《期末考教师代表发言稿范文（实用28篇）》

期末考教师代表发言稿范文（通用28篇）

期末考教师代表发言稿范文 篇1

教师和同学：

这一学年的工作到今天基本画上了句号，回想一年的工作，我们有收获的喜悦，也有成长中的遗憾。这些收获和进步，是老师们用汗水换来的，在此，我真切的感谢老师们一年来为学校的发展所做的贡献，感谢老师能够承担由于我们紧张的工作安排而带来的生活上的诸多不便。

今天，我想借这个机会，和大家进行思想的交流，一会如果还有时间，大家也可以上来说说自己的想法。

一、关于学校撤并问题

这是一个不用回避，不需要回避的问题，我们只是如何看待这个问题。社会上传言学校明年撤并致使一些教师在工作中出现问题，学校工作难度加大。

王爷府中学是一所百年老校，代表的是喀喇沁旗现代教育发展的历史，虽然在发展中遇到困难，但王爷府中的历史不可能割断，只有待时机成熟，王爷府中学搬迁到锦山。我们必须舍弃妄自菲薄不求上进的思想。现在我们一些教师缺乏理想，对自己今后人生的方向没有一点设计和打算，对自己现在的教育工作只能用混日子来打发时间，如果你要当一个“混混教师”，你要对自己今后的命运不负责任，你要对你的家庭不负责任，你要对学校不负责任，无论你走到哪里，你如果还如此，那你就会被你的学校和同事舍弃。我想对自己人生不负责任的人，还会有什么出息？还能担当大任吗？希望老师们反思。

20xx年1月22日，在全自治区高中校长会上，我校的工作得到自治区教育厅基础教育处领导的认可，校长在会上做了经验介绍，我校的做法也到到了参加会议的校长的认可。

内蒙古自治区高等教育大众化的现状已经完全实现。目前内蒙古自治区高中在校学生54万人，平均每个年级18万人，而内蒙古自治区20xx年普通高校招生人数是17.9万人，20xx年我校参加高考的学生有350多人，95%以上的同学的分数达到高职高专的录取线。按照目前内蒙古自治区招生情况看，估计近几年有些高职高专院校会出现生源不足的现象。只要我们能够坚持完成高中学业，每个同学都有到高等学校深造的机会。我们的目标是上一本，二本和好的学校，所以我们每个同学都不要有前途无望，考不上的想法。这些告诉我们绝不能放弃，我们的学校只要一天还存在，我们就要负责一天，没有什么可讨价还价的。

二、把握自己命运，共创美好未来

几年来，我们一直致力于通过变革来改变学校的运行轨迹，进而使我们的学生能够享受到优质的教育服务，使我们的教师能够享受到教育工作带来的快乐，正是围绕这一核心价值观来开展各项工作，我们才感到时不我待，我们必须付出比常人更多的努力，我们必须使学校更快的进入被别人瞩目、被其他学校当成强大对手的境界。

反过来，如果我们缺乏信仰，缺乏理想，不知道我们该向何处去，我们在百舸争流的教育大潮中，享受了一时的“休闲”和“快乐”，我们的工作得不到社会、领导、家长的认可，我们就完全可能被社会遗弃，在我们这里工作的人，毫无疑问就会收获一种耻辱。

我们个人的命运是和学校的命运紧紧联系在一起，我们大家携手，才能创造学校的美好未来，才能让在这里工作的大家享受美好教育人生。

奉献照亮未来。“奉献”这个话题，可以说是一个老话题了，但相信它绝对不是一个过时的话题。下面让我们先来听一个故事！

传说，有一位公主患重病，危在旦夕。国王公告天下，谁要是能治好公主之病，不仅将公主嫁给他，还立他为王位继承人。有住在远方的兄弟三人，老大用他的千里眼，看到了这个公告，老二有日行千里的飞毯，而老三有一粒可包治百病的苹果，于是兄弟三人坐飞毯来到皇宫，合力治好了公主的病。

到了论功行赏时，国王犯难了，因为，救公主，兄弟三人都有功劳，但公主只有一个，她该嫁给谁好呢？经过反复思考，最后，国王决定把老三招为驸马。国王的理由是，老大的千里眼、老二的飞毯用过一次后，东西还在，而老三仅有的一个苹果被公主吃掉后，就不复存在。

不知你们对这个故事有何看法，国王的决定应该说是合理的，因为，奉献越多，收获越大。

下面同样是一个很有意思的故事！

在某公司，曾有一批同年录用的大中专毕业生，他们都被安排在销售一线。销售员是按比例提成的，这一批毕业生都使出了各自的拿手好戏，最后领到的奖金也都差不多。几年后，公司销售部经理被提拔到决策层，谁来担任新的销售部经理呢？就在大家互相猜测时，公司召集所有的销售员开会，并推荐小刘作候选人，征求大家的意见。小刘的业绩与其他同事相比并不是最突出的，但小刘两次配合公司工作，主动把自己开拓出来的江浙沪市场片和京津市场片让给两位同事，使两个长期分居的家庭得以团聚，也使公司的销售员队伍得以稳定。当公司负责人将这一点公之于众时，不仅那两位同事心服口服，其他同事也拍手鼓掌，百分之百通过。

奉献越多，收获越大。在我们日常的工作中，很多人都是在政策允许的范围内尽可能地为自己争取利益，这是无可厚非的。但是对于一个胸怀大志者来说，他往往更具全局观念，在关键时，总比别人付出得多一些，做得更好一些。他不一定要刻意为之，但一定会被领导和同事们看到；他不一定总是能像故事中的老三和小刘那样得到最好的回报，但只要他能坚守这种奉献精神，就一定会遇到赏识他的人。

我们学校的发展处于关键时期，我们在经济上还不能满足老师的愿望，我们在努力为老师创造物质和精神生活，但是我们有些事情，还是必须有奉献的。高中部学费收入93万。

三、沉潜一个假期，改变自己的生存方式

在课堂教学中，我们提倡共用导学案，在共用导学案中，虽然教学流程设计相同，但是上出来的课还是有显然的高下之分。何以如此？是因为上课教师的功底不同，功力不同。苏霍姆林斯基曾经介绍过一个有30年教龄的历史教师的故事。这个历史教师上了一节精彩的公开课。他说，为了这节课，直接的准备花了十五分钟，其实是花了一辈子。他一辈子都在准备这节课。这节课凝聚了他一辈子的功力和积淀。课的高下就取决于教师的功力。一个在工作上敷衍了十年的教师与一个在课堂教学艺术上浸淫了十年的教师上的课是不可同日而语的。

课堂攻坚还需要全校强势推进，每一个教师都要感受到这一种氛围。帕尔默说，好的教学是对学生的一种深情款待。创造好的教学深情款待我们的学生，正越来越多地成为我们教师的自觉追求。从我课堂教学巡查的情况来看，我们倡导的课堂教学在有些教师哪里做得不错，全校日常课的教学效益正在不断提高。但是，并非每节课都令人满意，少数的课存在明显的问题，部分课说不上明显的不足，但也比较难以找到亮点，总体上来说我校课堂教学质量的提高还是有着相当大的空间。有的教师真的是很投入，也在努力地按照我们的要求来做，但是课还是上不好，还是存在明显的不足。造成这些现象的原因何在？是功力不足！如果一个教师教学功底浅薄，以为当校长坐进课堂时，只要上课投入一点，就能把课上好，那真的是太天真了。上好一节课，哪有这么容易？当然，功底不深的教师如果上课时还不投入，一定会把课上得更糟糕。我们从课堂上，绝不仅仅观察教师当堂课的表现，更会通过其课堂上的言行举止来看他的教学功底、他的职业状态。一个教师在教学上有多深的功力，在学养上有多少的积淀，对工作持什么态度，对学生抱什么感情，坐进他的课堂是能看得出来的。

对于我们每一个教师，尤其是年轻教师来说，职业提升的空间真的都很大。为此，我们面临50多天的长假，如何在休息，做好家务的同时，给自己一个提升？给有心成长的教师提一个建议：沉潜一个假期试试。

首先强调一个教师要自己“有心成长”。我一直坚持认为，成长是内源性的。“一个人人生成长最好的激励者是他自己。”禅宗里有一个说法，“借来的火照不亮自己的心”。一个人不想成长，与他说什么都是白搭。或许会有个别教师对学校推动教师成长的措施不抱支持态度，也有可能心生埋怨，自己又不想成为一个名教师，何必读书、思考、研究、写文章呢？再说，又有多少人能成长为名教师呢？确实，真正能成为名教师的人很少，但是我坚持认为，我们学校的每一个教师，尤其是年轻教师可以不想成才，但决不可以不想成长！难道居然会有年轻人打算仅凭现在的一点积累，在工作岗位上应付几十年，应付到退休吗？

“沉潜”的理念，受启发于北大教授钱理群先生的演讲。他曾经以“沉潜十年”为题给他的研究生讲话。这“沉潜十年”四个字也是他对研究生的希望。他说：“‘沉’就是沉静下来，‘潜’就是潜入进去，潜到最深处，潜入生命的最深处，历史的最深处，学术的最深处。要沉潜，而且要十年，就是说要从长远的发展着眼，不要被一时一地的东西诱惑。”他又说：“‘沉潜十年’就是这个意思。现在不要急着去表现自己，急忙去参与各种事。沉下来，十年后，你再听我说话，这才是好汉！因此你必须有定力，不管周围怎么样，不管同寝室的人怎么样，人各有志，不管别人怎么做生意，不管别人在干什么，你自己心里有数——我就是要扎扎实实地把底子打好。”

钱理群先生说要沉潜十年。五年，十年，都似乎太长，一般人没有这个耐心和毅力。我的建议是先沉潜一学期试试。我坚信，一个教师只要真正沉潜一学期，一定会感到自己能量的积蓄，一定会初见成效。沉潜一学期，看到了收获，建立了信心，更改变了职业生存的方式，那一定会继续这样的沉潜，他的职业人生也就迈上了良性的、持续发展的轨道。到时候，想阻止其成长都很难。

年长一点的教师可能会认为“沉潜”之类的事情是年轻人的专利，没有自己的份。我认为，不然！有一句话说得好，“世界上没有所谓太迟了的事情，只有现在不去做，那才真正是太迟了。”肯德基的创始人桑得斯当过消防员，卖过保险，翻修过轮胎，开过加油站，到66岁那年，他仍是一个每月领取5美元生活保障的退休老人。也就在那一年，他开了一家小小的快餐店，后来发展成为遍布世界的肯德基。看来，一个人要改变自己，从今天开始就不会算晚。

我想，沉潜，不应该是一个人两个人的行为，而应该是全校性的行为。让我们全校每一个人都静下心来，心无旁骛，专心致志，潜入我们生命的最深处，潜入教育教学的最深处！让我们全校先沉潜一学期试试！人言，积十载之功，没有办不成的事。沉潜十年，一定会迎来我们生命中的收获季节！

诗意的人生，读书的人生。

期末考教师代表发言稿范文 篇2

尊敬的校领导、各位同仁：

大家下午好。

感谢学校、年级、同事们的信任，有机会与大交流心得，作表态发言，深感荣幸。首先祝愿各位领导、各位同仁节日快乐、身体健康、工作顺利！同时感谢一班所有科任这一年来的辛勤付出！今天我发言的题目是：玉壶存冰心，朱笔写师魂。

教师，太阳底下最光辉的职业；教师是人类灵魂的工程师。俗话说：欲戴王冠必承其重。在尊师重教的今天，当人们赋予教师崇高之时，使命与责任也落在了我们肩上。责任有多大，压力就有多大。身为教师，耘耕于杏坛，个中滋味，唯有自己能体验明辨。但是既然接受了这份崇高，就当：玉壶存冰心，朱笔写师魂。铁肩担责任，桃李满乾坤。特别是我们享誉鹿城、传承兵工精神的三中人。

诗人李商隐写下：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。而我认为老师没有那么悲催，恰恰是：蚕丝吐尽春未老，留得锦绣在人间。面对各界太多太多的期待，理想与现实的巨大差距，事业与家庭不能很好兼顾，甚至工作生活一地鸡毛的时候，是否应当初心不改，自逐明媚？工作中自有诗意，为人师者当有诗心。在我身边、高二语文组内就有一群有情怀、有温度、又有趣的人。诗意课堂的高媛萍，学高身正的宋玉昕，才华横溢的孙昌兴，温暖细心的庞晓丽，风趣幽默的邢贵虎，学识渊博的张大平，勤奋谦和的张蓉芳，默默耕耘的樊蕊。工作中有这样的同事相伴，幸运幸福。

上善若水。水善利万物而不争。我不言而民自化。教育的至高境界，行不言之教，传立身之道。虽然这一境界难以企及，但我依然以此激励自己不断努力。我要求自己尽快熟悉每个学生的特点，力争抓住契机与他们进行深入心灵的对话。

今年教师节，我班学生自发给每科老师写一封短信，作为教师节祝福。摘选三段，与大家分享共勉。“我们愿用最无悔的结果回报您！老师，您的幸福源泉或许是我们的立德树人、自信成功，而这也将是我们奋斗的动力。”“明志礼那天，各班班主任寄语听得让人想哭，可能音乐太煽情吧。怕一个不小心，三年就被几张试卷代替了。您是高一时慈爱的杨爸爸，也是高二时严厉的狼爸。但我明白，您是为我们好。那天您说：我宁愿你们现在怪我。其实，我们永远不会怪您，也永远是最爱您的小羊。”“就像叶子从痛苦的蜷缩中要用力伸展一样，人也要从不假思索的蒙昧里挣脱，这才是活着。文采也没有很好，就是觉着，有给羊王写一些东西的必要了。”中间是“羊王让四季都温暖起来。羊王让秋天都温柔起来。”这样的溢美之词。最后是祝愿“祝愿杨老师工作顺利，家庭幸福。带领一班小羊：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”老师的良苦用心，学生能够读懂。当我们真正去爱学生的时候，老师对学生的爱将不再是一场单恋。

面对优秀教师这一荣誉，惶恐忐忑，因为自己距离优秀还很遥远。今后我将以这一荣誉来激励自己，继续秉持：“面向高考，面向未来。以文化人，着眼终身。培养高分高能、灵魂丰盈的人。”这一教育教学理念，认真做好本职，砥砺前行，以爱育人，诗意教书。

最后，再次祝愿各位领导、各位同仁节日快乐，身体健康，工作顺利！

期末考教师代表发言稿范文 篇3

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：

大家好！

在适逢伟大祖国66华诞的喜庆日子里，我们怀着激动的心情迎来了城邹四中建校30周年的盛大庆典，我十分荣幸地代表全校教职员工向莅临我校的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向我们的学校表示深深地祝福！

作为一名在四中工作了26年的普通教师，我是学校成长、发展的亲历者和见证人。可以说，我是和学校一起成长起来的。感受着学校日新月异的变化，不禁心潮起伏，感慨万千！

30年来，我校各项事业蒸蒸日上，欣欣向荣。这30年，是艰苦创业，稳步发展的30年；这30年，是深化教育体制改革，培养英才的30年。

花开花谢，云卷云舒，学校在一天天成长，大家对学校的爱也在一天天的加深。看看蓝天下熠熠生辉的教学大楼；看看阳光下朝气蓬勃的四中学子，城邹四中，温馨的校园，我们幸福的家。我和我的同事们对这里的一草一木、一砖一瓦都怀着深厚的感情，我们深深地热爱这美丽的校园。

三十年春华秋实，三十年桃李芬芳。一批又一批的学子们，以四中为起点，走向社会，足迹遍布祖国各地，成为各行各业的骨干，众多学子在实现人生梦想、成就事业辉煌的同时，以自己的实际行动，为四中赢得了社会的广泛赞誉！作为教师，能为社会培养出优秀的人才，我们感到无比的欣慰和自豪！

三十年岁月如歌。三十年的办学历史和文化积淀，赋予了四中神圣的历史使命，形成了四中求真务实的.优良传统和人文奠基、全面发展的办学特色，谱写了四中开拓与创新、光荣与梦想的华美乐章！

三十年薪火相传，老一代教职员工为四中的发展洒下了辛勤的汗水，做出了巨大的贡献！在不同的工作岗位上，他们兢兢业业，精益求精，爱岗敬业，无私奉献。他们高尚的师德风范为我们树立了榜样，新一代的四中人将继续从他们身上汲取无穷的精神力量，继往开来，再创辉煌。

三十年校庆是我们四中发展的里程碑，又是一个满怀豪情的新起点。今天的四中正站在新的起跑线上。我们一定会继续发扬四中人艰苦奋斗、无私奉献的精神，以饱满的热情，积极投身到各项教育改革中去，开拓创新，发挥各自的聪明才智，恪守教师职业道德，立德树人，关心爱护每一名学生，为学生的终身发展打下坚实的基础！

在此，我也衷心希望在座的各位同学，能够树立远大的理想，培养和提升思想品德修养和科学文化素质，学会求知、学会做人、学会合作，学会健体，自尊自爱，自律自强，笃学求真，奋发成才，实现自己宏伟的人生理想！

校庆是一个节日，欢歌笑语，张灯结彩；校庆是一回展览，检阅成就，放飞理想；校庆是一次聚会，盛满回忆，飘洒芬芳。校庆是里程碑，校庆是誓师会。让我们全体师生齐心协力，团结奋斗，牢记“诚、博、毅”的校训，秉承“教书育人，治学严谨”的传统，努力开创四中的新纪元！

最后，祝各位领导、来宾、老师们身体健康，家庭幸福！祝同学们学习进步，学业有成！祝愿四中的明天更美好！

谢谢大家！

期末考教师代表发言稿范文 篇4

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前几天，总务处刘主任到办公室送新的台历，我知道20xx年的台历该换了。

按照公历来讲，现在已经20xx年了，虽然农历年还有几十天。

我知道，越是临近期末，无论是上复习课，还是辅导学生，老师们工作就越是紧张。为了缓解老师们在期末这段时间来自工作或者生活中的压力，我想，还是应该给老师们说一些新潮的、抒情的语句，比如：在校园，有一种美丽，那是老师们相见一笑的瞬间；在校园，有一种感动，那是老师们任劳任怨上课、辅导的身影；在校园，有一种感激，那是老师们团结一心，肝胆相照的信任。

告别20xx，迎接20xx，屈指算来，我到咱们学校已经整整六个年头。在过去的的一年，有过受聘于陕师大新教师培训专家组证书的喜悦与自豪；有过站在大学礼堂为骨干班主任、为校长精英们等培训者侃侃而谈的风光；也有过为自己阅读少，专业知识有待提高的担忧；更有为失去亲人的悲痛与无奈。我知道这才是最真实的人生，因为没有人能够在岁月前行中生活的一帆风顺和潇洒，那些我们看到的风景，都是有艰辛与泪水、困惑与磨砺在背后支撑着，只是我们看不到而已，别无其他！

而仅对于工作来说，在与大家相伴的六年里，岁月如歌：我们一起走过春夏，没有分歧，有的只是理解；彼此没有猜疑，有的只是心灵的坦诚。在与大家六年的相伴中，友谊如花：我们一起穿越秋冬，没有冷漠，有的只是温暖；没有互相指责，有的只是善意的沟通。

我深知，一个富有凝聚力的团队，不是靠制度约束出来的，而是我们依靠大家彼此的信任、依靠大家彼此的帮助凝聚成的。因为，我们遇到的是一群志趣相投，目标一致的'同行，因共同的梦想点燃我们工作的热情，因共同的情趣唤醒我们的梦想。

作为学校基层党建的一员，我希望全体党员，在期末最后这段时间，除了按时完成学校交给的一些任务外，还要坚守自己的本职工作，用实际行动为全校师生做出表率。

相约20xx，我们携手前行，继续谱写八十八中新的传奇！

期末考教师代表发言稿范文 篇5

今天我能代表获奖老师在这里发言，感到非常荣幸。本学期，为激发我校青年教师的教学积极性，促进青年教师交流教学经验，提升教学能力，学校举办了首届“乐学杯”青年教师教学评比。比赛时间为期近一个月，广泛涉及各类学科,比赛形式新颖，要求和规格都很高。初赛内容为现场撰写教学设计，进入复赛的选手则根据初赛时撰写的教学设计进行现场教学， 竞赛组织相当规范而严格。

面对这样高规格的教学赛事，我的心中不免有些焦虑：参赛选手中大多是初生牛犊一般的年青教师，而像我这样抓着青春尾巴的大龄青年也只有零星二三人，如果上不好这节课会不会很难堪？教材内容的难易、类型全然不知，准备时间的仓促、紧张等等都意味着课堂不好把握。总之，一切都是未知数，需要自己准备得太多太多，但一时又无从下手。就在我纠结彷徨之际，我们的语文大组在张老师的带领下开展了一次基于课标，以研促教的教学联动。 教研员老师的悉心指导、年级组老师真实的课堂以及精彩的教师点评让我顿生灵感，给自己指明了方向。初赛时，拿到课题后，根据我们平时语文教研活动中指出的关注作者表达、立足文本的要求，快速构思整个教案的宏观思路，抓住一条主线，层层推进，环环相扣。在快速敲键输入的同时还要构思课堂引入的情景设置。一边琢磨重点内容的提炼，一边寻思难点内容的突破手段，在手脑并用的同时还要兼顾考虑课件制作的实现可能性。复赛前，一次次的教案修改，大到教学环节设置小到练习设计，就是这一次又一次推翻重来，让我懂得了如何设计才能体现有效、实效、高效课堂。我深深的感到，赛课是提高个人业务能力，增强教学效果重要手段，更是我们青年教师成长的重要平台。 同时，这次比赛还是年级组教师最佳的合作土壤，让我充分感受到四年级语文组的温暖。赛前，年级组的武老师、陆老师经常嘘寒问暖，主动帮我排忧解难；赛后，张黎敏老师更是趁热打铁，倾囊所出，及时和我探讨教学环节设计的利弊。

回想比赛过程，我觉得，与其说这是一场比赛，倒不如说这是一个锻炼的契机，是一种鞭策我们进步的动力。从收集资料、设计教案、制作课件到课堂教学、课后反思，整个过程都让我收获颇多。倾听其它选手的讲课对我来说更是一个很好的学习机会, 通过这次比赛，让我看到了身边有那么多优秀的老师， 语文课上，汤洋静子老师富有感染力的语言表达和环环相扣的教学设计令人折服，顾逸欣老师和谐自如的师生互动和生动有趣的课堂氛围令人享受，数学课上，孙晶老师灵活自如的教态和趣味横生的思维设计令人难忘，吴琛琪老师精炼的数学语言和清晰的教学层次令人赞叹，英语课上，陈青老师扎实的教学基本功和灵活的课堂调控能力令人信服。唯一遗憾的是由于课表的冲突，没有机会听到更多老师异彩纷呈的课堂…… 我想，每一位参赛的青年教师经历了这样的一番磨练，或多或少都受益匪浅。这项赛事给我们青年教师搭建了一个互相学习、互相交流的平台，我们既学到了好的教学经验和教学方法，也看到了今后努力奋斗的方向。感谢学校领导给我们提供了这样一个非常宝贵的平台，相信今后我们年轻教师一定会在努力进取中不断进步。

期末考教师代表发言稿范文 篇6

尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：

大家好！今天，我们欢聚在这里，热烈庆祝我校八十华诞。在此，请允许我代表民勤一中全体教师向学校八十岁生日致以最衷心的祝贺！向出席大会的各位领导、各位来宾、各位校友致以最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！

回望一中八十年的风雨历程，我们不禁感慨万千。八十年来，我们的前辈先贤，筚路蓝缕，备尝艰辛。他们有的是从大学讲堂支边而来的年轻教授，有的是从繁华都市寻梦而来的美丽女教师。他们一路走来，风尘仆仆，走向这茫茫大漠。悠悠驼铃在耳畔回响，袅袅炊烟在眼前飘浮，落日的余晖辉映着古道的荒凉，无边的戈壁印证着沙乡的贫穷。但他们没有后退，没有畏惧，而是义无反顾地留在了大漠深处。他们纤尘不染，两袖清风，高高举起人类文明的教育圣火。是他们，把文明的种子洒向了我们干涸的心田；是他们，用无穷的智慧开启了我们蒙昧的心智。是他们，让我们走进了神圣的科学殿堂；也是他们，让我们插上了奋飞的双翅。就在这荒凉偏远的沙漠绿洲，他们把青春挥洒，他们把美丽定格，他们把最美的梦想带进了民勤一中的校园。也正是他们，引领着民勤一中在探索中崛起，在发展中壮大。作为他们衣钵的继承者，我们倍感荣幸。我们一定会秉承先辈的遗风，坚守这方沃土，耕耘这方园田，把他们曾经的事业发扬光大，让他们未尽的梦想变为现实！

追忆往昔，我们倍感自豪；立足现在，我们信心百倍。今天，我们面对的是一所设施齐全、积淀深厚的学校。在这里，典雅气派的教学大楼，漂亮时尚的塑胶跑道，昭示着学校的日新月异；在这里，文庙学宫的沧桑厚重、古槐苍松的馥郁芬芳，守护着学校的和谐宁静。晨风中，学生们最具青春气息最富感染力的朗诵绝对是世上最美的天籁；深夜里，教室里明亮的灯光映照着学子们埋首书页的背影，更是这世间最美的画卷。每每行走在日暮时分的校园，总能感受到最温柔的惠风拂过我们的面颊，最浓郁的书香萦绕我们身旁，最美丽的风景绽放我们眼前。在这样一个有着丰厚积淀的人文环境里生活工作，作为一中的老师，我们是幸运的，更是幸福的。

展望未来，我们任重道远。作为一名教师，我们无怨无悔地坚守着教书育人的使命。踏着月色，迎着灯光，我们行色匆匆，走过四季；苦口婆心，谆谆教导，我们恪尽职守，两鬓斑白；埋首教案，批阅作业，我们忘了时序的变化，季节的流转……我们清楚地知道，我们要计较的应该是对教育贡献的多少，要谈论的应该是有多少学生成为了国家有用之才。当我们一次次留连于高考英才榜的荣耀时，当我们一次次分享学生考入清华北大名牌重点的辉煌时，我们便是这世上最幸福的人。我们唯有以积极昂扬的人生态度和饱满充沛的教育热情，用辛勤的汗水、广博的知识、高尚的师德，将翠嫩的幼苗哺育，将美丽的花朵浇灌，将祖国的明天托起，把璀璨年华奉献于一中的校园，用生命热血铸造出大写的师魂！

面对教育的新形势，我们也面临新的挑战。教育，就是一个逐步发现不足、逐步完善自身的过程。作为教师，我们只有不断学习充实自己，不断思考提高自己，在教育情感的投入、教育观念的转型、教学艺术的创新、教学素质的提升等方面不断学习、深入探索，才能最终完成化蛹成蝶的飞跃。

80年岁月流金，今天的你依然青春无限；80年自强不息，今天的你依然在一路奔跑，高歌前行。八十华诞，不仅是一中发展的一个重要节点，更是我们迈向未来的一个新的起点。站在新的起点上，我们民勤一中全体教职员工一定会牢记“自强不息”的校训，积善成德，积健为雄，继续以艰苦创业的拼搏精神、精诚合作的团队精神、润物无声的奉献精神、敢为人先的创新精神，努力教书育人，把辛勤和智慧献给学校、把爱心和责任献给孩子、把诚挚和热情献给家长，把成功和喜悦献给沙乡，用热情谱写民勤一中教育新赞歌，用激情续写民勤一中教育新篇章，用汗水铸就民勤一中教育新辉煌！

最后，祝愿各位领导、各位来宾、各位校友幸福安康，祝愿各位同学学习进步，祝愿我们的学校更加兴旺发达，祝愿我们的祖国永远繁荣昌盛！

谢谢大家。

后记：其实人们对自己母校的感情是非常复杂的。有的只记得它的好，有的就只记得它的不好。其实好与不好，全在自己的心胸。正如一同事说：如果在每一个曾经少年的心底里留下了温馨的记忆，哪怕只是些许的温馨记忆，那么，这个学校就是大家值得信赖的。

期末考教师代表发言稿范文 篇7

各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们：

上午好！

在新学期开学之际，作为一名**小学的优秀老师，此时此刻我心中有许多感想。首先我为同学们在x年所取得的优异成果感到骄傲，是你们为学校争添了光彩赢得了荣誉，成果实实在在有目共睹，成果来之不易，它是全校师生领导、教职员工一起努力的结晶，但是成果又只能属于过去，未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏、以刻苦学习的精神去发明。今年的冬天真可谓是多年未遇的寒冷和恶劣，同学们仍然不畏严寒，坚持学习。我相信你们学到的不只是书本上的知识，更重要的是锻炼了自身吃苦耐劳的坚强意志，今年学习的路上还有什么困难不能克服呢？！

作为一名**小学的老师，我们为有你们这样的好学生而自豪！希望我们同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们**小学更加发扬光大！

俗话说：“一年之计在于春”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节，才干掌握教学的主动权，才干奏响大面积提高教学质量的凯歌！在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充沛运用启发式、讨论式、诱导式，教学激发学生，独立考虑和创新意识，让学生去感受、理解知识发生和发展的过程，培养学生的科学态度，和科学精神，变教学为导学，一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责！

爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心保护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感推荐，时时处处做学生的表率，努力做到敬书育人，管理育人为人师表，虚心向其他老师学习向自身的学生学习，和时听取学生意见和要求，不时改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成果。

借此机会，对同学提出几点希望：六年级的同学们，你们是**小学新的希望，社会学校家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成果回报家长、学校和老师，从各个方面为你们的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩，六年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，欲与其他学校的学子试比高，一年更比一年好！

小学一年级的小朋友们，你们是**小学的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，努力做到自尊、自信、自主、自强，亲爱的同学们，你们生在政通人和之时，学于与时俱进之秋，伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去发明，一个崭新的**小学将在你们的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是时代的最强音，学习吧！学习、学习、再学习是新世纪的进军号！让我们携起手来，为了我们伟大的祖国更加繁荣兴盛，为了母校明天更加绚烂辉煌，去学习、去奋斗、去拼搏吧！

最后，祝各位领导、老师、家长身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，茁壮生长。

谢谢大家！

期末考教师代表发言稿范文 篇8

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

在这里代表学校对过去一年里为二实小的发展，为孩子的成长默默付出的老师们致以最衷心的感谢和最诚挚的问候！

过去的一年对xx小学来说的不平凡的。在这个打造xx名校的关键节点上，全体二实小人志存高远，克难奋进，夺取了一个又一个的胜利，创造了一个又一个的奇迹，迎来了一批又一批参观客人，赢得了一个又一个的荣誉——“xx省十大书香校园”“xx省教师读书评比先进学校”“xx省书画教育先进学校”“xx省经典诵读先进学校”……一串串金色的印记让我们迈向xx名校的脚步坚实而又执著；咸宁市小学语文优质课赛，咸宁市小学数学优质课赛连拿两个第一名为赤壁教育增光添彩也让我们聚焦课堂终结硕果；“精彩大课堂，快乐大课间，成长大舞台”“三大”活动让校园幸福之花朵朵绽放；十二月份赤壁市“三园”创建暨德育工作现场会在我校举行时那震撼每一位代表心灵的场面为我们的完美作结。今天我们终于可以放下手中的劳作，撇开心中的牵挂，停下奔波的脚步，细数这一年来我们共同走过的日子。

过去的一年，是二实小经历了搬迁，建设之后难得的安静之年，风平浪静的背后实则是波澜壮阔，我们不断地在自己梦想大道上奔驰，奋斗，追求。波澜壮阔依托的是广大教师默默地奉献，辛勤的劳作，也许你们抱怨过，失落过，急躁过，但是你们有尊严，有责任，有热情，有爱心，没有你们的奉献和付出，再好的理念都只会停留在纸上，再好的设施只会被人诟病，再好的宏图也只是虚幻。

今天的二实小大家都在尽力，这种尽力让人感动，这种努力值得称颂。虽然平时还有很多老师的名字没有出现在校长的讲话中、电子屏上、广播稿里，虽然今天很多教师没有能够坐在表彰席，但是一纸讲稿，一方奖状早已载不下，写不完你们的精彩，你们的努力，你们的奉献，你们爱教爱校，敬业爱生的行止早已走进了我的心里，早已融进了学校铿锵向前的壮丽乐章之中。在这里谨代表学校最真诚的说一声——老师们，你们辛苦了！谢谢你们！本着“让每一个为二实小默默付出的人都应该被铭记”的理念，让我们在这悠长的文字中去感念，去回忆，去梳理曾经感动我们的那些人，那些事，那些情。

一、努力办好孩子们终身怀念的学校

在过去的一年里，我们二实小继续深化“给孩子一个完整的教育，让孩子拥有美丽的人生”的办学理念，并且首次提出了“办孩子终身怀念的学校”的教育理想。在这一理想的指引下，我们做了很多的努力——全校性的踏春活动，‘六一’大课间暨文艺展演活动”，清明祭扫，大队部竞职，金话筒大赛，消防演练，“精彩大课堂，快乐大课间活动”，迎新年书画展，感恩节系列活动，冬季趣味运动会，书韵电视台开播……在这些活动中，孩子们人人都成为了活动的主角，虽然我们的老师很苦，很累，甚至还有安全风险，但是我们却收获了学生的快乐，真情和素质，我们觉得这样的付出是值得的。我们用自己的付出为孩子们在二实小的童年岁月留下了那么多美丽的画面，这些画面有可能成为孩子们一辈子珍贵不忘的记忆，永久温暖他们的心灵。

二、年级组工作亮点纷呈，令人惊喜。

前天，学校召开了评优工作会，今年的模范年级组评选方法更为科学，校委会投票和各部门对年级组的考核各占50分，二年级、五年级、四年级、幼儿园中段被评为模范年级组。会上每一位组长深情地总结了一年来的工作，字字句句，感人至深。

幼儿园的老师们用她们的智慧和爱心为孩子们快乐成长竭尽心力，美丽的课堂，精心的保育，健康的游乐，敞亮的环境，多元的培训铸就了实验幼儿园这一全市家长趋之若鹜的闪亮品牌。电话、条子、托请让我和葛园长经常烦恼，但是这份烦恼终究是幸福而又温暖的。

学前班的老师们终于回家了，但是等待她们的不是理想的乐园，她们仿佛一群来客小心翼翼的呵护着孩子们的安全，小心翼翼的不去打扰幼儿园的宁静，小心翼翼的维护者这个美丽院落内，学校家长间的平衡，面对这么用心的她们，XX年，我们真该给她们一片自由翱翔的天空。

期末考教师代表发言稿范文 篇9

尊敬的各位，敬爱的老师们：

大家上午好！

我是中学初三语文教师，在此我真诚的感谢给我这次学习交流的机会。作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在此，请允许我代表全体教师，向关心支持教育事业、关心爱护广大教师的各位、各位来宾，表示最衷心的感谢！向教育战线上的全体同仁说一声：节日快乐！

过去的一个学年，在全体老师的共同努力下，我校中考的语文成绩取得全市第六名。作为农村中学里的一名普通的语文老师，多年来，我一直担任班主任和语文学科教研组长，现在我把教学中的几个方面的经验和一点体会向各位和各位老师做以汇报。

大家都知道，中学是一所偏远的农村中学，教学条件不是很好，尤其是近几年，随着农村生活水平的提高，家长们盲目地攀比，都千方百计地把孩子送往城里中学，导致我们学校的生源质量不高，学生学习水平参差不齐。面对这种困境，冯中人没有怨天尤人，更没有自暴自弃，而是勇敢的面对现实，学校更是积极地创造条件，深化课题研究，经过多年试验和打磨，学校创造性地提出了“三环六步”教学模式，即课堂教学“自研”、“助学”、“训练”三个主要环节和“激趣导学”、“自学共研”、“交流展示”、“精讲释疑”、“达标检测”、“反馈强化、升华”等六个步骤，优化了学习过程，营造了民主、开放的教学氛围，改变了满堂灌的传统教学模式，把合作探究学习方式引进课堂；改变了老师只注重自己讲的好不好，不关心学生学的会不会的做法。课堂教学改革实践，提高了我们的教学水平，推进了我们的专业化成长，提升了课堂教学效率。

这次成绩的取得，也是我们语文教研组共同努力的结果。身为学校语文学科教研组长，我一直认为：只有语文组每一位教师的业务水平都提高了，冯中的语文教学才能逐步走向成熟，学生的语文成绩才能稳步提高。所以，我自觉带领全体语文学科教师，积极开展语文教研活动，课堂教研坚持“说课—讲课—评课—反思”一条龙式的教研方法。我们发挥团结协作的集体力量和智慧，研讨好每一节课，上好每一课文，出好每一份测试题，做好每一周的教研活动。我们尤其注重集体备课环节，为了把课备得更深入，更实效，我们每次有一个主备人当老师，另外几名当学生，现场提问、现场解答，演示具体的重要的授课环节。大家在交流中相互补充，一起成长，共同提高。对我安排的各项工作，大家分工协作，不分你我，从来不计较干多干少，从来没有人说不。作为组长，我真的很感动：工作中，一次次倾心的探讨，一个个善意的提醒，一句句温暖的话语，这样的感动每天都在延续着……由于老师们积极参加教研活动，逐渐形成了自己的教学风格，提高了教学水平。

在做好教研活动的同时，我深感自己肩上责任重大，面对九年级时间紧、任务重的现实情况，不管教学任务有多难，我都迎难而上，做好自己的教学工作。

第一、认真备课，针对考点重点，系统全面地对知识进行，组织好每一节课的复习，我们的复习连点成线，连线成面，做到步步相连，环环相扣，努力帮助学生构建起全面而富有弹性的知识络。让学生在有限的时间内高效的复习。比如在复习修改病句这个知识点时，我把所有病句类型、归纳、分类，然后分别举例并指出修改方法，上课给学生讲完后，又写了满满两大张贴在教室的墙壁上，一个学生看完后，感慨的说：我绝对不怕考病句了。为了能让学生系统地掌握从小学到中学九年的语文学科知识，我经常利用双休日和节假日在家上查找、收集、复习资料，很少有时间过问自己孩子的生活和学习。

第二、注重学生的学法指导，授之以鱼不如“授之以渔”。重视学生语文学习的习惯和思维技巧的训练，让学生学有所长。学生孔德芳一遇到文言文就束手无策，甚至有时干脆不做这类题，导致语文成绩较差。我了解了他的情况后，给他开了“小灶”，为了教给他学习文言文的方法，我牺牲中午休息的时间，给他补课，慢慢地他的语文成绩提高了，中考考出了优秀的成绩。

第三、注重提高偏科生的成绩。我的班上有几个男生的整体成绩在全班是前几名，可是他们的语文成绩较差，特别是错别字连，语句不通顺，我看在眼里，急在心里。我就针对他们不同的情况，分别制定合适的目标，让他们不断地进步，在期末考试前，他们基本达到了应考的要求，在升学考试中，他们都取得了较为满意的成绩。

第四、督促学生充分利用时间。初三学期一开始，我就安排学生每天背一首诗词和一文言文。为了督促他们，为了每天能早到学校，检查学生的背诵，我说服丈夫，在王庄附近找了一间宿舍，每周一到周五，我们一家三口就挤在这个面积不到30平方的房间，虽然条件有些艰苦，但这样可以节省半个多小时的路上时间，我就有更多的精力用在学生身上。并且，每节语文课，我都提前三分钟到教室，抽查学生背诵诗词或者课文。这样，学生养成了习惯，日积月累，语文成绩自然提高了。

尊敬的各位、老师，在这令人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到的是们殷切的期盼，老师们无限的信任，更能想到同学们渴望的眼神。面对所有的期待，我感到的是沉甸甸的责任。成绩只能代表过去，新的征程正在前方等待着我们。我想，所有获奖的教师和教育工作者都不会沉醉在今天的鲜花与掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想，收获新的希望！

最后我再次祝愿老师们节日快乐，工作顺利！合家幸福！

谢谢大家！

期末考教师代表发言稿范文 篇10

大家好!

作为初三毕业班的班主任兼初三语文教师，一年的初三教学工作让我深深体会到初三班主任工作的重要性，这也是由初三毕业班的性质所决定的。时刻都应该进行，时刻都应以提高初三教学质量为中心，为同学们的中考做好准备。现将我的工作作出如下述职：

一、领导重视、管理科学是成功的保证

初三工作是学校的生命线，袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。多次召开初三工作会议。举行每月一次的教学质量分析会，分析学情、教情。根据本届学生优生不优，中、差生面广的劣势，制定相应的教学策略，实施培优补差的方法，以缩小优、中、差之间的差距，更好发挥优势，弥补劣势，努力达到理想的目标。特别是非典时期，加之中考大改革，在老师和学生都慌乱的情况下，及时做好思想工作，统一认识，重新制定计划，使学生和老师的情绪稳定，顺利进入最后的冲刺阶段，为中考作了充分的准备，教师述职报告《初三教师述职报告》。

二、集体备课、集思广益，团结协作、共同提高

团结协作，营造良好的工作氛围，这对毕业班的老师显得特别重要。我们备课组有田小芹、张确和我三位老师。我非常幸运能与两位教学经验非常丰富的老将合作。平时工作中，他们既是我的同事，又是老师。我们常交流经验，彼此毫无保留。他们总是言传身教，及时提点。田老师在作文教学上的独到见解，张确老师对待差生那种耐心和乐观的精神都使我敬佩!我们从备课到复习计划的制定、落实，以及时间的分配都按照整体配合，大军团作战来完成。因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数，语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转，每天四节课，除了写作文，改作文，就是讲作文。特别是田老师、张确老师年龄大，身体不好，这种超负荷的工作量，其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我们咬牙挺过来了。年级组长禹力，处处从大局出发，为我们出谋划策，创造条件。张溶、元涛、戴艳红三位班主任，她们不仅以满腔的热情，高尚的人格影响学生，还主动配合我们科任老师，发现问题，及时反馈。大家团结协作，心往一处想，劲往一处使。在那段日子里，我们的工作虽然很辛苦，但我们相互间的合作是愉快的?一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生"。已成为我们年级老师的工作目标。这是我们的年级精神，更是滨中精神。我想这也是我们成功的原因所在吧!

虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗，一定要让学生明确，试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生，用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的美好信息，时刻与世界上所有的美好事物交流沟通，时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言，并让自己和它们融为一体，才是真正的语文，才是终身的语文。也才能取得最终的胜利.这是我们备课组三位老师三年来的教学体会。

期末考教师代表发言稿范文 篇11

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！我是来自晶晶锦绣幼儿园的杨莉，在第XX个教师节来临之际，我首先祝各位教师节日愉快，身体健康！向对关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！今天我能够有机会站在这里代表优秀教师发言，感到很荣幸，同时也非常激动！此时此刻，我最想说的话只有两个字——感谢！感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会，感谢领导给予的栽培和信任，感谢同事们给我的支持与鼓励。

今天我能够评为20xx年度的先进教师，要归功于这六个字“信任”、“帮助”、“支持”。谈到信任，就是要感谢各位领导及同事们对我的信任，让我有了一个发挥自己的空间，有了你们的帮助和关爱，使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟，在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进；谈到帮助，在这里，我要真心的感谢我们的唐园长，我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开。是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助，也给了我很多锻炼的机会，使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示；谈到支持，就是要感谢我们艺术2班的两位教师——熊老师和李老师，还有我们艺术2班的家长朋友们，感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合，这一年来，她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助，使我能够圆满的完成各项工作任务。

在工作中，我时常将自己比作一朵含苞待放的花朵，一点一点地吸收养分，慢慢地绽放。工作伊始，同所有年轻人一样，我抱着满腔热血投入到工作中，带着一颗年轻的心，一份勇敢与执着。可由于那时由于我是刚刚实习，没有正式上岗，每天都是哪个班级缺人手就往哪个班级调配协助，所以满腔的抱负也只有随之转册。刚来到晶晶锦绣幼儿园，这里有的是做不完的琐事，总有学不完的东西。对每一件事情、每一项领导安排的临时任务我都会认真、努力、及时去去完成，那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦，方为人上人”在这里我的勤奋苦干，得到了领导的肯定与好评，在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余，我不忘记自己教师的身份，坚持学习新东西，通过努力顺利成为了一名正式教师。参加了各种政治业务学习，并取得好成绩。

由于我的努力，幼儿园同事及家长的肯定和好评，这时，我当上了艺术二班的配班教师。我深刻明白，学习任务又来了，成为了班级教师，首先，我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字，还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活，让家长放心。再次，我必须熟练掌握教学技法，熟悉教材，并订出合理的计划，还必须熟悉班级教师，知道自己的具体工作，便于更好与主班教师、保育员合作。

艺术二班幼儿年龄较小，还没有真正达到中班的年龄，又加上刚刚升入中班，进入艺术班的学习，在很大程度上都会有些不适应。很多孩子不愿意上艺术课，一进舞蹈室就开始哭闹，当时的我确实被他们吓到了，从来没想到孩子要过这一关，记得那时的自己已经到了手足无措的地步，还是秦老师不顾其烦的教我，最终我用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子，在秦老师的耐心帮助下，我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动，也能够独立完成自己的工作，就在学期末，我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步，让我有了更多的成绩。

孩子是祖国的未来，我们就是培养未来的人，这份担子很重，不是任何人都能挑的。我班有一个比较特殊的孩子——孙宏逸，刚上中班的时候就觉得他挺怪的，园长、其它班老师没有不认识他的，无论是在幼儿园还是在家里，他都不爱讲话，脸上几乎没有笑容，跟任何人都没有交流，不管是老师还是家人跟他说话，他就好像听不见一样，小朋友都去洗手、喝水、上厕所他却动也不动，还有一个更严重的问题，他明天再幼儿园都会尿床，班上小朋友还给他起了个外号——“老佛爷”。家人也拿他没有办法，这时我深知这孩子可能长期处在一种封闭状态，这样下去对孩子的身心都会有影响，我必须得帮助这孩子，帮助他打开心扉。于是我到孙宏逸家里做了家访，详细了解了孩子的生活环境和孩子的喜好等一些基本情况，在接下来的很长一段时间里，我每天都跟宏逸交流，找他感兴趣的话题，生活中，也经常走访他家，与他做好朋友，慢慢的，他开始找我说话了，他家人也感觉到这孩子有变化了，之前一直苦恼的尿床的毛病也消失了，经过大家半年多的努力，宏逸好像完全变了一个人，现在的他开朗、活泼、阳光，跟谁都能说上几句，就连小区里的爷爷奶奶叔叔阿姨都感觉到了宏逸惊人的变化。家长也纷纷到幼儿园表示感谢，送来了鲜花、感谢信。

进入中班下学期以后，我被提拔为班主任。班主任的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职，还必须付起班上的责，从一个配班教师到一个主班教师的转变，让我深深的感受到了责任的重大，也让我感受到了自己肩上的胆子有多重，家长的信任与支持，孩子的期盼，都让我时刻铭记自己心中的使命。管理好一个班级并不容易，需要你具备多方面的能力。业务素质不用说，起码的做人道理要懂，因为管理的是人，虽然就那么2个人，但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上，我曾经因为经验不足而犯错，也曾经因为办事不妥而影响其他人，但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功？当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的，那一点一滴的教训随时在耳边提醒我：“人只要不往前走，就一定往后退”这是哲理也是真理，不断的学习与奋进，才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然，把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中，班上的工作永远放在第一位。无论大事小事，均能把它处理得当。工作之余又多次参加了市内学前教育专家、优秀教师的讲座、示范课的学习，这也为我以后的教学奠定了扎实的基础。此外，在教学之余多思多想，敢于尝试，得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果，当然这与日常的努力是分不开的。

晋升为主班教师后，我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境，使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的数字教学一直走着幼儿园其它中班的前面，英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识，总体而言，我班孩子这半年普遍都有了好的变化，个个都比较活泼、阳光，天天都要上幼儿园，天天都喜欢上幼儿园，整个班级的精神面貌也发生了根本性的变化，家长们也纷纷写来感谢信来道谢，因为孩子在我们的带领下确实进步了，这也是我们工作的成功之处。我与家长相处都非常融洽，工作中我们是配合默契的好伙伴，生活中我们又是无话不谈的好朋友，我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别，但是都能和睦相处，这也是难能可贵的。

这就是作为一位老师的骄傲啊！曾经为了担心孩子的学习而寝食难安，为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来，一切都是事在人为！原来很多事通过努力是能做到的，原来我也可以作好一名优秀的老师。

在辅导幼儿舞蹈时，我认真教学，踏实工作，与孩子们相处融洽，得到家长们的一致好评。而我也曾多次被评“月先进”``````在过去的一、两年中，我曾多次参加我们晶晶教育机构组织的各项活动，并获得一些好的成绩，去年的9月，在机构组织的武汉片区教师师德演讲比赛中，我也获得了“二等奖”。接下来也多次参加片区优秀示范课的学习，并获得优异成绩，我所在的班级也在今年被评为江汉区“五星班级”。这是个光荣的称号，我将努力作好工作，将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩，仅仅是我作为一名年轻教师的一点荣誉。往后的日子还很长，还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。

再次感谢晶晶，感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会，感谢领导给予的栽培和信任，感谢同事们给我的支持与鼓励，我会不忘教训，奋勇向前，争取更大的进步，我相信，有了你们，我这朵含苞待放的小花一定会绽放得更加鲜艳、更加精彩。

谢谢大家！

期末考教师代表发言稿范文 篇12

尊敬的各位领导，老师们、同学们：

大家好！

20xx年平泉一中的春天比往年来的要早一些，沐浴着春节的祥和喜气，今天，我们在这里隆重举行决战一百天高考誓师大会，这表明高考备考已经到了冲刺阶段。能代表高三的全体教师、全体战友们，和同学们说说心里话，我非常激动。高考是人生的第一次重大挑战，它将影响你一生的命运。从今天到高考还有一百天，这一百天的努力意味着你将考入梦寐以求的大学，从此掀开辉煌的人生篇章。高三的全体同学，冲刺高考战场的勇士们，你们准备好了吗？

回想过去的一千个日日夜夜，我们读过堆积成山的书籍，做过满天飘飞的试卷；我们有过成绩步步上升的点点喜悦，也有过名次偶尔下滑的滴滴失落；我们怀着父母殷切的期望，也曾多次描绘过自己理想的蓝图。而今，我们终于实实在在地站在了高考的速起跑线上，只待一声枪响，就奔赴那火红的六月战场。作为你们的老师，过去的一千个日子里，师生同舟共济，朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最有意义的时节。在今后的一百天里，我们将潜心研究考试大纲和考试说明，力求给大家最有效的指导，倾尽所有，为你们明天扬帆济海保驾护航。当然，我们也会对同学们有更严格的要求，更艰苦的训练，更直接的批评。请相信，这一切都是为了一个共同的目标，为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。因为考前多一句叮咛，就少了高考的一份遗憾；平时多一分思考，就少了高考的一点失误。细节将决定你们高考的成败。

同学们，今年我们除了要作好充分的思想准备以外，在高考的最后冲刺阶段，还是要以不变应万变，牢记认真、细心、严谨这几个字，摒弃杂念，耐住寂寞。遵照老师的要求，听从老师的指导，课要认认真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认真真的考。我们做到这一点，认真就会内化为一种素质，认真就会内化为一种自信。认真的态度将改变你的人生。

有人说高考是人生的一座桥，是横跨在岁月面前的一条河流，跨越它，人生终将辉煌。让我们把足够的耐心，高度的细心，坚定的决心，必胜的信心，内化成一颗淡定自如的平常心，把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望统统抛在脑后，点燃自信，鼓起勇气，直面我们人生的第一次战役。只有这样，才能激荡我们青春的战鼓，把成功和胜利的凯歌奏响！

打好高考这一仗，是寒窗苦读的一中学子和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是学校全体老师的衷心期望。今天我们聚集在这里，就是准备在六月里打一场漂亮的胜仗，收获我们最丰硕的果实。我相信：有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力，六月的辉煌一定属于我们！因为成功从来都垂青于勤奋、自信的人。天生我材必有用，人生处处有考场。一次高考经历的意义远不止升学这么简单，这个奋斗过程可以让人的一生受用无穷。将来我们可能走上各种工作岗位，但是无论怎样我们都将面对社会人生的考验，那就是一次次人生的高考。经历了高三一百天备战洗礼的我们，也同样能经得起人生的种种考验，因此同学们要放开心胸，以一种坦然自信的良好心态，积极应对即将到来的高考。

一百天，是一段特殊的日子。也是一个崭新的开始，用一百天的时间给自己一个惊喜！用一百天的时间创造一个奇迹，让我们决战一百天，用拼搏扼住命运的咽喉，用一百天的浴血奋战，书写所有一中学子的人生传奇！

最后，我谨代表所有老师，衷心地祝福我们全体同学高考金榜题名，实现心中理想，为母校再创辉煌！

让20xx年的六月成为我们最快乐的节日！

谢谢大家！

期末考教师代表发言稿范文 篇13

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！我是初级中学新招聘的教师代表?，在这个秋风送爽，硕果累累的季节里 ，我很高兴也很荣幸能站在这里代表入聘的新教师讲话。

首先我代表每一位新入聘的教师感谢灵寿县教育局和初级中学给我们这个实现人生抱负的新机会和展示自我风采的舞台，我们为能成为初级中学这个大家庭中的一员而感到高兴和自豪。

今天，我们进入新的工作环境，在这里我们是“新人”，希望我们的加入会给教学工作带来更多的活力与生机，我们也更加渴盼通过老教师们的深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。在这里，我代表新教师们向您们表示深深的谢意！在今后的时间里，我们都将怀着一颗感恩和上进之心，跟随着你们的脚步，勇往直前！

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”成为一名初级中学的教师是我们的机遇也是我们的挑战，对接下来的教学工作，我们充满期待和憧憬。我们都有一颗坚定的心去战胜困难，追寻理想。

在今后的工作中，我们一定不会辜负各级领导和老师的殷切希望,我们要以成为一名优秀教师为奋斗目标，本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度，严格要求自己，提高自身水平，不断进取、爱岗敬业、厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去；把自己的一片爱心奉献给学生，真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值，为我们一年的试用期提交一份出色的答卷，也为我们初级中心更美好的明天贡献一份力量！

我想跟各位老师共勉一句话： 初为人师，苦中多乐；立志从教，一生常乐！

最后，我们祝各位领导、老师在新的学期身体健康，工作顺利，也祝愿我们学校明天的发展更加辉煌！谢谢大家！

期末考教师代表发言稿范文 篇14

尊敬的各位、评委、老师、同志们：

你们好！感谢学校为我了这次演讲机会，向大家介绍自己，接受检验和挑战，希信任我、支持我。

竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一认识，我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个原因：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的教学和管理经验，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合，工作虽然较忙较累，但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的.感情，因此，竞争基础教研室主任岗位，是我的最佳选择。

我的经历比较简单，年参加工作，年到广东医学院医疗专业读书，年分配到湛江卫校工作至今，现任基础教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭，蓦然回首，我参加工作已经年，从事教学也已有个年头了，可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

1 竞岗优势 1.1 有良好的品德修养 我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信，曾获年、年、年年度考核优秀和-年聘任期满考核优秀。

1.2 有较高的专业水平 我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料，积极参加各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新进展和新成果，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于年任生物化学讲师，年任生物化学高级讲师，在国家级、盛市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20，参编国家卫生部规划教材(生物化学)教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用(生物化学)教材1本、生化教学书2本。

我从年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会，先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进行学术论文的审定和课件评比工作。年和年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满成功。

1.3 有较强的教学能力 从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教二十多年，我的教评结果一直保持稳定在90分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。年被评为湛江市教坛新秀，受到湛江教委的表彰。

1.4 有较好的工作业绩 我从年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间，积极向校反映情况，争取解决各教研组实验仪器更新，改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教研室(新教师培训计划)和(正常人体学基础师资培训计划)，组织落实培训措施及考核制度，建立年轻教师培训档案；定期听课，全面了解教学情况，认真组织教研室开展多种形式的教研活动；规范教学管理和教学检查，建立定期检查制度，做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。

2 工作设想 如果这次竞岗得到和同志们的支持，继续担任基础教研室主任职务的话，我的工作设想主要有以下六点： 一是认真贯彻执行的教育路线、方针、政策和校委的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力，用诚挚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好各项工作。

二是合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题研究，及时反愧和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。

三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研科研意识，创造条件组织进行科研项目申报立项，带动教研室科研和教研工作的开展。

四是积极配合学校搞好人才工程建设，不断提高基础学科教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人，规范新教师培训制度，落实教研室(正常人体学基础)师资培训计划，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

五是组织各教研组学习国重学校评估指标体系，按照有关条目进行自查自评，不断完善。

注意做好有关资料的收集和积累，为年的国重学校复评做好前期准备工作。

竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗作为工作的新起点，与教研室全体同志一起积极努力，同干事业，共创新业绩。

期末考教师代表发言稿范文 篇15

各位家长好

为了更好的交流，我们先认识一下。点学生的名字家长答道。

首先感谢大家在百忙之中来参加家长会，这足以说明家长都很重视孩子的教育。其次给各位家长报喜，经过一学期的学习，的孩子都能适应小学生活，也取得了不起的成绩。它们愿意来上学，喜欢做作业。针对孩子的各种表现和教材的特点，我想从四个方面谈起。

一、要多关注孩子的学习过程而不是结果。从了解作业内容和试卷问题两方面来谈。

1、了解作业内容。

(1)家庭作业。每天晚上，要看孩子是否记下了作业，如果孩子说没有作业，存在三种情况，一是没记下，二是弄丢了，三是确实做完了，不客气的说做完作业的是那些自觉而做事迅速利落的孩子，这样的孩子每个班也就3、5个，最多超不过10个。各位家长一定要清楚这样一件事情：不布置作业的情况几乎没有，如果孩子说没有作业一定要查实原因，并根据情况采取不同的措施引导孩子一定做完作业。如发现孩子没记作业，要及时问老师或同学，问明作业。如果孩子记得不清楚，要问问孩子学到了哪里，从孩子的口述和书面记录中弄明白作业，然后让孩子做作业。家庭作业主要起复习巩固的作用，一定要认真对待。

(2)星期天作业。每周的作业是对前面内容的复习巩固，一定指导孩子分阶段完成，每次最多不超过10分钟，不可集中完成。我们星期天会布置一点实践作业。目的是希望通过父母与孩子的合作，一是培养与孩子的感情，二是锻炼孩子的动手能力，三是了解孩子的学习情况。现在，我们已经做了4次实践作业，每次作业的质量等等不一，不要小看这些事情，说不定一次小小的成功会改变孩子一个坏习惯，所以作为家长要尽量给予孩子帮助，使他做出漂亮的实践作业。出示以前的作品，向家长介绍。

2、试卷问题：作为家长，我们都特别关心孩子的分数。我知道主要有以下几种心态：1、一年级的孩子，90分就行。我觉得这种心态不太合适，试卷有难易之分，简单一点的，90分就有点少，难度较大，90分说不定还是比较好的。第二种心态考了100分，家长十分高兴，吃肯德基，我认为最重要的是分析一下为什么考了100分。是孩子不粗心了，还是能认真检查了，还是技能提高了?第三种心态，考得不好，就严厉批评。这种做法最要不得。正确的做法是一起帮助孩子分析错在哪里，是粗心，还是没有掌握?针对不同的错误采取不同的方法，达到掌握的目的，这才是最好的处理方法。

二、与日常生活结合，轻松学数学

现在我们的数学学习了6个单元的内容。100以内数的认识，学看钟表，方位与图形，100以内的加减(一)(主要是口算)，人民币的认识，100以内数的加减(二)(主要是竖式，也叫笔算)。其中学看钟表中的大约几时、100以内加减的加减法部分学生掌握还不熟练。不够熟练的主要原因是学生练的少，与生活结合的少。

本册的难点和重点单元是100以内数的进位加法和退位减法，进位加法要让孩子明白满十进一的道理，退位减法要让孩子学会借一当十的算法。据我了解不少的孩子做这样的.题时经常都三落四，原因有两个，一是对于算理不清楚，二是孩子小严密度比较差。作为家长我们应该了解孩子的薄弱环节，帮助孩子通过各种方式解决这些难题,比如给老师打电话，告诉孩子哪里有问题，老师会有针对性的引导。

人民币的认识与生活紧密结合，在平时实施教育轻而易举。逛超市、买菜都是最佳机会，这里的难点在于实际运用，如拿50元钱卖42元8角的皮球应找回多少钱，关键在单位换算，小小的单位换算能把很多孩子绕到陷进里去，家长要在孩子做这方面的题时关注一下。长度单位米和厘米的认识，比较抽象。孩子很难判断出那些物体的长度用厘米，那些物体的长度用米，需要从生活中找这方面的知识和孩子一点一滴分析解决，统计这个单元主要学习用“正”字统计法，也就是5个5个的数。孩子容易犯的错误是，漏数，多数，总之是数不正确。个别学生即使数对了也许会写错了位置。出错的主要原因是孩子观察图的方法和能力有待提高。平时我教育孩子观察图都要按从上到下、从左到右的顺序有次序的观察，数完一个写一个。如果家长能用同样的方法去引导孩子，的孩子在双管齐下的情况下，肯定能有所长进。

特别提醒家长的是本学期期末考试只读题目要求，里面所有的内容包括填空都要靠孩子自己，识字少的学生要吃亏了，这些家长要做有心人在孩子做作业的时候右意识的培养孩子的识字能力和训练孩子的读题能力。

期末考教师代表发言稿范文 篇16

尊敬的各位、老师、同学们：

大家好！

今天有幸在这里代表获奖教师发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人是我们的职责，受到了学校的肯定和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。

三尺讲台话冬夏，一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中，在文斗这方沃土，我们感受到了教书育人的快乐，我们享受这个过程，生活着，工作着并快乐着。我们默默耕耘，尽心栽培，慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴县的历史使命，从事的是帮助学生形成正确的人生价值取向、塑造美好心灵的工作。在过去的日子里，我们践行“崇文尚德，自强求美”的理念，履行“一起为了师生，一切依靠师生”的承诺，发扬“红黄芪风雨兼程、负重奋进”的铁杆，实现了“让文斗人文起来”的初步愿望。我们为自己能在文斗这方热土从事这绵延亘古、传递未来的事业感到骄傲和自豪！

会当击水三千里，直挂云帆济沧海！在今后的工作中，我将恪守教师行为规范，继续努力工作，求真务实，不断学习先进经验，不断提高自身水平，我会用青春和热血书写文斗九年制学校教育的新章！最后，祝同学们学习进步、前程似锦！祝愿各位老师身体健康！工作顺利！合家幸福！谢谢！

期末考教师代表发言稿范文 篇17

同学们：

有幸作为优秀教师代表发言，我深感荣幸，内心欣喜激动不已，又觉得受之有愧，因为作为一名教师，我所做的是我的职责所在，我只是尽了自己的本分而已。我从教将近三十年了，值得自己欣慰，甚至自豪的是，自己始终不渝地爱岗敬业，讲“乐业”也毫不夸张，乐在其中，乐在苦中。课堂上眼神激情似火，脸上表情生动，嗓音清晰洪亮，语言抑扬顿挫，富有文采。一进课堂就兴奋，看见学生静静地听，会意的笑，积极地发言，就觉得享受，有成就感。对学生富有爱心，真诚相待，对学生的观察细致入微，学生细微的思想波动、情绪波动，都能及时发觉，与之作心与心的交流，加以安慰、宽解、劝说、激励。看见学生退步了，就心生焦急，看见学生进步了，就感到欣喜。

我谨记，一个人要活到老学到老，学无止境。课余时间，我喜欢读书，博览群书，尤其爱读文史类的书籍。目的是想使自己学识广博一些，学养深厚一些。爱好写作，不仅写诗歌、散文、小说之类的文学作品，而且喜欢在语文教学上去探究、去总结，写一些教学心得、教学论文。每学年的网上岗位培训，不走过场，我总是按要求扎扎实实地完成，力求培训一次，就有一次的收获与进步。学校开展的教研活动，也积极参与，洞察体会自己教学上的得与失、成与败，向优秀教师学习，借鉴他们的长处，融入自己的教学。

俗话说：熟能生巧。精选作业让学生加以训练，这是学好语文的必要步骤。作业不在于多，而在于精，所以，每节课要布置哪些作业，不可随意，而要花一番功夫，去精挑细选，不加重学生负担，而又能达到训练的意图。如果不管三七二十一，搞题海战术，作业重复泛滥成灾，是会让学生苦不堪言，滋生厌学情绪的。学生练得少，效果却又好，何乐而不为？为此，每次布置作业都要下一番功夫，我认为值得。学生交上来的作业，我都能及时认真的加以批改，一来学生看老师改的认真，就会做的认真；二来可以发现学生在哪些方面存在不足，薄弱环节在哪？即可以对症下药。病症找得准，药下的对头，学生哪有学不好的道理？兵法有言：知己知彼，百战百胜。教学不了解学生的现状，教学缺乏针对性，岂不是盲人摸象？在浑水里摸鱼？

综上所述，我的语文教学秘诀就是以下四点：一敬业乐业，爱在心头；二加油充电，学无止境；三胸有成竹，应对自如；四精选精练，对症下药。

当然，许许多多教师都会这么做，而且比我做的更好。我会一如既往，继续再接再厉，矢志不移地热爱教育、享受教学、关爱学生，在教学上精益求精。像曹操在《龟虽寿》这首诗里所写的：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。对我而言，或许有些夸大其词，但也充分表达了我内心的愿望、我人生的追求。谢谢大家。

期末考教师代表发言稿范文 篇18

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸，我今天能够做为新教师代表在这里发言。一起庆祝新学年的开学。

新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！

作为新教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴为孩子们服务。我们会用每一堂精彩的讲课，每一份精心的练习诠释我们的责任；我们会用每一个关爱的眼神，每一句温暖的话语升华我们的责任；我们会用每一个同学的进步，每一位家长的口碑检验我们的责任。

作为一名新教师，走上三尺讲台，真切地感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。在以后的工作中，我们要以成为一位名好老师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现最大的人生价值。

最后，祝福同学们在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福老师们工作顺利，身体健康！

谢谢大家！

期末考教师代表发言稿范文 篇19

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好！

在这个秋菊溢彩、丹桂飘香的金秋九月，能以教师代表身份发言，我倍感荣幸。首先请允许我代表获奖教师，向给我们提供发展平台的各位领导表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意！同时也向全体教师表示最真诚的祝贺，老师们节日快乐！

20xx年是我院快速发展的一年，卫校整体划转并入职业技术学院成立医学院。这一年也是医学院发生巨大变化的一年，学院投入近千万元资金购置教学设备改善办学条件，使我们的硬件建设达到了大专办学水平，赶上甚至超过了兄弟院校，实现了跨越式发展，赢得了省教育厅省卫生厅领导的高度赞扬。两年申报5个医学专业。这里我想借用省卫生厅王处长在评估验收时对我们说的一句话，周口卫校应当感谢杨书记；我代表周职医学院感谢杨书记。在这个特殊的日子里，请允许我代表医学院老师向学院党委、向关心支持医学院发展建设的全体周口职业技术学院同仁们道一声，谢谢你们！

一年来，学院出台了一系列文件，特别是制订的教学、科研综合改革的实施办法，极大的调动了广大一线教师工作的积极性，让广大教师看到学院发展的希望。由过去不想上课，到现在抢着上课；由过去的应付上课，到现在的想办法上好课；由过去不愿意搞科研，到现在的每个教研室都有课题。可以说，老师们教学、科研热情空前高涨。我想这就是我们学院发展的希望，也是我们学院实现本千万工程的希望所在。

我从事教学工作近30年了，经历了卫校发展的兴衰，我们有过曾经的辉煌，也有今天落后的现状。二十年前，我校的护理专业是河南省卫生厅指定的17所中专卫校的重点专业，卫生厅举办的全省解剖学技能操作比赛使用的是我校老师制作的人体标本。今天，我们落后了，但我们还有一支特别能战斗、业务素质高的教师队伍，河南省（甚至全国）卫生职业教育的部分学科的学术带头人仍然是我们学院的，我们也有十七年如一日，兢兢业业管理实验室，让显微镜能正常使用十七年的实验老师，我们人体教研室仍然保持过去的优良传统，人均周学时20节以上，个别老师有时达到每周28节，常年累月一直这样。除了上课以外，我们还利用其他时间制作标本。众所周知，人体标本陈列室是医学院校的窗口，是医学院校办学条件的标志。有一位资深的新华记者采访一位解剖学教授时问道，现代科技这么发达，用3D人体解剖软件多好，为什么还要做人体标本？这位教授是这样回答的，假如你生病住院需要手术时，你的面前有两位医生，一位是通过电脑学习人体后当的医生，一位是通过解剖人体标本后当的医生，你选择哪一位？我想他的回答不言而喻。暑假大家参观看到的600多件人体标本全是解剖教研室一代代老师亲手做出来的，今年暑假，为迎接省厅专家专业评估验收，我教研室老师冒酷暑，闻着甲醛、油漆的特殊气味，顶着蚊虫的叮咬，把学校存放的50多具人体骨骼，近万块骨头，进行清洗、消毒、晾晒、刷漆、分类组装等工作。装备了一个新的标本陈列室，按每具人体骨骼市场价15000元计算，为学院创造价值70多万的教学设备。

"会当击水三千里，直挂云帆济沧海".目前我国职业教育迎来了前所未有的发展机遇，我们同样也经历着前所未有的挑战，让我们以更加饱满的热情，努力工作和学习，用青春、热血为实施学院党委提出的"本千万"工程谱写崭新篇章！

期末考教师代表发言稿范文 篇20

尊敬的老师们、同志们：

本学年即将结束，回顾一学年来，尤其近一个学期以来，我们学校虽然有个别事让我们烦心，个别人让我们纠结。但在全体教干、全体教职工的共同拼搏下，学校的各项工作有条不紊的开展，不温不火的落实，深入平妥的推进，虽然谈不上轰轰烈烈，但也算得上扎扎实实。我们当中很多教干，一大批教职工不声不响、默默无闻、勤勤恳恳、爱岗敬业，坚守着课堂，坚守着岗位，守望着学生的安全，促进着学生的发展，为学生的成长呕心沥血，为校园的安全保驾护航，大家在各自的工作岗位上作出了平凡而卓著的成绩。今天，我代表校委会向大家表示真诚的谢意。

一学期来，教师中，很多人让我们感动，很多事让我们欣慰。李xx老师化脓性急性阑尾炎住院手术，原本请假三周，术后两周就拖着疲惫的身子来到学校，走进班级，心系学校，情挂学生。这就是榜样，这就是我们的楷模，这就是学校发展的力量和希望所在。

一（4）班张秀同学，是一年级前三十名学生，上课时，我和她交谈得知：个别学校三进家门，动员其转学，父母动摇了，但张秀同学却没动心，她对我说：“他们一到我家，我就赶他们走，对她们说，我们喜欢我们现在的学校，喜欢我们的班级同学和老师，我不可能转学的。”这就是我们的学生，深深眷恋着我们的学校，爱戴着我们的老师。我相信，作为我们xx初中每一个有血性的人，都应该为此骄傲，为此自豪，并为每一个信任我们的家庭，每一位信任我们的孩子，备好每一节课，上好每一堂课，改好每一次作业。为他们的成长尽职尽责，为他们的梦想推波助澜，更为我们的尊严而努力奋斗。

一年一度的寒假即将开始，两个月的假期如何度过，各人有各人的打算。但我真心希望大家都能度过一个健康、充实、快乐的假期生活。

首先是要过一个健康的寒假。我们教师的职业病很多，与学生打交道，容易生气，影响健康；长期伏案工作，容易得颈椎病和腰椎病。（现在理疗的人年轻化，老年人锻炼，年轻人奔波劳累，疾病缠身。一句话：人要保持平和心态，没病也要体检，不渴也要喝水，再烦也要想通，有理也要让人，有权也要低调，不富裕也要知足，再忙也要锻炼。）因此，我们要利用假期调节身心，做一些适量运动，跑跑步、散散步、打打球、练练太极，做做瑜伽，过一个健康的寒假。

其次是要过一个充实的寒假。这就要求至少做到以下几点：一、认认真真读一本书，一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，改变从阅读开始。教育局要求全体教师必读书目，上半年有：《给教师的建议》、《爱心与教育》、《不跪着教书》；下半年有：《彼岸的教育》、《风不能把阳光打败》、《做最好的教师》。教育局将组织读书知识竞赛。二、参与到招生和控辍工作：在假期中走进学生家庭，做好协调说服工作，用我们的感情留住学生，用我们的优势招来学生。我更希望“猪蹄烧一百开，只向里弯不向外弯”，不要把我们学生的信息向外输送。尤其新初一招生工作形势咄咄逼人，学生没了，我们的岗位也就没了。我希望大家都能用心、用力，视学校生存为己任，不要认为只是校长的事，只是教干的事，只是招生组长的事，要齐心协力，上下一条心，为学校的可持续发展贡献一份力量。三、要积极参与暑期培训工作。张校长已安排。在这里，传达一下新局长王xx局长在6月20日召开的中小学校长会议上的讲话精神。他说，局长变了，但是我们的工作目标不能变，好的工作举措不能变，唯一要变的是我们工作的节奏要更快，执行力要更强，效率要更高。我们的各项工作要求全、求快、求好。我们将进一步规范校长的治校行为，规范教干的服务行为，规范教师的教书行为。教师队伍建设上，要抓好两头：一是狠抓名师队伍培养工程；二是清理、惩治一批有违师德规范，不敬业爱岗的落后教师；他还说，今后考核教育局领导工作实绩，就看你在分管的工作中能处理几个人。对于暑期培训工作，要真抓真培真训，要像我原来在教育局时组织的暑期法制教育培训那样，狠抓学习风气，确保一个都不能少。今年的暑期培训，我希望大家都能积极参与，端正学风，严肃纪律，不要成为反面典型，要树立个人良好形象，树立学校良好形象，给授课教师和教育局领导一个良好印象，因为我们学校再也经不起折腾，再也伤不起。

最后是要过一个快乐的寒假。首先，要严格要求自己，尽量参加一些有益活动，不要参与社会上的不良行为，尤其是不要和庄邻一起赌博，俗话说，“赌博赌博，越赌越薄”。玩玩可以，但不能赌博，那样会影响身心健康，影响教师形象，影响幸福指数。其次要陪陪长辈，多陪陪家人，多和孩子交流。平时因为工作忙，忽略了亲情，疏远了感情，利用寒假补补。人生苦短，最值得我们珍爱的是家人，没有家庭的幸福就没有人生的快乐，没有快乐，就不可能很好工作。所以，家庭第一，身体第一，然后才能更好的工作。

最后，真诚祝愿每一位同志都能度过一个健康、充实、快乐的寒假生活。

期末考教师代表发言稿范文 篇21

尊敬的蔡校长、尊敬的各位领导、各位老师：

早上好！首先衷心感谢学校领导对我高度信任、鼎力支持和无微不至的关怀！衷心感谢各位老师对我的关心、支持和帮助！支教，任务光荣充满艰辛；西部，神奇土地沧桑美丽；海原，宁夏边陲荒凉广袤。夏天骄阳炙烤，冬日寒风凛冽。但为了贯彻党的民族政策，加强各民族的交往交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、繁荣发展；为了丰富人生阅历；为了磨练顽强的意志、坚韧的品格，我将义无反顾，一路前行。

春风化雨，桃李不言自成蹊。筚路蓝缕，双十精神薪火传。我将牢记“勤毅信诚”的校训，秉承“追求极善，勇为最先”的双十精神，尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越，努力把学校建设成为师生生命成长的幸福家园。我将牢记使命、不忘初心，砥砺前行，克服困难，情系西部，努力做教学改革的弄潮儿、扶贫扶智的践行者、学生成长的引路人，积极传播双十中学漳州校区崭新先进的教学理念，充分展现双十中学漳州校区教师良好的精神面貌。

文化兴国运兴，文化强民族强。我将继承创新、积极传播中国优秀文化，深入挖掘中华文化蕴含的精华，古为今用、洋为中用，让中华优秀文化展现出永久魅力。

三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂。我将以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，依靠学习和实践走向未来，以德立学、立德树人，为培养德智体美全面发展的合格人才而奉献力量。

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。让我们吸吮着五千年中华民族漫长奋斗积累的文化养分，锐意进取埋头苦干，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！再次衷心谢谢大家！

期末考教师代表发言稿范文 篇22

尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学们：

大家中午好！

能作为优秀教师代表在这里面谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是XX镇人民政府的关怀，学校的支持，同事的之指点及214、215班学生的努力，在此，我向你们致于我衷心的敬意。

我们告别了夏日的炎热与烦躁，迎来了秋天的凉爽与思考，秋天是收获的季节，我们在这里共同庆祝XX中学XX学年开学典礼，祈求明年更丰收。

作为教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的。明天。教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢？有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。

我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们就是优秀的，作为教师，我愿意倾其所有，全力以赴。

借此机会，我想向XX中学的全体同学提一些希望：初三的同学，你们是__中学今年的希望，学校是否能牛气冲天在于你们的一拨，拼搏吧！奋斗吧！为了你们的理想，为了你们的明天，经过刻苦努力，相信你们一定能学有所成。初二的同学们，你们是学校的传动住，你们开启明天，承接昨天，为明年的搏击夯实基础，给初一同学做好榜样，让没个课堂都学有所得；初一的同学们，你们是学校的新鲜血液，你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力，为了你心中的梦，为了未来之花的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向所有同学开放，相信自己没有自己办不到的事，只有自己不想办的事。

新的学年，新的开始，让我们把誓言化作行动，迎接我们美好的明天！

最后，祝各位，各位同事幸福、快乐！祝全体同学健康、向上！

期末考教师代表发言稿范文 篇23

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家下午好！我是今年选聘教师谭婧，来自万州第三中学。很荣幸我能有此机会作为代表来同大家分享感受、吐露心声。初到新学校，新环境，我想很多新同事都和我一样心潮澎湃，感慨万千。我们为能通过层层筛选而加入这个和谐大家庭、这个充满希望的集体而深感自豪和满怀感恩！ 屈指一数，今天是我来到天宫殿学校的第十天，在这十天的浸润中，我对这片热土有了深切的认识：我们的学校楼宇耸立，环境幽雅，我们的领导和蔼可亲，我们的同事热情友好，我们的管理严谨细致......成为天宫殿学校的老师，既是我们的机遇，也是对我们的挑战。或许过去的我们曾经收获过荣誉，但今天的我们将一切刷新，站在崭新的起点上，我感觉任重而道远！

从现在开始，对大家来说 ，意味着新的憧憬、新的征程。我们一定会一如既往的严格要求自己，全力提升自我的专业水平，时刻铭记自身的责任所在，真诚的为每一位同学的成长服务、为他们的未来负责。

然而要在全新的岗位上感悟幸福，我认为我们应该牢记三个“作为”：

第一，作为集体的一员，要迅速转变自己的角色，适应新环境的要求，把学校荣誉放在首位，服从管理，听从安排，虚心向老教师请教，做到爱岗敬业，勤奋工作，团结合作。

第二，作为一名优秀的教师，要时刻牢记以人格魅力感染学生，以无声的行动影响学生；以赏识教育激励学生。以心灵感动心灵，以人格塑造人格。把天宫殿的每一位学生都培养成一个“大写的人”。同时，我们还要努力探索适合现在学生的教学规律，教学教法，因材施教，争取在最短时间让自己的教育教学工作步入正轨。

第三，作为真正的天宫殿人，我们要看到学校腾飞的前景，这是一只正在以极大的勇气和自信实现自我蜕变、即将展翅高飞的的雄鹰，作为一群将见证学校发展的亲历者，我们有义务继承和发扬优良传统，在学校领导的带领下努力创新，在这个宽阔的舞台上实现自己的人生价值，在未来的日子里打造属于我们的品牌学校！

我们坚信：在这样一所快速发展的学校里，我们的潜能定将得到释放，我们必将幸福的成长！我们愿意和学校一起继往开来、共铸辉煌！

期末考教师代表发言稿范文 篇24

尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学们：

我很荣幸能够代表全体教师在这里发言。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有给你们，给我们最爱的全体同学。选择了教师这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。借此机会，对同学们提出几点希望：

一、树立一个信心。

我能我行自信心对我们的学习很重要，我们读书学习，需要有决心，有行动。在这里送大家三句话：“相信自己，我能成功；鼓励自己，天天成功；超越自己，一定成功！”

二、创立一种学风。

认真刻苦凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”，”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这些格言说的都是这个道理。

三、培养一个习惯。

自觉自愿学业进步，技能掌握，贵在自觉，我们要在老师的指引下，全面掌握知识技能，为今后的学习打下良好的基础。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求，同学们要自觉自愿遵守小学生守则、小学生行为规范和学校的各项规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

四、创设一个环境。

文明有序每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明、行为文明，在家尊重父母，在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明有礼的优秀小公民。良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生。

期末考教师代表发言稿范文 篇25

尊敬的各位，亲爱的老师：

大家好！

作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的乡政府的表示衷心的感谢和崇高的敬意！向给我们发展平台和机会的校表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们提前说一声：节日快乐！今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！

近年来，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。这是因为有了乡在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，北炉的教育事业才繁荣富强；也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不要辜负镇、校的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳！

作为一名教师，我爱我的学生。作为一名教师，我更爱我的事业。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛啊！

老师们，好在我们付出了真爱，换来了学生真诚的回报；疲惫了身心，得到了校的肯定和关爱。正是北炉中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。

各位、各位老师，会当击水三千里，直挂云帆济沧海，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！让我们以更加饱满的热情，努力的工作和学习，用青春和热血为北炉的教育拓展出进取的新章！最后感谢校对我工作上的信任，成绩上的肯定；感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家！

期末考教师代表发言稿范文 篇26

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

早上好!

在毕业前，很荣幸有这个机会，作为教师代表，和同学们说几句心里话。

再过几天，同学们即将离开这个美丽的校园。总是舍不得，但还是要面对!记得，高一刚开学，看着你们特别明亮、专注的双眼，让人觉得，嘿!这一届学生很好学!从一入学，你们这一届，就被寄托了更多的希望。因为你们入学时的成绩最整齐。老师们也格外上心，恨不得倾其所有，都教给你们。那时候上，有一些同学特别喜欢从教室中间或后面，拉着椅子，围在讲台四周听，边听边记，注意力高度集中。你还记得吗?下了，你们一群围着老师刨根问底，好学的你们，一切都让老师满心欢喜。喜欢看你们可爱的面庞，专注的眼神和开心的微笑。面对同学们的勤奋，老师们付出多少，都开心，都乐意，都心甘情愿!披星戴月，加班加点，不在话下!那些美好的点点滴滴，都汇成了永远的回忆。

你们为学校增添了很多色彩，留下了自己的独特。喜欢看你们骑着车，潇洒地，欢笑地穿梭在校园。喜欢看你们在运动场上像风一样掠过的身影。喜欢看你们求知、充满自信的眼神，喜欢看你们认真不服输的神情!还有那些为了求知，为了追求而付出的诸多努力。至今还记得当初每天穿校服时有多少个不情愿，但为了集体的荣誉不得不穿;周六周日，节假日却依然还要在教室里奋战;日日早起，夜夜晚眠……同学们，无论再苦再难，也有老师陪伴在你身边;同学们，请相信，汗水不会骗人，我们的付出终有回报。

每一栋校园楼宇都饱含着回忆，尤其在冬天的清晨，同学们早早便来到校园，与黑暗的夜空相伴。教室里灯火通明，同学们勤奋学习的身影让人难以忘怀。高三年级仿佛是黑白的世界，面对学业的挑战和挫折，同学们没有退缩，也没有气馁，而是培养出了强大的自我修复能力，展现出拼搏进取的`精神。有次下起大雪，同学们在积雪覆盖的校园里尽情嬉戏。尽管路上滑腻，学校决定给予一天的放假。同学们充分利用这一天的时间，不断复习书本知识，做完试卷，整理笔记。他们付出了汗水和泪水，这些将融入一起，即将化作他们高飞的翅膀，坚定而有力地带领他们飞翔！

每个角落都铭记着校园的岁月，年级领导常常辛勤工作在清晨与深夜，守护着同学们。他们关切的目光和鼓励的话语触动了我们，激励着我们师生不断进步！还记得年级领导在一楼西门查迟到吗？有些同学来晚了，只能绕道教学楼后门，你知道吗，领导们这么做是为了严格要求我们对时间的珍惜！时间就是分数，分秒必争！周六下午的自习，同学们坐进了教室，就是坐上了成功的快车！同学们，一个人懂得感恩，才会收获成功和幸福。我们的班主任风雨兼程，付出了大量心血，只为了同学们的健康成长和持久进步，他们不断超越自我！我们的老师花费了大量时间，耐心陪伴着我们，却没能照顾到年迈的父母和自己的孩子。有些老师经常用嗓子过度，长时间伏案工作，虽然承受疾病之苦，但仍坚持上好每一节课！站在讲台上，老师们把个人的困难、烦恼和忧愁藏起来，面对学生时平和微笑。他们倾尽全部心血，尽责教书育人，不辱使命。同学们的收获和成功，就是老师们的快乐和欣慰！

同学们，你是最棒的！无论何时，请记住你的梦想。高考带来的参考价值是多方面的。每个人都有自己的发展时区，周围的人或许看似走在你前面，也有人看似走在你后面，但实际上每个人都有自己的步调。我们虽然重视高考的结果，但不要过于在意这个结果。要知道，你是世界上独一无二的存在，是一处不同的风景。你永远是父母的宝贝，老师的骄傲，无论你走到哪里，母校都会是你坚强的后盾。凭借你的自信、坚持和毅力，赢得属于自己的成功吧！就像一首歌唱的那样：“我们要飞往遥远的地方，去看一看，这世界并非那么凄凉；我们要飞往遥远的地方，去望一望，这世界仍然充满了光亮！”

同学们即将迎来高考的挑战，迈向祖国为我们亲自选择的殿堂。你需要保持如流水般平静的心境，坚定如钢铁般的意志！抬起自信的头颅，踏出坚韧的步伐，告诉自己：淡定、淡定，再次淡定；冷静、冷静，再次冷静；自信、自信，再次自信！在这里，我代表一中高三年级的所有任课老师，衷心希望你们怀揣着崇高的理想，名列金榜！祝福你们六月梦圆！为母校再谱新的辉煌。

期末考教师代表发言稿范文 篇27

教师和同学：

期中考试结束，我们进行了认真的质量分析，我做了题为“正视差距，苦干巧干，迎接统考”的，鼓励大家以百倍的信心投入紧张的统考备战阶段。这段时间以来，无论是班级的表现，还是老师的行为都发生了很大变化，如：146的各项工作、各科教学抓得比以前更紧了，153自主的能力加强了、纪律好多了、课好上了，X老师在145班投入的时间和精力更多了。我越来越感觉到：我们八年级组是一个优秀的团队，有很强的凝聚力和战斗力，也有很强的团体意识和合作意识，与初三年级比充满着青春的活力和干劲，与初一年级比又不乏稳健和有序。班级间、学科间既相互竞争又加强合作，形成了良性的竞争合作局面。期末考试在即，为了取得更好的成绩，我想和大家从四方面做个交流：

一、重视考试，营造复习备考的良好氛围

因甲流肆虐，原定的城区统考取消，但我们仍然要向统考一样备战期末考试。因为我们要和兄弟校进行联考，从期中看，我们只有数学、历史、英语的优率超四中、七中，政治、物理还有不小的差距，而、学生对期末成绩的关注程度更高，他们肯定要拿我们的成绩跟别的学校比，要把自己孩子的成绩在别的学校排队。我们还要进行校内的统考：初二、初一交叉监考、阅卷，考试成绩要作为绩效工资的重要参数，和我们每个人的切身利益挂钩。

对学生而言，期末考试不仅是本学期成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。士气宜鼓不宜泄，和科任都要在班级进行激励、目标、赏识教育，教育学生抓住机遇，振奋精神，迎接挑战。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者

二、明确目标、分类指导

我们年级原定的目标是“保二争一”，虽然不统考了，但我们在几项指标上还要有突破：一是要打造一批精品学生或叫尖子生，即年级前20名的学生，对他们要指方向，定目标、压担子、留空间，要教育他们有“零失误”的意识，有在统考、中考中勇夺状元的意识，鼓励学生挑战第一，敢当第一，绝对不允许出现太弱学科；二是一中的“苗子”，即前150名学生，名单已下发老师手里，一定要人人心里有数，人人知道自己的学科哪些学生是弱科，并想方设法减小差距；三是我们要把更多的关爱、鼓励倾注给班内的中等和后进学生，这是提高平均分和及格率的关键所在。他们是潜力巨大的群体，他们的变动会促成或影响我们的整体质量，所以我们想办法帮助他们促进他们向上发展。我们班主任和课任老师在了解造成“学困”的原因后，对他们进行相应辅导，这个辅导不仅是补知识补方法，还要补情感补信心。对待他们态度上，我们要有耐心，对于他们我们不能指望一两次谈话，或者心灵的碰撞，他们就会有很大的起色，有时，我们要拿出对待幼儿的耐心，让他们在学习上或其他方面不断的犯错和纠错过程中，找到属于自己的位置，找到自信，完成一点一点的转变，直至质的飞跃。

三、班主任要当好协调员

我们任课教师和班主任都要关注学生的作业量，相互协调，班主任做适当的调度，搞好各学科的协调，避免出现作业扎堆现象，这个作业不仅是书面作业还包括背书作业，区统考也好中考也好，都是讲究整体作战，上下一盘棋。作为班主任，切不可只顾自己成绩的提高而占用学生太多的时间和精力，在这方面、都做的不错。

四、重视基础，合理安排复习计划

进入复习阶段，各个环节都要克服盲目性、随意性，复习课更要看老师的水平。课前老师一定要心中有数，这节课的复习重点是什么？不同学生要掌握到什么程度？习题训练要做到让学生做的老师必须先做，训练从“精”这个字上做文章，做到精选、精炼、精评，并及时收集、整理学生的反馈信息，了解复习效果，注意克服“效率低下”的训练及重复无效的“浪费型”训练。

希望老师们在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时教学中的遗误和不足，把“教”落实到“双基”上，把“学”引导到学生的掌握运用上。在复习中，不管是哪一科，都要以课本为主，围绕课本适当拓展。一旦脱离了课本，那复习就等于舍本逐末，因此我认为课本是重中之重，千万不能丢。

期末考教师代表发言稿范文 篇28

尊敬的各位领导、老师：

大家好！在这金风送爽，秋色宜人的日子里，我校二届四次教代会胜利召开了！能够作为教师代表在这里发言，我深感荣幸。首先请允许我代表全体教师，向到会的各位领导表示热烈的欢迎！向大会的胜利召开表示衷心的'祝贺！向为学校发展和建设呕心沥血的各位领导，及为学校振兴而努力拼搏的全体教职员工，表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

本次教代会是深入学习和实践科学发展观，积极推进我校全面可持续发展的一次盛会。本次教代会的召开是学校民主管理的具体体现，是教职工生活中的一件大喜事。它必将是一次团结协作，务实进取的大会，一次促进学校管理人性化、科学化，民主化的大会。在本次大会筹备期间，全校教师积极献计献策，最大限度的贡献了自己的智慧和力量，唱响了一曲三十六中学全体教职员工共同管理学校的民主和谐之歌，进一步激发了全校师生的积极性和创造性。

刚才，李校长的工作报告回顾了一年来我们所取得的成就，同时也明确了建设“教学质量先进学校、内涵发展特色学校、全面管理样板学校、对外交流开放学校”的工作目标，为学校管理、学生培养、教育教学科研等各项工作的持续发展指明了前进方向。

过去的一年，是我校发展史上不平凡的一年。在以李校长、赵书记为首的校领导班子带领下，全校师生精诚协作，内抓质量，外树形象，乘风破浪，不断前行，取得了令人瞩目的成绩，受到了社会各界的普遍关注和一致好评。看到学校的蓬勃发展，豪情与感慨在我们的心中不断涌动。可以说学校的每一点进步，都凝结着在座各位同仁的汗水和无私广博的爱心。作为这个充满活力的和谐大家庭中的一员，我们感到无比的自豪和骄傲。

天水碧，染就一江秋色；德艺馨，再普育人新篇。新一年的教育教学工作又开始了，我们豪情满怀，追求卓越，继续秉承教师职责，弘扬奉献精神，加强师德修养，争做时代楷模。在这枫林如火、秋兰飘香的时节里，引洪麟校长四句话，与各位同仁共勉。

一是育人为本。我们要以强烈的责任感和敬业精神，以身执教，以德育人，弘扬中华美德，不断提升德育工作水平，充分利用主题班会和课余时间，以高尚的行为引领学生、感召学生，把学校建设成博学崇德、生动活泼的学习乐园，促进学生德智体全面发展。

二是改革创新。我们要以提升课程改革实践与创新能力为重点，不断提升专业化水平，打造师德高尚、素质优良、业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师队伍，把学校建设成主动发展、追求卓越、享有幸福的和谐家园，成为具有鲜明特色的师资队伍先进校。

三是提高质量。我们要进一步改变教学观念，认真专研教材，研究学生，进行切实有效的集体备课，对课堂进行充分的预设。在课堂教学中不断提高我们的能力，提高教学的效益和学生学习的效率，同时做好教学反思，完善教学模式，使课堂真正成为教师与学生，学生与学生之间交流互动，促进学生生命发展的“生命场”。

四是内涵发展。我们要尊重学生个体，注重学生生命发展，把“博学、崇德、奠基人生”八字校训贯彻到教育教学的每一个细节当中，多与学生、学生家长交流和对话，真正为丰厚学生的生命厚度和强度，而做出实实在在的贡献，真正使学生学会认知、学会做事、学会合作，学会生存，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。“育人为本、改革创新、提高质量、内涵发展”16字办学理念，必将引领我们三十六中学继续走向胜利。回首过去，展望未来，机遇与挑战并存，信心与责任同在。发展才是硬道理，实力才是真功夫。只有抓住机遇，迎接挑战，我们才能更有发展；只有顽强拼搏，与时俱进，我们才会更具实力。在此，我代表全体教师郑重承诺：我们一定在校领导的正确带领下，以本次大会为契机，同心同德，与时俱进，踏实进取，再创佳绩，为实现年度各项发展目标，为学校长远规划的全面实现做出应有的贡献！

各位同仁，站在教育这片神圣的沃土之上，我们选择了勤勉与奋斗，也就选择了收获和希望；选择了纪律与约束，也就选择了理智和自由；选择了苦累与艰辛，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功和辉煌！耿耿园丁意，拳拳育人心。过去的，现在的，未来的，我们所有在座的各位都应该去分享、去拼搏、去展望。同志们，我们有这样一个有韧劲、有内涵、有凝聚力的领导集体；有这样一套科学、民主、催人上进的管理体制；有这样一支乐于奉献、积极进取、德艺双馨的教师队伍，我们坚信，三十六中学一定会越来越好！让我们团结一心，携手并肩、求真务实、开拓创新，为三十六中学的美好明天而奋勇前行！

最后，祝本次大会圆满成功。祝全体教职员工教师节、中秋节快乐！

谢谢大家！