《体育教研室主任工作总结范文(精选6篇)》
体育教研室主任工作总结范文(精选6篇)
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体育教研室主任工作总结范文 篇1体育教研室主任工作总结范文 篇2体育教研室主任工作总结范文 篇3体育教研室主任工作总结范文 篇4体育教研室主任工作总结范文 篇5体育教研室主任工作总结范文 篇6体育教研室主任工作总结范文 篇1
一学期来,我们体育教研组根据学校实际,在校领导及全体老师的共同努力下,始终坚持“快乐体育,健康第一”的指导思想,开展了形式多样的体育活动,丰富了学生的校园生活,促进了学生健康成长,在教学、训练、校内校外各项体育活动等方面都取得了令人满意的成绩。
一、课堂教学扎实高效
本学期,结合学校实际,积极参加教研备课活动,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,一起探讨交流并进行有效记录,利于以后教学资源的参考和享用,做好集体备课和课例研讨活动。
孙文霞、张慧敏、左力纳、赵林教师的课改展示课堂,精心设计,学生充满活力。
二、体育活动精彩纷呈
一周军训,学生们头顶烈日,汗透脊背,整齐的队列,响亮的口号,成为学校最振奋人心的风景。军训前和军训后,孩子们有了很大的改变,感谢军训。
9月29、30日,在体育老师精心筹备,全体教师组织下,圆满完成我校秋季田径运动会。
10月15号——10月18号,在教师科学耐心的训练指导下,经过三天激烈的角逐,学生们在《唐县20xx年青少年田径运动会》上取得第二名的好成绩。
11月23——25号,乘着冬奥会的东风,我校的八名学生参加了市里的轮滑比赛,开阔了视野。通过比赛和交流,找到了差距和努力的方向。
11月30、12月1,学生们参加了县轮滑比赛,学生们不畏严寒,奋力拼搏,取得了第一名的好成绩。
12月5日——12月6日,举行了校班级接力对抗赛
12月11日——12月13日,学生和老师们参加了县冰壶比。
一学期的工作既忙碌又充实,我们这个年轻的教研组在不断成长与成熟起来,相信在我们团结一致的努力与勤奋下,学校的体育工作会做得更好、更全面。
体育教研室主任工作总结范文 篇2
本学期,根据学校工作安排,在全组八位体育教师共同努力下,探讨完善体育选项模块教学模式,通过课堂要质量,来提高学生的素质,走出一条科研兴教的体育工作之路,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。坚决贯彻中共中央国务院7号文件精神,倡导学生走进操场、走向健康、走向未来。引导学生走向阳光,在阳光下锻炼、阳光下成长、阳光下快乐。根据学期工作计划的要点,很好的完成了学校下达的各项目标任务。现就本学期体育总结如下:
一、以新课程标准为指导,抓好体育模块选项教学工作
开学初,根据学校安排教师积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身体育锻炼的好习惯。经过积极的探讨和有计划的安排,我们开展了模块选项教学,改变了传统的体育授课模式,经过一学期的实践,学生普遍认为喜欢这样的教学模式,教师也对新的选项教学有的新的认识,在业务上更加勤于钻研。可以说在课程改革中我们体育教研组率先走出了成功的一步。
在工作中以新课标为准绳,根据学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。加强体育教研组建设,各教师善于发挥集体的力量,共同备课、探讨教法、交流反思、总结成果,完成本学期的探究式教学方法的研讨。一学期来,体育组组织教师积极开展教研活动和政治学习,设计完成了三个年级的体育教学内容、教学目标的制定工作,认真参加了各级各类业务培训考试。
二、很抓早操、课间操,倡导阳光体育
一学期以来,体育组继续严格规范课间操的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观、口号响亮。继续实施体育教师总负责、班主任跟班制度,不断提高改进早操和广播操的动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操和大课间活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。并于20xx年9月份举行了全校学生参加的广播操-舞动青春比赛,通过比赛极大地提高了学生广播操做操的质量及组织纪律性。
三、积极开展课外体育活动及校内各类竞赛
根据学校安排和学期计划,开展了20xx年迎新篮球比赛,全校45个班级共900名男女运动员和部分教师参加了本次比赛,由于领导重视、准备充分,时间有限,只能在每天下午放学进行,在一个月后,迎新篮球赛圆满结束;4月份,以检验提高为目的,组织了高一和高二年级全国第三套广播操比赛,极大地提高了学生的做操质量。5月份,为欢送高三的同学,我校分年级组织了欢送杯足球比赛。经过一个半月的角逐后圆满结束。分年级组织了高一、高二年级的早操会操评比,极大的促进了我校的早操质量。提升了学生长跑的意识。十一月份我组和政教处及年级组共同组织了高一年级的拔河比赛,通过比赛掀起了一个体育锻炼的高潮,也极大的丰富了校园生活。
四、周密安排,做好《学生体质健康标准》的测试工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《体质健康标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各班体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,经过体育组统筹安排,任课教师的精心测试,准确的统计全校45个班级2686名学生(另有18名学生因故免测)体质健康测试合格率达99.6%,其中优秀率占18.8%,良好率占46.4%,及格率占34.8%,较上一年度有较大进步。
五、加大课余体育训练力度,备战各类竞赛和高考
学生课余训练是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极的意义。本学期我组在以前2个高考田径队的基础上,又成立了篮球(男女)、排球(男女)、足球兴趣小组,有专业教师辅导训练。全体教师不遗余力地开展了课余体育训练工作。一学期来,体育教师利用早、晚、课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效,根据学生的身体条件、兴趣爱好、具体要求等情况安排训练的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养为学校、市运动会及高考体育打下良好基础,争取在明年的各项比赛和4月份的体育高考中取得好的成绩。
六、努力成果
1、在20xx-20xx年从江县第二届中学生篮球比赛高中组荣获男、女第一名
2、4月,体育高考学生到贵阳进行考试,有39人参加,其中上本科线8人,最高分141。
3、5月,我组教师代表学校参加从江县举行的五四劳动杯篮球赛,荣获第三名。
4、7月,在学校的领导的带领下,我校21名学生到剑河参加州教育局举办的人寿杯篮球赛,荣获女子组第五名。
七、重视场地器材建设,做好安全检查
本学年,我组落实体育室器材出借登记、管理制度。做到专人管理、专人负责,为使我校的体育教学工作有条不紊,安全可靠我们认真、定时的检查室外体育器材的安全性和完好性,及室内体育器材的数量,查漏补缺,在校领导的批示下补充了一定数额的篮球、排球等体育器材,本学期我们三次修理、固定了篮球篮圈、乒乓球台等。消除了安全隐患,为体育教学和课外体育活动的开展提供了充分的条件。
总之,在过去的一年里,我们有过不少成绩,但同时也还有很多需要改进的地方,仍然存在些许问题,在今后的工作中,希望通过体育组全体成员的共同努力,争取更优异的成效。
体育教研室主任工作总结范文 篇3
本学期体育组工作在校领导指导和关心支持下,在体育组教师的共同努力下,切实抓好课堂教学,积极开展班级体育特色建设系列活动,营造了浓厚的校园体育文化氛围,增强了师生的身体素质,我校体育工作得到了长足的发展,现将本学期的体育组工作做如下总结:
一、体育教学工作。
1、抓好体育教学的过程管理。认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机结合爱国主义和集体主义的教育。
2、随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想、教学模式已经不能适应学生身心发展的需要,因此本组要求每一位体育教师在认真学习新课标的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主、以学生为主体、师生平等参与的体育教学模式。经过一学期的努力,不断地创新、大胆地尝试,我们的日常体育课正在实现三个转变:变一味的传统知识技能教学为教会学生怎么学、怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态愉悦地走进体育课堂。
二、教研活动的开展。
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要阵地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期,我们体育组做了如下工作:
1、集体参与制定学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。
2、认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。
3、组织开展县级课题《小学篮球校本课程的开发与研究》工作。
三、活动的开展。
1、圆满完成四年级义务教育质量监测(体育与健康)训练及测试工作。
2、为了丰富校园文化生活,落实“双减”政策,推进学校阳光体育的蓬勃发展。开展了“落实五项管理体育竞技促能”广播操暨队列队形比赛和室内操比赛,展示学生的风采风貌,提高队列队形的要求及标准,增强各班同学集体主义精神和团结合作的意识。
3、开展好社团活动丰富学生的课余生活。本学期体育组开设了篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跆拳道社团,培养孩子的运动技能,提高了学生参与运动的兴趣,吸引了更多的孩子参与运动、热爱运动。
当然,在我们的工作中也存在着很多不足之处,新的学期我们将更加努力,齐心协力共同完成好学校的体育工作。
体育教研室主任工作总结范文 篇4
体育课的安全问题和师生关系是一节课的附加重之重,它是课堂任务之外的内容,时光犹如白驹过隙,忙忙碌碌的一学期又陪我们走过,我们体育组在两位校长的带领下脚踏实地的完成学校各项体育工作,每周认真地开展教研活动,落实工作总结,养成总结工作闭合的习惯,以“认真、负责、思考、总结”的态度深入贯彻《中小学生每天一小时的体育活动》和《中小学生体质健康测试》文件精神。下面我从几个方面总结本学期的体育教研组工作:
一、体育教学工作
本学期一开始,我们严格落实“三学四动”的小组合作模式,每次教研时间,大家都将上周的上课问题说出来,一起商量决策,用自己本身案例使问题缩小到最低伤害。然后将自己负责年级的下周内容以说课模式分享,同年级的老师一起探讨上课内容是否符合本周安排,需不需要调整上课地点准备器材之类问题。大家集思广益,共同提高课堂教学质量,努力教好自己的特长课,让每个学生都有一项自己的特长。
二、《国家学生体质健康测试标准》测试和上报工作
《国家学生体质健康测试标准》简称“学生体测”,它是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行体育锻炼,是学生体质健康的个体评价标准。本学期一开始,我们及时的将各班学生名单打印出来,转走和转来的学生用不同色笔标出来,认真完成每位学生的“学生体测”内容测试,设计学生体质健康测试成长档案,为每个学生准备一份(正面学生六年的各项成绩,反面不同项目不同年级的标准等级),测试完后将每个年级每个项目的平均成绩、最高成绩都记录到体育档案里,形成学校体育测试成绩体系,可以记录出每年学生的身体状况,了解学生体质。最后经过大家两周的努力,顺利完成全校学生的体质健康测试。
三、课间活动
“中小学生每天一小时”体育锻炼时间,在学校里面“1小时”主要存在于体育课和课间操时间,体育课不是天天有,但是课间操是天天都可以上的,我们实施的是天晴室外跑步,下雨室内韵律操,保证不同环境下学生都有课间活动内容。前期在室外跑步过程中,经常存在跑过程中的堵塞情况,我们研究问题,商讨策略,调动班级,最后能比之前好许多,还需要再努力。在室内课间操,实行“两操”练习,师生共同参与眼保健操和韵律操的练习,每个年级配备一位体育老师,在做操的过程中巡查指导动作,努力将动作完善,提高动作的整齐度,最后在十二月中旬举行“两操”比赛,将课间活动落实完成。
四、师德师风
师德师风要求每位老师修身养性,强大自身内心,养成强烈的责任心,要用满腔热血去对待学生,对学生充满爱心,严厉负责的教育好学生。虽然本学期组内出现不应有的行为,对学校对学生造成一定影响,我们也及时止损,积极认识到问题所在,学习师德师风教育文件,再严厉的要求自身行为,让自己成为四有好教师。
五、体育活动
本学期体育组共进行三项大的体育活动,分别为:“全校跳绳比赛、全校体测测试、全校两操比赛”,十月份举行“跳绳比赛”,采用的是班级赛、年级赛两个比赛过程,班级赛全员参与,每个学生都能够完成年级所定的最低标准数,在班级赛的基础上每班选男女各三名参加年级赛,最后决出前八名。十一月份的“体测测试”主要是体育老师在各自班级课上测试,最后统计摘选出年级最高成绩,计算出年级平均成绩,将各项成绩装订成册,形成明远小学的体育成绩记录表。十二月中旬举行“两操”比赛,每个年级裁判员由一位主裁判加两位副裁组成,三位裁判员各司其职,每人负责一项内容,共同做好裁判工作。由于雾霾天气影响,部分赛事项目暂搁,下学期继续进行。
本学期的体育组工作就上所述,有进步有反思有总结,我们会再接再厉,努力做好学校的体育工作,为明远体育增添风采。
体育教研室主任工作总结范文 篇5
本学期体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以先进教学理念为先导,以高效课堂教学为重点,以积极配合学校各部门的工作为宗旨,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长。在沙县区第四十三届中小学田径运动会中获团体总分第一名的好成绩,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:
深耕课堂,坚持集体备课,提升教学水平。
本学期我们组圆满完成沙县区进校和学校的各项教研任务并积极协助市、区学科会议。本学期我校体育组开展市、区、校级公开课、说课、片断教学活动,其中王小琴老师开设市级公开课1节,校级公开课1节;陈克湖老师开设区级公开课1节,校级公开课1节;刘大斌、洪文翔、陆小芳、吴华平、张秋木、高海燕老师各开设校级公开课1节;王少华老师进行了《篮球——双手胸前传接球》讲课;陈颖鹏老师进行了《篮球——行进间运球接单手肩上投篮》。开课老师紧扣课标积极准备,组内教师都出谋划策深挖教材,凝心聚力集体备课,真正做到以学生为本,以课堂为中心,积极探索各种提升课堂有效教学的策略和方法。讲说课是本学期体育教研特色活动的一大创新。通过讲说课,能够充分了解教师具备的教育思想及教改理念,了解讲说课教师的教学能力,教师的个人综合素质。因此讲说课是教师进行教学研究、提高教学能力的一条重要途径,也是选拔、评价教师业务水平的一种行之有效的好方法。
教研结合,以研促教,以教促学。
本学期由王小琴老师主持区级课题《校园足球学生兴趣的培养及发展策略研究》获得区级优秀课题。
学科活动,丰富多彩,有序开展。
大课间操体育活动:每周二、四跑操;周三、五广播操和体能训练。
“双减”背景下,为减轻学生学习压力,锻炼身体,劳逸结合,学校开展了丰富多彩的课外活动。
本学期体育组开展了田径、足球、篮球、乒乓球等兴趣小组活动。田径兴趣小组的老师获得沙县区第四十三届中小学田径运动会团体总分第一名优秀指导教师奖。
体育教研组在校教研室指导下,在学校领导关心支持下,全组成员积极进取,团结协作,勤恳耕耘,以高度的责任心与精神风貌,在教研活动中扎实开展素质教育,积极探索新课标的课堂教学模式,不断提高教育教学质量。相信城南中学体育工作在全体师生共同努力下,一定会更好!
体育教研室主任工作总结范文 篇6
回顾本学期的工作,忙碌伴着充实,成长伴着收获,我们体育组在学校领导的大力指导下,较好的完成了各项体育工作,现汇报如下。
一、积极落实教学常规工作
体育教学继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。教学中,我们认真备课、上好每一节课,课堂教学中坚持以学生为本的思想,注重小组合作和团队精神的培养,同时,我们组积极开展集体教研活动,认真贯彻体育课程标准,大力推进素质教育,落实好学校要求的每一项常规工作,切实做到既教书又育人。
二、积极落实”阳光体育”制度,做好”大课间”和体育训练的各项工作
课间操是学校形象的窗口,也是提高学生体质的重要途径,课间操已经成为我们学校亮丽的风景,但是任何事物都需要不断的创新才能跟上改革的步伐,才让学生更加喜欢,所以本学期我们一如既往的抓好早操和课间操工作的同时也在不断的收集资料,探讨我们学校大课间改进的方案,争取下学期有更好的创新。
1、协助学校开展大课间跑操活动:根据校级领导的要求,全组成员积极参与并做好检查、督促、指导、点评工作。在校领导的重视下,班主任的管理下,体育教师的组织下,我校大课间活动的质量得到了一定程度提高和保持,学生的精神风貌得到提升整体效果良好。
2、全组教师能认真做好体育场馆的维护及体育器材的使用保管,保证了体育教学、训练的正常开展,一学期来消耗性器材的损坏及遗失较少。
3、认真完成好校领导布置的其他有关体育方面工作。
三、积极落实《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,在学校领导的大力支持下,我们全校利用一周的时间进行集体测试,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动,并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。
四、体育教学工作
1、抓好体育课堂教学,提高教学质量,是我们的首要任务及根本目标。为此,我们要求每位教师必须认真钻研教材,写好计划,备好课,进而认真努力的上好每堂实践课,避免体育课堂教学的不规范及随意性,以提高课堂教学的有效性。在教学中,大部分教师能根据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际情况,合理选择体育教学内容,科学安排运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。同时能利用现有的场地器材,采用较有针对性的方法、手段,多形式的组织方式,抓住重点、难点及学生的薄弱点,有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习过程中充分调动全体学生的兴趣及参与的积极性,保证了课堂教学任务的顺利完成。通过师生良好的配合,不同基础的学生身体各方面都得到了相应的发展,并促使了整体教学质量效果的提升。
2、按照学校及教务处的要求,根据新课程标准要求并结合传统体育教学方式,组织全组教师定期开展集体备课活动。通过共同探讨使教师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采用的教学方法。同时也根据现有的学生特点,学校现有场地器材等情况,使我们尽可能做到各年级班级在体育教学内容、项目设置、难度、评价等方面基本统一,从而保证了体育教学正常有序、公平公正的开展,使全体学生得到全面均衡的发展。另外,大部分教师都能按照教学计划进度认真备课、写好教案,并做到齐全、详实、完整。
3、初三年级体育中考是我们本学期的重点工作。针对初三年级学生整体身体素质能力水平较差的现状,初三年级任课教师能团结一致,统一认识,认真抓好课堂体育教学及中考加试项目的辅导。在教学过程中每位教师都能充分了解学生的现状、特点、薄弱点,并根据实际情况,面向全体学生,严格要求,合理安排教学内容,精心组织学生开展练习。通过教师的引导、调动及学生自身努力,初三学生整体的身体素质与活动能力得到相应的发展提高。在中考体育加试中我校平均分53.9,也是历年体育中考中最高的一次。
4、一年来,通过师生间共同努力,较好的完成了体育教学任务。学生在愉悦身体活动过程中,既掌握了一定的体育知识、技术、技能,且也锻炼了身体,发展了素质、体能、活动能力,提高了健康水平。同时,在整个教学过程中,由于教师的认真组织,使活动开展都较顺利正常,本学期课堂无身体伤害事故出现。
五、抓好课外业余训练,努力完成县级体育竞赛任务。
上学期,为了完成好各项参赛任务,取得好成绩,教研组相关教师能根据比赛规程要求,认真选拔队员,做好组队、报名及其它相关准备工作;我校篮球队获县级第六名的好成为了完成好各项参赛任务,取得好成绩,教研组相关教师能根据比赛规程要求,认真选拔队员,做好组队、报名及其它相关准备工作;绩,时,针对学生具体情况特点、认真制定训练计划,并利用课余及休息日时间认真组织开展训练工作,通过大家共同努力取得了一定的成效。本学期我校啦啦操队获得第四名的好成绩;可以说较好的完成了学期竞赛任务。但是由于疫情影响,训练时间得不到充分保证,使得训练不能正常系统的开展,因而也在一定程度上影响了比赛成绩。
六、教科研、继续教育
1、全组教师能积极参加上级组织的教研活动及各项培训活动。
2、相关教师能认真参加上级组织的“晒课”活动及校内组织开展的各项活动(包括展示课、公开课、青年教师评优课),同时全组教师积极参与听课、评课活动。
3、根据学校安排,组织组内教师开展教研活动、业务学习,开展读书活动。组内大部分教师都能认真参加参与,通过研讨拓展了视野、丰富了知识信息、也为教学工作提供了支撑帮助。
4、部分教师能积极撰写体育教学、训练论文。
七、存在问题及建议。
1、加强室内理论课的教学。
2、体育备课及课前准备还需进一步认真、规范,个别教师备课较简单。
3、在课堂教学中,个别教师有时出现缺乏计划与规范,存在教学的随意性。
4、体育课堂教学中所使用的器材,在出借、回收方面教师还需要进一步加强监督以避免不必要损失。
我们深知,这些成绩的取得,是学校全体教干、全体老师大力支持的结果,是体育组共同拼搏,奋发努力的结果,在这里,我深深地感谢大家,对我们体育组的关心和厚爱。成绩只代表过去,我们还存在很多的不足,但我们会尽自己的努力,为学校的的发展贡献自己最大的力量。我们组年轻教师多,我们深知团队的战斗重要性,因此非常注重团队的建设。团结奋进是我们的旗帜,无私奉献是我们的追求,我们充满活力,传承快乐,团队洋溢着阳光的凝聚力和战斗力,有这样的'团队我倍感幸福。