《尊老爱幼有你有我演讲稿【精选32篇】》

尊老爱幼有你有我演讲稿（精选32篇）

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇1

尊敬的各位、老师们、同学们：

大家早上好!

尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为继往开来的新一代，我们要继承民族优良传统，使尊老敬老之风在青少年身上发扬光大。

我们这一代青少年，生活在和平环境里，受到社会、老师、家长们无微不至的关怀和体贴。吃、穿、住、行比当年的老一辈人不知要好多少倍；你们不必为每日三餐发愁，不必为战火频繁受颠沛流离之苦，也不必每天徒步几十里去读书而忍受饥肠碌碌……

我们的革命前辈，今日的老人们为创造幸福的生活，作出了巨大的贡献，他们为建立新曾出生入死流过血和汗；他们为巩固人民政权曾同形形色色的敌人进行过激烈斗争；在和平建设年代，他们为了国家为了儿女，有的奋战在矿山，工厂，有的劳作在农田，也有的去农垦、戍边……父辈、祖辈含辛茹苦将你们养育成人，又用自己的辛勤劳动为社会、为家庭、为你们默默奉献着自己的全部身心。

没有革命前辈的奋斗和牺牲，没有老一辈人的辛勤汗水，哪有国和家的繁荣幸福？我们要时刻不忘幸福生活来之不易，吃水不忘打井者，乘凉不忘栽树人。

同学们！如果说儿童是祖国的花朵，青年是祖国的未来，中年是祖国的中坚，那么老年人则是祖国的基石。

他们曲折的人生道路，他们丰富的阅历，他们对事物的洞察力，他们从实践中出生活真谛，甚至他们的喜、怒、哀、乐都足以成为青少年的教科书，可以从中得到收益和启发，使青少年在人生旅途中少走弯路少跌跤，他们实在是我们应该尊敬的人。

我殷切希望中华民族尊老敬老的美德能够一代一代地传下去。

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

对待老幼的态度是关心，还是漠视，是衡量一个民族文明程度的重要方面。我们亲爱的祖国是文明古国，更是礼仪之邦，有着五千多年的历史和传承，早在春秋战国时期，伟大的思想家孟子就说过“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。〞讲的是我们不仅要尊敬自己的父母，还要尊敬别的老人;不仅要保护自己的.孩子，还要保护别人的孩子。孔融让梨这个故事更是家喻户晓，它讲的是孔融按照长幼顺序分梨，而自己却挑选最小的。孔融四岁的时候，就懂得尊老爱幼，实在是我们学习的典范。现代伟人鲁迅也有一段名言“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。〞意思是：冷酷无情未必是真正的英雄豪杰，而疼爱小孩子的又如何不会是大丈夫呢你可知道山中的猛虎兴风狂啸，尚且频频回忆它心爱的小老虎。是啊!连最凶恶狠毒的老虎都知道疼爱自己的孩儿，那么，当我们的小弟弟，小妹妹犯错误的时候，我们是不是更要以宽广的胸怀去原谅他们，帮助他们呢作为祖国的未来，我们一定要继承和发扬前辈们尊老爱幼的优良品质。

尊老爱幼的优良传统，不能只停留在思想和口头上，而要付诸实际行动，从自己做起，从小事做起。比方说：当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水，做一些力所能及的家务劳动，自己能做的事情自己做，以减轻他们的负担。我认为这就是尊老爱幼的开始。还有，在社会的大环境中，我们虽然能力不大，但也应该有所作为。比方说：当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤，旁边的人却视而不见﹑无动于衷的时候，我们可以主动跑上前扶起老人，如果摔伤了，还可以扶他到医院去;当马路上的车辆络绎不绝，小孩子吓得不敢过马路的时候，我们可以带他们平安地通过斑马线;当老人提不起重东西的时候，我们可以主动帮他提。总之，每一次充满爱心的行动，每一次尊老爱幼的行为，虽然看起来微缺乏道，甚至毫不起眼，但只要我们坚持不懈，持之以恒的做下去，就必将起到典范的作用，在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。如果全社会的人都能养成尊老爱幼的优良品质，那么人与人之间的关系将会更和谐，更融洽，更亲密，人间将到处充满爱。

同学们，让我们共同努力，共同行动吧!

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我国是四大文明古国之一，千百年来，尊老爱幼这种美好品质一直在我国流传，永不泯灭。但现如今，一些人已经丢失了这些美好品质，丢失了做人的根本。那天，我就遇见了这样一个人。

有一次，我和妈妈坐公交车到城里去。那天的人出奇多，简直挤得我喘不过气来。走了还不到一半的路，车厢里的人已经挤得满满的了。

“嘎吱——”一声，一车到站了。站牌下站着一位青年和一位老人。为了避免超载，司机说“人太多，只能再上来一个了。”听了这话，青年和老人都慌忙地跑了上来。青年三步并作两步，飞快得跑上车来。而老人由于年老体弱，跑得比较慢，所以满后了，但他还是在汽车发动前跑了上来。

这时候让老人上车，青年去等下一班车，这可能是天经地义的事。可这位青年却厚颜无耻地说：“我先上来的，让那个老头下车吧。”车厢里一片哗然，人们都为青年所说的话感到惊讶。那位老人说：“尊老爱幼是我国的传统美德，你怎么能这样做呢？”“那你爱幼了吗？”青年回敬道。“你，强词夺理。”老人很生气。“哼，老头。跑不快就别找其它的理由。”青年说，“快上去，别耽误大家的时间。”老人已经被青年气昏了头，可面对青年的蛮横又无可奈何，只得气呼呼得准备下车。

这时，我实在是为老人打抱不平，就从人群中挤了出来，拉着老人的手说：“反正我也不着急，您就坐这班车，我下去等下班车。”老人把她的另一只手放在我的手上，对亲切地说：“真是个好孩子。”

做人什么都可以掉，但唯独不能丢掉尊老爱幼的美德，这就是我从这件事中学明白的真理。

谢谢大家！

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广，祖国从古至今有着许许多多的文明，在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现，更是一种爱的体现。同时是我们中学生都应该学习的一种美德。

尊老爱幼，这是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化，是古人智慧的结晶，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事迹，如春风一样，感染着我们，打动着我们的心灵，滋润着我们的心田，丰富着我们的精神，历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。

孟子曾说过这样一句话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”它教导我们不光要孝敬自己的长辈、爱惜自己的子女，还要孝敬别人的长辈、爱惜别人的子女。

孔子也曾说：“孝，天之经、地之义、民之行也。” 古人更有：孝子王祥卧冰求鲤的故事。

连古人都这样的有孝心，生活在现代社会的我们到底该怎么做?我们不是为了千古留名，我们不需要有那样的壮举，我们只需要做好生活中的自己：在家听父母的话，多做家务，减轻父母的负担、在学校听老师的话，勤奋学习、看见同学闹矛盾了主动去劝解、公交车上看到老人、孕妇和小孩主动让座。只要我们能做到这些就已经足够了。也许这样一个不经意的举动对你来说并不算什么，你也不会太过在意，但是这样一个不经意的举动方便了许多人，也感动了许多人。虽然你们素不相识，但是他们会永远记得你。

尊老爱幼是中华民族传承几千年的美德，更是人类敬重自己的表现：每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老去的一天。古往今来，经历了多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不断的变化着，但有一点却是不变的：那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

正是这种文化的传承才使得华夏文明千百年来屹立于世界文化之林而愈加繁茂，间接地我们也为祖国尽了一份绵薄之力。

尊老爱幼，从身边的小事做起，平凡的事将成就不平凡的你。

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇5

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《尊老爱幼》。

新时期的重阳节被赋予了新的含义，成为敬老、爱老、助老的老人节。敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说：做子女的能活下来，是因为有父母的养育;孟子说：老吾老以及人之老，要求人们不仅要尊敬自己的老人，还要社会上所有的老人。古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。

人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己!

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们：

大家好!

不少同学都知道，就在前不久的农历九月初九，是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。相信很多同学都在大队部的号召下，在这一天以自己的方式向家中的老人或长辈表达了一份美好的祝福。

是呀，尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。但是，同学们，“重阳节”已经过了，是不是我们就不需要尊老爱幼了呢?

当然不是，所以今天，我说的是“让尊老爱幼成为一种习惯。”在这里，我给同学们提三点要求：

一、尊老爱幼首先要做到心中有他人。

我们的生活世界是丰富多彩、天广地阔的。在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人，父母、老师、同学、邻居、路人等等。因为有了这些不同身份的人，我们的生活才充满情趣。因此，我们每位同学在思考问题、处理事情的过程中，不能、也不应该只想到自己，以自我为中心，唯我独尊。只有做到心中有他人，才能成为一个人格健全的人。

二、尊老爱幼要从身边的小事做起

众所周知，做任何一桩有意义的事情，都需要从身边做起，从小事做起。要真正履行尊老爱幼的文明规则，自然也要从小事做起。比自己年纪小的人，你要爱护他，比自己年纪大的人你要尊敬他，跟自己是同辈的人，包括同学、玩伴等，同样也要尊重和理解他人。这里需要着重提一下的是，父母包括家庭中的其他亲人，他们是你接触最多的人，你是否力所能及地帮助他们干点家务活;是否能体谅体谅他们的难处，如饭菜做得不合你口味、没钱给你更漂亮的衣服;是否对父母的辛劳有感恩之心，包括说声您辛苦了，给父母倒杯茶等小小的举动。“尊老爱幼”不是一句口号，而是需要实实在在的行动。

三、尊老爱幼应该是一种日常行为

在日常生活中，如果你经常会对被人说“我能帮你做些什么”，那你一定是一位文明高尚的人。敬老爱幼，就是这样，它需要我们人人行动，处处行动，时时行动，这样，我们生活在社会这个大家庭里，人人都能创造幸福，人人都能享受幸福。

同学们，让我们把尊老爱幼当成一种习惯，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一个高尚的人、一个幸福的人。

继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风!

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

敬老爱幼，是的美德。人之一生，谁也不能避免这两个时期，在年老时需要人的扶助，正如在年幼时需要人的照管。当年岁大了，无人加以诚恳的扶助，必不能得到安闲。幼小时，无人加以慈爱的照管，必容易趋于坠落。若讲人道主义，须先对于老幼这两项人，施行亲切的爱护。

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。

尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。

古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

尊老爱幼起始于原始社会，当时生产力低下，在氏族公社的内部为了人类的繁衍和文明的延续，对丧失劳动能力的老人和尚无劳动与生活能力的小孩都一样分配劳动果实，实行义务抚养。由此逐渐形成的这种朴素的道德观念，被继承下来。

从原始的社会，就已有了尊老爱幼的思想，这使人听起来感到非常的高兴，从中也可看出人性的善良。“尊老爱幼”有着她经久不衰的生命力。这项传统美德一定会被我们永远的继承下去。

1986年，根据中国老龄问题全国委员会的建议，国务院决定将每年农历九月九日的重阳节定为“中国老人节”，借助传统的重阳节，祝愿全国老人健康长寿。中华人民共和国成立以后，于1949年12月规定每年6月1日为儿童节。

想必大家都知道黄香和子路的故事吧!

黄香，东汉人，少年时就善于写文章，当时的人称颂他：“天下无双，江夏黄香。”但黄香最难能可贵的，还是他从小就知道孝敬父亲。

黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜，天气寒冷。黄香就先钻到父亲的被窝里，躺一会儿才回到自己的床上睡觉。

夏天夜里很热，黄香就手执蒲扇，对着父亲枕席使劲扇着。黄香长大后，朝廷觉得他是个人才，让他担任魏郡太守。有一年，魏郡遭受特大水灾，百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民，百姓没有不感动的。

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗?于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

中国有句古话：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风，这是我们共同的责任。

善待老人，就是善待明天的自己。当皱纹爬满你的额，手无法抚平，让关爱顺着皱纹，流进眼眶;当童稚写满你的眼，手无法抹去，让关爱在前方，亮成明灯一盏。

尊老爱幼，人间美德!

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇8

尊敬的各位老师，同学们：

大家好！

尊老爱老是中华传统美德。每一位中华儿女都应将敬老爱老的传统发扬光大。

记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部历史;把握今朝，老年人是一面旗帜，憧憬未来，老年人是一道风景。

在过去的日子里，老人们为这个社会的建设呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了无私的奉献，我们为有这样的老人而感到自豪。

尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生。尊老爱老，我们责无旁贷。在这样的日子里，你想给自己的爷爷奶奶，外公外婆，甚至是自己身边的老人一份什么样的祝福呢?无论为他们做什么，我真的希望每一位同学都能做尊敬长辈、关心长辈的好学生。

人都是要老的，老年人的昨天就是我们的今天;老年人的今天就是我们的明天;让我们大家从今天做起，从尊敬、关心身边的每一位老人做起，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，争取做一名尊老敬老的文明礼貌学生。

最后，再次祝福我们可爱的前辈福如东海，寿比南山！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家早上好!

对待老幼的态度是关心，还是漠视，是衡量一个民族文明程度的重要方面。

我们亲爱的祖国是文明古国，更是礼仪之邦，有着五千多年的历史和传承，早在春秋战国时期，伟大的思想家孟子就说过“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”讲的是我们不仅要尊敬自己的父母，还要尊敬别的老人；不仅要爱护自己的孩子，还要爱护别人的孩子。

《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓，它讲的是孔融按照长幼顺序分梨，而自己却挑选最小的。孔融四岁的时候，就懂得尊老爱幼，实在是我们学习的榜样。

鲁迅也有一段名言“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。”意思是：冷酷无情未必是真正的英雄豪杰，而疼爱小孩子的又如何不会是大丈夫呢？你可知道山中的猛虎兴风狂啸，尚且频频回顾它心爱的小老虎。

是啊！连最凶恶狠毒的老虎都知道疼爱自己的孩儿，那么，当我们的小弟弟，小妹妹犯错误的时候，我们是不是更要以宽广的胸怀去原谅他们，帮助他们呢？作为祖国的未来，我们一定要继承和发扬前辈们尊老爱幼的优良品质。

尊老爱幼的优良传统，不能只停留在思想和口头上，而要付诸实际行动，从自己做起，从小事做起。比如说：当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水，做一些力所能及的家务劳动，自己能做的事情自己做，以减轻他们的负担。我认为这就是尊老爱幼的开始。

还有，在社会的大环境中，我们虽然能力不大，但也应该有所作为。比如说：当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤，旁边的人却视而不见﹑无动于衷的时候，我们可以主动跑上前扶起老人，如果摔伤了，还可以扶他到医院去；当马路上的车辆络绎不绝，小孩子吓得不敢过马路的时候，我们可以带他们安全地通过斑马线；当老人提不起重东西的时候，我们可以主动帮他提。

总之，每一次充满爱心的行动，每一次尊老爱幼的行为，虽然看起来微不足道，甚至毫不起眼，但只要我们坚持不懈，持之以恒的做下去，就必将起到榜样的作用，在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。

如果全社会的人都能养成尊老爱幼的优良品质，那么人与人之间的关系将会更和谐，更融洽，更亲密，人间将到处充满爱。

同学们，让我们共同努力，共同行动吧！

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇10

尊老爱幼是我国的传统美德。只要人人都尊重老人，我们世界就会更美好。当然，每个人在尊敬老人的同时，都要学会好好的孝敬。现在就让我讲一下尊敬老人的故事吧!

拉开记忆的大门，那一次，天气阴，那时太阳被乌云遮得严严实实的，风刮得非常大，云黑沉沉地压下来，鸟儿和猫头鹰都各不得躲进窝里，树木摇来摇去，闪电轰隆隆的声音都把小朋友们都吓坏了。

那时，我在商店里买东西，等我出来后，看到这倾盆大雨的情景，我连忙拿出雨伞，撑起来，一边拿着雨伞一边走，在回家的路上，我看见一位大约x岁的老奶奶躺在地上。她的头发都已经白发苍苍了，戴着一副眼镜，驼着背，看起来做事很不方便。我连忙跑去问：“老奶奶，你怎么了?”老奶奶吞吞吐吐地说：“刚刚我不小心撞到了栏杆，起不来了。”

我连忙把老奶奶扶起来，说:“老奶奶，让我送你回家吧。”老奶奶和蔼可亲地说：“小伙子，谢谢你。”我送老奶奶回家后，我就高高兴兴地回家了。

同学们，随着我国老年人口的迅速增长，维护中华民族尊老、爱老的传统美德就显得更加重要了。让我们用一颗真诚的敬老之心，感人的助老之行向老人们献上我们的一份心意!

每个人的成长都离不开伙伴。看看身边那些年幼的小朋友，也许他们还很弱小，懂得的知识也比你们少，但他们同样是祖国的未来，幼小的他们需要老师们、长辈们以及大哥哥大姐姐们的关心、爱护，对于他们你们应该懂得谦让和照顾。尊老爱幼，会让我们每个人的成长充满快乐。“尊老爱幼”不是空洞的口号，它是一个个小小的举动，是一句句贴心的话语，是一个个温暖的帮助与关怀。这样，我们人人都能创造幸福，人人都能享受幸福。

同学们，让我们把尊老爱幼当成一种习惯，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一个高尚的人、一个幸福的人。

我希望全世界的人都能孝敬老人，爱上老人，这就是我的愿望。

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇11

各位老师、同学们：

大家好！

敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

让我们大家一起行动起来，做到敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的责任。

历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，献出我们全部的爱心与孝心，抛下“人不为己，天诛地灭”的自私观念，弘扬尊老敬老的优良传统，为老年人安度晚年创造良好的条件，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

同学们，当你看见那街头蜷缩的老人身影，难道你会熟视无睹吗？当你听见空荡的房屋里回荡着为你担心的叹息，你难道不会感到心酸吗？当你看到父母那弯曲的身体还在田里劳作，难道你不会上前帮一把吗？还有那些拣拾垃圾的上了年纪的阿公、阿婆，你路过他们时难道你就没有同情之心吗？我们中国是一个文明古国，有着五千多年的悠久文化，是一个重孝道的国家，也是一个崇尚伦理道德的礼仪之邦。百善孝为先。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，尊老爱幼是每一个人最起码的道德，更是先辈们传承下来的宝贵的'精神财富。

从古至今，有许许多多仁人志士是尊老爱幼的典范。

汉文帝刘恒，他的母亲卧病三年，自己虽身为帝王，可侍奉母亲却从不懈怠。母亲的汤药，他必须亲口尝过后才放心让母亲服用。

北宋著名的书法家、诗人黄庭坚，虽然身居高位，但是侍奉母亲却竭尽孝诚，每天晚上都亲自为母亲洗涤溺器，没有一天忘记身为儿子应尽的职责。

汉朝的时候，有一个叫黄香小孩，黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。每当炎炎夏日到来的时候，就给父亲搭蚊帐，扇扇子，每当寒冷的冬夜，就为父亲铺好被子，钻进父亲的被窝里，用自己的体温温暖了被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香扇枕温衾的故事也同样能让我们为他们的品德所感动。

尊老爱幼是我国优良的道德传统，尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。

尊老爱幼，是人对自己的尊重，也是人对生命的尊重。在生活中主动尊敬长辈，关爱幼小既是感恩过去的时光，也是善待明天的自己，我们每个人都应该以这一准则来要求自己或许有的同学会问：“做为新时代的我们应该怎样尊老爱幼呢？”

尊老爱幼并不需做一番惊天动地的大事，只须从身边的点点滴滴做起，做一个讲文明，懂礼仪，知感恩的孩子。

在家里，帮助家人做一些力所能及的家务活，体贴关爱父母，在长辈口渴时递上一杯热茶；长辈累了，搬一把椅子让他们坐坐。

长辈说话时，我们要仔细倾听，尊重他们，听长辈的话，不让父母操心，做一个好孩子。

尊老爱幼是见到老师主动问好，关心学弟学妹，这些都是尊老爱幼的体现。

敬老爱老，我们现在最能够做到的是用心学习，用优秀的成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容。

老师们，同学们，尊老爱幼是我们的传统美德，更是我们每一个人肩头上应该担起的责任。关爱幼小，就是播种明天的希望。尊敬老人，就是善待明天的自己

让我们大家要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的模范。积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈这一光荣传统，一代一代传下去。

最后，请允许我代表全体师生祝普天下的老人和孩子健康长寿，平平安安！我们衷心的希望“敬老爱幼”的中华传统美德世代相传，永放光彩！

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇13

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好！

还记得有这样一句话流传在我们的生活之中，“其实老人都是一群可爱的小朋友”。认真想一想，确实如此，每一位老人到了这个年岁之后，不管是做事还是说起话来，有时候都像极了一个长大了小朋友。我想，这或许也是因为经历了太多的岁月之后，人还是从本质上回归了单纯吧。所以友爱的同学们，平常在家里和老人的相处当中，我们一定要学会去爱他们，尊敬他们，孝敬他们。这是我们中华民族的传统美德，需要我们每一个人去继承和开展！

我出生在一个大家庭里，奶奶生了四个孩子，我爸爸便是第四个。从我出生之后，一直陪伴我的是我的奶奶，爸爸妈妈因为工作的原因，没有时间带我，所以不管我上幼儿园还是上小学，都是我的奶奶接送。和奶奶相处久了之后，很容易让我忘记她是我的奶奶。

有时候我会莫名其妙的发脾气，也会莫名其妙的说一些很难听的'话。但当我冷静下来之后，我才会想到，原来她是我的奶奶啊，是我爸爸的妈妈，我为什么不能去尊重她呢？后来我也才知道，原来是因为奶奶对我的爱太过浓厚，反而让我任性妄为了。从那以后，我开始纠正自己，尽量去理解我的奶奶、尊重我的奶奶、珍惜我的奶奶。她不仅陪伴着我的爸爸长大，也陪伴着我长大，是我们最大的恩人，也是我们最应该去尊重和感谢的人。

我相信许多同学都会有这样的感触吧，平常觉得爷爷奶奶太过唠叨，所以一直都不是很想去听。但是认真再回过头去想一想，这何尝又不是我们爷爷奶奶对我们的爱呢？只因为他们的年纪和我们相差太多，有许多事情没有方法共情和理解罢了。所以作为晚辈的我们，一定要多去理解这些老人，多去陪伴他们，这会让他们更加的幸福和快乐。

在这个社会上，老人都是需要我们这些青少年去尊重和关怀的。中华民族的美德树立在我们每一个人的身上，也为我们每个人的将来开拓了一条正确的航线。想要成为一个更加优秀的人，就要成为一个更完善的人，遵守利益，敬爱长辈，尊敬和孝顺爷爷奶奶，这些都是我们作为青少年应该去承当的，只有这样，我们才能在一个良好的环境中成长起来，逐渐走向更加光明的明天！

感谢大家！

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇14

大家好，我是高二六班GG，今天我国旗下讲话的主题是“继承中华传统美德 弘扬尊老爱幼新风”。

大家知道明天是什么节日么?它是我国又一传统节日----重阳节。

在我国古代思想中，“六”为阴数，“九”为阳数，九月九日正好是两个阳数相重，所以人们把它叫做“重阳”，也叫做“重九”。又因为“九九”与又天长地久的“久久”同音，九在一位数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以人们一致认为这是个值得庆贺的吉利日子嘛，有登高，配茱萸，饮菊花酒等习俗。

而在今天，重阳节又被予以了新的含义。19xx，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。有着五千年文明史的中华民族，尊老爱老敬老当然是我们传统美德之一，随着中国人口老龄化程度的加深进一步提倡尊老爱幼的传统显得尤为重要。明天，请同学们向身边的老人表示关心，请给爷爷奶奶打个电话问个安好。回家之后主动为他们做些事。当然，尊老敬老爱幼也绝不只是重阳节那一天的事，也应该是在日常生活中，帮助老人解决生活中的困难。多给老人一些心理慰藉，发扬“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的精神。让敬老尊老之风永远的留在我们的心中，让我们的老人感到温暖幸福!

最后，在重阳佳节来临之际，让我们提前预祝我们的爷爷奶奶节日快乐，身体健康，快乐每一天。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇15

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

对待老幼的态度是关心，还是漠视，是衡量一个民族文明程度的重要方面。

我们亲爱的祖国是文明古国，更是礼仪之邦，有着五千多年的历史和传承，早在春秋战国时期，伟大的思想家孟子就说过“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”讲的是我们不仅要尊敬自己的父母，还要尊敬别的老人；不仅要爱护自己的孩子，还要爱护别人的孩子。

《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓，它讲的是孔融按照长幼顺序分梨，而自己却挑选最小的。孔融四岁的时候，就懂得尊老爱幼，实在是我们学习的榜样。

鲁迅也有一段名言“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者，回眸时看小于菟。”意思是：冷酷无情未必是真正的英雄豪杰，而疼爱小孩子的又如何不会是大丈夫呢？你可知道山中的猛虎兴风狂啸，尚且频频回顾它心爱的小老虎。

是啊！连最凶恶狠毒的老虎都知道疼爱自己的孩儿，那么，当我们的小弟弟，小妹妹犯错误的时候，我们是不是更要以宽广的胸怀去原谅他们，帮助他们呢？作为祖国的未来，我们一定要继承和发扬前辈们尊老爱幼的优良品质。

尊老爱幼的优良传统，不能只停留在思想和口头上，而要付诸实际行动，从自己做起，从小事做起。比如说：当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水，做一些力所能及的家务劳动，自己能做的事情自己做，以减轻他们的负担。我认为这就是尊老爱幼的开始。

还有，在社会的大环境中，我们虽然能力不大，但也应该有所作为。比如说：当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤，旁边的人却视而不见﹑无动于衷的时候，我们可以主动跑上前扶起老人，如果摔伤了，还可以扶他到医院去；当马路上的车辆络绎不绝，小孩子吓得不敢过马路的时候，我们可以带他们安全地通过斑马线；当老人提不起重东西的时候，我们可以主动帮他提。

总之，每一次充满爱心的行动，每一次尊老爱幼的行为，虽然看起来微不足道，甚至毫不起眼，但只要我们坚持不懈，持之以恒的.做下去，就必将起到榜样的作用，在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。

如果全社会的人都能养成尊老爱幼的优良品质，那么人与人之间的关系将会更和谐，更融洽，更亲密，人间将到处充满爱。

同学们，让我们共同努力，共同行动吧！

谢谢大家！

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇16

同学们：

大家早上好！今日我的题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

不少同学都明白，今年的10月21日是农历九月初九，它是我们中华族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳因为古老的（易经）中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，所以重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

关于重阳节的故事很多。据说重阳节从汉朝初就有了。那时在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿。汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后，宫女贾某也被逐出皇宫，贾姓宫女又将此习俗传入到间。

到了东汉，间在该日又有登高的习俗，所以重阳节又叫"登高节"。以后到了唐朝，文人墨客们写了很多登高诗，其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的（九月九日忆山东兄弟）等；而杜甫的七律（登高），则是写重阳登高的名。当然，古人的登高没有划一的规定，一般是登高山、登高塔，同时还有吃"重阳糕"（一种九层糕）、赏菊饮菊花酒的习俗。清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，时间也不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。

重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥想兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸能够避难消灾；或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。这些习俗在晋代葛洪（西经杂记）的中就有记载。

清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，"解除凶秽，以招吉祥。"。

在改革开放的今日，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。年，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

同学们，我们是炎黄子孙，我们中华族五千年的礼貌史中包含尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，讲的就是这层意思：尊敬、爱护自我家的老人和小孩，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。最近，从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二。如“该不该给老人让座”“怎样做一个可爱的上海人”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度礼貌、能与国际接轨的国际大都市的形象，而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项资料。作为生活在这座大城市的我们，更有义务为树立良好的城市形象而作出努力。客观地说，经过改革开放和礼貌建设，良好的社会风气已经逐渐构成，一些不良的行为受的谴责。反省我们自我，在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样我不想对你们的过去予以。

可是，在重阳节即将到来之际，我们全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢期研究一下。当然，学校政教处也有安排，要求各班的班主任在节后作个统计，看看我们的立达学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么。

我今日的国旗下的就到那里。多谢大家。

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇17

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《尊老爱幼》。

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。” 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。

古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇18

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。” 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。

古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇19

教师们、同学们：

大家上午好!

“老吾老以及人之老”，尊老爱幼是中华民族的传统美德。xx月xx日也就是上周星期一上午，由我们少先队大队部组织了36名少先队志愿者到我镇德育教育基地——铺镇敬老院开展了一次“关爱老人”社会综合实践活动。为表达我们对敬老院孤寡老人的一丝心意，我们带去了全校同学节俭下来的零花钱购买的慰问品，也就是我们这个学期第一次捐出的爱心款中的三分之一的钱，之前就跟同学们说过：“这学期第一次我们的捐款分为三部分来搞活动，一部分已经上交到长沙市青少年基金会，另外第二部分，就是这次给敬老院的老人购买慰问品，第三部分的钱，我们将用来奖励我们自我学校那些品学兼优，在这次期中考试中成绩优秀或有提高的，家庭不够宽欲的同学，这项活动只要天气变好，我们少先队也将会很快进行。

这次去敬老院，我们志愿者们代表所有全校的同学，给老爷爷、老奶奶送去了慰问品，志愿者们还亲手制作的漂亮的小卡片，以及一个个精彩的节目。最终，同学们还陪老人们说说笑笑，慰问寒喧。整个慰问的过程，我们能够看出老人们其实很怕孤独，一点点的关爱都能够让他们冰封的心融化，感受到人间的温情，老爷爷们都说：“我们中小的孩子怎样一个个都怎样这么优秀，一个个都这么懂事，这么有礼貌。”我也看到了当志愿者对老人们甜甜的说上那一句句：“爷爷好或者奶奶好”时，也许是因为好久好久没有人那样称呼过他们了，从老人们的脸上能够看到他们是那么幸福，那么的开心，每个人脸上都洋溢着的笑容。

同学们，其实我们不必要为别人做些什么，只要有礼貌的问候一声，别人就会觉得很开心，上周总结是时，我就提醒过同学们，见到我们学校里的教师、或外来的领导，统一说一声：“教师好!”不必要敬一个队礼，教师或我们学校的客人就会觉得我们学校的孩子很有修养，很有礼貌，很多的同学都能做到，异常的三、四年级的同学，其实，同学们在学校外面好也，有客人来到你家也好、或者你到别人家去做客，或者你在某个地方见到某个认识的人，你问候一声：“叔叔阿姨好、或者爷爷奶奶好!”别人同样会觉得你是一个家教很好，很有修养，很有礼貌的孩子，你的爸爸妈妈同样会受到别人的尊敬。本周星期三我们学校会来一些尊敬的领导，我期望所有的同学，如果见到他们的话都亲切的问候一声“教师好!”期望给他们留下好的印象，更期望同学们，在任何地方见到你认识的人，或者尊敬的客人都亲切的问候一声!

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇20

同学们：

大家早上好!我是高三(3)班的。今天我的讲话题目是“继承中华传统美德 弘扬尊老爱幼新风”。

同学们，你们都应该知道重阳节吧!——对，在我们的语文课本里，曾经学过好几篇关于重阳节的诗篇呢!比如说：王维的《九月九日忆山东兄弟》，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”在课本里我们知道了，重阳节是在每年的农历九月初九。在我国古代思想中，“六”为阴数，

“九”为阳数，九月九日正好是两个阳数相重，所以人们把它叫做“重阳”，也叫做“重九”。重阳节的起源，最早可以推到汉初。汉初皇宫中，每年的九月初九，都要佩带茱萸、食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿。到了东汉时，民间又有了重阳登高的风俗，因此重阳节又叫“登高节”。

关于重阳节的故事很多.据说重阳节从汉朝初就有了.那时在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿.汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后，宫女贾某也被逐出皇宫，贾姓宫女又将此习俗传入到民间.到了东汉，民间在该日又有登高的习俗，所以重阳节又叫"登高节".以后到了唐朝，文人墨客们写了很多登高诗，其中大多数是写重阳节的习俗.如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，则是写重阳登高的名篇.当然，古人的登高没有划一的规定，一般是登高山、登高塔，同时还有吃"重阳糕"(一种九层糕)、赏菊饮菊花酒的习俗.清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，时间也不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛.

重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥想兄弟登高处，遍插茱萸少一人.”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的.这些习俗在晋代葛洪《西经杂记》的中就有记载.

清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，"解除凶秽，以招吉祥。"。

在改革开放的今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。19xx，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日.

同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，讲的就是这层意思：尊敬、爱护自己家的老人和小孩，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩.最近，从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二.如“该不该给老人让座?”“怎样做一个可爱的上海人?”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象，而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容.作为生活在这座大城市的我们，更有义务为树立良好的城市形象而作出努力.客观地说，经过改革开放和精神文明建设，良好的社会风气已经逐渐形成，一些不良的行为受到大家的谴责.反省我们自己，在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?我不想对你们的过去予以评价.但是，在重阳节即将到来之际，我们全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?希望大家考虑一下.当然，学校政教处也有安排，要求各班的班主任在节后作个统计，看看我们的立达学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么。

我今天的国旗下的讲话就到这里。谢谢大家!

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇21

尊敬的老师、同学们：

大家好!

尊重长辈，尊重老者，尊重父母，尊重师者，尊重他人，这是是一种美德表现;爱护幼小，庇护弱小，保护儿童，关爱孕妇，关心残弱，这是一种道德要求。尊老爱幼是中华民族的传统美德，是东方大国的精神内涵，是民族复兴的有力保障，是培养四有青年的有效途径，是建立社会主义核心价值观的严格要求。

尊老爱幼有着悠久的历史，有着丰富的涵义，有着巨大的能量，有着非凡的意义。

孔融让梨的故事大家已经耳熟能详了，尊老爱幼的标语大家都已经深谙其道了，孝顺父母的传统大家都已经深入人心了，保护幼小的美德大家都已经不厌其烦了。可是可悲的是，标语毕竟只是标语罢了，口号也只是口号罢了，这都是一种形式，一种表象，一种假象罢了在这个浮躁并且功利的社会，有很多人都已经忙的没有时间，没有精力顾及他人，照顾他人，爱护他人了。世界上最悲哀的事情莫过于明明明白什么是对的，却没有按照标准去做，明明明白什么是有价值的，却没有按照本心去做。

我明白每个人的生活都很忙，每个人的工作都很累，每个人的精力都有限，每个人的观念都有异，但我还是期望每个人都能把尊老爱幼这一个传统美德作为衡量自身价值，衡量社会价值的一个标准去看待，我也期望人们能够静下心来好好思考一下，好好反思一下，好好转变一下，好好更正一下自我的观念。要明白，只要人人都献出一点爱，世界就会变成一个完美的家园，只要每个人都把尊老爱幼放在心间，记在心头，那这个社会就会变得更和谐安定，只要每个人都行动起来，践行起来，那我们的国家就会变得更加团结强大。

大同社会中有这样一个至理名言有这样一个完美愿望，有这样一个完美憧憬，这个期盼就是，每个人都能做到“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，这种美德源远流长，这种德行博大精深;这种美德意义非凡，这种道德重量非凡;这种美德是个人成长的需要，是社会发展的需要，是礼貌发展的需要，也是国家发展的需要，更是世界发展的需要。

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇22

老师、同学们：

大家早上好!今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

不少同学都知道，今天是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

据说重阳节从汉朝初就有了。东汉时期，民间在这一天又有登高的习俗，所以重阳节又叫"登高节"。以后到了唐朝，文人墨客们写了很多登高诗，其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，"解除凶秽，以招吉祥，

今天的重阳节，又被赋予了新的含义。1989年，我国把每年农历九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。在这个属于老年人的节日里，我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快、健康长寿!

尊老爱幼，自古以来就是中华民族的传统美德，我们还有在重阳节祭祖的习俗。老一辈为了我们国家的强盛，为了下一代能过上富裕安康的生活，他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年，创造了大量的物质财富和精神财富，精心哺育和照料我们，使我们茁壮成长。如今他们老了，理应受到全社会的尊敬和照顾。所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。

尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇23

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

尊老爱幼是我们民族的美德，自古以来就有着这么一个说法，古人也会尊老爱幼，随着时代的发展现在我们的生活变得很浮躁，尊老爱幼尽管人人都在提倡，但是还是做的不到位，甚至也会有一些反面例子，我们做为中学生了，尊老爱幼应当你主动地从自己的做起，我相信，我们自己主动地发扬这种美德，一定会影响身边的人的，从小受到的教育就是要尊老爱幼尽管那个时候我们还是小孩子，却有着一种大哥哥大姐姐的心态，我们希望把这件事情做好，那个时候就有着这样的美德，现在我么当然要继续保持下去，继续发扬尊老爱幼的美德。

尊老爱幼怎么去做起呢，当然是从身边做起，我们不要总是是告诉别别人怎么尊老爱幼，可能别人也不爱听呢，我们就从自己做起，尊老爱幼的从自身做起，自己做好这么一件事情了，多多少少会影响身边的人，就像们身边也是有很多这样的机会，比如说公交车上，我们经常就会看到一些好的例子，我们身边还是有很多人在做的，这就是起到了影响做用，很多的人就发扬这这种美德，主动地给老人家让座，这一定是从个人做起的，还有就是主动帮助家里的老人家做事，这也是一些好的美德，我们经常会说尊老爱幼，大家从生活当中也可以看出来，这种美德现在也有很多，站在学生的角度我每每看到这些美德都不经感慨，自己作为一名中学们，是不是也做到了这些，很多时候去想一想我就觉得自己还有待提高。

现在我们的生活节奏快了，现代社会的气氛越来越浓，我们应该保留这些美德，尊老爱幼的`美德依然需要我们去发扬，而且我们作为学生是发扬这种美德最合适的群体，作为一名中学们从生活的细节开始做起，相信通过我们大家一起努力，这种美德会越来越被推崇，不是说我今天说到尊老爱幼这件事我们就今天考虑这些事情，我们在心理肯定要一直有这么一个意识，不管是在什么时候自己做好了才会影响到身边的人，在生活当中我们做到尊敬老人，也要爱护幼小，我有一次就看到有一个中学生到小学去玩，不知道哪里来的自豪感，跟小学生斤斤计较，明明是自己理亏一直在职责别人小学生，这怎么说都说不过去，特别是当时还有很多人看着，其实当时我是感觉很丢人的，作为一名中学生应该很大度的，真正的做到尊老爱幼这几个字。

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇24

新时期的重阳节被赋予了新的含义，成为敬老、爱老、助老的老人节。敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说：做子女的能活下来，是因为有父母的养育;孟子说：老吾老以及人之老，要求人们不仅要尊敬自己的老人，还要社会上所有的老人。古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。

人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己!

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇25

亲爱的老师、同学们：

大家好！

敬老爱幼，是的美德。人之一生，谁也不能避免这两个时期，在年老时需要人的扶助，正如在年幼时需要人的照管。当年岁大了，无人加以诚恳的扶助，必不能得到安闲。幼小时，无人加以慈爱的照管，必容易趋于坠落。若讲人道主义，须先对于老幼这两项人，施行亲切的爱护。

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

善待老人，就是善待明天的自己。当皱纹爬满你的额，手无法抚平，让关爱顺着皱纹，流进眼眶；当童稚写满你的眼，手无法抹去，让关爱在前方，亮成明灯一盏。尊老爱幼，人间美德！

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇26

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家早上好!你们知道今天是什么日子吗九月初九，重阳节。随着人口寿命的延长，我国老年人口迅速增多。现在，我国已正式将农历九月初九定为“中国老人节〞，目的是这一天开展敬老爱老活动，发动全社会为老年人创造一个良好的社会环境和生活环境，使老人们能够度过幸福的晚年。

喜逢又一个重阳老人节，我谨代表全体同学向全社会老年人表示最衷心的节日祝贺以及最崇高的敬学习意，并衷心祝福他们健康长寿，幸福安康!

记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文。尊老爱幼演讲稿。回首人生，老年人是一部历史;把握今朝，老年人是一面旗帜，憧憬未来，老年人是一道风景。

在过去的日子里，老人们为这个社会的建设呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了无私的奉献，我们为有这样的老人而感到自豪。

尊敬老人的家庭是和谐的家庭，尊敬老人的社会是开展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生。尊老爱老，我们责无旁贷。新世纪的我们一定要积极创造各种条件，尽力为老人做好事。在这样的日子里，你想给自己的.爷爷奶奶，外公外婆，甚至是自己身边的老人一份什么样的祝福呢也许会说上一句祝福的话，也许会给他们倒一杯水，也许会给他们捶捶背揉揉肩，等等……无论为他们做什么，我真的希望每一位同学都能做尊敬长辈、关心长辈的好学生。

人都是要老的，老年人的昨天就是我们的今天;老年人的今天就是我们的明天;让我们大家从今天做起，从尊敬、关心身边的每一位老人做起，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，争取做一名尊老敬老的文明礼貌学生。

最后，再次祝福我们可爱的前辈如晚菊傲霜，漫步人生夕阳红!

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇27

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是“尊老爱幼，让美德充满人间”。

我们的祖国是一个历史悠久的文明国家，经过数千年的积累，她广泛而深刻，厚重而广阔。自古以来，祖国有很多文明，五千年中华文明历史中的尊老爱幼不仅是精神文明的体现，还是一种爱的体现。同时，这是我们所有小学生都应该学习的美德。

尊老爱幼，这是一种美德，是中国自古以来的传统，是一个民族的优秀文化，是古人的智慧。从古至今，有很多尊老爱幼的故事，像春天的风，感动着我们，滋润着我们的心田，丰富我们的精神。

1943年，一群爱国学生将去延安。一名学生的父亲从外地来给他的儿子送行，不幸的是，学生们已经在路上了。老人说：“如果我能见到周恩来，我这一趟将是值得的。”周恩来知道了这件事之后，立马到了招待所去看望老人。那一刻，老人激动得说不出话来。周恩来笑着说：“你和我父亲年龄差不多大，也是我的长辈啊!”。看来周总理不仅把国家大事办得很好，还在尊老敬老方面树立了一个好榜样，值得我们每个人学习!

尊老爱幼是我们国家的传统美德。老人是我们的长辈，为了社会的发展，为了孩子的成长，他们耗尽了青春，付出了辛勤的劳动。因此，我们必须尊敬长辈。

孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这意味着爱自己的老人和孩子，也爱别人家的老人和孩子。对待老人要做到尊敬和尊重，对待孩子要做到关心和爱护。每个人都会慢慢长大，在孩子的身上，有着曾经年幼的影子。看到他们笨手笨脚或磕磕绊绊，我们不要笑也不要骂，而是应该微笑着帮助，因为这也是曾经的我们!

尊老爱幼是一种美德，尊老爱幼是一种传统，尊老爱幼是一种文明。让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼这一传统美德，让文明伴随我们一路前进，让美德充满人间。

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇28

大家好！

敬老爱幼，是的美德。人之一生，谁也不能避免这两个时期，在年老时需要人的扶助，正如在年幼时需要人的照管。当年岁大了，无人加以诚恳的扶助，必不能得到安闲。幼小时，无人加以慈爱的照管，必容易趋于坠落。若讲人道主义，须先对于老幼这两项人，施行亲切的爱护。

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的'准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

善待老人，就是善待明天的自己。当皱纹爬满你的额，手无法抚平，让关爱顺着皱纹，流进眼眶；当童稚写满你的眼，手无法抹去，让关爱在前方，亮成明灯一盏。尊老爱幼，人间美德！

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇29

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是“尊老爱幼，让美德充满人间”。

我们的祖国是一个历史悠久的文明国家，经过数千年的积累，她广泛而深刻，厚重而广阔。自古以来，祖国有很多文明，五千年中华文明历史中的尊老爱幼不仅是精神文明的体现，还是一种爱的体现。同时，这是我们所有小学生都应该学习的美德。

尊老爱幼，这是一种美德，是中国自古以来的传统，是一个民族的优秀文化，是古人的智慧。从古至今，有很多尊老爱幼的故事，像春天的风，感动着我们，滋润着我们的心田，丰富我们的精神。

1943年，一群爱国学生将去延安。一名学生的父亲从外地来给他的儿子送行，不幸的是，学生们已经在路上了。老人说：“如果我能见到周恩来，我这一趟将是值得的。”周恩来知道了这件事之后，立马到了招待所去看望老人。那一刻，老人激动得说不出话来。周恩来笑着说：“你和我父亲年龄差不多大，也是我的长辈啊!”。看来周总理不仅把国家大事办得很好，还在尊老敬老方面树立了一个好榜样，值得我们每个人学习!

学习方法尊老爱幼是我们国家的传统美德。老人是我们的长辈，为了社会的发展，为了孩子的成长，他们耗尽了青春，付出了辛勤的劳动。因此，我们必须尊敬长辈。

孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这意味着爱自己的老人和孩子，也爱别人家的老人和孩子。对待老人要做到尊敬和尊重，对待孩子要做到关心和爱护。每个人都会慢慢长大，在孩子的身上，有着曾经年幼的影子。看到他们笨手笨脚或磕磕绊绊，我们不要笑也不要骂，而是应该微笑着帮助，因为这也是曾经的我们!

尊老爱幼是一种美德，尊老爱幼是一种传统，尊老爱幼是一种文明。让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼这一传统美德，让文明伴随我们一路前进，让美德充满人间。

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇30

老师们、同学们：

早上好！

今天我国旗下讲话的题目是：让尊老爱幼成为一种习惯。

不少同学都知道，就在前不久的农历九月初九，是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。相信很多同学都在大队部的号召下，在这一天以自己的方式向家中的老人或长辈表达了一份美好的祝福。

是呀，尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。但是，同学们，“重阳节”已经过了，是不是我们就不需要尊老爱幼了呢？

当然不是，所以今天，我说的是“让尊老爱幼成为一种习惯。”

尊老爱幼演讲稿篇敬爱的老师，亲爱的同学：

社会礼仪和道德之所以要求人们必须尊老敬老，一是因为老人是一个需要子女和社会去关怀照顾的对象群体，在生理意义上老人是这个社会的`“弱势群体”，无论是在家里，还是在社会各种公共场所，他们都应当得到年轻一代的敬仰、尊重和礼让。

老年人见多识广，经验丰富，老马识途，老姜更辣，“年迈有齿”有时候是一种经验智慧的同义概念，所以我们应当把老人看做是有德有识有功之“宝”而加以敬顺。

老人对养育儿女后代、生产发展、社会提高等方面，都做出了必须贡献，他们付出过，年迈之时理应受到家庭后代和社会的敬养、尊重与礼让。乌鸦、羔羊尚知“反哺”、“跪乳”，何况我们人类！

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇31

尊敬的老师同学;

你们好!

我是落凤小学五年级的袁芹，我今天演讲的题目是《尊老爱幼让美德充满人间》。我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广，祖国从古至今有着许许多多的文明，在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现，更是一种爱的体现。

同时是我们小学生都应该学习的一种美德。尊老爱幼，这是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化，是古人智慧的结晶，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事迹，如春风一样，感染着我们，打动着我们的心灵，滋润着我们的心田，丰富着我们的精神，历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。1943年，一批爱国学生将前往延安。

一位学生的父亲从外地赶来为儿子送行，不巧学生们已经启程了。老人说：“如果我能见到周恩来，就不枉此行了。”周恩来知道这事后，马上到招待所去见这位老人。当时，老人激动得不知说什么好。周恩来笑着说：“您和我父亲年岁差不多，也是我的父辈啊!”看来，周总理不仅是国家事务处理得好，在尊老方面也堪称典范，不愧第一总理的称号。尊老爱幼是我国的传统美德。老人是我们的长辈，为了社会2 的发展，为了孩子的成长，他们耗尽了青春，付出了辛勤的劳动。

现在，他们年纪大了，不能再像以前那样劳动，可能还会腿脚不灵便、做事情不利索，甚至连起居饮食都需要别人照顾。但是我们不能忘记他们曾经的付出，不能抹杀他们为我们幸福生活所做的努力。所以，我们要孝敬长辈。孟子说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是爱戴自家老人和孩子的同时，也要爱戴别人家的老人和孩子。对待老人要尊敬和尊重，而对待孩子，我们就要关心、爱护他们。每个人都要慢慢长大，在小孩子的身上，有我们年幼时的影子。

看到他们笨手笨脚或摔跟头时，我们不要嘲笑或训斥，而应面带微笑地去帮助，因为这就是小时候的我们啊!

尊老爱幼有你有我演讲稿 篇32

尊敬的教师同学：

你们好我是落凤小学五年级的袁芹，我今日演讲的题目是《尊老爱幼让美德充满人间》。

我们的祖国是一个历史悠久的礼貌古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广，祖国从古至今有着许许多多的礼貌，在中华民族五千年的礼貌史中尊老爱幼不仅仅是礼貌精神的体现，更是一种爱的体现。同时是我们小学生都应当学习的一种美德。

尊老爱幼，这是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化，是古人智慧的结晶，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事迹，如春风一样，感染着我们，打动着我们的心灵，滋润着我们的心田，丰富着我们的精神，历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。

1943年，一批爱国学生将前往延安。一位学生的父亲从外地赶来为儿子送行，不巧学生们已经启程了。老人说：“如果我能见到周恩来，就不枉此行了。”周恩来明白这事后，立刻到招待所去见这位老人。当时，老人激动得不知说什么好。周恩来笑着说：“您和我父亲年岁差不多，也是我的父辈啊！”看来，周不仅仅是国家事务处理得好，在尊老方面也堪称典范，不愧第一的称号。尊老爱幼是我国的传统美德。老人是我们的长辈，为了社会

的发展，为了孩子的成长，他们耗尽了青春，付出了辛勤的劳动。此刻，他们年纪大了，不能再像以前那样劳动，可能还会腿脚不灵便、做事情不利索，甚至连起居饮食都需要别人照顾。可是我们不能忘记他们以往的付出，不能抹杀他们为我们幸福生活所做的努力。所以，我们要孝敬长辈。孟子说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是爱戴自家老人和孩子的同时，也要爱戴别人家的老人和孩子。

对待老人要尊敬和尊重，而对待孩子，我们就要关心、爱护他们。每个人都要慢慢长大，在小孩子的身上，有我们年幼时的影子。看到他们笨手笨脚或摔跟头时，我们不要嘲笑或训斥，而应面带微笑地去帮忙，因为这就是小时候的我们啊！