《让青春飞扬学生演讲稿汇总32篇》
让青春飞扬学生演讲稿(精选32篇)
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让青春飞扬学生演讲稿 篇1让青春飞扬学生演讲稿 篇2让青春飞扬学生演讲稿 篇3让青春飞扬学生演讲稿 篇4让青春飞扬学生演讲稿 篇5让青春飞扬学生演讲稿 篇6让青春飞扬学生演讲稿 篇7让青春飞扬学生演讲稿 篇8让青春飞扬学生演讲稿 篇9让青春飞扬学生演讲稿 篇10让青春飞扬学生演讲稿 篇11让青春飞扬学生演讲稿 篇12让青春飞扬学生演讲稿 篇13让青春飞扬学生演讲稿 篇14让青春飞扬学生演讲稿 篇15让青春飞扬学生演讲稿 篇16让青春飞扬学生演讲稿 篇17让青春飞扬学生演讲稿 篇18让青春飞扬学生演讲稿 篇19让青春飞扬学生演讲稿 篇20让青春飞扬学生演讲稿 篇21让青春飞扬学生演讲稿 篇22让青春飞扬学生演讲稿 篇23让青春飞扬学生演讲稿 篇24让青春飞扬学生演讲稿 篇25让青春飞扬学生演讲稿 篇26让青春飞扬学生演讲稿 篇27让青春飞扬学生演讲稿 篇28让青春飞扬学生演讲稿 篇29让青春飞扬学生演讲稿 篇30让青春飞扬学生演讲稿 篇31让青春飞扬学生演讲稿 篇32让青春飞扬学生演讲稿 篇1
青春是什么,青春是一颗树,只有经历风雨才能长大为参天大树。青春是什么,青春是一颗小草,被人踩,被人嘲笑都不会感觉出痛,坚强的活着。青春是什么,青春是一颗星星,当你迷失在黑暗的夜空中,它会为你照亮前进的路。
今天是我十七的生日,懵懵懂懂的过去了十七年,不知道时间的珍贵,不知道事的我已经慢慢长大。童年也成为了,一种回忆。时间过得真快,匆匆的流逝。青春的时间里只有十七岁最辉煌,最灿烂,最美丽。渐渐的我们有了自己的梦想,渐渐的我们有了独立的思想和生活。不断的长大的我们也会经历风雨,经历人生的失败、成功。慢慢的坚强了、成功了。你便会回头看看自己走下来的路是多麽坎坷。才会品味人生。
人的一生只有一次童年、青春、衰老。每个人都会经历着三个时期。童年的单纯、幸福。青春的懵懂,快乐。衰老的回味,珍惜。都是最珍贵的。生命的精彩是每个人都拥有的,每个人都会去释放它的光彩。
十七的时光最珍贵,你还记得你的十七岁吗?呵呵,不要惊讶的时间的流逝的速度。你现在做的就是好好品味你的十七岁。就像那首《十七岁的雨季》是那么回味、美好、活力、逝去。就像唱出了十七岁的回忆。
其实,你的青春你做主,你应该让它去绽放光芒,不要逝去了,才会后悔那年的逝去多麽珍贵,不要让你的青春,你的生命中留下遗憾。去吧放飞你青春的翅膀,去遨游天空,去寻找你的梦想。那年的天空是那么蔚蓝,那年的草是那么翠绿,那年的我们是那么快乐。
十七岁的雨季,青春的雨季,人生的雨季。
让青春飞扬学生演讲稿 篇2
也曾用军旅之梦装点稚嫩的童心,也曾用国防绿涂抹年轻的憧憬,十余年的挣扎,终于走过了千万人拥挤的独木桥,当我离开家乡的黑土地,告别双亲,带着青春的生命,饱满的激情,迈进了军校的大门,用幼稚的身躯挺起仰慕已久的绿军装,才用心去感受那绿的意志和神圣不可侵犯的尊严。
一年来,在军号悠长而执拗的催促声中,告别了早晨睡懒觉,放弃了晚上吃夜霄,练就得是一身强壮的体魄、非凡的气质和充实的头脑,每天用整齐的脚步奏起军营晨曲,用“一,二,三,四,”的嘹亮与寒风抗衡,面对高强度的训练、钢铁般的纪律,曾经退缩过,也曾犯过错误,还有许许多多的公差、勤务对于我们这些从小骄惯的人来说着实是一种考验。有时不免要问自己:“难道这就是十二年寒窗苦读换来的结果吗?”
然而,一年的军校生活让我明白了这身绿色的标价,人们都说,穿山越云的雄鹰才是矫健的,暴雨洗涮过的山才是明朗的,经过磨难的军人才是最好的。军人特有的气质绝不逊于时髦的皮尔·卡丹,潇洒长发,身为青年人,不能下海炒股,不会旅游跳舞,也算遗憾,但为这身绿军装,心里也坦然,用拼搏奋进奏响年轻、奔放的歌。留在身后的将是一串串永恒的足迹。
世代的峰烟无法淡化军人的个性,却将蜂拥不尽的军魂细细磨砺,风沙起处,当是男儿的舞台!
让青春飞扬学生演讲稿 篇3
大家好,今天我演讲的题目是,奋斗的青春。
人生如梦,梦若人生;象征着青春的号角即将吹响。如今,作为90后的我们正处于青春期,人生需要我们用青春为之奋斗。
人生如逆水行舟,不进则退。漫漫人生,有的碌碌无为,虚度少华;有的脚踏实地,努力奋斗。人生如诗,奋斗便是那句尾的平仄,以铿锵的韵律阐释了情谊;人生如歌,奋斗便是那悠扬的旋律,用跌宕的起伏填补了空虚。我们无法选择自己的出身,但可以选择自己的未来,命运的缰绳握在自己的手中,关键在于你如何驾驭。
英国物理学家史蒂芬·霍金,被人们称为当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。他在21岁时就被确诊为肌肉萎缩症,被医生宣判只能拥有两年的生命,但他始终对生活充满了乐观和坦然的态度,并用自己异乎寻常的头脑取的卓越的成就,不仅奇迹般地延续着生命,还获得学术界一致地认可和尊重。
霍金的故事告诉我们每个人都应该成为自己命运的主宰,应该对自己的生活负责,拥有自己的梦想并为之全力以赴。
上天赐予我们每个人的都是平等的。在青春的道路上,面对生活的磨难和疾病的困扰,霍金勇于抗争在奋斗中生存和发展。这是明智的选择,相反,即使拥有了上天的恩赐,却一味地沉迷下去,挥霍青春,结果将不堪设想。
方仲永从小天资聪颖,倍受同县之人的赞赏,素有神童之称。赞誉邀请,应接不暇。父亲见有利可图,便每天劳仲永,游走与邻里之间,谋取小利。以至于一个具有神童般智慧的人最终"泯然众人"。
一个人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我们只有不懈地努力拼搏,才能为未来创造出一片辉煌的蓝天。
我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年。只有珍惜今天,才会有美好的明天,只有把握今天,才会有更辉煌的明天!人生啊,朋友啊,还等什么?奋斗吧!
让青春飞扬学生演讲稿 篇4
老师们,同学们:
大家好!
青春是什么,有的人说青春是绚丽多彩的花季;是阴暗而缠绵的雨季;是浪漫而炙热的夏;是轻松的压抑;是沉重的放纵……
我想每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了诠释这个答案,人们才走上一条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。
青春经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。记得《钢铁是怎样炼成的》中的主角保尔。柯察金说:人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最伟大的事业--为人类的解放而斗争。
所以我们应该珍惜青春,趁着自己还年轻尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬,就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。我们和众多人一样拥有同样的四肢和头脑,也一同样的思维能力和行动能力,还公平的拥有一天24小时,那么我们为什么不抓住机遇,尽情的展现自我呢,我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出色的成绩,在每年的运动会上展现自己矫健的步伐,在歌唱比赛在中展现自己轻亮的歌喉和精湛的舞台表演,百分之九十的失败者,其实不是被打败而是放弃了机遇和成功的希望,不抓住机遇试一试怎么就知道自己不行呢?今天我站在这个讲台上我能说我不紧张吗?不,不能。但是我有自信这一理念做支撑,进而克服了这个对于我来说是恶魔的自卑。
好朋友对我说如果能在某件事中找到学习的点就应该就都包含了所谓的兴趣,我早就找过,并且找到了,只是这段时间情绪一直处在低谷状态。当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,靠单纯的等待和机遇是远远不够的,而需要对自己有充分信心和大胆的创新精神。我喜欢拿破仑,所以知道他说过这样一句话:因为我做的每件事都很自信,所以我做过的事情都成功了。
青春是无价而短暂的,所以我们应该在这黄金般的季节里,对自己充满信心,我们应该最大限度的挖掘自己的才能。
最后,让我们拥抱青春,让青春尽情飞扬让展现自我成为我们一生中最重要的课程。
让青春飞扬学生演讲稿 篇5
尊敬的领导,敬爱的评委、亲爱的同学们:
大家好,我叫。今天我演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》。
没有千里之风,我们是一只轻盈的雨碟,用自己稚嫩的翅膀收扩八方风云;没有垂云之翼,我们是一只轻巧的海鸥,用自己光洁的羽翼搏击万里苍穹。飞得更高,所以看得更远,在湛蓝的苍穹,我们自由翱翔;在华丽的舞台我们轻舞飞扬!
青春是一本太仓促的书,书中有我们年轻的诗。作为青春的一代,我们有时未脱稚拙,为赋新词强说愁;有时意气奋发,粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。环宇碧落,我们只是投入大化的一抹尘埃;然而,千千万万的我们汇在一起,便是东方的红霞,映射着太阳的光辉。昂起少年的头,我们澄澈的双眸是那样渺小,但却能倒影整个宇宙!看得到想得到,我们才能做得到。心灵飞得多远,我们的青春才能行的多远。征途绵绵,需我新人昂首阔步;环宇浩浩,任我青年振翅高飞,怀着一份信念我们才不会停止飞翔,背起一份责任,我们才不会被乱风吹偏了方向。眼下,风正急,路正远。在这展开双翼的时节,让我们凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道洒满阳光的'风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到,唯有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。青春是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追求的青春怎么叫青春没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗不要以为我们上学很苦,高尔基不是说过“苦难才是真正的大学。”还有一位伟人说“苦难是人生的必经之路”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。
一代豪杰丘吉尔,这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿丘吉尔青年时面临的窘境,等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛、坎坎坷坷的人生,才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。也许有人说:我不想成为丘吉尔那样的大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就像长跑,苦难则是人的生理极限,遇到他只要咬咬牙坚持一会也便“守得云开见月明”了!记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就会有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦观终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
让青春飞扬学生演讲稿 篇6
亲爱的老师同学们:
我们这六年有过不愉快,但更多的是欢声笑语、收获知识的快乐…
六年了,谢谢您对我们大家的栽培,有很多汗水与泪水,但那值得!
真的,真的,谢谢您!有很多想说的、虽然我们不能永远在一起,但我们每年教师节都会去看您的,而且我们的心是连着的,并且有愿永远不会分开!
童鞋们,我在这里也谢谢你们,是你们在这六年里和我并肩学习!昨天教师节,很多童鞋都来了、我真的很开心,老师也是!你们很多都长高咯哟~~记住,我们5班永协同心!
昨天大家一起去看老师,我在学校一直忍住没有哭,但是回了家后,我抱着我的玩偶哭了一晚……
有你们大家嘻嘻哈哈、打打闹闹的小学生涯是我最最美的回忆。老师你放心吧,我们将来一定用努力后最最优异的成绩报答您的。也许有些未到毕业的学生认为这篇文章写的好假好假,但如果你们也到了我这样毕业的时候,你们一定会用自己的真心来写,或许再别人眼里很假,但只有你们自己知道,这是你们的真心话。珍惜吧,也许你们还会盼着毕业,但如果时间可以倒流,我宁愿一直和我的小学同学们一起生活、学习……
在这里,我为我的小学骄傲!为我的母校自豪!
让青春飞扬学生演讲稿 篇7
尊敬的各位领导,同事们:
大家好,我演讲的题目是“让洋溢的青春在创业中飞扬”
穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了91年的风雨历程。一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,威斯特铜业公司同样也涌现出无数杰出青年,他们始终站在时代的峰顶浪尖!为矿山企业的发展奉献着自己的壮丽青春。
纵观威斯特的全貌,我无限感慨:威斯特在成长!威斯特在崛起!
听首批创业的人讲:高原环境气候恶劣,天气情况变幻莫测。由于工期紧,任务重,当时需要拉电缆,为了能够及时通上电,他们不畏艰险,披星戴月,风雨无阻。有时候球鞋被钉子扎破了,戳到了脚,他们拔掉钉子随便包扎一下,继续投入到紧张的工作当中。那些刚从学校毕业的姑娘小伙子们离开温暖的家,参与到建设中来,历经艰苦磨练,使他们脱去了稚气,成熟起来。因为有青春的火焰在炽烈的燃烧,点燃所有人的激情,他们的热情如同星火般燎原起来,使大家有了强烈的集体荣誉感和使命感,使整个集体充满坚不可摧的凝聚力。今天,请允许我向奋斗在创业第一线上最可爱的人致敬:你们辛苦了!你们让我懂得了,只有艰苦的创业,才有美好的未来。只有奋斗的人生,才是最壮美的人生,才能谱写美丽的诗篇。
如今,最艰苦的时期过去了,威斯特的面貌发生了翻天覆地的变化。从日处理量8千吨的磨浮车间扩展到即将建成投产的选硫厂,庞大的生产线为我们公司带来了不可估量的经济效益;公司员工从原来的几十人发展成现在的600多人,并汇集各行各业的精英无数,他们为公司的发展运筹帷幄。集团公司“学金山,降成本”的号召,使企业的各个环节,节能降耗,降本增效;日常生活设施和娱乐设施也得到了更好的完善,提高了食宿质量,丰富了员工的业余文化生活;企业员工在创造企业效益的同时具备了安全生产造福企业的思想理念,为我们营造了一个安详和谐的生活氛围。
青春,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。如果你的心灵很年轻,即使在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色光芒。我们虽来自五湖四海,但我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。我们是二十一世纪的青年,我们有着卓越的思想,我们有着远大的抱负,我们对美好的生活充满无限的憧憬。
当前,我公司正处于一个承前启后,继往开来的转折点,在积极响应集团公司“为紫金新一轮创业立新功”的号召,有一大批项目等着我们去开发,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,还有无尽的未知领域等着我们去探索。纵使艰难险阻,也要努力前行,我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。我想站在高山之巅为我们的青春助威呐喊:数风流人物,还看今朝!亲爱的朋友们,把岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,投入到我们所追求的事业中吧!因为我们心中正有团烈火在熊熊燃烧;让我们的青春飞扬起来吧!去为公司新一轮的创业再立新功!
我的演讲到此结束, 谢谢大家!
让青春飞扬学生演讲稿 篇8
大家好:
今天我演讲的题目是《让青春飞扬》
青春是什么
有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。
那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。
一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。
当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。
拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。
创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼。
让青春飞扬学生演讲稿 篇9
她,一个长着娃娃脸,有着银铃般嗓音的女孩,仿佛注定是为“教师”这个神圣的职业而生。她亲切、热情、善良、温婉,对于孩子们来说,她是老师,更像是一个无话不说的大姐姐。她把孩子们引入音乐的殿堂,用激情、琴声、幻想,润物无声般的影响着孩子们。她的琴课声情并茂、引人入胜,是孩子们一周最盼望的事。
这个自闭症的孩子让我真正体会到了做教师的艰辛与不易,也让我掌握了一把开启学生心灵的神奇钥匙,那就是——无私、奉献与爱!
20xx年教师节前夕,我收到一封信:
亲爱的老师:秋风又起,还记得我吗?我是张蒙,我考上北航了,又到教师节了,我本想说您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;又想说您是灯塔,为努力前行的船只指明方向;千言万语只想表达我的谢意:是您给了我迈向成功的希望,是您给了我走向光明的方向,是您让我把身上的残疾作为荣耀……
噢,是他,我怎么会忘记,那个我从教20xx年中,唯一的一个六指的男孩。我又想起他第一次到我班里上课的情景。
那时好多年前了,我接了一个新开的班,看着一张张稚嫩可爱的新面孔,我觉得心情特别好,我幻想着他们中间也许会有将来的科学家、美术家、艺术家,公务员、记者……但是他们现在都出现在我的教室里,需要我的帮助,就在这时,在教室角落里我发现还有一个小男孩,他低垂着头,不时警惕的看着周围,他的妈妈爱抚的摸着他的背,在目光对视的刹那,他的妈妈领着他向我走来,说:孙老师,您好,我有个情况先和您交代一下,我的孩子特别喜欢音乐,有个朋友正好给了一架电子琴,他现在每天都在家里瞎弹,特别高兴,所以我们想让他来跟您学一学,但是,我孩子的手有一点问题。我习惯性地抓起孩子的小手揉搓,想缓解他的局促,突然发现孩子的右手大拇指旁边多了一个手指,不禁吓了一跳,孩子也瞬时敏感的抽回了自己的手,习惯性的将右手插进了有些松懈、变色的裤兜里,并且在里面拧来拧去。
周围的孩子好像发现了我们的异常,我尽量冷静了下来,面对这个孩子的局促不安和其他学生的好奇,我的新课从一个故事开始,我告诉他们:每个孩子在出生的时候,都会被赋予一种特殊的技能,也许这个技能是聪明、是刻苦、是懂事,也许是会唱歌、会弹琴、会画画,但是怎么才能让爸爸妈妈认出自己的孩子是有天赋的呢?于是就会有一些标记出现在我们的身上,也许是一个痦子,也许是你的耳朵特别大,也许是你有三只眼睛,说到这孩子们已经笑起来,并且迫不及待的和身边的父母一起寻找自己身上的标记,这时候我来到张蒙的旁边,像发现宝藏一样对全班说:看,我发现了,他的标记在手上,我把他的手从裤兜里拉出来,他将信将疑,还有些不情愿,我把他的手高高举起来说:“天哪,他的标记在手上,他一定被赋予了特别特殊的技能,这是他的光荣,老师真为你骄傲!”全班孩子投来了羡慕的目光,我看见张蒙的妈妈用手擦着眼泪,很多家长不禁热烈的鼓起掌来,从那以后,我的电子琴课多了一个反映机敏、思维活跃的孩子,甚至还有的学生把他的聪明看作是这个多余小指头的神秘力量,跑去也向自己的父母要这样的标记,我知道他的手不会再藏在裤兜里,他的背也会直直的挺起!
时光飞逝,我在少年宫度过了人生中宝贵的20岁到30岁的十年,十年中我一直坚守在教学一线,担任过部门的管理工作,同时还兼任主持、配音、教科研、信息、宣传等工作,工作涉及面之宽、种类之繁多、属性之各异,对于我来讲,这是一段不寻常的经历,也让我深信这样一句话——只有历练,方能蜕变!今天我回过头来看,经历的这些困难、坎坷、挑战、失意给我留下了宝贵的财富,让我可以问心无愧的说:我的青春没有虚度!
儿时那份对于教育事业特别的情缘,让我内心坚守着这样的信念:为了教育事业而奉献终身!这决不是一句空话,正是这样的信念,让我不惜辛劳,不计得失,燃烧着宝贵的生命。在教学中,我激情迸发,活力四射,虽然辛苦中却享受着教学带来的乐趣。辛勤的耕耘迎来了硕果累累,近三届北京市学生艺术节电子琴项目不同年龄段组别的前几名,几乎都是我的学生,为此20xx年我成为全国电子琴考级评委。20xx年,北京市教委举办首届校外教师基本功大赛,在行政、教学压力都很大的情况下,我精心备战,在预赛中取得192分全市第一名的好成绩,并在决赛说课、答辩、技能展示中再次夺取全市第一名的桂冠,为丰台区争得了荣誉。在领导和同志们的信任鼓励下,我被评为丰台区优秀青年教师,去年9月,被评为丰台区“十佳青年教师”称号。
让青春飞扬学生演讲稿 篇10
是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想,不辜负青春,就必须为之奋斗。
青春是首太仓促的诗,趁着有青春作伴,拿出我们去尝试的勇气,燃起我们的激情,再回首,我们没有平庸、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!只为最初的梦,只为最炫目的光。
演讲就到这里,谢谢大家!
让青春飞扬学生演讲稿 篇11
走向成功的路有多远,这不是问脚而是问志向;攀登成功的高峰有多难,不是问双手,而是问信念。
人生的日子太长了,我们走在人生的坦途上难免磕磕绊绊,即便如此,青春的道路上一切依然绽放,韶华灿烂。我们彼此拥有,在这个世界上奔跑,只为奔向自己的目标和理想。
走在青春的路上,我们需要思考很多。我问自己的心向往着什么,也许应该是一种淡淡的又不乏滋味的人生。。冰心曾经说过:“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶。”
我想,生活就是这样,淡一点何尝不好?作为一个正在奋斗的学生,学习和生活更是如此。当然,人生淡如茶,不是“平庸”,而是在追求成功的过程中让自己的心灵平静下来,对于现在的我来说,就是默默的学习,心无杂念,不求突飞猛进,只求平稳上升。
走在青春的路上,我们需要放弃很多。钱钟书说:“人生的刺就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。”然而,所有的失败的阴影,所有的成功的光环,你渴望的点点滴滴,你忧郁的点点滴滴,都应该被抛在过去,或被遗忘在时间的角落,或进入生命的史册。
我认为,能让心灵真正休息的人是最幸福的人,因为人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是其他任何东西。“既自以心为形役,奚惆怅而独悲?”陶渊明问自己为什么这么伤心和沮丧。
因为身在官场的他,他不习惯那些追求名利的官员,他不想和他们一起走。然而,现实是无法改变的。于是,他辞官归隐,隐退到大自然的怀抱中,感受着山水。
他爬上一座山,唱着歌,在河边写着诗,在夕阳下散步,眺望远方,看着鸟儿回到它们的巢中,沉浸在宁静悠闲的生活中,远离尘世。他放弃了他应该放弃的,保持了一颗纯洁而轻松的心,这就足够了。
走在青春的路上,我们需要坚持很长时间。人的一生就是一个问路的过程,一次又一次的迷失,一次又一次的醒来,一次又一次的刷新,一次又一次的寻找。
从挫折中吸取教训就像你在生活中迷失方向时点亮一盏灯。人的心往往会在漫长的旅途中凋零,也许,当你失去的太多也累了,有时候可能想要放弃,但放弃就等于失去的更久,不是吗?
贝多芬的毅力令人印象深刻。那些极具灵性的黑白琴键,敲击出生命的悲壮乐章,诉说着贝多芬的梦想与信念。要知道,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔。有一天,曾经天真的你会因为你的坚持而无悔!
若明若暗的青春岁月,阳光氤氲着我们的样子,那小小的酒窝也如同一片片温暖的微笑,那微笑更添成熟的思虑。
让青春飞扬学生演讲稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《让青春飞扬》。
走过了小学的烂漫时光,我们告别了少年时代,踏入青春的大门。青春充满诗意和激情,是人生最美丽的季节,青春也是学习的季节、奋斗的季节。少了奋斗与拼搏,青春将会变得苍白。真正的青春,只属于力争上游、拼搏奋斗的人。
纵观古今,有所成就的人无不用汗水和奋斗谱写自己的青春,积累腾飞的资本,实现自己人生的升华。我们耳熟能详的凿壁偷光的故事,主人公匡衡勤奋读书,最终成为了一代名相;司马光警枕励志,刻苦攻读,成为了学识渊博的大文豪;东汉的孙敬头悬梁、战国的苏秦锥刺股,发奋苦读,也都成为了著名的政治家;东晋书法家王羲之临池学书,池水尽黑,其勤奋可见一斑;我们敬爱的周“为中华之崛起而读书”,为新中国的建立和建设做出了卓越贡献。
我们该如何书写自己的青春,才能无悔于这美丽的季节?让我们静下心来思考:我们的理想是什么?我们将来要成为一个什么样的人?同学们,定下目标,为之努力奋斗吧!今天的理想,会成为明天的现实,明天的现实,会成就我们的人生。当然,奋斗的路上免不了坎坷崎岖,也会有痛苦和泪水。但只要有决心、有信心、不畏艰难,锲而不舍,不懈的去努力,我们就会向理想一步步靠近。青春赋予我们激情和力量、赋予我们智慧和创造,我们没有任何理由懈怠、彷徨。让我们在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
让青春飞扬学生演讲稿 篇13
大家好!
今天我演讲的题目是《展自我风采,让青春飞扬》
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”每当听到这首歌,我就会想起九十多年前的五四运动中,无数仁人志士抛头颅,洒热血,在我们的民族遭受屈辱的时刻,挺身而出,用他们的生命,谱写了一曲曲壮丽的青春赞歌。
是啊,他们的青春如此有力,如此昂扬,让我羡慕不已。我常常想自己若生在那样的年代,我的青春也会成就钢铁的坚毅。如今,我生活在这幸福和谐的年代,虽然工作在这偏僻的大山中,在这清贫的学校里,在这平凡的岗位上,可我的青春却一样的绚丽多彩。
20xx年,学校让我担任四年级语文老师及班主任工作。接手后的第一节课,一个学生就对我说:“老师,我们是土匪班。”听到学生这样说,我很惊讶。土匪班?这究竟是个什么样的班级啊?我不敢怠慢,赶紧了解班级情况,而了解到的情况,使我大吃一惊。全班虽然只有20个学生,男生就有15个。由于之前频繁地更换教师,所以学生大都没有养成良好的学习习惯。上课时,有的学生睡觉,有的做小动作,认真听课的寥寥无几。课后作业交上来的,十有八九是空白作业。一次摸底考试中,全班20人居然只有一人刚及格。班里男生多,女生少,别的不敢说,可要说打架,那可是一呼百应。除此以外,班里好多学生的情况更是让我震惊:
王帅,父母常年不在身边,无人照料,整天和一些社会上的小青年混在一起,从小就养成了小偷小摸的习惯。
李默,父亲入狱,母亲离家出走,只剩下他和七十多岁的奶奶相依为命。特殊的家庭环境让他性格孤僻,躲在自己的世界里,不与人交住。
郭小军,母亲身体残疾,生活不能自理,父亲因为过度劳累而疾病缠身,他总是因为做家务和照顾母亲而迟到,学习上更是力不从心。
……
面对这个特殊的班级,面对这些特殊的学生,我心里只打退堂鼓。我觉得自已太年轻,没有能力担起这份责任。可是年轻的心,不甘这样轻易服输,我告诉自己:不行!不能放弃!我的青春不是我手中的纸蝶,遇风沉沦,遇火成灰。我的青春应该是一团火,应该以它的热忱与激情去征服所有的困难。
于是,我接受了这个巨大的挑战。我让王帅做我的小帮手,常常帮我去办公室拿我“忘记”的东西;下课了,我拉着李默和同学们一起做游戏,一遍又一遍的问他“开心吗?”“累不累?”;小军常常吃不上早饭,我会把一些吃的东西放进他的书桌里,并且拿出自己的工资资助他学习……多少个宁静的夜晚,我挑灯夜战,认真的批改学生的作业,为他们每个人写下进步与不足;多少个业余时间,我放弃休息去学生家里进行家访。
当学生遇到挫折,我像朋友一般和风细雨化解他们心中的烦恼,扬起他们前进的风帆;当学生生病时,我如亲人般问寒问暖,支撑他们克服病魔的决心;当学生稍有成绩沾沾自喜时,我又如长者般在他们耳边警钟常鸣……
一个学期过去了,王帅不仅改掉了小偷小摸的毛病,而且学习上有了很大的进步;李默打开了心结,变得开朗活泼;小军再也没有迟到过,学习成绩更是突飞猛进。期末考试时,学生们以全班及格的成绩回报了我。第二年的春天,我遵守约定带孩子们去春游,面对那青山绿树,孩子们兴奋极了,他们高声喊着“我爱春天”“我爱绿树”,不知是谁喊了一句:“我爱刘老师”,接着全班的学生便一起喊了起来,久久不息。那一刻,我哭了,我深刻的感受到了青春的激情在学生中迸发、激荡、升华!
一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记。先烈们昂扬的青春永远激励着我,我要用我火红的青春去谱写激情的岁月,让我无价而短暂的青春在教育的舞台上尽情的飞扬!
我的演讲完毕,谢谢大家!
让青春飞扬学生演讲稿 篇14
同学们:
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延伸。
生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……
拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
雷锋,他告诫我们说:“ 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。
让青春飞扬学生演讲稿 篇15
亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《让青春飞扬》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较。
青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病。
青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开。
青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一起书写青春吧!
让青春飞扬学生演讲稿 篇16
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在风里翻飞,然后纷纷坠落,岁月埋在土中便成琥珀,难道鸟必要自焚才能成为凤凰,难道青春必要愚昧,爱必得忧伤?——题记
冰雪下深埋了许久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们,远方,那清新的泥土正在呼唤着。
天边露现一丝血色,云头开始攒动,深邃的天空将洗礼于福泽大地。霎时,星星点点的雨晕,零布于青油的稻田,身子像散了架似的,清凉的发丝被升腾的春风吹乱了,春天的雨亦是那么的冰凉。来不及向孕育我的母亲道别;来不及向滋润我的'溪流吻别;来不及向守候我的土地倾诉我的一番热情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地带着我去历练。风扬起我们的绒羽,一朵朵“绒花”就踏上了旅途。底下依旧盎然春意,阳光将伞儿一点点黑影带到田野上,三月的春风尽量将我挽留,可流浪毕竟是我的天赋。早听说过祖国山川美,这和煦的春光正是我们梦寐的旅途。
风中,我可以尽情挥洒我的热情,我仿佛听到了风的呼唤,耳边悄然传来悦耳的溪流之声。河流两岸悬崖峭壁,在微弱的晨曦下各种光彩交相辉映,竹叶儿低着头,是在聆听鸟的歌唱吗?一片一片翠绿欲滴连成绿洲一盏,草尖上飘零的雾洒碎一地,淡抹着花朵上偶尔照见的白云。竹色的乐音幽幽弥漫,是谁轻扣竹弦?是谁舞弄萧管?是莺歌,是燕昵,还是萦萦绕绕,湖面薄雾缭绕。渐行渐进,风停了、我零乱了,在纷华的季节中恣意飞翔,悠然落地之后,才黯然——是梦。我将何去何从?
晃动的水,晃动的心,晃动的历历与目目。
哪里,才是我朝思暮想,魂牵梦萦的家园……
青鸟鄙弃我,丛花也无视我的存在。我要在这春的摇篮里逝去,我要在命的指尖滑落?我的成长就要告一段落了吗?记得:临行前,母亲无力的挽留我,在我耳边轻轻叹息“孩子,我坚信你能够突破重围,创造自己的一片天……”母亲的话,还在耳边飘荡。我的泪早已决堤,我在风中嘶吼,温柔的春风已不再为我送行,而是成了我的阻力,像力拉群山一般,拖着残破的身体,雨擦破了我的脸颊,无边寂寥的阴霾笼罩着我。我应该就此放弃吧,既然山川不再歌唱,江河不再轻吟!我的母亲,我的旅途。黯然,我的绒毛不再轻盈,不再美丽,而是残破不堪。我带着血淋淋的身体停留在山巅,有一棵高高的柳树,扭曲的树干仿佛弯弯的长弓俯身谛听深渊的呢喃细语……夜鸟在树上作巢栖息扑鲁鲁的一阵翅翼的拍打声惊破幽寂的长夜……
我觉得有一种解脱的感觉,缥缥缈缈犹如梦醒又寝。再醒的时候,柳絮拉着我。她对着我笑,轻轻的吟诵着悦耳的歌曲。同是那样的洁白,但那股烨烨的水银色焰,让我第一次感觉到了至亲是什么?
一首悲壮的赞歌,风雨中牵着你,挫折中激励你,使你明白上善如水,无尽的大爱源起于此,是谁?是朋友。而我终将告别一个人的独唱。
回看故去,雨变成甜的,风也剥落了一身的骄横。柳絮已经不在了,她在另一个国际担心着我。风雨的历练让我更加深沉。这里是一片沃土,我将在这里怒放,那种雪霁天晴的日子将充满我的……
让青春飞扬学生演讲稿 篇17
亲爱的老师、同学们:
大家好!
有人说,16岁是花季,17岁是雨季。那15岁又是什么呢?我说,15岁是青春飞扬的日子。在那青春飞扬的日子里,我们老是懵里懵懂,不知天高地厚,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的无奈,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的执着与冲动……
在青春飞扬的日子里,我们第一次体会到了生活的份量,第一次感受到了生命的价值,第一次领悟到了人生的真谛,明白了“论成败,人生豪迈”的真理。
亲爱的朋友,你知道吗?要想明白生活的本质,就必须学会感受生活。
生活是一首歌。听,那是爱的交响乐奏响了生命的旋律,沟通了人们的心灵。
生活是一幅画。看,它真实的展示了人们欣欣向荣的生活,还丰富了我们的人生记忆。
生活是一杯酒。时而酸,时而甜,时而苦,时而辣。令人晕头转向,如痴如醉。
生活是七彩阳光。当寒冬拖着他疲惫不堪的身体离去的时候,温暖的春天便迈着轻盈的步伐来到了人间的每一个角落,她将带给人们的礼物——“七彩阳光”洒下地面。这时候,人们就高兴地走出家门,感受春天带给他们的喜悦。看,小朋友们跳着,笑着,像一匹匹骏马一样在纵情驰骋着,使原本沉睡的大地立刻恢复了生机。
然而,在那个青春飞扬的日子里,我们却演绎着一个又一个的冲动与无奈……
篮球场上,我们班的队员们好几次都因为冲动而犯规,唉!这也许就是“冲动的惩罚”吧!
课堂上,两位同学为了一道数学题争得面红耳赤,这就叫做冲动诠释着执着——那份求知的执着。
在青春飞扬的日子里我们要奔跑出自己的人生,我们要在青春飞扬的日子里挥洒我们的激情,演绎我们的精彩。
让青春飞扬学生演讲稿 篇18
亲爱的老师、同学们:
大家好!
当风翻动起安详的绿叶,当飞燕叫得清晨的一片天空一片苍凉,训练场上的我们穿着一身军装,不顾酷暑的炎热,喊着嘹亮的口号,以刚强有力的气势向前迈着正步。
曾经以为那身绿色的军装是那么的英姿飒爽,曾经以为当兵的人是多么的高高在上,直到今天我才发现,原来神气的背后是艰苦的训练,辛酸的汗水,起早贪黑的辛苦。
回想过去锦衣玉食的生活,这有秩序有纪律的军队生活使我们着实尝到了苦头。从前衣食无忧的我们仿佛从天上掉在了地下,过去父母的掌上明珠在这里只不过是一根从未经过风吹雨打的小草,一块普通的石头,更是一块尚未开发的铁矿石。严格的军训是艰苦的是枯燥的,它如同一座炼钢炉烤炼着我们,炼出来的都是铮铮铁骨的男子汉,是不让须眉的巾帼英雄!
回想多少英雄人物哪个不是在艰苦奋斗中成才的,看那张海迪5岁时因病没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。1983年,她走上了文学创作的道路,以顽强的毅力克服疾病和困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战,成为一位年青的作家。至今已出版的作品有:《轮椅上的梦》、《生命的追问》《丽贝卡在新学校》等。她的作品在社会上在青少年中引起了很强的反响。还有那爱迪生,他自幼在父亲的木工厂做工,由于家庭贫困,一生只读过三个月书。但他从小热爱科学,自己刻苦钻研,醉心于发明,正式登记的发明达1328种,被称为世界发明大王。他的发明创造不仅靠聪明才智,而且靠艰辛的科学实践。正如他自己所说:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”回想着这些,我的无耐和辛苦已消然拭去。
汗,顺着脊梁向下淌,我们却能够嗅到一种芬芳,弥漫在这身迷彩上,遍布于着队列训练场上,不是有个排比句嘛,青春是喷薄的朝阳,是竞发的百舸,是搏击的雄鹰,是欢乐的琴弦。同样啊,青春无悔无悔。
军训,已经接近尾声。我的生活也将恢复原来的平淡,不同的是在我以后前行的路上不会再害怕与彷徨。我已经在军训中学会了如何接受挑战与经受挫折,更教会我们如何为迎接新的一天而焕发我们的青春。
让青春飞扬学生演讲稿 篇19
各位领导、各位评委,大家好!
我演讲的题目是《我的青春梦想》。
清楚地记得初到藤州镇一中的那一天,爸爸送我来学校报名。那天正下着蒙蒙细雨,但并不影响我的高兴心情,因为想到终于可以读初中了,还因为透过星星点点的雨帘感受到了大自然在雨中的美,当时的美景真不知该如何描绘。绿,在我心中蔓延。当我沉醉于沿途中的绿意时,爸爸和我说起我们的藤县,说起县城在这几年来突飞猛进的发展,我感到了他上扬的语调里流露出来的骄傲。人们对“美丽中国美好家园”的理解各不相同,但每个人理解中包含着很多共同的期盼。我们对未来的梦想是头顶的天空湛蓝如镜;我们都希望脚下的大地绿草如茵;我们都希望身边的湖水清澈明净;我们都希望眼前的阳光灿烂如金。
藤州镇平政村本就是县城郊区的一个小村子,可近几年来经济的迅猛发展,一间间厂房在这里拔地而起。这优雅的水乡啊,曾几何时,耳边响起的不再是清脆的鸟鸣,而是隆隆的机械声;曾几何时,眼前显现的不再是蔚蓝的天空,而是翻滚的黑烟;曾几何时,闻到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化学臭味。
不要等到失去才懂得珍惜,不要等到灭亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地变成荒漠,如果空气中充满有害物质,如果河流被污染得连鱼儿都无法生存,那么我们生存的意义何在?我们生存的根基又在哪里?“我们不仅要金山银山,更要绿水青山。”这是我们现在心底最深的呼唤。
营造绿色,环保先行,我们要做的仅仅是随手关上通明的电灯,仅仅是将身边的垃圾分类处理,仅仅是更换掉手中的塑料袋,仅仅是拧紧还在哭泣的水龙头?
营造绿色,是一种态度,更是一种责任,是一种行为,更是一种习惯。让我们学会尊重善待自然,学会与自然和谐相处,让我们从身边小事做起,从一点一滴做起,建设美丽中国,呵护绿色家园!
再宏大的蓝图也是笔笔绘就的,再遥远的梦想也是步步实现的。我们只有一个家园,一个需要我们用心来呵护的家园,就让我们行动起来!让我们的祖国更绿一些,更美一些!相信青山秀水会在你我的共同争取下重生;相信蓝天白云会在你我的共同奋斗中再现;相信美丽中国会在你我的共同努力下传承。相信你我的力量,我们的青春梦想就在身边。
我的演讲完毕,谢谢大家。
让青春飞扬学生演讲稿 篇20
我是不会选择做一个普通人的,如果我能够做到的话我有权成为一个不寻常的人。我寻找机会,但我不寻求安稳,我不希望在国家的照顾下成为一名有保障的国民,那将被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。
摘自企业家宣言
聆听着这曾经支持着美国的独立战争的话语伟大的誓言,?你依然甘心成为金字塔的基石吗?你还是甘心平平淡淡过一生吗?你仍然甘心做一个生活的配角吗你是真的愿意看着他人在舞台的前方高歌,你,却只是在角落里默默无闻的伴舞吗?这就是你用青春来换取的人生?祈求幸运女神的垂怜,默默的仰视着那所谓“高不可攀”的伟人。然后,用平平淡淡欺骗自己一生。平平淡淡,说到底不过是自甘平庸、自甘无为罢啦。
小时候的我们带着一个又一个遥不可及的梦走进知识的殿堂。而如今,踏入中学的我们,却再也不敢提及“梦想”。总怕被人说成好高骛远,总怕丢人现眼?伟人的梦想是有远见,我们的梦想就是好高骛远?这哪里合理啦?没错,我们与伟人是有差距,而那唯一的差距就是伟人选择了为梦想而战,而我们,选择了平凡,抛弃了梦想和战斗。
此刻,一定有人想说,我说这么多都没用,因为,他只想做个普通人。那么,我来讲一则小故事吧!
我的一个朋友曾这样告诉我:“我只想做个平凡的人”可是,他紧接着又告诉我“我其实很想做一件伟大的事,然后,不等人们惊叹,就已消失在人们的视野中。”这便是所谓的想要平凡吗?
我们都不愿平凡啊,我们的骨子里,其实根本没有属于平凡的血液。这青春的含义,唯有让战斗诠释!也唯有战斗,才能铸就成功。
有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。但我今天要否定它,能爬上金字塔的动物只有鹰。为什么呢?因为蜗牛半路摔下去摔死了。当然,这只是个笑话。真正的原因是,鹰选择了战斗,与风霜雨雪战斗,然后,屡败屡战,最终登顶。而蜗牛只会觉得那金字塔太高,然后一直围着金字塔绕圈,然后感慨“爬上金字塔的鹰是如此伟大!”殊不知,其实他也有能力爬上去。
有着青春的我们,要做鹰,不是蜗牛,战斗吧!沐浴风霜雨雪,登上金字塔之颠!
战斗吧,青春,飞扬吧,青春!
让青春飞扬学生演讲稿 篇21
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
人生太长,难免会在这茫茫人生路上磕磕绊绊。即便如此,青春之路上的一切,都是如花似玉,灿烂如花。我们都有彼此,跑遍世界,只是为了自己的目标和理想。
走在青春的路上,需要想很多。我问自己内心向往的是什么,也许应该是一种不缺品味的轻松生活。冰心曾说:“白花胜于绿叶,浓酒不如淡茶。”我想,人生也是这样,轻一点不好吗?作为一个正在为高考奋斗的高中生,他的学习生活也是如此。当然,轻如茶的人生不是“无为”,而是静下心来追求自己心中的小成功。对于现在的我来说,就是默默学习,心中没有杂念,不是突飞猛进,而是稳步上升。走在青春的路上,我们需要放弃很多。钱钟书说:“人生的刺就在这里。如果你不愿意快点走,那是你不想错过的。”但是,所有失败的阴影,所有成功的光环,所有你的留恋,所有你的惆怅,都应该抛到过去,遗忘在时间的`角落,或者记录在生命的史册里。
我觉得最幸福的人是现实中能让灵魂得到安息的人,因为生命最重要的价值是灵魂的幸福,而不是他之外的任何东西。“既然把心当成一种服务的形式,你是不是又难过又难过?”陶渊明扪心自问,为什么他会伤心失意,因为他身在官场,不喜欢那些追逐名利的官员,不想和他们一起进去,但现实是无法改变的。因此,他辞职退休,投入大自然的怀抱。他登高唱歌,在溪边写诗,伴着夕阳的余晖走来走去,不时张望,看着鸟儿归巢,沉浸在宁静悠闲的生活中,远离尘世。他放弃了他应该放弃的,保持了一颗纯洁而软弱的心,这就足够了。
让青春飞扬学生演讲稿 篇22
青春飞扬是我们当下的风华,同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任,对家庭的责任,对班级的责任,对母校的责任,对社会的责任,对自我的责任,承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己,让自己变得足够强大。
“花有重开日,人无再少年”,从古至今人们无不感叹:春去春会来,花谢花会开,但是青春年华一去不复回。正如文天祥所说“青春岂不惜,行乐非所欲”。我们只有把握好今天,把握好青春,伴着青春优美旋律,高昂欢唱,在青春的蔚蓝天空中,展翅翱翔,在知识的海洋里扬起青春的风帆,航向理想的彼岸。
同学们,青春亮丽的舞台是属于我们每个人的,让我们用梦想将他点缀一新,让我们用激情将他变成欢乐的海洋。
让我们一起用青春的热情,去放飞梦想,让青春飞扬吧!
谢谢大家!
让青春飞扬学生演讲稿 篇23
各位老师,各位同学:
青春如梦,精彩的情节你最懂;岁月似风,流逝的冷暖在心中。。
在党的后,每一个中华儿女都拥有了一个“中国梦”,那就是携手共进,共建美丽中国。对于一名医务工我是来自基层的一名普通的护士。在最初走上岗位时,我是以无限的热情投入、无悔的青春付出,希望将自己的一生都奉献给这光荣而又崇高的医疗事业。然而现实并不像想象的那样完美,尤其是当面对患者不理解的冷眼或谩骂时,尤其是要独自面对半夜空旷阴森的走廊时,尤其是当劳累了一整天的双腿,仍要不停穿梭于各个病床之间时,我都会想,为什么?为什么我会选择医院?而医务工作又究竟带给了我什么?
最终,我的迷惘在一件件平凡却不普通的事情中找到了答案。
去年冬天,我们科收治了一位年近八十、患有老年痴呆的老太太。老人上肢严重骨折,身边也没有家人的看护。是护士长牺牲自己的休息时间,坚持陪在老人身边,给老人翻身、按摩、吸痰、换尿袋,没有一刻停歇。可谁曾想一天夜里,护士长查房时,竟发现老人不见了踪影!在焦急和担心中,护士长并没有乱了阵脚,她叫上我和科里另外两名医生,我们两人一组,兵分两路外出寻找。那时,我们并不知道老人到底会去哪里,我们只能依靠监控录像里一个大致的方向,漫无目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜寻。经过了一个多小时焦急、失望、无奈的奔走,终于,我们在香溪路附近找到了老人。凛冽的寒风中,老人衣着单薄瑟瑟发抖几近昏倒,可嘴里还是不断的呢喃:“我要找我女儿,我要找我女儿···”看到这一幕,护士长的眼泪夺眶而出,她立马脱下了自己的羽绒服,紧紧地裹住老人,在老人耳边轻轻的说:“奶奶,我就是您的女儿,跟女儿回家吧!”
那一刻,我明白了作为一名医务工我们的护士长不过是千千万万个无私奉献的人中,最最普通的一个。在我们的医院里,有太多太多的医生、护士在自己的岗位上默默耕耘,时光没有磨平他们的热心与耐心,反而让他们的那颗医者仁心变得更加博爱、更加宽广!还记得在汶川地震的时候,医院人手紧缺,但为了工作,更为了自己的患者,许多医生和护士自愿选择放下了自己的家人、自身的安危,不分昼夜的坚守在医院里。那段日子里,我们见过了太多生命的远去、痛苦的分离,但我们的职业性质不允许我们过度伤悲,因为还有更多的生命需要我们去挽救,去珍惜。
这一个个我们身边鲜活的.人们,让我们为之感慨动容。而在我们实现梦想的漫漫征程中,也正是因为这群造梦者,才让我们能够共同编织起属于这个社会,这个时代五彩缤纷的中国梦!
这世界上注定要有一群人,他们心甘情愿的付出并不是为了得到那对等的回报,他们百折不挠的忍耐并不是期盼所有人的理解,他们怀抱信念,坚定的前行,仅仅是为了对得起作为一名医者的良心!为了身披那一身洁白望向窗外时,能够仰不愧天,俯不愧地!
也许是因为病魔太过凶残、也许是因为生命太值得珍惜,所以上帝洒下一片片洁白,让他们飘落在最接近死亡的人身边,让他们用一颗颗仁爱的心去抚慰一个个受伤的心灵,让他们用一双双上帝之手去挽救一个个美丽的生命!医者,不再仅仅是一份职业,更是一份责任,让我们用一颗认真的心去对待我们的患者,自然而然的,我们也会得到夜夜好梦的回报。而作为一名合格而优秀的医务工未来的路,一定是崎岖艰险的,但我们不怕,因为再难得路也不过是一步步去走,也因为拥有梦想和信念的人,分外强大!只要我们顽强不息、百折不挠,用一颗父母心,与患者同呼吸共命运,就一定能够到达光明的彼岸!就一定能迎来医患关系崭新的春天!
让青春飞扬学生演讲稿 篇24
尊敬的:
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,亲爱的朋友们,青春去了,却是再也不复返的了。
青春是什么?青春是一团火,燃烧最炽烈的热情,将温度传遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,让音乐溢满世界;青春是一场雨,释放爽朗的个性,把舒适撒入心间。
青春,作为人一生中最美好的时光,承载着太多太多的希冀与梦想。青春就是用力的奔跑,华丽的摔倒后勇敢的站起来,继续奔跑。我们用热血在青春的舞台上肆意的表演,尖叫,挥洒汗水,凭着勇气做着只有我们这个年龄才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿势摔倒!是的,正因有着激扬的青春,所以五月天从当初一个地下乐团发展到现在的亚洲第一天团,在乐坛上闯出一片天地;正因有着激扬的青春,所以李阳从失败自卑中走向阳光,走向大众,说出令美国人都自叹不如的流利英语。我敬佩这样的人,因为他们让青春飞扬,他们去奋斗,去努力,去创造出属于自己的美丽明天。
但是并非每个人都能像五月天,像李阳一样能把握好这么宝贵易逝的青春的。有的人,甘愿在平庸中碌碌无为,得过且过,不曾思考活着是为了什么;有的人,想要干出一番事业,却始终不
能鼓起勇气去做,踏不出走向成功的第一步,也导致最后的悔恨。岳飞曾说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”亲爱的朋友们,难道你们真的愿意在逃避中,在平庸中度过你们的青春,失去追求梦想过程中的快乐,让青春折翼吗?
我欣赏这么一句话——即使你们不成功,你们也不能成为空白。所以我努力,我奋斗,我希望在大学四年里,张扬青春,活出自我,活出精彩,活出价值。所以,亲爱的朋友们,让我们一起,拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情去追求自己的梦想吧。让我们能在将来大学毕业之际再回首时,能毫无遗憾的对自己说:“我没有平淡,遗憾的青春。”
朋友们,让我们的青春在阳光下飞扬吧!
谢谢大家!
让青春飞扬学生演讲稿 篇25
大家好!今天我演讲鹅题目是,青春。
青春:她经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。“人世间,比青春还宝贵的东西实在没有。然而,青春也是最容易消逝的,最宝贵的东西不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春,便是伟大的人。”
轻轻的迈入青春之门,带着憧憬,来到青春之殿,四周响起欢快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的道旁,一边播撒一边收藏,将这一径长途点缀的香花烂漫,使踏荆棘的人不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”这也许是冰心女士对青春的最好诠释了。然而,21世纪的太阳——我们的青春又是什么呢?
在我认为,青春是没有规则的。因为,你不必在意剪个头走在人群里,被人议论你是男是女;不必在意捧着言情小说,学做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳,会引来多少人的非议……
家喻户晓的张海迪阿姨在20__年11月13日被选举为中国残联第五届主席团主席。张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难,学习了多国语言。1983年她走上了文学创作的道路。1991年,张海迪在做完癌症手术后,继续以坚强的意志与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程,并取得了辉煌的成就。
如果,你梦想嫦娥,那你去追月吧!你梦想夸父,那你去逐日吧!你梦想闰土,那你去刺猹吧!拥有青春的我,将以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮,体会执过羊鞭的苏武的辛劳,感悟李时珍跋山涉水写下《本草纲目》的艰辛,感悟千辛万苦写成《史记》的司马迁的困难。然后,我会如保尔一样大喊:“我的全部青春和热血都献给了我最爱的事业上,我无怨无悔!”
时光老人的脚步在悄悄前进,光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次,愿我们把握住自己的青春。朋友,让我们把青春聚合成美丽的冰雕,让我们将年轻抒写成美丽的诗行,让我们把信念挂在桅杆上,让成功之船启航!
谢谢大家!
让青春飞扬学生演讲稿 篇26
创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西.同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机.同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律.造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解.我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新.
青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程.
谢谢大家,我的演讲完毕.
同学们,不经意间,我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线,此时的大家,涌动的青春的热血,洋溢着青春的热情。然而你是否探求过、思索过,青春是什么呢?
青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。拼搏,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是一条山路,它时而展现生机盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登它会把你引向人生的辉煌,使你感受“会当凌绝顶,一览众山小”的人生豪迈;沿着青春的山路茫无目的乱窜,你有可能会掉入,它为你布下的陷阱使学堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要你把准前进的方向,以青春的热情,以坚忍不拔的毅力努力的攀登,头顶的阳光一定灿烂。
朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色(shai)子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!
让青春飞扬演讲稿范文四
朋友:
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
让青春飞扬学生演讲稿 篇27
尊敬的老师,亲爱的同学:
早上好!
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了,生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。
那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。
在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,思想汇报专题让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
让青春飞扬学生演讲稿 篇28
尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:
青春是什么,有的人说青春是绚丽多彩的花季;是阴暗而缠绵的雨季;是浪漫而炙热的夏;是轻松的压抑;是沉重的放纵......
我想每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了诠释这个答案,人们才走上一条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。
青春经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。记得《钢铁是怎样炼成的》中的主角保尔.柯察金说:人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最伟大的事业--为人类的解放而斗争。
所以我们应该珍惜青春,趁着自己还年轻尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬,就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。我们和众多人一样拥有同样的四肢和头脑,也一同样的思维能力和行动能力,还公平的拥有一天24小时,那么我们为什么不抓住机遇,尽情的展现自我呢,我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出色的成绩,在每年的运动会上展现自己矫健的步伐,在歌唱比赛在中展现自己轻亮的歌喉和精湛的舞台表演,百分之九十的失败者,其实不是被打败而是放弃了机遇和成功的希望,不抓住机遇试一试怎么就知道自己不行呢?今天我站在这个讲台上我能说我不紧张吗?不,不能。但是我有自信这一理念做支撑,进而克服了这个对于我来说是恶魔的自卑。
好朋友对我说如果能在某件事中找到学习的点就应该就都包含了所谓的兴趣,我早就找过,并且找到了,只是这段时间情绪一直处在低谷状态。当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,靠单纯的等待和机遇是远远不够的,而需要对自己有充分信心和大胆的创新精神。我喜欢拿破仑,所以知道他说过这样一句话:因为我做的每件事都很自信,所以我做过的事情都成功了。
青春是无价而短暂的,所以我们应该在这黄金般的季节里,对自己充满信心,我们应该最大限度的挖掘自己的才能。
最后,让我们拥抱青春,让青春尽情飞扬让展现自我成为我们一生中最重要的课程。
让青春飞扬学生演讲稿 篇29
亲爱的老师、同学们:
大家好!
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。——题记
每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华。
迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。而今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。
我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!我们,风华正茂,英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来!
让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!
让青春飞扬学生演讲稿 篇30
各位老师,各位同学:
光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。今天,在这里我希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!不知何时,耳中布满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中布满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程。不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾静切都不曾改变,唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!
带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远保持远望的姿态,寻找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。那一刻,我明白:爱不曾远去。只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我暖和给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的暖和;就在那一刻,我学会了在感谢的'同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再远望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!
带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,漂亮的景致填满双眼。两年前去非凡学校的经历,永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双漂亮却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手,满是向往的问我:姐姐,天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样子的时候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻,我从心里感激上天给我一个健全的身躯,让我看到五彩的世界。从那时起,我的双眼不再紧盯失去的的现象,心中不知不觉中,心在感恩中沉淀,悲愤散尽,换来宁静。在沉淀中,感谢困难,是困难让我更加有斗志,感谢坎坷,坎坷教会了我坚持,感谢失败,失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中,感谢身边的朋友们,是你们让我体会到友谊的芬芳,感谢我的老师,是你们带我在知识的海洋中畅游,带我寻找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷,感味生活当耳旁不再喧嚣,当眼睛不再迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活。
让青春飞扬学生演讲稿 篇31
《让青春飞扬》演讲稿
朋友:
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
点评:
一篇优秀的演讲稿就像一件杰出的艺术品,无论你从哪一个角度去欣赏,它都会给你留下品位不尽的美感。《让青春飞扬》可以说就是这样一篇优秀的演讲稿。在这篇演讲稿中演讲者高远而富有现实意义的立意,演讲者对现实热点问题独到而精辟的见解,层层递进、逻辑严密的论证,但这篇演讲稿最引人注目的是它扑面而来的青春气息和极富哲理的语言风格。
首先,演讲者选择了一个极具时代气息的青年人关心的热门话题,她不谈古而论今,论的是在现在许多青年人中流行的一种人生观,她入题是从一首青年人喜爱的流行歌曲的歌词开始,巧妙入题,单刀直入,直切主题三言两语切中要害,通过包含情感的分析,批驳了一种无为的消极人生观,而鼓励青年朋友们树立起积极向上的人生观和生活态度,相信许多青年朋友听了这样的演讲以后一定会有所感悟,受到启发,全篇演讲稿洋溢着一种浓郁的青春气息,给人一种昂扬向上的蓬勃感。
其次,演讲是一门语言的艺术,这篇演讲稿时时处处闪现着精彩而富有哲理的语言,这些哲理性的语言使整个演讲具有了一种思辨的色彩,给整个演讲稿赋予了活的灵魂。如:“生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。”“不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。”等等,这些闪烁着哲理光芒的语言,蕴含着演讲者对生活的真知灼见,也透视出演讲者的睿智,听了这些极有见地的话语,我们会有“听君一席话,胜读十年书”的感觉,这是臆断叙述性语言所无法比拟的,演讲中这些美好的言语就像是一串串美丽的音符,使整个演讲乐章变得更加华美,更加富有韵味。这种语言风格是值得我们每一位演讲者借鉴学习的。
再次,演讲人在她的作品中大量运用了诗一般的语言。如:“不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。”给听众一个美好的意境,这些语言是那么的让人熟悉和感到亲切,使我们当代大学生觉得不应该具有伤感的情怀和观念,而是让我们的热情之火重新点燃,重新积极向上的面对生活。演讲稿中还不乏大量使用排比的句式和正反式的对问,加快了文章的节奏感,增强了文章的气势和说服力。
最后,文章中渗进了形象的比喻,如“能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”,“成功女神并不垂青所有的人”说明了更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。
一个严肃的问题能够在轻轻松松的聊天问话中去表达是一种很高的境界,这种境界不是人人都可企及的,它需要巧妙的构思和精湛的写作技巧,我们这些学习演讲的学生都应该加强这方面的学习和模仿,最终应用到自己的演讲稿中去,从而达到运用自如的目的,为自己的演讲稿添色。
让青春飞扬学生演讲稿 篇32
有人说,16岁是花季,17岁是雨季.那15岁又是什么呢?我说,15岁是青春飞扬的日子.在那青春飞扬的日子里,我们老是懵里懵懂,不知天高地厚,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的无奈,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的执着与冲动……
在青春飞扬的日子里,我们第一次体会到了生活的份量,第一次感受到了生命的价值,第一次领悟到了人生的真谛,明白了“论成败,人生豪迈”的真理.
亲爱的朋友,你知道吗?要想明白生活的本质,就必须学会感受生活.
生活是一首歌.听,那是爱的交响乐奏响了生命的旋律,沟通了人们的心灵.
生活是一幅画.看,它真实的展示了人们欣欣向荣的生活,还丰富了我们的人生记忆.
生活是一杯酒.时而酸,时而甜,时而苦,时而辣.令人晕头转向,如痴如醉.
生活是七彩阳光.当寒冬拖着他疲惫不堪的身体离去的时候,温暖的春天便迈着轻盈的步伐来到了人间的每一个角落,她将带给人们的礼物——“七彩阳光”洒下地面.这时候,人们就高兴地走出家门,感受春天带给他们的喜悦.看,小朋友们跳着,笑着,像一匹匹骏马一样在纵情驰骋着,使原本沉睡的大地立刻恢复了生机.
然而,在那个青春飞扬的日子里,我们却演绎着一个又一个的冲动与无奈……
篮球场上,我们班的队员们好几次都因为冲动而犯规,唉!这也许就是“冲动的惩罚”吧!
课堂上,两位同学为了一道数学题争得面红耳赤,这就叫做冲动诠释着执着——那份求知的执着.
在青春飞扬的日子里我们要奔跑出自己的人生,我们要在青春飞扬的日子里挥洒我们的激情,演绎我们的精彩.
