《个人工作计划优秀3篇》
时间是箭,去来迅疾,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写工作计划吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编辛苦为大家带来的个人工作计划优秀3篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
工作计划 篇1
学生会办公室
办公室干事人数在学生会各部中算是最多的一个。如何安排好每位干事的工作,将其的长处发挥出来,这点需要部长认真考虑。
总的来说办公室上学期的工作做的不错,积极配合学校及其他各部门各项活动。
对该部门本学期工作建议:
1、在该部门内选出一位干事掌管资料
2、将资料分开,会议资料、班级资料、活动资料
3、做好学院校刊。
组织部
在上半学期的工作中,组织部工作做的还算不错,部长和一些干事都很努力的为学校工作,特别是部长。
但组织部在各项活动中所发挥的号召能力还不是很强。希望在这学期在能加强号召力度。
对该部门本学期工作建议:
1、制定志愿者协议书,并确定志愿者名单。男女比例3:2。
2、干事能与班长多沟通这样能促进遇临时活动时能找到相应的工作人员。
文体部
可以说在上学期中最积极也是最辛苦的一个部门。但每次忙碌的时候总看到的是正副部长以及团委文艺委员。在本学期部长可以重新调整干事,让干事能帮上忙。
对该部门本学期工作建议:
1、为我们学院增添几个文艺体育节日。
2、调动起同学的青春热情,为同学的业余生活增添色彩
宣传部
宣传部部长及干事都来自不同的专业,相对与广告专业的
的人比较少,在宣传知识及能力上有些“先天”欠缺,但干事还是在尽力在做到最好。
对该部门本学期工作建议:
1、宣传部所有成员去网上搜集各类宣传广告,“眼界决定境界”
2、从另一个角度去考虑宣传,宣传有时不一定要考海报和网站,列如:百事可乐上的广告,塑料袋上的广告,让人能时常看到,容易看到的东西。
3、制作网站,有了网站但怎么样去吸引同学上学院网站。
学习部
学习部的部长与干事做事都很勤恳,而且认真,但是上学期并没拿出很好的成绩,希望部长能在本学期加强学习部相对的工作。
对该部门本学期工作建议:
1、部长多放手让干事锻炼。
2、落实各系学分展示 m. 。
3、为未入团的同学上好团课。
4、协助办公室做好校刊。
卫生部
上学期工作做的不是令人很满意,希望在有了一个学期工作经验的基础上能在本学期工作上能更上一个台阶。
对该部门本学期工作建议:
1、将查教室卫生人员合理安排好,并每周上报检查结果。
2、制定一份“爱护教师,珍惜校园财产”协议书。(班主任、班长及班委签字)。
生活部
在上学期生活部的同学相当辛苦,可以说他们的工作难度也比较大,但他们还是一步一步走过来了,在工作上勤勤恳恳,从不埋怨什么
。希望在本学期能继续保持
对该部门本学期工作建议:
1、为每个楼面选一位楼长,万一晚上同学需要什么帮助可以先找楼长,如果楼长没办法处理好交与生活部处理。
2、及时了解同学生活上困难问题,给予帮助与解决。
外联部
从上学期成果来看,外联部的成绩并不理想,希望在本学期外联部部长能带领好干事,加强对外校以及赞助商的联系。
对该部门本学期工作建议:
1、与本院周边学院搞好联谊活动。
2、为学院多拉一些与本学院专业及特色有关的活动。
工作计划 篇2
基本情况:
本学期我校体育工作主要抓好田径队训练工作,由陈建伟刘伟民老师负责组织学生训练。参加11月份县中小学生田径运动会。另抓起了丹中乒乓球队的训练工作,由徐小芬负责。
指导思想:
认真贯彻落实党的教育方针,以县教育局教育工作精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。
活动重点:
1 田径训练
2 乒乓球训练
3 课间操管理与评比
4 初三级体育训练工作
基本措施:
1 田径队训练工作:由陈建伟刘伟民两位老师负责。刘伟民负责径赛,陈建伟负责田赛项目的训练。
2 乒乓球队训练工作由徐小芬负责,在初二级中选拔体育苗子进行训练,为明年的全民运动会兵乓球比赛打好基础。
3 课间操:初一、初二课间操由该年级体育老师负责管理与评比,加强两操的管理,便学生养成良好的锻炼习惯。
4 初三的体育训练工作由该年级体育老师负责,课间操组织学生进行中招考核项目练习,如跳绳、仰卧起座等练习,下午第四节课组织学生进行课外训练。
活动具体安排:
1 田径队训练:9月份组织学生开展训练:
每周一至周五早上:6:00-7:00
下午17:10-18:30
2 兵乓球队训练:每周一至周四下午17:10-18:00整
周日下午16:00-18:00整
3 课间操:每周一至周五课间操时间进行年级班级评比,由体育教师负责
4 初三级体育工作由体育教师负责组织学生课外训练。
工作计划 篇3
一、学生基本情况分析
(1)班学生素质良好,都能遵守学校的各项基本规章制度,能按时完成作业,作业质量较好。希望在本学年,学生的各科成绩能够保持,并且取得进步。
(2)班学生学习较认真,能遵守学校的各项基本规章制度,能按时完成作业,作业质量较好。
(3)班学生能够遵守学校的各项基本规章制度,在语文学习上也有许多优秀的学生。
二、本册教学目标
1、学习习惯
(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。养成爱惜学习用品的习惯。
(2)继续掌握正确的写铅笔字的方法。继续培养积极发言、专心听讲的习惯。
(3)继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。
(4)培养勤查字典,主动识字的习惯。
2、汉语拼音
(1)巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。
(2)能熟记《汉语拼音字母表》。
3、识字写字
(1)准确认读xx个生字。
(2)掌握本册课本安排的xx个常用偏旁。
(3)能按笔顺正确书写,默写生字xx个。能按字的结构特点把字写端正、写匀称。
4、口语交际
(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的`事。
(2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。
(3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整。
(4)愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。
5、阅读
(1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。
(2)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。
(3)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描述的情境,知道课文的`大意。
6、写话
(1)能用学过的部分词语写通顺的句子。能理顺次序错乱的句子。
(2)学习按一定顺序观察图画和简单的事物,写几句连贯的话。
(3)学会“转述”、“劝阻”等方面言语交际的本领,能用几句连贯的话把有关内容写下来。
(4)学习使用逗号,句号和感叹号。
三、本册注意事项
1、要十分重视学生良好学习习惯的培养。
2、要改进识字教学方法,培养学生的自学能力。
3、要改进阅读教学方法,在阅读教学的各个阶段,都要把指导学生读书与加强字词句的基本功训练有机地结合起来。
4、要使用好与课本配套的教学辅助用书、教具、学具。
四、学习习惯的培养、各种能力的培养及潜能的开发
1、培养学生勤于查字典、主动识字的习惯。
2、培养学生阅读、写话的能力。