工作和生活。说实话,我又不是什么大人物,真不知道和大家说点什么,既然辅导员田老师赶鸭子上架,那我就“嘎嘎?”几句吧!
其实我有着和大家同样的命运,高考考得很不理想,迫不得已,进了河北广播电视大学,刚开始我真的很郁闷,刚摆脱高考失利的苦恼,又看到我梦想中的大学并不是那么的美好,抱怨学校的基础设施不完善,学校安排的课程不够合理等等,反正像许多同学一样有太多的不适应和不习惯。第一次期中考试我也考的不好,觉得自己的基础知识太差了,想过很多,但我很快调整了我自己,我不能破碗破摔,既然我们不能改变周围的环境,那就改变自己吧!“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛!”于是我给自己制定了学习计划,每天给自己制定了符合实际的计划,争取去完成。如果我们没有计划的话,就比较容易造成目标空谈了。制定目标呢,不要太高,也不要太低,过高了就不符合实际了,过低了也不能提高自己了。就这样我不断提高自己,我的学习成绩也取得了很好的效果。大一上学期我不是什么班干部,每天就是埋头做好自己该做的事情,该上课了就老老实实去上课,认真听讲,争取不逃课,当然我也逃过课,但我想说的是大家不要逃错课!我大概算了一下平均每节课的价值,一年四十周,除去周末和节假日,一学年也就200天在上课,一天算六节课,那就是1200节课,我们一年的学费是5000块,结果出来了,一节课就意味着你损失了4.1666块钱。所以说呢,不要逃课啦,要对得起父母辛辛苦苦给你交的学费吧!
付出就有收获的,我在班里的表现越来越好,辅导员指名让我当了班里的学习委员,很感动也很珍惜这个机会,更感激辅导员对我如此的信任,在以后的生活中我更加时刻鞭策自己,鼓励自己,以诚待人,对自己时刻自我批评,有过必改,和同学发生了矛盾,主动去承认错误。你怎么样对待别人,别人也会怎么样对待你的。不要别人得罪你了,就和他过不去,何必呢?何必拿别人的错误来惩罚自己呢!作为班干部一定要对同学们和平相处,对老师尊敬爱戴,要八面玲珑,尽善尽美。多和同学们去交流生活经验,多和辅导员沟通沟通近来班里的情况,做好班干部是一项很具有挑战性的工作,真的做好了,对你以后的工作有很大的帮助。现在呢,我们班里的工作几乎都是我做,并不是我在辅导员那表现自己,讨好辅导员,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多帮帮同学做些事情,大学的同学很重要,一定和他们相处好,多帮助他人也是件很愉快的事情,既可以培养团队的合作能力和能力,又能提高自身修养和人格魅力。就这样,我的付出得到了回报,先后荣获“优秀团员” “优秀班干部” “学校奖学金” “国家奖学金”。还有就是荣幸评为入积极分子,现在是预备员。
至于学习方法,我不想多说,因为我觉得我的学习成绩只是稍微好一点吧,不一定有好的学习方法,那学习方法呢,一会有你们三位可爱的学姐传授吧。现在我想说的就是,在大学期间一定要培养自学能力,不要单纯的认为自己学好学校的课程就OK了!尽量多学点东西,多参加各种社团活动,参加参加学生会竞选,还有勤工俭学的岗位。打算继续深造的,要把更多的时间放在学习上;想锻炼自己组织协调能力的,可以去学生会发展;想积累工作经验的,可以去兼职实习。
记得我大一时期参加学生会竞选的时候,那是我第一次站在讲台上面对好几百人啊,当时紧张的要死,我在台上站了足足半分钟,然后蹦出一句话:我的双腿在跳迪斯科。台下一片哗然,嘻嘻哈哈我的紧张感消失了,顺利通过了初试,可不幸的是我参加复试时,还是紧张了,没有发挥好自己的实力,我就与学生会失之交臂了。我认真了失败经验,还是自己参加的活动太少,不愿表现自己,放不开自己,缺少自信等等。失败了无所谓,至少让我找到了我的缺点,我以后会在这方面加强的。为了锻炼,我曾参加多许多面试,参加过康佳液晶电视推销,娃哈哈营养快线促销,神舟电脑店打杂,还有就是去建筑工地卖苦力。记忆最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五点半就得起来,六点开工,中午休息一个半小时,下午七点下班,晚上有时还得加班,累的要死。我们吃的更离谱,早上馒头咸菜白开水,中午馒头土豆块白开水,晚饭面条土豆丝,还好有面汤喝。呵呵,当初第一天我手上起来六个血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教训了我一番,说我连这点苦都受不了,就该锻炼锻炼我,让我知道知识的重要性,同样的一天,人家坐在办公室就挣一百,你累死累活的,才挣能挣五六十块。那次打工经历,让我深刻体会到父母的艰辛和知识的重要性,同学们,好好珍惜美好的大学时光吧!为了家人,为了你的将来,努力奋斗吧!谢谢!
学习经验总结演讲稿 篇29
在上学期的学习生活中,经过学科教师和同学们的共同努力,我们六班多数学生养成了自我的生活习惯、学习习惯和找到学科学习方法,取得了一点提高。在上个学期,基本上每周都能拿到流动红旗,并且多次同时拿到纪律、卫生、经典诵读三面流动红旗;期末考试中,前十名3名同学,前200名32名同学,前250名38名同学等。
这些提高的取得,是因为我们六班的师生有一个共同的梦想:创造一个属于六班的奇迹!
为了心中的梦想,我们六班一齐努力!
欢乐是学习生活之本。心理学上,欢乐是一种感觉,是一种心态,我们此刻努力学习的目的是为了我们的将来的生活更欢乐一些,但往往我们很难平衡这两者的关系,那么,我们就不去调节平衡吗?不,我们还是要不断去调节平衡。为了调节我们的学习生活,我们班共同研究决定:开展一些活动,丰富一下我们的学习生活,让我们去寻找一下欢乐的感觉。如,周日午时返校进行活动,进行过小组往返跑比赛、跳大绳练习与比赛、寝室运球往返跑比赛、小组踢毽子比赛、三人组篮球赛、羽毛球比赛等等活动,提高班级的凝聚力;我给班级定了《青年文摘》《读者》两本杂志,从仓库借来杂志书柜,真正完全开放书架,让大家自由阅读,提高自我的品位;班级购买了两幅跳棋,同学们在课余时间,两人或多人进行pk,还有学生带来了象棋,我才明白还有不少象棋爱好者,还有同学们用一张纸进行的五子棋游戏,锻炼同学们的思维本事;在进行经典诵读后,我们还进行了课前一支歌活动,让欢乐的歌声在班级荡漾,陶冶同学们的情操……让这些丰富多彩的活动调节我们的学习生活,去体会生活的欢乐!
纪律、卫生是欢乐学习之基础。大家都明白,纪律是我们的学习环境,卫生是我们的学习、生活环境。良好的纪律、整洁的教室和学校环境是我们在校学习、生活的基础,仅有有了良好的纪律、整洁的环境,我们才能在那里快心、欢乐的学习。我们班的纪律、卫生,是由我们班的全体同学共同努力去做的。纪律委员负责全班的纪律,主要负责学习小组的组长;学习小组的组长主要负责本组各成员的纪律;各学习小组成员主要负责自我的纪律,同时,负责提醒同桌。我们班的卫生,平时的值日采取组长负责制,卫生委员负责监督;大扫除时,全班人人有职责区,人人有事做,全员行动,最终由两位劳动委员分别负责教室和清洁区的检查。就是有了我们全班同学的共同行动和努力,我们有了欢乐学习的基础。
学习是欢乐之基础。不断地学习是为了我们能持久的欢乐,所以,为了我们能持久的欢乐,我们六班所有人员一齐努力、互相帮忙,共同提高。我们班共同研究决定,采取小组合作竞争机制,把班级六十二名同学分为九组,每组6——7名同学,每组选出一个总组长,负责本组的全部事情,并且每位成员都是某个学科的学科组长,负责本组该学科的各项事务。在日常学习中,组内主要是进行小组的合作,当小组成员在学习、生活中遇到的困难时,组内的成员会利用课间或中午饭后的时间进取帮忙他,充分发挥组内的每个成员自我的优点和长处,并且在帮忙别人的过程中,提高自我,欢乐自我。我们在欢乐的学习着,同时,我们也在学习着如何继续欢乐下去。
当然我们六班的提高,离不开我们班每一位同学努力付出;更离不开语文梁教师、英语教师、物理韩教师、政治魏教师、历史蒋教师、地理王教师、生物范教师、体育李教师、音乐白教师、美术付教师、电脑桂教师,还有两位生活教师的辛勤付出,还有学校领导对六班的关怀,还有所有关心帮忙六班的同学和教师们。多谢你们!
我们班取得了一点点提高,这点提高仅仅代表我们的过去的努力和收获,等待我们的是更大的挑战,因为我们六班每位成员的心中都有一个梦想,我们要让心中的梦实现。
最终,借此机会,祝同学们在20__年里,芝麻开花节节高!祝全校教职员工身体健康、合家欢乐、工作顺利!祝龙城双中明天更完美!
多谢!
学习经验总结演讲稿 篇30
亲爱的各位老师、同学们:
大家好!
每天清晨,羚羊一睁开眼睛,首先想到的就是我必须跑得更快,否则就会被狮子吃掉。与此同时,狮子也刚从美梦中醒来,他也想到了自己必须跑得更快,才能猎食羚羊,不然就要饿死。新的一条开始了,羚羊和狮子从各自栖息的地方一跃而起,为了生命的尊严,迎着朝阳,奋力飞奔。
一、一个学习成功的万能公式
Success=v。t + 1/2at?t
上面这个公式是成功的万能公式。S代表的就是success,就是使s你u能够能够cc实现更高的目标e,你就要不停不停地努力ss。v。是初始学习效率,a是加速度,t是时间。除了时间,其余都是矢量,有方向,有大小。
1、明确的目标:成功等于目标,其他都是注解。
2、积极的心态:心态决定了行动力的方向和大小。
3、自信:自信是成功的前提。成功开始与对自己的认识。人类因有梦想而伟大,却因不能免俗而渺小。
分享故事:雄鹰在鸡窝里长大。
我们不知自己是千万年进化的终端产物,是一台超级电脑:
我们的头脑有150亿个神经细胞,
每天心跳10万多次,
眼睛能分辨1000多万种细微的颜色,
全身肌肉向同一水平运动能产生25吨拉力,
从生至死,每秒可接收并存储1000条信息。
开发人脑一半的潜能,就可以掌握40多种语言,能背下大英百科全书里所有的内容,还可以获得12个博士学位。
可想而知,我们最大浪费就是对自己聪明才智的浪费。
而且,能力是逼出来的,力气是挣出来的,好成绩是拼出来的,好日子是干出来的。
要相信自己可以成为学习高手,因为:
(1)任何学习内容都可以被人所掌握。
(2)任何学习内容都可以被我所掌握。
(3)任何学习内容都可以在限期内被我所掌握。
(4)我学习,我快乐,我要享受成长的每一个过程!——
拒绝什么,就是不能拒绝成长;选择什么,都不要选择放弃。
4、时间管理:
(1)10000个小时梦想成真
(2)20xx定律:集中精力在能使你获得最大回报的事情上。
5、初始速度和加速度
过去不等于未来。你的学习基础不会决定你一生的成败,而是你的决心才可以使你超越自己克服眼前的困难,到达你心向往之的理想之地。是决心而不是环境在决定你的命运。
持续不断的努力是学习致胜的关键。要在短期内采取最大量的行动。
学习是循序渐进的积累,成功是步步为赢的积累。
二、学习的两个支点
1、知识点:先要夯实自己的知识基础,拓宽知识面。能力才可以附着其上得以发展提高。否则,能力的提高就成了一句空话,就成了无本之木,无源之水。
2、能力点:知识拓宽夯实离不开勤奋,能力的提高优化还得靠实践和摸索。
知道做不到,等于不知道。知行合一,学而不辍。这是学习最重要的法则。
三、学习的三个习惯
(一)高低结合
统筹全局,站在系统的高度上把握知识。
追根溯源,寻求事理之间的内在联系。
(二)宽肚窄口
发散思维,养成联想是思维习惯;
善于总结,养成复习归纳的习惯。
(三)冷热适度
独立思考,养成学思结合的习惯;
大胆尝试,养成参与分享的习惯。
要学习,更要思考。学习的关键是思考。
四、学习四友
(1)自信:靠山山倒,靠娘娘老,靠自己最好。求人不如求自己。文曲星等是辅助工具,真正学习的主体还是你自己。
(2)课本:立足基础,回归课本。
(3)同学:独学而无友,则孤陋寡闻矣!
(4)老师:与其跟马赛跑,不如骑在马上,这就好似马上成功。
五、学习的五大关键
(1)初步了解
(2)重复是学习之母
(3)开始使用
(4)融会贯通
(5)再次加强。
最后,我得负责任地告诉在座的同学,方法好不如状态好。要想学习成功,一定要坚定信心,持之以恒,祝愿同学们在今后学习生活中能保持良好的状态,努力学习,学好本领,最终实现自己的梦想。
为了你生命的尊严,开始行动起来吧!
谢谢大家!
学习经验总结演讲稿 篇31
大家下午好,她是来自13级国际经济与贸易本科班的叶秀秀,今天很荣幸能够站在这里分享自己在过去一年多里的学习方法,状态和思路。
首先,兴趣是最好的老师,在学习的过程中,有些东西她是感兴趣的,比如西方经济学,老师上课的方式可以吸引她,抓住她们的眼球,这样一来,慢慢的就会去喜欢这门课,肯花精力去钻,还有英语,从接触它以来,就觉得挺好玩的,多掌握一门外国语言以后就多一条路。但是,很多时候她也会觉得有些课不对口,这时,她会自己给自己找乐子,所谓的乐子也就是自己看书自己自习,不让自己因为外在的原因而讨厌它。
其次,平常大家会用的基本的学习方式她也会用,比如,课前翻翻书预习,这样可以帮助自己理清思路,和老师有所互动,理解吸收的也会快些,上课时,认真听,也许会有思想走神的时候,也许也会觉得老师上课很乏味,但无论怎样,要听,记得她高中老师有一次和她们说"无论你们是听得懂还是听不懂,想听还是不想听,你都要听,一节课下来,除了你要学习的知识外,也许你可以听到一些为人处世的道理,这样的收获有时并不亚于书本上的东西。"所以,请保证一节课下来,你会有所得。课后,学会积累和巩固,练习并不是为了专门应付考试的,是加深你的印象,就算有一天你忘记了,那是暂时的,因为当你想要捡起它来时也就变得相对轻松点了。
其实,最好的学习方法是坚持是努力,在返校之前,奶奶和她说‘"现在做什么都累,你读书也累,但要坚持下来,就像你爸爸,年纪大了,为了你们两个读书,也得坚持。"量变引起质变是合理的。不要觉得自己很努力了,因为比你厉害比你努力的人枚不胜举。一个习惯,四个星期就可以养成,吃饭睡觉是自然,那学习也可以成为自然,大学里,自主学习是关键,所以,当学习成为你的习惯时,你会觉得自己有时候真的是支潜力股,这就是一点一滴的量变,也叫不鸣则已,一鸣惊人。
另外,状态对于学习也是很重要的。她不能保证时刻都是精神抖擞的去将学习作为一场战斗来打,她想所有人也是,但是要在你状态好的时候去做对于自己而言有挑战性的事,发现自己不在状态时学会调节,方式有很多,看电影,听歌,当然这个情绪不能持续太久,学习忌讳烦躁,所以心态要好。
思路好比一条主线,带着你学习,首先,明确目标很重要,就像读一本书,观察目录,知道个大概,然后分章节阅读和深究,不懂的,及时请教老师,也可以和同学讨论,最后便是实践,练习题目次再巩固。
以上就是她的分享,谢谢大家。
学习经验总结演讲稿 篇32
大家下午好!
我是来自初二(1)班的郑启卉,我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。
我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢?
首先,要让课堂有效。
学习最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练习,眼随师动,让自己的思路跟着老师走。同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自己在课后可以更有效率的复习。
其次,要培养学习的兴趣。
我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学习兴趣时,学习就会主动。
再次,在学习中保持愉快的心情,与同学们合作也是很重要的。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。比如说,你帮助同学讲解某一类的题目,与此同时,你对这种题型也进行了复习,不正是一箭双雕吗?而且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点,然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题,只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。之后,还可以选择少量的综合性题目,这样就可以大大的提高你的做题效率。
在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感谢领导对我的信任,给了我这次宝贵的机会,使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学习经验总结演讲稿 篇33
各位叔叔,阿姨:
大家下午好!我是张乃青,很荣幸站在那里给大家汇报我的学习心得.首先,我要感谢学校给我们带给优越的教学环境,还要感谢老师对我们的栽培,老师们的辛勤工作使我们掌握了许多难以理解的知识。我们能取得优秀的成绩是学校和老师共同努力的结果。在学习过程中我有如下体会:要取得好的学习成绩,有两点很重要,那就是努力学习加上正确的学习方法。
兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,到达乐在其中,有兴趣才会构成学习的主动性和用心性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。
建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而简单。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,认真听讲,及时认真完成作业多练习、重视做笔记/勤思考.做学生就要以学习为天职,少做或者不做与学习无关的事情。
到课前预习和课后复习,语文学习要注重读,写数学学习最重要的是多做题,善于归纳总解,还要举一反三。
英语学习要读写听相结合,没课重点单词必须会默写,积累多了学起来自然就简单多了。多读课外书.听课,是我们理解知识的主要途径。学习方法中最主要的就是上课要用心认真地听讲在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己持续用心的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、要认真思考,透过听讲来解决预习时提出的问题。有些同学认为,在上课时转一转头,开会儿小差没关系。其实,也许在你回头或开小差的一刹那间,就有可能错过了一个知识点。如果听课不认真成为一种习惯,长此以往,错过的知识点就会越来越多,以至于会越来越不能理解老师课上讲的新知识,学习成绩就不会有提高了。复习和作业是检验和巩固所学知识的主要手段,老师讲过的知识下课后要时常复习,活学活用地用在作业上——因为作业所给出的题大都是变着法或以另一种方式来考你书上的知识。只有认真做好作业,才能巩固学到的知识。作业上的错题,我是记在纠错本上,复习的时候看一遍错过的题,考试时会起很大的效果。
杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我推荐出现偏科状况的同学就应及早把精力投入不大理想的科目当中,或许能”亡羊补牢,为时不晚”。
以上是我的一些很单薄的学习经验,期望能给同学们提高学习成绩带给一些帮忙。
谢谢大家!