《教室里的一件事作文（优秀26篇）》

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？

发生在教室里的故事作文 1

你知道，我在班里是那种属于傻呆呆的人，而且时不时会犯幼稚的人，但我也是可以快速解决问题的人，即使有人威胁我，我也会面对困难。但有时也犯“选择困难症”。

下午的第三节课下课了，我和周晓月正在逗趣。我忽然看到化了妆的陈宇哲排练回来了，就冲着他说：“呀，你化妆了。真像一个女生啊！”没想到，我的这种逗趣好像侮辱了他。果然，我刚说完，陈宇哲就涨红了脸，两眼喷火、张牙舞爪得像只霸王龙地拿起笔，像艺术家一样在我数学书上画呀画。嗬，这过程中，他还对我一笑，我也只能对他一笑。他的笑显然在嘲讽我，我对他的笑却是无奈之意。

等等，不对！这件事不能就这么了结了，要不然我就太亏了。所以，我想去告诉老师，但我又想到我对自己的强行要求：不做汇报长！唉，只得算了吧。

站在一旁的周汐雯对我说：“你真可怜啊！”我摇了摇头无奈地说：“习惯就好。”接着我又看着她的眼睛说：“不然，我就来当你这个大律师的顾客吧？”说完，我就又去干自己的事儿去了。

过了几分钟，她突然转过头来，兴奋而又充满童真的对我说：“可以啊，我来当你的代理律师吧？”我听完，心里默默想：这个小丫头是不是疯了？又逗逗她说：“好啊！”

又过了几分钟，周汐雯突然将一张手绘的律师证书展现在我面前。我呆住了！吞吞吐吐勉强挤出了几个字眼来：“哦……这是张……哈哈，还挺快！”只见她那张红扑扑的小脸上浮现出几分骄傲和得意，我又夸了她一句：“现在你终于能当一个真正的律师了！”说完，我的目光重又回到她那双眼睛上，发现他的眼里有几分冷静、认真、兴奋和骄傲。

教室里的故事还有很多很多啊，你发现了么？

发生在教室里的一件事作文 2

那时候，我正读四年级。应该算是一个很乖巧的女生吧！因为我不喜欢有人在教室里追逐打闹，尤其是女生。

可是，一看教室里乱糟糟的，有的同学在追赶，有的同学在教室里玩，有的同学在擦黑板。唉，打扫卫生的同学，辛苦你们咯！

突然，有一个同学从我的身旁撞了过来，差点把我的东西全都推到在地。可是，令人憎恨的是，他居然面不改色，道歉也不说一句就走了。我顿时火冒三丈，只好自认倒霉，慢慢的把东西捡起来了，再见的过程当中，我惊讶了：我的钢笔不见了！怎么办呐？那是爸爸在出差是买给我的，一定是他！一定是他——刚才撞我的那个同学！我立刻走到他身旁，吼道：“还我钢笔，那支钢笔很贵的！”那个同学居然还假装不知道的样子，说：“什么钢笔，我哪有拿你的钢笔？”我火了：“你再不把我的钢笔拿出来，我就告诉老师听！”哪知道，那个同学还装着一副若无其事的样子。我再也忍不住了，就狠狠的打了他一下，就回到座位上去了。我哭了好一阵子。快放学了，我收拾好书包，准备走的时候，无意中碰掉了我放在抽屉了的一个袋子，那支钢笔又好像神似的出现在我面前。呀！我错怪他了，我瞧了瞧空无一人的教室，他已经走了，怎么办呢？

第二天，我主动地走到他的身旁，对他说：“对不起，我错怪你了，那支钢笔我已经找到了。”那个同学还嬉皮笑脸的对我说道：“没事，只要你以后别这么大声对我吼就行了！”听了这番话，我们两个都笑了。

至今，我还想找他道歉呢！哈哈！我仍然还记得——那次，发生在教室里的一件事。

发生在教室里的一件事作文 3

我们班的教室里每天都能发生许多不寻常的事。瞧，又发生了一件令人捧腹大笑的一件奇事。

大家好，我叫张振业，我是你们的新音乐老师。很高兴认识在座的每一位同学！别奇怪，这就是我们本学期第一节音乐课时张老师的开场白。

新来个音乐老师，还是位男士，我们新鲜极了。教会里叽叽喳喳热闹极了！

突然，老师发话了：先跟着我学习吸气！

听完老师的话，我们便学着老师的样子练习起来。可我们班有位调皮的同学却趁势学起了狗叫，班里的同学顿时哈哈大笑起来。当然，我也不例外，差点笑掉了我的下巴！

只见老师站立在讲台上，神情严肃。我们准备好接受老师的批评，却听见老师继续让我们学狗叫。顿时，班级里又狗吠声四起，有凶猛的，有伤心的，有温柔的……还有的同学趁机捣乱学狼嗷呜─嗷呜─的不停咆哮着……张老师最后忍无可忍的用手做出了停止的手势，同学们都视而不见，依然我行我素。

停！马上教室就成疯狗院了！只见张老师皱着眉头，瞪着眼盯着我们，手还不时的指着我们。顿时教室里鸦雀无声，就连咆哮声最大的李同学也闭紧了嘴，低下了头。

这一风波刚过去，张老师又发现有四位同学躲在桌子底下，蹲在地上玩尺子。

老师快速从讲台上做到他们身边，重重的用手中的尺子敲打着这四位同学的头。不经意间，张老师还发现其中两位同学的手上画了很多精美的图案：你俩手上画那么多图案，把自己的手当成画纸了吗？

说完，张老师又不解气的用书打了他俩几下，随后便头也不回的朝讲台走去。唉！只听老师无奈的叹了一口气说，你们班可真乱啊！

老师继续上起课来，但班级里仍闹声一片，说话的说话、追逐的追逐，教室里俨然一个茶馆般热闹。

一节课过得可真快，不一会儿便打响了下课铃。同学们早早的便收拾好书包，还没等老师说下课，便都拎起书包如离线的箭般冲出了门外。张老师只得站在讲台上无奈的摇头！

我们班的这件事到现在还令老师生气着呢！教室里的这件事也会让我难忘！

发生在教室里的`一件事小学作文 4

“铃铃铃”上课了，同学们都纷纷跑回自己的教室。不过，就在这时，小芳不小心把小红的新文具盒碰掉了，文具洒满一地，小芳看着这一堆文具，心里不由得焦急起来。

小红看见自己心爱的文具盒掉在了地下，非常气愤，便大声叫喊：“是谁弄掉我的文具盒的？”小芳脸慢慢地红了，轻轻地举起她的小手，小红得知是小芳把自己的新文具盒弄掉地后，便冲着小芳嚷道：“为什么把我的新文具盒弄掉地？是不是你没有新的，嫉妒我有新文具盒，所以把我的弄掉地。”小芳急忙不好意思地说：“对不起，我不小心把你的文具盒弄掉地了，我不是有意的。”“你还敢说，我告诉你，你今后不能，也不可以把我的文具盒弄掉地了，不然下课，我请几位厉害的男生让你吃拳头。”小红越来越生气。小芳伤心地请求道：“小红，你就不能原谅我吗？我真的是不小心的。”“不，不，不可以。我不能原谅。”小红非常生气地说。这时，老师来了，小红看见老师来了，立即坐在座位上。小芳看见老师来了，也飞速地把小红的文具认真地放进文具盒里，然后又坐上座位。这时，老师开口了：“其实你们刚才的话我都听见了。小红，你就原谅小红吧······，再说她也不是故意的，我敢保证，你原谅她吧！”小红听了老师的劝说，不生气了，惭愧地低下头说：“都是我不好，错怪了你。”小芳开心说：“没关系”。之后，老师健步走上讲台，开始上课······

后来，小红和小芳不 我想，读了这篇文章，都会总结这样的道理：只有原谅，只有互相谦让，互相帮助，才能做彼此的知心朋友。

教室里的故事作文 5

我们的教室在桃园小学三楼最东边的教室，门上面的牌子明显的写着“五、二班”这几个字。

刚跨入教室，你会看到“亮我特色、展我风采”这八个大字，这是我们的才艺展示墙，在他的旁边，你会看到，我们英语老师贴的24个字母表，转过身，你会看到：讲台、黑板、书柜、电视、空调，和上面贴着的八个大字，在望左边看，是我们的红花墙，他的名字叫：做一片美的叶子。它是一棵大树，树上有36片叶子，再看后面，那是我们的后黑板和班级心语，后黑板是我们出板报用的，我们的班级心语是：在快乐中成长，在耕耘中收获。在看上面，那是我们的灯，它在我们晚上或阴天时为我们照明，底下是一排排整齐的桌凳。

我爱我的教室。

发生在教室里的一件事500字作文 6

下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎呦”一声，原来是李明被一个人推到了。王军立刻走过去，一下子就把李明扶了起来。

这时，王军发现李明手臂上有一处地方受伤了，马上拿出一张纸巾，放到水池前弄湿，再把这张纸巾放到李明手臂上敷一下。纸巾刚放到李明手臂上，李明就大叫起来：“啊，疼！疼！”王军连忙把纸巾拿开，扔进垃圾桶。李明忍不住了，发出了“呜呜呜……”的哭声。王军着急了，从书包里拿了一张创可贴带着李明到水池边洗洗他的伤口，然后，王军把创可贴小心翼翼的贴在李明的伤口上，问道：“伤口还疼吗？”李明笑了笑，回答道：“不怎么疼了。”王军坐在位子上，突然，李明笑呵呵的说：“这次太感谢你了，如果不是你扶我起来，我的伤口早就疼极了。”王军也笑了，他的笑容是那么的甜蜜，温暖。李明开口说道：“真对不起，浪费你玩的时间。”王军说道：“没关系，这是我应该做的。”“可是……”“没有什么可是的，我们既然是同学，就应该互相帮助，乐于助人。”李明听了，脸上不在是严肃了，而是一片高兴。王军朝李明做了一个鬼脸，然后用一种搞笑的语气说：“李明，好看吗？”李明哈哈大笑起来说：“难看！”

从那以后，王军就和李明成了形影不离的好朋友。每天下课了，他们就会在操场上蹦啊，跳啊，直到上课他们才会回到各自的座位上上课。

发生在教室里的一件事作文 7

黄昏来临，太阳恋恋不舍地沉进山头吃饭去了。火烧云在西边的天空中熊熊燃烧着。“哈哈哈……”教室里仍回荡着同学们的欢笑声。

原来，这里正进行着一场别开生面的反调PK赛。规则是这样的：老师说一句话，比如：向右转。大家就得向左转。

游戏开始了，教室里的空气一下子凝固了，大家的眼睛齐刷刷地盯着台上的几位同学，显得有些迫不及待了。“向左转！”老师大声说道。大家不约而同地转向了右边。老师又说：“向右转！”只见姚轶涵转身与墙壁来了个零距离接触。同学们手舞足蹈，教室里顿时炸开了锅，好像屋顶都要被掀掉似的。经过一轮艰苦奋战，本组的冠军产生了，那就是——乌浩晨。只见他满面春风，大摇大摆地回到了座位上。

轮到我们一组上场了。“向右转，向左转……”随着老师的命令，我每一次都小心翼翼地做出相反的动作，生怕出了差错。只有最后三个人了，我心中乐开了花，不由自主地想：老师好像也不过如此呀！“右手摸左耳！”我毫不犹豫地选择了右耳，可是我的反应还是太慢了，结果被请下了擂台。第二组的冠军也揭晓了，他就是我们班的优等生——林奕祥。

冠军赛即将拉开帷幕，同学们翘首以待，双方剑拔弩张，准备着一场激烈的比赛。林奕祥和乌浩晨实力旗鼓相当，最终，林奕祥获胜了。老师一计不成，又生一计。只见她的嘴角露出了一丝诡异的笑容，说：“请冠军回到座位上”。林奕祥眉开眼笑，得意洋洋地回到了座位上，屁股刚落地，老师就捧腹大笑，“林奕祥，你被坑了”。林奕祥恍然大悟，气得捶胸顿足，可已经没有办法了。

哎，姜还是老的辣！

教室里的故事作文 8

星期一的班队会上，章老师在广播里说道：“请大家在星期五前布置‘温馨教室’，到时候，我们来评最好的‘温馨教室’……”等章老师一说完，吴老师就问我们：“我们可以怎样布置‘温馨教室’？”教室里顿时沸腾起来，有的同学回答：“我们可以带一些植物。”“我们可以带点立体粘纸，美化教室。”有的同学答道。还有的同学说：“我们可以带一点香水，让人觉得心旷神怡，还有许多温馨的感觉。”于是，吴老师给我们布置了一项回家作业——带一些布置“温馨教室”的东西。

回到了家，我就把这件事告诉了爸爸，他二话没说，立刻带我去了乐购超市。我在里面左挑右选，没找到一样可以布置教室的“好东西”。突然，一个反射着银光的东西吸引了我的眼球，我定睛一看，原来是一条彩带。我想：如果在教室里挂上几条彩带，让人看了就觉得很热闹，更不要说是温馨了。于是，我就买了几条五颜六色的彩带，准备第二天拿到学校。

第二天在教室里，我看见了许多同学带了五花八门的东西：周乐妍带了上面有许多蝴蝶的立体粘纸贴在了墙面上，为墙面添了一份光彩；余泽程、汪晟带了许多盆颜色鲜艳的花，放在窗台上，让教室生机勃勃；王沐晗还帮我们班级打印了许多精美的“字”，贴在图书角上……

虽然我们还不知道哪个班是第一，但是我们四（3）班的同学们坚信我们一定是第一名，因为我们四（3）中队是个温馨、团结的“大家庭”！

发生在教室里的一件事300字作文 9

“叮铃铃……”下课铃响了。同学们纷纷走出教室，中队长王军刚走出教室，就听见身后“哎呦……”一声……

原来，两位男同学正在追逐打闹，前面一名男生突然“啪”的一声跌倒了，而后面的男生因为没有反应过来，一下子摔倒趴在了这名男生身上。这名男生哎呦一声，脸色惨白。同学们看到这个情景，一下子都惊呆了。只见被压在下面的那名男生额头居然流血了。

王明见状，赶紧把上面那位同学拉了起来，然后赶紧把这件事情报告了老师。老师知道后拨打了急救电话，顺利将两位同学送入了医院。

在医生的仔细检查、治疗下，两位同学被及时救治，医生告诉家长，只要多休息就没有什么大事了。两位家长正要感谢老师，老师说：“你们今天要谢谢中队长王明，是他发现了这件事，并处理及时。”

同学们，从这个事件中，我们要知道，下课追逐打闹一定要小心，不然事故是不会放过你的。

发生在教室里的故事作文 10

夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、铅笔、粉笔、黑板……大家开始议论起来，谁才是小主人的最好帮手。

课桌说：“我才是小主人的最好帮手，小主人要是没有我，上课的时候，小主人就没法写作业了。”

铅笔理直气壮的说：“我才是小主人最好帮手，小主人的英语作业、数学作业、语文作业，要是没有我，小主人的作业都完成不了。”

尺子听到了他们的谈话，也赶来凑热闹，尺子哥哥说：“我才是小主人的最好的帮手，我能帮小主人画出很直很直的线条。”

橡皮爷爷慢慢地走过来说：“铅笔呀，小主人写错字了，不还得让我出手，帮小主人擦掉错字，要是没有我，小主人写错字，该怎么办。”

铅笔盒拍着大手说：“你们几个最后不还是要放在我的身体里面休息，我还被冻发烧了，你们都不关心我一下。”

椅子挺直腰背说：“小主人上课要是没有我，那小主人上课怎么坐呢。”

粉笔蹦蹦跳跳的说：“要是老师们没有我，还怎么给同学们讲课呢。”

黑板骄傲的说：“老师们要是没有我，还怎么给同学们写字呢？”

钢笔又说：“小主人要是没有我，那小主人怎么写《一笔好字》呢？＂

刮笔刀说：“铅笔，你要是被小主人用断了，不还得让我帮你刮尖后，小主人才可以再用你开始写字。”

书本们异口同声的说：“要是没有我们，小主人上课都看不成课文了，可怎么上课。”

书包姐姐笑眯眯地说：“小主人放学回家的时候，你们都装在我身体里面，要是没有我，小主人放学回家的时候，你们装哪里呀？＂

教室里越来越热闹了，声音越来越大了，文具们议论了三天三夜，还是没有议论出来胜负。

教室里的故事作文 11

教室中装载着许多的记忆。记忆中的教室里有许多好玩的事，那一个个瞬间定格在脑子中的记忆犹新。

“干嘛呀你？吓死我了！”

自修课总是班中最热闹的时候。在那时我们总有讲不完的话题，闹不完的笑话。同桌正在整理着自己的东西，把那些没有用的东西往地上扔去，教室就如一个大得垃圾桶似的。不一会儿垃圾就堆起了一座小山。坐在一旁的我手一挥，就如一刀砍下把小山砍的粉碎。教室的地上一眼望去都是垃圾。物品拿来了扫把，正看见旁边的a同学坐在椅子上向后仰起，躺在那张舒适的享受着。我放慢了脚步向他走去，不让他听到一点声音。抓住那把椅子向下轻轻一拽。a同学顿时傻住了，刚刚还满脸幸福现在却已经呆住了嘴巴张的'大大的，向四周望去找着“真凶”，站在一旁打扫的我在那大笑着，为了让自己的胜利而大笑，为了a同学的样子而大笑。地上的垃圾也受到了我的影响在地上也飞舞了起� “干嘛呀你？吓死我了！”看着他那无辜的脸，使我的笑意又萌发了，忍不住又笑了起来。我前去后仰，笑的嘴巴也合不上了。真是好玩。

自修课好玩，社会课上就跟好玩了。

社会课上，老师给我们讲了一个关于大禹的故事。老师问道“：大禹三过家门而不入说明了大禹有怎么样的精神？”“宽容。”b同学不假思索地回答道。“为什么呀？”老师疑惑。“因为呢，大禹去治水时还没有儿子，回来后就有了一个儿子，这难道不是宽容吗？”同学们听了各个大笑起来，教室中洋溢着同学们的笑声。

……

这就是我们班级中那些趣事，这就是我们美好的记忆，把它放在心里慢慢品味。

发生在教室里的故事作文 12

我的教室，已经陪伴了我快要两年了。在每个人成长的道路上，教室就好比是一个大剧场，而我们学生则是在台上表演的人，每一天我们都在演绎着一出又一出出色的故事篇章。

一个星期五的下午，又一出的戏剧上演了。因为第三节课是自习课，所以没有老师看班。而且又临近放学时间了，同学们的心情都很愉悦。

一开始的时候，同学们大部分都是在自顾自的，有的同学在看书；有的在作业；还有的同学趴在桌子上面睡觉…也有比较淘气捣蛋的学生不安分守己，老想着要捉弄别人。

突然，只闻声“哎呀”的一声，打破了教室原本的安静。原来是班级里的两个男同学在互相打架呀，他们一向都是班里的好斗分子。其中，那个个子比较高的男同学从教室的前面一直跑到后面，在和另一位男同学转圈圈。另一位男同学就跟在他后面一直在追赶着他。

他们跑得整个教室都变得喧闹起来了。原本好好写作业的人也不认真写作业了，在和前前后后的同学说话聊天。笑的可开心了。

有的爱恶作剧的男同学在用粉笔投掷女生呢！女生毫无还手之力，只好拼命地在东躲西闪。

有的女同学便在黑板上写写画画一会儿画一朵白云，一会儿换一只可爱的小鸭子。一会儿又在黑板上写着课文的内容。教室里可一点都不安静了。

距离放学还有15分钟的时间，同学们都异常激动和高兴。终于可以了回家玩两天，班长很负责任地在黑板上写下了，周末的作业安排。有的同学还在继承玩着，有的学习认真的同学已经把作业抄了下来了，这就是好学生和坏学生的区别吧！

老师一到，我们便乱了阵脚，整个教室还弥漫着“硝烟”的味道。

大家望着那已经少了很多的粉笔，心虚地低下了头。同学们在老师严肃的眼神中看着教室里面满地都是雪白的粉笔。也觉得都不好意思了。

老师对我们说，粉笔是用来写字的，不是让你们当做娱乐的工具的，下次不能再这样子了，同学们都点了点头。

漂亮的教室天天都在发生出色又有趣的故事，同时，在将来的日子里，这是属于我们每个人的回忆。

发生在教室里的一件事 13

温暖的阳光带着一丝调皮和着春风洒在教室的窗台上，也洒进了同学们的心里。我坐在座位上，捏着报刊的手微微有些颤抖，这是我们的第一期班刊啊！班刊以轻柔的蓝色为底，配上精心描绘的插图，散发出淡淡的墨香，班刊名《梧桐叶》象征着我们505班是个多姿多彩的大家庭，每一位同学又像梧桐叶一样各有所长。

还记得那天的课堂上，宋老师神采奕奕地站在讲台上大声宣布：“我们要创建我们自己的班刊了！”同学们脸上浮现出欣喜，眼睛像一颗颗沾了露水的黑葡萄，闪烁着智慧的光，好像已经看到了制作完成的班刊了。一到下课，同学们迫不及待地三五成群商量起来，认真提出了自己对班刊的看法，对于班刊名字更是各抒己见，一会儿就罗列出了一长串的名字。

“周眉盈，你找到你的作品了吗？”同桌的声音一下子把我拉回现实。我抚平班刊，笑着说：“还没开始找呢！”说完，他狡黠地看了我一眼，顺手将我手中的班刊抢去，随后躲在教室的角落里浏览着我们的班刊，寻找他的杰作。我笑着摇摇头环顾四周，教室里早已热闹起来，欢呼声、写稿件的沙沙声响成一片。有的同学拿着班刊向其他同学得意洋洋地展示自己的文章，有的同学正如饥似渴地阅读着班刊，有的同学奋笔疾书，为了把自己的作文登上下一期的班刊而努力着……教室里的空气中弥漫着欢快的气息。

班刊的成功“诞生”好比雨水，滋润着同学间的友谊，使我们更加坚信：团结就是力量！

发生在教室里的一件事作文 14

教室里发生了一件事

今天第一节课是语文考试，所有的。学生都静静地做题。忽然，朱呕吐了。吐了一地之后，教室散发出难闻的气味，教室突然爆炸了。有同学捂着鼻子说：“好臭！好臭！”有同学看着激动的场面说：“怎么了？怎么回事？”有的同学假装没看见，继续写试卷。这是，李煜自告奋勇地说：“我来帮忙！”我看到他带拖把和水桶，不怕脏，就是拖地。后来有几个同学上来帮忙。他们来回拖着，直到没有气味。教室又干净了。老师夸李雨同学的时候，我脸红的发烧。因为闻到臭味的时候，我转过头。我后悔没有帮忙。我认为我的同学应该互相帮助。

发生在教室的一件事作文 15

虽然我有一个几乎24个小时都在我身边的妹妹。但是我也有一个人的时候哦！

这件事让我记忆犹新，记得那天晚上已经八点多了，我却还在教室里。唉，这是怎么回事呢？难道我被老师罚的不成？不，其实是我作业本落在学校了。

很晚很晚了，小鸟们都倦了，疲劳的人们也要睡了，天上还乌云密布，下着大雨，黑得不行。我都和妈妈说了，那个作业已经写过了，明天上交就ok了！可是老妈依然把我“狠心”地推出了家门，让老爸陪我去拿本子。

到了学校，老爸就不能进去了，我只好硬着头皮走进了教室，学校的周围黑压压的，伸手不见五指，可恐怖了！我赶紧打开了灯，但这灯不知怎么回事，忽暗、忽亮，让我更加害怕，总感觉背后有无数双眼睛在盯着我！我明知道那些书里的鬼都是不存在的，但是我总是想：这里会不会有鬼呀？这里为什么这么安静？是怎么回事啊？这里为什么……

我越想越害怕，越想越害怕，我在这里的每一分每一秒都感觉度日如年！于是我立刻来到我的座位上，拿了本子，走出了教室。

我刚松了一口气，只听“轰隆”一声，打雷了，我半条命差点都被“吓没了”，脚底像抹了油似地跑走了……

经过这次的事情，我再也不敢丢三落四了。

发生在教室里的一件事作文 16

同学们来到课室上课。

一进门，就看见门上有一个破洞，班长走了进来，看到门上有一个破洞，怒气冲冲并且双手叉腰说：“是谁把门打破了！”这时，就看见树妞哼着歌走进来，大惊小怪地说：“怎么了！”树妞挤了进去，一看，张大了嘴巴说：“天呐，怎么这么大个洞。”这时同学们都议论纷纷。

“是不是被足球打破的。”

“是不是有小偷。”

“这个洞好大呀！”

“谁打破了不赔钱。”

“这个人没素质。”

班长望着新仔说：“我走的时候还是好好的。”这时东东插话说：“有可能是小巨人，他昨天打球打得很晚，再说上次他不也把玻璃打碎了吗。”顿时，教室炸开了锅。有的说是新仔，有的来说是东东，还有的`说是小巨人。这时从外面挤进来一个小巨人，最后这个洞是小巨人打碎的。

发生在教室里的一件事400字作文 17

今天上午，我们做完课间操回教室。当我刚刚拿好竖笛准备坐下来时，只听“哗”的一声，然后就听见慌张、急促的叫喊声，“戴骏文吐啦，戴骏文吐啦！”

顿时，整个教室都沸腾起来。我看见戴骏文脸色苍白，眉头紧皱，弯着身子趴在课桌上。他的身前地上已有一大堆呕吐物。们有的捏着鼻子说：“臭死了，臭死了！”有的连忙往后退，生怕弄脏了衣服，有的干脆站起来看热闹。这是，许走了进来，江奕君连忙对许说：“老师，我去拿拖把。”说完他就连奔带跑地冲出了教室。施骏睿也跟着下去搬沙子。许老师来到戴骏文桌前，把桌子移开，扶他到垃圾桶前，轻轻拍着他的背，关心的问到：“感觉哪里不舒服？还要不要吐了？”戴骏文皱着眉头，轻轻地说：“我不要紧了。”许老师给他倒了一杯热水，让他到水池边去漱漱口。不一会儿，江奕君和施骏睿已经拿着拖把和沙子回来了。他们抢着去打扫地上的赃物。们也顾不得脏，都主动要求打扫。最后在许老师的带领下，教室被打扫干净了。

看着老师和同学们忙碌的身影，我觉得自己很惭愧。作为集体中的一员，我们应该互相关心、互相帮助。当别人遇到困难时，我应该主动去关心和帮助他。相反，如果是我遇到困难时，我相信他也会来帮助我的。

发生在教室里的一件事400字作文 18

一天，阳光用尽蛮劲挤进我们教室。

而此时，我们班百无聊赖地上着地狱般无趣的语文课，课上很平静，但不寻常的事往往是在平静的时候悄然而至的。在语文老师讲试卷的时候，我闻到了一股难闻的味道，我用鼻子猛嗅了嗅，顺着那个味道的方向看去。

哦，原来是我们班的“非洲小白人”也是捣蛋鬼之一的沈钲凯出事了，只见他在那里使劲地用嘴吸一支红笔，他使出九牛二虎之力终于把墨水给吸了出来。可是，他万万没想到，连这支红笔也会学猪八戒“倒打一钯”，把他的嘴巴用红水染得像鲜血一般地红。

他那样子，活活像吸血鬼卡特公爵。我看他正在使劲地用餐巾纸擦嘴，可是嘴上的“口红”活像胶水一样，已经是一副死猪不怕开水烫的样子，在“非洲小白人”的嘴上“安家”了。我顿时发出了阵阵诡异的笑声“呀哈哈哈哈”这就引起了“铁面判官”老师的斥责，“陈嘉祺：笑什么笑，有什么这么好笑？”我便一五一十地把“非洲小白人”的“壮举”如实奉告出来。可怜的沈钲凯，老师让他写一份五百字的检讨书。他受宠若惊，嘴上的“口红”红艳艳，仿佛是刚涂抹的正待新鲜出炉，在阳光的照耀下，愈发鲜红耀眼。

我心想：“唉，谁叫你上课玩红笔，真是自食其果啊！

教室里的故事作文 19

星期二的早晨，风和日丽，阳光灿烂，我走在上学的路上心情非常的舒畅。

可走进教室，我却被眼前的一幕弄糊涂了，好端端的教室怎么变得像菜场一样，闹哄哄的。我很纳闷地走到自己的座位上；我不知道他们叽叽喳喳在说些什么，班主任来了后，大家才平静下来！

后来我就问同桌，原来是为了看电视，大队长来了以后，就把电视给关了，因为快期中考试了！大家应该多看看书复习一下，可他们不愿意，就变成了这样。

我心想：就为了这么一点小事就要闹吗？大队长这样做是对的，这是为我们大家好！我们更不应该要等到老师来了才安静下来；我们应该自觉遵守纪律，爱护我们这个集体，做到老师在和不在一个样。

发生在教室里的一件事作文 20

教室里发生了一件事

今天第一节课是语文考试，所有的学生都静静地做题。忽然，朱呕吐了。吐了一地之后，教室散发出难闻的气味，教室突然爆炸了。有同学捂着鼻子说：“好臭！好臭！”有同学看着激动的场面说：“怎么了？怎么回事？”有的同学假装没看见，继续写试卷。这是，李煜自告奋勇地说：“我来帮忙！”我看到他带拖把和水桶，不怕脏，就是拖地。后来有几个同学上来帮忙。他们来回拖着，直到没有气味。教室又干净了。老师夸李雨同学的时候，我脸红的发烧。因为闻到臭味的时候，我转过头。我后悔没有帮忙。我认为我的同学应该互相帮助。

关志新小学二班（二）杨指导员：廖海燕

发生在教室里的一件事作文 21

星期二的中午，同学们陆续来到教室，发生在教室里的一件事。有的同学在做作业，有的同学在休息。可是，有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。”

你看！卡卡大步走向讲台，抓起一把粉笔，把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱，捡起地上的粉笔，向卡卡扔去，不料把王王打到了。这下可不得了，王王跑上讲台，抓起一把粉笔追着期期跑，边跑边用粉笔打期期，期期左闪右躲，终于负了“伤”。他大喊：“卡卡，救命呀！”这时卡卡马上响应，抓起粉笔，向王王打去。顿时，粉笔像子弹一样向王王飞去，王王躲闪不及被打得“落花流水。”这时，王王跑到新新边，让新新帮助，新新犹豫了一下，但不能不领好意，只好帮助王王。王王、新新开始抓粉笔，向卡卡、期期打去。大概经过十几个回合，王王、新新胜利了，他们高兴的一蹦三尺高，而那盒粉笔则一扫而光…。.

本来洁白的粉笔好好地放在讲台上，等待着牺牲，为同学们传授知识，而同学们不但不领情，反而“攻击”它，这不仅是浪费资源的问题，而且可以看出同学们的心是善还是恶。同学们，为了一次好玩、开心，而让自几的心被腐烂，值吗？

教室里的故事作文 22

这天，万籁俱静，四零二班的教室里传来吵闹声。月亮姐姐悄悄地飞到了窗户旁，想听听究竟是怎么回事，后来才知道是黑板、黑板擦、粉笔在争论谁的功劳最大。

黑板伸了个懒腰说：“今天可是把我累坏了，要是没有我，孩子们怎么能学到知识？要是没有了我，老师拿什么写字啊？所以我的功劳最大！”黑板挺了挺胸脯。黑板擦气得直跺脚说：“黑板老兄，这话怎么能这么说，要是没有我，老师怎么才能把你身上的笔迹擦掉？要是没有了我，你就没有用了，所以我的功劳最大。”黑板本来就很黑，听到黑板擦说了这句话，它气得脸更黑得发亮。两人就这样，谁也不服谁地争论了起来……

黑板与黑板擦的话传到了一直没说话的粉笔耳中，粉笔跳出粉笔盒，清了清嗓门说：“你们都别吵了，我的身高只有那么一点点，上完一节课就要消耗好几年的生命，上完一天的课我就结束了生命。你们可以有许多年的寿命，而我的生命只有短短的一天。”黑板和黑板擦惭愧地低下了头，相互道歉。

黑板与黑板擦又成为了好朋友，粉笔乐呵呵地说：“我们都是一家人，离开了谁都不行，所以我们要团结在一起服务老师和学生。”说完它们拥抱在一起，又吻又亲的。月亮姐姐笑了笑，接着就飞回了天空。

从这个教室里的故事，让我们明白每个人都有自己的长处和短处。我们要善于发现别人的长处，正视自己的短处。只要相互帮助、团结友爱，才能更好地完成任务。

发生在教室里的一件事作文 23

今天，我班大多数男生都买了小水枪，来进行风风火火的＂水枪大战＂就请＂受害人＂和＂犯罪者＂来讲＂水枪大战＂的具体过程：

受害者一：李渝渝

受害者口述：＂他们这帮人简直是禽兽，我在玩，他们也正在进行＂水枪大战＂他们左一枪右一枪，你看我的小裤裤，湿漉漉的，人家都说我尿裤子了，多丢人呀！再看我的头发也是被他们这帮人洗的，人家都说我的头发像＂鸡窝，

＂呜……呜。＂唉！这受害人真是命苦啊！

受害者二：刘翻翻

受害者口述：唉！这些＂小日本鬼子＂，把我弄的，从头到脚都湿了。你看我的衣服现在还在窗台上晾着呢！这不是严重损坏了我的＂淑女形象＂嘛！我要求这些＂小日本鬼子＂赔我＂淑女形象＂损失费。

犯罪者一：本人

犯罪者口述：我可没买水枪，只是李于聪这个＂冒失鬼＂不小心喷了我下，我怒气冲冲，借来钞猛的水枪，把李于聪从头到脚＂扫射＂了一遍，他发怒了，像一头红了眼的狮子，向我扑了过来，我连忙跑回教室，他紧追不舍，我猛的一回头杀他了个回马枪，他吃了亏，更是怒气冲天，也向我发起了进攻……＂叮铃＂上课了，语文老师进来了，看见讲台和地面都是一团糟，一问才知道是打水战引起的，于是下令收没水枪，还把拿水枪的同学批评了一顿，幸好不是我的水枪，是钞猛的，所以是他当了我的替死鬼，这钞猛也真够哥们。

各位仁兄，请千万不要把这事告诉我老妈，要知道她就是我班的班

主任，如果让她知道一定会把我的小pp红烧，只要各位包辟包庇包庇在下，事后一定请各位吃冰糖葫芦。

发生在教室里的一件事作文 24

在我们这个调皮捣蛋的班级，发生过许多有趣的事情，例如扔玩偶、制造假墨囊、比赛跳楼梯、贴“笨蛋”纸条等有趣的事儿，特别是由“刘三少”主演的螳螂大战！

“好啦，今天的英语课上完了。同学们请休息”。英语老师说。我们正准备随着下课铃欢乐的音乐，冲出教室时，一只螳螂引起了大家的注意。只见，螳螂爬到了刘怡恋的书包上，她赶快从椅子上跳了下来，躲在刘思琰的身后，害怕地尖叫：“天哪！我的书包上竟然有只螳螂！”我也去凑了凑热闹，那只螳螂有一个橘子那么大，还不停地扇动着翅膀，似乎要飞到我干净的胳膊上，我吓得一蹦三尺高，连忙跑出教室，害怕极了，生怕那只恶心的螳螂爬到我的身上。我就像一只胆小的兔子，在教室的门窗旁躲着，静静“观战”。一群男生，向螳螂的方向冲去，用脚向螳螂踩去，但是螳螂灵活地跑在了扫把底下，怎么找也找不到。

只见，我们的救星“刘三少”，左手拿着《课堂精练》，右手拿着一个笔袋，跟螳螂展开了大战。螳螂又从扫把底下下逃了出来，跳上了朱持正的桌子，“刘三少”双手举着《课堂精练》，“噹——”地一声打了下去，还叫到：“小强，你别想逃出我的手掌心！”螳螂被打坏了几条腿，狼狈地逃向教室后面，藏在了玩偶堆中。“刘三少”拿起他的笔袋，打向玩偶堆，螳螂又从玩偶堆里中爬了出来。“看我的流星锤！”，刘曙维大叫，螳螂被笔袋重重地砸了，被打得落花流水。刘曙维高兴极了，眉开眼笑，似乎这一天都开心得合不拢嘴了！

这就是发生在教室里的一件事，有趣的螳螂大战可真搞笑！这件事在我们的小学时光里，又添加了一道美好的记忆。

发生在教室里的一件事作文 25

我们班是一个温暖的大家庭，大家团结、友爱、互相帮助。经常被评为“优秀班级”、“优秀中队”。可是，今天却发生了一件让我意想不到的事。

“丁铃铃”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟似的，三五成群地在走廊里一起玩。有的在课室打扑克牌，有的在下象棋，还有的在讨论学习上的问题。这时，只见“调皮大王”柳馨，跑向讲台，在讲台玩起粉笔来了，她玩了一会儿，觉得很无趣，就拿起一根短短的粉笔头，朝严旭波扔去，正好扔到严旭波的头上，严旭波用了一句脏话回敬柳馨，就坐回座位上做作业了。柳馨不服气，便疾步朝严旭波走去，也骂了严旭波一句，严旭波没有理会她，继续埋头做作业。柳馨见他没反应，就把两只手搭在桌子上，一撑，就坐在了严旭波的桌子上，严旭波还是没有理会她，只是站了起来，向课室外的走廊跑去，柳馨见严旭波走了，就从严旭波书包里把语文书拿了出来，随手翻开了一页，把那页折了起来，越折越多，折成了一朵礼花的形状，严旭波看见了，他飞奔回座位，一把把语文书夺了回来，柳馨又把语文书抢了回来，书被柳馨弄得不成书样了，严旭波终于忍不住了，大吼一声：“来，跟我去老师办公室！”柳馨被严旭波吓到了，也只好乖乖跟着严旭波走了。柳馨来到了老师办公室，严旭波把事情的经过告诉了李老师，李老师严厉的批评了柳馨一顿，说：“同学之间应该互相帮助，团结友爱才对，怎么可以这样呢？”柳馨低下了头，说：“老师，我错了，以后我再也不敢了。”

通过李老师的一番教育之后，柳馨向严旭波道了歉，从此以后柳馨再也不敢欺负同学了。

发生在教室里的一件事500字作文 26

记得在四年级的时候，李老师担任我们的班主任，并给我们上语文课。

有一次，进行单元考试，我认为一定能考满分。后来，当我看到自己的卷子时，不禁愣住了：一个个刺眼的红叉叉如刀一般割我的心。这样的考试成绩，将给我带来怎样的后果？那将是回家后妈妈如狂风暴雨般的一顿批评啊！

上体育课的时候，我找个理由请了假，独自一人，垂头丧气地坐在教室里。我想：如果现在有卖后悔药的就好了，那样的话……忽然，听到有人叫我。我抬头一看，是李老师！我立刻站起来，心里突然间紧张起来：李老师一定是专门来批评我的。

我低下头，眼睛不敢再看李老师。可是出乎我的意料，李老师走到我跟前，没有批评我，而是鼓励我说：“考试呢，都会有失败的时候，但是绝不能丢掉信心！要找到原因，迎头赶上！”她先让我坐下，然后自己也坐下来。她认真地帮我分析这次考试不好的原因，又给我纠正每一道错题。李老师的态度是那么和蔼，讲解得又是那么明白。我的心里热乎乎的，充满了对李老师的感激，眼里已经有眼泪在打转儿。

李老师给我讲完后，站起来，拖着十分疲倦的身子，慢慢地走回办公室。看着她的背影，我的眼泪终于夺眶而出。

李老师，您知道吗？您给了我关爱，给了我自信，当时，我多想对您说：“谢谢您，李老师！”

这是多么难忘的老师，这是多么难忘的一件事！