《2025写给班主任的一封信(汇编33篇)》
2025写给班主任的一封信(通用33篇)
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2025写给班主任的一封信 篇12025写给班主任的一封信 篇22025写给班主任的一封信 篇32025写给班主任的一封信 篇42025写给班主任的一封信 篇52025写给班主任的一封信 篇62025写给班主任的一封信 篇72025写给班主任的一封信 篇82025写给班主任的一封信 篇92025写给班主任的一封信 篇102025写给班主任的一封信 篇112025写给班主任的一封信 篇122025写给班主任的一封信 篇132025写给班主任的一封信 篇142025写给班主任的一封信 篇152025写给班主任的一封信 篇162025写给班主任的一封信 篇172025写给班主任的一封信 篇182025写给班主任的一封信 篇192025写给班主任的一封信 篇202025写给班主任的一封信 篇212025写给班主任的一封信 篇222025写给班主任的一封信 篇232025写给班主任的一封信 篇242025写给班主任的一封信 篇252025写给班主任的一封信 篇262025写给班主任的一封信 篇272025写给班主任的一封信 篇282025写给班主任的一封信 篇292025写给班主任的一封信 篇302025写给班主任的一封信 篇312025写给班主任的一封信 篇322025写给班主任的一封信 篇332025写给班主任的一封信 篇1
亲爱的黄老师:
您好!
记得我刚上小学一年不久,您曾不止一次地对我说:王炯你有这样一位好爷爷是全世界最幸福的人。当时,我不明白人人都有爷爷,为什么我是最幸福的呢?
没多久,我写的字让全班家长赞叹;我的学习成绩常常是班上第一流的;上公开课时的`发言,常常让听课老师满堂惊喜,特别是一年级开始,爷爷就教我写日记,写记叙文,前不久我荣获全国作文比赛省级二等奖……这一切除了您的教导之外,跟我爷爷精心辅导分不开的。每次取得这些成绩,我都很开心,我觉得这大概就是得到了幸福。
记得三年级的时候,我连续病了好几天,还坚持上课。有一天爷爷接我回家,走到宿舍楼梯第一层时,我就抬不起腿,哭着对爷爷说:“爷爷我一点力气都没有了,我不能站了!”怎么办呢?当时爸爸妈妈都不在家。没有办法,爷爷竟把体重八十多斤的我背上了三层楼,我感觉得到他每上一个台阶都很艰难。晚上,妈妈知道了这件事,很生气地对我说:“你怎么能让爷爷背呢?爷爷有严重的心脏病,是有生命危险的!”听了妈妈的话,我心情很难受,觉得很对不起爷爷。可是爷爷为了我,连自己的生命都不顾地疼我,真的,我有这样的爷爷太幸福了!
于是,我常常对爷爷说:“爷爷真要感谢您给我这么多的幸福!”爷爷却语重心长地对我说:“真正的幸福,不但要别人给的,更重要的要学会送给别人幸福,帮助别人做好事,解决困难!”
从此,我就照爷爷说的去做,上语文时时郑熠同学肚子大痛,伏在课桌底下了,我二话不说就把他送到医务室,还用我自己的IC卡给他爸爸打电话,不一会儿,他爸爸就把伙送到医院,过几天他恢复了健康,我为他的健康感到高兴、幸福。
你的学生:
日期:
2025写给班主任的一封信 篇2
敬爱的老师:
您好!
值此教师节翩然即至之际,我们xx级四班全体学子,谨向您致以无比诚挚的问候!
我们将万般的敬意和深深的祝福编织成文字,带着我们的虔诚——给您鞠躬!我们默默祈望,祈望这张薄薄的信纸是只小船,载着深情的眼睛,驶进您的梦湾,守护您的劳累,给您慰藉藉……
老师,您辛苦了!每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动,我们便记起,记起神圣而古老的师道,记起一个令人枨触感叹的话题……
老师,我们热爱您——您,斗室中孜孜矻矻,励精笔耕;您,静夜中秉烛苦读,拥坐书城;您太多太多的辛劳与委屈,您太少太少的索取与抱怨……啊,您的清寒与潇洒,背负着世俗,背负着冷漠,默默连缀励节高亢的人生!老师,在您的莘莘学子告别校园那天,在您皓首穷经那天,您心力交瘁的灵魂将获抚慰,将笑傲千古!
老师,我们尊敬您!古人云:“国将兴,必将贵师重傅。”中华腾飞,离不开您播芳植馨,科教兴国,离不开您铺路筑石!举目当今华夏,尊师重教,蔚然成风。我们欣喜感奋!我们祝愿每位国人都敬重人师!
逝者如斯!几载寒窗,记不清我们聆听过您多少教诲!每每回忆旧日师生情谊,每每再睹老师今日面容,我们都心潮激越,感念万端0谁言寸草心,报得三春晖?”老师,请您再一次接受我们对您的真诚祝福和无限感激!
敬祝老师您——身体健康,节日愉快!
xx年x月x日
2025写给班主任的一封信 篇3
亲爱的张老师:
您好:
首先在这新的一年里,祝您身体健康,万事如意;祝吴老师生意红红火火;祝馨彤姐姐越长越漂亮,快快乐乐度过每一天!
告诉您们哦,我是去外婆家过年的,那里下大雪了,可漂亮呢!您们那里下了吗?另外,我还在外婆家交了一位好朋友,他读四年级了,叫汤小鱼。我和他一起划滑板、打羽毛球、躲猫猫、我们还做了潜水艇,并去小溪试航了……玩得开心极了!妈妈送了我一套电子积木作为新年礼物,我用它拼了一台能收到各种频道的收音机,还拼了电风扇和电灯,当电灯亮起的时候,我觉得我也成了艾迪生。据介绍这套电子积木有20__种拼法,我在继续挑战中……
另外,我还打算把小牛顿的第一辑和第二辑看了;国学方面,我打算把<老子>背诵下来,再复习一下《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》,并跟妈妈继续读一下《朱子治家格言》和《论语》。
您的学生:
20xx年3月2日
2025写给班主任的一封信 篇4
尊敬的校:
我是初二xx班的班主任zz,从踏进这个教育事业的大门到如今,我已经担任班主任工作一年半,日子虽说不长,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班,并时刻为之努力。付出了便会有收获,一年半来,我也证明了我自己的能力,各方面我的表现都很突出。
但不为人知的是,这一年半以来,我感到身心疲惫。出去身上的光环,我发现自己太需要安静休息一段日子,我现在感觉心理负担太重。这也许是我的性格所致吧,我相信性格决定我的命运和心态,我把所有的东西想得太完美,我也是这样去要求我自己和我的学生。我固然确信我可以把每一个学生教好,但是我这种较为偏执的性格,导致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶饭不思。日积月累,我身上积累了一大堆病痛,我苦不堪言。
写这份申请,是想学校能够批准我在初二下学期的时间能够有多一点精力去把身体修养好,我的身体自己清楚,真的支持不住了。我希望在这半年里把病治好,我现在每隔十天就要病一次,这样我很担心之后我的工作进度和效率。为了保证我的班级完好发展以及自己的身体健康下去。我恳请学校委任担任我初二xx班的班主任。
此致
敬礼
申请人:
日期:
2025写给班主任的一封信 篇5
敬爱的班主任老师:
您好!
您做了我们班六年的班主任。在这六年见,您在我们的身上花了很多的精力,想把我们培养成好学生,我也知道您的一番苦心。六年了,我们曾经一起欢笑过、悲伤过、并肩作战过,虽然中间偶尔会出现一些“小插曲”,但是我相信它不会影响您对我们的爱的,对吗?
记得那一次,我们全班同学商量着为您过生日,您并不知道。那段时间,我们都投入到了准备的活动中。在您生日的那天,正好是“六一”儿童节,我们早早地来到学校,为了就是给您一个惊喜。有的同学担心您知道后会说我们自作主张,但是我说为了表达我们对您的爱,就算被骂也无所谓。当您走进教室后,惊讶的发现教室里变了,您误认为我们为了给自己过节日才把教室装饰得漂亮的。当我们唱着生日歌把礼物送到您的手里是,您惊讶地看着我们,你不知道我们的那时高兴透了。
我还记得,那一次您又犯病了,趴在讲台上,看着您痛苦的表情和苍白的脸,我的心拧得紧紧的,您为了我们的学习,带着病来给我们上课,泪水不由自主地在眼眶里打转,有一种说不出的酸楚。
现在,我们即将小学毕业,离开您,去初中上学了。我是那么的恋恋不舍,舍不得您。但是您放心,我永远不会忘记您是我的老师,我回永远把您记在心中的。
写信人:
20xx年xx月xx日
2025写给班主任的一封信 篇6
敬爱的班主任:
您好!
我想说,一位好老师如同一位辛勤的园丁,让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。
还记的吗?每次考试结束,您总皱着眉头。每当那时,我们就知道我们考砸了。但您并没说什么,只是默默地努力。放学后,教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈,装作信心满满,来鼓舞我们,“老师,相信你行。”那时你总做出胜利的笑容。每当那时我们心里总会有种力量,让我们信心满满。
还记的吗?你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多,在别的老师眼里一个字,累,太累了。但你不同,你无论有多忙,你总会一丝不苟的教差生;无论学生多烦,你都会耐心教导,危难时刻,你总会把学生放第一位。我终于知道为什么,古人为什么总称赞老师,称赞您的无私,您的负责,您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大,这么圣洁,这么无私。老师我还记的.您,无数次的带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,因为你爱我们,你不忍心抛下我们不管。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您愿意将自己化为春蚕,化为舍己为人的明烛,那么我将以一朵花的芳香,一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。谢谢您!
此致
敬礼!
你的学生:
6月27日
2025写给班主任的一封信 篇7
亲爱的XX老师:
您好!
故事该回到年8月11日晚自习,高中二年级刚开学,大家坐在教室里,心里非常不错奇会是如何一位新老师来治理大家这个毫无秩序,毫不团结的集体呢?于是您走了进去,个头不高,瘦瘦的戴一副眼镜,看着不是非常凶,于是同学们继续各聊各的,然后,您就开始严厉的教训起哦大家,班里鸦雀无声,紧接着您就开始了一大堆话的教训我妈,大家心理想,将来可有好受的了。然后又给我么讲您过去带的班级,过去的学生,让大家感觉您是以为幽默的老师,并非凶的死板的那种。这天晚上,我对新的高79重新寄予期望。
然后开始慢慢弄清楚您,最初您的那些口头禅“招之能来,来之能战,战之能胜,攻无不克战无不胜。”等都感觉好好笑,天天同学们都当成笑话再讲。可是日渐的就没了,而是认真的去做,把大家79这个集体收拾的有条有理的。日渐的发现您更不是那种完全的严师,而是以为细心的老师。虽然有时您说话有点狠,不过,那都是真理。同学们生病也好,有事也好,您一直非常关心,把大家大伙当成真在的家人对待,而生活在79这个大伙庭里,我感到非常欣慰也非常高兴。我非常感谢学校给了大家如此一位好老师。
还有政治课。高中一年级政治课基本没学,上课不听也不记,造成到目前落下非常多。不过高中二年级以来,文化生活并没落什么。由于我跟着您的节奏天天背,学。天天上课您都写板书,如此讲课非常不错,非常适合于大家,以前政治课老师用课件,讲的零碎散乱,目前您用这种板书系统的概括概括,非常适用于大家这种“懒人”。不需要大家自己去概括概括。还有当堂带领大家背诵,这种办法也非常适用于我这种“懒人”。课后不会自主学自主背的懒人。课上都背了。虽然有时会感到烦,整天背背,但是看着其他人背自己也感觉不可以丢人,不可以落下,也就认真背了。政治就是得背,不像数理化天天围绕那样几个公式就可以。我感觉您的这种教学办法非常不错,适用于大家一般班。
说实话,自从您带上我,我整个人比以前状况好多了,以前上课就是吃喝玩睡,如何舒服如何来。不过今年我了解学习了,状况也比以前大有进步,我非常欣慰。以前我一直非常自卑,虽然目前也有,但是我在慢慢克服,再慢慢成长,成人。在您的带领下,我更会做人,更了解感激,您常常教育大家要了解感恩,而我也在慢慢蜕变。高中二年级,高中三年级,生活的黄金时期,遇到您这位好老师,我非常荣幸。 您是一位好老师,有责任心,品德高尚的好老师,真的,以前遇到的老师们我感觉到也挺好,但是您是教过我的最好的老师,最真诚的一位。我期望好人有好报,期望您一生健康,平安。祝您一生幸福!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
2025写给班主任的一封信 篇8
敬爱的班主任:
您好!
我想说,一位好老师如同一位辛勤的园丁,让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。
还记的吗?每次考试结束,您总皱着眉头。每当那时,我们就知道我们考砸了。但您并没说什么,只是默默地努力。放学后,教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈,装作信心满满,来鼓舞我们,“老师,相信你行。”那时你总做出胜利的笑容。每当那时我们心里总会有种力量,让我们信心满满。
还记的吗?你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多,在别的老师眼里一个字,累,太累了。但你不同,你无论有多忙,你总会一丝不苟的教差生;无论学生多烦,你都会耐心教导,危难时刻,你总会把学生放第一位。我终于知道为什么,古人为什么总称赞老师,称赞您的无私,您的负责,您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大,这么圣洁,这么无私。老师我还记的您,无数次的带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,因为你爱我们,你不忍心抛下我们不管。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您愿意将自己化为春蚕,化为舍己为人的明烛,那么我将以一朵花的芳香,一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。谢谢您!
你永远的学生:
2025写给班主任的一封信 篇9
敬爱的华老师:
好久不见,十分想念。
记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。您的目光,您的微笑,您语重心长的话语,至今我们依然记在心上。感谢您让我们拥有一份美好的回忆。
感谢您的谆谆教诲,感谢您教会我们知识,给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿,祝愿您永远健康、幸福!
此致
敬礼!
全体毕业生
日期:
2025写给班主任的一封信 篇10
敬爱的班主任:
您好!
我想说,一位好老师如同一位辛勤的园丁,让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。
还记的吗?每次考试结束,您总皱着眉头。每当那时,我们就知道我们考砸了。但您并没说什么,只是默默地努力。放学后,教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈,装作信心满满,来鼓舞我们,“老师,相信你行。”那时你总做出胜利的笑容。每当那时我们心里总会有种力量,让我们信心满满。
还记的吗?你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多,在别的老师眼里一个字,累,太累了。但你不同,你无论有多忙,你总会一丝不苟的教差生;无论学生多烦,你都会耐心教导,危难时刻,你总会把学生放第一位。我终于知道为什么,古人为什么总称赞老师,称赞您的无私,您的负责,您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大,这么圣洁,这么无私。老师我还记的您,无数次的带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,因为你爱我们,你不忍心抛下我们不管。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您愿意将自己化为春蚕,化为舍己为人的明烛,那么我将以一朵花的芳香,一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。谢谢您!
写信人:
时间:
2025写给班主任的一封信 篇11
敬爱的班主任:
您好!
自从知道转到八中的消息后,我害怕过,忐忑过,同时我也高兴过,兴奋过。因为这真的是我们的幸运。
第一次在教室里见到您的时候,给我的第一印象是很严肃,之后便是第一次班会上,这让我认识到除了严肃外另一面的班主任。对待同学们的问题,您回答的都很细密严谨,对待同学们的态度也显得耐性十足。在做自我介绍的时候,让我永远记住了您的名字。一个也许会陪伴我们到毕业的名字。时间一天天的过去了,也让我加深了对您的了解。您对我们的各个方面都很严格,这致使我们总是抱怨您,嘴里总是说着恨您,您总是怎样怎样,真的很讨厌。但是我们的心中却是一丝丝恨意都提不上来。其实我们都明白严厉是对我们负责,批评是因为泥巴扶不上墙替我们着急,我们和您非亲非故,但是您却对我们像儿女一样,有时还对别班的同学说,我们都是您的小宝贝。这样的老师,我们怎能恨的起来呢?
有的时候您会对我们大呼小叫,因为我们让您生气了,更是因为我们让您失望了。即便是如此您都没有说放弃我们,哪怕是一个念头。更没有因为我们是四中过来的对我们另眼相看,也没有因此而瞧不起我们。您总是在鼓励着我们,有时在您的课上给我们讲一些小故事,别看故事小,却蕴含着许多人生的大道理但又不会让人感觉是在教育我们,总是带点幽默的娱乐性味道。
您是我们的班主任也是我们的朋友,我们忘不了您生气时怒发冲冠的样子,忘不了您满脸疲惫的样子,忘不了您严格要求我们的样子,忘不了您在讲台上唾沫横飞的样子,更忘不了那个跑操时带领我们喊口号的声音,忘不了那个元旦放声歌唱的声音。不知不觉我们将要迈入高三,不知道是否还能呆在您的班,在这里,我想说:“老师,您辛苦了。”您对我们的好我们都看在了眼里,记在了心里,只是不知道该如何表达。很快我们就要高三了,高三的生活又苦又累,但那又怎样,我坚信我们一定能够坦然面对,因为我们是您的学生。在我认为“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”,只要我们努力了,拼搏了,我们就无怨无悔,不管结果如何,我们都会笑着接受,因为我们至少努力过,而我今天的努力就是为了明天的辉煌,哪怕我们失败,我们依然成为您的骄傲。
我知道您为了我们这个集体付出很多,而我们却是如此不懂得珍惜,但是您始终视我们如瑰宝,那我们就一定要成为您的骄傲。哪怕我们是银河系里的一粒尘埃,我们也要尽最大的努力发光发热。
祝班主任幸福安康。
写信人:
2025写给班主任的一封信 篇12
亲爱的XX老师:
您好!
今天是教师节,也的日子,漫步在桂花飘香、芳草如茵的校园里,教室里回荡着朗朗的念书声,操场上跳动着奔跑的身影,图书馆依旧飘散着扑鼻的纸墨书香,十多年前的一幕幕第三浮目前我的眼前。
还记得身为高中部重点班的班主任兼语文老师,您在当时提出了标新立异的教育理念:语文教学,不是生搬硬套的背诵和填鸭,而是肩负着培育一颗健康的心智、一份乐观豁达的态度与一种冷静客观看世界的思辨能力。您总说,常识的堆砌和累积,并不可以转化为的提高,需要携带考虑看问题,不只要学习书本,还要博览群书,更要掌握交流,让常识转化为的动力,让常识成为引导生活的领航者。我目前特别能感同身受您当初的这番话。对书本的死记硬背只能过得了考试那一关,但却过不了生活无数个测试的关口。工作后的我才发现,天天都要学习很多的新常识、接触各种新事物、应对各种新问题,假如仅靠当年书本那点东西来“吃老本”,早已是“弹尽粮绝”。为此,我深深的感激于您的引导,是您培养了大家独立自学的能力、思辨问题的能力、发展革新的能力,更要紧的是坦然面对挫折的能力。曾有一度深感工作的不胜任,各种事情交错复杂,百无头绪,心乱如麻,彻夜难安。在一个寂静的夜晚,翻开了高中时的本,每一都有您的大段批语,其中有一段如此写道:生活就像一列奔向终点的列车,在这列车上,有人上站,有人下站,其中有你的爸爸妈妈、兄妹、朋友、爱人、小孩,但他们可能都不可以陪你走完全程、不可以陪你一块面对问题、不可以陪你一同推荐欢笑,每个人都要掌握独立自主迎接生命的挑战、要树立战胜困难的信心和毅力、要豁达对待生活的得与失。我流泪了,不是由于伤感,而是由于找到了新的方向,你说的对,我需要坚强站起来勇敢面对,想方法、找原因、寻思路,不应该蜷缩在被可怜、被同情、被怜悯的角落里。
还记得年的冬季,雪下的特别大,得知您已身患血癌晚期,万般悲痛的大家去看望您,本已做好抱头痛哭的筹备,但没想到踏进病房,看到的依旧还是那个乐观豁达的您,您只字不提病情,却与大家这部分工作生活在祖国四面八面的学生们,畅谈着将来经济社会的大好形势,鼓励大家必须要抓住如此的好年代,多念书、多考虑、多尝试,无愧于我们的事业,无愧于我们的青春。您嘱咐大家,将来教师节不必大老远的来看您,发个短信、邮件足以,心意已到,乐在其中。是啊,那是您度过的最后一个教师节。那年,您刚满46岁。
老师,昨夜又做梦梦到您了!一支粉笔、两袖清风,三尺讲台、四季晴雨,您在那里重操旧业,依旧干着“教书匠”的老本行。您手持教鞭、淳淳善诱,带领小孩们朗诵着:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
2025写给班主任的一封信 篇13
敬爱的老师:
唐老师是我们班的班主任,并兼任我们的数学语文课,她今年40岁多岁了,但是她那种做事认真,一丝不苟的工作态度和她超越的教学水平真是令我敬佩。
记得有一次,学校推荐我们班老师代表学校去讲数学公开课。这突如其来的`消息把我们惊呆了,可老师却一点也没有紧张,她立即赶到五楼多媒体教室,为这节数学课做准备。
开始上课了,这节课讲的是“平行四边形和梯形”的认识和特点。后面有十多个评委侧耳倾听,她却一点也不紧张,依然像平时在班里给我们讲课一样。她语言那么简练,教具运用的是那么娴熟,道理讲的是那么明白......她绘声绘色的讲解,赢得了大家的好评。我们的老师讲的每一节课,都是那么丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个斑斓的新世界。
老师不但课讲的好,还能正视自己所拥有的知识。那是一节数学课,她给我们讲练习册中的习题,有一道奥数题,她没讲明白,给了一个错误的答案,好学生听了直皱眉头,这时,上间操的铃打响了,我们只好下课了。下午第一节课,老师微笑着走进教室,说:“同学们,上午那节课有一道题老师纠正一下,那道题老师理解错了,现在重新讲……”同学们竖起耳朵,听得那么认真,同时也为老师这种“知错就改”的精神深深感动。
这就是我们的班主任——唐老师,她是在用青春和汗水浇灌我们这些祖国的花朵,使我们茁壮成长,成为祖国的栋梁。
您的学生:
日期:
2025写给班主任的一封信 篇14
敬爱的班主任:
您好!
初中三年的时间很快就要结束,在这即将离别的季节,我有许多心里话想对你说,可是看到你每天为我们的毕业考试操心、操劳着,就不再当面对你倾述,而是选择了书信的形式,希望您有空时再慢慢看。
班主任,曾记得,刚进中学的时候,我是一个成天只知道玩耍,不晓得学习为什么和为什么而学习?是您教育、我步入学习的正途,为迷茫中的我照亮了明灯。
还记得,初二时,因为络的出现吸引了我,让我深陷络。为此刚有了起色的成绩再一次跌落谷底。还是您——我尊敬的、敬爱的班主任,没有放弃沉迷络、成绩低劣的我,是您想尽一切办法,花费大量精力,让我戒掉了“瘾”。
到了初三伊始,处于青春期的我,开始不安于学习,开始偏离学习的路径,有了“早恋”的情节,也是您——我敬爱的班主任,是您及时发现,及时劝说。才得以让迷航的我看到了“灯塔”。
还有几周就要毕业了,以我现在的成绩,相信考入高中是没问题的,所以请班主任不要再为我操心,同时也请您放心,将来在高中的时间里,我一定铭记您的教诲,努力拼搏,为您也为我自己争光添彩!
好了,就写到这里,辛勤的老师——我的班主任,如今天气炎热,您要多注意休息。
此致!
敬礼!
2025写给班主任的一封信 篇15
亲爱的老师:
您好!
自从我们班上四年级后,您就教上了我们班。您长得胖胖的,还带着圆眼镜儿,大家都叫你“大熊猫”老师,自从您教起我们您是多么的关心我们。您就像管自己孩子一样。
老师您是多么的好!在课堂上您是一位严肃的老师,而下课后您是我们的知心朋友。在操场上您和我们一样是小孩儿,你追我赶,你抓我我抓你的,很高兴。
您每天都比我们要来学校的早,上课时,您总是很精神,您讲得那么认真,我们也听得很起劲儿!当我们回家了,您还在准备明天的课;当我们在睡觉已进入梦乡时,您还在灯下批改作业。您一个字一个字的认真的看着,作业本上的勾勾就是记载您日日夜夜的辛苦。您那在灯下的背影,我时刻记在心里。
您像园丁,教育者我们——“小种子”。您总是默默无闻地关心我们、爱护我们。我曾经在一本书上看到一个这样的故事。从前,有一个飞翔比赛,所有的鸟儿都在练习飞,老鹰也在教它的孩子。老鹰把它们放在自己的背上。然后越飞越高。等到它飞不动的时候,它的孩子飞了起来,成了飞的最高的动物。您就像故事中的老鹰教我们如何飞翔,如何飞得更高。下雨了,遇到困难了,您总是张开双翼保护我们,您带着我们越飞越高!
记得有一次考试前,我坐卧不安。您就走过来微笑者说:“贝妮,怎么了?”“我难受!”我有气无力的说。次时的你马上严肃起来,急忙带我去校医那儿,一看温度计38度!老师您的脸又变了,赶紧打电话给我妈妈,叫她把我接回去,等打完电话,您才松了一口气,看着老师头上的汗珠,我特别感动!
熊老师,您好!从您这点点滴滴中能深深感受到了您对我的关爱!谢谢!
祝老师身体健康!
2025写给班主任的一封信 篇16
亲爱的同学们:你们好!
2月的一天我有幸成为一个优秀集体中的一员,从那时起,我在心底信誓旦旦:我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的两年;我要把这一届学生带好,带到高三;要有一届属于自己的高三毕业生;要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿,想让他们中大部分甚至全部走进自己理想的大学,想他们每一位都成为一个堂堂正正的人;想你们毕业后都能记住有这样一位老师,这样一位班主任。这一年多来,我一直在为此努力。500个日夜里,我和他们朝夕相处,我们一起努力,一起奋斗,一起成长!很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。每天很早我们一同走进教室,天还未亮,大坝上又出现了我们跑步的身影;语文课堂,第八节课,读报,第三节自习一直有我的陪伴;夜深人静,寝室里还要出现我的身影。五月红歌会,他们无比激昂;篮球赛时,他们空前团结;元旦晚会时,他们尽情的欢唱;月考,期中考试,成功与失败交织。我为他们的进步欢呼雀跃,更为他们的缺憾寝食难安;我为他们的成功骄傲,更为他们的失败而懊恼!
时间真的好快呀!500多个日夜已匆匆离去,回想过去,曾经和他们一起走过的日子历历在目,有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动,太多太多……我感谢他们,因为是他们丰富了我平凡的生活;我感谢他们,因为是他们带给了我奋斗的动力和激情;我感谢他们,他们给了我太多的快了与欣慰,在我职业的舞台上,留下了一笔无以代替的财富。我和他们有个共同的名字叫二(六)。
前不久收到干雨奥同学的来信,看信后我很受感动,以前让自己头痛的学生,原来也会对自己如此的尊敬。此时我想到自己也曾经做过了不少错事,于是,我的脑海中浮现了,饶培舜,陈飞、刘凤祥等等。最近又有一位同学离开了我们这个群体,我们只能祝愿他们越走越好。
有人说,有怎样的班主任就会教出怎样的学生,现在,在很多同学的身上已经刻下了老师的烙印,刻苦、坚毅、胸怀理想,甚至字迹都留下了老师的痕迹。你们的胸腔内都跳跃着一颗年轻、有活力、善良的心,我能够从同学们身上不断地找到人的一生所必备的优良品质:刻苦、扎实、坚毅、自信,此时我很真的欣慰,你们每一位同学都很可爱,都很优秀。
弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,已来到了激情如火的高三。同学们,高考的战幕已经拉开,冲刺的号角己经吹响。高三既有压力和竟争,又不乏真诚和温情,面对充满希望和变数的高三,我们惟有选择远方,风雨兼程。
有一段生活,结果或许并不如意,可仍是人生的财富,让人心存感动,这就是高三;有一份情感,倾心付出,虽不完满,却仍让人流连忘返,这就是高三:有一支团队,在演峰英雄,续写神话,力争在最后的较量中创造前所未有的辉煌,这就是我们!
多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴若泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。
十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。十多年的执若追求终于迎来充满希望但又充满变数的高三这一年,这一年既可以在坚守中作为成功的阶梯。也可能在沉沦中成为泥潭,给今后的生活带来难以预料的艰险。
在充满希望和变效的高三,首先我们要学会珍惜。
珍借这一年,就要把它作为生命乐章中激昂的序曲,拒绝消沉与仿徨,在执着中成长;珍惜这一年,就要挑战拖拖拉拉的不良积习,战胜形形色色的不良诱感:珍惜这一年,就要耐得住三百多个日日夜夜的孤独与寂寞,不在牢骚中挥霍时间,不虚度人生最关健的时段;珍惜这一年,就要让岁月步步为营,在奋斗中脱去迷茫和恐慌。
珍惜这一年,还要珍借每一份真情。回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰……他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。
在充满希望和变数的高三,我们还要学会面对。
面对考试,沉着冷静,不骄不馁,从容应对;
面对作业,不叫苦只,认真完成,方能定赢;
面对老师,大胆请教,及时沟通,奋勇前行;
面对同学,珍惜友情,互相督促,共同进步;
面对高考,放松心情,平称心态。保持状态;
面对生活,消除热虑,自信乐观,从容演定。
在充满希望和变数的高三,我们更要学会守护。
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”是我们追寻理想的脚步,几年来,我们壮怀激烈,豪情万丈,展望未来,笑傲风箱;“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”是我们为目标而孜孜奋斗的誓言。几年来,我们埋头苦读,潜心为学,书写奇志,谱就华章;几年来,我们经历着一次次洗礼,成功过,失败过,有过泪水,但欢笑更多;我们接受着一次次挑战,期盼过,憧憬过,有过挫折,但不断成熟。人生之路,一段复一段,起起落落,曲折蜿蜒,似永无尽头。现在我们高三生有着意料之外的凝聚力,也许正是意料之中,才使我们倍感亲切。忘不了刚入学时埋头苦读的身形;亦忘不了篮球场上同学用威震对手的声声呐喊;更忘不了考试成功时大家充满朝气的阳光表情。不同的天空,一样的守望;不同的面孔,一样的执著;同的心境,一样的信念;不的经历,一样的迫求。学会守护就要以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战,珍借每分每秒,不留下一分遗憾,下一生悔恨;守护就要用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵,用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌;学会守护就要用自信承载命运,用汗水浇灌希望,靠智慧实现理想,凭毅力创造辉煌。
花开花落带来持久感动,似水流年笑看风起云涌。成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,驱策自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。
开学之初的豪情已清地在记忆中封存,高考冲刺的誓言仍清亮地在耳边回响。青春的宣言不成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天,飞天一鸣!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。既然选择了远方,只顾风雨兼程。
同学们,为了六月的灿烂,让我们目光向前,果敢行动。请记住,在你们奋斗的背后总有一双眼睛关注,为你默默祝福。
20xx年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。
10年后的6月7日,希望回忆起的不是你们的班主任,而是我们的班训:生命不息、奋斗不止、自强不息、永不言弃,希望它能成为你一生的珍藏,永久的宝藏。
2025写给班主任的一封信 篇17
敬爱的班主任:
您好!
老师,您是我的班主任,在班级里,您一直都是最最关心我们的人。您不仅关心着我们的学习,也关心着我们的身体健康。你希望我们能够在学习上取得进步,也更希望我们能够快乐的成长。
班主任老师,您常说我们同学们不能理解您对我们的好,其实,我们是理解的。只不过很多时候,我们管控不住青少年时期的一些叛逆心理。很多时候,当我们一时冲动做错了事后,我们内心里其实最担心的就是怕您收到牵连。
从学校的规矩来说,竟然我们是你班级的学生,那么自然的我们做错了事,您也会跟着受到惩罚。班主任,你可能不知道看到您因为我们而受到惩罚,班里的同学们都愧疚极了。并且,我们还自发的组织了一场自愿签名。在我们自己捣腾出来的绝不犯错的纸张上签上了我们的`大名。这是我们对自己的承若,也是对您默默的承若。至今,这张纸存放在班长的手里。只要日后还有人犯了错,那么班长以及班上的同学们就都会站出来。班里的人会一起指责那一个犯了错的同学,因为既然在纸上签了名,有了承若,那么就必须遵守。如果没有遵守那也就不要怪同学们出言不逊了。
也正是因为我们发自心里的承若,也因为全班人的遵守。班主任,您是不是也觉得近来班上的同学乖多了呢?近来,班级缕缕受到了学校领导的表扬,班上的同学都开心极了,我们相信班主任老师您也一定会是十分开心的。
敬爱的班主任老师,班上的同学们都很开心有您当我们的班主任。我们也不会辜负您对我们的期望的,我们会加油!
你永远的学生:
日期:
2025写给班主任的一封信 篇18
今天是教师节,我祝老师节日快乐!
感谢老师对我的教育帮助。您是我的启蒙老师,今后和将来永远都是我的老师。
如果我能成为一名画家,我会用心画一幅您的肖像,展示您慈祥的笑容;如果我是一名音乐家,我会弹奏最美乐曲给您听;如果我是一名教师,我会像您一样关心、爱护和教育自己的学生。
此致
敬礼!
2025写给班主任的一封信 篇19
敬爱的班主任:
您好!
你的身体还好吗?您的生活怎么样?工作怎么样?
我真要谢谢您,啊!我的班主任。
每当我想起您,就有千言万语的话对您说,可是都化作两普通又平凡的字:“谢谢”。
张老师您为您的学生付出太多太多了,而我们回报您太少太少了。张老师我们衷心地感谢您。
此致
敬礼!
您的学生:
年月日
2025写给班主任的一封信 篇20
亲爱的班主任:
你好!
每当夜晚,我总能感觉到您拖着劳累的身体,在灯光下批改着我们的作业。您那瘦小的身躯,在灯光的照耀下却显得那样伟大。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不禁在我的脑海里浮现。
刚上初一,您就在我们的心中留下了一个威严并且十分可怕的形象。然而在每次考试过后,您都会与我们进行一次亲切的谈话,每一句都直中学习的要害。
记得在一次体育课上,有位同学说,她在超市中见到了您,您带着自己的孩子,笑嘻嘻的,跟我们见到的您,简直判若两人,截然不同,发生了天翻地覆的变化,变得活泼,开朗,活像一个18岁的小姑娘。
我明白,您立下这样一个形象,都是为了我们,为了让我们听你的话,好好学习,不让梦想成为幻想。
您就像我们生活中的第二个母亲,在寒冷冬天里的一声问候,放学回家时的一句叮嘱……
今年春天与夏天过渡时期,天气变化无常,所以这是细心的您在某一天就嘱咐我们多加几件衣服,以免冻得感冒。虽然那天刮着冷风,但是我们的心都是暖暖的。
您陪我们这群无知的孩子闹了一年,又担心了一年。谢谢您,丁老师。您像园丁,辛勤的呵护着我们,您像一杯热牛奶,是冬天里的一声问候……
那天晚上,夜深人静,您再一次地坐在灯光下,屋子里满是您笔下的“唰唰”声。在灯光的照耀下,显得更加伟大……
祝您的工作越来越顺利!
您的学生:刘
20xx年5月25日
2025写给班主任的一封信 篇21
亲爱的黄老师:
您好!
记得我刚上小学一年不久,您曾不止一次地对我说:王炯你有这样一位好爷爷是全世界最幸福的人。当时,我不明白人人都有爷爷,为什么我是最幸福的呢?
没多久,我写的字让全班家长赞叹;我的学习成绩常常是班上第一流的;上公开课时的发言,常常让听课老师满堂惊喜,特别是一年级开始,爷爷就教我写日记,写记叙文,前不久我荣获全国作文比赛省级二等奖……这一切除了您的教导之外,跟我爷爷精心辅导分不开的。每次取得这些成绩,我都很开心,我觉得这大概就是得到了幸福。
记得三年级的时候,我连续病了好几天,还坚持上课。有一天爷爷接我回家,走到宿舍楼梯第一层时,我就抬不起腿,哭着对爷爷说:“爷爷我一点力气都没有了,我不能站了!”怎么办呢?当时爸爸妈妈都不在家。没有办法,爷爷竟把体重八十多斤的我背上了三层楼,我感觉得到他每上一个台阶都很艰难。晚上,妈妈知道了这件事,很生气地对我说:“你怎么能让爷爷背呢?爷爷有严重的心脏病,是有生命危险的!”听了妈妈的话,我心情很难受,觉得很对不起爷爷。可是爷爷为了我,连自己的生命都不顾地疼我,真的,我有这样的爷爷太幸福了!
于是,我常常对爷爷说:“爷爷真要感谢您给我这么多的幸福!”爷爷却语重心长地对我说:“真正的幸福,不但要别人给的,更重要的要学会送给别人幸福,帮助别人做好事,解决困难!”
从此,我就照爷爷说的去做,上语文时时郑熠同学肚子大痛,伏在课桌底下了,我二话不说就把他送到医务室,还用我自己的IC卡给他爸爸打电话,不一会儿,他爸爸就把伙送到医院,过几天他恢复了健康,我为他的健康感到高兴、幸福。
您的学生:
20xx年x月x日
2025写给班主任的一封信 篇22
敬爱的班主任:
您好!
老师,您是我的班主任,在班级里,您一直都是最最关心我们的人。您不仅关心着我们的学习,也关心着我们的身体健康。你希望我们能够在学习上取得进步,也更希望我们能够快乐的成长。
班主任老师,您常说我们同学们不能理解您对我们的好,其实,我们是理解的。只不过很多时候,我们管控不住青少年时期的一些叛逆心理。很多时候,当我们一时冲动做错了事后,我们内心里其实最担心的就是怕您收到牵连。
从学校的规矩来说,竟然我们是你班级的学生,那么自然的我们做错了事,您也会跟着受到惩罚。班主任,你可能不知道看到您因为我们而受到惩罚,班里的同学们都愧疚极了。并且,我们还自发的组织了一场自愿签名。在我们自己捣腾出来的绝不犯错的纸张上签上了我们的大名。这是我们对自己的承若,也是对您默默的承若。至今,这张纸存放在班长的手里。只要日后还有人犯了错,那么班长以及班上的同学们就都会站出来。班里的人会一起指责那一个犯了错的同学,因为既然在纸上签了名,有了承若,那么就必须遵守。如果没有遵守那也就不要怪同学们出言不逊了。
也正是因为我们发自心里的承若,也因为全班人的遵守。班主任,您是不是也觉得近来班上的同学乖多了呢?近来,班级缕缕受到了学校领导的表扬,班上的同学都开心极了,我们相信班主任老师您也一定会是十分开心的。
敬爱的班主任老师,班上的同学们都很开心有您当我们的班主任。我们也不会辜负您对我们的期望的,我们会加油!
你的学生:
日期:
2025写给班主任的一封信 篇23
敬爱的班主任:
您好!
自从知道转到八中的消息后,我害怕过,忐忑过,同时我也高兴过,兴奋过。因为这真的是我们的幸运。
第一次在教室里见到您的时候,给我的第一印象是很严肃,之后便是第一次班会上,这让我认识到除了严肃外另一面的班主任。对待同学们的问题,您回答的都很细密严谨,对待同学们的态度也显得耐性十足。在做自我介绍的时候,让我永远记住了您的名字。一个也许会陪伴我们到毕业的名字。时间一天天的过去了,也让我加深了对您的了解。您对我们的各个方面都很严格,这致使我们总是抱怨您,嘴里总是说着恨您,您总是怎样怎样,真的很讨厌。但是我们的心中却是一丝丝恨意都提不上来。其实我们都明白严厉是对我们负责,批评是因为泥巴扶不上墙替我们着急,我们和您非亲非故,但是您却对我们像儿女一样,有时还对别班的同学说,我们都是您的小宝贝。这样的老师,我们怎能恨的起来呢?
有的时候您会对我们大呼小叫,因为我们让您生气了,更是因为我们让您失望了。即便是如此您都没有说放弃我们,哪怕是一个念头。更没有因为我们是四中过来的对我们另眼相看,也没有因此而瞧不起我们。您总是在鼓励着我们,有时在您的课上给我们讲一些小故事,别看故事小,却蕴含着许多人生的大道理但又不会让人感觉是在教育我们,总是带点幽默的娱乐性味道。
您是我们的班主任也是我们的朋友,我们忘不了您生气时怒发冲冠的样子,忘不了您满脸疲惫的样子,忘不了您严格要求我们的样子,忘不了您在讲台上唾沫横飞的样子,更忘不了那个跑操时带领我们喊口号的声音,忘不了那个元旦放声歌唱的声音。不知不觉我们将要迈入高三,不知道是否还能呆在您的班,在这里,我想说:“老师,您辛苦了。”您对我们的好我们都看在了眼里,记在了心里,只是不知道该如何表达。很快我们就要高三了,高三的生活又苦又累,但那又怎样,我坚信我们一定能够坦然面对,因为我们是您的学生。在我认为“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”,只要我们努力了,拼搏了,我们就无怨无悔,不管结果如何,我们都会笑着接受,因为我们至少努力过,而我今天的努力就是为了明天的辉煌,哪怕我们失败,我们依然成为您的骄傲。
我知道您为了我们这个集体付出很多,而我们却是如此不懂得珍惜,但是您始终视我们如瑰宝,那我们就一定要成为您的骄傲。哪怕我们是银河系里的一粒尘埃,我们也要尽最大的努力发光发热。
祝班主任幸福安康。
学生:
2025写给班主任的一封信 篇24
亲爱的王老师!
你好!
我六年级的生活就要结束了!我现在有千言万语的话想跟你说,我们虽然天天见面。但是我心里在想什么,你真的不知道!
你总是说我喜欢说话。老师我的确很想改掉这个毛病,但是我需要时间来改正啊!老师给我一点时间吧,你相信我吗?
记得有一次下午,老师交待我们回家背诵课文。下午来到学校的时候,您就叫我们默写在本子上。那时候我中午正好没有背诵,我就拿起书来抄写。写后,我就跟一位同学说了一句话。就被您叫上去讲台去,叫我背诵中午的作业给您听。我就不会背诵,你问我为什么没背诵?我说“我去吃饭晚了,没来得及!”“是不是你妈叫你不背的啊?”我摇了摇头,没说什么!那时候我真得很害怕,不知道怎么办?这时,老师说“你下去背熟后上来给我背!”我就走下去,过了一会,我就上去给您背诵了!您说“你背这么一会儿,在家怎么不背啊!老师相信你是一个好孩子的!下次不能这样了。”
老师我想跟您说“你上次真的误会我了,我只是叫那个同学把窗户关掉而已。你没问清楚就说我说话了!但是我承认我没有背诵是我的错!”
老师相信我,我一定会改掉我这个说话的坏毛病的!在这里老师我想对您说“你辛苦了”
老师或许我毕业后没办法见面了,但是我会永远记住您的`!
祝身体健康!
此致
敬礼!
您的学生:
日期:
2025写给班主任的一封信 篇25
亲爱的班主任:
你好。
你当我们班的班主任已经六年了。再见,在这六年里,你在我们身上花了很多精力,想把我们培养成好学生。我也知道你的苦心。六年来,我们一起欢笑、悲伤和战斗。虽然中间偶尔会有“小插曲”,但我相信这不会影响你对我们的爱,对吗?
记得那次,我们全班讨论庆祝你的生日,你不知道。在此期间,我们都参与了筹备活动。在你的生日那天,也就是“六一”儿童节,我们早早来到学校是为了给你一个惊喜。有些学生担心当你知道这件事的时候,你会说我们自己做了决定,但是我说如果我们为了表达对你的爱而被责骂并不重要。当你走进教室时,你惊讶地发现教室已经变了。你错误地认为我们为了自己的假期把教室装饰得很漂亮。当我们唱生日歌,把礼物递到你手里时,你惊讶地看着我们,你不知道那时我们是如此快乐。
我仍然记得,有一次你又生病了,躺在讲台上,看着你痛苦的表情和苍白的脸,我的心紧紧地扭曲着。你带着病来我们班学习。泪水不由自主地在你眼中打转,带着无法形容的悲伤。
现在,我们即将从小学毕业,离开你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心,我永远不会忘记你是我的老师。我会永远记住你。
你永远的学生:
日期:
2025写给班主任的一封信 篇26
杨简老师:
您好!
第一要跟您说声对不起,今晚因为我的一时冲动,在您的课堂上公然走出教室。这不只影响了您的课堂,也打扰了大伙。同时也对所有今晚2B205上课的同学们说一句:对不起!
我之所以写这封信,其实就是想问您几个问题:
1. 上应用必须要买教程么?没教程就不可以学?
昔闻宋濂,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。1日而累,以至于年,累年不已,遂成一代文豪。
而反观大家目前,买过的课本不可谓不多,而认证读完的却寥寥无几。从小到大,非常多老师都教育过大家,上课认证听才是非常重要的。提出一种极端假设,一个同学买了书上课在玩手机,另一个同学没买书,上课认真听讲做笔记,我非常想问问您,最后哪个的收获会比较大?
2.必须要“买”么?“买”和“借”的书有哪些不同?
当然,我承认,假如既买了书,又认真学的同学肯定会学到东西。所以今天我问了您,我借一本书行不可以?我同学之前上过您的选修,目前我拿来用可以不能。结果您可能一时口误,说了一句:那不可以啊,你没烧钱啊!嗯,我相信您是口误!
近几年来,国家不断提出节能减排。目前大学校园书本浪费问题是一个十分突出的问题,它得到了大多数人士的关注。如此一个常见的问题就发生在你我身边,大家明知晓这是对资源的浪费,但是却无力阻止。由于到现在为止还没一个正式的组织统计过到底有多少书本可以进行第三使用,如此到底可以节省多少资源。更没任何组织或机构来进行旧书的统一求购和再分配使用。且由于没认识到这部分被浪费掉的书本到底代表着多少能源,所以或许由于一些利益问题还会对书本再使用这项行动而产生一些阻力。我相信大学校园相比其他地方是有肯定的先进性的,从这里走出的是将来几十年的社会中坚人群。我更相信,大学老师是善良的,假如可以不需要浪费,没哪个老师会鼓励学生多花冤枉钱。所以,我更相信是您一时口误。
我想说我其实非常喜欢语文,更喜欢文言文和。文言文我感觉是中华民族几千年来的宝贵经验,不只文辞优美,道理更是可以受用终生。而自隋唐科举以来,一直是士子必考的一门科目。可以练习大家的表达能力,做到言之有物。通过持续的训练,润饰,将一个个独立的文字组成一华美的文章。正是由于这个缘由,我选择了您的应用。韩愈的《师说》曰:师者,所以传道授业解惑也。老师,不仅仅是容易的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质。所以我觉得,老师应该第一着重师德,第二才是学问。
最后,再一次跟您与所有在场同学们说一声对不起。这门应用太贵了,学生家境“贫寒”,不能不忍痛割爱了。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
2025写给班主任的一封信 篇27
亲爱的班主任:
您好!
我是初二6班的学生,也是您的学生,班主任您总是那么严肃,那么的让人感到可怕。您总是教我们很多的人生大道理,我总是嫌弃你多说,比如:每周的星期五放假,你都要重复说很多次安全。每次都说的一模一样,我都可以背下来了。虽然您都是为了我们好。
有时,你上数学课的时候,你的课虽然讲的很井井有条和清清楚楚。但是你上课的嗓门声太大声了。每次都把我们震的精神抖擞,有时候你也很懒,我们作业做完了之后,你从来没有看过一眼,您都是让课代表帮你改的作业,所以导致很多同学不交作业和偷工减料。我觉得你这一方面有很多缺点。
您上数学课的时候,如果遇到了难题,觉得我们不会或不想听,你就会选择不讲或跳过难题。还说:“反正你们也不想听,这么难的题你们也不会,那我们就尽量选择一些比较简单的题来做吧”这个时候就有很多同学哇哇起哄。
虽然你有很多的缺点,但是你还是很关心我们的。比如:有的同学请假了,你会很耐心的问有没有不舒服的地方,还会打电话让家长来接,有时候家长不肯来或没空的时候,你就会带同学去医院看病,病钱你也会帮同学出。同学生病回校了,你也会一再问他的病情。
“班主任”您是我们班唯一的班主任,您就像我们的母亲一样照顾着我们,您就像女儿的小棉袄一样,冷的时候可以在您的怀抱里取暖。很快就出初三了,转眼就要再见,在这段时间里,我会好好珍惜。谢谢您,谢谢您把全部的知识教会了我们。
谢谢您,亲爱的班主任!
写信人:
时间:
2025写给班主任的一封信 篇28
敬爱的班主任:
您好!
你的身体还好吗?您的生活怎么样?工作怎么样?
我真要谢谢您,啊!我的.班主任。
每当我想起您,就有千言万语的话对您说,可是都化作两普通又平凡的字:“谢谢”。
张老师您为您的学生付出太多太多了,而我们回报您太少太少了。张老师我们衷心地感谢您。
此致
敬礼!
你的学生:
6月27日
2025写给班主任的一封信 篇29
亲爱的宝贝们:
你们好吗?此时此刻,你们在干什么呢?应该吃晚饭了吧?还是在复习?
今天,是抽考前的最后一个晚上,我想你们中大部分人肯定都准备在晚上好好巩固一下知识点,期望明天考出自己满意的分数。愿望非常好,但做法不太合适。
我想,只要在之前认真复习的同学,知识、技巧、注意事项已经储存于你们的大脑中了。明天,不管怎么出题,以一颗平常心待之即可。做好考前准备工作,复习自己不太巩固的知识点,认真答题、书写、检查就好了,不用担心。
至于之前,没有认真复习的.同学,今天晚上也不要复习太晚,因为学习并不是一朝一夕的事。如果因为复习太晚,而休息不好,明天不在状态,一样也是考不好的!
宝贝们,你们好!本想这次我们一起,不掉队地经历小学生涯最后一段时间特殊的一次检阅——克市的语文抽考。谁知天公不作美,宝贝们接二连三地生病。先是班级的小巨肺炎,接着小邓发烧,三天五一长假,竟发生这么多事情,真是出人意料。此时未休,接着小吴,又发烧了,现在小卜又发烧39.5度,明天可能也参加不了考试。
其他同学带病将坚持考试,目前小邓和小卜怕是不能和大家一起考试了,我非常惋惜,但是宝贝们,身体健康才是硬道理。只要你们把身体调养好,说不定后面还有展示自己的机会,所以,不要太失望。
宝贝们,今天晚上,早点养精蓄锐,在10:30要准时上床睡觉,只有好的睡眠,才能考好哦!不要担心,相信自己,放宽心,不要紧张哦!
预祝
宝贝们考出好成绩!心想事成!
2025写给班主任的一封信 篇30
尊敬的张老师:
您好!
不知不觉一个学期过去了,我也当您的学生一个学期了,时间过的真快。
刚见到你的时候,给我一种正气凛然的感觉,有很大的正能量。那个时候咱们还没有发书,所有的同学都不知道要干嘛。然而接下来的几节思想品德课,既提升了你在同学们心中的地位,也让我们喜欢上了上政治课,并且非常的期待。正是那几节课,你在同学们心中树立了威信,没有一个人敢在您的课上睡觉或者干别的"违法"事情。这也印证了我对你的第一印象。
在紧张的学习中,一个学期就过去了。在过去的一个学期里,您教我学会了很多书本上的知识,还让我学会了如何做一个感恩的人。
您上课的方式很特别,当堂的知识当堂就背下,这种授课方式我还是第一回见,这种方式提高了我的学习效率,我和同学们都很喜欢。但是也让我很紧张,我就怕您挑我背,因为我站起来我就把背下的全忘了,脑子一片空白,不知如何是好。嘿嘿,是不是很没出息呀。但是不管怎样考试的时候我还是记得的。
自从您当上我们的政治老师以后,我们对政治特别重视,一有时间就写选择题之类的,时间一长我就从心底里喜欢上了政治。尽管我的政治成绩不是很好。这次考试的成绩和上回的一样。也不拉分也不提分。但是我相信,在您的指导和我的努力之下,我的政治成绩一定会越来越好的。
快过年了,我在这里给您拜年了,祝您在新的一年里心想事成,万事如意,越活越年轻。此致敬礼。
写信人:
20xx年xx月xx日
2025写给班主任的一封信 篇31
敬爱的班主任:
您好!
老师,您是我的班主任,在班级里,您一直都是最最关心我们的人。您不仅关心着我们的学习,也关心着我们的身体健康。你希望我们能够在学习上取得进步,也更希望我们能够快乐的成长。
班主任老师,您常说我们同学们不能理解您对我们的好,其实,我们是理解的。只不过很多时候,我们管控不住青少年时期的一些叛逆心理。很多时候,当我们一时冲动做错了事后,我们内心里其实最担心的就是怕您收到牵连。
从学校的规矩来说,竟然我们是你班级的学生,那么自然的我们做错了事,您也会跟着受到惩罚。班主任,你可能不知道看到您因为我们而受到惩罚,班里的同学们都愧疚极了。并且,我们还自发的组织了一场自愿签名。在我们自己捣腾出来的绝不犯错的纸张上签上了我们的大名。这是我们对自己的承若,也是对您默默的承若。至今,这张纸存放在班长的手里。只要日后还有人犯了错,那么班长以及班上的同学们就都会站出来。班里的人会一起指责那一个犯了错的同学,因为既然在纸上签了名,有了承若,那么就必须遵守。如果没有遵守那也就不要怪同学们出言不逊了。
也正是因为我们发自心里的承若,也因为全班人的遵守。班主任,您是不是也觉得近来班上的同学乖多了呢?近来,班级缕缕受到了学校领导的表扬,班上的同学都开心极了,我们相信班主任老师您也一定会是十分开心的。
敬爱的班主任老师,班上的同学们都很开心有您当我们的班主任。我们也不会辜负您对我们的期望的,我们会加油!
此致
敬礼!
日期:
2025写给班主任的一封信 篇32
尊敬的齐老师:
您好!
我是何佳铧的妈妈。那天开完长会后,我急忙赶回雅安,因为第二天要上班,所以现在才与你交流我参加家长会的感受。
通过这次家长会,我感触颇多。作为同行,我深为你们的认真、敬业的精神所感动,你们一心为了学生,为了孩子付出了自己全部的心血。
这次考试由于学生们的成绩不够理想,我很理解你们的心情。何佳铧在这次考试中,虽然考得还比较可以,但我觉得他的成绩还应该更进一步。
他平时对自己就不够严格要求,做事不精益求精。语文的基础知识答得不够好,字又写得不好,我多次催促他练字但收效甚微,还望齐老师平时对他更加严格要求。
数学应该是他的强项,结果这次没考好,我觉得责任不在老师,而在孩子的身上。上课不够专心,注意力容易分散,做题马马虎虎。请齐老师代我转告杜老师,请他别过分自责,毕竟教与学是双方的事情,责任不应该由他来承担。我作为家长,觉得应该多从孩子身上找原因。
英语这次进步较大,我很高兴。请齐老师代我谢谢冯老师,感谢他对何佳铧的严格要求。
最后,我再一次谢谢孩子的任课老师们,尤其是作为班主任的你,你一心扑在工作上,为了孩子的成长付出一切,谢谢你。希望齐老师能在今后对何佳铧的学习、行为习惯等更加严格要求。
祝齐老师事业有成,工作顺利。
此致
敬礼!
日期:
2025写给班主任的一封信 篇33
敬爱的华老师:
您好。好久不见,十分想念。
记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。您的目光,您的微笑,您语重心长的话语,至今我们依然记在心上。感谢您让我们拥有一份美好的回忆。
感谢您的谆谆教诲,感谢您教会我们知识,给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿,祝愿您永远健康、幸福!
此致
敬礼!
您的学生:
20xx年xx月xx日