《常用的校园活动策划书(汇总32篇)》
常用的校园活动策划书(精选32篇)
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常用的校园活动策划书 篇1常用的校园活动策划书 篇2常用的校园活动策划书 篇3常用的校园活动策划书 篇4常用的校园活动策划书 篇5常用的校园活动策划书 篇6常用的校园活动策划书 篇7常用的校园活动策划书 篇8常用的校园活动策划书 篇9常用的校园活动策划书 篇10常用的校园活动策划书 篇11常用的校园活动策划书 篇12常用的校园活动策划书 篇13常用的校园活动策划书 篇14常用的校园活动策划书 篇15常用的校园活动策划书 篇16常用的校园活动策划书 篇17常用的校园活动策划书 篇18常用的校园活动策划书 篇19常用的校园活动策划书 篇20常用的校园活动策划书 篇21常用的校园活动策划书 篇22常用的校园活动策划书 篇23常用的校园活动策划书 篇24常用的校园活动策划书 篇25常用的校园活动策划书 篇26常用的校园活动策划书 篇27常用的校园活动策划书 篇28常用的校园活动策划书 篇29常用的校园活动策划书 篇30常用的校园活动策划书 篇31常用的校园活动策划书 篇32常用的校园活动策划书 篇1
活动背景:
在当代大学校园里,手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见,而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌,可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。鉴于此,我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。
一、活动目的
消除教室、课堂、阅览室的手机铃声, 还同学们一个安静学习环境
二、活动对象
全校广大师生
三、活动内容
1,在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如:“请关手机”、“为了您和大家的安静,请关手机”、“轻轻一按,安静一片”等。
2,制作海报,绘制展板,并传发“倡议书”传单。
四、活动安排
1,活动报院学工组和校教务处审批;
2,制作标语和印制倡议书传单;
3,标语粘贴,各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张;
4,传发“倡议书”宣传单
5,在校园广播电台上做宣传。
五、活动时间
六、活动地点
各个教室、图书馆阅览室等学习场所
七、组织单位
主办单位:动科院团总支学生会宣传部
承办单位:星星索文学社
附:经费预算
“倡议书”宣传单1000份计100元;
标语单200份计100元;
共计人民币300元。
常用的校园活动策划书 篇2
一、活动背景:在建校15周年来临之际,为丰富校园文化生活,营造浓厚的校庆文化氛围,提高学生的艺术修养、审美情趣,为绘画爱好者提供展现自我价值的平台,促进绘画爱好者之间的交流,学校筹办此次活动。本次活动以“涂绘百亩校园,喜迎十五庆典”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。同时增进同学之间的凝聚力,引领学生树立蓬勃朝气、青春风采和健康自信的新时代中学生形象,为同学们的创造性思维和智慧提供一个展示和发挥的平台。
二、活动名称:校园文化墙涂绘比赛
三、活动时间:XX年10月15日~11月15日(初定)
其中10月15日—10月22日 校园文化墙涂绘比赛草稿设计,10月22日—10月29日 壁画设计稿修正定稿,10月29日--11月15日壁画绘制,11月15日—11月23日组织参观、表彰优秀,11月18日后 出版活动专辑或画册 编写成校本课程出版。
四、活动地点:嘉惠综合楼北挡土墙
五、活动主题:迎校庆·我为校园添光彩
六、活动内容:
1、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品征集;
2、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘创作现场绘制;
3、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品展示;
4、合肥汽车网评奖、表彰;
5、出版专辑、画册;
6、编写出版校本教材。
七、活动总体流程策划
(一)第一阶段
前期宣传:
①海报宣传:在比赛前一周,制作宣传海报,贴在学校校道橱窗进行宣传,内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。
②网络宣传:利用嘉惠中学网站进行活动宣传。
③广播宣传: 利用“嘉惠之声”广播站进行活动宣传。
④活动准备:购买比赛用品;组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节的协助工作。
(二)第二阶段
1、校园文化墙涂绘比赛
①壁画草稿(效果图)征集
草稿(效果图)必须围绕“迎校庆我为校园添光彩”主题内容,具有赏心悦目的美感与完美的构成形式;作品具有鲜明的校园文化气息和青春个性,表现手法别出心裁;色彩搭配巧妙、创意新颖,又符合视觉美感要求。
以班级为单位进行创作,所有作品需附创意说明一份,对作品进行简单的介绍,数不限。
对所有的作品在收集之后,进行编号处理后评比。
②壁画草稿(效果图)修改。
作品通过初选的班级(相关创作人员),10月28日在多媒体教室统一上课,师生探讨,修改完善。
③壁画现场绘制阶段。
版面规划:壁画的.画幅每幅长4米、高2米。
④作品完成,组织学生参观。
八、活动总结回顾:
作品评审
(1)时间:11月15日—11月23日
(2)评奖名额:
一等奖6名
二等奖8名
三等奖11名
优秀奖若干
(具体奖项设置视实际参赛作品数量而定)
(3)活动后期宣传:
获奖名单公示
九、颁奖时间
XX年校庆期间
十、结束工作
1、活动总结
学生书写心得体会,表达在本次活动中的所得、所思、所感。
2、活动后期宣传
①将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来,并以展板形式展出,呈现出本届校园文化墙涂绘比赛的全过程。
②电视台宣传报道
③校园网 跟踪报道
十一、活动材料准备以及场地整理:
1、材料准备:丙烯颜料、画笔、调色盘、水桶等材料的购置。投影仪3台、笔记本电脑3台,电线50米左右、排插3个等。
2、场地整理
挡土墙重新涂料、粉刷,地板整平。围墙顶端加盖屋檐。
3、活动开展期间,务必安排相关人员做好图片、视频采集工作,并及时做好相关报道宣传。
十二、活动材料准备
温沙牛顿牌丙烯颜料 (每瓶13.5,其中金色、银色每瓶18-19元)
水粉笔12号10号8号6号4号2号
铅笔
调色盘
塑料碗
凳子
梯子
尺子
大海报
小彩色海报
全开纸*10张
投影仪
笔记本电脑
电线、排插
十三、活动注意事项:
1、维持好现场秩序。
2、活动期间注意清洁问题,用废报纸垫在画纸周围,防止留下污渍。
3、活动后期做好必要的剩余材料处理工作,做到不铺张不浪费。
4、整个活动前后做好经费预算、开支、结算工作。
常用的校园活动策划书 篇3
一:活动背景
作为全国人均自行车数量最多的大学,烟台大学学生的自行车可谓数不胜数,但同时,也出现了很多自行车管理问题。如有的同学在停放自行车时占位较大,导致停车空间减小;有的为了上课省事,将自行车停放在停车区域外;有的同学将自行车放到楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响了同学通行:部分同学甚至将车停放在草坪上,破坏了校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。
二:活动目的及意义
为了美化校园环境、建立一个整洁美丽的校园、方便烟大师生生活与学习、宣传法学院志愿者的优秀形象、弘扬“奉献、友爱、互助、进步“的志愿精神、让志愿者参与到社会活动中,体会到服务他人的乐趣,法学院121-4班青年志愿者“薪火”团队根据我校实际情况承办了这次整理自行车活动。创建文明校园,文明停车,继续谱写我校文明新篇章。
三:活动主题
“整齐摆放自行车,文明校园你我他”
四:活动时间
20xx年12月16日(星期日)
五:活动地点
逸夫图书楼和综合楼前的停车场;
七餐门前;
四教、五教门前;
一餐门前;
老图书馆门前;
六:活动主办单位
烟台大学法学院青年志愿者协会、法学院12级4班志愿小队
七:参加人员
法学院12级4班志愿者
八:活动开展形式与内容
将各活动地点搁置凌乱的自行车整齐有序的摆放,并在一些显眼的位置粘贴相关标语引起同学的注意,从而树立同学们的自觉意识。
九:活动前期安排
1、由志愿者负责人统计参加人数;
2、由班委各成员负责制作标语横幅;
3、把参加人员分成若干小组分配工作任务,保证活动正常、有序的开展;
十:活动流程
1、请121-4班全体志愿者于12月16号下午3点在综合楼门前集合,清点人数并分成若干小组;
2、把小组成员带到指定工作区域,给各小组分配具体工作;。
3、将自行车整齐摆放到划好的区域内,并对停车、取车的同学进行引导,使大家都摆放到规划的区域内;
4、负责贴条幅的同学选择显眼的位置粘贴标语条幅;
5、负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,记录志愿者的美好形象;
十一、活动后期安排
1、各小组活动进行完毕后,由负责人进行活动总结,总结出本次活动可取和不足之处;
2、根据拍摄的照片,制作简易的宣传板并放在七餐附近进行宣传;
3、由负责人向法学院青年志愿者协会汇报活动情况,发送活动照片和发表活动感悟;
十二、活动的注意事项
1、加强活动前期和后期的宣传工作;
2、摆放自行车时注意安全,不要受伤;
3、监督引导其他同学时要注意措辞,以免与他人发生矛盾;
4、注意当天的天气情况,可以根据天气灵活调整活动计划;
十三、经费预算
1、制作标语横幅费用:30元;
2、后期打板费用:15元;
常用的校园活动策划书 篇4
一、活动主题
杭州学军中学校园寻宝活动
二、活动目的
推理是一种有技巧的头脑运动,除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外,推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台,让大家在活动中面对玄妙费解的谜题,一步步解谜过关,亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累,会员之间也能更会进一步认识了解,增加社团的凝聚力和活力,丰富学业之余的校园生活。
三、主办单位
杭州学军中学“‘真的是’推理社”
四、参赛对象
杭州学军中学高一高二部分师生(maybe没有“师”只有“生”)
五、活动地点
暂定为杭州学军中学内部
六、活动时间
暂未定
七、活动奖励
一等奖:一组三国杀标准版一套/人/组
二等奖:两组名侦探柯南剧场版CD一份/人/组
三等奖:四组《岁月推理》杂志一本/人/组
八、活动准备
1、活动前期宣传所用海报印刷,说明活动地点、时间和其他要求,包括对校内宣传;
海报彩色20张
大展板彩色1个
小展板黑白2个2K/个
条幅红底白字1幅
(以上可以由公关部负责)
2、于四月底前完成海报、展板的制作,并于报名开始前三天进行宣传,五月初进行报名,对报名人员进行统计后整理。(以上由推理社秘书处负责)
3、于五月之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。
九活动流程
1、工作人员进行工作安排;
2、参赛人员到场;
3、进行活动前的游戏方式介绍,抽签分组及会长发言;
4、活动正式开始:
(1)谜题分发至各组人员手中,现场答题,完成题目的小组领取第一条线路线索,并根据线索寻找下一个迷题;
(2)相应的线索点有各组人员值守。
5、最先完成比赛者为社团第一,第二,第三,以此类推;无完成者则已完成点数最多,时间按最短者为优;
6、比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成;
7、比赛时由推理社技术部实时发送最新战况和特殊联络;
8、活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。
十活动方式
根据报名人数分为1~5人一组(一般要装B的都会选择单干的),各小组通过所得到的线索,推理分析寻找下一个线索点,个别线索点设有NPC,NPC提问各小组成员,回答正确的小组才能获得下一点的线索,部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索,再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。
十一后续活动
为扩大社团影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有迷题答案,并将当日所拍摄照片进行展示,供同学们继续解谜或交流之用。
十二活动要求
1、当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务,以保证此次活动圆满完成;
2、比赛务必做到公平公正,本协会参赛选手无特殊对待。
十三活动预算(还是YY的哈哈谁让你TM直接把这个烂摊子抛我这个可怜的副社长身上)
1、宣传:海报:彩色A3纸1。5元/张*20张共计30元
条幅:2幅5m+10m共计67。5元
展板制作:共计20元
共计117。5元;
2、奖品预算600元;
3、其他
抽签纸条:A3照片纸3*4
工作人员饮用水1*40
地图0。1*50
共计57元;
所有预算总计774。5元。
十四活动预案
因天气原因造成当日活动无法进行的,则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害,自然灾害,外星人入侵,陨石天降等威胁到参赛同学安全的,由工作人员紧急联系所有参赛人员,视事态严重程度实施安全警告,暂停活动,紧急疏散撤离等措施。
十五其他
1、本次活动受社团指导中心监督,保证活动公正顺利的举行;
2、本活动最终解释权归杭州学军中学“‘真的是’推理社”所有;
3、本活动目前没有赞助
PS:预设24组(最好为同班的一组)
常用的校园活动策划书 篇5
一、活动前言
此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介
创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有:
1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;
2、“创意之星”评选。
三、活动目的
参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。
四、活动主题
试水校园市集,激发创业灵感
五、活动时间
12月04日星期日9:00——18:00
六、活动地点
一期篮球场,大学生生活动中心。(下雨天备用)
七、活动对象
八、主办单位
策划承办单位:
九、报名形式
团队报名、个人报名、社团报名等。
十、活动规则
KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
十一、活动内容:
1、作品征集与“摊主”招募要求:
①卖主须是在校大学生;
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活;
③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
十二、具体活动安排:
(一)“创意市集”产品范畴及“摊主”指南
本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成"创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品,如:
1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品。
5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
(一)活动工作计划
11月23日——12月2日:活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名。
12月02日——动员大会:购物+道具制作+摊位确认。
12月04日——活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始。
12月08日——12月15日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)。
(二)“创意之星”评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。
注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
十三、报名方式
宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件。
报名截止时间:12月2日
常用的校园活动策划书 篇6
一.大赛名称
最美校园风景―摄影大赛――风景(场景)摄影大赛。
二.活动背景:
新生初到,大多数同学还未深刻了解我校风景(场景)的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景(场景)文化,将校园中美丽风景(场景)收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景(场景),让同学们具备发现美的眼睛。
三.活动目的:
1、寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中—爱上他们第二个家:美丽化校。
2、丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。
四.活动地点:
五.活动时间:
20xx——―20xx——
六.活动对象:
x学校全体学生。
七.主办部门:
校学生会文设部(其他部门协助)
八.活动安排:
1、活动前期宣传
由宣传部和文设部一起执行。宣传方式主要以下面两种方式:
(1)宣传海报(2)宣传稿
宣传部和文设部工作人员于xx月xx日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。
xx月晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于xx月xx日晚和文设部人员分别到不同班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。
2、品的收集,整理及评比工作
(1)由文设部工作人员进行收集及评比,工作人员于xx月xx日于对同学上交的作品进行收集,评比,挑选出前二十名,给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间(决赛初步定于xx月日晚,教室未定)。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]
(2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于xx月xx日放到校园网。
(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于xx月xx日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。
3、活动的后期工作
(1)由文设部将整理出来的照片制作成照片册,并于xx月xx日在童心广场或食堂门前对全院师生进行展示。
(2)xx月xx日晚召开全体校学生会会议,将本次活动进行总结。
九.奖项设置:
一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。
十.注意事项:
(1)同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交,图像的像素不低于200万像素。
(2)宣传海报和宣传稿必须包括以下内容:活动背景,活动主题,活动时间,活动内容
(3)上交作品的基本要求:
A:图片加文字图片的
B:像素不低于200万
C:作品的内容必须积极,健康
D:可通过打印稿于xx月xx日至xx月xx日晚点前上交于相关负责人处
E:可以将作品在xx日之前以附件形式发送到邮箱
(4)各部门实行责任制,做好各部门的工作,并注意收集图片的材料,由宣传部制作PPT上交,文设部进行审核
(5)与此同时各部门至少交优秀作品一份
(6)希望各部门之间同学积极参与工作,并对各部门同学的表现进行记录。
十一、拍摄要求
1.体现校园特色
2.体现社会温馨和谐场景
3.体现美丽这一主题
常用的校园活动策划书 篇7
书是人的精神食粮,书籍是人类进步的阶梯。一本好书,可以改变人生;阅读一本好书,就是和一个高尚的人交谈。为开展“书香校园”活动,促进班级学生积极参加课外阅读活动,扎实推进校园文化建设,我班制定此活动计划。
一、活动的意义
开展“书香校园”活动,有利于构建温馨和谐的校园文化氛围,有利于全面提升学校的教育水平,有利于学生健全人格的形成。开展“书香校园”活动,旨在倡导读书学习的文明风尚,培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,为学生健康成长提供精神动力。
读书是学习的基本方式,读书是学生健康成长的重要源泉。因此,广泛开展读书活动,努力创建“书香校园”很有必要。
二、活动的主题和口号
1、活动主题:创建书香校园 阅读改变人生
2、活动口号:畅游书海,塑完美人生
我读书,我快乐;我读书,我成长
腹有诗书气自华
最是书香能致远,读书之乐乐无穷
生命因阅读而精彩
改变人生,从阅读开始
与经典为友,塑造美好心灵;与博览同行,开拓广阔视野
读万卷书,行万里路忠厚传家远,诗书继世长
三、活动的组织和实施
3月,学校启动“书香校园”活动仪式。
3月中旬,班级从学校图书室按学生人数领取相应图书,同时鼓励学生赠书,每人至少赠一本。图书存入“流动书箱”——书箱由学校配置,有两格。选取专人管理图书,魏翊如同学管理学校图书,范淑婷同学管理学生赠书。所有图书一律造册,学生借书实行登记,每次规定借一本,最长时间借一周。
3月下旬,班级启动“书香校园”活动仪式,班主任宣讲阅读的意义,学生诵读活动口号。
4-6月,学生借阅图书。阅读过程要作好读书笔记,笔记可摘抄好词佳句,可随意写读书心得。每读完一本书要写一篇“读后感”。
在此期间,班级拟在4月、5月下旬各召开一次“读书汇报活动”,学生交流读书的心得体会,诵读好词佳句,畅谈人生感悟。
四、阅读时间
周一、三、五早晨上课前,课余时间,周末。
常用的校园活动策划书 篇8
一、活动宗旨:
xx年7月xx日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:
1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!
2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:xx年7月xx日(如因天气原因可推迟xx日)点分
a组:布置广场挂环保画、环保图片。
b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)
09:40—10:00
布置广场挂环保画、环保图片。
10:00—11:30
环保义演
11:30—12:00
环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的`市民发放绿色购物布袋。
四、活动注意事项:
1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:白银市白银区共青团
xx年6月22日
义工在行动,爱心在传递!
常用的校园活动策划书 篇9
一、活动宗旨:以“提高计算机潜力,丰富大学生业余生活”为目的,挑战文字输入速度的极限,激发大学生学习技能,提升技能的热情,展现我院大学生的综合素质。
二、活动宗旨:公平、公正、全心全意、服务大家
三、活动目的:在大一新生当中,普及计算机知识,传播网络文化,丰富大学生活
四、活动流程及时间:
初赛(20xx年11月19日—20xx年11月30日):由任课老师组织,随堂进行
复赛(20xx年12月5日:12:30):初赛获胜学生
五、复赛地点:高博软件学院实训楼201a
六、活动资料策划:
(一)前期准备:
1、活动前期宣传
1、透过网络媒体(如:百范文网、大学生比赛网、校内网、qq等)对此活动进行前期宣传。
2、透过展板、条幅针对此次汉字录入大赛做好前期校内宣传
3、安排好比赛场地,并把电脑布置好赛场,装好打字软件
4、组织好摄影人员及时拍照
5、做好后备及安全工作。
(二)活动实施:
1、集合----报道(携带身份证和学生证)---签字----候场
2、工作人员将计算机设置到指定页面
3、到指定时间时,选手按次序进入比赛机房。
4、工作人员登记参赛者信息
5、一轮比赛结束后,工作人员登记录入成绩
6、整场比赛结束后,工作人员对机房进行整理
七、参赛注意事项:
1》比赛时务必服从工作人员的安排
2》各参赛选手不得迟到,负责作弃权处理
3》如不使用指定软件,不设置指定时间与级别者均作零分
4》如果电脑出现故障,我们会给于重新测试
5》比赛时不得暂停,直至比赛完毕
6》参赛者务必以本人身份参加,不得代替他人或找人代替
7》各参赛选手务必提前10分钟进入赛场,按照编排的计算机顺序编号进入赛场按顺序对应座位就坐,并把自己个人资料放到桌子右上角
8》对号就坐后,选手在组织者的统一要求下选取自己熟悉的汉字输入法
9》比赛过程中不得与其他选手交流讨论,不得干扰其他选手的正常比赛
10》比赛过程中如有问题,选手应立刻举手报告,请赛场工作人员解决。选手应规范操作!
11》时间结束时,请选手停止操作,并迅速离开赛场,工作人员将会登记录入成绩
12》如有违反比赛规则,取消比赛资格
八、评分标准
1》总成绩为录入速度(字数/每秒)结合录入正确率;
2》具体算法:以录入速度为基础分值,正确率不足90%的减去5分,正确率不足80%的减去8分,正确率不足70%的减去10分,正确率不足50%的不计入成绩。
3》总成绩相同者,则正确率较高者优先。
常用的校园活动策划书 篇10
一、活动背景
作为未来的教育者,我们不仅要学习理论知识,还要从相关活动中获取教学经验,在活动中增强自信,为将来走上教育工作岗位奠定基础,从容不迫地走上讲台,是我们将来成为合格教师的第一步。“挑战教师”是通过自身的努力,切身体验课堂中的教学乐趣,并在一定程度上培养大学生的挑战精神,在活动中增加自己的胆量,同时也享受其带来的快乐。为此我们教育系联合法律系,中文系,美术系策划举办第五届“挑战教师”活动为广大学生提供一个展示自我的平台。
二、活动意义及目的`
在教育系,数学系合作及各系学生会id努力与支持下“教坛新星之模拟课堂”活动取得了圆满成功,为了更好地发扬挑战精神,加强各系间的交流与合作,培养各系干部及成员间的团结协作能力,增进各系学生间的感情,让更多师生更加了解我们教育系,使更多的同学参与进来,从而扩大“挑战教师”活动的影响力。
三、活动名称
挑战教师
四、活动时间
1, 初赛:xx年12月1日 18:00—21:00 (星期一)
2, 决赛:xx年12月5日 18:00—21:00 (星期五)
五、活动地点
主教3299教室。
六、活动单位
主办单位:教育系,中文系,美术系,政教系,外语系,体育系,数学系。
七、参与人员
参与对象:教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系所有同学。
评委:1,初赛:教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系学生会主席及学习部长(共7位评委)。
2,决赛:教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系的系主任或团支部书记和学生会主席(共7位评委)
八、活动流程
1初赛(12月1日)
2决赛(初赛前20名于12月5日参加决赛)
3由评委颁奖
九、活动细则
合作原则:自愿 公平 平等 分工合作
具体规则:
第一条:评委打分后的计分卡,进行活动方式:初赛:?智力问答或处理课堂突发事件。由主持人提出智力问答或课堂突发事件问题,参赛选手对所提问题进行回答,在突发事件中将自己定位成任课教师,说明自己的解决方法并简述理由。⑵在主持人读完问题后,参赛者有20秒钟的时间思考时间并在2分钟内将自己的想法表达清楚。⑶评委根据选手的表现对选手进行打分。④每次打完分后评委将选手总分写在相应选手号下,记分员收集统计分数。⑤初赛结束后主持人宣布参赛者比赛得分及进入决赛者名单,并向进入决赛者交待决赛具体事项(包括:决赛时间,地点,以及决赛活动方式。)⑥进入决赛者,要在初赛结束后三天内制作一份备课教案,用以决赛时现场说课 (说课指教师口头表述具体课题的教学设想及理论依据,即授课教师在备课基础上对教研人员讲述自己的教学设计,然后由听者评说,以达到互相交流共同提高的一种教学研究活动。)内容以小学初中及高中教材(人教版)为主。教案包括决赛中选手所选的课程范围和大概内容,以及参赛选手的姓名(例如:参赛选手选上英语课,范围初一,内容,词汇及语法讲解,参赛人姓名)备课教案统一交到各系学习部长处,再由各系学习部长将其交到教育系青年自愿者协会会长陈国菊处,将教案进行复印,以便在决赛中供评委评分和参考。⑦主持人宣布初赛结束。
2决赛:
具体方式⑴主持人事先把准备好的教案分发给评委处。⑵主持人宣布决赛开始,选手按抽中的序号上台进行讲课,讲课包括三个部分:导课,课程进展,课堂总结。在“上课”阶段,当场进行授课,选手可以充分地调动嘉宾评委及观众的积极性,进行互动,使他们更好的配合讲课,使课堂更逼真。⑷给每位选手5-8分钟的时间(超过10分钟者将不能参评本次活动的一、二、三等奖)(5)评委根据选手的表现评分的细则对每位选手打分,与初赛记分方法相同。(6)待所有参赛者比赛都结束以后,主持人邀请评委老师对各位选手进行点评,并请评委老师对本次活动作简评。(7)点评发言完毕后,由主持人宣布选手的总得分情况,并对获奖者颁奖,最后获奖者,评委及本次活动人员合影留念。(8)主持人宣布决赛结束。
常用的校园活动策划书 篇11
3月28日晚完成基础设施摆放,3月29日8:00-10:30待售品入场完毕。
地点:雁山校区1号饭堂设点摆摊
六、活动成员
桂林理工大学社会工作协会全体成员
福利院主要工作人员
七、活动安排
1. 前期准备工作及各部门工作:
行政部:负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸);
宣传部:负责出海报和展板,还有在网站、论坛、微雹qq群上宣传
(如果资金允许,还有横幅、传单制作)
实践部:跟桂林市福利院联系,前往领取手工艺品运送到学校,做好物品记录,方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片;提前向学院学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品(帐篷、桌子、椅子……)
生活部:将运送回来的手工艺品做好记录,前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。
策划部:主要做好活动方案的策划,跟踪策划的修改。
注:活动前一天,所有部门向会长团汇报工作情况,以便及时调整。
2. 义卖期间工作安排
行政部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。
宣传部:负责活动的照片拍摄。
实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。
财务部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。
策划部:协助其他部门的工作。
常用的校园活动策划书 篇12
地点:二田
活动细节:
1)参赛的15为选手报上菜单!
2)选手依据菜单买菜,记录下花费!
3)30分钟为限。
晋级方式:超时者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
选出10人参加下一环节
奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项
l落“汤”鸡
常用的校园活动策划书 篇13
一、活动目的。
让社团为学院学生搭建展示自己的平台,让有特长的学生都能在活动当中得到展示,让更多的学生了解高雅艺术的缤纷,展示学院学生风采,提高校园学习高雅艺术氛围,活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。
二、活动对象。
xx学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。
三、活动时间和地点。
1、活动时间:
20xx年xx月xx日。
2、活动地点:
(1)公告栏。
(2)第二多媒体教室。
四、活动内容。
(1)高雅艺术作品展:
1、书法:
硬笔、软笔;
2、绘画:
油画、素描、速写等;
3、摄影作品:
风景、写真等艺术照;
4、文学作品:
古典文学、诗词等。
注:
与宣传海报同时张贴。
5、参与途径:
各班同学将作品交予各班团支书处,由团支书上交院团委选用20幅作品展出。
6、作品设置:
(1)设置四个区域,四类作品分开展示。
(2)作品由宣传部进行策划。
(3)作品大小需要进行整理。
(4)作品奖励由现场演出结束后颁布。
(2)高雅艺术现场演出:
①乐器:
各种乐器、古典乐器、交响乐等;
②舞蹈:
传统舞蹈、民俗舞蹈;
③武术:
各种拳法、剑法;
④戏剧:
京剧、昆剧、各种戏曲等。
7、节目设置:
①由各班推荐报名参加,由院团委进行整理参加人员。
②进行初赛节目选拔,选出11个节目参加演出。
③由宣传部进行节目编排,分为四个环节,并且由团委(尤其文娱部)组织3个节目作为客串。
④四个环节以四种演出类型为主,中间穿插客串。
五、资源需要。
(一)人力资源:
院团委各部门成员。
(二)活动场地:
公告栏(作品展)、第二多媒体教室(现场演出)。
(三)活动经费:
1、作品展制作,100元。
2、获奖证书制作:100元。
3、优秀作品奖励:
(1)一等奖2名:30元X2=60元。
(2)二等奖3名:20元X3=60元。
(3)三等奖5名:10元X5=50元。
(4)优秀奖10名:5元X10=50元。
4、优秀节目奖励:
(1)一等奖1名:30元。
(2)二等奖2名:20元X2 =40元。
(3)三等奖3名:10元X3=30元。
(4)优秀奖5名:5元X5=25元。
5、场地布置:50元。
6、合计:X元。
六、活动布置。
1、场地布置:
院团委组织部、外联部。
2、活动赞助:
(1)主持:由各部门挑选,男女各一名。
(2)嘉宾:老师、各社团负责人。
(3)司仪:院团委成员挑选。
(4)设备:组织部联系。
(5)服装:自备。
(6)作品、节目评定:
文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师。
七、活动中应注意的问题及细节。
(1)现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众;
(2)会场布置要提前,避免节目开始时场面混乱;
(3)各部门需保持随时应对各种突发情况的状态;
(4)现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;
(5)各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行;
(6)活动结束后,各组各负其则认真有序的做好后勤工作;
(7)确保活动正常进行,提前对参加节目同学进行节目编排,避免参加节目同学未到场;
(8)初赛由学院团委负责选拔,场地需借用第二多媒体大教室。
八、作品要求。
1、文学作品内容紧扣主题,以高雅艺术为出发点,古典文学、诗词、诗歌优先;
2、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。
3、摄影作品要求上交已冲印照片,大小自定。
常用的校园活动策划书 篇14
一、活动主题
“我的暑期生活”交流活动
二、活动目的
经过这个活动,让大家回顾自我在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间互相交流,互换经验,谈谈自我的.收获。
三、活动时间
时间:暂定20xx年8月末(军训期间)
活动地点:一个能放映幻灯片的教室
四、活动准备
为了使这个活动举办得跟加趣味而成功,在暑假开始前,将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动,使大家有意识地做些准备,让暑假过得更有意义。
在活动正式开始的前几天,通知大家做些准备,任何形式的展示都能够。提倡大家采用幻灯片展示的方式,图文结合,讲述自我的经历。每人限时3—5分钟。
五、活动实施
为了带动大家的进取性,由班干部带头,和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上台展示。若没有自愿上来的同学,那么依据学号先后顺序一次上台展示。
预计活动持续时间:90—120分钟
六、活动意义
经过经验交流,使同学们对彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享欢乐,分享经验,丰富课余生活,让大家明白其实假期里能够充分利用时间做很多有意义的事。
常用的校园活动策划书 篇15
一、活动主题:精彩校园生活,创意由你做主
二、活动时间:XX年1月10日——XX年3月10日
三、参加对象:华东师范大学开放教育学院全体学生
四、作品要求
1. 所有活动策划书内容至少包含以下四个部分:创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容(环节)及相关注意事项……
2. 活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。
3. 活动策划书必须保存为.doc或.docx格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中,正文简体宋体五号字不加粗,1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。
4. 作品要求原创,不可重复投稿;
5. 本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。
五、投稿方式:本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。
1. 投稿邮箱: (同时接受咨询邮件);
2. 邮件主题:校园文化活动策划创意大赛;
3. 活动策划书以附件方式上传,文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码].docx;
六、奖项设置
本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。
学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。
本次大赛将于XX年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。
七、大赛声明
1. 参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、着作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。
2. 所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。
3. 大赛的最终解释权归华师开院所有。
常用的校园活动策划书 篇16
xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。
本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的'交流和互动。
xx年5月24日
歧安小学校园
歧安小学的小朋友
我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。
借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传
剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用
飔墨工艺美术社
xx年4月29日
常用的校园活动策划书 篇17
一.活动背景:
金秋十月,金桂飘香。大一新生的到来,新鲜血液的注入,为有爱的文理学院增添了几分生气,为了让20xx级新生感受到我院的热情,体会到属于当代大学生的那份青春魅力,我院准备开展“校园星动力”创意T台秀表演大赛,希望同学们积极参加,共同谱写那份美丽的青春画卷。
二.活动目的:
在20xx级新生到校之际,让他们感受到建筑学院的特色,感受到建筑学院的激情,感受到文理学院的风采,也促进新生工作全面、顺利开展;与此同时让同学们都参与其中,展现最真实最自信的自我。
三.活动主题:
“校园星动力”创意T台秀
四.活动时间:
10月18日--10月20日
五.活动地点:
星空广场(初赛) 星空剧场(决赛)
决赛时间:10月20日
六.活动对象:
成都文理学院全体学生
七.主办:成都文理学院建筑学院分团委学生会
八.大赛流程
(一)报名宣传
面向全校学生进行宣传,并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传,现场报名。(20xx年10月13日)
(二)初赛
“迷彩T台”才艺表演秀
比赛规则: 选手准备一套军训服,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演),以小组形式参赛(2—4人)选手以抽签方式决定出场顺序。
初赛评分细则:(100分制)附件一
1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(50)
2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(50)
时间:20xx年10月下旬
地点:星空广场
参与老师:邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。
(三)决赛
主题:“SHOW TIME”
板块设计:“职场秀”“生活秀”“DIY秀”
初赛晋级的小组以抽签决定设计板块,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演)。
决赛评分细则:(100分制)附件二
比赛力求公平,公正,采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分,出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。
1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(20)
2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(20)
3.服装及展示过程赋有创造性,另观众耳目一新;(20)
4.衣着穿戴得体大方,搭配精美,服装整体效果突出;(20)
5.T台展示、举止大方,整体舞台效果感染力强;(20)
时间:20xx年10月下旬
地点:星空剧场
参与老师:邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。
决赛赛程安排:
1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等;
2、主持人介绍参赛小组以及设计板块;
3、主持人宣布比赛开始;
4、评委点评;
5、颁奖;
6、建筑学院分团委学生会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕;
7、嘉宾及评委退场。
活动要求:
1、作品以青春、活力、创新为主题,服装需能展现大学生青春活力的精神风貌与文理学子力求创新、健康向上的积极态度;
2、以小组为单位,共同制作,每组至少推选2套服装参赛并需自行提供展示本班服装的模特1名;
3、配套展示用的背景音乐,道具及服装创意解说稿需自行准备,上交时间另行通知;
4、每组展示服装时间不超过五分钟;
5、初选时,需展示服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解;
6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台,但拒绝纯属搞笑的作品参赛,请谅解。
(四)赛前培训:
由专业老师或分团委学生会主要干部培训
(五)比赛奖项:
冠军(1名) 亚军(2名) 季军(3名) 最佳形象奖(1名) 最佳气质奖(1名) 最佳创意奖(2名)
(六)活动经费:
物品单价 (元)数量总价(元)
气球15元230元
矿泉水1.5元3045元
彩带4元14元
证书5元1050元
奖品30元10300元
合计经费429元
九.活动流程:
(一)前期工作安排:
1.建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”T台秀大赛工作进行全面安排。
2.初定10月15日召开工作会议,具体地点待定。会议将对“校园星动力”T台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。
(二)前期准备工作
1.建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。
2.准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。
3.新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。
(三)1:具体工作安排
A. 办公室:负责准备、整理、收集报名相关资料;进行 点到工作;活动四件套;对工作进行 总结,提出问题,及时改进;
B. 组织部、文明督导队:组织每日的工作;比赛现场纪律组织
C. 宣传部:负责活动当天照片的采集,并及时交至办公室、 编辑部,注意照片的质量;及时出新闻稿并发表至学 院网站;及时发布微博,报道迎新工作进程;对各类宣传海报 进行制作,具有旅游特色;
D. 事务部、自管委:负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作;
E. 青分队、学习部、体育部、文娱部:每天工作开始与结束,协助办公室对各类资的准备与整理;
F. 外联部:在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部门2:具体负责人员安排:附件三
(四)后期工作:
1.各部门、各人员进行工作总结。
2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。
3.各部门按工作安排要求按时完成相关工作,办公室将对各部 门完成情况进行考核。
4.活动照片,办公室负责收集、保存。(电子档和文本档)
5.对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。
(五)注意事项:
1.所有人员在工作过程中均需注意个人形象,为文建航学院作出良 好的形象展示。
2.所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场,主要负责人、 有工作的人员需提前50分钟到场准备,以确保各项工作按时 开展。
3.在紧急情况下,灵活调动工作人员。
4.保持好接待点的卫生,及时打扫。
十.活动意义:
通过此次活动,让20xx级学生找到自己院系的归属感,培养自身责任感与荣誉感,增添学生干部的工作、服务意识,让20xx级新生感受到建筑学院的热情,展现我院学生风采。
十一.紧急预案:
1.若出现人员安排问题,则调动应急组同学进行相关工作,确保 迎新工作的顺利进行。
2.若出现相关安全问题,及时处理、解决。
3.若参赛人员方面出现问题,迅速做出相关的解决方案。
4.其他紧急情况出现,灵机应变;重大问题,与相关老师协商 解决。
附件一:
“校园星动力”初赛评分细则
1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(50)
2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(50)
附件二:
“校园星动力”决赛评分细则
比赛力求公平,公正,采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分,出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。
6.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(20)
7.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(20)
8.服装及展示过程赋有创造性,另观众耳目一新;(20)
9.衣着穿戴得体大方,搭配精美,服装整体效果突出;(20)
10.T台展示、举止大方,整体舞台效果感染力强;(20)
附件三:
“校园星动力”评分表
序号姓名主题鲜明(20分)形象气质(20分)展示过程(20分)服装效果(20分)舞台效果(20分)总分
附件四:
“校园星动力”负责人联系表
成都文理学院
建筑学院分团委学生会
20xx年9月8日
常用的校园活动策划书 篇18
一、活动背景:
广西师范大学办校八十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为师大的一分子,我们也应该行动起来,为母校的八十大寿欢呼呐喊。
二、活动目的:
1.为迎接我校八十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为师大骄傲,也要师大因我们而自豪。
2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。
三、活动主题:
感受师大文化底蕴,为师大八十校庆祝福!
四、活动意义:
加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高了同学们做为师大学子的自豪感。
五、活动时间:
20年6月15日。
六、活动人数及参与人员:
印度尼西亚语团支部全体25名成员
七、活动地点:
桂林市广西师范大学教学区。
八、活动内容:
1.策划阶段:6月13日-6月14日
主要由班委会具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素
2.团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中。
活动分工如下:
(1)活动负责,主要有班级宣传。
(2)班级征集活动自愿者。
(3)活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。
九、活动形式:
本次活动以游历师大王城校区感受母校文化底蕴及收集祝福的形式展开。
十、活动安排:
1.准备阶段列好需求的清单,于6月14日下午由班生活委员一次性购买。
2.组织同学们乘车前往活动场地并开展活动。
3.活动记录:由组织委员记录本次活动片段。
4.活动总结由团支书负责。
十一、经费预算:
物品名称:横幅
单价:5元1米
数量:10米
合计:50元
物品名称:马克笔
单价:2元
数量:4支
合计:8
共合计:58元
十二、活动意义:
通过这次活动,加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底蕴的了解,提高了同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行动为母校祝寿,携手共创文明校园,为师大骄傲。
常用的校园活动策划书 篇19
一、活动背景
校园文化是学校灵魂,是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。
校园物质文化是一种物质的客观存在,能为人们的感官所直接触及,具有直观形象的特点。其中校园宣传栏是张扬学校个性的窗口,也是展现校园文化的平台。同时宣传栏有着无形的教育力量,它们能够营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围,形成积极进取的校风,激励学生们奋发向上。就像诗句随风潜入夜,润物细无声中描绘的那样,它对学生的熏陶是潜移默化的。
本组活动主题的设计思路就是以校园文化宣传栏命名为核心,从我们自己感兴趣的方式入手,通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,拉近学生与学校之间的距离,促进学生了解学校,激励学生好好学习,培养学生的爱校之情。
二、活动主题
墙体上的美丽二工大的宣传栏
三、活动口号
领略信息无限,彰显校园风采
四、实施时间
xx月xx日
五、活动地点
校宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道
六、参与人员
七、活动目标
1、认知和技能:
(1)通过活动对学校的历史、发展、师资队伍等有更深的了解。
(2)通过活动,掌握研究性学习的一般方法、步骤。
2、过程和方法
(1)通过小课题研究从而学会自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,提高实践活动能力。
(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。
3、情感态度与价值观:
(1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。
(2)通过课题研究,增强对学校的热爱之情,以更积极健康的心态面对生活。
常用的校园活动策划书 篇20
一、活动目的
通过这次活动,展示我们家庭教育小组近一年的坚持,展示我们在家教过程中获得的无限童年快乐,同时把我们的快乐传递给大家,丰富校园生活;也希望这项活动将增进成员之间的友谊和团结,从而增强社区的凝聚力和影响力。
二、具体活动计划方案
(1)活动时间:4月26日12:30-中午1: 30
地点:食堂广场
要开展的活动:全校都喜欢玩,都有兴趣追忆小时候的童鞋
(2)活动内容:由6个小游戏组成,流程如下:(亲爱的朋友们,如果你总共拿到了四个活动的前三名,你就可以得到这个活动中珍藏的神秘活动量)
1名称:吹气球
游戏规则:在规定的时间内,根据吹起来的气球数量,吹起来几个就能得到几颗糖,最多的人也能得到一份漂亮的礼物;
2名称:Buttonbump
游戏规则:设置“黄蓉、郭靖”等共15对对应牌,抽取一张牌,找到持有对应牌的同学,根据我们提供的信息一起猜测对应的漫画及其人物。猜后得到五颗糖果;
3名称:踢毽子
4名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢毽子最多者获胜,前三名可以得到甜甜的软糖;
游戏规则:跳的多的就赢,前三名可以拿到纯奶味的阿尔卑斯量;
5名称:捡棍子
游戏规则:随机将一根小棍子撒在地上,参与者一根接一根地捡起棍子。不动下面棍子的可以得到3颗糖果;
6名:扔石头
活动规则:五石,按1、2、3、4、5的顺序扔,多的可以拿糖;
三、活动前期准备
1.制作海报、展板;虎溪之声是宣传平台;口头宣传,动员你的朋友,同学,团体。
2.场地设计。
活动预算:1000个奶糖,50个阿尔卑斯棒棒糖,三袋彩色气球,七只羽毛球,七根绳子,十个精致小礼物,十个神秘礼物。(小礼物是个人捐赠的),海报,展板。
(注意:第一个活动是起点,用五彩缤纷的色彩吸引人们的注意力,用温馨的音乐让人进入我们的世界,需要更多的工作人员
常用的校园活动策划书 篇21
为大力弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神,不断加强和完善徐桥高中志愿服务体系建设,切实发挥志愿服务在学校发展和构建和谐校园中的积极作用,学校将举办义工活动。下面是小编帮大家整理的校园义工活动策划书,希望大家喜欢。
一、活动主题:老有所养、老有所乐
二、活动地点:路口铺敬老院
三、活动时间:长期,每周一至两次
四、主办单位:湖南石油化工职业技术学院社团联合会
五、报名方式:联系人::152
:151
六、活动经费:
1、车费:1.5 元/人,单程。20人(60元)
2、水费:矿泉水1.5元/人。20人(30元)
3、水果:50元。
4、工具:可以在学校带去,活动结束后个人负责将本人所带物品带回。(例如:篮球、扫把、抹布等)
共140元
七、活动目的及意义:
(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青春的朝气和社会的温暖。
(2)增强我们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。
(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。
八、活动流程:
1、义工集合签到
2、义工具体工作安排
3、前往路口敬老院门口,各义工按照安排各尽其责
4、活动结束并合照留影 以及活动总结
活动项目:
劳动组:为老人晒被褥,打扫房间及整洁敬老院环境。(这个部分大约时长为1个小时)。
护理组:分发水果,陪护老人身边聊天交流,或教他们简单的十指运动,活动关节等,自己能知胜任。给老人讲一些生活小窍门,健康养生知识。(同劳动组一起开展)
娱乐组:在劳动组和护理组结束后,最后组织所有的老人一起,来做互动小游戏,活跃老人娱乐的生活。活动之前,先做伸展运动。(投篮,夹玻璃球小游戏,或者猜谜)
九、注意事项:
1、在为老人服务时,要注意言谈,微笑、礼貌与老人交谈,禁止寻问1、请有参加过老义工积极报名参与。
2、活动服务过程中请严格遵守以下6点:
a、为老人服务时,穿着要简朴,头发要绑起,鞋子尽量平跟,不戴过大、过长的耳环,以免在为老服务时,被老人拉扯。
b、在为老人服务时,可以触摸老人的手臂及肩膀,其余部位尽量不要碰。
c、在为老人服务时,搬、扶老人要在护理员的配合下开展。老人的家世。
e、在为老人服务时,义工在楼层走路时,脚步要轻,不聚众聊天,不可大声喧哗。
f、义工在为老服务时,发现有不清楚的事项,可以向组织者咨询或直接到办公室找相关的'人员。
3、本次活动集中点设在新罗区政府门口,请各位义工注意交通安全,务必于10月16日上午8:30前到达,如有迟到,恕不等候;
4、本次活动报名义工人数限制在10到15人,有意参加本次活动的义工朋友请尽快于10月15日前报名参加,有车者义工优先,感谢您的支持和配合;如因人员过多时,无法参与,望见谅.
5、请有数码相机的义工带上相机,拍摄活动精彩镜头,活动后请将您的联系告诉给活动报名人,以便取回照片,谢谢您的配合;
6、本活动完全是个人自愿参与,活动前请各位义工事先报名,有意想一起去参加本次活动的义工朋友10月15日晚上22:00前通过电话或短信报名,报名时请报上自己姓名及联系方式,谢谢您的配合;
7、活动结束后,活动组织者及时召开总结会,对本次活动进行总结,肯定优点并予以发扬,总结不足并在今后的工作中做出改善;
十、备注:
本次活动是公益活动,所有参与人员皆为自愿无偿奉献爱心,鉴于活动存在一定的不可控性,参加者必须对自身的财产及个人安全负责,避免发生意外事故。如若发生意外事故,责任由参与人员自行承担,组织者不承担任何法律和经济责任,特此声明!本活动开始后,本声明将自动生效并表明你接受本声明,否则,请在活动开始前退出本次活动。
人都是要老的,尊老敬老,说到底,是尊重自己、敬重自己。老是一种光荣,是人生的升华,是一种自然的流程。我们每个人都会老的,如果尊老、敬老、爱老成为最美的一道风景。那么,等我们老的那一天,我们的心里也会是温暖的。 从我做起,让爱无限延伸。再小的力量也是一种支持!!!谢谢!!
常用的校园活动策划书 篇22
一、活动背景:嫦娥三号卫星近日成功发射完成太空探索任务,在这伟大的时刻,作为二十一世纪的大学生应该对中国的载人航天事业有一定的了解,为此本部门决定开展本次活动。
二、活动主题: 中国的嫦娥三号,我们的骄傲
三、活动目的:通过展示嫦娥三号航天的各方各面传播航天科技知识,提升在校大学生民族自豪感和科技创新意识。与此同时,紧跟实事要点关注嫦娥三号,从嫦娥三号的伟大成功看中国载人航天事业的快速发展和综合国力的迅猛提升。
四、活动单位
主办:能动学院学生会
承办:能动学院学生会学习科技部
五、活动形式:活动以两种形式同时开展:一、播放嫦娥三号发射及返回全过程视频;二、中国航天史图片展览
六、活动对象:面向能动学院全院同学(以13级新生为主),
七、活动开展:
一)、嫦娥三号视频展
1、前期宣传:
学生会宣传部制作海报进行宣传。印制通知,发到各班宣传委员手中,在各班积极宣传并组织报名。
2、活动时间:10月7日晚6:30——8:00
3、活动地点:南新区教学楼2107
4、活动组织:
a、活动准备:
1)撰写活动策划书,申请活动教室准备好相关活动软件硬件;
2)搜索提取文字、图片、视频等图文资料并加以整合,制作ppt和视频;
3)落实好通知工作。
b、活动实施:
1)播放嫦娥三号载人航天ppt,并由主持人讲解,时间控制在20分钟左右;
2)播放嫦娥三号升空、太空行走及顺利返回的全过程视频;40分钟左右
3)发动同学讨论中国载人航天事业的发展及大学生奋斗目标等问题。30分钟左右
二)、中国航天史图片展
1、前期宣传
宣传部制作海报进行宣传
2、活动时间:10月6日——10月16日
3、活动地点:教学楼4-5号之间二层
4、活动准备
1)材料收集。学习科技部成员收集中国航天发展史上的转折点和历史性飞跃,以及其中做出巨大贡献的人物;
2)将材料汇总到学习科技部。
3)统一将材料筛选,进行整理,合理编排。
4)讲筛选出来的材料彩印。
八、后期工作:
进行活动总结,整理活动记录和照片等,对活动资料进行整理和备份,并联系新闻组编写新闻。
九、突发事件:
1、展览时材料的保护问题,每天安排一人负责不定时看管
2、避免与其它学院同样活动重复问题,可从搜集内容、展出时间上予以避免。
3、视频展时要维持好现场秩序,避免出现混乱
4、视频展最后的讨论环节避免出现冷场,由学科部成员想好问题和准备发言,同时要主持人做好应对准备
十、活动预算:
图片打印费用:34元。
学习科技部
XX年12月
常用的校园活动策划书 篇23
为加强我院学生日常行为规范,发扬“文明行为有你有我”的思想,南化院学生校园文化传播协会特此举办“文明校园行”活动。
活动背景:
作为南化院的学生,我们的一言一行无不展现着我院形象,身为大学生,肩上担负的更是祖国的兴衰荣辱,行为优化成为我们大学生更是每一个公民一生所追求的事业。我们应该从身边的每一件事做起,不断优化自己的行为,向每个人展现我们现代大学生的风采。
活动目的.:
1、丰富学生思想内涵,提高大学生的行为规范。
2、从我做起,带动周围的人改掉自己平时的行为缺失。
3、带动我院学生向学院提出解决学生行为缺失的有效办法。
4、带动我院大学生通过实践为我院文明建设贡献自己的一份力量。
5、通过社团宣传向学生讲解我们日常生活中一些被忽略的细节。
6、发挥第二学堂的优势,为我院行为道德建设尽一份力。
活动地点:
新食堂门口
活动时间:
20xx-11-28
活动对象:
全体在校学生
主负责人:
活动负责:
主办单位:
特邀嘉宾:
社团联合会会长:朱家云;社科部:高尚荣老师
活动安排:
(1)活动前期宣传安排:
由化苑文播协会宣传部,组织部执行。
主要宣传方式:
1、校园网宣传;
将活动的方案和宣传单发放到南化院校园网中,让关心我院动态的每一个学生在第一时间看到我们的活动宣传单,以便最快速的参与。
2、校园公示栏宣传:
我院校园公示栏能快速便捷的将活动消息发出,由宣传部制作两张海报,张贴在校园公示栏中,以便路过的学生看到我们的活动通知。
3、宣传稿宣传:
宣传部将拟好的宣传稿影印多份联同组织部到我院各系班级中宣传,每班至少发放一张宣传稿。
负责人:
(2)活动具体安排:
1、活动的具体形式:
化苑文播协会将于20xx-11-28日上午正式开展活动,具体情况如下:11月28日上午9:00化苑文播协会全体人员将活动前期准备的宣传海报置于新食堂门口,采取实践宣传的方式开展这次活动及化苑文播协会的每一个成员将提前制作好的书签气球发放给每一个参与者手中同时向学生们宣传文明行为的思想,并给每一个学生便利贴将自己对文明校园的寄语或意见写在上面贴在我们的宣传海报上。
2、活动流程:(1)由组织部将活动所需桌椅海报便利贴记号笔气球书签等活动物品安放完毕,具体安放位置为:桌子排成一排,将气球贴在桌子周围,将海报摆放在桌子前方便学生观看,将便利贴等物放在桌子上。
负责人:
(2)外联部的成员手持书签到过路人群中发放,同时宣传文明行为思想,将参与者带到活动地点,送气球给便利贴,外联部负责监督参与者亲自将自己的寄语或建议贴到海报上。负责人:
(3)参与人员和社团内部的签到由秘书部负责记录,文化部负责拍照、做活动记录。
负责人:
注意事项:
本次活动为大型的交流会,注意人身安全,维护校园秩序
3、活动的后期工作:
(1)由文化部做做后期总结,一式两份,一份交到社团联合会,一份交到秘书部存档。
(2)秘书部将社团成员考核情况记录记入台账。
(3)文化部将活动照片交到秘书部存档。
(4)秘书部将活动所得寄语及意见总结好,交到院团委。
(5)秘书部将活动照片整理好并制作一份活动ppt连同活动策划,总结,照片一同交到社团联合会。
常用的校园活动策划书 篇24
一、活动总体安排
1、比赛主题:show我风神,show出风采
2、比赛时间:5月17日中午12:30-14:30
3、比赛地点:汽院桃园广场
4、参赛对象:在校师生
5、策划单位:"6wd"团队
6、主办单位:"6wd"团队;经济管理学院学生会;湖北汽车工业学院车迷协会
7、协办单位:汽院"东风风神杯"湖北省大学生营销策划挑战赛组委会;湖北汽车工业学院校团委;经济管理学院分团委
8、赞助单位:东风风神十堰4s店;三福服饰;化妆美容店;汽院广播台、报纸期刊、网络媒介等宣传平台
二、活动内容与形式
1、活动内容:
以"风神汽车模特大赛"校园路秀活动为主,辅之加入"风神汽车板报展"、"风神汽车试驾活动、"观众互动风神知识问答"三个小型品牌推广活动。
2、活动形式:
1) 车模大赛参赛选手采取邀请的形式,预复决赛合一、分三个环节(个人展示、营销实战、争分夺秒)进行。本次活动的内容要紧紧围绕主题,所有环节设置突出对风神品牌、s30、h30两系列汽车等知识的宣传,体现活动的娱乐性、轰动性、参与性及特色。
2) 风神汽车板报展,在车模大赛前、中、后期将在校园内摆放以风神品牌信息为制作背景的板报,以加强风神品牌的宣传推广。
3) 风神汽车试驾活动,主要是邀请已拥有汽车c照以上的师生在校园道路、篮球场、驾校等地参与活动,以此推广风神汽车的良好动力、操控等性能。
4) 观众互动风神知识问答,车模大赛期间将以礼品赠送的形式进行观众互动,问题设置以风神品牌、s30、h30两系列汽车等信息为背景,进一步加强对风神的品牌宣传和推广。
三、经费预算:5000.00元
项目费用/元
汽车模特大赛3000.00
风神汽车板报展200.00
风神汽车试驾300.00
观众互动知识问答500.00
其他费用1000.00
四、活动具体安排:
a. 风神汽车模特大赛
(一) 赛前培训
5-14日对全体参赛选手进行赛前培训,讲解大赛相关工作安排、提前部署相关事宜、提供相关赛事信息等,以保证整个活动的顺利进行。同时,保证参赛选手随时与活动筹委会的良好沟通,以防特殊情况的发生。
(二)大赛时间、地点、人物安排
时间:XX年5月17日中午12:30-14:30
地点:汽院桃园广场
参赛对象:
1、邀请第四届世界传统武术节礼仪志愿者(20人左右)参赛;
2、前期赛事自愿报名。
参赛要求:
(1)、限女性、身体健康、身材匀称、形象好、气质佳;
(2)、年龄18岁以上,身高160cm以上;
(3)、对于汽车以及汽车文化有着积极正面的理解,拥有汽车常识。
场地安排:面对大屏幕方向为正面,分别朝此方向摆设2-4辆汽车、音响道具、评委席等相关设施,同时现场做好警戒线防卫工作。
五、 工作人员安排
工作/人数/负责人
赛前培训,负责与4s人员的沟通/2/谭顺晖
赛前准备,负责人现场协调各成员分工/5/贺鹏
赛场布置,负责人现场协调各成员分工/4/贺鹏
负责参赛选手的顺序,引导选手入场/1/吕璇
主持人/2/贺鹏
分数统计,一人负责收取、递送,一人负责统计/2/杨刚
现场礼仪,负责给评委、嘉宾添水,礼品赠送及颁奖环节的物品递送/2/章家培
现场拍摄,为后期宣传做准备/2/刘定坤
赛场安全,两人负责音响设备,四人负责现场秩序/6/谭顺晖
注:其他后备人员的机动工作,待协调。
六、 具体工作
(一) 赛前准备
1、参赛选手报名及邀请;
2、与赛组委会成员、风神4s店工作人员、校领导老师、赞助商家等嘉宾的邀请;
3、活动道具的协调;
4、参赛选手服装、彩妆、参赛用品;
5、赛事期间后勤物品的租借与购买;
6、对参赛选手的赛前培训工作。
(二) 赛场布置
1、会场外部布置:
赛场悬挂条幅、彩旗
2、会场内部布置
(1)评委席布置 按位置放好评委名牌,并放好名单、评分标准、笔及纸;
(2)嘉宾席布置 按位置放好嘉宾的名牌;
(3)电源通电、检查音响设备、音乐素材;
(4)安排好参赛人员休息、补妆场地。
(5)赛场布置需在开赛前30分钟结束。
(三) 大赛流程
1、选手提前入场签到并交报名表,选手按照签到顺序(或抽签)准备进行比赛;
2、评委、嘉宾就坐;
3、开场秀环节,所有参赛选手随文艺表演集体亮相,主持人宣布大赛开始;
4、主持人介绍本次大赛的主题、主办单位、协办单位;
5、主持人介绍现场嘉宾及评委
6、比赛内容:
(1)、"个人展示"环节,所有选手依编号顺序登台亮相+形体展示+才艺展示。主持人对参赛选手进行介绍,并宣读其参赛宣言;(注:1、每人3分钟、亮相后站成一排;2、展示要求与东风道具相融合;3、才艺展示环节自行准备,尽量有新意。)
(2)参赛人员下场休息,计分人员对评委为各选手评分进行统计,筛选前10名选手,晋级下一轮"营销实战"环节;同时,此期间主持人向现场观众提问,进行观众互动,并赠送小礼品;
(3)、主持人宣布进入"营销实战"环节的选手,随后第二环节比赛开始,晋级选手向观众展示风神品牌的理念及现场车型的特点;(时间:3分钟)
(4)、参赛人员下场休息,计分人员对评委为各选手评分进行统计,筛选第二环节10名选手中的前6名,晋级下一轮"争分夺秒"环节;同时,此期间主持人向现场观众提问,进行观众互动,并赠送小礼品;
(5)、主持人宣布进入"争分夺秒"环节的选手,晋级选手回答主持人关于风神品牌及车型的提问。
(6)、计分人员对评委给的分进行统计。
7、邀请东风风神领导或校办组委会领导讲话;
8、由支持人公布分数统计结果;
9、宣布获奖选手,由领导及嘉宾进行颁奖;
10、比赛结束。
(四) 注意事项
1、赛场安排工作人员负责看管电源安全,防止断电,音响设备的调试与播放。
2、赛场周围安排安保工作人员负责维持观众秩序。
七、 评分细则
(一)评分办法
1、邀请院领导和系领导担任评委;
2、评分采取百分制,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。
3、评分按照比赛流程的三个环节包括三个部分
第一部分:个人展示,该部分总分为30分
第二部分:营销实战,该部分总分40分
第三部分:争分夺秒,该部分总分30分
4、评分标准
环节:
个人展示(30分)
营销实战(40分)
争分夺秒(30分)
评分依据:
个人形象(五官、身材) 5分
个人展示(舞台动作) 5分
与风神的融合度 10分
整体感染力 10分
口头表达能力 10分
现场感染力 10分
充展示道具的特点 10分
营销专业化程度 10分
必答题 10分
抢答题 每题10分
(2)奖励办法
设男女组1等奖各1名、 2等奖各2名 、3等奖各3名。
优秀专项奖:最佳上镜奖、最佳风采奖、最具人气奖、最佳气质奖各一名;
其他参赛选手统一为优胜奖获得者。
八、 应急预案
1、若遇恶劣大雨天气,无论现场是否布置好活动顺延;
2、若出现阴或小雨天气,现场未布置好,活动顺延;
3、若出现阴或小雨天气,现场已布置好,则准备适量雨伞,活动继续开展;
常用的校园活动策划书 篇25
一、活动背景:
近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实好处更是深远。
1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。
2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。
3、书画大赛的`举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生带给了一个展示自我的平台。
4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。
二、目的和好处
1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。
2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。
3、为学院的广大学生带给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。
三、活动安排策划:
(1)、时间:3月13日(初定)
地点:新篮球场侧边人行道
活动对象:全校学生
(2)、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00
场地布置:早上7:00-8:00
展览结束:下午18:00
(3)、1选票用于展览当天发放给参观者。
2每个参赛者可进行拉票,但务必遵守秩序。
3参观者务必按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。
4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。
常用的校园活动策划书 篇26
一、活动目的:
通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!
二、活动名称:
大家一起来,我要我精彩。
三、活动主题:
我的青春,我的style!
四、活动时间:
xx年11月1日。
五、活动地点:
第一活动中心。
六、主办单位:
学院学生会。
七、提前准备:
1)提前一星期进行踩点,安排活动地点和就餐地点。
2)提前准备游戏及其他所需道具,礼品。可与宣传部,体育部等协商准备。
3)人员分配。包括买道具,买礼品,布置会场,接待工作,主持人,节目负责人,维持现场秩序人员等。
4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间,确定各部参与人数和姓名,收集活动资金。
5)进行分组,除文艺部成员外,其他人员共分四组,每组由一~二个常委负责。
6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现场。
7)活动当天上午11点,全体学生会成员在一教门口集合,各部门清点人数再出发。
八、活动流程:
1)主持人开场,学生会主席致辞。
2)主持人按事先安排,进行分组。
3)给每组五分钟时间商量队名和口号。
九、活动设计:
1)环节一:文艺部表演节目。
2)游戏1:拔河比赛。道具:一条拔河绳子。(可到体育部借用。)规则:两两队进行一组,用事先准备好的绳子进行拔河比赛,获胜的两支队进行第三场比赛,其他两支队各记十分,并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分,失败队记三十分。
3)游戏2:数7。规则:每对派五人进行比赛,共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内),按顺序由他旁边的人从左往右数下去,到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着,任意说一个数字,下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人,每个人所在的队,加上五分,可累加。两轮,可换不同人。获得加分最少的队伍接受惩罚。
4)环节二:组织部、办公室、新闻科技部表演节目。
5)游戏3:*子背瘸子。道具:鲜花、纱巾和气球、长绳。游戏规则:每队选择两名同学,一男一女,男生背女生,男生当*子,女生当瘸子,男生将纱巾蒙住眼睛,女生当瘸子说话为*子引路。场中间设立两边界,选手出界一次加时15秒,内设五个气球,两支鲜花。气球需要踩破,鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破,两支鲜花都送给女方,并到达终点,计时停止。用时最短的队伍获胜,加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分,并接受惩罚。
6)游戏4:淘汰游戏。规则:每队派出15人参与游戏,共60人手拉手围成一个圆圈,然后在慢跑的同时,听主持人说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起,但数字不能超过8。(比如,主持人喊道4,就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰,最后剩下少数人(根据具体情况定),每个人所在的'队,加上五分,可累加。(共进行两轮,第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。
7)环节三:宣传部、素拓部、生活部表演节目。
8)游戏5:杯子传水。道具:一次性杯若干。规则:每队派出8人(五男四女),混合排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始,由第一个人给第二个人杯里倒水,并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子,最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内,传递水最多的两个队获胜,各加三十分。其余两队不加分,并接受惩罚。
9)环节四:学习部、体育部、实践部表演节目。
10)游戏结束,记分员统分,宣布各队得分,发放奖品。
常用的校园活动策划书 篇27
一、活动背景:
随着现代社会的发展和科学技术的日趋进步,社会越来越需要大批的优秀人才。需要德、智、体全面发展的综合型人才。我院做为一个高等专业教育型学校为社会输入了大批动手能力强、操作技术过硬的学生,这也是湖南城建职业技术学院能够声名远播的重要原因之一。然而随着网络技术的发展的外来文化的影响,网吧这一新生事物在最近几年时间里呈几何级发展着,各大高校周围的网吧如雨后春笋般涌现出来,使大学生的业余生活变得枯燥、乏味,完全被网络游戏侵占,整日沉迷于网络,严重阻碍了大学生身心健康的发展,给社会增添了种种不良的影响:同学之间交流、交往的时间减少,人们宁愿与一个陌生人倾诉,也不愿和他亲近的人谈心。更有甚者,竟沉溺于“网恋”之中,幻想于“传奇”、“魔兽”、“大话”等网络游戏,这难免会把游戏中那种杀戮和血腥,为利益而牺牲一切的恶习应用于社会中,从而导致他们对社会世态扭曲,充满厌恶和放肆,无疑后果不堪设想。
据统计,我院附近分布数家网吧,而在上课期间,尤其是晚自习期间,网吧人数暴满。可想而知,在周末,泡网吧的同学会通过各种便捷的途径去上网,有些同学还彻夜未归……椐初步统计,周末去图书馆看书的同学只有全部人数的1%不到,对此,我们认为丰富大学生的业余生活是一件亟许需解决的大事。因此,在校庆和奥运会来临之际,在校园文化艺术节期间,举行一场”心随舞动”大型舞会,以活跃全院学生的课余生活。
二、活动的意义和宗旨:
1、活动意义:丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛
2、活动目的:让周末生活多姿多彩,为在校同学们提供交流聚会的机会,增进同学交流、交往、拉进人与人之间的距离,从而达心灵的沟通
3、活动宗旨:相约城建,舞动青春。
三、活动开展时间、地点及资源需要:
1、主办单位:院团委学工保卫处。
2、策划承办单位:学生团体联合会。
四、工作安排:
(一)院团委宣传部。
负责舞会前期宣传(如:张贴海报、发放传单等)、会场布置(标准:营造一种随意、柔和、温馨、浪漫的气氛)、舞会互动
(二)院团委组织部。
负责调派人员,配合宣传部会场布置,配齐舞会所需器材:如音响、彩灯、装饰灯、气球等
(三)外联部。
负责联系各个需要的工具器械及相关工作人员(如各协会有意假如者)联系兄弟院校给予帮助
(四)纪检部。
负责会场各项保障工作:会场卫生、纪律,保障会场安全、清除周围隐患处理临时或应急事件及相关环节的检查工作,舞会开始和结束时的引领工作
五、舞会的具体程序:
1、舞会形式:以交际舞为主,期间穿插部分游戏和群体舞,如兔子舞、蹦迪、劲舞。
2、蹦迪或劲舞不能超过十五分钟,但有必要穿插进去,因为舞会本身是一种极具亲和力的交流方式、穿插这些节目可使比较内项的同学也参与近来。
3、舞会参与人数为180人左右。
4、舞会具体流程:
19:00之前工作人员到场。
19:00———19:15参与者到场。
19:15———19:25布置会场。
19:25舞会开始。
21:45舞会结束。
21:45由工作人员清理会场。
附录:
(一)前期宣传:
1、印发400份宣传单分发到每个班级和宿舍。
2、一条横幅挂在十字路口。
3、在男女生宿舍楼前挂大型的海报。
4、在教工宿舍楼教学楼和实验楼贴小型纸。
(二)舞会筹备:
1、由院领导出面邀请舞蹈老师或会跳交际舞的老师教会大约20个同学跳交际舞。
(三)舞会所需设备及工作人员:
1、场地——体育馆。
2、音响——音控室。
3、工作人员:
(1)由院保纪部负责每场舞会的秩序和安全并负责检查门票。
(2)宣传部负责每次海报的摆放和张贴。
(3)全体工作人员负责每次舞会的卫生。
(4)保纪部负责海报和设备的保管。
(四)舞会参与对象:
全体在校学师生。
常用的校园活动策划书 篇28
一、大赛宗旨及目的
在大学生中普及网络知识,提高大学生网络游戏策划设计水平,增进校园网络游戏爱好者的技术交流,引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新潜力,挖掘我市网游策划设计人才,推动网游产业的发展。
二、组织机构
主办单位:XX市新闻出版局、XX市版权局
承办单位:XX大学软件学院
特邀单位:XX大学信息科学与技术学院、XX大学艺术学院、XX大学人文学院、集美大学计算机工程学院、理工学院计算机科学与技术系
三、参赛对象
XX市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内)
四、参赛作品要求
本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案,应贴合以下要求:
1、务必为原创的网络游戏策划设计方案;
2、格式和条理可自行设计,也可参照大赛组委会所带给的基本格式(见附件1:参赛作品模版);
3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响;
4、为增强文章表现力,欢迎带给相关原创图片、动画等;
5、参赛作品资料应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得内含政治、宗教或色情、暴力等低俗化资料。
五、评选办法
本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下:
一等奖(1名):奖励人民币1200元或等值奖品;
二等奖(2名):奖励人民币800元或等值奖品;
三等奖(4名):奖励人民币500元或等值奖品;
优秀奖(10名):奖励人民币200元或等值奖品;
优秀组织奖:对用心组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。
主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。
六、参赛办法
1、比赛报名:参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。
从官方网站上下载报名表(附件2),于20xx年5月15日之前发送到。
2、作品提交:参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至E-mail:,邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”,邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。
作品发送后,请与联系人马少飞同学联系确认。
3、时间安排:本次大赛20xx年4月26日启动,参赛作品征集截稿日期为20xx年10月26日24点。20xx年11月将公布评选结果并举行颁奖大会。
4、大赛组织:本次大赛组委会办公室设在XX大学软件学院,A栋109团委办公室。
联系人:;电话:
指导老师:;电话:
常用的校园活动策划书 篇29
一、活动主题:拥抱春天里,美在林职院
二、主办单位:园林系团总支
三、承办单位:“云之花语”社团
四、指导老师:易 伟
五、活动内容:“命题插花作品展示”“创意胸花作品展示”
六、活动目的:本次活动旨在以花感人,以花育人,让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,一展掌控花卉艺术的能力,提高感受美,欣赏美的水平,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效的提高大学生的综合素养。
七、参加人员:“云之花语”社团全体成员
八、活动时间:XX年3月25号下午2:00—6:00
九、活动地点:学府校区
十、活动内容策划:
1、活动一:命题插花作品
本次命题插花作品为现场表演,参赛的小组通过抽签抽取作品的题目,每个参赛小组由2个同学组成。(配设计图)
2、活动二:创意胸花作品
本次创意胸花为现场表演,命题不限,重在创意,每个小组完成一个。
3、参加表演的人数根据当时具体情况而定。
十一、活动器材:花材,桌椅。
十二、经费预算:据各个活动方案所需要器材具体情况,由“云之花语”社团负责人拟定。
常用的校园活动策划书 篇30
一、 活动主题
弘扬生态文明,共建绿色校园
二、 活动背景
当前的学校,虽然总体卫生环境状况良好,但是仍然存在了众多的卫生死角,特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注,长此以往,便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中,也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。
三、 活动目的
活动的主旨在于:净化校园,使校园更加美丽,给同学们带来更好的学习和生活环境。协会也将借此活动,用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活,增强同学们的责任感和环保意识,使低碳和节能在学校范围内广为人知。
四、 活动时间
1、 前期准备阶段:12月11日——12月15日,海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集)
2、 活动宣传阶段:12月16日,于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览
3、 活动进行阶段:12月17日,在全校范围内进行绿化校园的活动
五、 活动参与人员
活动发起者以及志愿者们
六、 前期活动内容
1、海报和照片集的制作和进行宣传
①由负责宣传的同学制作专题海报;
②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片,再由办公人员整理,制作成照片集
制作完,由负责宣传及组织的同学,在南北区林荫道分别粘贴一张海报;
并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天,邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。
2、手抄报的制作和宣传细节
手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作,并于晚自习时间,由组织及编辑人员发放到每个系的晚自习班级里。
3、帮帮宣传海报
与学院各个系的宣传部合作,邀请他们和协会同步,出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。
4、粘贴倡议书
由编辑人员负责编写倡议书,再由组织人员与食堂老板协商后,将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口
七、主要活动内容(由6至8人组成一组,各组设一位负责人)
1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等
各组分别负责制定区域的回收(例如:A组负责某栋楼某楼层的宿舍)最后将回收成果统一交给办公部,由其进行转卖!
2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉
各组分别拔除制定地点的铁钉(例如:B组负责理工一楼前的树木)最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理
▲注意:攀爬梯子的安全
3、针对卫生死角进行打扫(特别是无人值周的地方)
各组划定区域打扫(例如:C组负责北区校门口的打扫)
最后检查验收成果
八、活动后勤安排
1、办公部负责照片的收集和照片集的制作
2、宣传部负责海报的制作和粘贴
3、组织部负责活动人员的分配和协调问题
4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写
5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放
6、活动发起者负责所有事务的统筹监管
九、预期效果
在宣传和活动过程中,拉起绿色警号,在全校上下掀起绿色校园的风潮,使全院师生关注学校的环境,认识到低碳和节能是可以从自身做起的;进而使日后的校园环境更加优美,到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步,让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。
十、经费预算
1、A3纸:单价0。3元×100张=30元
2、手抄报的复印:单价0。3元×50张=15元
3、照片的冲洗:单价0。8元×100张=80元
总计:125元整
机械工程学院黄策划
20xx年12月1日
常用的校园活动策划书 篇31
一、活动背景及活动意义
我们文娱协会一直以丰富同学们课余文化生活,营造良好的校园文化氛围为目标,并积极为此做出努力和创新。在校团委和社联的关怀指导下,协会的主要干部精心策划了针对全校xx级学生的招新事宜,朝气蓬勃的新生力量的加入为我们协会增添了崭新的色彩,同时在这个渐冷的季节给我们带来了别样的温暖。值此招新工作结束之际,协会会长团在与主要干部认真商讨后决定举办本学期第一次舞会以促进协会新老成员的融合,并为本学期的协会各项活动拉开序幕。
此次舞会举办于招新结束之际,为新老成员提供了一个交流及个人展示的平台,促进大家彼此间的沟通,为新成员了解协会文化氛围,快速融入团队提供了有利环境。本次活动秉承文娱宗旨,为擅长跳舞的同学搭建平台,也为舞蹈爱好者们打开一扇学习基本舞蹈的大门,在丰富同学们课余生活的同时亦使大家感受到舞蹈艺术的魅力,让拥有共同爱好的我们更好的交流融合,创造温馨和谐的协会氛围。最后,舞会作为文娱协会招新之后的重要活动,亦为即将展开的本学期各种精彩文娱活动拉开了序幕。
二、活动举办
主办:共青团郑州大学委员会
郑州大学社团联合会
策划承办:郑州大学文化娱乐协会
郑州大学数学系团委学生会
三、活动时间
xx年11月19日19:00 ~ 21:30
四、活动地点
郑州大学数学系大厅
五、活动前期准备
1、数学系学生会相关成员及文娱协会协会组织部干事负责舞会现场的相关布置,需提前准备气球、彩带、条幅等。
2、文娱协会办公室相关成员提前向数学系学生会借音响等设备,并做好音响的调试工作。
3、文娱协会及数学系学生会宣传部以海报、展板、条幅等形式在活动举办之前做好相关宣传工作。
4、数学系学生会和文娱协会文艺部准备排练好本次舞会的相关节目及舞蹈,以调动舞会氛围。
六、活动流程
1、18:40之前会场布置完毕(学生会女生部及文娱协会组织部装饰大厅)。
2、7:00在活泼欢快的兔子舞中舞会正式拉开序幕。
3、7:05主持人出场,组织大家进行“众里寻ta”的小游戏,游戏结束后表演对唱歌曲《有梦好甜蜜》,进入节目表演环节,参演节目依次为女声合唱《如果的事》、舞协舞蹈表演、话剧《扁鹊见蔡桓公》。
4、欣赏完节目开始集体舞,文娱协会全体干事表演十二步、十六步和三十二步等舞蹈,并带动大家一起参与。
5、集体舞后主持人出场组织游戏猴子卖桃、奇怪的墙和两人三足。
6、热闹游戏之后再度开始集体舞,恰恰,慢三,兔子舞收场。
七、活动中应注意的细节
1、活动前要将各部门工作人员安排到位,保证工作的顺利进行和井然有序。
2、各种物品、工具要考虑齐全,准备完善。
3、活动现场的相关工作人员需注意人身、物品及财产安全,保持场地的清洁卫生。
4、相关工作人员对于突发情况,要临时应变处理。
5、最近天气寒冷,活动工作人员要注意保暖。
八、活动结束后后续工作
1、活动结束后,文讯部及时写出活动文讯稿,发至社联文讯邮箱。
2、本协会及时总结活动的完成情况和效果,并上交举办活动的相关总结。
3、做好资料、照片和dv的后期整理工作。
九、活动所需物品及经费预算
物品名称
单价(元)
物品数量
总价(元)
物品提供方
音响
2
数学系团委学生会
电线插座
若干
10
本协会
笔记本电脑
1
本协会成员
展板
1
10
本协会
海报
数学系团委学生会
传单
0.1
500
50
本协会
彩带
若干
20
本协会
气球
6
2(袋)
12
本协会
打气筒
5
1
5
本协会
胶布、绳索
若干
5
本协会
礼物
20
50
本协会
邀请函
20
100
本协会
其他
50
本协会
不可及费用约:100元
经费预算总计约:400元。
常用的校园活动策划书 篇32
一、活动前言:此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介:创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有:1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;2、“创意之星”评选。
三、活动目的:参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。
四、活动主题:试水校园市集,激发创业灵感
五、活动时间:12月04日 星期日 9:00——18:00
六、活动地点:一期篮球场 大学生生活动中心(下雨天备用)
七、活动对象:湖北大学全体学生
八、主办单位:湖北大学毕业生就业指导服务中心
湖北大学政法与公共管理学院团委
策划承办单位:湖北大学KAB创业俱乐部
九、报名形式:团队报名、个人报名、社团报名等
十、活动规则:KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
十一、活动内容:
1、作品征集与“摊主”招募要求:
①卖主须是在校大学生;
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活;
③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
十二、具体活动安排:
(一)“创意市集”产品范畴及“摊主”指南
本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成"创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品,如:
1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、
5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
(一)活动工作计划
11月23日——12月2日:活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名
12月02日——动员大会:购物+道具制作+摊位确认
12月04日——活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
12月08日——12月15日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)
(二)“创意之星”评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。
注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
十三、报名方式
宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至
报名截止时间: 12月2日