《阳光校园我们是好伙伴演讲稿【精选32篇】》
阳光校园我们是好伙伴演讲稿(精选32篇)
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阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇1阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇2阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇3阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇4阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇5阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇6阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇7阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇8阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇9阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇10阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇11阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇12阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇13阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇14阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇15阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇16阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇17阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇18阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇19阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇20阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇21阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇22阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇23阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇24阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇25阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇26阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇27阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇28阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇29阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇30阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇31阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇32阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇1
同学们:
大家好!
俗话说的好,十年修得同船渡,今天我能站在这里,和大家分享我的读书体会,那说明我们之间有缘分哦,而且一定不浅呢!所以我倍感亲切也会加倍珍惜。人生就像一本书,只有慢慢品味,才能读懂其中深意。校园也是如此,只有我们每个人全身心地融入其中,齐心协力才能共创辉煌。在闲暇时光中,只要做个有心人,我就会经常看到很多同学有随手捡拾果皮纸屑的习惯,他们用自己的双手去保护了校园环境,但是,与之相对的是同学们肆意践踏草坪,在花坛中相互追逐的现象也时有发生。
“校园是我家,清洁靠大家。”这句话绝不是一句可有可无的口号,校园,它不仅仅只是一个我们学习、生活的场所,更是我们一个“潜在”的家,想想,我们呆在学校的时间似乎比在家里还长,有谁愿意呆在一个满是纸屑、食品袋、污渍,口香糖残渣的家中吗?我相信,答案一定如出一辙,都是否定的,那么,校园环境就不只是校园文明程度的重要标志,不会只是为了多一个评判标准而特意做出来的虚名,它将与我们每个人都息息相关。那么,怎样才能真正做到协力营造良好的校园环境,彻底根除脏、乱、差的生活环境给我们带来的隐患呢?这是我们作为一个少先队员应该思考的最为重要的问题!我个人认为,应该秉承“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的观念,从我做起,从小事着手,从现在开始,养成随手捡起果皮纸屑好习惯,把劝诫他人为环境做出贡献归为己任,杜绝单打独干,万不能出现“只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜”的恶习,因为只有将所有人的力量拧成一股绳,齐心协力,才能共同创造美好、和谐的校园环境。
我的演讲到此结束了,不周之处,还望海涵,最后感谢大家愿意拿出自己宝贵的时间,抬起自己珍贵的头颅来倾听我的讲话!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阳光是温暖的,总能在你无助时给你一丝暖意;阳光是灿烂的,总能在你失落时让你快乐;阳光是明媚的,总能在你苦恼时与你分享它的美好,令你忘记一切不愉快的事。
我在阳光下成长,因为有了无私的老师。记得在上个学期期末紧张的复习阶段,老师因讲话过多而咽喉发炎。虽然如此,但老师仍然坚持用沙哑的声音为我们复习,可有些同学就是不专心,甚至讲话。老师不顾自己的病请,尽力地叫着“安静”,然后继续上课。我觉得老师就是我们的园丁,而我们就是老师精心栽培的花朵,正在不断成长。在老师的教育下,我快乐成长。
我在阳光下成长,因为有了乐于助人的同学。在校园里,我们一起学习,一起进步,一起玩乐。记得有一次我在学校生病了,需要请假。有的同学帮我向老师问作业并抄在我的作业登记本上,有的同学把我扶到座位上,端水给我喝,还有的同学帮我整理书包、帮我打电话给家长。我真的十分感谢她们!在学习上,每当我有不懂的问题就去请教她们,她们也很乐意地帮助我。她们有不懂的也来问我,我也乐意为她们解答。我们互相学习,共同进步。在暖暖的同学身边,我快乐成长。
我在阳光下成长,因为有了伟大的父母。父母就是我的第一任老师。他们将我抚养长大,培养成人。只要我做错了事,爸爸妈妈就会悉心教育我。只要我有疑问,爸爸妈妈就会耐心教导我。在父母的影响下,我快乐成长。
因为有了你们,我的生活才会如此绚丽多彩。我在温暖的阳光下,健康成长!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇3
在我们的校园里,有许多美丽的景物,但我最喜欢的还是学校南边墙上的巨型壁画。
这些壁画都是关于体育项目的。有打排球的、打乒乓球的、跳水的、打篮球的等一些栩栩如生的图画。
看!那个打乒乓球的小男孩,在发过一个球后,紧绷着的脸上终于露出了满意的笑容,看来他对自己发出的这个球非常满意。
瞧!那个跳水的小女孩已经准备好了跳水的姿势,起跳、翻转、入水、一套完美的动作,征服了在场的所有观众和裁判,,裁判给出了全场的最高分9。973分,在场的观众都在为她喝彩鼓掌。
我最喜欢的那幅是打排球的,只看见一个二传手把球传给主攻手,主攻手给对方一个扣球,对方没有接住,她得意地笑了,好像在说:这算什么,我还会有更厉害的发球呢!
看着这一幅幅壁画,让我想到了今天凌晨刚刚结束的第28届雅典奥运会,中国队以32金17银15铜的成绩名列金牌榜的第二名,虽然我们只是第二名,但是中国军团创造奇迹的时刻我们永远都不会忘记,如,110米栏冠军刘翔,他是第一个获得田径短跑项目冠军的中国人,也是第一个获得这个项目冠军的黄种人,还有李婷、孙甜甜也为中国网球获得历史性突破。最值得高兴的是中国女排的选手们,在二十年后的今天,又一次获得奥运会团体冠军。这也是中国军团在本届奥运会上获得的唯一一块团体金牌。这一个个精彩的镜头,会一直留在我们的脑海里、我们的心中。
我们学校的壁画真的非常好看,如果你想领略一下它的风采,就快点来我们学校看一看吧!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇4
三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。三月春风暖人心,她不但吹来了喜讯,吹来了春意,也吹开了我们心中的礼仪之花。校门口,一声声清脆的“老师,您早!”“老师,您好!”从孩子们那稚嫩的小嘴里吐出来,老师们回赠的是亲切的笑容,欣赏的目光——“孩子们好!”。
操场边,一个小朋友摔倒了,伸出的却是无数双友爱的小手,响彻耳畔的守切的话语“小同学,别哭,别哭,要勇敢啊!”小朋友那满是痛楚的脸蛋也破涕为笑了。楼道上,看到的是个个侧着身子让同学先过去的身影。像这样文明礼仪的美丽而温情的话,在我们的校园里时时处处都绽放着。
文明礼貌是人际间用以沟通思想、交流感情、表达心意、促进了解的一种形式,是人际交往中不可缺少的润滑剂。“人与人之间好比镜子,您带着笑脸走向他,他也必定带着笑脸走进您。”
孔子曾说过“不学礼,无以立。”我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。文明礼貌是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一,是一个人高尚人格的真实体现。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐
时,需要和他人分享,有痛苦烦恼时,希望向他人倾诉;有了困难时希冀他人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷的大度、对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉。真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。
一声“您好”,犹如春风般的温暖,给别人带去一天的好心情。一句“谢谢”,拉近了人们之间的距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去了阵阵温润的春风。你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。
老师们,同学们!让我们用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失吧!让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨。当然,它也将使我们自己更加快乐!
更加高尚!让我们播下文明礼仪之花,在我们的校园竞相绽放吧!让我们因此而收获到的那份珍贵的友谊再在这春光明媚的校园里传递吧!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇5
“蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。
花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”
校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:
1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的。
3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。
每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!
恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!
和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!
花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;
花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇6
我们作为一名少先队员,怎样才能让我们的校园少一处卫生死角,多一方洁净的乐园呢?我认为,我们首先要做的是校园卫生保持工作,做到“发现纸屑主动捡、看见污迹主动擦、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”,人人养成“文明清洁”的良好习惯;其次,我们要养成不吃吃零食的好习惯。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者,同学们要注意适度消费,不乱花零用钱,要养成勤俭节约的好习惯。另外,冬天到了,我们同学千万不要在校园的马路砖上堆雪人、打雪仗,以免破坏工人和值日生们的辛勤劳动,保持校园时时干净、时时整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来为建设“环境美好校园”贡献自己的一份力量,让美丽的兴隆小学——我们的家,在我们每个人的呵护下绽放出更加美丽动人的光彩!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇7
伴随着新世纪的钟声,又一个三月,轻轻的从我们身边走过,给我们留下春的温暖,给我们留下风的和煦,给我们留下爱的温馨,更给我们留下一曲世纪新歌。
为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨,我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中,我发现一个身影在前面的甬路上晃动,突然,他弯下腰去,从地上捡起什么,然后走向垃圾箱。我走过去一看,那人竟是我们的孙校长,而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!我惊呆了,这就是我们的校长,而他似乎并未想到这些,只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符,他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律,那是春风之歌,那是奉献之歌,那是文明之歌,那是榜样之歌,他正引导着我们去迎接春天的到来。
回到班上,我把这件事告诉了大家,大家纷纷表示要以孙校长为榜样,做一个爱班,爱校,爱他人的文明少年。于是,在暖暖的春风中,在明媚的阳光中,一个个幼小的身影在人们的眼前闪现,一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响,一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你
看,教室里,一盆盆鲜花竞相开放,一股股香气沁人心脾,这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上,一盆盆清水哗哗作响,一棵棵小树舒枝展叶,那是谢宁和王本超的功劳;你再看,路灯下,一个胖乎乎的小男孩,蹬着石头,翘着脚尖,伸着小手,把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一(1)班的杨坤雨;马路边,两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中,他们是五(1)班的吉静和李月芳。你听,起风了,是谁在把教室的窗户一扇扇关好?不用问,一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听,敬老院里,是谁在为老人们放声歌唱?也不用问,一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了,从班内到班外,从校内到校外,从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一声声悦耳的童音在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的健身鞭也在证明,玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇,正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章,正在用真情演奏出一支时代的强音!
这正是:世纪春风暖心窝,
校园内外好春色。
师生共育文明花,
香满乾坤谱新歌。
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阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇8
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自09电商4班的王林,在今天这个的舞台上,我想讲讲我对我们职高的学生未来的看法……
今天在坐的各位同学,我相信你们都有自己或大或小的梦想吧,有些梦想是从小就持续到现在了的,有些梦想或许是到了高中的时候才有的,或许还有人至今没有梦想。在这里我想问你们,你们的梦想是否实际呢?你们对于你们的梦想,你们对于自己的未来是否担心过呢?(这个时候我突然想起了,在去年的全校寝室长会议上,朱建宏老师曾经说过,现在已经到了高二了,你们的梦想不再是做什么宇航员,做什么明星,你们该仔细的考虑自己的人生了!这句话,我一直都记着,可以说,那次会议结束后,我真正的`去考虑了自己的人生,我们该面对这个残酷的现实了,有些同学或许会想,现在才高二,到了以后以后再说,我想说的是,人生能有几个高二,难道等待你的时间还很长吗?不要让生命在无限制的延后中万事成蹉跎!
我想有时候你们或许会羡慕别的同学,家里有亿万的资产,有权利有地位的的父母在他们身后做他们的后盾,罩着他们,他们会少走很多路,当他们的手机用的都是iphone4,他们一礼拜的生活费是400,500的时候你会羡慕他们,我想告诉你们,你们大不必去羡慕他们现在所拥有的,这不是一辈子都会在的,不是说现在他们有一个好的父母在,以后就依旧会这么潇洒,人的一生中不会有什么东西是一辈子的,实实在在长久的东西是靠自己去努力出来的。今后当他们开上宝马,奔驰的时候,我们还只是本田,别克,差点的甚至还在骑电瓶车,很多人或许这时候或许会说,他们的家里有钱没办法的,我们羡慕不来的,那我问你们,你们想拥有他们所拥有的这些吗?马云说过:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。”所以,我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。也许两年、三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
既然是“心绣未来”的演讲比赛,这这里我也想说说自己的未来打算,我决定去开一家店,做个个体经营户,也许在做的各位会说,开店,这个事情白痴都会干,没有什么技术含量,这点我承认,开店,是没有事情做了的人才会去做的事情,第一风险大,第二自己会很累,难道我这么傻,有安稳的工作不去做,而去干这又累又没多少钱赚的生意吗?当然我心里肯定不会这么去想的,职高的学生,你可以做什么,比文凭你比不过萧中三中的学生,企业招聘你这个职高的学生还是他们那些高材生啊,所以当你进入职高的第一天起,很多人都就可以断送拿安稳工资的生活了,除非你以后去大学深造,或许还有可能。但是并不是我们职高的学生一定比别的重高普高的学生差,我们有优势啊,我们在职高的学生大多数都是在初中受老师,教训,听惯了坏话的人,而重高的学生不然啊,他们之间大多数的人都是在班里一直受着表扬,日子过的很潇洒的那种啊!我们的优势在于,我们能够更好的体验挫折,因为我们已经习惯了学校里的那种坏情绪,到了社会上会更加黑暗,苦难会更多,但是由于我们在学校里已经老早的开始尝试了,所以以后我们能够抵挡的住社会的黑暗,因为只有一小步啊,而对于那些重高的学生来说,这个差距可就大了。再换个方面讲我们的优势,他们在学业上的造就比我们高出很多很多,可是在处理复杂的社会人际关系上。
他们显然的比不上我们的老练,因为我们会寻找刺激,和去做那些一般人不敢做的事情。可是他们不一样啊,他们可不会去干胆大包天的坏事情,而适应这个社会,不是想象当中那么的简单,也不是一天两天,一个月两个月就能适应了的,是需要时间和经历的啊!所以,我们和重高的学生相比,我们到底差在什么地方呢,到了正真的社会上了,你在课堂里学到的知识能够正真的用到多少呢?讲到这里在回过头来讲我自己的未来,我坚持我的选择,因为我喜欢,这是我的兴趣所在!其实当你决定了一辈子干什么以后,你就要坚定不移地干下去,就不要随便地换。你可以像一条河流一样,越流越宽阔,但是千万不要再想去变成另外一条河,或者变成一座高山。有了这样一个目标以后,你生命就不会摇晃,不会因为有某种机会,你就到处乱窜,这样你才能够做出事情。当然在我们未来生活的一种重要能力,叫做忍辱负重的能力。很多社会名流会遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。为什么,因为你不忍辱负重,你就没有时间,你就没有空间,没有走向未来的空间。如果你想走向未来,最后变得更加强大、更加繁荣,你就必须要做好给自己留下足够的时间和空间。轮到我们自己的生命,要想为一个伟大的目标而奋斗的时候,你排除也得必须排除,你生命中一切琐碎的干扰,因此你就必须忍辱负重。不管我们是什么年龄,我们哪能做一时气不过的事情。这个世界上让你气不过的事情太多了,只有你气得过的时候,这个世界才在你面前才能展开最光辉的一面。
讲到最后我还想说最后一个方面的事情,人的生命道路其实很不平坦,靠你一个人是绝对走不完的,这个世界上只有你跟别人在一起,为了同一个目标一起做事情的时候,才能把这件事情做成。一个人的力量很有限,但是一群人的力量是无限的。当五个手指头伸出来的时候,它是五个手指头,但是当你把五个手指头握起来的时候,它是一个拳头。未来除了是你自己成功,一定要跟别人一起成功,跟别人团结在一起,形成我们,你才能把事情做成功。成功的秘诀就是四个简单的字:多一点点。(凡事比别人多一点点!多一点努力,多一点自律,多一点实践,多一点疯狂。多一点点就能创造奇迹!)人之所以能,是相信自己能,请你们永远的相信自己你能,锦绣前程的道路在前方等待着我们去谱写,让学校以我们为荣,要知道你们的母校萧山二职在眼睁睁的看着你们未来有多少成就!
谢谢大家,我的演讲结束!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇9
尊敬的各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《我爱你,美丽的xx中学》。
自三千年前,孔子门下“弟子三千”始,“谨庠序之教”蔚然成风。三千年后的今天,海南岛的西部边陲,一颗新星冉冉升起。在这里,有风声、雨声、读书声;在这里,人们刻苦勤奋、开拓进取;在这里,希望的种子生根发芽;在这里我们不禁驻足,这可敬可爱的地方会是哪里?我们不禁兴叹,这美丽的洋浦中学,这美丽的明日之星!
蒙娜丽莎的面纱滑落的一刹那,人们爱上了她的微笑。亦如xx中学第一次张开它的怀抱时,我就爱上了它给予我的温柔。最是你那一伸手的热情,像冬日和煦的阳光一般,让我的青春为你燃烧。我愿意将我的情与爱,奉献在这片育人的圣土之中。
每一种美的事物,都要经过岁月的雕琢。我的学校xx中学也不例外。自创建之日起,筚路蓝缕,致力于建设海南省一流学校,国家级示范性高中。在全面推进素质教育今天,遵循“一切为了学生的终身发展,培养学生成为一个完整的现代中国人”的办学理念,坚持以学生的发展为本,形成了“勤思、文明、求实、创新”的校风,严谨、和谐的教风和勤奋、守纪的学风。年轻的xx中学,在将近二十年的时间中以改革者的姿态锐意开拓,以卓著的教育成绩迅速崛起于海南西部大地,获得了社会广泛的赞誉。
美的事物总要悉心呵护才得以继续动人。xx中学的今天,离不开昨日许多善良的人的克己奉献。人间有大美而不言,在洋浦中学,有一群这样的老师,他们“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他们“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,他们是教育界的“雷锋”,是我从教的榜样。我的身边就有这样一位老师,我的师傅老师xx老师,十几年如一日般尽职尽责,虽然患有腰椎间盘突出,但是依然坚守岗位,恪尽职守,认真批每一位学生的作业,认真的为学生做辅导。有时候,我甚至惊诧,她的身上所散发的工作热忱,如刚刚参加工作的年轻小伙子!师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,师恩惠惠如煦风和畅,润物无声。在洋浦中学,像这样的老师还有很多,因为他们,xx中学步步为营;因为他们,xx中学蒸蒸日上;因为他们,xx中学一天更比一天好!美丽的事物因为拥有美丽的人而熠熠生辉。他们,是xx中学最美丽的教师!
清早睁开眼,看到第一缕晨辉,我看到了一天的希望。拨开晨雾,我看到了一张张年轻的笑容,他们淳朴、善良,他们明媚的双眸中闪烁着对知识的渴求,“青青子衿,悠悠我心”,因为他们,我的生活有了支点。
所有这一切,都是xx中学所给予我的。饮水思源,我愿回馈给洋中我最大的热情。我虽不是诗人,但我愿用最诚挚的声音歌唱,这所我深深爱着的,美丽的xx中学!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇10
她,是三(四)班的班长;是同学的好伙伴。这就是张暑怡,一个好少年。
她有文静而又开朗的性格,严于律己又关心他人。月考前一天,她认真紧张的复习。密友陈康颖问她:“张暑仪,你平时那么活泼,今天咋不出去玩儿?”张暑仪理理头发,慢条斯理地说:“冷老师说,这段时间最好别出去玩,要月考啦,大家一定得抓紧时间认真地复习,听懂了么?”月考后,她头也不回地奔出了教室。娄文嘉问:“你怎么一会儿文静,一会儿活泼?”张暑仪对娄文嘉说:“我们该开朗时开朗,该文静时文静,考试结束了,就是应该出去玩玩放松心情。”
她非常乐于助人;有一次,杨思彤去倒垃圾,可垃圾在半路撒了一地。路过的小朋友有的哈哈大笑,有的冷漠地看了一眼,一声不吭地走了,还有的大叫“告老师”。只有张暑仪不笑也不闹,而是急忙拿起扫把认认真真地把垃圾扫回垃圾筒,地面立刻恢复了干净整洁。她真是个勤劳的好孩子!
她更是个“弯腰小卫士”。一次课间,同学们有的玩“剪刀石头布”,还有的一起聊天。玩着玩着,张暑仪突然发现了一颗玻璃球。她赶紧弯腰捡起那玻璃球,嘴里念叨着:噢,要是同学踩到玻璃球,肯定滑倒!于是,她赶快把玻璃球扔进垃圾袋。又有一次,体育课时,操场上有一团纸,很多人都装作没看到,而张暑仪却不怕辛苦,捡起那团纸,扔进废纸篓中。
张暑仪真是个好少年!既是老师的小助手,又是班级的小主人,还是同学的好伙伴,我要向她学习!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇11
我有一个好朋友,我们从一年级做同学直到六年级。
它不但是一个善解人意的人,我经常犯毛病,他也经常原谅我。
打开记忆的匣子,那是一个周末,他到我的小区来玩。我们在玩游戏,玩的是追逐跑,可以撞人,可以竞速,但比赛的时候我不小心打伤了他,因为我的力气很大,所以他很痛。
当时我不知道怎么办,只是大脑一片空白,于是我把他迅速夫走,生怕别人看见。
我刚把他放下,就马上跑回家给他拿红药水擦伤口。
我跑回家竟然发现红药水没有了。便沮丧的回去找他。
“对不起,我不适意的。还有……”当我说到这里时,他示意要我停下来,自己却说:“没事儿,你看我不是还好着吗?”
它不但善解人意,还很开朗,不管遇到什么事他都能马上缓过来。
记得上个学期,我们去旅游,本是件很开心的事,可他却不是:他和我去玩一个要排很长很长的队的机动游戏时,把书包和他花了好多钱买的一个玩具放在长椅上,就去玩机动游戏了。
玩完之后,他并没有看到他买的玩具,顿时气氛起来。正当我要去安慰他时,他就笑着对我说:“玩具吗,总有一天要丢的,好了我们继续去玩吧!”
这就是我的好朋友陈泳臻,一个善解人意、性格开朗的陈泳臻,难道这还不算好朋友吗?
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇12
三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。三月春风暖人心,她不但吹来了喜讯,吹来了春意,也吹开了我们心中的礼仪之花。校门口,一声声清脆的“老师,您早!”“老师,您好!”从孩子们那稚嫩的小嘴里吐出来,老师们回赠的是亲切的笑容,欣赏的目光——“孩子们好!”。
操场边,一个小朋友摔倒了,伸出的却是无数双友爱的小手,响彻耳畔的守切的话语“小同学,别哭,别哭,要勇敢啊!”小朋友那满是痛楚的脸蛋也破涕为笑了。楼道上,看到的是个个侧着身子让同学先过去的身影。像这样文明礼仪的美丽而温情的话,在我们的校园里时时处处都绽放着。
文明礼貌是人际间用以沟通思想、交流感情、表达心意、促进了解的一种形式,是人际交往中不可缺少的润滑剂。“人与人之间好比镜子,您带着笑脸走向他,他也必定带着笑脸走进您。”
孔子曾说过“不学礼,无以立。”我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。文明礼貌是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一,是一个人高尚人格的真实体现。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐
时,需要和他人分享,有痛苦烦恼时,希望向他人倾诉;有了困难时希冀他人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷的大度、对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉。真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。
一声“您好”,犹如春风般的温暖,给别人带去一天的好心情。一句“谢谢”,拉近了人们之间的距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去了阵阵温润的春风。你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。
老师们,同学们!让我们用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失吧!让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨。当然,它也将使我们自己更加快乐!
更加高尚!让我们播下文明礼仪之花,在我们的校园竞相绽放吧!让我们因此而收获到的那份珍贵的友谊再在这春光明媚的校园里传递吧!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇13
“叮铃铃”,门铃又响了,我急忙跑过去,原来是郑明远:“喂,白春辉,你能下来一趟吗?”郑明远低沉的的声音里带着些悲伤,我二话不说就答应了他。
郑明远和我是同班同学,我们还住在同一个家属院里,总是一起上学,一起回家,一起游戏,关系非常密切。他的头发像刷子一样直竖起来,显得精神抖擞;他的眼睛并不大,但是却流露着真诚。虽然比我大一岁,却比我高半头。无论何时何地,总是说一口标准的普通话。
我下来之后,郑明远的表情让我难以理解,于是我问他:“怎么了?这么着急有什么事吗?”郑明远慌慌忙忙地说:“我心爱的小乌龟死了,我们俩把它埋葬了吧。”郑明远家里养着许多小动物,有猫、螃蟹、鱼还有乌龟。他对它们就像朋友一样。我想前一段我的小兔子去世了,心就像刀割一样,这是一个沉重的打击。他的心情一定也很难过吧?我们就带着小乌龟,把它埋到了院子里的一个角落。他脸上始终流露出伤心的表情,他自言自语地说:“小乌龟,我对不起你,希望你以后在天堂过得快乐。”就连我听了,也禁不住想哭。
郑明远不仅有爱心,而且对班级工作还很热心。他虽然学习不是很拔尖,但是,为班级做事他准是NO.1!每一次大扫除,他都干得很提劲儿,每一个死角都不放过:墙面擦得洁白如雪,一点污水也不留;窗户跟镜子没什么两样,连一个指纹都能清晰地看到。有一次,他带了一个废旧电动牙刷,教室里的门缝里有许多污垢,都不容易清除。于是,郑明远就出动了法宝电动牙刷。他摁动了开关,牙刷头在门缝里飞快地旋转,把污垢都一干二净的甩了出来,就像是在给门缝刷牙一样。同学们纷纷赞扬。
日久天长,我和郑明远的友谊像岩石一样坚不可摧,我也为我有这样一个好朋友而感到自豪。
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇14
太阳,出来了。
我们漫步在校园中,欣赏着校园独特的风景。
走到中心广场,一颗硕大的海棠树耸立在那儿,在阳光的照耀下,它显得格外有生机。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树,它微微摆了摆,好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌,似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽,似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠,把海棠树衬托的更加迷人了。
走进食堂,那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳,但它能在风雪中挺住,还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神,它经历了风风雨雨,但它的花依然是那么的鲜红。走近一闻,是那么的芳香,把花瓣捣碎,没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上,它显得格外有精神,好像花儿中,它最美呢!
操场也不同了,草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上,枯黄的树叶已经全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里,鱼儿们已经苏醒……
我走在小山坡上,看着阳光里的校园……
阳光校园我们是好伙伴优秀征文三我的学校是XX市东葛路小学。这是一所既美丽又独特的学校,就像一个美丽的大花园。
清新的早晨,朵朵白云让天空显得那么蔚蓝,校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠,高大的鱼尾葵,弯弯曲曲的鹅卵石小路,巨大的石头象棋子,不知是哪位大力士将它移动,将了对方一军,淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱,矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。大花园的四季与众不同。
春天,校园里绿树红花,草翠花开,它们那微弱的小生命又在次来到我们学校,和我们见面。一眼望去,就像无边的草原。夏天,校园里树木成阴,操场上到处都是热爱运动的同学,还有不少同学在做游戏呢!秋天,校园里的闲话少了,绿油油的小草也少了,但我们的欢声笑语还在洋溢着。冬天,天气逐渐冷了,同学们都不太喜欢做操了,但还有不少同学在在认认真真地做早操。
我们学校有许多美丽的景物,下面我为大家介绍的景物有,象棋盆啊,足球场啊,舞台啊,鹅卵石桥啊,石桥啊,桂花林啊。
首先,我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻着红色或绿色的字。一眼望去,好似一片花草正在战斗!
除了象棋盆,还有足球场等地方没介绍。下面,我为大家介绍的是足球场。
足球场上到处都是绿油油的小草,从高处向下望,这个球场成“椭圆形”,它的两侧各有一个半椭圆的球门,球场的周围还有塑胶跑道呢!
看!那有一条“石子路”,它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成,两旁都是绿油油的小草,这条“石子路”名称是“鹅卵石桥”。
再看,那还有一条“石头路”呢!它是用大块大块的石头制作而成,我们都叫它“石桥”。
放宽你的视野,再看--有一片小小的桂花林,春天只要到那儿,都会被它的气味给吸引。桂花林的两旁是围栏和舞台,舞台两旁各有一个又圆又大的棕色铜鼓。
瞧!我们的学校是不是很美啊?是不是很像一个美丽的大花园呢?
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇15
我爱我的校园,它是我们的成长的乐园,是我们吸取知识的圣地,也是我们第二个温暖而幸福的家。校园,它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们哼着《乡间的小路》,跟着小鸟儿、小花儿踏入清晨美好的一天。
一进入学校。母校仿佛对我们说还有一幅美丽的图画引入眼帘;墙边的小吊兰郁郁葱葱,里面还藏着一些深粉色的像雏菊一样的小花,好像对我们说:“我不怕冷,不怕严寒,你们也要像我一样坚持来上学哦!”松软的塑胶铺成的操场像宽阔的草地,白色的纹痕是散漫的“牛羊”,随意地“吃草”、“打滚”, 红色的纹痕便是那开放的、不知名的“小野花”,一团一团,一簇一簇。操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园。操场的四周都种着小柳树,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏。
冬天已到,花坛里那娇嫩的花朵早已被凛冽的寒风“折磨”得抬不起头来,绿柳也成了“秃老头”,但校园并没有失去光彩。看,神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。红旗依然耀眼,狂风吹不去它那鲜红的色彩,大雨淋不走它那高大的身躯,像一位边防战士,守卫着学校。那大门的松柏,依然葱郁翠绿,它不怕寒冬的威胁,一年四季如一。
忽然,广播里传来了一阵清脆悦耳的音乐,原来是晨读铃声响了,同学们纷纷走进教室。不一会,教室里传来了一阵朗朗的读书声:书香飘满整个校园:有的朗读博学哲理的散文,有的背诵朗朗上口的诗歌,也有的感慨凄凉唯美的古诗……
上课了。同学们打开课本,认真听老师细细地讲读,专心做起笔记来,积极回答老师提出的问题,热烈地和其他同学进行讨论。整洁美观的作业上,打上一个个像波浪一样的红勾,最后再打上一个漂漂亮亮的优加。
每逢星期一第二节课下课,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,瞻仰国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼,高唱国歌。有时会跳起欢乐的课间操,跑起步来,既锻炼身体有十分好玩有趣。
啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱我的校园,它是我活动的天地,快乐的源泉,是我和同学共同成长的地方,我爱它!
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阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇16
“真诚的友谊就如同完好的健康,其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。”当我想起这句名言时,脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午,我们在上体育课,老师吹了一声口哨,就可以自由活动了,我气喘呼呼地跑到彭子琦那里,约了几个女孩子一起玩“三个字“的游戏,游戏规则是:一个人来抓另外两个,被抓的人必须说出三个字,而且只能说三个字,但无论什么词都可以,如果没有说出来或多或少说了,就要罚抓。游戏开始了,一开始是彭子琦抓我们两个,她来抓我时,我就说了三个字:一、二、三,她就不能来抓我了,就在这时,我一不小心打到了彭子琦,没想到彭子琦生气了,质问我为什么要打她,我连忙解释说我不是故意的,就这样我们你一下我一下的打了起来,我们左推右推,左打右打。老师吹口哨集合了,下课了,我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在书包里拿了一张纸条,在纸上写了:我们和好吧!没想到彭子琦连忙回答说:好呀!就这样,我和彭子琦又和好了。
我想,真正的友谊是需要相互宽容和理解的。
我那一次是真的得到了真诚的友谊。以后我再也不会和彭子琦吵架了,因为她是我最好的朋友。
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇17
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我爱我的校园,它是我们的成长的乐园,是我们吸取知识的圣地,也是我们第二个温暖而幸福的家。校园,它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们哼着《乡间的小路》,跟着小鸟儿、小花儿踏入清晨美好的一天。
一进入学校。母校仿佛对我们说还有一幅美丽的图画引入眼帘;墙边的小吊兰郁郁葱葱,里面还藏着一些深粉色的像雏菊一样的小花,好像对我们说:“我不怕冷,不怕严寒,你们也要像我一样坚持来上学哦!”松软的塑胶铺成的操场像宽阔的草地,白色的纹痕是散漫的“牛羊”,随意地“吃草”、“打滚”, 红色的纹痕便是那开放的、不知名的“小野花”,一团一团,一簇一簇。操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园。操场的四周都种着小柳树,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏。
冬天已到,花坛里那娇嫩的花朵早已被凛冽的寒风“折磨”得抬不起头来,绿柳也成了“秃老头”,但校园并没有失去光彩。看,神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。红旗依然耀眼,狂风吹不去它那鲜红的色彩,大雨淋不走它那高大的身躯,像一位边防战士,守卫着学校。那大门的松柏,依然葱郁翠绿,它不怕寒冬的威胁,一年四季如一。
忽然,广播里传来了一阵清脆悦耳的音乐,原来是晨读铃声响了,同学们纷纷走进教室。不一会,教室里传来了一阵朗朗的读书声:书香飘满整个校园:有的朗读博学哲理的散文,有的背诵朗朗上口的诗歌,也有的感慨凄凉唯美的古诗……
上课了。同学们打开课本,认真听老师细细地讲读,专心做起笔记来,积极回答老师提出的问题,热烈地和其他同学进行讨论。整洁美观的作业上,打上一个个像波浪一样的红勾,最后再打上一个漂漂亮亮的优加。
每逢星期一第二节课下课,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,瞻仰国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼,高唱国歌。有时会跳起欢乐的课间操,跑起步来,既锻炼身体有十分好玩有趣。
啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱我的校园,它是我活动的天地,快乐的源泉,是我和同学共同成长的地方,我爱它!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇18
轻轻地,我们在青春校园里相遇。在这里我们轻快地舞动、尽情地挥洒着我们的汗水,我们知道今天的付出就是明天的收获;在这里我们轻快地舞动、尽情地展现着我们的青春,我们知道青春的花朵只有绽放才有扑鼻的芬芳
记得第一次看到这所学校时,我还是懵懂无知,看到花园似的校区、美丽典雅的教学楼,情不自禁感到了一种美好和憧憬,后来我带着对初中学习的热情与希望、对成长的探索与追求,如愿以偿的成为了校园里的一份子,在这里,我张扬着生命的光鲜,领略着知识的无限。
三年的美好时光转瞬即逝,经过这近三年的历练与考验,我想我已为自己、为关心呵护我的人们完成了一份满意的答卷。在这段时间里,老师的教导、同学的关爱、以及学校里的一切对我的帮助与服务,都成为了我人生中一笔笔宝贵的财富,他们是我初中记忆里的全部,而自己与大家之间的那份情谊我想我会永远珍藏。
我们终将有一天会离开。现在,每当我走进学校,我的心中总荡漾着依依不舍的情怀,学校的一草一木、一人一景都是那样的亲切和美好。高大挺拔的椰子树,还有板报上一张张纪念留影,被电脑、投影仪装扮齐全的多媒体教室,舒适温馨的宿舍,设施完备的操场,所有的一切都留下了我们的喜怒哀乐、成长变迁。
人们都说,前世的五百次回眸,换来今生的一次偶遇,相遇便是缘啊,又更何况我们朝夕相处了那么多年的“亲人”呢?每一位老师都像一位慈母,她深深地爱着我们每一个人,我们的每一点进步,她都看在眼里,她会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错时,她又会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷茫的心灵。还有我亲爱的同学们,近三年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信与依赖。在这期间,我们的生活有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,是你们的温馨笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
两年多来的生活,我们过得充实而美丽。我们流过泪,却伴着欢笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。这么多的日日夜夜,有学校这个大家庭的陪伴,我感到十分的幸福,而今天,我们即将毕业,但我只想说:毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,让时间作证,承载着湖南师大附中海口中学的殷切希望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并用于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!请学校领导、老师放心,今天,我们以作为湖南师大附中海口中学的学生为荣;明天,湖南师大附中海口中学一定会以我们——祖国的栋梁为傲!
最后我想说,我热爱我的学校,热爱这里的一切!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇19
校园里的甜校园里的甜在校园里我们能感受到很多滋味,有酸、有甜、有苦、也有辣,其中令我印象最深的是校园里的甜。
记得在新东方的时候,我们男生课余最喜欢的莫过于陀螺了,所谓的陀螺就是改正带里面的齿轮拼起来的小玩意罢了,我们的椅子中间是凹进的,对我们来说这是最好不过的陀螺战斗盘了。一天早上一起来,我就急冲冲地赶到教室,准备一展我的陀螺技艺,想不到杨冰渊竟比我还早,已经在座位上等我们来玩了。我拿出我的“玄武”陀螺决定与杨冰渊一决高低,他也拿出“包子”陀螺前来应战,在三声倒计时下我们同时发射了陀螺。我的陀螺“玄武”是经典的防御型陀螺,“工”字形的结构赋予了它惊人的防御力,而“包子”陀螺是攻击和速度型的陀螺,在属性上我的陀螺很占优势。
战斗打响了,杨冰渊的陀螺发起了一次次的攻击,它的速度虽不能对我造成较大的伤害,但一次次撞动了我的陀螺,而我却没有注意这一点,认为只要不影响陀螺的旋转就行了,但是我错了,在一次碰撞中,我的陀螺竟被撞到了椅子的镙丝钉边上,在长时间旋转下,陀螺的转速会有所下降,如果在这时碰到镙丝钉是很危险的呀!只见它的底尖撞到镙丝钉,失去了重心,倒在了椅子上,而他的陀螺还在椅子中心旋转着,这场比赛我输了。
陀螺给我带来了很多甜蜜的回忆,陀螺比赛的输赢并不重要,重要的是在一次次惊心动魄的比赛中得到的快乐,这就是给我印象最深刻的校园甜蜜回忆。
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇20
我的学校是南宁市东葛路小学。这是一所既美丽又独特的学校,就像一个美丽的大花园。
清新的早晨,朵朵白云让天空显得那么蔚蓝,校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠,高大的鱼尾葵,弯弯曲曲的鹅卵石小路,巨大的石头象棋子,不知是哪位大力士将它移动,将了对方一军,淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱,矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。大花园的四季与众不同。
春天,校园里绿树红花,草翠花开,它们那微弱的小生命又在次来到我们学校,和我们见面。一眼望去,就像无边的草原。夏天,校园里树木成阴,操场上到处都是热爱运动的同学,还有不少同学在做游戏呢!秋天,校园里的闲话少了,绿油油的小草也少了,但我们的欢声笑语还在洋溢着。冬天,天气逐渐冷了,同学们都不太喜欢做操了,但还有不少同学在在认认真真地做早操。
我们学校有许多美丽的景物,下面我为大家介绍的景物有,象棋盆啊,足球场啊,舞台啊,鹅卵石桥啊,石桥啊,桂花林啊。
首先,我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻着红色或绿色的字。一眼望去,好似一片花草正在战斗!
除了象棋盆,还有足球场等地方没介绍。下面,我为大家介绍的是足球场。
足球场上到处都是绿油油的小草,从高处向下望,这个球场成“椭圆形”,它的两侧各有一个半椭圆的球门,球场的周围还有塑胶跑道呢!
看!那有一条“石子路”,它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成,两旁都是绿油油的小草,这条“石子路”名称是“鹅卵石桥”。
再看,那还有一条“石头路”呢!它是用大块大块的石头制作而成,我们都叫它“石桥”。
放宽你的视野,再看--有一片小小的桂花林,春天只要到那儿,都会被它的气味给吸引。桂花林的两旁是围栏和舞台,舞台两旁各有一个又圆又大的棕色铜鼓。
瞧!我们的学校是不是很美啊?是不是很像一个美丽的大花园呢?
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇21
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,”今天早上我不是五更起,更不是起来读书。今天早上凌晨五点我就起来,穿上整齐的校服赶往学校,我们今天可要代表学校参加吉利区的运动会开幕式。
八十个同学化妆完毕,早上7:10,我们登上第一批班车,赶往吉利二中。哇,好气派啊!只见主席台上彩旗飘扬,鲜花怒放。经过简单的熟悉场地后,排好整齐的队伍,开幕式开始了。首先亮相的是本次运动会的会徽和四个主题。接下来,彩旗队、鲜花队和花环队也陆续登场,在操场围城一圈。
在响亮的迎宾曲中,运动员入场了。区一小、第六小学陆续上场。该我们上场了,我们手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席台,老师一声令下:“向右——看!”我们第五小学由80多名学生组成的方阵,是本次代表队中人数最多,阵容最大的代表队。“五小五小,勇往向前,阳光体育……”我们巨大的声音在校园里回荡,整齐的队伍宛如一条五彩的巨龙。
运动员全部入场完毕后,几个大哥哥升起五星红旗,宣布运动会正式开始。运动员退场后,首先比赛的是广播体操。第一个代表队代表队身着统一体操服,整体构造成圆形,一圈一圈,中间一簇人,托起一个小女孩,寓意升起的太阳,音乐响起,他们跳起了舞蹈,他们的广播操好整齐啊,不过有几处动作都成变形金刚了,但从后面看,就好像一个人一样。“完了,完了,彻底完了,咱们没戏了!”惊魂不定的我们私下议论到。
终于该我们上场了,我们的开场舞蹈是《祖国的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人员分成三部分,一部分同学在周围围成一个巨大方阵,第二部分是10名同学,拉5根长长的皮筋,第三部分是主要演员,在五根大皮筋上跳舞,她们每个人的手中还有一个小皮筋。大皮筋和小皮筋上缝着五颜六色的花朵,扇子上有一些银片。花朵在飞舞,扇子在闪光。到第四个小结,那扇子的同学迅速变换队形,变成四朵怒放的荷花,四个角上各一朵,寓意祖国繁荣富强。有酷似四朵绚丽的牡丹花,昭示大家共创美好洛阳。“祖国的歌,祖国的歌……”音乐接近尾声,我们迅速变成做操队伍,共10排,每排8人。“第三套全国小学生广播体操……”广播操的声音响起,我们站的笔直,等待广播操的开始。
突然,庄严地声音戛然而止。根据体育老师的指示,不管发生什么情况,都要站得直,我们一动不动。过了几分钟后,体育老师无奈的对我们宣布:“停电了,一会儿要重新演!”啊,为什么倒霉的总是我们啊!早不停,晚不停,偏偏这个时候停电,老天啊!一下子冷场了30分钟,救星终于到了,在汽油发电机的配合下,我们从头开演。我用尽了全身力气,尽量把每一个动作都做得到位。体育老师强调的每一个细节我都记得清清楚楚,紧咬着牙关。终于顺利做完了,全体向左转:“五小五小,勇往向前,阳光体育,希望风帆,阳光校园,希望风帆!”
一个个代表队陆续登场,都表演了精彩的节目,我们把头甩到了180°,直到看不见才恋恋不舍得离开了学校。通过这次表演,可真是台上一分钟,台下十年功啊!我们不知道经受了多少风风雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96.81分,换回了二等奖的好成绩。这张奖状,是我们全体广播体操队员用辛勤的汗水和优秀的表现换来的!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇22
阳光
一束阳光悄无声息地穿透枝桠,在地上印出斑驳的光影;暖风懒洋洋地吹着,在操场上恣意轻舞,舒适得让人生出一种倦庸感。我轻轻踏上落叶编制成的地毯,细细听着脚下传来的窸窸窣窣的响声,这是大自然鸣奏出来的最好乐章。大地很热情,我也不再拘谨了,迎着微风一蹦一跳地踩在光影上。那落叶似乎也有生命,随着我的跳动变换着音调。人与自然共奏了一首交响乐。耳畔是一片篮球进框的欢呼声。
校园
如果说莘莘学子是一张白纸,那校园生活就是一块调色板,在白纸上渲染出我们多姿的青春;如果说莘莘学子是一锦素帕,那校园生活就是一根绚丽的丝线,在素帕上勾勒出我们美好的年华。校园是我们第二个家,我们的单纯,我们的天真,在这里恣意绽放。
我们的校园很普通,除了空气比城市里的校园好之外,好像也没什么特别之处了。可就是这么一个普通的校园,承载着我的梦想,成为了我的梦栖息的地方,一砖一瓦,都不简单。我们似乎过了奔跑追逐的年龄,不会再像小时候那样在操场上疯跑了,顶多就是倚在墙壁或栏杆上晒晒太阳、聊聊八卦,稍微活泼一点的,就在走廊上推搡嬉闹。我呢,则喜欢靠窗倚着,心朝太阳的方向,微眯着眼,感受这暖暖的舒适。上课铃一响,大家便陆陆续续走进教室,翻开融入了太阳味道的课本,琅琅书声被风儿传递到了校园的每一个角落里。
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇23
如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们三(3)中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩,大家都积极向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀!
温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!
如果说我们集体是一棵大树,那么我们班三十九位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我有一个温暖阳光的班集体!
赛场上生龙活虎,加油声绵延不断。烈日暴晒着球员们,但是摧毁不了大家的奥运梦想!该我们班的队员上场了,他们摩拳擦掌,我们则在一旁鼓气:“加油啊!我们班会赢的!”他们只做出一个“OK”的手势,便上场了。我方一队员刚出场就来了个“下马威”,我们拉拉队的底气更足了。我们愈喊愈响,队员们越打越起劲。又是一个精彩的投篮,全场报以热烈的掌声。我感到自己仿佛坐在宽广的运动场鸟巢的观众席上,那种紧张的气氛,激烈的比赛,真是扣人心弦!我方在最后时刻,表现更为突出,他们想到了那份奥运梦想,竭尽全力突破对手,超越对手!最终,我们获得了亚军。看完比赛,我感到前所未有的快感,体育比赛的紧张、激烈,运动员的勇敢拼搏,对观众来说既是一种惬意的享受,也是精神上的鼓舞。
校园里,同学们一个个朝气蓬勃,健康强壮。体育运动对我们这些莘莘学子来说是至关重要啊!
我是如此热爱这激情的奥运,这洒满阳光的校园,它们。是我梦想开始的地方。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。磨炼意志,锻炼体魄,从你开始,从我开始。为奥运加油,为中国助威!让我们同诉说心中共同的奥运梦想,更多的奇迹,将会发生在我们炎黄子孙的身上!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇24
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人心里都有两扇门,一扇叫“我能行”,一扇叫“我不行”。我们应该充分发掘自己的优势,充满自信地在风雨中微笑。
两弹元勋邓稼先爷爷在最先接到科研任务时,也曾自言自语过:“我能行吗?”但他立马又坚定地告诉自己:“我的生命就献给未来的工作了,做好了这件事,我这一生就过得很有意义,就是为它死了也值得!”邓爷爷铿锵有力的话语掷地有声,他用自己的身体力行,用自己的不懈努力与无私奉献的真心赢取了两弹的成功研发,迎来了我们新中国光明璀璨的科技新时空。
我要像邓爷爷一样,勇敢地推开“我能行”的大门。
记得三年级时,我参与竞选,出乎意料地当上了班长。当时的我踌躇满志,一心想着要当个好班长,要以身作则,带领大家一起进步。我全身心投入,热忱乐观地对待每一天、每个人、每件事,努力让班级成为最棒的集体。然而当我真正开始去做时,才发现原来并没有那么简单。四十五个同学,四十五朵花,我无法令大家一齐开放。一次次地尝试,一次次的失败,让我一下子跌入低谷,仿佛有一个无穷的黑洞在吞噬着我的内心,我有些灰心丧气。
当又一次组织班级活动遭到同学们的反对,大家伙众说风云,都把指责的矛头对向我时,我难过得真想撒手不干了。反正你们都不信任我,不支持我。就在我打算退缩放弃时,一个声音蓦地在心中响起,坚定而清晰——“我能行!”对,我能行!我可以的!竞选时,我高票当选,这就表明同学们信任我!这次,大家不支持我的决定,一定有原因,我得反思反思:是不是自己考虑得不够周到?或许这次活动大家觉得有更好的方式?静下心来,我冷静地做出了决定:先小组讨论,再由各组代表发言……果然,我找到了活动受阻的原因,大家一起合作讨论,还增强了我们的集体凝聚力。
这次活动的顺利开展,让我明白了:失败了,要再来,再失败,再继续,直到成功为止,因为我自信我有这个能力。抱着铁一般的信念,我开始不断尝试新事物,不断挑战自我,不断地勇敢面对挫折,直至自信地战胜困难,跨过坎坷。我坚信:只有自信,只有坚持,才有机会登上“泰山”,才有机会体验“一览众山小”的舒畅!
正如梁启超所说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富……”
我爱读《少年中国说》,我愿将“我能行”镌刻于心底。“我能行”,因为我是中国好少年!“我能行”,就能克服恐惧,战胜自卑,从而找到真正的自我!
“我能行”——这三个简简单单的字,却能给予我们无限的动力,激励我们前进,使我们鼓起勇气,坦然经历风雨。就如人生的第一次演讲,当你在无数次历经练习的失败,鼓起勇气走上演讲台,跨进成功的第一级台阶后,你便会淡定自若,这都是“我能行”、我愿意努力的力量!
相信“我能行”,相信它会助你寻找人生的真谛!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇25
哈密市第二中学“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛决赛在同学们的阵阵掌声中完美落下帷幕。
为更好地创建文明校园,加强学生的思想道德建设,促进学生健康快乐成长,给19届学生提供展示自我才华和魅力的舞台,20xx年3月31日下午5点55分,由校团委主办的“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛决赛在尚志楼五楼阶梯教室隆重举行。19届年级主任陈丽琴老师,宿管科科长党玉华老师,校团委老师及19届各班学生代表一起观看了此次比赛。
此次决赛由学生会主席吴晓璇同学主持。高一年级主任陈丽琴老师,宿管科科长党玉华老师,18届语文组朱文娜老师担任评委。优秀学生代表——19届团总支刘俊忻、宣传部副部长张文怡担任记分员。九位选手历经初赛选拔成功晋级。他们准备充分,精神饱满,激情昂扬,围绕“阳光校园我们是好伙伴”这一主题,引经据典,旁征博引,并联系高中生学习生活实际,娓娓道来,内容充实。
选手们有的成熟稳重,有的活泼幽默,有的激情澎湃,有的温婉细腻。感情真挚、言之有物的演讲引发了同学们的共鸣,他们自信且富有激情,用优美的音色和抑扬顿挫的演讲向我们展示了二中学子的风采,激烈的角逐背后留下更多的是慷慨激昂的每一个片段。
接着,参赛选手演讲完毕,由20xx年哈密地区“五好小公民”主题演讲比赛中代表二中参赛并荣获一等奖的18届学生雷婷婷做了友情展示,她的演讲更是语音纯正,举止大方,感情真挚,感染了我们在场的每一个人。
最后,在主持人揭晓本次比赛的获奖名单后,19届年级主任陈丽琴老师、宿管科科长党玉华老师为获奖学生颁发了荣誉证书。
此次活动的成功举办,丰富了学生的课余生活,繁荣了校园文化,选拔涌现出一批优秀的演讲人才。尤其能让高一学生更加珍惜校园生活,更快成长为一名优秀的高素质二中学生,为未来美好人生奠基。
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇26
这周的星期三,我在饭堂遇到了一个很久以前的朋友。
她跟我是从幼儿园一直玩到小学四年级的一个很要好的朋友,可是就在五年级的时候,她转学了,转到了其他的小学。可是我没有想到,他也是读这个中学,还让我遇到了她。
我看到她正和另外一位朋友在吃饭,于是我坐在她的对面跟她打了声招呼。她笑了笑,对我“Hi”了一声,一边吃饭一边跟她的朋友打了一声招呼。他吃完饭后,连声再见也不说,便拉着朋友的手,拿着手中的饭盒离开了。
突然感觉她是那么的陌生,她对我应该也是这种感觉。也对,毕竟两年没见了,感到一点陌生也是难免的。不过,在她身上,我再也感到一点友情的存在。
还记得两年前,她即将要去顺峰小学的情景。她哭了,说她很舍不得我,不想和我分开。还说我们不管去到哪里,都永远是好朋友,永远都是。她还送我一个音乐盒。音乐盒的上面有两个像女孩在手牵手散步,音乐盒的底座还有一个木纹色的英文:My friend《我的朋友》
星期五回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“这个世界日新月异,在什么都是月现代的年代里。友谊,如果没有时间去维护,是最容易变质的。”
友谊是不可继承,不可转让的,也不可能贴上封条而不腐烂,不可能冷冻在冰箱永远保鲜。在这个现实的社会里,友谊必须不断用时间滋养,不然友谊之花就会枯萎。
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇27
每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。
上课了,我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。
"放学了,放学了。”成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使,
从校园里挤出来。同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓,小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学,大概是跑累了,坐在树下看书。
春天的时候,校园里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌。
夏天的时候,我们的课间十分钟热闹非凡,我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了,校园里洋溢着喜庆的气氛,喜气洋洋地涌向操场。
秋风习习,天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。
寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。
欢乐的校园,给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬,将永远珍藏在我的记忆里。
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇28
我们的学校位于济南市槐荫区的济微路上。那里干净整洁,是我们学习知识的天堂。
学校的门口是由两个收缩门组成,中间是一块大理石板做成的矮墙,上面写着“济微中学”四个镶金大字,在阳光的照耀下显得金光闪闪。往里走,映入眼帘的是一块巨大的蓝色的展示牌,上面清楚的印着几个大字“用心关注每一个学生健康主动发展”旁边画着几个正在奔跑的少先队员。往前看一面鲜艳的五星红旗高高飘扬,每当我看到这里总会想:我一定要好好学习为祖国争光,国旗的两旁各立着一颗苍翠的冬青,犹如两个身穿绿衣的军人守护着国旗。
接下来就是操场。我们的操场是椭圆形的,铺着塑胶草皮,走上去柔软极了。操场上有两个正规的篮球场和一个多功能网球场。上课时,它们是同学们健身的天堂。下课了,它们是同学们玩耍的世界。上体育课的时,同学们整齐的走在被白粉分隔开的跑道上。不时传来响亮的口号声。下课了同学们欢快的奔跑着,做着各种有趣的游戏。做操时同学们做着各种动作,做的认真整齐,有的同学脸上还挂着天真无邪的笑容。
向前看,一座高大的教学楼,上课了,同学们安静地坐在座位上,仔细听着老师讲课,还不时传来悦耳的读书声,老师提问时大家积极发言。在一间办公室里老师们在桌子前忙个不停,有的在看作业,有的在整理课件,有的在写着什么……
我们的校园多姿多彩,每天都发生着许多有趣的事,我喜欢它。
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇29
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我代表初三2班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的 校园》。
时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼了。在这 岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。 成为我们 中学每一个学生的追求。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。 就是我们的家。
我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级 学 校称号,这对每一个 中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母 亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。 在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在 学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇30
尊敬的:
我是一个乐于助人的同学,因为我觉得帮助别人就是一种快乐!我在班里经常为同学们盛饭,尽管自己也很饿,但是能够为大家服务心里很高兴!有时,我刚刚打来一桶饭,自己还没来得及吃,一桶就没了,等第二桶打回来,已经累饱了,于是匆匆吃两口,收起饭盒,高高兴兴劳动去了。
劳动确实有点辛苦,但我不会把它当作烦恼。有一次,为了替班里多挣点班费,我和其他几个同学主动为班里收拾废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去,使尽了全身的力气,最后忙得连吃饭的时间都忘了,但我并不觉得委屈,反而觉得能够为班级服务很光荣,自己也在劳动中得到了锻炼。
有时我还会主动打扫一下教室卫生,为大家创造一个整洁的环境;有时,我也会利用自己的特长为班级争光,比如,在学校运动会上,每当我冲过终点线,获得好成绩的时候,我总喜欢看看老师和同学们,希望他们能够分享我的快乐……
在家长的引导下,我还参加了今年的“地球一小时”环保活动,后来我看到了报道,全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动,而其中就有我一个!我忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事!现在,我有一个小小的心愿,将来也要去当一名志愿者,为社会尽更多的责任!
记得老师曾经说过:一分耕耘,一分收获。虽然我现在还处在耕耘的阶段,但我的付出也有回报,我收获了大家的信任和鼓励,也收获了自己的真诚和快乐!
有的人喜欢超过别人,有的人喜欢表现自己,而我喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言:我奉献,我快乐!我还会继续为大家服务,用我微薄的力量,创造属于自己的快乐天空!我有一个座右铭:做最好的自己!我会继续努力的。谢谢大家!
谢谢大家!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇31
我爱我的校园,它是我们的成长的乐园,是我们吸取知识的圣地,也是我们第二个温暖而幸福的家。校园,它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们哼着《乡间的小路》,跟着小鸟儿、小花儿踏入清晨美好的一天。
一进入学校。母校仿佛对我们说还有一幅美丽的图画引入眼帘;墙边的小吊兰郁郁葱葱,里面还藏着一些深粉色的像雏菊一样的小花,好像对我们说:“我不怕冷,不怕严寒,你们也要像我一样坚持来上学哦!”松软的塑胶铺成的操场像宽阔的草地,白色的纹痕是散漫的“牛羊”,随意地“吃草”、“打滚”, 红色的纹痕便是那开放的、不知名的“小野花”,一团一团,一簇一簇。操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园。操场的四周都种着小柳树,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏。
冬天已到,花坛里那娇嫩的花朵早已被凛冽的寒风“折磨”得抬不起头来,绿柳也成了“秃老头”,但校园并没有失去光彩。看,神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。红旗依然耀眼,狂风吹不去它那鲜红的色彩,大雨淋不走它那高大的身躯,像一位边防战士,守卫着学校。那大门的松柏,依然葱郁翠绿,它不怕寒冬的威胁,一年四季如一。
忽然,广播里传来了一阵清脆悦耳的音乐,原来是晨读铃声响了,同学们纷纷走进教室。不一会,教室里传来了一阵朗朗的读书声:书香飘满整个校园:有的朗读博学哲理的散文,有的背诵朗朗上口的诗歌,也有的感慨凄凉唯美的古诗……
上课了。同学们打开课本,认真听老师细细地讲读,专心做起笔记来,积极回答老师提出的问题,热烈地和其他同学进行讨论。整洁美观的作业上,打上一个个像波浪一样的红勾,最后再打上一个漂漂亮亮的优加。
每逢星期一第二节课下课,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,瞻仰国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼,高唱国歌。有时会跳起欢乐的课间操,跑起步来,既锻炼身体有十分好玩有趣。
啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱我的校园,它是我活动的天地,快乐的源泉,是我和同学共同成长的地方,我爱它!
阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇32
校园本该是一方净土文明的殿堂。然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。
如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。
这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点:
第一、学生自身不珍惜自己的生命漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生矛盾后常常用暴力手段来解决问题。
第二、家庭方面
曾有机构通过对20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。
家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。
第三、社会环境方面
在我国通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。
针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢?我认为有一下几点:
1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。
2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处;
3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育;
4、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心让他们学会给予和奉献学会与他人和睦相处。
校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来让暴力远离校园!