《防火安全教育知识总结（热门33篇）》

防火安全教育知识总结（精选33篇）

防火安全教育知识总结 篇1

一学期以来我们认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体学生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保人身和财产安全。

一是坚持平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小，我在对他们进行安全知识教育的同时，还在课余时间注意去观察他们的活动，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

二是开学第一周，我详细地制定了本学期的安全工作计划。教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送学生。在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。还教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首等利器进入校园。) 不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。

三是无论是集体活动还是体育课，都在教师的带领下进行，教育学生不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。四是以活动为载体，增强安全教育的效果。充分发挥主题班会等阵地的作用，以学校《中小学生安全教育教材》以及《中小学生安全教育内容》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全年级无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

防火安全教育知识总结 篇2

大学是学生走向社会的一个中转站，在这里除了要学习理论知识和锻炼动手能力之外，还要学会如何在社会生存。由于大学生处于少年期向青年期过渡阶段，这一阶段主要特征：

1、生理发育和心理发育发展达到成熟水平;

2、进入成人社会，承担社会义务;

3、生活空间扩大;

4、开始恋爱。

这一阶段存在的心理矛盾是希望和成人一样的社会地位和自我能力不足之间的矛盾，经济独立和对家庭依靠之间的矛盾，以及成人的尊重和心理、行为未成熟表现之间的矛盾。因为矛盾的存在学生再校期间常常发生安全事故。

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。二级学院以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

xx年大学生安全教育由学校发起，二级学院实行。冶金化工学院领导对大学生的安全教育也十分重视，并全程关注和参与相关安全教育。冶金化工学院组织各种不同方式，让学生全面了解安全知识。

首先，冶金化工学院组织各个班级进行防震减灾主题班会，并制作宣传资料下发各个班级。通过班会形式，相关安全问题宣传，学生讨论等方式，加深学生安全知识。其次，冶金化工学院学生会、团总支组织成员制作海报，进行禁毒防艾、防震减灾、消防安全宣传。最后，由冶金化工学院党委书记、总辅导员、专职安全组织xx年大学生安全教育讲座，全面规范的讲解大学生人身安全，心理健康，消防意识等相关知识。

面对面的和学生讨论，回答学生提出的相关问题，例如：和谐家园斜坡夜间烧烤等无卫生保障，经常引起学生腹泻呕吐等症状;寝室周围噪音大，对学生晚间休息造成不同程度的影响;女生寝室出现男生等情况;通过安全讲座，使学生形成完整的安全意识。

为全名做好学校全教育工作，维护正常的教育教学秩序，确保教师生命安全，根据国家相关法律法规，和学校《大学生安全教育、环保与节能减排、企业文化教育等教学实施方案》，冶金化工学院与xx年5月11日晚7：00，在本部图书馆报告厅组织全院xx级学生共345名学生，进行xx年大学生安全教育。

本次讲座分别从生产安全、学习安全、生活安全、网络安全、消防安全、交通、意外伤害等六个方面，具体详细的介绍大学在学校期间可能出现的安全问题。

1、生产安全，时刻谨记

通过对大学生实习期间生产安全进行了系统的分析和讲解，使学生对生产实习过程中常发生的安全问题有了一定的认识，培养自我保护意识，提高自我保护能力。

2、学习安全需重视

分别从运动期间安全、实验教学期间安全、实习期间的安全，逐步分析每一阶段遇到安全问题，使学生明白安全问题不仅存在教室外，教室内也常会发生人身安全，例如：防磕碰、防滑、防摔、防坠落;学生安全意识淡薄，违规操作，好奇好动，存在侥幸心理导致实验室安全事故的发生。以及意外发生后，学生应该做那些应急措施。例如：浓酸和浓碱不可溅在皮肤上，废酸应倒入废酸缸内。酸不慎沾到皮肤上，要立即用清水和3%—5%的碳酸氢纳溶液或稀氨水洗，必要时求医治等。

3、生活安全不疏忽

生活安全包括：

(1)安全饮食，防止中毒;

(2)健康生活，防止酗酒;

(3)珍爱生命，远离;

(4)崇尚科学，抵制邪教;

(5)增强法纪，远离赌博;

(6)和睦友善，避免纠纷;

对饮食中毒症状，以及常常引起中毒的食物和防范措施进行了介绍。

4、网络安全，时时关注

随着网络的发展，学生中上网的人越来越多，受网络的影响也随之越来越大，一系列社社会问题正在逐步侵害青少年的身心健康和财产安全!通过介绍不良信息危害、性网络被害特征、网络伤害防范、良好上网习惯、文明上网守则、通信安全防范等方面，提醒学生平时使用网络安全，提高自主防范意识，保证自己人身财产安全。

5、消防安全，警钟长鸣

大学生在寝室或教室内乱拉乱接电线，使用大功率电器，躺在床上吸烟，存放易燃易爆物品等问题，常常引起不可挽回的损失，伤人伤己。通过案例分析，让学生了解和掌握引起寝室火灾常见原因，以及常用的疏散逃生基本技能。

6、财产、交通等意外伤害安全

分别对盗窃、诱骗、抢劫、抢夺、绑架勒索、学生出行安全规定、行人易发险情、乘坐公共交通发生意外、交通事故防范措施、常见交通安全标识、安全游泳注意等方面给进行了介绍，使学生从自己做起，提高防范意识。遇到突发事件后应如何处理，做到自我保护，将伤害降至最低。

通过安全教育活动，使冶金化工学院学生了解和掌握平时在校内校外常见的安全问题，增强学生安全防范意识和能力，防止各类安全事故的发生，保障师生人身财产安全，建设平安和谐校园。此次针对xx级学生进行的安全教育，取得很好的效果，但是此次安全教育也发现学生中安全意识薄弱，同时也发现平时工作中的不足之处。

在今后的工作针对学生安全意识的薄弱点和工作中的盲点，做好安全工作，加强安全工作的监督和学生教育，避免意外事故的发生。

防火安全教育知识总结 篇3

常言说得好：安全如山，责任如天。安全关系到千家万户的切身利益，不能有丝毫马虎。人们都说：安全不保，谈何教育？就是说安全的重要性。所以，作为一名教师，时时刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。

一、培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏；出校门时，要求学生戴好小黄帽，慢行通过校门；在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

二、培养学生遵守纪律习惯

我们班级有许多调皮学生，行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

三、培养学生文明礼貌习惯

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范；衣着整洁，结合三项竞赛评比制度，促使学生自觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。

四、做好家访工作

教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延伸工作--家校合作。利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。这学期家访20人次，成绩显著，特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经改变了很多，成绩上升很快。

在今后的工作中，还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代的好少年而努力奋斗。

防火安全教育知识总结 篇4

秋高气爽，瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满期望的新学期的《开学第一课》。

根据教育局下发的“关于组织学生收看《开学第一课：乘着梦想的翅膀》活动”的通知精神，我校结合实际状况，借开学典礼向全校学生下发了活动通知，要求全校学生及时收看20__年主题为“乘着梦想的翅膀”的《开学第一课》，并要求学生及时撰写观后感，和爸爸妈妈交流自己的理想，将观后感在开学后上交政教处留存。

借开学第一课我班开展了主题为《安全教育主题班会之我的梦想》，作为班主任一切为了锻炼学生，为了能让学生在各个方面得到发展，所以本次活动交予了我班的班长，具体活动总结如下;

第一环节：调查，我班为30人只有2名同学因为特殊原因未观看未观看，其余人全部观看;透过调查能够看出有些同学认真看了，也认真体会了。

第二环节：学生代表谈感受和自己的理想。每位同学的理想都不一样，有点像当律师，要让社会变得和谐安定，有的要当警察，每一天坚守在岗位上保护人们的安全，有的人要当医生，救死扶伤，有的人要当宇航员，飞向太空，探索宇宙的奥妙等等。

同学们额梦想多种多样，但在口头上说是没用的，要付出行动，此刻就要先好好学习取得好成绩。

第三环节：让同学们亲身体会体会锻炼的经历。

第四环节：总结

梦想是推动我们前进的动力，只有不断坚持我们的梦想，登上属于我们的舞台，活出精彩的人生，共同诠释我们的中国梦!

梦想是一把钥匙，它不能打开所有的锁，但却能够打开属于我们自己的锁，所以，同学们，就让梦想雕琢我们的人生，就让梦想带领我们走向成功吧!

透过组织学生观看《开学第一课》，倾听名人讲述自己的成长历程，了解虽身残但志坚的少年历尽艰难走向成功过程，使每个学生深受鼓舞、深受感动。学生们纷纷表示要从小树立远大理想与抱负，并为理想的实现而不懈努力，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。此次活动收到较理想的效果。

防火安全教育知识总结 篇5

放假了，我来到余姚的小沈舅舅家去玩。

走到房间里，我突然发现有几块地板黑乎乎的，抬头一看，天花板上也一样，我就问舅舅：“这黑黑的是什么啊?”舅舅说：“这是被火烧的痕迹。”

我很好奇：“火灾?什么情况啊?”舅舅接着说：“去年，我家里停电。正好我爸爸要用吹风机，他不知道停电了，打开吹风机，看到没有反应，以为是吹风机坏了，就不以为然随手丢在了床上。那时，吹风机还开在热风档，家里一个人都没有。后来，电来了，吹风机就开了，直接朝被子吹，被子被吹热了就着火了，慢慢地，火势越来越大，床、地板、天花板都蔓延了火，所以被熏黑了!”

我听得特别紧张，着急地追问：“那后来呢?”舅舅长舒一口气：“幸好邻居发现了，找到我们回家，还帮我们一起拿水救火。我们拨打了119电话，不过在消防员到来之前，火已经被扑灭了!”

他带我来到阳台上，指着一堆像炭一样的东西问我：“你知道这是什么吗?”我观察了半天，也没猜出是什么。舅舅揭晓了谜底：“这是一只空调!当时被烧焦变形了，你想想火有多大?”

我听了舅舅的讲述，心里后怕：“原来这些电器是安全隐患啊!一不小心就会引起一场火灾。”

回到家，我跟妈妈说起了这件事，妈妈说：“这实在太危险了。以后我们要把不常用的电器插头都拔掉。如果出远门了，最好把总电闸也关了。”我十分赞同：“好，那以后我就来做小小监督员，保护全家的安全!”

防火安全教育知识总结 篇6

一、指导思想

今年3月28日，是第xx个“全国中小学生安全教育日”；3月28日至4月30日，是“西村乡中心小学安全教育月”，主题为“强化安全意识，提高避险能力”。我校紧紧围绕主题，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，从有关安全的热点问题入手，结合我校实际情况，开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作，确保师生人身和学校财产的安全。

二、活动内容

（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

1、营造安全教育氛围：悬挂“校园安全，警钟长鸣”横幅，张贴安全宣传标语，刊出安全宣传黑板报，进行了全校性安全教育的动员。

2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，少队部广播室每天广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以《中小学生安全应急与逃生》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。在安全教育月里，我校进行了如下安全教育活动：

1、冯伟同志作了一场题为“安全重于天泰山”的安全教育讲座，号召广大师生增强“克服安全隐患，创建平安校园”的意识，并进行了安全周活动动员及安排。

2、4月6日观看一部安全教育片。各班利用多媒体设备，组织学生认真收看宣传教育片，用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能，让安全意识深入学生的心中，培养学生防灾减灾的意识。

3、4月8日学校安全教育领导组组织全体教师对我校校舍、幼儿园、围墙、厕所、多媒体教室等进行一场安全检查。经检查，学校各项设施均正常，能满足师生教学和学习之需。

4、4月14日全校每一个班均举行一次以“遵守规则，珍惜生命”为主题的安全教育班会，重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育，教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。

5、全校每班各出一期安全教育黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。精美的画面、丰富的安全知识让学生时时浏览于前。

6、开展安全知识竞赛活动活动。每班选派五名学生参加，以《中小学生安全应急与逃生》为竞赛内容，同时掺入一些安全常识性知识，通过竞赛促使广大学生形成学习安全知识的热潮，竞赛结束后对试题进行逐一讲解，使学生更加清楚了解采取每一种安全应急措施的`原因，老师生动形象的讲解，使学生学习安全知识的兴趣进一步提高，竞赛结束后，学校要求参加考试的学生把老师给自己传授的安全知识给全班同学进行宣传，很好地发挥了这些学生的辐射带动作用。

7、学校于4月22日安排一次全校性的防震应急疏散演练，4月23日安排一次消防安全应急演练。通过开展防震和消防应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

三、取得效果

通过开展安全教育月的一系列活动，使得学生掌握的安全知识更加丰富，安全意识大大增强，学生的自我保护意识和能力也得到较大提高，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“安全教育月”这一契机，大力加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全和谐的学习环境。在今后的工作中，我校将继续加强学生的安全教育，强化安全管理，形成人人齐抓共管的安全工作氛围，切实把我校安全工作推上新台阶。

防火安全教育知识总结 篇7

20xx年春季我县森林防火工作在县委、县政府的正确领导下和省、市森林防火指挥部的指导下，做到周密部署，精心组织，科学安排，在全县人民的共同努力下，今年春季全县无发生森林火灾，维护了林区社会稳定，保护了生态资源。现将春季森林防火工作总结如下：

一、贯彻落实全国春季森林防火工作

电视电话会议精神3月1日下午县森林防火指挥部成员单位在县政府视频会议中心参加20xx年全国春季森林防火工作电视电话会议,县长沈建平和副县长陈树林参加会议。会上副县长陈树林简要回顾了20xx年我县森林防火工作，全面部署我县春季森林防火工作。县长沈建平就抓好春季森林防火工作强调六点意见：一要增强责任意识；二要严格落实森林防火行政首长负责制，乡（镇）长是第一责任人，分管领导是直接责任人，一把手要亲自抓工作部署，研究解决春季森林防火工作；三要认清当前森林防火工作面临的形势；四要强化值班调度及科学处置；五要做好森林火灾综合保险宣传工作；六要严肃追究森林火灾肇事者。

二、强化责任，层层落实责任制

县委、县政府把森林防火工作作为维护社会稳定，构建和谐社会的一件大事来抓，立足于“早”，突出于“实”，把握于“防”，全面加强森林防火工作的.组织领导，做到“三落实一强化”：一是落实森林防火目标管理责任制，层层签定责任抓落实；二是落实森林防火指挥部成员单位挂钩制度和工作规则；三是贯彻落实行政领导责任追究制度，实行奖罚相结合；四是强化责任，把责任制细化分解到每个成员、每个村，做到每个山头、地块有人管，村村有人抓的工作格局。

三、注重宣传，提高实效

森林防火宣传教育工作继续坚持“以人为本、安全第一”的思想，把扑火安全放在森林防火工作的首位，把宣传森林消防安全、消除森林火灾隐患、保障人民群众生命安全作为森林防火工作的第一要务，印发了《华安县20xx年森林防火宣传教育工作方案》，组织开展春季森林防火宣传月和隐患排查活动。县森林防火指挥部、县林业局结合《春牛图》的内容，印发了《护林防火责任书》5万份；在省道金上线和围禾线及进村路口设置不锈钢防火宣传牌121幅；3月12日在华林大厦开展森林防火宣传活动，宣传森林防火和森林火灾防灾、减灾等内容，发放《森林防火条例》450份、华安县森林防火责任书（春牛图）280份、森林防火扑救常识300余册。

县森林防火指挥部出动防火宣传车和武警漳州森林大队到91个行政村以《森林防火条例》为核心，野外安全用火知识和可燃物计划烧除为重点的宣传活动。清明期间华丰、仙都和沙建等乡镇集中组织开展以“安全祭扫，文明清明”为主题的森林防火宣传教育活动。各乡镇、村委会通过张贴标语、悬挂横幅、发放宣传单、警示短信等方式宣传森林防火。通过全方位大力宣传，在全县形成学习贯彻《森林防火条例》的良好环境和浓厚舆论氛围，增强了全民森林防火意识，同时强化各项防火措施的落实。

四、强化火源管理，消除火灾隐患

一是完善护林防火管理制度，建立健全村规民约；二是落实农田林缘可燃物计划烧除技术规程和实施方案。春季以来我县计划烧除面积117公顷、42个行政村；三是严格执行生产性用火审批制度。在高火险期及时发布2次禁火令，停止一切野外用火。到目前共审批野外用火47宗，面积5200亩；四是加强野外巡查，护林员到岗到位，实行分片分区域巡查。在节假日、高火险期等重要时段，组织林业执法大队、森林公安、林区护林员野外巡查，加强对野外违章用火的打击力度；五是落实监护责任人，加强对痴、呆、傻人员的监管力度，确保监护对象做到“六不准”；六是加快基础设施建设，我县已完成50公里防火林带建设。

五、加强防火值班，确保信息畅通

县乡两级实行全年森林防火24小时专门值守和领导带班制度，做到责任明确，任务到人，不脱岗漏岗，确保信息畅通。一旦发生火警，立即组织人员扑救，争取把火灾损失降低到最低程度。县政府和防火办随时对各乡（镇）、开发区、国有林场的防火带值班情况进行不定时抽查，对值班制度不健全的单位给予通报批评。

六、加大森林火灾综合保险宣传力度

县森林防火指挥部、县林业局协同保险公司大力开展森林火灾综合保险宣传活动，让林农知道并了解森林火灾保险，并借机大力宣传野外安全用火知识、森林防火法律法规等，确保森林火灾综合保险这项利民惠民政策能落到实处。3月份与保险公司签订生态公益林综合保险50.3万亩。

七、加强检查监督工作

县森林防火指挥部组织防火办及林业局工作人员到各乡（镇）人民政府、开发区、国有林场检查督促宣传活动和隐患排查工作开展情况，将检查结果作为各乡（镇）年度森林防火责任制考核依据。

今后我县的森林防火工作将紧紧团绕“抓落实、保安全、促发展”这一主题，充分认识森林防火的严峻性和特殊性，坚持以人为本，完善制度，落实措施，提高应急能力，确保我县社会稳定和生态安全。

防火安全教育知识总结 篇8

寒假将至，为了切实加强春节期间孩子们的安全教育，增强他们的安全防范意识，使孩子们能过上一个平安、快乐的假期，1月13日，东营市垦利区各大幼儿园组织开展了一系列的安全检查和安全教育活动。

垦利区第一实验幼儿园举行“安全不放假快乐放寒假”主题教育活动，活动前老师们针对春节期间容易出现的安全事故现象认真整理备课，活动中老师们从疫情防疫安全、交通出行安全、防溺水安全、烟花炮竹燃放安全等方面细致详细的进行了讲解，用通俗易懂的语言让孩子们懂得安全教育的重要性，课堂上老师模拟现场情节，孩子们积极参与，让本是枯燥的课堂变得生动有趣。

垦利区新兴幼儿园组织各班开展了寒假前安全教育活动，各班围绕着“消防安全”“用电安全”“一氧化碳安全”“交通安全”“滑冰防溺水安全”“食品安全”“防火防爆安全”“日常安全常识”等易发问题对幼儿进行放假前的安全教育。

垦利区中兴幼儿园开展了寒假前安全系列活动。各班教师通过图片、视频等形式从疫情防控安全、冬季防溺水安全、食品安全、等方面对幼儿进行了全面教育;为了给幼儿提供一个安全、卫生、舒适的幼儿园环境，老师们对全园内外环境、幼儿物品等进行了彻底的消杀清理工作;安全小组成员依次对幼儿户外游戏区、消防器材以及幼儿园周边环境等进行全面隐患排查，重点查看了幼儿园大型游戏器械、用电安全等活动场所以及设备，切实细化安全工作任务，保证假期幼儿园安全。

“通过本次安全教育活动，提高了孩子们的安全意识，真正将安全教育落实到实处，让孩子们乘上安全之舟，扬起生命之帆，安全、健康、愉快的度过整个假期。”垦利区新兴幼儿园相关负责人介绍时说。

防火安全教育知识总结 篇9

今年3月31日是全国中小学生第十九个“安全教育日”。 主题是“强化安全意识，提升安全素养”。安全工作是学校的头等大事。它是学校能否长期生存与发展的先决条件。近几年来，我们始终把“安全”二字时时念在口边，记在心头，安全工作长抓不懈，师生的安全意识明显增强。防范能力有了很大的提高。安全教育日之机，我们以安全教育日为契机，充分发挥学校这一主阵地的作用。根据教育局文件精神和有关通知的要求，结合我校实际，认真开展了围绕“加强防灾减灾、建设和谐校园”为主题的“安全教育日”活动。现将活动总结如下：

一、加强组织领导，落实工作责任制

“安全无小事”、“责任重于泰山”。安全教育日活动也是创建“平安校园”的一个重要组成部分。学校领导本着对学校安全工作高度重视和认真负责的态度，把安全教育日活动纳入工作责任制，围绕主题，有针对性地开展遵守《道路交通安全法》、消防等法律法规教育，通过多种形式，搞好安全宣传教育活动，预防和减少各种事故的发生。以对全校师生的生命财产安全极端负责的态度，牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想，重视学校安全工作，把学校安全工作落到实处，努力防止重、特大事故的发生，并且共同分析了存在的不安全隐患，要求全体教职工把学校安全工作放在首位，对发现的不安全隐患，都要及时进行处理和报告，对因工作不到位等因素造成安全事故的领导和教师，将追究其相关责任

二、加强安全宣传，增强安全意识

安全工作要做到预防为主，防患未然，必须注重教育。安全教育紧紧围绕“讲”、“学”、“谈”三点做工作。领导是大会必讲安全，班主任是班会必讲，科任教师利用课余到班讲。另外组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，学习法律法规及安全常识；然后班主任利用读报时间谈感受，谈体会，达到安全教育效果。同时各校通过校园广播、两操一队、宣传栏、黑板报、小文艺节目、班会、队日（团日）等多种形式，全方位地对学生进行安全知识，法律，法规和思想道德教育，增强了学生遵纪守法意识，规范了中小学生日常行为。要求学生安全要“想到”、“做到”，如在家长指导下使用家电，放风筝时要小心电线，游戏时要选择安全场所等。这样，全校教师不仅牢固树立了“安全重于山，珍爱生命大于天”的意识，还努力使学生树立了“安全第一，防患为主”的观念。

1、充分利用学校宣传阵地和设备。我校通过张贴一条标语，举行一次国旗下讲话，举办一场交通安全讲座，观看一场安全教育片，出一版安全宣传板报，用寓教于乐的形式丰富“安全教育日”活动，对学生进行交通安全及自我保护教育，深入开展宣传，提高学生的安全意识，收到了较好的效果。

2、对本校进行了一次全面的安全检查，彻底清查并及时消除各种安全隐患。

3、落实教师每天值日制度，做到值班室每晚有教师住宿，确保学生的就寝安全；

4、加强走读生的管理，与家长签订安全责任状，成立路队，设立路队长，随时汇报情况，保证学生往返途中的安全；

三、加强家、校、社会的联系，形成齐抓共管的局面

对中小学生的安全教育是一项需要社会、学校、家庭密切配合的齐抓共管的社会系统工程。我校还通过家校路路通等载体，提高家长的交通安全意识，帮助

家长掌握必要的交通安全知识，引导家长正确教育子女，密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。

总之，学校工作无小事，学生安全是大事。只有学生、教师都树立安全责任重于泰山的意识，不断创新安全管理方法，明确安全职责，把安全工作做细，全面实施安全管理策略，创新管理模式，才能真正确保师生生命安全和校园安全。

防火安全教育知识总结 篇10

为有效增强学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力，提升学校防范火灾风险能力，保障广大师生和家长的生命安全，全国消防日期间，市教体局围绕“防范火灾风险、建设美好校园”主题，在全系统开展形式多样、内容丰富的消防安全教育活动，让安全观念入脑，安全意识入心，安全技能理念入行，夯实教育教学安全保障。

以校园为宣传阵地，普及安全知识。以校园为消防安全教育主阵地，全面进行消防安全教育。信安镇第一小学、煎茶铺第二小学等通过国旗下讲话、黑板报、手抄报、消防安全图片展、主题班会、观看消防安全教育专题片等，分享消防安全知识。市一幼对幼儿们进行《消防安全我知道》安全教育活动，介绍预防火灾的基本常识，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的，让消防安全教育“落地有声”。市二幼组织幼儿开展消防安全逃生，组织教师进行灭火器和消防栓的培训，进行灭火器正确使用现场教学，教师们学习灭火器的正确使用方法并进行体验操作。

以隐患为排查重点，抓好安全管理。市一中、市二小开展消防安全自检自查活动，全面排查学校宿舍、食堂、教学楼、实验室、礼堂等重点部位，着重检查消防安全责任制落实、日常防火巡查、消防设备设施和器材的完好情况及电、火、燃气和校内电动车辆管理等，消除安全隐患，确保制度完善，做到防患于未“燃”。市十中建立定期巡查制度，每月对校内消防安全隐患进行全面排查;各班设立学生消防安全兼职信息员，一旦发现苗头，立即报告教师处理;值班教师每日进行校内消防安全巡查，发现隐患，立即通知相关人员整改。层层细化的安全防控让消防安全管理成为师生的一种保障。

以演练为防控常态，提升安全技能。市五小、岔河集刘庄小学等开展消防应急疏散演练，增强师生防范火灾和逃生自救能力。市一小、市十七中与市消防救援大队联合举行消防应急演练，消防队员介绍救援车辆及器材的构造、用途，现场展示救援器材的威力，同时讲解家庭防火及消防自救方法，并呼吁学生们争做普及消防安全知识的义务宣传员，让更多的人自觉做好安全防范。市十八中组织餐厅全体职工到灶火间、面粉储藏间等地方，实地讲解预防火灾应注意的问题以及灭火的正确做法，教会餐厅职工灭火器的正确使用，并组织职工进行灭火演练，提高消防安全技能。常态化的演练让消防安全技能成为师生的一种必需。

防火安全教育知识总结 篇11

为进一步贯彻教育局的关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，切实提高学生的安全意识，增强学生安全自救能力和自我保护意识。在21个“全国中小学生安全教育日”到来之际，我校开展了系列安全教育活动。

在升旗仪式上，由政教处常校长做了安全专题讲话。在第七节课班会上各班召开了安全主题班会、同学们都积极主动发言，纷纷表示要遵安全、守安全。各班还办了安全手抄报等系列活动对学生进行了安全知识教育。并对学校的安全隐患进行了彻底、细致的排查。

我校还根据教育局的工作部署及我校实际情况制订了“学校应急疏散演练方案”，根据上级要求和学校的实际情况，我校成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动在演练的前一天在校会上进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个楼梯口都有疏导老师把守，以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能留一人；不得拥挤、拥堵，更不得喧哗、开玩笑；出楼门迅速跑步到校操场规定的位置集合。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

3月31日下午二点五十分，学校疏散演练开始。活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到3分钟的时间，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。十分钟过去，进行了总结讲话并宣布演练活动圆满结束。在全体师生及参与活动的工作人员的'配合下，在校领导的指挥下，出色的完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。全体师生通过实践演练，增强了应急疏散的经验和能力。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

我校还通过与老师、学生、家长签订“班主任与学生家长安全责任书”，“学校与班主任安全责任书”，强化和提高学生的安全防范意识和安全责任感。努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和学生身心的健康成长。

防火安全教育知识总结 篇12

为有效预防和减少森林火灾的发生，保护森林资源和生态安全，加强全校师生的森林防火意识，9月底以来，金山镇樟坊小学积极开展了以“森林防火”为主题的安全教育活动。

首先，该校成立了以校长为组长的学校森林防火监督工作小组，建立有效的森林防火宣传教育长效机制，强化森林防火意识；其次，各班通过主题班会、循环播放宣传标语、致家长的一封信等宣传方式，把宣传教育作为森林防火的第一道防线；利用生动形象的案例，把森林防火的重大意义、森林火灾的危害性和防火基本知识普及到每一位学生，使学生掌握必要的防火、避火知识，增强师生的自救、自护能力；教育学生严格遵守野外用火规定，增强守纪守法意识。积极开展“小手拉大手”活动，进一步提高全社会森林防火意识。

下一步，樟坊小学将继续通过家长微信群、“小手拉大手”等方式方法向家长做好森林防火宣传，使森林防火宣传教育进班级、进家庭，达到“教育学生、带动家庭、辐射社会”的工作效应，最终形成“人人防火、时时防火、树树平安”的浓厚氛围。

防火安全教育知识总结 篇13

为做好20xx年“两节”春运期间交通安全工作，在辖区内及周边创造和谐、有序、安全、畅通的道路交通环境，提高广大社区群众的道路交通安全意识，预防和遏制道路交通事故的发生，霍家营社区按照上级要求，于元旦假期前夕开展了一轮交通安全宣传工作。现将本次的宣传工作总结如下：

一是开展宣传教育，提高居民们的安全意识。工作人员通过微信、微博、头条等自媒体发布《元旦期间交通安全提示》，警示广大交通参与者牢固树立安全第一的思想，严格遵守交通法规，杜绝不良的驾驶习惯。同时将常见的冬季行车问题与小贴士普及给居民们，引导居民们从自身做起，在日常生活中谨慎驾车，不乱停乱放车辆，自觉遵守道路交通法规。

二是加强周边单位管理，签订交通安全责任书。12月底，社区交通安全工作负责人组织辖区各底商、单位签订交通安全责任书，充分宣传了平安出行的理念，同时积极倡议各位辖区的商户、工作人员做文明交通的践行者，谨慎驾驶、共同维护辖区安全有序的交通环境。

三是加强重点车辆人员宣传教育，严抓“五种车”。对辖区及周边进行巡查，并在巡查中做好相关政策法规的宣传，加强社区周边交通安全和车辆停放秩序的规范化管理。针对无证驾驶车辆、国二国三汽车、车架号不正确的汽车、套牌车、改装车以上五种车严查严管，净化了辖区行车环境。

本次宣传工作力度大、范围广、效果佳，在强化日常管理的基础上，加大社区的宣传与巡查力度，帮助居民们树立了交通安全意识、法治意识和文明意识，有效地预防和减少了交通事故的发生，全力确保元旦假期期间社区及周边交通环境安全。

防火安全教育知识总结 篇14

时间：20xx年12月28日

地点：五二教室

班会主题：恶劣天气安全专题班会

主要内容：

大风寒潮雨雪恶劣天气防范的安全教育，尤其要从以下几方面注 意防范：

（一）要防范交通安全。

雨雪等恶劣天气，路面湿滑，广 大师生要严格遵守交通规则，切勿在道路上滑雪、打雪仗、追 逐打闹等；乡村学校师生上下学期间，尽可能选择车辆通行少 的道路，如果看到有车辆通过，要提前避让，坚决不要与车辆 争抢道路；

（二）要加强取暖。

此次寒潮过程降温幅度大、影响范围广，30日和31日凌晨最低气温将降至-8C左右，山区-10C以下，提醒孩子们注意防寒保暖，防止冻伤和出现感冒现象，对学校的疫情防控工作造成影响。对取暖设施、电器设备和线路进行检查维护、提升更新，尤其要防止消防安全和一氧化碳中毒等事故发生。

（三）要加强防风教育。此次寒潮天气伴有 6～7 级大风， 学校要对校园内及周边的宣传栏、广告牌、空调外机、临时建 筑等设施设备进行一次检查维护，并提醒师生要绕道行走，防 止出现意外。

最后班级学生发言：一定重视落实以上几点的防范，并做个优秀宣传员，让更多的孩子都做到。

防火安全教育知识总结 篇15

近日，雁塔区明德小学组织全校学生进行了《消防安全常驻心间》线上消防安全教育活动。

10月14日线上班会课，组织全校学生居家观看消防安全教育的短视频。学生们重点学习了起火与预防火灾基本知识和灭火器的实际用法等。各班从火灾事故案例、校园防火常识与疏散逃生、家庭火灾逃生三个方面对学生进行了消防安全知识大科普。

10月17日线上升旗仪式中六二中队刘静蒽同学以《消防安全常驻心间》为主题进行了国旗下演讲。

此次消防安全线上教育活动的开展，浓厚了学生关注消防、参与消防的氛围，提高了学生的消防安全意识与应急自救能力。

防火安全教育知识总结 篇16

一、假前做好教育和安全自查工作。

1、开好班子会。

为了进一步提高认识，加强对假期工作的领导，领导班子开好会，认真研究部署本校的值班护校工作，认真落实上级要求的平时及节假日值班护校的规定，切实把节假日的安全保卫工作放在突出位置，抓紧抓好。

2、对假期安全工作认真部署，严格要求。

①开好全校师生假前安全教育大会。

放假前，要对全校师生开展一次假期安全教育，提醒师生注意交通安全，不得乘坐无证无牌车辆，出行少坐摩托车;提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。针对雨雪天气的特殊情况，要求停止一切集体活动，确保学生出行安全。防食物中毒、防违法犯罪为重点的安全教育。节日期间，强调烟花爆竹燃放要以安全为主，教师们带头落实好相关要求，到具有销售许可证的商业网点购买烟花爆竹，并按照产品说明书的要求正确燃放。

②开好值班护校工作专题会。

本校认真制定了假期值班安排，明确要求。明确突发事件的处理。切实做好防火、防盗工作。带班干部、值班教师严格遵守相关规定，做到勤巡视、勤检查，要按时交接班，做好值班记录，保证电话24小时畅通。对于各类安全隐患及寒假期间突发事件，要及时上报上级部门。

3、加强对硬件设施的检查。

各班级在放假前进行了一次全面彻底的安全工作大检查，(重点是：门、窗、水、电、火、锁、报警器)，通过检查没有发现重大的安全隐患。

二、做好春节期间的安全检查工作。

加强巡视：值班人员和门卫在节日期间增多校园巡视的次数，确保学校的各方面的安全得到保障。

三、保证各种设备设施的安全运行。

对学校的报警器、照明灯、防盗门、各种电器加以维护，使得各种设备设施正常运行，为学校假期安卫工作保驾护航。

四、做好开学前的安全检查

学校在开学前，在校长的统一安排下与正月十四进行了学校安全大检查。

学校成立了以任校长为组长，以王云峰等为成员的安全检查领导小组。检查范围从校舍操场房屋等进行了彻底的检查，与放假前自查的情况一致，没有任何问题。

由于全体值班人员交接班及时，认真巡视，严于职守，克服重重困难，20xx年寒假期间我学校没有出现任何不安全事故，圆满地完成了假期的安全保卫工作

防火安全教育知识总结 篇17

4月15日是我国全民国家安全教育日。当天，嘉鱼县在二乔广场举办国家安全宣传教育展览，现场向市民发放宣传教育手册，进行国家安全知识问答，并在全县张贴宣传挂图和条幅。

此次活动把开展国家安全宣传教育与培育和践行社会主义核心价值观、社会主义法治宣传教育有机结合，大力宣传总体国家安全观，普及《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规。

活动期间，该县普法讲师团、普法志愿者深入城乡基层开展国家安全法宣讲活动，电视、报刊、网络等新闻媒体将及时宣传、报道活动开展情况，营造良好的学习宣传氛围，切实提高全民国家安全意识，形成维护国家安全的强大社会共识。

防火安全教育知识总结 篇18

根据《南安市教育局关于在全市教育系统开展20__年安全生产月活动的通知》(南教执〔20__〕9号)精神，在20__年6月安全生产月活动中，开展以安全生产执法行动、治理行动、宣传教育行动为主题的三项行动，强化安全教育工作，整顿校园秩序，为全校师生营建优美、安定、祥和的校园环境，使学校成为师生员工的乐园。现将我校20__年安全生产月宣传活动总结如下：

一、健全组织机构，落实目标责任制

多年来，我们西溪中学的教育教学工作在全体教职员工的努力下，取得显著成绩，教育科研水平不断提高，学校的各项工作也有序推进，但同时，我们清醒地认识到随着社会在经济体制的改革和教育体制的不断深化，以及我们西溪中学特定的地理位置局限，无论是学校外部还是内部都存在着一些不安定的因素，这给安全工作提出了新的课题。

西溪中学领导一班人充分意识高度重视这个问题，将学校安全工作纳入学校整体工作之中，并在期初总体规划安全生产月活动，首先成立了注重安全生产、建设和谐校园活动工作领导小组，由庄稼鸿校长任组长，黄文丰副校长、陈贤德副校长任副组长，成员包括学校各处室主任与年级组长和班主任老师等。要求每个年级都成立年级组长负责的安全小组，遇到问题随时上报政教处，重大问题政教处及时向领导小组汇报。这样使得学校安全工作制度健全，网络畅通，形成了政教处主任具体抓，德育处成员、年级组长，班主任教师协助抓的学校、年级、班级三级安全网络，逐级开展工作。

结合我校平安校园创建，制订了切实可行的计划，充分考虑可能出现的问题，早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。

层层签订目标责任状，使每一级都有明确的任务和要求，班主任、教务主任、总务处、德育处分别与领导小组签订目标责任状，活动结束进行综合评定，奖罚分明，对工作责任心强、完成任务好的进行奖励，对完不成目标，责任心差，学生家长反映强烈的人员给予不同程度的处理。由于组织健全、网络畅通，为学校安全工作的'有效运行提供了强有力的保证。

二、广泛宣传，加强全体师生安全防范意识

充分利用各种渠道对广大教职工和全体师生以及家长进行安全生产意识教育。利用全体教师会、升旗仪式对全体师生会进行安全生产月活动总动员，做了大量耐心细致的工作，充分发挥广播、课堂、班会主渠道的作用，进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排，收到了很好的效果。充分利用宣传工具如广播、黑板报、校园网、家校路路通平台等校门口大屏幕、悬挂标语、散发安全小常识材料等形式，对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化，给学生留下了深刻的印象。

三、规范管理，提升安全生产月教育活动的效果

机构的建立和宣传活动只是为安全工作提供了保证，而规范的管理和科学运作才是保证活动效果的关键所在。为了促进综治机构的科学高效运作，学校制订了科技手段与人防相结合保安人员与教师相结合的两结合方针。保卫人员白天重点把守大门，实行签名准入制度，非校内人员或无正当理由入校的校外人员不得入内，确保校园安全。保安人员白天不定时在校内巡视，发现可疑情况及时处理。夜幕降临后，值日老师巡视校园的各个角落，做到预防为主，安全第一。其次，学校领导意识到安全工作关系到每个人的利益，安全工作，人人有责，广大教职工自觉养成习惯。再次，领导小组与派出所应加强联系，遇有重大问题不好处理时，及时与派出所联系。此外，还利用校园监控系统，对校园进行全方位监控这样两结合显示出其巨大威力，极大地保障了教育教学工作正常有序的开展。

四、加强全体师生、教职员工思想道德建设

在本次活动中，我们加强了教职工的政治学习，同时，我们还组织广大教师举行座谈会，我们全体师生还学习了家庭防范，使师生员工受到了教育，其思想道德素质得到了较大的提高，为安全生产活动的顺利开展奠定坚实基础。我们还重点抓了学生的常规管理和学生日常行为规范的教育，让学生学会自己管理自己，从而养成良好的文明习惯，促进了学校的周边环境建设;同时还加强了文明监督岗管理工作。我们采取了定班、定员、定岗和择优的方法，让学生和德育处加强课间巡视，上学放学时在校门口进行进出人员的管理，严防非法人员的进入，保证了正常的教学秩序，维护了师生人身安全。举办了以安全生产为主题的黑板报评比。学校按照教育局的要求结合本校实际对全校的消防设备的日常保养、学生的道路交通、实验室的物品、食堂的燃气管理、电器电路的架设和使用、体育器材的牢固程度以及学生的平时行为规范等进行了全面的排查，重点治理了消防设备的日常保养，确保消防设备的正常。学校结合生命教育课进行了学生安全的演练。建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以庄稼鸿校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大食物中毒事故、灾害事故、自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

五、努力做好班主任工作，切实加强学校德育常规工作

班主任是学校在安全教育工作的中坚力量，为了调动班主任工作的积极性，定期召开班主任会议，每周举行一次，强调班主任要对学生进行遵纪守法教育，增强学生的法律意识，减少学生的违法乱纪行为的发生，并将设立班级安全责任奖，将班级安全工作与班主任考核紧密联系起来，确保校园安全。

六、重视和加强学校周边环境隐患排查和规避工作

学校周边环境的好坏，对教育教学质量的提高起着至关重要的作用，为了治理好学校周边环境，学校成立了治理周边环境工作领导小组，由校长主要负责领导工作，把治理学校周边环境纳入了学校工作议事日程，建立了领导责任制，切实担负起治理周边环境的职责，定期进行校园周边环境隐患的排查，及时向有关部门汇报，这样，有效净化了校园周边环境，促进了学生的健康成长。

20__年安全生产月活动，经过全体师生员工和家长等社会各界的辛勤的努力，取得了理想的效果。我们深刻认识到，校园安全是一项艰苦而长期的工作，没有最好只有更好，我们要时刻紧绷安全生产这根弦，用周密的计划、科学的管理、扎实的行动为广大师生员工营建一个安全、祥和的学习和工作氛围。

防火安全教育知识总结 篇19

xx街道森林防火工作在县委县政府的正确领导下，认真贯彻上级有关文件和会议精神，强化工作责任，细化工作措施，坚持预防为主的方针，在辖区范围内广泛宣传森林防火工作的.重要性，认真落实森林防火责任制，做好各项保障措施。对森林防火工作做到持续不间断严防死守，现将街道的森林防火工作情况总结如下：

一、健全组织，压实责任

为有效预防森林火灾，保护森林资源和人民生命财产安全，街道成立了以主任为总指挥的森林防火工作领导组，实行街道领导、干部包村工作制，村包片领导与包片护林员责任区四至工作制。街道次召开了森林防火部署会。重点安排布署20__年清明节森林防火工作任务，xx街道办事处组织包村领导、工作人员及各村森林防火员共xx余人，深入到开展防灭火宣传，参与各路口的防灭火看护工作。确保清明节不发生一例火情。

二、加强培训，强化宣传

针对防火工作严峻形势，街道认真贯彻落实“谁家山上起火谁负责”的防火原则，加大森林防火工作培训和宣传力度。

一是进行了森林防火应急演练。讲解了灭火器、灭火弹的操作方法步骤，又演示了消防服装的正确穿戴方法。

二是全街道集中开展“文明祭扫”宣传活动。为增强群众防火安全和应急意识，要求各村、社开展形式多样的宣传活动，倡导推广家庭追思、网上祭扫、献花植树等现代健康环保的文明祭奠形式，营造良好社会风尚，消除森防潜在隐患。

三、强化措施，消除隐患

一是在重点时段强化管理。尤其清明节祭祀日，村民有燃放鞭炮、点香烧纸的习惯，各值守点工作人员全面检查祭祀物品，禁止纸质祭祀物品及火种带入坟地。各路段严格检查路边祭祀行为，禁止焚香烧纸行为，预防火情发生。街道要求各村应急分队人员全面进入临战状态，发现火情，及时处置。

二是加强对重点林区和路段管理。在重点林区和路段均安置护林防火员严防死守。

三是加强巡逻力度，实行24小时值班制，对进林区人员实行登记，从源头上预防火灾的发生。四是街道防火指挥部不定期到各村对森林防火工作落实情况进行明查暗访，重点检查防火措施、防火预案及防火责任人落实情况等，确保森林防火落到实处。

四、严防死守，克服麻痹大意

清明节过后，继续做好森林防火工作。

一是防火指挥部办公室和各村认真执行24小时值班制度，并做到随叫随到，坚守岗位，工作尽职尽责，保证政令畅通，发生火情能够得到迅速及时处理。

二是为督促护林员做好工作，街道防火办定时或不定时到各村检查上岗情况，避免出现麻痹大意的松懈思想，努力把森林防火工作抓得更好，确保安全稳定。

防火安全教育知识总结 篇20

3月25日是“全国中小学生安全教育日”，按照县教育局通知的要求，我校紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这个主题，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，结合我校实际情况，开展了一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作，确保师生人身和学校财产的安全。从3月25日到3月29日我校做了以下几项工作，并开展了一系列安全教育活动，现总结如下：

一、学校高度重视该项工作，成立了以校长为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。

二、积极进行教育宣传活动。学校在校园橱窗设立“普及安全知识，创建和谐校园”板面，对学生进行安全常识教育，在学校外张贴了两幅安全教育标语。利用国旗下讲话和出黑板报的形式营造安全教育日活动氛围，使安全知识潜移默化的深深植根于学生心中。

三、学校主管安全工作领导通过校园广播对学生进行安全教育日知识讲座，同时各班也于本周内召开“安全教育日主题班会”，对学生进行全面的安全教育。

四、本月29日周五上午，学校组织全校师生进行防火抗震现场安全教育。通过开展防震应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

五、对安全教育日活动进行及时总结，对活动积极的班级进行表扬。

我校安全教育周的一系列活动，使得学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了；学生的自我保护意识和能力也提高了；管理机制更加完善了，安全教育责任到人，落实到位，创建了安全和谐的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“安全教育日”活动这一契机，大力加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全和谐的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全稳定工作。

防火安全教育知识总结 篇21

今年3月26日是全国中学生安全教育日，小为开展好宣传教育活动，进一步加强校园安全管理工作，强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，活动如下：

一、组织开展一次应急疏散演练。学校认真贯彻教育部《中学校幼儿园应急疏散演练指南》和《诸城市教育系统突发事件应急预案》，开展一次全校范围的应急疏散演练。在保证安全的前提下，通过科学、合理的组织，保证疏散演练既安全有序又有效快速。并对演练效果及时进行总结。

二、进行一次专门安全教育。学校根据本学校发生事故的规律、特点，通过国旗下的讲话、知识竞赛、观看专题片、主题班会、主题演讲、知识讲座等形式，有针对性地开展一次专门安全教育。并充分利用互联网安全教育平台，不断拓展安全教育的渠道和途径。

三、实施一次安全隐患排查整治活动。学校深入安全隐患排查整治活动。对排查出的重大问题及时实施台账管理，及时抓好隐患整改，严格实行隐患台账销账制度，堵塞安全管理漏洞。同时，组织教师、学生、家长共同参与的“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，扩大活动的参与面知晓率，真正起到“教育师生、带动家庭”的作用。

四、推动落实监护人安全责任。学校密切家校联系，定期召开专题家长会，开展教师家访活动，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，使安全意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人管。

防火安全教育知识总结 篇22

20xx年平安寒假安全专项作业总结为培养学生的安全防范意识，提高防骗能力，确保人身安全，根据县教育局部署，我校认真组织开展了“平安寒假专项作业”活动。

本次活动以“提高防骗能力，确保人身安全”为主题，同时对交通、消防、燃放烟花爆竹等寒假易发生的安全事故进行警示教育。活动共需完成两项作业，一是寒假安全知识视频学习，视频内容主要有《提高防骗能力，确保人身安全》和《寒假中注意的安全事项》，包括防拐、防骗、电信诈骗、网络诈骗、街头诈骗、寒假交通安全、消防安全、烟花爆竹、食品卫生等事项；二是防骗能力测试，强化学生的`防骗意识，每个年级段共10题，全部正确即完成该项作业。现将活动开展情况总结如下：

1、召开平安寒假专项活动专题会议。我校按照相关要求，组织中心幼儿园、各联小部署学生按时完成安全教育平台寒假专项作业，围绕家庭逃生、消防、防盗、外出交通、燃放烟花爆竹等寒假易发的安全问题对学生进行警示教育和引导，提高学生的安全意识，预防和减少假期安全事故，使学生能度过一个平安、快乐的假期。

2、加强宣传教育。在假前以校会、班级交流学习等形式对学生进行登录安全教育平台，指导学生操作。做好家长工作，向广大家长介绍学校的假期活动，明确提出了家长在学生校外教育中的责任；提高家长的家教水平，请家长协助学校共同做好学生的安全防范和管理工作，确保学生自身安全。

3、寒假中， 有些同学们在学习上遇到困难时，积极地向家长、向哥哥姐姐、向老师请教。 部分学生能够顺利完成此项作业。

4、存在问题：

（1）由于我校地处农村，家里有电脑的学生不多，使用智能手机的家长也很少，因此在电脑或智能手机上完成此项作业有很大难度，学生作业完成的不理想，有部分同学连安全教育平台都没有进去。

（2）有少数的同学为了完成任务而让其他同学帮忙进入平台去做作业，这样从表面上看作业是完成了，但离开了我们的本意。我们的初衷是让同学们在完成作业的时候而掌握安全知识。为了让更多的学生学习掌握这些安全知识，我们把本次寒假安全知识视频下载下来，把防骗能力测试试题也复制了下来，在开学之后的第一周组织学生集体观看视频，并进行防骗能力测试。总的来讲，通过完成本次寒假安全作业，不仅丰富了学生安全知识，也提高了他们的道德修养，更为将来的事业发展积累了一笔宝贵的财富。

防火安全教育知识总结 篇23

为了进步全体师生的消防安全意识，匆匆进师生消防安全才能的进步，构建安全协调校园。XX街小学以第28个“119消防安全教导日”为契机。全校108名教师、1994名学生，于20xx年11月15日课间操，开展了防火紧急分散演练和灭火器的使用措施演练运动。现将本次如下：

1、增强组织领导，精心支配安排

学校高度看重这次防火紧急分散演练运动，成立了以校长刘广义为总指挥的演练运动领导小组，树立了组织和谐组、分散引导组、报警组、抢险救护组、后勤保障组等职能小组。明确分工，各司其责。

2、增强教导培训，控制逃生措施

为确保演练运动的安全，防止不测发生，学校增强了对全体教师和学生的防火知识和火场逃生知识的教导，进步师生的安全意识和避险逃生才能。政教办向各班主任发送了《XX街小学防火紧急分散演练运动实施》，要求各班主任认真组织学生学习《规划》，使学生明确逃生措施，逃生线路和集结所在。

3、火场逃生演练，快速有序安全

11月15日上午的9点50分，总指挥一声令下，防火紧急分散演练运动正式开始。随同着呜——呜——的报警声，参加演练教职工各就列位，各班主任引导学生用事先筹备好的小毛巾或小手帕等捂着口鼻，弯着腰有序地按指定路线逃生，分散到操场。从报警声响起到学生全部从课堂撤离到操场共用时二分零五秒，做到了快速、有序、安全。全体学生集结完毕后，政教办王称义主任要求各年级组陈诉请示人数。分管安全的'代玉英副校长对本次演练运动进行了总结、点评。

4、灭火器的使用措施培训到位

防火分散演练停止后，由政教办王辉先生，在操场上对灭火器的使用措施，作了详细的解说。接着让先生们、同学们进行亲自操作使用灭火器。

通过此次演练运动，进步了师生的消防安全意识和自护自救技能，加强了师生应对突发灾害应急处置才能。往后，我们将牢靠建立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，规范治理，落实责任，确保每位师生安全。

防火安全教育知识总结 篇24

今年3月30日是第XX个全国中小学生安全教育日，为切实提高我校全体学生安全防范意识和自我防护能力，远离伤害和危险，避免和减少意外事件的发生，我校围绕“珍爱生命·快乐成长”这一主题，根据本校实际情况，开展了一系列内容丰富、形式多样的活动，使全体学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化我校的各项安全工作。

1、加强组织宣传工作，营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校全国中小学生安全教育日活动，我校提前拟定好了活动方案，通过学校微信工作群落实保障措施，周密组织实施，确保此项活动顺利地进行。

2、联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。为加大宣传力度，学校让各班班主任通过班级微信群发送《“珍爱生命·快乐成长”——全国中小学生安全教育日致家长的一封信》的形式，把学校对于学生安全工作的要求，告知全体学生及家长，营造平安和谐校园的良好氛围。

3、各班于3月30日当天开展安全教育主题班会活动，对各班学生进行以交通安全、消防安全、防范校园欺凌、防溺水、防踩踏、卫生防疫等为重点内容的安全知识普及教育活动，不断提高学生的安全意识和避险能力，远离伤害和危险，避免和减少意外事件的发生。

4、对本次安全教育日活动进行及时总结，对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保全体学生在安全的环境中健康成长。

防火安全教育知识总结 篇25

1、提前部署，筹谋到位。

派出所成立反诈宣传防范工作领导小组，制定详细工作方案，所领导定期组织召开反电诈工作推进会，通报发案形势及宣传工作开展情况，根据发案特点及规律，汇集众智，调整思路，靶向发力，提升实效，同时结合学校新学期开学等重要时间节点，提前部署谋划专项宣传活动，综合室加强与各社区民警沟通，全面统计所需的宣传资料数量、尺寸等内容，积极与广告公司对接，选择适宜的电诈宣传内容，迅速制作出大批量的宣传单页、横幅、展板等材料，将防电诈宣传工作筹划准备到位。

2、线上线下，覆盖到位

线上依托警企、警民微信群，持续推送反电诈知识，教育引导群众提高自我安全防范能力意识，发动群众积极转发分享，扩大宣传覆盖面;线下组织警力通过面对面讲解、发放资料、解答疑问等形式，开展动态宣传，并在小区、企业、学校、街道等人员密集场所的醒目位置张贴宣传海报，充分运用企业单位的LED屏，滚动播放反电诈宣传标语，达到立体覆盖、润物无声、内化于心的效果。共计张贴宣传海报1500余张，设置宣传展板20余块，悬挂宣传横幅14条，投放LED电子屏50余块。

3、精准辐射，教育到位

一是积极与辖区银行建立联动防范机制，利用银行电子屏幕滚动播放宣传电信诈骗防范预警信息，并加强对银行保安、大堂经理、柜员的防范诈骗知识培训，及时通报近期电信诈骗发案规律，及时有效地制止群众被骗;二是新学期伊始深入校园开展法制宣传讲座，民警通过真实案例给学校师生上了一堂生动的反电信网络诈骗宣传课，同时向现场教师和学生讲解了常见的网络诈骗套路。三是针对企业单位负责人和财务人员进行预防电信诈骗知识专项宣传。截止目前，共走访宣传辖区银行、学校、企业单位160余家，共发放宣传单3千余张，开展宣传讲座3次，受教群众300余人次。

4、扩宽渠道，宣传到位

依托户籍窗口接待群众量大的条件，将业务办理与防范宣传有机结合，积极向前来办事的群众讲解宣传电信诈骗相关知识，动员办事群众安装注册“国家反诈中心”APP，提升群众对电信诈骗的自防意识和能力。同时通过在护航群众接种新冠疫苗时开展反电诈宣传、结合入户走访时开展精准宣传等形式，向广大群众介绍电信网络诈骗的犯罪分子的作案手段，使其认识到电信诈骗的危害性，主动提升防范意识。8月以来，共计入户走访500余户，宣传群众20__余人次，发放宣传单2千余张，解答群众疑问300余条，形成全面铺开、多点开花的良好局面。

防火安全教育知识总结 篇26

为加强学生群体消防安全教育，进一步深化“全生命周期”社会化宣传教育。9月1日上午，厦门市翔安区消防救援大队走进振南小学开展消防安全知识讲座及灭火疏散演练，为在校师生上好“开学前的第一课”。

理论培训课提升消防安全知识

在理论培训课上，宣传人员针对学校的特点，重点阐述了校园消防安全的重要性，并结合“开学第一课”PPT，向师生们重点讲授了“如何预防火灾的发生”“报警的正确方式方法”“如何在火场进行逃生自救”“电动车消防安全”等与日常学习生活密切相关的各类消防知识，并重点针对在教学楼、宿舍、食堂等地方如何安全用火用电用气、如何快速扑救火灾的方法、如何正确在火场逃生等消防常识进行了详细的讲解。教育引导学生们在各类场所正确识别安全出口和辨别安全疏散，提醒学生们在任何情况下都不要以玩火为娱乐项目。

“那如果发生了火灾，我们应该如何逃生呢？”宣传人员采用一系列消防知识问答形式，并精心准备《中小学消防安全教育读本》等作为奖品，引起学生的热烈讨论和互动，“用湿毛巾捂住口鼻，弯腰前行……”“身上着火，不能奔跑，要就地打滚……”同学们你一句、我一句为逃离火场“出谋划策”。活跃的互动和讨论，进一步增加了学生对于消防安全的认识，增添“防火技能”，给此次培训划上一个圆满的句号。

实操演练课增强疏散逃生技能

除讲解理论知识外，此次活动还注重“实操演练”。“发生火灾时，同学们要排好队从疏散通道有序撤离”。随着警报声响起，按照先前课上所学，在班主任的带领下，同学们相互配合，有序地从教室撤离到操场上。

在实践课上，宣传人员就如何使用灭火器进行了现场讲解和操作示范，并组织教职工、保安人员进行一次“消防安全明白人”现场培训和实地操作演练。“使用灭火器的时候，先摇一摇，再拔出保险销，握住喷管，站在上风口，对准火焰根部，压下手柄就可以了”。“我来试试！”多名老师自告奋勇，踊跃参与，在宣传人员的指导下，手提灭火器，然后站在上风方向，迅速拔掉灭火器保险销，对准火源的根部进行喷射，快速的扑灭了燃烧的火焰。

据悉，连日来，翔安区消防救援大队紧紧抓住学校开学的有利时机，向区教育部门发放《关于做好开学消防安全工作的提示函》，推动教育部门加强系统内消防安全监督管理，督促学校落实消防安全主体责任，为学校开学复课保驾护航。同时，主动对接教育部门，同步上好消防安全“开学第一课”，进一步提高广大学生的消防安全意识和疏散逃生技能，筑牢新学期校园消防安全“防火墙”。

下一步，翔安区将在全区范围内全面铺开“消防安全第一课”活动，进一步提升全区各校师生的消防安全意识，为建设“平安校园”打下坚实的基础，提升了公共安全水平。

防火安全教育知识总结 篇27

全国“中小学生安全教育日”活动总结学校安全工作是学校工作的重中之重，关系到学校工作的稳定大局，关系到广大教师和学生的根本利益。为了保护学生的生命安全和身心健康，为了学生的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，根据河口区教育局《关于开展201*年“全国中小学生安全教育日”活动的通知》要求，我校紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一活动主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。通过“安全教育日”，学校安全工作取得了良好的成绩，现将我校“全国中小学生安全教育日”活动情况作如下汇报：

一、利用多种活动形式让安全深人心

学校利用多种渠道向学生进行安全教育，在大门西悬挂了一幅以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的宣传标语；3月26日我校利用国旗下的演讲对学生进行安全知识教育；开展了安全手抄报、班级板报、主题班会等多种形式的教育；观看了安全专题片；召开了加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的主题班会教育；组织全校师生开展了安全教育知识竞赛活动，考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对，从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心，人人讲安全，事事要安全的局面已经形成；组织开展了应急疏散演练，针对火灾、地震、自然灾害和其它突发事件等不同情况，于3月29日下午第三节课时间，我校成功进行了逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到学生全部从教学楼、教室撤离到校园安全区域，共用1分45秒的时间，整个演练过程做到快速、安全、有序、逼真；组织学生开展了“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查“活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，告知学生及家长，努力营造平安和谐校园的良好氛围。之后政教处组织评比，把活动中真正起效应表现好的班级评选出来。经过多种方形式的教育，让学生从被动接受，变为主动参与。营造了安全教育良好的氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把安全放在第一位。

二、深入各个层面把安全引向深入

加强家、校、社会的联系，形成齐抓共管的局面。对小学生的安全教育是一项需要社会、学校、家庭密切配合的齐抓共管的社会系统工程。我校还通过家校路路通等载体，提高家长的交通安全意识，帮助家长掌握必要的交通安全知识，引导家长正确教育子女，密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。严格制定各种规章制度，认真执行制度，做到防患未然，确保学生的各种安全不出任何纰漏。

三、排查隐患、让人防、物防、技防保证安全学校安全办，加紧对校园防盗器、消防设备、用电线路、体育设施等进行了一次全面的检查，对发现的问题及时整改。

同时在设施达标的基础上，及时成立以年轻教师为主的“应急救援小分队”维护校园安全，与门卫签订责任书，提高巡查力度，要求值班领导加大执勤监督力度，严格执行上学、下学大门口值班、维护校门口的交通制度，提醒学生注意路途安全等，通过人防、技防、物防保障同学们的出入安全。

通过安全教育日一系列安全教育活动，对提高师生安全意识和安全常识有很大的促进作用。

防火安全教育知识总结 篇28

为进一步加强全民消防宣传教育，确保秋冬火灾防控工作有效开展，提高辖区居民的消防安全意识，以及对火灾防控能力和应对突发事件的应急处置能力，10月24日，中街街道广成路社区联合平凉市亿安消防宣传中心开展“关注消防生命至上”安全教育培训活动。

培训主要通过播放近几年火灾典型案例、电气火灾案例视频，重点讲解了生活中如何排查火灾隐患，如何正确报火警，如何扑救初起火灾，如何正确逃生等内容。通过多角度来阐述火灾的多发性和巨大危害性，并深入浅出的讲解了消防器材的使用方法。围绕日常生活中需要注意的安全用火、用电、用气等事项，讲解了扑救火灾、预防火灾、处置紧急状况等方法。期间，参训人员结合自己工作和生活中所接触到的消防安全隐患积极提问，培训教官针对问题进行了深入的沟通交流，并提醒工作中要高度重视消防安全，开展消防检查，做好宣传教育，切实预防火灾事故的发生。

通过此次培训，有效提高了参训人员的消防安全意识，对以后的应急消防宣传工作起到良好的助推作用，下一步，广成路社区将持续做好消防安全工作，提高居民的.安全意识，营造人人参与的良好消防氛围。

防火安全教育知识总结 篇29

为保障广大师生的人身安全，马桥镇中心小学开展冬季雨雪天气安全教育活动。

针对近日雨雪天气较多的实际，学校通过召开主题班会、安全教育课堂、黑板报等多种形式，强化雨雪天防滑防摔安全教育，为师生安全出行保驾护航。

注意防寒保暖。冬季气温持续下降，提醒师生外出随身携带雨衣、雨伞，多穿衣服，戴好手套、口罩，多喝热水，经常用热水洗手洗脸，做好御寒保暖工作，避免冻坏身体、冻伤脸部和手脚，预防感冒。

注意交通安全。雨雪天气路面湿滑，告诫师生在上下学的路上谨慎慢行，注意及时躲避来往车辆，骑自行车或电动车、摩托车时必须减速缓行;对家长做出温馨提示，要按时接送孩子上下学，在路上注意控制车速，保障孩子的人身安全，防止出现人身伤亡事故。

注意校园活动安全。各班加强校园安全管理，要求学生遵守校规校纪，在课余时间开展有益于身心健康的活动，严禁在校园内追逐、嬉戏、打闹;同时加大“红领巾监督岗”的检查力度，对发现的违规违纪行为严肃处理，绝不姑息。

防火安全教育知识总结 篇30

为认真贯彻落实教育局安全周活动通知精神，全面深入抓好安全教育工作，我校根据本校实际制定了宣传周活动方案，现将安全教育周活动开展情况进行如下小结：

一、周密计划，认真落实

根据“保护自己，从我做起”安全教育主题，紧密结合实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案、围绕安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，结合春季特点，以流行性疾病预防、饮食安全、交通安全等为主要内容，同时针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行了一次全面的排查，通过国旗下讲话、安全知识讲座、观看安全教育片、举办安全主题班(队)会等多种形式，组织系列安全教育活动，切实增强了广大师生的安全意识，使学校的安全教育落到实处

二、积极宣传，营造氛围

1、16年级出一期以宣传“讲安全、讲文明”为主要内容的黑板报;

2、举办一期以宣传“保护自己，从我做起”为主要内容的主题班会;

3、举办了一次灾难逃生自救演练，强化学生自我保护技能，提高学生自护自救能力、

4、组织学生观看了一次《安全预防教育》电视片、通过观看安全教育片，切实增强小学生的安全意识，提高应急避险能力、

今后，我校将继续认真组织开展校园安全教育活动，不断普及安全知识，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提升全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，提高避险能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障、

防火安全教育知识总结 篇31

根据学校工作安排，20____-11-14到20____-11-18为学校本学年度“安全教育周”，活动主题是“珍爱生命，构建和谐校园”。为此，公共管理学院制订了《学院20____年安全教育周活动方案》，现将方案执行情况总结如下：

一、高度重视，成立专班

为确保计划落到实处，真正使同学们受教育，切实增强学生安全意识及安全事故防范意识，我学院成立了20____年安全教育周活动领导小组。班子成员、辅导员、全部纳入其中，另外还安排部分学生干部参与其中。不仅如此，对领导小组的各部分成员的职责做出了明确规定。

二、注重发动，不留死角

安全教育周期间，通过召开班级主题班会，学院学生参加安全签字仪式等，确保将学校安全教育周的活动主题与安排宣传到每一个学生，让每一个学生真正参与到安全教育周活动中去。根据《学院主题班会报告单》统计显示，安全教育周期间，本学院所有班级均举行了安全教育主题班会，所有学生都参加了主题班会。在活动期间，我们举行了安全活动签字仪式，以“珍爱生命构建平安校园”为主题，由我们学院学生干事张奇老师为我们开头签字，让更多的学生加入到我们活动当中，在宣传纸上留下了自己的名字。

三、科学计划，确保实效

根据学校制订了活动方案，结合我学院实际，经认真、深入的讨论，我们制订了《公共管理学院安全教育活动周活动方案》。《方案》对我学院的教育活动做出了务实的、科学的安排，从而确保了落实到位。

商学院的主要措施包括：

1、继续将新生作为安全教育的重点，在入学教育基础上，再次组织新生学习《安全教育指南》。

2、及时更新、调整了所有班级的安全信息联络员，建立了更加稳定、职责更加明确、履责能力更强的学生安全信息员队伍。

3、由学生会牵头，除按正常检查宿舍外，在安全教育周期间，加大了寝室安全巡查力度，主要是违规使用高能电器、生火做饭、使用管制刀具等。

4、与宿舍管理员密切联系，加大了寝室晚归和不归现象的查处力度，并对查处信息实行周报制，定期统计、公布，查处情况直接纳入学年度量化积分考核之中。

四、突出特色，积累经验

1、继续坚持发放《安全提示》的做法。在重要节点，如元旦‘春节长假前夕，制作专门的《安全提示》，以书面的形式提醒同学们注意假期的交通、饮食、人身、财产等安全;同时配发《主题班会报告单》，是整个工作落到实处，对班主任老师是一个督促，对学生也是一次动员，确保不留任何死角。

五、创新思维，摸索方法

“安全教育周”的设立只是一个形式，但我们的安全教育工作却不能只是一个形式，必须是同学们真正受教育。在今后的安全教育工作中，我学院将进一步创新思维，摸索方法。主要在以下几个方面还要做思考与实践：

1、要像学生党员的管理一样，探索主要学生干部的管理方法，使主要学生干部能够像学生党员一样发挥作用;或者，经过一段时间的过度，实现学生会干部和班级、团委会主要干部的党员化，增强战斗力。

2、要根据工作实际，探索建立安全教育与文明教育相结合结合的新模式。安全意识、责任意识与公民意识紧密结合，也是现代公民文明素养的中和体现，要探索如何以安全教育为突破，强化青年学生的文明素养。

3、探索学生干部评优的新办法，改革以前的按比例分配制为院内申报、评比制。包括学生安全信息联络员在内，在申报优秀时，必须实行申报，对履职情况进行自查，在此基础上进行评比，根据评比结果进行推荐申报，提升积极性。

4、探索辅导员工作考核的新机制。当前诸如安全之类的许多学生工作，我们队班主任的考核仅仅停留在是否完成的层面上，而完成的效果则应该是另一个层面的问题。应探索班主任工作的效果评价问题。

今年的安全教育周已经结束，但我们的安全教育工作远远没有结束。在以后的日常生活期间，更应该做好安全教育的工作，对日常教育工作丝毫不能松懈。

防火安全教育知识总结 篇32

“安全教育重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我校以开展师生安全教育活动为契机，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校管理工作。具体工作现总结如下：

一、主要工作及成绩：

（一）学校高度重视

我校成立了开展安全教育活动领导小组，制定了安全教育开展活动计划，安排活动内容，及具体计划，各项活动专人负责，各项活动落到实处。

（二）活动安排丰富多彩

1、为了提高广大师生的安全意识，我校高度重视安全日活动，在学生中开展了安全教育日升旗活动，在活动中，通过列举事例让教师和同学们又一次感受到安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边、不可马虎的道理。除了讲解一些消防知识和自救知识外，对如何进行遵守交通规则、远离铁路、不和陌生人说话、上下课中的安全都进行了全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。

2、让每一位师生知道安全方面的知识，利用班会时间交流。通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。

3、学校组织了各种演练活动，提高了广大师生的避险意识和能力。

4、在安全主题班会上，师生畅所欲言，在发言中，彼此都有所收获，开展了写一篇安全日记、讲一个安全故事等活动，在平时安全课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门想着每一位师生敞开。

5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语，利用教室后黑板报及公开栏宣传安全知识等，在学校醒目位置张贴警示标语。

（三）每周对学校设施进行了一次大排查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位（电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材）等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。让校园彻底安全，让师生和家长放心。

二、存在着问题和下一步打算：

1、师生的安全意识还需进一步提高。

2、安全教育的需要安全社会的配合（如交通安全等等）

3、加强学生心理健康教育。

通过进行安全教育活动，我校师生的安全意识大为提高，也清除了安全隐患。但是，安全工作必须天天抓，时时抓，坚持不懈，警钟长鸣。一句话：安全工作，任重道远。

防火安全教育知识总结 篇33

孩子的健康与安全是学习与生活的重中之重，只有在安全的生活与学习下，一切才显得有意义，因此做好学生在校的安全工作与校外的自我防备是班主任老师不可忽视的工作，加强学生的自我保护意识是极为重要与必不可少的工作。本学期主要从以下几个方面来加强与提高学生的自我防患意识与能力。

一、加强安全知识的学习与教育

每天早上利用早读课时间对学生进行安全教育，如防火、防电、防溺水知道的学习，课后放学则进行温馨提示：放学路上走人行横道，红灯停、绿灯行，不走小街小巷，不与陌生人说话，不搭陌生人的车，不在路上逗留、玩耍，不拐去同学家玩，不在走廊上追逐打闹，不冲出冲进教室，轻轻走，轻轻开关，下楼梯靠右走等，提高学生的安全意识与良好的习惯。努力做到时时讲安全，事事讲安全。每次都能认真做好假期的安全教育，与家长签订安全责任书，共同做好孩子的安全工作。

二、开展丰富多彩的教育活动

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西，不在校外的小摊小店吃早餐。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、家校联系，保障安全。

学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。学生意识到安全第一，健康第一。

通过一学期的学习与教育，学生的安全意识加强，良好的活动习惯也渐渐养成。今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，细心、用心、尽心做好安全教育工作，努力确保每一位学生都能健康，安全。