《期末总结作文450字【实用31篇】》
期末总结作文450字(通用31篇)
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这几天刚拿了成绩通知单,拿过手看了一看,内心其实是崩溃的。有喜也有忧,文科还挺理想,当然,除了英语。语文对我来说闭着眼也能考好,就算不怎么听还是可以考个一般的,更何况我后来努力了,成绩一步步上去,拿了个班级第一。历史也还理想,也是班级第一,差个五分就满分了。政治就一般了,才过了及格线,说实话政治我还真不喜欢,每课都要背背背,偏偏我还没去背。
重点说英语,英语这个梗啊,哎。小学以及初一英语一直很好,小学英语好是因为有个超级棒的英语老师,初一英语好是因为基础好。初二那时候很疯,一直玩,和班上的差生混在一起玩。因为我也是个爱玩的,所以一玩起来就疯了整个初二,各科直线下降。也是到了初三励志好好学习才慢慢补起来。
可英语数学物理这三科我还真是不感兴趣,英语语法难,英语单词我又懒得去背,又拉下了一学年的英语,想补起来确实可以补,可难啊,而且一直犯懒癌,没办法,只好任着它丢了六七十多分。可恶啊,英语要是能够八、九十分也好,也不至于总分数在班级排名才第七,从没过前五。唉,物理听不懂,数学听不懂。更何况八年级数学老师还真是个不会教的,听都听不进去。
初二那时还有生物和地理,后来的生地会考也才考了c和b,暂且不说这个。
初三一开始还真没心思读,后来差点辍学了,在家休了两天。也耽误了月考,只考了一天,貌似那时候,英语16,物理15,数学45,还真是黑历史,差点就想骂死我自己了。
不过初三这一学期下来的努力也不是白费的,至少语文重新拿了个第一,要知道我是多久没考过第一了。紧接着历史也第一了,能不让我高兴吗?以前历史考试多多少少都抄了些,就是因为不懂,不知道是不是这学期的历史简单,我学起来也容易。数学虽然还是在五十分徘徊,可比初二的时候好多了。英语也四五十分,物理嘛,也就是四十分左右。
只是化学,真是不懂了。明明上课也有听,化学老师幽默讲的课也容易听啊,怎么到头来化学都还是二十七八分。真的很无奈可又不能怎么办,毕竟想好好学下去以后考个重点高中。
还是加油吧!
预祝我中考会有个好成绩!
期末总结作文450字 篇2
四年级上学期马上就要结束了,这半学期,我增长了很多新知识,和同学们相处得更加融洽了。
学习方面,这学期我有了很大的'进步。语文,我学到了很多新字新词、古诗、寓言等,陈老师还带领我们学习了多篇文言文,让我对文言文阅读有了一定了解。我还有好多篇习作被陈老师刊登在公众号上,让我对写作产生了很大的兴趣。数学,我学到了认识更大的数、运算律、方向和位置等,尤其对应用题的分析运用更灵活了。英语,我学得比之前更来劲儿了,每次考试都可以得满分,但也有失手的时候。这学期我们要迎接全市统考,为了拓宽我们的知识面,陈老师带我们刷了好多题,而且陈老师常说:“有些题里有小小的坑,同学们一不注意就会掉进去,所以要更加认真仔细。”我都能紧紧地跟着老师的复习节奏,认真完成老师留的作业。就在快要考试的时候,我感冒了,可把我急坏了,耽误了好几天的课,我在家休息也不忘做老师留下来的卷纸。后来考试前一晚,我身体恢复的差不多了,早睡早起,以充沛的精力迎接考试,我相信我会考出很好的成绩。
纪律方面,我平时表现不错,老师不在的时候,我也不会出声、不会下地乱窜、打闹,只会静静地坐在自己的位置上看书、写作业。有时候,作业写烦了,我就会偷偷摸摸地画画,居然有一次被妈妈发现,我在语文书上画了卡通人物。还有一次,我带了本漫画书到学校,休闲时间看。后来被妈妈批评了,以后我会多读些名著,增长文学知识。
下学期,我会更加努力地学好各种文化知识,锻炼身体,做全面发展的学生。
期末总结作文450字 篇3
我校的心理健康教育在学校的领导和上级有关部门的大力支持下,在学校领导的重视下,在全体教师的共同努力下,取得了一定的成效,现把我校开展心理健康教育工作总结如下:
一、指导思想
以提高全体师生心理素质为宗旨,以心理教育为基础,以全面落实素质教育为重点,加强心理咨询、教育辅导工作,充分发挥学校心理咨询室的功能,提高学生心理健康水平。
二、工作总目标
通过全体师生积极主动参与,不断提高学生心理素质,促进学生人格形成和心理健康发展,提高学生心理品质,促进学生生命健康发展。通过多种方式,丰富学生的`心理知识,提高学生的心理适应能力和社会适应能力,促进学生人格形成。
三、具体工作措施
1、建立健全的心理咨询室,开展心理咨询辅导活动。
2、充分利用校园网络,建立心理信箱,定期向家长和社会进行
心理教育的宣传与报道,使心理知识能及时传递,并能够有效地传播。
3、通过学校的各项宣传活动和学生的个人心理活动,加强学校师生的心理健康教育。
4、积极开展个人心理档案,对心理困惑的学生及时进行帮扶,以帮助他们树立正确的人生观。
5、利用校内外教育资源,如家庭教育、学校开展的教育活动、家庭教育指导等,进行个人心理辅导、心理咨询等辅导,进一步增强学生的学习信心与动力。
6、开展心理教育专题讲座、专题辅导、专题咨询等活动,使学生的各种身心健康水平都得到提高。
7、通过各种途径开展心理健康知识讲座,使学生的心理素质有所提高。
8、积极开展心理咨询、教育辅导工作,为学生心理健康服务,为学校工作服务。
9、积极开展个人心理辅导工作。
期末总结作文450字 篇4
20_年下学期,我担任的是本班的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的课代表。我的主要职务是记录本班的出勤情况并帮助老师处理一些课堂的突发事件。
本学期,这门课时两个班一起上的,这不利于老师做考勤,也正因为如此大家的出勤情况不是很好,偶有缺课的现象。但是在期末的时候,为了不影响自己的平实成绩大家尽量的改正了。
老师在教学上运用视频和生动的讲解使得同学们很容易接受了本课程的相关知识,增加了同学们的爱国情怀,同学们的思想觉悟因此得到了大大的提高。一学期下来,老师布置的作业不多,但是同学们也都认真的完成了。并且在本学期中,我们进行了一次教学的视频拍摄,同学们都很配合,最终顺利的完成了这次教学的视频拍摄。由此我想到,只有团结好了大家这样才能使自己更好的完成相关工作。
总而言之,这门课在本学期完成得非常的好,设置得也很有必要性,是我们作为中国人应该学习的,因为我们值得去认识我们的为人、我们的国家。我希望我能用学到的知识和经验去处理好以后可能会遇到的困难。
期末总结作文450字 篇5
寒假即将开始了,但是在曙光前的黎明时最黑暗的,期末考试这关还要先过。期末考试的试卷也已经发下来了,语文试卷我不是很满意,在这里我给语文考试做一个总结。
在课内文言文阅读中,我将诗所描写的意境写错了,只写了一个似像非像的答案。我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目,要全篇通读再下结论。 课内现代文阅读考了第一单元的内容,我没有复习到,但在考试时也没仔细读课文,而是凭记忆做题,死记硬背的结果是扣了三分。我仔细分析了这几道错题,其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。
这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。这使我对文章的理解能力下降,再做其他题就总出错。 所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文,并学习阅读答题格式。将讲学稿理解透彻,并保证预习质量高。这样才能巩固学习。课外现代文阅读中,我扣了四分,都是应为没将题意和文章理解透彻。所以要更加注意对文章的理解。
说到作文,他为我整整扣了八分,我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的文章语言也过于空洞无彩。所以我要在平时多积累多阅读,将文章内容更加充实,调理更加明确,中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。 纵览我的试卷,还是有有待提高的地方,所以我会尽力做到以上要求,以求语文成绩的提高。
期末总结作文450字 篇6
我常常嘲笑曾国藩的典故“我常输常战”。我没想到这种事会发生在我身上。
期中考试已经过了。我已经下定决心要在期末考试中取得理想的成绩,洗掉期中考试失败的阴影,给学生一个全新的印象。
当老师宣布期末考试日期时,我感到兴奋和茫然,因为我没有做好复习。所以回到家后,我开始积极战斗。
考完试,我没有像其他同学一样欢呼雀跃,而是紧张地等待成绩公布,期待收获这学期汗水浇灌的成绩。成绩公布的那天,我早早来到学校,希望能尽快知道结果。
很快,我就知道了所有科目的成绩,所有的期待都破灭了。语文90分。我以为我考的还可以,但是我犯了一些错误。数学94分。虽然离最高分只差2分,但我发现我不应该扣这2分。英语92分。听到这个分数,我简直不敢相信:和同学比起来,我只考了这么低的分数。第二天看到试卷的时候,我好像头上挨了一击:有那么多不该错的,为什么我会错?物理100分。但是这个试卷比较简单,全校满分很多也就不足为奇了。
这次考试,我爸妈觉得我还行,我觉得不行。我认为我没有达到最好的效果。知道了期末考试的具体日期后,我花了很多时间和精力学习。我汗流浃背,却只得到了一些理想的结果。
当我回来时,天下雨了。雨珠打在汽车挡风玻璃上,发出“砰”的一声,然后四处飞溅,滑落下来。
回到家,打开电脑,不小心收到了朋友的qq消息:“我考砸了,没关系,我摔倒了,起来!”温暖的问候像一束阳光,一下子照亮了我的心。窗外仍下着大雨,但我感到一阵温暖。是的,一场考试不代表一切,只代表过去。未来还在等着我去开拓!
拿破仑曾经说过:“生命的意义在于仆人的不断崛起。”我必须振作起来,学习曾郑文的坚韧。人生路漫漫,只有忍者才能成就伟业。我想更加努力,继续努力。在接下来的考试中,我会努力取得理想的成绩!
期末总结作文450字 篇7
转眼间又一个学期结束,我们与高考的距离也愈发接近。如果我给本学期做个评语,我会用两个字形容——“徘徊”。
我徘徊在级前100的界限内外,级前100在我心中是一个分水岭般的存在,在里面与在外面是两种截然不同的未来。我不知道这样定义是否有失偏颇,但至少我父母是这样认为的。这学期大大小小共四场考试,无论我感觉是好是坏,结局总没差,要不是在百名内岌岌可危,或是百名外一步之遥,来回的行走。成绩也随之徘徊,某些科目好时,另一些总会拉下,似是为了保持一种微妙的平衡。我想打破这种让人烦躁的平衡,却始终没有成功。期末主科的拉垮给我打击挺大的,这个我一直认为不会有大问题的地方却出了大问题,怪难受的。其实并非没有迹象,但我把他们当做小事,最后便只能如此。
我亦徘徊于家里与学校,每每在学校立下回家写完作业的誓言,最后仍归于回校后补作业的结局。决心也喊了千百遍仍未下定,到是在蹉跎中安于现状随波逐流。在学校是挺累的,回到家还要上补习班,被挤压的私人时间被用于报复时的玩乐,时间太少了。这确实不是什么对事,但这个途径是我获得满足和快乐最快的,于是任由自己。过度的放纵自我会走向毁灭,所以说我不至于此,然“千里之堤,溃于蚁穴”,亡羊补牢的我或许能补救未来。
总的来说,我这学期的学习可谓是不温不火,有懈怠处,有进步时,仍需添一把火,继续努力。
学习问题结束,来谈谈生活。很幸运,与十班的同学们成为同窗,我是这个学期才转入,自然有些生疏,但在长时间相处后已与同学们建立了良好的联系。宿舍的舍友们更是关系急速升温,有说有笑,丝毫不见初遇时的羞涩沉默。班里的活动丰富多彩,学习气氛也异常浓厚。友善和勤勉是我从中最大的收获。
“小园香径独徘徊”,徘徊并非永久的状态,只是一时的迷惘。我能找到一条走出去的路,不把自己禁锢。
期末总结作文450字 篇8
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今六年级的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
刚迈入小学时的情形还历历在目,我对一切似乎都充满了新鲜感。转眼间就要期末考试了,为了给这个学期画上一个圆满的句号,为了过一个快乐而又充实的暑假,就让期末考试的成绩带我去寻找一份真正的快乐吧!
这个学期的中,我的各科成绩较好,也学到了很多新知识,希望下学期能够再接再厉、更上一层楼!
下面让我来评价一下这个学期的三门功课吧!
语文,这一门学科我固然要好好地去重视,因为它是我们中华民族的母语。在班中,我的语文成绩并不怎么出色,我觉得我要提高考试的主要薄弱环节是阅读理解。我认为要提高做题效率,就得坚持每个星期多做几篇阅读理解。
数学是我这三门主课中最喜欢的一门。虽然我的学习成绩较好,可是有时会犯一些粗心的小毛病,计算题很容易因为而失分,我得加倍细心。
英语是我的强项。虽然我英语成绩较为出色,但是我不能因为一点点小小的成绩而骄傲自大。有时也是会因为太自信而犯一些不应该的错。
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒!
期末总结作文450字 篇9
周四早上,我满怀着期待向教室里走去。一进教室就看见几个同学正在议论着什么。走近一听,原来是在说期末考试的事。
吃过早饭,自由复习后,就进入考场。第一科是考语文,做着做着,我被一道难题给难住了。“走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声”的意思是什么?难道是安静?我写上了安静。第二科是考数学,我叮嘱自己一定不能算错数。第三科目是考英语,我拿起笔飞快地写起来。不一会儿,就做完了。
考试结束后,我心里总有一种不祥的预感。放学后,彭希萍看我不高兴,亲切地问了一句:“灵灵,怎么了?是不是有什么心事?”我回答:“总感觉心里有一种不祥的预感。”
晚上,妈妈回来,问:“巧灵,今天考得怎么样?”我说:“还行吧。”顿时,不详的预感又出现了。妈妈偷偷地跟黄老师私聊,问我的成绩。黄老师立马发了出来。妈妈看到成绩,大发雷霆,火冒三丈。把我叫了过来,问:“你考试的时候在干什么?你好好看看你的成绩。”妈妈把手机递给了我,我拿起手机一看,顿时呆住了。我的语文考了一个非常差的成绩。而数学成绩却比语文高,英语却比平时低了一些。
妈妈凶猛地说:“去房间好好反省!”我低着头,含着泪,向房间走去。哇的一声,我伤心地哭了起来。边哭边想,这可怎么办?怎么向黄老师交代?别人问我成绩怎么办?一连串的问题,使我哭得更大声了。
哭完后,我决定把所有的成绩提高。加油吧!改变自己!
期末总结作文450字 篇10
一转眼,半个学期过去了.回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了.
在学习上:我深知学习的重要性.面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人.以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来.而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的.首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间.时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要.其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成.认真对待考试,考前认真复习.另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的.在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习.知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习.
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心.自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助.
期末总结作文450字 篇11
转眼间,又一个学期便在恍惚之间度过了!在这个学期里,我既进步了,但同时也退步了!
本学期我的优点有:
1、英语成绩一直稳定在班级前三名,相对于上学期英语成绩不稳定的我有了很大的进步,个人学期总结。
2、作为英语课代表的我,尽心尽力的为班级、同学服务,并在英语方面起模范带头作用。
3、热心为班级服务,积极参与班级活动。
例如:①帮助组长完成小组海报。
②积极帮老师做事,成为老师的里的小助手。
③参加学校组织的各项活动。
本学期我的缺点有:
1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考试,当已经收卷时,我的答题卡竟还一题未涂。在情急之下,我只好随便乱涂一气,差点还被戴上了“作弊”的帽子。导致本次政治考了史无前例的……(咳咳~~~在这儿还是不说了,咱还是要脸滴!)在此也跟潘老师道个歉:“对不起!潘老师,让您失望了!”
2、语文作文有些退步。相对于上学期作文每次都受到老师表扬的我,这学期作文水平明显下降,或许是因为学业繁忙,阅读量减少的缘故吧!
对于上述的优缺点,我决定“胜不骄,败不馁”,虚心向他人请教,努力改正自身的不足,争取下学期做得更好!
期末总结作文450字 篇12
通过前两天的学习,我在各个方面都有了很大的收获,其中体会最深的有以下几点:
一、 学生是科学学习的主体。
学生具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种科学探究活动。让他们自己提出问题、解决问题,比单纯的讲授训练更有效。教师是科学学习活动的组织者、引导者和亲密的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重,并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。
二、 科学学习要以探究为核心。
探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径。科学课程在培养学生的创新性学习的能力基础上,向学生提供充分的科学探究机会。创新性学习是一种对未来的预期与前瞻的意识。在科学课的学习过程中,充分发挥这种意识的作用,使儿童在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度。
三、科学课要培养学生良好的学习习惯。
要培养科学课的课堂常规,如有条不紊的开展实验,实事求是的科学态度,及时地记录观察到的现象,能长期坚持观察记录,能倾听别人的发言,能提出自己的见解等。
四、教师要树立终生学习的意识,不断提高自身的科学素养。
科学课的内容繁多,涉及到物理、化学、生物、天文、地理等各个方面的知识,对教师的知识要求很高,因此作为教师我们要及时补充知识储备,同时要学会科学探究的技能,具备科学的态度和价值观,这样科学教学质量会更高。
期末总结作文450字 篇13
放假回家现已十几天了,但心里一向放心不下刚刚考完的期末考试,尽管嘴上说考完就完了,只需不是倒数就行,其实呢心里仍是紧张的一批,谁不期望自己的期末考试成果能高一些呢?回去家人问起成果自己还能骄傲的告知他们我考得还不错。
何况成绩好的最终还能争夺取得校园的奖学金,但是咱们宿舍里仅有一个我没有取得过的奖学金的人,所以每次期末考试我都尽力的预备,但成绩仍是不如人意。但我一直没有放弃,只需自己还没有毕业,还有考试,自己就还有机会。
分数在一天天的揭晓,我的心里也是忐忑不安的,知道自己的分数后也很想比他人的成绩,好比照一下,但是自己又不好意思说出口。这不,还剩最终一科外国文学的成绩还没出,其他科的都发布了。外国文学仍是咱们考得最早的一科,不知道为什么分数最终迟迟不揭晓。
说实话,每次温习的时侯,总有同学觉得自己或许温习不够,或许过不了的状况呈现,可到最终呢,成绩比谁都好。那一刻我好羡慕呀,但又有什么方法呢?咱们总得承担。我的分数说高不高,说低不低,比起舍友们,仍是有距离的,每次都是如此,我都要开始自卑了。
我们得到的温习内容都是相同的,最终成绩却是各不相同,我试着找自己身上的原因,期望在下次的考试中能锋芒毕露,取得一个令自己满意的成绩。
期末总结作文450字 篇14
星期五我们回学校拿成绩,我的心就像兔子在跳一样快,像现在就知道成绩是多少,可惜,现在不知道成绩,正能等着老师念成绩。
老师进来了,首先数学老师走了进来,把试卷一个人一个人的递到每个人的手上,念到我的名字的时候,我就想:一定要考好一定要考好……等我一看成绩,是97分就特别失望,为什么就没有考上一百呢,等我把试卷放到桌子上之后,就看到我的手还盖住了一个+3,当我看到的时候,心里一片沸腾,高兴得快要爆炸,因为我知道,我考了个一百分。语文老师也进来了,脸上的表情很红,像一个大石榴,我知道我没有考上95分,果然,发下试卷一看,老师说我只要不加这卷面分,就上不了90,我高兴地说:“那我考了多少?”“92。”老师说,当我听到成绩的时候,我就特别兴奋,终于上90了,平常考试我都考不上90,这次我终于考上了,英语我考了个98,太好了,优秀班干部到手了,不用担心了,到了开散学仪式的时候了,大队委叫我和几个优秀班干部到台上替本班领三好学生,我觉得我特别光荣,面对着那么多的同学领奖真是太爽了!
希望我以后能比这次考得更好,让同学们觉得我是个三好学生,一起努力吧同学们!
期末总结作文450字 篇15
上个星期二,我们进行了期末考试。我认为自己发挥的不怎么样,因为有很多不该错的地方我都错了。虽然现在卷子没有发下来,分数也不知道,而且我们是浉河区抽考,就是这个周四去拿通知书,通知书上也是没有分数的,可是我还是知道自己错误的地方。
先说数学,数学最后一题本来非常非常简单,可是我却小题大做,做错了。人家题上说张师傅想做一个有盖子的铁皮汽油桶,已经做了两块,一块长6厘米,宽2厘米,另一块长4厘米,宽2厘米,剩下的铁皮的面积是多少?一看这道题,就能由此推出这个铁桶长6厘米,宽4厘米,高2厘米。然后,先算这个铁桶的表面积,再减去那两块铁皮的面积,就是剩下的面积。可是我却算错了,思路不对,我直接用长乘宽加长乘高什么的,麻烦死了,而且做出来的却还是错误的!!!
语文我挺有信心的,但是作文我写得有点短了,不知道老师会给我扣多少分!
英语虽然是我的强项,但是我却没能很好地发挥,主要错在了补充短语。人家让看图补充短语,pictures,课本上是加ing的,于是我也加了ing,结果陈章浩一到英语郭老师那里问后,说不是现在进行时,我才知道我错了。最后一个是the table,应该填set,可是我想都没想,直接填了个near,真令人可笑!
综合我有许多不会的,其中体育、科学、音乐这三科我掌握的还行,卷子中的题我差不多都会做,思想品德、礼仪、美术这三科超级差。这三科不会的原因有两点:第一,老师没详细讲;第二,我没有认真听讲,上课说话。我觉得原因主要是在我自己,如果我好好听讲就不会这样了。
这次期末考试我感觉不是多好,下次我要努力!
期末总结作文450字 篇16
又一个学期就这样结束了,马上就要迎来期末考试了,岁月如梭,光阴似箭,我们大家都在加紧的复习,谁不想考个好成绩?我们以很紧张,但是,我们只得把紧张变为动力,来面对考试。回首过去,是否上课时时刻刻都很认真?通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,明天就是考试了,我们都要相信自己,能考出一个好成绩,心里默念:我能行。当然,有了自信还不够,不能粗心,仔细审题,认真作答,应该不扣的分尽量不失分,下面,是我总结的各个学科的期末总结:
语文:语文基础题都是在课本上的`,所以好好复习,尽量在基础题上不失分,阅读题,在有的题目上答案是在短文找得到的,尽量不错标点和错别字等马虎的问题。作文,作文尽量不要跑题,不能写的让人看不懂。检查是必须的,不能分心。
数学:这学期主要学了分数和圆周率,我的分数单元学得不够好,不细心,每次测试,审题不清楚,失了好多分,要认真审题。检查是必须的,不能分心。
英语:这个主要要背熟单词,看清题目,听力尽量不错,在阅读题时认真看题目。检查是必须的,不能分心。
最后,祝贺我能取得一个好成绩。
期末总结作文450字 篇17
夜色低垂,星月如坠。如墨如水的夜空,银河上,是否有人荡着双桨划艇,如此一想,学习也是逆水行舟,不进则退”。
老师捧着成绩单,庄重严肃地宣布成绩,虽然已经知道了,可老师说的时候却仍然是很紧张,心弦也绷紧了不少。这次我的成绩不能说是太好,毕竟还没有独占鳌头,可也不能说是不好。因为和上次相比有所进步。“虚心使人进步,骄傲使人落后"我一定不能骄傲自满,因为满意会失去继续奋斗的信心,使人停滞不前甚至是倒退。我也知道,比我优秀的大有人在,或许这次我只是侥幸,题并不难、攻江山易守江山却难:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知"年级里有多少人虎视耿眈地盯着前十名的荣誉,而我这次跻身入了这行列,便不能再掉队。
填补缺陷的人生才有意义。通过这次考试我检测到了自身的许多缺点和不足之处。语文作文我一向是三十二三分,这次却只有二十九分,一是因为态度不端正,字就拉了不少整体美感,再者就是内容空虚浮华,只有表面的侃侃而谈而无具体事例。还有英语的听力和基础的单词,多听录音,单词当堂消化。下去一定要复习。地理更是应该多读图,多记图,各种地形及气候类型、特点,必须真切地学会。如果考试前就把这些做到,我想我这次考得定会更少有遗憾。
“好汉不提当年勇”如今,这已经成为历史了,“走下领奖台,一切从零开始”现在我们更应该在暑段期间查缺补漏。在初二的新学期里更上一层楼,这次考试不错的,继续努力,考得不好的,更应该发愤图强与其他人齐头并进,“生于忧患,死于安乐”假期若是贪图享乐那么无数人就会在这个弯道上从你身边呼啸而过,那样的差距很难弥补。”
不以物喜,不以已悲”成绩各有干秋,问题在于自身。自我省察,发现并改正问题,严于律己,奋斗会让我们变得更加出彩、不忘初心,方得始终,生命不息,奋斗不止!
期末总结作文450字 篇18
在(改成自己商务英语就读的大学)商务英语专业就读四年青春年华时光,匆匆而过。四年的时间足以证明了,我爱上了(改成自己商务英语就读的大学)的一草一木,一人一事。回想四年里有过多少酸甜苦辣、曾经商务英语班级里的欢声笑语,曾经期末考试备战中的辛勤汗水……所有的一切都历历在目。在商务英语专业各位老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在思想政治上,我有坚定信念和正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习、与时俱进。平时本人踊跃参加商务英语专业组织的各项社会公益活动,主动投入商务英语班级捐款救灾等活动行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,争做合格有为青年。
学习方面,我努力认真地学好每一门商务英语专业课,基本掌握了商务英语理论方面的一些基础知识以及商务英语相关理论实践方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重商务英语专业知识和英语相结合方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。四年的大学商务英语专业学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的商务英语理
期末总结作文450字 篇19
在本册语文书里,我印象最深的是南沙卫士这一篇,吸引我的主要有以下两点: 1、守护南沙的士兵们为了节约淡水,用含盐的海水清洗伤口;尽管衣服已被汗水湿成“盐板”,还是不洗;应为要节约淡水,很多人都因为不洗澡而得了皮肤病,甚至脱皮、溃烂;为了种出植物瓜果,养成了刷牙不用牙膏,洗脸不用香皂的习惯。
2、尽管他们自己千方百计的节水,可对做过亲人却慷慨无比。
这就是我印象最深的课文。
对我最有启迪,最有意义的是一个这样的老师,我觉得对我有启迪的是以下几点:1、一种新的怀疑主义。往常我们上课时,只会老师讲什么,我们就听什么,觉得老师永远是对的,而看了这篇课文后,我才发现,这样的学习方式没有多大的意义,不能总是认为老师是对的,而是学着去思考,反复掂量老师说的话,并及时提出自己的质疑,虽然多数的时候,我们怀疑错了,但老师在纠正我们的错误时,我们加深了对事物的理解;有时我们的怀疑是正确的,它促使老师也去纠正错误。
2、有些时候,并不是什么都是正确的,有一些是已经是经过了反反复复的论证的,如果你明明知道了那是对的,你还有去提出质疑,那吗很可能为你招惹上一些不必要的麻烦。
这就是对我影响最深的课文。
在本册学习中,我最喜欢的学习方式是自学,因为:
这样的学习方式可以不让我们每次都只听老师怎么讲,而不去思考。自学,不仅可以让我们加深对事物的印象,还能促使我们学会自己思考,锻炼自学能力,锻炼语言组织能力和表达能力,还能防止一些懒惰的人每次都只听别人怎么说。所以我认为,自学因该是在所有学习方式中,最有价值的一种了。
这就是我最喜欢的学习方式 。
期末总结作文450字 篇20
老师们、同学们:
大家,上午好!
为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天下午第一节课我们高一年级多名师生齐聚在这里隆重举行期末总结表彰大会。
大会进行第一项,为获奖班级和同学颁奖。
由于时间关系,所有获奖的同学就不一一上台领奖了,三等奖奖品由各班班长到教导处处领取,在班内发放。
老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在今后的日子里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。
大会进行第二项,请获奖同学代表 班 同学发言,大家欢迎!
大会进行第三项,有请教师代表 老师发言,大家欢迎!
感谢 老师的精彩发言!在我们学校,还有很多像老师一样扎实工作的老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!
大会进行第四项,请教导处 主任就本次期末考试和下阶段安排进行发言,大家欢迎!
大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎郭校长讲话!
老师们、同学们,刚才, 校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌。
今天的会议到此结束,各班级依次有序退场。
期末总结作文450字 篇21
本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高
人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
期末总结作文450字 篇22
时光荏苒,不知不觉一个学期已经结束,在我的努力下我终于考出了一个好成绩。
我的期末成绩出来了,是一个令我满意的分数。这是经过我一个学期认真学习,努力坚持得来的好成绩。虽与目标分数有少许差距,但在班级的名次却能较之前排前,比期中考试进步3名,这是一个对我努力付出最好的.奖励。我要再接再厉,争取下次也能实现目标。
假期已经开始了,散学典礼当天的深刻依然沥沥在目,真是一个激动人心的时刻。我得了英语阅读之星和数学之星,还有优秀少先队员称号,另外还有一份连续十五周争章晒娃的小礼品,四张奖状,突破历年记录,说明我在进步。只是,优秀少先队员的奖状老师忘了,可能要开学才能拿回家了。当然,这不影响我欢乐的假期心情,因为我们班又发班刊《童印》了。班刊里面有我们一个学年的记录,有我们旅游、校园、表演等精彩片刻,还有学校盛事,轻快的班歌……这本班刊《童印》是我们班主任陈老师、刘一凡爸爸和我妈妈三人一起做出来的书,他们花了整整一年的时间与功夫,注入了许多心血才完成的,真是令人感动,谢谢他们!翻开班刊每个同学的精彩个人专版,我居然开始期待四年级新一期的班刊了,它是全校独一无二的,正如我们班级的口号,一二,一二,独一无二。
精彩纷呈的暑假开始了,我会参加学校举行的牛津夏令营,以及暑假安排得满满的学习行程,看书、上低音号、画画、练字、跆拳道……说着说着,我开始期待这个丰富多彩的假期了。
期末总结作文450字 篇23
半学期的紧急学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试, 千里之行,始于足下。
但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。
这次语文考试考得还不错,古诗默写和课内文言文没有扣分,这与平常仔细扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错,字词解释和句子翻译都没有出错,但是最终一题,写出本文告知人们的道理扣了一分,失分在于没有全面地理解,少了一点,也让我意识到,在将来的`学习中,还要多看课外书,加强自己的理解潜力。课内阅读考得是《最终一课》,这篇课文我前一天并没大复习,刚开头拿到试卷的时候,有一些惊慌,但当我答题时,自己还是总许多题记得老师上课是怎样讲的,所以一共扣了一分,是对人物的心理描述的作用理解得不够全面,由此看来,学习语文的关键并不在于背了多少答案,而在于要真正理解课文,理解老师讲的每一个资料,这样无论相隔多久都能够做得出来。课外阅读考的是一篇谈论文,虽然接触谈论文的时间并不长,但是这次考试中我没有扣分,关键在于我用老师上课讲的方法,理清文章的写作思路、结构和中心论点,只要抓住这些,答题就可谓是小菜一碟。最终是作文,扣了三分,在今后的学习中,还是要多留意生活中发生的点点滴滴的小事,并多读课外书,才会写出好的文章。
总体来说,我对这次语文考试还是很满足的,但考好了也不能说明什么,在今后的学习生活中,我还是会和以前一样扎扎实实地学习,并丰富自己的学问面,多进行阅读和写作训练,信任在我的努力下,会取得更加优秀的成果。
期末总结作文450字 篇24
转眼间,一个学期就这样过去了,回忆起这段职业学校的日子,仿佛昨天的事情。
在这个学期里,我收获了很多。首先,学校提供了一个优质的学习环境。这里的实验室设备先进,图书馆藏书丰富,给了我们良好的学习条件。同时,学校还组织了各种丰富多彩的活动,拓宽了我们的视野,提高了我们的综合素质。
其次,我要感谢老师们的教诲和辛勤付出。他们身先士卒,认真负责地教授知识,热心解答我们的问题。他们不仅是我们的老师,更是我们的朋友和引路人。在老师们的指导下,我不仅学到了专业知识,也受到了良好的教育,成长为一个拥有职业道德和素养的职业人。
另外,我还要感谢我的同学们。他们与我一起奋斗,一起成长。在学校里,我们相互帮助,相互鼓励,共同度过了高强度的.学习和实习生活。他们是我生活中最好的朋友,我们一起分享了喜悦和忧伤,共同创造了美好的回忆。
回顾这个学期,我不禁感慨万分。我意识到,职业学校为我提供了一个难得的机会,我应该珍惜和把握。我会将所学所得转化为实际行动,为实现自己的梦想而不懈努力。我相信,在未来的日子里,只要我坚持不懈,自信与勤奋,努力追求进步,我一定能够取得更大的成就。
期末总结作文450字 篇25
第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,这就是大家所说的日月如梭吧.回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我们心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了我们的成长。在过去的半年内,通过不断地学习,我们收获了很多。但是时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。班集体在不断的成长着,各个小班都在实施那仿佛在不久之前所制定的计划,不断地向知识之巅攀登。在纪律方面,也基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序遵守社会公德;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物等。在学习方面,更是把自己的完美姿态展现了出来,将智慧发挥到淋漓尽致。当然,皇天不负有心人,在我们和老师的共同努力,班级期末考试中取得了较为优秀的成绩,这都是我们所希望看到的。
这个学期,大家都有所成长,不再漫无目的的学习,不再整天疯疯打打,不再为期末考试的到来而浮躁,而是投入全面性的复习,也不会再为成绩不理想而气馁。有的同学由羞涩变得积极与同学参与讨论,由轻浮变得认真,有的同学开始有了目标,有了行动。默默无闻帮助别人,开朗活泼,积极认真这些良好的品质,在班上逐渐形成……每个人都是值得学习的榜样。期末考试后,有欢笑,也给我们带来了忧愁。但是这不重要,因为知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要学习。
我希望六班每一位同学都能发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。我相信,经过一个寒假的蜕变,我们六班全体同学会将以一个崭新的面貌,来迎接初二下期的美好学习生活。
期末总结作文450字 篇26
自从我背上书包,成为一名学生,我经历了无数次的考试,它们在我的脑海中被抹去,就像是路过一样。然而上学期五年级的期末考试让我久久难忘。从这次期末考试中,我看到了自己的优势和劣势。
虽然我这张语文试卷考了95。五分,但是我不满意。有很多问题是因为粗心而错的。其中一个问题是因为我不复习错误。还有就是因为不经常看新闻联播答错。所以我以后会多看新闻联播,多关注国家大事!
我真的不应该在这篇数学论文上得85分。我应该得满分。有一个真假问题,老师说了很多遍,我还是错了。一个真假问题减少了一分!又因为我在检查时的疏忽被扣了一分。所以以后老师讲课的时候,我要多注意记笔记,千万不要三心二意。
这次英语考了80分。有些是因为我背不好课文,填空不正确。有一些是因为我没有按照老师的要求,翻译出来的短语是错误的。以后我会听老师讲课,多背课文。
理科,产品社论文说明我犯了大错!那是——。我没有意识到这个科目的重要性。答完就没查!结果理科成绩只有91,产品社成绩只有84。以后我会争取更好的结果!
通过这次考试,我发现我的优势是能及时发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供参考。缺点是考完卷后,考试不到位。还有一个总是“陪伴”我的“小马虎”!我决定从现在开始,再也不和“邋遢”做朋友了。想总结一下经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!
期末总结作文450字 篇27
考试成绩已经出来了,查了分数的我很不开心。这成绩特别不理想虽然没有人来责备我,但目前这学段对于我来说学习是特别重要的,而且我就只做一件事——学习。难过真的很难过。
反省了考前的种种事情,心里越发觉得对不起自己。考前,我并没有复习,而是忙着看小说。小说实在是太吸引人了,里面的情节比复习还要精彩。不禁勾住了我的心情。就这样忘了复习。
复习真的很重要,有助于我们巩固知识,积累知识。在考场也能发挥出重要作用,而我呢,缺失了这机会。只想着怎么开心怎么玩。但不管怎么说,事情已经这样了。我应该将这件事作为反面教材,在心中来勉励自己。以后要是想看小说,就应该在心里对自己说。在这样的情况下看小说到底正不正确。如果在特定的环境中,一定会阻止这件事情的发生。
考不好除了没有复习就是没有好好上课,特别是数学,在课堂上不停的发呆,该学习该掌握的基本知识都没有学会。也没好好记笔记。课后也没有及时的复习。现在说这些也许已经来不及了,但以后我一定不会让这件事再发生了。
期末总结作文450字 篇28
这个学期是我在广东实验学校南海学校的第一个学期。我认识了很多,明白了很多,知道了很多。我认识了很多很多的新伙伴,知道了解了他们。我认识了很多截然不同的人,在这里,有种大开眼界的感觉。 记得军训的那一个星期,我怀着一种未知好奇,有点小兴奋但有点胆怯的心情来到这里。在第一个星期里,A11的小伙伴们都给了我一种好好玩的感觉噢逐渐的我的心灵世不再那么单一,在省实南海的朋友越来越多,甚至一开学那种想转学的心情,渐渐的觉得荒唐,开始会有一种舍不得。
在班上,有很多很好玩的人,比如神经质的青山精神病院院长杨泳欣,脾气好好的Fire冯琰洋(记得那时音乐老师叫他冯淡洋让他伤心了一个下午),还有一个神奇的班长黄丽恬,那时是说有什么东西班长是不会的吗?!!答案是没有! 在A11这个班集体里,我觉得很享受。因为永远有一种积极的精神在班级体里涌动!没有人在这个班集体里面悲观,乐观的情绪永远在那影响着周围的同学!认识了大嗓门陈艺琪,她永远在大大声的帮我们喊一二一!一二一!认识了疯狂的体委张伊庆,还有他的口头禅噢巴咧,在他前面做了一个半月我已经把他的所有口头禅学的像模像样了哈哈哈哈。
我们A11的自习纪律总是很差,不知道为什么总有几个人在小声说话,然后被扣分是A11的凉拌就会说:不怕我们有的是成绩!!哼哼有本事跟我们比成绩!!这一种自信恐怕别人班的同学是没有的吧?我们A11这30个人,虽然在人数上是输给了别的班,可是呢,我们班的团结,我们班的自信,我们班的智商,永远是在年级里面第一的!!! 一学期里经历了好多场考试,我的成绩时好时差吧,唉不想谈成绩。谈起成绩又是一个悲伤的故事啊唉~ 好吧一个学期过去了,一个学期就这样过去了。现在回想起军训那会儿还记忆犹新呢ˊ_ˋ开始有些舍不得,开始有些担心二年半以后的杂七杂八的考试以后的那场离别了。
期末总结作文450字 篇29
五年级上学期过去了,我来对这学期做个总结。
这学期才刚刚开始时,也许是在暑假里玩得太嗨了,我的心还没有收起来,没有很认真。在家做作业时,虽然心里想着要认真,可是每天晚上都要做练习、阅读、书法等一大堆事情,心里就开始有些抵触了,悄悄地从玩具箱里拿几个玩具出来放在桌子底下,实在累了不想做的时候就拿出来玩儿。所以那时候我的学习非常不认真,成绩一直上不来。
就这样,很快就到了期中。看着自己一塌糊涂的成绩,我的心被狠狠的揪了一把:“怎么能这样浪费时间呢?我也太不争气了吧!”于是,我又暗暗做了要好好学习的准备。但是,我好像始终克服不了那个玩具箱对我的诱惑,在我心烦时,依旧像以前那样,拿几个玩具,悄悄放在桌子底下,做一会儿就拿出来玩儿。虽然我从放学回家到晚上十点多都一直坐在书桌前那么长时间,实际上浪费了很多很多对我来说十分宝贵和重要的时间。
就这样吊儿郎当的晃到了期末考试的前一周,眼看着期末考试一步一步地向我逼近,我猛地一拍头:“可不能再这样了,必须要采取一些措施了!”于是,在当天晚上,我在心里对自己敲响一次又一次警钟,开始了备考模式,陷入为自己而战的题海当中。
现在,期末考试这一阵强大的龙卷风已经过去,回头看看这学期,有非常多的遗憾。但是我不能气馁,期待在这个寒假里,我一定要把遗憾化为动力,真正地认真对待自己的学习,珍惜时间,提高效率,不断挖掘自己真正爱好的事情并坚持下去,力争在新学期开学时以一个崭新的面貌来面对新的自己!
期末总结作文450字 篇30
"光阴茌苒,日月如梭。"又到了这个学期的结尾了。回想起这个学期的生活,我发现自己又比以前进步了不少。不仅学习成绩比上个学期高了,而且还懂得了不少的道理。
在语文这一方面,我有很大很大的进步。原本阅读题是我语文最弱的地方,通过了这一个学期的努力,原先错三道四道题,现在最多只回会错一题。唯一的不足就是作写的不太好。不是这个字写错了,就是那个词写漏了,再不然就是写成了一个病句。就算不犯这些错,但写着写着我就会跑题。我希望在下学期里,我可以克服这个坏毛病,少扣作文的分。
数学也有进步。原本老是会弄乱的加减乘除符号,现在不会再弄混了。为此,数学成绩也提高了。但也有一个致命的坏毛病——粗心。因为粗心大意,害得我老是算错。所以,从现在开始,我会努力克服这个害人的坏毛病。
英语虽然有长足的进步,但同样有一个缺点——听力老是回会出错。不是这个听错成了另一个单词,就是一时心急没听请楚他说什么就胡乱地填写答案。结果,听力错了一大堆,让我苦笑不得。这是就我非常不细心造成的。所以,我要克服这个令人讨厌的坏毛病,不让它再次乘机攻击伤害到我。
希望在新学期里,我可以克服这些坏毛病,可以比之前更加好更加棒!
期末总结作文450字 篇31
光阴似箭、日月如梭。四年级学习生活不知不觉结束,在这个学期里,老师为我们的学习付出许多心血,我们也为自己的学习洒下辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课都达到老师和家长满意的成绩:数学100分、英语100分、语文98分,总结这个学期的学习,我想主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进学习方法。为改进学习方法,我给自己订一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。要求背诵的课文提前背过。坚持写日记,记录生活笔记。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。积极发言,大胆思考。(3)每天的家庭作业认真检查,再让家长检查一遍,把做错的和不会做的,让家长讲一讲,记在错题集上,考前几天再把以前做错的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书,解课外知识,每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,多看几篇作文。
第三,课外特长不放松。能够利用星期天和节假日,到课外辅导班学习绘画,在学校的想象画评比中,我荣获“艺术之星”的称号。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得比较好的成绩。自己被评为“五好学生”,还获得“阅读之星”的荣誉称号,积极参加第八届“全营养、学习助成长”书香班级活动,还在校讯通中获得“博腕儿”的荣誉称号。
回顾四年级最后一个学期,虽然自己取得优异的成绩,但和大家相比,还存在很多缺点,在新的一个学期里,我决不骄傲,要扬长避短、再接再厉、继续努力,要百尺竿头,更上一层楼!