《学生违反课堂纪律检讨书【汇总30篇】》
学生违反课堂纪律检讨书(通用30篇)
内容导航
学生违反课堂纪律检讨书 篇1学生违反课堂纪律检讨书 篇2学生违反课堂纪律检讨书 篇3学生违反课堂纪律检讨书 篇4学生违反课堂纪律检讨书 篇5学生违反课堂纪律检讨书 篇6学生违反课堂纪律检讨书 篇7学生违反课堂纪律检讨书 篇8学生违反课堂纪律检讨书 篇9学生违反课堂纪律检讨书 篇10学生违反课堂纪律检讨书 篇11学生违反课堂纪律检讨书 篇12学生违反课堂纪律检讨书 篇13学生违反课堂纪律检讨书 篇14学生违反课堂纪律检讨书 篇15学生违反课堂纪律检讨书 篇16学生违反课堂纪律检讨书 篇17学生违反课堂纪律检讨书 篇18学生违反课堂纪律检讨书 篇19学生违反课堂纪律检讨书 篇20学生违反课堂纪律检讨书 篇21学生违反课堂纪律检讨书 篇22学生违反课堂纪律检讨书 篇23学生违反课堂纪律检讨书 篇24学生违反课堂纪律检讨书 篇25学生违反课堂纪律检讨书 篇26学生违反课堂纪律检讨书 篇27学生违反课堂纪律检讨书 篇28学生违反课堂纪律检讨书 篇29学生违反课堂纪律检讨书 篇30学生违反课堂纪律检讨书 篇1
班主任老师:
尊敬的班主任老师,我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。
还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。
经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。
最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。
检讨人:
20xx年X月XX日
学生违反课堂纪律检讨书 篇2
尊敬的班主任老师:
您好!
在此,我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨书,以深刻反省我自身存在的错误。回顾错误,当天我由于早餐没有吃饱,上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在书包里的一包奥利奥饼干,就偷偷摸摸得吃了起来。
现如今,我的错误完全暴露,经过深刻反省反思以后,我内心感到无比的懊悔与难过。经过老师的批评指导,我现在也已经完全明白了自身错误的所在:
1、我上课吃零食违反了课堂纪律,给周围同学作了不良示范,严重得影响了学风规范,败坏了上课质量。作为一名在校学生,理所应当遵守学校各项规章制度,上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到,同学也都可能效仿,或是干脆以为课堂纪律是可以随便践踏的,这就造成了非常不好的影响。
2、我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的表现。作为一个人,理所应当具备基本的自我约束力。早餐没吃饱,肚子饿可以理解,但是完全没有达到不吃零食就瞬间饿死的情况。完全可以暂且忍耐,等到午饭时候去吃饱饭,没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。
3、我上课吃零食也是存在侥幸心理的表现。我还以为自己吃零食不会被发现,可是恰恰就是会被发现。侥幸心理是万万要不得的,必须严肃面对。
总而言之,我上课吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出严肃保证:从今往后,我再也不上课吃零食了,我必须严格遵守课堂纪律,认真学习。下阶段必须努力提高自己的学习成绩,以表达我对此次错误的切实反省。
此致
敬礼!
检讨书:
20__年__月__日
学生违反课堂纪律检讨书 篇3
敬爱的老师:
您好!
上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩。
老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误。
自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。
老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬光大。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:百范文网
20xx年xx月xx日
学生违反课堂纪律检讨书 篇4
尊敬的班主任老师:
您好!在此,我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨人,以深刻反省我自身存在的错误。回顾错误,当天我由于早餐没有吃饱,上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在检讨人包里的一包奥利奥饼干,就偷偷摸摸得吃了起来。
现如今,我的错误完全暴露,经过深刻反省反思以后,我内心感到无比的懊悔与难过。经过老师的批评指导,我现在也已经完全明白了自身错误的所在:
1、我上课吃零食违反了课堂纪律,给周围同学作了不良示范,严重得影响了学风规范,败坏了上课质量。作为一名在校学生,理所应当遵守学校各项规章制度,上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到,同学也都可能效仿,或是干脆以为课堂纪律是可以随便践踏的,这就造成了非常不好的影响。
2、我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的表现。作为一个人,理所应当具备基本的自我约束力。早餐没吃饱,肚子饿可以理解,但是完全没有达到不吃零食就瞬间饿死的情况。完全可以暂且忍耐,等到午饭时候去吃饱饭,没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。
3、我上课吃零食也是存在侥幸心理的表现。我还以为自己吃零食不会被发现,可是恰恰就是会被发现。侥幸心理是万万要不得的,必须严肃面对。
总而言之,我上课吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出严肃保证:从今往后,我再也不上课吃零食了,我必须严格遵守课堂纪律,认真学习。下阶段必须努力提高自己的学习成绩,以表达我对此次错误的切实反省。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生违反课堂纪律检讨书 篇5
尊敬的班主任老师:
您好!
在此,我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨书,以深刻反省我自身存在的错误。回忆错误,当天我由于早餐没有吃饱,上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在书包里的一包奥利奥饼干,就偷偷摸摸得吃了起来。
现如今,我的错误完全暴露,经过深刻反省反思以后,我内心感到无比的懊悔与难过。经过老师的批评指导,我现在也已经完全明白了自身错误的'所在:
1、我上课吃零食违反了课堂纪律,给周围同学作了不良示范,严重得影响了学风标准,败坏了上课质量。作为一名在校学生,理所应当遵守学校各项规章制度,上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到,同学也都可能效仿,或是干脆以为课堂纪律是可以随便践踏的,这就造成了非常不好的影响。
2、我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的表现。作为一个人,理所应当具备根本的自我约束力。早餐没吃饱,肚子饿可以理解,但是完全没有到达不吃零食就瞬间饿死的情况。完全可以暂且忍耐,等到午饭时候去吃饱饭,没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。
3、我上课吃零食也是存在侥幸心理的表现。我还以为自己吃零食不会被发现,可是恰恰就是会被发现。侥幸心理是万万要不得的,必须严肃面对。
总而言之,我上课吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出严肃保证:从今往后,我再也不上课吃零食了,我必须严格遵守课堂纪律,认真学习。下阶段必须努力提高自己的学习成绩,以表达我对此次错误的切实反省。
此致
敬礼!
检讨书:
20xx年xx月xx日
学生违反课堂纪律检讨书 篇6
班主任老师:
尊敬的班主任老师,我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。
还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。
经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。
最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。
此致:
非常抱歉!
学生违反课堂纪律检讨书 篇7
尊敬的老师:
您好!
我没有遵守课堂纪律,对不起,我不仅自己没有认真上课,还影响了其他学生上课,这种行为是可耻的,我已经知道自己错了,我很后悔。
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的.一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。
此致
敬礼!
年X月X日
学生违反课堂纪律检讨书 篇8
尊敬的老师:
您好!
20__年__月__日,星期一的早自习,我迟到了。而在前一天晚上班会课,班主任老师已经三令五申,一再要求,全体同学必须按时上课,作息时间已改为_季的了,大家切记不要迟到!其实老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,已经深刻认识到此事的重要性。
迟到大概有半分钟之久,虽然半分钟不算很长时间,但也是迟到了。那么,为什么会迟到半分钟呢?想了想列出以下若干个原因:首先,起来得晚,七点二十上早自习,应该提前些起床,避免因为其他特殊未能及时预料的原因而迟到;其次,昨晚没按时睡觉,导致早上未能醒来等等原因。这此都是客观,可以成为一切迟到的理由,所以,真正迟到的原因还是主观方面!
主观上没有意识到迟到的严重性啊!由于一时的粗心大意,我酿成了今天之大祸,事后,我已明白,由于我一时大意造成的严重后果可能有如下:耽误老师和后勤处各位负责老师的正常工作、破坏班集体形象、给自己养成不良习惯等等。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:思想觉悟不高;对重要事项重视不足、平时生活作风懒散;纪律观念认识不到位;集体荣誉感不强。
据上,我决定有如下个人整改措施:按照老师要求缴纳保质保量的一千字检讨书一份;对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理并认清其可能造成的严重后果;认真克服生活懒散、粗心大意的毛病;保证不再犯同样的错。请关心我的老师及同学继续监督,帮助我改正缺点。
教师要求我写一千字检讨书绝不是目的,目的是要我们吸取教训,以后不要迟到,迟到确实不对的。在学校迟到写一份千字的检讨书就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那迟到可不是一千字的检讨书就可以了事的。那结果就是扣工资,搞不好连饭碗都要丢掉。
虽然迟到是一件在现代学生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一个人的品行,从小事就能看出一个人面对生活的态度。然而在这件小事上,我摔跟头了,而且摔得很惨,我的行为,连这一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事来,所以小事见人品,这一点也不为过。因此在我今后的人生中,我会注意,我会谨慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,无论在什么地方,我一定会记住老师对我的教诲,不辜负老师对我的一片良苦用心,严格要求自己。
一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你得先尊重别人的时间,而当你不守时,不公是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。是啊!为了我的迟到,老师在课堂上训了我一节课,对我一个人来说是一节课,可我们班有__位同学啊!这加起来就是__个小时了,实在对不起我的同学啊!
希望老师看在我是初犯,又花了一个晚上认真、深刻、真心反思写检讨的份上,原谅我的错误,我知道错了,给我个机会改正吧!
此致
敬礼!
学生违反课堂纪律检讨书 篇9
敬爱的老师:
对不起!
作为一名学生,我深知勤奋学习,遵守校纪班规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有把它完成并延续下来。
首先,造成我们上课吵闹的首要原因是因为没有自我克制和约束力,但它并不能成为我们上课吵闹的借口。唐代大文学家韩愈曾说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”我们如果去发现随便犯下的错误,而事后选择遗忘,那样是不行的。而我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给班集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上课嬉戏吵闹,违背了课堂纪律。影响了老师的工作正常运转,此乃不忠;又辜负了伟大父母对我的殷切希望,浪费在校学习的时间,此乃不孝;更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁......在写此检讨之时,我深感自己的无知与幼稚。
最后,请老师或同学费时来检阅本人所做的检讨。现在,我彻底理解老师教育我们的苦口婆心与呕心沥血。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,做到最好的自己。那么,我们的班级、学校必将更加学风扎实、严谨求实、尊师重道。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
学生违反课堂纪律检讨书 篇10
尊敬的辅导员:
您好!在此,我怀着十分沉重的心情向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生,还要为迟到而写检讨人,感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份检讨人,是对我以后不再迟到而做出的决心。
不知道是您幸运还是我倒霉,第一次迟到就被点名了,但无论如何,触犯了学院的铁律,就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证,迟到,一次而已,绝对不会有下次。我不再是小学生了,自己的学习和自己的未来我很清楚,思想上的觉悟还是很强烈的,你觉得是吗?
500字的检讨人我现在真的不知道该怎样写下去了,也不想为自己的迟到找更多冠冕堂皇的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个严重的错误,对不起父母对不起学校的话,那辅导员着实是太不给力了!如果我是惯性迟到,或许我会昧着良心说那些检讨人面语,但仅仅一次的迟到,而我自己也知道迟到的不好了。特后悔迟到的,课就少听一点,然后整节课就好像缺了点什么似的。所以为了自己的考试还有未来着想,我也不容许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨人,连我自己也觉得很幼稚,毕竟我是大二的学生了!
今天我迟到了,犯了错误,所以我向学校,向辅导员,也向自己作了深刻的检讨,希望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证,以后再也不会迟到了!虽然神马都是浮云,但我的保证绝对不是浮云,是有行动证明的!
最后,希望辅导员接受我如此深刻的检讨,并能原谅我所犯下的错误!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生违反课堂纪律检讨书 篇11
尊敬的老师:
您好!
今天晚自习的时候,我和周围的同学大吵大闹,严重地违反了班级纪律,以及被学校记名,在全校大会上点名批评了。这不仅让我感到羞愧,也同时让班级的荣誉受了挫。我反思之后,深深的感慨自己的行为是多么的恶劣,所以,我怀着无比真诚的心在此检讨中深深的表达了歉意,以及对自己的改正。以下是我的检讨:
一、树立正确的学习观
从小学毕业之后,我就不再是一名小孩子了,我应该是一个有自追求,有梦想,懂得是非的一个小大人了。在老师眼中,我们仍是小孩子,但是,我们有了自己的独立思考,自身的人格也在逐步发展中,我应该有树立的学习观,在今后的学习上不断进步不断突破。而我此次犯错,是由于自己的学习意识不够强烈,从而纪律意识淡薄,从而引发的违反纪律的问题。经过这次之后,我会树立专属于自己的学习观,用自己的方式学习,尽快的进步,尽快的发展。
二、管理好自身行为
作为一个十几岁的少年,我想我应该有责任管理好自己的行为。我知道,一个人在一个集体中,个人行为会严重影响到整个集体,比如我这次,就带动了周围一整片人,导致整个班级都无法认真学习,最终被学校记名。而我就是那个始作俑者,如果我有一个好的纪律观念,好的行为,体会那么这一系列的事情也不会发生了,我们的学习也不会被耽误。所以,我会管理自己,无论是自己的行为,还是自己的情绪,我都会在这个阶段中好好管理,不让其去影响他人。
三、注重纪律,增强班级荣誉感
我身处在一个集体中,就应该拥有集体荣誉感,如果一个人没有了集体荣誉感,我想这个人的人格无法发展完善,会给自己今后的人生带来诸多的麻烦。我们生活在群体中,就应该有一个群体意识,为什么要爱国,因为我们都是一个国家的同胞。为什么要爱班级,因为我们都是日日陪伴的同学啊,因此,我会增强自己的班级荣誉感,更加注重纪律,不再为班级抹黑。
四、学会改正自己
一个人犯错,最重要的是要学会改正自己,当人有了一颗改正的心之后,我想他改正一个问题就会不费吹灰之力,更不会再次犯错。人们犯错也许不自知,但是当自身认识到错误之后,及时的改正才会不触发更多错误的产生,因此,我会改正自己,在今后保持好的状态进行学习,不给老师同学们添堵,添麻烦。
最后,我想对老师道个歉,也想对同学们道个歉,是我一个人的原因,让整个班级都受到了批评,也让老师的工作变得更加沉重,希望我此次道歉可以让大家知道我的后悔之心,也希能够原谅我这次行为。我一定会越做越好的,不会再拖后腿了!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
学生违反课堂纪律检讨书 篇12
尊敬的老师:
您好!
关于昨日夜自修我说话违反夜自修纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。
作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话,造成了不良的后果,我就就应对自我所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人就应的勇气,这更加是我对于自我心灵的一个交代。
这天天气晴朗、阳光明媚,然而我没有空暇欣赏校园风光,只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意!我是含着热泪,以相当纠结的情绪给您写的这份检讨书。
想起昨晚夜自修我说话的那一刻,我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟,更加不够留意。
作为当代青年,与人相处已成为日益重要的课题,如何降低自我说错话的纪律是当代青年务必解决的问题。否则,这天得罪这人,明天与那人争吵。人际关系就将是难以应对的僵局。在此,我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学,他给了上了宝贵的一课。
最后,我期望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代年轻人,不会傻到连这点记性也没有!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
学生违反课堂纪律检讨书 篇13
尊敬的班主任老师:
您好!
今天晚自习的时候,我和周围的同学大吵大闹,严重地违反了班级纪律,以及被学校领导记名,在全校大会上点名批评了。这不仅让我感到羞愧,也同时让班级的荣誉受了挫。我反思之后,深深的感慨自己的行为是多么的恶劣,所以,我怀着无比真诚的心在此篇检讨中深深的表达了歉意,以及对自己的改正。以下是我的检讨:
一、树立正确的学习观
从小学毕业之后,我就不再是一名小孩子了,我应该是一个有自追求,有梦想,懂得是非的一个小大人了。在老师眼中,我们仍是小孩子,但是,我们有了自己的独立思考,自身的人格也在逐步发展中,我应该有树立的学习观,在今后的学习上不断进步不断突破。而我此次犯错,是由于自己的学习意识不够强烈,从而纪律意识淡薄,从而引发的违反纪律的问题。经过这次之后,我会树立专属于自己的学习观,用自己的方式学习,尽快的进步,尽快的发展。
二、管理好自身行为
作为一个十几岁的少年,我想我应该有责任管理好自己的行为。我知道,一个人在一个集体中,个人行为会严重影响到整个集体,比如我这次讲话,就带动了周围一整片人,导致整个班级都无法认真学习,最终被学校记名。而我就是那个始作俑者,如果我有一个好的纪律观念,好的行为,心得体会那么这一系列的事情也不会发生了,我们的学习也不会被耽误。所以,我会管理自己,无论是自己的行为,还是自己的情绪,我都会在这个阶段中好好管理,不让其去影响他人。
三、注重纪律,增强班级荣誉感
我身处在一个集体中,就应该拥有集体荣誉感,如果一个人没有了集体荣誉感,我想这个人的人格无法发展完善,会给自己今后的人生带来诸多的麻烦。我们生活在群体中,就应该有一个群体意识,为什么要爱国,因为我们都是一个国家的同胞。为什么要爱班级,因为我们都是日日陪伴的同学啊,因此,我会增强自己的班级荣誉感,更加注重纪律,不再为班级抹黑。
四、学会改正自己
一个人犯错,最重要的是要学会改正自己,当人有了一颗改正的心之后,我想他改正一个问题就会不费吹灰之力,更不会再次犯错。人们犯错也许不自知,但是当自身认识到错误之后,及时的改正才会不触发更多错误的产生,因此,我会改正自己,在今后保持好的状态进行学习,不给老师同学们添堵,添麻烦。
最后,我想对老师道个歉,也想对同学们道个歉,是我一个人的原因,让整个班级都受到了批评,也让老师的工作变得更加沉重,希望我此次道歉可以让大家知道我的后悔之心,也希望大家能够原谅我这次行为。我一定会越做越好的,不会再给大家拖后腿了!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
学生违反课堂纪律检讨书 篇14
尊敬的李老师:
此次我在上语文课写数学作业的犯了错误,李老师严厉批评没收我的作业以示惩罚。
如今我经过面壁思过,已经知道错了。上课期间,是李老师用心备课之后将知识传授给我们,需要用心听讲。而我却在课堂上写其他课程作业,就不能用心听课,不能学到知识,成绩就会不好,继而拖累全部课程的平均分数。这样一来,李老师的教学水平就会受到质疑,进而连累到李老师。
此时此刻,我真的感到十分对不起李老师,我要对李老师说声抱歉!从今往后,我要彻底改正:
第一,在上课期间一定用心听讲,积极发言,有疑问第一时间向李老师发问。
第二,用心学好李老师这门课程,努力学好语文,取得优异成绩。
第三,以自己的经验教学劝导周围同学都不要上课写作业了。
此致!
学生违反课堂纪律检讨书 篇15
尊敬的老师:
您好!
作为一名学生,我深知要好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生都应该做的,但我们却都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
首先,造成上课的最直接原因是我的自我约束力太差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。我要认真反思,寻找错误的原因,认清问题的本质,才能给自己的一个交代,从而取得进步。我的这次上课影响了老师教学工作的正常运转,同时又对不起自己的父母,他们花大把钱送我们来学知识,我却没有踏踏实实的学习。
我今后要避免此类事情发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这件事有很深刻的悔过态度,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后不会在任何课上说闲话,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请老师和同学们监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
学生违反课堂纪律检讨书 篇16
:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。而我自己这次犯了错误,去破坏了学校的'良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生违反课堂纪律检讨书 篇17
尊敬的老师:
您好!
今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名大学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。
迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。
现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过勿以恶小而为之就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。
今天我认识到我错了,我完全可以提前上厕所这样就不会迟到,今天我认识到我错了,我完全可以早点出门这样不会迟到,今天我人认识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。
我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,总以为上学晚点没什么事情,但是今天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。
致此!
致敬!
检讨书:
20xx年xx月xx日
学生违反课堂纪律检讨书 篇18
尊敬的老师:
您好!
我是,由于我今天在上课的时候违反了课堂纪律,破坏了上课的气氛,为此我感到非常自责,也受到了老师的批评,但是现在想起来的时候,我也还是感觉很自责,这份检讨也是我表达了自己深深地惭愧,作为一名中学生,我已经不再是向小学阶段那般了,很多时候应该要对自己有比拟明确的认识,各方面也应该要认真严肃一点,今天在上课的时候实在是非常的不好,我上课和同学讲话,影响了旁边的同学上课,我自己没有听讲,老师再讲课而我却在破坏课堂纪律,这样的行为是非常可耻的,身为学生我需要做出反省。
今天上英语课的时候,我一直就不在状态,我自己对英语这一门不感兴趣,英语成绩也不好,在上课的时候经常性的违反纪律,现在回想起来的时候这已经不是第一次了,过去经常犯这样的错误,我没有及时的反省自己,随着时间越来越长,我的这种习惯也越来越不好,这不是我应该要有的态度的,实在是让我感觉非常的`为难,在这方面我存在的问题还是比拟多的,违反课堂纪律我现在还是感觉很不好,让您失望了,我对自己的学习不上心,现在感觉越来越不好,这样下去是很有问题的,做不好身为一名学生应该要有的态度。在这段时间以来的学习当中,我各方面的表现确实是不好,特别是在上课的时候我经常性的出现问题,越是这样下去就越是会有问题,这实在是我不愿意看到的结果,很多时候还是应该要坚持去维持下去,今天上课的时候我还是需要积累一下经验,现在回想起来的时候还是存在问题的,在这样的环境下面我也感触良多,以后一定不会再这样消耗下去了,我个人的问题还是比拟多的,我需要对自己负责一点,不应该再继续这样下去了,希望老师能够给我改错的时机的,像今天这样的情况是很不好的。
课堂纪律是应该要维持下去的,身为一名学生我也还是需要好好去端正好的,学生的本职工作就是学习,这样的情况我还是应该要坚决自己的态度,这是我应该要好好的反思清楚的,在上课期间我也还是要积累足够多的经验,对自己各方面更加严肃一点,并且对今天的事情我真的感觉非常不好,以后一定会好好的遵守课堂纪律,树立好典范。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生违反课堂纪律检讨书 篇19
班主任老师:
您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。
学生违反课堂纪律检讨书 篇20
尊敬的班主任老师:
我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。
还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。
经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的`错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。
最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。
非常抱歉!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生违反课堂纪律检讨书 篇21
尊敬的老师:
您好!
俗话说:“国有国法,家有家规”,“不以规矩,无以成方圆”。这几天来,可能天热,我们都特别浮躁。上课爱玩的,爱说话的,爱做小动作的……统统都露出狐狸的尾巴。老师们不止一次说过我们班的纪律差,没办法,好动是孩子的天性嘛!
一次语文课,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
造成纪律不好最直接的原因是我们自我约束能力太差,鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
语文课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在语文课上就没有任何借口,任何理由可以为开脱!
我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的语文课堂上不遵守纪律了。
老师您说的对,我们是有可能有一点点对您不太尊重,您没有什么理由不对我们发火。但是老师“冲动是魔鬼!”,您还少生气为好。我知道您生气也是被我们气的。
好脾气的您,终于在忍无可忍的地步,在今天爆发了。其实您生气我们心里也不好受。在我们眼里您是一位最好的老师,不对,是最最好的老师。您今天说的每一个字,每一句话,都已经刻在我的心里。还有我们学过的第十九课《谈礼貌》,现在是文明世界,我们应该讲文明,懂礼貌。或许老师,我们对您不礼貌。哎!老师请您原谅我们的无知吧!
我们会让班级里的纪律比以前有好转的,以后纪律会越来越好。
请老师看我们今后的表现吧!
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
学生违反课堂纪律检讨书 篇22
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着十分愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对在校吃零食这种不好行为坚决改正的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,在校期间不得吃零食。老师的反复教导和严肃认真的表情犹在眼前,我深深地感到震撼,不能辜负老师对我的一片苦心。
通过反思,我认识到自己的行为所造成的严重后果如下:
1、让老师担心我的健康。零食是很不卫生的,不利用身体健康成长,这怎能不让平时十分关心爱护我的老师担心呢。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我吃零食,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律。
3、影响个人综合素质的提高,没能做一名听老师话的好孩子。
为了不辜负您对我的辛勤培育和期望,我保证今后不再犯同样的错误,请关心爱护我的老师同学继续监督。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生违反课堂纪律检讨书 篇23
尊敬的老师:
今天课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。
我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。
我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话,保证不再出现上述错误。
请老师同学继续监督,帮助我改正!
此致
敬礼
检讨人:
时间:20xx年xx月xx日
学生违反课堂纪律检讨书 篇24
:
此次我在上语文课写数学作业的犯了错误,李老师严厉批评没收我的作业以示惩罚。
如今我经过面壁思过,已经知道错了。上课期间,是李老师用心备课之后将知识传授给我们,需要用心听讲。而我却在课堂上写其他课程作业,就不能用心听课,不能学到知识,成绩就会不好,继而拖累全部课程的'平均分数。这样一来,李老师的教学水平就会受到质疑,进而连累到李老师。
此时此刻,我真的感到十分对不起李老师,我要对李老师说声抱歉!从今往后,我要彻底改正:
第一,在上课期间一定用心听讲,积极发言,有疑问第一时间向李老师发问。
第二,用心学好李老师这门课程,努力学好语文,取得优异成绩。
第三,以自己的教学劝导周围同学都不要上课写作业了。
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生违反课堂纪律检讨书 篇25
班主任老师:
您好!我没有遵守课堂纪律,对不起,我不仅自己没有认真上课,还影响了其他学生上课,这种行为是可耻的,我已经知道自己错了,我很后悔。
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
学生违反课堂纪律检讨书 篇26
:
我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。
还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。
经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的`错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。
最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。
检讨人:
学生违反课堂纪律检讨书 篇27
尊敬的老师:
我叫某某。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次,事情的经过是这样的! 我于七月十日上午在教室玩手机,被教员你发现,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!
改正:
1、在以后的学习过程中,认真听讲,认真填写好试验报告。
2、在以后的学习过程中,不在化验室吃零食,玩手机。
3、遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。
4、听从教员的'安排,尊重教员,听教员的话,爱护好化验室的仪器。
希望教员能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望战友们引以为见,不要犯同样的错误。
我的检讨完毕。
检讨人:
时间:20xx年xx月xx日
学生违反课堂纪律检讨书 篇28
尊敬的老师:
您好!今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨人,以向您表示我对迟到这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。
错误的性质是严重的我这是有悖合格大学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响.这种行为,即使是并没有给同学和老师带来损失,此举本身就是违背了做合格学生的原则.我只是顾着自己的便利,和一时的想法,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,损害了全班同学的上课和学习风气,我这样做,同时也是老师全心为同学们服务的不尊重.所以,当老师通知我写检查的时候,也是为了让我深刻的认识到这点.
现在我深深的检讨,由于我一时的懒惰,致使让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。不仅在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
而且影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。正是由于思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。而且平时生活作风懒散,粗心大意。请老师给我一次机会,我会好好努力,争取做老师心中的好学生!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生违反课堂纪律检讨书 篇29
尊敬的老师:
您好!
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。
首先,造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差,上课思想开小差,觉得没事可做;不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,就影响了上课。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。
虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
检讨人:百范文网
20xx年xx月xx日
学生违反课堂纪律检讨书 篇30
尊敬的老师:
您好!
今天,我因为忍不住食物的诱惑,所以偷偷在上课其间吃了零食,这次我错了,如果世上有后悔药可买,我一定会毫不犹豫的把世界上所有的后悔药全部买回来,过上一个无悔的人生,今天,就是今天,我就在教师这个神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸着塑料袋,发出的兹兹声响很大,老师也多次看过我,但我还是一错再错,以为老师没有发现我,直到现在,我才知道,原来我是那么的肤浅,那么的无药可救。
我相信,老师已经给了我很多次机会我,但我却没有好好去珍惜,所以,这一次,我想认真去改,绝无再犯,对于数学,我荒废了很久,对老师的态度或许老师也不大满意,所以以后我上课绝对会认真听讲,不会再从我抽屉里散发出食物的气味与兹兹的噪音,其他老师和我家长都对我付出了很多努力,但是我可能有些辜负了他们的期望。
对于这次的事情,我需要去深思检讨一下,毕竟是小学生了,已经长大了,不能再像幼儿园那么调皮,我们已经是小学生,就应该有学生的模范,特别现在是__,是学习的紧张阶段,是人生的第一次冲刺点,如果就连现在的我都是那样经常进出办公室而不能给后辈留下好印象,那么作为前辈的我,自然是需要反省的,看着初一级那边朗朗的读书声,那么认真的学习态度,我,真的很羞愧。
如果说,这次是初犯,那么还可以值得原谅,但是,有句话叫:“事不过三。”而明显,我却是一而再,再而三去触犯了,到了这次,已经是第三次了,自然需要去写篇长点的检讨文来检讨一下自己,反思一下自己错做的行为,错的就是错的,我不否认,所以,我以后,绝对不能犯这种低级错误了。
此致
敬礼!
检讨书:
20__年__月__日