《繁星春水读书收获优质合集31篇》
繁星春水读书收获优质(通用31篇)
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繁星春水读书收获优质 篇1繁星春水读书收获优质 篇2繁星春水读书收获优质 篇3繁星春水读书收获优质 篇4繁星春水读书收获优质 篇5繁星春水读书收获优质 篇6繁星春水读书收获优质 篇7繁星春水读书收获优质 篇8繁星春水读书收获优质 篇9繁星春水读书收获优质 篇10繁星春水读书收获优质 篇11繁星春水读书收获优质 篇12繁星春水读书收获优质 篇13繁星春水读书收获优质 篇14繁星春水读书收获优质 篇15繁星春水读书收获优质 篇16繁星春水读书收获优质 篇17繁星春水读书收获优质 篇18繁星春水读书收获优质 篇19繁星春水读书收获优质 篇20繁星春水读书收获优质 篇21繁星春水读书收获优质 篇22繁星春水读书收获优质 篇23繁星春水读书收获优质 篇24繁星春水读书收获优质 篇25繁星春水读书收获优质 篇26繁星春水读书收获优质 篇27繁星春水读书收获优质 篇28繁星春水读书收获优质 篇29繁星春水读书收获优质 篇30繁星春水读书收获优质 篇31繁星春水读书收获优质 篇1
读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。
德国诗人歌德说:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”而这个寒假我阅读了冰心奶奶的《繁星春水》
冰心奶奶受泰戈尔的《飞鸟集》影响,而写下了《繁星春水》这本现代诗篇,令我感动的是冰心奶奶用一首首小诗表达了美好的童年,无私的母爱,热爱的大自然,在当中我还是喜欢那一颗天真无邪的童心。
在《繁星》第83首小诗是这样描绘的:“小弟弟!你恼我么?灯影下,我只管以无稽的故事,来骗取你,绯红的笑颜,凝注的双眸。”冰心奶奶用对儿童的了解,写出了孩子们的心理,在冰心奶奶的笔下,仿佛儿童们都是小天使,那样的天真无邪,那样的天真童趣。
是啊!每个儿童都是那样无邪,纯洁,朴实,在我的生活中也有一位淘气可爱的小孩,那便是我的弟弟。有一次我俩同时找到了仅剩下的一颗糖果,我看机会难得以迅雷不及掩耳之势把糖抢了过来,这时弟弟不高兴了,耍起了小聪明大叫道:“妈妈姐姐抢我的糖!”我瞬间蒙了,明明是抢来的,怎么就变成他的了,妈妈也没问清楚状况就说道:“姐姐把糖还给弟弟。”我也没法解释了,只好不情愿地把糖给了弟弟,感到胜利扑面而来的弟弟淘气的向我做了个鬼脸。看到他这个样子,我真是又好笑又好气。
冰心奶奶用小诗向我们描绘了一幅幅温馨,感人的场景,让我们一起去体会人间的暖吧。
繁星春水读书收获优质 篇2
偶然的一段时间我读了由冰心写作的〈繁星〉〈春水〉。是这由诗歌集合而成的名著,令我受到了很深切的体会。诗中我体会到了一位冰冷到零度以下的诗人的一颗高尚的心。
诗中写了对母爱与童真的歌颂。在诗中,她把母爱视为最崇高最美好事物。与这些美好而高尚的事物是紧密相连的便是童真童趣童心对一切事物的珍爱。诗中还流露出对大自然的崇拜和赞颂。可以体会得出:她对事物的一切思想,或许,在她看来人类与自然应该是和谐一致的观点。
这首诗采用中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那灵感以三言两语抒写内心的感受和思考。形式短小而意味深长。特别是在语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。具有独特的语言文字魅力。
繁星春水读书收获优质 篇3
浓浓的笔意,深深的意味——读了《繁星·春水》有感。
闲暇之余,独蹲春水边,掬起水细细品味,斟酌水中之甜,才知如此无穷的回味;天上的繁星,在朦胧月色的薄纱掩遮下,仍露出那天真莞尔的微笑,群聚在一起,宛如涓涓细流,流过长空。
读了《繁星·春水》能给人一种美的境界,在这境界里,华市的红灯绿酒、奢侈庸俗的陋习不复存在,有的只是童真、母爱和大自然。冰心的笔下,几乎分不出母爱和大自然的界限。在冰心眼中,母爱无疑是神圣和伟大的,是万物之源,是游子的归宿。母爱在妙笔下的升华,吟颂之词更委婉动人。
诗人对自然的赞叹,如各种各样的花,群花闪耀,各有各的风骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。但谁能说这仅仅是赞美、歌颂花呢?它也是诗人灵魂中的那支撑着幼小心灵的真善美,是鼓舞诗人前进的动力,是精神的宁静、愉悦。
儿童在冰心眼里是神圣的,她不遗余力地赞颂小孩子,号召万千天使歌颂“他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”字里行间所描述歌颂的小孩子就是如此纯真、善良。
诗人,犹如世上的一朵小小的花,“她颜色不深,香气淡淡。”她甜甜柔柔的梦,总是被惊醒,而她总是那样地无助,驱散不了心中萦绕着的愁绪,独自徒步徘徊,如此孤独无助,依然不能逃脱。
历经磨难的诗人留下了许多鼓舞新青年的诗句,还巧妙的将自然万物的生长过程的概括性语句一一呈现,使他们明白人生之路虽然漫长曲折,但是也要直挂云帆,迎风破浪,不为患难屈膝。
斟酌良久,沉思被窗外迅雷的响声所惊醒,看见那从天而降的雨点溅落在地,四飞分散,不觉为生命的短暂而叹息。朦胧之间,现出了冰心的告诫:“生命虽短,意味犹长。”是的,雨点可曾为它微不足道的短暂的生命叹息呢?人生路再漫长、曲折,也要将其上下而求索。
在疑惑时,不愧于向比人类卑微的生命请教,或许也能寻觅到人生的转折点。冰心也就是这样一个人,所以她常常面带微笑,心境愉悦、乐观,不为凡尘俗事所困惑。诸如的诗句在《繁星·春水》上也颇有体现,且带有浓浓的催人奋进之味。
《繁星·春水》的小诗简短、凝练。读罢,个中之意若隐若现,难为人们琢磨不透它的心思。伏案细读时,身边仿佛弥漫萦绕着淡淡的忧愁之气,悠扬静谧。
赏《繁星》,尝《春水》,就是在读人生,享受自然的洒脱,感悟母爱之心。
繁星春水读书收获优质 篇4
在灵魂的深处,有一种快乐在冥冥中跳跃。轻轻地拨动着我的心弦,在一次次静谧中的夜里滋润我干涸的新。感动,洗涤着我雀跃的灵魂,我安静的聆听。哦。我听到了童年银铃般的欢笑与父母慈爱的教诲。于是,我悄悄的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。
《繁星`春水》这部让我们怀念和感动的书,是伟大的作家冰心老人写的。在她这些闪动着灵光和真情的小诗中,数量最多的就是歌颂自然、母爱、和童心了。自然是美好的,母爱是伟大的,而童心是,是纯洁的,是她将这些赞颂集于笔尖从而酝酿成了文字。
诗中颂道:“那深蓝的大海”,“闪烁着的繁星”,“飞溅的浪花”,“晚来的潮水”,“嫩绿的芽儿”,“淡白的花儿”……流星、大海、山影、晚霞,无不包含着温柔的情思,散发着生命的气息、诱人的芳香。景是如此之美,华光四散,而人也是美丽的。在诗人的笔下,“母亲就是大写的人”,“母亲是人类最崇高、最无私的爱。是生的慰安,是美的典范。”
读“母亲呵,天上的雨来了,鸟儿躲在它的巢里;心中的雨来了,我只能躲到您的怀里”,领悟到:母亲是我们心中的依靠,是风雨的臂膀。母爱如水,静之的温柔浸泡你。
在《春水》中有一段诗:自然的微笑里,融化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们,让我们洗尽铅化,重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情,如此鲜明的对比!在广博、崇高的大自然面前,人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。那该是何等美妙的境界啊!
书中这样写着:“别了,春水。感谢你一春潺潺的细流,你带去我许多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧,我要坐在泉边,静听回响。”这让我浮想联翩:春天的山涧里,清凉潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄,流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响,其中既有春水的温柔和清冷,也有诗人冷暖不定的心情意绪——诗人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪图跃然纸上。
书中的诗歌情至深,语至美。以含蓄、温婉、典雅、美丽着称。还有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空中的星星,荷叶上的露珠,晶莹剔透,有着特具的美术感。
在岁月的轮回中,时间的枯叶永远无法将我的童年与母爱埋没。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的梦想与慈爱的教诲。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!
繁星春水读书收获优质 篇5
在灵魂的深处,有一种快乐在冥冥中跳跃。轻轻地拨动着我的心弦,在一次次静谧中的夜里滋润我干涸的新。感动,洗涤着我雀跃的灵魂,我安静的聆听。哦。我听到了童年银铃般的欢笑与父母慈爱的教诲。于是,我悄悄的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。
《繁星`春水》这部让我们怀念和感动的书,是伟大的作家冰心老人写的。在她这些闪动着灵光和真情的小诗中,数量最多的就是歌颂自然、母爱、和童心了。自然是美好的,母爱是伟大的,而童心是,是纯洁的,是她将这些赞颂集于笔尖从而酝酿成了文字。诗中颂道:“那深蓝的大海”,“闪烁着的繁星”,“飞溅的浪花”,“晚来的潮水”,“嫩绿的芽儿”,“淡白的花儿”……流星、大海、山影、晚霞,无不包含着温柔的情思,散发着生命的气息、诱人的芳香。景是如此之美,华光四散,而人也是美丽的。在诗人的笔下,“母亲就是大写的人”,“母亲是人类最崇高、最无私的爱。是生的慰安,是美的典范。”读“母亲呵,天上的雨来了,鸟儿躲在它的巢里;心中的雨来了,我只能躲到您的怀里”,领悟到:母亲是我们心中的依靠,是风雨的臂膀。母爱如水,静之的温柔浸泡你。
在《春水》中有一段诗:自然的微笑里,融化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们,让我们洗尽铅化,重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情,如此鲜明的对比!在广博、崇高的大自然面前,人类该是多么渺小啊!去爱自然吧! 与自然融为一体。
那该是何等美妙的境界啊!书中这样写着:“别了,春水。感谢你一春潺潺的细流,你带去我许多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧,我要坐在泉边,静听回响。”这让我浮想联翩:春天的山涧里,清凉潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄,流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响,其中既有春水的温柔和清冷,也有诗人冷暖不定的心情意绪——诗人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪图跃然纸上。书中的诗歌情至深,语至美。以含蓄、温婉、典雅、美丽著称。还有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空中的星星,荷叶上的露珠,晶莹剔透,有着特具的美术感。在岁月的轮回中,时间的枯叶永远无法将我的童年与母爱埋没。
我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的梦想与慈爱的教诲。朋友,我又拾起了多少甜蜜!
繁星春水读书收获优质 篇6
“繁星·春水”这个名字多么美丽而富有诗意啊!自从读了冰心奶奶的诗,我就喜欢诗歌。
冰心奶奶的诗,不虚伪,是心灵的真实写照。《繁星·春水》是冰心奶奶对母爱、童真与自然的讴歌,是以母爱、童真与自然为主旋律的华丽乐章。
冰心的童年是在大海的怀抱中度过的。大海是冰心灵魂的另一个故乡。因此,冰心从小就接触大自然,热爱大自然。“我们都是大自然的婴儿,躺在宇宙的摇篮里。”这不是冰心对自然的崇拜和赞美吗?不正是她认为人与自然应该和谐相处的吗?
是的,大自然是我们的母亲,我们是大自然的婴儿,我们应该用爱来照顾她,保护她,不是吗?
母亲,应该是冰心最重要的人。正如冰心所说:“妈妈,除了您,谁是我永远的灵魂家园?”在冰心的心中,母爱是博大而神圣的,是无私而纯洁的,是她灵魂永恒的归宿。
父亲,也像母亲的爱,像雨露,滋润着冰心的成长,是冰心心灵永恒的归宿,是诗歌永恒的主题。冰心在这样一个充满爱和温暖的家庭成长,怎么会不感恩,爱在心中?
对童真的怀念和赞美,表明冰心有着童心、纯洁的心。
繁星春水读书收获优质 篇7
联合国把每年的4月23日成为世界读书日,当然我们的学校也不例外:老师让我们读过一本书后,在博客上写一篇读后感。今天我怀着无比激动的心情坐在微机室里,写出我的读后感。
我读过了冰心的《繁星春水》,有很大体会》。它其实有三性:
第一,哲理性强是《繁星》和《春水》的一大艺术特点。《繁星》和《春水》中,有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的,因而仍然具备着诗的情绪,有着诗的美感。
第二,纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗,无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔,带着忧愁”的抒情风格,感情深沉浓烈地歌吟着纯真的爱,描绘着大自然的美;同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。
第三,文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。《繁星》和《春水》中词句的运用,仿佛是信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。
人们都知道冰心被称为“世纪老人”。她其实是有乐观的生活态度用写作来丰富自己的生活的。
她以其特有的女性纤柔、清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集,语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白通畅而又情韵悠长,并形成独特的艺术风格。诗集《繁星·春水》,为无标题的自由体小诗,以“自然”“童真”与“母爱”为主题,以对母爱与童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思考和感悟为主要内容,表达了她对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解,被著名作家茅盾称为繁星格与春水体。
这就是我读《繁星春水》的最大体会。
繁星春水读书收获优质 篇8
著名女作家冰心所著《繁星春水》。虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心情。翻开书,里面的文字立刻吸引了我。此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题,它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越;每一个字眼都蕴含着那样深的含义,在这几句简短的话里看来,在她眼里母爱伟大无穷,她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。她也非常热爱孩子,因为孩子拥有纯洁无瑕的心灵。纯静之美,读这些小诗,似乎很亲切。因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句;带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美,在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。
她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心的诗集,我读懂了母爱。
冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心。我无法给生命定义,因为,每个人对生命的感悟都是不同的。总而言之,生命是短暂的,我要好好学习冰心的语言,珍惜自己的生命,努力地追求,去奋斗,去拼搏!有付出,必定有收获,让我们通过自己的努力使自己的生命发出耀眼夺目的光芒吧!
繁星春水读书收获优质 篇9
愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己讴歌的对像。在她理想的人世间里,只有同情和爱恋,只有互助与匡扶。所以,母爱、童真,和对自然的歌颂,就成了她的主旋律。
两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集,竟会使我久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,我读懂了人世间几乎所有美好的事物,我坠入了凉静的安闲的境界,我会想到人生是多么有意义呀。
母爱是博大无边、伟大无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”母亲,在她的心目中,是人生唯一可靠的避难所。
母亲的颂扬相联系的,便是对童真的歌咏,以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的,因而也最伟大,草儿是弱小的,世界的欢容却须赖它以装点。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物,表现了她的纯真与纤弱,对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。
她亦有独特的审美情趣,歌咏自然,描绘自然之美:“晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了“自然”的图画”。“春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的,温柔了世界了!”不施浓墨重彩,没有夸饰与渲染,只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表现在这短短的诗行中了。
光穿进石隙里,和极小的刺果说:借我的力量伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了,坚固的盘时,裂成了两半了。”有一些小诗,表现了她面对黑暗的社会现实,勇于反抗的精神,和对于未来所抱的必胜的信念。这温婉的诗句,固然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”,然而,又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。
诗,常将自己从生活里获得的新鲜感受,生动形象地表现出来;自然含蕾,又富有哲理,给人以无尽的回味和思想的启迪。
繁星春水读书收获优质 篇10
今天,我读了一本书,这一本书的名字叫做《繁星春水》。这本书讲了冰心小时候的一些事情。她的老师张老师。让她每天至少要写一千字的作文。于是便有了下面的这写文章。
她一开始以为每天要写一千字的作文,会非常的难。可是,她后来慢慢的觉得每天写一千字都少了。要写两千多的字。还说,照她这样下去一百页的光景也不够了。我想因为是每天都在写,都成为了家常便饭了。所以,到她后来就觉得每天写一千字都少了。
在其中一篇当中,写了她的一个同学王瑞萱刚开始上学的时候天天都是坐着个三轮车过来上学,每次一到学校她们班上的学生总是说:“小姐,请下车。”放学的时候,所有人都抢着出去。在车旁边说:“小姐,请上车。”后来,陶奇(冰心)的同学王瑞萱不再坐三轮车了,都是在走路。我想她是因为每次上学,放学,都有人在车的旁边说小姐,请上车,小姐,请下车。所以她才不坐三轮车,而是走路回家。
我读完这个的想法是:“以后我们尽量每天都写一篇作文,这样子不仅能提高自己的写作能力,长大之后还能翻阅小时候的事情。”
繁星春水读书收获优质 篇11
“小小的花/也想抬起头来/感谢春光的爱/然而深厚的恩慈/反使她终于沉默/母亲啊/你是那春光么”这优美的小诗,却蕴含丰富。这,便选自于冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。《繁星·春水》大致包括三个方面:母爱、童真、自然。冰心以“爱的哲学”著称,她认为,母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力。在书中,与颂扬母爱紧密相连的,便是对童真、童趣、童心的珍爱。在作者眼中,充满纯真童趣的世界才是人间最美世界。在冰心看来,人类来自自然,归于自然,人类与自然应该是和谐一致的。
冰心的诗中,吸引我的不仅是对母爱、童真、大自然的赞颂,更多是对人生思考和感悟的哲理诗。其中,我最喜欢这一首:“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨”。在生活中,我们不应只去羡慕成功者的鲜花和掌声,我们更多的应看到他们背后付出的汗水和泪水,并学习他们,不断付出,不断努力,不断前行,只有这样,我们才可能成功。
《繁星·春水》就如天上闪烁的点点繁星,向东流淌的一江春水,永远浸润着每一个读者的心田。
繁星春水读书收获优质 篇12
暑假,我读了语文老师推荐的《繁星·春水》这本书。书中不仅有《繁星》、《春水》这两部诗歌集,还收集了一些著名的散文和小说。下面,就让我和大家分享我的读书心得吧。
《繁星·春水》共有346首小诗。读这些小诗的时候,我仿佛看见头上的繁星在闪烁,脚下的春水在流淌……这是一幅多美的图画!而其中,诗人冰心忆童年的诗句“这些事——是永不漫灭的回忆;月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。”也很美。在被月光照亮的园子里,在藤萝的绿叶下,作者坐在母亲的膝上,诗人只用了短短的三两句话,就完美地描写出回忆童年的心情和童年的美好。
诗歌后面的散文、小说也一样精彩好看。小说《分》对我的启发最大。它通过描写一年婴儿的出生来反映这个社会的不公平。
应该说《繁星·春水》不仅是一本书,它还是一个洁净人们心灵的神器,还是一座对我们终生有益的知识库,也是冰心的心血作品。《繁星·春水》是我这个暑假读的最有意义的一本书,它让我对这个世界有了更深刻的认识。同学们,你们也读读这本书吧!一定会有收获的。
繁星春水读书收获优质 篇13
《繁星春水》这首诗表达了作者对母亲的怀念。这就能看出冰心女士认为"母亲"是多么伟大,多么无穷。像这样的诗冰心女士还写了很多,如:"母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。"这些短短的小诗都能表现出诗人真挚热烈的感情,对母亲的喜爱。这我才知道母爱多伟大。
从小到大我都在妈妈身边,妈妈每天都对我唠唠叨叨,烦都烦死了。我知道妈妈这样做全是为了我好,可是我就像一个囚犯一样没有自由,我不想被人束缚。这一年,妈妈被调到宜宾去整理工作事件,一去就是两个月。一开始我在心里偷笑,心想妈妈走了我就可以无法无天了,可还是有一点舍不得,毕竟我在妈妈身边呆了这么多年。以前妈妈离开我最多一个周,可这次不同了,妈妈走了我还真有点不习惯呢。
平时每天回家妈妈就准备了"美味佳肴",只要吃就行了,吃完了,又能做自己的事。现在妈妈走了,爸爸下班很晚,所以煮饭的担子就落在了我的肩上。幸好以前学过一点,要不然等爸爸回来煮,不知道要什么时候才能开饭,因此我每天回到家第一件事就是煮饭,有时候还自己打扫卫生,家务基本上我全包了,这我才常常体会到母亲的辛苦。
冰心女士在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,就写下了这么一首诗:母亲啊:你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?我现在终于领悟了这首诗的含义:母亲,在每个人的心目中,是人生最可靠的避难所。
繁星春水读书收获优质 篇14
暑假里,妈妈让我读一读大作家冰心写的诗集——《繁星·春水》。这本书是我头一次接触诗集,觉得有点不适应,因为有很多诗我都不理解,但是有几首比较简单,让我能体会到一些滋味。
翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。她的诗主要是歌颂母爱和怀念童年的。我摘抄了几首:
繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语,沉默中,微光里,他们深深的互相赞颂。
童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑
天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来,我只躲到你的怀里。
这本诗集给我了我很大的启示,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待每一件事情......
繁星春水读书收获优质 篇15
我是第一次看关于诗歌的名着。诗歌,在我眼里就是一种很无聊的文学,看这个简直是浪费时间。可是,在这个寒假,我抱着完成任务的心态翻开这本书,当我深入读进这本书时,最终看出所蕴含的哲理。
诗歌从古至今,是受人尊重的,因为诗歌是是随着历史的推移而沿袭下来的,我却是个例外,。我很讨厌诗歌,讨厌他的杂乱,讨厌它的深藏不漏。花时间去研究它的杂乱,还不如去坐着看一本刺激的小说。
不过,我要感谢冰心奶奶和学校的安排,是他们改变了我对诗歌的看法。我能从很多句子中感到冰心的诗歌的看法和吸引力:“青年人和!为这后来的回忆;小心着意地描你的图。”这是什么意思?这所蕴含的哲理是把握现在,创造未来。这哲理是多么深刻呀。
我对此上了瘾,我开始研究他们,从中得出结论。每得出一个,我会兴奋好一阵子的。比如这首诗:镜子——对面照着,反而觉得不自然,不如反转过去。哲理是这样的:一种思维方式,当你使用他时弄不清楚的话,不如反过来想想。我越来越感到冰心的诗歌的哲理性,他是一个哲学家。
也许就是这本经典名着,改变了一个人的观点,也正是这本经典的诗歌名着,才可以列入世界少年文学经典名着。
繁星春水读书收获优质 篇16
上学时,遇到一位好老师,是幸运的,在生活中读一本好书,也是幸运的,翻开冰心的《繁星·春水》,我就成了一个幸运者。《繁星·春水》里都是些精美的小诗,其中让我感受到冰心对母亲欣注的爱,使我感触很深的就是那首:“母亲啊,天上的风雨来了,我只躲在你的怀里。”多么情真意切啊神圣的母爱深深植入了我的心中。的确,母爱是很伟大的。我小时候也经常生病,爸爸常在外地打工,有一次,母亲刚入睡眠,我头疼的发高烧,母亲连夜把我送到医院,母亲本来就瞌睡极了,她还为了不让我哭,八、九个小时未曾睡觉。我怎能不爱我的母亲呢?当母亲给我盛好一碗饭时,当母亲来个我做我爱吃的菜时,当夜深人静,母亲给我盖被子时,我知道——这是母亲的爱。它无时无刻不萦绕在我身边,成为我生活的旋律。
《繁星·春水》中不仅有爱的篇章,还有蕴含许多种隔离的乐章,就如《春水》中的:我不会弹琴,我就静静地听着,我不会绘画,我只寂寞的看着,我不会表现万全的爱,我只虔诚的`祈祷着。是的,接受别人的优点,学会欣赏,即是最好的办法。当我们漫步山林,看见美丽的夕阳,当我们走进大山,看见奔腾的瀑布,你就可以用心去感受去欣赏。
《繁星·春水》开阔了我的视野,陶冶了我的性情,陶冶了我的情操,让我受益匪浅。它像一轮红日,敞开了我的心扉,使我豁然开朗。它像一缕回光,让我的心房充满清凉;它又像一股和风,拂去我心中愁云。它就像一杯茶,又浓又淡,它浓浓的芳香无比,它淡淡的,沁人心脾。读它,就像品味一杯醇香,甘美的茶。
繁星春水读书收获优质 篇17
杂乱的阳光射进零散的思绪中,手中捧着那本零碎的诗集,静静地,轻轻地读着。心被那一个个灵巧的文字触动着,“叮咚,叮咚”,便是唱起了歌儿。
“繁星”,那零碎无章的繁星,一定是这个世界上拥有最多回忆的东西吧。它们每天在天上望着各形各色的人,生生不息。
那么繁星,你告诉我,为什么说:“童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑!”天上的繁星摇摇头,笑着对我说:“孩子,慢慢看下去,自己去体会吧!”
“梦儿是最瞒不过的呵!清清楚楚的,诚诚实实的,告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧。”这个我懂,日有所思,夜有所梦。可为什么我梦到的都是童年的那些美好的回忆,这是否就是我的密意雨隐忧?我,开始有点懂了。
“儿时的朋友:海波呵,山影呵,灿烂的晚霞呵;我们如今是疏远了么?”想想,有多少年没有去看看公园里的那些昆虫音乐家们?有多少年没有和天上的太阳公公打招呼了?又有多少年没和花草门聊聊天,谈谈心了。身边堆满了密密麻麻的习题,贴满了八卦明星的海报。书包里放的不再是那一幅幅天真的画,和那个米妮水壶,而是一本本“天书”和那名牌手机。刹那间发现,童年离我越来越远了。
眼眶有些湿润,略带遗憾、怨气地翻着书,这样一句话映入我的眼帘,“心弦呵!弹起来罢——让记忆的女神,和着你的调儿跳舞。”泪水进一步挑战我眼眶的极限。小时候,也是在这阳光地下,和妈妈一字一句地读着那一则则生动的童话故事,时不时为公主王子的团聚而欢呼跃雀。而现在呢?妈妈买回来的书一律不看,书桌上摆着的都是一本本伤感文。
眼神忽变得坚定起来,“我要挽回那‘过去’的年光,但是间的经纬里已织上了‘现在’的丝了!”
阳光又照了进来,但应经不是刚才那束了。“零碎的诗句,是学海中的一点浪花罢。”朋友们,珍惜时间吧!童年的船就要到达彼岸,我好你的船票,别再下船时丢了它,那就是永远的寂寞了……
繁星春水读书收获优质 篇18
这个短短的寒假,伴随着寒风,伴随着喜悦,我把陈列在书柜上已久的《繁星春水》给读完了。繁星春水,多么美丽的画面,充满了清纯、自然、深沉,伴随着这种意境,我提起笔,写下了《繁星春水》读后感。
幽幽地掀开散发着芬芳的书页,细细阅读着一行行包含真理的诗句,似乎已从无意间把我带进了一个“理想人生”。母爱、童真、对自然的歌颂都是冰心奶奶所要表达的主旋律。
“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的风雨来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的隐蔽?”谁都知道,母爱是深沉的而伟大的。母亲,是我们心目中,人生唯一可靠的避难处。
看到此诗句,让我想到了十几个春秋,母亲对我们的无尽的关怀。春天,母亲在辛勤工作,为了我们能三餐温饱;夏天,母亲早床边拼命扇扇子,为了我们能安眠入睡;秋天,母亲在勤做家务,为了我们能快乐成长;冬天,母亲在努力织手套,为了我们能温暖。一年四季,我们每时每刻都看见那个忙碌的身影在厨房里,在大厅里,在房间里。
是啊!“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱的确比山还高,比海还深。我们要努力报答她对我们的爱。
与母爱的歌颂相联系的还有对童真的赞扬和对一切事物的珍爱。
童年是美好的,让人珍惜的。童年就像一个五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全。或许你在童年的时候偷吃邻家的梨子,被妈妈教训了一顿;新年得到很多大红包;第一次骑单车,把相机拿出水龙头洗,以为这就是“洗照片”等等。
童年的事情现在回忆起来还是让人回味无穷。这样想着,又让我想起了我的童年。有一次去玩的时候,妈妈给我买了一个蓝色的气球。我很高兴,拿着它拍来拍去,一个不小心把它拍到街道的另一边。我当时很焦急,全不顾妈妈的阻拦,自个儿跑去追气球。天公不作美,气球被风吹走了,我不甘心,一直追着它跑。惹得路人个个哈哈大笑起来。“哈哈哈……”现在想起来,连我自己都忍不住笑。多以童年是多彩的,我们要懂得珍惜。
书里也有歌咏自然,描绘自然之美的。“晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了‘自然’的图画。”没有过多的笔墨,美丽的形容词,之用轻描写淡的笔墨便将自己的本色描绘得淋漓尽致,让人迷恋其中。
读《繁星春水》是一种美的享受。诗集中,蕴含很多道理。从对母爱和童真的歌颂,对自然的赞美,人生的思考,给我的人生带来了很多启示。
繁星春水读书收获优质 篇19
一首首蕴含哲理的小诗,如同一曲曲动人心弦的音乐,在脑海中回荡,滋润着我那“枯干”的心灵。《繁星春水》便是这样一本书,蕴含着耐人寻味的哲理,越品,越有浓香。
每一首小诗都蕴藏着不同的哲理,但当我把它们汇聚到一起,发现了这本书的三大主题:大自然、母爱和童年、人生道理。这三大主题是这本书的中心,几乎每一首小诗都围绕着这主题,用纤柔的语气、信手拈来的话语,让我们在不同的角度上去探寻它们的美,美得难以置信。
当我翻开第一页时,内容便牢牢地抓住了我的目光。第一眼扫上去,觉得那就像一片寂静的深海,海上挥之不去的薄雾更是增添了神秘感,对,没错,就是这么的捉摸不透。但当第二眼洒在上面时,奇迹出现了——不再是那片深海,而是点点的火花,让我陷入沉思。终于,第三眼抚摸着一首首小诗,大脑被点燃了,如同醍醐灌顶,让我受益匪浅。这种过程让我非常享受,沉浸在这无穷无尽的探索之中。
这本书写出了自然的美、童年的趣、母爱的伟大与人生的感悟。我每读完一个故事,都记下一句自己的理解。在人类面前,大自然竟是这样博大精深,包容一切——“我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里”;童年的趣:童年的真实,让人流连忘返;什么都不懂的新奇才是童年珍贵所在——“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”;人生感悟:扎在你灵魂深处的人,必是一直为你付出的人;梦带给你的,永远是你内心不可触碰的地方,面对它吧——“心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭”。
它的哲理必会使我受益终身:谦虚,是每个人的“职责”,炫耀是愚蠢的表现;在大自然面前,人类太渺小了;珍惜时光,没有哪个人会抛弃自己的过去;纸上,笔下,就是书生显英雄的地方!
轻轻地合上这刚才还很轻,现在对我来说却沉重无比的书,似乎有一抹不舍,但更多的是回忆它带给我的道理,以及其中蕴含的让人捉摸不透的东西——“繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听见它们对语沉默中微光里他们深深的互相颂赞了”……
繁星春水读书收获优质 篇20
点点繁星,潺潺春水当我合上《繁星·春水》这本书时,才发现早已置身于冰心的世界中,一个充满童真童趣,又不失睿智的世界中。
冰心的文章一向流露着童真与母爱,字里行间时时渗透着这两种和谐又真实的情感,也许这正是人们喜爱读她的作品的原因。冰心的散文如诗如画,她的小说情真意切;不过记忆中,印象最深的还是冰心的诗歌了。
“别了!春水,感谢你一春潺潺的细流,带去我许多意绪。向你挥手了,缓缓地流去人间去罢。我要坐在泉源边,静听回响。”这首诗是冰心的《春水》,也是我最为喜欢的一首。冰心将她最真挚的情感融入其中,使诗就像晨曦的阳光那样纯净,像一汪泉水那样清新,甘醇。诗中的春水被诗人赋予了生命,如诗人的朋友,带走她的惆怅、忧思,令她安然、舒畅。最后春水流向远方,诗人坐在水边的青石上,走在松软的河堤上,遥望着延伸远方地平线上一条晶莹透亮的“线”,细细倾听远远轻轻的水声,就像在听朋友靠在耳边诉说的悄悄话。多美的画面,多美的心灵!冰心的诗有多美,她的心便有多美,她热爱大自然,热爱大自然的生灵的感情涌现在她所写下的每一篇文章中,每一句话中,乃至是每一个自我,每一个符号中!冰心将生命通过笔尖赠予了他们,使他们有了感情……如冰心所说,作家要不断寻找新的起点。是的,冰心讲得没错,而且她也做到了。在冰心的文章中与诗中,我们无法判断他们的好与差,因为他们各有千秋。虽出自同一个人之手,但仔细阅读,竟发现他们之间也有差别,耐人寻味。冰心的文章感动与影响了一代又一代的人,她的《繁星·春水》也感动了我,不愧为一本好书。
末了,冰心的“繁星”与“春水”萦绕在脑海,久久不消,多美的境界!点点繁星,潺潺春水……
繁星春水读书收获优质 篇21
夜,即将入睡,月光洒在书桌上,我拿起那本闪闪发亮的书,翻开了……
这本书就是冰心的《繁星·春水》
我读过冰心很多书,有小说、有诗、还有散文。都强烈的表现了人的情感,充满了爱:那爱乃离去情欲的爱,一种母性的怜悯,一种儿童的纯洁;在作品中是一个道德的基本,一个和平的欲求。今天我又细细品味了《繁星·春水》,他也带给了我许多启示:
《繁星·春水》是冰心和弟弟冰仲围炉读泰戈尔的《迷途之鸟》时,受弟弟的启发把平时零碎的思想记录下来的,经过三个孩子(冰心的三个弟弟)的鉴定,发表了。
一翻开,几行黑色的字体,把我的心都拉过去了:“残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地。”一时间,脑海中立刻浮现出那短暂、凄凉又有些美丽的画面:春,已经过去。干枯的枝干七零八落的有许多,上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿也拍着翅膀飞离了,仅留的花朵也飘落满地,地上一片鲜红,温馨的,又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干,这仅仅在一时之间。我继续看下去“生命不也是这般的一瞥么?”这反问,问得我心头一颤!是啊!生命不也是花开花谢这么短暂的一时吗?在做作业时,我总是想着做少点没关系,反正还有明天,就东做做西玩玩,每次都是在最后几天手忙脚乱地赶作业,赶得又累又困却又无可奈何,谁叫我刚开始不抓紧时间呢!可常是悔之晚矣。冰心写的“嫩绿的芽儿,和青年说:‘发展你自己!’;淡的花儿,和青年说:‘贡献你自己!’;深红的果儿,和青年说‘牺牲你自己!’”是啊,人生是短暂的,他需要我们去热爱去发展,我们必须抓紧时间。
我想起我赶作业这事就觉得好笑,笑我的懒,笑我的贪玩,笑我的不惜时。人生是多么短暂,时间是多么的宝贵呀!我今后一定要珍惜时间,否则到了“残花时”就真的来不及了。
读下去,更是明白了许多道理。
深夜,我捧着这本书,迟迟不能入睡……
繁星春水读书收获优质 篇22
巴金爷爷曾说:“我们喜欢冰心,跟着她爱星星,爱大海,我这个孤寂的孩子在她的作品里找到失去的温暖找到失去的母爱。”
读书就是陶冶了一个人的性情,就是心与灵魂的升华。而读冰心的书让我和巴金爷爷产生了共鸣。从他所写的每一本书里我感受到温暖,心里有一颗名为爱心的小树苗在悄悄滋长着。
“黑暗,怎样幽深的描画呢?心灵的深深处,宇宙的深深处,灿烂阳关的休息处。”
早晨的第一束阳光暖暖的洒在心上,那种舒适的感觉美妙的像融化在口中的糖很甜。自己内心的想法只有自己明白,道德和良心的底线会使自己无法欺骗自己。真实的做人,是人们一生中最重要的考试,可通过这项考试的人却寥寥无几。我想无法通过考试的原因只是人们心中有太多的阴暗和冷酷,举手投足间一抹微笑,就是化解人们心里一座座冰山的阳光。
“梦儿是最瞒不过的呵,清清楚楚的,诚诚实实的,告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧。”
梦,空灵而又美得妙不可言,在梦的世界里人们最终会停留下忙碌的步伐,坐下来用心欣赏着周围的风景,卸下自己伪装的面具,在现实里生活就是这么残酷,只有不断的伪装自己的心,才是安全。梦里的自己可以温暖着别人,用心去呵护身边的每一个生命,梦,真实的像一块镜子,自己的心赤裸裸的透露出自己的爱。
喜欢读冰心,喜欢看冰心的心,喜欢书字里行间透露出的真实的爱。
繁星春水读书收获优质 篇23
冰心原名谢婉莹,我非常欣赏她的文章下面就是我看过她文章之后写的读后感。
沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和——谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心在写时,必定苦心思考了一番。这还不算什么呢,你们再看这几句:
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然,读来委婉柔和。
有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人以拟人的手法,告诉人们革命胜利的曙光已经来临,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活,创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观,热情精神的写照。
总之,我觉得冰心的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星,是散落在忘河之滨的点点小花,永远散发出沁人的馨香。
《繁星春水》这篇作品给我的启迪很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生……
繁星春水读书收获优质 篇24
这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。
这篇文章是我国着名的文学家,我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了《繁星春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信,您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧!
我们先看一看这一段话:"繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。"短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心奶奶在写时,必定苦心思考了一番。这还不算什么呢,你们再看这几句:
"母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。"寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然,读来委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。"春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”"人以拟人的手法,告诉人们革命胜利的曙光已经来临,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活,创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观,热情精神的写照。
总之,我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星,是散落在忘河之滨的点点小花,永远散发出沁人的馨香。
《繁星春水》这篇作品给我的汽笛很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生......这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水读书收获优质 篇25
《繁星春水》这篇是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次看到这动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感受忽然在我的心中荡漾。
此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。《繁星春水》里的文字让我很惊叹,它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越。它的语言很优美,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心情。
读这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句,带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美:明目下,绿叶如云,白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。
读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。冰心的诗下,一个多么美的世界!这篇作品给我的汽笛很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水读书收获优质 篇26
再捧起《繁星·春水》,尽管不翻开书页,却依旧能将每一段优美的字词欣然映在脑海中,用冰心老人的话来说,这是一本受泰戈尔《飞鸟集》影响所产生的诗集。诚然,亦是斐然。
很想把它带给我的震撼洋溢在文字之间,但写了又改,还是无从谈起,似乎这份压迫感是每个深入人心的书的相通之处。像史书,你可能读了一生也不会把前人的思想揣摩透彻;像童话,或许只零星几个片段就知道结局,却还是把视线聚集,一字一句地理解。
像它,何不为史书呢?冰心老人不过是把大苦难化成了爱的片段。像它,何不为童话呢?恰似一汩童真纯净的泉流进了心底。
我未曾经历过那个混乱的年代,也未曾目睹过掳掠精神财富的场面。是的,她从不在文字中直白地叙述。这一点坚韧是人们所敬仰的根基,是人们所感动的价值。“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”冥冥中,我感受她手迹中人性的温存,像天幕中的星河,闪烁着熠熠的光辉,温暖而动人。
再作个比喻——一颗种子的萌芽,要经历破土而出的过程,一颗种子的长成,要靠周围的环境和自身汲取的营养。而当它惺惺松松睁开眼睛,却发现眼前一片黑暗,没有雨露和充足空气的土壤,没有爱和幸福的滋养,萎蔫之时,安睡之前,是这样的164道阳光,照在它身上。
温暖,不是吗?面朝阳光,向往春暖花开;成长,不是吗?面朝数道追光黑暗前早已遗忘……歌颂母爱,歌颂自然,歌颂人间真情与童真。使得陌生的年代里有了不被麻痹的知觉,使得冰冷的世界中又燃起了爱的星火。是这点点火光,燎原了崭新的世纪。
繁星中,是真切的爱;爱河上,是一汪春日的江水。
妈妈的话:突然之间女儿长大了,让我没有丝毫防备,就拿这篇读后感来说吧,这是我们长假的作业,作业很多,这只是之一之一,偶曾泛泛地读过《繁星·春水》,知道只不过是冰心歌颂母爱歌颂童真的诗集,语言简单而富有寓意,没太在意,但看过女儿的读后感,我说“你这读后感咋写恁沉重?我看不懂?”
女儿曰“看似简单的小诗但你要注意写作背景,是五四前后写的。看似温柔的笔调含蓄表达内心的苦闷。”哦,女儿能读这么透?有点不太相信,“是原创吗?”我又话多了,“你,怀疑我的能力?”女儿转身忙自己的了,不再理我。话说她那么多作业,在一个小时左右的写作时间,也不可能有时间参考别人的,我小人之心了,看来女儿确实长大了,读书看问题的视觉不一样了。欣慰而失落。
繁星春水读书收获优质 篇27
《繁星春水》这篇作品给我的启迪很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。
《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。
翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱,童真,自然着称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。
此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。
一颗澄澈的冰心,正如繁星点点,春水东流……
繁星春水读书收获优质 篇28
今天我读了冰心奶奶的诗集《繁星》,我读得很匆忙,一百六十四首小诗,几天就读完了。读完以后,我却不知该怎么写。我跑去问妈妈,妈妈听完了我的情况,什么也没说,只是建议让我认真地读一下序言。
我照妈妈的话去做了,结果我发现,我真的获得了不少有用的信息:冰心的爸爸是一名海军,小冰心的童年就是在海边度过的,所以她对海就有着深深的情谊。她还在三个弟弟的启发下,19岁的冰心写出并发表了诗歌集《繁星》。
因为冰心的父母是海军,所以在诗中写到“父亲呵,我怎样的爱你,也怎样爱你的海”,刚开始我还不明白,为什么是“也怎样爱你的海”。此外,冰心的许多小诗中,也体现出了冰心对大海,以及对自然的热爱与崇拜,如这句“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”
“小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花儿——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。”在我读这首小诗的时候,我总是想着,“这首诗有什么哲理呢?”现在想来,一个十九岁的孩子,对自己所喜爱的花随手那么一写,其实也很正常呢。
又比如这句“小弟弟,你恼我吗?灯影下,我只管以无稽的故事来骗取你,绯红的笑颜,凝视的双眸”。
这首小诗,充分体现了冰心对自己小弟弟的爱,她用调皮的手法,将自己天真的小弟弟的形象,跃然于纸上了。
繁星春水读书收获优质 篇29
《繁星春水》是冰心的诗集。里面收录了冰心的许多小诗这些小诗不仅语言优美而且饱含了诗人非凡的情感。
这些小诗中有对童真的歌咏它们不仅将儿童的纯真描绘得栩栩如生而且包含了诗人对一切新生、初萌的事物的珍爱如:“万千的天使/要起来歌颂小孩子/小孩子!/他细小的身躯里。/含着伟大的灵魂。”我猜诗人认为因为儿童最纯真所以最伟大而细小的身躯里也含着伟大的灵魂。
小诗中还有歌咏自然的诗中描绘了一幅幅秀丽无比的风景画同时含有诗人对自然的热爱如:“晚霞边的孤帆/在不自觉里/完成了‘自然’的图画。”
冰心的诗不仅含有丰富的感情有的还蕴藏着隽永的人生哲理这些诗告诉我们要勇敢、坚强等等如:“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳!/然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”
繁星春水读书收获优质 篇30
母亲呵,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。——书摘
母亲,是伟大的人;母亲,是无私的人;母亲,是默默奉献的人。可能有些人并不尊敬她们,对她们大吼大叫,甚至熟视无睹,但是,她们的付出是不可忽视的。可能有些人会因为母亲指派他们去做某些事时感到极度不耐烦,但这些难道不是应该的吗?换个角度想想,这些令我们十分厌烦的事她们干了整整十几年!我曾经也是“有些人”中的一员,可能现在还没完全改变。但使我意识到这一点的是一本书,名叫《繁星。春水》……
针尖对麦芒
在我眼里,母亲总是不分青红皂白的骂我,虽然强迫自己不去在意,告诉自己母亲说的一定有她自己的道理,却依然压不下心中的怒火。母亲总是跟我强调她说的对的是对的,错的是对的,我没有立场去质疑她。可能我那时并没有意识到母亲的良苦用心,对这种话表现得十分愤慨,总是忍不住反驳几句,想让母亲知道事情不是那样的,却总是适得其反,令母亲的怒火愈发高涨。我总觉得自己像个木偶,不能对母亲表现出一点不满,否则接下来等待我的就是狂风暴雨。我总是认识不到自己错在哪里,换位思考不是每个人都能做到的,或许母亲说的是对的,解释在我的思想里是解释,在盛怒的母亲眼里就是狡辩了。毕竟怒火中烧的人是没有理智可言的,她一旦发火我就一点办法都没有了。
当局者迷
我觉得我应该是讨厌母亲的,因为照她的话来讲我就是一个活脱脱的叛逆少女,什么事都想和她作对。可每次教训完我后,母亲就像变了个人一样,对我温声细语,好得我都不相信这是不是我的母亲了。我每次都在母亲的温柔的攻势下沦陷,提不起半点愤怒的心思,甚至自己找借口为母亲解释,说不定她只是一时心情不好呢。我总觉得母亲都把我想象得很差,她从不相信我的说辞。我开始迷茫了,我到底对母亲是一种什么感情呢?我眼前似乎有一层雾近在咫尺,好像轻轻一碰就能拨开,可始终不能触及。看了《繁星。春水》后,我觉得我需要改变了。
懂得改变
寥廓的黄昏,何处着一个彷徨的我?母亲呵!我只要归依你,心外的湖山,容我抛弃罢!——书摘
《繁星。春水》,冰心奶奶写的著作,舅舅一直极力推荐我看。于是我就去书店翻了翻,这一翻,就停不作文下来了。我意犹未尽的看完了整本书,发现名著和小说差距巨大,情节没有那么丰富,但需要用心体会。那触动灵魂的优美文字,源自文学大师的心灵深处,在岁月的长河里,如宝石般熠熠生辉,陪伴着我们一路远行。母亲说起话来有时滔滔不绝,开始我还有耐心听她的长篇大论,到后来母亲越发不可理喻,我就一个字也不想听了。但我知道我一旦开口,母亲就更加停不下来了,所以我默不作声,努力降低自己的存在感,哪知我这“干柴”碰上了母亲的“烈火”,愈发不可收拾了,她的声音越来越高,我甚至感觉母亲的头发都竖了起来,活像一头发怒的狮子。我原来差点又要和母亲开始争辩,但一想起《繁星。春水》,我又记起了我需要改变,于是我又沉默下来。因为此时我已经意识到消除母亲怒火的唯一办法就是态度良好的认错,还要记住,坚决做到下次不再错。但可能是性格作祟,我总想和母亲是非对错分个明白,以证自己的清白。却总是因小失大,到头也不明白主题是什么,但这总归是个良好的开端。
化干戈为玉帛
在我眼里,母亲没有半点幽默细胞,我有的时候随便开个玩笑她都能当真,而当我察觉到母亲有发火的征兆时,我就赶紧开个玩笑缓和气氛。这是一个巨大的进步,可惜有时我的话非但没有效果,还让空气中的火药味变得更浓了。这更让我深刻的体会到使母亲消火并不是一件容易的事。不过很多时候还是被我糊弄过去了。
繁星春水读书收获优质 篇31
在漫长的文学历程中,有许多著名的作品,其中不乏短小而意味深长的诗歌,往往给人以深刻的启迪。在这些作品中,冰心的《繁星》《春水》无疑是最引人注目的。
《繁星》和《春水》是一首接一首的短诗。在印度诗人泰戈尔的影响下,冰心收集了一些零碎的思想,形成了这两部作品。
冰心的这两部作品可以说是作者内心思想的真实写照。其中有甜蜜的哲学,又有着作者对亲人的无边的思念;有着对青年热情的激励,又有着深情地劝诫;但同时又还有着冷静的头脑和清高的人格。
其诗中笔意清雅,有着古典意蕴,让人读后被清雅的笔意所渲陶,被意蕴所提升思想。一篇篇小诗,给人一次次内心的重塑和震撼。
读了这两部作品后,我的内心有一种深深的感触。有对诗的内容理解,也有自己的思考。
这两部作品写了对母亲的赞美和对童心的歌颂。在诗人眼中,充满童真的世界是世界上最美丽的世界。冰心用了很多笔墨重写了这部分。为了宣传一个理念,为了唤醒人们沉睡的心灵。
冰心对自然的崇拜和赞美也让我感受到了自然的美。人与自然是分不开的。冰心还把母爱、童真、自然融为一体,创造出一个完美的美,以其真挚而深沉的情感,语言也清新典雅,给人无尽的回味和启迪。
我认为冰心笔下的世界可能是当时社会最需要的世界。
冰心的哲学诗更令人难忘,让我们思考人生。这对我来说可能还为时过早,但它背后的哲学是值得探索的。
读完这篇文章,我觉得我的心得到了改善,不像其他的书,只关注情节,很少思考。读书的重点在于思考。现在,很难找到一个。
在阅读了《繁星》和《春水》之后,我不仅读到了作者的思想,也引发了我的思考:在今天的文史界,我们能不能有更多像冰心这样的作品,从而提高我们的思想文化,提高我们的素质?