《期中考试总结学生发言稿(实用34篇)》

期中考试总结学生发言稿（精选34篇）

期中考试总结学生发言稿 篇1

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

期中考试历时两天，于20xx年11月5日星期五下午结束。由于昨天回家已属于瘫痪状态，所以没有及时的记下考试的感受。

这次期中考试，是一次与众不同的考试，意味着在初中两个月的学习成效以及第一次七门功课同步考。从考场出来，身心疲惫，同时也很失落。下面总结一下七科大体的考试情况吧：

语文：总体感觉较为良好。通过与同学交流几个有些疑问的题，并没有发现错误。只是阅读题的回答可能不是很全面具体，总觉得课外的现代文阅读翻来覆去就在考一个主题。一个同学给我说，这些题的大意都差不多，考得心里都感觉不确定自己的答案了。

数学：感觉还可以。不过考满分已经是一个遥远的幻想。由于对第一单元知识的掌握不牢固，导致一个题出错，此题大意为：一个硬币通过旋转，像一个球体，从中我们可知道。正确答案：面动成体。本人的答案为：球体可由圆形绕一点旋转而成，并且球体的`任何一个截面都是正圆。如果把前半句加以总结性的提炼，可能就不会错了，真是多此一举啊！

英语：感觉还可以。不过有一个题仍似懂非懂，不过扣分应该是不可避免的。

对于新增添的四个学科，本人有些欲哭无泪。

政治：一般。政治平时上课很简单，谈感想，看书加划重点，几乎就没什么事了，谁知临考试前发下一张复习提纲要求背过，一开始没当回事儿，觉得看几遍理解了就行了，再加上老师在课堂上领着背了一点，考前一天连看都没看，考试的那天中午，临阵磨枪，开始紧张了，不过还好差不多都记清楚了，就是政治答卷中的解答题第三个为什么要劳逸结合中漏掉了一个在学习的过程中，第四个玩的原则中漏掉了一个积极。政治提纲不难背，但是问题太容易混淆了。

历史：一般。在历史复习上，我算是下了功夫。临考试前一天，我把历史学检中的预习提纲全做上了，并且看了看商鞅变法、千古一帝秦始皇的解答题，把历史复习题的答案全弄懂了，历史书翻了一遍。结果到了考场，有一些题竟然奇迹般的忘掉了，还有非选择题中有关商鞅与秦孝公的题里，体现了什么阶级压根没写。交上答卷后，问了问监考的历史元谋人老师，老师说，是新兴地主阶级。还是对知识的掌握不够啊！

生物：一般。生物是我日常课程中比较爱上的一科，但也是考试中最悲剧的一科。这些题总让人感觉很简单，结果是让我错误百出。其实考前复习也挺充分的，可是一到考试就糊涂，算了不提了。

地理：还可以。日常生活中较讨厌的科目，但是考试还是挺有趣的。地理考试总是让我的脑子转得晕晕的，但这种感觉挺爽。不过我也有一个严重错误做得太慢了，一节课的考试时间，我根本不够用，时间紧迫，在老师的催促下，最后一个画图题我改了三次，也不知道改没改对，就强行收卷了。

考完试后，班主任刘老师说，这次数学三班有考满分的，他们有考满分的实力。我们班没有考满分的，应为我们没有实力，为什么没有实力？因为我们太浮躁了。是啊，我在临考前很浮躁，考好的前提就是心平气和，心不静怎么能考好呢？

过去的就让它过去吧！不管怎样，挥挥手对烦恼说声byebye，笑对人生，笑对下周五的家长会！

这是一个初中生的期中考试总结，从中可以看出一些问题，比如，初中生通过第一次考试对新增的科目有了一定的理解，对自己的问题有了发现，等，也可以看出这个孩子还是非常乐观的。健康的心理是有效提高学习成绩的保障。

期中考试总结学生发言稿 篇2

尊敬的各位老师、同学们：

半学期来，我校在全体师生的共同努力下，圆满完成了前半学期的教育教学工作，并涌现出一大批德能兼备的教师，也涌现出一批品学兼优的学生。在此，我代表学校向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！

同学们，经过半个学期以来的学习，绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步。在本次期中考试中，七年级有3个班成绩突出，分别获得年级组一、二、三名；八年级有4个班成绩突出，分别获得年级组一、二、三、四名。这些班级团结向上，顽强拼搏，形成了良好的学风和班风，学习气氛浓厚，学习竞争风气日上，取得了优异成绩。它们就是：七年级(2)班、(6)班和(4)班；八年级(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同学们，让我们用热烈的掌声向在本次期中考试中成绩优秀的班级表示热烈的祝贺！半学期来，学校不但涌现出成绩突出的班集体，更涌现出许多先进个人，像七年级6班师腾飞，2班杨轩、连康、刘晓明、焦苗苗，7班张亚玲，4班刘畅、3班靳雪强、石浩森、5班张琦琦，1班韩朝阳、陈梦轩；八年级6班的靳翠微，4班刘佳，8班张高翔，7班刘晓宇、焦天飞，4班张国欣，3班焦仕超，9班尹亚倩，1班安志聪，8班刘欣然等同学讲究学习方法，成绩名列前茅，分别取得年级前十名；他们善于总结，刻苦勤奋，使自己的成绩快速提高。让我们再次以热烈的掌声对这些获得殊荣的同学表示祝贺！

以上这些同学就是全校同学学习的楷模，希望大家能以他们为榜样，向他们看齐，掌声送给他们！

在看到我们取得的成绩时，我们不能忘记：七年级刘爱红、王素霞、骆瑞杰、裴江华、付慧芳、郭林丛、王月霞、赵文玲、靳海燕、冯丽娜老师；八年级焦珂、赵会果、张素梅、冯新刚、张国稳、安文贤、赵荣彩、靳彦波、安会欣、焦亚丽等老师，正是他们为提高我们的学习成绩，而不辞劳苦，早来晚归；正是他们为提高我们的成绩，精心备课、认真上课；正是他们为提高我们的学习成绩，耐心辅导、孜孜不倦，付出了极大的心血，让我们以热烈的掌声再次向他们表示衷心的感谢！

我高兴地看到：你们中很多同学能热爱集体，珍爱荣誉，品德端正，积极上进，学习努力；很多同学尊爱师长，礼貌有加。但有些同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习的目标不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，还有的同学打架骂人，违犯班规校纪，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响，让自己成为同学们前进的绊脚石。为此，我想在这里向同学们提出以下要求：

一就是，希望同学们要面对成绩，不骄不躁；面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，俗话说失败乃成功之母。你们要保持良好的心态，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，顽强进取，以百倍的热情投入到今后的学习中去，争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二就是，希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。锤炼成为一个道德高尚、全面发展的人，既要有优良的思想品德素质，又要掌握过硬的文化知识本领，既有强健的体魄，又有健康的心智，以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规，文明守纪，培养良好的行为学习习惯。

三就是，希望同学们要树立远大的学习目标，勇于面对任何困难，充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期，努力发挥自己的聪明才智，刻苦学习，积极拼搏，展现自己能力和睿智，实现自己在初中生活、学习阶段的应有价值。

四就是，希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学就是学生应有的品德，正如农民要勤劳，战士要勇敢一样。学习就是一件快乐的事，也就是一桩苦差事，同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。在强调重视勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，通过慎思来提高自己的知识水平。

老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一多半的路程，期末考试就是我们下一阶段要迎接的`新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩！

半期来，我们付出了努力，收获了成功；付出了汗水，收获了喜悦。期中考试过去了，但它并没有结束，它就是我们一学期中途的加油站和检修站，它是一次检阅，更是一次提醒。同学们，时间如细沙，从指缝间匆匆流过，不容我们等待，更不容我们去懈怠，一份耕耘一份收获，我们期待着收获，更致力于耕耘，让我们携手并肩，为我校的辉煌共同努力！最后，祝老师们身体健康，家庭幸福！祝同学们学习进步，期末考试取得优秀成绩！

期中考试总结学生发言稿 篇3

各位、老师、同学们：

大家下午好！今天，我们在这里召开期中考试大会，作为一名普通的年轻教师能站在这里发言，我感到万分荣幸又忐忑不安。荣幸的是各位、同仁对我的信任与帮助，同学们对我工作的支持与配合。在此，借这个宝贵的机会向各位尊敬的、亲爱的同仁和活泼可爱的同学们致以最诚挚的敬意和谢意。让我忐忑不安的是本人才疏学浅，不善文辞，在各位语言大师面前班门弄斧，心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”，所以，所讲的若有不当之处，还请各位批评指正。

老师们，同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了我们老师的辛勤工作。同学们，我为你们在期中考试中取得如此满意的成绩而感到高兴和自豪！老师们，我们应该为自己付出的劳动有收获而感到欣慰。

当然，每次考试，总是“几家欢乐几家愁”。总有同学为自己理想的发挥而欢呼雀跃，也总有同学为自己不理想的成绩而黯然神伤。这次考得好的同学，你们是应该高兴，因为“一分辛劳一分收获”，皇天没有辜负有心人，你们前期的付出有了回报，良好的开端，已经为以后的成功打下了坚实的基础，老师们也为你们高兴、为你们自豪。但在这里，我也要提醒你们：千万别被眼前的鲜花与掌声冲昏了头脑。这只是“万里长征走完了第一步”，你们未来的路还很长，不能被路边的风景耽误了自己前进的步伐。所以，你们不能沾沾自喜，盲目乐观。你应该正确认识自我，不断完善自我，让自己“更上一层楼”。对于这次考试失利的同学，伤心也是正常的，因为你们在乎自己的成绩。你一次次的努力，未能取得如愿的成绩，带给你心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差，或许还有在无人知晓的时刻，委屈的泪水曾在你的心中流淌，你可知道，老师最佩服的正是你这一种积极进取、永不言败的。老师同样为拥有你这样的学子而感到欣慰和自豪。所以，你不能陷入悲伤痛苦的深渊中不能自拔，甚至妄自菲薄、自暴自弃。老师们希望你有信心、有决心去争取拥有属于自己的成功，因为你身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！

同学们，期中考试已经结束，过去已经属于死神，但未来属于我们自己。俗话说：塞翁失马，焉知非福。对聪明的人，这次考试只是一支清醒剂，考得好的会重新树立目标，争取更上一层楼；考得差的会探究正确的学习方法，下一次考试就是他重振旗鼓的机会。对愚蠢的人，这次考试是一剂致命的毒药，考得好的会沾沾自喜，不思进取，最终一落千丈；考得差的会灰心丧气，一蹶不振，会为自己的失败找各种借口，从此与成功无缘，只能与失败为伍，同学们，你愿意做哪种人呢？

是啊，我们都愿意而且都应该做第一种聪明的人。胜不骄，败不馁。因为我们都有一颗聪明的大脑，都有一双勤劳的双手；因为这不是最后的胜利，未来的路还等待我们去开拓。我们只有“树立目标，端正态度、踏实刻苦、坚持不懈”，才能真正到达成功的彼岸。

同学们，目标是我们前进的灯塔。一个人没有目标，就像大海中迷失了方向的航船，不可能到达成功的彼岸。我们要随时制定切合实际、通过努力能够达到的目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

同学们，有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，就能体验到学习的快乐；当你把学习当作是负担时，学习就是痛苦。所以，我们要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

同学们，“书山有路勤为径”。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。 我们不能在“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，但勤奋并非简单的忙碌，更需要智慧。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，没有抓住关键的课堂学习环节，忽视学习规律的和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，并长期不懈的坚持，力求一份耕耘两份收获！

同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧！相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

谢谢大家！

期中考试总结学生发言稿 篇4

各位老师，各位同学：

大家好！

今天，学校召开期末考试表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。同学们， 紧张的期考试已落下了帷幕， 优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同学们一份耕耘，一份收获。我听到了你们琅琅的读书声；我看到了中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课，这是何等可贵的学习啊！教师们，你们辛苦了！你为了提高你的学生学习成绩，你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼，年幼得还在学走路，可是我们的老师没有时间去照顾，把更多的关心和爱，给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题，什么是园丁？这就是一种最有力的诠释。像这样爱生胜过爱子的教师，我们学校很多，如李春秀教师，熊小教师，卢嗣宏教师，李雪松教师，杨冬梅教师，田宏军教师，汤冬梅教师等等。

同学们，请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意！最后祝全体师生学习进步，工作顺利， x 年大发，新年快乐！

期中考试总结学生发言稿 篇5

老师们、同学们：

下午好！

转眼间半个学期已过去，上星期学校举行了期中质量检测，在全体老师周密安排和精心组织下，同学们能积极配合，达到了预期的效果，考试结果比较真实，绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。今天，我们在此召开期中表彰及九年级毕业会考宣誓大会，希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。下面，我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。

一、每个年级都涌现了一批有远大理想，努力学习，勤于思考，课堂上思维敏捷，发言积极、勤动脑、勤动口，有高效的学习方法，虚心细心学习的优秀学生：

1、如x同学在第二次月考中七科成绩达到600分以上，尤其是x同学每次月考成绩都是年级第一，这次是与194班陈婧同学并列第一，与赛跑一样有人紧跟起后，这是好现象，竞争对手越强，越能激发你们的潜能，九年级第一次月考后，大部分同学都能积极投入到紧张的学习中，整个年级形成了一股积极向上的势头，极大部分都在高度紧张的备战中，坚信四十天后你们每个同学都会笑得很灿烂。

2、等这些学生品质高尚、从不违纪，他们用出色的成绩告诉我们什么是优秀学生，什么是辛勤付出必有丰厚的回报，倡议八年级每个同学学习刘泽容同学哪种优良的学习品质。另外八年级生地同样面临40天就要中考，所以上次生地全部调在礼堂里考试，有五个老师监考，从考试成绩来看，同学们还没有掀起学习的热潮，大部分同学还没有认识到生地考试的重要性，这次考试成绩很真实，但结果令人担忧，生物校平52.9，地理校平54.6，生物全年级80分以上人数为23人，地理25人，生地20分以下者各4人，30分以下的各26人，这样糟糕的情况，同学们还不行动起来就相当危险，所以每个同学会后好好反思，思想上必须高度重视，苦战四十天，为自己争光、为父母争光、为学校争荣誉。

3、等同学充满自信、自强，在学习中形成一种你追我赶的学习氛围，尤其表扬的是年级第一名的谭翼潇同学每次考试成绩遥遥领先，有人认为她是天资聪明，但谭翼潇同学在周记中这样写道：“别人说我很聪明，我哪里比别人聪明？只有我自己清楚，我的成绩不是受之于天，而是受之于人。”后天的勤奋努力是这个才女总结出来的宝贵经验。

4、等这些同学成绩非常优异，质朴天真可爱的他们胸有大志，日后必成大器。

二、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？的确如此，在我们每个年级都有那么一部分学生，他们以前失败过、成绩一直靠后，但这些学生不离不弃，而是暗下决心，坚信天生我才必有用，所以默默无闻、脚踏实地、步步为营努力提高自己的学习成绩。如199班陈乐、198班谭健、197班胡万妹、196班陈敬忠、202班吴君、x班周佳红、陈玲媛、204班陈坤、陈莹、205班刘智敏、吴佳旺、206班刘双睛、207班刘振、208班吴姗姗、吴响亮等同学成绩上升很快，特别是199班陈乐同学本次考试上升了65名、还有202班吴君、x班周佳红在年级中进步了40名；只要同学们长期坚持下去，相信你们的未来不是梦。

三、在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的小助手。

从下周开始全校开始进行课堂教学改革，主要培养学生自学、表达、合作探究等能力，而学校是一个大集体，单纯依靠老师的管理是不够的，必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。在前阶段有些班上就出现了一批优秀的小助手，如等同学担任学习小组长，能以身作则，在小组学习中起表率作用，不仅本人成绩优秀，而且能热心班工作，在小组讨论学习中充当起小老师的角色，工作负责，大胆管理，是老师的得力助手。

期中考试总结学生发言稿 篇6

本次期中考试对于我而言，是一次不小的触动。因为在试题以考察非常根底的识记性知识点的情况下，所教四个普通班竟然以15份的巨大差距落后于重点班。这绝对是我始料未及的！而对于考试各个方面的分析与比拟，可详述如下：

一、试卷分析

难度：限于出卷经验缺乏，所以不敢出难题、“怪题〞、巧题。我从百余页试题库中，精减出这一套试题，甚至可以说我在出题时都有徇私——哪些题目我觉得自己的学生作不出来的我就坚决不选！这样编订出来的试题，可以说再也没有方法简单了！从这个方面来说，我觉得自己应该是要受到批评的！全套试卷真正有难度的只有一个题目，而且是作为一个单项选择题出现的。所以总体而言，本套试题识记性较强，理解性题量缺乏，即难度偏低！

只是考察覆盖面：局部我认为特别重要的东西，其实仍然没有纳入试题，包括春秋分日的考查；而有些局部那么略显繁冗。总体上说，覆盖面较广，比例页比拟协调合理。

二、学情简略概括

所教3、4、5、6四个普通班，根本由我从开学带上来。其中3班曾经由李荣耀老师带过2个星期，一个月后才正式更换。而1、2两个重点班，均经历过三个老师的变换，现由王明友老师任教。

总体而言，6个班如校根底相差不大，重点班稍好。但是学习态度差异相当大，1、2班课堂气氛活泼，课堂融洽和谐。而四个普通班气氛沉闷，学生缺乏主动探索精神。甚至很多学生表现出对于学习非常不在意。

三、考试成绩分析〔等待更新……。〕

四、原因分析

1、教师方面：课堂上仍然存在讲多练少的情况。据局部同学反映，课堂上听的懂，但是课后做题不会。学生所用练习册《第二教材》偏难，不适合普通班学生使用。而教师很少从课外资料上面提炼出好的题目给学生练习，所以学生学到的知识点实践的时机比拟小。

2、学生根底知识薄弱，识记较差。不少试题是以教材上文字为蓝本编写，但得分情况不理想。很多试题考查的'知识点在课堂屡次强调过，仍然不知所以然。还有很多知识点记忆不准确，导致错误，比方讲黄道面记忆成黄赤面。反映至少2个方面的问题，一是没有认真阅读记忆过教材，二是根底知识点应用太少，概念不明晰。

3、学习态度不端正，存在明显的只求一知半解的情况。表现为学习中出现问题不及时解决，不喜欢问问题；还表现为上课不积极主动的思考，只求外表印象，不求用心理解！普通班的许多同学上课是用推的，在老师的催促下才会动动手，但是仍然不动脑。

4、学习习惯很差。经过半个学期的训练，课前现在有半数的同学能准备好教材、练习册等学习用品，但是课前预习、复习、作业等方面仍旧存在很多很深刻的问题。也表现为不问问题、不认真思考问题、不注重用图等大的方面。而小的方面那么多不胜数。

5、作习题不注重作图用图。从开学到现在，我一直在致力于他们作图能力的提高，甚至有的时候全课时变成了一届美术课，但是学生依然没有形成很好的作图习惯。考后课堂上面随即调查了下，作为一个重要的工具图《太阳直射点的回归运动》，竟然有一半以上的学生在考试中间没有用过！造成的直接结果就是至少有510分可用该图顺利解答的试题丢分！可以设想，假设注意了用图，普通班的平均分至少可以提高5分！

期中考试总结学生发言稿 篇7

我们也要精确面对测验效果。“不以物喜，不以己悲"，胜负乃兵家常事，对付一次测验的乐成，我们不克不及自觉悲观，无论是谁，都不行能完善完好，大概你另有很多缺陷和缺陷没有袒露，每份试卷都市有差别的效果。应该说，精良的末尾是乐成的一半，那另一半便是你要擅长总结，不绝地拼搏。倘使你还不停迷恋在临时的幸福中，失败只是早晚到来的了局。在顺遂登上抱负的此岸之前，不轻言乐成，这才是我们应取的态度。测验败北的同砚也未必是好事，失败是一支苏醒剂，是不绝乐成的动力，纵然我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，由于我们正处在人生攀缘的山腰上，另有好长的路等候我们去开辟、发明。失败乃乐成之母，有人说我怎样只遇到乐成的母亲。是的，要害是你没有能捉住乐成的父亲，那便是——“态度、目的、勤劳、恒心”。

同砚们，告急的期中测验已淡出我们的影象，但我要提示同砚们不克不及忘了总结反思，由于经过反思，各人才可以发明平常学习上的不敷与缺陷，测验就像网鱼，每一次测验你都市发明鱼网上的弊端，颠末一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时间，你的知识与本领编成的鱼网肯定曾经是牢不行破的。这次测验，我们每一位同砚都担当了失败、痛楚和乐成的洗礼，失掉了检验、反省和升华自我的时机，这正是我们最大的劳绩。

态度决议统统。有如许一句话：“当我隔岸观火时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是如许，当你把学习看成本身生长生长的必要时，才气体验到学习的高兴；当你把学习看成是一种包袱时，学习便是一种痛楚。谁愿在一片忧郁和痛楚中学习呢？以是说，我们起首要调解心态，以高兴的心境投入到告急的学习生存中，并擅长在学习的历程中体验获取知识的高兴，体验降服困难的高兴，体验获得乐成的高兴

我忽然又想到了什么，不论测验效果是好照旧坏，这次肯定要高兴了，不克不及够再只看着他人高兴，本身睡大觉，那不行了猪了吗？~看来我照旧不懂事啊，都高中了，照旧贪玩，真是

说点着实的，如今要是好勤学习，长大了有了知识在社会上好可以或许有一席之地可以立足啊，要不但可以或许是废人了，嘿嘿，我信赖如今悔过还不是太迟的~盼望和我有异样坏弊端的学友们也要细致了！

期中考试总结学生发言稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

既然考试临近，在这里我也必须强调下诚信考试的重要性，即使这个话题被不断提起。因为只要作弊的现象还存在，我们就要站出来，寻找被遗弃的诚信。

同学们诚信，是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实，“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值千金。孔子曰：“君子以诚为贵。”孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信是为人处世的底线，是我们做人应具备的基本品质，是衡量个人素质的一个重要标准。诚是“壁立千仞，无欲则刚”的博大;信是“君子一言，驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”，做到“诚信”方可“成人”。诚信是一种自尊、自重、自爱，是真实的自我、坦荡的自我。诚信的自我是一种光荣。“岂能如人意，但求无愧吾心”。让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出和回报都真实，纯净!

期中考试是检验我们是否努力，是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试，有的同学胸有成竹，有的同学也许会底气不足，可无论怎样，我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此，我也向大家发出倡仪：“诚信考试，做真实自我!”

考试的意义在于，老师们要通过检测来判断我们的学习状态，诊断我们学习中存在的问题，为下一阶段的教学找准目标。对于我们来讲，考试不仅仅是一个分数，也是对我们的学习能力与学习效果的。考的好，则代表自己学习方法、学习态度的正确，应继续保持;考的差，也不能丧失信心，借这次考试经验教训，争取下次取得更大进步。因此，考试中出现抄袭、偷看、传抄答案、利用手机舞弊等现象完全是没有必要的。

如果你想在考试中作弊，想在考试中投机。那么我想试问，你拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀，有意义吗?捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信，有价值吗?在那短暂的虚伪谎言下，所有的一切都是虚无缥缈的，你只会在堕落之后再堕落，如同吸食着毒品，一点一点地吞噬你自己的诚信，毁掉你自己的人生!

有句名言说过：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们时刻做好应考准备，满怀信心地走进考场，让诚信飞扬，让自己的人生开出绚烂的诚信之花。同学们，让我们一起为诚信立下誓言：诚信考试,做真实自我!

最后,祝同学们在期中考试中，取得优异而真实的成绩!

谢谢大家!

大家好，今天我讲的题目是《公平竞争诚信考试》。

期末考试将近，同学们一个学期以来的努力与汗水到了检验和收获的时候了。这不仅是对我们能力的考验，也是一次人格的测验。分数固然重要，但诚信更为重要。《论语》有云：“人而无信，不知其可也。”诚信是中华民族的优良传统，是我们做人的基本准则。

在这个竞争愈加激烈的年代里，公平就显得愈加重要了。公平地竞争，对人对己都会产生积极的影响；相反，破坏公平既损害了他人的利益，也是对自己道德良心的违背。我们要自觉遵守竞争中的各种规则，树立良好的公平竞争意识，即使不能做到绝对的公平，也要尽力谋取最大限度的公平。

众所周知，考试作弊是一种可耻的行为。即使能不用努力也能取得好成绩，但是这不仅是对老师家长的欺骗，也是自欺欺人的表现。不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，为了眼前虚假的分数而损失自己的长远利益、长远发展，这是得不偿失的。好成绩是要用实实在在的努力换来的。一分耕耘，一分收获。学习是没有捷径的。与其花费时间去动歪脑筋，还不如把这点心思花在学习上。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要对自己负责，做老实人，办老实事。期望同学们用诚信给老师献上一份真实的答卷。最后，祝大家在期末考试中取得理想成绩。

我的完了，谢谢大家！

期中考试总结学生发言稿 篇9

尊敬的校长、各位老师，各位同学：

大家好！

紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里传来了同学们琅琅的读书声；课堂上，同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛，细心聆听老师的讲解；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到早读课也同样早早地到了班级；有些老师为了备课，批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁；甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作，利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，只要你们健康快乐成长，我们再多辛苦也无怨无悔！

为了能够取得良好的成绩，老师和同学们都愿意付出自己的汗水，可能有些同学要问了：“我在复习的时候也很认真也很努力呀，可是我的成绩为什么总上不去，总是忽上忽下呢？”

如果你能够有这样想法，就是很大的进步，说明你已经知道开始反思了，这就值得表扬。对于这个问题的回答，可以换一个角度思考，我们可以看看那些优秀的同学，他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢？通过观察，老师发现：这些同学的学习习惯非常的好！

你看，每次上课，他们不管是老师还是同学的发言，都认认真真地倾听。通过倾听，他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听，不就为考试打下了坚实的基础吗？

你听，他们在自习课上做作业时是那样的专心致志，甚至老师在他身旁轻轻走过，都没有发觉。遇到不会的题目，他们紧锁眉头独立思考，决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

每到老师讲评同学们的家庭作业时，被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本：字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习，无论是平时的还是周末的作业，每一道题目、每一样作业，每一次都是那样的认真，那样的用心！

仔细观察他们，认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯，就是他们取得优异成绩的法宝！同学们，学习如细水长流，不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做，我想每一位同学的心中已经有了答案。

同学们，期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的.沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧！

谢谢大家！

期中考试总结学生发言稿 篇10

上了五年级后，我的感觉学习起来还是很简单的，没有像老师说的是个转折点。

这天早读后，我们在教室里又开始了说笑打闹起来，我们敬爱的赵老师走进教室，环顾四周后，慢慢地说：“请大家收收心，下星期进行期中考试，争取个个考出好成绩。〞简单一句话，使得热闹的场面一下子安静下来，大家都被这出其不意的话提醒了，好快呀！我们已经过了学期的一半了，又要准备“备战〞了！

同以往一样，我们是边学新课边复习。看来同学们都想考出好成绩，每天早读都能传出同学们朗朗的读书声，平日里做题时，总会有打闹嘻笑声，现在也是一片寂静，大家都认真起来。

我的复习重点主要是错题集，这上面有我平时积累的有关语文和数学方面的`错题，通过这些，我就能知道那些是我的容易出错的地方，当然语文方面是重点，语文上的字句和阅读都是要求很细，平时就爱在这里失分。

终于到了期中考试的这一天，我们是用一天的时间进行的，上午语文，下午数学。〔英语已经考过了〕本来我还觉得自己很放松，早上是我自己来上的学，没有让妈妈送，没有想到一进教室，心里除了兴奋、冲动外，还有一丝丝的紧张，紧张的我又跑下四楼去上了个厕所。

“叮铃铃〞铃声告诉我们，考试开始了。我深呼一口气，暗自告诉自己，一定要认真，一定要把字写好看。前面的一些题都很简单，我写得也很快，到了阅读题时，我慢了下来，这里的题要好好阅读后，理解后才能写，为了平安，我读了五遍才认真写上答案的，应该是没错的吧。剩下的时间大局部留给了作文，我要争取在作文上取得好成绩。

下午的数学考试，我觉得应该不难，主要是要细心。本以为数学可以得到总分值，没有想到，考完试，老师同我们一起对答案时，发现自己竟错了一道判断题，考试前妈妈还曾提醒过我，注意判断题，没有想到还是粗心了，真是沮丧！

期中考试已经结束了，数学上不是很满意，希望语文上能得到我满意的答案。当然，今后我会更加认真努力的学习的，不过现在，我要看看书，和同学好好玩一玩了！

期中考试总结学生发言稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们：

下午好！

今天，我们捧着累累的硕果，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，迎来了我校期中考试总结表彰大会。在这里，我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺，并借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心感谢！

今天会议的主要议题是全面总结本学期开学以来教育教学工作，全面分析期中考试质量。会议的目的就是希望全校师生认清形势，查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，为全面提升学校教育教学管理水平，提高教育教学质量而不懈努力。

下面向全校师生总结一下前半学期我校的教育教学主要工作：

一、学年伊始，教导处要求所有任课教师，制订好本学期教学工作计划，并在工作中加强落实和监督。

二、组织和领导教研组进行教研活动，把握新课标的新理念，更好地服务于教学工作。第8周组织教研组长检查了教师的教案，学生的作业。

三、做好常规检测工作，切实使用好各种单元测练题。要求任课教师加强对日常教学质量的评估，特别是要做好试卷的讲评，从中提高同学们分析问题，解决问题的能力。

四、重视毕业班的教育教学工作。落实各科教学进度，制订可行的复习计划，实施了周考制度。召开了毕业班中考动员大会，理顺升学与就业、理想与前途的关系，做好了升中考试前的各项准备工作。

五、精心组织期中考试，在曾文苑校长的'领导下，在全体教师的积极努力和配合下，期中考试工作已圆满完成。下面向全校师生汇报期中考试各项统计情况(见我校中考各科成绩统计表)。

下面向全校师生通报在本次期中考试中获得优异成绩的同学名单(各年级总分前三十名，名单略)

六、在前半学期，出现了许多勤奋好学，要求上进的同学。比如：七(1)班郑丽敏，邹丽娟;七(3)班唐琼，邹金娜，巫文庶，唐小清等;七(4)班邹丽娟，邹丽敏，唐国强，唐建伟;八(2)班曾静，唐建城，唐静，叶运海叶金华，唐文璐;九(3)唐方涛、唐达等。

七、在前半学期，班团干部做好班主任的得力助手，为管理班级起了很大的作用。如八(4)班唐丽琴，黄志军，邹惠燕等。

八、重视发展同学们的智力，结合上级批示精神，积极组织九年级同学全面参加全国数学、物理、化学学科竞赛。同时指导语文科组组织全校同学进行中华古诗文知识竞赛。

九、当然，学校是一个大家庭。每个人都有长处和短处，所以也存在一些不很现象。表现在无心学习(上课讲话、搞小动作，不做课堂练习、不准时完成课外作业等)，纪律散漫(上课迟到、不服从班团干部或学生会干部的管理和例行检查，课余时间任意进出校园等)，行为不端(不穿校服、外出上网吧、随心所欲地乱丢东西、夜行更走等)。

在最近的几年里，我校教育教学事业取得了较快发展，教育教学质量稳步提高，结构明显优化，学校名气也日渐提升，管理有了一定的突破。在曾文苑校长的努力下，学校的办学条件得到了极大改善，学校的社会地位和影响明显提高，这些极大地促进了我校的教育教学，激发了我校师生员工的工作和学习的热情;浓厚和谐的校园人文氛围，在我校已初步形。广大学生也正沐浴着党和教师们的教育关怀，健康、快乐地成长，我们的校园呈现出勃勃的生机。这些成绩的取得，是我校广大师生员工共同努力、社会关心、家长支持的结果。这些成就，将为进一步深化我校教育改革、加快我校教育发展夯实了根基，为新起点创造新气象奠定了坚实的基础。

同学们：新起点，新希望。成绩只能代表过去，辉煌必将成为历史，人生里程将开始新的起点。在此，我再次向你们受表彰的同学们表示热烈祝贺和衷心祝福！国以才立，政以才治，小康大业，人才为本。我们所面临的时代，是一个迫切需要人才的时代。在坐的你们风华正茂、意气奋发，寄托着国家和民族的希望，肩负着国家发展、民族复兴的重任。希望同学们珍惜美好时光、大好形势和良好的机遇，牢固树立远大的理想，严格的要求自己，刻苦学习，发奋图强，立志成才，为学校的辉煌发展、人生的精彩演绎作出自己新的更大的努力，以自己的才干和实际成绩回报学校、老师、家长的培养和期望。

期中考试总结学生发言稿 篇12

尊敬的老师、领导，亲爱的同学们，大家好！

紧张的期中复习考试已经结束，我虽然取得了令人满意的成绩，但是这次成绩的取得离不开父母殷切的教导，老师淳淳的教诲和同学们热情的帮助，我衷心地感谢一切帮助过我的人。

回顾前段学习情况，我感到无比欣慰，我在学校这一个温暖的大家庭，懂得了许多许多

不论是语、数、，还是其他辅课，我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然，光有乐观的心态还不够，要给自己定下一个目标，争取每次考试要比前一次好。我深信：一个人只要有上进心，并且是踏踏实实地去学习，这样的人终究会成功。不因成功而骄傲，不因失败而气馁，我们要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。

通过前一阶段的学习，我也发现了自己的缺点与不足：平时喜欢问这问那，上学了就不爱问了，这是可怕的，一定得改；办事不够认真沉稳，责任心和自主心也不强，这也得改；在今后的学习生活中，我会以《小学生守则》来要求自己，以坚韧性、果断性、独立性、自觉性来衡量自己。相信“只有更好，没有最好”，在学习和总结中不断完善自我，做一名塌实、勤奋、乐观、谦虚的中学生。最后，让我把这两句话作为自己永恒信念，与大家共勉。

世上无难事，只要敢攀登。

汗与泪的付出，终有收获的时候。

谢谢大家！

扬起理想风帆 笑迎万水千山

五年级优秀学生代表：赵心意

可亲可敬的师长，相知相爱的同学：

期中考试的硝烟渐渐散尽，成绩已经揭晓，我一个普通而平凡的农家女孩作为年级庄园登上期中总结大会主席台，与同学们交流学习体会。这一刻，我的眼神充满无限感激；这一刻，我的心灵流淌着多少真诚；这一刻，我的情思绵绵无尽，思绪万千。

总所周知，学习是一条充满乐趣，但有极具挑战性的道路，在这条路上，有鸟语花香，也有遍地荆棘，我也曾经失意过，伤心过，但我知道塞翁失马，焉知祸福，能笑到最后的还是真正的强者。

因此,我开始珍惜时间,开始挑灯夜战,我从不在科付出与得到是否成正比,不在乎汗水与收获是否等量,我也不在乎心血与掌声是否同步,我在乎的是老师那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的脸庞,苦到极处,才会甜到极点,使人成长进步的东西,看起来又往往是苦涩的.我在日记本的首页上写着这样的警示语:伤心,悔恨不回,悄然逝去的岁月;企盼,期待无法改变岁月的轨道,岁月的落叶,昨日的悔恨只能做为种子的底肥,而这种子必须用心血和汗水去浇灌.我从来不玩网络游戏,我觉得学习是最好的游戏,知识才是我梦中的最爱,我从不以任何借口放弃自己的要求,我深深地感受到"借口症"是你前进中的大敌,选择了借口,就放弃了成功,借口与成功永远不会住在同一屋檐下!要想成功必须执着.执着决不是"三天打鱼"时的心血来潮,更不是"两天晒网"中的半途而费,执着是不断地延续,是不屈中的奋进!今天,我虽然还没有资格高谈阔论,但在我们的学校总有一种人,他们追求享受,不愿意刻苦学习,追求潇洒,不注意修炼内功,淡化理想,崇尚感性,亲爱的同学们,我奉劝你们一句,这决不是历史对我们这一代中学生的期待,这意味着堕落,意味着被现实和历史抛弃.同学们,过去是遗物,今天是礼物,明天是不明飞行物.把握今天,把握此时此刻,把握在赵岗学校的每一分,每一秒吧!天上若无难路走,世上哪个不成仙?我深知学习是艰辛的,我们要努力,要奋斗,扬起理想的风帆,笑迎千山万水.勤奋铸就辉煌。

期中考试总结学生发言稿 篇13

各位老师、同学们：

记得有人说过如许一句话：痛并兴奋着;。进修是我们中门 生最紧急的任务。但是我们应付进修的;明白;却不尽雷同，有人觉得进修苦，有人觉得进修乐，不管你觉得进修是苦还是乐，我一贯觉得进修虽苦，但苦中有乐。我有一套不行文的进修方法，在这里和大家交换，以共勉。

进修语文不过乎读、记、背、应用。读可分为两种读：一种是在讲堂内涉猎，另外一种是在课外涉猎。记得高尔基说过，;书是人类进步的.门路;。正如名流所说，人类的进步是迟钝的，是一步一个门路缓缓走上去的，而构成这个个门路的恰是一本本书啊！而我们作为故国的大树，不恰是要认当真真、自动地去读书吗？但不但仅要读书，还要联合起来读。记便是多做笔记，同学样大都觉得做笔记便是摘抄一些美文，但做笔记不但仅只可以抄这些，你还可以对你觉得好的段落、文章进行赏析，也能够对你觉得不好的段落进行指责，并可以加以改正。但是，记也要联合背。背，顾名思义便是背诵，假如你只将美文段记在笔尖上，而不是记在脑海里，我可以干脆报告你，你前方的读、记都白搭了，可是背过以后，还要能加以应用，如许才华真正地做到学乃至用。

数学的方法便是谛听、强记、多练。讲堂的四十五分钟在时候河道里特殊不干起眼，但应付我们来讲，却特殊珍贵，我们要富有利用这四十五分钟，当真听讲，把该弄懂的题目弄懂，把新学问都吸取，鄙人课后，该当回想一下这堂课的内容。数学的另外一方面便是习题，我们每每在做习题时，能把握书上异国的学问，如许，多做习题，又会多把握一些讲堂外的内容，你就又比他人的学问多了一点儿。

进修英语最惊慌的是自学，把英语说白了，它便是汉语的另外一种，假如给你一个韵母，一个声母，我想你必定会拼出这些汉字，英语也同汉语一样，它只不过便是辅音和元音相拼，就成了一个单词，只要相识了20个元音和28个辅音，扫数没学过的单词，只要给你音标，你都可以将它们拼法出来。有人会说：;那我不会读呢？;那很大略，你可以向会读的同学或教授请教啊！这时候，大略有的同学内心会想：我才不去问呢，多丢人啊！在这里，我想请你记取一句话：;谦和！进修，不耻下问。;要知道，问是光荣的，你肯问他人题目，阐明你好学，有进修的干劲，所以说问不大略是不但荣的。

进修扫数科目，有一个最大的进修方法，那便是：;温故而知新;，只要你在进修以后复习，那么，你会发觉各个科目只是个纸老虎。

我信任，只要你用了我所说的进修方法，你也会有和我一样的感觉：进修虽苦，但兴奋着！

期中考试总结学生发言稿 篇14

各位老师、各位同学：

本学其在校长室的正确下，在各位老师辛勤工作下，20xx20xx学年度第二学期期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前各次月考成绩相比，绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距，这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部份同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生，下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬，他们是六（1）黄泉浇、一（1）胡子健等45名同学分别荣获班级前五名；五（1）班向宏扬、一（1）班张国伟等同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀同学，学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。

以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。如唐波兰老师、蔡丁老师、素素芬老师、文静老师、陈燕老师、欧阳昌珍老师、许晓葵老师、杨晶老师、周泽华老师、罗俊兰老师等，这些教师的教育教学工作做得很扎实，讲实效，所教学科，期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习，平时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们，期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心，应奋起直追，一次失败不算什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，每个班级的课任老师都把试卷下发给了学生，并及时讲评了试卷，进行了试卷分析，帮助你学分析本学科失分原因及存在问题，以及在下阶段采取补救措施，提出了明确要求。希望各位同学，引起高度重视，努力学习争取更大进步。

期中考试总结学生发言稿 篇15

11月x日下午。二中期中考试总结表彰大会在学校广场隆重举行。全体师生参加会议，会议及时总结学生学习情况，表彰先进，推动教学工作又好又快发展。校长出席会议并做重要讲话。 会议在师生全体起立齐唱雄伟庄严的国歌声中开始，大会表彰了取得年级前五十名的同学，取得明显进步的同学。校领导为获奖同学颁发了奖状和奖品，隆重而热烈的颁奖仪式让获奖同学信心百倍，自豪不已，会场上欢呼迭起，掌声雷动。

在热烈的掌声中，校长作了重要讲话，赵校长首先对受表彰的同学表达了由衷的祝贺，肯定了这次召开表彰会的重大意义。然后针对学情，给同学们提出了合理化的建议和殷切的期望，鼓励同学们不断反思和总结，确定新的目标，在学校的学习中体验进步、成功和快乐。

会后，同学们深有感触，表示一定要满怀信心，努力拼搏，用优异的成绩回报学校，回报社会，做一个有道德、有修养、有知识、有能力的人。

期中考试总结学生发言稿 篇16

各位老师、各位同学：

大家好！

今天我们在这里召开期中考试总结表彰大会，我们将对在这次考试中取得优异成绩的同学给予表彰，还要请两位优秀的同学给大家介绍学习经验，希望同学们认真听取，并把他们的精神和经验带到我们的学习当中去，化为自己的行动，成为学习上的佼佼者。

为了提高大家学习的积极性，鼓励先进，鞭策后进，为了更好地提高二中的教育教学质量，使我们永远居于沅江教育的不败之地，学校行政通过研究决定实行奖学金制度。奖学金分两部分，一部分对期中期末考试成绩优异的同学给予奖励，每个年级发放奖金20xx元左右，分年级排名奖、专业班名次奖和普通班名次奖三个方面奖励，一部分采取申报制，每个年级发放5000元奖金，在期末考试之前，由同学们申报，成绩达到奖学金条件的给予奖励。期中期末考试的奖励最高可达100元，申报的奖学金最高可达500元以上。具体的奖学金条例我们正在制定，之后，会发到各班，希望所有同学发奋努力，拿到最高奖学金。

这次期中考试，高一有37位同学获得奖励，郭科、李丽、黄彬等同学获得年级排名奖，周定安、曹宇、张贝妮等同学获得专业班名次奖，黄润冬等同学获得普通班名次奖。高二有42个同学获得奖励，李静仪、刘璇、谭梦玲、刘梦函等获得年级排名奖，聂智、曹灿、王威等同学获得专业班名次奖，胡倩等同学获得普通班名次奖。这些同学凭着勤奋与智慧，挥洒自己的汗水，取得了优异人的成绩，值得我们每一个同学学习！同学们，紧张的期中考试已经过去几周了，但我要提醒大家不能忘了总结反思，因为通过反思，我们才会发现平时学习上的不足和缺陷。考试就象捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次修补，一次次捕捞，在高考的时候，你的知识和能力编成鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败，痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多缺点和弱点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一剂清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是：态度、目标、勤奋、恒心。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色蛹，当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶。”学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体会到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的'学习生活中，并善于在学习的过程中体验获得知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄住目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断地超越中成长自我，成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。天下不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上。”不勤奋，理想永远是梦想、幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心和细致，帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时候，坚强或是委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是二中的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可能改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。”文学大师冰心有一段话：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果有失败，我们无须遗憾，因为那成功变是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

期中总结之后又是一个新的起点。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

谢谢大家！

期中考试总结学生发言稿 篇17

老师们同学：

大家晚上好！

在学校领导的关怀下，在八班师生的共同努力下，八班取得了第一次月考和期中考试两次第一的好成绩。下面请允许我分享一下心得。送给同学们几句话，借以共勉。希望同学们能有收获。

第一：黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还——谈目标

亲爱的同学们，志当存高远。你们当有"风华正茂，书生意气，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯"的豪情，当有"雄心志四海，万里望风尘"的壮志，当有"问苍茫大地，谁主沉浮"的国家情怀。作为学生的你们，应该有属于自己的大学梦。因为年轻，因为青春，所以我们可以志存高远。

目标是引向成功的火，点燃希望的灯； 目标是引向成功的灯，照亮前进的路，目标是引向成功的路，伴你走向光明。有目标的孩子不会迷路。要有大目标，然后分解为若干个小目标。实现小目标，你就向大目标迈进了一步。征服一次次的周测、一次次的考试的过程，实际就是你向大目标迈进的过程。

第二：敌军围困万千重，我自岿然不动——谈勇气

不怕输，不服输。我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人，在现实生活中，这个"套子"不是别人，正是我们自己。因此，在这高中阶段，你们要学会大胆地超越自己，学会勇敢地挑战自我，因为赢得了自己，也就赢得了一切，不因暂时的失败而一蹶不振，不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾地选择前方，才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅！成功与失败，常在一念之间，惟有永不放弃，超越自我，一路前行，才能成为竞争中的强者。在人生长路的任何时候，我们绝不服输！我们要超越！我们要前进！我们要奋斗！

第三：曲不离口 拳不离手——谈习惯

当人一味追求快速成功，渴求拥有大智慧时，往往忽略了良好的习惯才是走向成功的钥匙。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释："种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。"习惯具有很强的惯性，象转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的习惯，不论是好习惯还是不好的习惯，都是如此。可见习惯的力量——不经意会影响人的一生。美国著名教育家曼恩说："习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。"养成好习惯，你会变得更加优秀。同学们学习好坏的关键，就在于习惯。

第四：一花独放不是春，百花争春春满园——谈团结

在八班，我们团结的就像一家人一样。学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒， 用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。生活中一个人有了困难，其他人都会伸出援助之手。

第五：求木之长者，必固其根本——谈总结

（1）、只问耕耘，不问收获。学习的过程远远高于结果本身。如果过多的只专注于结果，只关注成绩，而放弃了过程的专注与拼搏，那就是舍本逐末。谁都想考好，关键是否学好。我们不能左右结果，但我们完全可以掌握好学习的过程。过程完美，结果自然好。

（2）、练习就是考试，考试就是练习。把练习当做考试一样认真对待，查漏补缺，解决问题。当考试来临的时候，他无非就是一次平常的练习。这样你才能举重若轻，应对自如。

（3）、失败是成功之母，总结是成功他爹。失败是暂时的，我们要勇敢面对，甚至从绝望中寻找希望。如何寻找？那就要总结。总结什么呢？总结题型、规律、方法、思路、失败的原因等等。不能再同一块石头上摔倒两次。学习要举一反三，做个聪明的学习者。那你就要学会总结归纳。

（4）、注重纠错，改错本是你的第二本教辅。消灭错题的过程就是你不断进步的过程。

（5）、惜时如金，限时训练，规范作答。时间的有效利用从根本上保证了学习的效率。把每天的问题解决了，你就是在进步。

（6）、专注是一种力量。只有专注，你才能听得进去。可是我们总有分心的时候，怎么办呢？那你就跟着老师的思路，积极回答问题，让自己做到三到：口道、心到、手到。坚持下去，你会发现，你已经进步不小了。这就是专注的力量。好记性不如烂笔头，边记边划拉。

（7）、听老师的话。严格是一种爱，是一种更深更重的爱。同学们，如果老师对你严格，那说明爱你爱得更深刻。老师舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬；老师舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的眼光；老师舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说： 请同学们理解老师殷切的希望！ 老师是塑造你们的人，和你们的父母一样，是最爱你们的人！

期中考试总结学生发言稿 篇18

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是五年级的刘炎坪，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们班的全体学生。

面对考试成绩，有喜有忧，有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，所以我们不必沾沾自喜，不必喜出望外。

对于考试失利的同学，我觉得没必要灰心。所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。〞在人生中你想求胜还是求败？我想没有人想求败的。要牢记“失败是成功之母亲〞。失败并不可怕，可怕的是你的从此不再努力。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨。你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的'沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为期末考试早作准备。

在这里，我觉得我们小学生在学习上应做到以下几点：

1、学习要有方案。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里〞，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。〞恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了方案可以把自己的学习管理好。到一定时候对照方案检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

2、全面开展，不偏科。同时，我们也可以在全面开展的根底上培养自己的优势科目。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。

4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

5、要专心致志，就是全身心的投入，三天打鱼，两天晒网，朝三暮四，都将导致一知半解，学而无获。

6、兴趣，兴趣是我们最好的老师，我们一定要对学习感兴趣，这样才能让我们热爱学习、主动学习。同学们，让我们一起携起手来，共同努力吧！谢谢大家，我的讲话完了！

期中考试总结学生发言稿 篇19

各位领导、各位老师、同学们：

下午好。

很高兴有机会让我代表教师发言，作为一名老师我想和大家说说心里话。

相聚是缘分。来到xx中学，我们已经一起生活了100多天！一百多天里，大家渐渐走向成熟，你们的努力换来了今天的累累硕果，作为老师看着大家的进步无比欣慰，也相信高中三年将成为大家生活中抹不去的美好记忆。希望同学们珍惜荣誉，珍惜青春，懂得友爱，你们既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友；作为老师，我们愿一直站在大家身后，和我们的每一个人，一起努力，一起进步，一起从一个胜利走向下一个胜利。

同学们，作为老师，我想对大家说：我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧！游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当你们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光经过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就在发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学！也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有办法，这就是我们人生中的一段经历；播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做。

就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，常常告诉自己，努力去做，尽力而为，是的，努力去做，尽力而为。也许你想要的就会不期而至！努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这！

人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么几个节。十几年的教育已经到了最后三年的冲刺阶段和关节点了。亲爱的同学们是以最美的姿态拥抱，还是给世界留下悔恨的背影，也到了一个紧要关头。假如我们把握这个紧要关头，把这一关节点作为人生的初级奋斗目标，相信同学们会在这关键的时间里，为之做出相应的牺牲。当然这种牺牲是壮烈又催人泪下的。因为，我们是在奋战命运。

生活中，谁都会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气，耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中，生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来，到阳光中去，在蓝天白云下，在花鸟清风里，你会又一次获得新生，用坚决和刚毅的手，去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人，他不仅从不向命运屈服，而且他会大智大勇地不断向命运挑战！

我衷心的希望，在座的每一位高一的同学能充分利用有限的时间调整好心态，以坚定的信念和充分的准备苦战三年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步，企盼着你们的成功。

请记住：不经风雨，成不了大树，不受磨练，难以成钢！

期中考试总结学生发言稿 篇20

老师们、同学们：

大家晚上好！

在学校领导的关怀下，在八班师生的共同努力下，八班取得了第一次月考和期中考试两次第一的好成绩。下面请允许我分享一下心得。送给同学们几句话，借以共勉。希望同学们能有收获。

第一：黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还——谈目标

亲爱的同学们，志当存高远。你们当有"风华正茂，书生意气，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯"的豪情，当有"雄心志四海，万里望风尘"的壮志，当有"问苍茫大地，谁主沉浮"的国家情怀。作为学生的你们，应该有属于自己的大学梦。因为年轻，因为青春，所以我们可以志存高远。

目标是引向成功的火，点燃希望的灯； 目标是引向成功的灯，照亮前进的路，目标是引向成功的路，伴你走向光明。有目标的孩子不会迷路。要有大目标，然后分解为若干个小目标。实现小目标，你就向大目标迈进了一步。征服一次次的周测、一次次的考试的过程，实际就是你向大目标迈进的过程。

第二：敌军围困万千重，我自岿然不动——谈勇气

不怕输，不服输。我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人，在现实生活中，这个"套子"不是别人，正是我们自己。因此，在这高中阶段，你们要学会大胆地超越自己，学会勇敢地挑战自我，因为赢得了自己，也就赢得了一切，不因暂时的失败而一蹶不振，不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾地选择前方，才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅！成功与失败，常在一念之间，惟有永不放弃，超越自我，一路前行，才能成为竞争中的强者。在人生长路的任何时候，我们绝不服输！我们要超越！我们要前进！我们要奋斗！

第三：曲不离口 拳不离手——谈习惯

当人一味追求快速成功，渴求拥有大智慧时，往往忽略了良好的习惯才是走向成功的钥匙。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释："种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。"习惯具有很强的惯性，象转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的习惯，不论是好习惯还是不好的习惯，都是如此。可见习惯的力量——不经意会影响人的一生。美国著名教育家曼恩说："习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。"养成好习惯，你会变得更加优秀。同学们学习好坏的关键，就在于习惯。

第四：一花独放不是春，百花争春春满园——谈团结

在八班，我们团结的就像一家人一样。学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒， 用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。生活中一个人有了困难，其他人都会伸出援助之手。

第五：求木之长者，必固其根本——谈总结

（1）、只问耕耘，不问收获。学习的过程远远高于结果本身。如果过多的只专注于结果，只关注成绩，而放弃了过程的专注与拼搏，那就是舍本逐末。谁都想考好，关键是否学好。我们不能左右结果，但我们完全可以掌握好学习的过程。过程完美，结果自然好。

（2）、练习就是考试，考试就是练习。把练习当做考试一样认真对待，查漏补缺，解决问题。当考试来临的时候，他无非就是一次平常的练习。这样你才能举重若轻，应对自如。

（3）、失败是成功之母，总结是成功他爹。失败是暂时的，我们要勇敢面对，甚至从绝望中寻找希望。如何寻找？那就要总结。总结什么呢？总结题型、规律、方法、思路、失败的原因等等。不能再同一块石头上摔倒两次。学习要举一反三，做个聪明的学习者。那你就要学会总结归纳。

（4）、注重纠错，改错本是你的第二本教辅。消灭错题的过程就是你不断进步的过程。

（5）、惜时如金，限时训练，规范作答。时间的有效利用从根本上保证了学习的效率。把每天的问题解决了，你就是在进步。

（6）、专注是一种力量。只有专注，你才能听得进去。可是我们总有分心的时候，怎么办呢？那你就跟着老师的.思路，积极回答问题，让自己做到三到：口道、心到、手到。坚持下去，你会发现，你已经进步不小了。这就是专注的力量。好记性不如烂笔头，边记边划拉。

（7）、听老师的话。严格是一种爱，是一种更深更重的爱。同学们，如果老师对你严格，那说明爱你爱得更深刻。老师舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬；老师舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的眼光；老师舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说： 请同学们理解老师殷切的希望！ 老师是塑造你们的人，和你们的父母一样，是最爱你们的人！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗，与大家共勉吧：

——我不去想是否能够成功，

——既然选择了远方，

——便只顾风雨兼程。

——我不去想身后会不会袭来寒风，

——既然目标是地平线，

——留给世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，

——把握瞬间的辉煌，

——拥抱一片火热的激情，

——装点生活的风景。

我的发言到此结束。 谢谢大家！

期中考试总结学生发言稿 篇21

大家好！

本学期在张校长的正确领导、各位老师辛勤工作下，20xx年春季期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，在语数科目，取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育和培养，也离不开同学们刻苦学习和虚心。大家都知道，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。现在我代表全体老师对期中考试工作作简单总结。

一、介绍期中考试工作安排

1、试题方面：1、2年级使用洛阳镇镇小试卷，4、6年级使用洛阳镇高小试卷。本次试题各科试卷都能紧扣课程标准，吃透教材。整体来看，试卷难易适中，题型新、活，有一定的价值。语文试卷覆盖面广，阅读、理解的题型多、活，作文命题新颖，适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。题型多、能检测出你掌握数学知识的多少，又能看出你的运用知识的技能。

2、监考，改卷。成绩统计方面：

本次考试由校统一安排，我校采取1、6年级单人单桌。全体教师，监考严肃。改卷细致。成绩统计真实。认真严格的工作确保了期中测试工作的顺利开展

二、期中考试取得的成绩

一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，以上这些同学之所以能考出理想成绩，达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像詹佳叶、秦余可、王佳树、鄢雨小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进；像张旬、刘洋、刘文惠、兰航、何俊杰、徐伟、刘娜、周游、丁若兰六、刘靖等同学，学习自觉性特别强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制，一丝不苟的完成每一项学习任务。这些同学值得我们所有同学学习，希望平时大家能以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

三、存在问题：

纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看，学生还存在许多共性的问题：语文试卷上，大部分学生的书写欠工整、规范、美观，基础知识掌握不扎实，理解分析短文的能

力薄弱，习作中反映出的表达能力不强，积累差；数学中，审题不够仔细，理解问题的能力不均衡，计算能力下降。

四、今后的学习给同学们要求：

同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，希望你们在老师的帮助下，认真分析自己存在的问题，切实制定好下阶段的补救措施，力争取得更好成绩。

下面就今后的学习给同学们提三点要求：

1、端正学习态度，明确学习目的。

各班级都应召开期中考试分析会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围。

2、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。

作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务。其次，要充分利用好属于

自己自由支配的时间段，即晨读课，一个“午自习”和放学后的家庭作业时间，这“三个时间段”大部分时间由自己决定，要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间，甚至就连课堂上都不认真听讲，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。

3、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。

其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法，可供大家参考：

（1）学习未动，兴趣先行；

（2）自信是成功的第一秘诀；

（3）态度决定一切；

（4）不强调进步；

（5）练就过硬的本领是学习的根本目的；

（6）会玩、会偷懒、然后会学；

（7）考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己；

（8）上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好。

方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对本学科特点，寻找最适合自己学习的途径，学习效率才能提高。

同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“检测站，是学习的“维修站”是学习的加油站”、，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的'动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。

谢谢同学们！

期中考试总结学生发言稿 篇22

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。

总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的'。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！

期中考试总结学生发言稿 篇23

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为取得满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀，美丽的玫瑰总爱在刺上散发芬芳。通过这次考试，我对自己的学习有了准确定位，更找到了适合自己的合理学习方法。有句话说得好，“合适的才是最好的”，每个人都应有一套属于自己的学习方法。科学有效的学习方法，可以让我们的学习事半功倍。

在平时的学习生活中，我是这样做的：首先是：合理的学习计划是成功的一半。

古人云："凡事预则立，不预则废。"意思是说无论做什么事如果事先有了打算，往往能取得较好的效果，否则就有可能失败。学习也是如此。一个人如果有了学习计划，就有了奋斗的目标；就可以对整个学习过程的目的、内容、方法、时间安排心中有数，就可以排除干扰，全身心学习；就可以学得主动、学得有成效。无计划的学习往往是盲目被动的低级活动。在学校里我们经常见到一些同学几乎是在糊里糊涂地过日子，今儿看看这个，明儿看看那个，完全是信马由僵；或者干脆将要做的任务堆起来，一直拖到不得不完成时才做。很难想象，这样的学习会有多好的结果。所以，每个同学都要养成制订合理的学习计划的好习惯。我的学习计划注意了以下几点：

1、长计划

为了实现总的目标要求，在一段较长的时间里有个大致安排，如：本学期要提高几个名次、某学科考多少分等。

2、短计划是为了使长计划的任务逐步实现的近期安排

每星期、每天做些什么，甚至每节课做些什么，应有一个具体计划。要在晚上睡觉之前就安排好第二天什么时间做什么。

3、要突出重点

学习时间和内容都是有限的，所以，计划必须有重点，做到保证重点、兼顾一般。所谓重点，是指自己的弱科、弱项和知识体系中的重点内容，要集中时间、集中精力保证重点的`落实。

其次是：脚踏实地、稳扎稳打、做到堂堂清。

1、上课认真听讲，勤做笔记，注重课堂效率，把握重、难点。课堂时间是最宝贵的，我们要努力当课堂的主人，认真思考、老师提出的每一个问题大胆的发表自己的见解。但光听不记是不行的，俗话说“好记性不如烂笔头”记笔记也需要掌握窍门，我们最好是边听边记，课堂40分钟，每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前，我们应集中注意力，快速思考，才能发挥出课堂的最大功效。

2、课后按时完成各学科的练习。知识的巩固与积累是需要时间的，所以对课后的练习不得不打折扣地完成，来不得半点马虎。

3、平时我们也得合理地利用课余时间，懂得如何有效地分配。比如每天刚上完新课，我们就得将更多的时间投入到练习中，使刚学的新知识及时得到巩固。同时，学习时我们得注意劳逸结合，舒展身心。就我个人经验而言，体育课时就应该积极参与各项体育活动，平时活动课适当地去运动一下，适当的体力运动有利于脑力的休息放松。

总的来说：我们要“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步！”同学们，期中总结之后又是一个新的起点，“春种一粒粟，秋收万颗籽”让我们携起手来，共同努力吧。“千里之行，始于足下”，努力吧！向心中的目标冲刺，为自己喝彩！成功一定会与我们同行！

最后，我真诚的祝愿我们邹坞一中不断创造新的辉煌！我的发言到此结束！谢谢大家！

九年级全体同学

20xx年11月28日

期中考试总结学生发言稿 篇24

各位领导、各位老师、同学们：

下午好！很高兴有机会让我代表教师发言，作为一名老师我想和大家说心里话。

你们的努力换来了今天的累累硕果，作为老师看着大家的进步无比欣慰，希望同学们珍惜荣誉，懂得友爱，你们既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友；作为老师，我们愿一直站在大家身后，和我们的每一个人，一起努力，一起进步，一起从一个胜利走向下一个胜利。同学们，作为老师，我想对大家说：我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧！就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，常常告诉自己，努力去做，尽力而为，是的，努力去做，尽力而为。也许你想要的就会不期而至！努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑说：哦，原来成功就在这！生活中，谁都

会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气，耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中，生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来，到阳光中去，在蓝天白云下，在花鸟清风里，你会又一次获得新生，用坚决和刚毅的手，去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人，他不仅从不向命运屈服，而且他会大智大勇地不断向命运挑战！我衷心的希望，在座的每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态，以坚定的信念和充分的准备迎接期末考试。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步，企盼着你们的成功。请记住：不经风雨，成不了大树，不受磨练，难以成钢！在你们成长的历程中，老师付出艰辛，感受痛苦，但喜悦也同时降临，那将是永恒的幸福。你们的成功，就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。我希望用你们的成功奏响我们生命的强音。老师爱学生，爱的无须理由，这就是我的职业、事业、以至生命。学生爱老师，爱的无须回头，因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛，他何须回头。我还想说的是，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利。最后，祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成；祝各位领导、老师身体健康、

工作开心。我的发言到此结束。

期中考试总结学生发言稿 篇25

老师们：

大家晚上好！

在学校领导的关怀下，在八班师生的共同努力下，八班取得了第一次月考和期中考试两次第一的好成绩。下面请允许我分享一下心得。送给同学们几句话，借以共勉。希望同学们能有收获。

第一：黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还——谈目标

亲爱的同学们，志当存高远。你们当有"风华正茂，书生意气，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯"的豪情，当有"雄心志四海，万里望风尘"的壮志，当有"问苍茫大地，谁主沉浮"的国家情怀。作为学生的你们，应该有属于自己的大学梦。因为年轻，因为青春，所以我们可以志存高远。

目标是引向成功的火，点燃希望的灯；目标是引向成功的灯，照亮前进的路，目标是引向成功的路，伴你走向光明。有目标的孩子不会迷路。要有大目标，然后分解为若干个小目标。实现小目标，你就向大目标迈进了一步。征服一次次的周测、一次次的考试的过程，实际就是你向大目标迈进的过程。

第二：敌军围困万千重，我自岿然不动——谈勇气

不怕输，不服输。我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人，在现实生活中，这个"套子"不是别人，正是我们自己。因此，在这高中阶段，你们要学会大胆地超越自己，学会勇敢地挑战自我，因为赢得了自己，也就赢得了一切，不因暂时的失败而一蹶不振，不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾地选择前方，才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅！成功与失败，常在一念之间，惟有永不放弃，超越自我，一路前行，才能成为竞争中的强者。在人生长路的任何时候，我们绝不服输！我们要超越！我们要前进！我们要奋斗！

第三：曲不离口拳不离手——谈习惯

当人一味追求快速成功，渴求拥有大智慧时，往往忽略了良好的习惯才是走向成功的钥匙。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释："种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。"习惯具有很强的惯性，象转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的`习惯，不论是好习惯还是不好的习惯，都是如此。可见习惯的力量——不经意会影响人的一生。美国著名教育家曼恩说："习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。"养成好习惯，你会变得更加优秀。同学们学习好坏的关键，就在于习惯。

第四：一花独放不是春，百花争春春满园——谈团结

在八班，我们团结的就像一家人一样。学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。生活中一个人有了困难，其他人都会伸出援助之手。

第五：求木之长者，必固其根本——谈总结

（1）、只问耕耘，不问收获。学习的过程远远高于结果本身。如果过多的只专注于结果，只关注成绩，而放弃了过程的专注与拼搏，那就是舍本逐末。谁都想考好，关键是否学好。我们不能左右结果，但我们完全可以掌握好学习的过程。过程完美，结果自然好。

（2）、练习就是考试，考试就是练习。把练习当做考试一样认真对待，查漏补缺，解决问题。当考试来临的时候，他无非就是一次平常的练习。这样你才能举重若轻，应对自如。

（3）、失败是成功之母，总结是成功他爹。失败是暂时的，我们要勇敢面对，甚至从绝望中寻找希望。如何寻找？那就要总结。总结什么呢？总结题型、规律、方法、思路、失败的原因等等。不能再同一块石头上摔倒两次。学习要举一反三，做个聪明的学习者。那你就要学会总结归纳。

（4）、注重纠错，改错本是你的第二本教辅。消灭错题的过程就是你不断进步的过程。

（5）、惜时如金，限时训练，规范作答。时间的有效利用从根本上保证了学习的效率。把每天的问题解决了，你就是在进步。

（6）、专注是一种力量。只有专注，你才能听得进去。可是我们总有分心的时候，怎么办呢？那你就跟着老师的思路，积极回答问题，让自己做到三到：口道、心到、手到。坚持下去，你会发现，你已经进步不小了。这就是专注的力量。好记性不如烂笔头，边记边划拉。

（7）、听老师的话。严格是一种爱，是一种更深更重的爱。同学们，如果老师对你严格，那说明爱你爱得更深刻。老师舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬；老师舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的眼光；老师舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说：请同学们理解老师殷切的希望！老师是塑造你们的人，和你们的父母一样，是最爱你们的人！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗，与大家共勉吧：

——我不去想是否能够成功，

——既然选择了远方，

——便只顾风雨兼程。

——我不去想身后会不会袭来寒风，

——既然目标是地平线，

——留给世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，

——把握瞬间的辉煌，

——拥抱一片火热的激情，

——装点生活的风景。

我的发言到此结束。谢谢大家！

期中考试总结学生发言稿 篇26

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

开学两个月，第一次月考考分，自以为期中考试能咸鱼翻身，但是现实又给了一记闷棍。考试时以为都会，很有自信的出了考场，接下来的讲评让我大跌眼镜，就连平时最好的化学也因为马虎而成了拉分学科。说回来，这两个月学什么了？干什么了？想什么了？学习时一知半解，做题时不求甚解，回家后更是是无忌惮的玩乐。几乎都把我是一个高三学生的身份给抛到脑后。但是，我要感谢这次考试，是它把我从“幻想”打回到现实。

上初中时，我的班主任和我说过一句话：孩子，你有着别人梦寐以求的头脑，但为什么不把它用在正地方呢？其实，这句话当时的我一点儿都不理解，不学习怕什么啊？大不了去打工。这是初中的想法。上了高中，高一高二有过那么一段可歌可泣的光辉历史，但那只是过眼云烟，就如同流星划过天际是一样的，只有那么短暂的美丽。

刚上高三时有过那么一丝忐忑与不安，随即被我所遗忘，又回到了我初中时的状态。不爱学习、无所事事。第一次月考之后，突然回想起刚上高一时的那种决心和毅力，但想又有什么用呢？成天就是吃喝玩乐，钱没少花，但我的成绩犹如那黄昏的.太阳，一刻不如一刻。在期中考试之后，现实给我的一闷棍完全打醒了我。现在距离高考还有天，差不多x个月，看别人成绩上升时，我真的羡慕、嫉妒、恨，可是我不怕，现在不晚。7个月足够让我从一个不成熟的男孩蜕变成为一个成熟而又不乏朝气的男子汉。

当生活给了你一百个理由哭泣时，你就拿出一千个理由笑给它看。生活本就一路坦途，最后走到终点的不一定是最聪明的，但一定是最执着的。既然选择了就永远不要怀疑自己，上帝没有告诉你什么是希望，但它也没有定义什么是绝望，只有放弃才是最大的失败。而当你执着做一件事的时候，就连你的对手都会为你提供帮助。

期中考试总结学生发言稿 篇27

尊敬的各位领导、亲爱的同学：

大家上午好！

今天，我们学校全体师生和家长欢聚一堂，在此召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习，幸福的生活中又过去了一半。借此机会，让我向关心下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最诚挚的谢意！向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向勤奋学习、取得好成绩的赵以成等87位同学表示热烈的祝贺！希望他们再接再厉，不断进步。

这次期中考试由市教研室统一命题，镇中心学校督导，学校组织考试。对我校的1-4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。这次考试，组织严密，考试严格。2-4年级学生混合编排座位，教师交叉监考，教研组统一阅卷。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。

今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。

老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。

多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！为了更好地提高我校教育教学质量,下面，我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。

期中考试总结学生发言稿 篇28

各位、老师、同学们：

大家好！

能够站在这里和大家共同分享期中考试的喜悦，我非常荣幸。此时此刻，除了激动、自豪，我更多是在思考，思考“我该拿什么回馈给你们，我初二（3）班的同学们？”你们保持着一贯的学习激情，又一次取得年级总分第一名的好成绩，这必将成为我今后工作的动力！同学们，未来我们共同加油！

初二（3）班是一个非常有特色的班集体，虽然我们相处仅仅2个月，但是我看到了你们身上很多的闪光点，今天就借这样的机会，和我们全体同学一起分享，希望这些闪光点能够激发大家内心里的学习热情，用激情拥抱学习，拥抱生活。

成绩的取得，首先要得益于前任班主任李文静老师的培育，得益于她前期所做的艰辛努力。大家从各地小学毕业而来，每个人都有不同的学习习惯和学习态度，是李老师耐心地把大家的集中在一起，凝聚起积极上进的学习态度和团结互助的班级氛围，培养和熏陶出良好的学习习惯。正是夯实了初一学年的学业基础，才有今天大家的自觉、自省和自强。所以，初二（3）班的同学们，在这样的荣誉面前，我们更要感谢前任老师的付出。让我们一起说：“谢谢您，李老师。”

其次，要得益于初二（3）班的全体同学团结协作、勤奋学习。你们有着极高的班级荣誉感和凝聚力，每一个人都不再停留于埋头完成个人学业，而是积极融入到团队中，为他人服务，为团队创造价值，这一点非常重要。我们班的班长焦曼同学、副班长向诗雨同学、纪律委员洪娜同学，都是以优异的个人学业成绩赢得了同学们的敬佩，在班级中起到了良好的榜样示范作用，并协助班主任做好班级的各项日常管理工作；卫生委员郑智良同学、仇娅婷同学，更是在细节上抓重点，每天都督促卫生打扫，创造良好的卫生环境服务；体育委员贾明慧同学，在近期的运动会上统筹协调，落实比赛和后勤的各项衔接工作。还有更多的同学虽然不是班干部，但积极参与班级管理和各项活动，默默奉献。

最后，感谢各位任课老师教导和学校热情关怀。

同学们，期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。记住这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑；只是哭过、笑过后，别忘了继续赶路”。

期中之后又是一个新的起点。同学们，“春种一粒粟，秋收万颗子”，让我们携起手来，为了美好的明天，共同努力吧！

谢谢大家！

期中考试总结学生发言稿 篇29

我们也要精确面对测验效果。“不以物喜，不以己悲"，胜负乃兵家常事，对付一次测验的乐成，我们不克不及自觉悲观，无论是谁，都不行能完善完好，大概你另有很多缺陷和缺陷没有袒露，每份试卷都市有差别的效果。应该说，精良的末尾是乐成的一半，那另一半便是你要擅长总结，不绝地拼搏。倘使你还不停迷恋在临时的幸福中，失败只是早晚到来的了局。在顺遂登上抱负的此岸之前，不轻言乐成，这才是我们应取的态度。测验败北的同砚也未必是好事，失败是一支苏醒剂，是不绝乐成的动力，纵然我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，由于我们正处在人生攀缘的山腰上，另有好长的路等候我们去开辟、发明。失败乃乐成之母，有人说我怎样只遇到乐成的母亲。是的，要害是你没有能捉住乐成的父亲，那便是——“态度、目的、勤劳、恒心”。

同砚们，告急的期中测验已淡出我们的影象，但我要提示同砚们不克不及忘了总结反思，由于经过反思，各人才可以发明平常学习上的不敷与缺陷，测验就像网鱼，每一次测验你都市发明鱼网上的弊端，颠末一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时间，你的知识与本领编成的鱼网肯定曾经是牢不行破的。这次测验，我们每一位同砚都担当了失败、痛楚和乐成的洗礼，失掉了检验、反省和升华自我的时机，这正是我们最大的劳绩。

态度决议统统。有如许一句话：“当我隔岸观火时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是如许，当你把学习看成本身生长生长的必要时，才气体验到学习的高兴；当你把学习看成是一种包袱时，学习便是一种痛楚。谁愿在一片忧郁和痛楚中学习呢？以是说，我们起首要调解心态，以高兴的心境投入到告急的学习生存中，并擅长在学习的历程中体验获取知识的高兴，体验降服困难的高兴，体验获得乐成的高兴。

我忽然又想到了什么，不论测验效果是好照旧坏，这次肯定要高兴了，不克不及够再只看着他人高兴，本身睡大觉，那不行了猪了吗？~看来我照旧不懂事啊，都高中了，照旧贪玩，真是说点着实的，如今要是好勤学习，长大了有了知识在社会上好可以或许有一席之地可以立足啊，要不但可以或许是废人了，嘿嘿，我信赖如今悔过还不是太迟的~盼望和我有异样坏弊端的学友们也要细致了！（不外人家可没我这么不懂事~嘻嘻）

我如今面对的题目是数学欠好啊，其他的都还说的。

期中考试总结学生发言稿 篇30

大家下午好！

我是四一班学生丁洁，紧张的期中考试已经结束了，我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩，但是这次成绩的取得，离不开一切帮助过我的人。在这里，我要感谢细心呵护我的父母，感谢耐心教导我的老师，感谢默默关爱我的同学们，是你们给了我信心和力量，

在此除了感谢你们，我更想和大家一起交流一下学习方法。

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过：“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人，才会认认真真地做好每一件事，我们要把学习当作是我们自己的事，认真的去对待，只有这样我们才能把成绩提高上去。

2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”，语文知识可分为四个部分：字、词、句子和文章。学习一个“生字”，想想它怎么写怎么读，能组成什么词，造成什么句子，在哪篇课文中出现，能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”，我们应该勤动脑，多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了，弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况，采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法，一定会使你终身受益。

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家——爱迪生，曾经说过：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。如果我们每天多学一点，多记一点，将来我们的成绩肯定能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒，用于学习。

我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试，给我带来了成功的喜悦，但我不会沉迷于一次小小的成功中，这一次成功已成为过去，一切从零开始，今后我会加倍努力，让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章！谢谢大家！

期中考试总结学生发言稿 篇31

各位同学：

大家好！紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的'具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上放一个“早”字，每天

期中考试总结学生发言稿 篇32

上午好！

我讲话的题目是“每天都有一点进步，每天都有一点收获”，很简单很朴实。

时光易逝，第二学期过半，刚刚结束的期中考试，同学们认真复习，精心准备，考试过程中严格遵守考场纪律，考出了自己最好的成绩。今天我们召开其中表彰会，表彰了成绩优秀和进步幅度较大的同学，还请积极参加学校各项活动的同学做了发言等，表彰了优秀班级体，我代表全校教职工向受到表彰的同学表示祝贺和感谢。祝贺你们在不同的方面取得的成绩，感谢你们为全校同学做出了榜样，同时希望全校学生向受到表彰的同学学习。

我今天只讲一个主题：学习!具体讲就是“认真总结分析期中考试，努力提高学习成绩”

期中期末考试是学校最重要的教育活动，学科总结、各班和各年级的总结、学生在教师的指导下自己总结、老师也要开教学总结会、本周各年级还要开家长会，通报期中考试的情况。

期中考试属于阶段性考试，主要的目的是检测前一阶段老师教和学生学的情况，为下一步的教与学提供参考和依据。希望大家认真总结这次考试的经验与教训。

对初三高三的同学而言，期中考试传递一个特别的信息：我们在全区的位置及相关的升学目标，既是压力也是动力，没有人会轻轻松松地取得成功，几分耕耘，几分收获。本学年将是最重要的，随着高考中考的临近，你们面临的压力会越来越大!压力的积极积极作用是促进人进步。

同学们：努力学习是学生的责任，从我们走进校园的那天起，学习就是学生生活中不可回避的主要内容。

学习是学生生活的乐趣所在，是一件快乐的事。学习改变命运、学习提升素养，学习创造财富等等，这是广义的学习，对中学生而言学习最主要的是学习科学文化知识，通过学习科学文化知识，学会做人、学会做事，为进一步的工作和学习做好知识技能和思想态度等方面的准备。

学习也是一桩苦差事，需要勤奋。勤奋好学是学生应有的品德。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步做出较大贡献，往往并不纯粹由于天赋，而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者，在谈到自己读书治学的成功之道时，无一不提及勤奋二字，勤奋能激发灵性、创造奇迹。

学习是一种时尚!知识经济时代，高新精尖技术层出不穷，学习已成为每位青少年学生的迫切和首要任务，学习是生存的基础，竞争的前提和创新的本钱。

学习是一门科学!第一要有态度、第二要勤奋努力、第三要有科学的方法。谈到方法，成绩优秀的同学有一个特别突出的做法就是以课堂为中心，围绕课堂做好预习、课堂上总是集中注意力，大胆发言、积极思考、认真做笔记、课后练习巩固。因此上好每一节课至关重要!做好每一次预习、做好每一次作业、才能提高学习成绩!

成绩是一个变量，科学有效的学习方法、良好的学习习惯、主动认真刻苦的学习态度、再加上我们的时间和智慧，相信这个变量的值会越来越大。

祝同学们每天都有一点进步，每天都有一点收获，积累小的进步，成就大的人生。

谢谢大家!

期中考试总结学生发言稿 篇33

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

高三期中考试已经结束，在分析这次期中考试也总结了许多问题，而这些问题是我们应该反思并在近期内需要去攻克的主要对象。在总结和分析期中考试试卷的时候，考试不好的大致问题如下：状态不好、马虎、不知道出了什么问题、着急等。

可能每个人有每个人的表述，但其实在我看来，所有问题都会有一个非常集中的体现，那就是“心态”。

就考试而言，我们从考前、考中、考后三个阶段来谈谈学生正确心态的培养。

（一）考前心态：适度压力正常，实力大于运气

考试本来就是暴露问题的一种手段，问题只有暴露出来了，才能解决。考试成绩的90%是平时的学习结果的反映，这是可控的和稳定的因素；而只有10%是运气，这也是不可控的和不稳定的因素。考前的复习，要更多的着重于梳理知识、总结题目、反思错误，从而真正的提高自身的实力，而不要意图在押题这种运气行为上。如果基础的90%没有把握住，另外10%也不会起到什么作用。那么考试之后，我们针对考试暴露出来的问题，仔细反思，争取不犯第二次就很好了。

（二）考中心态：客观看待题目，保持个人节奏

考试中的心态，往往也反映在考试的策略上。从应试的角度而言，能得高分的策略才是好策略。但是在实际的考试中，很多同学却忽略了这一点。

考试中最常见的心态失衡的表现就是“跟一道题死磕”，耗费太多的时间在一个小问题上（个人有不少学生在这次期中考试中，就仗着自己平时成绩不错，和难题死磕，最终成绩并没有达到一个较高的层次）。

很多同学其实知道自己有这个问题，但是就是改不掉。那么在我们平时的训练中，一方面要加强对自身的认知和控制，另一方面这部分同学往往在平时生活中就比较容易急躁、较真、较劲，更多的要在平时处理问题时，就有意识的培养良好的心态。

考试中的另一种失衡心态是“攀比”，比如身边有人翻卷子，就觉得别人做得快，从而影响自己的节奏。类似于此类的想法在考试中也是要不得的。

好的考试心态是：无论出现什么意外，总能保持个人习惯的考试节奏应试。遇见难题可以跳过去，没感觉的题过一会儿再想。不急躁，不自大，客观、冷静。身边的人无论有什么反应，都只是别人的行为，我们只要争取做到自己的百分百就够了。

（三）考后心态：重问题轻分数，不必大喜大悲

考试后学生最紧张也最期待的就是分数公布的那一下，这也是正常和可以理解的。我这里想强调的是，无论高兴还是沮丧，分数只是一种表象，更重要的是找到扣分的'原因，而不是在分数上过分纠结。

首先，不要轻视任何小问题。总有同学说：“都会做，就是马虎”，马虎是学习习惯不良的典型体现，平时不重视，考试才会暴露，一定要抓平时，抓重视。如果有知识上的问题，不能光抓一个知识点，要由一点引出这个知识相关联的其他知识，做整体复习反思。如果是应试策略出了问题，也要在平时的小测验、小练习中就纠正。

其次，试卷上得分的地方也是值得我们关注的。有些地方虽然得分了，但是我们不一定真正掌握这些知识了，可能是“蒙”的，可能是用错的方法做对的，不值得可喜。我们真正做对的地方，如果哪道题自创了方法，就可以继续总结这些方法在什么情况下适用，有什么要点；如果哪道题以前错这次对了，就可以继续总结自己用什么方法使自身得到了提高，从而加强自己的学习策略。一份试卷，我们从做对的地方学到的叫“经验”，从做错的地方学到的叫“教训”，其实“经验”往往比“教训”更有帮助。

能够从以上的三个层面上认真分析我们刚过去的期中考试，我想，这样的考试才是真正有意义的。

期中考试总结学生发言稿 篇34

大家上午好！

今天，学校召开期中考试总结表彰大会，我作为一名普通的青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩是你们不懈努力的见证的，也同样见证了老师们辛勤的工作的回报。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到上课同样早早地到了班级；还利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的，同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，我们愿意奉献自己！

当然，面对考试成绩，总是几家欢乐，几家愁，有人欢喜有人忧，取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的，你们学习生涯的路还很漫长，请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑，迷失了方向，骄傲的害处很多，但最危险的结果是让人变的盲目，变得无知。骄傲会培育和增长盲目，让我们看不到一直向前延伸的道路，让我们自认为已经到达了山峰的顶点，再也没有爬升的余地，而实际上我们正在原地踏步，所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌，我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头，更上一层楼，获得更大的成功。

对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，有位哲人曾说过：“挫折和失败，是天才的晋升之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因，失败乃是成功之母，我们从什么地方跌到，就从什么地方爬起来，努力学习，总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

下面，我代表各位老师向同学们提三点要求：

一、端正学习态度，明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的时间，及时复习所学的知识，在平时的学习中把知识掌握牢固，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化。

二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。

充分利用好属于自己自由支配的时间，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。

属于自己支配的时间要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对科特点，寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。

请记住：不经风雨，成不了大树，不受磨练，难以成钢！

在你们成长的历程中，老师付出艰辛，感受痛苦，但喜悦也同时降临，那将是永恒的幸福。

你们的成功，就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。我希望用你们的成功奏响我们生命的强音。

老师爱学生，爱的无须理由，这就是我的职业、事业、以至生命。学生爱老师，爱的无须回头，因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛，他何须回头。

我还想说的是，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

最后，祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成；祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

我的发言到此结束，谢谢大家！