《教师对学生的德智体美的评语(汇总31篇)》
教师对学生的德智体美的评语(通用31篇)
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教师对学生的德智体美的评语 篇1教师对学生的德智体美的评语 篇2教师对学生的德智体美的评语 篇3教师对学生的德智体美的评语 篇4教师对学生的德智体美的评语 篇5教师对学生的德智体美的评语 篇6教师对学生的德智体美的评语 篇7教师对学生的德智体美的评语 篇8教师对学生的德智体美的评语 篇9教师对学生的德智体美的评语 篇10教师对学生的德智体美的评语 篇11教师对学生的德智体美的评语 篇12教师对学生的德智体美的评语 篇13教师对学生的德智体美的评语 篇14教师对学生的德智体美的评语 篇15教师对学生的德智体美的评语 篇16教师对学生的德智体美的评语 篇17教师对学生的德智体美的评语 篇18教师对学生的德智体美的评语 篇19教师对学生的德智体美的评语 篇20教师对学生的德智体美的评语 篇21教师对学生的德智体美的评语 篇22教师对学生的德智体美的评语 篇23教师对学生的德智体美的评语 篇24教师对学生的德智体美的评语 篇25教师对学生的德智体美的评语 篇26教师对学生的德智体美的评语 篇27教师对学生的德智体美的评语 篇28教师对学生的德智体美的评语 篇29教师对学生的德智体美的评语 篇30教师对学生的德智体美的评语 篇31教师对学生的德智体美的评语 篇1
1、阳梦娇,本班的英语课代表,在五、六年级中,获得过年级第一、二、三、四等很多好的名次,单从这点来看,已经是一个成绩非常优秀的学生了。我对她说,永远自信,永远向上。老师期待着她初中乃至高中阶段的持续优秀。相信,这个美丽的女孩不会让我失望。
2、高梦醒,这个到了五、六年级,特别是六年级成绩突飞猛进的秀气、文静的.女孩,很是让原来的老师大跌眼镜。已经连续两次获得全年级第一了,而且势头依然那样强劲。老师告诉她,什么事都是可能的,就像你的成绩,继续加油,美好的前程就在不远处。本班最后一任数学课代表。
3、何香珺,这个班里的靓丽的语文课代表,五、六年级以来,从来就没有让老师失望过,即使是最失落的一次,仍然是名列前茅。我告诉她的是,自信不够,有时好像怀疑自己的能力,这一点不是很好,必须改掉这个不好的想法。其实她表现已经很好了,为什么时不时的会否定自己呢?我觉得完全没有必要,还是鼓足勇气的好。老师相信,这个可爱的女孩以后的学习道路会比较顺畅,光明灿烂的明天在等待着她去收获。
4、孙玉环,这个很聪22、尹华东,这个成绩很棒的男孩,在五、六年级的历次考试中都能够表现出色,有时甚至于达到年级第一集团。我非常看好他,他应该是那种有后劲的孩子。老师期待着上初中的他能够有更加出色的表现。
5、叶青松,这个帅气的男孩,本班的体育委员,六年级才转到我班,英语从零开始,现在也已经是很好的成绩了,他的目标是冲进年级前十,更远的目标应该不可限量。
6、周阳,我的外甥,以前我一直没怎么要求他,但他六下以来的成绩是越来越好了,简直有勇夺天下的实力。我相信,在不久的将来,他还会带给我一份惊喜。
7、杨其国,这个矮个子的“小男人”,实力不容小视。刚进我校我班的他已经在两次考试中让人刮目相看了。我相信,他的初中阶段一定会大放异彩。
8、许绍林,这个超精的小女孩,有男孩一般的性格。学习成绩总是不太稳定,却有着“良好的心态”。上次考试考砸了,我叫她向数学老师辞去数学课代表的职务,她竟然不为所动,只好再给她一次机会了。其实我是故意的,意思是逼她收敛一下,好好地把成绩搞上去。这样的数学课代表才是名副其实的。你说呢?
9、邵文,本班班长。成绩虽不是最好(当然也是一流水平的),但却有相当的人气,班里的小可爱。这个精灵般的女孩确实对得起这个光荣称号,班里的事件很少,班风持续良好,我这个班主任也省了不少心。
10、刘华瑞,这个沉默的男孩,文静得像个女生。成绩一直是很好的,只是由于太沉默的缘故,很少有人关注他,就连老师有时也会有“暂时的忘却”。
11、姜文敏,这个性格多变的女孩,五六年级好像不是一个样子了。成绩也总是忽上忽下的,让人揪心。不过最近还好,获得班级第十,年级第十一的好名次。这是一个有着较强管理能力的女孩子,本班的副班长。
12、吕永巧,也是本班的副班长,来的时候名气挺大,那是因为她在原来的学校表现突出。但到我校我班以后,很少有过出色的表现(我校加考英语,她原来没学过)。我也为此感到尴尬。然而最近,她的成绩越来越好,渐渐地跃升到年级前十,果然还是有实力的。
13、刘海燕,五年级曾经获得过年级的前三名两次(其中一次第一),成绩应该是不可小视。然而她的数学成绩不是很突出,所以有时成绩会有较大下滑。然而这是个懂事的女孩,她会马上想办法上来。所以她在年级的第一集团里还是没有多大问题的。本班的卫生委员。
14、邵振,本班的副班长,进班的成绩是年级倒数,几次考试下来,进步神速,直至升到年级的三十几名(全年级190人)。然而由于太过贪玩,最近成绩又有所下滑,相信会在不久的将来赶上来。不过在第三次月考中却考出了年级第十一名的好成绩,实在是可喜可贺。
15、宋照勤,本班宣传委员,这个可爱的漂亮的女孩,一向乖巧,但成绩总不是很好。如果能够把握好的话,成绩还是能够长进的,只是她对数学的兴趣不大。当老师的也是爱莫能助呀。但愿上初中后能够遇到一个好的班主任,这样也许会有机会。
16、王欢,一个文静的、腼腆的小女生。成绩时常在中等偏上的程度,有时也能给你一个惊喜。老师要对她说,好好把握自己,人生的路还很长。也许前面的路会更灿烂。老师等着那个好消息。
17、曹宗敏,你几乎感觉不到他的存在,但他却能给你惊喜。是的,成绩的一鸣惊人,表现的异军突起,不得不让人刮目相看。一路走好,这个腼腆的男孩。
18、杨孝舒,这个胆子挺大的女生,总是会在适当的时候给你提一些问题,然而却是非常的善解人意,老师眼中标准的乖乖女。不过她倒不是那么乖巧,只是你会有那么一种感觉罢了。老师希望她能在初中阶段好好学习,把成绩提到一个新的层次。可以断言,她未来的一切应该是美好的。
19、张文静,就像她的名字,但不是总是文静。有时也会给你一个鬼脸。她总是抱怨得不到老师的表扬——仅仅因为成绩不是十分理想。然而,老师还是很看重她的,只是幼小的她看不出或不能理解罢了。要相信,老师眼中的孩子都很可爱。
20、杜世武,这个不太爱说话的小男孩,六年级下期刚到我班的第一次考试就让老师兴奋不已。是的,全年级名列前茅,难道不值得惊喜和祝贺吗?这是一个正在走上坡路的孩子,老师再鼓励一下,他会用更勇猛的力量去冲向目标。
21、梁曼曼,看上去就很舒服,也不知道什么原因,总觉得她特别可爱,尽管有时候她会提提你的意见,甚至会偶尔和你吵一吵。越是这样,反而会越关注她,关心她。成绩自然是很好的,只不过不是十分稳定。老师希望她能够百尺竿头更进一步,将来有更好的发展。
22、尹华东,这个成绩很棒的男孩,在五、六年级的历次考试中都能够表现出色,有时甚至于达到年级第一集团。我非常看好他,他应该是那种有后劲的孩子。老师期待着上初中的他能够有更加出色的表现。
23、邵萍萍,就喜欢提我的意见,也好跟我吵嘴,然而给我笑容最多的也是她。总之,就是活泼有过之而不及的那一种。最近她的表现可真是抢眼,成绩呼呼地往上涨,看来是越来越讨人喜欢了。加油,孩子!
24、张琴,你问她学得怎么样,她总是说,还好。然而考后的她总是不尽人意。这次,我可是狠狠地批评了她一顿,原因就是本次月考数学才考了68分,你说可气不可气?然而老师还是相信她还会有更好的表现,只是要假以时日而已。
25、胡正幸,这个在讲台上十分搞笑的男孩,成绩那可是呱呱叫。平时,你很少能够注意到他,那是因为他总是躲在你的视线以外——他总是在那里默默地做着他的事——学习,生活。六年级下,他表现更加突出了,老师还期待他更好的表现。
26、袁家芬,别看成绩不好,可是还算是个聪明的女孩,毕竟基础太差了,而且又是个失去母亲的孩子。她曾经向我提出过一些要求,比如调位的事。我答应过她但没能实现,真是过意不去。老师有时候也会让人失望。不过我不是忘了,而是不好办。
27、梁丽丽,这个从将军山过来的女孩,可是让我伤了不少脑筋。确实,她成绩不太好,有时又有些懒惰,有一些坏的习惯。但我相信她还是个好孩子,也许不久的将来她还会做出让我惊喜的业绩。我期待着。
28、邵冉冉,这个沉寂了很长时间的男孩,曾经给我的惊喜已经很久了。我总是在敲打他,希望他能尽快醒悟。然而他就跟中上魔咒一样,总是不能兴奋。也许下一次就会好了,但愿吧。
29、杨杰,让我烦了多少心的男孩。我甚至懊悔过曾经从别的班无偿转来了他。总是贪玩太过,自然成绩也好不到哪儿去。希望他能够迷途知返,早日进入到正常状态,取得自己应该得到的成绩。其实他很聪明。
30、姚如意,曾经让我赞扬过,但很快就销声匿迹了——你甚至觉得他就是一个多余的人——你感觉不到他的存在。这多么危险!所以我要告诉他,多和同学、老师打交道,彼此增进了解,这样不仅对学习有利,也会对身心有利。
31、张玉,这个会“扮媚”的女生,其实是个非常善良的孩子。成绩虽不怎么样,但还是循规蹈矩的,进班以来,除偶尔有错外,大都能够按照老师的要求去生活、学习。最近,她的各方面行为更是可圈可点。我相信,她还是有机会进步的。
32、尹华香,这个朋友交给我的学生,我可是没把她教育好——数学总是不行。这也难怪——基础太差,自己又没兴趣,所以一直沉迷。我希望,她能够好好想想,应该如何搞好自己的学习。如果能把数学学好,读书才有希望。不过,她是个聪明的孩子,她的未来应该是美好的。
33、胡晋,这个有点沉静的女生,数学成绩总是提不上来,也许是基础太差,也许是毫无兴趣,反正无论你怎么要求,都是不见起色。不过,人生的路有千万条,书读不好,也不能说以后就会无法生存。相信天无绝人之路,在这里,老师祝她一生快乐。
34、叶树堂,本班最操心的学生之一,最大的毛病是懒写作业,上课的时候好走神。我问过他为什么,他也说不好,不知什么原因。其实注意力不集中的孩子比比皆是,我只是想他尽快转变而已。这学期,行为有所改观,成绩有所长进。但路漫漫其修远兮……
35、袁晶晶,是一个可爱的女孩,春节期间,只有她一个人还在遥远的江西姥姥家发来问候的短信,我真的很感动。她的成绩本来还好,但这学期却莫名其妙的下降了。我期待着她能够尽快地进入状态,恢复往日的神勇。我也希望能够给她更多的关心。
36、苏婷婷,本学期才来的女生,因为照看爷爷,耽误了宝贵的学习时间,所以已经16岁了。然而她非常懂事,虽然基础不好,但她对自己严格要求,成绩正在逐步上升。我相信,凭着这股劲头和这份精神,总有一天,她会有自己希望的满意的成绩。
37、冯启琴,这个15岁的女生,其实看上去也就13岁,性格温和,与人相处和谐。曾经也给过老师惊喜——成绩位于班里的较好位置,然而不久就沉寂了。我并不是指望着每个学生都能名列前茅,只是作为老师的我心里那一种美好的愿望罢了。我要对她说:好好把握自己,其实你是个聪明的孩子。
38、张宜林,这个有点淘的大男孩,是个聪明的家伙,然而却不是一个很省心的人。成绩虽说还好,但还不是非常出色。可能是对自己要求不严的原因吧。我真诚地希望他能够清醒地认识一下自己,正确把握自己的命运,那样他自己会给自己一份激动。
39、丁炜,这个淘气的聪明男孩,没过几天就能给你制造事件,永远让你觉得他是需要重点管护的对象。情绪总是波动很大,成绩也随着波动较大,你不得不为他而担心。希望他能够改掉毛糙习惯,扎扎实实地做好学习的事,那样成绩的突飞猛进会指日可待。
40、阮家松,希望你能够继续安静地学习,把本期的进步延续到初中阶段,直至高中。记住,和什么样的人做朋友,就会有什么样的成绩。
41、徐金辉,我真的很“后悔”在五年级的时候同意你转到我们班。不仅因为你自己的成绩没搞好,还影响了一大片,班里的平均水平下降,甚至于影响了我的平静的心情。因为你,我不知费了多少口舌;因为你,我也不知费了多少心。然而换来的也许是你对我的怨恨——虽然你说过不会。但我确实有这个忧虑,因为在你的教育问题上,我有时失去了应有的理智。即使这样,做人、学习方面,我也没能看到你有较大的进步。老师在这里只祝愿马上上初中的你能遇上一位伯乐,把你从一个顽劣不堪的孩童教育成一个有用之才。我想会的。
42、王浩,这个有着心脏病的孩子,也许就是这个原因,他的情绪波动很大,经常出现厌学现象,成绩波动自然很大。我曾经告诉他,这个病又不是什么不治之症,完全能够在以后有着很好的生活质量,好好学习,过得充实一些。老师在这里祝愿他能够平平安安,健健康康。
43、吴健全,希望你就像你的名字一样——健全。你的成绩虽然不太好,但是这丝毫不会影响你成为一个好的学生,将来成为一个好的公民。好好把握自己的命运,牢牢地掌控自己,把自己的光阴过得充实一些,做到无怨无悔就好。
44、胡晓兵,由五年级的成绩中等成为六年级的下等,我甚至不能相信自己的眼睛。太过贪玩,也太过放纵了。人生的路虽然有千万条,但哪一条不需要扎扎实实的精神?在这里,我真诚地希望他能够有所醒悟,好好再认识一下自己的现状,努力做好眼下的事情,培养一种生存的能力。
45、汪志存,本班最胖的男孩,看上去一副可爱相,但却有许多方面做的确实不好:学习抓的不紧,对自己的要求不高,经常是得过且过等,成绩当然很差,这学期已经有几次考试三门红灯了。我希望他能够真正地静下心来,把自己小学阶段的最后两个月过得尽量有意义一些。
46、朱守超,永远安静不下来的主儿。成绩也总是忽上忽下,就像他的心态一样摇摆不定。我知道,其实他能算得上一个聪明的孩子,但总是没用在正确的地方,不能够明白自己应该做什么,不应该做什么。我只希望他能在安静些,在初中阶段有个更好的发展。
47、张丹丹,这个沉默寡言的女孩,永远是一个样子,你甚至看不到她的表情,无从知道她的内心世界。据同学说,她是个特别淘的女生,然而你在平时一点也看不出来。数学成绩很差,学习精神也不足。我要对她说,大声地笑一笑,生活、学习本应该更轻松些。
48、左芳,这个比男孩子还“顽劣”的女生,有时让你真的受不了。平时看上去也挺老实的,但总是在背地里欺负同学,不能和同学友好地相处。不过她也有不少优点:比如尊重老师,能够为班级做一些力所能及的事情等。我希望她能尽快地从溺爱的阴影里走出来,真正地长大。不仅要懂得尊重老师,更要学会和同学友爱相处,这样将来到了社会这个大舞台,才会适应,也才会有所作为。
49、胡世伟,这个讲起话就有点头绪不清的小男孩,给你的感觉是永远那么胆怯。其实老师有时不是那么严厉的,更多的时候还是面带笑容的。我要对他说,什么事都要想开一些,心胸一开就好了。学习也不用过于拘谨,放开来学,也许更好。
50、阮月圆,作文写的不错的可爱女生,学习总是在不快乐中进行。可能是父母的方法不当吧,这样下去也许会导致厌学情绪,老师和家长的教育永远走不到一条线上,你说成绩能好到哪儿去?其实这是个素质不错的孩子,她想做好的事情一定能够做好。我只希望她能有个好的学习心情,那样成绩进步才会成为现实。
51、谢登雨,一个聪明的但成绩总是不出色的男孩,你无论对他要求多严,他总是给你很多的失望。其实我对他还是蛮有信心的,尽管他现在确实不好。我对他目前的要求是,数学不得低于95分,这一点他是没问题的。
52、杨孝焕,五年级以来,数学几乎就没及格过。一个家务事挺多的女孩,自己也不知道自己的未来在哪。整天就那么过着,我也不知道要对她说什么。其实,成绩不是最重要的,生活能力也不可或缺。这一点,你也许住手领先其他同学很多。
53、许洋,这个只让我激动过一次的男孩,后来就一直表现平平了。也许是太过贪玩,对于学习看得太轻。我相信,只要明白了学习道理,假以时日调理,成绩还是会有一个飞跃的。
54、胡涛,这个不怎么引人注意的男孩,进班以来一直就那么平淡地过着,也许你会给他一个差生的帽子,从成绩来讲是这样的。但他行为规范,道德观念良好,是一个好孩子。
55、刘放,成绩常常是跃升到年级前列的,但波动性也较大。只要不过于贪玩,再加上合理的家庭管理,我相信他会有一个好的前程。
56、胡正春,这个有点小脾气的男孩,动不动还会用哭来表示对你的不满。我希望他能够好好把握住自己,加强自身管理,把成绩尽快提高。
57、周浩,这个聪明的男孩,但成绩不是特别符合老师的期望。我相信,稍稍现再懂事一些,再努力一些,他的成绩是会好的,而且会很好的。
58、叶国梁,这个看上去还算老实的男孩,成绩可不怎么样,所以对于他的“老实”我也没怎么敢加以表扬,原因是我可能对他还是了解不够。这一点算得上是我的失职。
59、周磊,看到他的成绩,我简直无法面对其家长——我没有实现家长的要求。我知道,他是一个自我约束力很差的男生,在学校还好一些,到了家里就完全失控了。在学校的时候,也不是十分努力,总是在老师要求的后半拍。我只希望他能真正明白家长的苦心,尽快做一个懂事的孩子。
60、尹得强,这个五年级时的班长,因为成绩的下滑,而失去了宝座。现在成绩又有所上升。老师希望这个自控力差的男孩,能重振雄风。
61、魏巍,这个常常欲言又止的男孩,不知道他下一句要讲什么。本期成绩有所上升。老师相信,只要方向明确,他还会给你惊喜。62、王海燕,这个无比操心的女孩子,卫生、自控等方面现在比五年级还是好多了,但还是显得不够。我只希望她能够再对自己严一些。
63、魏丹丹,这个到了六年让人有点刮目相看的女孩,确实在语文、英语两科上取得不小的进步,但数学还是不行。老师希望她能够尽快把数学提高上来,那样就好了。
64、刘森,六年级才转过来的男孩子,学习成绩目前只能算是中等稍下。但他是个聪明的孩子,成绩的上升应该是问题不大的。
65、张有涛,本次考试进入年级前十,确实是大踏步前进了一次。下一次希望能够继续。我相信,只要一如既往地努力下去,未来应该是可以乐观的。
66、赵文娟,这个性格有点倔的女孩,如果你批评的不是很准,她会强烈地抗议。成绩还是有所长进,但毕竟到班时间太短,所以幅度不是很大。我相信她会在以后的学习中继续前进。
教师对学生的德智体美的评语 篇2
1、戴成瑞:你这个学期的变化无疑是最大的,你给老师留下的美好印象无疑是深刻的——从动不动就突发脾气,脾气大得吓人,到现在的能理性克服自己,对自己的错误能勇于承担,并且勇于承认,勇于向同学们道歉,从孤零零的一个人中尝试融入集体大家庭,尝试与同学交往,你在改变,往好的方向努力。只是有时也需要注意方法,多进行“换位思考”,站在同学们的角度上思考,相信你会赢得更多友谊。
2、张欣格:思维活跃的你,成绩保持很稳定,但生性活泼的你,上课纪律让老师很堪忧。要么低头玩小玩意儿,要么与小伙伴交头接耳。漂亮的小姑娘,聪明才智不是这样拿来浪费的,多希望你能加入思考的大军,加入举手发言的行列。期待着你精彩的转变。
3、鲍先浩:你的学习速度非常快,足以证明你的思维活跃,但学有余力的你,对课外书的关注还有欠缺,没能让自己真正喜欢上课外书,却心不在焉,经常问几点了。一个喜欢阅读的人,一个融入阅读的人,会真正与书中的故事交流。喜欢上阅读吧,孩子!另外,手握笔写字的时候,流淌出来的字一定要端正,切莫让它“跳起舞来”。
4、杨微微:你是一位非常努力的小女生。艺术节上的独舞,为它付出了很多辛勤汗水,不停地练习,以期能为班级争光,虽结果不如人意,但不必在意,因为有一颗积极上进的心,总会创造出好成绩。陈老师也希望你将学习舞蹈的精神发挥到学习中来,课堂上多一些认真倾听,会对自己有很大帮助的。好好加油,孩子。
5、虞晨豪:一年不见,你长大了很多,专注了很多。但专注的是自己的世界,课堂上安安静静地坐着,老师让大家读课文了、拿笔写东西了,你却还在沉思。很好奇你在想什么?不过你的专注也让自己内心蕴藏的潜力发挥了出来。那次你专注地练写《写字课》,写出来的字让老师简直不敢相信是你写的,太棒了!因为你的专注,教室里的多媒体关得非常勤,谢谢你,我的小帮手。希望你能正确使用自己的“专注”。
6、陈豪翔:陈老师真为你担心,三年级了,但你的学习积极性仍然没有,识字量成了你最大的障碍,可悲的是你没有感觉到这样的严重性,仍然在课堂上享受“云里雾里”的神游,下课玩得不见踪影。孩子,长此以往,你该如何面对一个快速发展的时代呢?
7、邵琦涵:学期初,你的任何积极性都很高,是老师的得力助手。渐渐地,积极性被玩性占了上风。对待学习的态度也有所马虎,“优异”与“拔尖”疏远了你。聪明的你,忽闪着水灵灵大眼睛的你,请学会铭记一种责任在心,老师迫切期待下学期你的“蜕变”。
8、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!
9、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
10、韦星雨:聪明而又敢作敢为,学习成绩优异,是个品学兼优的学生,热心班集体工作,协助老师完成班务工作,你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,希望学习上多点细心与耐心。
11、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画的画特棒,写的字也很美。你学习很用功、成绩不赖,这些都令同学们羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!
12、有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。
13、刘亚宝:你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。
14、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,下课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
15、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。
16、你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希望今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。
17、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
18、晁艳菲:你是一个乖巧的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,遵守纪律。但作业常拖拉,不能按时完成,老师希望你上课能多动脑筋,积极举手发言,端正学习态度,以学业为重,只要努力,相信你能行。
19、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
20、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
教师对学生的德智体美的评语 篇3
1、刘梦琦同学:你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,你默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
2、张素婷同学:你是我们班上最听话的学生,成绩进步非常快,而且非常大。老师为你的变化感到骄傲。你一定能一如继往,一年半之后你定能实现你的梦想。
3、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
4、你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。
5、你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信,无论碰到什么样的难题,你都能想方设法去解决。可能是太专注于思考中吧,有时你会不知不觉地讲出声,或迫不及待地找老师验证你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的,老师要先照顾到大家。老师欢迎你在课间的时候,来和老师一起研究。
6、康水杰:这学期,你表现一直很好:能遵守学习纪律,劳动也很积极,上课能做到专心听讲,作业也能够及时完成。但由于学习积极性不太高,成绩却进步不大。望你在新的一年里,学习再用心一点,态度再端正一点,成绩再进步一点。
7、我们不怕一切困难,因为我们理解人生;我们不会让父母失望。
8、"真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优!不过,最近怎么了呢?加油吧,找回原来的你,你将会是个很有出息的男孩!
9、不声不响的你有一天让我大吃一惊:你回答问题的声音是那么自信有力,朗读起课文来真好听!你听说过这样一句话吗?"世上无难事,只怕有心人。"相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?
10、你是班上默默无闻的女孩子,因为你总是那样的安静,课堂里听不到你响亮自信的回答声音,课后,也从不见你大声喧哗过。可是老师从来没有忽略过你,总是在默默地关注你。你在学习上很用功,但是总觉得你一直都没有很好的把握好学习的方法,总是不能提高成绩。希望,你能改一改学习方法,平时多多跟老师、同学探讨学习中的难题。
11、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。
12、你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!
13、陆蕾:老师从你扑朔不定的眼睛里能够看出你是个聪明绝顶的孩子,你的观察潜力理解潜力十分让老师们佩服,尽管你不怎样喜欢说话,这学期你在数学艺术表现等方面都很感兴趣,并且有很大进步。希望能改掉自由散漫的习惯,耐心认真倾听老师和同伴的讲话,那样你就会有更多的好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合,希望家长培养孩子动作敏捷的习惯,提高孩子有意注意的时间。感谢家长一向很配合我们的工作。
14、活泼的你待人真诚,也比较健谈,人际关系融洽,生活上你是同学们的好朋友,在学习上,你刻苦努力,上课认真听讲,并及时完成作业,但是我总感觉,在学习上你的自信心不足,需要有榜样带动,主动性不怎么强,其实,自己坚定了信心去做,也许,会有一个你意象不到的结果,加油啊!
15、眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。运动赛场上,你是班级的骄傲,但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能以全新的面貌和高度热情投入学习,不辜负老师和家长对你的殷切期望。
16、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩有待进一步提高,需努力提高学习成绩。
17、你积极肯干负责的工作态度和相应的工作能力,给大家留下了深刻的印象。一直以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉,平时能积极参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信,多一份洒脱,老师相信你能更加出色。
18、经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。
19、这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。
20、杨佳俊:你是一个听话的好孩子,老师挺喜欢你的,别对自己失去信心,多向同学取长补短,相信你经过加油努力,你一定会去的好成绩!
21、其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!
22、场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。
23、徐西栋同学是一个十分上进的学生,本学期获得了获得了新的感悟,也发现了许多值得反思之处,这些都使我得到了颇多益处,相信这些感悟将对你以后的学习有很大帮助。在这一学期里,经历了许多挫折与成功,也得到了一些奖项,如学习标兵等,但经历的挫折更加宝贵,他使你更清楚自己的不足。虽然也有过失落与悲伤,但这都成为意志的磨练石。本学期更加明白了学习的重要性,知道了勤奋是成功的唯一捷径。相信你将不断努力,为成功而拼搏。寄语:怀揣梦想的奋斗最值得尊敬。
24、性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学习方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。
25、你是个成熟懂事善解人意的女孩。一学期来你为班级付出了很多,辛苦了。优秀团干和三好生的荣誉是对你工作和学习的肯定。可你偶尔的懒散行为却令我为难,在我意识中,一个班长不该出现这样的反复。老师希望你能更严格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目标,同时还要注意自身言行,严以律己,以身作则,这样就更容易开展工作,真正做好班级的领头人。
26、你是一位天真活泼可爱的孩子,关心集体,乐意帮助别人,打扫卫生态度认真,埋着头一个劲的干,老师喜欢你这着干事的踏实劲。但是你却总管不好自己,课堂、课间你都太贪玩了。如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
27、曲盛:该生热爱劳动,工作从不挑剔,不怕脏不怕累。喜欢踢足球,是一个有着强健体魄的个性男孩。课堂能积极发言,思路清晰,有巨大的学习潜力,望能珍惜学习机会,努力向更高峰攀登。
28、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,乐于助人,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,能帮助学习有困难的同学。是一位合格的、具有较素质的好学生。
29、陈卓伟小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮忙班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,用心参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。期望伟伟小朋友以后严格要求自我,做一名爱学习,守纪律的孩子。刘炜豪小朋友你是一个热情活泼的小男孩。爱帮忙别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食不偏食,生活自理潜质强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。期望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律爱学习的好孩子。
30、眭秋涵小朋友:你是一个稳重大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,明白潜质较强,能正确地表达自我的意愿,有良好的学习习惯,回答问题声音响亮,有了较大的进步。期望秋秋以后再接再厉,更上一层楼。
教师对学生的德智体美的评语 篇4
1.你是个感情丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔;同时,你善解人意,能与人顺利沟通。知道吗?这是一种难得的幸福。一学期来,学习上你比任何人都努力;工作上你比任何人都负责。老师真该感谢你。下学期更加关键,我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。
2、在班级里,你从不张扬,总显得默默无闻,而老师那却常记挂你的名字,那是你作业拖拉;课堂上虽安分守己,听课效率却很低。如果你能活泼开朗一些,上课思维积极一些,作业及时准确一些,决不是今天这样的成绩。一转眼,又是一年了,你的梦想能否实现,就看你的行动了。你不会让我们失望的,对吗?
4.本学期已结束了,你是否已撷取了累累硕果?你是否已惊喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路?初三的一学期以来,你似乎更加成熟了,学习方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成绩再上新台阶,成为老师的骄傲。
5.你尊师守纪,团结同学,工作认真负责,为老师减轻了不少负担。但在我看来,你尚缺乏积极主动的学习学习精神,任务观念还没有完全被赶出头脑。你本是个有理想有抱负的青年,你该为之付出艰辛的劳动了。“一份耕耘,一份收获”,你收获的果实永远与你的汗水成正比。
6.很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,何况你的基础不容乐观,你的目标还很高远!望你在新的一年里更加严格地要求自己,向更高处进发。努力吧,微笑最终属于胜利者!
8你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。
9.你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。你学习上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。假如你继续努力,多关心集体,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多一些接触,多一些了解,老师相信你一定会受到更多同学的好评,学习上也会取得更丰硕的成绩。继续努力吧!
10。斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。
11.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己;你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量,且能力不够;你渴望学习进步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。在日常学习生活中,你是否过多的强调了事情的客观性,而忽略了你的主观性?是否过高的估计了自己的优势,而忽略了你的不足?如果你现在意识到这一点,并能在行动中有所体现,那么,你就有希望冲刺你理想中的高中。
12在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。
13.表明上文静懂事的你真让我吃惊。原本那个认真塌实勤学好问的小女孩变得有点贪玩不思进取了,面对一次次考试似乎有些麻木了。学习本来就不容易,不去努力怎会有收获呢?学习是要付出汗水的。你的付出终会有回报。在新的一学期中,学习将更紧张,竞争将更激烈。大浪淘沙,你甘愿被淘汰出局吗?如果不,你该怎么办?我等着你的行动!
16毛主席说过:人是要有点精神的。精神,就像是春风,冰河将因之解冻,花朵将因之绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会灿烂,胜利便会来到。我很高兴地看到你的精神在过去的一学期里已有了很大的改观,我知道你的胜利就要到来——当然,首先要改掉上课讲话和作小动作的毛病;其次,你还需要更加刻苦地钻研和坚持不懈的努力。我相信你最终会站在胜利的顶峰向我微笑。
17.爱美之心人皆有之。而美有很多种。衣着得体虽朴素亦为美;相貌平平而心地善良亦为美;刻苦奋进自强不息更为美。你到底更爱哪一种呢?有志青年当然应该奋发图强不甘人后,以优秀的成绩赢得赞誉与欣赏。如果你能够对别人多一份体谅与理解,把注意力集中在学习上,克服惰性,不仅可以完善你的人格,更能让青春的你散发出美丽的光环。
18.老师对你的感情很复杂。你清秀俊逸,衣着整洁,一看就让人喜欢;同学中你脱颖而出,老师也为你感到骄傲;可你有时课堂上不协调的动作和表情,又令老师尴尬和生气;你还经常拖拉作业,有时迟到,颇让老师头疼。一个胸怀远大的有志青年怎能不按时完成每天的作业呢?尤其像你这样本可十分优秀的男生,若毁在安逸和惰性里,岂不枉过一生?
19.一学期来,你比以前更加尊敬师长了,课堂上的表现也有所进步,只是有时还是有点随意,不能约束自己。其实我知道你和别的同学一样,有着自己的追求和梦想,只是不想和别人一样表达出来。是不是缺少了应有的自信?还是故意深藏不露,想给我们一个惊喜?新的一年又要开始了,老师多希望你能以崭新的面貌出现在大家面前,行为习惯上日趋成熟,学习成绩上突飞猛进。
20.我喜欢那个在篮球场上勇敢机智奋力拼搏的运动健将;我也喜欢那个课堂上积极思维踊跃发言的学习先锋;我也喜欢那个诚实上进品质优良的自信男孩;但我也曾为那个不听劝阻知错不改的少年而担忧,也曾为他不能合理安排时间而着急。新的一年已经来到,你也长大一岁了,你能不再让我担忧着急吗?在这一年里你的态度将决定你的梦想能否实现,你还能再错过吗?
22:你总是默默无闻地坐在后面,很少见你与人嬉笑打闹,你甚至很少与老师沟通。沉默的你在想些什么?是为学习不能进步而烦恼吗?其实,如果你能认真听好每一节课,作业及时完成,单词一课课过关,也不会有多难。如果你能克服你的惰性,为自己确定一个明确的目标,那么,在以后的学习途中,你的障碍就会越来越小。你愿意从现在开始努力吗?
23一次又一次,我与你详谈,一次又一次把许多机会送给了你,一次又一次你使我失望、希望。怎么办呢?剩下的路你该怎么走?你想好了吗?我多希望你能更独立、更自主、让父母、老师为你骄傲。我坚信这世上没有做不好的事,好与不好,你尽力就行了,但你要时刻提醒自己:我完全尽力了吗?
24.看着你每天默不作声安静斯文的样子,觉得你是一个孜孜不倦热爱学习的学生。可惜你把主要精力分散到其它不重要的事情上去了。看到你及格线以下的低分,老师真为你心痛:一个懂事的女孩怎么可以对自己如此不负责任呢?关键的一学期即将到来,你该如何调整自己?望三思!
25你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。
27你尊敬老师,关心集体,热爱劳动,团结同学,但在学习上缺乏钻研精神,作业虽能按时完成,却准确率太低,上课虽不做小动作却听课效率太差,致使成绩明显下降。老师喜欢你那种不甘落后永不服输的倔强。希望你能把它用在学习上,争取早日提高各门功课。
28.经过这学期的了解,发现你这个人很矛盾。你一方面想彻底改掉自己的毛病,比如懒惰、贪玩、随便讲话等,一方面不断重复着同样的错误。复习期间,你的浮躁之气日益明显。一个人要想改掉自己的缺点,的确很难,因为那需要惊人的毅力。但如果听之任之,后患无穷。希望假期里你能过得充实有意义,为下学期的学习打好基础,争取做一个合格的初中毕业生。
29.在老师的印象里,你秀外慧中。平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。每个人都会有失败,可我知道,在你这里,一次惨痛的失败会让你更加坚定自己的信念,会让你以更激昂的斗志去拼搏。在关键的下学期,希望你能更严格地要求自己,埋下头来,直至实现你的理想。
30.那个充满自信的阳光男孩在过去的一学期里起了些微妙的变化:虽然还是那么沉静却多了几分忧郁;虽然仍面带微笑,却少了几分开朗。是学习的压力太大吗?是对自己不太相信了吗?在老师的眼里,你是一个勇于面对一切困难的男子汉,你一定能战胜你的对手,实现自己的梦想。当然,这需要你的加倍努力。
31你的苦恼老师知道:感受着父母的殷切希望,聆听着老师的谆谆教诲,你对自己的成绩很不满意。我明白,这并非你现在的过错,你一直都很努力,只是你的基础太差,加上缺乏科学的方法。老师相信,以你这种端正的态度,做任何事情都会付出真诚的劳动,并会得到应有的回报。在今后的学习生活中希望你多几分自信,昂起头来,战胜困难。别忘了:天道酬勤!
32胜利的果实,永远挂在树梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我们走来,让我们走向明天!你是个胸怀远大的有志青年,我常被你的豪言壮语所感动。可是,你是否还缺少一种脚踏实地和刻苦钻研的精神。初三(4)班本该数你风流的。而现在开始努力,你还有机会啊!我相信只要忠实的付出,一定会有丰硕的回报!、
33现在终日看到你课堂上的心不在焉,老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?现在我们不妨想象一下:数年后,你可能穿着整齐的当一个上班族,也可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来,多为自己的将来想一想,相信别人能的你也能,起码为了毕业证,应该拼一拼。
34为什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放,因而也就更具魅力,更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候,不要想虚无缥渺的东西,花些时间去学点知识,学点智慧,学点宽容,学点容忍,今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奋养料,充分发挥自己年轻人的朝气吧!
36.你总是默默无闻地勤奋学习,认真塌实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。每次打开作业,都能感受到你的执着。不过,也许是方法问题,最近的学习遇到了点问题。相信经过假期的调整,你能找到适合你的科学方法,重整旗鼓,以最好的状态向理想的高中冲刺。
37.你总是那么默默无闻,我却分明看到了小草般的执着坚忍;你性格沉静与世无争,我却清楚地知道你有着大海般的胸襟。也许这是难得的优点。但请记住:在学习上还是要多一点竞争意识,勇于争先;在不良风气面前,还应多几分正气,敢于斗争。在新的一学期里,希望你更加严格地要求自己,以期取得应有的成绩,为高中学习打好基础。
39你是一个中规中矩的孩子,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。学习上未能全情投入,未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢?
40以前,你是班里的小个子,现在你长大了长高了,人应该也要懂事一点,但你呀,好象毫不在乎,终日懒懒散散的,看了叫人心伤。其实,对你,老师和家长的期望并不高,你能学多少是多少,这总比“陪别人读书”强。老师多希望半年后,你能开开心心地走出校门。
41真不知如何形容你!在我的脑海里,对你剩下的很多都是空白。反正你的问题没有人能替你解决,老师试了很多次都徒劳无功,要毕业了,对你而言,半年后你肯定要步入社会,我希望你这一生能够走稳走好来。
42.你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学习上积极要求进步,并付出了一定的努力。但在刻苦钻研方面还有所欠缺,有时对学习还产生畏难情绪。在初中阶段最后的几个月中,望你能坚定意志,明确目标,做一个脚踏实地不怕困难的勇敢女孩。
43,一个人有个性应值得尊重,但倘若因个性而影响了自己的学习生活,就应该加以控制了。你常常以自己的方式来对待老师和同学,对待学习,这很让老师担忧。你还似乎对老师的劝告不以为然,依然我行我素,就显得对自己不负责任了。知道吗?老师希望你能以最优秀的成绩毕业,并能考试理想的高中,你能不让老师失望吗?
44.篮球运动很有魅力,它的对抗,它的战术,它的一个接一个的投篮令人着迷。而你是篮球场上勇于拼搏善用技巧的优秀球员。在学习这个赛场上,你的素质一样优秀,但要取得最后胜利,更需要拼抢、需要战术、需要不停歇,因为这个赛场竞争更激烈。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!号角已吹响,我等着为你鼓掌!
45.这学期来,活泼开朗的你似乎沉默了许多。是长大成熟变得稳重了?还是意识到学习的压力不再轻松了?但我觉得你还不够刻苦不够塌实,成绩下降就是明证。如果你能彻底改变任务观念,全身心地投入到学习中去,你会取得明显进步的。希望在即将来临的一学期中,能够意识到时间的紧迫,学习的重要,振作精神,做出应有的努力。
46为什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放,因而也就更具魅力,更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候,不要想虚无缥渺的东西,花些时间去学点知识,学点智慧,学点宽容,学点容忍,今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奋养料,充分发挥自己年轻人的朝气吧!
47在老师眼里,你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性,但总不能以学习作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的一面,如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。
49、初中三年的时间,一晃就快结束了。你能否顺利毕业,就看你接下来的几个月时间能否利用好,能否花时间在学习上。时间不等人,希望你在最后的这段时间能够好好耕耘,那将来就会有一份收获。
52.你尊敬老师,团结同学,乐于助人,值日工作细致有序,是个听话懂事的女孩。本以为这样的女生不用老师太操心就能做得很好。可为什么你对学习总提不起兴趣呢?是懒惰?是畏惧?是胸无大志?抑或兼而有之吧?其实,从一点一滴做起,从现在做起,克服惰性,脚踏实地,你就会发现:其实学习也没那么难。试试吧?
53.日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。你默默无闻的外表下深藏一颗不懈进取之心。你刻苦勤奋,纯洁朴素,从不张扬,尤其让老师感动的是你能主动与老师沟通,为班级出谋划策。新的一年里,你一定有新的目标。如果你能再提高一些效率,你一定会更优秀!
54在老师的眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿主动亲近接触老师,但每当想起你及格线以下的成绩,我的心里总是酸酸的、涩涩的。在新的一学期里,希望你振作精神,从一点一滴做起,认真上好每一堂课,独立做好每一次作业,为老师抹去心头的阴影,好吗?那么,挥动起你勤奋的双桨吧。“有志者,事竟成”。
教师对学生的德智体美的评语 篇5
1、许宸铭:你是一个活泼聪明的孩子,上课时总是能看到你高高举起的手,有时候还能回答出别人回答不出的问题。书写也有了很大的进步。老师对你的表现非常满意。 希望你能再接再厉,争取在新的学期里把自己最棒的一面展现给大家。
2、于慧:你是一个聪明,活泼,上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你跟同友好玩耍的身影。老师一直都很喜欢你,那是因为你上课讲"悄悄话",开小差的时候越来越少了,作业书写潦草的情况也再减少。老师看到了你的努力和取得的进步。真为你感到骄傲。加油!你会更棒的!
3、卢兴:你是一个聪明机灵的小男孩,关心集体,热爱劳动, 不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。
4、焦安宇:你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,如果学习上主动自觉,上课积极思考大胆发言的话,你的学习一定会有进步,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。加油!
5、王磊:你聪明可爱,这段时间的表现真是不错,有很大的进步,比如:上课认真听讲,发言积极,作业书写进步最大。老师真的为你高兴。老师相信你一定能行,继续好好表现哦!。
6、丁永康:你是一个活泼聪明的男孩,学习上比较努力,作业也能按时完成,因此你的学习有了很大进步,取得可喜的成绩。"天才出于勤奋",如果你比别人多花时间学习,严格要求自己,不断进取,能和同学友好相处,一定能成为一名出色的学生。老师相信你,加油!
7、张康琦: 你是一个比较聪明的孩子, 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师心里,一直认为你也很不错。上课时总是能看到你高高举起的手,有时候还能回答出别人回答不出的问题。如果你的书写再漂亮些,卫生习惯再好点,你将是一位非常出色的孩子。加油!老师相信你是最棒的。
8、张炳真:你是个白净帅气的男孩, 关心集体,热爱劳动, 上进心很强,。老师一直都很喜欢你。不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会开小差,有时还完不成作业。这让老师很伤心,希望你以后做一个坚强勇敢的小男子汉,争取在新的学期里把自己最棒的一面展现给大家。加油哦!
9、陈福康:你平时不爱表现,习惯于默默无闻,老师布置的任务都能完成,可喜的是你的作业书写进步很大,最起码字写的比以前漂亮多了。不足之处是在课堂上很少听到你的`发言,课间也很少见你向老师提出疑问,这可能是你成绩一直进步不大的原因,希望你在以后的学习中能积极发言,不懂就问,大胆地问,相信你一定会做到的!
10、吴婷慧:你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗 这样你肯定能取得优异的成绩。
11、徐梦萍:你是个遵守校规校纪的好学生,讲文明,懂礼貌。课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,如果你能团结同学,热爱集体,活泼大方,我们就更喜欢你了!
12、卢凡萍:你是一个比较沉默,内心世界丰富的女孩。虽然沉默但你尊师,守纪,有关心集体的热情。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点,但自信与勇气,与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。相信你一定知道怎么做。
13、高翔:你已在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全班同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲,认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能在班级工作中再大胆泼辣一点,那么你将更加出色,更加完美!
14、王雨:你是一个聪明,活泼,上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你跟同友好玩耍的身影。老师一直都很喜欢你,你知道吗 不过老师有时也会批评你,那是因为你上课有时会讲"悄悄话",开小差,作业不能按时完成。老师希望你以后能按时独立的完成作业,争取更大的进步。
15、王琳艳:你性格开朗,活泼大方,总能看到你灿烂的笑脸, 。老师一直都很喜欢你。活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗 老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。相信聪明的你能约束住自己的。
16、袁溪: 你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
17、高建国:在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,还不讲卫生,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
18、王信豪:你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。
19、王磊:你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,你的成绩还不是非常理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
20、陆俊豪:你是一个聪明的孩子,在这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课既能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写也有很大进步,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
21、张新博:你是个受老师与同学们喜欢的好孩子,也是一个德、智、体全面发展的学生。作为班干部你能积极主动搞好工作,得到同学的信任和支持。翻开作业本就能欣赏到你那清秀的字体。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给老师和同学们都留下了深刻的印象。希望继续努力,不断有好消息!
22、王永:你是个顽皮好动的男孩。热爱集体,上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你"生龙活虎",喜动"干戈"。其实,你挺能干,也挺可爱的,老师也很喜欢你。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。加油!
23、陆俊豪:很高兴这个学期你的坏习惯改变了许多,要管好自己别让它们再犯。其实老师是喜欢你的。喜欢你的聪明,对老师,同学的热情,你的成绩不理想是由于活动时间占据太多,如果你上课专心倾听,作业认真完成,相信你一定进步会进步很快的。加油!孩子,你是最棒的