《我的理想演讲稿精选30篇》
我的理想演讲稿(通用30篇)
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我的理想演讲稿 篇1我的理想演讲稿 篇2我的理想演讲稿 篇3我的理想演讲稿 篇4我的理想演讲稿 篇5我的理想演讲稿 篇6我的理想演讲稿 篇7我的理想演讲稿 篇8我的理想演讲稿 篇9我的理想演讲稿 篇10我的理想演讲稿 篇11我的理想演讲稿 篇12我的理想演讲稿 篇13我的理想演讲稿 篇14我的理想演讲稿 篇15我的理想演讲稿 篇16我的理想演讲稿 篇17我的理想演讲稿 篇18我的理想演讲稿 篇19我的理想演讲稿 篇20我的理想演讲稿 篇21我的理想演讲稿 篇22我的理想演讲稿 篇23我的理想演讲稿 篇24我的理想演讲稿 篇25我的理想演讲稿 篇26我的理想演讲稿 篇27我的理想演讲稿 篇28我的理想演讲稿 篇29我的理想演讲稿 篇30我的理想演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
很荣幸能在那里演讲,这天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目,但它同时也是让所有人以前情绪澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着完美与憧憬写过这篇作文。我此刻的理想是什么呢?“不做让学生厌恶的老师!”这个理想不太远大,也不会让我心潮澎湃了,但这是我真实的想法,也是所有老师们的想法,谁愿意成为令人厌恶的老师呢?为了实现这个理想,我常常说一些话自我激励。
我对自己说的第一句话是:
请相信每一个“错误”后面的理由
很少有学生没犯过错误,很少有学生不害怕犯错误后,回答老师的“为什么”?因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任,一件事让我改变了已经习惯了作法,曾有位我很看重的学生在一次数学测试中,只打了八十几分,我很气愤的大声斥责他不用心听课,一边跟他分析试卷:这道题讲过的,不该错,那道题做过的,怎样能错?在我喋喋不休一通后,他说了一句:老师,这也不该错,那也不该错,究竟哪个该错呢?我无言以对,是啊,为什么要如此苛求?学生如果是完美的,还用老师来教吗?我们应对的不象是工厂的生产线,出来的是整齐划一的产品。学生是富有个性的。思维方式有差异,对知识的认识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢?
学生违纪也是如此吧,每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的,或许还会有许多其它的原因,正缘于此,学生犯了错误,我会先让学生找个能够说的理由,而且我总是相信他们。有位同学经常迟到,直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了,有学生主动来承认错误,原先他下课时坐了一下,用力大了些,就断了,而那把椅子本已快要折断了,我问清原因后并没有批评学生,只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来,说作业放在家里,忘记带来了,我要她下午带来,看着她简单的走出教室,相信她下午必须会带来的。有同学在抄作业,被我当场抓到了,问他为什么要抄,他低着头说,太难了,不会做。是啊,我布置的题目不是分层要求的,他听课本来就有些吃力,跟不上来,拔高点的作业还怎样能完成呢?每一个错误后面真的会有一个理由,或许都是真诚的理由,相信他们,他们不仅仅会改正错误,还会学到什么叫尊重与信赖。
为了不被厌恶,我对自己说的第二句话是:
请把每一株小草都当成是一朵花
“小草是很自卑的,因为它没有花的艳丽”,这不是名人写的诗,而是我在乡下教书时,一位学生在班级日志里留露出来的心声,她爱读书,作文写得很好,但理科成绩不行,平时总是一个人默默地坐着,很少有人注意她。之后我就让她写班级日志,把每一天发生在班里的事用心地写下来,晚自习的最后一节课留几分钟让她读,她写得太好了,表扬的,批评的,要指出的问题,要提出的推荐,她带着一丝丝文采,在我的鼓励下小声地念出来,同学们都静下来听,不约而同的鼓掌,我们看到了她少有的笑脸,在她羞涩的笑脸上,也看到了她的自信。有位学生叫鲁新宇,平时大大咧咧,作业马虎,还有点自以为是,但他的思维十分的活跃。有一次讲完例题后,他提出一全新的观点,听他讲完后我大加赞赏,并当着全班同学的面说,你如此聪明,真的能够很得意地笑着。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一节课他是愉快地听着,而且以后也会必须会认真地听。陈更新同学家里没人管,成绩差,自己放下了,有些不思进取,开校运会时,我特意让他参加只有十五人能参与的绑腿跑,他表现异常的用心,最后我班得了全年级第二名,在表彰总结会上,我把每个队员的名字都念了一遍,他也和班里的每位同学一样,分享到了同样的高兴,还有不一
样的自豪。
我想每一个班级里都会坐着这样的学生,或是成绩不太好,或是表现不如人意,或是毫不出众。但是他们都有闪光的、向上的一面,他们都渴望着我们肯定和鼓励的目光。其实,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根也有根的感受”。“美是无处不在,缺少的只是发现”。我想:我应当正视我的每一个学生,关爱我的每一个学生。这种爱首先是一种教育态度,其次是一种重要的教育方法。我要把爱毫无保留地、公平地分给学生;而对于学生来说,能得到教师的爱,得到教师的关注和赞赏,会是一件多么幸福的事啊。
为了不被厌恶,我对自己说的第三句话是:
你明白学生的苦并分享了他们的乐吗?
最近看到网上的两则很沉重的消息:一是有位中学生因为老是完不成老师布置的家庭作业,要告知请家长而不敢,跳楼自杀了,写了一篇遗书名为《天堂里不会请家长》。另一则是一位中学生跟家长郑重其事地说,他长大了,以后决不要小孩,因为读书太苦太累了。是的,学生“6进6出”(早上6点多钟进校门,傍晚6点多钟才离校),每一天都有做到十一二点才能完成的作业,学业负担太重了,学得太累了。我还无力改变这一现状,或许有时还是这一种现象的制造者之一,我只能怀一颗温暖而不是冷漠的心和我的学生们一齐感知着学习的苦与乐。早晨,他们冒着寒风细雨跑进教室时,我也站了他们的面前,放学尽量早一点,少让家长在饭桌前等待着。哪位同学有情绪,或家里有变故,我都会在第一时间明白,并用恰当的方式和他们交谈。每一天,我都会询问一下各课代表,这天一共有多少作业,如果多了,数学作业就免了吧。
为了尽可能多的感受简单愉快的气氛,我乐意到学生中间,多和他们交流勾通,他们能把我当朋友,说几句笑话,开开玩笑,我很高兴。班里的大小事情他们商量了办,我只提些参考意见。08年艺术节要来了,班里几位思想家说是要为十二中写一首校歌,我大力支持。有一年绑腿跑我们得了第二名,在终点他们把我抱在了一块。校运会得了团体总分第一,我们一齐吃冰琪淋庆祝。流动红旗又回到班里了,月考取得了好成绩,我们都会用群众击掌这一普通而又热烈的方式来欢庆,呆在学生中间,我觉得自己也是班级里真实的一员时,同学们也就接纳自己。只有此时,我才感受到教育的快乐,这也就是我的理想境界吧!
教育家李镇西老师说:要“做的教师!”。其实我也想。“做的教师!”是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放下,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生。”我同魏书生、李镇西那样的“的老师”相差太远,但我对“的教师”的理解就是“的自我”。我的每一天都不必须是,甚至每一天都有遗憾,如果每一天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向“的教师”的境界靠近。这就是我的真正的理想:“做的教师!”但愿我能实现我的理想:如果我的理想还没有到达,请相信我,我正在努力!
我的理想演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
理想是我们作为学生的目标和动力,能使我们主动学习,奋发向上。我们定下的理想不是用来欺骗的,欺骗他人,欺骗自己。理想是我们能为之拼搏的目标,所以它并不遥不可及,而是我们能通过努力所达到的成功。理想可以在我们失意,垂头丧气的时候,重新拾起勇气去迎接新的一天,理想也可以在我们取得一点成就而沾沾自喜的时候,给我们当头一棒,告诉我们还有它的存在,我们还不能停下追逐的脚步。
理想,是给现在迷茫的自己一盏灯,照亮我们脚下的路。我们为理想奋斗,理想与现实一步之遥,我们坐享其成,理想与现实永不相交。
奋斗通向理想,勤劳获取成功。我们有对理想的追求,也有对成功的努力。
谢谢。
我的理想演讲稿 篇3
“理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”这是列夫·托尔斯泰说的一句话。我想,大家都应该有自己的理想,理想像一盏明亮的灯。为我们指出前进的方向,没有理想就没有动力,下面一起来谈谈我的理想:
临近小学毕业,在小学的生活里,我很快乐,能和同学们留下一个美好的印象,我很感谢老师,带我遨翔美丽的知识海洋,我最想感谢的是这座伟大的母校,给我的生活增添一道灿烂的阳光和五彩缤纷的色彩。而我的理想在这样的校园生活中慢慢诞生了!我想说:“音乐,是艺术中的美,在我的生活里不可缺少的就是音乐,所以我更坚定了我的理想——古筝演奏家。”
古筝,它就是我的一位知己,陪伴我度过孤独寂寞的日子,用声音把我的烦恼震碎。每次看见易老师演奏古筝的时候,真让人陶醉。手指拨动着琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老师一样演奏给学生听,是多么美好的一件事啊!尽管我弹古筝不是一流的好,但我还是想当一名古筝演奏家,只要我好好学,天底下就没有做不成的事。我开始幻想着:在一个树叶形状的舞台上。有两只白天鹅为我伴舞,七彩的灯光照射在我的身上,台下有成千上万的观众,我就坐在舞台的中央,穿着白色的衣裙,眼前摆放着我的“知己”,开始轻轻拨动琴弦,似乎听见了鸟雀的叫声,花瓣飘落下来的声音,流淌的水声……这真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
想要实现——古筝演奏家这个理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能开出美丽的花朵。每天练古筝,为我的理想坚持不懈地练习,才有机会实现自己的理想。
我的理想演讲稿 篇4
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有自己的理想,有人想当警察,勇敢地抓坏人;有人想成为科学家,潜心研究世间万物,探索神奇的科学世界;有人想成为艺术家,为人们创造最好的艺术作品;而且…每个人的理想都不一样,当然我也有自己的理想。我的理想是长大后成为一名机械师,可以造出机器人一个一个帮助人。前几天发生了一件让我非常难忘的事。正因为如此,我想成为一名机械师。
那天早上,我在小区公园玩,看到一个穿着橘黄色制服的小老太婆,左手拿着扫把,右手拿着一个大布袋。我知道她是个清洁工,在这个炎热的夏天,她还在努力工作。我看见她了,她正在路边扫地。那时候天气很热,天上的太阳红红的,疯狂地燃烧着大地,还有清洁工的奶奶。这一天如果不是去超市买东西,我真的不想出门。晶莹的汗珠从老奶奶低矮的脸上滴下,手上的斑点是岁月的痕迹。因为没来得及,头发变得凌乱。我心想:这么热的天,这个奶奶年纪的人出来扫地,一定很累很辛苦。我真的想让她休息一下。于是我走到她身边说:“奶奶,好热啊。请先休息一下。”但奶奶说:“我要扫前面的路。况且满大街都是脏的人,没有我看着会难受的。”和她谈完话,我就回家了,晚上天还不太热的时候,我就下楼散步。走了一会儿,我又看到了那个老妇人。她还在努力,不放过每一个角落。这时,我有了一个成为机械师的想法,想发明一种机器,可以帮助人们在炎热的夏天完成辛苦的工作。
这位老太太的辛勤工作和为人民服务的让我很感动。所以,我想当一名机械师,发明机器人,为人服务,让勤劳的清洁工不要受那样的苦。
我的理想演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的理想是长大后当一名出色的教师。教师,是是一个多么神圣的职业。教师永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间,我有一腔无私的爱,和敬业的精神,所以我的理想是当一名出色的教师。
用一支粉笔,点拨知识王国的秘密;用一尺教鞭,指点通向理想的道路;用一块黑板,记下了教师无限深情;用一个讲台,辉映着老师的艰辛。
如果我是教师,我一定会用各种新鲜得活动方式来吸引同学们,让他们轻松又愉快的学习,我要把它们带进知识的海洋了,走进知识的世界,我会和她们一起遨游知识的乐园,如果我是一名教师我会无微不至地照顾我的学生,如果我是教师,我不会让同学们整天钻在书里,是让他们去探究大自然的奥秘;去寻找的信息;去捕捉春天的影子;去听听鸟们优美的歌声;写一篇优美的文章。
我会给所有的孩子,知识与爱。教他们懂得用心拥抱世界,改变这个世界。
看,我教育出来的学生,有的是医生、有的是画家、有的是音乐家、有的是公务员、有的是探索家。我感到万分欣慰。
这一切,都是我童年的幻想,为了实现这个理想,我一定要好学习,继续奋斗。
谢谢。
我的理想演讲稿 篇6
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
在我们的成长过程中,理想是不可或缺的。每个人都会不由自主的想到自己的理想。理想是火,点亮熄灭的灯;是理想的灯,照亮夜晚的道路;理想是月光,会陪你到天亮。每个人都有自己的伟大理想,我的理想是成为一名宇航员。
小时候,从懂事开始,我就对所有会飞的东西都很感兴趣,包括模型。我收集了各种各样的玩具飞机,火箭…我甚至更精通剪纸,剪飞机,宇宙飞船,和其他飞行或类似的东西。我立刻感到神清气爽,严肃起来,全神贯注地坐了起来。外面没有任何动静引起我的注意。转眼间,一个多小时过去了。
我天天看着他,像个宝一样,禁止别人碰他。又一次,我妈不小心把他弄到地上踩了一脚,突然就散了。我难过了很多天,没有走出来...我大一点的时候,航天技术在实现了零的突破,飞船载着杨利伟进入了Tai空。经过不到一天的飞行,它成功返回地面,成为继俄罗斯和美国之后的第三个。
体力和耐力是航天员必备的基本素质。为了满足未来宇航员的体力,现在我已经悄悄行动了。每天坚持打乒乓球,每天绕操场跑十圈,随时加强锻炼。只有这样,我才能有充分的体力和耐力。
同时,渊博的知识是必要条件,了解飞船的各个部分,知道飞船上应该注意的细节,记住自己没有时间做的事情,这样才能在飞船上脱困,顺利完成国家交给的任务。
在饥寒交迫的年代,理想是温饱;温饱时代,理想是文明;在混乱的时代,理想是稳定;在一个稳定的时代,理想是繁荣。如一颗理想的珍珠,一颗与另一颗结合在一起。崇高的理想是一切的关键。让我们拥有它。
我的理想演讲稿 篇7
各位同学、老师:
大家好!
我叫,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是《我的理想》。
提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的'发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。
“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。
“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。
“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。
“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的。
而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!
我的演讲结束,谢谢大家!
我的理想演讲稿 篇8
爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是高一三班的,我演讲的题目是《追逐心中的梦》.
千军万马过独木桥,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦读,终留了一命,有幸进入临城中学的奥赛班,身处这个高手如云的班集体,无疑曾自以为是千里马的我,此刻忽感纵使有伯乐的出现,我也不过被轻视的驽马,但我不能放弃,我决不放弃,我有我的坚持,我有我的梦!
走在临中校园的小路上,瞧,莘莘学子的成功无一不在激励着我,去想象,去幻想,我的梦在哪?看,草坪中的石头,北大、清华、复旦等一系列熟悉而陌生的词语在脑海中逗留,挥之不去,引导着我们的梦。听,讲台上一位位老师的谆谆教诲,表达着他们的殷切期望……终悟,他们是在暗示我们,去追逐自己的梦想!
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋,其必将再次陪伴我,只因我坚信“一分耕耘,一分收获”。也许我并不比别人聪明,但我绝不能比别人差!梦,此刻是幻想,但我绝不会让它永远是幻想。若追逐,梦便不只是梦!三年的圆梦期限,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。也许最终我没有考进大学,但我依旧可以骄傲的说,我追逐着梦走向了成功!梦的圆与否在于追逐过程中的汗水,结果的成与败又何妨?梦因其追逐的艰辛而充满情韵!只求三年,无愧于心!
三年后,我将踏进我理想中的大学,在那里,我可以畅游书海,聊易安的愁,谈太白的傲,感孔明的慧……我可以倾心享受音乐,听凤凰传奇的奔放,听许嵩、汪苏泷的伤感,听陈奕迅的浮夸……我可以醉于艺术画廊,赏蒙娜丽莎的微笑,愤出卖耶稣的犹大,叹罗中立父亲的艰辛……
最后用这段话来结束今天的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”,愿每一位青少年都怀抱着自己的梦想,在人生航程上,不断乘风破浪,奋勇前进!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的理想演讲稿 篇9
每个人都有童年里完美的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。
我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生能够救死扶伤,减少病人的痛苦。能够让许许多多的病人立刻从病痛走出来,来和我们的社会走到一齐来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。
每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在那里——医院中又少了一个个病痛的病人!
所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。
亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们从小就就应养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从此刻做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!完美的未来的的理想正向我们招手呢!
我的理想演讲稿 篇10
大家好,我叫,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的问题问题是我的理想。
提起英国科学家爱迪生,巨匠必然不会感应目生吧,他是世界闻名的发现年夜王,他生平的发现有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的.年夜发现家。
记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发现差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸销毁了一件衣服。可是,他钻研科学的决心没有晃悠,恰是这种执拗的精神、坚韧不拔的全力和看待进修的立场,使爱迪生成为了一个伟年夜的发现家。
我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发现家也要发扬他的不怕坚苦,执拗拼搏的精神,为此,我想做到四改暌怪己勤、恒、勇、思。“勤”就是曲恳,古今中外,凡是有作为的人无一不是曲恳全力的结不美观。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在进修碰着坚苦时,要有勇于战胜坚苦的决心。“思”同样主要,进修永远是和思考连鲜ё仝一路的,而今天的“思考”还要敢于幻想,只有张开幻想的同党,发现缔造才可能成为现实。
一份垦植一份收成,为了实现理想,我会支出全力!
我的理想演讲稿 篇11
我有一个理想,就是长大后当一名科学家,科学家能为人类文明与进步做出杰出的贡献。
史上著名的几位科学家:牛顿、瓦特和爱迪生等,牛顿发现了地球引力,让我们初步了解我们生存的地球;瓦特发明了蒸气机,从此有了火车、轮船和汽车等;爱迪生发明了电灯,给人类带来光明。他们在学生时代,就刻苦学习,善于动脑,勤于思考,细心观察身边的事物。
我从现在开始,一定要努力学习、虚心求教,脚踏实地学好每一门功课,将来考上重点高中,清华大学,为了我的远大的理想而奋斗,而努力。
我的理想演讲稿 篇12
大家好!我叫陈怡帆,今年11岁,我喜欢跳舞。有人说,人生犹如大海上的一叶小舟,毫无疑问,理想便是我们前进道路上的灯塔。让我们坚定勇敢地向前,直达成功的彼岸! 雄鹰的理想是振翅长空,翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪,穿越茫茫海面,而我的理想,是当一名优秀的舞蹈家。
小的时候,妈妈告诉我说,我只要一听到音乐,身体就不由自主的动起来,陶醉在音乐当中。有一次,我和爸爸妈妈一起去参加一个亲子活动,活动开始,音乐响起来了,一群舞蹈演员就跑了出来,妈妈告诉我,这叫开场舞。我越看越喜欢,觉得姐姐们跳起舞来特别的美,我嚷嚷着,让妈妈教我跳舞,可妈妈说他不会跳,我失望极了。但过了不久,妈妈告诉我,她帮我报了舞蹈班,我高兴极了。就这样,我开始了我舞蹈之路。
但要知道,实现理想,靠的是持之以恒的信念,我在学习舞蹈时,曾经也有放弃的念头。在暑假,本来我们一家打算去旅游的,可老师却突然说要排练,准备比赛。我对妈妈说我不想去排练,我想去旅游, 可妈妈却一口否定,说做任何事都要坚持,不坚持哪来的成功呀;在寒冷的冬天,暖和的被窝成了我最想呆的地方,可每次正当我睡得香时,我却要起身上舞蹈课,就算我有一千个、一万个不愿意,但为了我的理想,我还是离开了被窝,开始了我的奋斗。我知道,只有我坚持不懈,不半途而废,成功才会离我越来越近。
加里宁曾说过,只有向自己提出伟大理想,并以自己全部的力量为之奋斗的人,才是最幸福的。我相信,只要我只有坚持不懈,努力地向理想奋斗,我的理想一定会实现!
我的理想演讲稿 篇13
说起理想,我想每个人的有理想,而且理想有时候,会让我们努力的争取。说起理想,我的理想就是当一名医生。
当一名医生是我从小到大的梦想,可一直没有机会去尝试。有一天,妈妈问我:“颂洋,长大你当老师吧!”我不情愿地说:“不嘛,我想当一名医生,可是……”“可是什么?”说道。我说:“我怕,给别人扎针怕别人疼。”妈妈安慰道:“不用怕,只要你有信心,就会成功。”我点了点头。
在一次闫艳家,我和闫艳、瑶瑶(我的妹妹郑田瑶)一起玩当医生,病人就是布娃娃,医生就是我们仨个,我们拿来了针管,一共有三个,刚好我们一人一个。而且我们还每人都有一部“手机”,我们穿上“制服”。我们连一个走到窗台边,把布娃娃放好。我们拿起针筒,数“一、二、三扎”。我们粘好胶带。走出门,玩了一会再进来拔针。我们还给他们扎手、扎脚、扎头。虽然这不是真的,但我看来,这跟真的差不多,还让我有了一次经验。
虽然理想,还没有成真,但不过,我一定会让它成真,这就是我的理想,你的理性是什么?我可以为我的理想辩护,我相信,你也一定可以。
我的理想演讲稿 篇14
尊敬的老师、同学们:
你们好!
读着流沙河的《理想》,我的眼前出现了一个未来的我:我用手中的笔描绘着祖国的壮丽山河,我用身边的纸记录着人世的悲欢离合,我用双眼看着大千世界,我用大脑思辨着人性的善恶。是的,我的理想就是当一名作家。
记得很小的时候,我读了注音版的童话书,觉得里面的一个个童话故事绚丽多彩,故事情节扣人心弦,于是就开始羡慕起那些写童话故事的叔叔阿姨。就这样,一个当作家的小小愿望在我稚嫩的心中开始慢慢萌芽了……
我从小就喜欢看书,书看得越多,我就越崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动,就把一件平凡的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘;一个普通的景点经过他们的描绘可以变得有声有色,让人如身临其境,流连忘返;一位长得极其平凡的人,在作家手中可以变得像明星般大放光彩;一些不起眼的小东西,在作家的'手下可以变得栩栩如生……真可谓妙笔生花也!朱自清先生的散文《匆匆》,让我感受到了时间流逝得如此匆匆;丹麦作家安徒生笔下的卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,不禁让我流下了同情的泪水;英国作家笛福笔下的鲁滨逊,让我明白即使身处绝境,也要展开顽强的斗争,勇敢地生活下去。这些美文激发了我写作的欲望,也更加坚定了我当作家的决心。
从那时起,我就开始为实现这一理想而努力。为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地读着每篇名著,从中汲取着养分。鲁迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我脑中滑过,我的写作水平不断提升。以前,我认为写作文是一种煎熬,而现在,写作对于我来说是快乐的,是一种享受。我从中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理,写作让我受益匪浅!
当然了,要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说过,一代代的名家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。“读书破万卷,下笔如有神。”在日常的学习生活中,我博览群书,注重积累美词佳句,让自己的作品充满诗情画意;不仅如此,我还注意观察、认真倾听,积累生活中的小事,这样才能从中选出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。
我深知,成为一名作家,对于写作才刚刚起步的我来说,仿佛遥不可及。可我有信心,也不会退缩,不论未来的写作之路如何坎坷,我都愿意为这个理想奋斗下去
演讲人:
时间:20xx年xx月xx日
我的理想演讲稿 篇15
亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有自己的理想,比如:医生、飞行员、教师……
我的理想是最一位兽医,做一位动物们喜欢,爱戴的兽医,我喜欢小动物,不愿意让我喜欢的小动物被死神带走。我要让它们快快乐乐的生活着!
我长大了要当兽医,我不想看到小动物痛苦的活着,不想让小动物的主人万般无奈,悲痛欲绝。我一定要让小狗,小猫在地上高兴的撒欢儿!
我长大了要当兽医,让任何动物都快乐起来,骨折,或感冒,都不是问题,不管是小事儿,还是大问题,我都会认真解决的!在我这里的小动物,都不能被死神拉去,即使死神比我力气大,我也要竭尽全力把它从死神手里拉出来的,让它,在地上跑步。
我长大了要当兽医,让小动物活蹦乱跳,让小动物开开心心,让小动物见到主人,让小动物回家!当它们高兴时,我也会自然的跟着高兴。
我长大了要当兽医,医好一个又一个的“病人”,让快乐留在它们的心田,永远永远!
我长大了要当兽医,我知道兽医的苦,兽医的累,但是我愿意,我想让它们开心到老,人是为着理想而活着的。我认为啊:自己选择的路就要好好走!
我先要做的第一步当然是要跟动物沟通,了解动物的习性,然后学习关于动物的知识,最后治病。
我的理想,你等着,我正在向你逼近!
谢谢。
我的理想演讲稿 篇16
我心中的理想是当一名伟大的书法家,我为什么想当书法家呢?是因为我的字写得非常难看,经常因为写的字不好而被老师批评,所以在实现理想的同时把字也就写好了。其次是因为,中国是毛笔字的起源国,古代时出了很多有名的书法家如颜真卿、王羲之、柳公权等。但是,如今毛笔字却流出了国门,流向了日本等国,在他们那里十个人里就有一个人练毛笔字,而在我国,一千个人里还不知有没有一个人练毛笔字,这个流传千年的文化即将逝去,作为一个中国人,我们难道没有责任去把它保留住吗?最后是因为我的心情很不好,在练字的时候可以使我的心情好起来。我憧憬着我当上书法家以后,号召全国人开始练毛笔字,这个流传千年的文化保留住了!
为了当上书法家,我一定要学好书法课,在课堂上不说小话,认真听老师讲课。并在补习班把字练好。还要在家里勤奋练字。最后要好好学习,考上书法大学。
这就是我心中的理想,我一定会努力实现我心中的理想!
我的理想演讲稿 篇17
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
每个人都有不同的理想,只有朝着自己向往的目标发展,不断地努力,才能找到自己的出路,才可能实现自身的价值。
我的理想是长大后做一名工商局长或环保,为什么我会有这样的理想呢?这还和我们的生活有着密切的联系呢!
现在到处是假冒伪劣商品。前一段时间,我听说三鹿毒奶粉厂倒闭了;大白兔奶糖里也检测出有害物质;听爸爸说做一杯橙汁需要好几个橙子,而有些厂家一个橙子要做好几杯橙汁,这样的例子比比皆是。
最令人头痛的就是过度包装,老师给我们讲过:包装盒的体积与商品本身的体积差60%,这样做不仅浪费了的宝贵的资源,又增加了垃圾量,而且还增加了消费者的负担。我说为什么妈妈给我买我零食,看似很大的塑料袋,其实里面的东西只有那么一点点。
最令我苦恼的就是假冒伪劣的学习用品,学习用品是每个学生的必须品,我业习惯用圆珠笔,常常因为笔的问题让我写的字不清楚,而且越不清楚我用的力就越大,所以写的字看上去很不整齐,常常受到老师和家长的批评,全都是那些贪财的人害了我。
为什么我长大后想当环保呢?综观当今世界,水灾、旱灾、地震灾害的频繁袭击,已让人真真切切地品尝到了“温室效应”的恶果。为什么会有这样的现象呢?这是人类大量排放温室气体,过度消耗能源等一系列问题所致。
要知道世界上每秒都会有5100平方米的天然林消失,沙漠化面积不断扩大,目前,沙漠化土地已占全球陆地面积的四分之一左右。
我生活的地方是“煤乡之地”,工业非常发达,再加上人们不注意保护环境,导致大气污染、水污染等等,在这样的环境下,人们的免疫力低下,所以人们经常生病。
现在,垃圾多的根本没法处理,所以常用的方法是填埋,就是把垃圾填埋到地下,如果经常下雨,还会污染地下水源。
如果我当了环保,就一定会处理这一系列的问题,让我们生存的家园——地球变得更加美好。
我的理想与我们的生活息息相关,无论有什么样的理想,只有实现了,才会使我们的生活变得更加多姿多彩。
我的理想演讲稿 篇18
古人説,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。讲的就是要为理想而奋斗,作为一个社会人,是追求理想,还是追求名利,结果会大不相同。追求理想是个奋发向上的连续过程,也是个升华、完美人生的过程,就像马克思説的;“我们的事业不显赫一时但会永远存在,在我们的墓碑前,高尚的人们会洒下热泪。”
要比知识的高低,不能比个人权威的高低,要把威信建立在素质与认知水平的提升上,古人説:“立身以立学为先,立学以读书为本,君子之学必日新,日新者日进也,不日新者必日退,未有不进而不退者。”追求人格的完善而不是物质的享受,我们古代把“修身正己作为为政之本、治国之要。”王安石説;“修其心,治其身,而后可以为政于天下。”因此,我们共产党人自诞生那天起就要求共产党员要加强修养 。取得广大人民群众的尊重就是靠人格的完美,俗话説“政声人去后”,不注重人格的修养不仅别人不会从内心敬佩你,自己也容易走上歧途,中青年干部为人从政的路很长,要坚持做人与为政,修身与立德相统一,自觉践行社会主义荣辱观,提升精神境界,培养高尚的精神情操,不攀比钱财,不贪图享受,以人格力量影响和带动群众。
在中青年干部的成长历程中,不可能遇到的都是顺境,或者总是遇到伯乐,何况还有伯乐看走眼的时候,且“人生有坎坷,遇人有不贤”是很平常的事。能否在逆境中保持心灵上的平和状态,是对一个人很现实的考验,所以,我们在逆境中也要坚持党性和做人的原则,保持心灵的平衡与和谐,能干事时肯拼命,不能干事多读书。以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会,不为浮名所累,不为私利所缚,不为权欲所惑,保持心灵的平衡与和谐,就能在为国家富强,民族振兴,人民幸福而奋斗的征程中,实现中青年干部的人生价值和无悔人生。
作为改革开放时代的中青年干部,首先要深刻认识改革开放的时代背景和意义,把思想统一到国家的重大决策上来。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大的革命,党的十七次人民代表大会报告用“三个最”和“三个面貌”的历史性变化高度概括了改革开放的伟大成就。即新时期最鲜明的特点是改革开放、新时期最显著的成就是快速发展、新时期最突出的标志是与时俱进。正是“三个最”带来了“三个面貌”的历史性变化,即中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化,所以,改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
在政治领域,什么是中国特色的社会主义?中青年干部要清醒的认识到,中国共产党在领导社会主义现代化进程中,保持和发展党的先进性,提高党的执政能力,转变党的执政方式,巩固党的执政基础,使党成为始终走在时代前列的中国特色社会主义事业的坚强领导核心。在经济领域,中国共产党实现了从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心,从封闭半封闭到改革开放、从计划经济到市场经济的深刻转变,30年来最成功的改革是农村的联产承包责任制,80年代中后期开始的国有企业股份制改革,民营经济的兴起。我们从农村到城市,在政治、经济、科技、教育、文化等各个领域进行的全面改革,对于社会主义传统模式来説,是质的更新。在当代中国,只有中国特色的社会主义,才能够最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的智慧力量;只有中国特色的社会主义才能够指引中华民族实现伟大复兴,只有中国特色的社会主义理论体系才能够引领中国发展进步。始终做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚持中国特色社会主义理论不动摇。这是我们今后一个相当长时期中国特色社会主义的执政方针,因此,我们必须围绕它做人、做事、做官。
做人、做事、还是做官,反映了截然对立的两种世界观和人生观,做人,是为了完美我们自己的人生情操,做事,是为人民服务,谋的是人民利益,做官,打的是个人的小九九,谋的是一己私利,要做人做事而不做官,做大事而不做大官,这是一切仁人志士和共产党人的特质,具体的来説;
一是要守住底线,堂堂正正的做人。要坚守为政做人的底线,要耐得住寂寞,守得住清贫、经得住诱惑,既干事又干净,既为政又做人,既勤政又廉政,最起码的要求就应当是廉洁、廉明、廉直。这是道德的范畴,是做人立身之本,是处事成事之基。在份内工作上,要为发展説真话,为改革説硬话,为团结説好话,为群众利益説实话,干该干的,把精力用在抓项目、促发展上,把时间放在深入基层解难题、攻难关上,这样才不白拿国家俸禄,不白吃百姓五谷,不白占组织位子,做到问心无愧。
二是要瞄准标线,踏踏实实做事。勤于创新,勤于实干,勤在结果上,勤在效率上,勤在实实在在的政绩上,勤政不是看你出没出工,到没到岗,在没在位,关键的是看你为发展谋了多少事,创了多少业。
三是不越红线,清清白白做官。要时刻弹响信念之弦,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,人们常説犯错误常常是一念之差,其实这个念是受理想信念支配的,道德上的堕落,经济上的贪婪,生活上的腐化,问题表现在钱财上,根子却在理想信念上。要慎交朋友,做为中青年干部,更要广交朋友,用活各种资源,凝聚各方力量,促进事业发展,但交友一定要慎之又慎,要把握好度,人非草木,孰能无情,要在兄弟情、战友情、同事情、朋友情上经得起实践检验,困难检验,是非检验,而不是为个人利益划圈子,讲义气,
总之,我们每个中青年干部应该切切实实的把个人的修养从现在做起,从身边事做起,从一点一滴做起,把个人道德修养的实践渗透到日常生活中、工作中去,不仅在本职工作岗位上当好人民公仆,而且在社会生活中严格要求,率先垂范,争取做一个比较完美的国家公务员,几十年后,我们回过头来,看看自己一生走过的轨迹,无怨无悔。
在人的一生中,从孩童时嬉玩到在关键岗位上为国家工作,机会难得,但是时间有限,能在工作岗位上就是那么短短的几十年,而且中青年干部年轻,责任大,施展才华的空间也大,如何完整的走好无悔的人生道路,达到理想的人格完美,是我们每一个中青年干部所面临的修养考验,我们应该开阔眼界,开阔思路,开阔胸襟,要始终追求理想的实现,追求知识的提升,追求人格的完美,追求心灵的和谐。我们共产党人的远大理想就是共产主义,而从现实讲就是中国特色的社会主义,全面建设小康社会。
我的理想演讲稿 篇19
每个人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。
我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,减少病人的痛苦。可以让许许多多的病人马上从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。
每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人!
所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。
亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们从小就应该养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从现在做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!美好的未来的的理想正向我们招手呢!
我的理想演讲稿 篇20
尊敬的老师,同学们:
大家好!
我是,今天我要跟大家分享的演讲话题是《我的理想》。
相信大家都有自己的理想吧,理想让我们有无限的动力前进,理想让我们对未来有很大的期待,理想还让我们能够战胜人生中的艰难。理想是伟大的,但是我的理想没有很伟大,它只是我当前的一个目标,现在我已经迈入高中的门槛了,接下来的一个目标就是大学,那么它将成为我现阶段的理想,毕竟考大学也是不轻松的,为了能够让这个目标可以实现,暂且先把它定为我当前人生的理想,相对来说比较小,而且也比较容易实现。我们每个人每个阶段都会有自己想要去实现的目标,我想大家的目标有大有小,但是都是希望能实现的吧。所以对于我来说,我的理想就是距离自己近且比较容易实现的,不然太大的理想,也不是短期就能实现的。那既然是这样,我不如把最迫切实现的那个目标作为理想,这样不仅能够让我产生足够的动力前进,还能让我有足够的信心实现。
大学是我们迈入学堂的最大的一个目标,在现在,也是我们最期盼实现的。虽然如今才高一,可是距离大学也只有短短三年,三年看似以年为单位感觉很长,其实也不过是一天天的过去,时间是很快的,它从来不会说我们想要让它过得慢,就过得慢的,它永远都是走在前头的,都是我们在追着它跑。现在的我们更是每天都不能离它很远,因为时间它不等人呀,一旦离得远了,就很难追上了。所以说,趁着才高一,我们从当前开始努力,奔着考大学这个理想不断的前进,奋力奔跑。不管前方出现什么样的艰难,我们都要不计一切往前,绝不能放弃。大家要知道在这阶段放弃了,是多么的不划算。有了奔向大学的信念,我现在越发的感觉自己有无限的动力了,我对学习更加热爱,这一方面,同学们应该能够看到,我每天花费在学习上的.时间要比以前多得多,也比之前还要努力的多,只因为我想在高考的时候实现考大学的目标,想去我喜欢的大学读书。
今天,我把这个理想放在心里脑海里,在之后的高中生活里,为之奋斗拼搏。我相信只要我肯努力,我一定会实现这个理想的。
最后,谢谢大家!
我的理想演讲稿 篇21
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。
列夫托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。
教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,哪个伟人又能离开老师的帮忙呢?
我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。但是,有理想而不奋斗,也是徒劳。
我的演讲讲完了,谢谢大家。
我的理想演讲稿 篇22
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的理想是当一名歌手或是音乐家。
我从很小的时候,便非常喜欢听音乐和跳舞。家里的电脑上还存着我四五岁时听着音乐手舞足蹈的样子。至今我看到这个录像还是不禁失笑。
因此,我从小便对音乐爱不释手。什么样的歌儿我都听,而且都喜欢听。那些或快或慢,或强或弱的旋律总能安抚我的情绪,走进我的的内心。小小的我,情绪便也常常随着这些音乐改变,悲伤的,快乐的,兴奋的,无奈的……音乐的情绪,也常常在我眼前闪现。
爱听音乐,也要会唱歌。渐渐地,我会唱的歌也多了起来,再加上嗓子好,我唱的歌儿也常常能赢得同伴们的赞赏。有时大人们兴趣来了,或者高兴了,他们便叫我唱一首歌,我起初还有点拘谨,有点害羞,后来次数多了,也都好了。
现在,我只要一有闲暇时间,便戴着耳机听音乐。手机,mp3……只要有音乐媒介,我都会毫不犹豫地听一听。不管在哪,在干什么,只要听到好听的歌曲,回家以后都会通过络搜索,然后不停地听,学着唱……
追逐梦想肯定是痛苦的,现在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面,可在背后不知有多少辛酸在其中。可能遇到的困难也有很多,例如:嗓子的痛苦,流言的纷扰,人们的质疑等等。但我一定会找到聊以自我安慰的办法,谁也不能阻挡我追梦的脚步。我并不是为了唱歌而唱歌,而是源于我心中对音乐的热爱!
理想是美好的,然而通向理想的道路是艰辛的。但他却激发了我无限的斗志:我要学好功课,积累更多的知识,锻炼自己的意志,为实现我的理想打下坚实的基础,我相信我会插上理想的翅膀飞得更高更远!
这就是我的理想——当一名歌手。
我的理想演讲稿 篇23
理想是浩瀚宇宙中的一颗星,一颗最璀璨的明星;理想是五彩花海中的一朵鲜花,一朵最耀眼的鲜花;理想广阔大海里的一朵浪花,一朵晶莹剔透的浪花……
自古,人们就把有理想视为高尚的。理想,每个人都有,人舍弃了它,人把握了它。我的理想是当一名un维和部队中的一员,世界的和平。
虽说现在世界大地区都和平了,但仍有小安全隐患。如中东地区,时有恐怖事件的。记得有一年。维和部队在大楼里被恐怖分子的飞机炸弹击中,当场牺牲。我听到消息后,大为震撼,恐怖分子还猖狂,我惊讶极了。在那时,我就给了————长大当上一名un维和部队中的一员。XX年的“9.11”事件,更让我看到了人性丑恶的一面,原来,世界也有这么多反面人物。我曾以为美国是善良的大国,XX年对伊拉克的宣战,我才知道美国的阴险和狡诈,使我想当一名un维和部队的的理想更强了。最近,也前几个月,巴以冲突又开始了,以色列对巴勒斯坦的残酷进攻,又使我热血沸腾了,我对弱小的更同情心。每次维和部队任务时,我总是无比的羡慕。有些人在任务时牺牲了,我也替感到悲伤。但这也阻止我对维和部队的热爱。我时常想着时候也当上一名维和部队的。我知道职业很危险,但我仍然热爱它,并且长大以后,去做职业。
世界上残酷的事情太多了,要阻止战争的蔓延,让世界的哭声少一点,让世界的欢声更多些,“让世界充满爱”。这才是我当维和部队的目的。
我的理想演讲稿 篇24
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《我的理想》。我的理想是做一个伟大的动物学家。
我在很小时候就想做一位动物学家了,而这个理想几乎从来没有变过。我非常喜欢动物,从幼儿园开始我就爱看各种动物书,妈妈给我买的各种科学方面的书里,我总是最先看完关于动物的那部分。我觉得这些动物太神奇了,同时我也对那些动物学家与仿生学家十分钦佩,觉得他们这种“研究动物、造福人类”的职业十分伟大。
我想做动物学家,不仅出于我对动物的喜爱,还出于这样可以造福人类。例如以前的动物学家、仿生学家根据小鸟发明了飞机,根据蝙蝠发明了雷达,根据鱼鳃制造了潜水艇……那么,以后人们还能制造出些什么呢?我简直想象不出来。动物对人类的帮助这么大,加上我对动物的热爱,已经足以成为我要当动物学家的理由了。
要想实现这个理想,我就必须抓紧现在的宝贵时间努力学习更多的知识,只有这样,我才能最终实现自己的理想,为社会做出更大的贡献。
虽然我现在还小,还不能成为一名伟大的动物学家,但是我会向着一名动物学家这个目标努力。从现在开始,好好学习,让我长大后实现这个理想,成为一位伟大的动物学家,为人类造福。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的理想演讲稿 篇25
同学们:
大家好!
我的理想是做一个伟大的动物学家。
我在很小的时候就想做一位动物学家了,而这个理想几乎从来没有变过。我非常喜欢动物,从幼儿园开始我就爱看各种动物书,妈妈给我买的各种科学方面的书里,我总是最先看完关于动物的那部分。我觉得这些动物太神奇了,同时我也对那些动物学家和仿生学家十分钦佩,觉得他们这种“研究动物、造福人类”的职业十分伟大。
我想做动物学家,不仅出于我对动物的喜爱,还出于这样可以造福人类。比如以前的动物学家、仿生学家根据小鸟发明了飞机,根据蝙蝠发明了雷达,根据鱼鳃制造了潜水艇……那么,以后人们还能制造出些什么呢?我简直想象不出来。动物对人类的帮助这么大,加上我对动物的热爱,已经足以成为我要当动物学家的理由了。
虽然我现在还小,还不能成为一名伟大的动物学家,但我会向着一名动物学家这个目标努力。从现在开始,好好学习,让我长大后实现这个理想,成为一位伟大的动物学家,为人类造福。
谢谢。
我的理想演讲稿 篇26
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五(7)班的王自健,今天演讲的题目是《放飞理想,点亮生命之灯》。
理想是风,吹动生命的小船;理想是雨,滋润生命的花朵。毛毛虫有一种对美的渴望,为了破茧成蝶;小树只有对阳光有了向往,才能长成参天大树,直冲云霄;一个人只有追求自己的理想,才能在人生的道路上走得更远。飞理想就是飞未来;放飞你的理想,就是放飞你的人生。每个人都有自己的理想,也有实现理想的愿望和动力。我的理想是成为一名医生,实现理想的动力是减轻患者的痛苦,挽救更多患者的生命。
Krylov曾经说过:“现实是此岸,理想是彼岸,隔着一条奔腾的河流,行动是河上的一座桥。为了实现理想,重要的是去做。”
现在我爷爷离开了我们,但这坚定了我当医生的决心。虽然有些方面做的不好,但是我从来没有想过放弃学业,从来没有放弃努力,从来没有忘记理想。
没有一些彻骨的寒冷,梅花怎么会香呢?实现理想的道路是艰难的,一定布满荆棘。我相信只要我不懈努力,我的理想是可以实现的。
同学们,让我们行动起来,为我们的理想而奋斗!
我的理想演讲稿 篇27
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
大千世界里的每一个人都有自己的理想,有的想成为“灵魂的美容师—人民教师,有的想成为大公无私的律师,而我,却想成为白衣战士—医生。
医生,这是一份太阳底下最光辉的工作,驱走痛苦,能给人们带来幸福与快乐,救死扶伤,所以我的梦想是成为一名医生。
这个念头也不是无缘无故在我心头萌生的,而是源自一则新闻:20xx年,传染病“非典”在神州大地上“横行肆虐”,许多病人都不抱希望,可“白衣战士”们却坚持不懈,让病人们渐渐康复,而那些鞠躬尽瘁的医生却因日夜操劳不慎传染而一个一个地倒下了……读完这则新闻,我被深深地感动了,那些从死神手里多来的鲜活生命,是用“白衣战士”们的时,精力,甚至性命换来的!他们的品质是多么崇高呀!因此,我下定了决心:要成为一名医生,成为人们“生命线”上的“战士”。
还有一次,在下着瓢泼大雨的深夜,我发了烧,浑身滚烫,妈妈连忙送我到医院,为我看病的是一位女医生,她和蔼地笑着,虽然神色已疲惫不堪,但那一抹微笑像冬夜里的阳光温暖着我的心房,她为了扎上了吊瓶的针管,喂我吃了退烧药,才“拖”着沉重的身躯离开了病房,在医生细心照料下,我不那么难受了,沉沉地睡去……不知道后面还有多少人需要他们的帮助,他们是多么劳苦呀!所以我想成为一个医生,让人们免受病痛的侵扰与折磨。
理想不能只用嘴说,更要实践,因此,我要经常阅读有关方面的书籍,资料并记录下来,奠定以后的良好基础,另外,要好好学习,力求上进。有好几次我都忍不住要半途而废,但想到自己的理想,还是坚持了下来,并采用了正确的读书方法,把这个当成有趣的事,这样会事半功倍,当医生,还需要有足够的耐心,所以在生活中,要培养自己的性格,加强待人处事方面的能力,还要注意要有良好的卫生习惯。
在生活中,有一次在楼下玩耍时,一个伙伴跌倒了,该我这个“小医生”大显身手啦!我先拿出纸巾把血擦干净,接着,拿出了酒精擦拭消毒,再把碘酒涂抹在伤口上,最后用纱布包扎好,大功告成!这是我第一次处理伤口,这也是我为实际理想迈出的第一步。渐渐地,在天气变化无常的春天,我常常帮家人们治些小感冒,告诫他们:“要多喝水,多休息,多吃东西增强免疫力!”在日常小事的实践中,我慢慢地,一步一步地向我的理想靠近……
这,就是我的理想,我相信,在不懈的努力下,这个理想一定会成为现实的!
我的理想演讲稿 篇28
老师、同学们:
从小到大,我的理想有很多。我最初的理想是什么,你们想都想不到,是当一名垃圾清运工,开着一辆崭新的永远都不挂牌的垃圾车。因为那时我特别喜欢大型车,每天看到的最多的就是进进出出的垃圾车了。
不知从什么时候起,我突然迷上了电视里的探索频道,这个频道涵盖科技、自然、历史、探险和世界文化等领域,每次我的眼睛都舍不得离开屏幕,都是妈妈强行把电视关掉。有一次探索频道介绍了美丽、神秘的太空,我一下子喜欢上了太空,我多想好好探索一下这个浩瀚的星空啊。是的,大家都猜到了,现在我的理想就是成为一名天文科学家,我想经过我的探索,去发现那些不为人知的、遥远的星球,去寻找人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。
上学后,随着知识的积累,我越来越向往浩瀚的宇宙,我多想观察遥远的星球,看看太阳是怎样的一个大火球,那九颗行星真的象书上、电视上介绍的那样吗?
爸爸知道了我的理想,就从网上下载了视频,给我买了书。知识面拓宽了,我了解了更多关于宇宙的知识,我知道了地球不过是浩瀚宇宙之沧海一粟,地球人类对茫茫宇宙的认知可说是凤毛麟角。我相信地外生命、地外文明肯定存在,地球人认知宇宙的一生,对于宇宙来说不过是极其渺小的一瞬。也许有一天,地外文明会先认知地球人,到那时我们地球人就不会再孤独。记得写《时间简史》的霍金曾说过:我们地球人不过是外星人的玩偶。我在瞭望太空的同时,会不会也有一个小男孩像我一样,渴望结交其他星球上的小伙伴呢?
我知道做一名天文学家非常不容易,要有非常丰富的天文知识,有很强的想象力,还要有一种不怕失败、勇于坚持的精神。为了实现我的理想,我这个平时不喜欢读书的孩子拿起了书本,沉沉的书包里永远装着《美丽的星空》这本书,我要象海绵吸水一样吸取知识。我还要锻炼我的意志力,改掉缺乏毅力的坏毛病,使我的理想与现实不断靠近。前进的道路充满曲折,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想。
我的理想演讲稿 篇29
每个人都有一个美好的理想,当然我也不例外。在我三岁时,我的理想是当一名解放军,解放军穿着军装,背着手枪,多威风呀!可是有一次我在电视里看见日本鬼子和解放军叔叔打仗,打得十分激烈,解放军牺牲了许多人,地上血流成河。这下子可把我吓坏了,打算以后再不做解放军了。六岁时,我的理想是做一位飞行员,想到飞行员开着飞机,带着乘客,在蓝天中翱翔,还可以观赏陆地上美丽的风景,那多带劲。
现在,我九岁了,理想又变了。现在,我的理想是当一位的天文学家。那是我们学了《数星星的孩子》以后,我知道了北斗星总是饶着北极星慢慢地转动,这是为什么呀?我对天文知识产生了浓厚的兴趣。
回到家,我神秘地对妈妈说:“妈妈,我长大了想当一位的天文学家。”妈妈说“好啊,但这可不简单,你要向张衡学习,从小注意观察,刻苦钻研,多看天文知识方面的书。”我想,是啊,要实现理想很不容易,我现在就应该好好学习,天天向上,打好基础。
我的理想演讲稿400字【三】
每个人都有一个美好的理想,当然我也不例外。在我三岁时,我的理想是当一名解放军,解放军穿着军装,背着手枪,多威风呀!可是有一次我在电视里看见日本鬼子和解放军叔叔打仗,打得十分激烈,解放军牺牲了许多人,地上血流成河。这下子可把我吓坏了,打算以后再不做解放军了。六岁时,我的理想是做一位飞行员,想到飞行员开着飞机,带着乘客,在蓝天中翱翔,还可以观赏陆地上美丽的风景,那多带劲。
现在,我九岁了,理想又变了。现在,我的理想是当一位的天文学家。那是我们学了《数星星的孩子》以后,我知道了北斗星总是饶着北极星慢慢地转动,这是为什么呀?我对天文知识产生了浓厚的兴趣。
回到家,我神秘地对妈妈说:“妈妈,我长大了想当一位的天文学家。”妈妈说“好啊,但这可不简单,你要向张衡学习,从小注意观察,刻苦钻研,多看天文知识方面的书。”我想,是啊,要实现理想很不容易,我现在就应该好好学习,天天向上,打好基础。
我的理想演讲稿 篇30
大家好,我叫,是六年级3班一名小队员,这天,我演讲的题目是我的理想。
每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。这天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想此刻想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。但是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,立刻就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎样喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都十分喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。此刻我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
此刻有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些就应做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
