《初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字【汇编32篇】》

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字（通用32篇）

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇1

这个假期，我读了《鲁滨逊漂流记》，使我受益匪浅。

故事发生在1965年9月30日，在一场可怕的大风暴中，一艘轮船在大海中沉船遇难，同船伙伴全部葬身鱼腹，鲁滨逊却九死一生，流落到了孤岛上。故事写的就是鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上生活了28年的事。

鲁滨逊性格坚强、乐观。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着在这凄凉的环境中：没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器、没有出路、没有被救的希望、眼前只有死、不是被野兽所吞、就是被野人所嚼……”。但是，慢慢地他的坚强的个性体现了出来，他开始一心一意地安排自己的生活，不再一味地沉浸在自己设计的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。读到这儿，我想：如果我孤身一人置身于荒岛上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃、重燃生的希望吗？不，我肯定的回答，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺便，积极自救，因为我没有那种能力。

如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站出来，在仅有一个助手的情况下，同他们搏斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己的软弱和无能，从呱呱坠地开始，我就是父母的掌上明珠，捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了，背上书包，父母又为我选择了最好的学校，在成长的道路上，我可以说是一帆风顺，在家里有家人的疼爱，在学校有老师的喜欢，有同学的关爱，没有挫折、没有风浪，而我还整天抱怨这个抱怨那个，真是不应该。

其实我们最需要的就是具备鲁滨孙那样坚强勇敢的精神。人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被吓到，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。只有这样，才能像伟大的鲁滨逊那样，成为一个胜利者。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇2

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。

主人公鲁滨逊是英国人，出生于17世纪。从小他就喜欢和向往探险的生活，长大以后不顾父母的阻拦，一心去航海冒险，不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了，却流落到没有人烟的荒岛上，在那独自生活了28年。但是鲁滨逊没有气馁，靠着顽强的毅力和超人的智慧建房子，种植粮食，圈养山羊，修造船只，烧制陶器，用树条编箩筐。让自己生存了下来，还救助了野人“星期五”，教会“星期五”好多文明的生活方式。后来鲁滨逊靠自己的聪明才智救下被歹徒劫持的货船船长，他才有机会从生活了28年的荒岛上回到了家乡。

很多小朋友也喜欢航海和冒险，可能从没想过遇到困难的时候，如何面对，如何解决，总想一切都是一帆风顺的。其实每个人的一生都不会是一帆风顺的，总会遇到困难。只有勇于向困难挑战，才会走出困境。只有这样，我们才能在困难中不断成长起来。

鲁滨逊真的是好伟大，我发自内心地佩服他！在那样艰难的处境中，他都一一克服，并创造出生存的奇迹！相对于我们的学习来说，我们应该向鲁滨逊学习，如何克服学习上的困难，如何取得好成绩。正如笛福说的：“一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将成为一个成功者和一个英雄。”

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇3

在上星期，我看了一本叫做《鲁滨逊漂流记》的书。这本书是英国作家笛福写的，故事内容曲折，令人跃跃欲试。

这本书的内容是这样的：英国有个叫鲁滨逊的人，他喜欢去航海，但总是有惊无险地顺利返航。有一次，他与朋友一起去太平洋航海。在航海的途中，他们遇到了飓风与巨浪。在夜里，巨浪掀翻了船只，船只被狂风撕扯的支离破碎。在往后的日子里，鲁滨逊一人在孤岛上生活了十八年，终于他有一天遇上了一只客船，才得以死里逃生，才回到了自己的故乡——英国。

读了这本书之后，我感受到了鲁滨逊那对生活充满乐观的确精神，也让我想到了一个人——海伦·凯勒，她在生活中虽然是一位双腿残废的残疾人，但她乐观的面对生活，从而写出了一部部的巨著，例如：《假如给我三天光明》，在这本书中她就悟出了对生活的真理与感受。

在生活中，我们要学会生存，要学会独立生活。因为在将来的道路上，会遇到许多的困难与挫折，而这些都要自己为之奋斗，打拼。

而文中的鲁滨逊他一直是在为自己的理想而奋斗，他要在他的有生之年完成自己的理想。

这本书，将会是一颗启明星，照明着我以后的人生道路。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇4

文/李锦豪

鲁滨逊漂流记，主要内容讲述了：鲁滨逊和船长一起出海，船长和水手都死了只剩下他一人漂流到孤岛上，鲁滨逊在孤岛上学会了怎样盖房子、养羊、还有种葡萄、麦子、做面包……他还帮助野人脱离了魔掌并和他成了朋友，他在岛上生活了28年，历经千辛万苦回到祖国，最后他还开发了那个岛。

鲁滨逊的这种坚韧不拔、坚持不懈的精神深深地感动了我，如果我在孤岛上看到野人被他同伴开吃，我会像他一样勇敢地和它们搏斗吗？他的机智、勇敢、智慧、勤劳也触动了我。他曾经说过：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手，我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死；只要我还能站立，我就不肯倒下……”虽然他没有助手，工具不全，缺乏经验，但他从不灰心失望。生活中，我遇到一点点问题和挫折我就不敢面对，老是去找大人，从来没想自己解决，读完这篇文章，让我感到很羞愧，我以后一定要自己解决问题。

再大的困难也不可怕，关键是不能放弃，尽最大的力量，全心全意去做，就有扭转乾坤的可能。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇5

我以前过一本书——《鲁滨孙漂流记》，获益匪浅。

《鲁滨孙漂流记》中的主人公是一个不平凡也不愿平凡的英国人——鲁滨孙克罗索。他原本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。可他却不，不顾父母的劝阻，独自去航海冒险。但不幸，在一次航海中，他的船遇上了可怕的风浪，翻了船，船上的人除了他无一人生还，他流落到了一个孤岛上。他知道了事情的严重性后，没有绝望，用自己坚强的意志活了下来，还有了自己的宠物、羊圈、城堡，并收留了一个野人，取名为星期五。在孤岛的20xx年后，帮助在小岛旁停船的船长平定了水手们的叛乱。最终，被船长送回了英国。

试想一下，如果我们跟鲁滨孙有着同样的命运，被留在孤岛上，我们能做些什么呢?一般人到了那种地方，大多数人都会是绝望，坐以待毙。但鲁滨孙他却用自己勤劳的双手，开辟出了一片自己的天地，并在孤岛上生活了二十八年，一个不小的数字!

一生中有许许多多的浪头，总是猛烈无比。但命运的掌握权在我们的手上。如果我们自甘堕落，萎靡不振，迎接我们的将是更汹涌无情的海浪带给我们的创伤;如果我们积极向上，努力奋斗，那么，我们将发现，层层乌云笼罩之后，阳光会像一把光之利剑破云而出，如此灿烂光明。

矮小的树苗只有经过生活中的风风雨雨才长成参天大树，人也如此。人生的道路并不平坦，是崎岖的。我们不能被一时的挫折打倒，要学会勇于面对挫折与困难，要在困境中找到希望，找到重燃生命的火光，找到通往光明的钥匙，要像鲁滨逊那样，经历挫折也不要沮丧，要勇敢为梦想奋斗，要乐观向上，无论何时何地都要坚强地活下去，哪怕只有一丝希望也要争取，决不放弃!

现在的我们就象生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，只有经历过磨难，才能成为一个真正坚强的人。这就是《鲁滨孙漂流记》告诉我的道理。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇6

<鲁滨逊漂流记>是英国作家笛福的作品，他用朴实的语言讲述了主人公鲁滨逊的故事:

鲁滨逊在1632年出生于英国约克布，他有一个不错的家庭，他的父亲希望他在法律行业中出人头地。然而他却不听父亲的教诲执意出海，最后他十分悲惨地流落到了一座荒岛，不过，比起其他水手他却幸运了许多，至少他还活着而且那条船也在，上面有许多货物，可以帮他度过一段时间。他开始寻找住的地方，把一些横生的树枝做为房子，并且找到了淡水。

之后，他开始了正式的孤岛生活，在以后的日子里他建造房子，制作陶器(虽不雅观但很耐用)，铲子和开垦田地。在播种下去的第四年终于有了收获，他还捉些羊回来圈养，时不时还可以喝点羊奶，吃点奶酪。他还独自抵抗过病魔。他已经习惯了孤岛生活，直到他发现了野人脚印以及大把人骨头之后，他就更注重防御，在安全前提下他又过得快乐起来。

到后来，他还收留了一个食人族的人取名星期五，并教他说英语，做事……而且做得非常好，最后他帮助一个船长夺回了船，就搭他的船回到了英国。

鲁滨逊荒岛的故事到这就结束了，但他无比的勇气，毅力和智慧还有那百折不挠的精神却是我们应当学习的，在生活中，不能因为一点小困难就放弃，要努力拼搏思考，答案也许就出来了，正是那一句话----不经历风雨怎么见彩虹。鲁滨逊的故事中也能看出，为了见到“彩虹”，让我们努力拼搏。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇7

鲁宾逊漂流记是一个在现实的角度写的一本小说，主人公鲁滨逊因想获得自由，不让父母为他选职业，他独自出海航行，在与海盗激烈交战后，因遭遇风暴独自一人流落荒岛。

在岛上他并没有太惊慌失措，而是让自己冷静下来，勇敢智慧的面对一切。他有很好的生活常识，还读过很多的书籍，懂得怎样保护自己，怎样搭建自己的堡垒，怎样小心捕猎，怎样通过圣经来反省自己的不足之处。他给自己制定了详细的计划，所以在岛上每天都很充实。他在失落的大船上找到了西班牙金币银币，还找到了面包，大麦饼、饼干、葡萄酒更是数不尽、还有甘滨、椰仑酒等食物饮品。

他在岛上除了自己还以动物为伴，他养的鹦鹉，小狗小猫，还有成群的山羊。因岛上环境的不同他还学会了做衣服，从船上还找到了几身水手服。他还详细的记录了自己在岛上的经历，用日记的形式。后来因没有墨停工。在岛上的生活无依无靠，我觉得这一切不是上帝所获，而是鲁滨逊的机智勇敢，善于想象，勤奋和自己不断反省和创新创造了一切。

在与食人族加勒比人的对抗中，英勇善战，用枪械科技战胜了原始。并从俘虏中收留了星期五。一个忠实的仆人，而受到了好的待遇。他们又收留了星期五的爸爸，和几个西班牙人。最后因船长的大船让鲁滨逊从困难中救出，成了有名的富翁，大规模的产业。

读完鲁滨逊漂流记我懂得了一个道理，在困难时，要沉着冷静的面对，用自己的常识和智慧还有勤奋，和知识，等待好的时机，自己一定会获救。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇8

二十八年非人的生活里，鲁滨逊盖起了两幢房屋，驯养了一群山羊，又与救出的野人成功成为了好朋友，一项项本不可能完成的事情，在他勤劳的双手下，一件又一件化为真实，除了勤劳，他拥有的，还有“计划好了便行动”的特有的果断。

如果当初落难的鲁滨逊，并没有按自己本身的计划修筑房屋，而是一边想着：说不定明天就会有船只从这里经过，那我还修筑房屋干什么？一边坐在海岸边苦苦的张望，那他还能在没有人烟的荒岛上生活二十八年吗？恐怕连二年都撑不住。若是鲁滨逊在每件事上都抱有这样“等以后再说”的态度，那么，他根本就不可能在荒岛上生存。

其实，在生活中，这种一拖再拖的想法，在生活中，也往往是防碍成功的。

若科学家在进行实验时屡遭失败，而在外出时忽然想起一个绝妙的点子，本想回家试一试，但转念一想，之前尝试了这么多种方式，均没有成功，这个又怎么会成功呢？再说，时间又不是来不及，待到旅行结束后，回家一试也不晚，报着这样的想法，科学家踏上了旅行，而那一个灵感，也因种种的原因而被科学家抛在了脑后。

若我们的生活中，人人都这样想“等以后再做吧。”园丁不再忙于他的花圃，作家不再勤于写作，任何人都不再忙于自己的工作，那么，我们的社会就会像是踏上了向后不停转动的时光的车轮，转向没落。听一句老话吧：今日事，今日毕。

《鲁滨逊漂流记》告诉我要自强不息、坚持不懈、持之以恒，完成全部的“不可能”创造完美的奇迹，“奇迹像火箭般梭地一样出现在你面前，使你失态万分；奇迹像蜗牛般久久显现你的前方，让你兴奋不已！”在我阅读这部不朽名著，可以让我懂得做人要有着用于冒险、坚持进取的精神；激励我们面对困难和危险时，既要有大无畏的凛然气概，又要有一种认真对待仔细研究的求知、求实态度。只有如此，才能像鲁滨逊那样不畏艰险、百折不挠，不断创造奇迹！

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇9

每个人的成功并不是用有多少财富来衡量，而是看他的经历和所拥有的智慧有多少。在《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的经历中，充分体现了它的成功。他也给我们带来了一系列的冒险故事。

作者笔下的鲁滨逊出生在一个衣食无忧比较富裕的家庭中。然而，他却毅然放弃这样的舒适生活，总是渴望漂洋过海，希望周游世界，实现他的航海梦。他航行到过伦敦，到过非洲，还到过巴西，途中被海盗劫持做过奴隶，但最终化险为夷。在一次去非洲购买奴仆的航行中，不幸遇到暴风雨，流落荒岛。可他仍不泄气，勇敢地在孤岛上生活了长达二十八年。虽然困难重重，但绝境使他更加自信。他用大脑的智慧、双手的勤劳为自己开辟了一条生计之路。他先后在孤岛上建立房屋、学会做衣服、学会种稻等。还把山羊、鹦鹉等野生动物圈养起来。荒岛让他建造的美丽富饶，自己也过得自得其乐。不但如此，还在野人手里救出了一名年轻的土人——“星期五”（名字是后来取的）。直到第28个年头，一艘英国船来到该岛附近，他帮助船长制服叛乱水手并夺回船长的船，也让他回自己的到祖国。

《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开眼界，也让我的心灵受到强烈的震憾。只要我们像鲁宾逊一样，在困难面前毫不退缩，在绝境中有求生的坚定信念，用智慧和勤劳去勇于实践，勇于探索，有什么事情不会成功呢？让鲁滨逊的精神鼓舞着我们，让我们抛弃哪些任性、娇气、依赖，从现在开始反思、锻炼，让自己成为新一代的鲁滨逊吧！

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇10

上个星期，我参加了“读书漂流瓶”的活动，成功的借了本《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品，

这本书主要讲了一位爱探险的男孩鲁滨逊离开了家乡，乘船周游世界。鲁滨逊一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，使他流落到了孤岛上。二十八年后，他依靠自己的智慧、毅力与勇气逃出了孤岛。

二十八年，啊，这是一个令我们惊讶的数字。除了那条破船上的用具，就没有了在孤岛上有什么可以依靠的，而他是任凭什么在孤岛上存活下来的呢

他建了小房子;做了桌子、;捕了小羊、小狗;种了粮食。就这样，他用自己的双手，创造了奇迹

。鲁滨逊遇到巨大困难后，不是悲观消沉，而是坦然地去面对，没有一点放弃过，我觉得我们应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神。记得我在学习的过程中，经常遇到一些困难，我不是想办法克服它，而是不解决它，有一次，我对一个数学问题感兴趣，但是没有把这件事弄明白搞清楚这个问题，需要花很多的时间和精力，于是我就放弃了，后来在考试中我又遇到了同一个问题，我还是没有解决掉。我觉得，鲁滨逊很独立，他没有靠任何人，聪明机智的他靠着破船上的东西维持着生命，他很勇敢，在野蛮的野人面前没有害怕，还救了俘虏星期五。他使用自己创造的办法，让星期五改了吃人肉的坏习惯。

在人生中，我们总会遇到困难，没有一个人能一帆风顺的走下去，如果我们要像鲁滨逊那无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取。不怕危险与艰难，永远记住，害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇11

英国青年鲁滨逊从小就喜欢出海远航，曾三次离家到南美各地旅行年9月1日，告别家乡的他与商人们登上了远航西非的帆船。

在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸遇难，船上的所有人都身藏大海，唯有他一人奇迹般的存活下来。性格坚强的他独身一人在孤岛上生活了20xx年，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，战胜了常人无法克服的困难……

直到第20xx年，一艘经过孤岛附近的英国船，鲁滨逊帮助船长制服了叛变的水手，最后才回到英国的励志故事。

令我感受最深的是：第五章——享受孤独。这章节的主要内容是，鲁滨逊在实践中，逐渐摸索出生存的方法。此章给我的启示是，人都是在残酷的现实生活中成长的，如果生活不艰辛，就不会品尝到成功的甘甜。在顺境中成功的人，不算是胜者，只有在逆境中成功的人，才是王者。鲁滨逊又何尝不是一个王者呢?

如果鲁滨逊没有离开那幸福的家，听从了父亲的好言劝说，那么他的人生一定不会那么的精彩。在他的眼中可能除了金钱就只剩下金钱了，过着大少爷的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去用自己的双手养活自己。

我们要学习他那敢于挑战世俗，敢于追求梦想的品格。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇12

文/王一凡

这是一个真实的故事，有一个叫鲁滨逊的孩子很喜欢航海，想去见见大世面，于是他就随船起航了。船在南美洲触礁，水手和乘客全部淹死，惟一的幸存者鲁滨逊被海浪冲到了一个荒无人烟的小岛上，开始了长达28的遇难者生活。他用木筏把沉船上的东西全部都运到小岛上，把山洞扩大，作为自己的住所。他在岛上开辟土地，种植大麦和水稻，并学会了制作面包。一天夜里，岛上来了一群食人的生番……

鲁滨逊凭借着自己的聪明才智，英勇的战胜了各种困难，故事最后取得了圆满的结局。

从这本书中我深刻体会到，我们从小要有自己的梦想，并且要勇敢的去追求。当然中间会遇到各种各样的困难，我们要做的是，不放弃梦想，用我们的智慧去克服种种困难，我相信，我们的梦想一定会达成的。

为了我们的美好梦想，让我们用坚强的意志力去克服困难，让梦想成真吧！

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇13

今年暑假，我一口气读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，心情久久不能平静。

虽然我没有见过鲁滨逊，但我的眼前却清晰的浮现出他的形象：一个身体不是很健壮的人死里逃生，在荒无人烟的小岛上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，储存了淡水、食物，种植了大麦、稻子，采摘了葡萄，饲养了山羊……还用的自己的智慧克服了岛上发生的狂风暴雨和地震，适应了那里的生活。最危险的是，食人族上了岛，鲁滨逊镇定自若的和他们斗智斗勇，还救了一个快被吃掉的人，为他取名为星期五。他教会了星期五烤面包、种小麦等一些生存下去的本领。鲁滨逊在岛上创立了一个崭新的天地。他在岛上坚持生活了二十多年，终于搭上了一条船回国了。

每当我望着无边无际的大海，我心情都很沉重，如果我有和鲁滨逊同样的经历，我能够在荒岛上生活多久?

生活中我碰到难的事情经常会半途而废。记得一次体育课，老师说：“今天考跳远。”老师一说完，我心里就“咣当”一下子沉了下去，心想我这种“小肥猪”不可能过关的。果然，那些女生一个个都身轻如燕的飞过去了，而我和几个大胖子一直到下课也没有跳过!老师让我们再努力，可我心里想：“不行就不行，别哄我们了。”别人还在刻苦的练着，我却躲到一边去了。

现在，读了鲁滨逊的故事后，我明白了执着和坚持。世上无难事，只怕有心人!我恍然大悟，我身上所缺的不就是永不放弃、百折不挠的精神吗?我想我的明天就从体育课的跳远开始起航吧!我一定要学习鲁滨逊的执着、勇敢和智慧。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇14

最近，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，它是一本冒险小说，不光男孩子喜欢，就连身为女孩子的我，也慢慢迷上了它。

这本书主要写了鲁滨逊年轻气盛，不听父亲劝阻，执意要出海远航，可他不幸流落荒岛。这岛上荒无人烟，到处乱石野草。他孤独无助，开始了长达28年的与世隔绝的荒岛生活。他为什么能在一座这样的岛上独自生活？靠的不是别的，就是那惊人的毅力。

渐渐地，鲁滨逊给自己盖了座“林间别墅”，捕捉山羊，在家里圈养起来，这样一来，他就有了肉食来源。他利用自己找来的一点麦种反复播种，得以吃到谷物补充身体所需能量。他还在这28年里学会了制作陶器、编织箩筐、打造家居等，不断提高自己的生活质量，不断超越以前的自己，给自己创造了美好的生活。

鲁滨逊面对困难毫不畏惧，利用周围的一切可以利用的东西，努力让自己生存下来，甚至可以让自己过得更好，这种勇气很少有人拥有。我要学习他不畏艰难，学会生存，勇于创造，敢于拼搏，使自己拥有一个美好的未来！

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇15

老师经常对我们说大家一定要多看书，高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。听老师这样说我就让妈妈带我去了书店。

妈妈带我去了新华书店，在书店转了一圈没有一点感兴趣的书。妈妈就对我说：“不然你看看《鲁滨逊漂流记》吧!”我就接过妈妈推荐的书看了起来，才翻了两页我就对妈妈说：我太喜欢了，给我买下来。”妈妈一听就爽快的答应了。于是我就把它拿回家。

它是英国小说家丹尼尔·笛福(1660-1731)，他从一个默默无闻的新闻记者开始进入文学界，凭借的就是不放弃的顽强精神，最终取得成功，被视为英国小说的开创者之一。

鲁滨逊：原名鲁滨逊·克鲁索，爸爸是德国人，妈妈这是英国人，家中有三个儿子。大哥在打仗时死掉了，二哥也失踪了。他成为家中唯一的男孩。爸爸妈妈都很喜欢他，不同样他冒险。最后他还是去了海上，可是被暴风吹到了小岛上。作为唯一的行存者他从大船上办来面包、大米、奶酪、麦子。还有“ak-47”“m-16”“黄金加特林”等枪。把木筏划到岸边后把东西卸下来。然后再三去拿东西。还在岛上建立了一个家，打山羊，捉鳖都像马里奥打怪兽一样熟练。他还在森林发现了一个水果胜地，摘水果就像混斗罗闯关一样，他还在森林里建立了一座别墅，还在森林里开阔了很多片土地，在一片土地上种上了麦子和水稻，在另一片土地上建立了一个羊圈。他还养了一直鹦鹉叫做“波尔”。他又做了一只独木舟，当他发现一个人的脚印时心里非常害怕，最后他拥有了一个野人，尔后他借这自己的智慧与勇气回到了英国。

“读书就像饥饿的人铺在面包上”。所以也请同学们多读书。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇16

这几天，我重温了一遍英国作家笛福所著的《鲁滨逊漂流记》，我感慨万千。

这本书主要写了：一个叫作鲁滨逊的英国人在一次意外的航海事故中，不幸漂流到一个荒无人烟的孤岛上，他并没有绝望，反而用双手创造出了一个奇迹，在岛上生活了二十八年后获救，终于回到了英国。

在我感到惊讶的同时，也对鲁滨逊这种乐观积极的人生态度感到深深的敬佩。他一个人独自漂流到荒岛上，没有其他人陪伴，这是多么孤独寂寞啊！可是他没有悲观，没有自暴自弃，反而坚强地活了下来，他战胜了恐惧，克服了困难，用自己的双手创造出了一个属于自己的家园。我不禁被他那种不畏艰险，机智勇敢，聪明能干的品质所折服，他可以让自己理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心，这可不是平常人能做到的呀！

除了他这种乐观积极的人生态度之外，鲁滨逊超强的生存能力也是他在荒岛上生存二十八年的主要原因。设想一下，如果鲁滨逊光有积极乐观的态度，没有强大的生存能力，那么他也不会在孤岛上坚持二十八年，从船上搬下来的粮食总有一天会吃光，到时候也是死路一条，所以，学会生存也是至关重要的。

在现实生活中，也有一些人像鲁滨逊这样，遇到了不可预料的灾难。

生活中，我们虽然不会像鲁滨逊这样流落荒岛，但是一些困难、挫折是无法避免的，我们要学习他那种乐观积极的态度，闯过暗礁险滩，迎接美好的明天。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇17

《鲁滨逊漂流记》，这是一部世界名着，讲述一位遇险的航海商人独自一人飘流到一座荒岛。他克服种种意想不到的困难，靠顽强的意志和自己掌握的科学知识，在岛上生活了28年，终于遇救返回故乡。

这本书的主人公鲁滨逊真让我佩服得五体投地。他在荒岛上生活了28年，整整28年，多么惊人的数字。要是我在这个荒岛上生活，恐怕一个小时，我也熬不过去，何况他还在荒岛上凭着自己的双手双脚做出和利用船上的东西获得生活用具。这样一比较，我是多么懦弱，而他却多么坚强。想到这里，我就决定要以鲁滨逊为榜样，要学他那样坚强，不能懦弱。我不是要像他那样在荒岛上生活，而是要在生活中向他学习。

鲁滨逊的坚强不仅让我佩服，他的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛，鲁滨逊因为没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有所房屋这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。

看到这里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就会气馁，然后就不做了。这样是不对的，应该像鲁滨逊那样，总结了失败的经验又重新开始。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇18

文/张明浈

17世纪中叶，鲁滨逊，克鲁索出生在英国约克市的一个中产阶级的家庭，他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手。航行于波涛汹涌，危机四伏的大海上。

由于货船失事，鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上，陷入绝境的鲁滨逊以人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地想各种困难挑战，以他不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地，砍书建房，圈养山羊，修造船只。凭着他积极地人生态度，不仅使自己生存了下来，而且还救出了一个即将被土著吃掉的“星期五”。

正当鲁滨逊积极准备救出一批沦落为土著人的西班牙船员时，他的命运突然逆转，一艘货船被暴徒劫持，船长和大副被送上了荒岛。这时，机智勇敢的鲁滨逊不仅巧妙设计谋救出了船长及大副，而且挽救了船只，保住了船上善良的人们的性命。鲁滨逊也从此结束了自己28年的荒岛生活，回到了英国。

鲁滨逊的离奇遭遇告诉人们，当遇到困难挫折等不行时，只要有勇气，有毅力并充分调动自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇迹来。这也是鲁滨逊漂流记这部名著历久不衰的原因。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇19

最近，我读了一本外国长篇小说作品《鲁滨逊漂流记》。这本书讲的是主人公鲁滨逊在游船上出事，被漂到一个荒岛上，可是他很坚强地生活。

在荒岛上，他学会了造房子、椅子、桌子等各种生活用品，并且救活了一个野人，取名为“星期五”。他和星期五一起在荒岛上生活了30年，最后被救回了英国。当我一口气读完这本书后，我被他的冒险精神深深感动了。如果换成我去荒岛，肯定会面临死亡，因为我没有鲁滨逊的那种智慧和勇气。在寒冷的冬天里，我们都待在家里取暖，鲁滨逊却穿着破烂的衣服在野外谋生，任凭刺骨的寒风吹打着，可是鲁滨逊却没有放弃生活的念头。此外，我们吃的、用的、玩的、住的一切，都是从父母手里现成得来的，而鲁滨逊用的东西，全是自己亲手做出来的。我们跟鲁滨逊相比，真是天差地别呀！我简直太渺小了。

读了《鲁滨逊漂流记》后，我的收获很大：第一、要学会独立学习。每当写家庭作业时，不要让父母老是催促十遍八遍才肯动笔写。要独立写作业，不要依赖老师、父母给答案，当遇到不会的题目时要先认真思考，实在不懂的再请问他人。第二、要独立生活。当爸爸妈妈不在家时，自己在家里不要只会泡方便面吃，要自己学会煮饭做菜。当家里卫生比较脏时，要自觉主动帮爸妈打扫；如果家里有脏衣服，要自己动手洗洗，总之要学习做家务活，学会生活的本领。第三、要有生活的信心和勇气，关爱健康，珍惜生命，坚强正视面对困难与挫折。一个人不可能十全十美，当被家长教育时，当被老师批评时，不能气馁，不要灰心丧气，不能自暴自弃，不能逃学，更不能做出有伤害身体的举动。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇20

《鲁滨孙漂流记》这篇课文我早就盼着学了，因为我特别佩服鲁滨孙，也对他的荒岛生活十分好奇。学过以后我不但更加佩服他而且还在他身上懂得了道理。

这部小说是迪福的代表作，讲述了鲁滨孙不顾父亲的劝阻，决心出海去经商，从这一点就可以看出鲁兵孙是一个很有胆量而且喜欢冒险的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇险，流落到一座荒无人烟的小岛上，船上其余的人全部葬身大海了。读到这一部分，我不禁为鲁滨孙感到幸运。却又为他怎样生活而担忧，我接着往下读，令我欣慰的是他战胜了重重困难，乐观面对，在孤岛上生活了二十八年后，获救返回了故乡。

鲁滨孙是那样不畏艰险，正视现实乐观面对，他顽强乐观的精神品质值得我们学习。漫长的二十八年里包含了多少的恐惧、孤单、艰辛，可是他全挺过来了，只因心中有一个信念“好好活下去。”我们刚学过苏联的肖洛霍夫写的一句话：人是为了自己的希望才活着的。没错，如果当时的鲁滨孙不这样乐观，心中希望自己活下去，他可能不会熬得过这漫长的二十八年，也永远不会再回到故乡了。

说起鲁滨孙孤身一人来到小岛上独立生活，我想起了六岁时在南洋学校（寄宿学校）完全陌生的环境里独立生活的时光，记得当时所有的一切都是那样的陌生，没有任何让我感到熟悉和亲切的东西。周围的小朋友都在哭着喊着要见妈妈，可我知道眼泪无法洗去痛苦，哭，没有一点作用，我开始学着笑着面对。老师、同学他们总是看到我开心的一面，我把所有对妈妈的思念和各种我从未自己解决过的困难中的无奈，全都留在晚上悄悄哭泣，哭够了自己安慰自己要乐观面对。不会自己洗衣服就去问大姐姐，不会自己梳头发就去找生活老师学，那期间我曾与到多少困难呀！我都走过来了，是笑着走过来了。老师夸我是个坚强的孩子，从不哭泣，爸爸妈妈说我是个坚强的孩子，总能自己克服生活中的困难，可我总觉着自己其实并不坚强，只是什么事情总往好处想，不愿意让别人看到自己悲伤罢了。后来我才知道，这就是乐观。正是这乐观面对现实的精神才使我克服了重重困难，让那片原本陌生的校园飘舞着快乐的音符，至今我仍记得那天早晨，同学们都红着眼圈扒在门口等待着父母来接时，我独自在温暖的阳光下，在操场边采下一朵盛开的紫丁香夹在语文书里的场景，是那样快乐、幸福。

小说中的主人公鲁滨孙也正是凭着这乐观的精神让荒无人烟的小岛充满生机，自己快乐生活的。今后的生活里，我们还将面临着各种困难、挫折。只要我们向鲁滨孙那样坚强、勇敢、乐观的面对，就一定会闯过暴风雨，迎来春天般温暖的阳光！就像阿斯图利亚斯说的“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇21

文/何锘靖

春节放假，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书陶醉，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

这本书描写的是一个19岁的少年鲁滨逊为了实现航海的梦想，不顾父母的劝阻，毅然放弃了安定舒适的生活，最终踏上航海征途的故事。再一次海滩中，他被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了艰辛而漫长的古道生涯。鲁滨逊并没有被困难吓倒，而是敢于向自然挑战，向死亡挑战，建账篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牧畜，与野人决战，一个人的荒岛上创造了奇迹。最后重新回到了阔别以久的故乡英国伦敦。后来他结婚了，过着知足幸福的生活。

在这本书中主人公鲁宾逊遇到了许多困难，其中他乘坐的船在南美洲海岸对面一座海岛附近触礁，只有鲁宾逊一个幸存下来。他急中生智，做了一个木筏将沉船上的粮食、弹药、淡水、衣服工具等搬到岸上去。为了能长期生存下去，他吃得很节省。后来，他逐渐开扩了山洞，寻到了野味，还找到了几股清泉，写写笔记，不愁吃喝，生活还过得有滋有味。

鲁滨逊在书中表现的是一种机智勇敢的少年，面对生活中的困难总是挑战、积极面对而不是逃避与放弃。面对种种困难他会动脑思考机智应对，付出勤劳。在岛上漂流鲁滨逊带着乐观的心态面对一切，发挥自己的全部才智，靠着顽强的毅力和勤劳的双手与大自然作斗争，过崭新的生活。而没有听天由命，坐以待毙。

我对比自己，又何尝不是懦弱、胆小、懒惰呢？不畏艰难，自耕自力，与恶劣环境作斗争的一幕幕动人的情景，歌颂了人的智慧和勤劳的美好品德——鲁滨逊。鲁滨逊这一形象演绎的是17世纪英国资产阶级中的先进，敢于冒险、勇于开拓的典型形象的代表。

读完了这本书让我认识到美好品德、高尚品质——奋斗常乐、乐观常乐、努力常乐、知足常乐！

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇22

十七世纪的一天，一个年轻人不顾家人的反对，开始了他人生中的第四次出海。他没有想到，等待他的是一段二十八年的艰难生活。

故事的主人公叫鲁滨逊，是一位敢于冒险，勇于开拓的人。在他最后一次出海的时候，他所乘的船触礁沉没，只有他一个人活了下来，被巨浪送到了一座荒岛上。他建房子、围篱笆、制器具、种粮食、养牲畜……在荒岛上建设了自己的家园。后来他救了一位船长，他们共同夺回了船只，回到了自己日思夜想的故土。

虽然鲁滨逊并非确有其人，但他那敢于冒险、勇于开拓的精神已经让他成为了家喻户晓的“名人”。漫长的二十八年，是什么让鲁滨逊毫发无损地活了下来？不是幸运，而是鲁滨逊那坚持不懈、敢于向前的精神。

在生活中，我们这也不会，那也嫌累。早已习惯了父母为我们创造的优越条件。就像温室里的花朵，没有经历过生活的磨练，又怎能体会到幸福生活的来之不易。我们中间有的人成天安于现状，只会空谈理想，缺乏认真扎实奋斗的精神。是鲁滨逊告诉我们只要敢闯，只要坚持不懈，只要用上我们的智慧和双手，无论在哪，都能闯出属于自己的一片天地。我们应该向鲁滨逊学习：学习他的坚持不懈：学习他的勇往直前；学习他做是的决心和毅力。

一本《鲁滨逊漂流记》蕴含了无数道理。他会让你在逆境中汲取养料；在失败中总结经验；在挫折中勇往直前……读一读《鲁滨逊漂流记》吧，让我们一起体验一次惊心动魄的冒险之旅吧！

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇23

《鲁滨逊漂流记》这本小说是英国作家福笛在1720xx年所创作的长篇小说。本书的主人公是鲁滨逊。讲述的是在一次航海中，鲁滨逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来，海浪把他卷上了沙滩。 在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样舒适的生活，在这样的一个荒岛上是很不容易的，这完完全全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

合上书，我顿时觉得自己受益匪浅。当一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。初到孤岛的鲁滨逊是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，他没有继续消沉下去，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活渐渐地充满了希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意地安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是意志坚韧的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手”“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花比生活在大陆上成倍成的劳力，费好成倍成倍的时，就连做一块木版都要足足四十二天。而且在这个过程中，他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。所以我要告诉同学们，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，想到自己，做到难的奥数题不肯动脑筋想也不画个图，就这样的被困难吓倒了。不像鲁滨逊一样勇敢的面对困难，克服困难。接下来在小学最后一年的学习生活中，尤其是我们将要面对的小升初，我们肯定会遇到更多的困难，我们要像鲁滨逊那样，用自己的毅力和智慧一一化解那些困难和挫折。

这本书还教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇24

我非常喜欢看书：《我们爱科学》、《淘气包马小跳》、《小哥白尼》……都是我爱看的书。但是我最爱看的，还是《鲁滨逊漂流记》了。

《鲁滨逊漂流记》讲的是一位19岁的青年――鲁滨逊不听父命，一心想去海外冒险，3次差点丢掉性命。后来，他被冲上一座孤岛，开始了长达28年的冒险之旅。他先捕捉并驯养山羊来做肉食来源。靠种植大麦来做主食。他还养了只鹦鹉做伴。就这样生活了十几年。直到有一天，他发现了野人出没的痕迹，于是，他又造了一间隐蔽的房子，担担忧忧地过了几年。有一天，鲁滨逊出去打猎，救了一位逃跑的野人，因为那天是星期五，所以野人的名字就叫星期五。然后，鲁滨逊和星期五夺了一条大船，回到了文明社会。

我很喜欢《鲁滨逊漂流记》，因为它告诉了我一个道理：只要具有顽强的意志和吃苦耐劳的精神，做事就能成功。我也很喜欢鲁滨逊，因为他是一位冒险家、进取者、开拓者、行动者，我长大了也要像他一样，成为伟大的科学家。我更喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福说过的一句话：“害怕危险的心理，比害怕本身还要可怕一万倍。”怎么样？听了我的介绍，你们是不是也想赶快看一看《鲁滨逊漂流记》呢？

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇25

当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。这本《鲁滨逊漂流记》的着作是被誉为“英国小说之父“丹尼尔·笛福在59岁时写的。主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来整条船终于在太平洋上不幸罹难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。

他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上瞬间便几十年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。曾有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨孙并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。

如果我是他，当船遇到暴风中失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有他那么自信。如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没他那个能力。如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我不可能像他那样勇敢的站出来，与他们搏斗，因为我没有他那种胆量。

虽然，我是个男生，但也不得不承认自己的软弱与无能，在自己的生活中，很难遇到挫折，即使遇到了，爸爸妈妈总是扶着我，然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐看着鲁滨逊的经历，让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的冒险精神，更使我重新燃起了对生活的热爱之火。

生活就像是一幅画，有的人画出了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望.而有的人却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀.画的色彩如何，全取决于作画人本身对生活的态度.鲁滨逊那种对生活不断追求，对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神.如今，我们的生活如此丰富多彩，我们是否有去珍惜，甚至还有人会去轻生，多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊，他为了生存下来，回到正常的社会中去，一直坚持不懈地拼搏着.而对于那些人们，我不知他们领悟到了什么.生活中是存在着千千万万个困难，但也共存这许许多多的精彩与幸福，我们应该去挖掘去体会，那我们才会得到更多.

我崇尚着我的生活，尽管它很普通.我热爱生活，我要用我笨拙的笔去画，画出一张最美的生活!

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇26

相信很多人都读过《鲁宾逊漂流记》这本书吧。只要你读过这本书你一定不会忘记鲁滨逊为了生存而斗争的身影。这本书是被誉为“英国小说之父”的丹尼尔·笛福在59岁时写的。我读过的第一本书不是《鲁宾逊漂流记》，但我印象最深的就是这本书。我第一次读这本书是在我很小的时候。在一个暑假里，我在家里玩的无聊了，就去找我姐姐玩，可她却给了我2本书。一本是《草房子》，那一本就是《鲁宾逊漂流记》。我先翻开了《草房子》，看到了一行行密密麻麻的字就决定换一本。然后又打开了《鲁宾逊漂流记》。而且当时这本书有很多图画，所以我立马就喜欢上了这本书。看着看着我就被情节吸引住了。当天我什么都没干，只是在家里看这本书。

说了这么多再来看看这本书的情节吧。鲁滨逊年轻时过着和普通人一样的生活，但他却不满现状，想要寻找激情，所以他想到了航海。航海在当时是一项非常危险的工作，可以说是九死一生。因此他的父亲极力反对他，想让他做一个普通的商人。但鲁滨逊并没有打消这个念头。终于有一天，他登上了船，去航海了。起初海上风平浪静，但后来船遇上了暴风雨，而且只有他活了下来。他也被吹到了一个海岛上，然后就开始在这个岛上挣扎求生。他用自己的双手建造了一个非常坚固的“家”。同时他也开始驯养山羊，种植谷物。虽然他过的很惬意，但他并没有忘记自己的家乡。所以他也一直在试着逃出这座岛。他用自己做的工具造了一条小船，却不能航行，因为太小了。后来，他救下了一个野人，并取名为“星期五”。鲁滨逊教会星期五许多事。让星期五成为了他的助手，当鲁滨逊在这里生活了很长时间之后，他找到了一个机会——一艘被船员劫持的船，鲁滨逊用他的智慧和勇气帮助船长夺回了控制权，而船长答应把他送回家。回到故乡后，他用船长给他的钱又过上了富裕的生活。

鲁滨逊是一个勇敢、机智、对生活充满信心的人、他面对生活不是放弃，而是勇敢的去面对，再现实生活中也应该是这样。鲁滨逊还是一个有能力，独立的人。现在的很多人都应该学习他，他还有很多优点，我不再一一写出，但我认为我应该学习鲁滨逊，以他为榜样，提升自己，也做最好的自己。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇27

暑假里，我认真阅读了《鲁滨逊漂流记》。这是一本非常精彩、非常吸引人的书。在阅读中，我明白了许许多多的道理，其中印象最深刻的一点的就是——人要学会多多发现、多多思考，在困难中要懂得充分利用身边的物体，去解决眼前的一切困难。

这样的例子在书中时时刻刻都可以看到——在鲁滨逊上孤岛的第一天晚上，他就想到了可以睡在树上。第二天他又想到了可以利用船上的东西，于是便造了条木筏来运船上的东西……这些都是鲁滨逊智慧的表现。

当鲁滨逊发现葡萄、酸橙、柠檬时，他第一个就想到了可以用葡萄做葡萄干，这样葡萄不会腐烂；第二个想到了可以把酸橙、柠檬榨成汁……这些也是鲁滨逊智慧的表现。

在野人到岛上的时候，鲁滨逊一个人面对众多的敌人，危机重重。他没有胆怯，而是充分开动脑筋，利用自己的智慧赶走了野人，救下了西班牙船员。

最后，克服了重重困难的鲁滨逊终于回到了自己的祖国。这是他多多发现、多多思考，在困难中懂得充分利用身边的物体，去解决眼前的一切困难的最终成果。

鲁滨逊真是一个懂得利用身边的物体去克服困难、聪明而又勇敢的人！我佩服他，要向他学习。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇28

《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲了一个非常有毅力的青年鲁滨逊，他用自己的智慧克服了种种困难，在孤岛上生活了五年之久，后来被一艘经过孤岛的船发现，才得以回到家乡。

合上书本，我不禁感叹，鲁滨逊太了不起了！居然能在没人烟的荒岛上生活了5年！而且，还驯服了一个野人——星期五！鲁滨逊用他的智慧、毅力和勇气做到了我们常人所无法做到的事情，这是一个奇迹！

同学们，我们从小都是在爸爸、妈妈宠爱下长大的。现实生活中避免不了有许多“小皇帝”“小公主”的现象存在。许多同学都过着衣来伸手饭来张口的“幸福生活”。同学们，你们想过吗？我们的衣服是怎么来的？一定会有同学这样回答：是爸妈买的。没错，是爸妈买的。可你们知道着买衣服的钱又是怎么来的？当我们幸福的吃着零食时，你有没有想过着零食又是怎么来的？当你把米粒剩在碗底时，你有没有想过这些米又是农民伯伯怎么种出来的呢？你是否想起那首古诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

亲爱的同学们，小伙伴们！请和我一起摘掉头上的*，做一个像鲁滨逊那样智慧、勤劳的人吧！

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇29

“书犹药也，善读之可以医愚”书籍是人类的好朋友，它给我们知识，给我们勇气，给我们启迪。

暑假里，我读了18世纪英国“小说之父”丹尼尔·笛福的代表作《鲁滨逊漂流记》这是英国史上第一部现实主义小说，是儿童文学宝库中的伟大名著。

这本书主要讲了：主人公鲁滨逊幼年时就有着航海周游世界的理想，但父母极力反对，可这阻止不了鲁滨逊，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，发生了意外，暴风把船给吹翻了，但鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流到一个荒岛上，接着凭借自己的努力开垦了一片土地，还找到了食物，开始独立生活。在一个星期五的晚上，鲁滨逊从野人那救出了一个受害者，并为他取名“星期五”与他一起生活了二十八年，后来因为救了一名船长，所以决定带他们回到英国。

在《鲁滨逊漂流记》里面，有这样几句话让我十分欣赏；神赐给众生一种能力，有人不怕苦，不怕累，创造出奇迹。而有人则相信天命，不肯去开创自己的生活，他们认为“奇迹”都是上天安排的，其实只要去创造，奇迹就会出现，他告诉我们遇到困难危险，不要放弃希望，只要利用自己的智慧和学到的知识，用自己的双手去创造，乐观面对实现，就会成功，克服困难，甚至能像鲁滨逊一样创造一个超乎自己和所有人想象的奇迹！

记得有一次我去练琴，有一首曲子我怎么练也练不好，于是垂头丧气的坐在椅子上埋怨老师给我的曲子太难了，埋怨父母让我弹琴，这时我想起了鲁滨逊他在那种艰苦的环境下能用双手创造奇迹，我们为什么不能鼓起勇气战胜困难呢？“功夫不负有心人”最后我终于练熟了那首曲子，得到了老师的赞扬。

人生的道路上有许多的困难，挫折等着我们，只有像鲁滨逊那样不畏艰难，勇敢生存的人，才能闯过那些暗礁、险滩，迎接美好的明天！

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇30

暑假看了《鲁滨逊漂流记》，我对鲁滨逊十分敬佩，他的离奇遭遇让我为之一振，并立下目标——做一个有毅力有勇气的人。

这本书主要讲述了英国人鲁滨逊，在不听父母的劝阻下，去海外历险，不幸的是他被困于孤岛上，生存十分艰难，但他并没有放弃生活，在这个孤岛上砍树建房，圈养山羊，修造船只，并救出了一个即将被野人吃掉的俘虏“星期五”。在这个孤岛上，鲁滨逊整整生活了28年，成为岛主，并回归祖国。

28年！这个数字多么的触目惊心呀！这可是一个奇迹呀！鲁宾逊是怎么做到的？鲁滨逊艺人们难以想象的坚强和毅力，勇敢的向各种困难挑战，以他不屈不挠的坚强意志。这本书就是要告诉我们在困难与挫折面前，只要有勇气，有毅力，并充分调动自己的智慧，就会出现奇迹。

想想自己，我有毅力有勇气吗？记得小时候，我学骑两轮自行车，坐在车座上，想学着爸爸那样轻松自如的骑车样子——只脚先放在脚踏板上，另一只脚撑着地，先让车子往前跑，在这一段时间，撑着地的这只脚马上放在脚踏板上，可是我脚还没放上去呢就摔倒了地上，我爬起来，心想；我一定要学会。就这样我在没人扶着我的情况下，先推着车走，学会扶好把，再坐在车座上一只脚蹬着脚踏板，另一只脚撑着地，滑着走，再慢慢的双脚骑，如果感到不平衡了便马上停下，脚撑地，不过这样还是会摔跤，凡事慢慢来，我不停地练习，终于，功夫不负有心人，我也能像爸爸妈妈那样轻松自如的骑着车。现在，我会说，是的，我有毅力，我有勇气！练骑车总是会摔跤，但我不怕，摔倒了再站起来，接着练。虽然我的毅力和勇气没有达到最佳点，但我却知道毅力和勇气的重要性。

毅力，就是坚定持久毫不动摇的意志。

勇气，就是敢作敢为毫不畏惧的气魄。

周兴铭说过，意志和毅力是靠练出来的。我想我也要去磨练自己才可以做一个有毅力有勇气的人。

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇31

《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨逊的困难，对于他也更具有挑战性！

风暴海啸，全船除鲁滨逊无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始！流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨逊奠定了生活的基础。

在我们的生活中，我们应该向鲁滨逊学习坚持不懈的精神，比如说在遇到困难的时候应该设法解决困难而不是像一些人一样遇到困难就放弃了，我们应该向困难冲锋。

我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！

初中《鲁滨逊漂流记》读后感600字 篇32

这个寒假，我读了一本书，名叫《鲁滨孙漂流记》，这本书是越读越有意思，情节环环相扣，非常详细地讲述了鲁滨孙漂流前、漂流

时、漂流后的故事。

这本书主要讲的是：鲁滨孙出生在上等家庭，成年之后一直想去海外看看，但是他的爸爸妈妈一直不同意，但是他最后还是从家里挣脱了出来，去了海外。在船上他可就不好受了，遭遇了大风暴，几次风波以后，就到了他漂流的小岛上，他在岛上建了两个自己的城堡，并学会了做面包、种庄稼、养家畜。一直在岛上待了28年，最后带着星期五回到了英国，赚了大钱，做了商人。

鲁滨孙很有意志力。鲁滨孙当初刚到这岛上的时候，虽然害怕，但是没有放弃希望，就这样，他才拥有了自己的城堡、船、种植园……就是意志力让他过上了舒适的生活。

鲁滨孙很勇敢。他在和野人战斗的时候不怕牺牲，他不知道把野人叫到自己身边会发生什么。就是勇敢让他过上了理想的生活。

鲁滨孙很机智。他在和敌人战斗的时候，不是蛮干，而是先计划，再战斗。就比如对抗野人的时候，他计划了好长时间才决定去攻打。还有英国商船来到这个小岛的时候，鲁滨孙和星期五一直密切观察着，直到能跟正式的船长说话时才出城堡，最后他得到了支持。也是机智让鲁滨孙、过上了理想的生活。

《鲁滨孙漂流记》这本书让我懂得了很多道理，在未来用的上的道理……