《学校消防安全演练活动总结(热门33篇)》
学校消防安全演练活动总结(通用33篇)
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王庄镇中心中学始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。
在接到市教育和体育局关于开展学校消防安全大检查的通知后,中心中学学校非常重视,立即召开校长会,传达通知精神,胡校长要求各学校不要有丝毫懈怠与麻痹思想,各校要对本单位进行消防安全排查,学校校长做为学校安全第一责任人,要不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保学校教育教学秩序不受影响。
各校在召开中层领导会议后,及时安排部署了消防安全工作,对消防工作进行了层次分解,明确责任。学校团队辅导员早上利用升旗仪式对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,安全用煤;不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各校总务处、班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各校各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。
各校均于本周开展一次以消防安全为主的安全预演,取得了良好的效果。
各校在排查过程中,发现主要存在以下问题,部分学校原有疏散安全出口标志有缺损、楼梯分道油漆已有部分模糊,部分学校用电线路老化,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,并对教学楼用电线路进行改造,确保学校消防安全,消除火灾隐患。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全镇教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展提供优良的安全环境。
学校消防安全演练活动总结 篇2
按照教育局“安全生产年”活动实施方案的要求,进一步落实《__年__省“安全宣传月”活动方案》,提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“科学发展,安全发展”这一主题,在校长、教导处的领导下,从6月1日至6月30日,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:
一、树立安全意识,营造良好的安全环境。
学校坚持“科学发展,安全发展”的方针,以继续实现“零事故安全月”为目标。学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以苏秀荣为组长的,各科室负责人参与的校园安全领导小组。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
⒊教导处配合语文组组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,学习教育部、公安部关于加强校园安全的文件,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、防火、防溺水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。
2、各班建立安全检查小组,由班主任、值日班长、负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3、6月15日聘请杏花岭交警大队领导关于法制方面的教育讲座,用身边的例子说服教育学生。交警和专业人员和学生进行安全互动、教给学生基本的保护常识和技能。
4、__年3月29日下午,为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
5、6月13日我校举行了隆重的安全生产宣传周启动仪式。苏秀荣校长进行动员。6月14日进行消防安全宣传日。活动期间,由教导处组织宣传标语,分发传单。
(三)做好保障工作,防患于未然
⒈加强校产的使用与维护管理。
⑴加强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。
⑵加强对消防设施的检测与维护。
⒉切实抓好食品卫生与防疫。
学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。我们在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。
二、围绕主题,落实责任。
我校这次“安全月”活动主题是“科学发展、安全发展”,为主题,进一步强化各项预防措施,落实学校安全主体责任,有效防止和坚决遏制重特大事故,进一步提升学校安全管理工作。通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一步完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求教导处负责学生安全宣传教育和培训工作,制定学校安全工作计划和检查落实工作。总务处负责学校安全设施检查及其整改工作,明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
总之,我校师生安全意识高,防范意识强,现在已形成了人人参与、上下联动、校内外结合的良性安全预警管理体制。把学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。当然,个别老师的麻痹松懈的思想、个别学生的不良行为习惯、小商小贩的流动摊点的隐患等等,需要我校在下一步工作中继续努力,坚决杜绝,确保高效,确保我校零犯罪率、零事故率。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
学校消防安全演练活动总结 篇3
学校消防安全工作,历来是我们高度重视的问题。本年度,我校积极落实新的《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规,并依据《事业单位消防法规》及消防安全“四个能力”的建设,在上级部门的正确领导下,在县消防大队官兵的大力支持和帮助下,学校全面提高了师生的消防安全知识和抗击突发事件的应变能力。现就我校一年来的消防安全工作汇报如下:
一、高度重视,明确责任,加强消防安全工作领导。
我校领导始终把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,专门成立了以校长肖进忠为组长的消防安全宣传组织领导小组,结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,摆上议事日程,定期研究,加强管理,并加大对消防安全工作的投入。
二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识。
我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂。4月27日靖远县会州路民警来我校对消防设施进行了细致地排查,并对消防安全存在的隐患提出了整改要求;9月27日我校又邀请县消防大队进校园对消防设施进行了常规检查,消防官兵现场讲解了消防安全知识,赢得了全场师生的好评。
1、我校在组织丰富多彩的宣传教育活动时,能着眼长远,立足实际,充分考虑教育对象的认知能力、认识水平和认知习惯,注重宣传教育形式、教育手段的多样化,组织富有时代性、创新性、趣味性、生动性、参与性的宣传活动,增强消防安全宣传活动的吸引力和效果,不断提高广大师生学习消防知识、消防技能等应急逃生技能的自觉性。
2、充分利用校园刊物、各种活动,开办固定消防宣传栏目,形成强势而稳固的消防宣传阵地,学校的图书馆、阅览室都配备有消防图文和音像资料供师生借阅。学校还采用组织校园消防安全图片巡展、播放火灾案例专题片、消防演讲比赛、征文比赛、举办消防专栏、黑板报等多种形式,开展消防宣传教育活动,丰富师生消防知识,有效提高消防安全意识。
3、积极开展消防安全主题活动,营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间,我校能够积极开展形式多样的消防宣传活动。11月进入冬季,我校立即组织开展了“消防安全进校园”的主题班会及黑板报评比活动,使消防知识走进了每个师生的心中。
4、立足实战,定期组织消防演练。
我校能够根据实际,针对师生火灾自救自护能力薄弱环节,以开展消防应急疏散演练、消防器材使用技能培训、定期对师生进行必要的消防技能操作和火灾逃生训练,使他们真正掌握防火、灭火、应急疏散等自救逃生常识和技能。月18日课间操时,学校在科技教学楼开展了消防知识应急演练疏散活动,并邀请县消防大队官兵一行五人现场指导,当场县消防大队领导给全体师生做了消防安全应急逃生疏散演练的技能培训,本次演练非常成功。
三、加强管理,严格落实学校消防安全各项规章制度。
学校的消防安全工作是一项十分复杂的社会工程,涉及面广、工作艰巨,影响重大。我校坚决贯彻落实“预防为主,防消结合”的工作方针,按照《消防法》等法律法规要求,下大力气,花真功夫,进一步加强消防安全管理工作。一方面,不断完善学校的消防设施,建立健全学校消防安全工作体系和各项消防安全管理制度;另一方面在外部条件一时还不够完善的条件下,增强学校自身的责任意识,扎实工作,科学管理,弥补外部条件的不足,有效地预防和遏制了学校火灾的发生。
1、强化管理,建立健全各项规章制度。
为更好地贯彻落实新《消防法》和《学校消防安全管理规定》,我校针对自身在消防安全工作上存在的薄弱环节,积极按照上级有关要求,建章立制,建立健全各项消防管理规章制度,完善消防应急预案,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全。
2、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患。
学校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防工作的制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火灾隐患。4月24日晚,我校突发停电,学校及时对各教学楼、公寓楼的应急灯及安全出口做了安全排查,发现有少量的应急灯未工作,当场进行了登记和维修。7月6日我校又开展了消防设施大排查,对查出的问题做了统计并当场予以解决。为此我校一贯坚持:一是坚持开展经常性的巡查和自查。由领导带队,定期组织有关人员对学校消防安全进行检查,特别是对校园内容易发生火灾的场所,如教学楼、宿舍楼、实验室、图书馆、食堂、会场等进行重点检查。二是坚持学期初与学期末的.大排查。我校坚持学期初和学期末的“安全教育周”活动,并在活动中配合开展消防安全大排查,做到人人参与,全面覆盖,涉及学校安全管理的方方面面,不放过每个消防安全死角。三是对排查出的火灾隐患逐一登记造册,采取切实有效的措施,认真落实整改。学校多年来没有发生过重大火灾事故。
3、建立健全学校消防组织。
我校有专门人员负责学校消防安全工作,有完善的消防宣传工作档案,设有负责日常消防安全工作的机构,配备了专职消防管理员——赵会平。并组成有师生参与的义务消防队。我校在加强自身管理的基础上,能够与当地消防部门积极联系,争取他们对学校消防工作及消防培训、宣传教育等工作的指导、监督,共同做好学校的消防安全工作。
四、求真务实,建立健全消防管理的长效机制。
我校认真加强学校消防安全工作的领导,切实把消防工作作为学校一项十分重要的工作来抓,建立健全消防管理的长效机制。真正做到有章可循,有法可依,分工明确责任到人。多年来,我们在加强学校消防安全管理中做了些工作,遏制了火灾的发生,取得了较好的成效。
即将结束,但消防安全工作任重而道远,我们应防患于未然,坚持不懈的把消防工作抓下去,始终做到以“预防为主”,为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。
学校消防安全演练活动总结 篇4
为增强全校师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,我校于20xx年11月5日下午举行了消防安全演练活动。活动包括模拟逃生、讲解灭火器知识等,本校学生积极热情地参加了演练。此次演练以加强基本消防知识和自救技能为主,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
在模拟逃生演练中,同学们迅速而有序地从不同通道撤离“火灾现场”,楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证安全,避免出现拥挤情况。同学们逃生到操场后,就按照班级顺序排好队伍。随后学习使用灭火器。消防队员点燃了事先准备好的易燃物,为同学们讲解干粉灭火器的具体使用方法。每班派出一名同学作为代表亲自体会使用灭火器灭火,大家都跃跃欲试,认真地进行操作。
“隐患险于明火,防范胜于救灾”,学校进行消防安全演练活动,意义重大。在此次演练中,同学们能够按照要求认真对待,老师们组织到位、保障有力,保证了演练的成功。通过演练,大家学会了预防火灾发生,并在实战中得到锻炼,获得了经验。今后,同学们还应加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,同时也应向周围人宣传,让更多人关注安全、珍爱生命。
最后,希望全校师生能以此次消防安全演练为契机,进一步加强我校的安全保障工作以及对同学们的安全教育,消除各种安全隐患,有效地维护学校的安全与稳定。让我们为创建平安、和谐的校园而不懈努力。
学校消防安全演练活动总结 篇5
为进一步贯彻落实市政府20__年消防工作会议精神,巩固20__年固阳县消防工作成果,5月18日,固阳县召开全县消防工作会议。
副县长、县公安局局长张占良,各镇、锦绣街道办事处、金山工业园区管委会分管领导、县防火委成员单位分管领导、各派出所、消防大队及部分企业和消防安全重点单位负责人参加了会议。
会上,消防大队通报了20__年固阳县火灾情况,张占良与各部门签订了《20__年消防工作责任状》并作了讲话。
张占良要求,要从思想上高度重视消防安全工作,着力在消防安全预防上下功夫,抓好火灾隐患的排查整改工作、加大消防基础设施投入、加强消防队伍建设,建立健全消防安全应急机制,加强消防安全宣传教育工作,要把消防安全工作抓紧、抓细、抓实,有效防范和控制各类事故的发生,确保人民群众的生命财产安全和社会稳定。
学校消防安全演练活动总结 篇6
为了进一步提高学生的消防安全意识、掌握更多遇到紧急情况时的应变技巧,减少和预防校车因发生意外起火而产生的伤害,__区中心学校多措并举把好校车消防的“安全关”,总结如下:
一是加强宣传教育,提高校车防火安全意识。学校通过国旗下讲话、班队会课、宣传栏、校园广播等宣传方式,提高学生的校车防火安全意识,并深入开展消防宣传教育“六个一”活动,在广大师生及校车司机、随车照管人员中广泛宣传校车防灭火知识,提高校车防火安全意识。
二是强化组织领导,严格落实校车防火责任。校车消防安全事关广大学生生命安全,学校切实加强组织领导,成立学校志愿消防队,实行“问责制”,落实好安全管理主体责任及监管责任,层层签定防火责任状,严格落实校车防火工作。
三是开展应急演练,普及校车消防安全知识。学校制定校车灭火和疏散预案,定期组织师生进行应急校车消防演练,切实提升师生的灭火和疏散逃生能力,并加大普及与校车消防相关的安全知识——安全锤、应急安全门、灭火器等的使用方式,让师生们熟练掌握防灭火及逃生知识。
四是加强预防措施,切实消除校车火灾隐患。学校定期组织人员检查校车上的警示标志、灭火器、应急锺、发动机仓超细干粉灭火器等是否完好有效;并对校车电气线路按规定定期检查检测以及对各安全开关、保护器件及疏散门及时维护保养等等,确保校车上相关设施的安全,把好校车消防的“安全关”。
学校消防安全演练活动总结 篇7
根据《消防安全宣传月工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:
一、宣传发动,统一思想。
我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。
二、提高认识,强化领导
开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。
三、开展活动,提升技能。
各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。
1、各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2、各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。
3、在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4、各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。
四、加强联系,齐抓共管。
按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。活动期间,学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。
活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。但与上级的要求相比,还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。
学校消防安全演练活动总结 篇8
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。
首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。
我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮楼、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。同时,对每位户主进行了培训,这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2、经常性地检查疏散通道和应急灯。
3、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。
4、加强对财产保管室、电脑房和餐饮楼的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,本期,我们对所有的消防拴进行了整修,对所有的灭火器干粉进行了更换并添置了10个新灭火器,确保了学校重要部位消防器材的保障。
6、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。
7、加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,每期学校无火灾事故,所有教职员工奖100元,每月学校无火灾事故,班主任老师及政教管理人员奖50元,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的.,我们一方面加强教育,一方面执行相应处罚,年终评优一票否决。
三、加大资金投入,注重实战演练。
消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,舍得花钱买安全,也是我们的一条经验。目的就是为了安全。不舍得花钱保证安全是不明智的。
四、存在问题
我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。一是教学楼内晚上手机、mp3、mp4充电难以杜绝,容易引起用电短路起火;二是少数学生法制观念差,有意损坏消防器材现象时有发生。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以巩固我校多年来无火灾事故的成果。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
学校消防安全演练活动总结 篇9
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们绝不能有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。
首先,是通过班会、校会等会议进行消防安全宣传。学校坚持召开消防安全工作会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各位教师和学生将安全牢记在心。
其次,是组织学生观看消防图画。我们针对学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。让学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识,提高消防安全的思想观念。
第三,是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校对每个灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如学生宿舍、教师宿舍、仪器室等灭火器材进行了全面的检修或更换。同时,对教师进行了操作培训,这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。让培训起到了应有的效果。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下几个方面加强了规范管理:
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2、经常性地检查各个通道和消防器材。
3、加强对实验药品、贵重物品的管理,尤其是对实验中用到的易燃易爆药品加强管理,保证无一例因患存在。
4、加强对学生宿舍、教师厨房和学生厨房的管理,不定期检查安全情况。这是事故易发地,我们对相关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
5、加强对消防器具的管理和保养。不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。本学期,我们对所有的灭火器进行了整修,并添置了3个新灭火器,确保了学校重要部位消防器材的保障。
6、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。杜绝事故的发生。
三、加大投入,注重实战演练。
消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,舍得花钱买安全安全器材。目的就是为了安全。不舍得花钱保证安全是不明智的。我们在每个学期的开学后一段时间内举行火灾逃生演练,让学生充分的了解在发生了紧急情况的时候如何逃生自救。让老师们明白在紧急之下自己该做什么。
四、存在问题
我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。
一是教学楼内晚上手机、热水袋充电难以杜绝,容易引起用电短路起火;
二是少数学生法制观念差,有意损坏消防器材现象时有发生。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,保证全体师生的安全。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为师生的学习与生活创造良好的环境。
学校消防安全演练活动总结 篇10
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校稳步发展。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障,这是我校多年来的工作经验之一。3月中旬,根据上级的会议精神,我校立即召开会议,传达了会议精神,成立消防安全领导小组,每班设立一名消防安全员(班主任),制定实施方案。我们十分重视消防安全工作的宣传,这段时间,我们主要从四个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导召开安全及消防安全工作会议,对学校安全问题作了详尽的分析,提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎,预防为主。其次是组织学生学习消防安全宣传知识。各班刊出了消防教育主题黑板报;组织召开消防主题班会。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是积极响应县教育局的号召,进一步普及师生员工消防安全常识。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理:
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2、张贴“消防栓使用方法”、“灭火器使用方法”,更换损坏了的灭火器,在学校重要楼道都表明逃生路线标志等。
3、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。
4、加强对体育室、电脑房、实验室、图书室、食堂、配电房、储藏室、宿舍楼、教学楼等的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。
6、加强对学校用电安全的检查。
三、加大力度,注重实战演练
实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每年4月份举办师生疏散逃生演习。每次活动之前,德育处就召开班主任动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了力求万无一失。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
四、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱
消防安全无小事,为使火灾隐患能够在第一时间得到有效的控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事件的发生,学校制定了《临资口中学消防紧急预案》、建立事故处置领导小组,做到全校一盘棋,紧急预案人人熟悉。
五、警钟长鸣,专人值守,安全有保障
为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用打火机的火具;总务处安排人员定时对消防栓、灭火器等进行检查和登记,及时更换与维修;每天对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、进行检查,及时做好维修工作;安保人员夜间对重点部位进行巡查。多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。
学校消防安全演练活动总结 篇11
学校安全问题一直是我镇最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。在上级教育部门的领导下,在各安全部门的指导下,结合本校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校食品安全和消防安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护学校正常的教育教学秩序。现将安全工作进行自查并总结汇报如下:
一、加强领导,成立校园安全领导小组。
以校长为组长,各学校校长为主管领导,全校教师为组员。层层管理监督,步步落实。专项负责学校安全的日常管理工作,进一步明确各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的任务。在本学期,中心学校与各校长签订了《学校安全责任书》,各学校与每位教师签订了《学校安全责任书》。学校与食堂人员签订了《食堂安全管理目标责任书》。
二、制度完备、有章可循。
建立健全了各学校安全定期检查和日常防范相结合的管理制度,要求各校制定好《食堂管理制度》、《食堂主管、采购员岗位职责》、《食物中毒等突发事件应急处理制度》、《食堂工作人员健康检查、卫生知识培训制度》、《食堂卫生制度》等食品安全制度。建立了安全检查记录制度,使学校食品安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。
三、具体工作
始终以“构建平安沙溪、营造和谐校园”为目标,把学校安全工作作为头等大事,多次在镇校长会上加以强调,逢会必讲,促使各校长充分认识到安全工作的重要性并落实到具体工作中。
1、认真开展多种形式的安全教育活动,增强学生的安全意识和自护自救能力。注重对学生进行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;课外活动安全教育;课堂安全知识教育;遇到危急情况逃生自救教育和自我防范知识的教育。注重对安全工作的日常管理,尤其对容易出现事故的地方和部门加强学生放学、外出、
集会等集中时的安全管理工作。本学校来各校均组织了安全疏散演习,如沙溪镇小组织了“消防安全疏散演习”,小学组织了“地震安全疏散演习”。每周五放学后均组织3位教师护送学生去沙溪镇上车。
2、加强各校消防设施的检查,对校园消防设施、安全通道、电路电线、使用电器、加强检查。并作好记录,而且危险地带加强警示标志,确保人人事事安全。学校消防器有几个即将过期,要求立即更换。应急照明灯有几盏老化,也立即更换。对某些电路进行改造,对松动破损开关、插座重新安装,对破损窗子、玻璃及时进行修理,确保师生安全。经检查,现各校灭火器配备符合要求,均可正常使用。道路及楼道路灯使用正常。电线、电器无老化。
3、加强各校食堂卫生安全工作,加大检查力度。贯彻落实上级文件的有关精神,把好食品进货关、验收关,加强对食品从业人员的专业知识培训,做好食品进货、验收、留样等台帐记录工作。食堂工作人员严格按照各种操作流程和规章制度进行食品操作,同时,建立由教师和学生共同组成的食品卫生监督队伍。在检查中我们发现,由于学校规模很小,蔡峰完小、董村完小、真诏完小食堂一直没有卫生许可证。学校将在上级领导的关心支持下,努力争取,为学生营造一个安全卫生的饮食环境。
5、在校园生活中,除了为学生创设安全的环境之外,在平时的活动中也渗透安全教育的内容,各校由少先队负责,设计和组织各种符合学校实际情况的教育活动,促使学生掌握一些基本的自我保护的意识,增强安全意识,确保安全。同时,使安全补救措施真正落实到实处。
经过自查,我们发现了存在的一些问题,我们将继续努力,改善学校的育人环境,进一步增强学生的安全防范意识,形成一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。
学校消防安全演练活动总结 篇12
为进一步加强校园消防安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高应对突发应急事件的能力,民族小学在第25个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。
一、举行了安全日活动启动仪式
利用11月5日的大课间时间,开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式,公布了“安全在我心中”是我校第25个安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底清除各类消防安全隐患,提高消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识,以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学校消防安全管理规定,爱护各种消防设施,学习掌握火险自救的基本常识。
二、开展了参观消防队活动
我校今年11·9消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领导的关注,20__年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车,详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服,让几名学生穿上这几件衣服,亲身体验作为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位,展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多么敬佩这些消防员,他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育,这些教育是在课堂中体会不到的,此次活动必将给我们民族小学的师生带来一次难忘的经历。
三、开展了消防安全演练活动
11月9日9时30分,民族小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前,学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项,教育学生严肃对待演练,听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起,各站岗教师立即到岗,教室内老师立刻组织学生打开前后大门,学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿,做好逃生准备。第二声警报响起,学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后大门有序撤出,他们一个个表情严肃,弯着腰、猫着步,用湿毛巾、衣领等捂住口鼻,有序撤离到学校操场的应急避难场所,随即各班教师清点人数,上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离,消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助,当这名学生被救助下来后,操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩,饱含着对学生勇敢表现的赞叹,饱含着对珍爱生命好的诠释。
演练结束后,民族小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结,她称赞本次演练的成功,切实增强了师生们的消防意识,提高了老师们处置突发事件的能力,检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,锻炼了学生科学的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢!他指出:我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动,既要使同学们增强应对火灾自救互救能力,又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。希望通过演练和教育活动让每一个同学更安全,让每一个家庭更幸福、美满。
四、举行了消防法制安全讲座活动
11月9日消防安全演练结束,消防队陈__参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项,利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事,教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟,切莫忽视一个小小的消防安全隐患,希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中,一旦遇到突发火灾,就可以从容应对,做到防患于未然。
五、开展了“安全在我心中”消防安全主题班会活动
班会内容丰富多彩,同学们有的演示灭火器的使用方法;有的自编自演了火灾无情小品;有的背诵消防安全记心中儿歌;有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火,演示锅里食物油着火灭火方法,生动形象的表演让学生懂得了碰到火灾的自救、逃生本领,学会了遇事不慌张、不害怕,也提升了学校对突发事件的组织应变能力,为构建平安校园奠定了坚实的基础。消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进行了观摩,电视台记*也进行了录像。
6、进行了消防安全知识手抄报展
三——六年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全知识手抄报,每班评选出优秀的手抄报上交学校,学校组织利用宣传板张贴展览,让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识,在观看图文并茂的手抄报中感受美,欣赏美,增强安全意识,提升安全素养。
活动结束了,但安全工作任务任重而道远,我们民族学校会继续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置,积极打造“平安校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,加大安全教育宣传力度,提高师生的防范、应急自救能力,从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园,办人民满意的教育。
学校消防安全演练活动总结 篇13
我校于20__年__月7日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次演习进行了防火逃生安全教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、严密部署
针对这次防火演习,张校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用
三、消防演习
__月7日下午__:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会找到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时5分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻炼,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后张校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
学校消防安全演练活动总结 篇14
为确保阳东县中小学校舍消防安全高度稳定,根据公安部消防局下发的《关于切实做好全国中小学校舍安全工程消防工作的通知》(公消[20__]258号)和总队、支队相关要求,在阳东县委、县政府的统一领导下,20__年以来,阳东大队先后组织对全县84家中小学校舍进行消防安全隐患排查整治工作。
在检查中发现,一些学校灭火器材配备不足,消防疏散指示标志不明显,消防安全疏散门上锁等火灾隐患,为督促存在隐患的学校、幼儿园整改完毕,消防监督员结合学校的实际情况,采取主动上门服务的形式,督促整改火灾隐患。另外,大队组织教育部门等县消防安全委员会成员单位对全县的学校进行全面的消防安全检查,重点检查学校教室、寝室、实验楼、食堂等场所部位,对消防安全责任制落实情况、消防基础设施建设情况进行了检查。同时,对学校周边场所尤其是网吧、歌厅、超市等人员密集场所及易燃易爆场所进行了消防安全治理,坚决消除安全隐患。检查过程中,大队还组织了校园消防志愿者,通过板报橱窗、校园广播、发放安全消防手册等形式开展宣传,使师生深入掌握消防常识,加强学生消防知识的普及,从而真正达到“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的目的,为即将到来的“119”消防宣传打下坚实的基础。
据统计,自20__年开展中小学校火灾隐患专项整治行动以来,阳东大队共排查了教学及辅助用房147栋,生活用房121栋,行政办公用房9栋,发现并整改一般隐患167处,重大隐患3处,共发出84份责令改正通知书,对排查出的火灾隐患和消防违法行为,逐校逐栋登记,填写《中小学校舍消防安全排查登记表》84份,并建立健全台帐,切实做到了底数清、情况明,为构建“防火墙”工程打下坚实基础。
学校消防安全演练活动总结 篇15
我校在上级有关部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,通过齐抓共管,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教学秩序,营造平安和谐校园。总结如下:
一、领导重视
为了进一步做好安全教育工作,切实加强绝对安全教育工作领导,学校把安全工作列入重要的议事日程,校长李兆辉直接负责,分管副校长脑脑具体负责,聘请杏坛和区民警中队长麦庆然同志为法制副校长,朱耀驹同志为交通安全员,何永钊同志为法制辅导员。
二、平安完成控制安全指标
认真贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神,安全到确保1、无非正常死亡学生。2、无师生集体受伤事故。3、无师生食物中毒事故。
三、落实工作目标,全方位实施安全教育。
1、健全学校的安全规章制度、安全预案、组织机构,各项工作到位,全期教育内容以电、煤气、危险建筑物、设备、交通、消防、溺水、疫情、食物中毒、拐骗、人身侵害、突发事故、课间活动、体育活动、节假日的安全等自防自救教育,增加师生员工的防范意识,提高自我保护的能力。
2、开学第一天请求交通民警到校门前指挥交通,克服了车辆人群堵塞的现象,使学校能顺利开学。
3、把学校安全列入教师的目标考核内容,严格执行责任追究制度,学期初学校就与教师签订“校园安全工作目标责任书”,明确安全责任。4、联合镇消防中队举行师生消防疏散演练;由消防员指导教师学习使用灭火器的操作,提交师生的消防意识和操作能力。
5、李校长向全体行政介绍明确学校安全用电的总电瓶和分区管制的用电情况。
6、分管安全的领导带领部分学校教师(消防队员)到学校周边河涌巡视,排查安全隐患。
7、落实保安员做好外来人员访校时的登记及持卡进入,做到密切注意校门外来往人员的神情、动态,发现可疑立即处理,报告学校或报警。节假日落实安排值班人员值班。
8、保安员把好校门关,学生上课期间离校执行凭班、科任签发的批条到保安室办理登记手续制度,使学生养成严格遵守校规的习惯,班主任能准确掌握学生的去向。
9、节假日发出致家长信,明确放假时间,归属责任,做好家庭安全教育,安排行政、教师的节假日轮值。
10、不定期地用校讯通提醒家长,教育子女注意交通安全注意天气变化,防火安全。要求他们不要让子女搭乘超载、无证、无牌的接送车,不买无证无牌的路边摊档食品,杜绝事故的发生,得到家长的好评。
11、设立班级安全教育登记部,班主任填写好每周对学生安全教育情况。级组长分期作全校师生安全教育辅导,学校在开学典礼上和家长会议进行安全教育及提出有关的要求,做到齐抓共管,收效较好。
12、设立安全常规检查登记册,月月检查记录,特别对教室、办公室、功能室人群密集场所严格检查、维修线路、更换坏旧电器、清剿火患,把事故隐患消除在萌芽之中。
13、学校开展的社会实践活动能坚持就近、徒步原则,对涉及学校安全的各项工作,做到有章可循、违章必究、不出漏洞、不留盲点。
四、存在主要问题
1、社会育人环境存在不利于学生安全的因素,学校周边的游商走贩还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受过分的爱护,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
虽然本学期能平安度过,但安全工作是一项长远工程,深深认识到安全是师生的幸福生活保证,安全是学校健康发展的前程,我们要从每一名师生自身做起,只有这样,才能打造一所平安祥和的优质学校。
学校消防安全演练活动总结 篇16
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。这学期国庆长假之前,单校长曾就学校安全问题专门召开了全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。
加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。
三、加大资金投入,注重实战演练。
消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。我们在改造博约楼和其他建筑时,都注意将消防安全系统的更新和改造一并考虑进去。在新建至善楼过程中,我们不仅花大价钱购置了消防安全系统,并且把它们安置在显眼位置,目的就是为了安全。因为至善楼内教学设施配备先进而昂贵,不舍得花钱保证安全是不明智的。不仅如此,我们还将过期的消防药水用来演习,一方面化废为宝,另一方面确保定时换上有效药水。我们每年在购买灭火器和换消防药水上的费用高达5万多元。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。我们的寄宿生渐渐多了之后,我们制定出了寄宿生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们与消防支队是友好共建单位,我们利用这个有利条件开展实战演练。每次活动之前,我们请各部门负责人、消防支队的指挥员一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节没个层面走有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失。学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
学校消防安全演练活动总结 篇17
实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每次活动之前,我们请各班主任一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了力求万无一失。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
20xx年消防安全日即将到来之际,我校采用多种趣味形式,让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动,有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下:
实景感受,让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中,一辆红色的消防车开进幼儿园,孩子们叫喊着“消防车,消防车”,师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识,消防员装备发及消防车上的装备,让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中,孩子们对消防安全有了最直观的概念。
实战演练,让学生经历最刺激的操作体验。XX小学以“119消防宣传日”为契机,组织消防安全疏散演练,拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响,各年级各班的学生在老师的`有效组织下,全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线,快速、有序地撤离到学校操场,整个过程仅用时3分钟。XX小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法,鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火,师生们勇敢、果断地拿起灭火器,在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时,大家一阵欢呼,激动地喊道:“我学会灭火啦!”
实习研讨,让学生牢记最有用的消防技巧。XX小学消防知识宣传周活动中,首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会,观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时,我该如何应对?”为主题的讨论和竞答活动,通过激烈的讨论或竞答,同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。
本学年,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持"以防为主、防消结合"的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。
学校消防安全演练活动总结 篇18
为贯彻落实市教育局、公安消防支队《有关进一步加强全市中小学幼儿园消防安全宣传教育的通知》(【20xx】96号)文件精神,中心学校于XX月5日召开了校长办公会,在会上校长亲自带领大家学习文件,对新学期安全工作进行了具体部署和周密安排。会后,全镇各中、小学和中心幼儿园,迅速传达了中心学校校长办公会的会议精神,成立以校长(园长)为第一责任人的安全工作领导小组,明确了新学期安全工作重点,积极开展了消防疏散逃生演练、安全隐患排查、未成年人合法权益宣传周、法制教育宣传教育开学第一课等安全教育系列活动。现将我校开展安全教育活动工作总结如下:
一.成立组织,加强责任意识
初中以校、小学分学区和中心幼儿园均成立了以校长、园长为第一责任人的安全教育领导小组,成立了以分管安全工作的副校长(副园长)或主任为直接责任的工作小组,具体进行安全教育工作开展。这样,进一步明确了各自的责任,分工具体。各校成立了校长、班主任分级包干的安全责任制。
二.营造氛围,突出重点内容
全镇各校开学初就将安全法制课排上课表,落实上课教师,要求教师撰写安全教育教案;各校充分利用校园广播每天对全校师生进行安全教育宣传,通过板报、橱窗、张贴标语等形式,营造人人重视安全教育、校校重视安全教育的不错氛围。通过这些形式突出开学初期安全教育的重点内容:开展消防防疏散逃生演练、安排好未成年人合法权益宣传周活动、上好法制教育宣传教育开学第一课,认真做好安全隐患排查。
三.全面排查,消除安全隐患
为把安全教育工作做到位,为将各项活动开展落到实处,中心学校于XX月10日由中心学校校长、副校长、校务委员和办公室工作人员组成4个检查小组,深入到全镇2所初中、三所完小、村小和教学点、中心幼儿园进行安全隐患排查。检查组每到一所学校通过听汇报、实地查看、访问学生等方式深入细致的排查学校安全工作。发现问题及时如实记录,要求限期整改或及时整改。
第一组组长校长来到土桥小学实地查看时,发现未用的篮球架横放到操场中间给师生安全带来了极大的隐患。胡校长带领检查组成员和学校老师亲自动手,将篮球架搬至安全的地方。这样就及时排除了安全隐患。其他各组也是如此,发现安全隐患,能现场整改的就及时整改到位,不能及时整改的,明确提出整改要求,明确整改时间,填写《安全隐患排查整改情况追踪登记表》,学校责任人在登记表中签字明确责任和整改要求。
四.开展活动,保证生命安全
全镇各校新学期开学后,积极组织开展安全教育系列活动,活动内容丰富多彩,活动形式多种多样。多彩的活动不但能让师生的`安全意识得到加强,而且让师生在丰富的活动中加强了安全法纪知识,为保护生命安全习得了很好的方法。
1.由当地消防大队配合,为师生上开学第一课,作一次消防知识专题讲座。XX月18日,该校还开展了师生安全逃生演练活动,师生在活动中深刻认识安全逃生的重要意义,要进一步提升安全意识。学校于XX月3日——XX月9日开展了保护未成年人合法权益宣传周活动,学校召开教职工大会,各班召开主题班会,采取不同形式学习了《中华人民共和国未成年人保护法》、《安徽省未成年人保护条例》、《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》以及《中华人民共和国义务教育法》等法律法规;各班还以此次活动为主题出了一期内容丰富的黑板报,进一步加强了学生的安全意识和生命保护意识。
2.xx初中采取灵活多样色形式组织学生观看了《开学第一课》:布置学生于XX月2日晚上20时~21点30分在家观看中央电视台的《开学第一课》节目;组织各班于XX月3-5日利用晚自习的时间在学校多媒体教室观看网络重播节目;组织学生撰写观后感,各班于XX月10日班会课,评选出其中的精彩文章并予以展示。学校把XX月3日-XX月7日这一周作为安全法制宣传教育周,利用班会课开展安全法制教育,教师上课提前些好教案并交学校存档,布置了安全法制教育作业,老师及时批改后上交学校存档。
3.中心幼儿园于20xx年XX月12日特别组织全体师幼进行了消防演练活动。活动前,园领导对全体职工进行了消防知识培训,消防负责人作了有关消防用具的介绍与使用,同时制定了详细的演练方案,安排好各班老师对幼儿进行了精细的安全教育活动,使幼儿更进一步地了解到火灾的危害、火灾中自救逃生的注意事项和技巧,以及出现特事特办的处理方法。演练中,各班级配合协调,忙而不乱,幼儿在演练活动中守纪有序,活动效果很好。这次演练,提升了教师和幼儿应对火灾的能力,得到了幼儿家长的好评。该园将九月定为安全教育月,以“消防安全第一课”为活动载体,制订了《白帽中心幼儿园疏散演练方案》和《疏散演练应急预案》,详细地安排并开展了一系列的安全主题教育活动:园长亲自主讲了一堂消防常识课,对家长进行了一次消防教育,对教职工进行了一次消防器材使用方法培训。这些活动的开展,激发了广大教职员工对消防知识学习的兴趣,加强了安全责任感。
学校消防安全演练活动总结 篇19
为了进一步提升学生的消防安全意识、掌握更多遇到紧急情况时的应变技巧,减少和预防校车因发生意外起火而产生的伤害,xx区中心学校多措并举把好校车消防的“安全关”,总结如下:
首先是加强宣传教育,提升校车防火安全意识。学校通过国旗下讲话、班队会课、宣传栏、校园广播等宣传方式,提升学生的校车防火安全意识,并深入开展消防宣传教育“六个一”活动,在广大师生及校车司机、随车照管人员中广泛宣传校车防灭火知识,提升校车防火安全意识。
第二是加强组织领导,严格落实校车防火责任。校车消防安全事关广大学生生命安全,学校切实加强组织领导,成立学校志愿消防队,实行“问责制”,落实好安全管理主体责任及监管责任,层层签定防火责任状,严格落实校车防火工作。
第三是开展应急演练,普及校车消防安全知识。学校制定校车灭火和疏散预案,定期组织师生进行应急校车消防演练,切实提升师生的灭火和疏散逃生能力,并增加普及与校车消防相关的'安全知识——安全锤、应急安全门、灭火器等的使用方式,让师生们熟练掌握防灭火及逃生知识。
第四是加强预防措施,切实消除校车火灾隐患。学校定期组织人员检查校车上的警示标志、灭火器、应急锺、发动机仓超细干粉灭火器等是否完好有效:并对校车电气线路按规定定期检查检测以及对各安全开关、保护器件及疏散门及时维护保养等等,保证校车上相关设施的安全,把好校车消防的“安全关”。
学校消防安全演练活动总结 篇20
为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在“119”消防宣传周到来之际,根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下:
一、学校结合本校实际,成立了以校长为组长,副校长为副组长,学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
二、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查,对存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实等等,确保学校的消防安全。
三、学校政教处在宣传月活动期间,开展了消防安全系列活动。
1、11月x日,学校班子开会,确定具体各项防火工作,成立工作小组。
2、11月x日,通过校园班班通让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。
3、11月x日,利用班会课的'时间,全校师生观看了《生命无价,责任如山》的有关消防的光盘。
4、11月x日,利用学生集合时间,对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的教育。
5、11月x日全校举行了防火疏散演练,活动开展的比较成功,与以往相比又取得了较大的进步。
6、学校通过黑板报等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚氛围。 7学校各班统一在11月x日下午的班会课上,以“火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间,学生畅所欲言,互相交流,学会了许多安全逃生的科学知识。
8、安排各班出一期消防安全小报。
9、开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。
学校通过开展消防宣传周系列活动,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作,为构建和谐校园起到了很好的促进作用。
学校消防安全演练活动总结 篇21
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。
首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。学校消防领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮楼、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。其次,我校以班级为单位,利用班会课定期向各学生传播消防安全知识,力求达到人人心中有消防的目的。同时加强校园消防知识宣传,主要以主题班会和黑板报的形式展开宣传,提高学生消防安全意识。组织学生参加消防知识讲座,请专业人员向师生系统讲解消防安全知识。加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道和应急灯。3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在4.加强对财产保管室、电脑房和学生食堂的管理,不定期检查安全情况。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。我们对所有的消防拴进行了整修,对所有的过期灭火器干粉进行了更换,确保了学校重要部位消防器材的保障。6.加强对寄宿生用电安全的检查,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。7.做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。7、每天放晚学后,关锁门窗前,各班级负责老师要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
三、注重实战演练。
我校每学期进行一次消防逃生演练,使消防安全意识深入人心,做到有备无患。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
学校消防安全演练活动总结 篇22
摇鞍镇校区在本乡派出所亲自指导下,自__年9月9日至9月16日,利用一周时间对所辖各学校进行了安全排查和整改。排查整改结果如下:
一、校园安全保卫
1、各学校门口、宿舍每日24小时有专人值班,校外人员需进入学校,由被见人带领入内、放出,并对人员进出有文字记录。
2、校园内财务室、微机室、实验室无关人员一般不得入内,进出有记录,以上各室均安有防盗门、网,室内灭火器安全有效,人离电断。
3、校内师生、师师、生生之间关系融洽,校长与基层领导,领导与班主任,班主任与一般教师层层均签订安全稳定目标责任书。
4、学校周边环境宜于教学宜于师生身心健康。
二、校园消防安全
1、消防器材、应急照明灯安全有效,安全警示标志清晰明了。
2、教学楼、图书室、学生宿舍、食堂内的电器正常运转,线路安装规范。
3、疏散通道畅通,安全出口正常开关,消防车道畅通。
4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理规范得当。
5、学生用电有严格管理制度,通过逃生演练活动,师生能够正确使用消防器材,并能掌握基本的逃生自救方法。
三、饮食卫生
1、食堂设备环境安全卫生,食品购入采取购物索证索票制度;原料贮存能够防虫、防鼠、防盗、防火;原料加工科学规范,符合卫生标准,食堂、仓库、操作间无关人员一般不得入内,确需入内有详实记录。
2、校园小卖部进货渠道合法,无“三无”食品。
四、疾病防控
1、建立防控领导小组,签订目标责任书。制定甲型h1n1防控预案,预案操作可行。
2、购足了84消毒液,采取每天2次全方位消毒方法。
3、师生每天3次体温测量,对请假学生跟踪调查身体健康状况,并记录入档。
4、门岗严格控制外来人员进入学校,并做详实记录,尤其是外地人员的出入。
学校消防安全演练活动总结 篇23
为了创造良好的消防安全环境,全力遏制重特大火灾事故发生,xx社区于20xx年x月xx日下午召开消防安全专项会议,并成立由社区书记、段警、治安委员组成的消防安全检查小组,在辖区范围内开展拉网式消防安全大检查,全力确保火灾形势持续平稳。现将检查情况汇报如下:
在检查中,检查组着重检查了店面、公共场所内消防通道是否畅通、消防设施是否完备、消防灭火器是否过期等方面内容。检查中发现:
1、茶艺会所消防栓无水带;
2、宾馆灭火器药水过期,消防通道堆放杂物现象。其余场所目前无发现安全隐患存在。检查组对存在问题的店面、公共场所当场要求对存在问题进行限期整改。
在局领导的统一部署和领导下,根据哈齐客专安质部关于加强消防安全工作的一系列指示精神,从20xx年10月开始,在我分部所属施工范围内开展了冬季消防安全大检查活动。现将冬季消防安全检查工作情况总结如下:
一、落实消防安全责任制,健全消防安全制度
落实消防安全责任制,健全消防安全制度。以建设“平安客运专线”为主线,进一步贯彻落实客专安质部关于加强消防安全工作的指示精神,巩固消防安全专项整治成果。我分部就此项消防检查工作召开了专门会议,成立了消防安全检查领导小组,建立了消防安全例会制度,全面落实消防安全责任制,做好消防安全检查工作,坚决遏制重特大火灾事故和减少一般火灾的发生。
二、检查存在的主要问题
1.个别现场储油库与其他房屋防火间距不满足规范要求,未按照标准设置警示标志和隔离措施。
2.活动板房保温材料采用可燃苯板材料,且洞口沿采取封边,如遇明火极易引起火灾。
3.部分锅炉房烟道过墙和天棚屋面未采取石棉布等隔离防火措施。
三、加大检查力度,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素
加大检查力度,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。加大检查力度,以冬季消防安全集中整治、消防安全隐患高危施工区专项治理、人员、物资集中场所消防安全检查、火灾隐患排查整治等活动为重点大力开展消防安全检查,检查过程中,本着对每一个施工人员的生命财产高度负责的原则精神,下大力气狠抓整改措施的落实,对发现的火灾隐患彻查到底,对不能保证安全的,坚决责令停业整顿。
四、确保冬季消防目标的实现
在消防安全集中整治活动中,我分部制定了以预防和遏制重特大火灾为中心,以火灾事故易发、物资集中、火灾危险性大的施工区为重点,采取果断措施,彻底整治火灾隐患,进一步改善了我分部防火条件。督促落实大风天火灾防范措施,预防火灾事故的发生。分部消防安全领导小组按照各自职责人工组织开展了集中整治工作。对冬季防火安全工作落实情况进行检查,消除了一批火灾隐患。x月xx日我分部消防安全领导小组全面落实消防安全工作,安全施工,消防安全责任制,防火制度落实,用电安全情况进行了检查。确保了我分部冬季防火安全工作目标的实现。
学校消防安全演练活动总结 篇24
安全教育十分重要,开学初,我们依据上级下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。
因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导力度要。在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。
我们的具体做法:
1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每周上两次安全教育课。
2、板报、墙刊搞安全知识专栏,增强学生安全意识。
3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。
4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了老化线路。
5、学生放学要站好队靠右侧通行。门卫保安严格检查进出人员。
6、学校后勤设专人对体育设施定期检查。
7、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。
9、集体活动和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。
10、制定饮食卫生管理制度,食品经常进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品。
11、各班相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感。
12、学校设有防火用具(灭火器、铁锹、水桶、备用沙子、车子)。
13、加强了值班值宿工作,衔接到位。领导经常检查值班值宿工作。
我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创西河小学安全工作新局面。
学校消防安全演练活动总结 篇25
我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与教育事业不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。
首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校安全工作领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。国庆长假之前,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。
其次是组织学生观看消防画廊。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。
第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。效果较显著。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都及时发现及时处理。3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。4.加强对仓库、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。6.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。7.加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。
三、加大资金投入,注重实战演练。
消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。我们在改造博约楼和其他建筑时,都注意将消防安全系统的更新和改造一并考虑进去。在新建至善楼过程中,我们不仅花大价钱购置了消防安全系统,并且把它们安置在显眼位置,目的就是为了安全。因为至善楼内教学设施配备先进而昂贵,不舍得花钱保证安全是不明智的。不仅如此,我们还将过期的消防药水用来演习,一方面化废为宝,另一方面确保定时换上有效药水。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。我们的寄宿生渐渐多了之后,我们制定出了寄宿生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们与消防支队是友好共建单位,我们利用这个有利条件开展实战演练。我们要求每个环节没个层面走有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
学校消防安全演练活动总结 篇26
为了贯彻执行上级消防安全工作文件精神,确保校园的长期安全稳定。我们决定从20xx年11月1日至20xx年11月30日,开展“消防安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,强化管理,使“消防安全月”工作稳步进。
领导重视,成立了一支由学校校长段滨担任组长,副校长杜超、石玉先、赵玉福、李磊担任副组长,政教处、团委以及其他处室成员和年级组长为成员的安全领导小组。下设办公室,由杜超同志担任主任。
其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和政教处、各年级主任、各班级班主任签订安全工作责任书。建立了消防安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
二、进行了一次消防安全大宣讲活动。
学校要求各班组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对各级师生接受和理解问题的特点,通过观看视频,宣传版面、手抄报、主题班会、黑板报等形式的宣传,使师生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。
三、进行了一次消防安全大培训。
学校11月9日“119”对全体教师进行消防安全知识讲座,使全体教师掌握了消防安全知识。对教师进行了消防器材使用方法实际演练,使师生掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。
四、进行了一次系统全面的消防安全检查。
对教学楼、餐厅、宿舍楼各个重要部门消防设施进行了全面的检查。
五、进行了一次消防安全紧急疏散演练。
学校请防火中心讲师袁海东指挥师生进行了消防紧急疏散演练,燃放了烟雾饼,真实的让学生体感到烟火逃生的技能要领。
六、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。
具体说来,我们在以下几个方面加强了规范管理:
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。
2、经常性地检查疏散通道和应急灯。
3、加强对教学楼、餐厅和宿舍的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为一些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。
5、加强对宿宿用电安全的检查。定期检查,教育人员安全用电,防止发生不安全事件。
七、制定消防安全紧急预案。
安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,制定了切实可行的“商丘市第二回民中学消防安全紧急疏散预案”、并且组织师生进行学习和演练。全面提高了师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。
消防安全高于一切,消防工作任重道远,消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识,保证学校安全。
学校消防安全演练活动总结 篇27
经学校领导批准,20xx年6月14日上午10时10分(第二节课)我校进行安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校校长、副校长全力支持,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求新校区第一次开展此项活动,一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、演练方案安全可行
学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果良好
20xx年6月14日上午10时8分,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时2分多钟。
这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。
安徽省计划生育学校保卫科
20xx--
学校消防安全演练活动总结 篇28
消防安全工作是学校综治工作的重要组成部分,是关系到学校教学工作的重要保障。现对20xx年消防安全工作总结如下:
一、宣传发动,统一思想,营造创建学校消防安全工作氛围
学校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。因此,必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓,做到“两手都硬”。同时重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要,是客观实际的需要。
在教育活动中,每学期学校做到“六个一”即:一份计划、一次国旗下讲话、一次安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。同时,对创建中的典型事例和经验做法及时利用校广播加以宣传报道,积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。
二、健全组织,落实责任。
学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、德育处、总务处主任及工作人员和各年级负责人、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人,各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工团,齐抓共管” 的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。
三、完善制度,奖惩结合,落实创建各项措施
1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责,学校逐级与消防安全责任人之间签订消防安全责任书。
2、建立、完善和落实消防安全规章制度:学校建立了《消防安全宣传教育制度》《防火巡查、检查制度》《安全疏散设施管理制度》《消防器材、设施维护保养制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》。按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。
3、坚持落实学校消防安全工作的考核机制。
4、完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通。
5、加强防火巡查、检查,及时消防火灾隐患:学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查对查出的火灾隐患要及时整改。
6、制定应急疏散预案,适时组织开展演练:学校每年组织开展2次应急疏散预案演练。
四、以人为本,“三防”齐抓,构建创建工作网络、加强消防消安全宣传教育工作
1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排一消防安全教育课。
2、在校园内或学生宿舍有永久性消防安全宣传标语,在校园内开辟1个消防安全教育宣传栏。
3、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向学生传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距。我们将加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶.
学校消防安全演练活动总结 篇29
自新学期伊始,我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据市、区教育主管部门“关于在开开展防火防震逃生演习通知”的要求,结合通知精神,对学生进行全面的安全知识教育和逃生演练,取得了较好的教育效果,现总结如下:
一、领导重视、全员参与
在校长的直接指挥下,学校领导班子成员互相出谋划策,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演习方案,经过几次修改,又征求部分老师的意见,制定出一套比较完备的演习预案,各工作岗位安排落实具体。
二、宣传到位、学生投入
演习预案成型后,德育处召开了全体班主任会议,将演习预案下发到各班级,并布置演习的具体过程和要求,班主任明确演习预案内容,并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。
今年__月9日正值__消防宣传日,根据上级的要求,结合学校的实际,我校于20__年__月9日早操时间进行了防火逃生演习。当演习警铃拉响之后,全体工作人员马上赶到预定的地点,准备组织学生逃离现场;在总指挥雍昕校长下达撤离命令之后,教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案,迅速而有序的离开教室,在整个演习过程中,全校的领导和老师能有机的配合,密切协作,确保了整个演习过程能按预定的方案进行,确保了演习的过程中学生的安全,在整个演习的过程中,学生在20秒钟之内,全部撤离了教室,2分钟内安全到达演练集结地点。
演练结束之后,校长对本次演练进行了总结,对演习中存在的问题,提出了改进的要求。本次演练中还存在着如下一些问题:
1、个别同学重视程度不够,没有危机感,应当加强思想认识上的教育。
2、部分学生逃生姿势、方法错误,应针对此次演练所暴露的问题加以学习改进。
3、整个逃生过程喧闹声比较大,整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天。
安全工作无小事,通过这次防火逃生演练提高了全校师生的防火安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
学校消防安全演练活动总结 篇30
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力。
一、思想上高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这一年来,我校主要从三个方面落实这项工作。
首先,是通过各级会议进行消防安全宣传,通过学校班子会、班主任会、教师会、学生会等加强安全教育,特别是消防安全教育。通过安全教育课、教室展板、手抄报等多种形式宣传消防安全教育。
其次,在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。
再次,就是组织学生进行消防安全应急演练练习,让学生知道消防应急训练的目的,预防事情发生的时出现混乱现象,极力把事故率降低到最低。学会逃生,学会自救。
二、加强管理,严格落实学校消防安全各项规章制度
学校的消防安全工作是一项十分复杂的社会工程,涉及面广、工作艰巨,影响重大。我校坚决贯彻落实“预防为主,防消结合”的工作方针,下大力气,花真功夫,进一步加强消防安全管理工作。一方面,不断完善学校的消防设施,建立健全学校消防安全工作体系和各项消防安全管理制度;另一方面在外部条件一时还不够完善的条件下,增强学校自身的责任意识,依靠本单位扎实工作,科学管理,弥补外部条件的不足,有效地预防和遏制学校火灾的发生,避免或减少火灾造成的损失。
1、强化管理,建立健全各项规章制度
我校针对自身在消防安全工作上存在的薄弱环节,积极按照上级有关要求,建立健全各项消防管理规章制度,完善消防应急预案,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全。
2、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患
学校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防工作的制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火灾隐患,使我校的消防安全状况逐步得到改善,学校多年来没有发生重大的火灾事故。我们反复督促各班要开展经常性的消防安全大排查。一是坚持开展经常性的巡查和自查。坚持巡查、自查工作的常态化和制度化,针对本校实际,由领导带队,定期组织有关人员对学校消防安全进行检查,特别是对校园内容易发生火灾的场所,如教学楼、宿舍楼、实验室、图书室、食堂、会场等进行重点检查;对疏散通道、应急照明及疏散指示标志、火灾自动报警系统和自动灭火系统等部位进行深入细致的排查。二是坚持学期初与学期末的大排查。我校坚持学期初和学期末的“安全教育周”活动,并在活动中配合开展消防安全大排查,做到人人参与,全面覆盖,涉及学校安全管理的方方面面,不放过每个消防安全死角。三是对排查出的火灾隐患逐一登记造册,采取切实有效的措施,认真落实整改。我校能够针对排查出的消防隐患,逐一登记造册。对检查中发现的火灾隐患,跟踪整改,防止死灰复燃,从源头上防止产生新的火灾隐患。
三、制订消防安全应急预案,确保临危不乱
消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校制定了消防安全应急预案,每年的x月和x月两次进行消防安全疏散演练,提高师生的应急反应能力。
四、警钟常鸣,专人值守,安全有保障
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。
学校消防安全演练活动总结 篇31
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,有力推进“生命通道体验活动”,提升广大师生自防自救能力,营造“全民消防”的良好氛围,根据教育局统一部署,我校在开学后二周内,开展了“消防安全教育”系列活动,现总结如下:
一、加强领导,周密部署
学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。
二、认真落实,精心组织
(一).做好消防安全的宣传教育工作。
1、开展“安全知识”讲座
学校举办了“安全知识暨急救常识”讲座。学校全体教师集中会议室聆听了南京消防总队王队长做的安全知识报告。刘凤老师对全体学生开展了一次卫生安全及防护知识讲座,列举了一些典型案例,作了生动、详尽地讲解,如何采取有效急救措施,以及具体救治方案等为学生们上了一堂安全应急救治课,各班组织学生就讲座内容谈了自己的感受。此次讲座在提高面对学生突发危急情况能够采取积极有效的救助措施的能力。
2、通过周一的国旗下讲话进行消防安全宣传。周一升旗仪式国旗下讲话内容围绕安全教育这一主题向全校师生进行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。
(二)、开展好消防演练活动。
开学后第二星期,学校就组织了师生逃生等演练,真正使广大师生了解和掌握消防安全常识和逃生技能。每周下发安全排查表,要求各班及时回收。
(三)举办一次消防安全知识竞赛。以“体验生命通道、消除火灾隐患”为主题,组织开展一次以演讲、征文、绘画、摄影为主要内容的消防安全知识主题竞赛活动,通过多种宣传教育模式,增强广大师生的消防安全意识。
(四)认真开展火灾隐患大检查工作,落实“清剿火患”战役工作
结合目前开展的深化消防安全“五大”活动,学校安全员在校领导的带领下,对校园的各个部分认真做了安全排查,部分位置填补了应急灯、疏散标志。并将即将到期的灭火器及时维修、加气等。并在全校大会上,强调了学校用电的制度。确保校园消防器械的有效,日常维修管理的到位,用火用电制度的健全。
(五)严格按照要求,做到“三关三清”。加强日常的防范意识,人人做到下班离校离园前的“三关三清”,即关水、关电、关燃气,楼道清、楼顶清、单位隐患清,严防火患。
通过开展活动,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。
学校消防安全演练活动总结 篇32
首先请允许我代表学校向参加20xx年“平安·消防”安全疏散演练的全体师生表示诚挚的问候与衷心的感谢!
根据x教[20xx]号《转发省教育厅关于在“119消防日”期间认真组织开展“平安·消防”主题宣传教育活动的通知》(x教安组【20xx】号)精神,在第xx个全国“119消防日”期间,我省的宣传活动主题是“平安·消防”。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生,我校紧紧抓住第xx个“119消防日”这一契机,认真组织全体师生广泛深入地开展以“平安·消防”为主题的安全疏散演练。
今天下午学校利用班会时间,组织全校师生再一次开展了安全疏散演练活动,这也是一次非常有重要意义的生命教育活动。其目的就是要通过这次安全疏散演练,使师生学习和掌握逃生自救知识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识;同时,也利用这次安全疏散演练的机会,进一步展示同学们的纪律观念和团结合作意识。
这次安全疏散演练活动,在学校安全办公室、总务保卫处的周密策划下,通过政教部门的积极配合,各位年段长、班主任、课任老师的密切协作,全体师生(共xx人)的认真参与,整个疏散过程共花3分39秒,做到快速、安全、有序,我们的安全疏散演练取得预期效果。
但是,在取得成绩的同时,我们也看到还存在着一些不容忽视的问题:一是在疏散过程中有的班级队伍衔接不够紧密,时间观念不强。二是少数同学没有把这次活动当作一次实战演练,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。
同学们,生命重于泰山,安全高于一切。我们记得在四川汶川5.12大地震中,四川绵阳安县桑枣中学全校2200多名学生、100多名教师无一名师生伤亡,被人们称为“奇迹”。他们学校从20__年开始,每学期要在全校组织一次紧急疏散演习;并把每周二定为安全教育时间,不定期组织全校师生进行紧急疏散演练,让每个学生都清楚自己在突发事故时,该走哪一条逃生路线。恰恰是这些充满智慧和责任的做法,让师生逃过此次灾难。
这次“平安·消防”安全疏散演练虽然结束了,但安全工作没有止境。安全教育专家指出,只要我们有强健的身体和正确的自救方法,80%的意外伤害事故是可以避免的。学校希望通过今天安全疏散演练,能够再次唤醒全体师生对安全工作的重视,强化安全意识,掌握必要的紧急避险知识和能力。要全面彻底排查,及时整治消除各类校园消防安全隐患。一要坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、化学药品室、配电室、实验室、微机室、锅炉房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。二对排查出来的各类隐患要高度重视,全面整改;务必做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
老师们,同学们,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。要加强安全知识的学习,提高自防自救的本领,做到警钟长鸣,长抓不懈,就能做到防患于未然,就会把我校的安全管理工作做得更好,就会让我们在平安的校园里快乐地学习、健康地成长。
让我们共同用知识守护生命,用关爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境。
学校消防安全演练活动总结 篇33
为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧20__年_月__日上午__点,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。
一、加强宣传教育,确保演习成功。
为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各部门齐抓共管,大力进行安全教育,并由班主任利用空闲时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,为本次演习和以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。
二、制定紧急疏散预案,提高演习效果。
为了提高演习的效果,学校制定了紧急疏散暨逃生演练预案。
具体要求如下
1、各学年负责人及各班主任要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。
2、班主任要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。
3、班主任要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的安全事故发生。
4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。
5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。
6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。
7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。
8、因组织不善而出现受伤等安全事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。
三、安全演习,成功之处。
1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。
2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。
3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。
4、学校的学生对灭火器进行了实际操作,并得到了王鹏飞对灭火器的正确使用方法的培训。
5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。
6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现安全事故。
四、安全演习,不足之处。
1、个别学生对演习重视不足。
2、学生对灭火器的使用培训人员数量过少。
五、确保安全,今后努力方向。
1、继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。
2、定期进行安全讲座和疏散演习。
3、增加学生对灭火器的使用培训人员数量。
4、各个楼层的安全门平时应该上锁,各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁,每个楼层都要有多把钥匙,以防关键时刻找不到钥匙,影响逃生。
本次消防疏散演习,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的安全事故。