《有关学生梦想演讲稿(33篇)》
有关学生梦想演讲稿(精选33篇)
内容导航
有关学生梦想演讲稿 篇1有关学生梦想演讲稿 篇2有关学生梦想演讲稿 篇3有关学生梦想演讲稿 篇4有关学生梦想演讲稿 篇5有关学生梦想演讲稿 篇6有关学生梦想演讲稿 篇7有关学生梦想演讲稿 篇8有关学生梦想演讲稿 篇9有关学生梦想演讲稿 篇10有关学生梦想演讲稿 篇11有关学生梦想演讲稿 篇12有关学生梦想演讲稿 篇13有关学生梦想演讲稿 篇14有关学生梦想演讲稿 篇15有关学生梦想演讲稿 篇16有关学生梦想演讲稿 篇17有关学生梦想演讲稿 篇18有关学生梦想演讲稿 篇19有关学生梦想演讲稿 篇20有关学生梦想演讲稿 篇21有关学生梦想演讲稿 篇22有关学生梦想演讲稿 篇23有关学生梦想演讲稿 篇24有关学生梦想演讲稿 篇25有关学生梦想演讲稿 篇26有关学生梦想演讲稿 篇27有关学生梦想演讲稿 篇28有关学生梦想演讲稿 篇29有关学生梦想演讲稿 篇30有关学生梦想演讲稿 篇31有关学生梦想演讲稿 篇32有关学生梦想演讲稿 篇33有关学生梦想演讲稿 篇1
多么单纯,多么美好,梦想像一串串的大葡萄,红得诱人,甜得可爱。
小时候,幼稚的我们装满了奇特的梦想,我们梦想着有一天可以做自己喜欢的事,找到自己想要的生活,甚至是摘下夜空中那颗最美,最亮的星星。只是那时,我们都很单纯,那时的梦想,是鲜活的,是蓬勃的。
渐渐的,我们长大了一点儿,丢弃了年少的无知,那些遥不可及的梦想,就这样出其不意地被我们扼杀了,我们丢下了可爱,单纯的梦想,可我们并未觉得失去了什么,生活还在继续,我们带着幸存的梦想继续前行着,慢慢的,我们有时会感到失落,有时会感到悲伤,但我们依旧原模原样的前行着。
到现在,我们完全变得现实了,我们可能在埋怨梦想有时也会骗人,梦想捉弄了我们,但这都无济于事了,因为我们有着需要承担的责任,有着需要我们保护的家人,而且我们懂得了现实与梦想之间隔着一条一望无际的天河,我们知道了现实的骨感,可我们正是生活在现实当中。于是,我们毫不留情的扼杀了所有的梦想,变成了现实的人。
梦想忠心地陪伴着我们长大,可我们却一次次无情的扼杀着它们,你可知道,它们也会伤心?
有关学生梦想演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我不知道你们来到这所学校是有多么的轻松,你们又是个什么样的感受,但是对于我而言,能来到这所大学读书真的就是我的梦想,以至于我现在在这读了这么久了,我甚至还觉得自己在做梦一样,每天早上醒来我都会害怕这个梦破碎。所以我对待我的大学生活也是格外的认真,我要让自己的这个梦想是多姿多彩的,得到不代表拥有,既然我来到这所学校了,我就会让自己人生这一笔格外的绚烂。
现在的大学生活,每个人都不一样,目前我们已经在大学读了快一年了吧,但是不得不说很多人一定都对不起自己的大学生活,下面我就说一下情况,看在你们身上有没有应验吧。
1、旷课、迟到、早退从来不会觉得羞愧,就好像家常便饭一样;
2、作业从来不会自己写了,都是等到最后一步,要交的时候才会拿别人的开始抄。
3、因为现在大学老师上课不会再管束着你了,你就开始上课肆无忌惮的睡觉、玩手机。
4、因为作息时间紊乱,整天无精打采,脸上再也没有象征着大学生的那一股子朝气。
这样的你们,还记得自己的梦想吗?的确以前考上这所大学就是我的梦想,但是我不也不会因为实现了自己的梦想,就去糟蹋自己的梦想,变得无所事事。同学们,我知道能考上这所大学的你们都不差,都曾经在高三的时候为自己的梦想而努力过,你们不妨回过头去看看那时候的自己,是不是再苦再累都会觉得自己是开心的,因为你在为自己的梦想而奋斗,那是一种让人充实的快乐,想想自己有多久没有那种快乐的感觉了。
我感觉大家都没有意识到一个问题,大学不是我们人生的终点,而是我们人生的又一个起点啊。一个越好的大学,我们的起点就比别人越高,所以我们不能只有一个梦想,一个人的人生不就是去追逐一个又一个梦想吗?相信大家也发现了,大学真的跟高中初中都很不一样,我们有很多的个人时间,我们可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大学毕业后就买车,那么我就可以趁着在大学的时间把驾照拿到手,比如我希望自己毕业之后能学会一项除自己专业外的技能,我就自学了一门计算机语言等等,这些都是我在为自己的梦想奋斗,对于自己的梦想千万不要有丝毫的退缩,再难都是自己选择的,披荆斩棘也要实现它。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇3
理想,它不等同于白日梦,但二者有着一个共同点,都是对未来事物的美好想象和期冀,但是白日梦只是让美好的想象与希望在脑海中徘徊,之后烟消云散罢了,理想则需要我们付诸实际行动。在这里,不难看出白日梦与理想仅一步之遥,而理想与现实也仅是一步之遥!
有人质疑理想与现实的距离:是社会太复杂,还是我们太单纯?是现实太骨感,还是理想太丰满?是前程太美好,还是路途太曲折?对啊,是什么原因让我们有理想却不能将理想实现?
“先订一个小目标,挣它一个亿”这句火爆网络,在朋友圈疯狂刷屏的话,大家在感叹、质疑之余,有没有考虑过为什么王健林可以许下如此目标,又为什么称之为“小”?他不是在吹擂自己,他坚持认为只有先定目标才能去奋斗,心和舞台是逐渐放大的过程,也就是说人的目标是一点一点变大的,当我们的目标放大到一定程度,理想也就成为了现实。当然,一点一点放大目标是基于前一个小目标的实现,或许在众人看来“先挣它一个亿”是他无法实现的,更是我们无法企及的,但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最强,想做首富的大目标是对的,但奋斗的方向是一个自己能达到的小目标,他明确自己要在规划的三年里实现这一小目标。我们没有他那么丰富的阅历,但是我们拥有青春;我们没有他那么高情商的头脑,但是我们拥有很大的可塑造空间;我们没有他那么“狂妄”的小目标,但是我们有生活、学习的小目标。因而,为自己设立一个可实现的小目标是走向理想的前提。
有了目标,接下来意味着要付诸行动,前程是美好的,路程也是曲折的,正所谓“不经历风雨怎能见彩虹”,唐僧师徒四人不也是经历了九九八十一难才取得真经?!那么我们又该如何走过这曲折路途?坚持不懈!勤奋刻苦!积极向上!同时,对自己严格要求到别人觉得是吹毛求疵的程度,抵抗一切让自己懒惰的因素。成功往往来自于勤奋,我国数学家陈景润为了证明“哥德巴赫猜想”,他日复一日,年复一年,沉浸于数学中,常常废寝忘食;法国作家福楼拜,他的窗口面对塞纳河,由于他勤奋钻研,通宵达旦,夜间航船的人们常把它当作船标灯;莫泊桑从二十岁开始写作,三十岁才写出第一篇短篇小说《羊脂球》,他的房间里草稿纸已有书桌那么高了。虽然,路途曲折,但是前程更美好!
对于初来乍到的大学生的我们经历了残酷而公正的高考,走过了奋笔疾书的三年,总认为来到大学之后便可以“肆无忌惮”的玩耍,却忽视了大学毕业将面临更严酷的选择。当我每每经过图书馆、自习室时,总能够听到朗朗的背书声,看到一个又一个刻苦学习的身影。有人相信用大学拼搏的四年考取985等名校的研究生来弥补高考留下的遗憾,并再次深造学习。那么,倘若你大学毕业选择就业,同样,在大学里需要努力做个佼佼者,因为机会总是留给有准备的人。我们在不知不觉中走过了12年的求学之路,大学四年的光阴也将转瞬即逝,没有多少的时间是用来浪费的,无论你是大三还是大二亦或是大一,都要清晰自己的目标,为自己做好规划,大一的我们可能处于迷茫中,但请不要徘徊。试问,你的英语四级准备好了吗?你的专业课学好了吗?你的计算机二级准备好了吗?……不要轻易给自己放松的理由。因为有理想,所以要奋斗,将理想转变为现实也将是一步之遥!
既然选择了奋斗,便只顾风雨兼程,同时少不了源源不断的动力推动我们前行。动力可能源于日夜为你操劳的父母、给你慰籍的朋友、伴你身边的某个他(她),也可能源于你肩负的责任,总有那么一线光芒是照亮你前行的,丰满的理想也不再与现实成为对比!
理想与现实仅一步之遥,带着你满满的自信,铭记着你那一个个小目标,向理想殿堂勇敢迈出你的步伐,勤奋刻苦伴你左右,源源动力是你坚实的后盾。你将发现单纯的我们并不畏惧复杂的社会,丰满的理想填充了骨感的现实,我们踏过曲折的路程,美好的前程是属于我们的!
有关学生梦想演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
虽然时隔多年,但我依然清晰地记得那个早晨,懵懂的我背着书包踏入小学校门,刚入学的我既紧张又兴奋。当我怀着忐忑的心情踏入班级的那一刻,紧张的心融化了,一位年轻漂亮的女老师站在门口,眼含笑意的送我入座。从此我爱上了上学,更爱上了她的语文课。同时,一颗梦想的种子在我的心底默默发芽、成长。带着一份崇敬,带着一份执着,带着一份期待,带着一份初心,长大后,我果真实现了我的梦想,成为了一名光荣的人民教师。
理想很丰满,现实却很骨感,当我真的站在讲台上时,才发现想要成为一名好老师并不是那么容易。第一次站上讲台的我显得那么惊慌失措,漫长的四十五分钟感觉就是一种煎熬。在下课铃声响起的那一刻,我长吁一口气,快速逃离讲台,冲向办公室,留下落寞的背影。办公室的老教师见状过来安慰我:你还记得当初的梦想吗?想要做一名好老师,要不忘教育初心,要牢记教师使命。短短的几句话,让我受益匪浅。是的,成为一名人民教师是我的理想,既然已经实现,我就要为之努力奋斗,肩负起教书育人的使命。于是,我鼓励自己尽快适应教师的角色,早日成为一名像他们一样优秀的教师。
从教几年来,我一直在为我的梦想而努力,从初中老师到小学老师,虽然身份在转变,但我始终没有忘记我的初心,坚持着自己的梦想,坚守着教师的职责,牢记着教育的宗旨,努力奋进,不断提升自己,超越自己!
当小时候的梦想插上翅膀,成为现实时,除了感恩,更多的是对于这个职业的思考——到底怎样才能成为一名好老师呢?我的探索才刚刚开始。既然选择了老师这个职业,就选择了付出,选择了奉献。为了学生能有一个美好的明天,我愿做一盏明灯,为他们指引前进的方向;我愿做一颗铺路石,为他们铺就成才的道路。看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸,这就是我最大的幸福;看到孩子们能够茁壮成长,最终成为祖国的栋梁,这就是对我最好的报答。
有关学生梦想演讲稿 篇5
虽然时隔多年,但我依然清晰地记得那个早晨,懵懂的我背着书包踏入小学校门,刚入学的我既紧张又兴奋。当我怀着忐忑的心情踏入班级的那一刻,紧张的心融化了,一位年轻漂亮的女老师站在门口,眼含笑意的送我入座。从此我爱上了上学,更爱上了她的语文课。同时,一颗梦想的种子在我的心底默默发芽、成长。带着一份崇敬,带着一份执着,带着一份期待,带着一份初心,长大后,我果真实现了我的梦想,成为了一名光荣的人民教师。
理想很丰满,现实却很骨感,当我真的站在讲台上时,才发现想要成为一名好老师并不是那么容易。第一次站上讲台的我显得那么惊慌失措,漫长的四十五分钟感觉就是一种煎熬。在下课铃声响起的那一刻,我长吁一口气,快速逃离讲台,冲向办公室,留下落寞的背影。办公室的老教师见状过来安慰我:你还记得当初的梦想吗?想要做一名好老师,要不忘教育初心,要牢记教师使命。短短的几句话,让我受益匪浅。是的,成为一名人民教师是我的理想,既然已经实现,我就要为之努力奋斗,肩负起教书育人的使命。于是,我鼓励自己尽快适应教师的角色,早日成为一名像他们一样优秀的教师。
从教几年来,我一直在为我的梦想而努力,从初中老师到小学老师,虽然身份在转变,但我始终没有忘记我的初心,坚持着自己的梦想,坚守着教师的职责,牢记着教育的宗旨,努力奋进,不断提升自己,超越自己!
当小时候的梦想插上翅膀,成为现实时,除了感恩,更多的是对于这个职业的思考——到底怎样才能成为一名好老师呢?我的探索才刚刚开始。既然选择了老师这个职业,就选择了付出,选择了奉献。为了学生能有一个美好的明天,我愿做一盏明灯,为他们指引前进的方向;我愿做一颗铺路石,为他们铺就成才的道路。看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸,这就是我最大的`幸福;看到孩子们能够茁壮成长,最终成为祖国的栋梁,这就是对我最好的报答。
有关学生梦想演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
每个人都有梦想,我也不例外。我的梦想就是当一名歌手!
知道吗?这个梦想我很早就有了。每当我看到他们穿着花花绿绿的衣服,化着好看的妆容时,我的眼神就充满了好奇了,有那么好看的人吗?怎么和我们不一样,还能歌善舞的,尤其是那热烈的掌声,更是让我心动不已。妈妈告诉我,这些人是歌手。所以小小的心里就埋下一颗小种子,我也想成为那样的人。
小时候我就爱在人前人后扭动着自己小小身体,把大人大的笑声当作我的鼓励,当我上小学的那一刻我就踏上了追梦的路途。记得在一年级的时候,我站在学校千人舞台上为大家带来一首《童心是小鸟》,当时我也有一些小紧张,因为第一次登上这样大的舞台,第一次面对这么多的人。可是一想到我的梦想,就暗暗告诉自己,别害怕,我以后还要给更多地人,这只是个开始,一定要好好唱!没想到,初次登上舞台的我还捧回了二等奖,心里别提多高兴了!
为了更好的唱歌,我报名参加了学校里的合唱队,当别的小朋友在里面滥竽充数时,每天为单调的而埋怨时,为每天枯燥的发声而无聊时,我却认为这是一个绝好的学习机会。所以学的特别认真。我的努力被老师看在眼里,还被选为领唱!更是让我兴奋不已,当然我也唱的更起劲了,走路时唱,吃饭时唱,甚至作业时也唱。妈妈看见了说当歌星的人都这样不认真吗?我理直气壮的说,当歌星的人不放过任何学习的机会!还让妈妈给我报了古筝班,以提高自己的艺术修养。
现在终于懂得梦想就是一种精神。指引着我们做出不懈努力,我的梦想是歌手,我不仅仅是个歌者,应该是一种正能量的传颂者。光有梦想还不够,更应该为了这个理想做出自己的努力。才能实现梦想,成为时代的歌手!
谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
大家好!
每个人都有自己的梦想,而梦想是与众不同的。而我作为一名初一学生的梦想是当一名画家,因为我从小就非常的崇拜齐白石先生,他的画画的非常的好。从此,我就迷上了画画。
假如我是一名画家,我会把中国的一草一木给画下来。如果我真的当上了画家,我画的第一幅画应该是什么呢?那我就会到万里长城。小时候,我听爷爷说:“长城是一条巨龙。”上学了,老师对我们说:“万里长城是中华民族的象征。”
假如我是一名画家,我便先瞻仰他的雄姿,看看那闻名天下的嘉峪关,看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后我会用我神奇的画笔,把这条巨龙给画下来。哦,假如我当上了画家,我会走遍名山大川,名胜古迹,把它们的风采都画下来。
假如我当上了画家,还要画什么呢?我要画那金浪翻滚的丰收的田野,我还要画用那钢花四溅的繁忙工厂,还要画那热后朝天的建筑工地…… 到那时,我一定会背着画夹,来到我的母校。那时的母校,教学楼一定会是十几层的高楼大厦,整个校园会像花园一样美丽。几十年幸辛苦苦地工作,老师一定是桃李满天下。我要把母校的新面貌、老师慈祥的面容和新一步少年儿童花朵般的小脸都装进我的画卷。
假如我是画家,我要时时刻刻地背着画板,带着画笔,走到哪儿就画到哪儿。那时我要周游世界,用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。画那祖国繁荣富强的景象,将那些感人的画面看画下来,我会用我神奇的画笔,将会画出祖国明天美好景象。我要把那些绘有祖国新貌的画卷送到世界博览会上,让全世界的人们都重新认识中国。
假如我是画家,我会将那些可恶的坏人画下来,又会将好人画下来。把它们放到博物馆里,让坏人遗臭万年,而好人就会闻名天下。 从现在起,我一定要努力读书,坚持我的梦想、我的中国梦。我一定会努力的去实现它。
谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇8
大家好!
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是科学家。
我深知,做一名科学家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。eitein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,eitein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”
我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!
学习生涯的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在过去的的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的十几年年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”, 为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
望着这波涛汹涌的大海,洋溢着青春的激情,尽情畅怀我的青春宣言:
青春如火,壮丽而富有动感,剧烈而又不失平静。
青春如歌,悠扬而富有温馨,广阔而不失深邃。
青春如梦,若隐若现,短暂而充满理想,高阔而让人羡慕。
漫漫人生路,时光如水流!人总拥有青春,我们可为自己身上那种年轻人所特有的朝气而感到自豪,在别人羡慕的眼光中,我们带着火一般的热情,绽放着灿烂的笑容。
因为拥有青春,我们带着强烈的求知欲,考试不理想却道天凉好个秋。我们痴迷于文学作品,便是失意的时候,也会潇洒的耸耸肩;"人生在世不如意,明朝散发弄扁舟"。
因为拥有青春,我们怀着自信,带着与生俱来的那股闯劲,执着地追求自己的理想。我们总告诉自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要总是让泪水打湿了诗行。
烟花般的过往只能留在回忆里。但是瞬间的美丽却是永恒的。的确,青春就像花朵,虽然绽放的时间很短暂,但却让人禁不住为她的美丽所折服。我想这就是青春的魅力所在吧!
青春对于拥有它的人而言是公平的。在每个人的青春期间,只要好好地珍惜它,充实它。在这个期间就一定会干出一番好的事业,青春将永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春将会随着时间悄悄地溜走。车尔尼尔夫斯基有一句名言:“一个没有被献知热情所鼓舞的人,永远不会做出伟大的事情。光阴不能空度,青春不能虚掷。为了在生活中体现出人生的价值,我愿意把宝贵的青春奉献给新世纪。
有关学生梦想演讲稿 篇10
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:
青春就像一个个沙漏,装载的记忆即便再多,终究会随着时间的流逝而永远的沉浸在某个最深处。青春就如沙漏流沙一般,把最美好的东西都从头过滤了一次,然后,记忆再美好,到最后也只能拿来做无力的回味罢了。
曾经,对我们来说,青春是一个很奢侈的词语,我们渴望着青春,却离青春还有一大段路要走,于是,我们终日哭着喊着要快快长大,要快快步入那个唯美自由的罗曼蒂克帝国。曾经,青春悄悄地来到了我们身边而我们却丝毫察觉不出。当我们委屈落泪,我们还是习惯着依偎在妈妈的怀里哭泣,尽管我们很想坚强,我们还是选择了释放;当我们踌躇满志,我们还是习惯着借助爸爸的臂膀托起我们美丽的梦想,尽管我们很想自立,我们还是选择了退避。曾经,那个我们依然懵懂的年代,青春悄悄来了,只是我们全然不知。我们似乎真的习惯了那种襁褓里慵懒的生活,怎么也不愿独自去面对外边的风风雨雨,哪怕只是一种尝试,我们都毫无勇气。曾经,不管你愿不愿意,青春真正大张旗鼓地来到了我们身边,我们在睡梦中惊醒了一刻,却再也没有继续沉睡下去的理由了。那一年,我们与青春邂逅,自此,多少年的光影岁月中,我们的青春走得如痴如醉。
我们的青春,从小学到大学,走遍了人生最基本的求学阶段,在那片知识的海洋里,我们既度过了风平浪静、一帆风顺的旅途,也遇到了暗潮汹涌、翻云覆雨的转折,我们既对未来无限充满着信念,却也在有些时候感到心如死灰。我们的青春,全写在那本装载我们青春记忆的青春纪念册上面,那上面,满满躺着我们大大小小的梦想。
小学时候的我们,青春才刚刚到来,我们不怎么懂得如何与之相处,我们只好带着她玩遍孩童的节目,我们一起去田野捕蜻蜓,一起去河里抓泥鳅,我们一起玩手绳,一起丢手绢,我们一起捉迷藏,一起哭和笑。这样的青春,很懵懂,却很快乐。中学时候的我们,已经和青春一起慢慢长大。那时候的我们,和青春一起变得叛逆,一起不知所谓,我们变得很糟糕,却依然是内心纯良。我们偶尔厌倦了亲人的唠叨,但仍然感念着亲情的美好;我们偶尔想绝交某朋友,但仍然感激着友情一直在;我们偶尔鄙视着爱情的虚假,但仍然渴望着会有属于自己的一份。这样的青春,很矛盾,却很真实。现在的我们,大学,会不会是青春寄留的最后一站,我们都不知道。我只知道,现在的我们,再也经不起疯狂岁月的激荡,我们只想安稳的度过这平淡的流年,只求在这短暂的流年里,找一群相识,找几个相知,找一个相守,最重要的是家人朋友幸福安康,大学的青春,能这样也真是我们心之所愿了。这样的青春,很简单,却很幸福。
青春的流逝如指尖流沙,我们很想抓住那一撮在手的美丽瞬间,可是,在时间的夹缝里,我们都难以残存,那些美好的时刻和记忆碎片,我们只能通过虚无的幻想去延伸,去拼凑,到头来,终究还是不完整的。因此,在沙未流尽之前,在仅剩的青春里,我们更要学会珍惜,珍惜在我们青春驿站里出现的人、事、物,只有这样,才能弥补将来悔恨的遗憾。
在这平淡的流年,我写下一些东西,关于青春,用来感悟,用来纪念,致我们终将逝去的青春!
有关学生梦想演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自20xx年XX班的,今天带来了的演讲是《梦想》。
梦想是什么?梦想是一颗撒在沃土里的种子,梦想是炎热夏日的冰爽,梦想是列车上的一节永不停留的车厢。梦想,是我们心底跳动的希望,是我们永无尽头的一次航行。我不知道,在这条路上有多少个岔路口,有多少诱惑的果实,有多少的雷鸣闪电。但是我知道,我心里发芽的那颗种子,正在慢慢的努力长大。我也在等待着它开花结果的那一天,我愿意等着,无论多久,我都等下去。
你有梦想吗?它是否伟大。我想告诉你的是,无论它是否伟大,它都是最美好的事物,它口袋里装的,不止是可口的水果,不止是清甜的雨露,不止是香气弥漫的一道好菜。它是一首歌谣,播放在春天漫山遍野的一首关于希望的歌谣;它是一条激荡英勇的小船儿,飘荡在波涛汹涌的大海里,不顾风雨;它是一份信念,寄托在我们内心永远向上的一份坚定信念。
有人说梦想是遥不可及的,就如撒哈拉长出鲜艳的花。但是他不知道的是,在沙漠中真的有绿洲的存在,也许只是一洼池塘,但它也孕育着无尽的生命,也在传播着快乐的歌谣。这样的勇敢和执着,是我们学习的榜样啊。梦想就在我们的心里,只要我们有一颗坚定的决心,我想我们就会找到那一朵盛开在沙漠的花,永远的歌颂关于生命的奇迹,永远的骄傲我们内心藏着的梦想。
请大家坚持自己的梦想,也许它并不会很快的实现,但是当我们坚持下去了,就会发现,原来一路追随梦想的路上,我们也收获到了追随它的果实。它作为一个最终目标,引导着我们一路前进,或许有些人会被路上的诱惑所吸引,从而停止了脚步。但是你只要尽快的醒悟过来,我们就还可以继续追梦,继续奔跑。梦想给我们的最大鼓励就是,会原谅我们犯下的错误,只要我们还有追梦的决心,那么就不会有让我们停下来的那一天!
我们的梦想,是开在沙漠的花,它如此的坚强,如此的美丽,如此的勇敢,是它带领着我们走向人生的胜利之路,是它让我们勇敢的永不停息的奔跑。保持一颗积极向上的心,勇敢的向世界表达我们内心的渴望。说出你的梦想,让我们的梦更进一步,让我们离成功更进一步!
你准备好了吗?收拾好行李,让我们勇敢的追梦吧!让我们努力向上吧!明天,也许不会抵达终点,但是在未来,我们会一定会的!请相信吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
那个蒲公英盛放的季节中,我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去,可小小年纪的我,总是好奇新事物,于是……
八岁的时候,我梦想做一名出色的教师。想用粉笔写下青春的乐章;用书本奏响青春的胜歌;用朴实的语言托起明天的希望!那时候小小的我,总是在模仿老师的一板一眼,一个动作,一个神态……知道老师的教鞭打碎的我的梦想……
十岁的时候,我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空,那样就不会害怕走夜路了;想发明一盒永不退色的水笔,那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色;想制作一张世界上最舒服的床,让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下!那时候小小的我,总是梦想着真的有那么一天……
十二岁的时候,我过了从出生到那时候最华丽的.生日会!从那时起,我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活,带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩,让我成为顶天立地的女强人,每天都上演一场华丽的生日会!那时候的我,像一只自由的小鸟,无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中!
十五岁的我,想当一名军人!一名合格的军人,一名可以保家卫国的军人!没有了儿时的天真,反而多了一份自信;没有了不切实际的梦,反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪,反而多了坚定不移的信念!就是想当军人,梦想从此不再改变!
在这个蒲公英盛放了的季节中,我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行,至此,放飞梦想,青春绽放!
有关学生梦想演讲稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦想,一个迷人而又绚丽的代名词。人人都有自己的梦想,但并不是谁,都能够放飞自己的梦想。
有人说,梦想,就是梦境与想象,是虚空的,是不会实现的。但我告诉你,错了!
看!贝多芬,扼住了命运的咽喉,耳聋之后,他依然谱曲,他最终弹出了震撼世人的第九交响曲,他放飞了他的梦想。诺贝尔,不顾生命的危险,一次次地将自己的生命投入到炸药试验中,终于震出了擎天撼地的响声,他放飞了他的梦想。还有居里夫人,尽管丈夫离她而去了,但她仍没有放弃对科学的追求,终于完成了她的实验,她也放飞了她的梦想。历史的痕迹告诉了我们,梦想,在被放飞之前总要先经历过一番磨练,没有努力过的.人,是不会笑到最后的。
还记得龟兔赛跑里那只骄傲的兔子吗?它目中无人,以为自己总会第一个到达终点,于是它在中途靠在树下悠闲地睡觉。而憨厚的乌龟,凭着自己坚持不懈的毅力,捧着金色的奖杯,对兔子自豪地笑了。还有那个挖井的孩子,梦想着喝沙锅内甘甜可口的清泉,可总是在挖井的半途中放弃了。无论是那只骄傲的兔子,还是挖井的小孩,不都告诉了我们:放飞梦想总是少不了自身努力么?
如果麻雀肯再飞高一点点,那广袤的蓝天一定不会拒绝它的梦想;
如果小溪肯再前进一点点,那无垠的大海一定不会拒绝它的梦想;
如果小草肯再低头一点点,那辽阔的大地一定不会拒绝它的梦想;
如果沙子肯再聚集一点点,那坚韧的岩石一定不会拒绝它的梦想;
如果坚持肯再多一点点,那成功一定不会拒绝你的梦想;
如果你肯再努力一点点,那你的梦想定能在展览的天空中自由飞翔!
谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇14
各位老师,同学们:
大家好。
每个人的心中都怀着一颗有梦想的心,梦想有大有小,而我的梦想是不大也不小的,但,我相信这个梦想会改变我的一生,那就是成为一位出色的钢琴家,音乐是我的终身兴趣爱好,同时,它也会陪着我一辈子。
在音乐中,在众多的乐器中,让我身心愉悦的乐器当中,我最喜欢的一样就是钢琴。
我从一年级开始学习,苦苦练习了五年,每当一首首优美动听的乐曲从我的指尖里缓缓流出时,我都会觉得无比自豪。而且,通过自己的努力,顺利的通过了钢琴全国的五级考试,并取得了良好的成绩。这时,我才体会到我的辛苦没有白白浪费。
钢琴一直陪伴着我,不管开心还是伤心,它总是会带给我无穷的力量。让我的内心感受到无比的温暖。
虽然我的梦想可能不会成为现实,但,我相信,人只要认真为这个梦想去努力拼搏和刻苦练习,总有一天,它会回报你所对它付出的努力。
这就是我的梦想,一个值得让我去拼搏努力的梦想。
有关学生梦想演讲稿 篇15
亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有自己的梦想,有的想当医生;有的想当教师;甚至有的想当科学家或宇航员......可这些梦想往往是遥不可及的,当然我也不例外,也有自己的梦想。
我的梦想是当一名教师,一名优秀的教师。在我的心目中,教师是一个崇高的职业。教书育人是作为一名教师的职责,教师育人小到幼儿园,大到大学,关系着每个人的前途和未来。因此,教师对每个学生都十分投入,不会有丝毫疏忽。因为他们知道,一个疏忽就会影响到这个学生的前程。做一名教师是光荣的,他宁愿做一蜡烛,燃烧自己;他宁愿做一盏路灯,照亮学生的前程;他宁愿做一名园丁,用心血去浇灌学生。总之,教师永远是为了别人而付出自己。
我深知做一名教师不容易,著名教育家陶行知先生曾说过,‘‘学高为师,身正为范’’。也就是说,做一名光荣的教师,不仅要有渊博的知识,而且要有高尚的品格。虽然通向成功很不容易,但是在这成功之路却是有悲有喜。在成功之路上,可能会有万丈深渊,也可能会有鲜花的诱惑。想要成功走完这条满是荆棘的路,必须要有顽强不屈的意志和坚持不懈的精神。
俗话说得好,‘‘一分耕耘,一分收获’’。只有你付出了,才能够得到回报。一亩方田,只有你种了,才能够收获自己亲手中的植物。教师是一份既伟大又光荣的职业,我十分希望当一名教师。毕竟今天是梦想,美好的明天在向我招手。所以,从现在起,我一定会努力学习,用心去实现自己的梦想。
有关学生梦想演讲稿 篇16
大家好!
因为有了梦想,所以世界从此变得不一样。实现梦想的心境有时候很美,有时候却很无奈。几多等待,几多绝望,于是又有了新的梦想,新的等待。——题记
雨露迎之后第一缕朝阳,开始了新的一天的旅程。而我也朝着梦想那朦胧的方向,开始了新一天的征程。
回想起刚升入初中时,是那么的懵懵懂懂,没有目标,甚至没有一个小小的梦想。天天抱着得过且过、随随便便的态度。就这样,我荒废了一年的大好光阴。当初一结束后,看着那少的可怜的分数,我没有勇气选择继续走下去,于是我冥思苦想之后,决定重头来过。在这停滞的一年中,我没有松懈,即使取得再优异的成绩也不敢沾沾自喜,因为同样的路,我走了两年,同样的知识,我用了双倍的努力去掌握。
时光流逝,我进入了八年级。也许是因为知识难度增大,我学起来竟如老牛拉破车般吃力。于是,我又付出了双倍的努力。当一次次的测验之后,我发现自我并没有被落下,才知自我的努力并没有白费。
又一年的时光匆匆流过,我以并不突出的成绩进入了我梦寐以求的班级。在这个高手云集的班级里,我更加全面的看待自我,深知自我与别人的差距,也明白仅有努力,才会成为令人瞩目的那颗星。
夕阳散去了最终一丝光芒,抬抬头,那目标又清晰了不少,前方依然朦胧,但我明白,我又朝梦想前进了一步。
有关学生梦想演讲稿 篇17
各位领导、各位同事:
你们好!每个人都怀着一个梦想,梦想是我们的希望,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品位成功。新华书店图书仓库是书店对图书进、销、存等业务活动的组织、控制、调节,它是保证图书销售技术手段和措施。我选择了这一岗位,我的梦想那就是与书店一起飞翔。既然选择了远方,就该风雨兼程。在工作中,我毫无怨言,勇敢地经受着图书管理储备待销过程中的保管和维护的种种困难。以坚定的意志,执着地追求梦想。我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱工作,一切都会在意料之中。梦想,给了我足够的耐心和恒心。做好图书保管,必须领导重视、人人把关、环环扣牢、天天抓紧,要有严密的制度、合理的操作程序。图书保管的特点概括起来主要是以下三个方面:一、管理的图书品种多、数量大,但每个品种的数量少、单价小,因而比较繁杂。
二、图书在销售部门内流转环节多,只要有一到环节发生差错,就会影响整个管理效果。
三、图书从收货、储存到销售部门,从入库、内转到收款,都涉及到图书管理。图书保管贯穿于销售部门图书流转的全过程。每个过程都有明确的操作规程和工艺流程,只要有耐心的按照操作规程进行工作、保证正确无误,才能为整个图书的保管奠定坚实的基础。梦想也给了我充分的信心。信心是思想和行动的支柱,个人的信心占很大的比重,没有信心工作就已经失败了一半。我们新华书店作为图书发行的主要渠道,在激烈的竞争中还能立于不败之地,主要是我们依靠科技的进步,转变了传统的粗放型经济增长方式,积极开展技术创新和制度创新,加强内部经营变革。书店信息化管理在中间起了至关重要的作用。利用计算机,在程序和规则的控制下,使图书的进货、销售、调剂、存储与管理等各项发行业务能科学、迅速、准确、高效率的开展。信息技术的应用给我这个刚刚进店,还不熟悉各项业务知识的新人一个更好的锻炼空间,也增添了我对图书管理的信心。由于我们信息技术还刚刚起步,肯定会有很多不足的地方。但我不怕,因为我有信心!我会通过不断的学习,充实自己,让书店信息操作实现质的飞跃。在以后,我还会从高起点着手建立我们书店自己的图书信息网站,实现网上书店购物一体化!总而言之,只有处于新技术改变的新华书店,才能在图书市场经济的竞争中以硬件和软件各方面的优势立稳脚跟,飞速发展。我们是幸运的一代,欣逢盛世,这是我们人生难得的际遇。
在这样火热的事业面前,我们火红的青春正旺盛,火热的心在跳跃。体现价值、旺盛我们的奋斗意志,就在今天;走向成功、领略人生风光,正始于我们足下。我们清醒意识到,今天的机遇难得,未来的辉煌需要我们的智慧和汗水。书店是一片蔚蓝的天空,让我与梦想一起飞翔!
有关学生梦想演讲稿 篇18
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《为理想而奋斗》。
我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗!
但理想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,同样不去奋斗的理想也是无用的。如果要想实现你心中的那个理想,就要付诸行动,去为之努力,为之奋斗,这样你的理想才会实现。
那我们应怎样去奋斗呢?纵观历史长廊,那些成功者绝非一帆风顺,他们为着自己的理想和目标,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,悟出《春秋》;左丘明经历苦难后写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙子兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》……伟人们在失败和困顿中,用坚韧,不服输的意志奋斗,终于到达了成功的彼岸。
在现实生活中,我们身边也有好多人都有自己的理想,也在奋斗着。我的邻居,她的数学很不好,经常是不及格。她下定决心:下次数学考试达到90分。于是每天晚上,她都会多做5道题目,并且一直努力着。功夫不负有心人,她终于实现了自己的目标。
苏轼曾经说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这说明我们在追求理想时,要有坚持不懈的毅力,只有这样,我们才会顺利的实现目标。
理想就是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空十分灰暗,没有天空的彩虹显得黯淡。同学们,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹吧!
谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇19
各位老师,同学们:
大家好。志向——对于奋发的人来说,是一种动力;对于迷惘的人来说,是一个指路标;对于失败的人来说是一种鞭策,对于整天无所事事的人来说,更是一种希望!而对于我来说,志向,就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!
志向,就是目标,就是方向。每个人都有不同的志向,每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名老师!
成为老师,是我近几年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业,也会是我终身的归宿。因为,我找到了它非凡的意义。老师,不仅教授学生以技能知识,让他们能够更好的生活。老师还有另一层深刻的含义:人生的导师!不是有一句话这样说吗?“教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业!”所以,这更加坚定了我要当老师这个想法。当然,这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的老师,是一个知识渊博又和蔼可亲的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗!
至今还清楚的记得,那次,老师对我说过的话。“嗯,老师相信你!”这是一句多么温暖的话语,这是一个多么亲切的鼓励。我知道,那不仅是老师对我的鼓励,更是对我的肯定。我庆幸,在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生,所以,我相信,在不久的将来,我也会像我的老师一样,当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上,播下这颗美丽的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以,老师——就是最平凡的伟大!
我现在很平凡,在以后的日子里,我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围,却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上,我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师!
有关学生梦想演讲稿 篇20
大家好!
逐梦,守护梦想的完美
雨后的天空即使没有彩虹,我也一样能够走向天空的彼岸。——题记
人生是一场马拉松,越到最终便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?
虽然很艰难,但我想做那其中的一个。
我想成为一名作家,哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落,阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作,用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事,仅此而已。
可是,虽然如此,我还是在向着那最好的结局不断努力着,前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福,我会把我最完美的心愿写在蓝天的脸上,我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。
做到这样很难吗?不,其实很简单,只要向着一个你认定的方向执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福,他们以你为自豪,以你为骄傲!那时的你,会面带自信的微笑应对世界,然后大声地说:“我做到了,我是成功者!”
追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家,我们踏上征途,又有谁能够依靠呢?能够依靠的当然仅有我们自我。不要觉得悲痛难过,当你有时间黯然神伤,你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自我:就算全世界都不能给予你任何帮忙,你也能够坚强地一向走下去!
是的,无论如何,最可靠的、最值得信赖的、最值得依靠的人始终是你自我,你要记住这一点。
有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨,在你的世界里肆虐。风雨过后,也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力,但不要为此停留,要相信你的力量胜过一切,我们会凭着自我的实力走向天空的彼岸!
逐梦,请不要停下你的脚步。我是追梦者,我为自我代言。
有关学生梦想演讲稿 篇21
大家好!今天我演讲的题目是《为理想而奋斗》。
我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗!
但理想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,同样不去奋斗的理想也是无用的。如果要想实现你心中的那个理想,就要付诸行动,去为之努力,为之奋斗,这样你的理想才会实现。
那我们应怎样去奋斗呢?纵观历史长廊,那些成功者绝非一帆风顺,他们为着自己的理想和目标,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,悟出《春秋》;左丘明经历苦难后写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙子兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》……伟人们在失败和困顿中,用坚韧,不服输的意志奋斗,终于到达了成功的彼岸。
在现实生活中,我们身边也有好多人都有自己的理想,也在奋斗着。我的邻居,她的数学很不好,经常是不及格。她下定决心:下次数学考试达到90分。于是每天晚上,她都会多做5道题目,并且一直努力着。功夫不负有心人,她终于实现了自己的目标。
苏轼曾经说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这说明我们在追求理想时,要有坚持不懈的毅力,只有这样,我们才会顺利的实现目标。
理想就是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空十分灰暗,没有天空的彩虹显得黯淡。同学们,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹吧!
谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇22
那个蒲公英盛放的季节中,我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去,可小小年纪的我,总是好奇新事物,于是……
八岁的时候,我梦想做一名出色的教师。想用粉笔写下青春的乐章;用书本奏响青春的胜歌;用朴实的语言托起明天的希望!那时候小小的我,总是在模仿老师的一板一眼,一个动作,一个神态……知道老师的教鞭打碎的我的梦想……
十岁的时候,我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空,那样就不会害怕走夜路了;想发明一盒永不退色的水笔,那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色;想制作一张世界上最舒服的床,让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下!那时候小小的我,总是梦想着真的有那么一天……
十二岁的时候,我过了从出生到那时候最华丽的生日会!从那时起,我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活,带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩,让我成为顶天立地的女强人,每天都上演一场华丽的生日会!那时候的我,像一只自由的小鸟,无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中!
十五岁的我,想当一名军人!一名合格的军人,一名可以保家卫国的军人!没有了儿时的天真,反而多了一份自信;没有了不切实际的梦,反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪,反而多了坚定不移的信念!就是想当军人,梦想从此不再改变!
在这个蒲公英盛放了的季节中,我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行,至此,放飞梦想,青春绽放!
有关学生梦想演讲稿 篇23
暑期间,各大选秀节目格外热闹,是一些特殊的人,让我不得不关注他们在节目中的表现,进而可以更了解他们,从中,我收获颇多。
第一次知道《快乐女生》或是《超级女生》是很小的时候,当时还是比较关注每个人的,但随着节目越来越走向商业,走向市场,背离主流,我早已厌烦看此类的选秀节目,所以今年的《快乐女生》我也没打算关注,但是,她,用自己纯洁,天然,孩子气的声音以及味道独特的原创歌曲,把我带到这无趣的选秀节目中。她,就是曾轶可。
这是一个倍受争论的人,网上为她抄的喋喋不休,无论是喜欢她还是不喜欢她的人,起码大家都在关注她,究其原因,不就是她的声音,她的歌曲所引起的么?我不知道为什么那么多人要批评她,有的说她的声音太孩子气,不适合在这个舞台;有的说她没有实力,她的存在是对别的选手不公平;还有说她都不知道丢人么,长成这样也敢出来······我想说的是:在网上大家炒得如火如荼的时候,她依然在比赛,依然保持平常的心态迎接比赛,依然拿着自己的吉他,唱着自己的歌。
她生活在自己的音乐生活中,她唱的是自己的心声,自己的生命,她不怕你们说什么,无论你们怎么贬低她,诋毁她,她不去理会,因为她要的是唱出自己的原创,她追求的是自己的梦想,她希望的是分享自己的音乐!如果你不喜欢,请你保持沉默,请你不要侮辱一个心存梦想的人,也许她真的不够好,但她会成长,只要有梦想,她也可能会有符合你目光的一天,为这个追求自己音乐的女孩祈祷吧,她的梦很简单,很纯真。
另一位人把我带进《你最有才》的节目中,这里是河南人的舞台,中原大地上的各路好汉来到这个舞台展现着中原人的风采,唯由他,一个怪异,贫穷的中年打工仔与众不同,不同主流的服装,不同主流的装饰,不同主流的舞姿,一切的不同让大众不得不关注他,刘东立。
深入了解,才发现他是个很有个性的人,他像一个社会欠他很多,他却无法抱怨,只能蜕变自己,来默默接受的人。他的一举一动背离了主流,他的性格显得很突兀,他不深入追求物质上的享受,他要的是精神上的升华,他说过这样一句话:“我可以没有钱,我可以没有漂亮衣服,但我不能没有我的梦想!”很朴实的一句话,发自肺腑的一句话。他的精神世界是充满了梦想的,他的梦想是无坚不摧的。通过《你最有才》节目,刘东立成为了草根明星,他的梦想成功了。要为他的梦想下个定义,我想是——愉悦大众。黄安对他说过:“君非最有才者,然君乃最能愉悦大众者。”刘东立在追求梦想的背后,同样要承担后很多,有人说他把迈克尔杰克逊的舞蹈毁得体无完肤,有人说他的舞蹈像是抽筋······我想这些对于有着特殊性格的刘东立来说并不算什么,他的性格注定他的坚韧,追求梦想的无所畏惧,对于他的舞蹈我不敢恭维,但我很欣赏他的精神,从他身上,我们普通人找到了精神寄托,比起那些遥不可及的偶像巨星,草根明星让人觉得亲切,因为他的梦很浅,很淡,很朴实!
这些节目终究会结束,而他们带给我的思考确实终身难忘的,其实有梦想的人不少,而想他们可以把梦想展现出来,为梦想坚持努力,无所畏惧,排除万难的人又有多少呢?梦想有多远,你就能走多远,但如果你连脚都没有抬起,又何谈向前迈进呢?
拿出你的勇气,扬起梦想的风帆,驶向成功的彼岸!
有关学生梦想演讲稿 篇24
尊敬的各位老师、各位同学:
大家上午好!
在人的一生中,有梦想的人,加上以后的努力,这样的人多数会成功——实现梦想。要放飞梦想,首先就要有梦想,要是没有梦想,“放飞梦想”这个主题就是空谈。
在查看了我们学校的学生的梦想,在一千多人里,有30%多的人有短期梦想,但长期梦想的人仅有不到10%。因此,我想谈谈梦想这个东西。在外国一次实验中,拥有长期梦想的孩子长大都能成就一番事业。
在没有梦想的人,长大之后成了无业游民;没有梦想的人,长大只会忧郁无乐;没有梦想的人,长大只会犯罪。这些都是没有梦想的弊病。因此,要在现在建立起梦想。我个人的认为,自信也是成功的基础,有了基础,梦想的实现回近了一步。
梦想的实践过程不是每天的空想,而是努力的付出。比如梦想成为音乐家,就要每天去付出,直到你满意才可以停下一会儿。梦想不是空谈,而是需要具体的计划。大多数的人都轻视梦想,使得成功的人只有一点点,因为大多数人都遇到了困难就停止前进从而导致失败。
梦想,尽量把它提高难度,因为即使成功不了,也可以达到比低的要求要好。在古代三国时期,刘备的梦想是统一天下,这个庞大的'梦想,使他努力奋斗,为“统一天下”的梦想努力,虽然最后失败了,但也达到的效果。
在贝多芬那是耳朵听不到声音,但他没有放弃,努力实践,使他放飞梦想和成功了。从这里,知道了理想是多么重要的。因此,有短梦想的人也要树立起一个以上的梦想。我个人觉得放飞梦想和成功了后,不能骄傲,只能有自信。因为有了自负,就会自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自负是自信的误区。因此,我们要建立梦想。
梦想,一个人有了梦想,就像鱼有了水一样,把梦想放飞,就是把人生有了一个开头,因此,我们要建立梦想。
有关学生梦想演讲稿 篇25
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼儿的梦想是畅游大海;骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔
那么,我的梦想是什么呢?我的梦想是当一名光荣的人民教师。当我想起,课堂上回答问题时老师鼓励的眼神,学习上有了疑问时老师耐心的解答,同学生病了老师无微不至的关怀我的心中就充满了期望,我也要当一名光荣的人民教师。
从我接触到的老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关爱他人。于是,我在同学受伤的时候,帮忙扶去看医室生;在老师批改作业劳累时,为她揉揉肩捶捶背;梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心,我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。
后来,我长大了,从优秀的教师事迹中明白:要成为一名优秀的教师,还要有无私奉献的精神。于是,我开始利用课间休息的时间,为同学讲解难题;在周末放假时来到学校为班级出黑板报;我不怕别人笑我,因为在我的心中,那颗梦想的种子已经发芽长大
我曾无数次梦想:假如将来有那么一天,我真的当上了教师,我要让学生快乐地学习;我保证每一个学生都能听懂;我还要和他们交朋友,走进他们的内心世界。
不过,我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的启明星,能指引正确的方向;因为有了梦想,人生才会精彩!因为有了梦想,明天才能更加灿烂辉煌!
坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!
谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇26
学生、来宾、老师和尊敬的评委:
早上好!
我很高兴今天能和你分享我的梦想。我把这个梦想放在心里很久了,这样无论谁在阳光下都能永远幸福地生活。
我觉得这个梦想深深植根于未来。我们可以看到,我们现在离暴力、贫困、疾病、环境污染甚至战争都不远了。大多数人都需要他们从未享受过的东西。然而,我仍然可以坚持我内心深处的梦想,因为我仍然可以看到我们未来的光明。我相信,总有一天,富国的人真的愿意和穷国的人分享他们所拥有的;总有一天,我们会惊奇地发现,贫穷这个词早已从我们的记忆中消失了;总有一天,我们会一起分享我们的梦想,我们都会为实现我们共同的梦想做出贡献。
我不会只是等待,而是采取行动,活在我的梦里。
有关学生梦想演讲稿 篇27
很多大一大二学生跟我说,他们很迷茫,整天过得很颓废,不知道自己想要什么,不知道自己的梦想是什么,鉴于此,学长专门写下此文来告诉你们如何找到并且实现自己的梦想。
首先说如何找到自己的梦想
方法一:关注自己的兴趣
兴趣是最容易滋长梦想的土壤,随时留心你热爱的事物,梦想也是个会成长的种子。
首先,看看你了解到和你类似的人,他们在做什么,他们推荐什么样的生活,他们想要什么,然后对于其中自己不了解的部分,勇敢的去尝试,去接触。如果有一天你做某件事,做得很高兴,能比较容易做成,且能给你留有探索空间的时候,或许就找到了。
方法二:欲望记事本
准备一个记事本,写下你想要的东西。假设有个阿拉丁灯神可以满足你无数愿望,每天写,大的小的愿望都行,然后坚持一周,甚至更长时间,你会看到你重复次数最多的是什么,基本就能明白自己想要的是什么了。
这种方法不仅仅是重复写东西帮你找到梦想,而更在于通过让你不断询问自己内心,发觉真实的自己,从而了解自己到底要什么。当然,梦想可能是会变的,它随着你的成长而改变,但是你只需关注此刻的自己就好,未来的梦想是水到渠成的事情。
方法三:自我问问题法
问自己一个问题,如果十年后你就死了,你希望死之前做成一件什么事?或者你希望十年后你过什么样的生活,那么三年后呢?再或者一年后呢?
不断的问自己,不仅会让你找到自己想要的,还可以让你找到你当前需要做些什么来达成你想做的。
方法四:好好活在当下
也许很多人的梦想,就是以自己喜欢的方式,平平淡淡过一生,这也没有什么不好的。过好今天,明天就会更明朗。在不危害社会的前提下,尽量去做自己喜欢的事,不要做让自己后悔的事。
再来说如何实现自己的梦想
老子说:“天下大事,必做于细,天下难事,必做于易。”胖子不是一口气吃成的,但是却是一口口吃出来的。
有了梦想,还需要将梦想尽可能的分解为可执行的小目标。可是在目标设定和分解的过程中,很多人由于不清楚如何合理科学的分解,导致很多目标和计划都成了空头支票,而自己却还在原地踏步。比如很多人学英语,让自己每天早上6点半起来学英语,理论上可行,可实际操作,大多数人往往都坚持不了几天就放弃了,为什么,因为你把自己置于一种困难处境中了。
如果自己找一个每天可以自己支配,毫无困难的时间,比如中午吃饭后,或者下午某个空闲时间,不用再和早起做挣扎,然后选择一个相对比较容易实现的数量。比如背完50个单词,就像稍微看了个短片一样轻松,这样他们做起来,难度就小很多,却达到了同样学英语的效果,结果是他们可以坚持更长的时间,从而养成一个习惯,可以坚持更久,然后就变成了有毅力的人。可见合理的分解和制定计划有多么重要。
目标需要分解,分解的目标,可能还需要分解,直到落实到每天可做的事情上,你这目标才算被一条有效的线给链接起来了,这样的目标,才是最后可能实现的目标。不然很可能是空想而已。
比如很多人都希望自己有钱,他们觉得这是他们的目标或者梦想,其实不是的,因为这个目标一点都不明确,没有具体的金额,没有时间节点,只是一个大概,如果你是开口在向上帝要钱,上帝也不会知道你到底要多少钱,如何才能给你呢?所以,把你的目标具体化,形象化,29岁前1000万人民币净资产等。明确了目标,你才不会在以后给自己找借口,明确了目标,你才能真的知道怎么去分解它。接着上面的目标,那么28岁的时候是不是要有100万,26岁是不是要学会所有百万富翁的思维方式等,一步步分解下来,你就会发现,你今天需要做的,可能就是读20页《穷爸爸和富爸爸》。
如果到了这一步,目标都分解好了,那么就是去做了。如何去做呢?如果你已经把目标分解过了,怎么做,具体的做法,也已被你分解出来了,此刻的你不会再迷茫了,你该清楚你眼前要做什么了。只是可能那还有偏差,因为那只是从你的经验和经历分解出来的步骤,不一定对。这种情况下,你需要去验证,需要有人指导甚至批判,那么适时的告诉他人你在做的事,或许会有意想不到的收获。
目标分解得再好,终究还是想法,就像马云说的:晚上想想千条路,早上起来走原路。现在最重要的一步就是按你的计划去执行了,只要前进,就离你的梦想更近了。
有关学生梦想演讲稿 篇28
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们的一生中,有很多东西都很重要,比如说我们现在的学习,未来的前途,还有我们身边一切值得珍惜的人和事,这些都是我们非常重要的东西。但是大家想一想,如果我们的生活中缺失了一份梦想的话,这些事情会不会也将暗淡三分呢?所以今天,我想要演讲的主题是“我的梦想”,希望我能够给大家带来一些启发,也让我们的梦想可以从现在开始发芽,往更好的未来慢慢的生长!
我有一个简单平凡的梦想,那就是成为一名作家。或许有的同学会问,成为一名作家还是一个简单的,平凡的梦想吗?这得付出多大的努力和心血啊!是啊,这一个梦想看起来是很遥远,并且我现在伸手却无法触及,但是只要我想着它,我的生活就多了一些起色,我的眼睛也才光亮起来了。是这一个梦想,让我在这平凡的生活之中保持着一颗简洁的心,不受其他干扰,朝着自己的理想径直往前,这又何尝不是一种平凡和简单呢?而在普通的生活之中保持一颗平常心是多么的重要,我想这也是长久追逐理想的一种最好的状态了吧!只有这样我们才能在这漫长的岁月之中坚持下去,才能一点点的向理想靠近。这是一种追逐梦想的方式,是一种更加稳妥的方式。
我相信在座的很多同学都和我一样吧,心里有一个梦想,有时候想起就会感到充满了力量。连学习起来都更加有力气了,这就是梦想的力量,也是梦想所带给我们最美好的东西了。如何让这一束梦想之花灿烂的绽放,这需要我们每一个人的坚持和建设,任何事情都不可能一蹴而就,只有慢慢的累积,慢慢的沉淀,我们才能得到一个更令人惊喜的答案。
有一个梦想,是一种追求。追逐一个梦想,是一种状态。实现一个梦想,是一种目标。梦想对于我们来说,承载着太多太多的期望了。而当这一份期望全部落在我们头顶上的时候,我想,我们也会多一些力量和憧憬了吧!所以同学们,拥有一个梦想,是我们开启另一段全新生活的开端,而追寻一个梦想,则是完善我们自己的开始,所以让我们在心里默默的许诺,接下来的道路,我们会勇往直前,不顾艰难,风雨无阻的走下去,拼下去,闯下去!
我的演讲完毕,感谢各位。
有关学生梦想演讲稿 篇29
敬爱的老师,亲爱的同学:
青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一阵风,拍打起了我们追逐梦想的翅膀。跨入青春的大门,追求远大的梦想,原先只要我们展开自由的双翅去追逐梦想,梦想的成真离我们并不是如此遥远。
我的童年时代里尚不知梦想为何物,每一天过着无忧无虑的生活,可是看到许多人忙忙碌碌,生活得那么充实,很是羡慕。于是我开始学着他们的样貌去寻找梦想。找了很久,还是没有找到,我感觉到了有种挫败在袭击着我。我开始闷闷不乐,每一天只是把精力放在广播上,听听新的信息,企图寻找安慰。渐渐地我迷上了英语广播,那一句句流利的语句给了我浓厚的兴趣。于是我开始喝它交“朋友”。
就这样,我对英语的“爱”越来越浓,并产生了一个梦想——一名出色的外交人员。虽然这个梦想尚在雏形,但我有信心将它变得足够坚实,至少我在人生的道路上找到了目标,找到了精神支柱。
在家里,我总是留心于电话上,听听有没有我获奖的通知。是的,我参加了英语口语表达的考试。怀揣着对英语的热爱,满腔热血的我参加了那次考试,我想得到他人的认可。但凡一个梦想的实现都是需要挥洒汗水,披荆斩棘,才能“会当凌绝顶,一览众山小”。所以当我接到一个又一个不是关于考试的电话时,我并未感到消沉,而是更加勇猛。一天午时,当我看到桌上鲜红的获奖证书时,我顿时感到横惊讶,幸福洋溢在我的脸上。我最终迈出了成功的第一步!很小的一步,却给了我很大的鼓励。
每个人都有十分美丽而伟大的梦想。千万不要因为一时的失意而放弃。没有人能预知我们的未来,明天是靠我们去创造的。牢牢抓住我们的梦想,朝着它奋斗,总有一天幸运会降临到我们的身边。
有关学生梦想演讲稿 篇30
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!
我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。
因为老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天一年年耕耘在讲台上,把知识传播下去,把文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。
幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:长大了,也要当一名神奇的老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
我总爱遐想:假如我的梦想成真,我登上了讲台,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在快乐中学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
我也要怀揣着自己的教师梦,为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……
有关学生梦想演讲稿 篇31
各位领导、各位同事:
大家好!
每个人都怀着一个梦想,梦想是我们的希望,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品位成功。新华书店图书仓库是书店对图书进、销、存等业务活动的组织、控制、调节,它是保证图书销售技术手段和措施。我选择了这一岗位,我的梦想那就是与书店一起飞翔。既然选择了远方,就该风雨兼程。在工作中,我毫无怨言,勇敢地经受着图书管理储备待销过程中的保管和维护的种种困难。以坚定的意志,执着地追求梦想。我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱工作,一切都会在意料之中。梦想,给了我足够的耐心和恒心。做好图书保管,必须领导重视、人人把关、环环扣牢、天天抓紧,要有严密的制度、合理的操作程序。图书保管的特点概括起来主要是以下三个方面:一、管理的图书品种多、数量大,但每个品种的数量少、单价小,因而比较繁杂。
二、图书在销售部门内流转环节多,只要有一到环节发生差错,就会影响整个管理效果。
三、图书从收货、储存到销售部门,从入库、内转到收款,都涉及到图书管理。图书保管贯穿于销售部门图书流转的全过程。每个过程都有明确的操作规程和工艺流程,只要有耐心的按照操作规程进行工作、保证正确无误,才能为整个图书的保管奠定坚实的基础。梦想也给了我充分的信心。信心是思想和行动的支柱,个人的信心占很大的比重,没有信心工作就已经失败了一半。我们新华书店作为图书发行的主要渠道,在激烈的竞争中还能立于不败之地,主要是我们依靠科技的进步,转变了传统的粗放型经济增长方式,积极开展技术创新和制度创新,加强内部经营变革。书店信息化管理在中间起了至关重要的作用。利用计算机,在程序和规则的控制下,使图书的进货、销售、调剂、存储与管理等各项发行业务能科学、迅速、准确、高效率的开展。信息技术的应用给我这个刚刚进店,还不熟悉各项业务知识的新人一个更好的锻炼空间,也增添了我对图书管理的信心。由于我们信息技术还刚刚起步,肯定会有很多不足的地方。但我不怕,因为我有信心!我会通过不断的学习,充实自己,让书店信息操作实现质的飞跃。在以后,我还会从高起点着手建立我们书店自己的图书信息网站,实现网上书店购物一体化!总而言之,只有处于新技术改变的新华书店,才能在图书市场经济的竞争中以硬件和软件各方面的优势立稳脚跟,飞速发展。我们是幸运的一代,欣逢盛世,这是我们人生难得的际遇。
在这样火热的事业面前,我们火红的青春正旺盛,火热的心在跳跃。体现价值、旺盛我们的奋斗意志,就在今天;走向成功、领略人生风光,正始于我们足下。我们清醒意识到,今天的机遇难得,未来的辉煌需要我们的智慧和汗水。书店是一片蔚蓝的天空,让我与梦想一起飞翔!
有关学生梦想演讲稿 篇32
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
多么单纯,多么美好,梦想像一串串的大葡萄,红得诱人,甜得可爱。
小时候,幼稚的我们装满了奇特的梦想,我们梦想着有一天可以做自己喜欢的事,找到自己想要的生活,甚至是摘下夜空中那颗最美,最亮的星星。只是那时,我们都很单纯,那时的梦想,是鲜活的,是蓬勃的。
渐渐的,我们长大了一点儿,丢弃了年少的无知,那些遥不可及的梦想,就这样出其不意地被我们扼杀了,我们丢下了可爱,单纯的梦想,可我们并未觉得失去了什么,生活还在继续,我们带着幸存的梦想继续前行着,慢慢的,我们有时会感到失落,有时会感到悲伤,但我们依旧原模原样的前行着。
到现在,我们完全变得现实了,我们可能在埋怨梦想有时也会骗人,梦想捉弄了我们,但这都无济于事了,因为我们有着需要承担的责任,有着需要我们保护的家人,而且我们懂得了现实与梦想之间隔着一条一望无际的天河,我们知道了现实的骨感,可我们正是生活在现实当中。于是,我们毫不留情的扼杀了所有的梦想,变成了现实的人。
梦想忠心地陪伴着我们长大,可我们却一次次无情的扼杀着它们,你可知道,它们也会伤心?
有关学生梦想演讲稿 篇33
志向——对于奋发的人来说,是一种动力;对于迷惘的人来说,是一个指路标;对于失败的人来说是一种鞭策,对于整天无所事事的人来说,更是一种希望!而对于我来说,志向,就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!
志向,就是目标,就是方向。每个人都有不同的志向,每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名老师!
成为老师,是我近几年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业,也会是我终身的归宿。因为,我找到了它非凡的意义。老师,不仅教授学生以技能知识,让他们能够更好的生活。老师还有另一层深刻的含义:人生的导师!不是有一句话这样说吗?“教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业!”所以,这更加坚定了我要当老师这个想法。当然,这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的老师,是一个知识渊博又和蔼可亲的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗!
至今还清楚的记得,那次,老师对我说过的话。“嗯,老师相信你!”这是一句多么温暖的话语,这是一个多么亲切的鼓励。我知道,那不仅是老师对我的鼓励,更是对我的肯定。我庆幸,在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生,所以,我相信,在不久的将来,我也会像我的老师一样,当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上,播下这颗美丽的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以,老师——就是最平凡的伟大!
我现在很平凡,在以后的日子里,我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围,却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上,我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师!