《学生工作总结合集30篇》
学生工作总结(精选30篇)
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一.我校“留守学生”现状分析
1.“留守学生”数量较多。我们共有中学x所,小学x年,共有中小学生x人,其中父母外出务工有x个,约占学生总数45%。“留守学生”成为我校新的学生群体。
2.家庭环境不利于学生成长:大多数外出务工人员将孩子留给爷爷、奶奶、外公、外婆照管,或寄养在亲戚家里。承担监护孙子(女)的祖辈文化水平低,无法对孩子进行有效的学习辅导,思想教育,人格培养等。有的长辈管教不严、一味纵容,有的长辈不辩是非、偏袒孩子的不良行为,无形中滋长了“留守学生”骄横跋扈的气焰,“骄”、“娇”二气十分严重。有的监护人甚至认为孩子的成长主要靠学校,说:“孩子在学校,家长出钱学校管,自己还操什么心?”不少家庭的老人不迷信、常打牌、饮酒等,对学生产生不良影响。
3.“真空时段”影响学生成长:双休日或节假日是留守学生自我支配的时间,学生一方面在学习上缺少必要的指导而感到无助,另一方面与祖辈间因认知代沟、心理代沟而缺少沟通,易受到社会不良风气侵蚀,形成“家庭管不好,学校管不到”的“真空时段”。
4.亲情缺失不利于学生健康心理的培育:父母常年在外,孩子缺少亲情的关怀,成长中的心理需求无法满足,造成不少留守学生孤独、自我封闭、情绪异常,甚至产生仇视心理。
5.不良品行危害学生的正常发展:一些常年在外做务工、经商的家长,由于经济条件宽裕,出于一种补偿的心理,给孩子钱十分慷慨,无计划、无节制。由于学生缺乏一定的理财能力和自控能力,他们自恃家长有钱,生活上追求享受,学习上怕吃苦头,不思进取,自由散漫,玩物丧志。甚至有少数“留守学生”出现厌学、逃学,乱花钱,爱上网等不良行为,成了“问题学生”。在矫正学生不良行为习惯中,由于学校单方施教,往往收效甚微。
6. 学校教育的“困区”:对“留守学生”的教育和管理,周一至周五还好办,但是一到了双休日,老师就感到鞭长莫及。出了问题找不到监护人,许多“留守学生”以自我为中心,逆反心强,加上设在教师面前的“高压线”太多,学校老师不敢采用严厉措施。学校虽对“留守学生”指定老师管理,但是随着“留守学生”队伍的日益庞大,教学竞争日益激烈,老师很多时候是心有余而力不足。
二、制定“留守学生”教育管理措施
从调查研究中可以看出,“留守学生”普遍存在着家教薄弱、亲情缺失、缺少精神关怀等突出问题,为了全面加强留守学生教育管理工作,我校提出建立“代管家长”队伍、建立帮扶帮教机制、整合家校教育合力等一系列措施,要求全体教师高度重视,全面贯彻落实,认真作好“留守学生教育管理工作。
建立“代管家长”队伍:学校要求班主任、课任老师与留守学生“结对子”,当起学生的“代管家长”,积极承担“留守学生”的`监护职责,做学生生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。“代管家长”各显身手,因材施教,主要工作体现在以下几方面:
①掌握留守学生的基本情况,做到“三个一”:每个月进行一次家访,每个月与家长通一次话,每学期给家长写一封信。
②关怀学生的精神成长:把学生的喜怒哀乐放在心上,注重留守学生心理生活,道德情操、审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补“留守学生亲情的缺失。
③提供必要的帮助,关心孩子的饮食起居,处理突发情况等。
④开展“结对子”帮扶:安排班干部、团员、优秀学生以及“留守学生”邻居与其“结对子”,在生活、学习上给予帮助。
矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。
学生工作总结 篇2
一学期的时光转瞬即逝,眨眼间我作为美术学院14级团总支已忙忙碌碌地工作了一学期,是要进入总结阶段了。回首这一学期,我经过林林总总的活动,在各方面得到了充分的锻炼、积累了宝贵的经验。下面是本学期我对自己团总支工作的具体总结,以及对自己工作的反思、对未来的展望。
一、 具体工作总结
(一) 思想方面
在思想方面,经过大半年的学习和锻炼,感觉自己确实变了许多,变得更加上进,更加成熟,更加稳重,同时更有责任感。
(1)十月下旬我参加52期入党积极分子班并认真学习了党的思想,于十二月从入党积极分子班结业。通过入党积极分子培训,我学会了对党忠诚,积极工作。
(2) 十二月中旬本人在年级晚点名上介绍和宣传武汉创建全国文明城市活动,鼓励同学们学习并实践社会主义核心价值观以及志愿者精神,做文明的大学生。
(3) 十月份依照团委指示,在年级8位团支书的帮助下,收集了全年级团员的团费及团材料,并宣传党的精神,积极鼓励同学们递交入党申请书。
(4) 宣传志愿者精神,鼓励同学们成为志愿者,并协助青协办志愿者证。
(二) 学习方面
大学里,学习仍然是重中之重。在这一学期,我努力积极的学习,学到了许多以前从未接触过的知识和技能,收获颇丰。
(1)十一月份我参加了为期一个月的__年信管美院联合团干培训,在团干培训中我学会了如何做好学生工作,成为一个称职的学生干部。并在团干培训闭幕式上被评为团干培训优秀学员。
(2)十一月份参加了博雅青年学院培训,成为了旭日计划的一名学员。在培训中,我接触到了许多其他学院优秀的学生干部们,并从他们身上学到了许多,充实了自己。
(三) 活动方面
在紧张的学习工作之余,本学期我协助各个部门举办了一些丰富多彩的活动。
1.11月上旬,协助各班团支书应团委号召以“走下网络,走出宿舍,走向操场”的三走精神为主题,在各班举办了团日活动,鼓励同学们积极参加文、体活动。丰富校园生活,营造积极向上的学风。
2.12月上旬,协助各班团支书以“弘扬中国传统文化”为主题在各班举办了团日活动。其中非师三班团支部张晓晴和非师四班团支部张晨曦写的12月团日活动材料被选为当月优秀团日活动材料模板。
3. 运动会期间,协助青协组织了漫画嘉年华的志愿者工作,并作为解说志愿者帮助漫画嘉年华展览成功举办。
4. 冬至日协助主席团及秘书处组织年级包饺子大赛。
5. 年底协助主席团组织元旦晚会,并负责晚会期间小游戏和抽奖环节的策划及准备。
二、工作反思
总体来说,本学期我作为团总支的工作完成得比较顺利。虽然在工作中也遇到了不少难题,但是我都尽量一一克服了。但是,同时,在工作中,我也暴露了一些不足,需要我在下学期的工作中进一步改进。
(1)每月的团日活动参与度和同学们的积极性没有预想中的高。2个月共16次团日活动没有一次获奖和被评优评先。这也有团总支很大的责任。我没能做好鼓动工作,没能调动同学们的积极性和参与热情。我会吸取教训,争取在下学期的团日活动做得更好。
(2)在最后一次团干培训的课外素质拓展活动中,我们美院学生参加活动的积极性不如信管学生,游戏过程中的组织性和纪律性也没有信管院高,作为团总支我有很大的责任。我没能做好鼓励工作,组织能力也有待提升。
(3)在思想工作方面,我做的还不够。为同学们着想,帮助同学们解决思想上的困惑,指引同学们向好的方向发展,是我作为团总支的本职工作和责任。但在这学期,思想工作方面,我没有帮助同学们太多。
(4) 元旦晚会小游戏的准备出了点小差错,导致游戏显得略混乱。这是我的失职。
三、展望未来
下学期,我将吸取本学期的经验教训,优势继续发扬,短处不断改进,尽早做好新学期的工作计划,我会更加努力,争取在下学期有更出色的表现。
学生工作总结 篇3
系学生党支部依照学院党委相关要求,于20xx年12月正式成立。党支部下设支部书记一名,组织委员和宣传委员各一名。两年来,在上级党委和系党总支等各级领导的关怀下,在党支部全体党员同志的鼎力合作和支持下,系学生党支部全体成员团结协作、奋发向上,圆满地完成了各项党务工作。现将我党支部两年来的工作做如下总结,请各级领导和同志批评指正。
一、本学年支部计划内的各项活动按原计划顺利完成,并取得了良好的效绩。通过这一年的支部活动,使我支部成员更加团结,从而拉近了新老党员的关系,使新党员在老党员的带领下更加向党组织靠拢,增强了学生党支部的凝聚力。
二、顺利完成了支部新党员的补充。本学年我系学生支部在原有正式党员13名的基础上,又有12名预备党员按期转正,支部发展25名新党员,相关工作有序进行。现本支部有正式党员26名,预备党员50名。通过学生支部组织理论学习等交流活动,让新党员熟悉了我系学生支部工作情况。
三、在组织建设方面,每个学生党员在平时更加注重加强党风廉正建设,自觉坚持民主集中制原则,定期召开民主生活会。实事求是,开展批评与自我批评。支部本着成熟一个发展一个,宁缺毋滥的原则,稳妥的作好发展工作。我支部发展的学生党员,在团推优活动中得票均位于各团支部前列。他们中有表现突出的班级干部,有品学兼优的学生骨干,无论是在班级的学习生活中,还是在校内外各种社会实践活动中,学生党员均发挥了良好的模范带头作用,受到了我系师生的一致好评。
四、发挥学生党员的先进模范作用,促进学生工作有效开展
1、提高素质、树立典型,扩大学生党员在学生中的影响。学生党员不仅要以身作则,严格要求自己,为其他同学在学习和生活中做出榜样。学生党员首先要求自己充分认真详细的学习党性知识,党组织的组织关系,以及如何在组织上从一名普通的学生跃变成一名光荣的学生党员的'具体步骤以及必须学习的党性知识。把学生党员中的先进人物和突出迹通过宣传栏感染周围的同学,从而激发同学们的积极进取的学习动力,树立党员的典型,扩大学生党员在学生中的影响。
2、开展活动,加强交流,提高普通学生对党的认识。以团员活动,带动党日活动,通过党员、团员之间的交流使同学们知道团员是党的先进后盾。加强学风建设,使同学们都能遵守校规校纪,学习的主动性与积极性都有了很大的提高,同时也使同学们的思想积极要求上进,严格要求自己,提高了普通学生对党的认识。这些都是我们学生党员先锋模范作用最好的体现。
3、加强建设,扩大队伍,学生党员带动发展对象和积极分子共同进步。学生党员以实践主题为出发点,以体现共产党员先进性为目标,以校园岗位为平台,在实践过程中坚持理论联系实际,务求实效,在具体实践中不断加强自己的党性修养、并将自己对党的认识与入党发展对象和积极分子共勉。
五、在加强党员和干部队伍建设方面,实行发展党员联系人制度,支部安排支委成员和支部党员联系入党积极分子。党员干部做表率,切实做到尽职尽责。密切党群关系,团结带领大家积极、主动、开拓性开展工作。开展民主评议工作,进行了年终党员民主评议工作,结合工作学习实际开展批评和自我批评。进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定措施。
六、我支部注重文件建档,系学生党支部注重建立健全申请入党人、入党积极分子、预备党员和正式党员名册及有关文书档案的归档工作。注重对各项活动的开展进行及时的报道。第一手材料积累和保存的较为完整。
全体党员还应不断学习政治理论知识,进一步加强政治理论修养,不断丰富经验。如何切合大学生实际情况开展富有现实意义、形式多样的支部活动,使组织生活达到教育性、知识性共存,是我们进一步思考和实践的问题。
学生工作总结 篇4
我于____年_月到______工程但任___一职。在这近半年的工作中,本着一切以公司利益、项目部的利益为前提的大原则的指导下,认真完成自己的本职工作,(自己本职工作的描述,尽量是写实的)。
在每天工作之余,熟悉图纸、施工工艺。比对设计图纸与施工现场的差距。在工程中近距离的观察每个工种的施工工作及工艺流程,对此类装修的设计积累一定的实际经验,避免出现闭门造车的情况。也为我以后遇到类似的工程打下一定的基础。开阔了视野,增长了见识。
熟悉图纸后。第一:可以细化设计单位不详细的施工图纸及施工节点大样,更好的配合其他同事的工作,避免因施工节点大样不详细而出现错误,造成材料及人工的损失。第二:也可以为办理技术及经济签证提出图纸依据。
在这个工程中,我自认为我(______工作的实际情况,比如认不认真,有没有违反纪律啊,等等情况)对这个项目的投入是百分之百的。
但是,在这个工程中,有些不尽人意的地方,当然有些问题不是这个项目才有,估计是通病吧。也不管是不是屁话,在这里提出来:
1. 项目是一个团队。应齐心、发扬团队精神,我只有两个字“无语”。你好心提出来,可别人当你说的在放屁,还恨的要死。结果害人害己。
2. 节约意识谈薄,有些地方能省的不省。在材料下料及使用上,没有形成人人算细账,人人会算账的局面。对那种不拿材料当钱的参建人员,一律严惩。
3.施工图纸会审是施工前的一项重要技术准备工作。如果施工管理人员对图纸的不熟悉,将直接影响工作的完成时间及完成情况。自己都不晓得,还啷个去给工人讲这点啷个做、那点啷个整。还是省点嘛!莫遭别个给看白了。
4. 落实质保措施不到位,监控力度弱、假巴意思的施工技术交底。其实施工前对工人进行施工技术交底嘿重要。可以指导工人按标准及要求去操作,避免或减少错误的发生而造成材料及人工的损失;工人在施工操作时,也可以尽量避免做点问点的情况出现,节约时间。
5.安全是产生效益、保证工期的基础。但好象很多时候都是停留在嘴里“慢点哦、注意安全、出不得事情哦”。所以有些时候就只有“啷个不小心点嘛”。建议对相关人员进行安全警示教育、进行随机现场考核。
6.质量监控不到位,质控的空白点点有点点多。项目上应该形成人人把关的质量管理氛围。项目的管理人员要有质量标准,对质量负责。要在质量管理氛围中形成各工种操作人员对自已施工作业面负责;分包单位对的分包内容及区域负责;项目管理人员要对各自分管的工种负责,从而使工程质量管理严格处于受控状态下。估计工程质量就不是“远看一朵花,近看___”的情况了。对二次维修的情况,应该会有很大的改善。
7. 发扬 “蚂蝗精神”。每天列行工作专项检查,加强责任到人,落实分片包打。对检查出的问题,决不放过,一钉到底,达到解决。避免影响后续工作的进行。
学生工作总结 篇5
x年,在院党委、院学生处、院团委和系党总支的正确领导下,我系学生工作始终坚持“以学习为中心,以活动为载体,以管理为手段,以成才为目标”的工作原则,紧紧围绕学院和系的中心工作,积极开展丰富多彩的活动,强化学生管理,全面推进素质教育,努力抓好学生的学风建设和思想政治工作,注重学生创新意识和个性素质的培养,充分发挥学生干部的作用。下面分别对本学年以来本系的工作总结如下:
一、紧紧抓好学生干部队伍建设,充分发挥学生党员的模范带头作用
在日常工作中对学生干部进行严格考核,定期对学生干部进行培训,并在学生干部中推荐一部分同学参加业余党校的学习,从思想上提高觉悟,充实他们的理论武器,以提高学生干部各方面的工作能力和全方面素质。结合系里的党日活动及学生业余党校的学习开展了一系列教育活动,如:经典影片放映,知识竞赛等,收到了较好的效果。在本学年中对x年推优的57名入党积极分子进行了听取党内外群众意见座谈会,学生党员转正4名,发展入党积极分子考察对象36名。
二 、毕业生工作
由于x届毕业生人数493人(其中04级技校毕业生945人,04级中专毕业生270人),就业率大于90%,x届毕业生人数为438 人,(其中05级专科生245人,05级中专毕业生 193人),目前已确定实习单位的学生228人,达52%。为了就业工作的顺利进行,我们采取了一系列措施:
①讲清形势政策,教育在先;各班召开毕业生就业指导会议;进一步宣讲和落实《机电职业学院毕业就业推荐工作规定》;
②举办毕业生就业指导讲座,并鼓励04、05届各班班长、团支书及学生代表前去听讲座;广泛搜集就业信息,及时反馈给学生;
③定期联系学生,逐一落实就业情况;掌握毕业生就业动态;
三、以活动为载体切实推进大学生文明修身工程 ,本学年我系开展活动如下:
3月份
1、征集寒假社会实践活动征文,荣获一等奖一名,二等奖三名,三等奖两名,并荣获最佳组织奖。
2、学生会、团总支各部正常开展丰富多彩的课外活动,三维兴趣小组招新并正式开课。
3、开展美化校园系列活动。
4月份
1、班主任经验交流活动。
2、开展第二课堂活动。
3、机械工程系学生干部座谈会。
4、进行学生会和分团委换届内部调整,确定新一届学生会,分团委委员名单。
5、宿管部举办安全知识竞赛,举行以“时刻紧急寝室安全”为主题的万人签名活动。并开展“文明在公寓,让爱驻我家”主题征文比赛。
5月份
1、开展“五、四”活动。
2、机械工程系学生会、团总支联系活动 。
3、机电工程学院第一期团校正式开课,并开展了党团知识竞赛。
6月份
1、机械工程系后进生学生座谈会。
2、机械工程系举办钳工、车工、数控技能比赛。
3、开展考试考风月活动,加强学风建设。
4、毕业班清理各班户口,报道证,毕业证,档案等工作。
由机械工程系学生会、团总支每月出一期宣传板报。(每月)
9月份
1、完成x级新生的接待安排工作。老生班的上课及日常管理。协助新生军训工作。
2、机械楼宣传橱窗改版及机械系网站工作,加强宣传力度。
3、新生入学专业教育、开展学习学生手册比心得活动。
4、招收学生会、团总支新成员工作。
5、新生基本资料数据库建立和贫困生基本情况摸底工作。
6、x级新生学号编排工作,上报学院教务处。
10月份
1、丰富学生课余文化生活,积极开展课外活动,组建系x届篮球队、足球队等运动队,筹备“机械杯”篮球系列赛;三维 CADCAM小组招新并开展活动。
2、认真组织全系学工队伍参加武汉职业技术学院第二届政工干部才艺大赛。
3、做好学生稳定工作,强化责任意识,在宣传教育基础上,加大检查、奖惩工作力度,做好防火、防盗和大学生的.人身安全教育工作,加强安全防范意识。
4、建立/x学年全系贫困生档案,以及x级新生贫困生的统计工作。
5、加强思想教育,开展全系同学学生的感恩教育和爱校教育,加强引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的教育。
6、宣讲《机电职业学院毕业就业推荐工作暂行规定》,启动x届毕业生就业推荐工作。
7、加强团总支、学生会、班团支部三级干部的教育与管理,优化学团干部的选拔、教育和培养工作,重视学团干部在政治信念、业务能力、工作方法等方面的教育引导,充分发挥学团干部“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,不定期对学生干部进行培训,提高学生干部组织管理能力。
8、认真组织x届毕业生资料建立和核对工作,上报院招生就业处。
11月份
1、组织参加院运动会,并取得文艺表演第一、第二的好成绩。
2、体育部组织开展的“机械杯”系列各项活动。
3、x级学生评优评奖学金申报及审核工作,优秀班集体,优秀辅导员的评定工作。
4、外联部联系各部举办大型“爱心捐书”活动。
5、认真做好07年度“国家奖学金”,“国家励志奖学金”,“国家助学金”的申报工作。
6、认真做好团委评优推选工作,评选出x年度优秀团干,团员,社团活动积极分子等。整理各班“优秀团支部”申报材料,并上报院团委优秀团支部名单。
12月份
1、加强评优宣传、结合年度评优工作开展向“光荣榜”上同学学习的活动。
2、组织机械系第一届“三维CAD/CAM” 大赛
3、组织助理班主任交流活动。
四 、日常工作
一学年以来,我系积极配合学院相关部门,做了大量日常工作,效果较好。由于思想上高度重视,行动上积极配合,从而使工作取得了可喜的成绩,本学期认真完成了—x年度“国家奖学金”,“省政府奖学金”“院奖学金”的评定和评优工作。
五、关注经济困难学生,多渠道为困难学生排忧解难
积极落实和配合院助学服务部工作,做好经济困难学生登记和上传及国家助学贷款工作,按照公开、公平、公正的原则,认真做好“国家助学金”的审核工作和勤工助学工作。9月—11月建立机械系贫困生档案。
六、辅导员培训
4月下旬召开学生工作经验交流研讨会,每单周一中午12:40为系辅导员例会时间。
学生工作总结 篇6
一个学期即将结束,办公室在老师和主席团的指导和带领下,在包括部长和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作及任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用,得到了主席团和各部的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。
第一、组织协调
办公室作为学生会的桥梁,部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了老师、主席团、各部部长及干事的肯定。使学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。
第二、物质保障
另一方面,办公室在物品保障上也继承了一贯的传统,及时按量的完成了任务。尤其是大一的新干事凭借着高涨的热情和强烈的责任感,克服了大量的困难,保证了学生会一切活动的顺利开展和进行。
办公室在本学期能够及时地为各部门的各种活动提供相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。同时,通过一学期的工作,也发现了一定的问题,如物品的存放较为混乱,分类不够系统等问题,这也是办公室下一阶段工作重点改进的地方。
第三、部门活动的开展
本学期,办公室除了做好各主席团和各部门的后勤保障工作以外,还开展了一些生动、有积极意义的活动。
在工作之中干事的废寝忘食、无私忘我的工作态度,让人感动,在所有成员的共同努力之下办公室仅用了一天的时间便将一千五百份调查问卷的二十余道题目完全统计出来,并最终交由权益部形成提案。
本学期,在主席团的指导下,办公室还主要负责了《首都_____大学学生会手册》的编纂制定工作,我们在参考了上一版手册的基础上,根据学生会的发展的,与时俱进,对一些不合乎现在发展、环紧等因素需要的条款,做出了修改、删减和增补。
此外,办公室还在如“艾滋病日”等一些世界性的节日等自制海报,宣传节日,力图在普及知识的同时,让更多的同感受的学生会的温馨,也取得了一定的效果。
在活动开展的过程之中,办公室所有成员的表现出了极高的热情和责任心,克服困难,积极的发表自己对活动的看法和想法,集思广益;同时主席团和各部的部长、干事也对办公室的活动的开展给予了极大的帮助,使几项活动都取得了圆满成功。
第四、部长工作总结
本学期以一名部长的身份为学生会继续工作,感到压力大了、责任也重了。我本着“全心全意为同学”服务的学生会根本宗旨,带领办公室干事全身心地投入各项活动之中。在办公室内部,通过开展丰富的活动、给予干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持干事的积极性和热情,培养他们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。
当然,在一学期的工作之中还是发现在我自身的很多问题。
首先,在领导办公室的方面上。我实行了“竞标制度”,希望在有任务和工作的时候能够让干事自己把握、争取机会。虽然初衷是好的,但是效果并不理想,最终一些外向、勇于尝试的同学得到了很多的锻炼机会,而另外一些干事则没能得到太多锻炼的机会。产生了一些消极情绪。
另一方面,办公室本学期的工作并没有为每一位干事提供适合他们特长的锻炼机会,作为部长我在安排和协调上负有一定责任。
此外,在一些大型活动上,也有一些细节上的失误。比如校园歌手大赛,由于种种原因,造成了嘉宾台签上的漏打、错打,以及现场物品不够齐全完备等一些问题。尽管都及时的进行了弥补,物品也及时的补充上来,没有造成大的问题和事故,影响到整个活动的进行,但是其反映出的我在工作上的一些问题是不可避免的。但我相信,工作经验的积累以及我个人追求更好的行事准则,这些问题都会尽快的得到解决,我也会在一次次历练之中成长起来。
第五、下学期工作展望
下一学期,办公室将继续协助主席团工作,发挥学生会“秘书处”、“纽带”的作用,做好校学生会和各院系之间、校学生会内主席团和各部门、各部门和各部门之间的联系、协调工作。继续发挥办公室在学生会中“家”的作用。
在活动开展方面,下学期我们将迎来办公室主办的“十佳教师”的评选活动,我们将尽心尽力,发扬办公室一贯的优良传统,成功的举办一届有特色、有思想的评选活动。
同时还会一如既往的协助各部办好各种各样的活动,特别是“女生文化节”。为各部提供可靠的、及时的后勤保障。当然办公室的工作重点除了要在物质后勤上继续发扬一贯的优良传统,做好保障外,学生会内部的思想建设,更是办公室下一学期的工作重点,力求在提高学生会成员的自身素质上有所贡献。
学生工作总结 篇7
学生总结本学期,全校学生工作紧密围绕我校“高素质创新型人才”培养目标,求真谋事,务实干事,开拓成事,全面贯彻落实学生科的指示和学校团支部年度工作任务,凝心聚力抓好高素质创新型人才培养目标的引领,无微不至做好学生日常事务的管理,一心一意围绕学生成长、成才、成功的需要开展辅导和服务。现从以下两个方面汇报总结。
一、关于学生素质教育。
学校教育、育人为本,德智体美、德育为先;十年树木、百年树人,人才培养、质量优先;内强素质、外塑形象,全面发展、素质领先。学生会是学生思想政治教育的主体,是全校学生管理的主体。抓住了学生会队伍建设,也就等于抓住了全校学生队伍的“牛鼻子”。为此,我们今年着重在理论武装、科研推动和机制激励等三个方面进行了一些探索,取得了一些初步成效。
加强学生骨干队伍建设,充分发挥学生典型示范的“场效应”。20xx年,全校学生工作抓住了共青团员先进性教育活动契机,在学生中营造出了学生骨干典型示范的“场效应”。在全校保持共青团员先进性教育活动的基础上,经各班级组织推荐,学校有关部门审核,组织全校100多名优秀学生代表参加了“甘肃轨道交通技术技工学校团学代表大会”。
坚持质量优先的方针,抓好学风创优目标的`引领。为了确保学风创优目标的实现,我们和教务科紧密联系,加强了全校学生工作与教学工作的紧密性联系,建立起了条线工作沟通和协调的工作机制,定期研讨学生在课堂管理、学籍管理、收费管理、日常规范等方面存在的政策性问题,为确保我校人才培养质量,维护我校人才培养质量的社会声誉提供了组织保障机制。
二、关于学生事务管理
1、强化学生公寓作为学生思想政治教育基地的重要作用。
2、在学生生活管理中,以丰富学生的课余文化生活为手段,促进学生德智体全面发展,组建各类社团丰富学生课余生活。
3、在日常行为方面,加强学生礼仪教育,规范学生日常行为规范,做到早发现,早教育,早改正。
4、加强学生心理健康教育。各班举行以心理健康为主题的班会,并且组织学生参加了姜校长主持的关于心理健康教育的讲座。让学生树立正确的恋爱观、人生观、价值观。
5、加强安全教育。组织全校学生参加了法制教育大会,开展普法教育活动。
总之,学生会积极开展学生工作,努力进取,最大限度地配合学生科工作,尽最大努力服务全体学生,使我校学生精神面貌有了较大改进,初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。
但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的学生离学校、社会的要求还有很大差距,为此,我们决心继续团结协作,为建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力,为了全体学生的明天而努力奋斗,为把我们自身塑造成德智体全面发展的高素质人才而努力奋斗。
学生工作总结 篇8
一、敬业
1、学生会这个团队,起早带晚,每天早上七点左右开始检查,晚上到十一点左右才休息,尤其是16、17号这两天,天气寒冷,西北风吹着,我们学生会总有十几个同学在东门、南门进行工作,一站就是两个多小时。脸都冻红了,手脚都站麻了。但他们一直在坚守岗位。
2、我们老师的敬业。周日晚上在检查时发现,我们五十多岁的陈顺民老师、徐良先老师将近十点了,还在指导学生的技能训练,我们阎志强老师关节炎犯了,走路都有点跛了,没有请假,克服困难,有时早上六点左右就到学校了,我们卓成业主任和学生一起在东面车棚打扫卫生。还有其他好多的老师同样的敬业,在这里我不一一列举了。
3、班主任的敬业。本周我们检查了班主任的早操出勤情况,发现基本上我们的班主任都到齐了,有个别有特殊情况的也都和系主任请假了。我们的班主任有的家里小孩还在哺乳期,有的年龄都五十多了,有的是来支教的老师,但不管什么情况他们都能积极主动做好工作。
二、卫生
本周的教室和清洁区的卫生打扫是本学期最清洁、最彻底的。也说明不是说我们大家能力有问题,而是态度的问题。只要我们全体的师生齐心协力,思想上高度重视我们就能做好所有的事情。不仅打扫卫生如此,我们的学习同样如此,比如我们综高班的同学,你想要读本科,并为之努力,你的理想一定会实现的。
三、迟到
我们的走读生迟到、早操迟到、上课迟到。经不完全统计本周走读生有30人迟到,实际迟到人数远远超过这个数字,有些学生看到我们的检查就在大门外不进门。上课迟到时我们进行拍照,绝大多数同学看到了都知道赶紧往教室或是实训场所跑,也有极少数学生,还是不紧不慢的,没有时间和纪律的观念。
四、脏、乱、差
1、宿舍方面:本周我们检查的比较差的宿舍有3127、3115、3117、3210、3318、3410、
3416。以上宿舍基本上是被子不叠、床上地上全是杂物、洗漱过的水不倒、物品不统一摆放。
2、教室:
有的班级的常规检查一览表、黑板上全是拳头印,这说明我们的同学有力
量还是我们的道德“高尚”?有的班级的社会主义核心价值观的标语牌“挂”在地上,我们学校布置时就“挂”在地上还是我们的同学都是“睁眼瞎”?都看得有的班级洒扫工具随手摆放,甚至放在了饮水机旁边,请问那样的水你们能舒服的喝下去吗?有的班级的板凳已经缺胳膊少腿了,不能正常摆放了,请问我们学校开学时给你们的时候就这样吗?至于说班级的书本、桌椅的摆放凌乱那是比比皆是。
3、实训室:好多的实训室里面有不少的垃圾、工具没有摆放到位、有的同学实训过了
工具就没有收拾,请问我们是如何学习“7S”管理的?
学生工作总结 篇9
一年来,艺术系学生工作以科学发展观为指导,坚持以学生为本,以全心全意为学生服务为宗旨,以高质量的学生活动为载体,以高技能高素质为目标,积极开创一个稳定、高效、创新的学生管理工作局面,积极探索学生工作新思路,学生管理工作开展得积极、严谨、规范、有序,以下对我系学生工作进行总结:
一、回顾本学年学生工作成绩
我系学生学风浓,系风正,没有学生重大违纪及安全事故发生,学生课余文化活动丰富多彩,学生积极参与各类比赛活动,并在国家及省市级比赛中多次获得优异成绩,其中荣获省级二等奖5项、三等奖10项、优秀奖4项。学院级奖励一等奖21项、二等奖30项、三等奖36项、优秀奖29项。在河南省第十二届大学生科技文化艺术节中,学生陈泽园书法类作品《无题》、学生王冰冰美术类作品《花鸟画》均获二等奖,学生邓培超书法类、《水调歌头》、曾詹阳美术类、《决不放弃一个生命》、周海霞动画类《地球的伤痕》、孙婷婷动画类、《小白兔与大灰狼》均获三等奖,闫卓君美术类、《山水画》、岳瑞莹美术类、《山水画》、常丽飞的作品均获优秀奖,在20__年河南省大学生校园歌手大赛中,骆亚君、赵文培、李兵丽、梁宁宁、苏刚、任文娴的民族类唱法及学生集体舞中华民族民间舞(业余组)《荞麦花开》、《喜雪》均获三等奖。在学院团委主办的涂鸦大赛中,我系学生沈静文、张丹、朱世良荣的作品获一等奖,庞浩、牛俊立、宋丽娜、殷晓燕、代雪利的作品荣获二等奖,李珂、张晓梅、李静、陈永立、郭容菲、吴优、王雪的作品获三等奖,石盼盼、马玉、屈雪莹、张典、郭丹丹、曹利杰、百玉静、魏小华、殷晓燕、张娇的作品均获优秀奖,在第七届学院校园歌手大赛中,江源、李文景获特等奖、苏刚、赵园园获一等奖、朱国庆、梅芸获二等奖、孙璐璐、赵赛男、潘涵瑜、王姣、彭皓等获三等奖、杨梦梦获优秀奖。在学院团委、学生处联合举办的“激扬青春,唱响红歌”比赛中,我系09级普专学前教育2班的江源同学荣获一等奖,09级普专音乐教育班杨兰、于乔同学、07级五年制学前教育班李文景同学及09级两年学前教育班集体合唱荣获二等奖,08普专音乐教育黄家宏、07级班彭亚及班级集体合唱、09五年学前教育班张双双同学荣获三等奖。在学院模特大赛中,我系09级普专学前教育2班的江源同学荣获金奖,09级两年学前教育班王璐获铜奖,06级五年制学前教育班高诗文、高书文分别获最佳上镜奖、最佳气质奖,我系荣获最佳组织奖,在学院团委举办的唱团歌比赛中,我系荣获第一名的好成绩,在学院举办的大学生辩论赛中,我系09级普专电脑艺术设计班的王冷同学获得“最佳辩手”的称号,在艺术系职业技能大赛中,我系37名学生获奖。
二、严抓学生的日常管理工作
我系重点狠抓学生学习纪律、卫生、宿舍纪律、学生安全等工作。制定了学生离校去向登记、承诺、回条制度;从系领导,辅导员,班主任,学生会,班委多个层次主体管理,勤检查,勤总结,在学生纪律管理上,系学生会以严抓考勤及夜自习纪律为突破口,及时统计和通报批评迟到、旷课学生和纪律较乱的班级,在学生安全管理方面,我系学生管理工作以“学生安全高于一切”为宗旨,并以此作为学生管理工作不能跌破的底线。为了保证学生安全工作有成效,我系加强学管人员的责任感,建立了学生班委干部、学生家长、学生会干部、班主任、辅导员、系领导之间的信息联络与快速反应机制,在学生中加强防火、防盗、防中毒、防打架等安全教育,重点关注一些高危人群,尤其是加强对多次旷课违纪学生、性格内向学生、单亲学生、脾气暴躁、恋爱学生、五年制低龄学生等群体的教育,引导。建立了艺术系学生违纪、心理问题、成绩挂科预警机制,召开违纪与问题学生辅导班、座谈会。
三、多途径加强我系学生思想政治教育工作
为进一步加强落实学生思想政治工作,我系以《进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》为纲要,组织实施了一系列德育工作,并使该项工作的制度化,我系各班一直坚持每月全系学生集会教育、每周三晚自习的小班会和每月一次的主题班会教育活动,坚持每周五下午的团日活动。3-6月各班级以“学风建设”为主题,开展主题班会教育、办理板报宣传、举办辩论会、演讲赛等形式。在“学风建设月”活动的动员、集中治理、巩固提高、总结表彰等阶段,我系都召开全系学生集会,开展集中教育活动。我系特别重视学生的安全与法制教育,3月和11月,我系请学院保卫处徐向阳处长辅导员陈建明老师在311教室为我系学生作关于安全与法制的专题讲座,增强了学生的法制意识,杜绝了重大违纪现象的发生。4月份开展了全系学生的文明礼仪教育,5月和10月份开展了学生心理健康教育活动,6月份我系开展毕业生文明离校教育和学生考风考纪教育活动。9月份召开09级新生入学教育及军训动员大会,1 2月开展“告别不文明举止、争做文明大学生”活动,开展毕业生文明离校教育和学生考风考纪教育活动。
四、积极开展各种学生活动,提高学生综合素质
我系积极开展各种学生活动,培养了学生多方面的才干,丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操,繁荣了校园文化,并取得了突出的成绩。3月6日下午我系学生组织小分队举办了“唱响雷锋青年志愿宣誓仪式”活动。3月8日,为了庆祝三·八妇女节,我系师生以歌伴舞的形式举行了比赛。3月10日,我系以家乡美为题举办了一次小辩论赛。3月12日植树节,我系学生积极宣传植树的益处,督促人们积极环保,组织全系学生观看3.15晚会,倡议各班举办“3..15晚会观后感”演讲比赛;为了纪念母亲节,举办艺术系“感恩母亲”演讲比赛;举办了艺术系大学生知识辩论赛预赛、复赛,选拔系辩论选手参加学院辩论赛,组织全系学生为西南干旱地区捐助,并举办艺术系“手牵手、心连心、共建爱的家园”演讲比赛;组织各班学生观看“五四青年励志电影”,积极筹划并组织学生参加学院大学生人才招聘会;举办5.12四川汶川大地震一周年纪念活动,举办艺术系“颂伟大祖国、展自我风采”书画比赛,承办学院模特大赛工作,响应学院团委号召,积极参加“唱团歌”合唱比赛活动,开展职业技能竞赛活动,4月19日,权益部举行“一针一线一世界”十字绣展。 4月23日,艺术系开展了“社团研讨会”,本次研讨会以社团发展为主题,详细分析了我们系社团,使社团文化更加完善。6月2日,我系积极开展夏季文明着装教育活动。 6月5日,艺术系团总支在多媒体教室开展了“信阳大学生素质拓展计划实施方案.”,使同学们认识到素质拓展对大家的'重要性。 6月7日,在反邪教宣传周里,保卫部,宣传部积极开展宣传办板报,在此期间各班同学也积极配合,在同学们中起到了很好的宣传作用。 6月11日,艺术系在综合实训楼开展了“20__年艺术系毕业生实习动员大会”,20__年毕业生参加了此次大会。此次大会为同学们即将就业做了心理工作。使大家对自己的未来有了一个更加清晰、明确的认识。 6月21日,又是一年一度的父亲节,我系学生热情的迎接这一节日的到来。10月我系协助学院开展了篮球比赛男子、女子组均获三等奖,开展学习经验交流会,11月举办了一次以科技文化艺术节为主题的第七届校园歌手大赛,12月积极承办学院舞蹈大赛。
五、加强学管队伍建设
1、进一步完善了辅导员管理制度。坚持领导抽查制,每周由系部值班领导督促检查班主任的下班情况,班级各项工作的落实情况。要求辅导员将班级情况每月小结,并形成材料上报到系部。要求辅导员利用星期三晚自习,班会活动时间对学生进行德育教育,纪律教育,并在期中和期末考试前加强学生的考风考纪教育,创设条件请有关专家对学生进行心理健康与成才观的教育。每位辅导员每周必须找不少于5名学生进行交心谈心,解答学生心理问题,重点做好差生的转化教育工作,并按月汇总上交系部。辅导员工作日必须到系部签到。根据每月工作情况,综合各项资料,做好班主任的量化评比并与津贴挂钩。重大事件上报制,班主任对班级出现的重大事件如学生偷窃、打架等严重违反校纪校规的要及时上报系部,辅导员要及时上报学生处。量化辅导员工作业绩,奖罚分明。
2、以学生干部为主体,强化学生自主管理,学生工作活而不乱。配齐管理人员,明确管理职责,形成管理网络。我系形成学管主任――辅导员、团总支副书记、――系学生干部的管理网络。每块工作都有明确的职责,遇到中心工作大家齐抓共管。做到分而不死,活而不乱。我系定期开展学生干部培训工作,目前已开展了三期培训。制定学生干部工作准则、例会制度和奖惩办法等规章制度。定期形成每两周召开一次全体例会,各小部门每周开展一次例会,建立辅导员助手制。
六、其他工作
奖助贷工作方面成绩突出,此外,我系学生心理健康工作、学生奖助贷工作、学生社团工作等工作也都取得突出成绩,荣获国家奖学金1人,获双汇集团15000元奖学金1人,荣获梁院长励志奖学金1人,21人获国家励志奖学金,125人享受国家助学金,156人获国家中职生助学金,11人获南航奖学金,办理贫困大学生助学贷款61人。
就业工作取得突出成绩,截止12月底就业275人,就业率为95.82%,其中灵活就业252人,就业率87.8%,采取了多项有效措施:大力宣传就业政策,鼓励学生多渠道就业,加强就业指导教育和职业生涯规划教育,多方寻找毕业生就业市场,加强领导,健全机制,完备资料。
艺术系20__年心理健康工作在学院领导与系领导的关心下,在院心理咨询中心的直接指导下,开展了大量卓有成效的工作,成立了心理健康工作领导小组,把4号教学楼205房间作为系里的心理咨询室,9月中旬,艺术系组织大一新生在艺术系多媒体,听取了由卢远新主讲的“适应大学生活,享受快乐人生”的心理讲座。10月下旬,我们又组织听取了“健康身心,关注女生”的讲座。11月下旬,我们观看了励志影片《当幸福来敲门》。于11月中旬对10级大一新生进行了心理测评,11月底,我部对此次调查进行了统计和分析,统计出了心理健康型、心理正常型,存在问题型。对那些存在问题的学生,及时的向辅导员反映,并与他们进行了沟通交流。
总之,本系学生工作的成绩是突出的,但也有一些问题需进一步探究,一是五年制学生的纪律观念及良好习惯的养成,二是恋爱学生、心理问题学生等高危学生的引导教育问题,三是大学生就业工作。我们相信凭着一种神圣责任感和脚踏实地的工作态度,艺术系的学生管理教育工作会越来越好的。
学生工作总结 篇10
本学期开学至今我系学生工作主要有:
一、活动方面:
(一)积极组织学生参加学院活动
1、11月份参加学院 “节约资源、保护环境”辩论赛,并取得第二名的好成绩;
2、11月底参加学院“XX年学业规划大赛”,并取得两个小组一等奖的好成绩;
3、12月8日参加学院第六届“一二九”文化艺术节开幕式方队表演,并取得第一名的好成绩;
4、11月10日参加学院“外语节”开幕式;
5、11月17日参加学院“电脑节”开幕式;
6、9月底开始运动会报名工作,于10月中上旬组织进行选拔和方阵训练,在10月底组织学生参加院运动会,并取得了团体第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成绩。
(二)认真组织系部活动
1、群星闪耀系列活动
(1)为表扬先进,激励后进,我系于10月12日下午3点在教学楼j01隆重举行“优秀学生表彰大会”。表彰了上一学期系级奖学金获得者、全国大学生电子竞赛获奖选手、校风建设月活动积极分子以及各项素质拓展活动中获奖同学。
(2)发放喜报
为了增强优秀学生的荣誉感,我系在10月中旬为上学期获奖学生邮寄喜报。
(3)英语四六级经验交流会
为提高我系学生英语四六级通过率,创造一个良好的学习氛围,我系于10月下旬分别组织四六级成绩优秀的学生为我系07级新生举行了两场“英语四六级经验交流会”。
(4) 11月8日15时,我系在sb307教室举办了一场“曾经我优秀,今后我更出色”新生交流会,参加交流会的有:系主任张国俊副教授、辅导员陈雍英老师、06级老生代表潘望和张峰、新生奖学金获得者以及高考高分代表。 交流会上,同学们就学习方面的经验、入学以来的困惑等问题与张主任、陈老师、06级老生代表展开了探讨和互动,讨论热烈。
2、名师伴随成长系列:
(1)专业座谈会
针对本学期我系XX级应用韩语专业学生对专业情况不很明确,要求转专业现象比较普遍,我系应韩065、应韩066班于XX年10月16日下午15:30在实训楼b307召开了一场别开生面的专业座谈会。本次活动由我系副主任梅国英老师主持,资深的专业老师传授学习经验、解答学习方面的困惑等,还有负责就业方面的陈霞老师就本专业发展前景与趋势做了详细说明。
(2)“齐聚一堂、畅谈学风”师生交流会
为使我系07级新生对学业、就业、思想政治生活、课余生活有更进一步的了解,我系于XX年10月17日下午3:00邀请了挂靠我系的中层干部在3号公寓与新生进行面对面交流,帮助解决学生成长过程中遇到的困惑,鼓励学生奋发努力,共同畅谈学风。组织部任汉植部长、纪委时国敏副书记、人事处吴立新处长、招就处费小平处长、后服总公司周彩根总经理、学工处陈刚副处长参加了本次座谈会。
座谈会上,新生们踊跃提问,内容覆盖到思想政治生活、学业、就业、人生规划等各个方面,与会的中层干部们热情地一一给予了解答。
(3)心理健康知识讲座
为增强学生的自尊、自爱、自强,我系于XX年10月18日晚上17:00邀请了院学工处、心理咨询中心、华师大心理学硕士张静老师在j01教室隆重举行心理健康讲座《自爱:从心开始》。张静老师适当的举例,理性的分析,专业的讲解,让学生们认识到心理健康的重要性和必要性,深切地感受到了自爱、自强、自尊是激励自身不断前进的动力和源泉。
3、班风建设大联动
本次校风建设月的主题是班风建设,因此班级成了活动主体,各个班级根据自身班级情况,精心设计活动方案,开展了形式各样的主题活动,在活动中提出了建设目标,从而提炼出本班的有特色的班风。
其中10月16日下午15:10微071、072 班 “三个和尚没水喝的故事带来的启示“的主题班会作为公开活动,班主任、各班班长和团支书进行观摩。
4、素质拓展活动系列
(1)11月17日在sb307电子协会组织开展“电子元器件识别大赛”;
(2)12月1日在sb307电子协会组织开展“焊接大赛”;
(3)11月15日电子系团总支组织开展“第四届创新思维大赛”。
5、规划设计系列
(1)针对07级新生,要求每个学生都制作一份学业规划,先参加班级学业规划大赛,每3人一组,用课件的形式展示。每个班级决出第一名,参加系部将于12月中下旬组织的学业规划大赛。通过这种个人——班级——系部层层比赛,不仅锻炼了学生的能力,更重要的是让学生更加清晰地认识到自己的学习目标,从而一步一个脚印地实现自己的目标;
(2)针对06级和05级学生,将开展就业生涯规划大赛,在大赛过程中,我们将穿插团队训练活动(主要培养学生的沟通能力、交际能力和团队合作精神)。
6、其他活动
(1)11月14日15时,我系在sb401举办“展望明天、放飞梦想”——中韩班交流会。学院党委钱兴书记、学工处陈刚副处长、系领导庞杰书记、张国俊主任、梅国英副主任、基础部胡秋宏老师、8位留学生代表及中韩电子071、072班参加了交流会。交流会由梅国英副主任主持;
(2)12月1日,我校上岗实习的学生返回母校,其中电子系返校的学生还走进公寓和新生畅谈实习感受,并对新生从生活,学习,和以后的工作提出了宝贵的建议;
(3)12月3日,团总支组织“学生手册知识竞赛活动”;
(4)12月8日,电子系3#和8#举办了有针对性和现实教育意义的“大功率电器展”。
二、学生队伍建设
1、团总支、学生会改选
因团总支、学生会中08届学生已经上岗,为保证系部学生工作的正常开展,我系于XX年10月中旬进行改选,产生了我系第六届团总支、学生会委员。
2、学生干部培训
由于团总支、学生会加入了新成员以及07级班团干部刚刚产生,为了保证工作的正常开展,提升我系学生干部的理论知识水平和实践工作能力,指导学生干部独立有效地开展工作,进一步加强学生干部间学习工作经验的交流,培养学生干部的协调工作能力,充分发挥团队合作精神,我系于11月7日、9日、10日对新生学生干部进行培训。
三、班主任队伍建设
1、9月初我系组织开展“XX年班主任培训”;
2、优秀学生工作者申报,我系陈雍英、程立新、罗锦宏获得优秀班主任称号。
3、班主任例会及日常考核。
四、团组织工作
1、10月进行XX年暑期社会实践小结以及推荐优秀个人、优秀集体、优秀实践报告等工作;
2、11月组织我系非团员参加学院团前培训班,四名同学通过考试,我系于11月下旬召开团员发展大会;
3、11月下旬组织各团支部进行“入党推优”工作;
4、11月成立电子系教工团支部;
5、11月筹备成立电子系分团委,目前学院即将下文。
五、违纪学生情况
1、XX年度我系共有56人次收到院系行政处分,其中15人次受到留校察看处分,23人次受到记过处分,10人次受到严重警告处分,8人次受到警告处分;系部不定期对他们进行跟踪教育。
2、12月3日组织部分受到处分(不安份学生)到天宁区人民法院参加少年犯的庭审现场
学生工作总结 篇11
我系生活部主要负责及时反映同学们的生活和学习上的要求,维护同学们的合法权益;督促检查全系卫生工作,组织开展文明宿舍评比活动;提醒同学们做好晚上关灯休息的工作;协助做好饭堂的膳食质量的监督检查工作。
时间如流水飞逝,匆匆忙忙的工作生活已经结束,生活部的工作也即将画上完美的句号,现在,我代表生活部向大家报告一下生活部在20xx年的具体工作:
1.我们在每个月的月底进行一次“文明宿舍”评比活动,以定期与不定期的方式进行。大部分同学都很支持我们的这项工作,但也存在部分同学忽视我们的工作,他们已经习惯了自己的生活方式,觉得评不评得上“文明宿舍”都无所谓的。当然,我们的工作也存在以下不足之处:
(1)在宣传方面我们也做得不够到位,虽然我们的通知在检查的通知在前几天就公布了,但仍有部分同学反映没看到通知。
(2)经费不足导致同学们做了努力后却得不到相应的奖励与鼓励,激发不起同学们的积极性。针对这些不足,在以后的工作里,我们会全力以赴去做到最好。
2.设计及收集“宿舍关系调查问卷”,通过该调查问卷,我们了解到了各个宿舍各成员间的关系总体情况,更好地做得有针对性地服务同学。
3.组织召开07级的舍长会议,在会中,强调舍长们要以身作则,做好舍长的各项工作,时刻铭记自己是“一室之长”。
4.在各个部门的协助下,统计了07级和06级学生宿舍的住宿情况,服务于08级新生的住宿安排。
5.与青工部合作,每天晚上提醒同学们按时关灯休息。在这项工作中,我们的工作也遇到了很多的困难,由于我部内部的原因和部分同学的不合作,我们难以督促同学们按时关灯。
6.其他协助性的工作:
(1)采购“春之声”、“迎新生”晚会等活动的用品。
(2)协助宣传部布置活动场地。
(3)协助体育部的“三分球”大赛。
(4)协助纪检部检查违规电器。
回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,生活部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
系生活部
X年X月X日
学生工作总结 篇12
长期以来,在学校领导的关心与支持和全年段老师的密切配合下,我们在“培优转差”工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。
通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的'提高;通过开设心理健康咨询课,让学生用科学的眼光来看待自身,看待别人。现将“培优转差”的工作总结如下:
1、全面调查了解学生。要做好后进生转化工作,全面了解学生,做到心中有数。必须对其各方面情况做到心中有数,这是做好转化工作的基矗应综合运用观察、调查、谈话等方法,从不同的侧面全方位了解后进生,
2、教师根据学生成绩情况确定需要培优或辅差的学生名单,一般利用每天下午第四节课、晚自习前、第二段晚自习时间以及其他空余时间辅导。
3、培优辅差要坚持做到“六定”,即定对象、定时间、定任务、定计划、定内容、定措施、定目标。
4、培优要着眼于长远,要侧重于加大学生学习的难度,拓宽知识面,开发求异思维,培养创新能力,要下大力气培养优秀学生参加市、盛国家级奥林匹克比赛。同时还要落实到课堂教学中,以确保优生更优。
5、辅导差生要做到“三要三不要”,即要了解后进生,要尊重后进生,要对后进生要有信心。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生的教育可以采取:低起点,小步子,一点点引导,一步步向前,积小胜转载自百范文网学习知识的负积累,确保教学质量的全面提升。
6、实行“低、孝多、快”的教法改革摸清学生相关准备知识,基础,能力和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。根据学生实际、确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,把教学内容按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推进。教师一次持续性讲课控制在10分钟以内。快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及至调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益,避免课后大面积补课。
7、对于一些需要稳定的与我校生源息息相关的学生要进行重点辅导,不断提高他们的学习成绩。
在前一段时间里,虽然我们取得了一定的成绩,但我们也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。但我们相信只要学校的支持、老师的配合,我们“培优转差”工作一定能越做越好的。
学生工作总结 篇13
蓦然回首,不留意已是大学第一学年之末了。到此为止,已经是我第13个年头担任学习委员职务了。
透视过去的一学年,身为班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时刻刻在眼前隐现。自从进入南华,自从进入经济管理学院,自从进入国贸062班,我学到了很多,也感受到了很多。不过,还有两个星期就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,我现就这学年的工作情况向老师作如下汇报:
责任
大一第一学期,在全体同学的支持下,在辅导员杨岳华老师的指导下,我从自身的责任做起。
首先,接受同学们的建议,改正自己的缺点,端正自己的工作态度,改正自己的工作方式。我个人虽然有较长的工作经验,但是大学与中学不一样了,很多事情不能按照中学时代的方式方法来处理;
其次,培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风。为了更好地使自己得到锻炼,我加入了院学习部,在那里我受益匪浅,同时方便和加强了与学生会的交流;
最后,树立团体意识和集体责任感,对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,积极落实自己的任务,做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。
作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、执行能力,并且做事情要公平、公开、公正,积极落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。
每个人可能都知道:班级内各个班委之间要学会交流、沟通与合作。在这点上,我觉得我们有些班委之间做的还是不够的,当然也包括我自己。特别是上学期的有些大型班级集体活动,例如几次团日主题活动没有进行讨论协商就定下来,导致参加活动的同学非常少。到场的同学也认为活动很无聊,所以班委事先应该做好协商,并且要努力创新活动的'内容和形式,调动大家主动积极参与,而不是强制大家参加。下学期,我们班委之间的沟通合作有了一定的进步,例如集体讨论是否接手"熊倪跳水学校"义务支教活动、是否举行春游活动等,并取得了良好的效果。我想:一支具有良好的合作精神和强烈责任心、凝聚力的班委队伍不仅可以增进班级凝聚力,还有利于共同建设良好的班风学风,带动大家向好的方面发展。
学习
作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:
首先,执勤、考勤工作。为建设良好的班风学风,学校学院规定了严格的出勤制度,学委主要负责班级的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情,每周一至周五早上的晨读课需要考勤,每天的专业课、选修课等等都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要。同时,有的同学一开始去自习的积极性还很高,没有缺勤的,很少有迟到的现象;然而,时间一长,有些同学就干脆不去自习了,这是十分不好的。因此,我一方面要继续考勤工作,还要做好同学们的思想工作,鼓励大家,让大家尽量来教室自习,提高全体同学的学习积极性,有事一定要按照一定的程序请假(比如按照院里规定:必须有老师的证明才能请假等)。
其次,收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问,熟悉老师对学生的基本要求;向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排,并且汇报同学们对各课程老师的教学质量评估等等。
再次,学习上的模范带头作用。在大家看来,身为学习委员,就应该有优异的成绩、良好的形象。这固然不错,就我自身而言,我也认识到了这一点。中学的时候成绩一直名列前茅,这也就是长久以来得到同学们信任的原因。进入大学后,尤其是担任了学习委员一职,我更加注重自己的学习情况,力争让大家信服。无论在什么样的学习情况下,我都在同学们之前来到教室。第一学期还"承包"了一些同学数学课占座的工作。下半期我从各方面寻找资料,为那些某些课程有困难的同学补充"营养";自己还综合模拟了几套考试试卷,取得了一定的成效……考试结果出来后,我们班的总体成绩比较令人满意。意料之外的是自己的成绩却不理想,大一第一学期考试,我的成绩在班里仅仅排在中等的水平。但是有一点我自己认为是可以肯定的,那就是我已经尽了我最大的努力,尽管战略上可能是走错了路。这学期以来,我总结可能导致前次失利的原因,控制好学习的方向。尽量多与同学交流,向某些方面有专长的同学学习。
另外,我和兄弟班级的几个学习委员取得和一些老师的联系,得到他们的支持,把所有练习作业的详细解析过程打印出来,分发给每个同学,让他们在学习中发现不足,及时向老师和周围同学请教,此举得到了多数同学的认可,取得较好的效果。
针对同学们不愿参加院、校的一些竞赛活动,我与班里的几位同学参加了"南华大学科技知识竞赛"、"南华大学数学建模竞赛",并在比赛过程中取得了良好的成绩。我想,这对提高大家参与学校活动的积极性会有一定的作用的。
在英语口语学习过程中,我们举办了"班级英语辩论赛"和"英语话剧"活动。我自己制定了一份详尽的"英语辩论赛细则",帮助大家更好更规范地完成比赛,让大家充分了解赛事过程。这样不仅提高了大家学习的积极性,丰富了课堂内容,还使大家在许多问题上有了新的认识。
工作
总的来说,我作为学习委员的工作很琐碎,除了日常的值勤考勤外,我还要负责一些课余的工作:
1、负责组织班级同学参加"经济管理学院商务辩论赛",调动广大同学参赛的兴趣。不仅是自己的能力得到了提高和锻炼,更使班里同学得到了一次很好的锻炼自我的机会。活动中我班陶晓曦同学获得"最佳辩手"称号、
2、配合其他班委同学组织各种活动。如一年来的团日活动、野炊活动和一些庆祝活动等,经努力取得了圆满的成功。
3、充分配合学生会所展开的活动。如"科技知识竞赛绑腿比赛"等。并且亲自参加了比赛,以带动大家的积极性
4、作为院学习部的干事,经常要参与学生会的工作、比如:学习部的资料文印,《学习报》的内容收集与编辑工作等、
5、班级文件的文印、编辑工作我也要承担很大一部分、
娱乐
在学习的同时,一定不能忽视娱乐。由于我们班比较活跃,所以娱乐这方面做的不错。在这一学年里,由班委组织,带领大家一起去野外聚餐、春游;还有就是和大家一起共度元宵节;不久前,我班还举行了"庆祝高考一周年"活动,同学们在一起聚餐,唱KTV、毕竟高考对我们来说是很难忘的,难忘那些辛酸苦辣的日子,难忘那些刻骨铭心的疼痛,难忘那些再也不会拥有的纯真经历……这些精彩有趣的活动,不仅能够放松心情,最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力。
不足
总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如:有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持我的工作;学习委员的任务比较重,而有些同学经常旷课缺勤,一些重要的通知信息无法及时传达到个人;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做错了,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。
我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流,和所有国贸062班的成员一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。
感谢国贸062班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,向"优良学风班"进军;同时,我也希望每个同学都可以从国贸062班,从南华大学这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!
最后我谨代表全体同学要感谢老师们对国贸062班的关心与支持!
学生工作总结 篇14
本学期以来,在对学生的思想教育、常规管理、安全防范等方面,都取得了显著的成效。维持了良好的教育教学秩序,确保了学生的安全,促进学生的综合素质不断提高,为学校的稳定和发展奠定了良好的基础。
学生处的各项工作,之所以能够成功、顺利开展,我认为,原因有三:一是学校领导的高度重视、大力支持、指导和其它处室的积极配合;二是各位班主任团结一致、尽职尽责、扎实有效的工作;三是学生干部的积极参与和模范带头。在学生管理的具体工作中,各位班主任最辛苦,可以说是每天来得最早、走得最晚的有你们的身影,工作时间最长、负担最重、压力最大、最忙、最操心的也是你们。借此机会,我代表学生处向学校领导表示诚挚的谢意,向各位班主任表示衷心地感谢!
下面简要汇报学生处本学期工作:
一、学生管理工作总的指导思想
在学校党委领导下,学生处以“创先争优”活动为契机,紧紧围绕学校“安全与质量年”系列活动,以确保学生安全为核心,抓好常规管理,抓好招生工作,为学校的稳定、和谐、发展做出应有的贡献。
二、分析学生管理工作难度大的原因所在
如何在指导思想指导下完成目标任务,我认为,首先要清楚学生管理难度大的原因、理清工作思路并采取相应措施,只有这样才能抓住关键突破难点,有效开展工作。综合分析我认为,主要原因有:
1、学生管理工作的`经常性和长期性:不是周期性(一年、一学期、一月、一周。。。)、不是阶段性、更不是一次性,它是从早到晚、从周一到周末、从开学到放假,只要学生在校就离不开管理。贵在坚持,难在坚持。
2、学生管理工作的动态性和随机性:随时随地出现状况,班主任最有体会。
3、生源质量下滑,双差生比例增大:这是事实,学习差、纪律观念就差、自我约束能力就差。
4、学生差距大:学习成绩(531-92)差距大、年龄差距(最大差距9岁96年-87)差距大、综合素质差距大,我们学校面积又小:教室分不开、宿舍分不开,学坏容易学好难。
5、问题学生多:吸烟的、喝酒的、打架的、与社会人员交往的、擅自离校的、生理上心理上不健康的等等。防不胜防。
6、学生家长的高要求和社会大环境的影响等等。
据此分析,学生处确定了以下工作思路并采取了相应措施,与班主任一起,共同努力,完成了本学期的目标任务,而且比预期的还要好。
三、学生管理工作思路及采取的相应措施
1、建好三支队伍是做好学生管理工作的前提
(1)处室自身建设:学生处主任及职员具体分工,明确每个人的职责和责任,团结协作分工不分家。同时引导大家珍惜工作岗位,服从领导、服从大局、服从工作。本学期,学生处人员基本做到勤于工作、乐于奉献、团结和谐。
(2)班主任队伍建设:30个班,29位班主任,由中层干部、教研室主任、高级讲师、优秀的中青年教师和职员组成,大家都认真负责,不论早操晚自习还是值大夜,所有人员无一缺勤,个别有特殊情况不能值班都想办法调班换班,真正做到时间、地点、人员、效果四到位。同时赋予班主任更多的管理权,最大限度调动投入班级管理的积极性,本学期的班干部推荐、“三好”“优干”评优的评选、文明宿舍评比、特困学生免学费人员确定、专科段学生国家助学金获得者确定、励志奖学金评选等,均由班主任初评上报,班主任都认真负责,经审核全部合格,完全尊重了班主任的意见。事实证明,现在的班主任队伍是一支有战斗力的队伍、是精英队伍。
(3)学生干部队伍建设:学生干部是管理学生的得力助手,是信息的提供者,是老师的眼线,是各项常规检查的执行者,做到选拔好,培养好,使用好。本学期,学习部、卫生部、体育部、舍务部四个部由学生处直接管理和使用,早操、卫生、晚自习、就寝等各项常规检查全部由他们负责检查,并量化计分,应该说在老师的指导下,这些学生干部真是尽心尽力,每天6点吹哨起床,每天晚上9:20开始查晚就寝10点多才结束,天天如此,比普通学生付出的要多得多,干得非常好,没诉过苦没提过要求,连一顿工作餐都没有安排过,任劳任怨,起一次早睡一次晚都容易做到,能天天坚持就不容易了,我是非常感动,可以说这支队伍为学生的稳定立了大功。
三支队伍缺一不可。因此说,建好三支队伍是做好学生管理工作的前提。
2、完善各项规章制度是做好学生管理工作的保障
本学期修订了《值班人员管理规定》、《班级管理奖实施办法》、《学生考勤与请假制度》、《文明宿舍评选规定》等各项规章制度,做到管理有章可依。认真设计印刷了考勤本、请假条、注册表、调查表等各种表格,使常规管理规范有序运转。
3 抓安全把好三道关
学校大门、宿舍区大门、宿舍门(层层设防,严格把关)。学校大门,东西院宿舍大门都有各班的详细名单、学生特殊情况登记表、所有学管人员联系电话,按时关闭大门,特殊情况登记。
4 了解信息畅通三条线
要了解1200多学生24小时的情况,需畅通三条线:
学生处——值班人员——学生:坚持24小时值班制度,明确每个时间段具体人员、具体任务。一学期以来,在座的每一位都做得很好。
学生处——班主任——学生:班主任代表学校管理班级,最了解学生,本班学生出现问题时,第一时间知道,第一时间到现场的也是班主任。(本学期发生的好几起事,都是班主任工作及时,发现及时、汇报及时、处理及时才没有造成大的事故,也涌现出许多感人事迹。。。让我真正的感到,我们学管人员和班主任是观音菩萨、严厉法官、保护神(在危急关头、困难面前))
学生处——学生干部——学生:每个年级、每座楼、每个楼层都有主要学生干部。(有几次学生闹矛盾就是学生干部及时汇报,否则后果不堪设想)
用好三条线,实现了网络化管理,信息畅通,风吹草动均在掌控之中。本学期,我是隔三差五来学校看学生秩序及值班情况,即使不在学校,发生什么事也都了解,正是这三条线的作用。
5 组织开好了三类会议
班主任会:
坚持每周一召开班主任会议,加强学习。
班主任工作交流会:本学期两次,一次是期中,分年级汇报班级工作情况,一次是期末全体班主任座谈会。
学生工作总结 篇15
为了对本学期各项工作进行总结与反思,同时表彰本学期系部优秀积极的学生干部。循环经济与低碳经济系于20xx年1月4日晚19:00在教学楼117教室召开了本学期学生工作期末总结暨表彰大会。出席本次大会的领导有李可副主任、 党支部李贝贝副书记、洪佳勤辅导员、吴维辅导员等。
会议伊始,由李贝贝副书记为本次大会致辞,她指出学生干部在工作过程中要学会做事,学会做人,学会做干部。学生干部,既是学生,又是干部,两者不可分割。同时提到学期已接近尾声,我们要总结过去,计划未来,承前启后,为接下来的系部工作做下良好的铺垫,进一步研究探索新形势下我系的`自身建设和工作方向。接着,系团学主席团代表董瑞龄和系心协会长代表林世坤分别上台对本学期的工作进行总结,并对下学期的工作进行展望,希望系部各组织成员完善各项工作,吸取宝贵经验,继续进步,取得更好的成绩。同时就过去工作中出现的缺乏严密性和组织性等问题进行反思和总结,希望在接下来的工作中能够积极改进。最后,对优秀部门、优秀干部、优秀干事、优秀班级、优秀班干部等进行表彰颁,鼓励广大学生干部以此为榜样。
最后由李贝贝副书记进行学生工作全面总结,她对学生干部们这一学期里面的努力与付出表示肯定,同时也提出了学生干部要学会自我教育,自我管理,自我服务,以身作则,做好本责工作。洪佳勤辅导员就期末“诚信考试”发表讲话。她指出作为学生干部,要做好模范带头作用,杜绝作弊,诚信考试,要认识到作弊的严重后果。
一分耕耘,一分收获,通过这次工作总结大会,系团学和系心协全体干部将在今后的工作中总结经验、吸取教训、不断创新和突破,同时也将会以此为新的起点,找准自身定位,将精力投入到今后的工作中去,更好的服务同学和老师,推动今后的工作更上一个台阶。愿下学期再添羽翼,共同翱翔于天际。
学生工作总结 篇16
这个学期我参与到外院的活动主要是联谊、电影原声配音大赛和圣诞活动。
先从联谊说起。
作为联谊活动的主要负责人之一,我觉得压力很大的。可能出于一种责任心,对活动的很多事情都很紧张,压力随之而来。联谊的策划是很需要策划头脑的,我觉得在设计游戏方面我还是做出了一些贡献的。再次,写策划书是很需要细心的。你必须想到问题的方方面面,因为一个小小的问题也可能酿造很大的意外。到了联谊那个晚上,我觉得自己的应急能力还是得到发挥的,有点应急的小聪明。
但是,在这个活动中,我发现自己是很没有决断能力的。我一直都是一个自卑的人,所以做决定的时候不能放开,总担心自己看问题没有看准,总觉得自己做的决定都是错的。甚至到了联谊那天晚上,出现了玩游戏时间不够的问题,当主持人向我问要把游戏删减到多少的时候,我虽然已经有了决定,但是我还是找了嘉欣商量后才敢跟主持人说。
在联谊当天,收拾东西的时候发现凳子出现了问题。这个问题我真的要好好检讨。当天去搬凳子的时候,我是在场的。当时拿到凳子的时候,我就犹豫过要不要先逐张检查有没有损坏过。但是因为当时正值下课时间,走廊上很多人,所以我没有提出要检查,到了还凳子的时候就真的出问题了。
其实我觉得上面的两个问题都很矛盾。我不敢乱决断,是因为太谨慎;我没有检查凳子,是因为有点冲动。做事情真的不能走极端,不能太谨慎也不能太鲁莽。要视情况而定。
然后是配音大赛。
配音大赛我只是派了一个中午,一个下午的传单。在这里,我觉得我有一点是做的很好的,很积极很主动地去推介我们的活动,也很有礼貌。中午又晒又饿地在一饭门口站了两个小时,脚都断了,但是我还是坚持下来了,还是保持着微笑和礼貌。这一点我觉得是我很大的优点,无论是学习和工作,我都是很有毅力很会坚持的。
正如我,虽然两个学生会的工作都很繁重。有时候我真的会抱怨太累。但是无论如何我都会坚持的,温明,我不会放弃的!再累我也会坚持!
最后是圣诞活动。
一说起这个活动我就觉得很痛心,因为我没有尽力,我没有参与到多少。那天搞完活动我哭了,很难受很内疚。
上早读的时候,在商英1班和2班同学面前做宣传。讲了几句话就面红耳赤了,我太害羞了。希望以后能有这样的机会吧。我要变自信,我要变大胆。
对于这一个活动,不想再说太多了,在另外一份总结里面写得很清楚了。
总结的末尾,想加上几点自己要改进的地方:
1.多看综艺节目,积累的游戏。
2.把所有的开会纪录都打成电子版,这将会是我学习的资料。
3.写策划书的时候要把自己弄要脑残,把方方面面的东西都想到。看策划书的时候要仔仔细细地看,清楚活动的细节。活动进行的之前要拿到工作人员、负责老师、参赛人员的电话,确保出现意外的时候能够及时应付。
4.还有,再累也要坚持!
__干事 吴__
__-12-19
学生工作总结 篇17
在本学期里,学生科深入贯彻和落实学校的工作指导思想,以学校工作计划为指导,努力探索在新形势下学校管理工作的新思路、新方法,认真抓好服务、教育、管理,努力提高学生的综合素质,引导学生学会做人,学会求知,学会共处,提高学生的思想道德素质,培养良好的学习、生活、行为习惯和健康的审美情趣,创造了我校学生教育及管理工作的良好局面,为学校的稳定、建设、发展提供有力的保障。现将本学期工作总结如下:
一、加强了队伍建设
(1)加强学生科工作人员的教育:进一步加强学习邓小平理论、的重要思想,深入学习科学发展观,认清形势,统一认识,从学校的德育工作实际出发,改进工作方法,提高工作效率,拓宽工作思路,牢固树立全心全意为教育服务、为师生服务的思想,严格制度管理,加强考勤,认真督办分管及交办工作、加强工作人员的学习,督促工作人员的言传身教。
(2)加强班主任队伍的建设:班主任人手一册《班主任工作手册》,(请注明本文转自写作频道)做到期初工作有计划,班级活动有记录,期末工作有总结,定期公布班级工作量化考评成绩,确保班级管理工作“规范、合理、有效”。每月至少召开一次班主任工作例会,交流经验,找出问题,制定措施。继续做好“双走入”活动,保证班级工作的深入开展,《班主任工作手册》每学期检查一次。建立健全了班主任档案,严格考勤,认真督办各项工作。
(3)加强学生会队伍的建设:优化组合学生会干部队伍,加强指导与培训,定期召开学生会干部会议,充分发挥学生干部的职能作用,参予学生管理的各个方面,达到学生自己教育自己,自己管理自己,在师生之间架起一道沟通的桥梁。
二、加强养成教育和行为规范教育
习惯影响性格,性格决定命运,培养良好的行为习惯,对学生成才成人是十分重要的。我校养成教育的主要内容有:文明礼貌习惯、勤奋好学习惯、体育锻炼习惯、安全防卫习惯等等。在“遵守交规、文明礼貌伴我行”的系列活动中,学校加强对学生进行讲文明,教育学生要遵守交通规则,文明出行。由于每月每周每日都抓学生的养成教育,学生训练有素,且形成了良好习惯,学校加强对学生进行仪表美的检查,重点对着装、头发、长指甲及佩带首饰进行不定期检查,并对不符合规范的要求定期整改,使学生真正达到外表与心灵齐美,使之身心得到全面健康发展。
三、强化学生日常管理和教育,促进后进生转化
本学期继续强化学生胸卡佩带制度,学生凭胸卡出入校门、住校生凭胸卡进出学生公寓、参加学校组织的教育活动和享受我校专门为学生提供的后勤服务,进一步加强校园安全管理和学生管理,维护学校正常教学和生活秩序。
抓好各项常规管理工作。升旗仪式、课间操、早操、学生考勤、上课纪律、教室规范、卫生工作、住宿管理、文明礼貌等要求仍作为基本工作要求。继续抓好班级量化管理工作。
定期召开广播校会、主题班会,适时举办座谈会,随时随地与后进生进行个别谈心,增强他们的遵纪观念和爱校思想以及改正错误、战胜困难的勇气和信心。提高学生到课率,减少违纪现象。
通过校园广播站、宣传栏和班级板报,宣传校园内外重要新闻和好人好事,搞好校园文化建设,形成良好的育人氛围。让学生了解学校、了解社会,鼓励学生参予学校的管理工作,逐步形成自我管理机制。
积极开展好第二课堂活动,丰富学生的课余文化生活。例如,第八届校园文化艺术节的开展,既加强了我校校园文化艺术环境的建设,营造了良好的文化艺术教育氛围;又培养了学生的审美情趣、陶冶了他们的情操。从而引导广大学生向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。
四、建立健全学生公寓的管理制度
派专人负责学生公寓的管理,特别是防火、防盗和安全用电等安全教育,对班级和寝室的公物进行登记,继续实行公物承包制,教育学生爱护公物,文明住宿,节约水电,讲究卫生,礼貌待人,创造良好的育人环境。定期召开管理员会和住校生会,每日登记、公布住校生考勤情况,对夜不归宿的同学做到一日一公布,每周对学生宿舍进行卫生检查,定期评比,奖励先进,激励后进。继续做好流行性疾病的宣传和预防保健工作,确保学生装的身体健康,做到预防、休息、学习三不误。
五、加强了学校、社会、家庭的教育网络
每年定期召开家长会,使之能和家长沟通情报,相互联系,取得家长对学校工作的支持和理解,让家长学会对孩子的管理;及时向家长通报学生在校的学习、生活、纪律情况;定期进行法制和安全教育,使学生更好地完成中专阶段的学习任务,学会做人,学会技能。
六、立足本职工作,维护学校的正常教学秩序;开展活动,丰富校园文化生活
1、开学初,首先做好学生到校报到、缴费、注册工作;其次以班级为单位,全面开展政治思想教育、纪律教育和职业道德教育,促使我校学生践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。
2、开展“文明礼貌伴我行”系列教育活动,进一步加强全校学生的环境卫生和文明礼貌意识,加强学生日常行为规范养成教育,创造良好、和谐的育人环境,对学生进行讲文明懂礼貌、爱护公物等常规教育,促进学生养成良好的行为习惯。
3、组织开展 “学雷锋,见行动”青年志愿者活动,各班级出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,组织广大同学走出校园,服务社会,对学生进行感恩教育。
4、以学生的素质教育为重点,开展丰富多彩、寓教于乐的文体活动,举办了第八届校园文化艺术节暨第二__届“春之声”文艺汇演,丰富学生的校园文化生活,营造良好的文化艺术教育氛围,发挥艺术教育的育人功能;抓好每周一早晨的升国旗仪式和每天的“三操”等。
5、组织召开了家长会,建立家庭教育与学校教育的桥梁和纽带。
6、为宣传国家资助政策、展示资助育人成效、加强感恩与励志教育,组织学生参加“资助政策伴我成才”征文比赛。
7、严格执行学生胸卡管理制度,认真做好校务值班和晚自习值班制度,针对学生素质参差不齐,总体逐年有所下滑的现实,尤其是少数学生出现的逃学、逃课和打架等违反校规校纪行为,采取教育和管理相结合的转化方法,开展耐心细致的个性化教育工作,帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观,起到了较好的效果。
8、做好了学校的安全保卫工作,加强了对保安的管理与要求,完成对校园临时通道的管理,堵塞了校园安全漏洞,为校园的安全与稳定做了一系列扎实的工作。定期召开广播校会、主题班会,利用升旗仪式、国旗下的讲话等多种形式加强学生的爱国主义的教育,适时举办座谈会,随时随地与后进生进行个别谈心,增强他们的遵纪观念和爱校思想以及改正错误、战胜困难的勇气和信心,大大地减少了违纪现象。
9、对极少数严重违纪的学生,及时会同有关部门查清事实,及时汇报,根据学校规定进行处罚,并保持与家长的联系,通报学生在校表现情况和处理决定,做到学生管理工作公正、公平、公开。
10、通过升旗仪式、宣传橱窗、校园广播站和班级板报,宣传校园内外重要新闻和好人好事,让学生了解学校,了解社会,鼓励学生参予学校的管理工作,形成良好的育人氛围。
11、评选“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”;评选并发放学生奖学金,奖励先进,激励后进,促进班级管理。
12、为促进我校学生心理健康教育工作,引导中专学生主动关注自身的心理健康发展,营造有利于青少年身心健全发展的校园氛围和社会环境,我校对12级学生进行了心理普测,建立了心理健康档案。开展了第七届心理健康周系列教育活动,活动内容包括心理健康教育与班主任工作、心理健康知识宣传栏、心理知识讲座、阳光心灵广播、心理测评、心理电影赏析等。
13、有计划地开展爱国卫生月活动,倡导健康、文明、科学的生活方式,宣传卫生防病知识,不断增强师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,使学生自觉参与整治校园环境的系列活动,促进校园环境卫生面貌的改善。
14、向学生进行安全宣传教育,积极开展安全教育工作“一月一主题”活动,使安全教育进校园、进课堂、进学生头脑。以“五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“防震疏散演练”、“自救、互救演练”为主要内容,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。深入开展法制教育,禁毒教育,消防安全教育,主要活动形式有:开展“六·五普法”教育,组织学生开展法制法规知识竞赛主题班会活动;开展毒品预防教育,以“远离毒品、珍爱生命”为主题出一期黑板报等。加强学生的法制意识;增强师生防灾减灾意识和防范能力,为创建平安和谐校园而努力。
15、做好贫困生学费减免及医保工作,继续做好国家助学金发放工作及医保卡发放等相关工作。
学 生 科
__年6月17日
学生工作总结 篇18
为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作,在20xx年下旬对全校学生进行了体育项目测试,并将测试数据上报,现将实施工作总结如下:
一、积极宣传,加强培训,提高工作质量。
开学初,组织体育教师进行培训,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,学校还把《标准》工作方案复印给各班,让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。
二、组织测试,保障安全
1、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查,制订详细的测试细则和安全措施,指导受试者做好充分的预备活动等。
2、对各年级的测试项目都做了统一的规定,身高、体重为各年级的必测项目,其他年级测试项目为:一、二年级测试投沙包、立定跳远。三、四年级为仰卧起坐、立定跳远。
五、六年级为肺活量、50*8米、仰卧起坐、跳绳。在测试过程中,充分发挥体育骨干的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。
3、在测试过程中,学生态度端正,认真测试,各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目(400米)的测试有偷懒的现象,导但学生对跳绳感兴趣,成绩较好,总的成绩还是能够达到100%的及格率。
学生工作总结 篇19
特教生是学生中一极小部分思想、学习成绩较差、行为不良的特殊的学生群体。这少部分学生在班集体中的存在,不仅影响了班风,有时甚至会影响教学秩序的正常进行,而且他们一旦流入社会,由于生理的缺陷,语言和思维上的障碍,且往往只看事物表面现象,负面作用就更大,可能被社会上不正当人员利用或勾结形成非正式团体,经常骚扰学校,严重影响校风建设,甚至导致违法犯罪,对社会造成危害乃至影响全面素质提高等。转化特教生工作是我们教育工作者一项艰巨、光荣而又十分重要的任务。那么究竟如何转化特校后进生呢?结合长期教育实践我认为应从以下几方面努力:
一、互相信任、尊重,消除学生疑虑
据特教心理学表明,信任的情感使人消除疑虑,进而产生一种“意向效应”,给人一种“器重”的暗示,能增强人的自信心。由于特教生的猜疑心特别强,教师与家长在一起交流谈心时他总以为教师在说他的“坏话”,加上学习成绩或平时表现差,往往受到家长和老师的不公平待遇及同学们的舆论遣责,在心理和人格各方面受到不同程度的伤害产生自卑感。由于这种心理失衡感到孤立无助,他们或者采取“破罐子破摔”,或者采取攻击行为发泄自己的不满情绪。“心灵的创伤只能用心灵来温暖”,所以,教师要尽量克服和避免对他们的“成见效应”,要对他们倾注更多的友爱,要用自己火热的心肠去温暖学生的心;在后进生心灵上架起一座感情的桥梁,真正做到从感情上去亲近他们,从生活上关心他们,从人格上尊重他们,坚持正面教育,耐心的说服方法,做深入细致的思想工作。只有这样,才有利于消除他们的心理疑虑和障碍,密切师生关系,使他们从心底觉得老师可贵、可信、可敬,进而使他们有信心、有勇气同优等生和正常人去竞争。
二、找准症结,对症下药,准确分析学生心理
造成特教生各方面落后的原因是复杂和多方面的,有外部原因,有内部原因。就外部因素来讲,有的受到社会不良风气和不良环境的影响,有的受他人的唆使和引诱,有的是因为学校教育的脱节和失误,还有的是因为父母教育误导或因为父母怕不光彩的放弃,任其发展。就其内部因素即学生本身因素而言,有的是害怕困难、意志薄弱、性情骄惯,有的是心智水平或者行为习惯,学习基础较差等。老师要心理移位,体会对方的处境,设身处地为这些差生着想,帮其所难,解其所惑,导其所行,从而达到相互了解、相互沟通的目的。只有全面了解、深入调查、认真分析才能找准症结,对症下药,对于后进生存在的问题,我们老师切忌不分清红皂白,只凭主观臆断简单处理,更不能采取挖苦、讽刺,甚至体罚和变相体罚等粗暴方法解决。相反,对于这些特殊的群体,我们要倍加关爱,倾注诚心补偿爱,引导其树立信心,充实生活,健全品格,真正达到“动情、晓理、导行、转变”之效。
三、扬长避短,因势利导,培养学生自信心
现代医学证明,充满感情的赞扬对人的大脑的两半球神经细胞萎缩和虚弱能力起治疗作用,最能鼓舞后进生自信心的莫过于成功的赞扬。后进的学生一般成绩差、表现差,不足之处表现尤为明显,虽然他们中不少人在文体活动、公益劳动、兴趣爱好等方面也有表现出色的地方,但后进生的缺点往往会掩盖其身上的优点。所以教师的工作艺术就要善于用“放大镜”去寻找和发现他们身上的这些“闪光点”,并为他们提供可能成功的环境,让他们放大其“闪光点”,对他们的微小进步、点滴成绩予以认可接受,并给予表扬奖励,同时也注意正确引导,迁移兴趣。我们可以在特教生中树立榜样,以点带面。这样一方面可以使他们有表现自己的机会,有利于增强其自信心;另一方面也有利于他们克服不足,不断完善。
四、个别教育和集体教育结合,调动学生积极性
勿用置疑,特教生也有自尊心,也想得到教师、同学们的理解和信任,他们也绝不希望自己被看成班外一分子,他们真正的心理是希望在集体中找到自己应有的位置,我们要充分发挥集体教育的作用,因为老师在集体教育学生的同时,也实际上是在教育学生个人,转化和教育后进生又是为了培养更好的班集体,二者是共性和个性的关系。我们要善于处理好这二者的关系,把对后进学生的教育转化有机地渗透到集体教学中,做到在共性中找个性,通过共性影响和发展个性,要把后进学生看成班集体中不可忽视的一分子。要善于利用班集体的温暖、师生间的情谊去打动和撞击他们的`心灵,同时还要利用班集体的正确舆论以及组织学生结成“对子”互想帮助等形式和有效的方法促进其转变。及时肯定和表扬其进步,批评和约束其不足,要使班集体真正成为后进生转化、进步和成长的“摇篮”及“熔炉”。
五、“合理期待”,运用激励机制,营造良好心理氛围
实践证明,对特教生的品行转化教育必须把激发其学习兴趣、帮助其实现学习目标、提高学习成绩三者结合起来效果才明显和持久。教师在尊重和关心后进生的同时,要充分利用“罗森塔效应”,充分调动其非智力因素在学习中的作用,结合他们的基础和实际,交给他们学习方法,培养学习兴趣,督促和激励他们克服困难,增强信心,勇往直前。在教学中因材施教,分类推行,偏爱后进生原则,对后进生坚持做到“三优先”,即课堂优先提问、作业优先批改、课外优先辅导。每次考试后,注意在班上营造良好氛围,消除后进生的心理压抑,例如:不按分数排名,不让低的名次出现在教室,而让上升情况出现在进步栏中。这样,使他们在学习过程中不断地尝到乐趣,获得成功,奋发向上。
六、逐步推进,帮助学生逐步提高
有些特教生受到老师的批评之后,有时会连一点改正错误行为的迹象都没有,有时并不是学生无动于衷,而是他不知道应该怎么做怎么去改正。所以在批评学生时,不断要批评其错在哪里,还要指明改正的方向,怎样才能改正等,具体到某个后进生时,我们可以根据学生的错误行为及原因制定一个补差、转差计划。这个计划要求不要太高,可采取“登门槛”效应。“登门槛”效应就是先对学生提出一个较小的改正要求,等他接受这个要求后,再提出一个较大的要求,一般来说,这个较大的要求他也会接受。这种渐进式的改正计划是符合学生“跳一跳,摘桃子”的原则。
根据后进生的特点制定相应的改正计划,步步为营,将使我们的教学更有目标,对学生来说,每次都有明确的奋斗目标,也会使他们取得更加明显的进步,奋发向上。
七、多方面配合,形成合力
学生的成长受到社会、家庭和学校多方面因素的作用和影响,这就要求我们对特教学生的转化考试工作也必须全方位多渠道的进行。学生的父母在学生的成长过程中的影响是明显的,也是非常重要的。通过调查、走访,我体会到:家长的素质,甚至家长的行为习惯、家庭的传统对学生的影响非常深远。作为一名特校教师,不但要做好自身工作,还要争取社会和家长的支持和配合,才能使后进生转化工作取得事半功倍的效果。
八、反复抓,抓反复
由于特教生的条件和内部个性心理发展不成熟的特征,学生在学习、思想品德形成过程中自然会出现曲折性和反复性特点,这完会是一种正常现象,也是我们在教学工作中不容和无法回避的。对此,我们要有充分的思想准备,千万不要将其视为屡教不改或不可救药,而要有特别的耐心和信心,要善于在后进生的每次反复中看到其进步的因素,并因势利导,促其转化,甚至达到目的。使其树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,为今后的学生生活打下坚实的基础。
转变后进生工作的好坏,取决于教师的良好品德和正确的教学方法。此外,加强研究、摸索规律也是做好特校后进生转化工作的一项重要内容和科学方法。由于主、客观方面的多种原因,在教学过程中,学生群体中出现“后进生”的现象,这似乎也是一种“规律”。对此,我们采取“头疼医头,脚疼医脚”,只凭感情经验盲目被动处理的方法不可取;等闲视之、听之任之以及在后进生面前表现出无能为力或只图一时省事驱出班级、流失社会的简单行为则更不可取。我们要以高度的责任意识,实事求是的科学态度对待和研究后进生的转化工作,并力争摸索出一套行之有效的“转差”经验来。例如:后进生具有近似的心理和行为,但对每一个后进生来讲,这种特点在不同环境、不同条件下又是千差万别的。对于这种不同,我们应仔细调查、认真观察、总结特点、分析原因、选择合理的教育对策,并善于从“不同”中探究和找到某种“相同”或“相似”的东西,然后把这种“相同”或“相似”的东西上升为理论,形成为规律,以有利于指导更大面积、更科学、有效和更自觉的实践。
学生工作总结 篇20
每年有一些农民常年外出务工经商,由于种种原因,大批未成年人不能随父母进城读书,成为“留守学生”。调查显示,“留守学生”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守”学生健康成长,我组织班委会开展了一系列的工作。
一、开展“留守学生”普查。
首先对校内的“留守学生”情况展开细致的调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解“留守学生”的生存状况和成长需求,建立“留守学生”档案。作为班主任,我在掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。
二、营造关爱“留守学生”氛围
我校召开各班班主任会议,发动他们对留守学生充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全班同学在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守学生的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。
三、组织丰富多彩的关爱活动。
对于每个人来说,家是温暖的,对于留守学生来说学校就是他们温暖的第二家,老师就是他们对他们全权负责的“父母”,我班在
日常活动中格外照顾留守学生:班会上给留守学生更多倾诉的机会,课外辅导时让留守学生位于最前面,实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识,这一切就是让留守学生在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。
四、形成关爱“留守学生”的'工作合力。
我在原来的家访制度基础上,依据现有情况,实行定期不定期的家访,与留守学生的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守学生。
我还充分利用节假日、开学这些时间段,争取与留守学生的父母进行直接对话,互通信息,或利用电话访问的形式及时通报孩子在学校的学习生活情况,达到学校、社会、家庭三位一体,增强“留守”学生教育合力。
总之,留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关心、关爱留守学生,关注留守学生问题,老师更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人。教师有义不容辞的责任,要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱,利用“留守”这一资源,教育留守学生学会自理、自立、自强,自律,锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康的茁壮的成长。
学生工作总结 篇21
资源与环境学院第十届学生会自成立以来的四个多月时间里,在院领导老师的耐心指导,全院同学的大力支持,以及全体学生会成员团结协作,共同努力下,本着为同学服务,尽可能的想同学之所想,急同学们同学之所急的宗旨。积极配合学院的工作,了解同学们的需要和需求,组织了一系列深受同学们欢迎和称赞的活动。
为了丰富同学们的课余文化生活,考虑到同学们兴趣爱好的多样性和广泛性,本着让更多的同学参与其中的原则,我们学生会结合自身情况,发扬“以寝风促学风”的传统,紧抓学习、生活两大主题,举办了形式各异的文娱和文体活动!
在文娱方面,我们先后举办了秋叶手工制作展,唱响对对碰,科普知识竞赛,民族文化活动,新生辩论赛,“直击甲流”口罩设计大赛,以及针对不同专业的新老生学习经验交流会和考前交流指导会,其中围绕“建国xx周年”主题举办的`红歌比赛和“爱我中华”征文演讲比赛,在组织者和参赛选手的精心准备下,采用新颖的比赛形式,对每一位选手制作了宣传板,注明了选手的姓名,学号,演讲题目,人生格言,比赛口号等相关信息,使场下的评委和观众对他们有了一个更深的了解和印象,效果也相当理想。本次活动不仅展示了参赛选手自身的水平和风采,更展现了我资环学子为国而悦,以国为傲的情愫,并且对学校“庆国庆,共欢腾”工作也是很好的宣传和促进地方,深受师生的好评和表扬!
在文体方面,我们新一届学生会体育部在校体育部举办的趣味活动——9人10足,火拼风火轮,易拉罐接力等活动中表现突出,其中火拼风火轮和易拉罐接力分别获得第一名和第二名的好成绩,让我们师生都深受鼓舞。之后我们又先后举办了新生篮球赛,乒乓球,排球赛,另外还组织院队参加了校级比赛,并取得不错的佳绩!
生活问题一直是学生工作的重点,我院坚持“以寝风促学风”的宗旨,而寝室卫生和寝室成员关系问题更是其中的重中之中,面对本届大一新生的8人住宿条件,如何让新生们主动地,习惯地为自己营造良好的寝室环境仍旧是我们的一次挑战!除每周进行的卫生检查和不定期抽查外,我院“寝室文化节”特色活动有序展开,其中寝室设计部分很好的调动了同学的积极性,欣喜的看到他们投入了很大的热情。培养了他们的集体荣誉感和责任感,也增进了宿舍成员之间的友谊,有效的提高了我院寝室美化和卫生的整体水平。取得的成果得到了老师的认可和肯定!
除以上活动外我们还举办了开学初因甲流原因而推迟的迎新晚会,晚会内容丰富新颖,从动感开场舞到双口相声,并邀请到了mE舞团的加盟演出。其中晚会开始前资环学院学生会风采的幻灯片放映是一大特色,从前期的各部门联合拍摄到科创部的后期制作,历时近三个礼拜,达到了展我学生会风采,展我资环风采的效果。整场晚会高调欢愉,满足了20xx级新同学的期愿,得到了15个兄弟学院学生会秘书长及学生会主席的好评!
另外我学生会宣传部鉴于我院一直还没有院徽的情况首次举办了资环学院院徽设计大赛,得到了院领导的大力支持,共征集到了一百余份高质量的作品,经过层层筛选,最终评选出了一、二、三等奖,其中一等奖作品还应用到了我院迎新晚会的背景设计布置上。
虽然我们学生会依靠全体成员的热情和努力,举行了这么多形式多样风采各异的活动,取得了一定的成绩,但同时也暴露了很多的不足,需要在今后的工作中及时总结和改正,从而更好的为广大同学服务!
最后,再次感谢校学生会各职能部门对我院学生会各项工作的帮助与支持!
学生工作总结 篇22
为总结公共卫生与热带医学学院学生工作20xx年度的工作情况,表彰工作突出的团体及个人,20xx年1月6日晚,公共卫生与热带医学学院在国际会议厅成功举办20xx年度学生工作总结大会暨“十佳”学生颁奖典礼。出席本次大会的嘉宾有公共卫生与热带医学学院党委书记
回味感悟
首先,大会在一段精彩的“公卫学院活动剪辑视频”播放后正式拉开帷幕。在座的师生在柔和的音乐以及真实生动的活动画面的围绕下,回顾了这一年以来的学生工作,一年以来的付出与努力换来了学院师生的认可与满意。
继往开来
接着,我院党为大会致词对于这一年来的学生工作给予了高度的肯定,代表了学院向学生干部表达了感谢与鼓励。往者不可谏,来者犹可追学生干部要以平常心看待过去的辉煌,在新的一年里要继往开来,总结经验吸取教训,把我院学生建设工作做的更加出挑。最后,的学生干部给予了殷切的厚望,希望同学们把握好努力方向,寻找好人生标牌,努力夯实基础,为今后步入社会,成为国家的栋梁之才做出扎实的铺垫!
朝花夕拾
紧接着,学工学院一年的学生工作做出了汇报总结。
王亚惠老师指出本着求真务实的态度,学院贯彻落实学校的管理和教学政策,顺利完成了本学年的管理和教学工作;过去一年,我院学生不仅在在国内大赛中频频获奖,而且在国际大赛中也获得殊荣为学院争光;在学生工作方面,由我院承办的预防技能大赛良好地展现我院的独特风采,在主持人大赛中踏实工作,得到了全校师生的认可与赞扬。
不负众望
然后,三发言。郑康炼同学表示,在学院领导和老师的带领下,学院三大组织本着全心全意为学生服务的宗旨,加强组织建设,举办以“中国梦”和“责任”等为主题的团日活动,开展多种文体活动,加强创业就业的宣传,顺利完成本年度的工作,并取得骄人的成绩。
公益慈善
众所周知,我院向来十分重视公益活动,我院公益活动品牌项目之一。老师与同学汇报这一年了义工队的成长历程和工作情况。在短短的一年时间内了,顺德威权康复中心,凤城敬老院等慈善合作基地,由刚开始的不成熟到现在有专业的服务培训。坚信我院的公益慈善事业会越来越好,让公卫的温暖送予需要帮助的人身旁。
嘉奖鼓励
最后,我院党委书记老师,得奖学金,校级运动会获奖选手,暑假社会实践先进个人,校级优秀学生,省级预防创新大赛获奖同学颁发荣誉证书与奖杯。 紧接着在一段关于“十佳学生”的视频播出后,同学颁奖。至此,三大组织总结大会到此圆满落幕!
近两个小时的总结大会,在座的学生干部中留下了深刻的印象。通过
此次大会学生干部,学生干部们铭记老师们的教诲,在新的一年里,一定不负众望,努力做好学生工作,给学院以及同学们一份更加出色且满意的答卷;学生干部们也不忘我院党委书托,寻找好人生标牌,把握好努力方向,成为一名出色的大学生,做出自己应有的贡献。今天我为公卫自豪,明天公卫为我骄傲!
学生工作总结 篇23
假如去年我没有进入学生会,我想我的大一,应该是堕落的……
尽管只是大一上学期,在信息部的工作,以及在信息部里和工作时认识的朋友,都令我感觉到在这半年时间里,我是过得充实而且快乐的。
来到深大,发现这里所谓的“班”只是一个概念——同班同学里,我认识的不到一半,就连我们的班主任,我也是一次也没有见过。这令我失落了好一阵子。或者我是一个班级观念很重的人吧,我只能将自己对班的感情寄寓在信息部的小家庭里。
虽然信息部里人不算多,虽然里面的成员来自不同的学院,但是在这里,你可以说任何你想说的话,他们给你的感觉就像同班同学一样亲切;师兄师姐们会给你很多细节上的提点,还有各种各样学习的机会……这些或许平凡,但对于我这个初来深圳,什么都还懵懂的新人来说,已经是最好的待遇了~呵呵。
所以,我很感激。
我一直在想,如果我没有加入信息部,如果信息部没有那些不算多也不算少的入党申请书工作,我一定会变成一个宅男,每天宿舍、饭堂、教室三点一线,连图书馆也不去,那一定会无比的堕落,一定会无聊死。在信息部所参加的活动,像去看新疆歌舞团的表演,听大运交流会、专家讲座等等,都令我有或多或少的收获,都令我有“这才是大学”的感觉,让我觉得我的日子是充实的而不是空虚的……
所以,我很感激。
就快新年了啊~最后祝大家新年快乐,心想事成哦。
一学期的大学生活就浑浑噩噩过去了。这一学期来,最值得记录的事情就是加入校学生会。校学生会也是我唯一参加的一个社团性组织。还记得当初的情景,众评委真是铁面无私,严格把关;我们选手是战战兢兢,心惊胆寒……过了一关笔试三关面试终于获得了见习干事的资格。当然最累的还是各位师兄师姐,辛苦你们了~
当初报信息部纯好奇,感觉应该挺好玩的……还有一点学习态度,像网页制作啊,ps之类的一直是我想要涉猎的。进来之后,我也确实学到了不少东西。只是有一次部内组织的培训忘了时间没去很遗憾t_t。部里的师兄师姐个个都神通广大,身怀一身绝技……在平时对我们的帮助也很大。而且通过信息部我还认识了很多大一的童鞋们,在与这些童鞋的相处中,我感受到了班级所不能带给我的一些东西。这种感觉很好很强大,很强大很好…
已经过去的一学期生活虽然很平淡,但信息部的生活过的还很充实。在下学期里,我还是要多多学习,增强自身的科学文化水平,掌握更高的技术能力……努力工作,帮小麦师兄找个嫂子……
值此新春佳节,祝信息部越来越红火,师兄师姐各位童鞋虎年虎虎生威~
学生工作总结 篇24
本学期我担任初二年级的英语教学工作,为此我针对学校安排一对一精准扶贫帮扶教学,我把帮扶的重点放在对李涛的学习的辅导上,并制定了详细的帮扶计划,经过我耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。
一、具体帮扶措施
1.加强思想教育
此学生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每月月考结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。
2.加强关注程度
在平时的教学中,多关注这名学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。
3.培养学习习惯
(1)课前准备
每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。
(2)上课环节
首先要告诉该生应该精神饱满进课堂,把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边,认真听讲,做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难,但要鼓励学生坚持,哪怕一堂课只记住一两点,那也是学习成果。
(3)练习环节
课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。
4.鼓励学生帮助
通过鼓励组内优秀生的方法,来帮助此学生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短,让优秀生在平时的学习中多帮助他。同时可以从这些同学中间了解学困生的'各种情况。
二、总结体会
1、要关心、爱护帮助学生。
任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对相对差一点的学生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的。作为老师,应尊重他们,进可能地去发现他们的闪光点,爱他们,爱是具体的,渗透在对学生的一言一行中,慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生:差生的今天比他的昨天更好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点,但他们同样懂得爱,而且更需要爱。他们也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
2、关爱学习存在困难的学生,就是真正做到以情动人:
(1)做到"真诚"二字,教师不应该有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏",因为他们缺少辨别能力,他们会说:"老师是说给我们听的,才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。
(2)做到"接受",即能感受他们在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。
(3)做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用,教育者对他们的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。
3、了解学生各方面的现实情况。
要做好他们转化工作,必须全面调查了解学生,对其各方面情况做到心中有数,这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”,并进一步认真、仔细地分析他们后进的原因。
总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对他们的转化,更应倾注不懈的努力,在实施素质教育的今天,更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好他们的转化工作。
学生工作总结 篇25
人总是在尝试中成长,在这一年里我尝试了许多以前没有过的事情,自我各方面潜力都有所提高。从刚开学时的懵懂青涩到此刻已经能够独立熟练处理部里的工作,我清晰的感受到了自我的变化。这种变化就是我一年来不断努力、认真学习所换来的成长。
回想起自我参加学生会纳新时,应对学生会十多个不一样部门,我毫不犹豫的选取了信宣部,是因为自我对画画的喜好,也因为自我活泼开朗的性格适合这个立足于为大家服务的部门。
那时的自我空有满腔热血,自以为比较丰富的电脑知识也渐渐的在日后的工作中显得匮乏起来。部里的日常工作,一是为各个活动拍摄照片,二是为每个活动做宣传海报,三是为系里各个活动的开展带给电脑方面的技术支持。刚进去的时候,不明白在忙什么,总是弄东西弄的号迟。在部长老大的保护下我们茁壮成长;在部长老大的领导下,我们齐心协力完成一件又一件的事情;在部长老大的教导下,我学会了很多以前不曾掌握的功能性软件的使用。从PS到电子报刊的制作软件,从辩论赛软件到影子系统装机保护,许多许多知识的增长让我获益匪浅。这一年总结下来,我进步最明显的,大概就是PS的应用和PPT的制作了。这两项潜力的提升会对我将来的工作起到巨大的帮忙作用。
做为学生干事,我们也有我们的职责,首先我们应当以身作则,只有自我做好了他人才能信服,自然而然就会跟着我们去做,从而改变不良行为。在学校我们是校园的先锋,我们的一举一动更加受到学校的领导和学生的观注,因此我们要做好榜样,尽自我所能认真完成上级布置的任务,认真处理好每一件事。在社会上,我们是学校的“代言人”,要从言行举止中体现学校的教育水平,维护学校的利益。
做为学生干事就应具备各种素质和潜力,这样我们才能将工作做的更加出色,才能更好的服务同学。任务,认真处理好每一件事。在社会上,我们是学校的“代言人”,要从言行举止中体现学校的教育水平,维护学校的利益。
做为学生干事就应具备各种素质和潜力,这样我们才能将工作做的更加出色,才能更好的服务同学。在同学之中我们没有什么值得夸耀的,但是我们就应具备良好的心态,想做大事就务必知从小事做起,要懂得和他人合作,相互帮忙,相互促进。
各个部门都会有许多的活动,举行一个活动就务必要有一份策划书和一张完美的海报,一个良好的开端是成功的一半,有一份好的策划书才能让这个活动举办的更加完美。结合“三个和尚”这个故事我得出了一些结论,首先策划一个活动方案时,我们要以学校和学生的利益为重,并且尽可能让更多的同学参与到这个活动中。第二,遇到困难时要努力克服困难、坚持不懈。第三,要注重人们的心里,让他们有很想参加这个活动的想法。写策划书有许多注意的地方,策划书要有新颖的标题题、明确的时光地点、资料、精确的经费计算。首先,举办一个活动要有场地,场地需要经过复杂的审批过程。第二,做好活动宣传,如独特的海报、到班级宣传的形式等,对于有重大影响的事还应登报或透过媒体报到。宣传很重要,宣传的好与否决定活动举办的成功不成功。记得自我以前为了海报,弄到凌晨半夜了。第三,这是一项十分重要的事,活动经费的预算,没有这个经费活动根本办不起来,我们要将各个项目的经费算出来,然后在精确算出总计费用,同时候要调配好人力、物力、财力。第四,对于参加活动的胜出者我们要给予必须的奖励和小礼物等等。第五,大活动包含小活动时要确定好时光和地点,负责人的分工明确。写明参与对象,承办方,运用图片
、图表等生动形象的展现出活动规则,让参与者一目了然。第六,活动完成时要及时活动总节、简报。明确活动的目的、好处、目标。策划好活动后,要组织好人员安排,大家相互协调、相互合作。各个干事做到尽职尽责,提高自我,锻炼自我、服务同学,做一位出色的学生干事。一学期来的学生会经历使我对学生会对信宣部产生了极深的感情。衷心期望学生会会一帆风顺的奋斗下去,信宣部会发扬光大,每一位学生会成员都能在学生会获得自我的成功!
学生工作总结 篇26
本学年经济管理学院学生工作以学生德育工作为主线,以学风建设为重点,以基础文明规范工作为出发点, 学生安全教育为落脚点,以服务教学工作为宗旨,以学风促教风,学风促班风,提高学生综合素质为目的,高标准,严要求,务实细,创建学院一流的文明学院、书香学院、和谐学院、平安学院部为目标,全面加强学生管理工作。
一、强化了学生的三个方面教育工作
1、思想政治教育工作:利用周五的院会、主题班会、谈心谈话、每周一的卫生纪律教育活动(“一屋不扫何以扫天下”、“每一堵墙都不能翻越”、《高校大学生行为准则》、“安全稳定大讨论”、“我应不应该提前离开”、“学身边人做身边事”等为主题内容)、班团活动、各班主任、班委参观学习,在学生中开展了理想诚信、成人成材、专业思想和学风教育、文明与法纪、网上文明行、就业指导、安全稳定、心理健康教育、职业与创业教育,自我服务,自我教育,自我管理等教育活动;还和其他学院一道不断深入学生,了解学生的思想动态,进行学生思想状况调查,分析、总结,并制订出相应的教育、整改措施和对策;还着手开展了五进宿舍工作(党团组织进公寓;辅导员进公寓;文化建设进公寓、学生自治组织进公寓;安全稳定进学生公寓)等,全方位、全过程地开展大学生的思想政治教育、德育工作,使我们的同学们端正了思想,明确了方向,坚定了努力向上的信心。
2、行为规范教育工作:通过10月份和11月份开展的“违纪学生培训”活动号召和倡议学生学文明礼仪,戒不良习气,创文明校园;调整和充实力量加强了学院文明监督岗工作;又重新部署和组织学生会的管理与班级量化考核制度,使之更具有人性化和可操作性;签定团总支、学生会目标责任制;配合学院开展了大学生心理健康测评,心理将康讲座;利用学生会和班团干部的自治作用,加强检查、通报力度;让学生干部进入班级帮助班主任管理班级,加强与学生的沟通和交流;建立班主任与家长的联系,落实学生思想动态;加强对违纪学生的教育和管理;举办专业技能大赛,加强了学生的基础行为规范教育,培养学生组织动手能力。现在全院学生违纪率大大降低,绝大部分学生都养成了良好的文明礼貌意识、遵规守纪意识,教学井然有条,自习秩序安静,卫生干净整洁,配合学生处本学期校历要求及保卫处学生处联合组织的专项整治月效果初显。
3、安全教育工作:召开安全稳定会议,强调安全稳定的重要性,分析安全稳定隐患,提出安全稳定措施;实行每次开会(班主任会议、学生干部会议、学生会会议)安全强调制;与各班主任交流班级管理目标;进一步完善和调整学院和班级的安全网络信息小组;成立学院的宿舍自管部门,(学生会纪检部、校卫队联合)每天早上对每个宿舍进行检查,每周一以二级学院领导带领全体班主任辅导员教室宿舍卫生、安全隐患大检查。落实到每个学生;每个班级;每个班主任。及时对夜不归寝学生进行院会公开处理;让辅导员、班主任进驻宿舍,加大安全检查力度;要求各班级有心理委员(班委)、安全信息员,加强与老师、学生之间的信息、心理和安全等方面的沟通、交流和传递,做到防患于未然。
二、加强了四个方面建设工作
1、制度建设:进一步完善了《班级量化考核制度》、《班主任工作考核及奖惩办法》、《经济管理学院学生会管理制度》、《学生干部入班锻炼制度》,严格按照学生处制定《辅导员班主任工作要求和考核办法》等制度,对各方面工作起促进和规范作用。
2、队伍建设:班主任队伍建设:
①、选拔有班主任工作经验,责任心强,有一定工作能力,年富力强的相关学科教师担任班主任工作。
②、利用每周天班主任例会和集中学习班级管理方面资料、先进班主任管理经验。
③、召开了班主任座谈会,互相交流,经验介绍,就专题内容谈做法,取长补短;组织班主任到各班级、宿舍、其它二级学院参观学习;召开了学生德育工作研讨会,讨论新形势下,学生德育工作开展的新思想,新对策;定期对各班主任以及班级的岗位、资料、工作的检查、考核,结果公布等以此来督促班主任管理意识、水平、经验再上新台阶。
④、对班主任工作进行测评,了解班主任班级管理状况以及学生的一些心声。本学年通过自己的工作,班主任老师基本上都能对工作无私奉献、认真负责、积极进取,在班级管理和学生的思想、行规教育等方面都取得了不小的进步。
学生干部队伍建设:
①、组建和调整了新一届学生会、团总支。
②、学生会,团总支各干部每周开一次例会、不定时对他们进行指导、培训、考核,一周一小总,一月一大总,使学生干部真正能上传下达,下情上达,起好学生和老师之间的桥梁、纽带作用。
③明确学生干部工作职责,制定工作目标,签定目标责任书,使其有压力、有动力、有前进方向。
④、给学生干部培训,引导他们努力工作,刻苦学习,做好榜样和表率,培养其中的优秀学生干部加入党组织,调动了他们的工作热情和积极性。现在,通过一学期的工作,学生干部的工作意识、工作能力和自我教育、自我管理、自我服务等方面有了进一步提高和成熟,绝大部分干部都能积极配合老师参与学生管理工作,并取得了很大成绩。
3、加强对辅导员和班主任的日常管理
1、切实坚持和推进辅导员每周一次的例会制度。要求每位辅导员在每周星期日晚上要对学生集中点名,召开班会,总结上周情况,布置本周工作,同时对学生返校情况进行了解。
2、狠抓“一早一晚”,要求辅导员全程参与,时常督促检查。
3、严抓出勤率。我院每周都会组织辅导员班主任对上课、早操情况进行检查,每周五收集汇总,对在在的问题及问题学生及时进行教育引导,学生上课、活动出勤率有了明显的改善。
4、推进辅导员与学生家长的信息沟通、反馈制度。对于学生在校期间表现情况,我院辅导员对于平时旷课较多的'学生及时与家长联系,共同做好对学生教育。
4、学风建设:继续在“勤”、“恒”、“严”、“实”、“活”六字学风上下功夫,畅想学风教育的主旋律。每学期开学初就让每班每个学生制订了学期学习计划和奋斗目标。统计各班上期考试有两门功课不及格学生名单,载入后进生档案。组织各班学习成绩优秀的学生与后进生结成学习“一帮一”互助小组。还开展了“学习经验交流大会”、“班级读书修身辩论赛”、“金秋素质月—计算机技能大赛”、“二进(教室、图书馆活动”、“优良学风班创建活动”、“考风考纪教育”等活动。
三、做好了三个方面工作
1、毕业生工作。一是组织就业指导培训、清考、号召多考证、多锻炼。二是加强了专升本学生的考前复习、测试、报名、考试、填报志愿以及日常管理工作。三是配合教学口,完成了15级和毕业生毕业设计答辩工作。
2、配合工作。本学年积极主动、不折不扣,积极院内部、学生处、团委和学院其他部门布置的各项工作和任务。如学费催缴,爱护校园创建,宿舍创建,第四届迎新晚会,“冬季运动会”、“校级比赛演讲知识竞赛”受到了多次表扬。
四、工作中存在以下不足
1、我们有的同学思想无崇高理想和远大志向,无成人成材意识,以至于不积极向上,对前途失去信心,得过且过,谈情说爱,沉湎于网络、游戏,上课睡觉,对学习缺乏兴趣,考试出现不及格现象,等级考试过不了关,可见我们的思想政治教育工作、学风建设还应进一步加强。
2、我们有的同学还出现迟到、旷课、旷操、夜不归寝,吸烟、喝酒,进教学楼穿背心、拖鞋,随手乱扔杂物,寝室内务差等现象,文明习气和意识还有待进一步养成和提高
3、我们有的学生干部、入党积极分子拈轻怕重,工作只作表面现象,处理不好工作和学习之间的关系,处理不好思想认识与行动之间的关系,榜样和表率作用还应加强。
4、我们有的同学大局意识、责任意识、奉献意识不强,参与活动积极性不高,没有认识到第一课堂和第二课堂对自己同等重要。
5、班主任班级工作方法和艺术还有待提高。
6、学生及班级管理,班主任工作是一个大学问,我们现在有的还只是在表面上作些文章,有的采取的还是过去的老办法,还有待进一步研究和探索。
五、下学期努力方向
1、要走出去、请进来,学习其他学院好经验、好做法。
2、要向书本学习,从理论上和我们的实际工作相结合。
3、要以人本管理为主,通过学习、研究、培训、交流、指导、督促,使其在班级管理中贯彻创新精神,使我们的管理人员具有驾驭全局和管理班级的责任、能力和水平,工作艺术进一步提高。并增强责任感、事业心,工作有针对性、前瞻性,运筹帷幄,把握动向,抓重点,重点抓,反复抓,抓反复,一切工作落到实处。
4、要抓好安全和稳定工作。
5、要加强与学院、学生处、团委、教学相关部门和院其它部门的沟通、配合、协调。
6、要把学生工作当作一项课题去研究,使整个学院的管理更具科学化、特色化。 在新学年,我们应该总结经验,发扬成绩,解放思想、认清形势、与时俱进 ,坚定信心,明确职责、全身心地投入到新学期的各项工作中,把经济管理学院的各项工作做得更好,再上一个新台阶。
学生工作总结 篇27
“时光飞逝”的叹息声余音未落,记忆中亲切地迎接07届的新生的情景还清晰可见,转眼间这学期已将近尾声,大学生活也已在忙碌紧张的节奏中将近过了一半。作为系团委学生会部委,06商英一班班长的我,有着太多的感触。也收获了很多……为使下学期的各项学生干部工作能够更好地组织和开展,我有必要仔细分析和总结一下自己这一学期的工作,以找出自己所存在的不足和值得发扬的地方以力争得到更好的改善。在此我谨对本学期所做的团委学生会部委工作和班长工作做一个总结:
在这里,我首先要特别感谢一直默默为班级服务的各位班干部以及对我们关心备至的、活泼可爱的杨宁辅导员,还有班级里的每一位同学,全靠你们的努力和支持才能够把我们班级的各项事务顺利开展。在此,我还要特别感谢我们阅历深厚且足智多谋的班主任莫天宇老师,以及严格要求我们而又和蔼可亲的张远军主任。可以说,经过了全体同学的共同努力下,我们06商英一班在德,智,体,美,劳方面都有着不同程度的进步,在各项活动中都也取得了可喜的收获与成绩!
我们现在已是大二的学生。在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。每个同学都表现出了积极向上的态度。
在这段时间的工作中学到了不少东西,其中感触最多的就是——要做好工作首先必须得到同学们的支持!而要得到同学们的支持,就得处处为同学们着想。我们毕竟都是学生干部,其本质还是学生,那么平时工作中就应该以一名学生应该有的朴实态度去服务同学。另外,在大学校园里,每个人都有自己的学习和生活,在某个特定时间让全班55名同学都放下手中的事情来参加学院、系部的活动确实很不容易,但是值得庆幸和骄傲的是我们班每次积极参加活动的同学都很多,所以也非常感谢同学们一直以来支持和配合。在这学期,我们班积极参加院、系里举办的各种活动,而且表现得也非常好。
作为班长,我一直努力做好自己的各项本职工作,认真履行自己的职责,努力做到带头作用,积极配合系主任、辅导员和班主任的各项工作。对临时出现的状况和错误及时加以改正。搞好与同学之间的关系,尽量做到更完美。但在工作中还是有一些不足之处,就如我在写给班上同学的那一封长长的信中所谈到的,比如有时在发通知时没有完全顾及到班上部分同学的感受地群发通知(包括信息、邮件等),因此给部分同学带来了一些不便,而且有时在分配各项班委工作时存在着一些不足!比如有些班干部未能及时的分配到任务,导致有时比较空闲,而这还望大家见谅!
在今后的工作中,我将尽量弥补这些不足,(如尽量改用更适宜的通知方式以及更好地分配各项工作方式等),以更好地为大家服务。
当然,我们班委会也取得了不少成果。这些方面我们要继续保持,在接下来的学期中,我将继续配合其他班委抓学风、班风,使我们的班级朝着健康的方向前进!希望能利用这次总结的机会,使自己以后的工作能力能进一步得到提高,以更好的为同学们服务。以下是这学期来我的工作心得体会:
1、除了担任班长,同时作为团委、学生会组织部的部委的我,还必须兼顾好我们部门的工作!
——我们部门作为团委、学生会的主要职能以及日常职能部门,组织部有着她特别的工作性质和要求,首先要求每个人都是一个杆秤——公平。其次又必须是一名好的金匠——细心。组织部主要负责工作有推优工作、团员评议工作、各类评优选先工作、日常档案整理工作以及党校安排工作。另外,组织部还必须做到管理好各班团支部活动,负责安排团干部培训工作,搞好团支部、团员档案管理工作和对团员的考核工作,评优推先,推荐入党、入团,收缴团费,做好团总支学生会的工作总结、定期向团委学生会汇报工作以及完成团委学生会安排的其他工作等等工作。而这也铸就了我细心、耐心的工作作风!
2、实行“班团合一制”可以使我班班支部和团支部密切配合,班委与团支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班级各项工作。
3、我们在班级工作中,要营造团结班风,充分调动积极因素。
4、作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。
一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。当工作繁多时,我们学生干部就要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成;当工作比较烦琐时,我们学生干部就要有十分细心,每一次会议都作好充分准备,每一项活动都作到事先有策划,事后有总结;“三心”之中责任心最重要,一个学生干部没有责任心,那么他们不会把他们的本职工作放在心上,心情好时,干一下,心情糟时,放着不管,这样的干部是绝对不称职的。
5、在作好本职工作的基础上,要培养团队合作能力和处理突发事件的能力,创造性的开展活动,来丰富广大同学的课余生活。
或许我们能单独完成一项活动,但是如果我们如果能更好地分配各项工作,那么我想效果一定会比一个人单枪匹马完成的要好。毕竟个人的能力和时间都是有限的。尤其当我们决定搞一次大型的活动或完成某项比较艰巨的任务时,事先的筹备工作至关重要,一定要计划详尽,安排周全,如果准备工作不充分,往往影响整个活动的效果,而如此烦琐的工作单靠个人的能力应该是做不到尽善尽美的。所以当我们完成某项比较艰巨的任务时,通常需要先制作一份策划书,然后根据策划书上的要求来分配工作,让他们分别负责的擅长工作,如宣传委员负责事前事后的宣传活动,劳动委员和体育委员共同负责搬运东西,生活委员负责组织大家清扫场地,纪律委员负责秩序的维护等等,大家齐心协力共同作好准备工作。在活动开展时我们班长要全程监控活动的进行,如果发生突发事件,尽量想办法处理,事后总结时在分析它形成的原因,和处理方法,以供今后借鉴,避免自己犯同样的错误。
学生工作总结 篇28
又是一年期末时,在即将过去的一年中,我作为学生公寓管理委员会秘书部的一员,我本年度在这个部门中学到了很多,当然在工作中也存在着很多需要改进的问题,下面我将做出全面的总结。
首先,我认真做好日常的值班管理宿舍管理与服务工作,对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室,我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。
其次, ,做好日常维修情况的跟进、统计记录工作,
再次,我协助好保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作,做好了安全教育和宣传工作,加强了值班管理和巡查,做好了宿舍区视频监控系统的日常管理工作,维护了宿舍区的安全、稳定。
当然,在过去的工作中,还存在着一些问题,这些我在今后的工作中一定会高度重视,争取早日克服。
总之,学生公寓管理工作是一项与时俱进的工作,有待研究和讨论的问题很多,随着学校制度的改变,在公寓管理方面必然会遇到新的挑战,我将愿意以一颗诚心,一份责任,无限服务与 学子共建温馨家园。
学生工作总结 篇29
站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头。但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们迎面压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。
这一学期来,在学校及学生会各干部的.领导下,当然还有同学们的支持,我院开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校与社会的联系和了解而努力。从中我学了很多东西。
运动会是我们全校无论是老师还是同学都十分注重的大型团体活动,不仅仅能锻炼个人,更加能体现团队意识与服务意识,增强同学们的凝聚力与奋斗精神。我们院学生会响应学校的号召,也积极地部署安排各项运动会事宜,各位运动员以及学生会的干部们也努力地工作着,我们社会实践部也在此积极的响应院团委与学生会的号召努力的展开各项工作,安排本部人员负责运动会的各项赞助,争取社会的各项支持,努力的完成主席团下达的各项任务以及各项工作。
我们社会实践部除了工作之外还组织去了去烟台车展会参观游玩,通过此次活动我们部各个成员之间都增加了进一步的了解,进一步的增进了每位部员之间的感情,增加了部门的凝聚力与向心力,使得整个部门之间更加的团结更加的具有集体主义感,为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔平台。
学生工作总结 篇30
一、学生管理工作
1、认真做好了迎新工作及新生的入学教育工作。成立了系迎新工作领导组,师生共同参与,较好的完成了迎新任务,20xx级共报到新生311人。入学教育由系领导班子和辅导员分别围绕专业思想、校规校纪、心理健康、组织发展、安全教育等方面进行了专题讲座,并召开了新老生学习经验交流会,通过一系列的入学教育使学生养成了良好的学习、生活习惯和守纪习惯。
2、制定和完善了系学生管理的相关制度(学生量化积分细则、三好学生和奖助学金的推优制度等)。通过健全制度使各项管理进一步科学化、规范化。加强辅导员的管理,完善制度、明确责任、强化落实。
3、认真做好了本年度学生评优和特困生推荐工作,做到了客观、公平、公正,结果公示。
4、认真做好了学生学籍注册工作和欠费学生的学费催缴、贫困生的贷款工作(上期贷款还款率达97%)。
5、积极组队训练参加了校学生女子篮球、男子排球球类运动赛,男子排球赛取得冠军。
6、围绕班级特色文化建设“学生教育、管理工作创特色创品牌活动”开展了新生素质拓展和校规校纪法制专题教育活动,形成了团结、和谐、上进的班集体。
7、指导团学干部开展了丰富多彩的活动(篮球、排球、乒乓球班级联赛、“我的青春我做主”演讲比赛、“歌声飞扬、唱响青春”歌唱比赛、三笔字比赛、实验技能竞赛、大学生才艺大赛等),以活动为载体,加强学生的思想教育和各项技能的培养,丰富学生的业余文化生活,提高了学生的综合素质。
8、认真开展了班级卫生检查评比工作,以及贫困生勤工岗的卫生检查工作,实现了室内室外卫生整洁的良好局面。
二、工会工作
1、加强系教职工的思想教育,强化责任,提高了教书育人、管理育人、服务育人的意识和能力,进一步形成了团结、和谐、积极进取的工作氛围,为校、系的发展建设建言献策积极提案。
2、关心教职工的身心健康、生活冷暖,家庭幸福,化解各种问题和矛盾,并慰问了退休的老教师、老同志。
3、举办了教工男子、女子乒乓球单打比赛和化学系教职工“放歌今朝、共创未来”联欢晚会,取得了较好的效果,加强了教工的团结友谊和交流,提高了教工的艺术欣赏了和表现了以及基层单位的集体荣誉感。
4、认真完成了上级工会安排的其他工作。
