《中小学生检讨书500字【合集34篇】》
中小学生检讨书500字(精选34篇)
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中小学生检讨书500字 篇1中小学生检讨书500字 篇2中小学生检讨书500字 篇3中小学生检讨书500字 篇4中小学生检讨书500字 篇5中小学生检讨书500字 篇6中小学生检讨书500字 篇7中小学生检讨书500字 篇8中小学生检讨书500字 篇9中小学生检讨书500字 篇10中小学生检讨书500字 篇11中小学生检讨书500字 篇12中小学生检讨书500字 篇13中小学生检讨书500字 篇14中小学生检讨书500字 篇15中小学生检讨书500字 篇16中小学生检讨书500字 篇17中小学生检讨书500字 篇18中小学生检讨书500字 篇19中小学生检讨书500字 篇20中小学生检讨书500字 篇21中小学生检讨书500字 篇22中小学生检讨书500字 篇23中小学生检讨书500字 篇24中小学生检讨书500字 篇25中小学生检讨书500字 篇26中小学生检讨书500字 篇27中小学生检讨书500字 篇28中小学生检讨书500字 篇29中小学生检讨书500字 篇30中小学生检讨书500字 篇31中小学生检讨书500字 篇32中小学生检讨书500字 篇33中小学生检讨书500字 篇34中小学生检讨书500字 篇1
尊敬的老师:
您好!
我是xx班的xx同学。我作为一名学生应该听老师,而且学校多次强调纪律问题。对于戒律的重要性,要想学习好,必须纪律好,但我却没有守住纪律。甚至还用打架这种方式来解决问题。这是严重破坏了学校的纪律。在今天我怀着愧疚和懊恼的心情给您写下了这一份检讨书。以向您表示我在学校打架这种不良行为的深刻认识以及再也不在学校打架的决心。
我知道我已经发现了在学校打架的严重问题,我的老师也对于我在学校打架感到十分生气。我也知道一个学生不应该违反纪律,特别是这种原则性抽。作为学生应该认真学习做,做自己份内应该做的事。
这件事发生在星期四下午的课余休息时间。我和几个玩的好的伙伴去占乒乓球台。不料被其他班的捷足先登了。我特别的不甘心,心想就这几个人,打什么鬼乒乓球嘛,于是我就仗着自己身强体壮,好好的把他们教训了,没想到那几个同学也是挺倔的。把他们教训一顿还不够,那我就只能用拳头来解决问题了,把那个带头说话的人打得鼻青脸肿的,我就是一个火爆的脾气,容不得别人说三道四的'。事后我才觉得自己犯了一个很严重的错误。
犯了这样错误辜负了老师和家长们对我的期望,更是对家长的一种打击,家长辛苦赚钱送我读书。不是要我在学校打架的,而是让我的生活过得更好,可以全身心的投入到学习当中去。可是我却违背了家长的心意,我犯了这样错误,我自己也很惭愧。我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
我觉得我也应该改改我那个火爆的脾气了,不能一遇到事情就很冲动,打架伤人,我在这里对我打伤的那个同学说声对不起,希望你能原谅我。我已经深刻的反省了自己的错误,希望老师和同学可以给我一个改过自新的机会,我保证再遇类似的事情一定会三思而后行。不会再因为我的火爆脾气鲁莽行事了。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事情的深刻悔过。希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证,今后不会再有类似的事情发生了。请老师相信我!
此致
敬礼!
检讨人:
xx月xx日
中小学生检讨书500字 篇2
尊敬的班主任老师:
关于我此次在学校教室、走廊等公共场所随地吐痰的行为,在此向您做出深刻检讨与反省。特此递交这篇检讨书,以作最深刻的反省,并且向您表达诚挚歉意。
回顾我的错误,我自身存在严重的不良卫生习惯,并且经常喜欢随地吐痰吐唾沫,给周围同学造成了很大困扰。最近一段时间,我经常在教室、走廊吐痰,给学校卫生环境造成了极大破坏。
面对错误,我感到羞愧,错误的严重的,性质是恶劣的,后果是惨痛的,影响是深远的。错误的发生,充分说明了我没有养成优良的卫生习惯,并且我没有顾及周围同学感受。为此,我深表遗憾,现如今我要深刻地向您表示诚挚道歉并且做出保证:
从今往后,我要严肃对待自身卫生习惯,坚决不再随地吐痰了。彻底抛弃随地吐痰恶习,努力改正错误,并且要吐痰的时候就跑到野外吐,并且做好妥当善后工作。
最后,我恳求您与同学们的原谅!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年X月XX日
中小学生检讨书500字 篇3
尊敬的老师:
您好!
我真的是犯了一个大错,我还那么小,我就在学校里面那么冲动,和同学发生冲突就打架,我这样的行为是特别的幼稚,也特别要接受批评的,现在我也知道错误了,我要好好的反省下我这次冲动的行为,并为我打架的行为去负责。
同学之间发生摩擦是在所难免的,毕竟每个人的想法都是不一样的嘛,而且大家虽然都是一个班级的,但是有玩的好的,也有不怎么在一起玩的.,我和同学就是没怎么在一起玩的,结果我们就因为一个小事情的分歧而最后谁也不服谁,推推搓搓间就打了起来,我也是先动手的,所以我的责任是更大一些,同学们在旁边也是有劝我们别动手,别生气,但是我就是没忍住我的暴脾气,更是没考虑过打架后的一些后果。
我们在学校里面,其实应该是要好好的相处的,毕竟大家分到一个班级也是一种缘分,以后也还是会一起活动,一起为了班级去做一些事情的,但是我这样一打架,就破坏了班级的团结,也让其他的同学觉得我这个人的脾气太臭了,根本不能很好的相处,其实我还是很友好的一个人,只是这次不知道怎么回事,就脾气上来了,没管住我自己,也可能是平时的时候太自我了,觉得别人不听我的,就是不对的,老师,我也知道我这样太自私了,现在我也明白不能这样,每个人的意见都要去尊重,讲不通,那就多理解对方,而不是想着要别人强迫接受你的观点,甚至暴力解决。
这次打架行为的产生也让我意识到我自身是有很多地方需要去改进的,像我的脾气,我平时和同学相处的方式都是需要去改进的,同时我也要多花些时间在学习上面,如果我的心思都是在学习上面的话,那么我完全不会想着和同学起冲突,甚至不会聊这种话题。而是和同学一起讨论学习方面的东西了,更是不会上升到要靠暴力解决问题的阶段。
老师,我已经彻底认识到我的错误了,今后我不会再和同学去打架了,这次我也要和同学好好的道歉,在以后要友好的去相处,即使大家的意见是不一致的,也没必要强迫别人和我一样,大家沟通交流就是了。而且我也要在以后多花些心思在学习上面,而不是放在这些对我自己没好处的方面。老师也请您以后监督我,我真的会把自己的脾气改好,不再犯错了。
此致
敬礼!
检讨人:
x月x日
中小学生检讨书500字 篇4
我的儿子在美国东北部康涅狄格州的一所公立小学读一年级。前几天放学回家,他带回一张“思过单”要家长签名。这其实就是一张检讨书,起因是他在课外活动时当着一个女同学的面说她胖,把这位同学弄得很不开心。
我仔细看了孩子的“思过单”,是一种类似于填空题的标准格式。第一栏是“发生了什么”,第二栏是“这样做为什么不好”,最后一栏是“有没有其他更好的做法”。“思过单”要求学生在每栏写一句话,必须本人填写,并由家长签字。
比起国内教育,美国学校对孩子的数学、英语等纯学业知识要求相对较低,学校没有统一的英语、数学教材,低年级甚至没有任何测验、考试。但是,美国学校对孩子为人处事的准则和良好生活习惯的教育格外重视。就拿儿子写检讨这件事来说,在我们看来只不过是小孩之间开开玩笑,既没打架,也没惹事,更何况事情发生在放学之后,美国老师却十分认真地对待,让孩子认识到自己的错误,并且学会处理问题的方法。
虽然美国没有与国内类似的思想品德课,也没有正规的道德教育教材和考评,但是从儿子言行举止的变化上,我们可以看出学校的作用。美国老师经常在课堂上强调一些良好的品行和态度,诸如说话时手不能指着别人,请人帮忙即使是家人也要说“请”和“谢谢”,排队时不能插队,要遵守规则、注重公平,等等。教室里还贴着一张纸,专门列出一些鼓励、不鼓励甚至不允许学生说的词语,例如不能说“我不行”。
美国的学校非常强调从小培养良好的生活习惯,例如要求孩子每天回家就要洗手、多吃蔬菜。学校要求学生记下每日三餐以及点心中摄入的蔬菜、水果种类和数量,学校每周检查一次。其实这些东西家长也在教,不过有了学校帮忙,孩子更容易接受,并且开始自觉养成新的好习惯。我的孩子现在已经学会主动在公共场所为别人开门,时时记得要减少不必要的浪费、重复利用资源以及废品回收,还能经常指出家长在日常生活一些小事上的疏忽和不妥。
数学知识可以靠一个人自己读书来获取,良好的习惯和道德品质则是需要整个环境来培养。数学知识长大了再学也可以,良好的习惯和品德则必须从小培养。我们常说学校的任务是教书育人,美国学校的做法或许对国内的学校和家长有一定借鉴作用。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
中小学生检讨书500字 篇5
爸爸:
上星期天中午,本来是要参加表演的,爷爷怕时间来不及,因此我发了一个短消息给林老师,信中说:"林老师你好,我是萱萱的爷爷,这次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕时间来不及,对不起。哦!对了,刚才打你的手机打不通,一直不在服务区,打你的电话也打不通也不在服务区。谢谢!"林老师回信说"好的!没关系"!
到了家,我害怕爸爸生气,因这次活动爸爸已经交过了钱。我想瞒一天是一天,爸爸问我的每一个问题,我都是编的。
这个星期五,正好下雨,而且运气也不好。今天弹好琴,看见外面在下雨,就到吴主任办公室去避雨,到3:20分的时候,爸爸到教室找我,结果没找到,估计是林老师告诉爸爸,星期天我没去表演的吧。我估计林老师还告诉爸爸,我在吴主任办公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"阴谋",问我,怎么去活动的地点啦,是否跟林老师说话啦……越问我越说不出,最后,爸爸戳穿了我的"阴谋",还问我谁叫你说谎的?爸爸!回家后,爸爸打电话给爷爷,既批评了我也批评了爷爷。最后叫我写检讨书。我硬着头皮点点头。
第一,说谎对我来来说是非常没有必要的。因这件事情原先是爷爷决定不让我去的。
第二,通过这件事,我知道说谎是不对的。我希望我以后能改正这个缺点。自己吃下的恶果,自己承担。
第三,我深刻体会到说谎是不对的,会给林老师带来一定的麻烦,也会让自己带来痛苦,也会让爸爸感到烦躁。
第四,听老爸说过有一种谎言叫白色的谎言。就是说没有恶意地撒谎,给人类"造福"的谎言,我希望给人们"造福"的谎言。
第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,这样才知道哪些是该做;那些事不该做。
这次通过老爸对我的数落,我才真正感到说谎是不对的。
检讨人:
X年XX月XX日
中小学生检讨书500字 篇6
尊敬的老师:
您好!
撒谎是不对,不诚实的一种行为,我本来就犯了错,但不希望被老师惩罚,所以我还对老师您撒谎了,我不应该这样子,明明老师跟我们说了,犯了错,改过来就行了,而且平时老师对于我们的犯错也是只要我们愿意改都不会惩罚我们,可是我确是还撒谎了,我要对我撒谎的这种行为检讨。
经过老师的批评,我也渐渐的明白了,老师的严厉,老师对我们的所谓惩罚其实都是为了我们好,希望我们做一个有好习惯,有礼貌,而且诚实的学生,而不是谎话连篇,做了错事还不敢承认的人,其实犯错并不可怕,毕竟没人是不会犯错的,犯了错,只要愿意改,那么还是可以变成好事的,一个错误出现了,只有去改过了,那么下次这种错误就不会再犯了,而且犯错也是每个人都可能的事情。但是撒谎,却是不应该的,我犯了错,其实只要我愿意改就行了,但是我撒谎,就是我不诚实了,虽然说我是不想被老师惩罚,可是我犯的错误我还是要去改正过来,不然以后还是会犯错误的。
而撒谎,却是特别不应该,现在想想,其实我犯的错误并不大,只要改,老师也是会原谅我的,而且我下次也是不会犯错了,但如果撒谎的事情变成习惯,那么以后犯了错误,就想着掩盖,就想着说不是我犯的,那么错误就会越犯越大,对什么人都会去撒谎,这种习惯的养成,也是会让我以后犯的错误自己无法改过,甚至无法承受的,只有正确的去面对,积极的去处理错误,那么以后就不会犯了错,还不承认了。
可我却想着掩盖事实的这样情况,却是会让我不敢面对错误,以后更是不会去面对了,这次被老师发现,也是语重心长的跟我说了很多,让我知道撒谎是很不对的,不能去掩盖问题,犯错就要改,这个习惯必须要去养成,不能掩盖,也不能撒谎,在掩盖错误上面撒谎,那么可能也是会在平时也撒谎,渐渐的撒谎变成习惯,那么别人也是不会再相信我了。更是会让我变成一个不好的学生。
我们小学正是要去养成好的习惯的时候,撒谎的习惯是要坚决去杜绝的,要做一个诚实的学生,而不是什么事情都撒谎的人,老师,我已经知道错误了,今后我会改错,而且再犯错也会正面去对待改正,不会再掩盖,再撒谎了。
检讨人:
20xx年x月x日
中小学生检讨书500字 篇7
尊敬的超市领导:
您好,此刻我向您递交我这篇的超市偷吃东西的检讨书。以深刻检讨我在贵超市偷吃面包的不良行为,并且向您表示最诚恳的道歉。
反省分析我的错误,我作为一名小学六年级学生,已经13岁大了。可是我的行为依旧这么我行我素,没有行为品德,没有道德思想,做出这样一个不入流的勾当。此番上您超市看中了一块零售价在5。38元的蛋糕,蛋糕虽然个头小,卖相不好,价格虽然显得不公道了一些,可是我身上有10元钱完全可以买得起。而我竟然选择了偷吃,结果遭到发现予以批评。
为此,我深深地感到羞愧啊,我对自己的所作所为感到深深的懊悔。通过面壁思过,我终于有所醒悟,并且是彻底地想要改正:首先,我要拿出10元钱赔偿超市的损失,向领导做出检讨,以这篇检讨书为证。其次,我要痛改前非,重新做人,我要充分地吸取此次错误教训,纠正自身错误已经再也不做这件事了。再有,我下回还来你们超市买东西,可我一定不会做任何有损超市利益的事情了。
最后,我恳请您看在我还是一个小学六年级学生的情况上,能够原谅我这一回,下不为例!
中小学生检讨书500字 篇8
敬重的教师:
您好!
我是xx班的,是一名行将步入初中的六年级小学生,在这个小升初的关键时刻,我犯下了一个差错,我违反了校园的规章制度中最严峻的那一条——打架,脸上被我打红了,还有些微肿,在这里,我要向他说声:对不住。
在今日早上的数学课上,我由于上课没有认真听讲,而被严峻的数学教师批评了,所以上午时我的心境一向很失落。在下课的时分,我坐在自己的座位上,x同学正在和我周围的同学打闹,好几次,他们打闹的身影会撞倒我身上,这种池鱼之殃让我十分的烦躁。期间我提醒了他们好几次,在x同学第四次撞倒我身上的时分,我深恶痛绝,一把把他推了曩昔,我的力道收我心境的影响而有些不受操控,所以刚刚我那一推把x同学推到了地上。x同学的脸立马变得十分的丑陋,他冷着脸向我走来,用力的推了我一下,我其时也有些操控不住自己,一拳就挥了上去。
一场战役就这样迸发,周围的同学拉都没拉住咱们,两人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到来,咱们两人才分隔。我看到往常和蔼的班主任脸色十分的丑陋,我的心中忍不住十分内疚,这件作业尽管说两个人都有错,但归根到底是我先动的手,是我先推了他,这成为了这场打架的导火线。
被班主任叫到办公室后,咱们被训了好久,尤其是周围还有一堆人看着,这让我感到十分的惭愧,我给咱们班级丢人了。由于打架这件作业很严峻,所以还打电话通知了咱们的爸爸妈妈,在班主任的手机里听着我爸爸妈妈的声响,他们的声响有些倦意,大概是作业太累人了,因而我的心里越发不安。
关于,我也感到有些抱愧,不过尽管我认错了,但你也有做的欠好的当地,在打闹时应该留意一下不影响周围的同学,不给周围的人带来困扰。
我还要想班上的几位同学说声对不住,在咱们打架的时分你们尽量在拉着我,但其时怒火冲霄的我彻底没有忌惮到这一些,打架时误伤了几个人,真的十分的抱愧。
请我们看在我诚意认错的份上,可以宽恕我的那些差错,同学们和教师一起来监督我,我确保我今后都不会再打架了,这次的作业真的十分对不住!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年X月XX日
中小学生检讨书500字 篇9
尊敬的老师:
您好!
今天的事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把数学练习册借给了她抄。事后,当在快要放学的时候,我借给何叶的数学练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看老师的眼睛,生怕老师把我和何叶的谎言也被拆穿,这时候,我想到了不做亏心事,不怕鬼上门这一说法我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语,希望这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的,借数学练习册的事是事实。我的错误,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的'同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
中小学生检讨书500字 篇10
亲爱的老师:
今天的语文课上,我因为语文周老师抽查课文没有背出来,受到了老师的严厉批评,因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。
现在想起我当时的行为,十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重,不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象,这完全在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。
我决定,在今后一定加强对自己的要求,努力完成学习任务,不再发生这样的'事情,我一定加强自身修养,将自己的上进心激发出来,为班集体做出自己的贡献。
检讨人:
20xx年XX月XX日
中小学生检讨书500字 篇11
对不起!
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的`事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。
通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。
中小学生检讨书500字 篇12
尊敬的老师:
这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重、我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,
‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度 的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让 老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。
我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次。
今后我会做到:
1、认真听讲
2、团结同学
3、做事三思而后行
我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!
检讨人:
20xx年X月XX日
中小学生检讨书500字 篇13
尊敬的老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证.
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
检讨人:百范文网
20xx年xx月xx日
中小学生检讨书500字 篇14
尊敬的xx老师:
首先我为今天上午犯下的错误深入的悔过,今天早上由于自己的怠惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地惭愧和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校和学院就已再三告诫,一再夸大,作为一个大学的学生,上课不应当迟到,不应当缺课。然而现在,我却缺课了。
老师反复教导言犹在耳,严厉认真的表情犹在眼前,我深为震动,也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事当作头等大事来抓,不能孤负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不但是由于一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来讲,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱,由于错了,就是错了,找理由往返避,只会使自己越陷越深。推辞责任轻易变成一种习惯,而这类习惯养成了就难以去改变了。缺课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,甚么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,因而在生活学习中,对自己要求不严格,随便放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对甚么有爱好觉得故意思就去忙乎甚么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也涣散了。这类状态一直延续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己苏醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候,我却腐化起来,为此我感到十分的惭愧,由于这样的错误是笨拙的。究竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深入检讨自己。
检讨人:
x年 x 月 x日
中小学生检讨书500字 篇15
尊敬的老师:
你好!
今天我写下这篇检讨,来反思自己在周三数学考试上的不良表现。由于以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理,在考试时偷看他人试卷。我这样的行为不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。
我已深深地意识到了自己的错误,作为一个六年级的学生,我没有意识到自己已经是个大孩子了,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,以后一定改正。
检讨人:
时间:
中小学生检讨书500字 篇16
尊敬的老师:
您好!
经过课后的反思检讨,我已经很渴认识到自己的错误,而且我要改正过来。自习课之所以叫自习课,因为自习这两个字。我不仅没好好自习还讲话,这样我自己没学习好,更影响到了周围的同学。也影响到了您,让您在备课休息时间还来为我操心,这是不对的。
经过反思我明白了很多,所以老师请您相信我,我会把这坏毛病改掉的。这样要老师监督着还算得上自习吗?不是。从这以后我不仅要管好自己,而且同时我也会监督别人。让同学在一个安静的环境中学习,成长。谢谢尽责尽业的您!让我及时明白了原来我心里只是觉得是小事的自习课讲话。
最后,还是万分感激下老师,给我一个重新做人的机会,令我由一摊烂泥变为祖国的花朵,祝同学们身体健康,老师工作顺利!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
中小学生检讨书500字 篇17
尊敬的xx老师:
首先我为今天上午犯下的错误深入的悔过,今天早上由于自己的怠惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地惭愧和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校和学院就已再三告诫,一再夸大,作为一个大学的学生,上课不应当迟到,不应当缺课。然而现在,我却缺课了。
老师反复教导言犹在耳,严厉认真的表情犹在眼前,我深为震动,也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事当作头等大事来抓,不能孤负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不但是由于一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来讲,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱,由于错了,就是错了,找理由往返避,只会使自己越陷越深。推辞责任轻易变成一种习惯,而这类习惯养成了就难以去改变了。缺课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,甚么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,因而在生活学习中,对自己要求不严格,随便放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对甚么有爱好觉得故意思就去忙乎甚么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也涣散了。这类状态一直延续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己苏醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候,我却腐化起来,为此我感到十分的惭愧,由于这样的错误是笨拙的。究竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深入检讨自己。
中小学生检讨书500字 篇18
上周上书法课出去站队后,我想上厕所憋不住了,就让体委帮我拿着书法用品,我便跑向厕所,回来被老师批评了一顿,说我如果跑到了厕所门停不住向前冲去很容易出事,十分容易和同学相撞;尤其在下课后中午去洗手时跑了,不仅会受伤,而且还会被小卫士抓到……如果被校长看见了,结果一定更严重。走路时不能说话,如果见到了老师,给她做个手势就可以了,不用非得跟老师说话,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老师。走路时要轻声慢步,右侧通行,别做小动作,更不能看书、写字、答卷……那样不仅能影响视力,还会撞到东西。尤其是下楼的时候,走得太快很容易滚楼梯,如果摔倒了,后面的同学就一个跟着一个摔,最下面的同学很容易受伤。
中小学生检讨书500字 篇19
尊敬的老师:
您好!
是公共财产,我们上课的时候也经常需要用到课桌,我在课桌上面乱涂乱画,非常不好因为这样做会让客座被弄脏弄坏,这样我们就不能继续用课桌了,因为了解了所以我都在犯错了,毕竟这样乱涂乱画也不好。
我上课不用心,还随意乱花,做的非常不好,是我不乖,是我做的不好,没有听的话,没有做到爱护公物,如果我不是被老师骂醒我还一直在做错事,原本光滑的桌面被我划的坑坑洼洼,已经犯了很大的错,都是我的错,请老师原谅,以后我一定会好好的听话,不在犯错,也不会在随意的乱涂乱画。
我会好好,不管如何,以后我一定会好好学习,每天上课我都会把老师的话放在心上,我认真努力,我还会认真的做到保护我们学校公物,不会在随意犯错,以后有任何人敢在桌子上面随意的画画弄脏桌面我都会第一时间阻止,不会让其他同学如同我一样,我还不如认真努力,只要每天坚持做到一点就一定会坚定的守护者我们学校的公物。
正如老师说的课桌是我们学习,必须要的公共物品,我就算我们以后毕业了还有其他同学来学校上课需要用到课桌,这些都是需要用到的,保护好课桌也是为了保证自己学习需要,同时也是为了给以后的学弟学妹用。
以前是我没有做好,一个品德兼优的小学僧才是受老师喜欢的好学生,过去我犯错,现在不会了,以后一定会遵守学校中小学生守则,一定听老师的话,只要老师所得对,我都会尊重老师做的,去做好,改变,不会犯错了。
我乱涂乱画弄坏课桌,成为了班级的典型反面材料,已经非常后悔了,我以后不会犯了,只要有时间一定认真做好,保证自己努力学习,不会在破坏公物,反而会认真努力做好自己的学习任务,就算以后无聊我也会全部投入到学习中,不会在一直在学校犯错,我是一个听话的学生,老师已经告诉了我不能随意的涂画以后我也不会这样做了。
从今以后,认真学习,好好努力,坚持做到已学习为准,保护公物,保护好自己的,遵守学校的校规,把学习成为自己学习的重要任务,努力学好,不在会犯错了,认真努力完成自己的学习,成为老师最喜欢的学生,不断的去提高自己的成绩。
此致
敬礼!
中小学生检讨书500字 篇20
尊敬的班主任老师:
作为一个正处于复习阶段的学生,我为自己昨天下课观看手机视频感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑,在作业未完成的情况下拿去手机在看动漫视频。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。
说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。
我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。
此致
敬礼
检讨人:
20xx年x月xx日
中小学生检讨书500字 篇21
尊敬的领导:
您好!
我是五年级xx班的学生,我叫。您教班语文教了三年的时间,我对您一直以来都很尊敬,也有很深厚的感情。您不仅在上教我们知识,还会在私底下和我们面对面的谈心,关注我们的感情世界,帮我们解决了很多生活上的问题。所以您对我们来说,不仅仅是一位老师,还是一位知心的大姐姐。可是,您为我们班级付出了这么多,我却还时常不懂事,惹您生气。就在前几天,我还您在课堂上大声的批评我,而顶撞了您。事后冷静下来,我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天过后,我也一直都在为这件事情懊悔不已。
您待我们这么好,对待工作又很负责任,您是一位真正为我们着想的老师。从来不会偏袒我们任何一位同学,不会因为哪位同学成绩好就对她有不一样的待遇,更不会因为哪位同学不好,就贬低哪位同学。所以这就是一直以来,我为什么这么尊敬您的缘故。而上一次,我在课堂上顶撞了您,并不是因为我故意想要气您。而纯粹只是因为自己的原因。
那天,上您的课之前,我刚好和我的同桌吵了一架,所以情绪很糟糕。当您发现我上课不在状态,上课点名批评我,想要及时把我拉回到上课状态时,我肚子里就有一股无名的火气无处发泄。所以当时一下控制住,我就对您发了一顿火。令您很难堪,我想应该也令您很伤心。但是,您在下课后,不仅没有再继续责罚我,反而还把我拉到办公室里,问我是发生了什么事情。这让我又是一阵愧疚。我不该在课堂上,因为和同学们吵架不开心,就把情绪都撒在您的身上。我不应该不理解您,您在课堂上批评我,是想让我能够意识到自己错误,好让我能够回过神来继续听课,继续学习知识。
您是我见过的最温暖又善解人意的老师。您在被我顶撞之后,不仅没有生气,还小心翼翼的问我原因,我的内心便瞬间被您温暖到了。但同时,对您的愧疚也更加深了一层。虽然您没有怪我,但是我觉得我始终还欠您一声道歉。对不起,xx老师,我错了。您能原谅我吗?我以后再也不会顶撞您,让您伤心和难过了。
检讨人:
中小学生检讨书500字 篇22
尊敬的老师:
您好!
我是,实在是感觉很自责,这次上课不认真,而是在乱写乱画,我错过了很多知识,作为一名学生我连这点素质都没有,我真的感觉非常吃力,今天上课没有认真的听讲我实在是感觉非常自责,作为一名学生我的态度是不够好的,所以我感觉非常吃力,今天在上课的时候就走神了,现在想想还是非常不好的,我的这种行为严重的影响到的自己学习,让您操心了,平时对学习不认真,在考试的时候就一定会出现问题,这样下去是很不好的,我真心感觉很自责,这样下去一定会造成非常不好的影响,未来在学习当中还是要端正好心态,作为一名学生这些一定要认真做好,所以我觉得我应该要反省自己今天行为。
回顾今天的行为,我也是做的不够好,这让我感觉非常吃力,上课不认真的情况我一定不会再这样下去了,今天的请款是我不愿意看到的,上课不认真的情况我不知道怎么跟您解释,今天上课期间您让我回答问题,我没有回答上来,现在回顾一下当时您问的问题并不是很难,就是因为我没有认真听讲,所在造成了这样事情,我没有认真听讲这不是一名学生应该有的样子,我感到深深自责,对不住您在讲台上幸苦的为我们讲课,实在是非常羞愧,作为一名学生我很明显不是合格的,在今天的学习当中我出现这样情况,这会在很大程度上面影响到我们,我确实还是做的不够好,这让我感觉还是很有压力,以后一定不会再出现这种事情了。
我很是自责,作为一名学生,很多时候我都没有对学习上心,也正是因为样的情况让我成绩现在明显的退步了,我知道这不是您想看到的,因为发生这样的'事情我也柑橘更加的自责了,以后在学习当中我一定会认真搞好学习,努力提高自己的成绩,一定不会再这样下去了,这是对自己能力不负责,这是非常不好的,也是我不愿意看到的结果,实在是感觉非常不好,上课就应该要有一个好的态度,认真搞好学习,努力提高自己成绩,我为自己今天行为感到深深抱歉,您认真给我们讲课,而我却做的不够认真,忽视了这一点,这真的是非常的不好,通过这次的事情之后,我知道学习一定要自觉,上课的时候也不能走神,不能乱写乱画,不然就会错过重要知识,我为今天的行为深刻的检讨自己。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
中小学生检讨书500字 篇23
尊敬的老师:
今天,我怀着无限愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对在下课下楼时,不注意安全滑楼梯栏杆的不良行为的深刻认识和改正错误的决心。
我非常羞愧,做为一个小学生,应该遵守学校规则,而我的行为让我现在感觉真是惭愧。平时我对这种危害自身与他人安全的行为认识不够,才导致了这件事的发生。在写这份检讨书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,遵守各项安全规定。而我的这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风的建设。老师是多么关心我们,爱护我们,担心我们的安全。而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会有类似的事情发生。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后注意安全,提高安全意识,不辜负老师对我的期望,不再有类似的情况发生。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误!
此致
敬礼
检讨人:
20xx年x月xx日
中小学生检讨书500字 篇24
尊敬的老师:
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
检讨人:
年 月 日
中小学生检讨书500字 篇25
尊敬的老师:
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老bfanwen.com师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
签名:bfanwen.com
时间:20xx年**月**日
中小学生检讨书500字 篇26
尊敬的老师:
您好!
我现在迫不及待的想要和您道歉,希望您能够不再那么生气,千万不要因为我,把您自己的身子气坏了。我知道您最近的事情很多,您家里的事情我也有些听闻,您最近肯定也没有休息好,看起来气色都差了一些。我真的不是故意这次惹您不开心的,真的很抱歉,我做了这样不应该做的事情,为您雪上加霜。您一直都很照顾我,也很器重我,但是这次我却让您彻底的失望了,真的很对不起,老师,真的很希望您不要生气了,我认识到错误了。
今天来学校上课的途中,我突然想起自己的作业本忘记带了,我当时候也很理智的想了很久,我在想如果我回去拿,就肯定会迟到,必然违反了学校纪律。如果不回去拿,我的作业没办法交,甚至会让人怀疑没有写完作业找的借口。我纠结了一会,还是选择义无反顾的跑回去拿作业本了,我一路小跑回去,一路小跑过来,还是没有赶上上课,导致迟到了。我跑得太急了的缘故,气呼呼的就大声说了一声“报告”。把正在讲课的老师您吓到了,同学们也被我吓到了,我感到很后悔,也觉得自己的行为实在是太过鲁莽了。所以我真的很抱歉,我并不是故意要迟到的,希望老师能够原谅我这次,我敢做出承诺,我以后绝对不会再忘记带作业,导致迟到了。
这次错误并不能把原因归结于自己的作业忘带,这不能成为我迟到的原因,我不能养成找借口的习惯,我也认识到,一个人只有勇于承认自己的错误,才能走的更好、更远。一个有作为的人,一定是一个勇于承担,敢作敢当,绝不会为自己的错误找任何借口的人。我一定会改正自己找借口的行为。这个世界,许多的东西都是看结果的,很多人也不会关注你的经历过程,他们要的只是结果。而如果你这时再去找借口,别人就会觉得你极为不真诚,因此,这时最好的办法就是承认错误,不要狡辩,不要逃脱。
所以,老师,我这次真的很郑重也很真诚的和您道歉。是我自己的疏忽,导致次次迟到,影响了你的教学,也影响了同学们的学习,更是给班级带来了不好的影响,让您也烦恼了。真的很抱歉,但是我希望您能够再给我个机会,我今后一定会让您看到我的表现,这样的错误,我是不会再犯了,因此,请您原谅我一次吧,我真的很需要!感谢您!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年X月XX日
中小学生检讨书500字 篇27
尊敬的老师:
您好!
我是X年级XX班的,前几天我在课间写X老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
X老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!
关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
此致
敬礼!
检讨人:
时间:
中小学生检讨书500字 篇28
尊敬的:
您好!
我是,给老师带去不好的印象了,对不起,也抱歉了。我今天在要上交的课堂作业本上乱画了,这特别的不尊重您,是我错了,学生真挚道歉,只望您对我的希望选择原谅,我特向您检讨乱画的行为。
今天您布置了课堂作业,我写完之后,感觉不着急交,但当时又没有什么事情做,就想给自己找个事情做做打发时间,本来是没有在作业本上画画的,但是我没有找到自己的绘画本,刚好作业本还没有交,有现成的画画工具,我就在本子的后面画画了。其实这是不好的,毕竟作业本是要上交的,是要给老师批改的,我在那上面画画是属于不好的行为。可是我当时只想找个事情做,没有去想的.很深,所以就在作业本上怡然自得的画起来了。正画的起劲,也没有觉得什么,直到您从讲台上走下来视察,被您这么一看到,才知道我是在本子上画画的,这对于您的作业而言是属于乱画行为的。我的绘画也因此被您制止,当时那一刻,我还不知道自己错在哪里,觉得只是画个画,并没有影响到谁,也没有违反纪律,所以一脸的懵。还是您看我犯什么错的样子,才给解释我的行为哪里不对,原来这样是对您不尊重的行为,这个本子是专门用来写您布置的作业的,那就不应该把其他课程的内容写在里面,毕竟无关。
这我才明白自己犯了啥错,也知道您是介意的,应该是每位老师都会介意这样的事情。作业本应该是要保持整洁的,除了做题以外,其他无关的内内容都不要添加进去,不然就搞乱了。而且每个老师都给我们分配了作业本,所以我这样做就是在跟老师唱反调,是对老师吩咐的事情不重视的结果,可想而知您是多么的生气。一个本子一个科目,而不是混杂在一起,这样既不好阅览,也不好批改,更是会占用资源。从这件事我知道了什么作业就做在什么本子上,不能乱写乱画。现在我已经上小学了,这些道理都该懂了,而且还是老师已经说过的,再犯就不好了。我在懂得这个道理后,我发誓以后绝对不会再在您的作业本上乱画乱写了,一定保持作业本页面整洁,让作业更好的呈现给您。所以也很希望敬爱的老师您能原谅我这个小学生,我会把这个该改过来的。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
中小学生检讨书500字 篇29
尊敬的老师:
您好!
10月12日,我与发生了打架,是因为撞到了,以为是我撞得,所以发生了不应该打的架。
当时,是下午放学,我们在排队,不小心撞到了,我刚好跑到前面,以为是我撞的,他推我了一下,让我撞到了墙上。才发生打架的事,尽管当时有很多人看见了,但是我们还是不顾一切的打了起来。
通过这一次打架,我也有很大的错,在推我的时候,我完全可以告老师让老师来解决,不应该发生冲突。
也有错,不应该不知道事情就打我,他完全不听我的.解释,所以才发生了不应该打的“架”。
这件事,无论老师怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见,同时我可以通过自己的行动来表示自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习做出积极的贡献,请老师同学们相信我。
检讨人:
20xx年xx月xx日
中小学生检讨书500字 篇30
那天考试的那张卷子,不如你说的那么简单,也没同学们口中所说的那么难。因此,我没花到一节课的时间就把它做完了,空出大把的时间却又看不得书,干啥都不成。
闷在那跟个锅贴似的直冒热气儿,跟我一起做完试卷的杜冉,也闲的脑袋都快要生锈了。于是,我们就在下面说起了悄悄话,你嫌我们俩个跟麻雀一样叽叽喳喳的太烦人,我们却依然管不住自己的嘴巴,罗里吧嗦的叽叽咕咕了半天。你一生气,就让我们写检讨书了。
所以我决定,以后上课尽量管住嘴,不该说话的时候不插嘴。不过,我本来就是闷不住的那一类孩子,我也不知道,自己什么时候会突然不受控制的捣个乱,只能是尽量不给你惹麻烦。总之,翻墙,过栏杆爬窗户之类的事情,是肯定不会去干了。我估计,以后大概还是会大错不犯小错不断,但我会尽可能的不把大的麻烦惹回班里。然后,我也不知道该说些什么了,第一次写检讨书,写的不好的地方,希望你能谅解一下啦!
检讨人:
日期:
中小学生检讨书500字 篇31
尊敬的老师:
您好!
今天上午课间体息时,我仗着自己身强力壮,欺负同班同学。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育。
我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批评。我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我郑重地向×同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。
今后。我一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。
老师和同学们,请看我的实际行动吧!
检讨人:
20xx年XX月XX日
中小学生检讨书500字 篇32
尊敬的老师:
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。 我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。
我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
检讨人:
年 月 日
中小学生检讨书500字 篇33
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
检讨人:
年 月 日
中小学生检讨书500字 篇34
尊敬的xx老师:
您好!
我这次出现了这般严重的错误,我个人更是特别的为自己的行为而后悔,这一次我更是已经从其中明白了很多的道理,更是知道自己必须要为这件事而付出的代价是什么,我会尽力去改正的,更是会努力的让自己在其中去有更大的成长。
当时的我确实是忘记了老师之前所讲述的不能随便动黑板这一回事儿,我也只是想要感受一下在黑板上写字的感觉。那个时候我拿起粉笔却实在不知道应该要如何去下笔,所以才选择了随便画画。正当我画得起劲儿的时候,老师看到了这般的场景更是非常的生气,我才顿时醒悟过来自己犯下了错误,我的这样的乱图画行为更是让老师非常的生气与失望。现在的我已经完全的明白自己行为的错误了,我更是向老师我再也不会做出这样的事情了,我会改正的,努力的约束好自己,不要让自己做出些让老师生气的事情。
因为这件事我才终于明白“好奇心害死猫”这句话,以后我再也不会胡思乱想了,更是不会试图去做不应该要由我做的事情,更是将老师将的话都牢牢记住,时刻拿来警醒自己,避免自己再出现像这种情况一般的错误。老师应该也是明白在这个年纪我也还不够懂事,所以在一些行为上我确实没有想太多,犯下这样的错误也真的是我的无心之失。如今我已经是完全的明白我的错误了,更是决心要改正,也想要老师可以给到我有更多一点的机会,让我可以为自己的生活去努力奋斗,让自己成为非常优秀的学生,更是成为您的骄傲。
老师的批评,我完全都是记着的,所以我会尽可能的改变自己,更是多多研读学校的规章制度,同时将老师强调的重点也牢记在心,尽可能的让自己严格的按照这些去行动,避免任何可以出现错误的方面,同时让自己可以不再因为犯下错误而受到惩罚。我知道这一次确实是因为自己的不懂事才做错了事,我会尽快的成长自己,合理的规范好自己,努力的成为一个品学兼优的学生,让老师再也不会因为我而担忧。我相信我定是介意成长得更加优秀,更是让老师非常的满意。
往后的学习中,我都是会按照老师的规定来学习,再也不去想其他乱七八糟的事情了,更是会不断地提升自己的能力,让自己的学习成绩提升起来,成为老师心中的骄傲。更是在老师有任何需要的时候,努力的去让自己去帮助老师,更是为老师排忧解难。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日