《课代表竞选稿【热门33篇】》
课代表竞选稿(精选33篇)
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课代表竞选稿 篇1课代表竞选稿 篇2课代表竞选稿 篇3课代表竞选稿 篇4课代表竞选稿 篇5课代表竞选稿 篇6课代表竞选稿 篇7课代表竞选稿 篇8课代表竞选稿 篇9课代表竞选稿 篇10课代表竞选稿 篇11课代表竞选稿 篇12课代表竞选稿 篇13课代表竞选稿 篇14课代表竞选稿 篇15课代表竞选稿 篇16课代表竞选稿 篇17课代表竞选稿 篇18课代表竞选稿 篇19课代表竞选稿 篇20课代表竞选稿 篇21课代表竞选稿 篇22课代表竞选稿 篇23课代表竞选稿 篇24课代表竞选稿 篇25课代表竞选稿 篇26课代表竞选稿 篇27课代表竞选稿 篇28课代表竞选稿 篇29课代表竞选稿 篇30课代表竞选稿 篇31课代表竞选稿 篇32课代表竞选稿 篇33课代表竞选稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是刘唐宇,我今天站到这里,感到无比的兴奋,因为我竞选英语课代表,首先我认为作为一个英语课代表必须做到以下几条:
一、要有责任心,团结同学。
二、在老师规定的时间内完成作业,并且要工整。
三、上课专心听讲,不惹老师生气。
我相信自己能做到上面几条。我喜欢英语课,我也有足够的责任心和同学们一起学好英语课,自觉的预习英语,好好的复习,我特别团结同学,可以帮同学解决一些英语上的难题如:单词不会读,句子不会读,我都会不厌其烦的帮助同学。我热爱英语,相信自己。
如果我竞选上了英语课代表,我会把我学习英语的方法毫不保留的告诉大家,就是上课认真听讲,下课要多读多记,多做练习题。我还会让同学们互相监督英语作业的完成情况。听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学都爱上英语。让同学们在小学的最后一个学期里体会到一样的快乐。
同学们请投我一票吧!我自信,我团结,我勇敢,我坚强,请大家支持我!
谢谢大家,我的演讲结束了!
竞选人:刘唐宇
课代表竞选稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,我叫李志铭,我是个男孩儿,我今年十二岁了。我有一头乌黑的头发,明亮的眼睛下面有一个高高的鼻子,鼻子下面呢,有一双能说会道的嘴巴。我的优点犹如树上的树叶,数也数不清,不过,缺点还是有的.,毕竟没有十全十美的人嘛。我这次想竞选英语课代表,我曾获得过奖项,也参加过比赛。虽然拿不到名次,但是重在参与嘛。
我认为自己非常适合当英语课代表,首先我热爱英语这一门学科,之后,我的成绩也挺好,从未试过有九十分以下。如果竞选上,我当了英语课代表,我一定会尽力尽责,带好头,不会给班级丢脸,学习上会比平常更加勤勤恳恳。以前的经验使我知道了如何管理早读和如何管理同学们的作业,以前当过英语课代表,所以我积储的经验也挺多,主要是早读课管理的问题。希望老师和同学们给我这个机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。现成绩已经名列前茅,但不会骄傲,会一直保持下去,俗话说的好:"虚心使人进步,骄傲使人退步。"我一定会努力,更上一层楼。
假如我竞选上了英语课代表,我一定会改掉我那不好的缺点,多多发扬我的优点。做到管好自己先,再管别的同学。我会告诉大家:如果竞选上了,先看看我上任一个星期后,表现怎么样,再提出我不足的地方,我会加以改进,做到令同学们满意的课代表。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的课领头!希望大家能竞选我成英语课代表!
在学校里,如果同学们有什么不明白的地方或者需要我帮助的地方,我一定会帮,不会推卸。我也会认认真真完成老师交代给我们的事情,把班集体的英语成绩都带动起来。我一定会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则,同时大家也可以监督我的工作,如果有不对的地方,一定要跟我提出来,我会虚心接受同学们的批评,不会辜负大家对我的信任与期望,绝对不会出现”希望越大,失望越大“的这一种情况。如果出现了,我将会请求老师下了我的职,不过,我还会努力争取,好好改善,重新做个令同学们“赞一个”的课代表!
希望大家能相信我一次,给我一个这样的机会,我一定会好好珍惜,不会辜负大家对我的期望,谢谢!
课代表竞选稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法生存,更谈不上发展。
今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。
如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。
如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。
老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!
一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!
以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!
课代表竞选稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在此次竞选活动中,我竞选的职位是英语课代表。英语课代表是个不能缺少的职位,因为它要每天把英语作业本一本一本地收齐,而且不能漏掉任何一本书,收好了,还要及时地送到英语老师的办公室。英语课代表要每天维持英语早读,让同学们每个人都要非常地认真。英语课代表还要帮老师拿电脑、录音机等一些英语必备的用品……它的作用太多太多,一时无法说清,所以英语课代表在我们班级中起着至关重要的作用。
我从小就非常喜爱英语,总是非常崇拜那些大哥哥、大姐姐口中的那些流利的英文句子,只要听到过的总是过目不忘,总是在嘴里念叨着,虽然那时的我,还有好多不懂的英文句,但我觉得它们很好听、很顺口,觉得这一句英文包含着很深的韵味。我开心时念——happy,我伤心时念——sad,我生气时念——angry,我害怕时念——frigntened,我无时无刻都在念English。有时,我高兴进甚至会一边跳舞,嘴里一边念叨着:“Happy!Happy……”我爱极了英语,恨不得嘴里只会念英文,不过,爸爸妈妈可听不懂英文了!
随着年龄的增长,我升到了五年级,我接触到了更多的英语,更深刻的了解了它,我更热爱它了。我每天都会跟着录音机一遍一遍地读,每文章,几乎都能背下来。
我非常想当上此职位,因为这样我能更贴近英语。如果我当上了英语课代表,我会更加认真地读英语,不走神;如果我当上了英语课代表,我会积极地维持英语早读,让同学们能牢记英语,得到更多的新知;如果我当上了英语课代表,我会在英语课之前的课间立马跑到英语办公室帮英语老师拿用品;如果我当上了英语课代表……
如果我没有当上英语课代表,我也有关系。我还会像从前那样认真地读英语,不松懈,不会讨厌英语。相反,我会更认真的读英语,争取明年当上英语课代表。
希能够支持我,谢谢!
课代表竞选稿 篇5
今天我很荣幸地站在这里参与班干部竞选,我要竞选的职位是:化学课代表。我相信我会做得很好。
我任务我竞选化学课代表这个职务有三点优势:
一、我严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,是一名品学兼优的学生。
二、我能主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,为同学们服务。
三、我以身作则,严格要求自己,同时我也严格要求每一位同学,协助老师做好事,那些有:不带红领巾、打架、骂人等现象的同学,都渐渐改掉了坏习惯。
另外,我对化学学科有着由衷的喜爱,喜爱化学实验,喜欢钻研实验原理,在上学期的化学成绩中 大约都在96分以上,几乎每次期中考试都是99分。其中我也在参与了化学兴趣班的学习,提前学习了这个学期的课程,通过这一点,我可以在这学期里帮助大家,一起学习。
假如我当上了化学课代表之后,我一定会为班级和同学们服务,收发好作业,努力的班级服务,上奥数班的其他同学都已经有岗位了,我也希望能像其他同学一样,能有自己的小岗位,为班级学生服务,当然我当上了化学课代表后,化学学习上我要更加花功夫,走在其他同学的前面,同时也要努力提高我的语文、英语成绩,争取全面发展,让自己更优秀。
今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与中的成功者!同学们,请信任我,将你们神圣的一票投我吧,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色!
谢谢大家!
课代表竞选稿 篇6
众所周知,只要你在城市生活,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法在城市里生存,发展下去。
今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满园。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起讨论。
如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会即使的把作业上交给老师,没写完作业同学们的名字写在纸上,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。
如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。
老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,强着要上台来。语文课代表,就要当带头人!
一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!
课代表竞选稿 篇7
尊敬的老师、同学们:
大家好!
数学课代表,一直是我最喜欢的班干部,我曾经与它交之一臂,但今天,我又站上了竞选它的舞台。
同学们,数学来源于生活,生活离不开数学。数学可以帮助我们解决生活、生产中各种各样的问题。如:生活用品的分配与交换、工程的设计与制造,产品质量的加工与控制等等,都是通过数学模型和数学方法并借助计算机的控制来实现的。可见,学习数学是多么的重要呀!
而我,热爱生活,也热爱数学,我认为,只有热爱那门功课,才有资格去竞选它的课代表。作为一名课代表,要有端正的学习态度。首先,要明确学习是为了自己,而不是为了老师和父母。因此,上课要专心、积极思考并勇于发言。其次,回家后要认真完成作业,及时地把当天学习的知识进行复习。而且,还要有自己的观点。,我们的确要重视权威的意见,但绝不等于不加思考的认同。作为一名合格的课代表,要学会概括和积累。及时总结解题规律,特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松,又可以提高学习的效率和质量。。
我喜欢数学课代表,也愿意为它付出,我知道,数学课代表应该是许多人梦想的职位,但我相信,我绝对有能力担任它。它是我梦想的职位!
课代表竞选稿 篇8
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和四6班集体共同努力进步 。
我从小学3年级开始当班长,但我对班长并不感兴趣,我喜欢当数学课代表,可是苦于一直没有机会。现在我上了四年级,我依然想当数学课代表,一来我优异的数学成绩会帮助大家,二来是能够以此来促进我更加努力的学习数学,三来自然是满足我的愿望,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 如果我当上了这个课代表,我会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则。成为老师的好帮手。同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家的批评。
如果我没竞选上,我也不会气馁,我会更加努力的学习,争取下次竞选成功。
我的演讲完了,谢谢大家!
课代表竞选稿 篇9
同学们:
大家好,我叫王,我要竞选语文课代表。我们班有三个大组,每一个大组都有三个小组长,一个大组长,总共有三个课代表,我要竞选的是第一大组的语文课代表。我要竞选语文课代表这个岗位,是因为我喜欢语文,喜欢上语文课;喜欢听语文老师讲课;喜欢听语文老师讲关于语文方面的一些知识,所以,我要竞选语文课代表。
我的优势有很多,我不忙,不像吴佳欣和杨智浩是大队委员,事情很多,字写的不错,成绩也不错。如果我当上了语文课代表,我会帮语文老师收作业,如果有人作业没有交和没写,我会报告语文老师,然后让他下午拿过来或补上;我会帮老师检查作业,如果我发现有人没写,我会报告给语文老师,然后我会让他在上午放学之前交给我;我会先帮老师监督背书情况,然后在规定的时间内,把没跟我背的名单给语文老师。如果我没有当上语文课代表,我会继续努力,每次作业都得红旗,每次考试都考90分以上。
谢谢大家!希能够支持我当语文课代表。
课代表竞选稿 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,我想竞选的职位是化学课代表,我相信自己能够胜任这个职位。
我开朗活泼,成绩优异,责任心强,是老师喜爱的好学生。我比较善于写作 、朗诵和画画,曾经获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖,作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗诵方面有些成就。作文 也获得过奖,但是,我相信,我还会有更大的突破。
其实,这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开始当化学课代表,一直连任了三年,学到了很多经验。所以,在经验方面你们不用担心。但是每次当选化学课代表我都有新的收获,让我每次都有新的发现,所以我会一直进步、一直努力。我还获得过区里的优秀班干部,这个称号,让我在管理上又增强了信心。
大家可能会问我:你都当过这么多次了,难道不厌倦吗?我可以肯定的回答:我非常喜欢这个职务,这个职务能使我充满对工作的热情,能使我充满力量。这个职务能够让我收获帮助别人后的喜悦,同学肯定我时的满足,这一切,并不是因为虚荣心,是因为我喜欢这个职位,我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自己的办法。每当我感到学习疲劳的时候,我都会想起我还是个班干部,勉励自己,立刻就提起精神来。时刻充满着工作的动力。
一直以来,我的语文成绩都比较优异,这也是我竞选这个职位的一大优势。现在我已经是一个五年级的学生了,如果我当上了化学课代表,我会尽职尽能,当好老师的小助手,认真记录好作业的缺交情况,帮助老师,努力学习,成为同学们的好榜样。尽力帮助那些有需要帮忙的同学,提高成绩,更上一层楼。
如果我落选了,我也不会气馁,毕竟也要给其他人些机会,为他人着想。并且我会再接再厉,回去再好好检点检点自己落选的原因,找出并改正,好好准备准备,争取下一次能够成功。做到胜不骄败不馁,以一颗平常心来面对事实。
希望老师、同学们能够信任我,请支持我!
谢谢大家!我的演讲完毕!
课代表竞选稿 篇11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是五年级(1)班的。这次,我要竞选的是英语课代表。
首先,我的英语成绩都在90分以上,一个英语单词我只用1~3分钟就能把单词记得清清楚楚,永远印在脑子中!另外,我英语说得流畅、准确。此外,我还有着强烈的责任心,有着丰富的经验,可以帮助老师做一些力所能及的事情。
如果我竞选成功,我一定会让不写作业的人把作业按时完成,并把同学们的作业收齐拿给老师检查。在课堂上,我不会交头接耳,也不会偷偷多在同学背后睡懒觉;下课时,如果有同学来问我他不懂的单词或句子,我一定耐心爽快的慢慢教他;如果遇到了一些不懂的问题,我会组织几个同学共同探讨,并寻求老师的帮助。晚上回到家里,我会利用看电视的时间,预习明天老师上课要讲的内容,并标上音标。如果我落选了,我不会气馁,俗话说得好:“失败乃成功之母。”我会再接再厉,找出自己的不足,并及时纠正它,下次竞选争取选上。
我的发言结束了,希望大家支持我!
课代表竞选稿 篇12
老师,同学们大家好:
今天,我的心情百般激动,因为我要竞选英语课代表。与刘盈一起收英语作业与管理英语课上的纪律。
我虽说在班上英语不算第一,但也在前五之内。我认为想让班级的英语能力提高,首先要让大家多抄多写。但每次留作业总有同学不写。如果我当上了英语课代表,我会收齐作业,如果有同学不写,我会督促他尽快完成。在老师布置作业时,我会与老师商量,给马欣燃金成孙伟华等同学减少一些作业 ,让他们也动起来。在课上,我会观察有进步的同学,请求老师给他们印两个印章。
同学们,我认为我有能力当上英语课代表,请投我一票吧!但若同学们没有把票投给我,我也不会气馁。我会做一个英语好的同学,给班级带头。下课,我也会帮助英语课代表找到不完成作业的同学,督促他们尽快补完。在英语课代表记录遇到困难时,我也会帮她解决问题。在下一节课是英语课时,我会帮助老师把这节课需要用的东西放在讲桌上,等候老师来。请大家投我一票吧,谢谢!
课代表竞选稿 篇13
亲爱的老师、同学们:
大家好!感谢大家信任我,给我机会成为一个数学课代表竞选者。如果我当上数学课代表,我一定不辜负大家对我的期望,努力做到以下几点:
一、我将更加努力地学习数学,争取成为名副其实的数学优秀生;
二、当同学有数学问题没弄懂,下课我会主动帮助他;
三、平常帮助蔡老师做事。如果我没有选上,我不会气馁,这说明我在数学上还要继续努力。
我会更加更加努力地学习,争取成为一个优秀的数学小组长。
课代表竞选稿 篇14
尊敬的徐老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫,今天我要竞选的职位是英语课代表。这是我人生中第一次竞争演讲,所以未免有些紧张,上台前我犹豫了许久,也曾想打退堂鼓,但对于英语的热爱最终促使我走上了这讲台,希望同学们多多鼓励我,支持我!
我热爱英语,6岁开始学习阶梯英语,20xx年7月顺利地过级成功。在涪陵城七校上的小学,读的也是剑桥英语双语班,20xx年11月也顺利过级。我的英语成绩班里一直都是名列前茅,而且每次我们班主办学校的“红领巾广播”时,我都是当仁不让的英语主播,特别是我的英语口语经常得到英语老师的表扬。
我认为英语课代表首先要热爱英语、成绩好,才能为大家作表率。其次,英语课代表应该有较强的责任心,要树立为老师分忧、为同学解难、为同学服务的思想,做好老师和同学之间沟通的桥梁,更要帮助那些需要帮助的同学。最后,还必须要有虚怀若谷的精神,只有虚心接受老师和同学们的意见才能不断进步,做好工作。总之,我认为英语课代表的任务就是“让同学们都能爱上英语,和同学们一起提高英语水平”。
如果不能当选,我也不会气馁,我会改进自己的不足,更加努力地学习,在学习中积极配合英语课代表的工作,为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。
我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。
最后,在我的演讲即将结束之前,请允许我邀请在座的老师和同学们,和我一起用最真诚、最热烈的掌声,为所有参加竞争的同学们祝福,为即将上任的班干部们祝福,为我们班级的美好未来祝福!
我的演讲完毕,谢谢大家!
课代表竞选稿 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
下午好!
今天,我是来竞选科学代表的。
我是一个具有责任感的人。例如,一次实验课上,实验小组的成员都病了。眨眼,只剩下了我一个人。实验任务非常重,单凭我一个人是无法完成的。我本想打退堂鼓,可是转念一想:要是放弃了,我们组就会失去荣誉,我不能放弃!最后,我终于完成了这项不可能完成的任务。
我是个天生的科学迷。凡是关于天文、地理、物理、化学我都喜欢。虽然我的`数学并不上档次,但是我就是非常喜欢。记得有一次,我关上房门,在里面偷偷做实验。这一做就是一个下午,晚上,全家都开吃了,我还在那疯狂地实验,每次解出一个问题我的心情的会很舒畅。
我还是一个喜欢观察事物的人,身边一些微妙的小变化,都逃不过我的眼睛。我曾经的过班上的汽车模型制作一等奖,还得过实力的一等奖。在小组里,我也是最棒的实验员,总会用一些巧妙地想法绕过死板的问题。
人做事必须得有一套可行的计划,如果我当上了科学代表,我的计划就是以下几点:
1、在班上创建实验小组和知识角,让同学们用亲身体验的方式解决一些生活问题。
2、执行奖赏制度。每个实验小组在期末上报成果,成果最多的获得适当的奖赏。
3、将科学运用到生活中,让同学们用科学独立解决一些问题。
请为我投上您宝贵的一票吧!
课代表竞选稿 篇16
同学们:
今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起讨论。
如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会即使的把作业上交给老师,没写完作业同学们的名字写在纸上,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。
如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。
老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,强着要上台来。语文课代表,就要当带头人!
一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!
以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!
课代表竞选稿 篇17
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是英语课代表。
我知道,英语课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了英语课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的英语课代表。
首先,我十分喜爱英语,每天晚上,不管有没有英语作业,我都会把磁带听个三四遍。虽然我不是班上英语成绩最好的,但我总是能按时完成作业,不拖拉。如果大家选我,我一定会带领大家一起好好学英语,有同学作业不会的话我也一定会耐心帮助他的。
如果我真的当上了英语课代表,我每天早上一定会按时到学校来收本子,送本子。老师有什么事我也一定会努力帮助老师,而且,三年级时我做过英语组长,多多少少会有一些经验,所以,我相信我一定会做得更好。
如果我竞选失败了,我也不会气馁,我会反思一下自已的不足,然后加以改进,等待下一次机会。
小时候,爸爸对我说过:“做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”我第一次参加竞选,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。当然,仅仅有自信那是不够的,还需要有一定的能力。比起班里的一些同学我还有一定的差距。从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着虚心的态度来完成每一件工作的。
最后,我真诚的希望大家支持我,相信我,给我这次展示能力的机会,我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水。
谢谢。
课代表竞选稿 篇18
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
今天我来竞选英语课代表,这是我梦寐以求的事了,我以前还从未在班上任过职务,这次竞选当课代表,主要是想能为老师和同学们服务,同时也能锻炼自己,以课代表身份来严格要求自己,为同学树立榜样。
我热爱英语学习,上学期我在英语学习上取得了较大的进步,每篇课文都做到了能背和默写,但我还有一些缺点:上课有时开小差、作业有偷懒现象、处理不好玩与学的关系,请大家多监督和帮助我,让我在这一学期更进一步。我也有很多优点:活泼开朗、诚恳善良、集体荣誉感强、乐于助人、尊敬师长、团结同学。如果我能当上英语课代表,我一定当好老师的.助手,为同学们服务好,自觉做学习的模范,带头遵守学校和班级的各项纪律,严格、平等要求自已和班上每一位同学,发挥好课代表的桥梁和纽带作用,增进老师和同学之间的联系,努力构建良好的英语学习氛围,让我们的英语学习更加轻松、愉快,让我们的英语成绩更上一层楼。
如果大家相信我,支持我,请大家投上我一票吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!Thank you very much!
课代表竞选稿 篇19
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是,我想为班集体出一份力,所以,我想竞选英语课代表。我十分热爱英语这门科目,考试的成绩也都还不错。我每天都认真完成作业,丝毫不敢马虎。老师也经常叫我去参加跟英语有关的各种比赛。
我认为做一个合格的课代表必须要做到以下几点:
一、每天不仅自己要按时交作业,也要保证同学们也要按时交作业。
二、认真等级好没交作业的名单,之后叫他补齐。
如果我能如愿当上英语课代表,我一定会努力做好以上两点,并且每天坚持。
请同学们相信我,我有信心去任胜者份工作,我也有信心把他完成好哦,请同学们相信我,给我一次机会。
感谢大家!
课代表竞选稿 篇20
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我想在这里竞选语文课代表。
我叫杨宇沁。我以前曾经当过半年语文课代表,但是因为没有好好珍惜那次机会,结果被炒鱿鱼了。后来我好好地反省了一下,现在便又鼓起勇气,再来参加竞选。我今天竞选语文课代表,是因为我的一心一意。
一心是指我有一颗奋发向上的心。我要将这颗心代替我原来那颗懒散的心,奋发图强,再接再厉,将成绩拉上去,做一个学习工作两不误的课代表。而且,我还要将我那充满热情、激情的心安在每个同学的心里,不允许大家做作业拖拖拉拉、随随便便,也绝不把作业迟交,让老师耽误了批改的时间。
一意是指我有一种坚强不屈的信念。我要不断进取,做到胜不骄、败不馁,取得了一点成功,就要重新树立一个更高更远的目标去努力,去进取。我会带领全班同学,一起在快乐中学习,在学习中快乐,打败并战胜其他对手,站在世界的高峰上向远处眺望。
正是这一心一意,使我站在了这里。我将会一心一意地上课,一心一意地学习,一心一意地做作业,一心一意地当好语文课代表。请大家支持我,投给我宝贵的一票吧。
谢谢!
课代表竞选稿 篇21
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
首先非常感谢你们一直以来对我的支持和帮助。有了你们的关爱,才有我今天的`优异成绩。我热爱学习,英语是我的最爱,上学期英语考试连续8次取得100分,在英语单词过关比赛中获得一等奖。这学期开学的第一天,我就欣喜地拿到了奖状———学雷锋征文比赛荣获瑞安市一等奖。好的开始是成功的一半,我一定会加倍努力,再创辉煌。我热爱工作,认真完成老师布置的任务,按时参加大队部的会议、进行班级卫生打分,一丝不苟,连续两个学期被评为“校优秀大队干部”。我更加热爱老师,团结同学,你们都是我最好的朋友,我愿与我的快乐,也尽自己的最大努力帮助他人。
最最亲爱的同学们,为我投上你神圣的一票吧!有了你的支持,我一定会变得更强!谢谢大家!
课代表竞选稿 篇22
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是海洲路小学五年级一班的徐晓媛,我今天站到这里,感到无比的兴奋,因为我竞选英语课代表,首先我认为作为一个英语课代表必须做到以下几条:
一、要有责任心,团结同学。
二、在老师规定的时间内完成作业,并且要工整。
三、上课专心听讲,不惹老师生气。
我相信自己能做到上面几条。我喜欢英语课,我也有足够的责任心和同学们一起学好英语课,自觉的预习英语,好好的复习,我特别团结同学,可以帮同学解决一些英语上的难题如:单词不会读,句子不会读,我都会不厌其烦的帮助同学。我热爱英语,相信自己。
如果我竞选上了英语课代表,我会把我学习英语的方法毫不保留的告诉大家,就是上课认真听讲,下课要多读多记,多做练习题。我还会让同学们互相监督英语作业的完成情况。听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学都爱上英语。让同学们在小学的最后一个学期里体会到一样的快乐。
同学们请投我一票吧!我自信,我团结,我勇敢,我坚强,请大家支持我!
谢谢大家,我的演讲结束了!
课代表竞选稿 篇23
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一名五年级的学生,名叫王一涵,今天能成为英语课代表的候选人,我心里感到万分荣幸与自豪。
课代表,是一个令人向往,却又令人惧怕的职位,可依我的经验来看,它却是一个神圣的,令人触摸不及的职位。而英语课代表的宝位则更是无人敢坐了,而我这个敢于挑战的,偏要去挑战一下这个“神圣”的英语班长之位!说到竞选,我的优势如下:
1、英语作业我可以做到“快、准、美”这三个标准。
2、我的外语成绩从未低过100分。
3、我会在最短的时间完成老师布置的任务。
4、我会在一定的时间完成一定的任务。
都说“金无足赤,人无完人”,我也有一些缺点,但是我一定会认真改正的。
假如我当上班长,我会真诚待人。我还会利用课余时间,组织同学们开展一些英语游戏,让同学们爱上英语,积极学习英语。并让同学们学习英文儿歌,并且多举办“英语儿歌比赛”让大家比一比谁的儿歌唱得既好听又流畅!
课代表其实就是一个调和同学与老师之间关系的人,没有了课代表,老师和同学们之间也就没有了“调和器”,进而老师与同学之间的关系就不会那么融洽,老师监督学生的学习就会感到力不从心。
所以,请大家投我一票吧!相信我,我一定能胜任的,感谢大家!
我的发言完毕,谢谢大家!
课代表竞选稿 篇24
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是,今天我要来竞选——英语课代表。
为什么我要竞选英语课代表呢?因为第一:我喜欢英语。第二:我口语很好。第三:我愿意成为老师的小帮手。我上了很多个英语培训班,在那儿,也令我学到了不少知识,我如果成为了英语课代表,相信这些也可以变成我的优势!
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是英语课代表,就要成为一名出色的领航员!
如果我当上了英语课代表,那么我将会引导同学们去学习一些相关的英语知识,加上每天可以让同学们欣赏一个有趣的英语小故事,让大家体会到英语的有趣之处。在同学需要帮助时,我会挺身而出,耐心地教他们不会做的题目。如果别的同学比我优秀,我也不会气馁,而会去请教老师或请教别的同学。
我还会成为老师的小帮手:
一,在上课前提醒同学们做好课前准备,安静地等老师来。
二,提前去办公室拿这节课要用的作业本。
三,如果老师有事不来上课,我会及时向班主任通知。
四,老师让我做的一些事儿,我会尽量完成,可不耽误学习。
最后我想说,流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。如果我竞选成功,我会更加充满自信;如果失败,我会找出我的不足之处来加以改进,希望同学们投我宝贵的一票。
谢谢大家!
课代表竞选稿 篇25
同学们:
大家好!
我是赵德聪。能够站在这个舞台上与同学们竞争语文课代表的职务我感到很高兴。我觉得,虽然课代表的职务很小,做的事情也看起来微不足道,但是,班级里就是需要这样一个位置。这个位置上的人要帮助同学们学习,记作业,发一些相关的通知,还要收作业本。这些事情虽小,但对同学们的学习生活有很大的帮助和影响,而且也可以加深同学之间的友情。所以,今天我就站在了台上。我希望我可以站到语文课代表的位置上,为同学们服务。课代表不光要用嘴上功夫,也要付出实际行动,我非常有信心做好这个职务,让你们满意。我相信,这些在学校的小事,对你们的学习会很。我会以身作则,积极听取同学们对我的意见和建议,并且改正错误,把自己的服务不断变得更好。这次竞选,重在参与,就算我没有当上语文课代表,我也很高兴,因为我把我心中的感想发表出来了!
请投我一票吧,我将努力把这个神圣的职务做得合乎大家要求的。只要心中存有纯洁的信仰,人人都是上帝。
课代表竞选稿 篇26
各位同学:
大家好,
我叫马余先,我想竞选的岗位是作文课代表,虽然我的作文没有王瑞的好,但我相信我一定可以当作文课代表。
山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵。我的这个岗位能不能当,就要请大家投不投我这一票。我十分想当这个职位,如果我当上了作文课代表,我一定会当得更好,我会为同学们服务,为老师服务。
俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。如果我能竞选上这个岗位,就请大家多多关照了。如果对我有什么意见,就请提出来。如果在作文中有什么不理解的,我一定会尽力帮助你。我也会帮助那些作文方面不好的同学,让他们的作文也优秀起来。我以前当过作文小组长,有些经验,我一定能够让全班同学认同我,支持我,选举我!
我确定了这个岗位,就一定要做好。
我马余先,如果当了作文课代表,就一定会帮助大家,我在你们的面前树立威信,成为你们之中的焦点,也会为老师减轻负担。
我有信心做好这个岗位。我的座右铭是:与其做绿洲里的普通小树,还不如做秃山上的白杨树。谢谢大家!
课代表竞选稿 篇27
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我叫李瑞锦,是二年级五班的一名学生。在二年级上学期,由于老师的信任,让我当了语文课代表。自从当了语文课代表后,我就时刻严格要求自己。半年时间,我有了很大进步,首先字比原来写的漂亮了,再有文的水平也有了很大提高,还经常当在班上读。俗话说:不想当将军的士兵不是好士兵,不想当班干部的学生就不是好学生。所以,我依然参加语文课代表的竞选。
如果我竞选成功了,我将严格要求自己:
1 、按时完成作业。
2 、对班务工作认真负责。
3 、主动帮助学困生。
我会努力地成为老师的小助手,在保证自己优异成绩的情况下,给同学们作出榜样!在此我希能够支持我,投出您宝贵的一票,谢谢!
课代表竞选稿 篇28
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫!首先感谢大家能给我一次展现自我的机会,让我参加班干部竞选。今天我要竞选的职位是:语文课代表和音乐课代表。在我演讲之前请允许我做一个简单的自我介绍:
曾经的我是一个很内向、胆量很小的女孩子,通过这几年和同学们相处,我觉得我变得活泼、开朗,喜欢集体活动,喜欢和同学在一起,所以我站在这个讲台,挑战自我。希望通过自己的努力来争取这次锻炼的机会,竞选课代表也是为了能主动承担一份责任,为我们五(1)班尽一份力。我觉得我竞选这两个职位有三个优势:
1、有经验。我一直担任语文课代表和音乐课代表,知道怎样当好老师的”小助手“、怎样更好地为同学们服务,如果我能竞选上不用走弯路,修正之前的不足就能做得更好。
2、有责任心。我一直觉得当课代表是给同学们起到表率的作用,同时是我们半的语文和音乐水平有所提高,这是我的责任。在我担任这两项课代表的时候,我也一直是这样要求自己的。我的语文成绩一直排在前几名,舞蹈也是班里跳的最好的。在元旦和六一联欢会的时候,和同学们自排自演节目给同学们带去了欢乐。
3、有恒心。不管当上以后有多么辛苦,我都会持之以恒。虚心听取同学们的意见和建议,及时改正错误,使自己能把这两项课代表做得更好。
虽然我不是最聪明的,但我会是最努力的,虽然我不是最好的,但我会要求自己做到更好。我的竞选宣言是:我努力,我能行!请同学们投上神圣的一票,我不会辜负大家的期望的。
如果我能那个成为课代表,一定不会让老师再为我担忧,将会成为世界上无可挑剔的课代表。假如竞选失败了,我不会放弃、也不会抱怨,说明我还有许多缺点。我会继续努力,不断完善自己。
谢谢大家!
课代表竞选稿 篇29
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是,我想竞选的是物理课代表。希望大家支持我。很荣幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我对大家打支持表示由衷的感谢。
我认为物理课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心,要有一颗爱心。热爱班级事业。如我当上了物理课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的物理课代表
物理是学期新开设的一门学科,要学好它。物理是物质结构、物质作用和运动规律的自然科学;并且一门以实验为基础的自然科学。
总的来说,物理学是一门有趣的学科。它声、光、电、热等形形色色的物理。 物理是在品位生活乐趣中寻求的科学原理。学习物理,要去思考,去探究,去从平凡的生活中揭开物理学神秘的面纱。平时,在生活中已习以为常、很平凡的事,其实并不平凡。看起来生活中的琐事,但平凡的背后,却有 深奥的科学,要解开科学,要的是勤于思考,多动手实践,总而言之:实践是检验真理的唯一标准。
然后物理的学习,一定要做好先驱工作,尽量把课余精力用在为同学们解答相关问题上,这样不仅解答了问题,还可以是为自己作的一个简单的但是方方面面的复习,当然也可以拉近同学们与我的距离,是以后的学习生活更加顺利。
如果我担任了本班的物理课代表,我会首先以身作则,积极主动的做班级本学科的学习带头人及组织者。上课时协助老师维持课堂纪律,配合老师完成课上课下的任务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。
如果我竞选失败了,我也不会气馁,我会反思一下自已的不足,然后加以改进,等待下一次机会。
这次不管是成功还是失败,我都会努力争取这个职位,不辜负家人对我的期望。
希望大家把这宝贵的一票投给我。我一定会帮助大家,为大家服务,不让大家失望。
课代表竞选稿 篇30
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我叫Linda,是XX学校五(2)班的学生。今天我站在这里,心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会!
我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书,增加我的视野;我激流勇上,增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。
我不仅英语学习成绩好,而且我做的英文海报和我的英语书写,也是很厉害的!我在业余时间里或假期里,我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌。
我从二年级到五年级,都是英语课代表,所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高,但是我会继续努力的!
如果我当上了英语课代表,我会尽力为老师和同学服务!我会建议和帮助老师多编课本剧,锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和运动会快要来临了,我会听取同学们的意见,举办各种英语课外活动,参加志愿者活动,迎接它们的到来!
如果你支持我,相信我,请为我投上一票!
Thank you!
课代表竞选稿 篇31
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。
我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。
也许有人更我还不熟悉,又点怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力,我就一定会做的。请你们相信我。
如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!
今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!
希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
我今天的演讲完了谢谢大家!!
课代表竞选稿 篇32
尊敬的老师、同学们:
大家好!我是孙亚楠,竞选本班的数学课代表。
数学课代表,就是要引导全班同学服务于数学的学习。要做好这项工作首先要不断提高自身的学习水平,而且还要起到带头表率的作用,以此得到同学们的认可,引导和帮助周边的同学对数学产生学习兴趣,以点带面影响引导全班同学共奋进。
要做到这些工作,不是很轻松容易可以完成的,但我有毅力和决心在老师的指引下做好这项工作,服务于数学领域;服务于全班同学。其中,以点带面的方法是:首先要做到上课认真听讲并做好笔录;对于不会的或有异议的问题,要及时的请教老师或发起课间讨论小组讨论,让没学会的同学和学会的同学共同参与学习,再将学会的同学分散到个学习小组中进行讨论,形成点到面的扩散,达到帮助同学的目的,带动学习高涨的趋势,对于学习不良的同学做到不鄙视不放弃的原则。
以上是我的一些想法,当然还需要在实践中不断的发现、和老师的指点中不断的提升。希望得的信任和支持,谢谢!
课代表竞选稿 篇33
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说“一年之计在于春”,新的一年来到了,我们班里便开展了竞选班干部的活动。我左思右想,决定竞选数学课代表。
我在班里,是同学们的好伙伴,也是老师得力的小助手。学习成绩优秀,但又不是一位只会死读书的人,做起事情认真负责。我全面发展,喜欢的事情很多,比如:阅读课外书、唱歌、画画……
我想我有这个能力担当这个职务。因为自从小学开始,我就迷上了数学,我觉得数学是那么的神奇,是那么的奥妙,而且还是那么的有趣,再加上老师的栽培和爸爸妈妈的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。而且每次在数学课上,我总是认真听讲,积极发言,这是大家有目共睹的。今后,我将会更加努力学习,争取更好的成绩,为班级争光。而且我的数学成绩一直名列前茅,所以我觉得我是最佳人选。
如果我当上了数学课代表,我将会和大家一起钻研数学知识,探索数学王国里面的奥妙,使我们班的数学成绩有一个突破,并且争取在学年中名列前茅。如果选不上,我也不会气馁,我将会继续努力,克服自身的不足,使自己成为一个为祖国、为人民、为社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切”。在今后的日子里,我将会改掉坏毛病,让你们看到一个崭新的我,请把你们那神圣的目光转向我吧!——选择我,不会错的!
我的演讲完了,谢谢大家!