《中秋节日活动总结书(29篇)》
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中秋节日活动总结书 篇1中秋节日活动总结书 篇2中秋节日活动总结书 篇3中秋节日活动总结书 篇4中秋节日活动总结书 篇5中秋节日活动总结书 篇6中秋节日活动总结书 篇7中秋节日活动总结书 篇8中秋节日活动总结书 篇9中秋节日活动总结书 篇10中秋节日活动总结书 篇11中秋节日活动总结书 篇12中秋节日活动总结书 篇13中秋节日活动总结书 篇14中秋节日活动总结书 篇15中秋节日活动总结书 篇16中秋节日活动总结书 篇17中秋节日活动总结书 篇18中秋节日活动总结书 篇19中秋节日活动总结书 篇20中秋节日活动总结书 篇21中秋节日活动总结书 篇22中秋节日活动总结书 篇23中秋节日活动总结书 篇24中秋节日活动总结书 篇25中秋节日活动总结书 篇26中秋节日活动总结书 篇27中秋节日活动总结书 篇28中秋节日活动总结书 篇29中秋节日活动总结书 篇1
为了引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。
一、宣传引导有力
学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。
二、文化活动丰富多彩
按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常。
“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感。
中秋节日活动总结书 篇2
一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。
1、为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的快乐。
2、幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦,所以自己要认真做一份爱心礼物送给自己的爸爸妈妈,来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋快乐,并把礼物送给他们。家长们接到爱心礼物很开心,对我们的活动也很满意。
3、动手制作爱心礼物是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了,动手能力比较强,所以才会请他们动手制作礼物,虽然他们是大班的孩子,不过他们是新生,有的还没有上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高,教师做好礼盒,请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片,来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好的爱心放在礼盒里面,这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈,把自己的爱心送给他们。
4、品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
5、不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的环境,讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。
从本次活动的整个开展情况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣,了解了中秋要团圆,并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。
中秋节日活动总结书 篇3
为了做好经典文化的传承工作,让幼儿了解我国传统文化的博大精深。今年中秋节前后,泉州幼师附幼依据各个年龄段幼儿的爱好和需求,将中秋的文化特色和(童谣)诗词等有机融合,开展了富有闽南特色的系列主题教育。
一、开展《表心愿诵中秋》活动。
鼓舞幼儿把对亲人、老师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来,并张贴在“心愿墙”上。该园的老师信任环境将长久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心,起到“润物无声”的教育作用。“泉州讲古”、“中秋诗词朗诵”也是其中的一个活动,家长陪伴孩子一起朗诵诗词、童谣。幼儿在家长的带领下,不仅对中秋的'文化渊源有了进一步的了解,萌发了对中国传统文化的爱好,也为将来自觉自愿加入连续、弘扬传统文化奠定了基础。
二、开展《话中秋做月饼》活动。
充分发挥家长资源的优势,邀请专业人士入园为幼儿叙述中秋节的来历、民俗等传统故事。家长绘声绘色的叙述让幼儿穿越时间领会了中国传统文化的美丽与意蕴。以此同时幼儿还跟着家长体验了制作月饼的方法,感受到了节日的庆祝与喜悦。
浓浓中秋情,悠悠中秋风。丰富多彩、层次分明的中秋节系列活动,让不同年龄段的幼儿都能感受到浓郁的家乡风情,也让幼儿对中秋节独特的文化内涵有了进一步的了解,对于激发幼儿喜爱中国传统文化起到了推波助澜的作用。
中秋节日活动总结书 篇4
9月26日,由街道大众社区主办“大众社区庆中秋迎国庆书画展”正式拉开帷幕。社区活动室内五十余幅书画作品整齐有序的陈列其中,作品的形式、内容、风格丰富多彩,充分体现了社区居民对生活的热爱。此次展出社区进行了广泛宣传,社区居民反应热烈,已有百余人次走进了社区书画展厅。此次书画展也拉开了社区居民庆中秋系列文艺活动的序幕,通过此次活动,不但表达了广大人民群众对祖国的热爱,同时也丰富了广大居民的业余文化生活。推动了社会和谐发展,使居民安居乐业,共创美好生活。
下午19:00在社区小院开展了以“我们的节日经典诵读喜庆中秋”为主题的经典诵读活动。活动内容以诵读中秋诗文形式展开,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》等,中间穿插互动环节:趣味答题、抢凳子等精彩纷呈的节目博得了群众的连连掌声。
此次活动约有50余人参加,对弘扬中华传统文化、美德,在社区营造浓厚的读书学习氛围,提高社区居民的艺术文化品位,促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的互动具有积极意义,对引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党爱国爱社会主义情感具有深远影响。
中秋节日活动总结书 篇5
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以知民俗庆中秋为主题的教育活动。
1、在这次主题教育活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
2、中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有中秋一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有八月十五中秋节,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。
3、中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一嫦娥奔月;中秋传说之二吴刚折桂;中秋传说之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。
4、通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好感恩教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
主题班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋节日活动总结书 篇6
一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用,x市幼儿园在中秋节前后,有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。
一、动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的。
二、开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起分享品尝不同味道的月饼,体验分享的快乐。
三、开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣。
四、大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参与讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。
幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用,因为故事源自于生活,源自于孩子的生活经验,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材提供有效的支持与灵感。
中秋节日活动总结书 篇7
在中秋节开展活动,不仅能让全区各族人民感受到中秋节的浓厚氛围,度过一个快乐,祥和的中秋节,同时,也能让孩子们了解到过中秋节的意义、来历、传说等,对孩子们进行中华民族的传统教育,更加了解中国传统文化寓意与内涵。为此,科技馆在9月16日至27日中秋节期间特组织庆中秋活动,为全区各族人民打造了一个“中秋望月”的平台。
首先,我们设计制作了2块展板,通过宣传展板的形式,让人们详细的了解到中秋节的来历、意义、传说等方面,进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,使“我们的节日·中秋”主题活动更能深入人心,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,扎实推进争创全国文明城市奋斗目标的实现。
其次,我们在文化科技大厦五楼科技馆内,组织开展了为期三天的有奖竞猜活动,让广大社会群众进行参与,在娱乐的同时,能够对我国传统佳节有更深一步的了解,感受到浓厚的节日氛围。活动过程中也可以加深孩子与父母、兄弟姐妹、亲戚朋友之间的感情,从而达到合家团圆、幸福和谐的目的。在回答完问题后,我们还准备了丰厚的礼品作为答谢,增加了广大群众的活动积极性。参与活动人数约350人,发放奖品280余份。
此次活动的开展,得到了社会各界人士的一致好评,在浓厚的节日氛围中,不仅让孩子们进一步了解了中国传统佳节,又使中华传统文化内涵得到更好的传承,从而达到幸福、和谐的目标。
中秋节日活动总结书 篇8
我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,中秋主题活动。在中秋节之际,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,对学生进行民族传统文化及感恩教育;为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活;我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“中秋”。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。
在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,大力普及了“中秋节”节日知识。本次活动,各班把中秋主题文化活动与创建文明城市结合了起来,同时还与“讲文明、树新风”活动结合在了一起,与青少年思想道德建设紧密结合。通过班会的成功开展,以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日氛围里写了节日感言、撰写了节日广播稿。通过形式多样的教育活动,学生了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
在中秋节来临之际,为了更加关爱留守儿童,深入推进留守儿童心理健康教育,学校政教处牵头举办了“让生命充满爱”的一次留守儿童座谈会。在新学期开始,及时了解了留守儿童的学习、生活情况。座谈会的成功开展,使得留守儿童更加理解了父母,学会了感恩,懂得与父母沟通与交流的一些方法。同时,学生代表发言时当场,心中立志,发奋学习,要以更加优异的成绩报答学校、老师和父母。
在中秋节期间,经典诵读时间里,各班认真组织了中秋节古诗词诵读活动。在朗朗的诵读声中,使得学生更加懂得了这一传统节日的深深内涵;懂得了中华这一传统团圆节日文化。
龙溪乡学校此次开展的“我的节日。中秋”主题活动中,度过了一个丰富多彩、快乐的节日,给同学们留下美好深刻的回忆。
中秋节日活动总结书 篇9
xx学校于9月21日下午开展了以“我们的节日.中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
主题班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋节日活动总结书 篇10
中秋节是中国传统的传统节日,每逢八月十五日便是中秋节。为了丰富职工业余文化生活,提高职工福利待遇,加强企业内部团结,我公司在今年中秋节期间开展了一系列主题活动。本文通过详细地梳理这些活动,总结了活动的成功经验和不足之处。
一、活动策划
为了保证本次中秋节主题活动的成功,我们提前组织了一个由活动负责人、活动策划人、志愿者等组成的工作小组,负责全面策划和组织本次活动。工作小组根据企业文化和活动目的,确定了活动的主题是“花好月圆,共聚中秋”,并制定了完整的活动计划。
二、活动内容
1.中秋赏月晚会
中秋赏月晚会是本次活动的重头戏,我们在公司的广场上架起了一个巨大的舞台,布置了整个广场的灯光和音响设备。晚会上,我们邀请了多位职工、家属和社区居民的'表演节目,包括歌曲、舞蹈、小品、杂技、魔术、器乐等多种形式,节目丰富,环节精彩,现场气氛热烈,职工们度过了一个美好的中秋夜晚。
2.中秋拜月祭
在中秋节这个月圆之夜,我们为了向月神祈福,组织了一场中秋拜月祭活动。职工们手持香烛和糯米团,一起向天献礼,祈求月神保佑自己、家人和公司的前程。
3.礼品赠送
在这个传统节日里,我们为每一位职工准备了一份精心挑选的礼品套装,其中包括月饼、茶叶、烟酒、水果等,表达了公司对职工的关心和支持,彰显了中秋节的亲情之意。
4.健康餐饮推广
为了更好地推广健康餐饮的理念,我们在中秋节期间推出了多款健康餐饮菜品,旨在提高职工的健康意识,倡导健康生活方式,让大家度过一个健康而愉快的中秋节。
三、活动总结
经过一个多月的策划和组织,我们终于成功地举办了这次中秋节主题活动,得到了职工和社会各界的一致好评和高度认可。我们的成功之处在于:
1.精心策划
本次活动策划得当,主题鲜明,环节合理,使职工深刻感受到中秋节的传统文化和企业的关怀。
2.多元化内容
活动内容丰富多彩,形式多样,既有传统的拜月祭和月饼赠送,也有现代化的中秋晚会和健康餐饮,满足了不同职工的需求。
3.协同合作
本次活动由公司多个部门协同合作,形成了团结互助的团队精神,增强了企业内部的凝聚力和责任感。
总之,本次中秋节主题活动的成功举办,让职工体验到了浓郁的中秋节氛围,让公司呈现出了一片团结向上的景象。在今后的活动中,我们将进一步总结和发扬本次活动的优点,不断完善和提高活动质量,为职工带来更多更好的文化生活。
中秋节日活动总结书 篇11
9月5日—10日,起湾社区志愿者服务站协同水云轩小学、起湾小学一同开展“绿色中秋,我环保”活动,成效显著。
起湾社区已在社区宣传栏等显眼位置张贴宣传海报,正式启动本次绿色中秋活动。本次活动分别到两个学校举办,分别组织学生利用当天学校早操前、午读前的空档时间,让学生们将家里的月饼盒带到学校进行回收再利用,社区组织志愿者参与整理、分类月饼盒,并组织学生们登记月饼盒的数量。本次活动共收到月饼盒3051个,其中铁制盒有2589个,纸制有462个。本次活动计划以系列活动形式开展,回收月饼盒后的经费将用作我社区与亲子义工队伍开展起湾社区品牌项目乐活社区之孤寡老人慰问活动。
比起上年,今年的绿色中秋活动学生们热情更高涨、积极度提高,从学校、家长、学生处均收到良好回响。有学生表示,回收月饼盒十分有意义,使他们能更好地培养环保意识,希望下年能继续参与到这个活动中来。
中秋节日活动总结书 篇12
按照教育局的文件指示精神,为建设中华民族共有精神家园,结合xx市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节浓厚的文化内涵,我校于9月24日-10月7日开展了“我们的节日-中秋节”系列活动。现将活动情况总结如下:
一、加强宣传,营造节日的氛围
学校按照教育局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案,及时召开班主任会议,布置本次活动主题活动内容。
二、开展中华经典诵读活动
1-3年级主题:传唱优秀童谣,4-6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣,中高年级搜集有关中秋的诗文。
语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住了名篇佳作,更重要的是让学生明白了一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力。
三、开展“我们的节日-中秋”主题班会活动
我校德育工作始终以加强民族文化教育为主线,利用团队、班级这两个平台,抓住重大节日活动,采用少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教育活动。中秋节前后,各班利用班会课时间,组织开展了“我们的节日-中秋”主题班会活动。
通过主题班会活动的开展,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统,对传承中华民族的优秀传统文化起到积极的作用。
中秋节日活动总结书 篇13
中秋节的活动圆满成功,总的来说,大家玩的十分的开心,我们不仅玩了,而且在同学之间有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的认识,这次的班级体活动的目的,我们达到了。
活动程序基本按策划进行,同学们都还比较有激情,特别是最后的烧烤活动,虽然有一些小小的插曲,但是同学们都玩的很开心。很多同学在家从来没做过饭菜,这次主动的动手,无论烤的味道如何,似乎都不在乎,因为他们的欢声笑语告诉我们快乐在于过程。
这次活动也有一些弊端存在:例如大家的积极性,凝聚力淡薄,自我意识太强;某些同学的纪律性不高,不按班委的安排行动,独断专行;责任心不够强。
有问题并不可怕,关键在于勇于提出问题,并且总结经验,问题便迎刃而解。毕竟这是我们大学生活的第一次活动,经验不足,通过这次活动,我们学到了很多,如:要组织活动,班委必须要提出好的计划方案能积极调动大家的参加的积极性,让同学们感到有兴趣,班委和同学都要有一颗责任的心。
总之,我们班的首次活动是成功的,希望在以后的班级活动中更加积极,有意义,有乐趣,有欢笑。
中秋节日活动总结书 篇14
为了增强学生的民族意识,积极组织志愿服务活动,让学生与被服务者都深切感受到中秋节的团圆情。
1、以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。学生为他们送去水果、月饼等节日慰问品,与他们一起吃月饼、话家常,在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。
2、中秋节期间开展了慰问退休教师活动,为退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为福安教育事业做出的贡献,学生为他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到集体的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事,使他们在精神上感受到集体的温暖。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们学校的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
总之,我校在广大师生的共同努力下,通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动,丰富了校园生活与校园文化,让中秋的情怀在学生心中留下印记,全面诠释了中秋“团圆”的意义与情怀,同时,通过各种活动也增强了师生之间的友谊,对我校提高教学质量也起到了很好的促进作用。
中秋节日活动总结书 篇15
中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。9月22日下午,沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使虎逊学子都能过上一个快乐而有好处的中秋节。
活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由高校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获活动组织奖。
经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品,喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!
在整个活动的过程中,全校师生都能够以用心的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!
中秋节日活动总结书 篇16
中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。
社区按照xx街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。
1、“中秋联谊会”丰富多彩
参加此次联谊会的是xx公司员工和社区委员会工作人员共计x人。中秋节是我们的传统节日,举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。在联谊会中,还举行了中秋送问候活动,给他们送去了党的温暖和社区祝愿,让群众切实感受到节日的温暖,过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动,让小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建社区和谐文明创造良机。
2、问题与思考
这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视,但是还存在一小部分问题,今后应该继续加强宣传,扩大影响:活动前应调动各种宣传手段,利用丰富多彩的文化活动,引导群众加强民俗传统节日的保护意识。
中秋节日活动总结书 篇17
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族凝聚力,充分发掘传统节日内涵,激发广大师生的民族情感,结合市文明办《关于开展“我们的节日?中秋”主题系列活动的通知》,我校在中秋节期间组织开展了“月到中秋分外明”主题系列活动。现小结如下:
活动一:快乐体验,感悟团圆幸福
在中秋假期之间,让学生和家人一起体验中秋这个象征团圆的节日。开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月;一起观看南通电视台拍摄制作的主题节目《我们的节日·中秋――中华长歌行》。烟火爆竹声中,举杯祝福声中,学生们感悟举家团圆的幸福,感受社会主义大家庭的和谐,感受沐浴党的阳光下茁壮成长的快乐。
活动二:班会活动,弘扬民族文化
佳节颂月、佳节忆月、佳节赏月,根据不能年级段孩子的特点每个年级段分别确定了一个主题,围绕这一主题以班会课的形式开展了相应活动。低年级重点是主题经典颂读,通过搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福。中年级重点是追溯民俗文化,组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,进一步弘扬优秀民族文化。高年级重点是佳节来临之际,寄抒人文情怀,以“月圆、人圆、梦圆”为主题,深入挖掘中秋节民俗文化,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,让学生感受今天生活的幸福的同时,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
主题班会活动中,同学们纷纷向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国传统节日文化,增强了民族自豪感,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。
活动三:节日小报,展示学生风采
组织高年级学生创办中秋节日小报,学生们积极参与,认真制作小报。创作的小报中,既有关于中秋节的小知识、民俗习惯,又有与中秋节有关的诗词歌赋,真是各具特色、各具魅力。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱。这些活动给同学们留下美好深刻的回忆,同时也进一步激发了广大师生学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋节日活动总结书 篇18
根据中央文明办有关要求,中秋节期间,湖南省文明办在全省广泛开展了“我们的节日”主题文化活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。
一、各级领导高度重视。湖南省委常委、宣传部长蒋建国同志就全省中秋节活动作出批示
湖南省文明办专门发出通知,对活动开展作出部署、提出要求。全省各地各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的xx大精神、加快富民强省的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。
二、认真制定工作方案
中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。
三、文化活动丰富多彩
全省各地各部门主要开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日?中秋节”中华经典活动。城市街道和学校普遍组织社区居民、青少年举办诗文诵读会,开展诗歌创作活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。常德市20__年被中华诗词学会授予“诗词之市”,之后该市又有6个县获“诗词之乡”称号。中秋节期间,正值常德撤区建市20周年,该市举办了第四届中国常德诗人节,举行了一场别开生面的群众性诗词吟唱会,由诗词名家与居民群众共同参与,让群众在参与中得到教育,在活动中得到快乐。二是中秋节民俗文化活动。各地组织专业、业余文艺团体走进农村集市、城市社区、大专院校,广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。
湖南省会长沙在湘江滨江广场举行“我们的节日·中秋节”长沙市群众文艺百团展演暨长沙市“十佳魅力家庭”评选活动启动式,让温馨、亲情走进家庭,共创和谐、健康而充满活力的家园。凤凰县开展“放电影庆中秋”活动,让数字电影走进古城文化广场,使古城群众和众多游客在体验数字电影露天放映魅力的同时,也感受到古城浓浓的中秋文化氛围。此外,还组织城乡社区居民一起吃月饼、话家常,组织志愿者与残疾人、老年人共度中秋,活动社区居民和青少年向困难群众、孤寡老人和进城务工人员及子女赠送月饼和祝福卡。三是“与来自灾区学生共度中秋”活动。组织有关媒体和慈善机构主办“做月饼,送感恩”活动,邀请川籍大学生与爱心家庭一起过中秋。中南林业科技大学川籍学生杜勋军收到很多节日邀请,他感动地说“在地震时和这次中秋节,非常感谢这么多素不相识的陌生人向我们伸出热情的双手”。全省6个省级示范高中秋季开学后,接受了404名四川理县高中生入学。中秋节,是404名川籍高中生来湖南度过的第一个节日。学校和有关单位组织了“千里共明月,湘川一家亲”中秋联谊会,使灾区的学生感受到了湖南的热情和温暖,孩子们说“湖南的月亮跟故乡的月亮一样圆,一样漂亮”。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。
四、新闻宣传引导有力
湖南在活动开展中充分发挥新闻媒体对宣传民族传统节日的导向作用,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。全省各级报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体以“我们的节日”为主题,开辟专题专栏,对全省各地广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面、大密度地宣传报道,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。
五、广大群众踊跃参与
活动做到寓教于乐、寓教于文,注重发挥群众的主体作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众真正成为节日活动的主角。大多活动虽然以分散、小型为主,但覆盖面广,群众乐于参与、便于参与,进一步在全社会叫响了“我们的节日”这个主题。今年是国家把传统节日列入法定假日的第一年,广大群众对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的新期待,满足了群众的节日文化需求,群众参与热情高。湖南在活动中围绕团结、团圆、和谐,体现家庭亲情、人间真情,让人们感受传统文化独特魅力。中秋节活动总结
通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大群众了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋节日活动总结书 篇19
为了进一步弘扬中华传统文化,提高文化自信。9月25日上午,市一小xx校区全体师生在学校操场集合,举行了“中秋美”主题教育活动。
鲜艳的五星红旗伴着雄壮的国歌冉冉升起,“中秋美”主题活动在三一班全体同学洪亮的经典诵读声中拉开了序幕。他们带来的《望月怀古》与《水调歌头·明月几时有》让全体师生仿佛置身于皎洁的月光之下,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。
四一班张xx同学与全体师生分享了中秋节的来历。关于中秋节,前人大致有两种说法:一是农历八月十五是农作物成熟的日子,古代人通过祭祀祈求丰收;二是嫦娥奔月的传说,让人们将赏月的活动延续下来。时至今日,中秋节更是寄托了人们对团圆的期盼。通过张xx同学的分享,全体同学深刻地体会到,中秋节以月之圆兆人之团圆。中秋节主题校会在温暖祥和的氛围中圆满结束。
本次“中秋美”主题活动,将中华传统节日融入德育教育之中,让学生感知中华传统节日,弘扬中华传统文化,提高文化自信,赋予传统节日新的时代内涵。
大队辅导员彭老师为这次竞选活动做了最后总结,她对全体参加竞选队员的精彩表现给予了肯定,并鼓励落选的队员不能气馁,要认识到自己的不足,找出差距,继续提升自己。她要求新入选的队员要积极配合新一届大队委的工作,不负使命,认真履行好自己的岗位职责,带领全体队员勤奋学习,求实创新,争做新时代的好队员,为安康市第一小学更加灿烂辉煌的明天贡献力量。
这次竞选活动的成功举行,让队员们真正感受到了民主参与队活动、自己管理队事务的乐趣,极大地提高了少先队组织的凝聚力。相信在新一届大队委暨红领巾服务岗位队员们的带领下,我校少先队工作将会开展得更加有声有色。
中秋节日活动总结书 篇20
在中秋节来临之际,为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,金北中心小学少先队组织各班开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动。
学校组织各班开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
活动中,学校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、黑板报、等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。
中秋节日活动总结书 篇21
为全面贯彻落实中宣部、中央文明办等7部门联合下发的《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》精神,按照南岗区精神文明办的工作部署,为使地区居民度过一个团圆愉快的中秋佳节,通达街工委按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,围绕团结、团圆主题,立足群众乐于参与和便于参与,组织开展一系列的主题活动,深入挖掘节日内涵,引导居民群众继承和弘扬中华民族的优秀传统,总结如下。
1、以“我与祖国同行,红色歌曲大家唱”为主题,开展群众性文化娱乐活动。一是在辖区5个社区中巡回播放电影。组织社区居民观看《开国大典》、《花好月圆》、《兔侠传奇》等适宜老、少不同年龄段居民的影片,构建和谐融洽的社区人际关系,共度喜庆节日。二是开展红色歌曲大家唱活动。5个社区分别组织一场文艺汇演活动。组织社区居民高歌熟悉的红色歌曲,唱响对祖国华诞和中秋佳节的祝福。让居民们在娱乐中重温新中国成立的历史,在歌声中再忆光辉峥嵘的岁月。三是开展“晒出老照片,讲述团圆故事”系列活动。利用机关小报刊登中秋佳节的历史,拿出家里的老照片回忆往昔,不断提高居民的生活幸福指数。
2、以“关爱弱势群体,携手欢乐一家亲”为主题,开展送温暖献爱心活动。一是对困难党员、群众、离退休老干部以及高龄老人进行了走访慰问,送去慰问品、慰问金达1万余元,让其感受到党和政府的温暖。二是结合“走千户、访千人创先争优促和谐”活动,深入农民工家中嘘寒问暖,为58名农民工介绍了工作、为14名农民工子女举办义务补习班。三是以“迎中秋,关爱残疾人”为主题,召开辖区残疾人座谈会。通过紧紧围绕残疾人康复、就业、教育、社会保障等方面进行座谈,引导负责残联工作的同志要切实帮助他们解决生活中的实际困难,全心全意为残疾人服务。目前,为出行困难的残疾人送去轮椅13把,为6户生活困难的残疾人联系到工作。
3、以“迎中秋,和谐社区大家乐”为主题,开展志愿服务社区行活动。一是开展了“喜迎xx大,国庆送健康”义诊活动。市骨伤科医院组织党员志愿者为辖区65岁以上老人免费体检200余人,区妇产科医院6名青年志愿者免费为辖区育龄妇女体检100余人,深受地区居民群众的欢迎。二是开展了志愿者关爱空巢老人、志愿服务送政策、志愿服务促文明等活动。18名志愿者深入黑龙江省通达老年公寓为孤寡老人提供理发、剪指甲、清扫卫生等服务,宣传解答医保参保、小额贷款补贴等政策427人次。三是组织辖区志愿者服务队、环保监督队志愿者上街宣传。63名志愿者在主要路口进行公共文明引导服务,宣传文明知识,纠正“随地吐痰”、“散发小广告”等不文明行为。
4、以“庆祝中秋佳节,共建美好家园”为主题,开展“干干净净迎中秋”环境整治活动。为巩固“创城”成果,营造良好的节日环境。一是开展“创城”回头看活动。结合街区实际,创新工作机制,坚持推行党政主要领导领导包“面”、班子成员包“线”、机关干部包“点”的城管“三包”责任机制;实行“三个一”奖惩制度,即:每天一检查,每周一通报,每月一评比。不断加强环境卫生长效管理,确保环境卫生质量长态化。二是以“让城市更干净更美丽,我们志愿参加义务劳动”为主题,开展周六义务奉献日活动。组织机关、社区全体干部、驻街单位、社区居民、志愿者服务队、辖区中小学生志愿者300余人参加义务劳动。擦拭街路旁站台标示、线杆、垃圾箱等公共设施200余处;深入居民楼道集中清理反弹小广告800余处,整治卫生死角6处。
通过“我们的节日”一系列活动的开展,辖区居民共同度过了一个文明、和谐、喜庆的节日,为迎接党的xx大胜利召开营造了良好的氛围。
中秋节日活动总结书 篇22
为了欢度中秋佳节,让xx小区的业主感受到社区大家庭温馨的氛围,同时响应地区公司“团聚在新城”的号召,物业管理中心在公司各级领导和营销部的大力支持下,在中秋佳节期间开展了一系列文娱活动,通过这次活动,增进了小区与业主沟通、加深了彼此间的了解、活跃了小区的氛围,提高了新老业主对认知度。
活动首先在广场开始举行,业主们陆续到来,在一片祥和的气氛中,开始参加小区安排的各项娱乐活动。活动中既有头发斑白却依然精神爽朗的中老年业主,也有活泼可爱的小朋友。
此次活动丰富多彩,即有老少皆宜的套圈活动,又有小朋友喜爱的飞镖扎气球活动,更有开动脑筋的猜谜语活动,经理在会议室专门为酷爱书法的老中年业主们备好笔、墨、纸、砚,以展示业主的书画风采。
活动过程中,小区安排部分物助与技工始终与业主们在一起,边讲解边示范,前来助阵的员工与业主的亲朋好友连连加油,喝彩声不断,整个活动都充满了欢乐和愉快的气氛,现场轻松随意,其乐融融。小区除节目外,管理中心还为业主们准备了丰厚的活动奖品,以奖助兴。
中秋节日活动总结书 篇23
9月30日是中国的传统佳节中秋节,一个合家团圆、幸福洋溢的节日,伴随着它的临近,我们的爱心志愿者心里,有着一份特殊的牵挂福利院的爸爸妈妈们。合家团圆的日子里,福利院的爸爸妈妈们应该格外需要我们的关心和陪伴,我们应该为他们送去浓浓的祝福和欢歌笑语,让他们过一个幸福快乐的中秋节。因此,在9月23日,志愿者协会及爱心企业等来到松原市福利院,举办“以爱之名,点亮希望”活动。
早上八点,爱心志愿者集合在四百门前,九点,到达福利院。我们的活动分两组进行,一组为福利院的爸爸妈妈们表演节目,一组包饺子。
伴随着志愿者们的到来,二楼的会议室里人声鼎沸,老人们早早坐好,等待着节目开始。唱歌、跳舞、搏击操等各种各样的表演形式让会议室里充满欢歌笑语,老人们也被气氛感染,拿起话筒唱起了歌曲,此时此刻,我们如同亲切的一家人,在这样一个合家团圆的日子里,欢聚在一起,用自己的方式与家人们共度佳节。笑声、欢呼声一阵阵从会议室传出。在《感恩的心》的手语表演中,我们的联欢会画上了圆满的句号。
另一组志愿者在一楼包饺子,也是充满了欢声笑语。和面、擀皮儿、摆放饺子,各种工作都在忙碌中紧张有序的进行。为了保证福利院的老人们吃的健康安全,我们的志愿者戴好了帽子和口罩,并包了两种馅儿以满足不同口味的老人。志愿者们一边包饺子,一边聊着家常,像是一家人一样。
“以爱之名,点亮希望”,这次福利院活动离不开志愿者家人们的支持,我们的队员利用空闲时间而且大部分都是晚上,认真排练节目,有的队员排练节目时受了伤依然坚持排练,有的队员为了排练节目自己打车江南江北的跑,还有很多队员在节目背后默默付出了很多。但是在福利院老人们的期盼和笑脸面前,我们知道,我们所付出的这一切,都是值得的。我们的心与福利院的老人们是在一起的。在此,祝福福利院的老人们中秋节快乐,幸福平安。祝福每一位志愿者家人中秋节快乐,幸福平安。
中秋节日活动总结书 篇24
为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,为深入贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。
一、节前广泛宣传
1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。
二、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐
1、搜集资料。
在搜集有关资料的过程中,学生不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节“中华经典诵读比赛活动。
通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了学生的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,学生更容易接受这样的教育形式。切身的体验使学生有了真实的感受。学生在不同角度以不同的方法接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。
3、开展“和谐校园.欢乐中秋“主题游园活动。
由各教室代理教室领导和学生分别组织的`游园活动,受到了同学们的广泛关注,同学们的参与热度很高。整个游园现场气氛非常热烈。每个游戏现场都被紧密“包围”,无论是游戏中的同学,还是观战的同学,无不喜笑逐欢乐,不论是否赢取了大奖,同学们的脸庞都洋溢着灿烂的笑容,沉醉于参与的乐趣中,在笑声中抛开各种烦恼,心灵得到彻底的舒缓。
中秋节日活动总结书 篇25
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统佳节,为传承民族文化,弘扬民族精神,引导公众过上一个文明中秋、暖意中秋、欢乐中秋,冶金工业园(锦丰镇)按照上级要求,积极发动、认真组织,扎实开展“我们的节日?中秋”系列活动,并取得良好效果。
一、宣传到位,营造文明中秋。
园(镇)积极响应上级要求,严格按照节俭简洁、热烈喜庆的原则,向各村(社区)、各学校转发氛围布置通知,要求各单位按照通知要求,把中秋和国庆相结合,进行主题氛围布置,营造积极向上、喜庆和谐的整体环境;中秋节前,锦丰镇食安办会同工商、卫监等部门对园(镇)的节日市场开展食品安全大检查,共检查7家超市及50余家餐饮服务单位,重点检查节日期间消费量大的月饼、糕点、酒类等,并下发节前食品安全注意事项通知书,确保节日期间食品安全;向全镇机关工作人员下发了《关于严格遵守党风廉政建设各项规定的通知》,要求各机关人员做好带头作用,在双节期间保持廉洁、简朴、文明。并开展“节俭中秋”征文比赛,在全社会宣起文明节俭之风。
二、全面关怀,打造暖意中秋
园(镇)从两方面抓手,着重打造暖意中秋。一是开展慰问活动。各条线、各村(社区)针对平民偶像、少数民族、百岁老人、计生特殊家庭、老党员、孤残人员、老干部、失独家庭等特殊人群,开展了形式多样的慰问活动。活动中,工作人员详细询问了他们的身体情况和生活状况,送去了慰问金和慰问品,帮助打扫家庭卫生,并送上了最诚挚的节日祝福。其中,锦丰镇计生办紧扣“生育关怀服务到家”主题,对园(镇)计划生育特困家庭进行了走访慰问;协仁村为辖区内侗族少数民族子女圆了“微心愿”,为孩子送去了一辆期待已久的折叠自行车;书院社区特意邀请了辖区内的满族少数民族一家来参加社区举办的“月满中秋情系书院”月饼DIY活动,让少数民族感受到了民族关怀,体会到了暖意中秋。二是开展志愿服务活动。园(镇)各志愿服务队以暖意中秋为宗旨,开展了形式多样的志愿服务活动。其中滨江社区“心连心”惠民服务队在辖区便民餐厅与38位高龄老人谈心交流、品尝月饼和水果,并组织摄影志愿者用镜头为他们记录下幸福瞬间;书院社区志愿服务队组织辖区内小朋友们把亲手做的月饼分发给在居家养老服务中心活动的老人;光明村“牵手银巢”志愿者一行为辖区内特困空巢老人送去了节日礼物,打扫了卫生,并进行了量血压等医疗服务;协仁村“红九爱心协会”组织双福九组年满60-80周岁的老人欢聚一堂,用美酒佳肴共庆中秋佳节,并为每位老人发放节日礼物和慰问金。
三、多彩活动,塑造欢乐中秋
园(镇)通过开展多姿多彩的活动,为中秋添上了浓墨重彩的欢乐一笔。一是开展庆中秋晚会。各类晚会精彩纷呈,营造了欢快的节日气氛,并取得了良好的群众反响。其中园(镇)与市文明办主办,开展了“沙洲新城美?网格群英会”特别节目“中华长歌行—我们的节日?中秋”文艺晚会;洪桥村和张家港爱丽塑料有限公司主办,开展了“中秋月圆·我们在一起—暨‘沙洲新城美·网络群英会’走进洪桥、爱丽迎中秋晚会”;锦丰中心小学举办了“花好月圆话梦想,红烛共谱新篇章”烧烤联欢晚会。二是开展趣味活动。书院社区、厚生社区以家庭为单位,组织开展了中秋月饼DIY亲子活动,培养了孩子的动手能力,促进了亲子间的情感交流;滨江社区举办纪念“9·25”《公开信》发表33周年百姓喜乐会暨“中国梦 我的梦”百米画卷共绘和谐滨江活动,居民在丰富中秋节日生活的同时体验到了亲子之乐;合兴小学开展了中秋节主题晨会和“我们的节日·中秋”小报评比,在交流中秋文化中,增强了学生对中秋知识的了解。三是开展座谈会。南港村举办“关爱老人心连心”主题座谈会。来自辖区的40多名老年人欢聚一堂,共叙情谊、共话团圆、共谋发展,喜迎中秋佳节;合兴社区召开中秋茶话座谈会,辖区内居民代表、党员代表等欢聚一堂、喜迎中秋,并共话活力合兴、书香合兴、幸福合兴的建设工作。四是开展知识讲座。厚生社区开展“生育关怀、青春健康”青少年心理健康知识讲座,利用中秋节假日丰富了青少年的理论知识。
中秋节日活动总结书 篇26
中秋节是中国的传统节日,为了借此机会对学生进行民族传统文化,按照教育局的文件指示精神,为建设中华民族共有精神家园,结合xx市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节浓厚的文化内涵,我校于9月24日-10月7日开展了“我们的节日-中秋节”系列活动。现将活动情况总结如下:
一、加强宣传,营造节日的氛围
学校按照教育局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案,及时召开班主任会议,布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、广播台对学生进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词。
二、开展中华经典诵读活动
1-3年级主题:传唱优秀童谣,4-6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣,中高年级搜集有关中秋的诗文。
语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住了名篇佳作,更重要的是让学生明白了一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力。
三、开展“我们的节日-中秋”主题班会活动
通过主题班会活动的开展,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统,对传承中华民族的优秀传统文化起到积极的作用。
中秋节日活动总结书 篇27
正值中秋佳节来临之际,中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”,月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来,也让我班孩子体会到这浓浓深情,我们中班段组织幼儿开展了“迎中秋,幼儿月饼品尝会”活动。让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。
亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等活动,为了使此次活动更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的'开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。
但在活动的过程中也存在了一些不足,如活动前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
通过参加这种活动,让幼儿了解了中国的传统文化和风俗,感受了中秋的喜庆和甜蜜,使其在观察和品尝月饼的活动中进行了探索,在分享活动中体验了人与人交往的快乐。
中秋节日活动总结书 篇28
为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据铁县明委发[20xx]14号文件要求,人社局认真开展了“我们的节日”主题文化活动,引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
一、领导高度重视。人社局将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的xx大精神;作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。人社局对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在人社局内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板和彩灯的形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。
三、活动丰富多彩。按照活动方案,人社局在节日前后开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋” 中秋文娱活动。人社局组织全体干部职工开展了中秋游园活动,通过各种活动感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织人社局党员干部和志愿者看望慰问困难职工,为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常,让群众感受到社会主义大家庭的温暖。三是开展网上送祝福活动。利用中秋佳节之际,干部职工家庭之间通过上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩父母、感恩同事、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。让我们感受到了节日的温馨,促进和谐机关建设。
“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我们精神文明建设的重要组成部分。这次活动丰富了人社局全体员工的文化生活,在群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
中秋节日活动总结书 篇29
一、利用国旗下讲话,认真开展宣传教育
9月19日升旗仪式,我校初三4班学生张佳玉作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。随后,德育办叶红老师又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。
9月27日升旗仪式,初三3班学生王娇以“我爱我的祖国”为主题,生动讲述了我国各项建设中取得的辉煌成就。并以梁启超的《少年中国说》勉励大家,发奋学习,回报祖国。之后,吴兵校长就国庆节做了专题发言,教育学生学会感恩,珍惜这天的完美生活,爱护校园内的各项设施,以自己的实际行动感恩祖国、回报社会。
二、用心开展各类主题班会活动
1、“我们的节日·中秋节”主题班会活动
9月14日,我校召开班主任会议,向每位班主任老师下发通知,要求各班利用9月20日班会课时间开展“我们的节日·中秋节”主题班会活动,并透过《告家长书》的方式,请家长协助孩子,共同收集中秋节相关资料。9月20日下午第三节,全校15个班级以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼,使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。
2、“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动
结合第xx个国庆节,初三年级六个班利用27日班会课时间,开展了“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动。活动中,各班透过PPT展示了灾后重建都江堰城区及我校发生的巨大变化,让学生真切感受到上海的援建之恩。教育学生学会学习、懂得珍惜,用自己的实际行动回报上海人民的深情厚谊,把祖国建设得更加强大。
三、认真开展“感恩、奋进”大家唱活动
为进一步激发学生感恩之情,我校认真开展了感恩歌曲传唱活动。
首先,德育办安排广播室负责老师在网上下载《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》、《我祝愿》等歌曲,分别刻录了两张光盘。广播室利用午休及下午放学时间,轮流播放以上歌曲。
其次,音乐老师利用音乐时间,教学生演唱《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》和《我祝愿》等歌曲。迄今为止,绝大多数同学已经会唱四首感恩歌曲。
最后,利用每周星期一的升旗仪式,开展每周大合唱活动,由音乐老师指挥,全体学生合唱一曲感恩歌曲。