《镇世界环境日活动方案实用32篇》
镇世界环境日活动方案(通用32篇)
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镇世界环境日活动方案 篇1镇世界环境日活动方案 篇2镇世界环境日活动方案 篇3镇世界环境日活动方案 篇4镇世界环境日活动方案 篇5镇世界环境日活动方案 篇6镇世界环境日活动方案 篇7镇世界环境日活动方案 篇8镇世界环境日活动方案 篇9镇世界环境日活动方案 篇10镇世界环境日活动方案 篇11镇世界环境日活动方案 篇12镇世界环境日活动方案 篇13镇世界环境日活动方案 篇14镇世界环境日活动方案 篇15镇世界环境日活动方案 篇16镇世界环境日活动方案 篇17镇世界环境日活动方案 篇18镇世界环境日活动方案 篇19镇世界环境日活动方案 篇20镇世界环境日活动方案 篇21镇世界环境日活动方案 篇22镇世界环境日活动方案 篇23镇世界环境日活动方案 篇24镇世界环境日活动方案 篇25镇世界环境日活动方案 篇26镇世界环境日活动方案 篇27镇世界环境日活动方案 篇28镇世界环境日活动方案 篇29镇世界环境日活动方案 篇30镇世界环境日活动方案 篇31镇世界环境日活动方案 篇32镇世界环境日活动方案 篇1
一、活动主题和内容
为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的.绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。
二、活动时间
20xx年6月xx日至xx日。
三、活动形式
1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传xx条以上,制作专题宣传栏一期。
2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。
3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。
4.倡导师生践行绿色出行。
四、活动要求
1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。
2.各校活动结束后,要认真,将总结材料和图片资料于6月xx日前报副校长处。
镇世界环境日活动方案 篇2
【活动主题】世界环境日公益活动
【活动时间】6月5日
【活动需要和预算】
场地:待定相关资料:杏林义工准备魔术道具20份:杏林义工协调准备星星50个:杏林义工准备活动摄影:杏林义工与西林幼儿园协调准备计时器:杏林义工准备奖品:杏林义工准备
【活动中的细节问题】
⒈秩序(由杏林义工负责)⒉到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)⒊道具(组织者与西林幼儿园共同负责)⒋退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)
【活动主要负责人】
西林幼儿园负责人杏林义工
【附录】
一、活动开展地点:西林幼儿园主要概况:活动分为五部分,具体如下1、开场2、宣传世界环境日相关知识3、开展主题活动4、颁奖5、结束退场程序:
1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义2、活动开始:
(1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组,人数多时视情况分组)(2)介绍世界环境日的由来,演示一个简单的魔术(与世界环境日有关)(3)教小朋友们这个简单的魔术,辅导,直到所有家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星,其次一颗)(4)介绍20xx年的世界环境日的中国主题,展示一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林)(5)抢答关于上面介绍的20xx世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题,答对一题加一颗星)(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。
(7)垃圾分类的游戏:计时,父母不开口,由孩子独立对组织者准备的数十种"垃圾"进行回收分类。
规则:3个家庭一个大组,由小孩子配合完成,家长旁观不许说话。
用时最少的大组6颗星,其次4颗星,以此类推。
父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒;(由工作人员记录对错情况与时间)#大组的分数平分到每个家庭#3、所有游戏结束:
给得到星星数前三的家庭颁奖,奖品由废物回收所做的工艺品。拍照留恋。
4、感谢所有家庭的.到场、感谢西林幼儿园、感谢杏林义工。
5、活动结束:退场。
6、活动概述:各个部分的连接,主持人起着重要作用。期间用一些过度的语句连接。活动在"垃圾分类"游戏达到高潮。颁奖时渐渐回落。
7、活动中易出现的问题:天气影响场地(视情况带定),小朋友跑动摔倒(简易的外伤处理人员和药品准备),冷场(主持人语言带动小朋友的情绪)主持人是重要的角色。不可疏忽。
镇世界环境日活动方案 篇3
一、背景
为响应全球环保倡议,提高公众环保意识,我们计划在世界环境日举办一场特色活动。
二、目标
宣传环保理念,提升公众环保意识。
倡导绿色生活方式,促进可持续发展。
三、方案
主题设定:以“绿色生活,共建美好家园”为主题,展现环保与生活的紧密联系。
活动内容:
环保知识讲座:邀请专家讲解环保知识,提升公众环保意识。
绿色生活体验区:展示绿色生活产品,鼓励公众尝试绿色生活方式。
推广方式:通过社交媒体、宣传海报、校园合作等方式,扩大活动影响力。
四、预期效果
通过此次活动,我们期望能够激发公众对环保的热情,让更多人参与到环保事业中来,共同为地球的美好未来贡献力量。
镇世界环境日活动方案 篇4
__年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,我国确定了__年宣传主题:“践行绿色生活”,通过集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。为使我县今年“六·五”世界环境日宣传活动紧扣主题、有特色、有意义,达到加快推进__生态文明体制改革进程的效果,促进全县经济社会可持续发展,特制定如下活动方案:
(一)联合国环境规划署主题:“可持续消费和生产”;
(二)中国主题:“践行绿色生活”;
(三)我县以“树立环保意识、建立绿色__”为主题,重点围绕创建国家环保模范城市、建设绿色__、倡导绿色生活方式开展宣传。
__年6月5日上午9:00—12:00。
中和广场
(一)出席活动领导。县人民政府代理县长张延高,县委常委、__经开区党工委书记、管委会常务副主任安斌,县人大副主任汪卫华,县人民政府副县长黄仕军,县政协副主席邢华,县法院院长毛明生,县检察院检察长简洁。
(二)县直各部门主要负责人、__、关中坝、双塘办事处主要负责人。
(三)教育系统组织师生方队200人参加。
(一)县人民政府领导讲话;
(二)宣读倡议书;
(三)组建环保志愿者队伍并宣誓(所有参与者,包括领导);
(四)举行“践行绿色生活·建设生态__”签名活动;
(五)各成员单位、环保志愿者向群众发放倡议书、宣传资料。
(一)加强领导,周密部署。各成员单位主要负责人要亲自部署,立足部门职责,准备好相关宣传资料、展板和标语。
__经开区制作工业园区工业企业污染防治成果展板1块。
县环保局制作保护生态文明成果展板2块,负责活动会场布置,准备好相关宣传资料。
县水务局制作水资源保护成果展板1块,准备好相关宣传资料。
县发改局制作节能成果、石漠化治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。
县林业局制作生态文明建设成果展板1块,准备好相关宣传资料。
县农牧科技局制作畜禽养殖污染治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。
县国土局制作生态修复成果展板1块,准备好相关宣传资料。
县教育局制作绿色学校成果展板1块,准备好相关宣传资料,组织200人规模的师生方队。
县住建局制作建筑工地粉尘、扬尘污染治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。
县工业和商务局制作工业、企业污染治理、油气污染回收等方面成果展板1块。
县市场监督管理局制作治理、取缔燃煤锅炉成果展板1块。
__办事处制作绿色社区创建及成果展板1块。
活动现场标语由县环保局统一规范
设计并制作。
(二)设立释疑咨询台,面对面解答群众最关心的环境保护热点和难点问题。责任单位:县环保局
(三)开展电视专题宣传活动。6月5日—6月10日,对系列宣传活动进行宣传报道。责任单位:县新闻中心、县环保局。
(四)环保志愿者组织。责任单位:团县委、县环保局。
镇世界环境日活动方案 篇5
一、活动意图
今年的6月5日,是世界第46个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过环境日宣传活动,让小朋友们牢记"我们只有一个地球"。进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的意识,我园组织全体师幼开展以"善待地球,从我做起"为主题的环保系列活动。
二、活动目标:
1、宣传环境日的有关知识,让幼儿了解保护环境的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球环境。
3、培养幼儿从生活中的'小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识
四、活动时间:20__.6.2起
五、活动内容:
1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿制作"橡皮泥地球"。
3、幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。
你拍一,我拍一,环境保护是第一;
你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;
你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保护;
镇世界环境日活动方案 篇6
20__年6月5日是第42个世界环境日。为抓好“六五”世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际,特制定本方案。
一、活动目的
以科学发展观为指导,以“六五”世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,推进“双创一巩固”工作。
二、活动主题
20__年“六五”世界环境日我国主题:“同呼吸 共奋斗”
三、活动时间
6月3日—6月7日
四、活动对象 全体师生
五、活动内容
围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“六五”系列活动。
1、开展一次国旗下讲话。(6月3日 周一)
要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心,参与环保事业。
2、出一期环保宣传校报。
以绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传校报。
3、召开一次环保主题班会。
以“创建环保绿色学校,共享绿色健康生活”为内容,召开一次环保主题班会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸?6?7?6?7
4、开展一次环保征文活动。
以“保护环境 人人有责”为话题,开展一次环保征文活动。
5、开展一次以“同呼吸 共奋斗”为主题的环保教育手抄报比赛活动。 以今年世界环境日主题为内容,旨在倡导学生保护环境,保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。
六、活动要求
各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。
西许村小学
20__年6月3日
镇世界环境日活动方案 篇7
活动时间:20xx年6月7日9:00--11:30
活动主题:蓝天跳蚤市场
活动地点:奥林清华社区(奥林清华西区),鲈乡南路1417号
活动目的:引导公众减少生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值
活动内容:
1、布置展板、宣传册发放
布置展板:易拉宝准备二个,一个印上协会历来的活动,一个印上协会公约
宣传册发放:将以前环保局及城管给的宣传册用来发放
2、现场旧衣服改造成环保袋的制作
由协会人员准备环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧T恤
3、活动现场环保答问
针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问
4、跳蚤市场
活动场所布置:
1、活动展示区:东风
2、现场制作及答问区:梅、大魔兔
3、环保产品展示区:子亚
4、宣传材料发放区:彪哥
5、跳蚤市场区:悦来悦好
志愿者自发自觉的'将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换,或者交易。
注:
1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地
2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执
3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合
4、带上家里的剩余物品来协会进行交换
5、带上旧T恤完成现场环保袋制作
主办方:
x区环境保护局
x市吴江区蓝天环保志愿者协会
承办方:
x职业学院
苏州市吴江区x小学
苏州市吴江区x社区
国际购物中心
镇世界环境日活动方案 篇8
一、指导思想:
以《湟中县20__年环境宣传工作要点》为指针,围绕“绿色经济:你参与了吗?”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。
20__年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。
二、活动目标:
1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参与了吗?”。
2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。
3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。
三、具体活动:
1、开展一次国旗下环保讲话活动;
2、举办一次环保教育黑板报;
3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;
4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。
5、悬挂标语;
6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)
7、开展一次校园及周边环境整治活动。
镇世界环境日活动方案 篇9
辖区各学校:
为隆重纪念第__个世界环境日,践行“改善环境质量,推动绿色发展”的活动主题,推进生态文明建设,提高全民环保意识,根据《__市人民政府办公室〈关于开展“六五”环境日宣传活动的通知〉》(仁府办发电〔20__〕38号)精神,结合教育局工作要求,现将第45个“世界环境日”宣传活动有关工作通知如下:
一、活动主题和内容
为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20__年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。
二、活动时间
20__年6月3日至7日。
三、活动形式
1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。
在6月5日前完成设置宣传标语1条以上,制作专题宣传栏一期。
2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会;
在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。
3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。
4.倡导师生践行绿色出行。
四、活动要求
1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。
2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处.
镇世界环境日活动方案 篇10
为热烈庆祝第**个“六·五”世界环境日,进一步在全社会大力倡导绿色低碳环保的生态文明理念,特制定今年“六·五”世界环境日集中宣传活动方案。
一、时间安排
5月13日至6月13日。
二、宣传主题
20xx年“六·五”世界环境日中国主题为,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、宣传内容
(一)深入宣传党的提出的环境保护新思路、新目标、新要求,宣传党委、政府加强生态环境建设,建设美丽东营的重大决策部署及其重大意义。
(二)深入宣传党委、政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝地绿水净的美好家园。
(三)深入宣传生态环境整治提升年行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣传深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治,深化工业污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,曝光一批环境违法行为。
(四)加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。
四、宣传形式
(一)新闻媒体宣传。加大新闻媒介宣传力度,在东营广播电视台新闻频道、《美丽东营》、《做客直播间》栏目,《东营日报》、《东营周刊》等平面媒介及东营环保网站,开设“环保东营视窗”、“生态环境整治提升年在行动”等专栏,刊发分管市长或局长纪念“六·五”世界环境日署名文章及环保动态,持续开展声势浩大的宣传活动。(责任单位:宣教中心)
(二)举办环保嘉年华活动。举办好5月24日至25日的20xx年环保嘉年华活动,通过互动式环保体验、环保知识普及等方式,让公众感受环保生活的乐趣,不断提高公众参与环境保护度,凝聚社会共识,激发公众热情。(责任单位:宣教中心)
(三)宣传贯彻新修订的《环境保护法》。组织干部职工深入学习领会宣传贯彻新修订的《环境保护法》,并适时测试检测学习成果。在《东营日报》开展《环境保护法》知识答题活动。在东营市广播电视台播报宣传《环境保护法》的公益广告,并举办以《环境保护法》为主要内容的访谈活动;在机关、企业、学校举办专题辅导报告班,尤其针对企业法人,加大对《环境保护法》的持续解读,进一步增强企业和公众的环境守法意识。(责任单位:政策法规科、宣教中心)
(四)开展社区环境宣传。通过发放宣传册、明白纸,集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。(责任单位:宣教中心)
宣传新修订的《环境保护法》。(责任单位:政策法规科)
宣传《奖励举报环境违法行为暂行办法》,鼓励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位:应急管理科)
(五)举办“环保开放日”活动。邀请社会各界人士走进环境监察、监测等现场,通过专业人员讲解、展示、互动等方式,普及环境科普知识,让公众直观了解和参与环境监察、监测和管理过程,引导公众理性、成熟地参与环境保护工作。(责任单位:宣教中心、办公室、党办人事科、环境信息与监控中心、市环境监察支队、市环境监测站)
五、活动要求
(一)要高度重视。各县环保局,市局各科室、单位要把纪念“六·五”世界环境日宣传纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。
(二)要丰富载体。要安排必要的宣传活动经费,落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六·五”世界环境日宣传活动既丰富多彩,又富有成效。
(三)要总结经验。“六·五”世界环境日集中宣传活动结束后,各县环保局,市局各科室、单位要进行认真总结,务必于6月30前将总结材料报送市局宣教中心。
**办公室
镇世界环境日活动方案 篇11
一、指导思想
以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
二、活动主题
今年世界环境日的中国主题是,旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动安排
(一)世界环境日宣传月:6月
(二)宣传重点
环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。
(三)开展环保宣传进社区宣传活动
宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。
地点:X社区XX小区。
五、活动要求
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。
镇世界环境日活动方案 篇12
一、活动宗旨:
为了更好的响应今年世界环境日主题,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。
二、活动内容
1、环境教育社会实践活动
2、世界环境日宣传活动
三、活动安排
(一)大中小学环境教育社会实践活动
1、活动时间: 20__年5月31日下午13:00——17:30
2、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
3、参加人员
(1)教师3名
(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。
4、活动要求
①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。
②自带相机。
③带好笔和笔记本。
(二)六五世界环境日宣传活动
1、活动实践:20__年6月5日上午9:30
2、活动地点:东方广场大戏台
3、活动准备
(1)文艺汇演
①童话剧《森林爷爷》 负责人:
②二胡独奏《江河水》 负责人:
(2)被污染的江河视频,负责人:
(3)环保宣传
①宣传展板、宣传单制作 负责人:
②宣传点教师:
③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。
(4)出行安排
①交通工具
②演出学生
(5)宣传短片
①文本
②视频编辑
③材料提供
镇世界环境日活动方案 篇13
为隆重纪念“6.5”环境日,积极引导公众主动参与环保、支持环保,自觉自愿保护生态环境,推进“幸福环保先行”,特制订本方案。
一、活动主题和宣传重点
联合国环境规划署确定20xx年“六五”环境日口号为“打击非法野生动植物贸易”。
我国今年环境日主题是“改善环境质量,推动绿色发展”。旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。
我市“六、五”宣传活动的重点是:党中央、国务院关于建设生态文明、改善环境质量、推动绿色发展的重大决策和地方党委、政府的工作部署;我市开展治污降霾、清水行动、农村环境整治、执法监管等解决环境突出问题的新进展;组织“环保开放日”活动,积极回应人民群众对环境问题的关切和期待,增强全社会对改善环境质量的.信心;推选环保公众人物,释放“幸福,环保先行,人人共享,人人有责”的信息,激发全民持续、理性的环保热情,共同建设天蓝、地绿、水清的美丽。
二、活动安排
开展第六届xx市环保公众人物评选活动。
联合市委宣传部、市妇联、团市委、市教育局等部门,在全市开展公开评选“第六届xx市环保公众人物”。借助xx日报社、xx市环保局网站5月20日公布候选人员名单,组织市民投票,由发起单位根据工作实绩、参考网上投票结果,联评确定获奖人物名单,6月3日举行颁奖典礼。
责任单位:市环保宣教信息中心
召开xx市环保局新闻发布会。
6月2日召开市环保局新闻发布会,发布企业环保“红黑榜”、20xx年全市环境质量。邀请市级和驻宝媒体参加。
责任单位:市局法制科
举行“六五”环境日主题活动启动仪式。
1、活动时间:6月3日上午9:00—11:30
2、活动地点:xx市民广场
3、参加人员:市委、市人大、市政府、市政协领导;市委宣传部、团市委、市文明办、市妇联、市教育局;市环保局机关科级以上干部及各直属单位负责人;渭滨、金台、高新环保分局负责同志;环保志愿者代表;省、市主流媒体新闻记者。
4、议程:启动仪式由政府分管环保副秘书长主持,议程为:
①市环保局局长王海鳌宣读《关于表彰第六届xx市环保公众人物的决定》;
②市领导为第六届xx市环保公众人物颁发证书、奖品;
③环保公众人物代表发言;
④副市长讲话;
⑤观摩xx市生态环保成就展;
5、晚上19:00举办“唱响绿色”环保文艺演出。
责任单位:市局办公室
开展环保成就暨生态摄影作品展。
20xx年,市总工会、市环保局、市摄协联合下发了《举办环境与保护摄影大赛的通知》,截止目前,收集作品20余幅。由宣教信息中心邀请专业人员挑选出符合生态环保主题的摄影作品,同时联系第一届环保公众人物林向荣,收集其拍摄的生态鸟类照片制作共5-10块展板,与环保成就展板一起在6月3日启动仪式上展出。
责任单位:市环保宣教信息中心
开展12369环保热线现场接访活动。
为扩大群众对12369环保投诉电话的知晓率和使用范围,让群众进一步明确市区餐饮业油烟污染、建筑工地夜间施工噪声扰民投诉的主体部门,增加政府公信度。市环境监察支队在启动仪式现场设立12369环保热线走进公众现场投诉点,接受群众现场咨询投诉。
责任单位:市环境监察支队
开展“环保开放日”志愿者走访环境监测站了解城市空气质量。
为广泛传递环保宣传主题,动员社会各界深入了解、积极参与环保事务。6月5日(周日),组织20名志愿者代表走访市环境监测中心站,零距离了解我市空气质量监测状况。并由市环境监测站组织3名专业技术人员,就公众关心的环境问题与志愿者代表对话交流。
责任单位:市环境监测中心站
推进环保宣传进社区,巡回播放环保电影。
开展“环保社区行”活动。“6、5”前后,在市区大型社区,组织5场环保电影放映活动,让优秀的环境文化作品走进群众,营造“保护环境,人人有责”氛围。同时印制5000本有关绿色生态、低碳生活、环保知识等宣传手册向群众发放。
活动时间:20xx年6月-7月
责任单位:环保宣教信息中心
开展“我为环保建言献计”征集活动。
开展“我最关注的环境问题和环保知识,我最支持的环保措施和环保行为”征集活动,面向社会征集各类环保建言,鼓励公众建言献策。重点围绕生态文明建设、环境宣传教育、环境问题、环境保护公众参与等相关环保内容,网友可通过“环保”公众微信平台参与活动,也可通过电子邮箱参与活动。
责任单位:市环保宣教信息中心
媒体宣传活动。
1、6月xx日,在“xx日报”发布20xx年全市环境质量公报,第六届xx市环保公众人物光荣榜。
2、6月xx日,通过手机短信编发20xx年“6、5”环境日主题短信。
3、“六五”活动宣传报导,邀请省、市各主流媒体宣传报导我市“六五”世界环境日纪念活动情况。
责任单位:市局办公室,市环保宣教信息中心
三、各县区“六五”环保宣传
各县区要围绕“六五”环境日主题,根据各自辖区不同特点,组织辖区单位开展形式多样、贴近实际、贴近社会、贴近群众,具有特色的“六五”环保宣传周活动,并动员所属企事业单位在“六五”期间,悬挂环保宣传横幅,办好宣传橱窗。
四、具体要求
1、加强领导,认真组织。各科室(单位)要高度重视,加强领导,提前策划,做到计划周密、任务明确,使“六五”成为群众了解环保、支持环保、积极参与环保的节日。
2、纪念活动在形式、内容上要灵活多样。在落实“六五”活动方案的基础上,各县区要在各自的辖区内要求企事业单位、机关、学校、社区悬挂横幅、开办专栏等进行宣传,并根据各单位具体情况,围绕环保重点工作,开展内容丰富,各具特色的宣传活动,确保纪念活动取得实效。
3、加大新闻宣传力度。环境日前后,市环保宣教信息中心要通过网站、微信、微博平台等形式,加强对“六五”环境日宣传情况进行报道,营造强大的宣传声势和良好舆论氛围。
镇世界环境日活动方案 篇14
今年6月5日是第xx个世界环境日,x年世界环境日的主题是:“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”(think.eat.save),x年“6·5”世界环境日中国主题:向污染宣战 ,结合世界环境日主题和澧县环保世纪行活动安排,今年世界环境日前后我县将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八精神,围绕“生态澧县,你我共建”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础。
二、活动内容及安排
(一)领导在电视台发表电视讲话
时间:6月5日—6月7日
责任单位:城环委、广广播电视台、环保局
(二)走进学校开展环保宣传。
时间:6月3日上午8:00点。
地点:澧县一完小
参加人员:
1、环保局工作人员40名;
2、县直组委会负责人;
3、乡镇分管负责人;
4、学校学生;
5、企业代表;
6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。
内容:
1、县领导发表贺词;
2、学生代表讲话;
3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。
责任单位:城环委、教育局、环保局
(三)社会宣传
县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。
责任单位:环保世纪行组委会成员单位、各乡镇政府、相关企事业单位。
(四)广播电视台开展专题宣传
主题:希望的田野
内容:全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。
责任单位:城环委、广播电视台、农村工作部、环保局
三、活动要求
(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。
(二)相关单位要积极参与,协调配合,按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节,力争活动取得预期成效。
(三)各乡镇要加大环保宣传,为农村环境保护造声势, 以实际行动促进生态家园建设。
镇世界环境日活动方案 篇15
一、活动目的:马上来临的六月五日是世界环境日,为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作,我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。
二、活动主题:环保时装秀
三、活动时间:5月30日上午八点半。
四、活动地点:幼儿园操场。
五、参加活动范围:全园幼儿及教职员工
六、要求与筹备工作(20xx年5月25日上交,26日检阅):
(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的`口号、主持教师,节目流程安排、服装名字以及制作者等)
(二)小中班每个班至少准备8套环保时装;大班每个班至少准备9套环保时装,多则不限
(三)确保幼儿出全勤、出满勤。
(四)后勤部全力配合本次活动,做好相关后勤服务工作
为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节,本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放,活动当天穿)
希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,加强环保观念,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。
镇世界环境日活动方案 篇16
活动目的:
地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机,开展世界环境日活动。目的是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国,既是一个内陆国家,也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的`繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨作文吧大财富。
活动时间:
20xx年x月x日下午
活动地点:
各中队教室
活动形式:
中队活动
活动内容:
1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——纪念xx年世界环境日”活动启动仪式。
2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)
3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)
4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于x月x日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)
镇世界环境日活动方案 篇17
一、活动目标:
地球环境是人类生存发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准,然而日趋严重的生态危机的各种灾难,形式向人类敲醒了警钟, 同时,为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,保护我们生存的环境,珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。以“6.5”世界环境日为契机,通过开展多种形式的环保宣传活动,全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。
二.活动主题:
世界主题:“通呼吸,共奋斗”
三、活动形式:
观看课件、主题教学等。
四、活动内容:
幼儿和家长:
了解我们周围的环境状况,知道保护环境的重要性,哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关,产生环保意识,知道每个人都有责任保护环境和公共设施,养成良好的环保行为。
1.一日活动,渗透环保教育。
在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动,如:开展科学活动《地球的“生日”》
2.加强宣传,增强环保意识。
向家长发放《世界无烟日》承诺书,了解家长的环保意识。
3.心灵手巧,进行变废为宝。
★制作分类回收箱,鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料,使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。
★家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。
4.积极行动,争当环保小卫士 。
★进行集体活动《认识环保标志》,了解并认识几种常见的环保标志,幼儿有创意地设计环保标记。
★懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理,带领幼儿捡拾落叶。
★评选“环保小卫士”。
镇世界环境日活动方案 篇18
此次骑行活动旨在宣传保护环境的重要性,倡导绿色、环保、低碳的生活方式,践行生活绿色化,号召广大人民群众自觉减少碳排放量,以实际行动保护生态环境,建设生态文明社会,共建美丽家园。通过骑行翠湖、通济湖、彩色罗源村,展示浦江“五水共治”成果,宣传秀美乡镇、灵动浦江。
活动主题
本次活动的主题为“美丽__、低碳生活、绿色骑行”
活动单位
主办单位:县委宣传部、团县委、县环保局、街道办事处、乡政府、自行车俱乐部
协办单位:县公安局、县城管执法局、县卫生局
活动时间及地点
活动地点:县文化广场
活动时间:20__年6月5日(周五)上午7:50
活动安排
1、启动仪式(8:00—8:20)。
主持:县委常委、宣传部长。
议程:(1)副县长致辞;
(2)市民代表宣读倡议书;
(3)领导及参加骑行活动人员签名;
(4)县委副书记宣布骑行开始。
2、骑行路线(8:20—11:30)。
参与方式
各单车俱乐部和社会大众均可报名参加,男女不限、年龄不限,限100人
报名地点:
联系人:
联系电话:
报名请提供:姓名和联系方式和身份证,并按要求准时参加活动
报名截止时间:20__年6月3日下午17:00前。报满100名后将不再接受新的报名
活动须知
1、骑行活动自行车、头盔和手套均由参加者自备,车型不限
2、县环保局向参与骑行者提供一面环保宣传彩旗、一件T恤、一顶帽子,一份骑行须知
3、骑行车队成两路纵队出发,骑行中,尽量保持速度一致,不超越前面领骑队员
4、如自行车骑坏、滑链,统一由收容车拖回
5、如队员骑行中受伤,由救护车负责救治
6、凡报名参加活动的车友必须服从活动主办方的统一安排,以保障骑行安全。团县委负责为各骑行者统一购买安全保险
7、骑行终点为彩色罗源村祠堂,
镇世界环境日活动方案 篇19
设计意图:
礼仪在我们的日常生活中占有越来越重要的地位,但是礼仪方面又牵涉很多,在教学过程中老师要注意多个方面来全面发展孩子们各方面的能力。因此就想到设计一堂礼仪活动—世界环境日,主要是针对目前我们国家的大环境,让小朋友们树立要爱护环境的意识。
教学目标:
1、让幼儿知道世界环保日的日期,并了解其意义。
2、培养幼儿良好的礼仪行为。
核心要素: 马路上 公园里 遇杂物 要捡起 瓜果皮 废包装 分分类 投进箱
教学准备:
1、各种废弃物,垃圾桶,笤帚,簸箕;
2、“请爱护环境”的牌子,“请不要随地乱丢废弃物”的牌子。
教学过程:
一、导入活动。
教师课前布置好一个场景,教室的地面上有很多废弃物。
关键步骤:
1、带幼儿进入教室,让幼儿感受教室环境。
2、教师提出问题:
“小朋友,你们喜欢这样的教室吗?”
“你们为什么不喜欢课室现在这个样子呢?”
“我们怎么做才能把课室变干净呢?”
“如果你和家人去公园或走到路上,手里有垃圾怎么办呢?”
“看见别人乱丢垃圾,小朋友应该怎么做?”
3、带领小朋友们一起把教室里面的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,让幼儿感受整洁的教室。
二、“世界环保日”的由来。
1、“世界环保日”的日期和由来。
2、认识环保标志。
教学延伸
1、给小朋友们讲解一些自然的灾害,让幼儿提高环保意识。
2、老师带领幼儿来维护幼儿园的园内环境,走出教室,大家一起清理垃圾,并把它们扔到垃圾桶里去。
3、在老师的带领下,把“请爱护环境”、“请不要随地乱扔废弃物”等牌子,摆放在幼儿园相应的位置上,以提示其他幼儿也来一起爱护环境。
镇世界环境日活动方案 篇20
一、活动目的:
为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。
二、主办单位:
共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局
番禺区科技局、番禺区科协
三、协办单位:
市桥城区教育指导办公室
四、活动时间:
20xx年6月5日(星期六)上午9时—11时
六、参加对象:
全区师生及市桥城区学生家长
七、活动内容:
(一)、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展
1、创作内容:
围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料开展发明创造小制作;
2、作品要求:
(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;
(2)作品规格不大于1立方米;
(3)作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性
3、参展资料要求:
(1)参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》(见附件附表一);
(2)附200字以内参展作品发明设想、设计说明
4、参展办法及要求:
(1)各中队最少上交作品1——2件;
(2)作品必须连同《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》于20xx年5月28日前上交大队部;
(3)《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4A横向)
(二)、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展
1、创作内容:
(1)学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品
2、作品要求:
(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;
(2)作品规格不大于0.5立方米;
(3)作品造型美观、寓意深刻
3、参展资料要求:
(1)参展人须按要求认真填写《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》(见附件附表二);
4、参展办法及要求:
(1)各中队最少上交作品2份;
(2)作品须连同《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》于20xx年5月28日前上交少先队大队部;
(3)《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4A横向)
(三)、举行“6.5”世界环境日开放日活动
1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展
2、举行“环保行动”千人签名活动
3、举行环保宣传教育挂图展
4、举行环保小知识有奖问答
5、举行“科普”小实验现场展示活动
(1)设计5—8个如:折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏;
(2)活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性;
(3)科普小实验现场活由承办学校负责组织
6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动
(1)艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料;
(2)艺术品必须设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校学生分件制作待“6.5”活动当天由参与制作学生及其家长带回学校并现场进行组合成型
八、奖励方法
1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份;
2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份
九、“6.5”世界环境日开放日活动安排
1、“环保行动”千人签名活动
2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展
3、举办环保科普知识挂图展
4、举办环保小知识有奖问答比赛
5、举行“科普”小实验现场展示活动
镇世界环境日活动方案 篇21
为热烈庆祝第**个“六·五”世界环境日,进一步在全社会大力倡导绿色低碳环保的生态文明理念,特制定今年“六·五”世界环境日集中宣传活动方案。
一、时间安排
6月2日至6月5日。
二、宣传主题
20xx年“六·五”世界环境日中国主题为“践行绿色生活”, 这一主题要求我们每一个人评估自身的消费习惯:我们如何购物、饮食和旅行,倡议每一个人都有必要花点时间思考我们的生活方式以及这一状态对地球的影响。
三、宣传内容
(一)深入宣传党的xx大提出的环境保护新思路、新目标、新要求,宣传县委、县政府加强生态环境建设,建设美丽前郭的重大决策部署及其重大意义。
(二)深入宣传国家铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝地绿水净的美好家园。
(三)加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。
四、宣传形式
(一)新闻媒体宣传。加大新闻媒介宣传力度,在前郭广播电视台开设“环保专项行动”及“环保民众访谈”节目,县辖区设有公益广告的场所在“六五”期间每天定时播放新环保法律、法规内容,持续开展声势浩大的宣传活动。(责任单位:环境保护宣教中心)
(二)社区环境宣传。调动社区文化宣传队通过演出、发放宣传册、环保用品等喜闻乐见的方式,集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。鼓励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位:宣教中心。环境监察、监测党支部)
(三)宣传贯彻新修订的《环境保护法》。在机关、企业、学校举办专题辅导报告班,尤其针对企业法人,加大对《环境保护法》的持续解读,进一步增强企业和公众的环境守法意识。(责任单位:环境管理科、监督科、宣教中心)
(四) “环保书签”活动。在县区中小学生中结合多读书、读好书活动发放一批印有环保警句或环保常识知识的书签,即做到环保知识的普及,又激发孩子们保护环境的意识。(责任单位:宣教中心、环境监察大队、环境监测站)
(五)乡镇环保宣传。围绕农村环境保护工作的主要内容,重点运用送知识下乡(为乡镇选送部分宣传书画)着力提高农民的环保意识,让更多的农民群众知道,既要“金山银山”也要“绿水青山”、“绿水青山就是金山银山”。(责任单位:环境管理科、宣教中心)
(六)广场宣传活动。“六五”环境日当天,在哈萨尔广场协同环境保护委员会成员单位开展环境日纪念宣传活动。设法律法规咨询处、政策法规宣讲区、宣传资料发放区。(责任单位:环境监察大队、环境监测站、环境宣教中心)
五、组织领导
为使纪念“六五”世界环境日宣传活动的有序开展,效果显著,成立前郭县环保局纪念“六五”世界环境日宣传活动领导小组。组长:雷雨生(局长);副组长:张秀文(副局长);成员:赵明义、赵耀明、赵晨辉、魏雪玲。
六、活动要求
以纪念世界环境日宣传活动为契机,各部门要把对新环保法及配套法规、条例等内容的领悟、掌握程度提升一个新的台阶,高度重视,认真完成,为县域经济与环境保护协调发展做出贡献。
镇世界环境日活动方案 篇22
一。活动主题:
低碳减排、绿色生活
二。活动背景:
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20__年的世界环境日中中国主题为:"绿水青山就是金山银山",旨在动员引导社会各界牢固树立"绿水青山就是金山银山"的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国;世界的主题是:"人人参与创建绿色家园",旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!
三。活动目的:
向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。
四。活动对象:
全院学生
五。活动时间及地点:
5月31日至6月5日在__职业技术学院
六。活动内容:
1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;
2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0。5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。
3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。
七。活动流程:
1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。
2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。
3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。
八。活动意义:
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
●注意事项:
1。请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。
2。请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。
3。活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。
镇世界环境日活动方案 篇23
一.活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容(一)、成立领导小组组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。20_年世界环境日活动方案
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责,保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。
三.活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
镇世界环境日活动方案 篇24
活动目标
现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染,让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害,并萌发主动减少噪声的意识。
活动准备
1、经验准备:留意日常生活中的噪声及音乐;
2、物质准备:录有火车吼叫声及美妙音乐声的磁带、用手机自录的幼儿日常生活中的噪声;故事挂图;小铃、钢琴等乐器若干。
活动过程
一、操作乐器,感受声音给我们带来的不同感受。
1、个别幼儿上来操作乐器,并说说玩的是什么,声音是怎么样的。
2、五六个幼儿集体操作,说说自己的'感受。
3、录音后,提问:你喜欢哪种声音?为什么?
二、出示图片、讲述故事。
1、什么火车的吼叫声使小动物逃走了?鲜花枯萎了?
2、什么音乐气垫火车那么受大家欢迎呢?
三、听幼儿自录的日常噪声,讨论噪声的产生及危害。
1、什么我们不喜欢听噪声?(危害健康、听力下降、心情烦躁。)
2、如果听到噪声怎么办?(捂住耳朵或躲开)
3、么会有噪声?(从自身的行为谈起)
4、减少噪声?(幼儿自由讨论并回答)
活动延伸
观察幼儿园日常生活中噪声的主要来源。
效果分析
让幼儿把周围日常噪声录制下来,然后播放给大家听,使我们对常常充耳不闻、耳熟能详的噪声加以注意,收到了较好的效果。幼儿活动的兴趣很高,讨论过程中各抒已见,最后得出了”噪声有害环境”的结论,达到了良好的教学效果。
镇世界环境日活动方案 篇25
为切实做好第43个“六五”世界环境日宣传活动工作,本着崇尚艰朴、厉行节约、务求实效的原则,认真做好第43个“六五”世界环境日宣传活动的组织工作,现制定如下活动方案。
一、指导思想
坚持以党的xx届三中全会精神为指导,围绕今年“6〃5”世界环境日中国主题,积极开展环境保护宣传教育活动,以输变电设施环保知识科普为重点,同时突出公司电网建设采取的环保措施及取得的成效,营造出“绿色电网、和谐家园”良好社会环境,共建美丽幸福神农架。
二、宣传主题
今年6月5日是第43个世界环境日,世界环境日中国主题是“向污染宣战”。该主题旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。此次活动我公司宣传主题:幸福美丽神农架----电网环保在行动
三、组织机构
成立“6〃5”世界环境日主题宣传活动领导小组。设立由分管领导为组长,总工程师、办公室、发展策划部、建设部、运检部、营销部、财务部、物资公司、安监部、调度控制中心等部室主要负责人为成员的环境宣传工作小组。环境宣传工作小组下设办公室(办公室设在公司发展策划部)。
四、活动时间及地点
时间:xx年6月5日上午8:30—下午17:30
地点:松柏镇中心街及各乡镇供电所
五、活动内容
(一)在松柏镇中心街举办宣传活动
在松柏镇中心街设置咨询台,组织我公司环保志愿者开展环保宣传、咨询等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及电网环保知识,切实做好环保宣传活动。
(二)横幅环保标语的签写活动
发动公众参与到活动中来,每在横幅上写一句自己对于环保话题有所感悟的话语或签名就可领取一个环保袋。
(三)加大新闻宣传力度
邀请神农架电视台全程报道“6〃5”世界环境日宣传活动。
(四)同步在各乡镇开展宣传活动
(1)在乡镇醒目位置悬挂印有环境日宣传口号的横幅。
(2)在人员密集区发放宣传资料。
(五)开展电网环保知识进校园活动
邀请电网环保知识专家为在校中小学生讲一堂环保知识课。宣传普及环保知识,倡导低碳生活,引导家庭成员从自身做起、从家庭做起,形成节约能源、保护生态环境的生活理念,同时介绍“绿色电力”、“安全电力”以及输变电设施环境影响的真实情况,理解输变电设施的公益性和电网发展的必要性。
20xx年x月x日
附件:1. “ 6 · 5 ”世界环境日宣传活动拱门、背景墙、内容
2. “ 6 · 5 ”世界环境日宣传展板内容
3. “ 6 · 5 ”世界环境日宣传单内容
4. “ 6 · 5 ”世界环境日集中宣传活动参加单位
镇世界环境日活动方案 篇26
一、指导思想
认真贯彻十八大关于加强生态文明建设和自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议、地区环境保护工作会议精神,坚持“生态立区,环保优先”和“两个可持续”的发展理念,引导公众树立生态文明、生态自觉意识,激发全社会参与环境保护的积极性为目标,大力倡导“低碳生活”、“绿色消费”和“适度消费”等生态文明理念。
二、宣传内容
坚持正面宣传的原则,要把主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年宣传活动相结合,大力宣传近年来我市在生态文明建设及污染减排等环境保护工作方面取得的成就;与电磁辐射环境宣传活动相结合,大力宣传和普及电磁辐射环境知识;与环保系统正在开展的向“阿尔金山卫士”张宇同志学习活动相结合,大力宣传先进人物和典型事迹,弘扬正能量。
三、宣传活动安排
(一)建立环保彩铃:(手机、座机)
与移动公司和电信局联系将全局手机、固定电话、设为环保宣传彩铃。时间5月20日以前。
责任人
(二)建立宣传手机短信息:
与移动公司联系在6月5号上午给全市科级干部,企业负责人发一条环保宣传短信。时间为5月20日以前。
责任人:韩
(三)电视播放宣传标语和法规:
与市电视台联系在电视台滚动播放宣传标语。在信息栏目播放新修订的《新疆维吾尔自治区环境保护条例》。时间:6月1号-6月5号(5天)。5月20日以前落实。
责任人:
(四)制作宣传品:
《环保手册》20__本,《环保知识宣传手册》20__本,环保知识宣传单(蓝、绿、红)三种各5000份共1.5万份,时间:5月25日前落实到位。
责任人:
(五)出动宣传车:
在市区繁华地段进行广播宣传。宣传车前面挂牌、四周挂布标、车厢插彩旗。时间:6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日开始准备。
责任人:
(六)环保成员单位板报展:
协调各环保成员单位制作板报于6月4日-5日上午在新区市政府门口参展。5月25日以前落实。
责任人:
(七)企业参加宣传活动:
联系重点企业参加环保晚会,每家企业报1-2个节目;在主要街道悬挂宣传标语3幅,制作宣传版面1块。时间:6月4日-5日。
责任人:
(八)协调街道社区设台宣传:
协调街道社区于6月5日上午,在辖区内组织人员进行宣传,环保局提供宣传品。
时间:6月5日上午,在5月20日以前联系落实。
责任人:
(九)协商市科协展出环保节能画:
与市科协联系在6月5日上午,将环保节能宣传画在主宣传场地展出。
时间:5月28日以前联系。
责任人:
(十)环保局全体干部职工设台宣传:
6月5日上午在原商场前面,设立宣传台(桌子10张、凳子20条)。全局干部职工着工装进行宣传、发宣传单,设立咨询台。6月1日开始准备。
责任人:
(十一)庆“6.5”文艺晚会:
由环保局、市文工团、企业表演文艺节目,文工团主持环保局赞助,举办一台“环保杯”文艺晚会,联系好场地、音响等设备,再与文工团联系筹办事宜。
时间:5月20日以前落实。5月30日彩排,6月1日准备, 6月5日晚演出。
责任人:
(十二)信息报道:
在庆“6.5”世界环境日系列活动中,从一开始请广播电视台进行报道。进行拍照建立影像档案,按照地区环保局要求上报文字信息,宣传活动工作总结等。
责任人:
四、组织机构
为切实做好我局“6.5”世界环境日的宣传活动,经研究成立乌苏市环境保护局“6.5”世界环境日宣传活动领导小组,人员组成如下:
组 长:李光亮
副组长:
成 员:
镇世界环境日活动方案 篇27
一、活动目的:
为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6、5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。
二、主办单位:
共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局
番禺区科技局、番禺区科协
三、协办单位:
市桥城区教育指导办公室
四、活动时间:
20xx年6月5日(星期六)上午9时—11时
六、参加对象:
全区师生及市桥城区学生家长
七、活动内容:
(一)、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展
1、创作内容:
围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料开展发明创造小制作;
2、作品要求:
(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;
(2)作品规格不大于1立方米;
(3)作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性
3、参展资料要求:
(1)参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》(见附件附表一);
(2)附200字以内参展作品发明设想、设计说明
4、参展办法及要求:
(1)各中队最少上交作品1——2件;
(2)作品必须连同《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》于20xx年5月28日前上交大队部;
(3)《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4A横向)
(二)、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展
1、创作内容:
(1)学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品
2、作品要求:
(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;
(2)作品规格不大于0、5立方米;
(3)作品造型美观、寓意深刻
3、参展资料要求:
(1)参展人须按要求认真填写《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》(见附件附表二);
4、参展办法及要求:
(1)各中队最少上交作品2份;
(2)作品须连同《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》于20xx年5月28日前上交少先队大队部;
(3)《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4A横向)
(三)、举行“6、5”世界环境日开放日活动
1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展
2、举行“环保行动”千人签名活动
3、举行环保宣传教育挂图展
4、举行环保小知识有奖问答
5、举行“科普”小实验现场展示活动
(1)设计5—8个如:折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏;
(2)活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性;
(3)科普小实验现场活由承办学校负责组织
6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动
(1)艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料;
(2)艺术品必须设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校学生分件制作待“6、5”活动当天由参与制作学生及其家长带回学校并现场进行组合成型
八、奖励方法
1、凡于“6、5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份;
2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份
九、“6、5”世界环境日开放日活动安排
1、“环保行动”千人签名活动
2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展
3、举办环保科普知识挂图展
4、举办环保小知识有奖问答比赛
5、举行“科普”小实验现场展示活动
附件:
《“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表》
《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》
镇世界环境日活动方案 篇28
一、活动目的:
为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。
二、主办单位:
共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局
番禺区科技局、番禺区科协
三、协办单位:
市桥城区教育指导办公室
四、活动时间:
20__年6月5日(星期六)上午9时—11时
六、参加对象:
全区师生及市桥城区学生家长
七、活动内容:
(一)、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展
1、创作内容:
围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料开展发明创造小制作;
2、作品要求:
(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;
(2)作品规格不大于1立方米;
(3)作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性
3、参展资料要求:
(1)参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》(见附件附表一);
(2)附200字以内参展作品发明设想、设计说明
4、参展办法及要求:
(1)各中队最少上交作品1——2件;
(2)作品必须连同《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》于20__年5月28日前上交大队部;
(3)《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4A横向)
(二)、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展
1、创作内容:
(1)学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品
2、作品要求:
(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;
(2)作品规格不大于0.5立方米;
(3)作品造型美观、寓意深刻
3、参展资料要求:
(1)参展人须按要求认真填写《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》(见附件附表二);
4、参展办法及要求:
(1)各中队最少上交作品2份;
(2)作品须连同《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》于20__年5月28日前上交少先队大队部;
(3)《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4A横向)
(三)、举行“6.5”世界环境日开放日活动
1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展
2、举行“环保行动”千人签名活动
3、举行环保宣传教育挂图展
4、举行环保小知识有奖问答
5、举行“科普”小实验现场展示活动
(1)设计5—8个如:折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏;
(2)活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性;
(3)科普小实验现场活由承办学校负责组织
6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动
(1)艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料;
(2)艺术品必须设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校学生分件制作待“6.5”活动当天由参与制作学生及其家长带回学校并现场进行组合成型
八、奖励方法
1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份;
2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份
九、“6.5”世界环境日开放日活动安排
1、“环保行动”千人签名活动
2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展
3、举办环保科普知识挂图展
4、举办环保小知识有奖问答比赛
5、举行“科普”小实验现场展示活动
附件:
《“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表》
《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》
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____年__月__日
镇世界环境日活动方案 篇29
三水镇中心小学校
20__年“六·五”世界环境日宣传活动方案
一、活动宗旨
通过“六〃五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围。
二、活动主题
1、今年“六〃五”世界环境日主题
20__年6月5日是第40个世界环境日,今年世界环境日的主题为“森林:大自然为您效劳(forest:nature for your service)”,国家环保部确定今年“六〃五”世界环境日中国主题为 “共建生态文明,共享绿色未来”。旨在唤起社会公众的认识和行动,提高生态文明水平,倡导绿色发展理念和鼓励公众参与。
2、三水镇中心校、幼儿园活动主题
“生态〃低碳〃时尚”
三、活动时间
20__年6月~9月
四、活动内容:
活动一: 6月5日“世界环境日”前夕,“开展“生态、环保、时尚”环境保护主题活动启
动仪式。
活动二:看看、查查、补补“生态〃低碳〃时尚”中小幼环保主题活动【关灯一小时〃 绿色
校园行〃绿色公益活动〃学校班级美境行动〃环境保护征文比赛〃】
活动三:建设节约型校园,开展绿色学校争创活动。
活动四:组织师生在“六〃五”世界环境日在校外进行主题宣传活动
五、活动要求:
1、举办1-2次有关生态文明、绿色创建专题讲座,100%学生参与;
2、要充分利用本校墙报、黑板报、宣传栏、广播、周会课、升旗仪式等大力宣传今年“六〃五”世界环境日活动主题。营造出人人关心环境,个个参与环保的氛围。
3、结合环境综合整治活动和各班实际,进行主题活动。
4、活动应进入社区,进入家庭。幼儿园应结合幼儿特点,组织家长共同参与。
5、各校、各班和幼儿园应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时发送至学校德育处。
三水镇中心小学校20__年6月
镇世界环境日活动方案 篇30
今年是全球纪念“6.5”世界环境日的第三十九年。为了进一步在学生中加强生态环保宣传,普及环保知识,树 立环保意识,学校开展世界环境日系列活动。通过社会实践鼓励学生从自我做起,从身边小事做起,使学生树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的良好习惯,人人 参与环境保护,构建和谐绿色校园。
活动目的:
一、进一步了解环境与人类的关系。
二、提高学生的环境保护责任感。
三、增强环保实践活动的`能力。
活动时间:6月3日——6月11日
活动内容:
1、校团委、学生会向全校学生发出倡议书。
2、广播站即日起准备材料,每天播报“环保心声”。
3、在校园内设立“废电池回收箱”。
4、出一期渗透环境教育的橱窗。
5、组织爱护环境小组到社区进行一次爱护环境为主题的宣传活动。
6、开展一次爱护环境的实践活动,在小区内捡拾垃圾。
校团委
镇世界环境日活动方案 篇31
“6.5”世界环境日中国主题为“改善环境质量推动绿色发展”,该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。按照省、市今年“6.5”世界环境日活动要求,结合我县实际,突出我县特色,围绕这一主题,同时开展“发展清洁能源建设富美家园”核电科普主题宣传活动,现制定活动方案如下:
一、指导思想
以中共中央审议通过的《关于加快推进生态文明建设的.意见》为指导,积极倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,大力推动人们消费理念和生活方式绿色化,呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,汇聚全社会的力量,为推动生态文明建设和环境保护做出更大的贡献。
二、活动内容安排
1、6月5日,在人民公园一侧设立宣传点,联合中核国电漳州能源有限公司开展宣传咨询活动,广泛宣传环保法律法规、环境保护知识等,营造浓厚的宣传氛围。
2、短信宣传新环保法
3、“6.5”环境日活动期间,在县电视台滚动播出“践行绿色生活”等宣传标语。
4、在县政府LED屏滚动环保宣传标语。
5、在县委大楼悬挂活动主题标语:践行绿色生活。
6、县有线电视台等媒体对活动情况采访报道。
7、各乡镇(开发区)根据实际,开展具有区域特色的活动,利用单位LED屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等(请拍照留存,以备年终考核之用)。
三、时间地点
时间:6月5日(周五)上午8:30;
地点:县委大楼门口至人民公园一带。
四、参加人员
县环保局、中核国电能源有限公司相关工作人员。
五、工作要求
“6.5”世界环境日是环境保护宣传教育的重头戏,核电科普工作是我县宣教工作的重中之重,各乡镇(开发区)环保站要高度重视,明确责任,抓好落实,确保活动取得实效,并于6月8日前将活动总结和影像图片以文件和电子文本方式报送县环保局办公室。
附:环保标语
1、践行绿色生活
2、绿水青山就是金山银山
3、保护环境你我的义务
4、可持续的消费和生产
5、提高环境保护意识爱护我们共有家园
6、合理利用资源保护生态平衡
7、依法保护环境打击环境违法行为
8、你我参与共圆美丽中国梦
9、当环保卫士做时代公民
10、拒绝污染珍爱家园
11、减少污染——行动起来
12、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏
13、防治土壤污染加强农村环境保护
14、大力开展节能减排实现效益和环境双赢
15、提倡绿色生活实施清洁生产
16、建设生态文明构建资源节约型环境友好型社会
17、转变传统观念推行低碳经济
18、珍惜资源人人有责爱护环境由心出发
19、依法推进清洁生产走新型工业化道路
20、善待自然千秋业平衡生态万代功
21、保护环境山河美持续发展事业兴
22、发展经济不能以牺牲环境为代价
23、人人参与,创建绿色家园
镇世界环境日活动方案 篇32
一、活动宗旨:
为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。
二、活动内容
1.环境教育社会实践活动
2.世界环境日宣传活动
三、活动安排
(一)大中小学环境教育社会实践活动
1.活动时间:__年5月31日下午13:00——17:30
2.活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
3.参加人员
(1)教师3名(张刘莉、沈鹏程、李祖能)
(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。
4.活动要求
①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。
②自带相机。
③带好笔和笔记本。
④统一着校服。
(二)“六五”世界环境日宣传活动
1.活动实践:__年6月5日上午9:30
2.活动地点:东方广场大戏台
3.活动准备
(1)文艺汇演
①童话剧《森林爷爷》负责人:张玲
②二胡独奏《江河水》负责人:沈鹏程
(2)被污染的江河视频,负责人:沈鹏程
(3)环保宣传
①宣传展板、宣传单制作负责人:杨景华
②宣传点教师:林玉平江雪梅、沈鹏程(摄影)
③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。
(4)出行安排
①交通工具:张刘莉
②演出学生:张玲
(5)宣传短片
①文本:赖建容
②视频编辑:陈婷李祖能
③材料提供:沈鹏程
四、活动宣传
沈鹏程、张玲、李祖能
