《秋游给校长的建议书【汇编35篇】》

秋游给校长的建议书（精选35篇）

秋游给校长的建议书 篇1

尊敬的校长：

您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅。

祝学校蓬勃发展﹗

您的学生﹕

20xx/4/7

秋游给校长的建议书 篇2

敬爱的校长：

您好!

风刮的越来越大，行人的衣服也越来越多。此刻，我们何不抓住秋天的尾巴，来一场遇见美好的旅行呢!

在学校，只有聒噪的学习和重复的上课铃声儿。我们不需要这些，我们需要的是大自然别样的绚丽。

记得在炎亭，我见到了难忘的风景。

踩在柔软的沙滩上，起初还有一些小心。慢慢地，我开始跑了。看着一排排脚印，我心里乐开了花。而靠近海的沙滩又不一样，踩起来，一块块陷下去，而不像上面的沙滩那样柔软。在我们学校里，有的只是硬邦邦的地板。

那一望无际的大海，仿佛一颗蓝宝石般闪耀着光芒。一艘艘船只开过，海浪打过来，整只脚都会浸泡在水里，感觉就像脚放在了凉水盆里。要是在海里站很久，你会感觉脚下有一块陷了下去，似乎是大海在挽留你的离开。

大海里有许多的贝壳，在海里找贝壳也是一种乐事。那里美丽的贝壳被收集起来，你会得到很多的快乐。有的贝壳上面有许多条纹，有的就是单色，有的有很多颜色。当我走进人多的地方时，一群人冲了上来。他们都是一群小贩，是来介绍自己的商品的。他们你一句我一句的，听得我脑袋都昏了。

真诚希望学校能采纳我的建议，为同学们留下一份珍贵的记忆。

此致

敬礼!

学生林

20xx年11月20日

秋游给校长的建议书 篇3

敬爱的校领导：

您好!

十一月的树越来越白，风越来越大，也越来越冷了。路上的行人都裹紧衣裳，匆匆而行。就连有些大树也穿上了白棉袄，鸟儿渐渐难觅踪迹。世界慢慢冷清了下来。此时，若不抓住秋的尾巴，来一场遇见美好的旅行，就只能再等一个五彩缤纷的四季了。

宋代苏轼曾在《赠刘景文》一诗中说到：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”真希望学校领导能批准我们去欣赏秋天大自然别样的绚丽。

我们去炎亭玩吧!

一朵朵浪花翻涌着，歌唱着。踩在那又细又软的沙子上，就像踩在棉花上一样，舒服极了。阳光照下来，暖洋洋的。

炎亭门口是我见过最热闹的街道，街道两旁琳琅满目地摆着各式各样稀奇古怪的玩意儿。有卖贝壳做的装饰品;有卖炸海鲜的;还有用螺的筷子的，超级漂亮。可想而知，若要让这条街道不热闹，那定是不可能的。

走进炎亭，慢慢地靠近海浪，一边听海浪那波涛汹涌的浪声，一边感受着微风的抚摸，那是多么舒服啊。这种舒服是难以言表的，也令我深深向往着。

秋游不仅是玩，更是为我们的学生时光留下一份珍贵的记忆。

此致

敬礼!

X学校学生陈

20xx.11.20

秋游给校长的建议书 篇4

敬爱的校领导：

您好!

十一月的风越来越大了，也越来越冷了。世间的万物都脱下了自己多彩的衣裳，就连鸟儿也渐渐难觅踪迹了。在这大好时光，若不捉住秋天的最后的尾巴，来一场遇见美好的旅行，就只能再等一个四季了。

还记得前一年，我去云顶山，在那里看见了动人的风景。

在路的中央，有一大山屹立在那里，旁边还有几座小山，好像就是他的手下。山路也是一圈一圈的缠在大山身上，如蟒蛇般盘旋，看得让人吃惊。

我们从山脚往上望，山顶在云彩上面哩。我们爬得上去吗?云顶山没有其他景点那样嘈杂，那样喧闹，只有朴素而自然的泉水声。想想学校，不过只有自来水声，上课铃声和倦怠的读书声……

走到半山腰时，再向四周回顾，那景色真是难以言表。远处的花草树木，犹如微小的蚂蚁一般。风微微吹动树梢，仿佛大树在对我们打招呼，仿佛花儿和小草在对我们微笑似的。

渐渐地，我爬上了山顶。从高处俯瞰，群山重重叠叠，像黄绿交融的波涛大海。学校的假山若是见了这里的大山，岂不愧杀。

在出云顶山时，边上有一家卖鱼饼的小店。这家老板做的鱼饼十分好吃，吃过的都传言，吃了他家的东西就能成为神仙。虽然有些夸张，但由此，鱼饼的味道可见一斑。

真希望学校能成全我们的秋日旅游，为我们学生时代留下一份珍贵的记忆。

此致

敬礼!

X学校学生冯

20xx年11.20

秋游给校长的建议书 篇5

尊敬的校长：

你们好!

我是六年级二班的同学，我已经在母校学了六年多了，也在校园里产生了深厚的感情，此时我门要离开那美丽的学校了，就像出海的小船，开始新的航程，扬起新的风帆.此刻我的心情真的有点依依不舍啊，在这上我想向你提出建议，希望母校的明天更加繁荣昌盛。

我在母校的周围转了一圈，好像缺少了什么似的，噢!图书馆，那个孜孜不倦的书城.我记得同学们有时会到哪儿借书，可是我想同学们帮忙我借书又借不到.而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课.哎!我是一个爱书者，为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊!难道要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被淹没在浑黄的尘埃吗?所以我希望在这每周都能让我们满足地借上一两本书，让我们沉醉在书的乐趣中。

在上，我有给那绿色站，每次订的我也想去，我希望同学们能把多一点经理发费到发表身上，所以我想让校内每月举办一次周报，把同学们发表的`选出好的贴在校园的某一个引人注目的角落，让我们多参加实践活动，煅炼人体沟通能力!

现在的很多同学都不知道老师教导他们的用心良苦，老师也猜不学生的心思，我想让学校的每个学期举行一两次秋游活动.这不仅能增添我们的旷野，也能让老师和同学们心平气和地好好沟通，互相理解.

高年级现在不守纪律地乱丢纸屑，还不懂得礼貌用语实在太令人可恶!我想让学校装上垃圾箱：一个不可回收，一个可回收，而且还能让学校多种绿色植物，这样每到一下课时，我们就向外面的景物望一下，可以让我们的眼睛好一点.

不知以上的几种建议可否采用?总之一句：希望学校的明天更加美好!

此致

敬礼！

20xx年x月x日

秋游给校长的建议书 篇6

亲爱的校领导：

您好！

十一月的天气逐渐转凉，气温逐渐变冷，秋意也如枫叶的颜色般愈渐浓烈。如果错过了这次机会，那就得等下一个春季了。

在古诗中，我背到了《枫桥夜泊》中的“叶落乌啼霜满天”，我不禁想到了这美丽动人的情景。因此，希望校领导能批准我们出去秋游。

在那座九龙山的山脚下，那儿群山环绕，树木茂盛，是个秋游的好地方。

那儿到处都是桂树，金桂飘香，从远处都能闻到香味，我抬起脚爬上树，随手摘了一朵桂花。要是把它做成桂花糕，咬上一口，那滋味一定无与伦比。

走啊走，我终于走到了九龙山的半山腰，只见前方有一大片湖水，那儿流水潺潺，鱼儿们在湖中玩耍，好像一个个淘气的小孩儿追逐着，打闹着，顿时泛起道道波纹。

历经千辛万苦，我终于走到了九龙山山顶，那到处都是竹子，还有虫鸣和蛙跳。不像那拥挤的学校，除了嘈杂只有深深的倦怠。

远处，还坐着一位编着竹筐的老爷爷，他一边哼着歌，一边编着竹筐。

要知道秋天是人生中最美好的岁月，也是一年中最重要的季节，要是错过了，就不可挽留了。

此致

敬礼！

x学校学生

20xx年11月20日

秋游给校长的建议书 篇7

敬爱的校长：

我在小学里已经度过了六年了，快要小学毕业了。我对母校真是依依不舍啊!为了我对母校的热爱，为了让学生和家长更加信赖学校，我向您提一点儿建议。

现在的学生大都缺乏课外知识， 我希望学校能增加一节自习课，让同学们可以再这节课里看一些课外书，增长课外知识。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，是一切智慧的源泉，有了这节课，同学们就有充足的时间看课外书了，就可以得到更多的精神食粮。

以前，我们学校安排的课程中没有自习课。如今，我们学校应该开展一节自习课，我还想到了一些具体办法。

首先，在教室里设置一个图书角，让每个同学各自捐几本课外书，越捐越多，图书角就形成了。同学们可以互看别人的课外书。

其次，教室内还要安排一位老师，负责保持室内秩序，让同学们有一个舒适的阅读环境，认真阅读。

第三，在自习课结束前十分钟，可以让同学们讲一讲读书的心得和体会。

以上便是我的建议，望校长能够采纳。

建议人：六(3)班 俞锦涛

秋游给校长的建议书 篇8

尊敬的校长和老师：

你们好!

我是汝河路小学六年级四班的谢宜非同学，在汝河路小学上了五年多的学了，每天都来上学，我们的学校有美丽的小花园，洁白的教学楼，美丽的喷水池，宽敞的操场……

可是在我们天天来的校园，时不时有一堆不该出现的垃圾，这些垃圾严重的影响我们学校的形象，我想这堆垃圾是从哪里来的?我观察到，每天，有很多的同学来校自带的零食、饮料，吃喝完后随手就把食品袋、空饮料瓶丢弃了，形成零零散散的垃圾，随处可见，既不美观又影响我们学校的形象，为了让我们学校成为无垃圾的美丽校园，我有以下建议：

1、多做宣传，让每个同学都知道垃圾污染的后果，

2、发现乱丢垃圾的同学，扣班分、还让他放学后在学校捡垃圾。

3、奖励主动捡垃圾的同学，并在班内表扬。

4、加强我校的卫生管理，经常卫生大扫除。

5、多设我校内的环保垃圾箱。

6、我发现我们用过的水笔用完之后的笔芯就行成了塑料污染，我建议大家多用钢笔。(老师提出)

这是我对我们校园的一点建议，光在嘴上说是没有用的，美丽的校园需要大家一起行动起来!

建议人

年月日

秋游给校长的建议书 篇9

敬爱的校长：

您好!

时间就像一把箭，一往无前，势不可挡。金色的秋天已渐渐离去，如果不抓紧这秋天的尾巴，来一次接近大自然的旅行，就只能眼睁睁地看着美丽的金秋悄悄离去了。

还记得不久前，我去了文成的九溪欢乐谷，在那儿经历了一场刺激的体验。上午，我来到幽静的山谷，与父母在绿色的草地上做一些小游戏。躺在草地上，感受着大自然，感受轻柔的风、金黄的落叶和清新的花香味。

中午时分，我们来到了没有“硝烟的战场”。在这儿每人全副武装，头戴贴身的护目镜，身穿坚硬的防弹衣，手握威力巨大的步枪，时刻准备着一场战斗。那时在我们心中洋溢的是备战的激动和欢乐，而不是课堂的死板与疲倦。

那时仅仅是导游轻轻的一声“开始”，就引发一场激烈的世界大战。一开始。双方队员就像是见到了死对头似的，拼了命地打。然而坐在赛后，大家却簇拥在一起，被欢声笑语包裹着。

亲爱的校长，您为何要把我们关在学校里，而不是走进大自然发声大笑呢?

中午，我与一个小伙伴从路旁的竹林里取了“武器”，一人拿一根又长又粗的树枝，当宝剑。只见没人拿着一根青绿色的竹子做的棒子，你打我，我杀你。结果打了半天，不分上下，只好躺在草地上恣意地放声大笑……

在这个十一月，秋末冬初，我们怎么能不去大自然里，踩着最后的落叶来一场激动人心的旅游，为我们的学生时光留下一份珍贵的记忆呢?

此致

敬礼!

x学校学生陈

20xx年xx月xx日

秋游给校长的建议书 篇10

敬爱的校领导：

您好！

十月的风越来越大，也越来越冷。街上的行人都裹紧衣服，匆匆而行。两旁的梧桐也落着微枯的叶子，鸟儿们渐渐难觅踪迹。世界都慢慢冷清下来了，即将迎接的是漫长的寒冬。

苏轼曾在《赠刘景文》一诗中说到：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”

真希望校领导能批准我们去欣赏秋天的美景！

我们去顺溪青街吧！

山雾蒙蒙，体青街的小路增加了几分神秘色彩。古色古香的街道使人一下子恍然回到了宋朝。

我们刚进来，面前的便是一条小吃街。在这里，各色小吃应有尽有。臭豆腐、年糕、冰粉等美味极了。再进去，便是那古色古香的街道了。破旧的高墙，玲珑的亭子，还有几个小卖部：有卖手链的，有卖玩具的，也有卖孟婆汤的。

走出街道，来到了一条小河边。河边，杨柳依依，人影绰绰。不时有几条乌篷船轻轻渡过，在上面荡开一圈圈波纹。

再往前走，便是乡村人家。傍晚，炊烟袅袅。一缕缕青烟直冲云霄，不时有一排大雁飞过，为这幅乡下人家图落下最美的点缀。当天气晴朗时，家人们便把桌子搬到瓜架下，天高地阔地吃起来。连苏轼都言，这秋末冬初，橙黄橘绿便是这一年最好的光景，我们又怎能不出去看一看？

真诚希望我校能成全我们的秋日旅游，为我们的校园生活留下一份珍贵的回忆。

此致

敬礼！

学生谢

20xx年11月20日

秋游给校长的建议书 篇11

亲爱的校长：

您好!

十一月的风越吹越大，越吹越冷。街上的行人都行色匆匆，一群群大雁飞往南方。世界冷清了……冬天即将到来，若不抓住秋天的尾巴，来次有意义的秋游，就只能等明年了。

记得去年秋天，我们一家去白水山玩。山脚下很清静，没几个人，也没车，只有虫鸣蛙跳。

停下车，我们向上走，走到四分之一时，边上有一个天然大石板。踏上去，一眼就可以看见白水山的瀑布。往脚下看，可以看见石缝里的土里长了不少野生多肉，可是很多都被挖走了。

到了半山腰，有一个草坡，我们可以在上面滑草。这里还开了两个排档，这里的人十分好客，这里的菜都是山上长的，鸡和鱼也是山上养的。各种本土的菜肴虽不高档，却也十分可口。

真诚希望学校能成全我们秋日旅游的愿望，为我们的学生时代留下一份珍贵的回忆。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

秋游给校长的建议书 篇12

敬爱的校长：

您好!

时间就像一把箭，一往无前，势不可挡。金色的秋天已渐渐离去，如果不抓紧这秋天的尾巴，来一次接近大自然的旅行，就只能眼睁睁地看着美丽的金秋悄悄离去了。

还记得不久前，我去了文成的九溪欢乐谷，在那儿经历了一场刺激的体验。上午，我来到幽静的山谷，与父母在绿色的草地上做一些小游戏。躺在草地上，感受着大自然，感受轻柔的风、金黄的落叶和清新的花香味。

中午时分，我们来到了没有“硝烟的战场”。在这儿每人全副武装，头戴贴身的护目镜，身穿坚硬的防弹衣，手握威力巨大的步枪，时刻准备着一场战斗。那时在我们心中洋溢的是备战的激动和欢乐，而不是课堂的死板与疲倦。

那时仅仅是导游轻轻的一声“开始”，就引发一场激烈的世界大战。一开始。双方队员就像是见到了死对头似的，拼了命地打。然而坐在赛后，大家却簇拥在一起，被欢声笑语包裹着。

亲爱的校长，您为何要把我们关在学校里，而不是走进大自然发声大笑呢?

中午，我与一个小伙伴从路旁的竹林里取了“武器”，一人拿一根又长又粗的树枝，当宝剑。只见没人拿着一根青绿色的竹子做的棒子，你打我，我杀你。结果打了半天，不分上下，只好躺在草地上恣意地放声大笑……

在这个十一月，秋末冬初，我们怎么能不去大自然里，踩着最后的落叶来一场激动人心的旅游，为我们的学生时光留下一份珍贵的记忆呢?

此致

敬礼!

X学校学生陈

20xx年xx月xx日

秋游给校长的建议书 篇13

尊敬的校长叔叔：

您好！在我们美丽的校园里，常常有一些不良现象发生，我们的校园常常会发生这样的事情：校园内“飞着”各种纸张，每个本子没有用完就扔掉了；水池的自来水哗哗地流个不停，吐痰的现象更是数不胜数；一次性袋子漫天飞舞，罐头瓶子到处都是；乱划桌椅板凳等现象。

为此，我建议：

1、少扔一些纸张。

2、禁止浪费本子。

3、用完水顺手关上水龙头。

4、不要吐痰。

5、少用一次性袋子等一次性物品。

6、罐头瓶子等可回收物品禁止乱扔。

7、不要乱划乱画桌椅板凳。

让我们行动起来吧，绿化我们的校园。

20xx年XX月XX日

秋游给校长的建议书 篇14

尊敬的校长：

您好!

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。虽然我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有。但是我在这儿，我还是想给学校提几项建议：

1.多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样不仅能开阔了我们的视野，而且可以培养爱书、护书及遵纪守法的意识。敬爱的校长，希望您可以采纳我提的建议哦!

最后，祝您：

身体健康!工作顺利!

秋游给校长的建议书 篇15

敬爱的老师：

您好!

世界脱下了绚丽的秋装，穿上了一件雪白厚实的衣裳——冬儿、。而现在，世界正在慢慢的脱下秋装，秋天也已经进入了尾声。旅游的最好季节就在秋天，如果再不去秋游的话，那么就要再等整整一个四季了。

记得那次去日月湖的时候，我在那里看见了画一般的美景。

但时也是秋天。刚到日月湖，一种草木独有的芳香就扑面而来，里面还夹着雨后空气的甘甜，让人心旷神怡。放眼望去。偌大一片湖就这样映入我的眼帘。那湖面平和如镜，反衬着蓝天，让人仿佛置身仙界。

时间一转眼就到了黄昏，一只只白鹭拖着斜阳回巢了。那时候，郭沫若的《白鹭》一文也就让我更有体会了。那白鹭全身如雪一般洁白，还有那青色的脚，铁色的喙，还有那蓝色的眼线……忽然，一只白鹭停在了一条渔船的船头，可那渔民并不惊奇，也不去动它，伤害它。一人一舟一鸟，就这样在湖面微微荡漾着，美如画境。这也让我感到了那渔民那朴实的心，以及与自然共存共生的态度。

因此，希望班级里能举行这样一次秋游，这将会成为我学生记忆里最宝贵的财富。

此致

敬礼!

x学校学生郭

20xx年11月20日

秋游给校长的建议书 篇16

亲爱的校领导：

您好！

十一月的风刮出了一个美丽的深秋。梧桐搂着微黄的叶，整个世界仿佛冷清了，好像在迎接即将到来的寒冬。此时，倾听秋的末尾曲，欣赏着最美的秋。如若不能观赏，就只能再带着遗憾，再等一个四季。

古代诗人常将自己对秋的情感融入自己的诗，如“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月。”挂上了霜的秋叶，竟然比得上那绝美的二月花。真希望我们同学能亲身感感受秋日那样的美，希望领导们能够批准。

那是两年前的秋，我去丁布头村落，感受到古村落独有的美。

那天秋高气爽，金桂飘香。烟雨给天盖上了一层薄薄的雾，如仙境一般美轮美奂。

我们从山脚下出发，沿着公路盘旋而上，漫山的竹，似梦幻中那一抹绿，是秋天中突兀的翠绿。是大自然最真实的颜色。

渐渐到山顶，山顶上遍地是映山红，把这单调的秋装扮得如花似锦。

终于到了古村，进入村子，街上铺着青灰色的石砖，那些石砖经历了岁月的洗礼，能向我诉说岁月的故事。街道两旁的房屋，大多是最古老的房子，这个古村落最有特点的就属搭石，搭石是这个地方最常见的了，平均走过一百米就会有搭石。水流轻柔地拂过它们，如同风拂过一棵棵大树。这里的一切都是那么的朴素而自然。平淡而悠闲。这儿的空气是最美丽的，有着秋最绚丽的颜色。

这儿的人，人情和风情一般美丽。那一块块任人走，任人踏的搭石，是乡亲们心中最美好的情感，也是他们一块块搭起来的，只要走进他们的屋门，你就是他们家最最尊贵的访客。屋内总有一股木头特有的香气，他们总会向你唠几句家常，并向你介绍这儿的风景。古村落的豆花是他们的特色。你点了一碗豆花，老板就会吆喝一声：“豆花豆花啊！”然后就坐走到后头忙活起来。闻着那木桌子的香味，再配着暖暖的风那美味的豆花，九江成为我们学生时光的珍贵记忆。

真诚希望学校能让我们去丁布头古村落旅游，还能为我们留下深刻的文化印记，两全其美，何乐而不为呢?

此致

敬礼！

学生欧阳

20xx年11月20日

秋游给校长的建议书 篇17

敬爱的校领导：

您好!

十一月的树越来越白，风越来越大，也越来越冷了。路上的行人都裹紧衣裳，匆匆而行。就连有些大树也穿上了白棉袄，鸟儿渐渐难觅踪迹。世界慢慢冷清了下来。此时，若不抓住秋的尾巴，来一场遇见美好的旅行，就只能再等一个五彩缤纷的四季了。

宋代苏轼曾在《赠刘景文》一诗中说到：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”真希望学校领导能批准我们去欣赏秋天大自然别样的绚丽。

我们去炎亭玩吧!

一朵朵浪花翻涌着，歌唱着。踩在那又细又软的沙子上，就像踩在棉花上一样，舒服极了。阳光照下来，暖洋洋的。

炎亭门口是我见过最热闹的街道，街道两旁琳琅满目地摆着各式各样稀奇古怪的玩意儿。有卖贝壳做的装饰品;有卖炸海鲜的;还有用螺的筷子的，超级漂亮。可想而知，若要让这条街道不热闹，那定是不可能的。

走进炎亭，慢慢地靠近海浪，一边听海浪那波涛汹涌的浪声，一边感受着微风的抚摸，那是多么舒服啊。这种舒服是难以言表的，也令我深深向往着。

秋游不仅是玩，更是为我们的学生时光留下一份珍贵的记忆。

此致

敬礼!

x学校学生陈

20xx.11.20

秋游给校长的建议书 篇18

亲爱的校领导：

您好！

十一月的风刮出了一个美丽的深秋。梧桐搂着微黄的叶，整个世界仿佛冷清了，好像在迎接即将到来的寒冬。此时，倾听秋的末尾曲，欣赏着最美的秋。如若不能观赏，就只能再带着遗憾，再等一个四季。

古代诗人常将自己对秋的情感融入自己的诗，如“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月。”挂上了霜的秋叶，竟然比得上那绝美的二月花。真希望我们同学能亲身感感受秋日那样的美，希望领导们能够批准。

那是两年前的秋，我去丁布头村落，感受到古村落独有的美。

那天秋高气爽，金桂飘香。烟雨给天盖上了一层薄薄的雾，如仙境一般美轮美奂。

我们从山脚下出发，沿着公路盘旋而上，漫山的竹，似梦幻中那一抹绿，是秋天中突兀的翠绿。是大自然最真实的颜色。

渐渐到山顶，山顶上遍地是映山红，把这单调的秋装扮得如花似锦。

终于到了古村，进入村子，街上铺着青灰色的石砖，那些石砖经历了岁月的洗礼，能向我诉说岁月的故事。街道两旁的房屋，大多是最古老的房子，这个古村落最有特点的就属搭石，搭石是这个地方最常见的了，平均走过一百米就会有搭石。水流轻柔地拂过它们，如同风拂过一棵棵大树。这里的一切都是那么的朴素而自然。平淡而悠闲。这儿的空气是最美丽的，有着秋最绚丽的颜色。

这儿的人，人情和风情一般美丽。那一块块任人走，任人踏的搭石，是乡亲们心中最美好的情感，也是他们一块块搭起来的，只要走进他们的屋门，你就是他们家最最尊贵的访客。屋内总有一股木头特有的香气，他们总会向你唠几句家常，并向你介绍这儿的风景。古村落的豆花是他们的特色。你点了一碗豆花，老板就会吆喝一声：“豆花豆花啊！”然后就坐走到后头忙活起来。闻着那木桌子的香味，再配着暖暖的风那美味的豆花，九江成为我们学生时光的珍贵记忆。

真诚希望学校能让我们去丁布头古村落旅游，还能为我们留下深刻的文化印记，两全其美，何乐而不为呢?

此致

敬礼！

学生欧阳

20xx年11月20日

秋游给校长的建议书 篇19

敬爱的校长：

转眼，六年小学时光挥笔而过，我们都将离开母校，我清楚的地知道，您这个家装扮的非常好，使我们的学习不乏味，此时我们要离开那美丽的学校了，我的心情真的有点依依不舍啊，在这作文上我想向你提出建议，希望母校的明天更加繁荣昌盛.您是学校的校长，每天有很多事要做，但请您在百忙中抽空看一看。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱，使得学校井井有条。使我们的生活很精彩，这一点是非常值得肯定的。我在母校的周围转了一圈，好像缺少了什么似的，噢！是你忽视的重要场所--图书室，使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着可望而不可及的书架。

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅！

建议人：

时间：

秋游给校长的建议书 篇20

敬爱的校领导：

您好!

十一月的风越来越大了，也越来越冷了。世间的万物都脱下了自己多彩的衣裳，就连鸟儿也渐渐难觅踪迹了。在这大好时光，若不捉住秋天的最后的尾巴，来一场遇见美好的旅行，就只能再等一个四季了。

还记得前一年，我去云顶山，在那里看见了动人的风景。

在路的中央，有一大山屹立在那里，旁边还有几座小山，好像就是他的手下。山路也是一圈一圈的缠在大山身上，如蟒蛇般盘旋，看得让人吃惊。

我们从山脚往上望，山顶在云彩上面哩。我们爬得上去吗?云顶山没有其他景点那样嘈杂，那样喧闹，只有朴素而自然的泉水声。想想学校，不过只有自来水声，上课铃声和倦怠的读书声……

走到半山腰时，再向四周回顾，那景色真是难以言表。远处的花草树木，犹如微小的蚂蚁一般。风微微吹动树梢，仿佛大树在对我们打招呼，仿佛花儿和小草在对我们微笑似的。

渐渐地，我爬上了山顶。从高处俯瞰，群山重重叠叠，像黄绿交融的波涛大海。学校的假山若是见了这里的大山，岂不愧杀。

在出云顶山时，边上有一家卖鱼饼的小店。这家老板做的鱼饼十分好吃，吃过的都传言，吃了他家的东西就能成为神仙。虽然有些夸张，但由此，鱼饼的味道可见一斑。

真希望学校能成全我们的秋日旅游，为我们学生时代留下一份珍贵的记忆。

此致

敬礼!

x学校学生冯

20xx年11.20

秋游给校长的建议书 篇21

亲爱的校长：

你好!

十一月快到尾声，秋风也越来越冷。有些行人披着厚厚的大衣，路上的叶子渐渐掉光了，鸟儿也回到南方过冬了……在这个秋天快结束的时候，我们不妨抓住秋天的尾巴来一场秋游，如果您错过了这个时候，我们又得等个一年，或是更久。

今年的春天，我去了苍南渔寮的沙滩。在海边的沙滩上，一抬头就能看到那灿烂的阳光，往前看就能看见游客和那美丽的，一望无际的大海，十分动人。如果我们的学校跟这样的美景比起来，学校就只有那读书声和大大的操场，完全比不上沙滩上的美丽风景。所以，我们不妨抓住秋天的尾巴来看看这美景。

我们还可以在海边捡贝壳，玩水，还有有趣好玩的沙滩卡丁车。在海边还可以坐渔船下海捕鱼，坐那快速刺激的快艇。所以我们不妨抓住秋天来玩一玩这些有趣的项目。

那还有随处可见的海鲜楼，如果你去海鲜楼吃饭，他们就会热情地招待你，给你美味的大螃蟹，给你一碗鲜美的鱼汤，给你一盘酥脆的炸皮皮虾……所以我们不妨抓住秋天的尾巴来，尝尝这美丽的海鲜。

连苏轼都说过：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”所以我们不妨抓住秋天的尾巴，看看渔寮的风美景，玩玩有趣的项目，尝尝美味的海鲜。

希望校长您可以同意我们的秋游，给我们组织一场秋游啊!

此致

敬礼！

建议人：

20xx年xx月xx日

秋游给校长的建议书 篇22

敬爱的校领导：

您好！

十月的风越来越大，也越来越冷。街上的行人都裹紧衣服，匆匆而行。两旁的梧桐也落着微枯的叶子，鸟儿们渐渐难觅踪迹。世界都慢慢冷清下来了，即将迎接的是漫长的寒冬。

苏轼曾在《赠刘景文》一诗中说到：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”

真希望校领导能批准我们去欣赏秋天的美景！

我们去顺溪青街吧！

山雾蒙蒙，体青街的小路增加了几分神秘色彩。古色古香的街道使人一下子恍然回到了宋朝。

我们刚进来，面前的便是一条小吃街。在这里，各色小吃应有尽有。臭豆腐、年糕、冰粉等美味极了。再进去，便是那古色古香的街道了。破旧的高墙，玲珑的亭子，还有几个小卖部：有卖手链的，有卖玩具的，也有卖孟婆汤的。

走出街道，来到了一条小河边。河边，杨柳依依，人影绰绰。不时有几条乌篷船轻轻渡过，在上面荡开一圈圈波纹。

再往前走，便是乡村人家。傍晚，炊烟袅袅。一缕缕青烟直冲云霄，不时有一排大雁飞过，为这幅乡下人家图落下最美的点缀。当天气晴朗时，家人们便把桌子搬到瓜架下，天高地阔地吃起来。连苏轼都言，这秋末冬初，橙黄橘绿便是这一年最好的光景，我们又怎能不出去看一看？

真诚希望我校能成全我们的秋日旅游，为我们的校园生活留下一份珍贵的回忆。

此致

敬礼！

学生谢

20xx年11月20日

秋游给校长的建议书 篇23

敬爱的校长：

您好!

时间如白驹过隙，来时匆匆，去时匆匆。秋天即将走了。街上的行人都裹紧衣裳，匆匆而行，两旁的梧桐也抖落着枯萎的叶子。鸟儿渐渐难觅踪迹，世界慢慢冷落下来，迎接即将到来的寒冬。

宋代，苏轼曾在《赠刘景文》一诗中说到：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”希望校长能批准我们去欣赏这秋天大自然别样的绚丽。

还记得前些日子，我和老师同学们去文成九溪欢乐谷，在那里快乐的玩耍。

最先映入眼帘的是一片草地，上面有一些防护服护目镜和一排排枪。我们全副武装，队伍前方有一个大木桶，木桶里有很多颗水弹，数都数不清。在比赛，我们需要做的就是把这一颗颗水弹装进弹夹。

走到战场上，我们迅速躲避起来。我看了看旁边，小齐正躲在一个不容易被发现的地方。随着比赛的哨声吹响，许多人都齐刷刷地把水弹射向自己的死对头，仿佛在说：“你之前打我的，现在我都要把它还清了。”

亲爱的校长，在学校里我们都像囚犯一样儿，而在大自然里，我们就像一只只自由的鸟儿在大地上恣意玩耍。

快到中午，我与小伙伴在舞台后面找到一个竹子。竹子十分光滑，我灵机一动，拿起竹子跟小伙伴们便在外面比武。不知一个小伙伴也抄起一根粗糙的树枝跟我打起来。渐渐地，那个小伙伴体力不支，跑开了，我也赢得了最后的胜利。

连苏轼都说，这秋末冬初是一年最好的光景。我们怎能不去看看呢，让我们的眼睛放松一下呢?冬天快来了，可我们还没来，我们的秋天就飞过去了。

希望学校能让我们去秋游，为我们的学生时光留下一份珍贵的记忆

此致

敬礼!

学生

XX年XX月XX日

秋游给校长的建议书 篇24

尊敬的校长：

你好！

我马上就要离去小学，前往初中。为了对母校可以有更好的美观，我再次提出一点建议。我希望校长可以采纳 。

俗话说得好，“水是生命之源“，而运动后自然要喝水，可每次早操和体育课后都有同学直接有嘴巴上去喝。所以我向校长提出以下几个建议：

1.可以在饮水机旁放一些一次性杯子，避免同学直接有嘴巴上去喝。也让大家卫生保护提高了很多。

2.可以让老师在品德的时候过大家讲一下卫生和节约水资源的意思。这样就可以让大家一起有这样的?一个?意思。

3.在每一个楼层多放置几台饮水机，好让同学们在喝水时不需要挤来挤去，也减少了病菌传染的机会，保护了同学的身体。

4.在每一个饮水机放置点都派一位老师或者几位同学看管，以便在有些没带水杯的同学想要用嘴喝水时能够加以阻止，减少病菌的传。

以上就是我的建议，希望校长可以采纳。再次我也表示对大家的关心，母校的热爱。和老师的怀念，同学的依依不舍希望校长在百忙之中阅览一次，好让母校能够更好地发展下去，望校长采纳。

建议人：

20xx年5月1日

秋游给校长的建议书 篇25

尊敬的校长：

在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们有了一个良好的学习环境。同学们在你们的教导下，都取得了喜人的成绩。然而，近阶段来，我们发现学校中有不少同学不注意保护环境：乱扔果皮、纸屑；随地吐痰；乱倒垃圾；随意践踏草坪的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议：

一、加大宣传教育力度，充分利用早上集会和班队会时间，对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性。

二、加大监管力度，各班选派代表，协同值日老师，组成校园“环保小卫队”利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。

三、增设环保标志牌和垃圾箱，方便广大师生。

四、放学时，先集中队伍，而后再按次序离校。防止个别同学因贪图方便，而践踏草坪。

五、期末评选“环保先进班集体”，表彰“优秀环保小卫士”。

保护环境人人有责。希望我的建议，您能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

建议人：

时间：

秋游给校长的建议书 篇26

敬爱的校领导：

您好！

十一月的风吹得我直哆嗦，街上的行人都裹紧衣裳，在大街上飞闪而过。两旁的梧桐也抖落着金色的太阳伞，鸟儿渐渐难觅踪迹，世界一下子变得十分宁静，似乎在迎接将至的寒冬。

如果此时再不抓住秋天的尾巴，来一场遇见美好的旅行，就只能再等一个四季了。

宋代苏轼曾在《赠刘景文》中说到：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”真希望学校领导能批准我们去欣赏这秋天大自然别样的美丽，这样还能让我们能够学到更多有用的知识。

还记得那年，我去苍山，在那儿见到如此动人的风景。

山雾蒙蒙，替大山围了一条暖烘烘的围脖。山路一圈又一圈地叠在了大山上，让人不禁心生敬畏。

在我们从山脚出发。没想到，玉苍山的山脚也是一番美景。烟雨蒙蒙，流水飞腾着，追赶着；竹韵悠悠，漫山的竹叶都捧着晶莹的露水，随风而过，窸窸窣窣，焕发着它的生机和光彩。玉苍山没有其他景区的嘈杂和鼎沸，有的只是虫鸣和蛙跳。泉水欢快地歌唱，朴素而自然，平淡而悠闲。

走到半山腰，远远望见在山的那边，树的绿色、红色、黄色和土地的灰白色融为一体，这是大自然的颜色，可不是美术课上彩笔上单调的颜料。

终于，我们到了山顶。从高处俯瞰下来，山脚的风景犹如一卷动人心魄的画卷。重重叠叠的山谷间，小河像青色缎带，在浅黄深绿的山脚围绕。这是大山更衣时不小心解下的罗带吗？

我曾听闻，那里的老先生可以熟练地编织竹条。他能把细细的长条凹出不同的弧度，紧密地将其编织成竹筐，好不神奇。

秋天就要结束，让我代表全校向您建议，也为我们短暂的学生时光留下一份珍贵的回忆吧。

此致

敬礼！

秋游给校长的建议书 篇27

敬爱的校长：

您好！我是一名即将毕业的小学生，再过几天就要离开这朝夕相处的母校了。五年来，母校的每个角落都种下了我们的友谊。那教室里的朗朗书声，那赛场上的加油声，那队旗下的铿锵有力的承诺声……至今都记忆犹新。作为母校培养的桃李中的一棵，我衷心希望母校越办越好。在即将离开母校的时刻，我想给您提一些建议——希望我们学校能加强图书的管理和利用。

校长，我在母校生活了五年，见证了母校日新月异的变化。那姹紫嫣红的小花园，那枝繁叶茂的凤杨树，当然少不了那诗情画意的长廊……母校处处有文化气息。但甘瓜苦蒂，天下物无全美。我发现咱母校的“阅览室”和“图书角”没有得到充分利用。记得三四年级时，每段楼层增加过“图书角”，我们怀着欣喜的心情等着课间遨游书海。但遗憾的是，“阅读角”僧多粥少，许多同学连碰一下书的机会都没有。过了不久，不知何种原因，“阅读角”只有空空的“角”，没有了书。校长，阅读不仅是人类进步的阶梯，也是一道风景。我迫切希望学校能恢复“阅览室”和“图书角”，增加大家的阅读氛围。

对于图书管理，我有几点建议：

首先，规范“阅读角”的管理。给图书编号，平时封闭管理。每班选派一个管理员，负责借阅管理。这个班阅读后，把钥匙转交下一位管理员。

其次，阅览室没有了，我希望学校图书室能向大家开放，这样，本来在图书室里睡大觉的书，就可以给更多人提供知识了。

第三，各班增加“图书角”，学校可以给每个教室设置一个“图书角”。购置本年级需要的书籍，由每个班老师和同学管理，以方便学生随时翻阅。

第四，学校可以开设一个“书迷俱乐部”，每周一次，让大家谈读书心得，扩大知识面和阅读量。

以上就是我的建议，如果合适，望采纳。衷心祝愿母校能再添一抹书香!

建议人：五（10）班李雨诺

20xx年5月31日

秋游给校长的建议书 篇28

敬爱的校领导：

您好!

十一月的风真是越来越大了，当然也越来越冷。街上的行人都匆匆而行，世界渐渐冷清下来，迎接冬的礼物。此时，你若不在秋的尾巴上来一场遇见美好的旅行，就只好等一个四季。

真希望，学校领导能批准我们去欣赏这秋天的自然。

还记得前些年我去炎亭，在那里见到了众人的热情和美丽的风景。

那时雾蒙蒙的，周围的沙子和物形成了一个没人的画。道路上也有由沙子一粒一粒形成的美，如分身术让人吃惊。

我们从大海出发，大海上一望无际，也是一番风景。只要下雨，就烟雨蒙蒙。流水潺潺，如果走近听，就能听见海面上的哗哗声。

走到布满沙子的道路。远远望去，一路上全是小吃铺，有锅贴，饺子，渔民等。排档是晚上最火的，里面有龙虾，鱼，鲍鱼，面等等。如果你仔细看的话，店里颜色也有许多种类，比学校里美术课上的颜色还多。

如果你觉得还不满意的话，那你就去小吃店里看看老人做鱼饼，那手艺是真的精细。

秋天是一年四季中最好的时候，我真诚的希望学校能给我们做一次秋日旅行，为我们的学生生涯留下每好的记忆。

此致

敬礼！

20xx年11月20日

秋游给校长的建议书 篇29

敬爱的校长：

您好!

时间如白驹过隙，来时匆匆，去时匆匆。秋天即将走了。街上的行人都裹紧衣裳，匆匆而行，两旁的梧桐也抖落着枯萎的叶子。鸟儿渐渐难觅踪迹，世界慢慢冷落下来，迎接即将到来的寒冬。

宋代，苏轼曾在《赠刘景文》一诗中说到：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”希望校长能批准我们去欣赏这秋天大自然别样的绚丽。

还记得前些日子，我和老师同学们去文成九溪欢乐谷，在那里快乐的玩耍。

最先映入眼帘的是一片草地，上面有一些防护服护目镜和一排排枪。我们全副武装，队伍前方有一个大木桶，木桶里有很多颗水弹，数都数不清。在比赛，我们需要做的就是把这一颗颗水弹装进弹夹。

走到战场上，我们迅速躲避起来。我看了看旁边，小齐正躲在一个不容易被发现的地方。随着比赛的哨声吹响，许多人都齐刷刷地把水弹射向自己的死对头，仿佛在说：“你之前打我的，现在我都要把它还清了。”

亲爱的校长，在学校里我们都像囚犯一样儿，而在大自然里，我们就像一只只自由的鸟儿在大地上恣意玩耍。

快到中午，我与小伙伴在舞台后面找到一个竹子。竹子十分光滑，我灵机一动，拿起竹子跟小伙伴们便在外面比武。不知一个小伙伴也抄起一根粗糙的树枝跟我打起来。渐渐地，那个小伙伴体力不支，跑开了，我也赢得了最后的胜利。

连苏轼都说，这秋末冬初是一年最好的光景。我们怎能不去看看呢，让我们的眼睛放松一下呢?冬天快来了，可我们还没来，我们的秋天就飞过去了。

希望学校能让我们去秋游，为我们的学生时光留下一份珍贵的记忆

此致

敬礼!

学生

20xx年xx月xx日

秋游给校长的建议书 篇30

敬爱的老师：

您好!

世界脱下了绚丽的秋装，穿上了一件雪白厚实的衣裳——冬儿、。而现在，世界正在慢慢的脱下秋装，秋天也已经进入了尾声。旅游的最好季节就在秋天，如果再不去秋游的话，那么就要再等整整一个四季了。

记得那次去日月湖的时候，我在那里看见了画一般的美景。

但时也是秋天。刚到日月湖，一种草木独有的芳香就扑面而来，里面还夹着雨后空气的甘甜，让人心旷神怡。放眼望去。偌大一片湖就这样映入我的眼帘。那湖面平和如镜，反衬着蓝天，让人仿佛置身仙界。

时间一转眼就到了黄昏，一只只白鹭拖着斜阳回巢了。那时候，郭沫若的《白鹭》一文也就让我更有体会了。那白鹭全身如雪一般洁白，还有那青色的脚，铁色的喙，还有那蓝色的眼线……忽然，一只白鹭停在了一条渔船的`船头，可那渔民并不惊奇，也不去动它，伤害它。一人一舟一鸟，就这样在湖面微微荡漾着，美如画境。这也让我感到了那渔民那朴实的心，以及与自然共存共生的态度。

因此，希望班级里能举行这样一次秋游，这将会成为我学生记忆里最宝贵的财富。

此致

敬礼!

X学校学生郭

20xx年11月20日

秋游给校长的建议书 篇31

亲爱的校领导：

您好！

十一月的天气逐渐转凉，气温逐渐变冷，秋意也如枫叶的颜色般愈渐浓烈。如果错过了这次机会，那就得等下一个春季了。

在古诗中，我背到了《枫桥夜泊》中的“叶落乌啼霜满天”，我不禁想到了这美丽动人的情景。因此，希望校领导能批准我们出去秋游。

在那座九龙山的山脚下，那儿群山环绕，树木茂盛，是个秋游的好地方。

那儿到处都是桂树，金桂飘香，从远处都能闻到香味，我抬起脚爬上树，随手摘了一朵桂花。要是把它做成桂花糕，咬上一口，那滋味一定无与伦比。

走啊走，我终于走到了九龙山的半山腰，只见前方有一大片湖水，那儿流水潺潺，鱼儿们在湖中玩耍，好像一个个淘气的小孩儿追逐着，打闹着，顿时泛起道道波纹。

历经千辛万苦，我终于走到了九龙山山顶，那到处都是竹子，还有虫鸣和蛙跳。不像那拥挤的学校，除了嘈杂只有深深的倦怠。

远处，还坐着一位编着竹筐的老爷爷，他一边哼着歌，一边编着竹筐。

要知道秋天是人生中最美好的岁月，也是一年中最重要的季节，要是错过了，就不可挽留了。

此致

敬礼！

X学校学生

20xx年11月20日

秋游给校长的建议书 篇32

敬爱的校长：

您好!

风刮的越来越大，行人的衣服也越来越多。此刻，我们何不抓住秋天的尾巴，来一场遇见美好的旅行呢!

在学校，只有聒噪的学习和重复的上课铃声儿。我们不需要这些，我们需要的是大自然别样的绚丽。

记得在炎亭，我见到了难忘的风景。

踩在柔软的沙滩上，起初还有一些小心。慢慢地，我开始跑了。看着一排排脚印，我心里乐开了花。而靠近海的沙滩又不一样，踩起来，一块块陷下去，而不像上面的沙滩那样柔软。在我们学校里，有的只是硬邦邦的地板。

那一望无际的大海，仿佛一颗蓝宝石般闪耀着光芒。一艘艘船只开过，海浪打过来，整只脚都会浸泡在水里，感觉就像脚放在了凉水盆里。要是在海里站很久，你会感觉脚下有一块陷了下去，似乎是大海在挽留你的离开。

大海里有许多的贝壳，在海里找贝壳也是一种乐事。那里美丽的贝壳被收集起来，你会得到很多的快乐。有的贝壳上面有许多条纹，有的就是单色，有的有很多颜色。当我走进人多的地方时，一群人冲了上来。他们都是一群小贩，是来介绍自己的商品的。他们你一句我一句的，听得我脑袋都昏了。

真诚希望学校能采纳我的建议，为同学们留下一份珍贵的记忆。

此致

敬礼!

学生林

20xx年11月20日

秋游给校长的建议书 篇33

尊敬的校长：您好

冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：

开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

我还希望您能在校内多举行些有趣在活动，比如体育比赛，知识小竞赛，做小实验等有趣的小活动，让同学们自由发挥个人的特长，在疲乏的学习中得到欢乐!

以上建议，请您采纳。

20xx年xx月xx日

秋游给校长的建议书 篇34

敬爱的校领导：

您好！

十一月的风吹得我直哆嗦，街上的行人都裹紧衣裳，在大街上飞闪而过。两旁的梧桐也抖落着金色的太阳伞，鸟儿渐渐难觅踪迹，世界一下子变得十分宁静，似乎在迎接将至的寒冬。

如果此时再不抓住秋天的尾巴，来一场遇见美好的旅行，就只能再等一个四季了。

宋代苏轼曾在《赠刘景文》中说到：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”真希望学校领导能批准我们去欣赏这秋天大自然别样的美丽，这样还能让我们能够学到更多有用的知识。

还记得那年，我去苍山，在那儿见到如此动人的风景。

山雾蒙蒙，替大山围了一条暖烘烘的围脖。山路一圈又一圈地叠在了大山上，让人不禁心生敬畏。

在我们从山脚出发。没想到，玉苍山的山脚也是一番美景。烟雨蒙蒙，流水飞腾着，追赶着；竹韵悠悠，漫山的竹叶都捧着晶莹的露水，随风而过，窸窸窣窣，焕发着它的生机和光彩。玉苍山没有其他景区的嘈杂和鼎沸，有的只是虫鸣和蛙跳。泉水欢快地歌唱，朴素而自然，平淡而悠闲。

走到半山腰，远远望见在山的那边，树的绿色、红色、黄色和土地的灰白色融为一体，这是大自然的颜色，可不是美术课上彩笔上单调的颜料。

终于，我们到了山顶。从高处俯瞰下来，山脚的风景犹如一卷动人心魄的画卷。重重叠叠的山谷间，小河像青色缎带，在浅黄深绿的山脚围绕。这是大山更衣时不小心解下的罗带吗？

我曾听闻，那里的老先生可以熟练地编织竹条。他能把细细的长条凹出不同的弧度，紧密地将其编织成竹筐，好不神奇。

秋天就要结束，让我代表全校向您建议，也为我们短暂的学生时光留下一份珍贵的回忆吧。

此致

敬礼！

秋游给校长的建议书 篇35

尊敬的各位校领导：

您们好！

我是九年级三班的张嘉豪，时间过的真快呀！我马上就要离开母校了，真舍不得，在我走之前，出于对母校的热爱之情，也希望母校能越来越好，特此给母校提以下几点建议。

一：分班

建议从今年九月份初中不要分实验班和平行班，因为学校的学生多部分都是外来务工人员的子女，他们的自身素质本身就有待提高，如果把这些学生分到一个班里，那么这个班的，班风就会受到很大的影响，没有好的班风哪有好的学习氛围，没有好的学习氛围就不可能有好的升学率，如果分平行班，什么样的学生都有，可以让好学生用他们的行为，来影响其它学生，我个人认为这才是一个好班。

二：值周

建议学校应该建立健全，值周教师考勤制度，本制度与教师工资挂钩，建议让学生会干部、少先队干部与值周教师互相监督，每周上报一次，德育处将值周情况和监督结果在每周一升旗仪式上公布。

三：学生会工作

建议学校德育处、校团委指导学生会工作，学生会建立健全考勤制度，做到一人一班，不得随意换班，卫生检查要彻底，学生会主席要领导好，学生会工作并经常向德育处、校团委汇报工作，配合学校各部门迎接各项检查。

建议学校应该配合、支持学生会工作，建议学校德育副校长听取学生会的工作并做出指示，为更好的了解学校的情况，建议学生会主席参加学校部分会议。四：班级建设、团队建设

建议学校德育处、校团委、大队部对各班(支部、中队)的工作进行监督、考评，到学期末评选出优、良、中、差四个等级，对工作优秀的班级、支部、中队进行表彰并加以宣传，对不合格的进行点名道姓，通报批评，责令其限期整改。尊敬的校领导，以上是我个人的一点点建议，供校领导参考，这也是我为母校做的唯一能做的事。

校领导们，我非常感谢您们和老师们，对我的照顾和支持，在此我谢谢学校给了我一次读书的机会，领导们，母校不但教会我知识而且教会我做人的道理，我在母校这九年里使我终身受益，母校对我有恩，我一辈子也忘不了母校，领导们，我在这做出承诺，不管我以后在哪，只要学校有用得着我的地方，我一定回来！

最后祝母校的明天更加灿烂辉煌！

建议人：

20xx年X月X日