《校园活动策划书29篇》
校园活动策划书(精选29篇)
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校园活动策划书 篇1校园活动策划书 篇2校园活动策划书 篇3校园活动策划书 篇4校园活动策划书 篇5校园活动策划书 篇6校园活动策划书 篇7校园活动策划书 篇8校园活动策划书 篇9校园活动策划书 篇10校园活动策划书 篇11校园活动策划书 篇12校园活动策划书 篇13校园活动策划书 篇14校园活动策划书 篇15校园活动策划书 篇16校园活动策划书 篇17校园活动策划书 篇18校园活动策划书 篇19校园活动策划书 篇20校园活动策划书 篇21校园活动策划书 篇22校园活动策划书 篇23校园活动策划书 篇24校园活动策划书 篇25校园活动策划书 篇26校园活动策划书 篇27校园活动策划书 篇28校园活动策划书 篇29校园活动策划书 篇1
一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流
二、活动时间:20xx年3月31日(星期四)
三、活动人员:计应一二班
四、活动地点:长沙世界之窗
五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然完美风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一齐出发,禁止单独外出,相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应当注意的题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的.措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自我的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即团体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动资料:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享以往出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应当注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化;
3)、12:00午餐后游览x(由大统一意见随意):
4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要团体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自我所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程坚持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自我根据自我的情景准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情景时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和提议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:略
校园活动策划书 篇2
一、活动背景
校园大学生有着自己消费特点:消费群体范围集中,针对性强,消费量大;容易受周围环境的影响,消费易引导;容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射;接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。
今年的六月份是活动开展的时机,产品宣传的时间,形象策划的最棒时段。因为大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,哪个公司能在这个月做最有效的宣传,必能更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,外国语学院精心策划了这次晚会!本次活动的组织不但在前三年成功举办晚会的经验总结之上,而且通过了学工办,学生会筹备委员会的分析讨论,极具性。况且本次活动是外国语学院特色,的一次具有全校轰动性的活动。是外国语学院的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、院领导等的高度重视,并给予大力的支持和帮助。除此之外本活动还得到本校各兄弟学生会、协会、学生组织的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新。
二、市场分析(投资高校活动的优势)
1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到的宣传。
2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。
3、如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次晚会,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到学府路各个高校,极具有长远意义!
4、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们外国语学院合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。
5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
6、本次活动将有过万余人了解,并至少超500人能进场参与(因场地所限人不可进太多),并会在高校内广为流传。
7、假如这类活动能再度成功举办,我们将会在下半年策划更多活动,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!
三、活动介绍
1、活动目的:本次活动是本着丰富校园文化,活跃校园气氛,提高学院知名度的大型特色活动。
2、组织机构:主办单位:科技大学外国语学院协办单位:各学院学生会、协会赞助单位:…………
3、活动时间:200-5-16,晚上7:00——10:30
4、活动地点:校大礼堂
5、活动进程(计划)
四、宣传计划
一、项目内容时间及效果
横幅在教三学楼和学校过道悬挂活动前一星期悬挂直到活动结束一目了然,持续时间长公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。
海报宣传在全校各宣传栏内张贴海报,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的路上和食堂前,建议公司参与设计海报(展板),宣传单,节目单,以求对公司的宣传达到面的效果。展板活动前三天在食堂门前和教三各放一块展板,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响该板为我院学生会所有。外校宣传(赞助费足够)随校内宣传的进展,进行同步外校宣传,在各兄弟院校主要宣传栏中张贴海报,向其学生派发传单活动前三天左右公司形象将推向学府路各高校。网站活动计划书还会出现在诸如“中国博客”、“世界经理人博客”、“镇江之家”等有很强地区影响力的网站上。校内媒体:学校广播站,建议公司自备1~2分钟录音节目,在广播站中播出;各相关资料,已备刊物排版
二、名称形式备注
冠名权本次活动可以“×赞助商×”等来命名、赞助总金额要过半数方有冠名权(5000元)
宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单(该项目可独立,由商家自己提供)
海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)
展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报(本板不受其他组织宣传影响)宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣传栏内张贴
横幅宣传,在活动现场和学校过道可悬挂带有商家名称的横幅
广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出(要另收一些宣传资金)
奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案
产品宣传公司产品可作为该活动的指定用品(赞助产品必须满足现场需要方可)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助可跨学院本学期所有活动
嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言
媒体宣传有必要时可邀请镇江媒体(电台)来采访。要赞助较大金额方可
产品代理贵公司的产品可由我院学生会代理可长期合作
五、经费预算项目数量单价总金额说明
大海报2张,40元/张。公司有提供亦可(如对外宣传需4张)
宣传单份0、15元300元,力求精美,有收藏价值(上面可作公司和本次活动的宣传,在上面可印有号码,在活动举行前后可举行抽奖)
节目单1000张0、2元200元上面可作公司和本次活动的宣传。
横幅2条64元/张128元一条在活动现场一条在学校过道
数码摄影50元含电池音响设备1套50元租借一天
道具500元包括化装,表演等
用具50元包括透明胶,塑料线,剪刀等
奖品50份2-5元200元优胜者和嘉宾
工作人员饮水吃饭50人次5元250元具体当天定
食品300元商家提供也可
饮料100支2元400元(商家提供也可)合计×元补充赞助方案:
(1)赞助赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。
(2)多家联合赞助(考虑2-3家,每个赞助商元左右)赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。
(3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。
除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员,如是食品、饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大”实为科大之最,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。目前潜在客户类别:手机、美容美发、服饰、餐饮……关于拉赞助的一点建议:
1、熟悉自己的学校,自己的学生会。
2、收集最近学校内外的活动信息及其他学生会的活动情况,通过收集这些信息可以让你清楚什么公司有兴趣,什么公司没有兴趣。
3、锁定公司后,先对该公司有初步了解,寻求话题和合作点。
4、出发前多准备一些资料,可以是学校同类型活动好的一面或学生会的一些经典活动资料。
5、选择好去的路线、明确公司地址(一次去多家),并且与公司负责人先用电话约好时间。
6、外出拉赞助,除了拉赞助外,你的一行一动都代表着学生会的形象,所以注意言行,装束。
7、拉赞助的财富不是拉不拉得到赞助,是你可以接触一个公司,甚至一个公司的高层。了解他们的运作和思维。然后把它变成你的经验和财富、
学校工作做好了,对自己的能力也是一种提高,毕竟在外联部拉赞助是一项比较困难的工作,如果做好了,有可能你能拉到一家公司的赞助,做不好或者运气不好,那你只有工作成绩为零的尴尬了。不过什么东西和事物都是需要个人的努力的,有努力才会有成功,这是毋庸置疑的,相信只要我们努力的工作,做好外联部工作是很简单的。希望大家能够积极的工作,为学校做出应有的贡献!
校园活动策划书 篇3
一、前言
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,山西医科大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!
二、市场分析(投资高校活动的优势
1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。
3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!
4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。
5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
6、本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。
7、假如这类活动能再度成功举办,我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!
三、活动介绍
1、活动目的:
本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。
2、组织机构:
校园活动策划书 篇4
一、活动主题
十月随着金秋的脚步走近科大,为丰富同学们的课余生活,天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,秉承“激浊扬清,以文会友”的精神,现决定举办天津科技大学第xx届校园征文大赛,给科大广大文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。古语云:“诗言志,词抒情”,文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素,本社希望通过此次征文大赛,挖掘校园文学人才,展现科大人的文学素养,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。
二、活动目的
通过此次征文活动,给校园里的广大文学爱好者一个展示自我的平台,无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。
学通社希望通过此次活动,达到“激浊扬清,以文会友”的目的,展现科大人蓬勃向上的精神面貌,展现当代大学生健康向上的文化气质,同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。
三、基本活动程序
1、活动准备期:
(1)活动准备
A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成,均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物,以期增加大赛的权威性和公平公正性。
B、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;准备邀请函,获奖证书以及书签。
C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系,与辅导员协商请求其协助收取稿件。将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导员处,由签到的班委带回到各个班级,做到大一各班每班一份,通过各种途径扩大宣传力度。
(2)宣传方式
A、放置宣传板(河西校区与泰达校区各放置4块,共8块)
B、粘贴宣传海报(彩纸海报共两张);挂宣传条幅(两校区各一条)。
C、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。
D、利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、易佳网等媒体进行全方位宣传。
2、颁奖仪式:
地点:图书馆报告厅。
邀请人:赞助商,评委老师,部分校领导,学院辅导员,
参与者:各获奖人员,学通社全体成员,科大学生。
颁奖流程::主持人宣布开始,评委老师讲话,赞助商讲话,学通代表讲话,团委老师及赞助企业代表颁奖,获奖人发表获奖感言,颁奖典礼结束。
3、后期工作:
A、新闻部与文学部整理稿件,将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志《凝学博艺》的征文特刊上。
B、当《凝学博艺》出版后,由办公室发放到各个辅导员处;美宣部制作海报公布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技大学主页上。
4、奖项设置:
A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数的前三名,由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大才子”;并诚聘为学通社特别供稿员。
B、另选出优秀奖若干名,以上均颁发荣誉证书,并颁发奖品,同时向所在学院及班级发放喜报。
C、所有参加者都可以获赠精美纪念书签一份。
校园活动策划书 篇5
一、 活动主题
弘扬生态文明,共建绿色校园
二、 活动背景
当前的学校,虽然总体卫生环境状况良好,但是仍然存在了众多的卫生死角,特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注,长此以往,便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中,也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。
三、 活动目的
活动的主旨在于:净化校园,使校园更加美丽,给同学们带来更好的学习和生活环境。协会也将借此活动,用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活,增强同学们的责任感和环保意识,使低碳和节能在学校范围内广为人知。
四、 活动时间
1、 前期准备阶段:12月11日——12月15日,海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集)
2、 活动宣传阶段:12月16日,于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览
3、 活动进行阶段:12月17日,在全校范围内进行绿化校园的活动
五、 活动参与人员
活动发起者以及志愿者们
六、 前期活动内容
1、海报和照片集的制作和进行宣传
①由负责宣传的同学制作专题海报;
②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片,再由办公人员整理,制作成照片集
制作完,由负责宣传及组织的同学,在南北区林荫道分别粘贴一张海报;
并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天,邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。
2、手抄报的制作和宣传细节
手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作,并于晚自习时间,由组织及编辑人员发放到每个系的晚自习班级里。
3、帮帮宣传海报
与学院各个系的宣传部合作,邀请他们和协会同步,出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。
4、粘贴倡议书
由编辑人员负责编写倡议书,再由组织人员与食堂老板协商后,将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口
七、主要活动内容(由6至8人组成一组,各组设一位负责人)
1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等
各组分别负责制定区域的回收(例如:A组负责某栋楼某楼层的宿舍)最后将回收成果统一交给办公部,由其进行转卖!
2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉
各组分别拔除制定地点的铁钉(例如:B组负责理工一楼前的树木)最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理
▲注意:攀爬梯子的安全
3、针对卫生死角进行打扫(特别是无人值周的地方)
各组划定区域打扫(例如:C组负责北区校门口的打扫)
最后检查验收成果
八、活动后勤安排
1、办公部负责照片的收集和照片集的制作
2、宣传部负责海报的制作和粘贴
3、组织部负责活动人员的分配和协调问题
4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写
5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放
6、活动发起者负责所有事务的统筹监管
九、预期效果
在宣传和活动过程中,拉起绿色警号,在全校上下掀起绿色校园的风潮,使全院师生关注学校的环境,认识到低碳和节能是可以从自身做起的;进而使日后的校园环境更加优美,到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步,让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。
十、经费预算
1、A3纸:单价0。3元×100张=30元
2、手抄报的复印:单价0。3元×50张=15元
3、照片的冲洗:单价0。8元×100张=80元
总计:125元整
机械工程学院黄策划
20xx年12月1日
校园活动策划书 篇6
一、 活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,
二、 活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。
三、 活动时间:
初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
四、活动地点:
长安大学渭水校区修远教学楼
长安大学渭水校区西区食堂广场
长安大学渭水校区逸夫图书馆
五、活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
1、活动要求:本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程:
(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以
校园活动策划书 篇7
一、活动背景
春天带着强烈的呼唤从这头走到那头,嗅着如白开水般纯纯的阳光,唤起了我们对运动的热情。为了丰富同学们课余生活,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,为同学们提供一个展现自我的舞台,河西学院青年志愿者协会志愿者部精心策划了此次乒乓球及羽毛球赛。本次活动旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加社员之间的交流,促进友谊升华。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
二、活动目的及意义
为了增进各部门间沟通,丰富友友们的课外生活,增强各部门人员之间的凝聚力,提高共同竞争和互相合作的团体精神,促进内部成员友谊的发展,提高我们的'综合素质,以及为真正热爱乒乓球,钟情于羽毛球的友友们打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进各部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,举行此次比赛活动。
三、活动主题
谁“羽”争锋“乒”无不胜
四、活动时间
乒乓球:20xx年x月xx日星期六下午14:00
羽毛球:20xx年x月xx日星期天下午14:00
五、活动地点
乒乓球:北区体育馆乒乓球场地
羽毛球:北区体育馆羽毛球场地
六、策划主办单位
xx学院青年志愿者协会
七、承办单位
xx学院青年志愿者协会志愿者部
八、活动流程
1、参加方式
(1)报名:以南北区为单位,每队各选一名队长,凡对乒乓球羽毛球有兴趣的男女生均可报名参加。
(2)报名方式:南北区有参加比赛意愿的友友分别向志愿者部杨云平和曹晓萍报名,报名时需注明本人姓名、性别、部门、报名项目以及南北区。各队队员名单由各队长在XX年3月21日之前交到宋丹丹处。
2、活动细节
(1)比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组赛实行三局两胜循环淘汰制。
(2)比赛具体方案:通知南北区参赛队员分别进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......共N签;抽到相同数字的为对打对手。获胜的一方进入下一轮次比赛,失利的一方失去进入下一轮次比赛资格。取前六名分别进行决赛。(男女生分开)最终决出冠亚季军。
(3)团体比赛:南北区各派两个代表进行团体比赛,争夺团体荣誉。
校园活动策划书 篇8
一、策划书名称:
尽可能具体的写出策划名称,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。
四、活动负责人及主要参与者:
注明主办单位、承办单位、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
五、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。要说明举办时间和比赛地点。可以列为已有资源和需要资源两部分。
六、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
可以分为前期准备(活动筹备)、活动期间、活动后期等步骤,详细说明活动流程。
七、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。可以以表格的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。可预备几套预案措施。
校园活动策划书 篇9
一 活动主题:
以“阅读 成长 共建和谐”为主题题目是“好书交换 真情互动”
二 活动宗旨:
1.丰富校园文化,创造良好的学习氛围,充分展示青春校园的活力风采,折射当代大学生蓬勃进取、认真学习的精神风貌
2.主要针对我校大部分学生对废弃图书、用过的复习资料教科书、杂志等无法合理处理这种情况,力求为他们架起一座知识的桥梁,增加校园的学习氛围,同时丰富同学们的课外生活。
3.图书交换,互动真情,以书会友,图书有限,循环无限。
三 活动目的:
为了让同学们更加合理的利用自己废弃的图书,减少不必要的浪费;为了锻炼我们独立工作的能力,为我们以后步入社会作好准备;也是为了丰富我们的大学生活,交流读书心得,读书也是一件快乐的事。体现我们学习部的特色。
四 活动流程:
1.每个班有一名志愿者拿着自己的书在活动现场等候。
2.将志愿者带来的书籍进行分类。
3.主持人介绍本次活动的.内容,以及同学们的图书种类。
4.来交换图书的同学们介绍自己的书或者将自己的读书心得与大家分享。
五 活动宣传:
1.活动伊始由医疗系学习部、,疯思文学社、图书馆出文字海报,绘画海报,宣传条幅在全校作宣传。
2.将宣传搞交由广播站一份,再进行广播宣传。
六 制定较为完善的图书交换制度
1.现将部分学生要交换的图书加以收集,然后在规定的时间内进行交换
2.差价问题:原则上实行等价交换,与图书的大小、薄厚无关,但根据换书者本人意愿决定。
3.图书交换完全出自个人自愿,若在图书交换后期有同学没有交换到合适的图书,本部不负任何责任
七 尾声
1.将没有交换出去的图书以等价形式交还给被交换人或由持书者本人决定是否捐赠给图书馆。
2. 评奖:根据换书同学的情况,评“最佳书虫奖”。
校园活动策划书 篇10
一.活动主题:
启程,全新权益—理解生活权益,实践体验身边点滴。
二.活动背景:
学生维护自身正当权益是个永恒的话题,学生的特殊身份对于其正当权益的维护十分需要,也有相当大的难度,特别是大学生,社会接触面广、利益关系更加复杂,维权形势更加严峻。关注权益,了解权益,增强法制意识已成为大学生必备的素养之一。与此同时,10月作为大学生活开始的特别时期,对于身边的改变有着自我的想法以及较为敏感的认知。这是一段全新起航,传递正能量的时期,作为权益部的一个创新项目,旨在打造出品牌特色。
三.活动目的及意义:
1、体现学院“爱生活,爱能动”精神,理解生活,发现生活。
2、为同学们解决权益问题提供一条有效途径。
3、让同学们更加有意识的了解并参与到身边权益,提高法制意识,与此同时也是为了让同学们积极实践,主动参与大学活动,快速有效的融入大学生活。
4、扩大权益部影响力,展示我院积极向上的精神风貌,学院丰富多彩的活动及浓厚的文化氛围。
四.活动时间:
10月
五.活动对象:
主要为XX级新生。
六.活动内容策划:
权益邮箱建设:
1、将权益部权益邮箱告知学院大一各班。邮箱必须以word文档发送。
2、邮件的处理根据实际情况及时告知发送者处理时间期限。
3、建立权益反馈通道:在能力之内的,部门及时处理;在能力之外的,上报上级并协助上级处理。
普法知识竞赛:
活动时间及地点:
XX年10月18日,19:00——20:30 工一a208。
活动准备:10月14日将活动通知发至各班,各班将报名名单在10月17日前上交。活动内容:以卷面考试形式开展,在一个半小时内做完一套普法知识试卷。活动奖项:以成绩排名,分别取5%,10%,15%设立院级一二三等奖。
“身边的不同”主题漫画展:
活动时间:
10月14日至10月22日。
活动准备:
通过腾讯平台加大宣传。
活动内容:
将入学以来发现的身边的改变,遇到的问题,心中的感受特别是与自己切身利益相关的人,事,物制成漫画上交参与评比。活动结果:各班班长在10月22号将作品收集统一上交,评选出优秀作品颁发院级奖状并将作品在学院栏目中展出。
七.注意事项:
1、活动前期务必加大宣传,制作宣传海报,提高活动的知名度。
2、普法知识竞赛考试要维持好秩序,保证活动有序进行。
3、漫画作品将联系宣传部参与评比。
4、在15号前做好教室的申请工作。
5、活动的评奖遵循公正公平原则。
八.活动说明:
1、所有参与评奖的作品仅限于XX级新生级班级的原创作品。
2、本次活动的经费(不包括奖品经费)尽量按照从节从简的原则。
3、本次活动的解释权最终归能动分团委权益部所有。
能动学院权益部XX年9月
校园活动策划书 篇11
一、活动名称:
友谊的呼唤,交流的开始——大学班级友谊活动
二、活动的目:
为了培养学生的情感,丰富大学集体生活,增进学生友谊,增进学生交流,培养学生的实践能力和团队合作意识,丰富课外生活,开阔视野,培养身心,为学生提供相互学习的平台。
三、联谊对象:
外语系学前英语专业一班
机电工程系机械制造专业二班
四、活动时间:
11月25日18: 00
五、地点:
1106教室(具体教室另行通知)
六、活动流程规划:
主持人宣布晚会开始
②准备上台表演的同学
(3)表演结束后,主持人随机抽签将两个班的学生分成几个小组,每六个人为一个小组,每个小组保证一半的成员来自不同的班级,从而达到友谊的目的。
④晚会期间的互动游戏:(学生可以选择任意一个,也可以全部做。为了公平起见,所有被处罚的人都去包厢抽签。有一个关于如何惩罚人的小注意,一定要按照上面的要求去做
(1)游戏名称:排七灵
游戏规则:从1~99数,但当有人数一个含有“3”或“3”倍数的数时,就不允许数了。说“通过”,下一个人继续数。如果有人报错号,就会受到惩罚。
⑵比赛名称:双顶气球接力赛
游戏规则:每队6人,分3组,一男一女搭配。双方面带气球走一段距离,切换到另一个接力。第一个赢,输的被淘汰,淘汰的被惩罚。(一次两队)
⑶游戏名称:盲人背瘸子
游戏规则:每队六人,分成三组,男一组,女一组。男人玩瞎子,女人玩瘸子,男人捂着眼睛和女人,在女人的指引下,踩着放飞的气球。哪一组完成时间最短,哪一组获胜。失败者受到惩罚。(一次两队)
(4)游戏名称:两个人用三只脚踩气球
游戏规则:每队六人,分成三组,男一人,女一人,每只脚上绑两个气球。他们踩在对方的气球上,防止自己的气球被打破。自己团队的三组要团结起来,一起踩别人团队的气球。30秒后,脚上气球最少的两个人被罚。(一次两队)
5]游戏名称:猜数字
游戏规则:有人说出一个目标数(1~100之间),告诉主持人,然后开始打鼓传黑板。鼓停了,拿黑板的人猜一个数,主持人告诉是大于还是小于目标数,然后继续传。下一个人只能在上述范围内猜,直到最后有人猜对,猜对的人会受到惩罚。
[6]游戏名称:泡泡糖
游戏规则:主持人叫几个人上台,人数要奇数。大家都准备好了,主持人喊“泡泡糖”,大家要回应“坚持什么”。主持人随机想到身体的某个部位,台上的人要两两接触。比如主持人说左脚居中,那么台上的人就要成对的和左脚居中接触。没找到同伴的被淘汰惩罚,剩下两个赢了。
(7)游戏名称:领袖
游戏规则:每个队自己玩,一个人转头,下面的人选一个做动作,然后大家一起做这个动作,然后让转头的同学猜这个动作是谁做的。这个游戏靠的是人与人之间的默契。猜错的会受到惩罚,惩罚方式由自己的团队决定!
8游戏名:一只青蛙
游戏规则:所有学生围成一圈,面向中心。主机读“一”,下一个顺时针读“只”,然后“绿”,然后“蛙”,然后“跳”,然后“入”,然后“水”,然后“中”,然后“翻”;然后“两只青蛙跳进水里扑通一声”……等等,跟不上节奏或者犯错误的都要受到惩罚。
(9)游戏名称:脖子上的气球
游戏规则:各队第一个人用脖子拿着气球,然后传给下一个人,下一个人只能用脖子捡起来,以此类推。第一队赢,输的人受罚。(一次两队)
⑽游戏名称:三人一组
游戏规则:每项活动有10人参加。听音乐里主持人的口令“三人抱成一团”。参与者会在最短的时间内找到两个人拥抱,然后淘汰一个人!被淘汰的人受到了惩罚。
⑾游戏名称:金鸡独立
游戏规则:一男一女站在一张报纸上,开始答题,答错,报纸继续一半,答对问题,问下一个问题。男女回答问题时,身体不能碰报纸外的东西。
⑿游戏名称:吹盒子
游戏规则:志愿者上来,两个人蒙住眼睛,头趴在桌子上,两个人吹对方的箱子,吹到对方胜利!
⑤晚会结束,每人发两张纸,写下今天最开心的事和最不开心的事,然后主持人念出来,不写名字。我相信读出来的视频一定很搞笑!
⑥主持人宣布晚会结束。大家一起打扫教室,打扫完后去KTV唱歌。
⑦唱完,清点人数,一起回学校。联谊结束了!
七、活动前期准备:
①班会讨论
②与团契班委讨论
③写活动策划书
④准备互动游戏所需的道具(气球、眼罩、绳子、钢笔、小纸条、剪刀、盒子、报纸、...)
八、活动预算:
1200元以内
机电系机械制造二班:700元
外语系少儿英语一班:500元
九.活动注意事项:
(1)学生应和谐,不伤和气
注意你的举止
③注意教室卫生
④关注游戏过程
校园活动策划书 篇12
题目:面包DIY大赛 部门: 院学生会生活部 策划人: 时间:
一. 活动背景
(一) 活动展开原因
为丰富我学校学生的课余文化生活,缓解学生学习压力,适当放松学生心情,增加学生对生活的热情,在新的学期开心的迎接新的校园生活,我校学生会生活部特组织了面包DIY大赛。
(二) 活动目的
通过动员学生积极参加面包DIY大赛,一方面学生能轻松的享受课余生活的乐趣,另一方面,学生能充分认识到生活中树立创新意识的重要性。在娱乐中增强同学们的组织协调能力,组内合作能力,组中创新能力和团队意识。
(三) 活动意义
让同学们得到尽情放松,尽情畅想,使学生充分激发内在的创造力,从而为今后学习、工作、生活奠定一定的基础。
二. 活动执行
(一)活动时间:xx年 x月 第一阶段:一周 第二阶段:1—3天 第三阶段:三周
(二)活动地点:x学院
(三)主办单位:学生会生活部 (四)活动流程 第一阶段:准备阶段
1 拟定一份切实可行的大赛方案,写出所有可能发生的情况和所需原料。
2 准备所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黄油,各种风味的果酱等)及必备的制作面包的机器。如果活动不需要选手自制面包的话,就准备好足够份量的面包(如:土司等)
3 做出详细的奖励方式
4 找一个支持本活动有效正常开展的场所
5 在院里每个系里抽5—10个人当作大众评审,以确保比赛结果公平。
6 在校内的相关网站公布活动具体详情,呼吁大家踊跃报名参加。
第二阶段:活动开展
1 把参加面包大赛的同学分成小组进行面包创意比赛。
分发素材。
2 在比赛过程中,由选定的评委进行查看,记录,以利于最后的冠军的角逐的公正。 3 在规定的时间内,每组必须完成面包DIY的制作,时间到后,上交1—3个创意面包,并当场为各组的面包加以解释其涵义,作为评分参考。
第三阶段:结果汇总与评选
1 汇总场外、场内选手的票数。
2 评选出名次
3 比赛荣获一等奖的面包作品将在学院被展览,通过人人网等途径宣传。
4 上报面包DIY大赛结果,并颁发奖品。
(五)实现方式
1 宣传方式:制定宣传海报、通过联合大学文理学生会人人主页发布消息、通知各系各
班班长或负责人等。
2 报名方式:学生会处报名、各班班长或负责人处报名、人人网公共主页处报名等。
3 评选方式
现场:将由学院老师、学生会干事、个系代表、每组代表投票(或打分), 并记录结果,留备份。
场外:将每组制作的面包拍成的图片在活动所支持的网站发布,(如人人网上的文理学生会主页)从比赛结束后开始提供投票到投票结束(或打分)。并专人记录每组所得的票(分)数。
汇总场内场外票数(或分数),评选出第一、第二、第三等奖,另外还有最佳创意奖等奖项。
(六)活动支持
学生会宣传部制作海报宣传、网页宣传等
生活部借活动场地、保障活动顺利展开。制作选票。
三 突发情况及应变
如果受到天气情况影响,预备两个活动场地,并派人当天给予及时提示告知。指引到活动的临时场所。
如果受到天气外因素影响,如临时学校有新的重大活动等紧迫的事,及时通过人人网、学生会告知,推迟日期尽快公布。
积极做好活动准备,以防活动素材不足情况发生。 维持组织好活动秩序,以防止冲突发生。
校园活动策划书 篇13
活动主题:
智联20xx之梦想舞台—驻唱演绎
活动目的:
通过活动,让更多的人了解这个职业,了解酒吧文化。
目标人群:
追求梦想,向往自由,热爱生活,喜欢音乐的年轻学生
目标院校:
四川大学
推广职业:
酒吧驻唱
活动时间:
20xx年xx月xx日—xx月xx日
活动内容:
创意点:结合年轻人叛逆不羁的性格,挖掘不受瞩目的被公众误解但又吸引有活力的.青春一代人眼球的边缘职业。
创意原因:长久以来公众对于酒吧驻唱这个职业的理解是带有主观主义色彩的,我们的活动创意就是涉及到了那些不引人注意并且被主观主义化的边缘职业,通过对这些边缘职业者的生活工作经历以及他们为了理想不懈努力奋斗的那种锲而不舍的精神,启发和鼓励有追求有梦想的大学生像他们一样为梦想勇敢前进。在共同为梦想努力这个切合点上寻找共鸣。
并且音乐对于每个时代都是一个可以吸引人的话题,尤其在年轻一代的大学生中间。
公益演出
1、宣传方式:
(1)宣传单或者宣传手册(内容应包括酒吧文化宣传,驻唱职业宣传,名人驻唱经历以及对这一职业的看法见附件);有指定工作人员在指定地点发放,并做相关解释。
(2)21舍张贴海报青春广场大幅海报(世界著名酒吧介绍,成都知名酒吧介绍)以及横幅宣传。
(3)广场音乐+广播效应(音乐播放酒吧驻唱的原创歌曲,并附带介绍);
(4)网上宣传
2、活动进程
20xx年xx月xx日
(1)第一天在青春广场设点宣传
内容主要有:
酒吧文化宣传—大海报宣传酒吧文化,世界著名酒吧,成都酒吧介绍(要设有专栏);安排指定人员了解酒吧文化,印发宣传单并进行适当讲解;提前安排写好宣传时要读的酒吧文化宣传稿,驻唱歌手职业宣传——写好驻唱歌手职业宣传稿,进行宣传朗读;挖掘到的在舞台上正在追求梦想以及部分获得成功的歌手的故事(可以配音乐朗读读,或者以dv方式展示);
公益演出宣传——宣传定于20xx年xx月xx日的驻唱歌手公益演出。包括演出者身份背景介绍,演出内容介绍,演出目的进程介绍。
(2)第二天公益演出
准备人员中午开始准备工作。
下午2点演出正式开始.
校园活动策划书 篇14
活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”
活动宗旨:通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。
活动地点:
活动人员:09级图书馆学班全体同学
活动时间:3月14(周日)
活动流程:
1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名
2)3月14日早上8:00,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。
3)3月14日上午9:00,所有学生在北苑门前集合
4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!
5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。
6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。
活动工具:水桶 抹布 刷子(由各寝室自带)
校园活动策划书 篇15
b.注意事项:
a、 人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。
b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。
c、 值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。
d、 值班人员要佩带协会工作牌。
e、 值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。
f、 各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;3月30日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。
3. 活动结束后的工作
实践部:负责把所有借来的物品如期归还,将剩余货品运回桂林市福利院,并将义卖所得交予福利院(帐目要和福利院负责任交代清楚)。
行政部:做活动总结,为将来工作积累书面材料。
宣传部:出海报,将义卖成果和收获与大家分享,在网站、微博、论坛发布活动成果。
财务部:结算帐目并形成书面材料。
策划部:做策划反思,帮忙撰写新闻稿。
注:参与人员写一篇活动总结或感想,最后开分享会。
八、活动所需资源(实践部的统计)
义卖手工艺品、桂林市福利院制作工艺品时候的照片、各类记录表、海报、横幅、帐篷、凳子、桌子、一部照相机……
九、物品清单及经费预算表 (财务部具体统计)
策划人:社工协会
xx年3月19日
校园活动策划书 篇16
学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为此我们07国贸一班为了加强本班的学风建设,决定从各个学习细节入手,努力强化本班的学习氛围,以下就是本班这次的学风建设策划书。
一、策划主题
班级是由66个不同的个体组成,其实班级上的每一个同学都有自身的特点,所以我们要更加做好学风这一块,以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身,班强我强”的主题,我们班将搞一系列活动,来促进班风的建设,相信在大家的共同努力下,我们会成为更为优秀的一个班集体。
二、策划目的
我们会通过总结学风建设中所取得的成绩和不足,及时发现问题,在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为建设优秀文明班级,而努力奋斗。而且会对学校相关政策的进一步学习,培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。
对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进同学们之间的相互了解,并为同学们提供了发挥特长的舞台,有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风!
三、实行时间
从本方案实行至本学期末
四、策划内容
1、对班级每位同学讲述良好学风的重要性和基本要求
其实在大学我们学生还是应该以学为主,但是由于大学个人可控时间极其宽裕,所以无形中形成了一种懒散的风气和无心向学的态度,所以有必要对班上每一位同学讲述良好学风的重要性和基本要求,以此来引导同学重新端正学习态度。学风一般是指学习风气,它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。 学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证。 其次,优良学风包括以下的基本要求: 第一,为振兴中华而学习的治学目的。第二,勤奋、谦虚的治学精神。第三,严谨、求实的治学态度。第四,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。
2、“点名计划”活动
课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识,时间为从学风建设月开始到期末考试,以普查的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况于第二天进行整理审计,对旷课学生情况交由辅导员进行备案,对具体人员进行谈话教育。对旷课逃课严重的同学,按《学生手册》相关规定,经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围,为同学们的全面发展提供优越空间。
3、学风建设落实到每一个寝室
关于上课考勤,一直是每一个班级最头痛的,每次或多或少都有那么几个人会因为这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤,副班长的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室,由寝室长负责各寝室的具体情况,寝室长向副班长报告情况。本班决定决定搞一个班级优秀寝室评比。评比标准:上课考勤情况,迟到、旷课的次数,参加班级活动的积极性等等。根据以上一些内容,每个月进行评比,首月评出“待改寝室”,并对相应寝室处进行教育引导。到了学期期末,再评选出班优秀寝室,到时颁发一定的寝室费作为鼓励。
4、课堂管理
每个学期的最终成绩,是由期末成绩与平时成绩组成,平时表现
又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,希望以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。
5、定期召开学风班会
定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级学习积极分子,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。
五、策划总结
现在我们已经是大一的学生了,自觉性很重要,勤学也是必不可少的。现在在学校都不能管理好自己,什么事情都要别人监督,那到了社会上也很难站住脚步。所以从现在开始,班风的雄起要靠班里66个个体的努力,只有做好了自己,才能保证班风正。相信通过本学期的努力,我们能够重振班风,打造出属于我们的特色。在这次活动里面我们主要做了一下事情:
一、强化考勤制度。我班在本学期开学伊始便强调严查考勤制度,每天由学习委员负责查看班级成员出勤率并实行实到签名制,最后由任课老师签字确认,通过以上方案,我班同学出勤率明显提高,同学认识到了时间的紧迫性,学会了合理安排课余时间,且在实行了四周之后同学们上课主动性增强,不再被动依靠点名强制上课,迟到旷课人数明显减少。
二、注重学习质量。由于大二课程较之大一而言在难度和深度上都有一定的提高,针对新学期课程多、难、杂的特点,我班召开了多次班会强调提高上课质量的问题,要求并建议大家上课一定认真听讲,紧跟老师思路,有疑必问,下课及时完成作业,并且在考试前几周安排集体上自习,加强同学间的学习交流和探讨,并采取一帮一的对策为成绩差的学生补课。经过以上努力,在由于转专业缺少几元学习大将而使我班平均成绩差的情况下我班成绩明显好转,挂科同学人数也比去年减少许多。
三、重视素质拓展。每鼓励和支持同学参与学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动和文化、体育、艺术比赛等文体活动。每年学校及北京市开展许多科目竞赛,且对象主要针对大二学生,我班在抓好专业课的基础上,积极鼓励学习有余力的同学参加校内及北京市学科竞赛,并且取得了一定的成绩,我班李小龙、卢立峰、李莎等同学在校内及北京市数学竞赛、物理竞赛方面取得了一些名次,为促进班级学习风气起到了模范带头作用。
四、及时了解班级成员学习动态。我班班委定期组织本班同学开展主题班会和主题团日教育活动,主题围绕着创建“优良学风班”的标准,就近阶段的学习、生活情况,身心状况,等方面展开调查讨论,提出存在问题并总结解决办法。师生之间形成良好互动,鼓励同学主动和授课老师沟通交流,促进专业知识学习。学习委员经常调查同学的学习状况,将这些状况提供给授课老师,加强了师生间的交流。
校园活动策划书 篇17
第一部分 活动概述
一、 活动背景
近两年,电视相亲节目在当代人的生活中十分活跃亦十分受欢迎,且其受众群中有绝大一部分为年轻男女,此类节目也成为其茶余饭后的谈资之一。
而事实上,对于在校学生来说,贴近生活的活动是必不可少的,比起在电视上看一些他们并不熟识的人彼此交谈,他们更愿意自己参与其中,这也就促成了我社的此次活动,满足学生扩大其社交圈的愿望,同时丰富学生的课余生活,在课余时间充裕的学生圈中,这是十分有吸引力的。
从另一方面来说,xx年的上半学期刚开始两周,学校各类活动尚在酝酿阶段,而我社在此时决定举办这个活动再加上这个活动的交友性质,确能在这个活动稀少的时间激起大多数学生的关注。
我社举办这个活动,旨在丰富学生的业余生活,同时扩大学生间的交流,活动得到了校、校社联等官方部门的大力支持,十分有发展前景。
二、 活动目的
首先,希望通过此次活动,端正当代大学生的价值观、择友观、爱情观,使学生在校园中能够更加积极向上地发展,做到自身学识和社会经验双向发展,从而提高学生自身修养,增加其自身附加值,为其日后发展提供良好支持。
其次,大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活动有利于增加学生间的交流,从而达到扩大校园紧密型,有利于校内团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。
再次,通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈、交友面的目的,从而丰富学生校园生活,在学期中为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,增加校园生气,使我校校内学习生活氛围更加活跃轻松。
最后,本次活动是校内社团的一个大胆的尝试,我们希望通过本次活动拓展出校内社团的一个新的发展方向,为校园社团活动提供一个更好的蓝本,更加丰富社团活动的种类,促进我校社团的发展。
三、 活动主题
校园娱乐交友活动
四、 活动名称
一不小心约上你
五、 活动时间
xx年4月1日 星期5 (20:20——:21:50)
六、 活动地点
世纪讲坛
七、 活动对象
全体涉外师生
八、 举办单位
湖南涉外经济学院 楚雷话剧社
第二部分 活动分工
一、 前期准备
1. 嘉宾甄选并与嘉宾商讨好晚会事宜,选人标准:善于表达和敢于表达者优先、
2.做好前期的宣传计划
3.外联部则在前期联系赞助事宜
4.召集欲报名参加作为本次活动嘉宾的楚雷话剧社社员、学生
5.邀请在心理方面相关的师生,并准备若干爱情心理测试
6.准备若干至少30道由主持人问的选择题
7.准备好活动需要的道具器具等,同时男女嘉宾用以记录答案的白
纸板可以适当画下一些图案,以便白纸板变得更加精致
二、 活动中分工
策划部:主要由柏媛媛负责
a.落实各部门按日程安排进行好准备工作
b. 规范活动策划案的内容与形式
c.联系好活动所需物品,核算活动经费
d.确定总集体行程安排并对所有部门宏观指导
剧务部:主要由谭筱玮负责
任务:
a 组织人员张贴海报
b.负责管理和调整整个活动中会员的流动,物品的管理
c 联系并确认相关会员的到位情况,做好活动行程的安排计划的落实,
d.监督活动全程开展。
e. 活动期间所有部门听从策划部调遣
外联部: 主要由魏思思负责
任务:
a. qq群发等形式的网络宣传
b. 联系商家,做好赞助事宜。
c.做好整场晚会的录像工作并发到网上去。
财务部:主要由郑少洁负责
任务:
a. 秘书处提前通知所有会员活动时间、地点及行程。
b. 严格监督财务收支情况并列出费用清单。
d. 活动期间配合其他部门工作
礼仪部:主要由潘婕负责
任务:
a,帮助外联部拉做好商业赞助活动
b.做好演员与主持人形象工作
c.维持现场秩序
文艺部:主要由宾雁晴负责
任务:
a.晚会流程的把握
b.保证晚会的气氛、现场活动以及前期vcr的拍摄及后期制作
第三部分 活动内容
1.主持人开场词
2.让心理代表者讲一则关于爱情观的小故事作前提的发表
3.每次邀请出各四名男女嘉宾进行别出心裁的初步了解,可通过小品、唱歌等才艺展示的方式 (以组为单位)来介绍自己的专业、爱好兴趣、爱情观、理想女生类型等
4.各位男女嘉宾抽签对号,相同号数的男女嘉宾谈一下对对方的初印象,再由各位男女嘉宾自己选一位来谈对对方印象
5.由现场主持人每次提供的五道选择题和心理代表者提供的一道心理测试题,各位嘉宾以纸板的形式进行回答
6.后由每位男嘉宾先选一位自己认为和自己最有默契的女嘉宾,并说出原因
7.由主持人揭开各位嘉宾的纸板并公布答案,答案相同者居多的一对或多对为之最有默契的组合,并与先前男嘉宾所选的最有默契的女嘉宾,看是否一致,相同者为之非诚勿扰之最佳拍档
8.本次晚会共会进行4到5对的非诚勿扰之最佳拍档游戏选拔
9.对与对结束中间可进行适当的表演,如唱歌、小品···
10.给现场想要表白的观众一个机会,并能为现场想要认识交友的观众提供一个平台
11.选出最佳男女嘉宾和最登对牵手嘉宾组,同时给予奖品和鼓励
12.主持人结束语
13.所有嘉宾上场齐唱歌曲来深化本次活动的主题
第四部分 注意事项
1.主持人及嘉宾的话筒务必事前调整好以及做好台词的应对
2.准备足够的题目与测试备用
3.安排好工作者维持现场秩序与控制观众不要过于激动与嘈杂
4.注意本次活动较容易出现冷场效果,这则需要做好嘉宾甄选工作
5.主持人必须熟悉本次晚会形式安排
6.嘉宾较多注意要邀请到位以及实到跟踪
7.工作人员工作之时必须落实自己的任务,不可散漫
8.工作人员不仅做好维持现场纪律的工作,更要做好监督内部人员的纪律以及工作情况
9.主持人主控着本次活动的流程,话语较多,但要做到更多的是让嘉宾与嘉宾之间的交流
10.由于本次活动的初次举办,我们必须私下自己演练过本次活动游戏的流程以便更好地进行
第五部分:应急预案
1停电:
a有序离场
b推迟,期间观众自由处理事件,如仍不来电,改天举办
2音响,话筒:
a音响出现噪音时,专业人员立即解决
b话筒无声时,负责人员想办法,同时演员更换话筒
c话筒电池需备份以确保其正常使用
3安全事故:发生秩序混乱和人员拥挤时,应急小组负责迅速带领成员疏散观众,布置安保人员,设置警戒线,维持秩序,汇报总指挥
4火灾: 安全保卫组组织工作人员疏散现场观众,维持秩序。并利用现场消防器材灭火,并将火灾状况及地点报告总指挥。
6医疗:
a突发疾病时进行医疗救护,并打电话给120
b表演过程中发生意外伤害情况下进行及时救护
c在发生其他伤害时(如火灾,撤离受伤,拥挤)进行急救。
第六部分 经费预算
1. 海报:(7*3)元 20元
2. 门票印发 (o.2x300) 20元
3. 彩条(30m) 20元
4. 彩纸(10张*3元) 30元
5. 电池(6对)、颜料(2盒)、画笔(2副) 60元
6. 气球 (3袋*10)元 40元
7. 胶纸(3卷)、胶水(3瓶) 、剪刀(2把) 15元
8. 化妆(妆容、发型、假发) 80元
9.请柬(0.8*120) 56元
10. 口哨(一排)、荧光棒(2盒) 40元
11. 白纸板(25张*1) 25元
12. 大头笔(8*4) 32元
13. 喷绘2幅 100元
14. 校园广播 500元
15. 嘉宾服装租借以及化妆品、饰品的购买 500元
16. 矿泉水 4箱
总计 1925元
湖南涉外经济学院
校团委学生社团联合会
楚雷话剧社
xx年03月01日
校园活动策划书 篇18
主办单位:滨江学院
20xx.2.25
一、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。
二、活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流,
三、活动时间:
3月23日
四、活动地点:
滨江报告厅
五、活动构成:
才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)
六、活动流程:
1.主持人上台介绍活动的目的
2.主持人介绍评委、评分标准、奖品
3.学生开始上台表演节目
4.评委评分
5.选出前6名
6.颁发奖品
7.活动介绍,全体人员退场
七、活动说明:
1、形式:每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行
2、评
2、评委:老师学生学生会代表待定(10人)
3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分
委:老师学生学生会代表待定(10人)
3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分
4.选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品
策划人:姜力
校园活动策划书 篇19
一、活动标题:
大学生完美简历设计大赛
二、活动主题:
简自我风采,历职场未来
三、活动背景:
今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践本事是有必要的。众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自我专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。所以,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往梦想未来的关键一步。
四、活动目标
1、为同学们供给一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自我的本事。
2、让同学们经过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
五、活动流程
3月13日前各选手提交简历作品(电子版);
初赛:时间3月16日,地点定于教学楼201,202。
比赛流程:
18:45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。19:00专家及评委到位。
19:05比赛开始。
19:05——21:00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评时间)
21:05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。
21:20场地的清洁工作完成。
决赛:时间:3月23日,地点:学生活动中心。
比赛资料:
1)精彩个人简历show【8进5】
2)反串主考官【5进3】
3)巅峰对决
奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名
具体流程:
1)7:15~7:30完美简历DV回放;
2)7:30~7:35主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,教师和本次面试官)。
(一)精彩个人简历show
1)7:35~8:15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答;
2)8:15~8:30评委点评,并淘汰三名选手。
(二)反串主考官
资料:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历);
8:35~9:00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答;
9:00~9:15评委点评,并淘汰2名选手。
(三)巅峰对决
资料:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自我。语音提示时间到,参赛选手停止作答。
1)、9:20~9:50情景模拟赛;
2)、9:55~10:10评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手;
3)、10:10~10:15评委对选手作精彩点评;
4)、10:15~10:30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名)颁奖音乐;
5)、10:32~10:35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感激单位,合影留念;
6)、10:35—23:00场地收拾。
六、宣传方案
⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在学校内校道各设宣传点,同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
⑵横幅宣传:将制作10x1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。
⑶海报及展板宣传:在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
⑷媒体宣传:
①:广播媒体:校广播台。
②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。
③:工大后院bbs,各就业网站。
④:QQ,飞信宣传。
七、经费预算
八、效果预测
我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的本事作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从学校步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。
在就业形势如此严峻的社会大背景下,我们拥有之前活动成功积累的人气、上几届活动积累的成功经验、专业的人才支持后盾、学校方面的鼎力支持、绝对专业的面试流程,我们有信心也有本事将这次活动做强做精,将完美简历活动打造成为广东工业大学以致全国高校的品牌特色节目。在这样的一个利好的机会面前,我们相信我们的活动将会取得圆满成功。
校园活动策划书 篇20
一·活动背景、活动目的及意义
佛山是一座历史悠久的文化名城,早在明清时代已被列为全国‘四大名镇’之一,历来商贾云集,物流顺畅;佛山也是著名侨乡,祖籍佛山的华侨和港澳同胞达100多万人,其中港澳同胞60多万人。
身在这个文化古城中,我们很多人却对佛山的了解很少,特别在我们这个校区,地处偏僻,交通不便,所以许多人对于学校外佛山的风土人情,文化古韵,旅游景点了解甚少。有时候一直想去玩,去逛街,品尝美食,却不知道去哪里好,所以此环节为大家展示了一个全新的佛山,“一个文化古城,一个旅游圣地”,旅游,购物,美食,我们为大家提供了最全的资讯,为大家奉上最新的休闲方式。
二·主办单位:华师大南海校区12.13级财务管理专业和会计电算化专业
三·活动对象:华师大南海校区全体学生
四·活动时间与地点:
时间:5月13日
地点:商业街
五.活动内容:
本次活动的主题是“佛山搜go”,活动共分为3个方面,分别是“一手资讯,吃遍佛山”、“休闲一日游”、 “shopping e族”
六.活动形式:
(1) 从二楼饭堂出来处设入口,顺次向里沿街摆摊位,顺序是“美食齐齐猜”—“小吃、特产介绍”—海报—“拼图游戏”1—“拼图游戏”2—签名海报—抽奖处。
(2) 安排四五个工作人员在入口附近给路过的同学每人发一张纸,宣传活动内容并引导有兴趣的同学到第一个摊位。
(3) 第一个摊位是“美食齐齐猜”游戏,在太阳伞上挂几张食物图片,图片背面有食物的名称。摊位现场再放一些图片和写有食物名称的卡片。由两个工作人员负责游戏部分,一个工作人员负责盖章,游戏内容是:参加游戏的观众给食物配上名字,答对了可在棒棒糖和书签中选一种作为奖品,书签上印有可以购物的场所的图片、路线及周边的产品。每一个到此摊位玩游戏的同学都可以在所发的纸上盖一个章。
(4) 第二个摊位是对小吃,特产的详细介绍,安排三个工作人员为到此摊位的同学讲解他们感兴趣的方面,让大家对小吃、特产有更详细的了解。
(5) 第二个摊位后挂一张印有旅游景点和商店图的大海报,上面有路线图及对地点的文字说明。由两个工作人员负责讲解及解答观看者的疑问。
(6) 第三四个是“拼图游戏”摊位,我们将几个景点的图片打印出来,剪成十二小块,每个摊位各有四张不同景点的图,可同时供多人玩。观众可任选一个摊位玩游戏。拼出完整的图的观众可得到一个小礼物(咪咪或书签)和盖一个章。同时工作人员会为大家介绍相关景点的内容和解答大家想知道的资讯。图片可在前面的摊位找到。每个摊位各由三个工作人员负责游戏部分,一个工作人员负责盖章。
(7) 拼图游戏之后是签名海报,供各位同学去签名留念。
(8) 最后一个摊位是抽奖摊位,盖满两个章的同学可凭盖章纸到此摊位进行抽奖,礼品为佛山特产和一些小礼品,如果成功拉到赞助的,可把景点门票作为其中一种礼品,同时回收盖章纸。
七.活动准备:
1、拉赞助
2、出宣传海报(包括张贴宿舍楼下的小海报)
3、搜美食、景点、购物街或商店的图片,搜路线图
4、书签设计(正面为照片,反面为路线图)
5、打印(照片和书签)、买奖品、准备抽奖券
6、申请在商业街搞活动、太阳伞、桌子
7、现场布置气球、彩带的人员安排
8、活动现场工作人员安排
校园活动策划书 篇21
一、比赛目的:提高同学们的手绘能力及审美水平
二、面向群体:山东工艺美术学院全体在校学生
三、活动内容:
1. 大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。
2. 比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼
3.活动流程:
a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。
注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。
b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。
c.6月3号正式比赛
现场涂鸦装饰安排:
1、比赛事项:
a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。
b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。
c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。
2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。
3、备注事项:
比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。
四、奖项设置:个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和最佳创意奖,最佳组织奖,最佳人气奖,最佳表现奖,最佳合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品)
五、评选办法:本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任姜军老师
校园活动策划书 篇22
活动策划人:杨__
(一)、基本情况简介
改革开放后,尤其是进入20世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人、家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出。
为此,党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效。但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。
在我校,贫困大学生问题相对明显。为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列“奖,助,补,减,免”措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业。
同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导“互相帮助,共献爱心,”让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生。
(二)、活动的目的:
我们本着“互相帮助,共献爱心”帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的。
同时,
我们坚持“以人为本”原则,我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱,同享一片天”,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持,
帮助他们顺利完成学业的意识。
(三)、活动时间:
__年11月
(四)、活动开展地点:__市
活动协调中心:__科技大学
(五)、活动主题:
《共献一点爱
同享一片天》
(六)、参与人员安排:
可供调动人力资源:__大政法学院全体学生
组织人员安排:__大政法学院社工系部分学生
(七)、救助对象:
根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:
1、着重于农村贫困学生
2、对家庭多子女在读生给予补助
3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)
4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助
(八)活动意义:
1、对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题。一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性,和上进性。
2、对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。
3、对社会而言,其意义是多方面的。
首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的新风尚。
其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。
(九)、活动具体实施方案:
在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:
〈一〉、从工作主体类型上,主要以个人为主。
1、统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来。
具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法。一方面,深入
被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的态度,以方便后面工作的开展。另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生。
可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等。
2、面向大众,心怀爱心。倡导募捐。
在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的作用。我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的。
〈二〉、适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动。
1、成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们。
2、小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如,小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法。
综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制。则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。
〈三〉、在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设。
通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的。
比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。
〈四〉、建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助,解决自身问题。比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等。
〈五〉、建立和完善贫困生相关情况管理机制。
在已有的基础上,强化管理。主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制。比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作。
从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。
校园活动策划书 篇23
一、活动背景
关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策,作为最高教育资源享有者的广大大学生,理应以身作则,主动关心周边青少年儿童的成长状况,为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。目前,中小学生的学习压力大,在注重传统知识的学习外,却较少关注一些法律知识和其他素质才艺知识,导致知识面比重失调,在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘,作为志愿者,应该为这些中小学生提供一些学习课外知识的机会和平台。
二、活动目的和意义
通过“普法义教校园行”活动进入中小学校园,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强青少年法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性;同时,增设一些特色课程,补充中小学生较为缺乏的课外知识,让学习更加充满激情和活力。也再此的基础上,体现青年志愿者服务者的服务精神、检验大学生的学习成果和提供实践平台。
三、主办单位:
佛山市南海区大沥镇盐步直街社区居委会共青团华南师范大学南海学院委员会青年志愿者服务队“阳光普法行爱心义教传”项目分队
四、活动地点:
盐步各中小学
五、活动时间:
每周四下午
六、活动形式:
1、每周四挑选1—2个班级进行活动,每次活动时间为1节课
2、每个月以主题的形式通过海报向学生宣传法律知识
七、活动内容:
(一)普法类
1、以讲课的形式向青少年详述《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《中华人民共和国环保法》、《中华人民共和国禁毒法》等与青少年日常生活密切相关的法律知识,并可以“3.15”消费者权益保护日、“3.25”全国中小学安全教育日、“6.26”国际禁毒日为专题来举办法律知识竞赛的活动。
2、通过观看法制教育片形式或以同学讲一个发生在身边或你所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例,在普法组人员的带动引导下,让青少年各抒己见,从中获取法律知识,受到启发。
3、举办模拟法庭,让青少年亲自参与其中,加深体会,增强运用法律的能力。
4、根据当今校园隐患情况,重点突出对学生们的校园安全教育,有利于建设安全和谐校园。
5、以校园宣传形式为同学们营造学法氛围,使法律知识围绕在学生们的生活中,从而潜移默化地影响他们,让学习法律成为学生们的一种习惯。
(二)义教类
1、第二课堂;给学生上一些学校较少接触的课程,例如传统文化、手工制作艺术、时事热点和心理辅导课等特色课堂,让学生在每周除了掌握学校教材知识之外摄取其他方面的知识,丰富自身的阅历,提升自己的素质全面发展。
2、主题班会;安排一些学生参加主题班会,可以学生自己定主题、也可志愿者提供一些主题供学生选择。例如“我的人生我做主,我的童年我做主”等切合学生需要的主题,也准备一些时事热点,让学生参与讨论,锻炼分析解决问题和团结合作的能力,更重要的是能让学生在繁重的学习任务中重新寻获学习的趣味性。
3、趣味运动会;组织各班学生参加趣味运动会,有别于传统的运动会,融入的是一些危险性低、趣味性高,合作性强的运动项目让学生参加,盲目是培养学生的团队合作能力和劳逸结合,提高教学效率和质量。
青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队必须本着服务的精神,认真负责的态度,努力为青少年儿童的健康成长贡献自身的一份力量。
校园活动策划书 篇24
一、活动主题:
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
二、活动宗旨/目的:
10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1、增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。
2、提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3、积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
三、活动组织机构:
(1)主办单位:理工大学排球协会
策划承办单位:理工大学排球协会
四、活动对象:
协会内的新成员
五、活动时间、地点
时间:XX年XX月XX日具体时间另行通知
地点:轩排球场
六、活动流程
(1)前期准备
a、奖品与证书的购买。
b、所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品
c、比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。
d、挑选好裁判员
活动的主要内容及具体安排
活动内容:
1、三人排球赛比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。
2、定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数最高的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。
3、队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。
具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。
七、物资、经费统计
项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品2 5斤10证书奖品1 30张30药品治疗5合计45
主要负责人:林(158)、何(159)
校园活动策划书 篇25
一、背景
12年伦敦奥运会刚刚结束,中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文,更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断,为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩,宣告了中国在经济腾飞之后,体育运动的全面崛起,让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。
为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育活动。
二、组织机构
主办单位:青岛第X中学学生会
三、参与对象
青岛X中全体师生
四、活动主题
奥运冠军进学校
五、活动安排
1、准备阶段:
由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部联办本次活动。
2、筹备阶段:
学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动资料安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。
3、宣传阶段:
利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,炒热活动气氛。
4、校内活动:
活动前期的每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩大整体活动的影响力。
5、正式活动阶段:
A、活动资料
(1)《奥运冠军进学校》活动时间:
(2)活动形式:将学校作为外景演播室与同学教师们进行近距离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。
(3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达,确保节目能够到达预期的目的。
(4)活动资料:从孙扬的成长过程,及获奖后自我的感受、世界的目光,表达冠军自我内心的感受,从而引发观众的思考。
B、活动特点(优势)
(1)《奥运冠军进学校》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。
(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都能够成为我们舞台的主色。
(3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。[由整理]
(4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众应对面的就他们所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。
六、营销策略
1、广泛与本校师生互动、宣传,经过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。
2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(QQ校友、人人网、同学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。
3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。
校园活动策划书 篇26
主办:校团委
承办:校新闻中心
20xx年3月5日
一、活动背景:
为了加强我校文化气息,更好地促进校团委、校学生会的各项团学工作。同时,更好地将校新闻中心的'整体形象推向全校师生,经学校团委研究决定在全校团员青年中开展“20xx-20xx学年度新闻人物”评选活动。
二、活动目的:
“年度新闻人物”评选活动旨在通过挖掘、宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹,为全校团员青年树立自强、自立的榜样,在全校营造关心、支持大学生自立自强、健康成长的良好氛围。开展好这项活动,对展示和塑造当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的形象具有重要意义。
三、活动时间:
20xx年3月23日—4月15日
四、活动对象:
全校同学
五、活动原则:
公平、公正、公开
六、活动流程:
1、3月23日-25日做好活动的前期准备和宣传工作。
2、3月25日-28日将本次活动报名表下发至各系,接受全校同学及学生团体报名。
3、各系推选出自己系的新闻人物,于4月7日以前把各系候选人材料报到校新闻中心处,请附加个人照片和竞选口号。
4、4月15日进行首届校园新闻人物报告会及颁奖仪式。
4、选手自作ppt并做自我介绍。
5、校宣传部帮忙制作展板2张,新闻中心现场拍照,广播站在活动期间帮忙广播宣传。
6、具体详细信息请登录校新闻中心博客
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七、后期宣传工作:
1、4月17日,新闻中心做好本次新闻人物评选活动的新闻稿,并经团委老师审核后上传校园网。
2、4月17日张贴红榜对获奖的新闻人物进行公示。
八、报告会及颁奖仪式(另附)
九、注意事项:
1、 每位参与者应当真实、诚恳的说明自己的情况。
2、请各系部配合好宣传,让全校师生认识到这一评选活动的重要性。
3、在准备进行新闻人物报告会的同时,各系必须将本次新闻人物评选活动的重要性落实到每个班每个人,各系要做好每位新闻人物的个人简历,做出宣传展板和海报。
4、具体、生动、客观报道新闻人物的典型事迹。
5、 新闻人物须是正面形象 ,不得捏造事迹,必须真实可靠。
十、奖项设定:
“校园年度新闻人物”九名
“校园年度新闻人物(团体)”一个
十一、经费预算:
*气球 10元
*矿泉水一桶 10元
*纸杯一袋 5元
*双面胶两卷 5元
*宣传纸八张 20元
*证书十个 100元
*奖杯十个 250元
*音响设备一套 50元
总计:450元
十二、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”宣传资料:(附1)
十三、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”评选条件:(附2)
十四、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”报名表:请群下载:
校园活动策划书 篇27
一、活动目的。
让社团为学院学生搭建展示自己的平台,让有特长的学生都能在活动当中得到展示,让更多的学生了解高雅艺术的缤纷,展示学院学生风采,提高校园学习高雅艺术氛围,活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。
二、活动对象。
xx学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。
三、活动时间和地点。
1、活动时间:
20xx年xx月xx日。
2、活动地点:
(1)公告栏。
(2)第二多媒体教室。
四、活动内容。
(1)高雅艺术作品展:
1、书法:
硬笔、软笔;
2、绘画:
油画、素描、速写等;
3、摄影作品:
风景、写真等艺术照;
4、文学作品:
古典文学、诗词等。
注:
与宣传海报同时张贴。
5、参与途径:
各班同学将作品交予各班团支书处,由团支书上交院团委选用20幅作品展出。
6、作品设置:
(1)设置四个区域,四类作品分开展示。
(2)作品由宣传部进行策划。
(3)作品大小需要进行整理。
(4)作品奖励由现场演出结束后颁布。
(2)高雅艺术现场演出:
①乐器:
各种乐器、古典乐器、交响乐等;
②舞蹈:
传统舞蹈、民俗舞蹈;
③武术:
各种拳法、剑法;
④戏剧:
京剧、昆剧、各种戏曲等。
7、节目设置:
①由各班推荐报名参加,由院团委进行整理参加人员。
②进行初赛节目选拔,选出11个节目参加演出。
③由宣传部进行节目编排,分为四个环节,并且由团委(尤其文娱部)组织3个节目作为客串。
④四个环节以四种演出类型为主,中间穿插客串。
五、资源需要。
(一)人力资源:
院团委各部门成员。
(二)活动场地:
公告栏(作品展)、第二多媒体教室(现场演出)。
(三)活动经费:
1、作品展制作,100元。
2、获奖证书制作:100元。
3、优秀作品奖励:
(1)一等奖2名:30元X2=60元。
(2)二等奖3名:20元X3=60元。
(3)三等奖5名:10元X5=50元。
(4)优秀奖10名:5元X10=50元。
4、优秀节目奖励:
(1)一等奖1名:30元。
(2)二等奖2名:20元X2 =40元。
(3)三等奖3名:10元X3=30元。
(4)优秀奖5名:5元X5=25元。
5、场地布置:50元。
6、合计:X元。
六、活动布置。
1、场地布置:
院团委组织部、外联部。
2、活动赞助:
(1)主持:由各部门挑选,男女各一名。
(2)嘉宾:老师、各社团负责人。
(3)司仪:院团委成员挑选。
(4)设备:组织部联系。
(5)服装:自备。
(6)作品、节目评定:
文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师。
七、活动中应注意的问题及细节。
(1)现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众;
(2)会场布置要提前,避免节目开始时场面混乱;
(3)各部门需保持随时应对各种突发情况的状态;
(4)现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;
(5)各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行;
(6)活动结束后,各组各负其则认真有序的做好后勤工作;
(7)确保活动正常进行,提前对参加节目同学进行节目编排,避免参加节目同学未到场;
(8)初赛由学院团委负责选拔,场地需借用第二多媒体大教室。
八、作品要求。
1、文学作品内容紧扣主题,以高雅艺术为出发点,古典文学、诗词、诗歌优先;
2、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。
3、摄影作品要求上交已冲印照片,大小自定。
校园活动策划书 篇28
为丰富校园文化生活,进一步推动学院体育活动的开展,加强同学们团队合作精神,为同学们提供一个展示青春风
采的平台,校学生会决定举办“移动杯” 迎新篮球赛。
一、主办单位:校学生会
二、承办单位:各二级学院学生会分会
三、比赛参与者:全院同学
四、比赛时间:XX年9月23日
比赛地点:校篮球场
五、组委会:
组委会主任:李成林 苗耕源 熊洁
组委会成员:各二级院部主席
六、筹备委员会:
筹备委员会主任:林英
筹备委员会副主任:甄松林 刘林
赛务组组长:柳宇峰 于翅
赛务组成员:全体(体育部)成员
后勤组组长:张艳 肖惠 常鹏涛 唐林燕
后勤组成员:全体校学生会成员
保卫组组长:陈芬
保卫组成员:全体(权益部)成员
宣传组组长:王永辉
宣传组成员:全体(宣传部)成员
外联组组长:黄富林
外联组成员:全体(联络部)成员
裁判组组长:柳宇峰
裁判组成员:各二级学院学生分会人员
七、比赛流程:比赛分为初赛、半决赛、决赛,三阶段。
1、初赛:
将六支队伍(男、女)通过抽签分为a组、b组,组内进行循环赛,采取积分制,取每组一、二名直接晋级半决赛。
(若小组赛出现三只队伍均为一负一胜,则按赛程累计分差定夺胜负。)
2、半决赛:取初赛每组的前两名,由a组的第一对b组的第二,a组的第二对b组的第一。
3、决赛:由半决赛赛出的两支胜队争夺冠军,另外两支队伍争夺季军。
八、赛事安排:
1、时间:本次比赛采用415(男)、412(女)分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟;
2、计时:罚球、换人、场外暂停均不停表;(特殊情况裁判要求停表的情况除外)
3、球权:本次比赛仅上半场开始时跳球。比赛过程中采取球权轮替制;
4、加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,不进行场地交换,中间休息两分钟;
5、暂停:每队每场比赛1、3节均可以请求一次暂停;在2、4节各有两次暂停,每次限时30秒、第四节比赛最后3分
钟不得换人以及暂停(特殊情况除外)。
6、犯规:以队为单位,每节犯规超过5次(含5次),对方罚球2次,以个人为单位,全场比赛中犯规累计6次则罚
下场(5次时工作人员提醒裁判)
九、参赛办法:
1、参赛资格:凡我校有正式学籍的学生且身体健康者均可报名参加比赛,以院系为单位组队,每队(男/女)限报
运动员12人。另设领队一人,负责带队参赛及比赛时与举办方联系;
2、比赛时须带学生证,赛前交临场裁判组验证,无证或人证不符者,不得参加比赛,对冒名顶替者一经查出,即
取消本队比赛成绩和资格;
3、各队队服尽量统一,或颜色尽量一致,易于辨认,需带有号码标识;
4、迟到15分钟视为弃权,比赛判负于对方;
5、以上比赛中,参赛队伍或己方观众对裁判判罚有意见而进行侮辱、恐吓者,裁判有权对该队队员及队伍进行制
裁、罚球、罚出场外,经大赛组委会决定可取消其比赛资格。
6、比赛中队长是队伍唯一发言人,比赛必须绝对服从裁判,有问题只能由队长向裁判提出。
7、参赛队伍必须严格服从裁判,尊重对手,严禁有伤人或是报复等动作,做到友谊第一,比赛第二。
8、所有报名参赛队员不能以任何理由代替另一队伍队员参加比赛。
9、比赛前十分钟参赛的两只队伍由队长带领到检录处检录。
10、如果参赛队伍不能如期参加比赛,必须提前两天通知主办方并说明原因。
11、参赛队伍必须提前十分钟到场,正式比赛五分钟后未进入场地的队伍按弃权处理。
12、比赛结束后,各队队长必须到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。
13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的文明。
十、奖项设置:
冠军奖金:300元 奖杯奖状
亚军奖金:200元 奖杯奖状
季军奖金:100元 奖杯奖状
十一、其他事项:
1、各院系体育部组织报名并及将参赛队员名单上交校学生会体育部;
2、如若出现天气下雨、或出现特殊情况另行通知;
3、校学生会认真负责好后勤保障工作。
校园活动策划书 篇29
学生活丰富多彩,在课余生活中,除了去图书馆、在宿舍打游戏、出去逛街,我们还可以参加许许多多的课外活动。相信同学们参加了那么多的活动之后,自己也有特的`想法,为了让同学们的想法付诸实践。特此,我院学生社团联合会策划举办此次策划招标活动。
一、主办单位:
徐工程学院土木工程学院团
承办单位:徐州工程学院土木工程学院社团联合会
二、活动时间、地点
初赛:20xx年5月22日(策划提交的截止时间)
决赛:20xx年5月27日下午7:00教三C303
三、活动对象
徐州工程学院土木工程学院全体学生
四、参赛须知
活动报名:在班级的报名表上报名由宣传人员收取,或者加群进行报名
作品要求:初赛以word形式发送到电子邮箱,决赛的作品展示要以PPT形式。
活动形式:初赛后进行筛选,决赛介绍自己的策划控制在3-5分钟以内。
五、评分规则
总分为10分,参赛者介绍策划的整体风貌占总分的40%,要求语言流利,充满自信;作品可行性占总分的30%,策划要让人有想要参加的意愿,并且能够实际举办;创意性占总分的30%,作品有新意,让人意想不到的,给人惊喜,根据作者的想法以及灵感内涵给予相应的分数,去掉评中的最高最低分,取平均分,最后三项分数综合为该作者的总分。
六、奖励设置
七、本通知未尽事宜,另行通知。本规程最终解释权属院团所有