《有关读书心得的文章11篇》

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？

读书的优美散文 1

好久没有静下心来写点东西了。

写点什么呢？

说说读书吧。

童年读书在绿荫下，那里鸟鸣如珠，枝叶翩翩，清风拂过，小草长出嫩嫩芽儿，嫩的让人心疼。

少年读书在小溪边，一条白水，两排翠柳。

青年读书呢？最好有个亭子，一张石桌，两台石凳，依山傍水。一会看书，一会看山，书能养心，山亦能养心。当然，也可以在花园里，躺在草地里，任意一本书，随意翻上几页，几丛修竹、两三片樱花，好不美哉！

现在读书，可以随意。

读唐诗吧。唐诗很清淡，清淡的如一片纤尘不染的白云。深美宏約，婉转优雅，抚拭着你的心，留下意境。

读宋词吧。特别是那些小令，如一串串晶莹剔透的露珠，我见犹怜，滋润人心。

如果比较喜欢现代作品，就推荐读莫言老师的作品把。对待自己的作品，文字工作者都有一种我手写我心的态度。文字在他手里，仿佛有了生命，如暗夜精灵，在夜之森林里歌唱生命的伟大，一音一符，都凝结在空气中，用力捏，能滴出晶莹的水珠。

读书如品酒，一本好书就像酒，不在年代，在乎余香。

细雨润叶时，读上几页、

花开满园时，读上几页。

闲来无事时，读上几页。

尘世锁心的你，可以试试读一本书，真的是一种放松，一种享受。

至于读书后的心，轻松，洁白，清净，饱满，充足，犹如一朵红莲，将开未开，最终还是躲不过清风的调戏，“嗖”的一下绽放了，无限欣喜的样子。

那种感觉，面朝大海，春暖花开

读书的优美散文 2

一直想开书店，这个念头大概从八九岁蹲在集市的书摊旁看书时就产生了。

最早接触的书是小人书，那仅有的几本小人书伴我走过了无忧无虑的童年，给予了我无穷的乐趣。

上小学的时候，家里的所有的书都被我翻烂了。就连那本厚厚的《青春之歌》在字典的帮助下，也看了很多遍。那时，家里条件不是很好，书，是一种奢侈品。所以，只能跑到集市的书摊旁，一蹲就是半天。那么喧闹的集市，却也能够充耳不闻。直到摊主喊：小姑娘，到底买不买？别耽误我做生意，这时才会如梦初醒。

再大些的时候，书摊上的书已经不能满足我的需求了。于是，书店便成了我经常光顾的地方。每当拥有了一本好书，总是一口气把它读完。然后，再慢慢地去细读、去品味。有了那种“万般皆下品，唯有读书高”的感觉。可以不顾镜片的加厚，可以为了省下早餐钱买书而宁愿饿着肚子上学，只要，有书读。有个自己的书店，是我当时最大的梦想。

终于参加工作了，每当领到微薄的薪水，第一件事总是去买几本书。如果有人问我，有了钱的时候最想干什么？我会毫不犹豫的回答：开个书店。

是的，开个书店，属于自己的。不在繁华的街道，也不要太大。但要古朴、优雅、充满书香气，且要书目丰富。这样，就有足够的书足够的时间去慢慢品读了。

读书的优美散文 3

我从事数学教学和研究已经有五十余年，对怎样学好数学发表一点意见，大家一般是不会见怪的。这里我却要把语文扯进来，不免有班门弄斧之嫌。但是，我认为语文和数学虽然是两门不同的课程，但它们之间也有关系，青年朋友如能充分认识它们之间的关系，这无论是对目前的学习，还是今后的成才，都会起促进作用。

前几年，我们学校从有些省市招收了一批数学拔尖的学生，准备作为重点对象培养。可是进校没几个月，这些同学慢慢就落后了。什么原因呢？经过一番了解，才发现这些学生平时爱好数学，中学单科突进，却很不重视语文学习，阅读和表达能力差。过了一年，还发现这批学生中有的数学课程竟然要补考。针对这种情况，我说了这样的话：“欲考复旦大学数学系，若语文不及格，数学再好也不能录取。”有些青年朋友对这话感到不可思议，但事实给我们的教训是深刻的。为了对青年人和国家负责，我觉得就这方面谈一些看法是有必要的。

近年来，我经常收到青年朋友来信来稿，热切希望我帮助他们审审稿子，在阅稿过程中，我就发现有一半习题因为题义没看懂而做错了。有个青年寄来的数学解答，结果是对的，但是最后写答案，由于语言表达不妥，反而将正确的题解弄错了。审阅大学生的论文，我也感到可惜，有的同学论文的内容相当好，文字表达却很差。这些现象，我认为很大一部分原因，是轻视语文学习。

为什么要重视语文学习呢？语文是学习工具，是基础，就象盖楼房学要打地基一样。数学是学习自然科学的基础，而语文则是这个基础的基础。作为一个有文化素养的青年，学会争取运用祖国的语言，应该是起码的要求吧。语文水平低，讲义看不懂。怎么学好数学，你要解数学题，连题目要求什么都弄不清楚，解题非错不可。语文水平提高了，阅读能力增强了，不仅有助于学习数学，还有助于学好其他科学知识。为什么呢？因为语文也是一门科学，它和数学一样都很重视逻辑推理，其他科学和语文一样，都要通过语言来表达。

我是研究数学的，对语文也有很深的爱好。我小时候在家放牛，常骑在牛背上念《千家诗》，稍大一些，就能背诵《唐诗三百首》。随后我对古文发生兴趣，爱读《左传》《三国演义》等名著。有一回，学校来了一位数学老师，上数学课，讲得非常引人入胜，把我吸引住了，从此以后，我受老师的影响开始爱好数学，� 这当中，虽然有些偶然性，但老师能把学生吸引住，还是借助于语言的魅力吗？虽然我把主要精力用于数学，但我并没有放弃古诗文的学习，时常写点诗，既丰富业余生活，又练了自己的文笔，对写作论文也有很大的帮助。值得一提的是，我今年已经八十一岁了，写字还是一笔一画，工工整整地。而看到一些青年的来信，不仅字迹潦草，而且错别字常有，这也是不重视语文学习的表现之一。有时我看到这种信，常常退回�

攀高贵在少年时。青年人正处在身强力壮时期，记忆力好，思维敏捷。我希望大家在学好数学的同时，也要把语文学好，这对青年人的成长一点光会有好处的。

读书的文章 4

有一天放学，我和小艾一起去了“书的海洋”——书城。

走进书城，我看见堆积如山的书本在我的眼前，我如饥似渴地找到了儿童书区，迫不及待地找到了我喜爱的书《女巫》。小艾想学做菜，就找了一本专门做菜的书看了起来。我也拿着书津津有味地看了起来，看着看着我仿佛走进了书里，有时它会让我紧� 还有的时候一章能让我看上好多遍，因为这章内容太有意思了，我想记在脑海里念念不忘。这时我看了一下时间，不禁大声叫出来：“已经六点啦！”但我还继续看我那本《女巫》，我走进了书中不肯出来了呢！

我正看到最精彩的。部分时，小艾的电话手表响了，原来小艾爸爸来催我们去吃饭了！小艾说：“小淇，去你家吃饭了。”我说；“等一会儿！”她说；“那好吧！”过了几分钟后，她大声地说：“去吃饭了！”我似乎没听到，理都没有理她，还是继续看这本有趣的书。小艾终于火了，从我手中夺过我的书，这才想起要去吃饭了。

虽然田老师说我不爱看书，但我没有灰心，我鼓励自己说；“没事！只要你自己喜欢读书，总有一天，别人会知道的。”就像高尔基说地“书籍是人类进步的阶梯。”读书！考试成绩会体现出来，别人会知道，你爱看书的。

有关读书心得的文章 5

读完《威尼斯的小艇》这篇课文后，我在不知不觉中喜欢上了威尼斯这座水上城市。

这篇课文通过向我们介绍威尼斯小艇的模样，船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇在威尼斯的重要性，展示了着名水上城市威尼斯特有的风光。

《尼尔斯骑鹅历险记》这本书讲述着一只雄鹅带着只有大拇指这么大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。

小男孩尼尔斯只有十四岁，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民，但是他不爱读书学习，经常作弄小动物，让动物们很讨厌他。在初春的一天，尼尔斯的父母上教堂去了， 正在这时，一群大雁在空中飞过，家中的一个雄鹅也想在空中遨游，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧地抱住鹅的脖子，结果不但鹅飞走了，还把尼尔斯带上了天空。

从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行，他从南方一直飞到最北方的拉普兰省，历时八个月才返回家乡，他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光，学习了祖国的地理历史知识，听了许多祖国的传说，也饱尝了许多危险。在漫游中，尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德，当他重返家乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。

读了这本书使我认识到，要从小培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义，它使我的心灵变得更纯洁更善良，更富于同情心。与此同时，我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光，学习了它的地理历史知识和文化传统，也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物，同时增进了我对伟大的祖国——中国的热爱。我非常喜欢这本书，而且我也想变成大拇指般大的小人儿骑在鹅背上遨游祖国。

今后，我要多多阅读这样的优秀童话作品。

读书的文章 6

从我记事起，书就已悄悄进入我的生�

书是我知识丰富，从我上学起，我就迷上了看书。文学作品、古今作品、天文地理、百科全解，什么书我没读过，当然这大量的课外阅读也使我得到了报偿，书不仅告诉我做人的道理，最重要的还是让我在书中学到了许多知识，在文学作品中让我积累了许多的好词好句，这也使我的作文水品大大提升了，百科全解中让我知道了许多关于动物、植物的生长知识。这正如名人刘向所说的：书犹药也，善读之可以医愚。

读书不仅是我知识丰富，而且荡涤了我的心灵。随着阅读的深入，我在读书时，有时辛酸，有时快乐，有时激愤，有时感慨，随着故事情节的发展，我会不知不觉地被书带入其中，感受其中的故事情节。

读书使人优美，做一个美好的人，是大多数人的心愿，除了外表美好，心灵也要美好。通过读书使人可以养成一种谦逊、恭敬的。美德，让我理解了孟子说的话：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

朋友们，让我们都爱上读书吧，坚持下去，持之以恒，读书会让我们得到真实的快乐！

读书的优美散文 7

1931年，29岁的苏步青获理学博士学位后，与日本妻子回到中国，在浙江大学任教，31岁时被提升为教授。几十年来，苏步青一边教书，一边从事微分几何方面的研究，把毕生精力献给数学事业，写出了一系列数学专著：《射影曲线概论》、《一般空间几何学》、《射影曲面概论》、《微分几何》等，成为国际上著名的数学家。他曾任复旦大学校长、中国科学院学部委员等重要职务。

苏步青的古文基础极好，这得力于他少年时代读了大量古典文学著作。从事数学专业后，他依旧保持了对古典诗词的爱好，这不仅能陶冶情操，而且丰富了业余生活。他常在研究数学之余读诗写诗，以此调节身心，活跃思维。苏步青主张，搞自然科学的人一定要有文学修养，要读点文学方面的书。他说：有的人连写信都文理不通，怎么能准确、简练、明白地写出科学论文？

1986年，著名数学家苏步青曾在一篇漫谈读书的文章中回忆说：“我从四五岁私塾里读书识字算起，同书本打交道已有八十来年的历史……如果计算字数的话，肯定不只‘万卷’了。”不过，苏步青却主张读书要少而精，而且主张对重要的书或论著要读多遍。他说：“我过去念一本书或阅读一篇论著，从来没有念一遍就让它过去的。要么不念，要念就念个透……每次念的时候总觉得比前一次有新的体会。”

为什么一本书要读多遍呢？他曾经解释说：“读书，第一遍可先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深体会。我读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》都是这样的。我最喜欢《聊斋》，不知读了多少遍。起初，有些地方不懂，又无处查，我就读下去再说，以后再读就逐步加深理解。读数学书也是这样，要把一部书一下子读懂不容易，我一般是边读边想，边做习题，到读最末一遍，题目也全部做完。读书不必太多，要读得精。要读到你知道这本书的优点、缺点和错误了，这才算读好，读精了。”

读书的文章 8

没有参加活动之前，读书就已经是我们的生活习惯了。

参与到这个活动中让我们更多地与其他人分享到读书的心得和快乐，互相取长补短，开拓视野，一幅崭新的、缤纷的世界呈现在我们的眼前。越来越清晰的勾勒出人类社会进化和演变的脉络。在不同领域里，人们都试图用自己的方式和专业语言来更好地诠释这个我们深爱着的大千世界。她供养着我们，承载着我们的文明。哪怕有时候我们的文明是这样肆无忌惮地践踏和蹂躏她。她都一如既往地深深地爱着我们。让我们这些并不是这个世界里的唯一物种享受了太多的她的慷慨和慈祥。而在我们万亿册的各种书籍里，却总是片面地甚至是冷酷地解读着她的心声。当我们越来越丰富自己，让自己看上去不再那么幼稚的时候，我们才渐渐感受到我们的'无知和她的浩瀚。

这些就是书籍的力量，我们人类文明的结晶。这是我们反哺这个世界的一种尝试。我们还能做得很多，我们也应该做得很多。在这个并不安宁的世界里，让我们努力吧！让我们的一切开始于自己手中的第一本书！

读书的优美散文 9

有个年轻人崇拜杨绛，高中毕业的时候给杨绛写了一封长信，表达自己的仰慕之情兼倾诉人生困惑，杨绛给他回信了。淡黄色的竖排红格信纸，毛笔字。除了寒暄和一些鼓励晚辈的句子之外，杨绛的信里其实只写了一句话，诚恳而不客气：“你的问题主要在于读书不多而想得太多。”

关于读书杨绛是这样比喻的：

我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者干脆另找高明，和他对质。

“你的问题主要在于读书不多而想得太多。”

读书不是为了拿文凭或者发财，而是成为一个有温度懂得情趣会思考的人。

书虽然不能帮你解决所有的问题，却能给你一个更好的视角。

读书的影响是潜在的，它会在不知不觉中影响你的思考、逻辑、谈吐、与人共事等各个方面……

读书多了，内心才不会决堤，是指人的情商积累和阅读相关。

读书到了最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。

读书正是为了遇见更好的自己。

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

读书多了，容颜自然改变。

读书的文章 10

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，”莎士比亚说：“书是全世界的营养品，”而我觉得，书本是打开智慧大门的金钥匙！

我从小就听妈妈讲睡前小故事，后来慢慢长大了，我自己开始阅读，但读一段时间，我就会觉得书本枯燥无味，于是妈妈便和我一起读，给我做榜样。在妈妈的带动下，我渐渐爱上了读书，不再是囫囵吞枣的应付了。

近期，在妈妈的陪同下，我读了《狼国女王》这本书，故事中的主人公紫葡萄重情重义，在面对众狼要求吃掉盔盔时，它不顾危险的冲上前去，最后保全了丈夫的尸体。除此之外，它还有极强的责任 心，带领着狼群在雪原上生存者着。通过这本书，让我重新认识了狼的性格，也学到了不少知识。

书可以使我快乐，也可以使我充实，不会再枯燥无味。还可以使我明白一些道理，这些道理使我受益匪浅，在生活中也可以使我有更多的经验。就像别林斯基说得一样，好的。书籍是珍贵的珠宝。可以从中收取一些营养，精华。何乐而又不为呢？

书就像一个指南针，带领我们走向成功的道路；书就像一位老师，让我们从中收获更多的经验；书还像一台台阶梯，帮助人们登上理想的高峰。读书吧，它让我快乐，让我充实，让我的人生更加精彩！

读书的优美散文 11

读书能丰沛自己的精神财富，读书能够让自己的冀望结晶成形，读书能驱除生命中的寂寞辰光，读书能改变生命的面貌。简言之，读书就就是借助别人的工具拓展自己的思维空间，从而达致缩减缺点发展优点的目的。但就是，读书就是一种学问，读深邃的书就是一门技艺。

读书就就是在纸面上锻炼自己的心智，辨别事理的曲直。此时我们就应从书中找到自己的期望，而不就是去捕获作者的感伤。要明白书中的知识就好比一艘渡船载着我们在滔滔不息的人海里悠然怡得地航行，而不就是让我们费尽心神地去负担那舟船的重荷。

若就是把一本书读下来并没有感到自己的心灵在与作者阳光中的灵魂交谈，那这书的资料将在我们旅程的下一站的黑夜来临之际现出比黑夜还要丑陋的形貌。

阅读浅显的无价值的书籍，就等于在智慧之宫的大门前徘徊，而默诵低劣或说淫秽的书册，则容易让我们日后产生悔恨，伤及心身，因为坏书正就是诱惑我们舍弃大路而奔向曲弯小径的行恶者。

如果说每一部学说都就是造建智慧之宫的材料，那上乘的佳作就就是那里的明光灿耀的门窗。每个人都不会被恒久地拒于智慧之宫的门外，正如每个人都能踏着时光的航路去与午阳对语一样。

为了我们自己世界的美丽长存，我们就应透过门扉到智慧之宫里或说到优良的书籍里去填满心脑空余的空间。事实上，读一本既有深度也有广度的好书的过程，此时才就是心智由贫弱到优裕的过程。思想深邃的书在几分钟之内就能让我们沉湎于它绘作的灿烂色彩的温馨之中，并且让我们立时忘却一切忧烦及不利于心身的惶惑所造作的东西。

但就是，理解这样一本崇高的思想之精华，我们的心智就如同攀爬一座雄伟的高山。如果在攀爬的期间，当真感到了心力交瘁，那我们不妨让自己的心身先到似如平台的书册中歇休消遣一番，之后再之后登攀那宏伟奇丽的高山。一旦到达了峰顶，那我们平时所看不到的美丽景色便尽收眼底了。

假如当时把那好处非凡的书本弃之，而去搞别的什么娱乐，那么，它就能从我们的思想之窗上像一只红衣鸟似的恋恋不舍地远行高飞。于就是我们除了惆怅之外，又能感到思想的小屋里一阵暗黑，因为我们的思想之窗也已关掉，让我们无法感受炙热阳光的问候。此时因此，不就是不读书，而就是没有读过经典之作的人，就没有解析生命存在好处的心智，没有也不可能有感悟时光妙趣的明敏。

读书的要义就就是进修自己的品性，以便在人海里鼓帆前行。如果博览了群书而不去实践，那只就是在无涯的知识的海洋里拥有了古今中外的智者的思想之船，这就就是说，如果不张开自己的心帆，仍就是不能到达心之所想的目的地的。