《读后感的作文（优秀29篇）》

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，

读后感作文 1

昨天，我读了一篇文章叫《千纸鹤》。它主要讲了：在班里，有一名不幸的同学叫周庆，在体育课上受了伤，流血不止。后来，去医院治疗后就再也没有回到班级里，因为，医生查出来，周庆患上了白血病。有一天，周庆的妈妈说星期五去看周庆，医院里，同学们在病房门口等了很久才知道周庆的一点情况。班级里一个叫小小的同学说：“我们可不可以折千纸鹤祝福周庆啊？”小小的这句话感动了许多人。终于，在台湾找到了匹配的骨髓，周庆得救了。

读了这篇文章，我明白了一个道理：大家要互相关爱，大地才能够安详，五洲四海的人才能和平的生活。就像小小同学，为了祝福自己的朋友，不辞辛苦地折完一千只纸鹤。当折到第后一个纸鹤时，小小同学的手都流血了，可还是把后一只纸鹤折完。是什么让小小同学有毅力折完一千只纸鹤折完，是小小同学对自己要好的同伴之间的关爱。

优秀读后感作文 2

暑假我爱看很多课外书，有《看不见的好朋友》、《童年》、《南极大冒险》……不过其中我喜欢的一本书是《爸爸妈妈真好吃》，让我印象非常深刻！

这本书里的主人公吃货小女孩叫姜原来外号虾米，长得圆滚滚又结实，对她来说世界上美好的事就四个字：“吃饱了睡”！虾米的爸爸姜大卫，长得高高壮壮，是个名副其实的大胃王，能吃会吃厨艺高超，对家人关怀备至。虾米的妈妈小名椰蓉，从小爱吃甜食，是个不要命的甜食“动物”，爱做的事情就是做甜点，坐香蕉船可是他的拿手绝活。不挑食的男生罗家保，是虾米的同桌，是个什么都吃的杂食“动物”不挑食。学校食堂里的午餐总管药可可博士，他一开始做菜是很难吃的，被学生“尊称”为“头号呕像”！后来他努力锤炼厨艺，终于咸鱼翻身，成了大家心中名副其实的头号偶像。

其实，我们食堂烧的饭菜也不好吃，以前我非常讨厌我们食堂烧的菜，吃了都想吐的那种感觉，而且纪律委员不让我们剩饭所以每次我都偷偷的把饭倒掉。所以每次中午没吃饱，下午上课肚子饿的就会无精打采，只要放学一到家我就会到处找吃的，因为我很饿！

后来食堂的饭菜开始慢慢的变好吃了，我也不再挑食了，所以我决定要珍惜每一粒米饭，因为这都是农民伯伯辛辛苦苦种的。其实在我的大家庭里也是这样，在家里烧菜，厨艺好的是爸爸，因为爸爸以前学过厨师，只不过平时上班没时间做饭，所以只有在逢年过节的时候，爸爸就会为家人做上美味可口的佳肴！平日里都是奶奶在家做饭，虽然跟爸爸的厨艺比起来略差了那么一点点，但是很可口。奶奶说：“我年纪大了，有的时候烧菜会忘了放盐和调料”，所以奶奶让妈妈跟着学烧菜，可是妈妈平日里工作比较忙，做饭的机会会很少，我跟奶奶说：“奶奶没关系，只要是你们做的饭菜，我都喜欢吃。”

我为我生活和成长在这样的一个大家庭里而感到幸福！因为我爱我的奶奶、爸爸、妈妈和可爱的弟弟，而同样的他们也爱我。

读后感的作文 3

前不久，李安凭借影片《少年派的奇幻漂流》获第85届奥斯卡最佳导演奖。而我，在近期读完了这部小说。

看过电影，觉得是一部很有魅力的影片。除了画面唯美外，更多给我留下深刻印象的是，影片当中那些富有禅意与哲理的话。因此，决定买来这本小说，拜读。

一名少年，与一只孟加拉虎，在太平洋上漂流生存了227天，这本身就是一个奇迹。少年是勇敢、智慧的，他与老虎形成了一种互生关系，既要驯服老虎，同时还要让老虎离不开他，因为他是老虎食物与淡水的供应源。他总是让自己忙碌着，捕鱼、抓海龟、储存淡水，一切都是为了生存下去。正因为这只老虎，让他时刻保持警醒的状态，才不停的忙碌，才会让他忘记悲伤与绝望。少年的坚强，令人叹服。

影片结尾处，他们分手的那一幕，令人潸然泪下。小说中，是这样描述的：

“在丛林边上，他停了下来。我肯定他会转身对着我。他会看我。他会耷拉下耳朵。他会咆哮。他会以某种诸如此类的方式为我们之间的关系做一个总结。他没有这么做。他只是目不转睛地看着丛林。然后理查德。帕克，我忍受折磨时的伴侣，激起我求生意志的可怕猛兽，向前走去，永远从我的生活中消失了。”

“我像个孩子一样哭起来。不是因为我对自己历尽磨难却生存下来而感到激动，虽然我的确感到激动。也不是因为我的兄弟姐妹就在我面前，虽然这也令我非常感动。我哭是因为理查德。帕克如此随便的离开了我。不能好好地告别是件多么可怕的事啊。我是一个相信形式、相信秩序和谐的人。只要可能，我们就应该赋予事物一个有意义的形式。”

“我讨厌自己的外号的原因之一就是，那个数字会一直循环下去。事物应当恰当的结束，这在生活中很重要。只有在这时你才能放手。否则你的心就会装满应该说却从不曾说的话，你的心就会因悔恨而沉重。那个没有说出的再见直到今天都让我伤心。”

“理查德。帕克仍然和我在一起。我一直没有忘记他。我敢说自己想他吗？我敢这么说。我想他。我仍然在梦里见到他。大多是噩梦，但却是带着爱的气息的噩梦。这就是人心的奇怪之处。我仍然无法理解他怎么能如此随便的抛下我，不用任何方式说再见，甚至不回头看一眼。那种痛就像一把利斧在砍我的心。”

少年派，心里一直很感激这只老虎，是它让他顽强的活了下来。他对这只老虎是饱含深情的，因此，一直不能接受老虎最后头也不回的离开。

最喜欢结尾部分，但中间在海上漂流，为生存而斗争的部分，也很精彩。

读后感的作文 4

很多人在看完《刀锋》这本书以后，内心都有一个疑问，我们的人生是应该像男主人拉里一样不为世俗，不求名利，努力为理想而活；还是应该像女主伊莎贝尔说的那样，找一个稳定的工作，尽可能的使自己富有，努力过上那种享乐生活。作者毛姆在这本书里写的很中立，并没有正面的回答这一问题。但在我看来，他却在更高的层面上向我们传递着一种思想，给了我们答案，那就是活着，要不断的进行自我完善，尽可能的。按照理想而活。

这是一部人人如愿以偿的小说，小说里的每个人在最后都得到了他们所需要的东西：艾略特在社交界出了风头；伊莎贝尔以巨大的财产作后盾在活跃的有文化的阶层中获得了巩固的地位；格雷谋道了一个可靠的有利可图的工作，有自己事务所，每天九点到下午六点去上班；苏珊生活得到了保障；索菲求得了一死；拉里得到了快乐。

理想虽然高低之分，但生活没有，毛姆鼓励我们在生活中追寻精神的满足，遵从内心，去做让自己快乐的事情；同时要去热爱生活，活得纯碎和真实。

读后感作文 5

最最近，著名作家宗介华先生写的《会飞的伙伴》像磁铁般吸引了我。其中我最喜欢的一篇文章是《快乐的小牛医》，它让我百读不厌。

宗介华先生妙笔生花。写了在一个暖融融的星期天。“我”吃完饭去村北坡上打猪草，忽然见到一位老人急匆匆地向这边走来。经过交谈，“我”终于知道这位老人是来找“我”的好朋友二冬子的。原来二冬子治好了老人家的一头牛，虽然二冬子心灵手巧爱看书，听说他能治病，“我”还真有点不信呢！后来“我”经过了解，才知道原来，二冬子能治牛，是从一本外国书上看到的。书上说牛长疮疤是因为缺乏微量元素，兽医给牛吃了铜钉，牛的病全好了！二冬子的本领就是从书上学习来的。他根据外国兽医的经验治好了老人家的病牛，老人要感谢他呢。二冬子的故事给了我启发：多读书没有错！

正如宗介华先生在另外一篇文章中写的那样，《阅读是写作的“哥哥”》。《快乐的小牛医》使我更加明白了应该多读书的道理，只有多读书才能掌握更多有用的知识，才能在关键时刻大献身手，派上大用场，才能为社会更好地服务。

小学生读后感 6

他是外星球来的小王子，孤独、寂寞、高贵。来到地球，他有许多困惑，对这些所谓的大人不理解，但是他说，不要埋怨他们，对待大人，小孩子应该非常宽容大度。

他爱上了他那个小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花儿也爱上了他，但是爱让花儿变得敏感多疑，不停地折磨着同样爱她的小王子。她言不由衷，她虚张声势，她说话刻薄。其实，这一切都是花儿的小伎俩，她只是因为太怕失去他。小王子因为年轻，看不透花儿口是心非后面隐藏的似水柔情。离开了他爱的花儿。

虽然如此，他心里依然爱着她。他一直以为这朵花是世界上独一无二的，他觉得自己很富有，他说：“如果一个人爱上了一朵宇宙繁星里独一无二的花，这足以让他在看这些星星的时候感到幸福。他会对自己说：我的花就在那儿，在某颗星上……”

但是他在另一个星球发现了一个玫瑰园，才知道他爱的那朵花原来只是千千万万个花儿中的一朵。他很伤心，原来他爱的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

狐狸告诉他，人与人之间的关系是驯服与被驯服。他说：“对我来说，你还只是一个小男孩，和其他千千万万个小男孩没什么两样。我不需要你，你也同样不需要我。对你来说，我也不过是一只狐狸。但是，如果你驯服了我，我们就会互相需要。对我来说，你是世界上唯一的，对你来说，我也是世界上唯一的。”“我的生活很单调，我已经厌倦。但如果你驯服了我，我的生活就会充满阳光。我就会识别一种与众不同的脚步声。其他人的脚步声会让我躲到地上去，而你的脚步声会让我从地下走出来，像音乐的召唤。”于是，小王子知道，那朵花儿已经把他驯服。他再去玫瑰园，看到大片的花儿，虽然觉得那些花儿很美，但觉得他们是空洞的。他依然觉得自己的那朵玫瑰是独一无二的，虽然在别人眼里，那朵玫瑰只是千万朵玫瑰中普通的一朵。因为他知道，那朵玫瑰是他驯服过的，他给她浇水，给她捉毛虫，给她挡风，听她倾诉，他在那朵花儿身上花的时间让他的玫瑰变得如此重要。

他那颗温柔的心深深地理解着他爱的那朵玫瑰，虽然那朵玫瑰带着刺，别人以为那是花的恶意，而他却知道，花儿只是尽自己的能力在保护自己，它们自以为有了刺就能吓唬住人。就好象有些人满身带刺，其实他们只是不知道如何与世界相处，怀揣着一颗处处防范的心，很累，很痛苦，但又有谁能象小王子一样地了解他们？

他也知道了，对自己驯服过的一切要负责到底，这也是很多大人们忘记的事情。他们总是一次一次地驯服让他们感到新鲜的东西，然后丢到一边，任其自生自灭。

这是一本童话书，但又不仅仅是童话书，每个大人都应该看看。《小王子》告诉我们，要用心灵去寻找美好，寻找爱。

读后感的作文 7

《水浒传》是我国四大名著之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事！如《武松打虎》就是其中之一。 武松是《水浒传》中杰出的人物，他是山东清河县人，人称二郎。他身高八尺，浑身上下有千百斤力，是个顶天立地、噙齿戴发的男子汉。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的人，是因为他武艺强，勇猛过人。在景阳冈，武松遇到一只吊睛白额大虎，他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，尽平生之力猛打六七十下，直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举，显示了武松无比神威的英雄气概，在他身上寄托了人民战胜恶势力的正义理想。 如今我们在学习和生活过程中，也会经常碰到一些“拦路虎”，通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢面对，自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后，使我懂得做人遇到困难时要临危不惧，我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不慌张、不退缩，勇于挑战，勇敢面对，勇往直前。凭着自己的`聪明才智和正确的学习方法解决难题，努力成为学习和生活上的“打虎英雄”。

读后感的作文 8

五年级下册的课文里，有一篇叫《刷子李》的课文让我惊叹不已。其中“刷子李”那高超的本事让我很是佩服。还有没有这样的“奇人”存在呢？我带着问题，翻开了由冯骥才先生绘著的《俗世奇人》。读完这本书，我才真切感受到“三百六十行，行行出状元”的道理。

还有一个故事发生在天津卫这个地方，也就是现在的天津。天津卫原是一个码头，来来往往人都要生活，要工作打拼，慢慢地有了一群俗世奇人。他们有的先天身体好，比如过目不忘的“白四务爷”；有的在行业上比过所有人，比如看假画的“蓝眼”；有的靠有钱、有权的父母，说白了就是“官二代”“富二代”，比如做买卖成精的“蔡二少爷”。他们身份不同，工作也不同，但都本领不凡。其中最有趣的故事，就是“刘道元活出殡”了。

这个刘道元，是一个专替别人打官司的人，自己就是个判官（相当于法官）。只要他写几个字，就可以管一个人的死话。但他不好好打官司，想活着躲在棺材里，看看人死了阴间是什么样。他这么一“死”，还真要把他气死。灵堂吐痰的、叫还钱的、偷家当的一个连着一个。到了下葬的时候，继兄“一枝花”也来抢东西。这下，刘道元一揭棺盖儿索兴站了起来，把人都吓跑了。

我看完这本书后，被书里幽默的语言逗得哈哈直笑。但转念一想，现在的社会大多都没什么新奇事。如果有这些俗世奇人，还能大放光彩吗？

读后感的作文 9

读了《贺绿订》的作品和介绍对我深有感触，1934年上海国立音专学生贺绿汀看见俄国著名音乐家齐尔品征求由中国风味之钢琴曲，于是他就想大胆地试一试。当时贺绿汀住在一家裁缝店的阁楼上，夏天热得不能进屋，只好爬到旁边的瓦房上去认真写作，又以小牧童骑牛背知笛无腔信口吹的童谣叫《牧童短笛》写成钢琴曲。写完后，他急忙投到了学校的投稿箱。没过多久，他的作品《牧童短笛》获得了一等奖。齐尔品把《牧童短笛》带到了欧洲并亲自演奏，钢琴曲还在日本出版。贺绿汀不经意地投了一次稿，却得到如此大的收获，他竟然一炮打响，创作了我国第一首登上国际乐坛的钢琴作品。

贺绿汀的事迹让我受到很大鼓舞，他告诉我不管做什么事都要大胆地去尝试，如果成功要继续努力，如果失败就吸取经验教训。回想我在三年级时学校为参加区里的十项技能比赛的选拨赛中有我的特长英语、作文、轮滑等。但是我总觉得基础不好怕丢了面子，所以就放弃了。现在我觉得以我的聪明才智或许可以得特等奖呢！可我却错过了这个好机会。

机会就在身边，等待我们的是要大胆地抓住它。贺绿汀厚实的文化基础和坚强的毅力是我永远学习的榜样。他还教会了我不要错过好的机会，牢记“有志者事竟成”的科学道理。

有关读后感的作文 10

读了《夺冠作文》这一书后，我受到很大的启发，对写作文越来越感兴趣。同时也学会了怎样写作文，能使作文更生动。

读《夺冠作文》这本书时，我仿佛身临其境，与许多小记者见面，与我分享他们的快乐；与我一起经历危难；给我们介绍他们最仰慕的人；还给我讲述家乡的锦绣山河，描绘城市的繁华景象等。从 我还知道写人物时，首先要留心观察，其次要抓住人物个性，第三要学会写的常用技法，这样才能把一个人写完整。知道了什么叫做叙事文，叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。要想写好叙事文，必须注意：

一、要把事情的来龙去脉写完整；

二、选材要新颖，写出文章的新意；

三、要写真事；

四、事情的经过、结果要写具体；

五、要突出中心、详略得体。

这本书还教会了我怎样写景，使景色能让人感到身临其境，怎样写动物，使动物更生动、可爱等。

这本书是我写作的好帮手，我的好朋友！

读后感的作文 11

《红豺》描述了一只名叫火烧云的母豺，为了收养一只狼崽甜点心，用生命延续母爱之梦。

豺和狼本是天敌，但红豺火烧云却含辛茹苦地养育仇敌的遗孤——狼崽甜点心。它犹豫过，悔恨过，它无法逾越群族的对立；它仁慈过，割舍过，它无法忽视狼崽的依恋亲昵。刻毒的复仇火焰化成了柔情万端的舐犊情深。为了挽救狼崽甜点心，它与猛兽搏斗，九死一生；为了心中激荡的母爱，它放弃了精心挑选的伴侣；为了实现自己的价值，它用生命为甜点心撑起了最后一片安宁的天。

读过这本书后，我认识到母爱可以超越任何东西，是那么的伟大！母爱可以让母亲为了孩子不顾一切，舍弃所有的东西，甚至是最宝贵的生命。红豺火烧云为了甜点心冒着生命危险与眼镜蛇搏斗，其实甜点心与火烧云并没有任何血缘关系，甚至还是敌人。但火烧云为了甜点心放弃了一切，直到最后，还是用自己的生命，保护了甜点心。有一种力量可以让母亲超越自己，做出超乎寻常的事。

有一个真实的故事，一个男孩和母亲。儿子被压在预制板下，出不来。那位手无缚鸡之力的母亲，不借助任何外力，空手抬起了巨大的预制板，就出了自己的孩子。多么令人动容，让人震撼！

当自己的孩子受到危险，母亲会爆发出无限的力量，保护儿女不受到伤害，这种伟大的力量就是母爱的力量！

读后感的作文 12

当我首次翻开这本书，看到目录的时候。不少问题便浮目前我的眼前，蓝眼的双眼真的是蓝色的吗？黄金指的指头难道是用黄金做的？钓鸡可以把鸡钓上来吗？携带这部分问题，我翻开了这本书——《俗世奇人》。

《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集，讲述着奇人妙事。书中所讲之事，多以清末民初天津卫市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均采集于长期流传津门的民间传闻，人物之奇特闻所未闻，故事之精妙叹为观止。内容虽毫不有关，但读起来却像天津人的“集体性格”。而且在作家的笔下活临活现，生动有趣，读时仿佛置身于现场。

篇章中，《苏七块》这一奇特故事我甚是喜欢。主要讲了天津菜鸟楼一带，有个出名的'苏医生，医术了得。不过苏医生有个规矩，凡来瞧病，不管贫穷富贵，需要先拿七块银元码，所以众人背后给他去了一个绰号：苏七块。虽然苏医生是一个备受争议的人，但他也是一个心地善良的人。

合上书，我最多的感触是技术人的绝活，让我叹为观止。各行各业，都有几个本领齐天的活神仙。可是他们也只不过平平凡凡的人。可是他们为了存活，不能不学习新的本领。就如书上所述：“码头上的人，全是硬碰硬。技术人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发焉，靠边待着。”

“生活可以平凡，但不能平淡”就像学习一样，或许有人会感觉枯燥乏味，但大家也可以把学习当作一种乐趣，不断充实自己，丰富自己。但也需要勤奋和努力，只须刻苦钻研，实事求是，脚踏实地。慢慢的，你会发现，原来学习也可以这样多彩。

作者冯骥才说的好：“技术人靠的是手，手上就必得有绝活”所 把生活变得绚丽多彩。

读后感作文 13

今年暑假，我看了一本书——《没有尾巴的狼》，起初在图书馆里看到这本书时，首先，映入眼帘的是粉红色的封面，紧接着黑色的书名吸引了我。脑海中闪出了一串问题：这只狼为什么没有尾巴？它的尾巴去哪儿了？后这只狼有没有得到新的尾巴？

在好奇心的驱使下，我迫不及待地打开了这本书，很快，我就被书中一个个好玩、精彩的故事吸引住了。

秃尾巴的狼被华丽的狐狸尾巴所迷惑，闯下了许多祸。村长是个贪得无厌的家伙，仗着自己是村长，随意霸占村子里的东西。在杨红樱阿姨的笔下，我透过幽默的语言，看到一只秃尾巴的狼与有魔法的狐狸合二为一，成了一只独一无二的狼狐，这只狼在人间受到了种种教育，后得出结论：丧失良心比失去一条尾巴跟可怕！

故事是很吸引人的，同时书中的道理也很真实。

我觉得“善有善报，恶有恶报”是有一定道理的，行善和作恶到头来都有报应。做好事终究会有好的回报，做坏事终究会有报应。就是说，因果报应，规劝人要做好事。

有句古话说的好：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。不要认为好事很小就不去做，不要认为坏事很小就去做。所以我觉得善心才是珍贵的无价之宝。

我们作

小学生读后感 14

我在暑假里读了《长袜子皮皮》这本书，这本书让我受益无穷。

文章中的主人公皮皮是个无忧无虑的小姑娘，她的生活跟我们完全不同，她的爸爸妈妈不在她身边陪伴她、照顾她。她有一个奇怪的名字——皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉尹姆·长袜子。

皮皮的头发是红色的，两条辫子直直的竖在两边，鼻子像一个圆溜溜的小土豆，脸上长满了祛斑。皮皮在我心目中是个天真的小女孩，她的力气很大，大的可以举起一只马或者其他的东西。皮皮很勇敢，她的朋友杜米和阿妮卡受到坏人的攻击时，她挺身而出，帮助杜米和阿妮卡打败了坏人。皮皮的独立性很强，她的爸爸妈妈不在她身边，她就自己照顾自己，打扫房间、整理房间、做家务、做饭这些都得自己做。皮皮最喜欢做：食品，甜饼，椒盐饼这些美食都不在话下！而且还做的很好吃呢，连我也想去尝尝！皮皮家很有钱，但皮皮很大方，她用许多钱买了好多的糖果，全部都给别的镇上的小朋友了。皮皮最大的缺点就是：她很顽皮，别是小朋友都去上学去了，只要她在家玩，朋友都劝她好多次了，她说什么都不去，真让人头疼！

皮皮真惜友谊又行侠仗义，她总是对需要帮助的人深思。

读后感的作文 15

读了《马戏团的动物明星》这本书之后，我不仅了解了不少知识，还知道了关于动物的故事。

大象莎鲁娃被送进马戏团，它为什么不肯好好练习呢？(。)我认为它忽然进入了一个陌生的环境，思念“故乡”、“亲人”，要不然它怎么会对自己“故乡”的小狗那么好？如果换成我，明天早上起来眼圈一定是红的。

另外，还有许多故事像一面镜子，让我反照到了自己。如《狼种》这篇小说，大灰是一只马戏团中演大灰狼的狗，川妮因为大灰丑，所以十分不喜欢它，但是它却用生命保护了川妮，这令我想到一件事：有一次吃饭，有一个小妹妹要和我玩，我嫌她太小，便不理会她，而她却一直跟着我，我用手推开她，并生气地说：“你烦不烦啊！”吃完饭，小妹妹拉着我的衣角说：“姐姐，你的书忘在桌上了。”说着就把书递给了我。我顿时红了脸，接过书，觉得自己不该小瞧人。于是，我在路上我她玩了一个小游戏。

还有许多故事让我流下了泪水，它样让我知道，动物也有感情，也有生命。记得一年级时我和同学们把捉到的螳螂关进盒子玩时是多么开心。而现在，我想对大家说：“让我们一起保护动物吧！”

万个为什么读后感 16

《十万个为什么》是一本很好看的百科书，书中有讲动植物的、有讲身体内外健康的、有讲地理和天文的、还有讲日常生活的。生活中总有问不完的“为什么”这些事物为什么是这样的呢？

书中的知识各式各样、千奇百怪，当我在看这本百科书的时候，有着许许多多的知识深深吸引着我，让我爱不释手，看完一个知识又迫不及待的想看另一个知识，比如：云是怎么形成的？花为什么会散发香味？吸管是怎么吸到饮料的？地心引力等自然科学知识。

读完《十万个为什么》这本书之后，我忽然想起来高尔基叔叔说过的一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的实在是太棒了！不过，高尔基叔叔说的也对，我们只有不断地学习知识，学习蜜蜂为什么叮人后会死掉呢？因为，它在叮人的同时也把自己身体里的内脏一起带出来了。还有刺猬身上的刺有什么用呢？原来刺猬身上的刺是用来收集食物的；同时，也是一种特别好的防卫武器。等等还有很多动植物的知识哦！

在《饮食中的为什么》篇中我学习到了用蒸笼蒸馒头哪一层的先熟，当然是上层了。想知道为什么吗？那是因为热气是往上走的，一直停留在上层，而下层的热气只是路过一下，所以上层的会先熟。还有很多有关饮食的小常识呢。

我在了解了这么多的知识后，我越来越喜欢科学了。

万个为什么读后感 17

我们先来聊一聊水为什么能灭火吧！刚开始我丈二和尚摸不着头脑，以为水因为又冷又湿就能灭火，书中给了我答案：因为火燃烧需要空气，而不是水。如果� 其实，水能灭火是因为水能阻止空气接近燃烧的物体，火燃烧恰恰需要空气。看到这，我被这妙趣横生的内容逗得哈哈大笑，便一口气看完了这本书。

总体来说作者用诗一般的语言和形象的比喻带领小读者们在屋里“旅行”。段落简短但清晰明了，让读者们身临其境，作者米。伊林还将这次屋内“旅行”分成六个站，屋次分明，惟妙惟肖地介绍各种事物的谜题以及答案，这既活泼又引人入胜的文字使文章更加浑然一体。

这本书不仅赋予我知识，还让我懂得了要善于观察生活。米。伊林先生遇到陈面包变硬时会思考放久了的陈面包为什么会变硬？遇到土豆发黑时思考土豆为什么会发黑？

我呢？凡是遇到的东西都不会思考这经为什么会这样。我也必须养成爱思考问题的习惯。一次，我没喝完的纯牛奶放了一天，我再去喝时，一般酸味扑面而来，我急忙吐进垃圾桶，纯牛奶为什么会变酸？我拿出书在书上寻找答案。哦！原来是因为细菌进入牛奶里，使乳糖变成了乳酸。

读后感的作文 18

暑假里，我读了《作文里的奇案》。

这是一本有趣的故事书，大意是这样的：美国知名报纸报道了一个惊人的事实：2月4日，一名公务员被一辆车撞死了。这一场平常的车祸引起了一名小学男孩乔治的注意。

看完这个故事，我不觉想起了数学家伽利略出名前的一个故事：原来人们都相信一个叫亚里士多德的科学家的话。有一次，他说“一个一磅重的铁球和一个十磅重的铁球同时从高处掉下来，十磅重的铁球肯定先落地。”多少年来，人们一直对这句话深信不疑。

可是，伽利略却听着不太对劲：如果亚里士多德说的这句话是真的，那么把两个铁球绑起来，从高处扔下去，那个一磅重的必然托着十磅重的铁球。于是他就做了个实验，但实验的结果和亚里士多德说的正好相反。经过多次的试验，他向世人展示了他的发现，并在比萨斜塔上亲自做了这个实验，实验结果竟然和伽利略预测的一模一样。

《作文里的奇案》告诉我：不要盲目迷信权威，什么事都要亲自去体验，去观察。

有关读后感的作文 19

在这几天里，我阅读了一本好书，名叫：《爸爸不是我的零钱罐》。里面的谢小龙使我印象深刻。

本文讲了：贪玩的谢小龙觉得同桌小胖子孔进考第一也没什么好骄傲的，他最大的梦想是开个游乐园，以后想怎么玩就怎么玩。只要谢小龙喜欢的玩具，爸爸都能满足他。可是，班里的彭安妮却说，她的玩具都是靠自己的努力赚来的。谢小龙想要证明自己也是有能力的，所以央求去大姨的宠物医院帮忙，可是在宠物医院的日子里，却发生了一件小事，谢小龙变了……他明白了无论什么样的梦想都需要靠知识来武装。

书中的谢小龙的爷爷曾经对谢小龙说过，他的梦想就是种出世界上超级好吃的大米！还跟他说了：“每个梦想都是值得追求和尊重的。只有你坚持，才能察觉它的那份魅力所在。”这非常深奥的一句话，让谢小龙醒悟：所有的梦想，全是美妙的，都是值得全力以赴。因此，谢小龙夺回了他该实现的梦想——以前被他放弃的当宠物医生的梦想，并改变了他对当宠物医生的看法。就这样，谢小龙踏上了实现他的梦想的巅峰之路！

还记得拿破仑说过的话吗：人多不足以依赖，要生存只要靠自己。是的，你们一定想到林肯吧：一个1周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时，他就感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅，他放弃了让妈妈抱的想法，还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小脸蛋也累得通红，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也脏乎乎的，但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土，在那通红的小脸蛋上亲了一口。

请不要所有的事情都依靠别人，在人生的道路上留下多一点光彩！

读后感的作文 20

道德是什么？道德就是：自强、自侓、自爱、守法、诚信、孝敬长辈、健康生活、勤劳节俭、尊敬师长、乐于助人、保护动物、低碳生活等等。有许多许多方面可以体现一个人的道德观念。

这本书里，最让我落泪的是《下跪的藏羚羊》。文中讲的是20世纪50年代，藏北有一位老猎人，他是一个以杀生为生的人。一天大清早，老猎人从帐篷里出来，突然瞅见对面草坡上站立着一只肥壮的藏羚羊。他举枪瞄准，机灵的藏羚羊立即发现了黑洞洞的枪口。奇怪的是，藏羚羊并没有逃走，而是用祈求的目光望着他，然后前行两步，两条腿“扑通”一声跪了下来。与此同时，只见两行长泪从藏羚羊眼里流了出来。老猎人虽然很诧异，但他长期的狩猎已练成铁石心肠，不被藏羚羊的下跪和眼泪所动，扣动了扳机，藏羚羊栽倒在地。它倒地后，仍是跪卧的姿势，两行泪迹了然清晰的留着。老猎人更觉蹊跷：藏羚羊为什么要下跪？他剖开了它的肚子，发现里面有一只小藏羚羊，不过，已经死了。这时候，他才明白母羊为什么要给自己下跪。他明白了：原来天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。从此，猎人收枪不猎了。

看了这个故事后，我被母羊神圣的爱感动的热泪盈眶，也被猎人的冷酷刺痛了心。联想到汶川大地震时，有用身体为孩子撑起一片天的妈妈；舟曲泥石流时，有用双手举起孩子几十个小时的妈妈……这些母亲用自己的血肉之躯保护了自己的孩子，自己却离开了人世。这让我们懂得了什么是母爱，母爱是伟大而神圣的。

动物和人类都是地球的主人，都为维护生态平衡做着贡献。我们只有一个地球，它不单单是给人们生存居住的，它也是万物生长的乐土。善待生活在地球家园的每一种动物，这是人类必须旅行的责任。

同学们，让我们爱护动物，保护动物，不能再出现让动物落泪下跪的一幕了！

读后感作文 21

说起匆匆，学过它的人或听过它的总会想起“燕子去，有再来的时候；杨柳枯，有再青的时候……”

课文告诉我们的`，不就是要让我们珍惜时间，在你浪费时间的时候，它就轻轻悄悄地走着。当你回过神来，后悔自己刚才浪费时间，可时间就在你抱怨的时候走过。

学习朱自清先生的这篇散文，我明白时间让人烦恼的原� 让我们做一个完成任务的人，抛掉时间这个烦恼吧！

读后感的作文 22

总觉得那是些生硬的道理与说教，没什么实在的意义，也激不起多少阅读的兴趣，久而久之，更是无从读起，至今，也未读过几本名篇佳作，想来真是惭愧。

近日，似乎是为了更好的完成作业，迫使自己认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书。

作为一名教师，我想能从这本书学习点经验，所以比较关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个追求卓越，富有创新精神的教师；是一个勤于学习，不断充实自我的教师；应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。

读完之后，我不由得按着书中理想教师的“标准”去叩问自已：我是不是一个理想的教师？我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师？我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师？

要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识吧，这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水，现在随着各种新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流而且是一条奔腾不息的河流！惟其如此，才能让孩子更有所学、有所获！否则，拿什么来教给孩子呢？这就要求：一要勤于读书，充实自我，使自己的知识海洋不断得到充盈，不会枯竭，才能源源不断地使自己充满活力。苏霍姆林斯基说过：“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。”

感觉自己还相差甚远，在今后的工作中，必须从最基础的做起，勤于学习，扎扎实实地多读一些书，不断向书本学习，积累丰富的文化底蕴，向身边老师学习，尤其要多向名师们学习，把他们先进的教育理念、课堂教育的机智，结合自己的教学实践去思索，不断去总结自己教育的得与失，勤于动笔、善于反思，记录教育过程中的体会和感悟，使自己不断向理想的教师靠近。

朱教授在论及“理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师”的时候，他就说到了我们现在的很多老师充当的是“教育警察”和“刽子手”的角色，无限地放大学生的问题，在我们手上，失去了很多诺贝尔获奖者。教师只有对学生充满爱心，才会去赏识他们，激励他们，让他们享受到成功的快乐。读了他的这些论述，想想自己对学生的态度，看看周围的大多数同事对学生的态度，尤其在考试到来的时候，我和我的许多同事真的扮演着朱老师所说的那些可怕角色。读了他的论述以后，我决心改变自己的形象，只有真心爱学生、赏识学生，学生才会真正得到发展，这也是我读后最深刻的一个体会。

总之，我相信，只要我付出努力，并注意在教学实践中的不断摸索与总结，一定会离理想教师的形象越来越近。

读后感的作文 23

这天，我读了著名儿童文学作家曹文轩写的《小河弯弯》这本书中《红葫芦》这个故事，有很多感触。而我感触最深的是人们的“以貌取人”。

待我转述这个有趣的故事吧！股市主人公妞妞喜欢看故事中的另一个主人公湾游泳，因为湾的父亲是一个大骗子，所以没有一个小朋友和湾玩，也没人理睬他。有一次，湾教妞妞游泳的时候，抽走了用来当救生圈的红葫芦，妞妞骂湾是骗子。当她偶然明白了那只是为了让她更快地学会游泳的时候，湾已经离开了他生活的那个地方。

“貌”可以指多方面的内容，在“以貌取人”这个词中是指外貌；在故事之中是指完的父亲是个骗子。以貌取人是一种非常不好的行为，我们的身边也有很多的以“貌”取人。在1861年，美国的第十六位总统林肯上任了。当他开发布会的时候，有一个议员向林肯提出了一个很棘手的难题：“您的父亲是一个鞋匠，是做低贱的工作的，用干低贱工作的人的儿子做美国总统，岂不是向外界其他国家表示我们国家无人了，要用鞋匠的儿子来做我们美国的总统吗？”林肯巧妙地回答了这个问题。往后几十年里，林肯把美国治理得井井有条，那个议员岂不是以“貌”取人吗？

人们啊！以貌取人的做法是不对的，是坏的呀！虽然连万世师表的孔丘孔圣人亦有的时候以貌取人，但是孔圣人也是有错的时候的呀！我们不能学他错的地方。“择其善者而从之，其不善者改之。”人们啊！把这个遗祸千年的坏习惯彻底的改掉吧！

读后感的作文 24

可我看见了什么呢？我只看见了自己疯狂的想法。最后，我们两人一无所获，却给整个克拉科夫带来了混乱和灾难。

——题记

《吹号手的诺言》，我已不知是因为什么而看的了，也许是因为纽伯瑞儿童文学金奖的名号，亦或者是它言简意赅的介绍……文学作品看了很多，却唯独对它最有话说。

一页页的阅读，我始终没有发现什么内容乃至是寄托的情感，可以使得它得到如此高的褒扬，� 直到一语道破迷津。直到那个炼金术士说：

“可我看见了什么呢？我只看见了自己疯狂的想法。”

于是我开始思考，开始疑惑，开始对一切有了新的看法。直到读完，我才明白，这个故事，兴许没那么简单。

当所有人盯着那件稀世珍宝，那个水晶球，开始变得神志不清时，开始变得疯疯癫癫时，所有人认定那颗水晶球的存在，是个祸害。可是，为什么守护着这个水晶球的约瑟一家，却一切如常，甚至心灵愈加质朴、纯洁，没有任何顿生的贪念呢？

于是我终于明白，这个故事最终要说明的，还是人心的善恶。这个水晶球，最了不起便在于，它，能折射人的内心。人心险恶，便会看到险恶之极；人心善良，方能出淤泥而不染，收获本心。

就如我们人一样，我们可能一辈子都没有时间，没有可能去像约瑟一家一样，去守护一个诺言，去经历一次冒险。但至少，我们可以像他们一样，心思澄明，不被事物华丽的表象所迷惑，不忘初心。

读后感的作文 25

本文主要写了月亮羡慕地球有高楼大厦，地球却觉得人类破坏环境，感觉不好，作者听到对话所得到的感受。作文赏欣：本文运用了拟人、比喻、排比等多种修辞方法描写出地球的环境遭到破坏，也告诉人们不要破坏环境。读后感：在生活中，时常会发现有人乱砍树木，破坏环境。可他们并没想过破坏环境的后果。树可以吸收二氧化碳，变成氧气，还可以不造成水土流失。在今天的自然课中，我们学到了《保持水土》的。一课，它告诉了我黄河为什么那么黄，因为黄河流经黄土高原后，造成了水土流失。我还知道了水土流失的后果，它会使土壤层变薄、养分减少，植物长不好；此外，还会造成水源枯竭，河道淤塞，河水泛滥成灾。所以，从现在起，我们应保护环境，不让水土流失，不让环境被破坏。

万个为什么读后感 26

“朵朵花儿向阳开”，这句话虽然最常见、最普通，但它却蕴涵着极为丰富的科学道理。我们已经知道，植物的向阳或向光运动，是受体内生长素控制的，那么，花朵追踪阳光的目的又是什么呢？

其实在我们周围，除了向日葵之外，花朵向阳运动的现象并不是很常见，但有三位研究极地植物的瑞典生态学家克捷尔伯雷、卡尔森和卡斯托森，却发现生长在寒冷极地的大部分植物花朵都擅长追逐太阳。这不由得使他们联想到，花朵追踪太阳也许与温度有关。于是，他们用仙女木花做了一个有趣的实验。他们用细金属丝固定仙女木花的花萼，强行阻止它的向阳运动，然后在花朵上安放了一个带金属探针的温差电阻，用来精确地测定温度。当太阳升起，气温增高时，被他们处理过的花朵内部温度要比普通花朵低0.7℃。于是，这几位科学家认为，极地气候寒冷，花朵的向阳运动有助于聚集阳光的热量，有利于结果和种子的孕育。

人们在研究植物花朵向阳运动时，发现许多向阳植物的地下部分虽然见不到阳光，但也能对光做出反应。这真是一个令人迷惑不解的问题。直到20世纪末，科学家发现植物体居然也能传导光线！就像现代化的通信器材光导纤维那样，植物体能把光线输送到适当的部位。如果真是这样的话，照射到地面上植物的太阳光，可以通过枝条或茎干向植物体的其他部分传送而去。但这种传播光线的方式与植物花朵追踪太阳有什么直接关系，直到目前还无法给出确切的解释。

读后感作文 27

《水浒传》为中国古代长篇小说四大名著中杰出的代表，由文学家施耐庵，明朝，是中国历第一部用写的章回小说。书里有一百零八位英雄豪杰，例如：花和尚大闹桃花村、关胜义降三将、宋江智取宁海军。但让我牢记的是“史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西”。

鲁提辖得知金老的女儿被镇关西辱之，没欠他钱，却要还他钱，次日，他就送走了父女俩，找镇关西，鲁提辖次的让镇关西切臊子，还把两包十斤的臊子劈面打下去，镇关西大怒，拿着一把刀向鲁提辖砍去，但被他往腹上踢了一脚，当众用拳头打了好几拳，镇关西叫好，他又拳打脚踢，把镇关西打死了，然后就逃之夭夭。

鲁提辖，梁山一百零八将之一，名鲁达，鲁达本在渭州当差，任提辖。为救女子，三拳打死镇关西，被官府追捕，失去了“提辖”之称。在逃亡途中，遇见赵员外，被介绍到五台山文殊院当和尚，因此被称为“花和尚”。

鲁智深的仗义和勇敢，让他交到了很多朋友，获取了信任，有勇有谋的他，次的帮助别人，他武功高强、慷慨大方、重义轻财，一听说金老父女的苦情，把自己身边带来的五两银子全放在桌上给他们，还向史进、李忠借钱来帮助他逃生。他心细，在他救助父女脱身，想的周到。虽然他有个缺点——暴躁但他却依然令我敬佩。

读后感作文 28

下午放学，翟老师让我们回到家里自己学《孝经》第三章。

第三章就是诸侯章，我先把第三章读了一遍，我不懂意思，我就拿出建一妈妈打的《孝经》的翻译。我看了看意思，意思就是：身为诸侯，在众人之上而不骄傲，其位置再高也不会有倾覆的`危险；生活节俭、慎行法度，财富再充裕丰盈也不会损溢。

无论我们是老百姓、是诸侯、是宰相，还是皇帝，我们都要做到谦虚和以上几点。

读后感的作文 29

这世上有两种人，一种是手心向上的人，另一种则是手心向下的人。手心向上的人是索取者，手心向下则是给予者。

而作者就是一位帮助他人的给予者，而我也要做一位给予者去帮助其他有困难的人。因为做一个给予者，给予他人的同时也在给予着自己。给予他人的是无私的温暖和奉献，给予自己的则是坚强的信念和支点。

著名作家狄更斯曾这样描述生命的意义：“如果我能弥补一个破碎的心灵，我便不是徒然活着；如果我能减轻一个生命的痛苦，抚慰一处创伤，或是令一只离巢的小鸟回到巢里，我便不是徒然活着。”在许多人悄悄地做着帮助别人的事情时，世界也就在悄悄地改变，世界也在多一份文明和富裕。