《5.12先进事迹(30篇)》

5.12先进事迹（精选30篇）

5.12先进事迹 篇1

一年一度的三八节即将来临，看见同学们都在悄悄的做准备，我也开始盘算着怎样给老妈一个惊喜，毕竟每年都送支花也太老套了。

但天有不测风云，在“三八”节那天，发语文考卷，我只得了82分，完全没有达到老妈的要求！怎么办呀?想到这个分数肯定会影响老妈的心情，我有点沮丧。我绞尽脑汁，终于想到一条妙计——嘿嘿，保证既能让妈妈高兴又能减少一点批评。

我到小店里买了几只气球和一枚戒指。一回到家我就开始布置。首先我想到在衣橱里做文章，因为妈妈一进房间就一定要打开衣橱换衣服，于是我在栓气球的线上系着戒指，把气球放进衣橱，小心地用橱门将线夹好。我试验了一下：一拉开橱门，气球就飞了出来，线上吊着的戒指正好到我的'头顶——也就是妈妈的眼睛处。可“啪”的一声气球碰到了上面的衣撑，爆了，我只好另外想办法。

我在屋子里转来转去，想找一个合适的地方。放卫生间?不行，吊顶太低了。放厨房?也不行。放在那里礼物就变得没有悬念，不会给老妈带来惊喜。

突然我看到了大门。大门的高度足够，而且上方平整不会扎破气球，于是我就把礼物吊在那，放到了一个合适的位置，夹好。我又试验了一下，觉得可以了，就等老妈回来享受惊喜了。

五点五十分，老妈的车开进了小区，手执望远镜的我急忙躲进了厨房。不一会我就听到“咔嚓”一声，是钥匙插进锁孔的声音，然后“吱”一声，门打开了，被门固定的气球飞了起来正好停在妈妈眼前。妈妈先是吓得“啊”一声，然后是惊喜地“咦”一声。这时，我从厨房里跳了出来，跑到妈妈面前大声说：“妈妈，节日快乐！喜欢我送你的礼物吗?”妈妈很激动，搂着我的肩膀说：“谢谢，宝贝！我很喜欢！”然后，我就乘机告诉妈妈今天考试了，而且考得不太好。妈妈简单帮我分析了一下试卷，指出考的不好的原因，就开心地做饭去了。

看着妈妈在厨房里忙碌的背影，我做了个“OK”的姿势，开始认真修改我的试卷。其实我知道，老妈想要的惊喜是：哪一天我能把从小养成的“坏习惯”都改掉。我要努力，从今天开始。就如老妈所说，只要想好，从哪天开始都不晚！

这真是个不一样的“三八节”！

5.12先进事迹 篇2

刘建军是泰源果业开发有限公司董事长，从做小本生意到创办茶叶加工厂，再到创办木材加工厂，吃了无数“闭门羹”的他，事业有成不忘乡梓，毅然回乡创业，发展沙糖桔种植产业，当起了“果业销售大王”，积极投身脱贫攻坚，带领村民实现增收，用初心照亮家乡脱贫路。

事业有成心系家乡

刘建军是西林县古障镇周洞村黄潭屯人，是土生土长的农家子弟，有着农村人特有的直爽、朴实和一股不服输的韧劲。以前他曾卖过雪条、茶叶、板栗，收购土特产，创办茶叶加工厂、木材加工厂。经过多年打拼，终有了自己的一方天地。树高千尺不忘根,人若风光勿忘恩。刘建军自己富裕起来后，总是放不下家乡的父老乡亲。20__年，他回乡看到村里群众种植的沙糖桔没有好的销路，便毅然放弃在外景气的木材生意，回到家乡正式做起沙糖桔生意。

返乡创业助力脱贫

返乡创业过程中，刘建军发现制约本土沙糖桔走出全国各地的问题，就是缺乏采后处理。为了提高本土沙糖桔的竞争力，让群众卖出更好的价格，刘建军有了成立公司建设打蜡厂的想法。20__年11月刘建军在西林县委、政府的支持下，成功注册成立了自己的公司——广西西林泰源果业开发有限公司，注册资本3000万元，建起了水果打蜡厂，并在西林县引进首个沙糖桔采后商品化处理系统投产使用。20__年建成了西林首个果框生产线，弥补了多年来西林县县域果框在果品季收严重不足的状况。

目前该公司已建立起3个果品加工厂，一个注塑加工厂，10条清洗打腊包装为一体的综合生产流水线，可年产350万个果框，日选果量为1000多吨，年产值5000万元，年营业利润100万元。刘建军的公司正常运行后，在各城市的沙糖桔推介会中成功签约多个销售项目，不仅加快整合了西林县水果品牌资源，推动了本土沙糖桔“走出去”，还实现了产业成片化集聚发展，为西林县广大果农增收搭上“快车”，带动了当地农民就业增收，助力脱贫攻坚。

真情扶贫带富村民

自脱贫攻坚开展以来,刘建军在致力于办企业的同时,积极参与扶贫工作，他认为，既然返乡创业，就要实实在在为贫困群众脱贫找出路。

设立扶贫车间，开展就业扶贫。“扶贫先扶志，扶贫更不能养懒人，让有劳动能力的贫困户实现就近就业是最有效的方式。”刘建军说。于是，他与该县古障镇19位驻村扶贫干部对接，摸清各村建档立卡贫困户数，采取“公司+扶贫车间+合作社+农户”的模式，泰源果业开发有限公司专门设立了“扶贫车间”，每年提供300多个就业岗位，带动贫困人口20人实现就业稳定脱贫，每人每年最低可增收20__元，最高可达10000元，平均每天务工收入在120元以上，带动了贫困户增收脱贫。“在泰源果业务工，离我家很近，很方便，能照顾小孩还有了稳定收入。”古障镇央革村罗炮屯脱贫户卢花高兴的说。

提供技术培训，推进智力帮扶。随着精准扶贫工作的深入开展,刘建军发现很多贫困群众缺乏技能、观念滞后、农业生产技术落后,无法通过就业顺利脱贫。为开展好智力帮扶，公司按期邀请专家或委派技术人员到田间地头向果农讲解、传授沙糖桔种植技术。每年公司邀请专家定点在古障镇、普合乡、那劳镇等乡镇开展现场讲解沙糖桔管理技术培训15次，委派技术人员对贫困户进行一对一的技术培训60次，实现“输血式”扶贫向“造血式”扶贫转变，让贫困户人均年收入增加20__元以上。

资源变股金，农民变股东。刘建军的公司以市场为导向，在该县古障镇采取了“公司+基地+农户”的经营模式，使小面积散户种植基地转化成区域性的产业化经营集中基地，加入公司经营模式的周边农户20__多户，其中含建档立卡贫困户80户，解决了周边小户果农在果品上市时“储存难、谈价难、销售难”的问题，实现了“产—供—销”一条龙服务。截至20__年底，带动农村合作社10个，每年销售农产品3万吨，实现工业产值5000万元，周边果农人均年收入增加2500多元。创建广西西林久辉农业开发有限公司，吸纳西林县普合苗族乡7个村村民合作社成为公司股东，7个村占有公司28.3%的股份，惠及的农户共50多户，其中贫困户6户，贫困人口26人，20__年向7个村集体分红共15万元，向贫困户分红3万元。针对因老弱病残致贫的贫困户，需要有人居家护理等无法到“扶贫车间”就业的情况，刘建军与驻村干部、贫困户进行了详细的调查与研究，通过贫困户以果园入股，公司对果园采取产出保底兜售的统一经营管理形式，确保贫困户产业能收尽收，做到收入利益的最大化。

扶贫济困，树好口碑。刘建军每年均拿出一定的资金用于资助、慰问有特殊困难的贫困户。20__年，刘建军向那佐苗族乡垌硝村捐赠有机化肥1吨及5000株三月李果树苗；共向古障镇、普合乡、那劳镇等乡镇的6户贫困户捐赠价值1.6万元的鸡鸭幼仔及饲料；向古障镇同乐村捐赠5000元扶贫物资。20__年，为西林县抗击新冠肺炎疫情捐赠4240元，为古障镇央革村勒德屯重阳节活动捐赠8000元，向西林民族高中助学活动捐赠5000元。

在刘建军的带领下，泰源果业开发有限公司主营“桂泰源宏”品牌等果品及农特产品符合国家产业政策，产量逐年递增，具有较强的经济实力，成为西林县首家上规的果品企业，也是西林县最大的果框生产、果品打腊、包装与销售公司。20__年、20__年西林泰源果业荣获西林县“脱贫攻坚优秀企业”奖，20__年被评为百色市农业产业化龙头企业，20__年荣获广西“万企包万村”精准扶贫行动先进民营企业奖，20__年被评为广西壮族自治区农业产业化重点龙头企业。20__年刘建军荣获“广西柑桔行业风云榜年度经纪人”“西林县优秀经纪人一等奖”，20__年，被评为西林县“果业销售大王”，20__年被百色市评为“扶贫爱心人士”。

心系家乡，热爱家乡。面对众多荣誉，刘建军不骄不躁，他坦然道：“诚信经营、合法盈利、发展壮大企业，我将继续带领更多的家乡群众实现增收致富，为建设幸福家园，助推乡村振兴添砖加瓦。”

5.12先进事迹 篇3

，女，现年39岁，中共党员，大学文化，现为xx市人力资源和社会保障局科员。

家庭是一个三世同堂的四口之家，看似平凡而普通，但小家庭里透出的相敬如宾、尊老爱幼之情，爱岗敬业、邻里和睦之风，却如同小院里的百合花儿散发着幽香，四溢满园。全家人以实际行动践行着社会主义核心价值观……

相敬如宾、齐头并进。是一位从事人事管理工作的基层公务员，平日工作较为忙碌，需要经常加班加点；丈夫景海波是省胶东供水局的一名中层管理人员，更是单位的技术骨干，主要从事一线水电技术工作，一年的大部分时间都需要“三班倒”。但忙碌的工作，并没有影响两人为家庭的付出。结婚15年来，两人一直相濡以沫，生活上相互关心、相互尊重，工作上相互理解、相互支持，共同进步。由于工作上兢兢业业，先后两次被市妇联评选为“三八红旗手”荣誉称号；其丈夫景海波业务技能突出，多次代表单位参加省、青岛市行业技术比武和竞赛，并屡获优异成绩。今年2月还被山东省胶东供水局推荐为20xx年度山东省富民兴鲁劳动奖章候选人。

尊老爱幼、邻里和谐。20xx年，刚结婚不久，公公便去世了，至今已有15年，她们一直和婆婆住在一起。起初主要是想和婆婆做个伴儿，想等婆婆心情平复了，仍就自己单独住，另外主要也受以往舆论影响，怕婆媳之间关系不好处理。但时间越久，她的生活里已经离不开婆婆了，并不因为婆婆能帮她料理家务，而是因为婆婆真的是待她太好了，她们感情很深，情同母女，已离不开彼此。一家人正直随和，和邻里之间处得特别好，她们所居住的胶东供水局（原引黄济青）家属院是个建院近30年的老院儿，院儿里居住的老人比较多，经常不是这家电短路了，就是那家水龙头坏了，只要一个电话，家的男主人一定是义不容辞。记得有一天深夜，楼上的赵阿姨突然感觉心脏不适，丈夫又远在青岛，无助中把电话打到了家里，小两口二话不说，想办法在第一时间将赵阿姨送到医院，经检查确认没有危险后，才一起离开……真诚以待，换来的是邻里的信任和尊重。家庭还被评为其居住所属山东省引黄济青系统“文明家庭”。

言传身教，弘扬美德。尽管工作繁忙，但在承担家庭管理事务的同时，十分关注对儿子的'德育教育，注重言传身教。夫妻两人孝敬婆婆的一举一动，时刻都在教化着儿子。开明的奶奶在孙子的眼中已不光是长辈，还是最贴心的伙伴儿；好学的夫妻俩，给孩子创造了一个良好的学习氛围，让孩子养成了爱读书的好习惯，是实验小学的“书香家庭”。升入初中后，儿子更加努力学习，是班里的三好学生；邻里和睦，互帮互助，点滴小事让孩子懂得了感恩。时常帮助楼上的奶奶送牛奶，帮助后进的同学补习功课，带父母不在家的同学来家里一起吃饭，今年在妈妈的倡议下，还用自己的压岁钱资助春蕾女童……都说父母是孩子最好的老师，他们的儿子在这个和谐气氛十分浓厚的家庭熏陶下健康而快乐地成长着。

十五年来，夫妻俩，相敬、相爱，他们是一对平凡的夫妻，他们的家庭也是一个极其平凡的家庭。这个家庭的每一位成员都有一颗平凡的爱心，他们互帮互助，用自己的方式携手走过人生的风风雨雨，用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭。

5.12先进事迹 篇4

当今的小学生，绝大部分是独生子女，从小就被娇生惯养，以自我为中心的情况比较普遍，由于家庭不和、长辈溺爱、社会不良风气等因素的影响，造成了部分小学生在与人沟通、待人接物方面存在障碍，在学习、情绪、意志、个性、习惯等方面出现问题，成为心理问题学生。因此,关注学生的心理，促进孩子健康成长已成为我们研究的又一新课题。在教师队伍中,班主任作为一个班级的领导者、组织者和管理者,与学生接触时间最长,频率最高,也最了解学生,因此对学生心理健康所产生的影响也最大。我在教学中力求担当学生的心理保健医生，自觉地、有意识地运用心理学理论和技术，帮助学生提高心理素质，促进学生认知、情感与行为技能的发展，使学生在良好的环境中形成健康的心理素质，健康快乐地成长。

一、营造良好的心理环境 创设宽松和谐的氛围

马克思曾说过：“人创造环境，同样环境也创造人。”学生心理素质的锻炼，道德行为习惯的形成，乃至知识才能的增长，无不受到优美、健康环境的熏陶和影响。学校应营造适合学生心理健康发展的育人氛围。

1、优美的课室环境的布置。

我对班集体有一套严格的卫生轮值工作制度。做到每天的课室桌椅整齐、干净整洁、窗明几净，一走进课室便会有一种舒畅之感;建设班内的图书角，让每一位同学积极参与，每人带一些书籍回校，以丰富同学们的课余生活;建设班内的生物角，让每一位同学自觉从家里带回一些生物，并每天坚持打理，开展比赛，看谁的花草养得最漂亮等激励学生的积极性，同时也丰富了学生的课余生活。优美的环境是学生无声的“良师”，学生处处受到感染、受到教育。

2、营造宽松和谐的师生关系。

置身于宽松氛围的人的心理完全是放松自在的，在一定程度上情感可以自然流露，思想可以任意驰骋，学生的创新潜能容易激发。在实践中我们要求自己做到：我首先放下架子，，以朋友的身份走近学生，让学生从心理上接受你。每个人都有权利表明自己的观点，也应接受他人的批评，包括教师在内。教师不再是自我权威的维护者和教材的代言人，而是学生能力的激发者、培养者、欣赏者。其次我尽力减少不必要的规矩，在传统的教学中，学生的行为往往受到严格的限制。对学生的思想和行为做过多、过细的限制，虽然能达到整齐划一的效果，但无疑学生会因为害怕违反教师的各种规定而感到紧张、焦虑和压抑，丧失了自由表现的机会，抑制了主动创新的动机。因而，减少不必要的规定，还给学生自由表现的机会，有益于激活学生思维的火花，使学生得以生动活泼的发展。再者，我充分给予学生自由，学生每天上课、下课、课间操、广播、做值日、写作业，似乎安排得井井有条。但刻板单调的生活与学生好动、活泼的本性产生了巨大矛盾。而老师家长的“嘘寒问暖”更是事无巨细。“除了拥有作业，我们还能拥有什么?”这是孩子发自心底的呐喊。孩子需要自由，渴望独立。因而要留给他们自由支配的时间，留给属于他们自己的天地。

我班的董亮同学，无论是上课还是课间，在同学和老师的面前从不言语、不爱与人交往，不主动向老师问好，现在变的性格开朗了，话也多了。班上的科任教师见到我好奇的问：“张老师，你班的董亮同学怎么一下子变的胆子大了?”我一笑，说：“我给他创造了一个心理自助的良机。

每天早晨同学们都习惯地在音乐的伴奏中写铅笔字，一次，音乐刚刚响起，董亮同学不由自主地说出了歌曲的名字，虽然他破坏了宁静的写字环境，但对于他的这种大胆即兴表现，我却表扬他，赞扬他有丰富的音乐知识，并向他竖起了大拇指。观察其反应，当他看到我对他的肯定，他的神情更加陶醉，放松。从那以后，他还经常从家里拿来磁带让我放给同学们听，给大家讲述他所知道的音乐知识，伴着一首首音乐，我走进了他的世界，打开了他心门。

董亮的心理自助成功使我深深的感到：学生的心理问题除了极个别的属于心理障碍外，决大多数只是一般性心理问题，是学生带有年龄特征的特殊表现，不需要对其进行心理帮助，只要教师能在细致观察学生、深入了解学生、认真研究学生的基础上，从实际出发，有针对性的给学生营造一个良好的心理教育环境，学生完全可以通过自己的心理自助，充分发挥自身的潜能，自行解决问题，培植其一个正确而健康的心理。

3、促进学生之间的和睦共处。

班级是由来自不同家庭，有着不同性格的学生做所组成的。班级良好的班风是班级发展的最高级阶段和理想境界，具有高度的自主性和凝聚力。高度的自主性使学生的主动性、创造性得到充分发挥，从而加速其社会化进程;所以我注重引导学生，增强班级的凝聚力，创设良好的心理氛围，促进学生的个性及各项能力的发展，使学生之间交往频繁、心理相容、朝气蓬勃。帮助学生根据班级目标确定自己的奋斗目标、指导学生处理同学间遇到的矛盾，创造集体活动的机会，交给他们交往的方法与技巧，促进同学间和睦相处。原来高霞和张宇经常闹矛盾，课间总找老师告状，影响了学习，后来通过同学们的影响和老师的教育，他们变了，互相帮助，成了一对要好朋友。

二、开展心理宣传教育工作 广泛地掌握心理知识

1、开展各式各样的活动搞好心理宣传工作

通过学生集会、宣传橱窗、印发学习资料、播放录相等形式，广泛开展普及宣传教育。充分利用每次学生集会，普及心理卫生常识。随着学生年龄的增长，我们班还编版了《心育小报》，以专报的形式把心理卫生知识送到学生的手中，随着内容的增加，扩大专刊版面，加深加宽专刊内容，丰富学生的心理健康知识，学习探索更新更强的心理调节方式，专报至今已经出了五六期。正是通过各种宣传活动，使学生包括学生家长在内充分认识心理健康教育的重要性、必要性，为心理健康教育的顺利进行创造了良好的条件。

2、引导家长关注学生的心理

心理素质的形成和发展，不是孤立和自发的，它是有一定的社会生活环境。学校教育和学生个体生理基础、经验、态度及家庭的心理氛围也会对学生的心理因素的形成，产生不同质量的影响。为了给学生创造良好的家庭环境，我定期给家长传授一些家庭心理教育知识，并且在期末的家长会上，邀请专家开展家长心理知识讲座，受到学生家长的普遍欢迎。每个学期，不仅进行家访，针对学生的学习等问题向家长反馈意见，争取家长的帮助，我还利用现代网络，通过邮件来和家长共同讨论有关学生心理问题。除此之外，我还推荐一些有关心理知识的教育书籍供家长阅读，编印了一些家长问答题发给家长们进行书面的心理知识宣传例如：“家长如何面对孩子的检测成绩?又如“给孩子请家教好不好?”等进行书面解答，收到了一定的效果。。现在的家长对待孩子要坦然的许多，那种一开家长会，孩子就遭殃的现象明显减少了，我的工作也得到了家长的认可。

王强原来学习很差，父母不在身边，奶奶负责他的学习，可奶奶恨铁不成钢，天天数落他，不让他出门玩耍，除了学就是学，结果孩子产生了逆反心理，厌倦学习，学习效果不好，成绩低落。我积极与他的父母进行了电话联系和网上通信，到家与他的奶奶聊天，从家长的教育入手，通过多次的努力，并组织他们一起听家教心理讲座，他奶奶改变了教育孩子的方法，父母也加强了对他的关心，慢慢地王强变了，作业完成得又快又好，成绩也上来了。

三、加强学科渗透心理教育 提高学生的心理素质

学校各育、各科教学都可以以素质教育的总体目标为依据结合自身教育教学的内容、要求等特点，建立相应的心理素质培养目标，使各育、各教学过程和学校心理健康教育相互渗透，相互促进，并通过促进学生心理素质的发展真正提高各育、各科教学的质量和效益。

作为一名班主任，我不断寻找语文课堂中的心理教育契机，充分地利用每一篇课文。《论语》这课，虽然短短的一句话，却蕴含着深刻的哲理。在了解了字面意思后，同学们纷纷发表自己的看法。

“我觉得孔子是个非常谦虚的人，他在当时已名扬天下，有弟子三千，贤弟子七十二人，是人们公认的老师，可他却认为身边许多人可称得上自己的老师，说明他善于发现别人的长处，善于学习别人的优点。”

“我们也应该像孔子那样，虚心向周围的人学习，就说我们班吧，每个人都有自己的优点，我们应该看到别人的长处，虚心向别人学习。例如：徐靖捷身上就有许多优点，他勤奋好学、善于动脑、知识广博，所以我应该向他学习。”一石激起千层浪，在他的带动下，同学们展开了《夸夸身边的人》的讨论会。

有的说：“翟惺怡是我们班的读书小状元，她一个月读6本书，我应该向她学习。”有的说：“尹航当干部特别负责任，管理能力很强，我应该向他学习。”有的说：“谭楚峰体育好，是我们年级的长跑冠军，我应该向他学习。”有的说：“李琛英语发音很标准，我应该向她学习。”还有的说：“张新宇的作文发表在杂志上，写得非常精彩，我应该向他学习。”……我惊奇地发现，同学们夸得这些学生都是班里所谓的好同学。

这时我接过话茬问大家：“我们应该学习李明什么?“李明?”同学们瞪大了双眼，吃惊地望着我。“对!是李明!”我又重复了一遍。有些学生痴痴地笑起来，还小声地嘀咕着“学他胆子大，敢爬窗户;学他骗人，敢拿别人的东西;学他上课不听讲，下课打人骂人……”我摆了摆手，制止住大家。我进一步地启发：“好好想想，他身上一定有什么优点，我们没发现。”“有什么优点?”同学们努力地想着李明身上的优点，教室里静悄悄的，过了一会儿，程子龙站起来说：“我觉得李明很爱劳动，昨天下雨，楼道地面较脏，第三节课间的时候，他主动拿墩布墩教室门口。”有几个同学也随声附和，“是!我们也看见了!”又一个同学站起来了说：“李明跳绳比我跳得多，我应该多向他请教。”“李明不娇气，我应该向他学。”“李明不用爸爸妈妈接，自理能力强，这点我应该向他学。”……接连又有好几个同学举起了手，这真是不说不知道，一说吓一跳呀!同学们都很吃惊，有名的淘气包却有这么多的优点，学生们不约而同地为他鼓起掌来。

我望着李明，他眼里闪着晶莹的泪花，这是激动的眼泪，是自信的眼泪……

我知道自己成功了，不仅让李明找到了自信，还让学生们学会了如何正确对待他人的优、缺点，学习他人的长处。

我虽然是一名班主任，但我深深知道要让学生健康发展，要通过不同学科多方面，多形式的引导。学生们都喜欢在自我实践中找到自信。我兼任劳技课，在《剪喜字》一课中，除了在设计上力求让学生通过体验，通过感悟，摸索出剪喜字的方法，还适时地对学生进行思想教育，引导他们克服困难，战胜困难，达到德育教育的目的。讲课伊始，我充满激情地动员学生主动实践“自古成功在尝试，你愿意尝试一下吗?”“愿意!”同学们积极性异常高涨，个个跃跃欲试，还没等老师说完，就开始了他们的尝试。几分钟过去了，一张张兴奋的面孔渐渐变得失望起来，再看看他们面前的作品，就全明白了。同学们你看看我，我看看你，不知所措，我耐心地引导他们：“你们能从失败中找出错误的原因吗?”同学们又变得活跃起来，在小组中他们激烈地讨论，认真地总结，不一会儿小手就依次地举起来了，通过找错误原因，总结出了剪喜字的方法。随后我又引导同学：“失败乃成功之母，你们愿意享受一下成功的快乐吗?”“愿意!”同学们迫不及待地动起手来，果不其然，不一会儿的功夫，一件件作品完成了，许多同学都抑制不住内心地喜悦，脱口而出：“我成功了!我成功了!”。

这节课，我不仅让学生在尝试中学会了剪双喜字的方法，还让学生亲历了一次由失败到成功的过程，从而引导学生如何去面对失败，如何克服困难，如何去迎接成功的到来。如何使他们面对挫折呢?俗话说：“黑夜过去是黎明。”做任何事情，失败了不可怕，只要你在失败面前不气馁，在挫折中积累经验，能够重新奋起，就一定能成功。在这节课的设计中我力求渗透这种思想，使学生在潜移默化、润物细无声的熏陶中受到教育。

四、加强学生的心理辅导 有针对性地进行个别疏导

为了拓宽师生间心理交流的渠道，加强对学生的个别心理辅导。学生的心理健康教育专栏和“小白鸽”信箱成了当中必不可少的的桥梁和纽带。我经常收到学生的许多来信，有与我们分享快乐的，有与我们倾诉心声的，更有诉说烦恼的。我通过“心理健康教育专栏”进行定期公布辅导策略的同时，更是利用课余时间，针对学生的心理问题与学生交心，帮助他们走出心理的误区。一段时间以后，我们发现学生与我更亲近了，我成了学生心中的大朋友，是他们的“小白鸽”姐姐，师生之间有了一种难得的契合。

小明父母离异，学习成绩也不好，所以他很自卑，小白鸽信箱收到了他的来信，诉说了他的苦恼，认为自己是个丑小鸭，大家都瞧不起他，生活中没有快乐。我收到来信后，找到他，充分肯定他身上的多处优点，例如跑步快，自理能力强，遵守纪律，使他辨证地看待了自己，平时还有意识地提供场合和机会，让他充分展示自己的优势。比如，他会唱歌，就让他参加此类比赛、表演等活动。这种方法意在以自身优势抵消自身弱点，建立自信心，培养积极向上的心态。它从正面解除了学生的心理压力。渐渐地他变了，变得开朗了，变得充满自信，学习成绩也明显提高了。

有些学生，对老师和个别同学有看法，心里总是别别扭扭的，为了使他们能把这不良的情绪发泄出来，就让他们以写信、写文章、记日记的方式直接了当地说出他内心的压力。除此以外，教室里买个“师生留言簿”，把它放在醒目的地方，随时都可以写上三言两语。这种平等交流的方式，避免了面对发牢骚而可能产生的心理障碍，时间上也具有更大的灵活性。我的QQ是公开的号码，有些学生通过QQ或给我发E-mail来进行了心理沟通。

学生的情绪有了释放的场所，心理没有了解不开的疙瘩，慢慢地他们变得开朗起来了，班级形成了良好的班风，他们快乐地生活着，学习着，努力着，进步着，积极地参加各种活动，在各项活动中都取得了可喜的成绩。在第三届“星星河”全国少年儿童美术、书法、摄影作品大赛中王嘉楠获二等奖，毋豫北获三等奖。在全国春蕾杯作文比赛中刘畅获一等奖、翟惺怡获二等奖，张新宇获三等奖，张新宇笔耕不辍，并有20多篇文章发表在《作文导报》等有影响的刊物上，在我校作文展示活动中，特意给他出了一块作文专版，优美的文章深深地吸引住了同学和家长，大家不住地交口称赞。在北京市FLASH比赛中毋豫北获三等奖，在20xx年——20xx学年度第一学期区里消防绘画比赛中徐靖捷获二等奖，在燕山地区第二十二届中小学生科技节中王嘉楠获科技小制作二等奖，周芊参加北京市少儿舞蹈比赛，获一等奖，张甜甜在“三热爱”摄影活动中荣获燕山教委三等奖，宋家祯荣获燕山地区小学生组消防安全漫画评比三等奖，翟惺怡在燕山区科学月活动中粘贴画比赛中获三等奖，我获辅导奖，陈子龙在第六届《伟人杯》中国儿童书法艺术大赛中获优秀奖，张文轩参加剑桥少儿英语大赛并担任主持，在决赛中获燕山地区二等奖。我们班获研究性德育先进班集体，并在区内做了研究性德育班会《节水》，受到领导的好评。在学校举行的各项活动中，我们班表现突出，成绩卓著。《做文明燕山人征文》获团体第一名 “我心中的老师”绘画比赛获团体一等奖，在20xx年第一届英语节比赛成绩中我们班的节目《An ugly duck》、《Five little monkeys》获一等奖，《Edelweiss 》获二等奖，在星城二小第一届艺术节中我们班排练的《七色光》服装漂亮、动作大方舒展、得到了雷鸣般的掌声，受到了同学们的喜爱，得到了老师和家长的称赞，最后获得了一等奖。20xx《新童谣》的编写、《小学生礼仪》征文均获团体一等奖，我作为班主任辛勤地工作者，曾获北京市“紫禁杯”优秀班主任二等奖，在复评时获一等奖，20xx年获房山办事处优秀班主任。20xx、20xx年获校级优秀辅导员。我写的德育论文《在研究中明理》获国家级二等奖。这所有的一切成绩离不开我们班开展的心理健康教育。

当今世界日新月异，随着一个更开放的时代的到来，心理健康已经越来越成为人们关注的话中有话题。身体健康要从娃娃开始抓起，心理健康教育更要从娃娃开始抓起。让我们关注学生心理，共同努力，促进学生身心全面发展，托起明天的太阳!

5.12先进事迹 篇5

第一时间奔赴灾区，向遇难群众遗体鞠躬;武警官兵克服重重险阻，徒步赶往灾区……四川汶川地震后，救灾动作迅速展开。而在灾区，平凡的人在灾难面前，用团结、坚强、温情带给我们更多的感动

越是在危难时刻，中华民族就越团结、越坚强!越是在危难时刻，就越能显示出中华民族的传统美德!越是在危难时刻，就越能考(范文大全提供)量每一位国民的道义责任。汶川地震，既让我们真切地感受到了伟大祖国的坚强，也让我们真切地体验到了普通百姓不平凡的爱，它必将汇聚成我们战胜一切困难的力量源泉。

而细细品读普通百姓的爱，很朴实，但很伟大，“未看完，已泪流满面”。

在成都新光华街，有一批由白衣天使守护的帐篷，里面住着46个产妇和婴儿。一个中年女性医务人员，从下午地震开始就忙着搭帐篷、安置病员，直到晚上10点还没有回家，记者问：“你有孩子吗?”她的鼻子一下子酸了，说：“有，在学校，地震到现在还不知道孩子的情况怎么样。”她终于忍不住掉下了眼泪。记者问她叫什么名字?孩子叫什么名字?在哪个学校?她摇摇头都不做回答，抹一把眼泪又投入到工作之中……

面对残酷的灾难，谁不牵挂自己家人的安危?谁不想看到自己的孩子平平安安地站在自己的面前?然这位白衣天使却义无反顾地选择了大爱。对她自己的孩子来说，她不是一位合格的母亲，但她却是那46位已出生或将要出生的孩子最伟大的母亲，她的大爱感天动地。

“电台里说有人需要捐血，而接受捐血的地点只有两个，都离得较远。身边有邻居说话了：走，坐三轮去。”凌晨3点，还有人在询问医生能不能献血。在成都街头，无数个献血点和医疗站，前来献血的人排队站满整条街……

患难之中见真情。这种真情体现在哪里，就体现在普通百姓的善良、真诚和友爱上。抗震救灾，每一个人都不是看客，有力出力，有人出人，有钱出钱，能义演的义演，能献血的献血。这种心与心的关怀和交融，就是战胜灾难的强大精神力量，就是中华民族千百年来百折不挠的奥秘所在。

灾后，成灌高速路上，数百辆出租车拉着应急灯奔赴都江堰灾区。没有人给他们一分钱，更没有任何人有过要求和命令，出租车司机却甘愿冒着莫大危险前往灾区救援……伤员太多，电台号召出租车过去帮忙，“就看到不断从城里开出来的出租，他们都打着应急车，一路飞快的向城外开去”……

灾情就是命令，时间就是生命。面对险情，面对生命的呼唤，普通百姓没有丝毫的迟疑和退缩，他们用自己最朴素、最无华的行动，将中华民族扶危济困的传统美德诠释得淋漓尽致。尽管地震给我们带来了灾难，但爱心的涌动却让民族精神得到了空前的凝聚和升华。

一件件，一桩桩……在救灾现场，在全国各地，这种感人肺腑的“小”事随处可见。而救灾中涌现出的无数令人感怀的“小”事，它汇集成了令人动容的感人画面，凝聚成了撼动人心的精神力量，这是我们抗震救灾中最为宝贵的精神财富。

5.12先进事迹 篇6

_省第一批援鄂医疗队一行137人，他们肩负着“敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献，大爱无疆”的初心和使命，驰援湖北黄冈，只见他们坚强而充满活力的身影。

她叫_，是_省第一批援鄂医疗队的队员，是单位优秀的业务骨干，也是一位两岁孩童的母亲，更是一名共产党员。

一、身先士卒好榜样

她乐观开朗，工作细心，看似圆润随意的外表，内心却无比的坚毅和强大。段阳同志所在的医院办公室是医院全院性工作上传下达的“枢纽”，是医院重点工作的总指挥总协调和“领头羊”，更是一个充分体现了“奉献就是初心不负，担当就是职责所在”的地方。

作为医院办公室的收发文处理人员，为了将上级的工作部署传达到每一个科室落实，时常能在黑夜中看见她忙碌的身影，有时工作一忙起来就忘记了吃饭，却笑着说到“正好减减肥呀……”，有次因为忘我工作导致偏头痛和腰痛犯了，却依旧一刻也不曾停缓。这只是她工作的一个缩影。作为一名共产党员，段阳总是怀着一种“功成不必在我，功成必定有我”的敬业态度，踏踏实实、认认真真、有条不紊的做好每一份工作。

1月23日，获悉需要组派新型冠状病毒感染的肺炎救治医疗队支援湖北武汉的消息后，她第一时间请缨奔赴“战场”，勇敢逆行：“我一定要去，我是党员，我是护士，我有扎实的护理技术基础还有行政工作经验，现在是党和国家需要我的时候，我一定会全力以赴!”大年初一，本是一年一次的家庭团聚，接到医院立即集合出发支援武汉的通知后，她舍小家为大家，毅然奔赴战场。这种知难而上、敢为人先、无私奉献的精神值得我们每一个人学习和尊敬。

二、勇挑重担践初心

在湖北黄冈大别山区域医疗中心的隔离病房里，她每天要穿3层工作服护理60多个病人，不喝水不上厕所，衣服被汗水湿透直到工作结束。她们的护理工作不但忙碌而且任务重，她们既是护士又是护工还是心理疏导者，不但要给患者进行治疗，照顾他们的生活起居以及卫生处置，还要为患者进行心理护理。长时间的工作使得原来皮肤那么光泽的她，变得满脸压痕，两侧脸颊还被口罩压起了水疱，看着让人心痛不已，但她却说那是最美的勋章。

考虑自身的专业基础和行政工作经验，她主动担任了_省医疗队临时党委株洲市人民医院党支部的纪律、宣传委员，每天下班都会挤出休息时间做好宣传工作。当我们担心地问到她时，她却笑着说“没关系，我既是战士更是战地记者。在护理工作中，我要让患者满意;在宣传工作中，我要让每位队员留下痕迹”。平凡而朴素的回答，对于一个90后的年轻党员来说，也许这就是新时代青年人的责任与担当。

三、坚定信仰树模范

在院工作期间，她曾多次获得优秀护士、最具亲和力护士、年度考核优秀个人等荣誉。20_年她由于自身的出色表现，被借调到_省卫健委工作，并得到省卫健委领导的一致好评。这就是_，她把对党的忠诚和信仰书写在前行的征途上、火热的工作中，时刻牢记“为人民服务”的初心，关键时刻挺身而出，树立共产党人敢作敢为敢担当的模范形象。从她身上我们看到了新时代青年人的责任和担当，我们相信，充满活力的90后青年定会新时代的大舞台上立下不朽的功勋。

5.12先进事迹 篇7

张晓

河南省京德酒业有限公司销售经理

20__年2月加入河南省京德酒业有限公司，性格开朗，工作认真负责，沟通及销售能力较强，善于学习食品安全知识，在与客户建立良好的关系的过程中，积极宣传食品安全和健康消费理念。作为一个企业产品推广销售者，首先把自己定位于食品安全宣讲者，能更好的去维护所有消费者的食品安全健康；其次才是销售者，做到了匠心做酒和匠心做人，确保了公司优质放心产品的销售渠道的拓展和销售。

5.12先进事迹 篇8

小美同志，男，现年55岁，1978年7月参加工作，1976年7月加入中国共产党，XX年8月助教任潘口初中分管后勤工作副校长。

花开花谢，春去冬来。不知不觉间，在潘口中学这片热土上，也已他已辛勤耕耘了几十个第十年。“春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛”，他是后者，肩挑重担，默默前行，追寻着 “真诚为校”的不变信念，在辛苦与执著中一路走来。多年来，在校党总支的正确领导和同志们的热情帮助下，他始终坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的方针，坚持为教学服务、为教职工服务的方向，团结接线员带领后勤工作人员努力做好后勤服务保障工作，为创建和谐包容校园做出了不可磨灭的贡献，多次被评为先进工作者、模范党员。他以自己良好的道德品质、高度的敬业精神和热诚的工作态度，多次受到上级主管部门的好评，得到学校师生的充分认可。

一、廉洁自律，忘我工作。

说小美是一位斗士、一个歌者不为过，因为平凡的他几十年如一日地爱校如爱家、爱岗如爱命、爱生如爱子，这后面虽然有快乐有收获，但更多的是辛酸和付出，多少次面临困境他却不退缩不放弃，始终保持乐观向上的精神状态，硬是凭借他独特的睿智、顽强的毅力、无私的奉献和大胆的双创劈波斩浪、克难奋进，党政干部在平凡的基层工作岗位上连续取得不平凡的业绩。

他虽年过半百，身患高心压、心脏病达十余年，曾在工作岗位上突发脑溢血住进县医院,出院时没休息一天就跨进走上岗位,攻坚克难仍然不减当年的工作紧迫感和责任心，处处事事以身作则。每天清晨，当人们还在酣睡中所，他已早早来到了学校，晚上，当人们已围坐在电视机前时，他还在孜孜不倦的科研工作，有时甚至熬到深夜十一二点,当天事情不做完不下班；节假日、双休日，只要有需要，他准会抛开手头的一切甚至是拔掉手上的针头，火速赶到学校，妻子患有心脏病、不会冠心病他却没有太多的时间去照料，同事们便免费送他一个外号“工作狂”。由于长时间的过度工作，颈椎病、胃病等疾病也都纷纷竞相缠上他，他却说：“我站在物资供应这个岗位，就了我干工作的一切初衷都是为了学校，无论我怎样，只要补习学校能平安能发展，我就无怨无悔。”不管是什么时候，只要学校有事，只要师生需要，他总是随叫随到，他的时间表从来没有固定的作息时间，没有节假日。

作为教授分管财务和杨学军的副校长，虽谈不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。为做好学校各项后勤保障工作，为抓好各项工程翻修、抓好学生食堂、教职员工食堂饭菜质量，为了迎接一个又一个检查，总有做不完的工，忙不完的事。但他从未讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动深入一线为学校排忧解难，为师生营造更佳的学习、生活、工作环境，为产业化学校和谐健康产业发展保驾护航。厕所管道堵塞，他不怕苦、不怕脏亲自疏通，门窗损坏、小修小补他都亲自动手，麻将不摸，烟酒不沾，始终保持艰苦朴素的生活作风。他时常跟人讲，他是后勤工作的管理者，也是后勤工作人员的领头雁、老大哥，他要给身边的人切实做好表率、当好榜样，用自己的一言一行带动他们、感动他们、促进他们，让他们都认识到，后勤岗也是岗，虽然琐碎，而且往往还得不到别人的思考，但只要树立艰苦奋斗、无私奉献、热忱服务的信念，用个人真心的付出竭诚为全校师生服务，这个岗就会是一个奉献的岗、一个服务的岗、一个出色的岗、一个谁都可能伸大拇指的岗！ 荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。

为了双管齐下增收节支，他采取相应了一系列措施。首先是根据学校办学条件差，经费十分紧张等多种因素，认真分析，废出食堂承包经营制下，改为学校统一管理运行的体制从制度入手，先后建立健全了《后勤人员管理责任制》，物品采购，仓储保管，财务管理，帐目公示公开等各种管理制度，有效的遏制了各个环节如何有效中可能出现的漏洞，极大每位地调动了后勤全体工作人员的工作主动性和主动性及工作责任感，消除了前勤教师对后勤人员在采购、物价等各个方面的猜疑，使学校教职工学校关注的热点问题、焦点问题更加透明公开。制度的健全，或使后勤工作有章可循，同时对后勤人员实行严格管理、规范管理，使后勤工作管理水平管理效率大大提高。

他坚持民主议事制度，深入细致开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。多年来，他所分管的基建、大宗物品采购等都经过教代会民主决定并公之于众，严格日常用品按照政府采购制度进行物品采购。对采购额度较大的坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行。教育工作中他厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。在物品采购中，为了替学校尽可能多地省下一分钱，他甘愿与商家磨嘴皮，讨价还价，他还经常教育师生员工不浪费一滴水、一度电、一张纸，加强管理，制止铺张浪费行为，最大限度的为学校节约开支，让上为学校有限的经费用到主意上、刀刃上，教职工福利有了改善，极大的调动了教职工的整体素质，为教育质量的不断提高，为客户提供了有力的后勤保障。

三、以人为本，优质服务

在改善学生生活上才，他广泛征求家长，师生意见和建议，不定期召开学生代表会，座谈学生在生活上的建议，能解决的立马解决，不能立即逐步解决的逐步改善，并当面向学生解释，取得家长、教师、学生的理解。几年来，无一例向上级反映学校食堂生活的案件、受到全社会的称赞。

“对于饭菜质量，自己的孩子能吃，学生就能吃好，把家长当作自己的孩子对待对待。”这是他在后勤人员会议上提出生活习惯的生活标准，把学生视为自己的小女儿，是多么贴切，又是多么有责任感，他是这样说的，在平时的工作中也是这样编出的，对于学生饭菜的质量，每天他都要深入壁炉，亲自监督操作过程和环节，做好的'饭菜，他即便要亲口偿一偿，品一品味道，提出改进意见。他提出，学生不喜欢吃的菜不买，不愿吃的饭不做，不论物价怎样上涨，学生该摄取的营养，如：蛋类、豆制品、肉类等，他都在范围内进行科学合理的调配，每周菜的品种达10样以上，学生在校吃得饱，吃得好，吃得香，不思饭食，一心扑在学习上。家长称赞道：“把孩子送到潘口中学质量上时称心，生活上放心”。

四、家庭助廉，无私奉献

学校后勤接触的商家多，包工头多，多多少少胡乱总有人去他家拜访，希望在承包工程、选定商家时能多考虑自己，对此，他有时候收商家一份礼，不吃商家一顿饭，凡是看到来者手提礼物，就豪不客气地拒之门外，或来访者走时原物奉还，不占一丁点儿的便宜，谁都知道，找他办事容易，给他送礼，请他吃饭那是有心无力。

“公生明、廉生威”，多年的党员生活，让他认识到“家庭助廉”是切实加强思想道德建设，树立良好家风的一个重要举措，从而能自觉抵制各种诱惑，常吹家庭“廉洁风”，常念家庭“廉洁经”，勤算家庭“廉政账”，把好“家门关”，不收不义之财，不拿非分之礼，不去不净之地，不交不正之友；及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励，做到洁身自好，营造出一个积极、健康、文明、向上的家庭环境，树立了高尚家庭的良好形象。

目前，全校规范化后勤工作正在迈向规范、科学化。要走的路还很漫长，正如一名后勤职工说道：“只要有领头羊，一定想得到、办得到”。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，凭着对学校的向往，凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，一直以来他抱着“再苦不能苦别人，再累先要累自己”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起一小块学校后勤保障这块比泰山还重的巨石，他对地型潘中及周围环境形成以廉为荣、以贪为耻的良好风气起到了促进作用，同时树立了“廉勤兼优”领导干部的好众所周知，深化用榜样的力量推进了潘中政法的前进步伐，为“端正党风本校家风，共建诚信和谐平安”做出了巨大的建树，确保了潘口中学的稳步确保向前发展。

5.12先进事迹 篇9

拉布，男，蒙古族，1937年6月出生。年幼时被青海王旗最后一任王爷王德海收养长大，今已有85高龄，育有4女1子。

拉布老人21岁时，曾在1958年4月至1960年，在青海玉树、果洛地区发生叛乱之际加入青海王旗平叛自卫队，参加了为时两年的平叛战斗。当时青海王旗自卫队招募队员时，拉布老人舍小家顾大家，抛下当时不足七月的大女儿和家中琐事，积极响应号召，成为了平叛战斗中主要负责运送粮食、衣服、战争用品等支援部队的一员。他们一方面保证按时完成运送任务，另一方面保证运输物资及驮运骆驼的安全。他们在海拔4000米以上的青藏高原上，经过两年多的春夏秋冬，无论寒风炎热，在恶劣气候条件下团队成员每人负责牵着12头驮运物资的骆驼步行1300多公里，圆满完成了为战斗部队运送必需物资的任务。拉布老人在运送过程中坚守初心，攻坚克难，为此次平叛贡献了自己的一分力量。如今当时的王旗支援部队成员多数早已离世，只剩拉布老人一人缅怀过去，铭记历史。

如今虽已时过境迁，但历史从未忘却他们的付出。20__年6月底铜普镇党委书记及镇长亲临拉布老人家，慰问老人，向其表达了感谢和敬重之情。此外，镇政府每年会向拉布老人发放1000元的生活补助，帮助和照顾老人的生活。

历史的长河滚滚向前，但拉布老人和其队友们的英勇事迹传颂至今，值得年轻一代学习致敬。

5.12先进事迹 篇10

，四川xx中学语文教师、班主任、校长。在教育界流行一句话“北有魏书生，南有李镇西”，至今一直担任两个班的语文教学，一个班的班主任工作。来兰州讲学也是利用周末，用他的话说绝不占用工作时间。李镇西老师发言的题目是《充满人性的德育——我的德育思考、德育实践、德育管理》。

第一部分：我的德育思考

在这一部分李老师把他的新德育与传统的旧德育一一做了比较，突出了新德育以人为本、充满人文关怀、人性教育的特点。他说：旧德育是单向教育，新德育是互动教育；旧德育是非人教育，新德育是人性教育；旧德育是臣民教育，新德育是公民教育；旧德育是封闭教育，新德育是生活教育；旧德育是他律教育，新德育是唤醒教育；旧德育是单独民教育，新德育是渗透教育；旧德育是灌输教育，新德育是活动教育；旧德育是客体教育，新德育是自主教育。以上各条我们或多或少都在改变和使用我就不一一赘述了。李老师说，作为一名合格的班主任应该具有以下的情怀：童心，和学生保持共同的爱好；爱心，向上提升，向下落实；责任心，为共和国培养公民；专家，课堂教学很棒，并有专业造诣；思想家，做一个反思型的教师；心理学家，用心灵赢得心灵。

第二部分：我的德育实践。

俞敏洪说：“要为自己的生命留下一些令自己热泪盈眶的日子！”每个教育者不妨问问自己：我的生命中有这样的日子吗？李老师接着又谈了，后进生的转化，对优秀学生的提升，如何让班集体有一个良好的开头，做一个敏锐而富有智慧的教育者，充分利用教育资源，善待纯洁而朦胧的感情几点。通过他的案例，我觉得我们也都在做，只是没有坚持而已。大家一听就明白我也就不多说了。

第三部分：我的管理实践。

在这一部分，李老师具体谈了他在学校管理的经验。解放班主任，百家争鸣，百花齐放，让每一位老师都能体验到成就感和幸福感，并充分享受职业赢得的尊严。努力让老师们衣食无忧去追求极致。具体的做法是，学生向老师看齐，老师向中层管理人员看齐，中层管理人员向校长看齐。在武侯中学每一位校长和中层管理人员至少带一门课，带一个班的班主任。在每周的升旗仪式上体育老师的口令不是向右看齐而是向老师看齐。用李老师的话讲：上行下效，存乎中，形于外。他要让每一个人都觉得自己很重要！这里的每一个人，包括每一个教师，每一个学生，每一个员工，每一个家长……

要让每一个人都能以这种或那种方式参与学校管理，参与教育过程，享受尊重，赢得尊严。

要随时站在学生和老师的角度看问题，把尊重学生和老师体现于细节之中。

任小艾：高中毕业留校任教，长期从事班主任工作，现任《人民教育》杂志社德育部主任。她发言的题目是《现代教师素质与班主任工作艺术》。听她讲课就像在听评书，没有发言稿，没有ppt，往讲台上一坐，一口气讲了三个小时。我只能根据笔记要点把她整理出来向大家汇报。任小艾老师的班主任工作概括起来就是：一则，二感，三言，四通，五心，六法。

一则，就是一条教育原则。这条教育原则就是“以爱动其心，以言导其行”。用爱的教育来打动学生的内心世界，再用严格的要求来指导学生的行动。

教育家爱黙森说过一句话：教育的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育的巨大成功。严格的要求不仅仅就是训斥，严格一样可以温柔去表达，可以用民主平等信任的方式去表达。这就是一条教育原则。

二感就是教育的使命感和责任感。就是对于本职工作我们要有责任感，对教育事业我们要有使命感。

三言就是三句话：第一，对班主任工作，我们要力求做到“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”第二句话是借用陶行知的一句话“教师最大的成功与快乐是培养出值得自己崇拜的学生。

在一则二感三言的基础上，我们还要求四通。第一通晓班主任工作。第二通晓学科教学。第三通晓相关学科。第四通晓教育科研。

在一则二感三言四通的基础上还要有五心：爱心、信心、专心、恒心、虚心。

在一则二感三言四通五心的基础上还要有六法，就是六个教育技巧。

1、优良环境感召法。

2、虚功实做导行法。

3、捕捉兴奋点的磁性法。

4、抓住教育时机的功倍法。

5、三位一体的互促法。

6、自我教育的内驱法。

最后，任老师说，她能做到的大家也能做到。再有，今天这个社会和时代，我们需要的是一种什么样的教育？就是，有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。希望每一个老师能在今后的班主任工作中，创造出快乐和谐的教育来。

5.12先进事迹 篇11

赵__：扎根隔离点齐心共抗疫

突如其来的疫情打破了德州人民正常的生活，赵__老师积极响应教体局安排部署，到运河博古酒店隔离点进行志愿工作。

作为第一批志愿者，刚到酒店隔离点后，赵老师马上进入工作状态，主动沟通、积极承担多项任务，虚心请教身边经验丰富的医护同事防疫要求。从开始的陌生经过不断的摸索和适应，很快就得心应手。根据隔离点每天的消耗，申请、接收防疫物资，并详细记录物资的发放，每天进行统计整理。他细心严谨的工作，为隔离点安全有序运转贡献了力量。

除了做好日常工作外，他还细心关注留观人员的情绪变化，统计一日三餐的人数，记录特殊需求，及时跟订餐地点沟通。在隔离酒店里曾入住三名回族人，了解到这个情况后，赵老师每次都跟订餐地点确认贴清标识做好服务。对于不同需求的隔离人员都尽量去跟酒店协商调整，尽力满足。每天从早上工作到晚上，辛勤劳动，默默付出，赵老师用自己的工作让隔离人员感受到了温馨。

酒店隔离点撤销后，赵老师回家进行短暂的调整，为接下来的线上教学做准备。然而一纸调函，他立马收拾行李，奔赴方舱隔离点，投入防疫一线工作。刚建立好的方舱急需布置规整，他跟新同事们一起检查每个房间的水电、热水器、空调是否能正常使用，确认房间一切生活物资配齐配足，保障隔离人员的生活需求。

方舱隔离点的工作琐碎而细小，但是赵老师特别负责认真仔细，信息统计上报工作，各类人员数量汇总。维护系统并做好接收、填写隔离人员信息，对解除隔离人员及时做好统计解除。每一个表格赵老师都准确记录，反复确认，细致且周到的做好每一项分内任务。肩虽稚嫩，但他无所畏惧，勇敢的扛起防疫第一线的大旗。

“苟以国家生死以，岂因祸福趋避之”，疫情面前每个人都是战士。作为一名年轻的教育工作者，赵老师不畏艰难，在抗疫隔离点一线，用自己的行动展现了北园小学教师的良好风貌，凝心聚力，共抗疫情，胜利一定是属于我们的!

5.12先进事迹 篇12

xx20xx年3月就职于xx市物业服务有限公司，现任总经理职务。几年来，在工作中踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责、遵纪守法、廉洁自律，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中，以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项工作任务。

对于工作，恪守工作职责，立足本职，勤勉敬业，加强业务学习，不断提高业务素质。分别参加了物业法律实战技巧、物业收费纠纷法律事物培训，完成了全程培训课；带领团队外出交流学习，将学到的先进管理理念融入到实际工作中。

在会、世界巡回赛等会议和活动期间，顺利实现“零目标、零事故”的安全维稳工作。

坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，按照相关文件精神的要求，认真贯彻落实《安全生产法》、《建筑法》、《安全生产许可条例》、《建设工程安全生产管理条例》，深刻汲取各类安全事故的.惨痛教训，经过全公司员工的共同努力，实现了“零事故”发生的安全生产目标。

按照上级要求和行业标准，各个项目分别举行消防应急演练，全体员工通过每年度的演练活动，深入了解并能及时响应公司的应急预案，对提高全公司的员工基本素质和职业技能起到了极大的促进作用。

公司内部安全生产管理上，严格按照上级要求，将安全生产理念贯彻到全体员工；20xx年全年共举办安全生产知识讲座和员工培训共计4场次，参加培训员工共计150人次，有效的提高了员工们的安全生产基本知识；据统计，公司全年无发生安全生产责任事故，继续保持财产损失和人员伤亡零记录、年安全无事故，保证了公司事业的健康发展。

对集团办公区的各项物业服务进行整合，执行提升服务方案，通过不懈努力，当前物业服务水平整体提升，并得到办公区各公司的一致认可。

积极响应xx市政府要求开展的物业同行联合倡议的“与业主同心·与物业同行”便民服务活动，在服务的小区中开展“与业主同心·与物业同行便民服务活动。活动内容有：工程水电维修、花园绿化修剪、杂草清除、安全知识宣传、消防器材现场实操、两违资料册宣传、计生卫生宣传、爱心义诊等。

组织业主成功举办首届小区百家宴美食节的大型活动，业主参与人数达300多人；开展了“我与小树共成长”的植树活动，业主共认种100棵桃花树，通过这些活动促进邻里之间的和睦关系，为共建和谐小区做出很大贡献。

5.12先进事迹 篇13

“您看见了我妈妈了吗?”一位3岁的小女孩躺在医院里，挪动她那严重受伤的小腿，问每一位走过她身边的陌生人：“妈妈很爱我，她说她会回来的。”她说着，眼里冒出了泪珠。

“别哭，好吗?是的，你妈妈一定会回来的。”走过小女孩身边的每一位白衣天使都回答。

“可是，在黑暗的房间里，妈妈紧紧抱着我的时候说爸爸和爷爷都去了天堂，妈妈哭得可伤心了。”小女孩的声音有些颤抖，回答道：“可妈妈不让我哭，她说我哭了就不乖，她吻了我的额头，妈妈的吻可香甜了，她说要给我做夏天最漂亮的裙子。”

“噢，是这样的，”每一个经过小女孩的陌生人都对她说：“有你这么乖巧的女儿等着她，我敢保证你妈妈很快就会回来的。”

“那天堂是什么意思呢?妈妈会不会也跟爸爸和爷爷一样去了天堂?不要我了?”小女孩透过泪水问道：“我在黑暗中没有哭，因为我有妈妈的爱。可我摸到了妈妈身上沾湖湖的东西，妈妈说那里很疼，不让我摸。”

“妈妈紧紧抱着我，好象用力在对抗什么，后来我说小腿疼，妈妈就尽量把我揽在她胸口，我不知不觉就睡着了，就觉得不疼了。”小女孩惊叫道：“妈妈吻了我，您瞧，她吻了我这里，还有这里，这里……”

小女孩(来自)指着自己的脸蛋、胳膊、胸口、小腿、大腿还有后背说：“妈妈的吻都留在这里了，妈妈说她身体很虚弱，说有一天她如果不在我身边了，要我记着她的吻，她的爱，以后不管遇上什么困难，都要想起她的爱，她的吻，这样所有的困难都会过去。”

听到这里，在场的人都明白了：在地震这场灾害中，小女孩成了孤儿，而陪伴女儿的母亲却不说，她用自己的身体紧紧捍卫女儿的安全，而后来又知道自己将要离开人世，无法看着女儿慢慢成长，就将所有的母爱倾注在吻上，用吻吻去女儿以后所遇到的种种伤心事，让女儿学会独立和坚强……

5.12先进事迹 篇14

，男，中共党员，石油工程学院油工07—1班学生，现任该院学生会主席。曾获校一等奖学金、中石油励志奖学金和“优秀学生干部标兵”。

他的座右铭是“生活就像一个舞台，心有多大，舞台就有多大”。当学习和工作发生冲突的时候，他选择了牺牲自己的休息时间去学习。大二下学期是大学四年最关键的一个学期，每名同学都要面对英语四级考试，也就是在这个学期当选为石油工程学院的学生会副主席。他一边抓四级考试，另一边还要筹办“校级田径运动会”和“石油工程学院党支部立项晚会”两项大型活动。许多关心他的同学不断地提醒他学习的重要，生怕他因为工作而耽误学习。但是他很自信地告诉他们，他学习的时间不比任何人少。虽然说学习与工作的效率是靠良好的'精神状态来保持的，但是人的意志力是无穷的，有压力才有动力。虽然每天只有几个小时的睡眠，但是他感觉很充实。他没有令老师和同学们失望，在田径运动会上，石油工程学院取得了“运动会团体第四名”和“精神文明集体”双丰收，“党支部立项晚会”也取得了圆满的成功。这就是他，一个力争上游、从不服输并能与时间赛跑的优秀学生干部。

5.12先进事迹 篇15

舍小家顾大家奋战在防汛救灾一线

“当警察就得舍小家顾大家，守护群众安全永远是第一位的!”

7月20日，郑州市遭遇特大暴雨，发生洪涝灾害。灾情发生后，郑州市公安局金水分局第一时间组织警力开展防汛救灾工作，全力保护辖区群众的生命财产安全。

金水分局民警吴刚是一名老党员。在7月20日当天，随着水位迅猛上涨，看势头不对的吴刚立即组织大家转移一楼的电脑等办公用品，并果断拿来自己的被褥堵在门口，延缓洪水内灌，有效减少财产损失。

当天18时许，正在新密探亲的母亲打来电话，想让吴刚接她回家。“当时大家都在救援辖区群众，我根本没有时间去照顾她(母亲)，就劝她先在亲友家待着。”吴刚说，可是老人家不听劝阻，挂断电话就从亲友家独自返回郑州。吴刚心急如焚，但因工作需要又不能离开自己的岗位，只能每隔半小时打一次电话，确认母亲安全。7月21日2时，家人打来电话，称洪水倒灌进了小区。7月21日8时许，吴刚终于等来母亲的平安电话。当天10时许，又一个坏消息传来，吴刚家所在的楼被洪水冲刷，导致地基松动，成了危楼，家里的物品需要转移，但身处抢险一线的他只能委托亲友帮忙。

刚忙完辖区转移群众的任务，7月21日13时，吴刚和战友们再次接到指令：全员上路保畅通。来不及喘口气，吴刚又和大家一起投入到保畅通工作中。在辖区南阳路与农业路口，由于向西铁路涵洞灌满水断行，行人、非机动车和机动车一起涌上高架桥匝道，造成路口严重拥堵，吴刚充分利用原来在交巡警大队工作的交通疏导经验，迅速组织民警开展工作，经过两个多小时的辛苦努力，路口积压的车辆行人全部通过，道路恢复畅通。

灾情发生以来，吴刚一直坚守在防汛救灾和灾后恢复的工作一线，用自己的实际行动践行着人民警察的使命和担当。“当警察就得舍小家顾大家，守护群众安全永远是第一位的!”从警20余年的吴刚一直这样说，也一直这样做着。

5.12先进事迹 篇16

，男，今年九岁，就读于彬县新民中心小学三年级。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野。在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人。他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

在学校组织献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。特别是在去年汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。

热爱劳动、积极肯干。他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一般就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说：“我能行，我不累。”又去干了。还有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，一位突然喊：“呀!手流血了……”老师过去一看，原来他的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师马上带他去包扎，不让他再干了，可是他却说：“我是班长，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。劳动完了，他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。

天天向上、兴趣广泛“向上”是孩子健康成长的力量源泉，xx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!

5.12先进事迹 篇17

小森于1974年就读于廊坊职业技术学院前身廊坊农校，1976年毕业后留校任教，直至20xx年11月退休，是廊坊职业技术学院教授（已退休）、阜平县食用菌专家组组长、太行山食用菌研究院院长。荣获全国脱贫攻坚创新奖、全国脱贫攻坚先进个人，河北省教书育人楷模、先进工作者、李保国式科技扶贫突出贡献者、最美河北人，廊坊市优秀科技工作者、十大新闻人物、劳动模范。

小森在食用菌行业摸爬滚打了30多年，在国内外多个地方指导过食用菌产业。其中，保定市阜平县让他最为触动。看到老区群众生活贫困落后，20xx年，他奔赴脱贫攻坚第一线。

经过多年的'努力，阜平食用菌产业从零起步发展至20xx年10月，已覆盖全县140个行政村，流转土地2万亩，高标准产业园102个，出菇棚室4610栋，年栽培香菇、黑木耳7500万棒，年产鲜香菇、黑木耳5.5万吨，实现产值8亿多元，群众增收3.5亿元。产业直接带动1.5万户，其中贫困户8620户实现脱贫致富，食用菌已成为当地百姓脱贫的支柱产业。20xx年2月河北省人民政府公告阜平县脱贫摘帽，退出国家级贫困县行列，当年6月贫困发生率清零。阜平食用菌案例入选20xx年全国产业扶贫先进典型。阜平香菇种植规模跃居全省第三位，运营模式及技术装备水平步入全国一流行列。20xx年阜平县被国家产业体系确立为全国食用菌产业扶贫示范样板县，20xx年被评为全国脱贫攻坚先进集体。

小森表示：“使命担当，事业在身。我将不忘初心，以强农兴农为己任，一如既往率领我的团队，用小蘑菇撑起大产业，为乡村振兴再鼓干劲，再立新功。”

5.12先进事迹 篇18

在岭子中心小学有一位雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵————她叫小怡。她是一个阳光女孩，脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧。她品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

在学校，小怡同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”小怡同学总是这样说。为了参加学校的演讲比赛，多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。由于她天每天坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得我校读书演讲比赛一等奖。

在同学心中，小怡同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，无论谁学习上有困难，她主动要求和她做同桌，同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她主动帮同桌讲解；同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每到周一大扫除时，她总会主动帮助同学们做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。同学们都夸她是一名雷锋式的好少年。

在家里，她是个懂得感恩的好孩子，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时妈妈有事，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

在社会，她是一位热心公益的小公民。节假日她常常带着几位小伙伴主动为学校做好事，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家

里的宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。 汶川大地震发生后，作为中队长她组织全班 献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。

这就是美德好少年小怡，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，岳洋旭同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

5.12先进事迹 篇19

“神舟”六号飞船胜利返舱的消息，全国人民受到了极大的鼓舞。在此，我表示忠心的感谢与祝福……

在您和费俊龙叔叔返舱的那天，我们虽然没有亲自欣赏你们的风采。但是，透过电视，面对面，望着你们返回喜悦的场面，聆听你们热爱祖国的心田，感受你们那为国增光的情怀，我既高兴，又有点酸楚。

当你们走出船舱的那一瞬间，我紧张的如同十五个吊桶打水——七上八下。看到你们头戴花环，站在胜利的车上，张嘴挥臂，情不自禁振臂高呼，甚至手舞足蹈，或是在地上打滚翻腾。我会为你们而感到高兴呀!!

你们去了，带着全国人民为航天技术的心去了。想知道，你们在天上的这几个夜晚度的怎么样?你们发现什么在天的感觉与地球有什么不同一大串的问题我还没解决;你们回来了，在这航天的成功回来了，想知道，当时的情景谁可以用语言来表达?自中国成立以来，有多少航天英雄重返太空，此时的人民如何赞叹这两位航天英雄。又一串的问题，待你们来解决……

多少年以来，中国航天技术何曾超越过俄罗斯，何曾超越过美国?但是，这一次不同了，你们，带着的是中国几十年的历史，飞向了太空。从而改变了中国不能载人的历史。神舟七号已经造好，让我们一起进步，一起拼搏，一起努力，任我们翱翔的同一片蓝天，是我们将后飞向天空的向往。供我们扎根的同一片土地，是我们共同努力的开始，与我们相同的同一种心愿，是我们共同的追求!

您是湖北人，您背负着重任，来到了太空，您带着湖北人的希望来到了太空，您为我们湖北争了光，是我们的英雄!

在电视上，我经常看到关于您的报道，我十分佩服您的精神，您勇敢无畏，在飞船上，您没有恐惧死亡;在您的工作和生活中，遇到了许多困难和挫折。然而，这些始终没有动摇您的飞天信念。您的决心和毅力值得我学习。

5.12先进事迹 篇20

洪帆，男，____年_月出生，金塔县第三中学八年级(__)班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里，他是尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一开始，最后一离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。

5.12先进事迹 篇21

用朴实的爱筑建幸福家

是xx县xx学校的一名教师，她与丈夫相敬如宾，尊老爱幼，一家人相亲相爱，其乐融融，齐心共筑“幸福之家”。最近，一家被评为“贵港市最美家庭”。

一家5口人，家公家婆已年过古稀，儿子14岁。近日，记者走进家，热情好客的他们与记者分享家庭中平凡却又让人感动的故事。

“我丈夫不仅对我好，还十分孝顺。”提起没下班的丈夫，满脸幸福。一次，父亲因血小板增高住院治疗。住院期间，老人总觉得花钱住院连累子女，情绪低落，因此影响了病情的恢复。“爸，这只是一点小病，只要按医生的话去调理，身体很快恢复过来的。”身为后辈的十分理解自己的岳父，为了消除其低落的`情绪，住院期间，贴身照顾其起居生活，还给他做思想工作，让他养好身体。在贴身照顾及开导下，老人重拾信心，积极配合治疗，一个多月后，老人顺利出院。为能尽快恢复，回到贵港后他还十分配合地到市191医院做了康复治疗，老人身体很快康复。“贴心的照顾让我爸的病友以为是亲儿子在照顾他。”说，对于自己的父母，同样地关心和照顾，在面对害怕吃药的母亲时，会变着法子用咸菜叶把药片一片片包好喂给母亲吃。

家庭的和睦需要家庭成员的共同努力。“爸妈辛苦操劳了大半辈子，十分不易。现在我们有能力了，尽力让他们过得好，过得开心。”说。与一样，也十分孝顺。在一次与家公周伟钊无意的对话中，了解到家公希望能与家婆到外面旅游一次。为能实现家公的旅行梦，花了一年的时间攒够钱带上一家老人到上海、杭州、苏州等旅游胜地游玩，圆了家公的旅游梦。“人生第一次旅行，还是一家人同行，我们十分开心。”家公周伟钊高兴地对记者说。除了旅行，平日一有时间就约上家婆一起逛街购物，为老人添置新衣。

在夫妇的影响下，他们的儿子从小就懂得孝敬爷爷奶奶，有好吃的先让给老人吃，放假时还常常分担家务。

5.12先进事迹 篇22

刘笑丽，丰宁中医院副院长，中医院康复理疗科主任，丰宁儿童治疗康复训练中心负责人。

在刘笑丽带领下，丰宁中医院康复科于20__年8月成立儿童康复治疗中心，同年被县残联确定为贫困残疾儿童康复定点机构。

她始终秉承着“一切为了孩子”的初心，每年召开“残疾儿童家长培训会议”。每年的“六一”儿童节都会为患儿举办“与爱同行，共享阳光”为主题的文艺活动，患儿感受节日快乐。她同时呼吁社会各界关爱残疾儿童健康，联合县残联为患儿家长提供手工艺品制作的培训，联系帮助家长在医院做保洁工作，尽量减轻残疾儿童家庭经济负担。

她，着高度的工作责任感和慈善关爱之心，立足本职，勤奋工作，真抓实干，促进了丰宁和承德地区残疾脑瘫儿童的康复事业发展。

5.12先进事迹 篇23

，男，1982年7月生，中共党员，泰州市公安消防支队靖江市大队靖江中队中队长助理。

入伍15年，多次冲进火灾现场，出色地完成了抢险任务，在浓烟滚滚的大火里，为人民群众搭建了生命之梯。

20__年4月22日，在处置江苏德桥化工仓储有限公司火灾事故过程中，冒着高温和爆炸危险，将移动水泡架设到离火源仅有10米多的位置，并将2401罐的冷却水阀门及固定式水炮打开，为罐体提供了强有力的'冷却保护。在发现火场液面突然抬高时，他第一时间向周边战友发出撤离信号。在总攻阶段，趟着没膝的废液，忍受着危化品腐蚀，提着泡沫枪深入到着火区内部直至将大火完全扑灭，并继续留守阵地，防止复燃。

获得公安部消防局优秀共产党员、江苏“最美警察”提名奖等荣誉称号，被省公安厅记一等功。

5.12先进事迹 篇24

李佳雨今年8岁了，是上马小学二年级一班的一名小学生，在老师的辛勤教育下，她逐步感受到了学校里的文明气息，牢记了学校的文明礼仪常规，成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

在学校里，他尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，认真听老师讲课，积极回答老师的提问，乐意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画，保持教室、校园整洁优美。

校门外他一样尊重长辈，孝敬父母，尊重父母的意见和教导，放学后，总是按时回家，不让父母担心;主动帮助家长做些力所能及的事，已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动;自觉养成了文明节俭的好习惯，从不浪费一度电，一滴水，甚至是一粒米，大家都夸他是个爱干净讲卫生的小孩子。

5.12先进事迹 篇25

陈xx老师，曾获20xx年台州市优秀教师，20xx年台州市教坛新秀，20xx年玉环市第八届名教师，20xx年玉环市第六届春蚕奖（十佳教师），20xx年台州市教研骨干，20xx年，在台州市中小学教师课堂教学优质课评比中获得壹等奖；年，在玉环市第六届中小学教师教学大比武中获得壹等奖；20xx年，在台州市第三届普通高中教师解题析题比赛中获得壹等奖。省特级老师郭吉成名师工作室学科带头人，省特级教师项香女名师工作室成员。

敬业爱岗，热爱学生，乐于奉献，为人师表。兢兢业业坚守教育教学一线，勤勤恳恳做好教师本职工作，教书育人，德育为先，以身作则，为人师表，甘愿为学生付出青春与热血，乐于为教育奉献心血与汗水。有近十年的班主任工作经验，重视班级团队建设和学生自主管理，所带班级团结向上，自主自强，班风良好，多次被评为校先进班级。曾被评为优秀共产党员、优秀共产党员示范岗、十佳师德标兵、先进教育工作者等荣誉称号。

立足课堂，教学求精，乐于探索，求真求实。不懈探索语文课堂教学规律，努力提升语文学科驾驭能力，曾获台州市优质课评比壹等奖、玉环市教学大比武壹等奖和“县教学能手”等荣誉。其课堂教学重文体意识，重核心设计，重文本解读，重学情实际，重课堂实效，受到学生普遍欢迎。积极参与语文学科建设，多次承担市公开课等任务，积极参加台州市送教下乡活动。热心携带新入伍语文老师，帮助年青老师站稳七尺讲台；积极协调，凝聚人心，学科引领，努力为学校语文组建设作出贡献。

坚持科研，勤于钻研，笔耕不辍，成效明显。几年来，共有20多篇教学论文在省市各级竞赛中获奖，多篇论文在国家级和省级刊物上发表，共主持过6项省市课题，参与2项省规课题。其中，3项被评为市优秀课题，多项课题在市优秀科研成果评比中获奖。在多媒体教学方面有独到研究，20xx年，自制的`《多媒体演示平台》课件在全国新课程课件和案例评比中获得壹等奖。20xx年被评为台州市教研骨干。管理教学，精心规划，工作务实，服务师生。担任教学处主任一职，承担学校教学管理重任，教学规划周密严谨，工作安排细致周全。遇事有条不紊，早作规划，未雨绸缪；做事三思后行，思虑周密，统筹安排。为师生建构有效的教学平台，为师生搭建教与学的成长阶梯。

5.12先进事迹 篇26

，一个城里的孩子，20xx年大学毕业后放弃了到大城市高薪就业的机会，选择回到家乡，成为了亭湖区第一批大学生村官。如今4年多过去了，他已成为亭湖区大学生村官队伍中扎根基层、服务农村、带民致富的"领头雁"—先后兴办了盐城欣怡工贸有限公司、盐城合源食用菌农业科技有限公司等创业富民项目，安置下岗职工150多人，帮助100多户群众发展致富，创利税150万元。

初出茅庐，走上创业路

20xx年7月，胡俊杰怀揣着激情与梦想来到头灶村。工作中，他虚心向村干部们学习讨教，深入到农户家中、田间地头，熟悉了解基层情况。"人踏实，肯吃苦，悟性好"是村书记花茂涛对胡俊杰的第一印象。当年9月，亭湖区委组织部召开了村官创业富民座谈会，胡俊杰深受启发，不久后他牵头召集了同样有着创业梦想的5名大学生村官，分别前往尚庄番茄大棚、盐城众润纺织等数十家企业进行实地考察，开始了他的创业富民之路。

过程艰辛，走稳创业路

6个年轻人凭着一腔热情，自筹20万元，加上区委、区政府的创业扶持资金10万元，以及胡俊杰用家里的房产抵押贷来的30万元，一共60万元，在亭湖新区成立了盐城欣怡工贸有限公司，从事服装加工。公司创办初期，因为缺少订单，缺乏管理经验，第一个月就亏损了好几万，有人打起了退堂鼓。然而，胡俊杰没有退缩，他努力寻客源挖订单，经常是白天到村部工作，晚上在电脑前与国内外的客商联系。功夫不负有心人，经过三年的打拼，胡俊杰的企业已经逐步走上了正轨，公司也从最初的50多人发展到今天的150多人，去年销售额突破1600万元，出口创汇100万美元。

心系群众，走活创业路

头灶村曾经大面积培植过食用菌，但是由于没有优良的品种、缺乏科学化的管理，生产销售一直处于较低水平。胡俊杰看在眼里，急在心里，多次去农贸市场进行调查研究，最终确定新上杏鲍菇种植项目。20xx年10月，胡俊杰带领村民们建成工业化生产菇房18间，平均日产杏鲍菇5000斤，产生了较好的经济效益。此外，他还为村里引进了百亩竹柳生产项目，每亩可实现纯收入8000多元,进一步提高了当地农民的收入水平。

"疾风知劲草,路遥知马力"。经过农村基层大熔炉的历练，当初稚气的年轻人已经逐渐成长成才，用自己的智慧和汗水赢得了当地群众的好评，成为了新农村建设中创业富民的领路人。

5.12先进事迹 篇27

杨玲，女，汉族，1966年1月生，群众，石油工程学院副教授。

任教以来，先后主讲了《采油工程I》《石油工业概论》《采气工程》等课程。在教学上，重视运用“启发式”、“讨论式”教学，多方面、多渠道调动学生学习积极性和主动性。把课程内容融入思政元素，激发学生学石油爱石油的热情。工作认真，爱岗尽业。积极参与学科专业建设，多次参与完成石油工程专业培养方案的制定及教学大纲的编制。20__参与完成的《采油工程I》校级精品课程建设顺利通过验收。20__-20__年参与完成陕西高等教育教学改革研究项目“基于协同创新战略联盟打造‘工程化’师资队伍的研究与实践”和陕西高等教育教学学会项目“虚实并举的可交互工程设计类课程教学模式探索”；获得教学科研成果奖励4项。

5.12先进事迹 篇28

中国四川北川县民政局局长、共产党员王洪发，在这次大地震中，包括他儿子在内的15位亲人遇难了，他却一直坚守岗位。

王洪发北川县民政局局长：当时我一看，我连我们的办公地点在什么地方都看不出来了，当时眼泪不由自主地掉下来，两腿一软，跪下了。

地震时，王洪发正在去上班的路上，眼前的民政局已经成了一片瓦砾，局领导班子一共五个人，地震后只剩下他一位了，废欢迎您!墟下还埋着其他十几位同事。

王洪发北川县民政局局长：我昨天写名单的时候手是抖的，我心里都在滴血，真的。

地震发生10分钟后，他就接到任务负责医疗救援，一路上，他用手刨出了10条生命，而这双手却腾不出来去救自己的儿子。

王洪发北川县民政局局长：我儿子比我还高一厘米，他是一米七七，16岁，还是挺可爱的。加他我整个家族十五个人不在了。

王洪发每天睡眠不到两个小时，他带着活下来的几位同事没日没夜地工作。

王洪发北川县民政局局长：活着还是应该多做事情，能救一个是一个。哪怕我现在两个脚板打了两个血泡，血泡烂了，烂了以后新的血泡又打出来，还是跑，还是要跑，凭道德，凭良心，我们就应该尽力去做事。

5.12先进事迹 篇29

陈聪同志是南平市第二医院急诊科主任，他认真履行医生职责，爱岗敬业;他干一行，爱一行，认真负责，甘于奉献，经常加班加点，不辞辛苦。他所在的急诊是集临床急诊救助为一体的综合科室，接诊的多数是急危重症病人，病情就是命令，时间就是生命，他经常在节假日和深夜被紧急召回医院，有时一干就是一个通宵。每逢遇有重大抢救时，他总是锲而不舍地挽救生命，多次将濒危患者从死亡边缘抢救回来，也因此受到患者家属和有关领导的表扬。

去年1月份的一天，急诊科接到了一位路人打来的电话，说是在建阳乡下徐市路段发生交通事故。由于当时科室较忙，陈聪主任听说后，二话不说，急忙叫上护士就坐上车。到了事故现场，发现有一位老人家被压在车轮下，他不顾危险，钻到车底下与大家一起抢救伤员。经过他和大家的努力，最后，这名老大爷终于转危为安了。

陈聪主任始终牢记“人民的生命高于一切，医生的责任重于泰山”神圣誓言。一天深夜，他在酣睡中被电话铃叫醒，说是科里来了一位肠绞痛病人，他放下电话，立即往医院赶，经仔细检查后立即给病人施以治疗，30分钟后病人的肠绞痛就解除了，病人感激万分。像这样的例子，举不胜举。每天上班，他就像上战场一样，忙忙碌碌，没有歇息，真正做到上班一分钟，工作60秒。他把治愈病人当作自己最大的幸福，在工作中甘于吃苦，体现了新时期医务工作者的美德。

由于急诊科人员少，工作任务重，长期的工作压力和劳累使他落下二尖瓣脱垂，尽管有身体不适，但每逢科里有人请假或者科室工作忙，他总是义无反顾地加入抢救队伍中去。

他常对自己说，荣誉称号是党和人民对自己最大的鼓励和鞭策，作为一名医生，要乐做病人的孺子牛，用亲情和真情为病人撑起一片希望的蓝天，让有限的生命闪耀永恒的光辉。

5.12先进事迹 篇30

小高，现在兴隆县农业银行工作。20__年7月，他了解到本县榆树沟村刘志江突发重病致残且家庭陷入极度困难。刘家女儿刚考入大学，儿子在上小学。不幸降临，单靠柔弱的妻子种几亩地生活，收入廖廖无几，为了给刘志江看病不但花去了仅有的积蓄，而且还向亲朋借了很多的钱。那是20__年2月，刘志江在自家栗子树上剪枝时由于树杈突然折断从十几米高的树上掉下，正巧摔在石包上，当时晕了过去，住院诊断为腰以下截瘫，他是顶梁柱，他家的生活就此崩溃！刘志江住院了一段时间后，回到家每月的针药费都要花费千元，加上女儿每年一万多上学费用，对于一个低收入家庭来说无疑是雪上加霜。

小高了解情况后,立即召集同学筹集资金，对刘志江家庭雪中送炭。近两年累计捐助款物三万余元,并承诺一直资助孩子们完成学业。同时他还资助其他3名学生,圆梦助学,大爱无疆,坚持不懈。