《我的梦想老师演讲稿(推荐31篇)》
我的梦想老师演讲稿(通用31篇)
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朴实,让梦想杨帆
作者:音辙
星光闪烁
点亮大江南北
神奇姥爷给小字辈
斟满胆量
谁说艺术的圣殿
不是平民的天堂
公平和欢笑滋养着
小草窜成大树
百姓变成帝王
阿宝拉响冲锋引笛
把民歌送上云霄
旭日阳刚埋在春天里的愿望
骗走观众多少眼泪
二妮还原村姑
浓郁的乡土味醉倒你我
大衣哥淳朴的山东话
唱响母亲河的英雄赞歌
草帽姐携傻傻纯真
诠释鸿雁南飞的痴狂
朴实挽着歌声
成就智慧儿女
朴实,让梦想扬帆起航
我的梦想老师演讲稿 篇2
尊敬的各位:
今天,我想和大家分享我的梦想老师。每个人的童年都有那么一位老师,在我们的成长路上付出了无私的爱和关注。我的梦想老师,不仅是一位教育工作者,更是我的灵魂导师和朋友。
我的梦想老师的主题是关于启发学生发挥自己潜力的老师。她并不拘泥于教育课本,而是更注重发掘学生的特长和兴趣。有一次,她组织我们学生参加一场文艺比赛,我自称是一名文艺青年,但是说实在话,我并没有自信去参加这场比赛。不过,在老师的悉心鼓励下,我终于决定参加比赛,令人惊讶的是,我居然获得了比赛的一等奖。老师给了我极大的鼓励和肯定,并告诉我一句话:“只要你坚信自己,你什么都可以做到。”
我的梦想老师是真正关注每个学生的老师。她不仅问候我们的'学习情况,还会了解我们的生活。我记得有一次,我身体不舒服,老师知道后便第一时间来到医院探望我。她担心我一个人在医院会很孤单,便一直陪着我,丝毫没有因为担心错过其他的事情。
我的梦想老师是懂得鼓励和赞美的老师。她总是积极地赞美我们的优点,让我们自信前行。有一天,我在班会上做了一个报告,由于紧张,我说错了几个字,心情十分失落,但老师却毫不犹豫地表扬了我的表现,让我重新拾起勇气。
我的梦想老师是发扬人类美德和道德的老师。她总是把学生的个人价值放在第一位。在课堂上,她不仅讲授课文知识,同时也注重培养我们的品德,让我们学会感恩、宽容、正直,这些品质不仅在课堂上,在生活中也发挥了巨大的作用。
我的梦想老师是幽默风趣的老师。她的课堂氛围洋溢着欢笑声和新奇感。我还记得她会在课堂上讲一些有趣的故事和笑话,让我们充满了好奇心和创造力。这些趣味生动的内容不仅吸引了学生的注意力,也培养了我们的想象力和创造力。
我的梦想老师是低调奉献的老师。在平日里,她默默地为学生着想,没有任何张扬。她是那样地默默耕耘,用她真实的人格魅力和温度,让我们逐渐爱上了学习,坚定了成为一名新时代建设者的信念。
综上所述,我深深地感受伟大老师的精神,那位在我们行走人生中的幕后英雄,是我的梦想老师。她让我深刻体会到爱的力量,让我学会坚定自信,让我培养健全的人文素质。她为我们点燃了学习、生活和未来的希望。她用她的爱点亮了我和我们学生的人生之路。
最后,我要说的是,老师是培育人类未来的天使,人类将永远记住你们的奉献和付出,也永远感激你们不辞辛苦的教育。我的梦想老师是那样真实而永恒,我在其指导下不断努力成长,相信未来会更加光明。
我的梦想老师演讲稿 篇3
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《我的梦想》
什么是梦?梦想是对未来的一种期待,意味着现在就去思考未来,或者一些可以实现但只能通过努力才能实现的事情。梦想是让你觉得坚持就是幸福的东西,甚至可以看作是一种信仰。
梦想不是现成的食物,而是我们需要播种的种子;梦想不是画出来的画,而是一张白纸,不允许我们去画;梦想不是茂盛的绿洲,而是沙漠,需要我们去耕耘。
有人说:“一个人可以一无所有,但不能没有梦想。”有些人的梦想是成为像姚明一样优秀的篮球运动员,展示体育的力量和美丽。有人梦想成为杨利伟那样的优秀宇航员,去探索宇宙的奥秘,也有人梦想成为李连杰那样的武术家,发展传统武术。
我的梦想是什么?我的梦想是成为一个充满音乐和艺术的金融投资者和慈善家,我经常在想为什么要成为一个充满音乐和艺术细胞的投资者和慈善家。我喜欢音乐,所以在我发展成为音乐艺术特长生之后,我的职业就会和音乐相关。我想成为一名投资者,因为我想为我妈妈的花店赚很多钱。我做慈善家的时候,不希望贫困山区的孩子受苦。我妈妈告诉我从小就要做好帮助别人的准备。
长大了,白天想做投资人、慈善家,晚上想和朋友一起放音乐,让更多的人知道我的歌。上了初中后,离梦想又近了一步。我学习了其他的东西和音乐,我正在努力学习。
梁启超曾说:“青年的智慧是民族的智慧,青年的力量是民族的力量,青年的进步是民族的进步,而青年优于地球,那么民族的力量就优于地球。”我们是新一代中的幸运儿,我们能生活在这么好的环境中,我们应该更加努力。每个人都有梦想。我希望你能实现你的梦想。
谢谢,我的演讲结束了。
我的梦想老师演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。追求远大理想,坚定崇高信念,在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是践行社会主义核心价值体系和实现中华民族伟大复兴的客观要求。
梦想和信念是人心灵世界的核心。作为大一新生,我经历了一个多灾多难的寒假,但我更加明确了我的中国梦——做一名合格的医生。
由于一场交通事故,我第三次来到我们县里最好的医院,第一次是因为弟弟开刀,第二次是因为舅妈的女儿出世。因为有熟人可以不用排队就开始拍片的机会,自己作为一名医学生,这次来医院莫名的充满了好奇,竟还有少许的欣喜,有种自己是医生,别人是病人的飘飘然。我向熟人医生询问:“叔叔,这些是干什么用的机器?"叔叔,拍片的房间的辐射会伤害身体吗?”“叔叔,片子怎么看的?”解释了我好多问题,然后让我去找另一位骨科医生,确保我的骨头没出问题。我又艰难的走进另一个骨科室,见到了另一位叔叔,他将片子对光看了看,也说骨头没问题,还说可能是伤到肌肉,就给我开了药,此时,我有些不放心了,这位医生既没有看到我伤的严重情况,也没询问我的疼痛状况,就给我开药,这药能用吗?走到了药房门口,我迟迟没有进去,最后将药单装进了口袋,回到家,我涂了些云南白药膏,一周后明显好转了。
后来,我一直心事重重,思考着自己所受的高等教育,想到自己大学第一节课正中有力的誓词:“健康所系,生命所托……为了人类卫生事业奋斗终身!”我坚信这一誓词将伴我一生,我力争做一名认真负责任的医生。
我的中国梦,并不伟大,但它知音了我人生的奋斗目标这梦想是我思想和行为上的定向器,使我方向明确,精神振奋,无论前进的道路如何曲折,人生的境遇如何复杂,都可以透过乌云和阴霾,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。
我的中国梦,使我倍增前进动力,古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下成就伟业,一个重要的原因就是他们胸怀崇高的理想和信念,因而具有锲而不舍,披荆斩棘的动力。与此相反,一个人如果没有崇高的理想和信念,就有可能浑浑噩噩,碌碌庸庸,虚度一生,甚至腐化堕落,走上邪路。
我的中国梦,为我的人生提高了精神境界。一方面,梦想使我的精神生活的各个条件统一起来,保持了心灵的充实和安宁,避免了内心世界的空虚和迷茫;另一方面,梦想是我不断追求更高的人生目标,提高精神境界,提高高尚人格。
让我们团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,坚持自己的中国梦,大力弘扬和培养民族精神,以人民群众创造历史我火热源泉,批判的继承中国古代的传统文化和道德,吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果,坚持古为今用,洋为中用,以我为主,为我所用的原则,不断发展,民族得以振兴,祖国更加强大!
谢谢大家!
我的梦想老师演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人心中都有一个属于自己的梦想,为了实现这个梦而永不放弃,风风雨雨都应该去勇敢地面对。
我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。
因为老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天一年年耕耘在讲台上,把知识传播下去,把文明传播下去,为国家培养了一批批出色人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。
幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:长大了,也要当一名神奇的老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的'事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
我总爱遐想:假如我的梦想成真,我登上了讲台,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在快乐中学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
我也要怀揣着自己的教师梦,为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……
我的梦想老师演讲稿 篇6
大家好!我是来自华镇小学六(1)班的何梦婷,你们看,我的名字中间有一个“梦”字,是呀,我从小就是一个爱做梦的女孩。
曾经我梦到过自己变成了一只色彩斑斓的蝴蝶,在一望无垠的花海中翩翩起舞。渐渐地,我长大了,我就像一只蝴蝶一样穿梭遨游在浩翰的书海中,那一阵又一阵的书香让我流连忘返。
曾经我梦到过我有一只哆啦A梦一样的口袋,从里面可以掏出无穷无尽的神奇的东西来帮助更多的人。记得那次我从梦中醒来,我把这个美妙的梦告诉了我的爸爸妈妈。他们静静地听我讲述完,然后爸爸抚摸着我的头,说:“我们就是你的功能口袋,你想要什么,我们都可以给你。”那天我只觉得我是世界上最最幸福的一个孩子。
我还梦到过我站上了一个灯光闪烁的大舞台,下面有成百上千的观众在听我演讲,在看我表演。四年级时,我终于有机会站上我们华镇小学的舞台,参加大队委员的竞选。那一天,我竞选成功了,我的心里就像乐开了花一样有多开心就有多开心。现在我是我们学校大队部一名光荣的副大队长,每天在学校里能为我的伙伴们做事,我觉得真快乐!
我曾经在电视中听到过许多人讲他们的梦想故事,也看到过许多人的梦想成真。记得今年的《开学第一课》上,一个大家耳熟能详的名字又一次深深地在我心中扎了根,她就是电影界闪亮的那颗星,她就是属于我们的“国际章”——章子怡大姐姐。当她和我们一起分享她背后的心酸故事时,我被深深地感动了,是的,在成为国际巨星前,她也曾失落过,自卑过,但是她没有放弃,面对困难,她咬牙坚持了下来,终于她实现了她梦寐以求的梦想,成为了一名家喻户晓的电影明星。子怡姐姐的梦想故事让我懂得,只要有一点希望,就不能半途而废,而应勇敢地、坚强地走下去。
“哆—-咪——哆——嗦——咪!”这是动画片《猫和老鼠》中的一段插曲,这时画面中出现了身着燕尾服的汤姆猫,正坐在舞台中央弹奏一首美妙的钢琴曲,引得全场一阵欢呼。而这样的事例真的就发生在我们这个真实的世界上,发生在一个叫朗郎的青年钢琴家的身上。朗郎说他三岁时看动画片《猫和老鼠》,当看到汤姆猫在舞台上优雅地弹着他最喜爱的钢琴曲时,一个大大的梦想就在朗郎小小的心中给播种下了。他对自己说:“我一定也要穿着燕尾服在大舞台上弹奏钢琴曲。”就这样,朗郎开始学钢琴,经过二十几年坚持不懈的努力,他从第七替补到了第一替补,那一天,他终于上场了,坐在心爱的钢琴前弹起了他最喜爱的那首曲子,一曲完毕,全场响起了雷鸣般经久不息的掌声。朗郎哥哥的梦想故事则告诉我,梦想就是一粒种子,只有通过自己的努力才能让这粒种子发芽开花。
所以今天我来到了这里,我希望和大家一起分享我的梦想。
我现在的梦想就是做一名像杨红樱一样的为孩子们写书的校园作家,或是做一名像安徒生一样的专门创作童话故事的童话作家。我要在我们每一个人的心里播下“爱”的种子,播下“善”的种子,让我们的每一天都过得暖暖的,乐乐的。
有一首歌这样唱:“淋雨一直走,是块宝石就会再闪烁,人都应该有梦,有梦就别怕痛。”是的,就让我们每一个人都怀揣梦想,为了早日实现自己的梦想而努力吧!
谢谢大家!
我的梦想老师演讲稿 篇7
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能站在这里与大家分享我的梦想。今天,我想向大家介绍我的梦想,那就是成为一名杰出的医生。
我小时候,在医院里看到医生的工作,觉得这是一份神圣而且有价值的工作。随着我长大,我越来越认识到医生的价值和重要性,尤其是在现代社会,医生的工作更加广泛和多样化。现代医学的.飞速发展,现代科学技术的不断更新以及社会的不断进步,都给医生的工作带来了更高的要求和更大的压力。但我相信,通过我的不懈努力与不断学习,我一定能成为一名优秀的医生。
我的梦想是成为一名内科医生,因为内科医生是负责治疗常见病、多发病和疑难杂症的医生,具有广泛的医疗知识和丰富的临床经验。作为一名内科医生,他不仅要对自己的专业有深入的认识,还要对身患疾病的患者有深入的了解和同情心,真正做到“以人为本”。我认为这是内科医生最重要的素质,也是我成为一名优秀内科医生迈出的第一步。
但是,要成为一名出色的内科医生,不仅需要具有良好的医学知识背景,还需要注重独立思考能力和团队协作能力,同时还需要具有责任心和担当精神。这些素质是我一直在努力培养和提高的。
在未来的学习和工作中,我会不断努力学习,积极参加各种学习和培训,提高自己的专业知识和技能,增强自己的实践经验,更好地为病人服务。我相信,只要我坚定信念、不断进取,秉持“医者仁心”、“以患者为本”的理念,一定能成为一名优秀的医生,为广大患者做出更大的贡献。
最后,我要感谢你们的聆听,感谢您们的支持和鼓励。我相信,只要我们心怀梦想、努力拼搏,就能在未来的道路上走得更加平稳、更加坚定。让我们一起加油,携手前行,为实现我们的梦想而努力拼搏!谢谢大家!
我的梦想老师演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
大家好!
在切入今天主题之前,我想先问大家一个小小的问题,大家是否有自己的爱好呢?你的爱好是什么?请大家大声的回答我。透过密集的人群,我听到了很多的答案,有的同学说唱歌,有的同学说画画,还有同学说学习。那我再想问大家一个问题,你们是否有一直跟着自己的爱好奔跑呢?这一路上你还在坚持它吗?我能明显感受到大家沉默了不少,但我依然也听到了很多同学在说是的,也有很多同学也低下了头。而我想告诉大家的是,如果一份热爱,一份喜欢被我们长期坚持下去的话,它就有可能成真,这就像什么呢?就像是我们的梦想。今天我的演讲题目是“我的梦想”。
在这纷纷扰扰的世界里,我们能够坚持一件事情确实是一件比较难的事情。我以前喜欢画画,有一次下课我在班内画画,我自己也还比较满意这次作品,结果我听到有个同学说了一声好丑啊,那时候我的心情,就像突然暴风雨一般,把我的信心打得七零八落。自从那以后,我很少再画画了,我也很少再去展示自己的任何一项特长,我害怕听到质疑,我也害怕听到一些损害我信心的话语。但是后来我一个好朋友前来问我,她问我为什么不画画了,我说画的不太好看,不想画了。她当时很震惊,对我说你画的还算丑吗?我当时也非常惊讶,难道我画的可以吗?后来我才知道,大家一直都觉得我画的还可以,那次说丑只是因为开的一句玩笑话。这件事情对我的影响很大,如果我真的喜欢画画,我又为什么要在意别人的眼光呢?自从那以后,我便开始重新调整自己,不再在乎他人的眼光,一心追寻我的喜爱。时间久了之后,我便发现自己逐渐有了理想,那就是想做一名画家。也许这个理想离我现在还算遥远,但是我相信,只要我坚定自己的内心,努力下去,不顾风雨,我就肯定能收获到一些特别的惊喜。
同学们,我们每个人都有自己的梦想,也许有时候你会因为一些别的原因遗忘它,不敢说出它。这是没关系的,只要我们把它放在我们的心里了,我们就一定能够向目标靠近,这是我们的梦想,也是我们未来的光芒啊。请大家都一起来,让我们守护自己的梦想吧!让我们为它再勇敢一点,也让我们坚定一点,好好走下去!
我的演讲完毕,感谢大家!
我的梦想老师演讲稿 篇9
以前,我曾经想过,我的未来会怎样呢?是一个平凡的人,还是一个出色的人呢?那,我的职业又是什么呢?这一切,有谁能知道呢?
虽然,我不知道自己的未来会怎样,但是,凭着自己的想象,我的未来已经浮现在我的脑海里了……
那是一个十年后的夜晚,我出现在美国的一个豪华大厅里,这里即将举行一个世界性的歌唱比赛,这个比赛的参赛员是自己的国家选出来的,而且每个国家只限一个。中国却把这个重任委托给我,可见我在中国人们心中的地位是多么崇高的,他们是对我多么信任的。
比赛即将开始了,第一位出场的是美国选手,正当我在欣赏这动听的歌声时,心里却产生了一种害怕的心情。别的参赛选手都这么厉害,我很害怕自己会让中国丢脸,我很很害怕如果我得不到好成绩,中国的人们会怪我……不知不觉,轮到我出出场了,踏进舞台的第一步,我的心“砰砰”的跳个不停,我知道自己是不应该紧张的,这样会影响比赛。但是,我控制不了自己的情绪。“中国加油,中国加油……”“这是传来的鼓励声呢?陪我一起来的中国人都在后台,难道他们出来了?”我心里疑惑地想。抬头一看,原来是生活在美国的华人在为我加油。这时,我身上不知从哪里来了一古巨大的力量,它使我平静下来了,还使我的眼前出现一些文字:一定要赢,中国人们在盼望着你的胜利,你一定要为祖国争光啊!“我一定能做到的”我默默地对自己说。
音乐慢慢地想起来了,优美的旋律在这个会场上飘扬。我开始用自己特殊的歌喉唱起歌来,动听的歌声慢慢的布满整个会场。我把自己全身的精力都投入在这个比赛中,全场的观众都聚精会神的倾听着我的歌声……
音乐停了,全场都想起了热烈的掌声,有些人还站了起来,放声喊着:“Good,Good……”这时,我才从比赛中醒悟过来,看着着热闹的场面,我微微的笑了。
“现在公布的是这次比赛的特等奖,得奖人是……中国选手,请中国选手上台领奖。”“啊,我终于行了。”听到公布员说的话,我立刻激动地喊了起来。
我带着无比兴奋走了上台,对着全场的观众说:“我终于为祖国争光了,中国的人们,我终于为你们实现梦想了,在为你们实现梦想的同时,我也为自己实现了梦想。”虽然有些观众听不懂我在说什么,但他们也一起站起来为我欢呼……
“君,你在干什么啊?”听到妈妈叫我,我才从快乐的时光中醒过来,心里想:成为一个世界着名的歌手,这个梦想真的能实现吗?能,一定能的,只要我肯努力,梦想就不会遥遥在望,而是近在眼前。
我的梦想老师演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《我的梦想》。
什么是梦想?你考虑过这个问题吗?梦想,是对未来的一种期待,是一种让你感到坚持就是幸福的东西,也是一种对生活的信仰。
梦想不是现成的粮食,梦想也不是绘就的画卷,梦想更不是葱茏的绿洲。恰恰相反,梦想,只是一个渺小的种植,一张空白的纸片,一片荒芜的土地。播种、绘画、开垦,这才是梦想实现的途径。
一个没有梦想的人生,那么又和咸鱼有什么区别。青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?不平凡的生命,终要有一场不平凡的追求。我将以梦想为终点,以努力为路线,坚定不移,大步向前的去追梦。让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,它不应随着时光的流逝而消失。
我的梦想是完成一次环球旅行。“世界那么大,我想去转转”。我想要去见大好河山,走遍大江南北,感受江山如画,这世间美景,我都要尽收眼底。有了一个梦想,那就要去大胆追梦。有了梦想,就有了一个明确的奋斗目标,才能朝着这个目标不断前进,进而开出这世界上最美好的花。徐霞客是明朝时著名的旅行家,他的足迹曾经过祖国的21个省,市,自治区。他以“达人所之未达,探人所之未知”为座右铭,所到之处,探幽寻秘,并记有游记,被称为“千古奇人”。但在他旅行的途中,旅游经费经常捉襟见肘,但他从来没有想过放弃,仍然去履行自己的志向。他为了自己的.梦想而不断努力奋斗,获得成功,我们因此也要为自己的梦想而奋斗。
梦想就像是黑夜中的北极星,给人前进的方向,梦想就像是海边的灯塔,让人坚定地航行,梦想就像豪华的游轮,载人驶向成功彼岸。一个没有梦想的人,就如同失去了灵魂,没有了存在的意义。来吧,有梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!
实现梦想的路,注定是一条坎坷、漫长的路,而路的尽头是我最炽热的渴望。
我将会以坚持不懈的毅力,顽强拼搏的决心,百折不挠的勇气,去实现我的梦想,脚踏实地地完成梦想。
我的演讲结束,谢谢大家!
我的梦想老师演讲稿 篇11
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有自己的梦想,有人想当记者,采访天下所有的人;有人想当医生,救死扶伤;有人想当导游,游遍天下,结识朋友;还有人想当园丁,因为可以每日看到鲜花怒放······而我想做一名老师。
老师,是一位令人尊敬的职业。老师可以教会学生知识,可以让贫困地区的孩子学会许多他们想学而学不到的。老师懂得许多知识,有一个聪明的大脑。我想,当一名语文老师,要把字写好,懂得分析,怎样使枯燥无味的课堂变得有趣。我想,当语文老师必须知道怎么使学生对课程,学习感兴趣。而且,我要争取做特级教师,就像我同学的一位父亲,就是一位特级教师,挣很多钱,扶危济困、感恩父母。
所以,我要好好学习语文,努力学好语文,为自己的梦想、理想去奋斗、努力。
我的梦想老师演讲稿 篇12
尊敬的主持人、敬爱的评委、亲爱的同学们:
大家好!
话不多说,让我们一起探讨一下“我的梦想老师”的定义,以及我心目中理想的老师。
在我看来,梦想老师就是能够用真情、真诚感染每一个学生,让他们爱上学习,愿意探索未知世界的老师。他们不仅具备扎实的学科知识,还有敏锐的思维、卓越的能力及领导力,能够利用不同教学方法和手段,激发学生学习兴趣,引导他们多角度思考问题。
我的梦想老师是一位诚实守信、勤勉务实的老师。他们讲课幽默风趣、富有灵性,能够吸引学生静心倾听。他们注重培养学生自主学习的能力,鼓励学生独立思考,勇于尝试、善于创新。
我的梦想老师还能够给学生带来正能量,对每个学生都是充满耐心和关心的。他会鼓励学生,帮助学生排除困难和焦虑,引导学生建立正确的'人生观和价值观。
此外,我的理想老师还应该是一位具有社会责任感的老师。他不仅会传授课堂知识,更重要的是能够引导学生积极关注社会、学会做有担当的人。
最后,我想说一句话:“老师的世界是丰富多彩的。”我希望,在不断探寻自我和追求知识的过程中,我们不仅仅是在学习知识,更要学会感悟生活,更要学会去感染别人。是的,我的梦想老师就是这样一位教育者。
谢谢大家!
我的梦想老师演讲稿 篇13
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够与大家分享我的主题——我的梦想老师。在我心中,梦想老师是那些具有高尚品德、丰富知识、良好的纪律和积极的生活态度,能够带领学生走向未来的老师。
首先,我的梦想老师要有高尚的品德。梦想老师是一位具有深刻道德知识的人,他们要能够教导学生崇尚真、善、美的人生观与价值观,并以身作则引领学生树立正确的世界观与人生观。
其次,我的梦想老师要有丰富的知识储备。梦想老师的知识应该不仅局限于课本所涵盖的范围,还应该是一种开阔的、多元化的教育,他们应该在思想、科技、文化等方面取得具有突破性的进展。要相信,知识是老师教育学生的前提和保障。
第三,我的梦想老师应该拥有良好的纪律和管理能力。纪律和管理是一种能够引导学生走向正确道路的管教方式,它应该被视为老师的重要作用之一。梦想老师应该在纪律和管理上做到严格有节制,熟练掌握教育法律法规,提升学生的纪律观念,培养他们积极向上的生活态度。
最后,我的梦想老师要有积极的生活态度。作为一名教育工作者,我的`梦想老师应该拥有高度的激情,对学生生命中每一个瞬间都充满热情,温暖和关怀,才能在教育上产生更好的效果。同时,梦想老师应该注重个人成长,不断探索新的教学方法和思路,走在时代前沿,为学生树立正确的人生方向。
在我的眼中,梦想老师就是这样一个能够带领学生走向未来的人,我相信,在梦想老师的引导下,学生们必将成为未来社会的栋梁之材。谢谢大家!
我的梦想老师演讲稿 篇14
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!今天,我将要和大家分享的主题是“我的梦想老师”。作为一名学生,我一直认为,老师是我们应该非常尊敬的人,也是神圣职业中的一员。正因为这样,我们应该想要寻找一位值得我们信任和尊重的梦想老师,他或她将在我们成长的路上为我们指引方向,引领我们勇往直前。那么我眼中的梦想老师是什么样的呢?
我的梦想老师必须是一个充满爱心、耐心和智慧的人。爱心是人类内心最温暖、最真实的感情之一。在一个看似冷漠的社会中,我们每个人都需要一份温暖的关怀。我相信,一位有爱心的老师能够让每一个学生在学习和生活中发现心灵的寄托。耐心是一名优秀教师的`必备素质。因为学生的学习生涯在不断变化和成长,老师需要有足够的耐心去关注每一个学生的个性化需求。同时,智慧则是指老师具备的丰富的知识储备和经验。老师只有掌握了足够的知识和技巧,才能更好地帮助学生迎接更高的挑战。
我的梦想老师应该是一个严格要求、但又富有启发性的导师。首先,我认为老师必须对学生有清晰的目标设定和学习要求。在老师的指导下,学生不仅要完成必要的学业任务,同时也要逐渐形成自我自学、自我反思、自我管理的能力。其次,老师应该善于启发学生的创造和思考能力。良好的引导方式,能让学生寻找到“精益求精”的动力,从而不断提升自身的学习能力和思考水平。
我的梦想老师还需要一些特定的品质,例如:热爱教学、有财富的教学经验、具备娱乐性、以及好奇心。一位有热爱的老师,常常会为了学生畅所欲言而忘记了时间。教学经验是每一个老师必须拥有的素质,只有在实践中,才能让我们不断地完善和成长。具备娱乐性,可以让学生在学习之外,享受到更多有趣的事情;好奇心则可以引领学生从新角度思考问题,在知识和技能的探求中不断推动自己前进。
在我看来,一位出类拔萃的老师,能够在学生成长的道路上不断给予我们启示和指导,使我们不断追求梦想和目标,让我们的灵魂和思想变得更加丰富多彩,更有格调。每一个学生都应该有这样一位老师,在他的指导下,我们将不断展现出自我价值,创造自我价值,使我们在学业、职业和品德三方面获得更丰富、更深刻的体验。
最后,我希望每一位学生都能找到属于自己的梦想老师,相互配合引导,共同成长,成为未来祖国的中流砥柱!谢谢大家!
我的梦想老师演讲稿 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人的梦想都不一样,有想当医生、当警察、当科学家。而我的的梦想是开一家旅馆。
我以前出去旅游,看到很多人都住在帐篷里,觉得这样难免会有些冷。住旅馆就不同了。客人可以在游玩累了后,回到旅馆里看看电视,吹吹空调,多舒服啊!所以,将来我要开一家让客人觉得宾至如归的旅馆。
我的旅馆得有40间房间,4个服务员,2个接待员,4个厨师,2个大堂经理。房间里要有电视、电脑、冰箱和按摩椅。浴室里要有浴缸、浴袍、洗发液、沐浴露。应有尽有。最重要的是床,我旅馆的床要又柔软又结实,床单要特别干净,让客人放心休息。当客人住在我的旅馆里,他可以在浴室先洗一个舒舒服服的澡,然后躺在床上看电视,累了可以睡一个安稳的觉,消除一天旅途的疲劳。
每天早上,我会六点起床,把店门打开。然后跑到厨房叫厨师准备丰富的早餐。等客人吃完早餐出去了以后,我会和服务员一起把客人睡过的被褥、枕头拿到外面去晒一晒,床单,枕巾洗一洗。让客人晚上睡在上面可以感受到有阳光的味道。晚上,当客人回来的时候,我们会站在门口微笑的迎接,让客人感受到回家的感觉。并且会享受到丰盛的晚餐。
你们觉得我的旅馆好吗?如果觉得好得话,将来记得一定要来我的旅馆住一住哦!
谢谢。
我的梦想老师演讲稿 篇16
亲爱的朋友们:
谢谢,谢谢你们,首先我想借用我在高中时校长每次开会时说的一句话,和你们在一起有一种幸福的感觉。今天本应该跟大家分享下我的工作经验,但我想在座的你们如果谁对复膜和包埋有兴趣的话,直接来后面找我就行了。在这里我想跟大家分享一下我对生活的一种态度和我辛苦并快乐工作的秘诀。你们今年是第三届实习生,其中每一届都会有实习生来问我,‘你天天那么辛苦的工作,为啥还那么快乐类。’而我每次也都是很含糊的一笑而过。今天我总结了下你们所谓快乐的原因,但愿能对你们有所帮助!在圣经哥林多前书上有这么一句话:如今长存的有信,有望,有爱,这三样,爱是最大。爱是成功的最大秘密。我们要用全身心的爱去迎接每一天,爱我们的工作,爱我们的生活,爱我们的亲人和朋友,也要爱那些与我们擦肩而过的陌生人。只有热爱,我们的工作才会做的更好,只有热爱我们的人际关系才能更融洽,只有热爱我们才能心情舒畅,面带微笑生活。不要有仇恨,让仇恨从我们的血管中流走。不要抱怨,负面的思想只会干扰我们的行动。不要心胸狭窄,那只会让我们活的更渺小。学会感恩,感恩苍天赋予我们的一切,感恩生活中每一个给过我们温暖的亲人和朋友。珍惜身边的人,做些尽管很小但让对方感觉很温暖的事,我们就能发现生活是多么的美妙。没有比爱更美的词汇,也没有比爱更有力量无坚不摧。亲爱的朋友,我们也先用彼此接纳吧!其次我们要有盼望,也可以说是要有梦想。这个可能我们每个人都有的。
大家会说,谁没有梦想哪。我想说的是,我讲的梦想不是空想,是我们真实想要得到的。先问下自己我究竟要要什么。我们不能今天一个梦想明天一个梦想,那是空想。梦想越清晰,就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力,才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南,没有梦想,我们只会醉生梦死的活着,只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹,有梦想谁都了不起。朋友。你的梦想是什么哪?雨很乱,阳光让芭蕉变得勇敢。风好寒,大地使腊梅感到温暖。栽培梦想,就种在我年轻的心房。也许冷言讽语使它结霜,挫折磨难让它枯槁,那就把我的热情给它取暖,让我的执著使它坚强。我坚信每一次困难都将乘风破浪。我期待每一个梦想都会含苞待放。有了梦想,我们更要有信心。圣经上说,信,是所望之事的实底,是未见之事的确据。信心可以把大山移去。我们所百分之百信的,就是事实,只是它还没有到来。我们对梦想的实现要有百倍的信心,我们对自己的能力要有百倍的信心。我们是自然界最伟大的奇迹,要相信天生我材必有用,加倍重视自己的价值。世界上没有两种相同的树叶,不要拿自己和别人比较,更不要妄自菲薄。我们要谦卑,但不要自卑,不要自己说自己不行之类的话。科学证明思维是有力量,话语更有力量,它会直接干扰你的现实,直接影响你生命的质量。所以我们要对自己说,我们是最棒的,我们有信心做的更好。我们有能力让梦想实现!人唯一的对手就是自己,战胜自己的心,则天下无敌!说到这里,给大家讲一个很短小,但对我们很有启发的一个故事:有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:"我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。"
我的梦想老师演讲稿 篇17
教师是个神圣的职业。老师是一只明亮的蜡烛,一只永远不会断掉的蜡烛,照亮了别人,却把自己燃烧;老师像我们的母亲,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送向成功的岸上。老师不管有多忙都会给我们饿着的小孩补充营养。有谁不舒服了,老师总是关心问候,搀扶着他回家。最晚睡觉的是老师,最早到校的也是老师,老师要为我们批改作业,又要为我们备课,我总是想着:如果我是老师我一定要教好那些同学,像我现在的老师一样,可以让同学非常听话、认真!
老师是一个让人敬佩的职业,同学们也渐渐的知道了老师的苦心,也渐渐懂得了老师内心深处的心灵,老师也渐渐变温柔了,老师改变了我们,改变了整一个世界,让我们拥有了知识,拥有了爱,拥有了整个世界给我们关心、爱护!
我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油,努力!直到成功!
我的梦想老师演讲稿 篇18
天神听了,微笑地问:"但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!"
狮子轻轻吼了一声,说:"天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧;
天神笑道:"你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。"
狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的"砰砰"响声。 狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。
狮子问大象:"你干嘛发这么大的脾气"。
大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:"有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。" 狮子离开了大象,心里暗自想着:"原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了
狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:"天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢"
在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。今天我们每个人都面临着各种各样的困境,我们要相信乌云之中必有甘霖,困境之中必有祝福。主要是看我们以怎样的心态去面对。是被苦难吓到不敢前进哪,还是勇往直前去拼搏一下哪。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱。其实要么我们的梦想根本不是我们想要的,要么我们太夸大了我们的困难。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。亲爱的朋友们,能彻底打败我们的,只有我们自己,只要我们自己能坚持不懈的去追求,没有什么能阻挡我们梦想的实现!
我们不要继续蹉跎岁月,把每一天当成我们生命中的最后一天去努力。不要埋怨,不要沮丧,不蹉跎岁月。人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。永远相信自己,爱自己。爱自己的人才会爱别人,相信自己的人才会相信别人。谢谢大家给我这五分钟的时间交流,希望能给大家带来帮助,最后用两首小诗结束我的演讲:
《旅程》 意志倒下的时候 生命也就不再屹立 歪歪斜斜的身影 又怎能耐住 秋叶萧瑟,晚来风急 垂下头颅 只是为了思想扬起 你若有一个不屈的灵魂 脚下就会有一片坚实的土地 无论走向何方 都会有无数双眼睛跟随你 从别人那里 我们认识了自己迎接灿烂的曙光,是星星,总要发光,是玫瑰,总会开放,是蛟龙,总要腾空,是鸿鹄,总会飞翔。路途的漫长,人生的风霜,终会被毅力和自信,化为生命的芬芳。拼搏的刚强,开拓的激昂,终会为有志者,奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向,涉过这残冰黑夜,迎接你灿烂的曙光 。
再次谢谢朋友们!我们不但要活着,且活的漂亮!我们不但要去做,且要做的更好!
最后祝愿大家都会梦想成真,让我们相约在成功之巅!谢谢!
我的梦想老师演讲稿 篇19
亲爱的老师、同学们:
大家好!
每个人心中都有一个属于自己的梦想,为了实现这个梦而永不放弃,风风雨雨都应该去勇敢地面对。
我的梦想是当一名辛勤的园丁――老师。
因为老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天一年年耕耘在讲台上,把知识传播下去,把文明传播下去,为国家培养了一批批出色人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。
幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:长大了,也要当一名神奇的老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的`时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
我总爱遐想:假如我的梦想成真,我登上了讲台,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在快乐中学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
谢谢大家!
我的梦想老师演讲稿 篇20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《我有一个梦想》。
每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。老师用知识甘露,浇开学生梦想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美德。如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。
所以,我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。
让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!塑造中华民族的高尚灵魂和传统美德。继承先辈的优良传统,弘扬爱国精神。增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。
我的梦想老师演讲稿 篇21
光如梭,岁月飞逝,转眼间我们已长大。回头看看我们走过的路,有痛苦,有欢乐,有离别,有伤心,有我们难忘的回忆,有我们欣喜的童年,更有让我们难忘的梦想。
童年的梦想是那么天真无邪,富有创造力。有的梦想能像鸟儿一样自由的在天空中飞翔;有的梦想能像鱼儿一样在大海里遨游;有的梦想能去宇宙探险;还有更多。在那个年代我们拥有说不完的梦想,这些梦想在我们现在看来是多么的幼稚,多么的不符合实际。但是我们回忆起童年自己曾经有过的梦想的时候,是不是嘴角边挂着浅浅的微笑。因为我们都有童年,都曾经快乐无邪的梦想过。
在这个商海的大潮中,每天面对的是尔虞我诈,勾心斗角。人们的心在变,变得找不回我们的童真,变得更找不回我们的梦想。人变了,变的无情,变得眼里只有利益,只有金钱。为什么会这样呢?面对这样的问题,大家只想到一句话:我们长大了要面对现实。是不是长大就得失去童真呢?想一想我们童年是如何交朋友,如何处事的。醒来吧!唤醒我们的.童真吧!让我们用一颗童心去对待我们的朋友,对待我们身边的人,对待我们的客户。
我梦想我们在华夏这片土地上,用我们的童心去换别人的童心,也去唤醒我们第二个童年。
我的梦想老师演讲稿 篇22
生活多姿多彩,百般滋味。当然,职场上也充满竞争,比如:卖场、股份……然而这些充满竞争的职业里,肯定有你们期望的。
作为女汉子的我有一个梦幻的职业,可能你们会认为我太天真了,那就是——童星歌手。呵呵!或许你们也不相信一个00后能像邓紫棋、周杰伦那样成为一个家喻户晓的大明星。但是,作为有着梦想的我会为梦想拼搏。不管路途有多遥远,有多艰难,我决定的事情,就一定要努力完成!为了我的梦想。哪怕一路上有人欺凌、嘲笑、辱骂,甚至亲人的不信任、不支持,人人都为梦想而生。一个没有梦想的人能成就多大的事。所以我不管路上有多少风欺雪压,我都会想梦飞去。白国伟曾说过:人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩。丁尼生说过:梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就生活在梦想中的吗?是啊!人类因梦想而伟大,因为人类会为梦想去拼搏、去奋斗。人类因为有梦想,才会坚持、不怕困难,才能使梦想成为现实。我们,就生活在梦想中,有着不同的梦想,大梦想的出发点都是一样——伟大、奋斗。你们知道,《海贼王》是是谁写的吗?他就是尾田荣一郎。他从小受漫画的熏陶,梦想着自己能出一部漫画。刚开始他他是一海贼的故事为主题。然后暗暗下决心,要在日本第一漫画杂志上连载他的海盗漫画。梦想成真了,如今《海贼王》单行本销量已突破2亿本。《海贼王》的故事中,有这一句话激动人心:我要成为海贼王的男人。一部充满梦幻绚丽色彩的热血动漫,引导许多意气风发的热血少年!这就是海贼王!
梦想可以通过一定的方式和途径,通过自己的努力和拼搏成为现实,梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。如果只把梦想当做梦,那么这样的人生可以说是没有什么亮点,梦想使人伟大,人的伟大就是把梦想作为目标来执行的要求!一种意识里的追求,动力的源泉。现实和梦想总是有差距的,因为有差距每个人都会有憧憬的梦想,有梦才有拼搏!有梦要努力!梦想都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。那你的梦想是什么呢?
我的梦想老师演讲稿 篇23
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!
如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!
有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?
谢谢大家,我的演讲结束了。
每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。
上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。
我的梦想老师演讲稿 篇24
敬爱的各位老师,亲爱的各位同学:
大家好!我的理想是当一个画家,即使我没考上美院,但是我还是很喜欢画画,我喜欢那些五彩缤纷的颜色,和那些足够让人感到美丽的事物,也许这个世界有太多不是那么耀眼而美丽的地方,不过,事物总是有着美丽的一面,我渴望自己把那些美丽而又人们看不到的东西,用笔给画下来。
不过,我刚才看到博客中的一个留言,让我彻底对画家这个行业失去兴趣,那个人说,”画家也要吃饭吧……很多事情并不是想象就可以让他完美的……你说呢?“我不知道,画家在对自己的作品是怎么理解的,只是为了混饭吃,而违背自己从事的职业,起码,我认为画家应该把自己的作品画到足以让自己满意的.程度,那才是画家应该做的。
画家是传播美的使者,如果,连自己也觉的不是那么完美,那又何必为了吃饭这种问题去糟蹋自己的作品,这是对艺术的亵渎,我不否认,画家也要生存,但是,一幅好的作品能让人感到世界是如此的美丽,我希望世界上所有的画家要对自己的作品负责,即使在人们眼里,自己的作品并不能够算的上完美,起码,在画家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
艺术是需要人们用心去实践的,而不是马虎的去画,即使生存逼的你不得不马虎的去画,那起码,你自己要对自己的作品满意,不要去画那些连自己都觉得不够好的画,那样实在是有背,画家当初选择画画行业的理想,也实在是让我对画画失去原有的热情!
我的梦想老师演讲稿 篇25
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要和大家分享的是我心目中的梦想老师。首先,我要强调一下主题:我的梦想老师。梦想,是一个有关未来的话题。老师,是我们学生人生中不可或缺的一部分。而我的梦想老师,就是一个能够引领我们前行,激励我们追求梦想的人。
我的梦想老师,应该是一个有自己独特思想的人。他不是一个局限于教科书的老师,而是一个在知识的基础上,能够引导我们去发问、去思考、去探索的人。他不会用标准答案强加于我们,而是会鼓励我们在实践中去探索答案。他将组织我们参加有实质意义的活动,如社区环保、公益实践等,让我们在实践中发现问题、思考解决方案。
我的梦想老师,应该是一个懂得尊重学生的人。尊重学生,并不代表对学生全部默认。它是指老师应该教会我们尊重彼此、尊重不同的观点。他主张一个平等的学习环境,让学生看到自己对课程的兴趣与追求。
我的梦想老师,应该是一个有亲和力的人。和蔼可亲,幽默风趣,会让我们甜蜜地接收知识。他会在教学过程中,将课程中的内容融入生活中,生动形象地解释,让我们在日常生活中也能用到理论知识。
我的'梦想老师,应该是一个有责任心的人。他不只是为了传授知识,他希望我们能够获取最有益于我们的知识。他会用尽自己所能,让学生在有限的时间里获取最大的知识量,并且让我们在学习过程中感受到进步所带来的收获。
最后,我要强调的是,我的梦想老师需要是一个可以鼓励我们实现梦想的人。他要用自己的行动告诉我们,通过努力可以改变自己的人生。他要有宽广的视野,用知识引导我们充分发扬自己的长处。
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,亲爱的同学们,在学生的成长道路上,老师是我们最好的伙伴。当我们在迷茫中找不到前行的路时,他让我们看到了希望;当我们在困难面前陷入沉默时,他让我们振奋起来。我的梦想老师,将是一个让我们大声说出自己的梦想,并且助力我们实现这个梦想的人。
谢谢大家!
我的梦想老师演讲稿 篇26
总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!
带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。
在生活中,我们也许面对“占有”,也许面对“感悟”,但无论如何,我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章!
让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!
啊!理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的一朵花,执著用丹心炼就的一片情! 每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。 上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。 梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!
带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!
我的梦想老师演讲稿 篇27
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《我的梦想》。
假如一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡,那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥,这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的,每一个人都有一个属于自己的.梦想,。它,独一无二,无可替代。而我,也不例外,我的梦想是成为一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成明事理的学生;是老师,用自己的智慧培育出无数拔尖的人才;是老师,用自己毕生的知识滋润了我们的心田。
从古到今,老师步入的足迹是神圣而平凡的,是美丽而又艰辛的,所以,老师的岗位是特殊的,是太阳下最光辉的职业。她需要用心去倾听孩子的心声;她需要用爱心去抚摸孩子们天真的错误;她需要用时间去证明孩子们的潜力;她需要用能力去支撑孩子们的创造。
老师仅仅是一个口碑,要做好老师却是一个丰碑。曾有人把老师比做园丁,比做蜡烛,比做指南针,比做阶梯。可见,老师要有园丁一样的耐心,默默为祖国的花朵浇水、施肥;老师要有蜡烛一样的乐于奉献、不求回报的;老师要像指南针一样,有敏锐的洞察力,能够及时准确的为孩子们指出错误,解决难题;老师要有雄厚的能力和知识,滋润孩子们的成长,支撑他们走向更广阔的空间,一步一步将他们推向成功的大门。
要想当上一名好老师,首先就应该有扎实的基础,所以,我每天都会对当天的的课程进行巩固,做到“温故而知新”,从而夯实基础;其次是要有宽广的知识面,所以我得多读书,只有多读书我的思维才会更宽广;最重要的是要有丰富的阅历,所以我需要多关注一些新闻及国家大事。
师德是无形的,它不仅是一种力量,一种观念,它需要我们现在从心底播种、培养,将它的芬芳播散在我们的世界。让我们带着年少的梦,扬帆起航!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的梦想老师演讲稿 篇28
尊敬的评委、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我非常高兴能够在这里跟大家分享我的梦想老师。在我印象中,老师是一位具有无私奉献精神的人,而我的梦想老师则更是如此。她不仅是一名对教育事业充满热情,极具专业素质和敬业精神的老师,更是我们心中的榜样和明星。
首先,我的梦想老师必须是对学生有耐心和爱心的人。她可以耐心地解答学生的问题,让学生在课堂上不会感到害怕和羞涩。她也能够理解学生的需求,及时给予帮助和鼓励。对于学习能力差的学生,她会特别关注,给予独特的帮助,让他们不会落后,不会被社会淘汰。
其次,我的梦想老师必须是一名精通知识、懂得教学方法的人。她除了将课堂教学讲的透彻明白以外,还能够发现学生的学习特点,针对学生的兴趣,采用多元化、生动有趣的`教学方法,增强学生的学习兴趣和学习积极性,让学生不再感觉枯燥和无聊。
再者,我的梦想老师必须是为了学生的未来而不断努力的人。她会耐心地帮助学生规划未来,指导学生选择正确的方向并引导学生逐步实践,让学生能够找到自己的人生目标和追求。她也会教育学生如何面对挫折和失败,让他们在成长过程中不畏困难,勇往直前。
最后,我的梦想老师必须是对教师职业充满热爱的人。她愿意把教育事业当做自己的人生事业,从不将教学与家庭分开看待。一直在不断的学习和探索,提高自己的教学水平,让每一次课堂都充满精彩。
就我而言,我的梦想老师就是我初中时的语文教师——沈老师。她不仅教我们语言和文学,也无时无刻不在影响着我们的人生。她对我们每个学生都是尊重、爱护和关心的,她耐心地指导我们每一篇文章都经过反复推敲;她也帮助我们规划每一个阶段的学习目标,引导我们追求梦想。她的言传身教随时影响着我们的成长,是我们一生中难以忘记的良师益友。
在未来,我也希望能够成为一名像沈老师这样的老师,为教育事业做出自己的贡献。我相信,现在的我们都期待着这样的梦想老师,他们是教育事业中的明星,是我们追求梦想的伙伴和引导者。
谢谢大家!
我的梦想老师演讲稿 篇29
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
今天,我非常荣幸能够在这里和大家分享我的梦想老师——她就像是一束阳光,照耀我们成长的道路,也像是一盏明灯,指引我们前进的方向。她就是我的初中班主任,王老师。
我依稀记得,初中那三年对于每个人来说都是非常重要的,它是我们人生中走向青春期的关键时期。新的学科、新的认识、新的朋友,每一件事情都如此新奇而重要。而在这个特殊的年龄段中,我们更需要一位贴心的导师去引领我们走向正确的道路。于是,我遇见了王老师。
王老师是我们八个班的班主任,而我有幸成为她班中的一员。无论是在学习上还是在生活中,王老师都给予了我很多的帮助。在学习中,王老师总是给我们制定科学的学习计划,强调把握学习方法,关注知识的实用性。她也让我们了解了许多实际的.事例,通过小组合作,让我们了解团结的力量。而在生活中,王老师也是我们班里最受欢迎的班主任,她不仅让我们学会礼仪,还经常关注班级的卫生和整体形象,为班级营造了良好的学习氛围。
我记得有一次,因为疏忽大意,我把一张重要的学习资料丢失了。当王老师得知后,没有责备我,反而耐心地帮我找资料,并分析原因,指导我有效地解决了问题。这次事件也让我和同学们看到了她的细心和耐心,更让我们感受到了王老师的付出。
在我看来,王老师的梦想是把教育进行到底,并让她教育的每一位学生都能给予一种长久的影响和启示。而现在,当我回忆起初中的日子,无不感恩于她的教育。通过她的启示,我领悟到了许多思想和认识,让我在成长过程中不断超越自我、与同学一起前进。我相信,在未来的日子里,她的影响也将像一颗魔法种子生长在每个人的心里,为各自的人生道路注入光和热。
总之,我认为王老师就是一个伟大的老师,她所传达的内容远远超越了书本之中的知识,更多的是一种人生的启示和道德的引导。我相信,我们将会感纳她在我们学习和生活上的点点滴滴,这一切将让我们终身受益。在这里,我代表全体同学向王老师表示由衷的感谢,希望她能一如既往地继续为学生的教育事业贡献自己的力量。
最后,我想说:“王老师,您永远都是我们心中的榜样,我们会永远记住您的教诲和引导!”
谢谢大家!
我的梦想老师演讲稿 篇30
尊敬的评委、老师们:
今天我想和大家分享的主题是“我的梦想老师”。作为一名学生,老师是我们成长路上最重要的陪伴者。他们的言传身教、悉心教育,让我们在知识与品德上有了全面的提升。今天,我要说出我的梦想,希望有一天我也能成为像我所敬仰的老师们一样,成为一名伟大而有影响力的老师。
梦想是一件美好而富有启迪性的事情。它可以为我们的人生规划提供方向,让我们在未来充满信心与憧憬。我的梦想是成为一位出色的教育者,把我所学以及所掌握的知识与技能传递给下一代。我相信每位教育工作者都应该有这样的使命感和责任感,对学生的`未来,对社会的发展贡献自己的一份力量。
我的梦想老师,首先是有爱心的。他们在面对学生时并不仅仅只是教导知识,而是每个学生的“妈妈”,不仅关心他们的学习,更关注他们的身体健康和心理状态。每个学生都感受到了老师的关心,都愿意和老师分享他们的喜怒哀乐。在他们的眼中,我们并不只是学生成绩的数字,我们是有灵魂的人,是需要关怀和支持的个体。
我的梦想老师,也需要是有责任感和执行力的。在他们的课堂上,学生们能够看到老师对于学习的认真态度以及细致周到的准备工作。在他们的带领下,学生们可以更好地整合知识,展现出更强的想象力和创造力。而在教育工作外,老师们也可以在公益活动、志愿者服务和慈善事业中发挥更大的作用。
我的梦想老师,最重要的是同时具有知识和情感的感染力。他们可以引领学生成为更好的人,不论是对学生认知能力的提升,还是对他们自身人生智慧的启蒙,每个人都能从老师那里获取不同的收获。他们像是引导学生前行的63导航,每个地方都熟练得穿梭其中,而学生们也可以因此指引自己的成长方向。
我深信,一名梦想老师不仅是知识的输出者,更是格言化行为的表率、让人崇敬的信念。他们在学生生命中的影响是普及的,即使是沧海桑田经历了无数年,这份影响依然会发扬光大。对他们,无论时时刻刻都需要有一颗真挚的心灵,还需要具备眼前的信仰视野,让形成信任、尊重、关爱、谅解,促进学生学习特质提升。
在日常教学中,我的梦想老师细致入微的引导着每一个学生成长,让他们在学习中有所收获,同时也培养了他们的兴趣、热爱和坚持,迈向未来。而在如今的社会中,教育工作者的角色越来越重要,他们需要更具影响力和远见卓识,努力实现教育的发展,培养更多的优秀人才,同时让知识培养为自我扩张和社会进步的力量。
最后,我想借此机会来谢谢所有引导我成长的老师,在我的人生中给予了我最大的帮助。在今后的日子里,我也期待自己能够成为一名优秀的梦想老师,为学生的成长和发展尽自己的一份力量。谢谢大家!
我的梦想老师演讲稿 篇31
尊敬的老师:
大家好!
为了在高中新学期开始,激励全校同学们在这个全新的学期有学习的目标,我受学校的邀请在今天这个万象伊始的一天做出我的演讲,我今天的演讲题目是——我的梦想。
高中是我们的梦想实现的关键一步,这三年也是拉近我们与梦想之间距离的三年。所以我想对高一的新生说你们要在高中最开始的阶段明确自己的梦想,为自己的梦想绘制好这三年的蓝图、我想对高二的学生说如果这个时候还没有梦想,也还没有为梦想努力现在依旧还有时间,所以请你们要所现在开始努力、我想对高三的同学们说我们已经站在这三年里离梦想最近的地方了,请你们无论怎样要继续坚持下去,我们都会为你们加油的。
对梦想很懵懂的同学们可能会问我梦想是什么?梦想可以是一门职业、梦想可能是一种生活、梦想可能是一份感情、梦想还可能是一份追求、梦想更可能是自己心里一段执着的情感。哪怕我们跌入深渊谷底,我们也可以凭着这段执着的情感,依旧奋力的向上攀岩、哪怕我们身处无边的黑暗和寂静,我们也可以凭着这份执着的情感,依旧永不停息的寻找光的轨迹、哪怕我们我们被嘲笑讥讽包围,我们也可以凭着这份执着的情感,依旧坚定的向前奔跑。这就是梦想,这是我们高中三年需要有的梦想,那么在你心中是否也有这么一段执着的情感呢?你在这三年里你有感受到这份情感的力量呢?
在我的心中我就有这样的情感,我也无时无刻感受这它给我的内心带来的力量。我刚刚进入高中,也同样是很迷茫的,我在这时还没有自己确切的梦想,所以我在高一的时候学习努力学习单单只是因为我想有好的成绩,但是这样子在高中去学习是很疲累的,同样这样子学习在高中也是很难坚持下去的。但是我是幸运的,我在我这样浑浑噩噩的高中学习中遇到了我的梦想,这样的感觉就好像一片漆黑的世界突然被点亮了一般。因为有了梦想,我就有了想为梦想实现的心中理想的大学,我在这高中三年才真正的有了自己想要继续努力的目标,并不会感受到疲累、不会感受到乏味,一切的辛苦仿佛都那么甜。在最后希望我们高中全校的学生也会有自己的梦想,也会有这一段执着的情感。
我的演讲完毕,谢谢大家!