《期末关于学生代表的发言稿(推荐27篇)》

期末关于学生代表的发言稿（通用27篇）

期末关于学生代表的发言稿 篇1

尊敬的xx市教育局领导、教师、全体学生：

大家早上好！

今天，我们在这里隆重聚会，参加xx市第六期中小学教师毕业典礼，此时此刻，作为第六期培训学员的代表，我感到非常兴奋和荣幸！

首先，我代表全体学生衷心感谢xx市教育局衷心感谢广大农村学校和农村中小学教师的关心和关怀xx市教师教育中心为我们搭建了学习成长的平台，衷心感谢班主任和老师的辛勤工作。在此，让我们用热烈的掌声表达崇高的敬意和深深的感谢！

在这次培训中，学校为我们精心设计了各种培训模式，各种活动既合理又有效。集中教学全面灵活，丰富知识；专题讲座，给新教师正确的建议和指导，让我们意识到不足，发现问题；实践活动让我们知道如何定位教师角色，如何上每节课，如何关注每个学生，探索他们的潜力。

感谢学校各部门对全体培训学员的关心和重视！

教务部为我们科学规划了课程，使我们受益匪浅。音乐课让我们学会了区分单音和和和声，学会了如何运气发声。简笔画教学使我们掌握了最简单的物体形式绘画方法，体育课掌握了排球的发球规则。各种教学方法课程使我们的新教师掌握了教学的基本原则，帮助我们的老教师澄清是非，摆脱误解。

培训部为我们快乐有效地学习制定了合理严格的管理措施。学生会干部的分工合作检查制度促进了班级之间的竞争，课堂抽查方法有效地阻止了学生随意逃；优先考虑措施促进了学生的学习热情。

为了使我们能够安全地培训和学习，总务处尽最大努力从饮食、住宿、供暖等方面提供服务和保障。在此，我代表全体学生对部门领导和教师表示衷心感谢！

在培训过程中，我们绝大多数学生可以积极参与整个活动，认真听讲，做笔记，充分发挥集体智慧，讨论和解决教育教学工作中遇到的各种问题，真正体验学习的乐趣。

通过这次培训，我们对教师职业有了更清晰的认识，对自己的专业成长有了更准确的定位，对未来的教育教学工作有了更深入的思考。我们进一步认识到教师工作的崇高和我们肩上的负担。经过四个多月的不断学习，我们变得更加务实，基本素质和教学能力得到了加强和提高。

亲爱的领导和老师们，我们将以本次培训和学习为起点，不断提高专家领导、同伴互助和自我反思的素质，不断了解自己，加强学习，改变观念；不断学习，求实务实；认真实践，提高自己；勤于反思，不断探索，努力成为一名优秀的人民教师。

最后，我想借先生的话鼓励大家：走在生命之路的两边，随时播种，随时开花，长途装饰香花。我希望所有的学生都能在未来的道路上不断进步和收获。我也希望在未来的工作中，我们能继续交流，一起成长。

再次代表全体学生向各位领导和老师致以衷心的感谢！

谢谢!

期末关于学生代表的发言稿 篇2

很荣幸能够上台发表一下我的学习经历及方法。

众所周知，我初一的时候成绩一直徘徊在中下游，可能是我刚进入一个新的学习环境还没有适应，也有可能是我那时候太贪玩没有好好学习。八年级上期的时候，刘老师说过的一句话引起了我的深思，他说：“下个学期就要迎来中考的第一战——生地会考，如果你考好了，那么你初三的时候压力就会少很多，如果你仍然不务正业，那么就算你初三很努力地去学习，也有可能因生地没考好而没能进入理想的高中”。所以从那时起，我便开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习起来，但上学期期中考试因基础薄弱还是在原地踏步，我并没有灰心，反而迎着困难向前走，终于在期末考试中取得了一点微小的进步。在这个充满紧张气氛的学期，我前几次生地周考和月考成绩不佳，这是一个危险的信号，从老师和父母的话里行间里我可以略微感觉到，他们对这几次成绩有些不满，所以我加快了前进的步伐，一次又一次的测试，我的成绩依旧很平凡，但从这些测试中看到了我的不足，并一步一步改正，弥补自身的缺点，最终在生地会考时考出了较好的成绩。

有人可能会问，你为什么在这两个学期会努力地去学习而不是继续玩呢?我想说：想去努力学习，而不是整天玩，这其实是一种思想上的转变，为什么会有这样的转变呢?其一，我们的刘老师和老师们对我们十分关心，我不想让他们的殷切希望变为失望。其二，是因为我很爱我的父母，我不想因为我中考的失利，而让他们为我高中上哪儿读，将来怎么办?进入社会能否养活自己而费尽心思，弄得满头白发，这是我最不想看到的，也是我最不愿发生的。

我认为在思想上你想去读书这一点是最重要的。如果你没做到这一点，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你学习的道路上，如果努力了，但有时却无功而返是正常的。因为刘老师曾在一次班会上说到，如果你成绩很差，经过一番努力，成绩一般般，再继续努力，你可能还是在原地踏步，甚至倒退，但你这个时候千万不要灰心，因为这是一种正常的现象，这其实是你遇到了学习中的“高原现象”，只要你再努力一会儿，你的成绩就会突飞猛进。所以，请大家要努力学习，做到人尽其才。

谢谢大家，我的演讲完毕。

XX年7月7日

期末关于学生代表的发言稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

漫长的暑假已经成为了过去式，又是一个新的秋天，一个硕果累累的季节。我们也步入了高中的校门，成为了“xx中学人”。

也许，在过去我们经历过一次又一次的失败，但是我们学会了奋斗。也许，在过去我们遭受过一次又一次的打击，但是我们学会了坚强。也许，在过去我们也接受到一个又一个的荣誉，但是我们明白了要保持冷静。

而现在的我们，面对的是全新的未来。曾经的都已经是过去，只有吸取的经验永远不会过期。也许你曾经辉煌，但是留下的只是创造辉煌的能力；也许你曾经失败，但是留下的也只是失败后吸取的教训。没有人会过分在乎一个人的过去，在乎他“曾经”成败与否，只要我们知道现在需要奋斗，以后也要继续奋斗！

学习是苦差事。这句话我想应该是被大多数人认同的。但是我们是学生，主要的任务不可否认就是学习！在这个黄金时期，我们将要完成一大部分整个人生都不可能完成的任务，那就是学习。古人有云：“学海无涯”，此话沿用至今依旧不假。我们永远不知道我们未知的还有多少。但是如果我们深刻的知道“探索”那我们其实就已经知道了大部分的知识。值得学习的也就会无限多。

可是学习就片面的理解为学习知识吗？如果真的是，那你就错了！学生学习大部分时间的确是在汲取知识，但是在我们不注意的时候，在这个学习知识的过程中我们学会了更多更有用的东西！

上课注意听讲，我们知道了什么时候该做什么！下课后要记得做功课，我们知道了对于我们还有一份责任！在做难题的时候要思考，我们知道了困难是需要用心思克服的！在孤军奋战无果时得到同学帮助，我们知道了团结的力量真的比一个人的力量要大！在考试成绩出来后，我们才能真正的体会到什么是“一分耕耘，一分收获”！

其实这些是很显而易见的，但是我们往往又忽略掉。有的同学学习可能一味的为了结果，但是我们要记住，收获最多的其实是过程，要不怎么会有“实践出真知”这句话呢？这就是过程！所以我们应该懂得享受学习的过程，发现过程中越来越多的闪光点。

高中三年，说长不长说短不短。在xx中学应该是非常充实的三年，我们不得不感谢xx中学给予了我们这么大的一个营养罐，让我们从中吸收到尽可能多的养分！而我相信我们在这里一定可以化被动为主动，慢慢体会出学习的乐趣。

我坚信，在老师和同学的共同努力之下，3年后的我们一定又会为xx中学画上浓墨重彩的一笔！而我们也会在老师的栽培与同学的互相陪伴下蜕变成为一个拥有“xx中学精神”的xx中学人，将来也会成为社会中的闪光点。

同学们，请记住：选择了奋斗就是选择了成功，选择了约束就是选择了自由，选择了痛苦也就是选择了成熟！希望在未来的三年中，我们与老师们同进同退，共同奋斗，书写我们美好的未来，也书写xx中学美好的未来。最后衷心的祝愿老师、同学们，和我们亲爱的学校一起“蒸蒸日上”！

谢谢大家！

期末关于学生代表的发言稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是三（2）班的。今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。

每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师！

读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。

通过读书，我慢慢的喜欢上了，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。

今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的！

谢谢大家！

期末关于学生代表的发言稿 篇5

大家好，我是王雅宁。

今天能站在这里发言，纯属偶然。

为什么说偶然呢，因为，南雅是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。个人认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待。

先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：

从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。我的经验就是：像考试一样做认真做作业，像做作业一样地轻松考试。

初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因为某种原因，你只考了70分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。

在我们家，物质也不与分数，成绩挂钩。

物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。

我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。

我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。

有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。

所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱，生命之火激情燃烧。

妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。

阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年开始，我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等，要读经典的的世界名著。可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏。共3页，当前第1页123

有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦了吗?我说，感受到了!那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。

从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要。

阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展，轻盈。

孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我，或开车一起外出的时候，会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下，不知不觉地接触到了一些世界名曲，和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。

比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。

从小，爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈给钱给我，让我自己去买。我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝。一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫了一下，选择了不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。

小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想办法的，比如，和同学共，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，总会想到办法。

再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也还漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出地摊货。第二次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友了。

这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样，我一路思考，爸爸妈妈一路尊重，我渐渐长大了，遇事不逃避，学会思考，有自己的主见。

经常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊。

在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告诉我：

粗心，就是能力差，学得不扎实的表现!

任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力，如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过两分，就是能力还欠缺，学得不扎实。

这个观点，妈妈五年级开始和我交流，我也渐渐认同。所以，我正常情况下能考高分，成绩稳定，这个观点应该起了很大的作用。

家长要放手，在可控的范围下尽量放手。共3页，当前第2页123

期末关于学生代表的发言稿 篇6

各位家长，各位老师和学生：

大家好!

接到老师的电话，要我代表学生家长，就‘如何管理自己的学生’发言，说实话，接到这个任务，我真是受宠若惊，面对如此众多优秀的家长，我确实无言以对，其实有很多的家长在管理自己孩子方面有独到的方法，并且成绩也很优秀，我想在这里把我的一些观点和做法说出来，和大家交流谈谈，有不当之处，请大家指出来我们共同来探讨，学习。

第一，我觉得学生学习成绩的取得，要有个良好的学习习惯，老实说，我的孩子好动，活动量大，动作快，性子急，毛躁不仔细，遇事欠思考。为了培养他良好的学习习惯，我逐一分析他在学习中存在的不良习惯，并且制定一个表格，随着时间的推移，根据他的进步程度，我给以适当的表彰，奖励，慢慢地，他逐步改掉了很多。

第二，我想说的是，就是配合老师抓好学生学习过程的管理，每天的家庭作业，我都要求他高质量的完成，当天的作业必须当天做完甚至消化，做不出来的 一定要问老师。强调孩子的课堂效率，对于这一点，我有个小经验，就是不定时的检查学生的各科课本和笔记，如果书上，笔记本上很干净，那肯定上课没有认真听讲，那就要警惕了，课外，我还要针对性的做一些资料，加以巩固。

第三，就是要为学生在家中创造一个良好的学习环境，自从学生懂事以来，我们家就定了一个规矩，不接待任何人到家里来打牌，尽量也少在家中宴请亲戚朋友。主要是为了孩子静心的学习。学生 的同学来家里玩，多数都是为了学习，作业等对学习有益之事。学生休息时间出去玩，双休出去了，我也要能有个知晓。

第四，从孩子的兴趣，爱好为突破口，鼓励他张扬个性，使学生均衡发展，发挥特长，从中找到自信，这样可以使他加倍的投入到学习中去，起到事半功倍的效果。[这里期中考试那段时间的校极篮球赛就是个实例，开始我真怕他耽误了学习。后来我再三思考鼓励他参加，直到获奖。紧接的是期中考试，他并没耽误课程，反而发挥的不错。]。 我还经常对孩子说：不能偏科，要做到这一点，我从他对待每个老师的态度着手观察，告戒他：不管哪门课，哪个老师，都要抱着尊重，认真，严肃的态度。尽量做到喜欢每个老师，至使他各课成绩都很平衡。

学生学习的路程还很长，家长也是任重道远。比如学习不够仔细，欠扎实，书写不够工整等。希望他以后高标准要求自己，使自己在以后的学习过程当中得到改善，以求发展。

最后，感谢各位老师的辛勤培育!

同时也希望各位同学在下一学期取得好成绩!!!

期末关于学生代表的发言稿 篇7

亲爱的老师和同学们：

大家早上好！

我今天国旗下演讲的题目是《感恩的心》。

每年11月第四周的星期四，也就是本周的星期四，是美国的感恩节。我对外国节日不是很感兴趣，但是这个节日让我很感动。

今天，随着科学技术和经济的快速发展，材料越来越丰富，我们的生活条件也越来越优越。但是有多少人被他们所拥有的感动了呢？满意是理所当然的，不满意就生气。感恩似乎被物欲冲淡了。

有一个人，父母是残疾人，家里很穷。他直到9岁才上学。每天除了上学，还要做繁重的家务，喂瘫痪在床的妈妈。他从小吃苦，后来成为一名成功的企业家。有人问他：“你有没有抱怨过父母？因为他们让你失去了快乐的童年。”这个人回答说：“相反，我很感激童年的艰辛。正是童年的艰辛造就了我坚定的性格，才导致了我今天的成功。”

学生们，

感恩是一种行为，是一种处事哲学，更是一种积极的人生态度。学会感恩，你会更加热爱生活，你会更多的体验到生活的美好。一个人不懂得感恩，就会事事不如意，处处怨天尤人，心灵的花园会杂草丛生，也就没有快乐可言。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”，“滴水之恩，当涌泉相报”，“赠人玫瑰，手留余香”，这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。

怀有一颗感恩的心，你会发现我们生活中有太多值得我们感恩的对象。感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩同学给了自己榜样，感恩对手让我们找到差距，感恩挫折让我们更加坚强，感恩自然，给我们资源，感恩我们伟大的祖国，给了我们和平安定的成长环境……

同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。怀有一颗感恩的心，我们的家园将永远阳光灿烂，花香四溢!

让我们一起来歌唱《感恩的心》这首歌吧，做一个懂得感恩的人!谢谢大家!

期末关于学生代表的发言稿 篇8

老队员代表讲话

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，亲爱的新队员们：

大家好!

在这个孕育梦想、播散希望的季节里，在这个激动人心、令人难忘的美好时刻，我们迎来了盼望已久的“山河二小学一年级学生的入队仪式”。

亲爱的新队员们，你们的到来，使我们二小学少先队组织又壮大了，更为我们这个大家庭增添了新的活力和无限生机，我们全体老队员怀着激动的心情向新队员表示热烈的欢迎和由衷的祝贺。

亲爱的新队员们，当你加入这个光荣的组织，成为其中一员时，你就成为了一名光荣的“后备军”，是祖国社会主义建设事业的接班人，在这个光荣的组织里，我们个人的力量可以得到最大限度的发挥和体现。

亲爱的新队员们，你们远大的理想将在这里孕育，高尚的情操将在这里萌生，良好的习惯将在这里养成，生命的辉煌将在这里奠基。

全体新老队员们，我们都是新一代的少年，我们都是未来的主力军，我们深感肩上的责任重大，所以我们一定要在党的指引下，在学校领导和老师的培养下，努力使自己成为一名合格的接班人。

最后，让我们全体新老队员们一起手挽着手，从小做起，从现在做起，从每一件事情做起，在学校里做一名优秀的少先队员，在家里做一个懂事的好孩子，在社会上做一个尊章守纪的好少年，努力使自己成为文明、向上、朴实、感恩的山河二小人。

努力吧!全体少先队员们，让我们用实际行动为我们胸前的红领巾增光——添彩吧!

谢谢大家!

老队员代表：刘宇航

期末关于学生代表的发言稿 篇9

亲爱的同学们：

你们好！

14岁漫长的岁月，经历了许多的风风雨雨，欢乐丰富的生活让我每一天都在发泄着，无论是开心，激动、还是难过或是悲伤的泪水，泪水永远都是我们最好的释放。

一个看似普通的一天，爸妈都在忙碌的工作中，我正在去舞蹈课的路上，开心的收获的着的是一个教师赋予我们的美丽舞姿，这是喜出望外的我，还不明白一会儿是一个晴天霹雳，正在认真排练的我，在上课时就被妈妈慌忙的拉走了，我的心里顿时忐忑不安，手心里开始出汗，毫不知情的我被飞快地带进医院，浓浓的消毒水味，刺激的我的鼻子，不经意间我被领进了病房里，看见了那里面躺着一位慈祥却又熟悉的面孔，那不是老爷爷吗?我的脑子里顿时充满了问号?一向健康的老爷爷，此刻却是毫无力气，面黄肌瘦的躺在那。

不知怎样的，我的鼻子顿时酸了一下，我飞快的跑到了病房里，他在对着我笑，轻轻的说：孩子，没事，等我好了我再陪你去锻炼。我的眼泪已经湿润了，老爷爷被推进了手术室，过了1个小时看到手术室里的灯还亮着，心里充满了祈祷和担心，经过了四个小时的漫长等待，手术室里的灯灭了，我的心提到了嗓子眼，医生出来说，手术十分成功，是良性的，我最终忍不住泪水，夺眶而出，泪水流淌在脸颊上，久久不能平息，因为这是激动的泪水，这是发自内心的泪水。

泪水，这个简单的东西，泪水，这个感性的人所拥有的东西，这个释放我们情感的东西，泪水，这个纯洁的东西，这个珍贵而享用不尽的东西。

期末关于学生代表的发言稿 篇10

大家好，今天我讲话的题目是《养成良好习惯，争做优秀学生》!

印度的一句谚语说得好：“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”什么是习惯?所谓习惯，《辞海》上解释为：在长时期逐渐形成的行为方式。我把人生比喻为飞驰的列车，惯性使人无法停步而冲向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，习惯就是你的方向盘。习惯是潜意识的活动，就像人体各种软件的编程，一旦启动就按既定的程序演绎。所以，养成良好习惯，会使我们受益终生，养成良好习惯，请我们从现在开始做起!

养成良好的学习习惯，让我们从容面对考试!考试成绩的好坏在于平时的积累，平时多努力一点，考试就更辛苦一点!勤奋则是我们必须养成的好习惯。正所谓"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",在现代社会中,我们作为青少年,学习是我们的重要任务,更应该以"勤"为"径",在学习和知识的海洋上遨游.珍惜每一分,每一秒,勤学习,勤积累,勤思考,勤质疑,勤钻研,努力朝着成功冲刺.整个过程仿佛是登山,经过艰苦跋涉方得片刻小憩,回味过程的曲折和体验阶段胜利的欣慰是对攀登者最大的鼓励.学习除了"勤",还需要"苦".在学海上涉猎,必须通过"苦作舟",才能行驶到成功的彼岸.人虽然有天资的差异,但一个人学业成功与否,成就大小则在很大程度上取决于其刻苦的程度.我们必须要与勤奋和刻苦签约,在知识的海洋里泛起一簇簇灿烂的浪花.只要踏踏实实一步一步地坚持下去,付出的努力必然会有收获.

养成良好的生活习惯，让我们塑造健康身体!俗话说得好，身体是革命的本钱，只有拥有了健康的身体，我们才能在未来叱咤风云!想养成良好的生活习惯，我们必须做到生活有规律，早睡早起，三餐按时吃饭，不要暴饮暴食，少吃零食，注意个人卫生，经常打扫寝室卫生，有空加强体育锻炼，诸如此类我们都耳熟能详?但是又有多少人能做到呢?养成良好的生活习惯，一定要从小事做起，并坚持做下去!只要我们坚持下去了，一定能获得一个健康的身体，让我们快乐终生!

养成良好的礼仪习惯，让我们争做优秀学生!努力把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉。洪水没有堤坝约束，将会冲毁家园;车辆没有交通规则约束，将会付出生命代价;学生没有纪律约束，将会成为社会危险品。国有国法，家有家规，社会上的各行各业，只要是涉及到人的组织或群体，都有相应的行为规则和规章制度。我们需在学校经受纪律的考验，逐步培养良好的行为习惯，只有这样，才能一步步走向成熟，才能在今后更好地被社会接纳，并能融入社会。遇到师长时的一声真诚问好，与同学相处时的一次会心微笑，别人有困难时的热情帮助，自觉将纸屑捡起的一个动作，不小心妨碍别人时的一声“对不起”，宽容待人的一声“没关系”俗话说的好，细节决定成败，我们一定要从细节做起，养成良好的礼仪习惯，只要我们努力，就一定能成为优秀学生!

作为新时代的90后，我们肩负着建设社会主义祖国的使命,任重而道远。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，在这样一个黄金年龄，让我们拿出我们青春的活力，用我们的热情，去塑造良好的习惯，用我们的拼搏，去争做文明学生!未来的天空是广阔的，同学们，朝着自己的梦想，努力吧，祝你们成功!

期末关于学生代表的发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自五乙班的_。转眼间，紧张的学习生活即将结束。今天我们怀着无比幸福的心情相聚在一起庆祝“六一”。此时此刻，作为三好学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!

感谢学校领导，感谢你们用温柔的心营造了一个快乐幸福的大家庭。忘不了校外内外绿树红花，忘不了校园每块板报上生动活泼的画面。

感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗铺成了我们前进的路，感谢你们用微笑鼓起我们梦想的翅膀，感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。

成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在块所小学这片育人的沃土上，放飞新的梦想，收获新的希望。

最后祝老师们：身体健康，合家欢乐!祝同学们：学习进步，假期愉快!

谢谢大家!

期末关于学生代表的发言稿 篇12

尊敬的周校长、黄院长和晓庄学院的团队们、学员们：

大家早上好!今天我能代表我们海南的老师，在这样一种浓重的场合发言，我真切地感到荣幸与激动。首先感谢晓庄学院为我们的学、食、住、行做好统筹安排，始终如一地提供精细的服务，让我们松开双臂，尽情地吸纳金陵这块丰厚土地的营养。感谢晓庄学院，为我们提供了这么好、这么高交流平台，让我们因缘分相聚于此，为海南明天的教育多积累一点孩子的期望。

金灿灿的秋景，该是赏心悦目的奖赏，我们却淌着百年难遇的洪水，带着来春的梦想飞到金陵，踏着凋零的梧桐叶，走进圆梦的晓庄学院。顶着重感冒，拖着浓浓鼻音的陶勑恒老教授做出了《永远不后悔》的呼喊，他风趣幽默的课堂，让我们暂时忘却了家乡的苍凉。善于以德育为支撑点，以班主任为基线，以养成教育为切入口的黄正平主任，深入浅出地为我们道出班主任的“新角色”和剖析学生的心理，让老师多一些“人文”，多一点耐心，多一点冷静，多一点宽容，多一点孩子的立场。成剑老师的课堂妙语连珠，文采飞扬，我们身在其中，享受其中，感染其中，人文其中，诗意其中。专家们的讲座精彩纷呈，观念前卫，观点独到;跟班结对的师傅们，热情大方，面对我们贪婪求知的眼光，他们也不惜血本，倾囊相送，让我们再次看到清晰的前路。我们将迈着坚定的步伐，追赶学生追梦的方向。

明天我们又将踏上属于我们的讲台，让我们将刚镀上的金光来照亮孩子纯净的心灵，愿我们镀上的外金能渗浸我们的五脏六腑，成为照耀孩子们的无限金光。千言万语，无法表达我们心灵的感激之情，无法倾诉我们内心的眷恋和欣慰，最后我代表全体学员们，带着感恩的心，再次感谢晓庄学院的领导们，感谢悉心照顾我们的老师们，感谢跟班学校的领导和老师们，感谢海南省教育厅和海南省教育培训为我们搭建这座空中的桥梁，为我们的成长，为海南的教育谋划千里之外，谢谢你们!(鞠躬)

期末关于学生代表的发言稿 篇13

大家下午好！

今天我演讲的题目是《青年教师的成长》。又是一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们。如今古城还是古城，永定河还是永定河，只是此时此刻，在你我的眼中，再看到那滚滚的江水，已然不是江水，而是几千年流不尽的少年英雄血。这种青春绚丽夺目，这种使命感震撼人心!

于是再听到青年两个字，我会不由自主的想到那句慷慨陈词，“少年须有少年狂。十年磨一剑，来日试锋芒，”想到关云长立于江畔，问那年少的周郎忎在何处也。会想到少年中国与天不老，中国少年与国无疆。然而多数人沉浸在“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”的悲凉中。我想说青年不是年龄的层次，而是精神状态的划分。人长大以后为什么会惧怕衰老，中国人经常说“人过三十不学艺，人过四十天过午，人过五六十黄土埋了半截身子”，这些话暗示我们自己“我可以停止成长了，我已经成长到了一个该歇歇的年龄了！”这是一种最大的悲哀，因为你放弃了自己成长的权利。觉得这个世界新的知识是你三十以后可以不学的，新的知识新的机遇都是你四十以后抓不住的，当我们有这样一个心理暗示的时候，我们就真的不再年轻了。要知道，青年其实是一种向上的精神状态，是蓬勃不死的精神力。我们不能决定人生的长度，却可以决定人的心态可以年轻多久。

期末关于学生代表的发言稿 篇14

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我是来自xx班的，很荣幸在这里作为学生代表发言。炎炎夏日已经落下帷幕，丰硕的秋季悄然而至，新的学期又与我们如期相逢，新的征程即将开始！

首先请允许我对刚刚走进xx中学的同学们表示欢迎，欢迎你们在经历了中考后选择了xx中学，这是美好的开始，愿你们奋发向上！高二的同学们，你们迎来了高中的关键阶段，我相信一年的高中生活已经使你们更加坚强，一步一个脚印向高三迈进，辉煌等待着你们！站在高三生活入口的我们，回望过去，感慨万千，展望未来，我们信心百倍！我们已经做好了迎接挑战与困难的准备，再大的艰难险阻都挡不住我们追求梦想的脚步！

还有很重要的一点是，我们要感谢老师，感谢老师您无私的奉献，您是蜡烛，照亮我们前行的路；是航灯，为我们指引方向，在这里，我代表全体学生衷心地说一声：“老师您辛苦了！”接下来我想说说对学习的看法，希望对各位同学有所帮助：梦想是方向，勤奋是基础，时间是保证，习惯是关键，拼搏是行动。

梦想是成功的发祥地，有梦想的人，才会迸发出不屈的力量。我们都是有梦想的人，梦想让我们离开父母，远离了家乡汇聚在xx中学这个圆梦的地方。当我们疲惫时，梦想就是加油站，为我们送来奋进的动力；当我们迷茫时，梦想就是那盏明灯，趋开迷雾，为我们送来阳光。同学们，有梦想就会有方向，有梦想才会有辉煌。

俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习的重要方法是勤奋，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。当你认真听讲，当你伏案苦读，当你埋首在书本中，比起疲累我想更多的是充实与欣慰。高中三年，对于学习来说，三年光阴太过短促，但是它也足够长到改变一生。我们把生命中最美好的三年交付给学习，那么全力以赴的度过吧，不去想太多不可预知的事，就这样平平淡淡地过好每一天。周围再吵有一颗宁静的心，生活再苦有一颗恬淡的心，作业再多有一颗耐心的心。抚慰好自己的心，掌好自己的舵，扬帆启航，驶向远方。

时间是保证。常有人说一年之计在于春，而我认为一年之计在于每时每刻，我作为一名高三生，已经度过了高中生涯的三分之二，时光流逝之快超出我的想象，回首过去，我曾因贪玩完不成作业，曾因初入高中的各种不适应而默默哭泣，也曾因为贪恋床的温暖迟到被罚，忐忑过，彷徨过，兴奋过。然而不论我对于过去有多少遗憾，时光都不可能重来一遍。生活，没有彩排，没有剧本，舞台上唯一的主角就是我们自己，珍惜时间，珍惜生命，因为没有再来一次的机会。

学习习惯是关键。我认为学习一定要养成良好的习惯，在学习路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措，而那些具有良好习惯的人，在困难面前往往从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。没有人天生就拥有超人的智慧，成功的关键恰恰就在于貌似不起眼的良好习惯。试想如果你习惯于每天早起十分钟背五个单词，那么三年就是五千多个单词，同样如果你习惯于每天赖床五分钟，那么三年就有五千多分钟被白白浪费，试问人的一生中又有多少个五千分钟呢？所以说好的习惯是成功的一半。

拼搏是行动。人生能有几回搏？此时不搏更待何时！天行健，君子以自强息不，在命运的激流中迎难而上，大浪淘金，方显英雄本色。高一是基础，高二是关键，高三是决战，十年寒窗只为一场高考，别让青春辜负了梦想。

谢谢大家！

期末关于学生代表的发言稿 篇15

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是，很荣幸能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的（校名），和你们一起分享收获的喜悦。

“一年一度秋风劲”，当盛夏的躁热褪去，当金桂的馨香飘逸，我们——自豪的二中人，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这既是一次总结会、迎新会，又是一次加油会、动员会！首先让我们以热烈的掌声，对刚进入学习的初一和高一的新同学们表示热烈的欢迎；再过几天，就是我国第21个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意！

九月是收获的季节，秋天从来属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进一步形成。高考、中考成绩喜人，特别是从我校初中部毕业的、××同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，被北京大学这所知识的殿堂所录取，成就了梦想。这些使我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖、社会的赞誉。

老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。借今天讲话的机会，给我们的老师和同学提几点要求和希望。

中学时代，是人生的黄金时代，而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点，“良好的开端是成功的一半”，因此成功迈好这一步尤为重要。初一、高一的同学们，走进仁寿二中，你就走进了团结和友爱，也更走进了拼搏和奋斗。“少年心事当拿云”，我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，则一定能拥有最后的收获和喜悦。

初二、高二的同学们，已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为无论初中还是高中，它的大部分教学内容都是在二年级进行，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。

初三、高三毕业班的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺，人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。毕业班的同学们，你们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间与心血，我希望你们在最关键的一年里，明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，一定能跨进理想的大学和高中殿堂。

同学们将拥有一个美好的明天，但为了明天的成功，今天必须打好基础，“千里之行始于足下”。因此，大家必须牢记“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”，要树立远大志向和抱负，以高水平的思想道德和科学文化素质迎接未来的挑战！

期末关于学生代表的发言稿 篇16

各位领导、各位来宾、校友们：

大家好！在xx学校喜迎xx周年校庆的完美日子里，我谨代表母校一万多名学子，向母校献上我们最诚挚的祝贺。

星移斗转，沧桑巨变，19xx年至今，载春秋过去，弹指一挥间，凭着对教育事业的执着与坚定，母校在艰苦的环境中创业，路，几经辗转，足迹跨越两岸，恩泽惠及几代学人。风雨兼程，是您一路弹奏如歌的行板，是您扬起饱满的风帆，是您编织了成长的摇篮。能与您一齐见证教育事业的蓬勃发展，能与您一齐开拓教育事业的新天地，我们感到无比荣光。

师恩难忘！“进修”学子对于母校的感激之情是相同相通的，在一次骨干教师培训的结业典礼上一位来自山区的学员动情地发言，他说：“这次培训，对于在教学中常常存在一些困惑的教师犹如一场及时雨；这次培训，更似一顿丰盛的大餐，为来自xx区的教师们供给丰富的精神食粮。”作为骨干班的一员，他感到十分幸福。他说：“这幸福源自于能够有幸聆听导师们精彩的讲课，源自于有机会多次与导师零距离的交流。这幸福还源自于：在那里，教师们的知识水平得以提高；在那里，教师们结识了许多志同道合的好友；在那里，教师们更深刻地体会到唯有学习，才有不断地提高。”

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我们的点滴提高都离不开进修学校的培养，很多导师、专家，在百忙之中利用自我的休息时间给我们讲课，把自我丰厚的学养悉心传授给我们，不少导师还将自我多年的研究成果，制成课件，供给给我们拷贝。这些无私的帮忙，既培养了我们的师能，又在无声中为我们树立了师德的标杆，“桃李不言，下自成蹊。”师道就在这点点滴滴里，悄悄静静地传承。

“让我们怎样感激您呢？”还是借用汪国真的诗句吧。“当我走向您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。”

春天，是个播种期望的季节。同学们，在这个中华民族伟大复兴的时代里，让我们扎根在母校这块丰沃的土壤之中，进德修业，茁壮成长，党的殷切期盼是旭日，良师们的高风亮节是甘泉，挚友们的宁静致远是和风，待到我们枝繁叶茂之时，定然要回报给母校一片桃李芬芳。

邹鲁江南，灵瑞翕张。云涛拍岸，西岘朝阳。松迎岁月，柏傲风霜。学风尤盛，岁月荏苒。三十载不懈跋涉，母校谱写出我市教师教育事业的重彩华章，如今已“三十而立”，“进修人”着眼未来，活力放飞梦想：铸师魂，培师能，服务教育，“杏坛千枝竞放，兰蕙万里飘香”。

最终祝愿我们的事业蒸蒸日上！多谢！

期末关于学生代表的发言稿 篇17

尊敬的各位领导、老师、同学们：

今天是×月×日，再过×天，我们就要一同走进令人掁奋的××年，借此机会，我代表学校深情祝愿在百忙中光临指导的各位领导身体健康、事业腾飞，祝全体老师吉祥如意、家人平安，祝所有同学学业进#from本文来自高考资源网end#步、更上一层楼。

弹指一挥间，我们共同告别了风云激荡的××年。这一年来，在教育局的关注和鞭策下，在校长的直接领导下，我们全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，加强科研促教，力争同学们在德、智、体等全面发展。这年是一个不断取得进步、硕果累累的丰收年。德育工作实现平安是福、教学研究稳步开展、文艺比赛实现一等奖0的突破、体育工作刚刚评为市先进等。所有这些，是因为我们有教育局等各届领导的厚爱与重识，我们有一个廉洁奉公、团结协作的领导班子，有一支爱岗敬业、素质精良的教师队伍，有两千个尊师爱校、谦虚谨慎的同学。请允许我向全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意。

讲话致辞

老师、同学们，新世纪的钟声回荡大地、新世纪的太阳冉冉升起。展望末来，东风更浩荡，春光更明媚。学校愿望与全体师生向着新世纪并肩同行，潮着现代化、信息化的社会共度风雨、同沐阳光。在新的一年，进一步启动信息化工程，推进素质教育，提高教学质量，抓住机遇，开拓创新，去夺取更大胜利。

老师、同学们，为欢庆元旦，我们准备了这台丰富多彩的文艺节目，同学们将用自已的舞步展示我们县一小的校园貌、师生情，同学们的歌声将走过大街小巷、飞越千山万水。此时此刻，学校盼望与大家一起迎着新千年的曙光，迈进新时代，在光辉灿烂的××年越干越好!

期末关于学生代表的发言稿 篇18

尊敬的老师、各位同学：

大家好!

今天我演讲的题目是《传递正能量，放飞青春》。

说到正能量这个词，想必大家都不会觉得陌生了，他现在的风靡程度赶得上前段时间的“江南style”了，但是我想问一下大家，如此广泛的运用，有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

可能有人说是坚强，是追求，是前进，他是所有的良善之词，但是却无法给它一个完整的定义，那么今天就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种积极的向上姿态，如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，正能量就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有正能量，生命的动力便荡然无存;没有正能量，生命的美丽便杳然西去。

对于我们新新少年来说，什么又是属于我们的正能量呢?我们正青春，拥有无限的潜力，拥有无限的正能量。作为一名学生，传递正能量的首要表现恐怕就是学习了，用自己对学习的热情，感染身边的同学，为老师为父母带来一份安慰，为自己博一个前程。我们更是社会的一员，为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了，扶老奶奶过马路传递爱心，把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园，对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢，虽然微小，但足以温暖人心。所以，传递正能量，千万不要“勿以量小而不为”，正能量本身就是小力量的集聚，改变整个社会。

在《因为痛，所以叫青春》这本书了，作者有个很妙的比喻，假如人能活到八十岁，与一天的二十四小时做比例，再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例，就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!对于我们的一天来说，正是积蓄力量的睡眠时间!同样对于人生来说，我们正青春!这样充满活力，充满潜力的我们不是正能量的传播载体吗?我们享受正能量带给我们的鼓舞，振奋与幸福，又怎么能不加入成为传递的一员呢?只有正青春的我们的加入，才能给这支大军注入新鲜的血液，使它激情四射。

人的一生很长，不管做什么事情，只要不放弃，总会有翻盘的机会，或许成功的早晚不是那么至关重要，关键是要做的漂亮!做，就做到自己的!就像四季的鲜花，季季有自己的韵味，传递着自己的正能量，晚开的梅菊不需要羡慕早开玫瑰的妖娆，而玫瑰也不需要羡慕梅菊的淡雅。我们正青春，正是爱哭爱笑爱闹的年纪，我们拥有别人羡慕不来的活力与激情，是正能量的代言人!作为新新一代，我们应该用自己的肩膀，担起我们的责任，传递我们的正能量，放飞我们自由飞翔的青春!谢谢!

大学生代表演讲稿模板篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

青春，一个多么完美而又令人向往的字眼。它是热情的，张狂的。

而职责，它并不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯以前说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是职责。”没错，职责是冰冷的，约束的。

人们总难以将青春与职责联系到一齐，一个神采飞扬，一个却是约束劳累。但是，陈独秀说过：“青春之于社会，犹新鲜活泼细胞之于身。”于是，为社会奉献青春成为了我们的职责。

青春是一笔弥足珍贵的财富，但是，有的人却对自己的青春毫不负责，多少风华正茂的年轻人，挥霍时间，浪费生命，将人生的花样年华虚度在网吧中，舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女，由于沉迷网络，而荒废学业，最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否明白：浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的职责，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前途!

青春的脚步如行云流水，生活的道路靠我们探求。莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付水流。

是否记得1919年的5月4日在民族危亡的关头，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任，他们用青春，扛起了救国家于水火的重任。往今来，多少仁人志士为了“职责”二字，用青春，用热血，用生命去履行，去扞卫。同样青春的我们，如今的任务便是好好学习，如今的职责便是把国家建设得更加繁荣富强。

青春不是游戏人生，它是用心进取，不屈不挠。它是那句“为中华崛起而读书”的回音。

青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。

同学们，青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，有为国为民的职责，让我们的青春年华承担职责，我相信我们将永远拥有这份美丽。

谢谢大家。

期末关于学生代表的发言稿 篇19

各位老师、各位同学：

大家上午好！

站在这里发言，我感到十分荣幸。这次考试中我得了年级第一名，内心十分激动，因为这个成绩的背后见证了我的付出和努力，是对我学习的一种肯定，更是对我的激励和鞭策，也是对各位老师辛苦教学的汇报。

在这里，我首现要感谢我的父母，是他们给了我健康的体魄和幸福温馨的家庭，使我能够愉快的`来到学校里学习。其次，我还要感谢我的各位老师，是他们的辛勤教导，才有了我今天的成绩。语文课上，周老师抑扬顿挫的语调，细致、精彩的讲解，带领我们徜徉在丰富多彩的知识海洋里；晨读课上，要求我们饱含感情的朗读，使我们品尝到了诵读的美味；数学课上，在余老师的引导下，我们善动脑筋多动手，攀越了一座又一座困难的山峰，跨过了一条又一条阻扰前进的沟壑，拨开了一层又一层的迷雾，点点滴滴的学习和老师通俗易懂、生动有趣的授课方式，把我们带进了一个又一个数学知识的殿堂，英语课上，李老师纯正的发音、有趣的讲解，我们前进的每一步并不顺利，但王老师严格的书写和背诵要求、孜孜不倦的领读和纠正发音，都使我们的学习态度有了很大的改变，我们相信，在王老师的严格要求下，我们的英语成绩将会有更大的提高。

另外，我还要感谢其他的各位老师，正是他们的辛苦付出，我们才有了多彩的课堂，德、智、体、音、美等各方面才有了巨大的提高，我们在校园里才得以快乐的生活、学习、成长。

成绩只能代表过去，未来的学习道路还很漫长。但“花有重开日，人无再少年”，今天过去了就不会再来。我时常告诫自己，要把握当下，留着时间，认真学习，每天进步一点点，日积月累，就会有很大的进步。

希望各位同学也能明确目标，奋力学习，用优异的成绩回报自己、回报老师、回报父母。

最后，再次向各位辛勤教导我们的各位老师说声：“谢谢你们，你们辛苦了！”

期末关于学生代表的发言稿 篇20

新的一年，新的希望，新的形势新的挑战。刚走进教室，蓦然有点陌生之感，不知如何进行教学了。上着上着就进入了角色，顺利多了。回想上学期的教学总觉得小组合作学习落实的不那么好，有的组长没有发挥作用，尤其是学习成绩不是优异的学生被选为组长，他们的声音总是显得不自信。怎么办？这将是我这学期的工作重点之一。戚小小被选为组长了，我让其他学生说一说，他的成绩一般，你们为什么选他？我说完这话，只见戚小小同学低下了头。学生们说：“虽然戚小小学习成绩不是很优秀，但成绩不能代表一切，他学习认真，书写工整，遵守纪律，讲文明懂礼貌，团结同学，劳动积极，热班集体，乐于助人……”孩子们一口气说出了戚小小很多优点。我观察到戚小小同学慢慢地抬起了头，脸上渐渐的露出了笑容，腰挺得更直了。于是我水到渠成的对戚小小说：“首先老师要向你表示道歉，我不该那么说你。同时也向你表示祝贺！同学们那么信任你，你应该怎么做，才不辜负老师和同学对你的期望?双休日准备好就职演讲稿好吗”？他用力的点了点头。

星期一的第四节课上，演讲会上，戚小小大声进行演讲，由于激动声音微微颤抖的说：“首先我将更加发奋图强，努力学习提高成绩。再次我将起带头作用，做好本职工作，组织同学们自学和合作交流。第三，我要做个生活中的有心人，我将向其他组长和老师学习，管理好‘组’这个集体。第四，我向大家保证我一定认真做好每一件事，不让大家失望，如果我有什么做的不够好或不对的地方，请大家给予批评和指正，我会虚心听取意见或建议的，努力改进不足之处，使自己更出色。最后，希望大家能够支持我的工作，让我们一起进步，一起成长吧！我相信，只要努力，只要勤奋，我一定会成为优秀的小组长”！太精彩了！我知道这是他用心准备的结果。心灵与心灵的碰撞，我和同学们都情不自禁地报以长久的热烈的掌声，戚小小在雷鸣般的掌声中迈着矫健的脚步走下了讲台，那么自信，与先前判若两人！是啊，一份耕耘一分收获，我衷心的祝愿戚小小同学站的更高走的更远！

期末关于学生代表的发言稿 篇21

大家好！我是六年级学生，很高兴能有机会在这里代表各位优秀学生发言。在这阳光明媚百花盛开的日子里，我站在这令人瞩目的领奖台上，心情异常激动，因为这几个月以来所有的付出终于得到回报，看到今天的成绩，我要感谢细心呵护我的父母，感谢谆谆教导我的老师，感谢默默关心我的同学们，是你们给了我信心和力量，是你们让我看到希望，在此除了感谢你们，我更想和大家交流一下学习方法。

我的成功离不开诚实的学习态度。一位作家曾经说过：“态度决定一切！”一个拥有良好态度的人，才会认认真真做好每一件事，并且将认真做好这件事当作自己的使命，那么他的生活之路就会宽广，我们的学习也正是如此，我们要把学习当做是自己的事，认认真真的学好，那我们才有可能走在别人前面。

我的成功离不开正确的学习方法。一个好的学习方法就像一把打开成功大门的钥匙，不同的科目也应该采取不同的方法，对于语文，我们应该多阅读课外书籍，增强理解与能力。对于数学，我们应该勤动脑，多思考，当然，你也可以根据自身情况采取适合自己的方法。

我的成功离不开勤奋。正所谓：“一份耕耘，一份收获。”伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋，一个人无论有多么愚蠢，勤奋的种子终

究会给他带来一份收获。只有勤奋努力的学习，他才能打开知识的大门，获得无穷无尽的宝藏，因此，我们要争分夺秒的学习。

我暂时的成功归功于这些因素，虽然这次小小的成功带给我无穷的喜悦，但我不会沉迷于这小小的成功，因为一时的成功并不代表永远，在今后，我会倍加努力，为我的人生写下更多辉煌灿烂的章！

最后，祝愿各位老师身体健康，工作顺利！祝愿各位同学学习更上一层楼！祝愿王司庄小学的明天更加美好！

我的发言完了，谢谢大家！

期末关于学生代表的发言稿 篇22

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家晚上好!

首先，自我介绍一下，我是19班的学生，我叫杨欣，毕业于五里中学。很高兴今天能在这里讲话。

初中三年眨眼就过了，由于刚开始两年学习不认真，以为初三再赶会来得及，所以，就在学校“混”了两年，到了初三才醒悟，懂得要学习了，就拼命地赶，毕竟前两年玩得厉害了点，就算很努力也只考了597分，勉强进了一中。但我从小就是个充满梦想的人，当我知道我考到了一中普通班时，我迷茫了，我不知道我该怎么办，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后来，我来到了这——万通。其实刚开始到这我也经过很到思想斗争，家里人都反对我读服装，说什么再差的普高也比职高好，但我在这学习两个月后，我觉得他们错了，在这里，我看到了实现我梦想的希望。

在这两个多月里，我体验了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩机子，第一次知道什么是打板。。在这么多第一次中，我成长了很多。受惠最深的应该是与学姐学长们的那次学习经验交流吧!学习很多时候靠的不仅只有努力，更多的是需要方法。如果你没掌握方法，再努力也争取不到好成绩，从学姐学长的经验中，我也制定了一套我的学习方案，首

万通虽小，但给予我们的舞台很大，给予我们的希望更大。万通生活环境虽不是很好，但学习环境很好，万通学生人数虽不是很多，但个个都对学校充满信心。万通的老师个个都和蔼可亲，学习上对我们严格要求，生活中对先是课前预习，上课前先将今天要上课的内容看几遍，更有利于我们对学习的理解;然后是课堂45分钟很重要，把握住这45分钟，把握住老师讲课的重点比我们自己平时独自的努力效果要好得多;最后是课后复习，孔子说过：温故而知新，可以为师矣!课后复习加深我们对知识的掌握，所以课后复习很重要。而对于工艺、打板、素描那些专业知识的学习，就是多练、熟能生巧，练多了自然而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的学习方法，我相信坚持下去就有希望。我们关爱有加。在这里我们为理想而搏，为责任而战，每天都过得充实而快乐。我相信，在这样一个充满希望的学校里，我一定能实现自己的梦想。

加油吧，同学们，有梦想谁都了不起，让我们用无悔的青春书写我们与万通更加美好的明天吧。

最后请允许我在第26个教师节来临之际，代表全校学生向为我们付出艰辛的所有老师致以最诚挚的祝愿：祝老师们节日快乐、身体健康、合家幸福、万事如意!

我的发言到此结束，谢谢大家!

期末关于学生代表的发言稿 篇23

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我今天演讲的主题是《扬中华美德，孝身边父母》！

同学们，当你坐在明亮的教室里听老师讲课的时候，当你坐在餐桌旁吃着美味的食物的时候，当你吃着美味的冰淇淋啃着美味的鸡翅的时候，你有没有想过，所有的快乐都来自于父母？你有没有想过，你的父母要付出多大的努力，才能从一个今天饥肠辘辘的婴儿成长为现在的你？你有没有想过有一天你会用自己的努力回报他们？

我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，礼仪第一是尊重父母，孝顺父母。相信大家都读过《三字经》《生命的开始是本性善良》。有一个感人的孝敬父母的故事：一个叫黄翔的汉朝孩子，九岁时失去了母亲，和父亲住在一起。寒冷的冬天，他给父母暖床，然后晚上看书；在一个炎热的夏日，父亲外出乘凉时，在父亲身边摇着扇子驱蚊。他对父亲说：“父亲养育孩子的善良应该得到一生的回报。”黄翔长大后成为了一名官员。当他遇到灾难的那一年，他拿出他的工资受害者。同学！如果黄翔不爱他的父亲，他怎么能爱黎巴嫩人民呢？

曾经听过一个穷孩子上学的故事：父亲早逝，弟妹饥肠辘辘，但他坚持大学毕业就要读研，逼着母亲要钱，母亲还要买血。这个故事让我觉得很沉重。我觉得这是个自私的孩子。他的成长需要母亲的血来浇灌！另一件事发生在我们身上：一个同学在家里被宠坏了。有一次，他妈妈因病耽误做饭，他大发雷霆。我妈躺在床上流着泪，很难过。同学们，这位妈妈当时多难过啊！你对孩子拳击的热爱换来了什么？请想一想：一个母亲如果不能爱她，还能指望爱谁？如果世界上每个人都这样失恋，老人流落街头，孩子被遗弃在荒野……那将是多么可怕的一幕啊！

人们常说：“一切美德，以孝为先”。乌鸦还懂得回馈，小羊懂得下跪，我们要感谢父母！父母之爱深似海。正是在父母一天天的养育下，我们沐浴在爱的阳光中，让我们在这个多彩的世界里欣赏生活，享受生活。孩子有幸福，最幸福的是父母；孩子有烦恼的时候，最关心的是父母。所以我们没有理由不爱他们！从古至今，孝敬父母是一个人必须遵守的道德底线。前不久，北大招生办负责人明确宣布，年，北大将拒绝招收不孝敬父母的学生。北大的这个招生政策，让很多人为之呐喊！

我相信，每一个真诚正直的孩子，心里都有一个对父母孝顺的大心愿，希望长大后能为父母挣很多钱，让他们过上幸福的生活。然而，你计算过我们让母亲流了多少眼泪，让父亲得到多少愤怒吗？时间无情地流逝，父母也会一天天老去。“树欲静而风不止，子欲养而不候。”同学，“家长打电话，不耽误；父母决定的时候不要偷懒。父母教，你一定要听；父母的责任一定要接受。“让我们从现在开始，从小事做起，用言行温暖父母，用一举一动孝敬父母：父母下班，帮他们拿包，递给他们一杯绿茶；学习完了，给父母分担一些家务；父母批评的时候耐心听，你犯错的时候耐心教育。不要太嫉妒父母的唠叨.只要你用感恩的心去孝敬父母，你回报父母的机会太多了。

同学们，让我们继承中华民族的传统美德，一辈子记住父母的恩情。我爱我的父母，愿世界上所有的孩子都爱他们的父母！

我的演讲结束了，谢谢！

期末关于学生代表的发言稿 篇24

尊敬的学校，各位老师，全体同学们：

大家好！我是六（5）班的。今天由我来介绍我学习英语的经验，我感到非常荣幸。

以下的几点是我学习英语的几点经验与方法，今天与大家互相交流，希望能够使大家的英语更上一层楼！

1、课前预习：在课前要养成预习的好习惯，对内容能够有一个初步的了解与印象。为接下来的正式学习做好准备。

2、制订目标：可以为自己制定一个学习目标，在不断的激励下去努力奋斗，争取达到预期的效果。

3、认真听讲：课堂效率要提高，一定要将老师所讲的内容理解、掌握。积极发言，不要担心回答错了，只有积极发言，老师才会知道我们哪里没有掌握，从而进行辅导。

4、做好笔记：对于老师所强调的重点内容，如句型、单词等可以记录下来。但是盲目去记是万万不可的，只有在理解的基础下才能做笔记。否则却只会适得其反，错过老师所讲的其他的重点。

5、课后复习：对于老师布置的作业一定要认真完成，因为那是对所学知识的巩固；还要经常复习笔记，做到“温故而知新”。

6、多做练习：可以自己选择做一些好的习题，在练习中提高。

7、多听课文录音：每天坚持跟踪录音机、磁带听读10－20分钟，加深对课文的印象。

8、背诵课文：老师说过：“背诵课文是学英语最好的方法之一。”现在我介绍一下的背诵课文的方法：

①理解而后能背：在背之前首先要弄懂文章的`中心内容，弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等。

②先听后背：要反复听，直到能够模仿得很象为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。③从易到难、从短到长、循序渐进：不要贪多，想一口吃个胖子的想法是极端错误的。所以说急不得，慢慢增长，逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词，背诵课本就会越来越容易。

④背课文一天之际在于晨：早晨是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半个小时，大声朗读背诵，不但对英语，对自己的心情和一天的状态都有好处。

⑤注意重点句型和单词：在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词，不仅注重他的发音和拼写，还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象，注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

⑥及时复习，多多重复：背诵的东西要及时重复，一般要重复到7遍才可能比较牢固地记住。记忆最有效的方法就是多重复，及时复习

9、听写单词：可以同学之间相互听写单词，错误的一定要改正，这样坚持可以掌握的更加熟练。

10、多看英语课外书：购买一些英语小读物，在阅读中增加词汇量以及对短文的理解。

11、多说：不能光会写、读，还要会说，在平时与同学多用英语对话。

以上这些是我在学英语时出来的一些经验，希望通过此次交流有所帮助，同时也祝愿同学们共同进步，考出一个令老师、家长和自己满意的成绩。

我的发言完毕，谢谢大家！

期末关于学生代表的发言稿 篇25

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们：

大家好!

值此丰东二中新校址落成庆典之际，我怀着无比激动的心情，代表全校学生向关心支持我们学校发展的各位领导和社会各界人士表示由衷的谢意!

置身新校园，我们感到无比幸福。在洁净明亮的教室里汲取知识，我们品味书香;在宽阔热闹的操场上锻炼体魄，我们青春飞扬;在生机盎然的校园里讴歌梦想，我们铸就辉煌。我们有高大雄伟的教学楼，有现代化的教学设施，有优美典雅的教学环境，有严谨求实，能力非凡的教学团队，更有一批心怀希望，刻苦求学的莘莘学子。

身为二中学子，我们为二中的蓬勃发展而感动，而骄傲!二中学子梦比海远，心比天高，闻鸡起舞迎寒风的清晨，念着梦想的遥美;春风得意欣喜时，任由心沉醉腾飞。选择二中，便只顾风雨兼程。我们带着梦想负着期盼拥着激情望着彼岸。天其时并不高，海其实也不远，梦敢做就能圆。

学海无涯，书山有径，人生有岸，坚毅无穷。昨天，我们忍受苦寒，执着攀登，今日，我们厉兵秣马，严阵以待，明年我们挥毫泼墨，倚天抽剑!

在此，我代表丰东二中全体学生向所有关心我们，爱护我们的领导、老师保证：我们脚步铿锵，不再迷茫;我们志在四方，风雨直闯;我们将打点起行装，背负老师的嘱托，社会的期望，激荡沸腾的血液，承载学校的荣光，实现我们的梦想。

信心无畏，良心无愧，青春无悔，我们要把必胜的信念写在脸上，刻在心中，插在丰东二中历史的新起点上，振雄风于华夏之都，展豪情于神鹿之乡!

最后，祝福我们的学校蒸蒸日上，桃李芬芳!祝福我们的师长青春永驻，身体健康;祝愿我们的同学在新校址上创造精彩，书写辉煌!

谢谢大家!

期末关于学生代表的发言稿 篇26

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!踏着九月的金色阳光，我们走进了美丽的实验中学，我们的校园，规划整齐，绿草茵茵;这里有循循善诱、兢兢业业的老师;有精神饱满、好学上进、求实创新的学生，又的莘莘学子在这里腾飞!这里是放飞希望的地方;这里是太阳升起的地方!我骄傲——成为了实验中学的一员，继往开来，我们重任在肩;延续辉煌，我们责无旁贷!

站在初中生活的新起点，面对老师与家长期盼的眼神，心中涌起一种庄严的使命感、责任感，我们会自觉地以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行动的准则——热爱祖国，诚实守信;孝敬父母，团结同学;严于律己，勤奋学习;锻炼身心，勇担重责!

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见轻松巍峨——我们不怕困难，我们愿意接受挑战!梁启超先生曾经说过：少年志则国志，少年强则国强!

文明、和谐、厚德、博识的校训我们将铭记在心;

立志，笃学，拼搏，进取的传统我们会发扬光大!

同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不再留恋过去的辉煌，去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强。

今天，我们以实验中学而自豪;明天，实验中学因我们而骄傲!

谢谢大家!

期末关于学生代表的发言稿 篇27

尊敬的、老师，亲爱的同学们：

很荣幸，能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园，和你们一起分享收获的喜悦。

我们很是激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出，我们很是骄傲，能够在全国涉外经济最高学府继续深造。五十年来，外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下，逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。五十年来，她送走了一批又一批的学子，为祖国培养了数以万计的经贸人才，在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年，两校合并后，经贸园正发生着巨大的变化：装扮后的经贸园如西子般的美丽，五十年的文化积淀喷薄出新的生命，改革后的经贸园焕发着青春的气息……这一切，都深深地吸引着我们，激励着我们。

我相信，我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引，都曾品尝过昼夜苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，稳稳地踏上惠园这片沃土！这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之！