《读《格列佛游记》有感优秀28篇》
认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?
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这几天看了英国作家斯威夫特的名著《格列佛游记》,主要写了主人公格列佛游小人国、大人国、慧骃国、飞岛国等奇遇。
小人国奇遇写的是格列佛在利立普特的遭遇,那里的居民只有手掌那么大,但他们却十分的勤奋与聪明。格列佛为这个国家出了不少力,最后却遭人诬陷,被迫离开那个国家,回到了英国。
“飞岛”历险写了那里的人们只重视数学和音乐,他们对其他任何学科的理解力都是极其迟钝的,更不用说想象、幻想和发明了。格列佛为了感谢国王宽厚,尽量把其他国家好的法规和习俗介绍给国王,国王为了感谢格列佛赏赐了他好多金子。
在慧骃王国中,格列佛结识了具有仁慈、诚实和友谊的马主人。他看重友谊,有着仁慈的心灵,待人热情,愿意帮助有困难的人。在那里没有“撒谎”和“欺骗”,在那里一切都是真实的、透明的,是人们所追求和向往的地方……
看了这本书,我深受启发,我们处处要严格遵守事实,任何情况下都不能说假话,希望人们都真诚、友爱、团结、都要做个朴实的人,要做一个实实在在的好人。
读格列佛游记有感 2
我读了一本书名字叫《格列佛游记》。这本书主要写了一个特别酷爱航海的医生——格列佛周游四国的经历,读后我很感动。
他的经历是这样的:在小人国,他看到小人国的人虽然矮小,但是他们一点也不愚蠢,他们也很会动脑筋,小矮人利用了它们的聪明才智,做出了要一千五百匹马才能拉动的一辆木车;还给格列佛做了一件可体的衣服,就连格列佛每天吃的东西,都计算的非常精确,我真佩服他们的聪明才智。后来格列佛来到了大人国,大人国里的故事就更有趣了。
格列佛在小人国里虽然是巨人,但是他到了大人国就变成了小矮人,变成了一个让别人取笑的玩偶,变成了“一头会说话的动物”。而他的主人——国王的小女儿却变成了他的“保姆”。格列佛为主人挣钱差一点儿累死,要不是他陪皇帝皇后岛南海岸巡行,被老鹰抓走他,也许格列佛想再回故乡是痴心妄想了。经过千辛万苦,格列佛总算回到了故乡,看到祖国和亲人非常的激动,但是没过多久,又开始了他的旅行,他去了一个会飞的岛,这个故事我觉得非常的荒唐。荒诞的国家、荒诞的人民、就连最有学问的科学家做的事也是荒诞的!你想:“垃圾怎么能还原成食物呢”,我一看就觉得百思不得其解!于是,他又去了慧马国,他怎么看这里的马都是人,实在让人不可思议。格列佛去过的地方不管有多么好,他总是会想起自己的故乡,自己的亲人,真应了人们常说的一句话:“月是故乡明,人是故乡亲。”
读了这本书我懂得:不管你走到哪里,不论你经历过什么。故乡在的你心目中才是最重要的,是最美好的。
读《格列佛游记》有感 3
《格列佛游记》是十八世纪英国杰出的讽刺作家斯威夫特的代表作,它在世界各地流传甚广,看完后很有收获。
这本书描写了航海家格列佛在四个不同国度里的奇遇。在身高不到六尺的小人国里,在大人国里,在飞岛,在马的国度。每个国度都有不同的境况,都有不同的习俗,不同的表现。比如在小人国,臣民吃鸡蛋时先敲开较小的一端,而邻国却先敲开较大的一端,为这件小事,两国竟发生武装冲突;在大人国,格列佛在大人国人的眼中像鼹鼠一样大小,自然被当成了玩物戏耍;悬在空中的飞岛上上的人们相貌古怪,想法和做法更是我们难以想到的;后来格列佛又来到马的国度,这个国家被一种叫做“慧马”的具有理性的马统治。
我最喜欢的国度是“慧马国”,慧马国中的主人灰马很慈祥、和气,是匹好马,慧马国的马们说话对大家很有启发,它们都是用最简单的词汇表达最有意义的内容,从无半句废话。格列佛在慧马国中也一直受到慧马的热心款待,过着幸福的生活。回到我们现实中,无论在学校还是在家里,我想我们也是应该和气,对人真诚,热心帮助别人。
格列佛的航海经历离奇、有趣,受益匪浅,给我留下深刻的印象。
格列弗游记读后感 4
《格列佛游记》是18世纪英国杰出的讽刺小说家乔纳森·斯威夫特。他以讽刺小说反映出18世纪前半期英国社会的社会矛盾,毫不留情地揭露和批判了英国统治阶级的和罪恶,以及英国资产阶级在资本原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
这本书讲的是主人公格列 但每次航海都不顺利,先后去了“小人国”、“巨人国”、“飞岛国”和“慧因国”。在这四个国家里,格列佛分别担当着不同身份:在小人国里他是人山和巨人;在巨人国里他是小矮人;在飞岛国他是怪物;在慧因国他是野胡。
读了这本书,我知道了做人要勇敢、诚实、善良,不能有嫉妒心。总之,这本书让我收获很大。
格列佛游记读后感 5
格列佛游记事真实可靠,他出版书店计划,他谴责那些歪曲事实的旅行家。格列佛表明自己写作并无任何险恶目的。有的人反对,作者答辩,开拓殖民地的方法,读后感《《格列佛游记》读后感500字》。格列佛赞美祖国。
想想看。两万’慧咽’冲进一支欧洲的军队,冲乱队伍,掀翻车船,用后蹄将士兵的脸踢得稀巴烂,因为他们完全担当得起奥古斯都的性格。我希望他们能够或者愿意派遣足够的数量来开化我们,教我们学习关于荣誉,正义,真理,节制,公德,刚毅,贞洁,友谊,仁慈和忠诚等基本原则。在我们的大多数语言中还保留着这一切美德的名词,在古今作家的作品中也还能碰见这些名词。但是,在理性支配下生活着的’慧咽’却不会因自己具有那些特点而感到骄傲,就像我并不 为的是想尽一切办法使英国的:”耶胡’们不至于叫人不能忍受。
故事从启蒙主义总的目的出发,斯威夫特在【格列佛游记】中不仅揭示和讽刺了统治集团的黑暗和社会制度的不合理,同时还形象的描绘出他心目中的理想社会(大人国和慧咽国)这一启蒙主义文学倾向也是符合历史进步潮流的了。
我们的’慧咽’每一处轮廓都有辛同’慧咽’国的’慧咽’一样,可是他们的智力却渐渐的退化了。
读格列佛游记有感 6
《格列佛游记》是以主人公格列佛自述的口吻叙述了他一生经历的四次航海生活:第一次乘“羚羊号”船,后因触礁沉没。他侥幸逃走,来到“小人国”,这里的君臣都贪婪。残忍,野心勃勃,没有一点好行为,还互相倾轧,与另国战火不断。接着又去“大人国”,民风淳朴。然后又去了“飞岛国”和“巫师岛”,见识了许多东西,最后受聘船长去“慧姻国”,在这里的马高贵而有理性,是国家统治者,也有一种叫“野胡”贪婪。嫉妒的坏动物。
这本讽刺人类贪婪的书值得我们仔细琢磨,仔细思考……
“小人国”里由什么爆发的呢?说来好笑!他们因和邻国分歧打鸡蛋先打大头和先打小头才发生悲剧的。我们现实生活中,难道没有因为一点点芝麻大的事而发生吵架;难道没有因为一次次的不满而发生打架,不!在我们班,我与某个同学时而发生争吵,时而有打架的准备。因为一步棋,因为一个答案,因为一个动作,因为这些一件件小事,而被班干部点名或记名。“慧姻国”的“野胡”是罪恶的化身,它贪婪。嫉妒别人的心理,让它给我留下了一个丑陋的印象,我们要做个有品德的人,不该有“野胡”这样的坏心理。飞岛国里的国王和大臣强迫居民交税,人民抗拒交税,国王就将飞岛压在人民的头上。国王这种自私的做法让我小看他这位万人之上的君王;他毫不顾虑人民的行为,让我为他感到羞耻。在这里,我想告诉那些贪污的“官”:为人民想点吧。故事中的马是高贵、善良、有理性的,他们是值得我们尊敬的。
如果我们每个人都做一头善良的“马”,那我们的家园——地球会是多么和谐呀!
读格列佛游记有感 7
今年的`寒假实在是太长了,我花了一个星期,读完了一本名著——《格列佛游记》。
这是一本英国作家乔纳森的讽刺小说,书中写的故事并不是真实发生的,而是作者想象创造出来的。书中作者在写了大人国、小人国、飞岛国、慧骃国这三个国家的奇遇。其中写道,大人国选拔官员的方式,竟然是逗国王开心,从这里讽刺了英国社会选拔官员的不公和荒唐。而小人国的国王心胸狭窄,碌碌无为,是当时英国君王的真实写照。写到大人国时,又赞美了大人国的君� 大人国的国王同时也墨守成规,这个是他的一大缺点。而写慧骃国时,又大力的赞美了慧骃国的美好生活以及人人善心的理想社会,同时又与野胡这一人类生物进行对比,更加表现了人类的丑恶和无知。
读完这篇文章,我不禁联想到了我们现在的社会。人们生活忙碌,都只为自己着想,路边的小猫,小狗,乞丐都不会引起大家的同情。甚至有人意外去世了,大家也是麻木的看着,不当一回事儿。而现实中也有一些人,沉浸于自己的世界和幻想之中,不愿面对现实,真是叫人痛心。现实不乏理想伟大的人,但是真正付之于行动的,却少之又少。我们都在期待慧骃国那样的理想生活,却又在做着大人国、小人国、飞鸟国里那样的行为。我不禁有些惆怅,望向远方,我真希望未来会有那样美好的生活啊。
这真是一本好书,它向我们反映了当时的英国政治、生活的状况,让人读起来回味无穷。推荐大家去看哦。
读格列佛游记有感 8
我今天读了《格列佛游记》,书中的`格列佛是一个爱冒险的航海家,他到过许多奇怪的地方,遭遇过很多离奇的事情,但是他还是很勇敢,很聪明的战胜很多困难。
他到过小人国,去过大人国,还遇到海盗,故事惊险极了,我还没看完呢,已经非常入迷了,看完分享给大家,继续看故事了,呵呵。
读格列佛游记有感 9
历经风雨,走遍四国,经历了无数喜怒哀乐。这,就是乔纳森。斯威夫特所写的《格列佛游记》,它有趣,其实里面却包含着辛辣的讽刺。
斯威夫特所处的年代十分混乱,战火纷飞,他目睹自己国家爱尔兰人民的穷苦生活,也目睹了英国殖民者的残暴统治。而斯威夫特将自己的全部怒火,都发泄到了一本《格列佛游记》中,他巧妙地运用反语讽刺的写作手法,将那些英国统治者的丑恶嘴脸、卑鄙行径描写得淋漓尽致,使得这些故事情节既生动有趣,又“笑里藏刀”、暗藏讥讽,让我着实佩服斯威夫特的写作才能。
在这部小说中,我看到了几个非常鲜明的人物形象,斯威夫特寥寥几语,就将他们几个人的形象写得栩栩如生、活灵活现。比如大人国的国王,从他和格列佛的交谈中,就可以很容易地看出这位国王博学多识而且理性、仁爱,他宁可放弃江山,也要换取和平,在格列佛眼里,他是不错的英明君主的形象;再说小人国那两位,一个财政大臣,一个海军大将:他们阴险狡诈、嫉妒他人,正是他们迫使格列佛离开了小人国,多狠毒啊!
但是,这些人,不正是英国贵族阶层和统治者的影射吗?他们让我看透了十八世纪英国统治者的迂腐无能,也暴露出了他们对爱尔兰人民的压迫。
可以说,这部小说里的国家完全是一个小英国,也正是这部小说中的批判与讽刺,让我看清楚了统治者的真实面目。
读格列佛游记有感 10
今天,我读完了《格列佛游记》,这是一本非常有意思的书。<<格列佛游记>>是英国作家乔纳森的作品,这本书讲述了作者在海外遇到的国家,有小人国、巨人国等等,让我印象最深的就是作者在小人国里发生的事。书中主要讲的是喜爱航海的格列佛医生在一次航海时遭遇了暴风雨,他先后流落到了小人国、巨人国、飞岛国和慧因国,在这几个国家,格列佛遇到了许多千奇百怪的事情。比如在小人国的时候,格列佛是个巨人,可是到了巨人国,他却变成了一个小人,在飞岛国的。时候,格列
1699年5月4日,格列佛乘坐的“羚羊号”突然触礁沉没了。格列佛只身被风刮到了利立浦特岛上。上岸后,皇宫的大臣带他到皇家公园去游玩;在布罗卜丁奈格的草原上玩耍,在勒皮他的磁石上观看……
我看了这些,虽然大部分都是用科幻故事,但斯威夫特的描写让我感觉很有趣,也很真实,例如书里面提到的:从黄瓜里提取阳光,用蜘蛛丝做衣服……虽然这些事情现在看来有点不可思议,但是我觉的它们有可能在未来的某一天成为现实。
格列佛不怕困难,坚强勇敢,机智聪明让我十分敬佩。他善良,在别人有困难时总是帮助别人。他勇敢,在他主人被入狱的时候他冒着死的危险去救他。这也让我懂得了要经常帮助别人,就是一种快乐。我很想有一回这样的经历,帮助他人,也帮助自己。
我希望大家也看看这本书,让你也懂得坚强勇敢机智聪明,说不定某一天你也去了小人国、大人国、飞岛……也祝愿格列佛能旅游更多奇异的国家,并且健健康康的……
看完了这本书,我就想到了我们现在的社会,我们现在越来越好了,少了杀戮,少了血腥,我们应该更好的审视自己,看看自己是不是也有那些恶习,少一点贪念,少一点邪恶,少一点黑暗,多一片阳光,让我们呼吁身边的每个人,为了我们生活在更美好的阳光下,努力吧。
读格列佛游记有感 11
长假里我读了英国作家乔纳森斯威夫特的《格列佛游记》,小说描写了酷爱航海冒险的格列佛,他4次周游世界,经历了大大小小惊险有趣的奇遇。
印象最深的便是小人国大人国了。在那里格列佛经历了许多离奇的故事,当格列佛到达了慧骃国时,结识了,具有仁慈、诚实的慧骃。慧骃国中,没有撒谎和欺骗,人们更不理解他的含义。在那个国度里,一切都是真实的、透明的。
他在那度过了美好的时光,他融入了那个社会,以至于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈反差。慧骃国是我们所追求和向往的理想境界,在那里不需要顾虑别人,说话的真假,而在现实世界中,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人骗取别人的血汗钱,有人唯利是图,有人甚至走上犯罪的道路。
老师父母从小就教育我们要提高警惕,不要轻易的上当受骗。但这与我们所提倡的帮助他人却是很难统一的。有时当别人有难时,我们却不敢伸出援手。比如:有的老人跌倒却没人扶他,捐款担心受骗,我们都期盼着有一天我们的社会像慧骃国那样没有怀疑没有欺骗。
所以从现在开始,让我们用真诚对待这个社会,让社会多一点真诚,少一点虚伪。
读《格列佛游记》有感 12
这个暑假我读了《格列佛游记》这本书。它主要描写了1699年外科医生格列佛随“羚羊号”出航南太平洋,不幸中途遇险,格列佛死里逃生,漂到了小人国,从此,开始了一系列的奇遇。
我最喜欢的人物是主人公格列佛。因为他善于学习、观察、思考,有独特思维,性情朴实温和,容易与人交往,知恩图报,有君子之风,为了朋友他甘愿冒生命危险。同时,他做事坚决果断,能够急中生智,面对困难永不退缩,能见机行事,抓住一切机会追求自由,有着极强的自信心,永远都相信自己能够成功。
《格列佛游记》告诉我们:不管做什么事都要三思而后行,不能三心二意,免得之后一事无成,还要卷土重来。还告诉我们:做人要诚实守信不说谎话,要帮助有困难的人,帮别人时要不厌其烦,做到善始善终,关键时刻能挺身而出,不让弱小受到欺负。
读格列佛游记有感 13
这两天,我读了《格列佛游记》。
这本书主要讲述格列佛的航行。当他遇到强风时,风掀翻了船,他所有的同伴都死在了海底。格列佛被海浪冲到一个岛上,格列佛躲过了这场灾难。
这个岛是利力浦特岛。起初,格列佛和小矮人非常害怕对方,但是一两天后,他们不再害怕对方了。格列佛和小人开始试着交朋友。羞愧之下,他们成了最好的。朋友。小人给格列佛表演杂技,格列佛给小人讲故事。最后,因为他真的很想念他的家,格列佛经历了各种各样的困难,最后造了一艘船回家。
这本书教会了我像格列佛一样无畏和执着。
读格列佛游记有感 14
一个人,生活得太平稳,突然有了改变生活的念头,觉得现在这种生活不是我想再继续下去的生活,我不准备,也不想跟着再走下去。不想平稳或者不想再过这种平淡乏味的日子,就在那一瞬间,想走出去。
想冒险……
想像位游吟骑士,骑着心爱的白马,走遍世界的名山大川,过种行吟诗酒的日子,自由洒脱,不羁放荡。
想流浪……
想像三毛一样洒脱,背着一个行囊去山里,去沙漠,去凌乱的港口,在异域的夕阳下看潮气潮落,看月夜星辰,看华开花落。
想飘荡……
想像沙一般,风一样,流经河滩,吹过沙漠,穿越森林和隔壁,磕磕碰碰,飘无定息。
真的想……
呵,忽然觉得人真正向往的生活,大底都与游荡有关,又或者人天生就喜欢冒险,喜欢流浪,所以从小就喜欢《西游记》,《鲁滨逊漂流记》,《格列佛游记》里主人公的生活,是一种致命的羡慕,一种本质的热爱,实在想去过那种生活——不断崭新的日子和相对孤独的自由,这是生活真正的理想。
但很悲哀,生活与理想并不能划上等号,甚至连约等号也划不上。所以生活,几乎没有人能这样做,真有几个这样做了的人,却全被人看成是“堂·吉柯德式的英雄”——他们做了我们梦想着的却不敢做的事。佩服他们竟然可以把俗事都抛了,那样洒脱自如地走来走去。虽然表面上看来他们好像并没有使自己增加什么,但会不会他们在心灵上获得的满足和喜悦是我们这些凡夫俗子无法理解甚至是永远无法体会的?
会不会一个在平稳生活的人,总是被游荡召唤,而一个真正游荡的人却梦着平稳?这是不是人生的矛盾?真正合适的活法有时真的很难找到,也没有人能把生活过完全了。帝王也不能,过自己想过的日子,大概是每个人人生最大的幸福和幸运吧!
格列弗游记读后感 15
《格列佛游记》是一部讽刺和冒险于一体的小说,作者通过主人公途经不同国度的游历,揭示了当时 18 世纪英国社会的种种矛盾,并对英国的政治制度作了辛辣的讽刺。
其实,何止英国是这样?整个世界都是如此!战争、谋杀,令这个世界乌烟瘴气,令我们惶惶不安。跟慧骃比起来,我很惭愧,我为我是一只野胡而惭愧,为我们人类而惭愧。
人类啊,觉醒吧!
读格列佛游记有感 16
读完《格列佛游记》后对我的写作能力,阅读能力有了很大的帮助。
第一部分的第一章是全卷的高潮部分,多出用了反语,对比的手法也很常见,鲜明的对比,第八章也基本是故事的尾声,主要写了格列佛如何离开巨人国回到家中,以及巨人国的经历给他造成的影响。文中对格列佛在箱子掉入大海后的心理描写相当的好。为后面做了铺垫,让读者继续阅读下去。
后面格列佛出海遇到了海盗,被扔进大海后漂流到了一个荒岛,并在那里遇到飞岛国的经历,以及在飞岛国的所见所闻。幽默的语言表现了飞岛国上的人们的无知等的不良品质,他们只对政治有兴趣。政治是他们永恒的话题。
全篇的结尾,格列佛谎称自己是荷兰人,和荷兰人一起来到了日本。
读格列佛游记有感 17
读了《格列佛游记》,大呼“上当”,这是游记吗?仔细阅读,它虽然描述了格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国等国度历险的奇遇,但如果你仔细一想,就会发现这不仅仅是一本游记。
它许多生动有趣的故事,都是讽刺了被欲望扭曲的人性和人性的弱点。让我感触最深的是“慧骃国”的故事。格列佛来到慧骃国后,“慧”语言的学习能力有了进一步的提高,于是格列佛的主人就常要求他谈一谈欧洲的情况。
说到战争,当格列佛提到大约有100万人战死,100多座城市被毁的时候,收留格列佛的主人无法相信这个事实,认为这是子虚乌有。他认为,我们的战争要通过厮打、撕咬来完成,我们的“前后爪”又短又嫩,嘴巴平平地长在脸上,也没有坚硬的牙齿,一场战争如何能造成如此的伤亡。格列佛不禁觉得他孤陋寡闻,就把什么加农炮、重炮、滑膛枪、海战等描述给他听。格列佛还说到许多载有千名士兵的舰船被炸沉,两军各有20000人丧生,还有那临死前的呻吟、飞在空中的肢体,掠夺、抢劫、烧杀……就在格列佛准备继续往下讲时,他的主人突然让他打住。因为,这主人十分厌恶这些行为,无法入耳。他觉得,既然一只有理性的动物能做出如此罪大恶极的事来,那么理性堕落后会比残暴本身还要糟糕。这一想法直指人性中黑暗的一面。
这些“游记”所记叙的游历的地方,都是幻想出来的,如“小人国”、“巨人国”、“飞岛国”等。作者利用这些故事,讽刺了当时人性的扭曲和理性的堕落。此前,作者写到格列佛在巨人国游历时,曾借巨人国国王之口说:那些发明能够炸毁城墙、道路、房屋的,具有巨大杀伤力武器的人,“一定是恶魔天才,人类公敌”。
你看,这是一部游记吗?不是,可以说这是一部游记体的讽刺小说,也可以说是一部寓言,一部呼唤人性回归的寓言。这部三百多年前写的小说,现在读来,仍然觉得极有意义。
读《格列佛游记》有感 18
《格列佛游记》这本书的作者是英国乔纳森·斯威夫特写的,本书是英国的讽刺作家,斯威夫特的代表作,他以一个外科医生格列佛的口吻叙述了航海时遇难,漂流到几个奇异国度的经历。幻想与现实的有机统一,是这部作品的最大特点。
格列佛船长是英国的一名外科医生,后升任船长,他受过良好教育,在职业和政治两方面似乎都颇有见识,是作者树立的理想人物。全书由四卷组成,在每一卷中格列佛都要面临常人难以想象的特殊情况,来表现他的美德,树立他的思想,他喜欢冒险、不世寂寞,努力用新眼光去认识新的现实;他心地善良,不计较个人的得失,对别人关怀备至。他刚毅勇敢,为了朋友甘愿冒生命危险,他记忆力强,善于学习与思考。
格列佛船长遇到困难勇于思考,打开空洞来思考事情。遇到困难不会退缩,与敌人搏斗。学习他的勇敢,学习他的坚持不懈,学习他的不亢不悲。
读《格列佛游记》有感 19
最近几天,我读了一本书,名字叫《格列佛游记》虽然我只读了小人国,但是也是感受。
这本书的作者是英国的乔纳森・斯威夫特,他是著名的讽刺作家和政论家。
小人国的主要内容是格列佛坐船出国游玩,结果刮了台风,除了格列佛漂到了一个小岛上,其他人全死了。格列佛醒来后被小人国的居民绑了起来,挨了一顿打,之后又被囚禁起来,格列佛用许多诚心诚意的表现感动了小人国的居民,被放了出来,在小人国度过了两个月,就坐船回国去其他国旅游了。
令我感觉最好玩的一段故事是这样的宫殿着火了,格列佛晚上喝了许多酒,正想睡觉,被叫了起来,格列佛喝的酒一遇到热就会有尿,正好格列佛离宫殿很近,突然想尿尿,于是就朝宫殿撒了一泡,结果,火灭了,这个故事很搞笑。
我感觉,格列佛有坚持不懈的精神,因为他在小人国受了不少痛,但它还坚持去大人国、飞岛国、慧国旅游,格列佛也有耐性,因为在小人国能忍受痛苦,没把伤地的小人踩死。就因为这些精神,我很佩服格列佛。
读格列佛游记有感 20
自从翻开这本书后,我竟然舍不得放下,直至一口气读完了整本书。我仿佛也像这书中的主人公格列佛一样,游荡在大人国,小人国这些奇妙的国度里。
伴随着自己的细细品味,奇妙的国度中真正蕴藏着的是人性的贪婪,虚伪。小说中“格列佛”在小人国的一段经历,我至今记忆犹新。为了证明自己国度的强大,君王们明争暗斗,无辜挑起是非想要侵占他人的土地,一方不敌失败后,战胜国的国王仍然不肯罢休,想要彻底摧毁别国,强迫他国
君王们为了自己的一己私欲,大开战争,受苦的却是千千万万的百姓,人类的弱点在此尽显无遗,我不懂得作者为何要把人性描写得如此丑陋不堪,直至读了序言之后,才豁然开朗。18世纪是作者生活的年代,是一个丑陋的年代,党派之争把国家搞得乌烟瘴气,百姓苦不堪言,作者把自己当做小说的主人公,好似游历在各个国度,很快乐,其实也正反映着作者自身的无奈,任人摆布。眼见事情的发生,却无能为力。在真实世界中,作者也是个普通人,无法左右事件的发生,人们的尔虞我诈,争权夺利,他都只能遥远观望。那种无奈在作品中可以深深体会。
古时候,无论是宫廷之中妃子的明争暗斗,还是帝王之间的互相争战,都和书中情节如出一辙,充斥着人类心底那最阴暗的一面。在不知不觉中,人们又把它打开,又在偶尔间把它扩大把它升级,最终表现出现的就是行尸走肉。
可是这样的人只能算为少数,更多的人还是民风淳朴,这样才能挑起社会的平衡。如今的社会就是这样,我想作者期待的社会就应该是这样吧。
读完《格列佛游记》我懂得了做人的道理,要做一个正直,善良的人!
格列弗游记读后感 21
这几个月,我读了一本名叫《格列佛游记》的书。它的主人公是格列佛,主要写格列佛先后4次旅行的情景。
格列佛在一次航海中遇到风暴,船被打翻了,他漂流到了小人国,在小人国里,小人国的居民把他当作一个高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死几个小人国臣民,甚至他的小便就轻易扑灭王宫大火。一顿饭要数百个小人才可以做。他可以让小人国臣民在他的手掌上跳舞,轻而易举地打败小人国强大的军队。
在大人国,他却显得非常渺小,以至于成了大人国儿童的玩具,那里的东西对他来说都显得非常庞大,就连弹钢琴也要站在非常高的凳子上,并且不断地来回跑动,用拳头狠狠的砸琴键,才能弹出声音来。一个大人国居民差点把他当成食物吃了。在那里,苍蝇蚊子是他的大天敌,冰雹暴风雨好像枪林弹雨……
而飞岛国的统治对下方城市而言非常的霸道。要是谁敢反抗飞岛国,他们就移动飞岛到反抗他们的城市上空,不让他们享受阳光权和雨水权。不过,自打下方城市居民准备了尖顶金刚石建筑和燃烧液体后,一向霸道的飞岛国屈服了。
在慧马国,马有了人拥有的理性和与人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了没思想,没感情的牲畜!
读了这本名叫《格列佛游记》的书,我感到了当时18世纪英国的黑暗。但格列佛坚持不懈的精神非常值得我学习,记得小时候,我总是遇到困难就放弃了,可格列佛却不同,他遇到困难坚持不懈,沉着面对,真的非常值得我学习。
格列弗游记读后感 22
我一向自诩读书甚多,常常冷不丁地从书中拣一句出来,把和我谈话的人说得瞠目结舌,然后夸夸其谈的告诉他出自谁谁谁的某某某名著。每当这个时候,我总会很得意,就以为自己已经博览群书,通天晓地了。还装出一副文绉绉的样子,像中了状元郎似的,好不骄傲了。昨天,我与好友M君正在闲谈,正起兴时,我眼珠子一转,脑筋一动,又冒出一句托尔斯泰的名言来,并用调侃的语气问他说看过这篇文章没有。他很恼怒,大声质问我:“你太自以为是了,我问你,《格列佛游记》,看过没?”这一下可把我问住了。说实话,我对这部世界名著早已久仰, 于是,找了个空闲的时间,去书店把这本书捧回了家。
古人读书有头悬梁,锥刺股之说,而我读书大概也有此种精神吧。只两天,这本二指厚有余的大书就被我看完了。本书主要讲述了主人公格列佛先生的奇遇。这本书第一站是小人国利立浦特。小人国的确小,格列佛一只手就能拖动他们的整只海军舰队。大致说来这是个十二分之一的微缩国度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少鸡鸭牛羊,喝了多少桶酒等等,反复的提醒读者牢记这个比例。例如,小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百名工匠,搭建了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的木架:但是主要的困难是怎样把作者抬到车上。为了达到这个目的,他们竖起了八十根一英尺高的柱子。工人们用带子捆绑住作者的脖子、手、脚和身体;然后用像作者他们包扎物品用的那么粗的绳索,一头缚在木柱顶端的滑轮上。九百条大汉一起动手拉这些绳索,不到三个钟头,就把他抬上了架车……一万五千匹高大的御马,都有四英尺多高,拖着我向京城进发……在这般小的玩具世界,所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而后,格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话,不仅构成对英国的批评,也展示了两种不同的思路,并使它们互为评议。《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时,也构成对某些语言的模拟和挖苦。这也是我之所以喜欢这本书的缘故。这个较有人情味的格列佛,把小说带向另一个层面的讽刺:即对人性的怀疑。
两次尺度转换起了某种否定的作用。到了大人国,这点就变的十分明确了——因为格列佛自己也变成了“小人”:他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好;他弄刀舞剑,展示自己的勇武;他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。而说它所谓的讽刺意味,则又可以用书中的另一句话来诠释,“一个人如果要在与他的地位完全不可相比的人们面前保持自己的尊严,即使费尽九牛二虎之力,也是徒劳无益的。转眼见又到了书的第三卷,飞行的岛国,这一卷在我看来是最为引人入胜的了,作者再一次去进行航海,但一样也是遭遇的厄运,他被漂流到了一个荒岛之上。却意外的发现了飞行的岛国——拉普他。这里的人十分奇怪,似乎对乐器有种莫名的喜爱,他们除了把饭菜都做成各种各样的乐器形状以外,还时不时的就皇帝连同所有大臣拿上乐器演奏三个小时。并且把音乐视为评判一个人的标准,如果不懂音乐,或是不精通音乐,那他不管有何德何能,也是要比别人矮一头。格列佛先生在这里先是受到了很好的待遇。他去参观了位于飞岛国的陆地领土上的首都拉加多,并去游览了著名的“设计家学院”。在这里见到了许多的奇人,了解到了许多奇怪的事,甚至见到了一台能自己写出哲学,诗歌,政治,法律,数学和神学着作的书。作者在这里呆了一段时间后也离开了这个地方。随之来到了本书的第四卷,慧马国。格列佛在慧马国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。他讽刺地道出了当时英国的特点:“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。
总而言之,《格列佛游记》既是一部脍炙人口的优秀小说,也是一章具有着强烈讽刺意味的哲理文。他讽刺了社会上的种种丑恶,却又不明说出来,而是巧妙的将它们安插在书中的故事中,把人类贪婪,为了谋权牟利的心机在小人国的大臣们身上体现出来。把人类妄自尊大,自以为是,掠夺残忍的本性在与大人国的交往中体现出来。至于飞岛国与慧马国的启示,在上面我已经说到了。作文
读格列佛游记有感 23
实在想不出什么好题目了,读了这本书,我也有与莱缪尔一样的`感受,人类社会实在事过分的藻饰和做作了!
莱缪尔说,“人类过分使用语言,已经无法再理解语言的真谛。”最甜美动听的恭维话,根本不是发自肺腑的。再多华丽的辞藻也比不上一句真心朴实的话语。语言是用来传递信息和真情实意的,而不是用来撒谎或奉承的。
人类之所以被称为高等动物,是因为人类会改变自己,塑造自己,为自己创造良好的氛围。那么是使自己变得更加奸诈、更有心机?恐怕不是如此吧,人类祖先进化的初衷是人类有情、有爱,并且可以恰当地表达自己情感。
而人类此时不是在进化,而是退化吧!逐渐成熟的不过是外表,而心理在退化。“人面兽心”恐怕也不能形容地淋漓尽致,人类已经不知比野兽凶残、狠毒了多少倍呢!“虎毒不食子”,而人食子。“禽兽知母不知父”,人类不认父母、不孝父母、残害父母。“乌鸦知反哺之恩”,而人类不知。
禽兽开心便乱舞,愤怒变狂吼,伤心便低啸……而人类把所有情感都积压起来,总是装作微笑,来显示自己的清高,显示自己的冷静、显示自己的冷静、显示自己的乐观、显示自己坚强……甚至有的认已经冷漠到了无情无义,没有感情的地步。这叫做酷,叫做成熟?
禽兽不会抽烟、喝酒、赌博、吸毒,因为禽兽不潇洒、不懂享受,禽兽愚蠢而无知!
好了,看了这么多想了这么多。我像莱缪尔想成为贤马国的马一样想成为禽兽。这样我就可以不再作假了,不必在担心不在山东教育网上投本校的校长创新人才的选票,而被报复、而得罪他了。做了禽兽,不必再担心不做假而被报复,而是被贪婪的人类扒皮、残杀。
无所谓禽兽的下场多么悲惨,因为禽兽会上天堂,而有些人不会!
格列佛游记读后感 24
长假里,我读了英国作家乔纳森 . 斯威夫的《格列佛游记》。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
他讽刺地道出了当时英国的特点:'贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。'他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡(yahoo)。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。作者不仅讽刺了当时英国社会的种种,我认为更重要的是否定了整个人类社会。耶胡代表人类,而主人公却是如此厌恶耶胡。书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。
《格列佛游记》是一部奇书,它不是单纯的少儿读物,而是饱寓讽刺和批判的文学杰作,英国著名作家乔治·奥威尔一生中读了不下六次,他说:“如果要我开一份书目,列出哪怕其他书都被毁坏时也要保留的六本书,我一定会把《格列佛游记》列入其中。”在这本书中,斯威夫特的叙事技巧和讽刺才能得到了淋漓尽致的反映。
《格列佛游记》的作者是江奈生 ·斯威福特,是英国十八世纪前期最优秀的讽刺家、作家和政论家。《 格列佛游记》写的是一名医生,名叫 格列佛,他曾去过许多与世隔绝的地方。在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用岛下部的天然磁铁和海底下磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,度过三年奇妙的生活并经过多次冒险,回到英国的经历看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。我希望我们的社会能在我们一代一代的努力下,成为像慧因国那样的社会。我愿为此付出,从我做起,从现在做起,让这个社会多一点阳光,少一点污染。
读格列佛游记有感 25
看了格列佛游记,知道格列佛是医生。他在一次航行中遇到了风暴。于是他从一个国家走到另一个国家,经历了一次又一次的事情。看完这本书,我最喜欢其中一本,叫《误闯成人国》。这个故事讲的是格列佛有一次离开英国,和朋友在路上遇到了西北季风,但他们还是很勇敢。然而,我们在生活中经常会遇到一点困难。虽然可以解决,但还是要向格列佛学习。格列佛上岸了,水手们去寻找河流和泉水,格列佛一个人去了对岸。突然,一个巨人走上前来。他再走一步,我就死在他脚下。巨人听到我的叫声,就掐着我的腰带我去了他的城市。
看了这篇文章,觉得自己什么都要勇敢。
读《格列佛游记》有感 26
格列夫先漂流到了中学这个国家,这个国家的人都和小人过的人有点像,个子很矮,可悲上却背着很大的包,格列夫上前去问;这是什么?学生疲惫的抬起头,好像没听清楚;大叫了一声,便哭了:呜呜,老师,我不是有意没做作业的,是昨天我一直在做可还是没做完。。一连问了几个小孩,才搞清楚,来到这就要不停的上课做作业,而且考试注定生死,人的一生的价值决定于此。格列夫听了一惊,连忙跳进海里,游走了。
我认为是我不努力,因为我认为除了成绩我应该还有其他的生活。可是我的这种观念却一直受到现代教育的冲击,
考试一共七门,门门都不能松懈,否则就功亏一篑了,我觉得这种想法还是比较浮躁的,但是我有不得不这么想。在期末考试前阶段,我感到我的生活除了学习几乎没有任何其他的事。我感到很累,也很疲惫
我想追求我所喜欢的事业,比如我比较擅长绘画,我想当一个广告设计师,或有一些什么其他职业我所适合的。但是现在在我看来,学校和国家要把我培育成一个全才。
呵,我现在又想嘲笑自己了,即使现在抱怨,又有什么用呢,不敢面对又有什么用呢。
千千万万的考试,我都挺过来了。古代人,寒窗数十年,苦读诗书,不就是为了将来独占鳌头吗?不就是为了将来混口饭吃吗?大家都是为了将来混口饭吃,但我敢说我们比他们更辛苦,虽然没有头悬梁锥刺股,但好歹我也用圆规,以规代锥的狠心次过几下
以前的人读书,很让人感动,囊萤映雪,家里没钱还如此热爱读书。我就觉得,现在让我们学习这种精神就是不太现实,大家家里都是有钱才来读书的。有些不知情的大人又要昂起头问,既然这样你为什么不好好学习?那我就告诉您,古代的学生一心想考取功名,也就是在实现人生价值的同时实现家中贫苦的现状,虽然那种囊萤映雪的故事很让人感动,但是他却不太能够说服现代的学生了,因为精神上所追求的已经是不同了,有些学生的。目标只是想踏踏实实的做一个普通人,有的人想轰轰烈烈的干大事,但想要摆脱贫困的却不太多。
当然不是肯老,也不是依仗着父母,我抨击的不是教育,是教育制度,既然中国是一个适合发展社会主义的国家,那为什么我就不能是一个只适合音乐,绘画的人呢
既然这样,那么中国也可以是一个不仅发展社会主义,也发展资本主义。。主义的国家,学得多固然好,可人人都有负荷。就像电池,能量多固然好,可是多得都漏出来的
人都是别逼出来的,为什么非得有无数的牺牲者才能证明一个理论是错误的?更关键的是其实有了无数的牺牲者却还是认识不到错误
我想科教兴国,人才兴国。我如果是人才就远离这个曾陷我于万劫不复之地的教育制度,远离这个培养全才,却只发展社会主义的国家。
千千万万中学生得死(自杀)都没有终结这个教育制度,我在这里就算写成编年体的史书都不可能结束它,既然我不能终结他,我就只能接受他,我没有苏轼的“千里共婵娟”的豪情和广阔的胸襟,就算我有,也不一定有人会理解,我现在只有“我欲乘风归去”的凄凉。
西安交通大学苏州附属中学初三:笔上的嘴
读格列佛游记有感 27
今天,我读了一本书,叫《格列佛游记》,它的作者是斯威夫特,里面主要讲了格列佛从小就就很想周游世界,1699年5月4日他就上了船,开始了他的梦想。一开始,航行还比较顺利,但是在11月5日时,海上突然刮起了大风,而且船上的粮食所剩无几了,船上还有12个人死了。又过了几天,早上大雾迷漫,他们的船撞到了岩石,船就破了,他和剩下的同伴们跳上了小艇,但是第二天醒来发现只有他一个人在小岛上,同伴们都不见了。后来他了现了很小的`人,他才知道他来到了小人国,小人们很快就和他成了好朋友,因为他的食量太大了,所以他就和小人们一起造了条船,回到了英国。但是他周游世界的决心没有变,回到英国后就又继续出发了,在航行中又遇到了许多因难,就这样航行了四次都没有成功,但他持之以恒没有灰心,第五次航行终于取得了成功。
读了这个故事,让我知道了做事要有信念,要有勇气,还要有坚持不懈的精神,这样一定能成功。
读格列佛游记有感 28
本周,我读了《格列佛从小人国传》。
内容是我偶然去了小人国,在小人国发生了一些事情。
经过一夜的。风浪,我和我的队友已经筋疲力尽,我不知不觉地睡着了,醒来时发现自己在利力浦特。起初,小人国视我为一个特殊的人来杀死他们,所以他们用箭射中了我。后来,小人国发现我没有伤害他们,所以他们放了我,然后给了我酒、面包和牛肉作为补偿。他们对我非常好。
小人国的故事非常有趣。让我们一起读这本书,因为这本书是一个情绪的宝库。