《教师节发言稿2000字28篇》

教师节发言稿2000字（精选28篇）

教师节发言稿2000字 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

当清晨的第一缕阳光照耀在我们的校园时,又一个充满激情与挑战的新学期开始了!今天，我们锦阳公学全体师生欢聚一堂，喜迎共庆第31个教师节，并隆重举行开学典礼。请允许我代表九年级全体同学，祝福尊敬的老师节日快乐！祝愿全体同学在新的学期取得更大的成绩！

敬爱的老师，你们所从事的事业，是小草的事业，是铺路的事业，是蜡烛的事业，是春蚕的事业，是建设中国特色社会主义的崇高事业，真正是太阳底下最光辉的事业！

敬爱的老师，你们的生活是清贫的，但你们所拥有的是千千万万学生诚挚的爱。还有谁比你们更富有，更幸福呢？

虽然粉笔染白了你们的双鬓，淹没了你们的青春，但回顾一下，那满天下的桃李，又是何等喜人。是你们托起了一轮轮太阳，塑造了一颗颗璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖国才日趋强盛。

我们相信老师您不会衰老，就像相信星星永远不会陨灭一样，即使有一天风霜染白了您的头发，岁月的皱纹爬上您的面庞，您也不会衰老，您的眼睛，您的言语，只属于那求知的心灵。大海有了潮汐，才有了永恒的生命，世界和我们拥有了您，才变得年轻。还有，我们敬爱的校领导，你们日理万机，呕心沥血，为了锦阳公学的发展夜以继日、废寝忘食、默默无闻、无私奉献，我们从心底敬仰你们，感谢你们给我们可爱的校园带来生机和希望，给我们的老师和同学带来了快乐和健康，帮我们实现了我们梦寐以求的愿望和理想。

七年级的新同学，你们象我们当初一样，怀着梦想，带着期盼，揣着激情，踌躇满志的跨入了锦阳公学，在这里，请允许我代表锦阳公学全体同学热烈欢迎你们的到来，我想对你们说：来锦阳公学读书，是你们最明智的选择。踏遍万水千山，一路飞扬。七年级的同学们，祝愿你们用成功和辉煌，感动所有关心自己的人!我们期待你们明天的成功！

八年级的同学们，你们已走过两年的风风雨雨，相信你们已倍加坚强。初二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积薄发的时刻。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此，面对中学的转折点，你们一定要夯实基础、提高能力，精益求精，使成绩更上一层楼。

踏进初三门口的我们，更是感慨万千，豪情万丈。我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”。人生能有几回搏？选择了读书，选择了中考，我们就选择了拼搏。看吧，攀登路上，一个个矫健的身影，健步如飞；教室里，一张张青春飞扬的脸上，自信满满......那就是跨进初三的我们。

因为我们那颗执着的心，使我们勇往直前。记得汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们明白，天道酬勤；我们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才；我们明白，是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功；我们明白，勤奋、拼搏，是通向成功的桥梁！或许前面是重重叠叠的书山，但我们一定能跨越书山；或许前面是浩翰汹涌的题海，但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，百折不回，永不言弃。我们肩负着长辈的希望，我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里，人生笑傲二百年。”我们相信：只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，就没有趟不过的河。

迈向了初三，在九个多月的日子里，我们将和敬爱的老师朝夕相处，并肩战斗，尤其是有老师为我们导航，有老师做我们的坚强后盾，我们不再迷茫，不再彷徨，我们将挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，信心百倍的去迎接明年六月的辉煌。为了我们的理想，“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住，今天我们以锦阳公学为光荣，明天锦阳公学以我们为自豪！

步入九年级，我们将肩负自己的人生理想、承载家长的殷切希望、即将迎接人生的第—次大检阅!中考不单单是知识的较量，更重要的是心态的考验。也许我们会因学习的压力而烦恼，也许会因成绩停滞不前而苦闷，甚至失去信心而想放弃。同学们 ，不要怕，因为老师就在我们身边，我们累了，老师是我们倾诉的对象，我们迷茫了，老师会为我们导航，老师知道我们很累，但寒窗苦读为的就是能够更加的出类拔萃！老师知道我们很苦，但披星戴月为的就是明天的幸福！

教师节即将来临，让我们以一颗感恩的心，为老师送上节日的祝福:“亲爱的老师，您们辛苦啦！祝您们节日快乐！”请您们放心吧，我们九年级全体学生将以最饱满的热情、最坚定的信念、最刻苦的精神、认真对待每一天，珍惜时间，打好中考攻坚战，收获明年六月的辉煌,让微笑写满父母疲惫的面庞,让微笑挂在老师欣慰的脸上,让微笑洒满校园的赛场。请相信我们，我们会以我们的实际行动去谱写20xx年中考历史的新篇章！

谢谢大家！

教师节发言稿2000字 篇2

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好！金风送爽佳节临，桃李飘香暖人心。在这个喜庆祥和的美好时刻，我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。作为一名教师代表，首先，向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢！同时，向耕耘在教学第一线的全镇教职员工及退休老教师们致以崇高的敬意，祝愿所有老师，节日快乐！身体安康、万事如意！

作为一名教师代表，我感到很荣幸又非常的惶恐。荣幸的是我能够站在这里同各位同仁一同分享我这些年来的教学心得；惶恐的是在教育的道路上，我还有很多很多的领域去探索。深知自己学识浅薄，更深知自己肩负的责任重大。

这些年来在教育的岗位上，我也不断的学习和摸索好的教学方法和班级管理经历，并付诸于我的教学之中。

我们深知教师的职责：传道、授业、解惑也。所以在我们的教学之中很多老师对于学生的要求精益求精、力求完美。还有我们的家长很多都是拿自己孩子的缺点同别人的优点进展比照。久而久之让学生们失去了自信，失去了学习的乐趣。其实我们可以用欣赏和鼓励的眼光来看待每一个学生。从事班主任工作多年，我的班级没有特严格的制度，没有特别多的惩罚措施，更多的则是原谅、理解、欣赏和鼓励。如在我的英语教学和班级管理中，我总是从学生进步的地方和自身的闪光点去欣赏和鼓励他们。“写得不错，相信下一次会有更大的进步。”“这次写得不理想，但是老师知道你想写好，我相信下一次你一定行的”“这件事你做的很好，想一想是不是可以做的更好呢！”一句句鼓励的话语就是一剂良药！马克吐温曾说过：“一句精彩的赞辞可以作十天的食粮。”教师的欣赏与表扬对于一个孩子来说是多么的重要，甚至会改变一个学生一生的成长轨迹。欣赏每一个学生，放大他们的优点，及时给予表扬和鼓励，让他们在自信、快乐和幸福中健康成长。

我相信在我们的欣赏和鼓励之下，我们的学生们会向更好地方向开展，将来可能不一定能考上高中，大学，但是这种积极与乐观的心态，一定会让他们有一个精彩的人生！欣赏了他们，我们也从中获得了尊重！

刚刚送走的这一届毕业班，让我对陪伴有了更深的理解。初三是学生一生中的第一个也是最重要的一个转折点。在这一个学年的工作中，我们的校长，学校的领导，班主任，老师们。从早晨的晨读到晚上的最后一节课都坚守在自己的工作岗位上。映着朝阳，当教室里传来朗朗读书声的时候，老师们已经在教室里陪伴着学生们晨读了；伴着明月，当学生们还在教室里刻苦学习的时候，老师们晃动的身影就是学生们坚强的后盾；课间、宿舍、操场上，办公室，到处都可以看到我们老师陪伴的身影。也正因为如此，让很多学生实现了自己升学的梦想，让他们对初三的生活有了更多美好的'回忆。

有很多家长问：孩子上学了我们该做什么？我想应该是陪伴！曾读过一本书：《最好的教育是陪伴》里边最经典的一句话：教育无小事。每一位优秀孩子的成长都离不开与他们并肩前行的父母。

对于家长来说，你未必需要去做孩子学习上的家庭教师，也未必要给孩子多少物质上的丰足。你所需要的，就是拿出一点点时间，尽可能给孩子一些陪伴：他学习的时候，你安静地读一些书、写一些文字；他看电视的时候，你和他聊一聊电视里的故事和社会上的新闻；他痛苦的时候，你给他一些抚慰和指导；他快乐的时候，你学会分享他的快乐甚至，你可以什么都不做，就那么安静地坐在他的身边，看着他，陪着他，聆听他，欣赏他。

给孩子一些陪伴。这也许是我们家长唯一能做的，也是最需要做的事情。所以并不是把孩子们送到哪些名校是最好的教育，而是陪伴。如果您的孩子在白云湖中学您能有时间陪伴他，我想这就是最好选择。

相信每一位老师，每一位家长，每一位学生的心里都有一个美好的愿望。

老师们想让自己的教育质量得到最大限度的提高，家长们想让自己的孩子优秀并能全方面的成长，学生们想实现自己的人生梦想让今生无憾。我的梦想和广阔教师的梦想一样，在送毕业班的这一年里，我一直告诉自己把这些孩子们都送出去，让他们都能承受更好的教育。一年的时间里有太多的陪伴在这些孩子们身边。班会课，每一次月考分析，每一周，我都告诉自己也告诉我的学生们，相信自己，坚守梦想，永不放弃。最后的中考。大部分学生上了高中，但是也有些许的遗憾。回望走过的路，看看那些为理想而拼搏的学生们。我相信无论走到哪里他们都是最棒的！因为他们懂得了坚守，懂得了永不放弃。

放弃，是一个念头；而永不放弃，那么是一种信念！我希望在座的每一位老师，家长，学生们。能够坚守我们的梦想，努力拼搏，永不放弃。相信在坚守和永不放弃的后面一定是一道美丽的风景。那就是我们精彩的人生！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”亲爱的老师们教育事业与我们息息相关，选择了这一职业就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起，我们的人生价值将在我们的学生身上得以表达。相信我们全镇的教师们一定会在教育的沃野上翻动犁铧，相信我们的事业定会生机勃勃、蒸蒸日上。让我们携起手来共同努力，力争让我们的学生承受到更好的教育，让明年的中考取得更加优异的成绩。来续写白云湖教育的华美篇章。

再次祝愿老师们节日快乐，谢谢大家！

教师节发言稿2000字 篇3

尊敬的各位领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在秋风送爽、丹桂飘香的金色九月，我们全校师生在这里隆重聚会，欢庆第36个教师节。在这激动人心的美好时刻，请允许我代表全校学生向老师们表达最诚挚的祝福——老师，您辛苦了!祝您节日快乐!

是谁，三尺讲台辛勤传授知识播撒汗水?是谁，书籍作业丛中伏案勾画潜心批阅?是谁，教室内外无数次耐心辅导谆谆教诲?是谁，求索路上披星戴月倾心相伴?是你，为了一届又一届学生不辞劳苦无私奉献的师长们。在过去的两年时间里，我深切地感受到了酒中老师对我们无微不至的关怀和无私的付出，这份感激之情，难以用言语表达，在这里，我只想再次向各位老师们深情地说一句：“老师，您辛苦了”。

敬爱的老师，您用毕生的心血，引领我们描绘自己未来的蓝图，都说老师是园丁，是蜡烛，是桥梁，我想说老师是我们心中最可爱的人。是您，用心灵的阳光，撒向每一片新绿;是您，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾;是您，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是您，用热情如春风，吹拂每一棵新苗;是您，用挚爱如小溪，流向每个人的心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强;是您，用温暖抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是您，用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的乐章。

当我们面对失败时，您用母亲般的关爱，给我们希望和勇气，让我们走出阴霾，带着自信，重新踏上征程。

当我们有疑问时，您孜孜不倦地为我们讲解，让我们清晰思路，勇面困难。

当我们犯错时，您耐心地教我们做人的道理，让我们在今后的生活中多了一份沉稳，多了一份责任。

船帆感恩大海，因为大海让它远航，森林感恩雨水，因为雨水滋润它成长，而我们，要感恩老师。课堂上，一次认真的听讲，一道投入的目光，是感恩;下课后，在走廊里遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。

酒泉中学，老牌名校青春依旧。她有着着良好的校风、严谨的教风、务实淳朴的学风，有甘于吃苦、乐于奉献、诲人不倦、敬业爱岗的老师;有精神饱满、奋发向上、德行高尚的莘莘学子。高一、高二的学弟学妹们，祝贺你们又迈入了人生新的征程。大家要知道：高中的生活不一定是轻松的，但一定是充实的;高中的学习或许是艰辛的，但高考成功的微笑一定是最灿烂的，你们现在正处在人生学习的关键阶段，你们可要努力啊，要端正学习态度，明确学习目的，积极主动的学习，继续发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、总结经验与教训，学会学习、学会创新，为进一步提高学习成绩、早日成为祖国建设的栋梁之材而努力。撑开你们坚硬的翅膀，去迎接风雨、展翅翱翔吧吧。

亲爱的高三同学们，或许你我已经熟识，或许你我还彼此陌生，但那并不重要，因为我们都怀着相同的理想，朝着相同的方向，我们都是肩并肩作战的同志。走进高三，学习将化为时刻萦绕于耳的音符，时时处处对你的意志进行考验与磨炼。在这里，无数学子，和你一同接受精神的洗礼;“梅花香自苦寒来”，在这里，你将为你的人生绘上亮丽的一笔。走进高三，就踏上了用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程，在这里，我们将深深地体会到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一个需要用坚实的足印将她羽化为现实的酣梦。走进高三，就跨上了追寻色彩斑斓的人生的桥梁。在这里，你将明白只有付出，才有命运的恩赐。当数年后的某一天你以成功者的姿态回首这段时光时，你会嗅到这段岁月日志上沁人心脾的青春气息。走进高三，就攀上了不断进取和向上的阶梯，在这充满机遇与挑战的年代，我们的每一个梦想都有可能实现，但是，梦想的实现离不开我们的奋斗和付出。朋友，走进高三，请你牢记：学海无涯，书山有径，艰辛过后便是甜蜜，人生有岸，毅力无穷。风雨之后终见彩虹。

作为高中的学生，我们身上承载了父母、老师殷切的期望，我们会靠自己的执着的努力梦圆理想大学，为校争光。这是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。

老师们，同学们，让我们携起手来，共同努力。让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。

最后，让我们再次祝愿各位老师节日快乐，工作顺利、合家幸福!祝愿美丽的酒泉中学在各位老师的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向荣、再创辉煌!

我的发言完毕，谢谢大家!

此致

敬礼

教师节发言稿2000字 篇4

尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：?

大家下午好!?

今天是20__年9月10日——中国第30个教师节。?

我非常荣幸能够代表矿总院各专业所有实习同学祝在座的各位老师教师节快乐。

中国有悠久的尊师重道传统。西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。《吕氏春秋·尊师》有云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”在中国几千年的灿烂历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，各位老师做的贡献何其巨大。任何的感恩，赞美，与各位老师的付出相比都是微不足道的。?在学习医学之前我就听过这样一句话：学不贯古今，识不通天人，才不近仙，心不近佛者，断不可作医以误世。我想这意思大概是说：若非神人切不可习医吧。那么医者究竟是怎样的呢?我一直在寻找答案。?

带着这样的疑问，我诚惶诚恐地走进了医学殿堂的大门。开学典礼上就跟着老师宣誓：“我志愿献身医学，热爱祖国，救死扶伤。。。”懵懵懂懂间感觉这样的仪式过于形式化，心中并无深刻体会。直到寒窗苦读医学四年，方知医道为“至精至微之事”习医之人“必须博极医源，精勤不倦”。?

几乎每个老师都对我们说过，学医是一辈子的事情，要活到老学到老，我想着就是对此最通俗的解释了吧!?

这点从各位老师在课堂上的口如悬河，对所有教学重点，同学疑问应付的游刃有余，各种相关方面的丰富拓展中就可以看得出来。每个老师都是学富五车，才华横溢，可是即便如此，各位老师还是在不断学习，提高自身知识储备和医学素养，实在令我们这些初出校门还沾沾自满的同学汗颜。古人云“世有愚者，读方三年，便谓天下无病可治;及治病三年，乃知天下无方可用。”故学者必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了，深自误哉。老师们用更通俗的话语告诉我们，医者不可自大，马虎不得!?

在矿总院已实习三月余，跟随各位老师面对病榻上被疾病折磨的患者，方才切身体会到孙思邈先生的《大医精诚》：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富，怨亲善友”。?

几个月的相处学习发现，到今天各位老师仍然恪守“大医精诚，厚德怀仁”的古训。各位老师用行动告诉我们：大医精诚，精于高超医术，诚于高尚的品德。二者缺一不可，方成就大医。?

医者不只是一种安身立命的职业，更是一种治病救人的信仰和追求。在矿总院我所遇到每一个老师都是如此心系患者，治疗过程中考虑到了患者身体心理家庭所有方面的所有问题。他们把手中病人的所有信息都谨记于心，在现今医疗环境下老师们在竭尽全力做到最好，看到那一张张憔悴的面孔，我想说老师，您辛苦了!?

在矿总院，我们见到的是各位老师全心全意为病人的付出，再苦再累，各位老师面对病人都是一副温暖的笑脸，查房时对病人嘘寒问暖，完全把病人当做自己至亲之人，老师说医生要给病患信念、希望和关怀，做他们战胜疾病的精神支柱。“人命至重，有贵千金，一方济之， 德逾于此。”心术不正，见利忘义之人是做不了好医生的。此为医德，各位老师用平实的点点滴滴向我们展现何为医者。

我所疑惑的医者，在这里——矿总院，各位老师为我做出了最真实，最贴切的解释，你们不是神人，你们只是在努力做到“大医精诚，厚德怀仁”恪守着心底那份作为医者的骄傲罢了。?

在我们此类教学医院，各位老师即为人医又为人师，医者，悬壶济世者;师者，传道授业解惑者。各位老师，正是这二者的完美结合。?

在繁杂的工作中老师们并没有对我们的幼稚问题和错误感到不耐烦，仍然悉心教导，工作教学中对我们的严厉，平时生活中对我们的关怀，我们都看在眼里记在心里，我们已无数次在心中对您说，谢谢老师!?

有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：老师之爱，让我们见识到不求回报、无私关爱的博大。?

泰戈尔曾经说过：“我的心在你的眼里找到了天空”我们也在各位老师那里找到了供我们飞翔的天空。

我们不知道如何表达内心深处对各位老师的感激，在这特别的日子里，或许只有让各位老师看着你们亲自培养出的我们成长进步，暗暗发誓在将来的某一天能在事业上做出成就，成为一名真正的医生，能够在即将面对的数十载医者路里，眼底辨秋毫，胸中存灼见，持一颗仁者心，握一把千秋剑。才是我们献给老师最好的礼物吧。

教师节发言稿2000字 篇5

尊敬的各位，亲爱的各位老师:

大家上午好！首先请允许我代表新教师向在座的各位、各位老师致以问候！向对我们新老师在过去的一年来给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！今天我能同我们镇的和老教师们在一起开这个会议，并在此代表新教师发言我感到十分荣幸！

转眼一个夏天又过去了，来到这个学校教学也有一年的时间了，回想这过去的一年的时间，我真是感慨万分。

人们都说：教师是太阳底下最光辉的事业！上学的时候我总是用羡慕的眼神看着我的老师，那时候我对自己说将来我也要当个像我老师一样的老师。怀着这个梦想，高中毕业时我毫不犹豫的选择了师范类的专业，去追逐我的梦想。在大学里我疯狂的汲取着知识，以求为我以后的教师生涯打下坚实的专业知识基础。历经四年，艰辛磨剑，带着我的梦想和美好的憧憬我离开了我的大学，开始了我的教师生活。

来之前就听说了这里的条件比较差，我也做好了充分的准备，我的前辈也是农民。我对农村的孩子有无限的热爱和期许。让孩子们快乐、轻松的学习是我的心愿，孩子们的进步、健康成长是我最大的欣慰。但是农村小学的艰苦还是让我吃惊。还记得刚来到的时候，王校长热情地握住我们的手，激动地说：“你们来了，孩子们能学到不少呀。”校长给我们讲述了这个学校的历史，触动了我们每一个人。接着，我们参观了校园，看到简单的一排教学楼，阴暗、潮湿、的宿舍让我体会到了住宿环境的简陋，，教师极度缺少，全校有400多个孩子，仅有30名教师。我带着小学六个年级的美术课，同时还要在乡镇下面的一个小学带着课?我感受到了农村教育资源的匮乏，当初那颗火热的心顿时有了些许退缩，这与我心中所想的差距有点太大，真有点不能接受。

周末回到家里，我向母亲说了我们这个学校的状况，母亲心疼的直抹眼泪，对我说：回家来吧，我和你爸爸找找关系，看能不能给你把工作调动一下，回到咱家这边来，咱不在那边上班了。最不济咱不教书了，我和你爸还能养的起你。晚上，躺在床上我久久不能入睡，我想到了刚到学校的时候，一下车，村民们就马上围上来问寒问暖，学生们欢天喜地的帮我们搬东西，家长们那种满是期待的眼神；王校长那种喜悦的眼神，给我们买了新床和席子的时候那种无私的关心我们生活的表情，想到了当初离开大学校园时的豪言壮语，想到了“爱岗敬业，热爱学生，以身作则，为人师表，诲人不倦，无私奉献”的师德观，想到了陶行知先生在《我们的信条》中指出的，“我们从事乡村教育的同志，要把我们整个的心献给我们的农民，我们要向着农民烧心香，我们心里要充满那农民的甘苦。”这句话；想到了汶川大地震的时候，向倩、张米亚、杜正香、瞿万容、谭千秋?这些为了孩子的安全将自己的生命置之度外的、数不清的可亲可敬的师者，想到了在贵州执教的女大学生为支教而献身的光辉事迹，想想学校里那些留守孩子孩子们天真的笑脸，稚嫩的声音，还有那一双双对知识渴望的眼睛、期待的眼神?心中不免有些伤感、一缕酸涩，有种想哭的冲动，我的心里感到一阵阵的惭愧，我坚定了我当初的信念，于是我在当天的中写到：我为我的选择而骄傲，我要为农村教育奉献的的那一份微弱的光亮，看着他们健康快乐的成长，我要让我的爱流遍每个农村孩子的血液，我要用我的努力、我的爱、把我所学的这些知识尽数传授给这些可爱的孩子们，让这些农村的孩子们走出这个贫穷落后，闭塞的农村，把他们托到最理想的彼岸，成为一个对社会有用的人?周一的时候我毅然踏上了来学校的路！

回到学校里，我积极的备课，一丝不苟的上课，用我最大的热情投入到教学工作中。真正开始了我的教师生涯。在教学过程中，在平时生活的点点滴滴中，我才发现农村孩子那种朴实，那种可爱。在教学中，考虑到农村的孩子在美术方面起点低，底子薄，针对这个实际情况，首先我鼓励学生们大胆模仿，夸奖他们细心、善于观察，然后，我用几幅简单的线描画引起他们的兴趣，告诉他们你也能画出这样美丽的画来。学生们都倍受启发，纷纷拿起他们手中的铅笔，跃跃欲试。并且画得格外认真，这对我是很大的鼓舞。我充分利用我们身边可以利用的素材入手从《写生文具》开始，后来到《写生书包》，一直到《鞋子》《写生同桌》《运动中的人物》、《校园里的花》、《教学楼》、《村里的房子》《学生自己的自行车》《昆虫》我们进行了一系列的写生练习。让他们养成认真观察，并进行爱护公物保护有益的昆虫的德育，手工制作发明，从铅笔盒、贺卡到房屋设计再到后来的轮船火箭大炮，印象最深的当一幅幅生动的作品出现在我面前时我震惊了，赶忙用相机把这珍贵的场面拍摄来。

我们从室内写生到了室外，学生的兴趣更加浓厚，常常不等上课铃响就自动坐在场地上画起来，这样的写生练习我整整坚持了半年多的时间，我们的作品也成了校园文化建设和装点教室的素材,并且还专门为此举办了一次画展，学校看见了，班主任看见了，各任课教师、全体学生都看见了，家长露出了满意的笑容，我的成绩受到了县和学校的肯定，得到了家长的好评！看到了这一年来的成绩，我庆幸自己当初没有选择离开，也更加坚定了我留在这儿继续教这些孩子的决心。

记得还有一次下雪了，两个学校的校长都给我打电话通知我今天天气不好，雪下的这么大，路滑不好走，让我就不用去就上课了。听到这些话，我的心里如同清晨的第一缕阳光，感到暖融融的，感受到了对我的关怀，再想到每次去上课都有许多学生在大门口迎接我，看到我的那种喜悦的表情，我顿时坚定的我的想法：无论风雪多大，我一定要给学生上完我的美术课，不辜负的关怀，不让期盼的孩子失望。

曾经有人问我，要是你觉得不如想象中那么好，你会选择离开吗？经历了当初的心路旅程，经过这一年的教学生活，还有和孩子们相处的日日夜夜，感谢社会给了我这么一个美丽的舞台，去体味做为一名教师的酸甜苦辣，我在这里得到了锻炼，我在这里成长，我在这里成熟。教师是个伟大的职业，带着希望，带着微笑，带着关爱，带着热忱，带着信念，带着活力，带着祝福，带着奉献，走进小学学校，走进学生，走进老师，走进社会。我们在这里学习，交友，丰富生活，积累生活经验。我明白了一个道理：有一种生活没有经历过,就不知道其中的艰辛，有一种艰辛你没有经历过,就不知道其中的快乐，有一种快乐你没有享受过，就不知道其中的纯粹。我会大声的回答那个人：毫无疑问，这是不可能的，因为这是我的事业！我的事业！

心血汗水叙写着事业的辉煌，黑板讲台见证着无私的奉献！我决心用自己对教育事业的忠诚和热爱，默默地耕耘、勤奋地工作、为农村学生献己的爱！做到“与时俱进”，营造:好学上进、为人师表、诲人不倦、无私奉献的风气和氛围，忠诚人民教育事业，真正成为一位优秀的人类灵魂工程师。我深信，陶行知先生提出的“倘使个个乡村教师的心都经过了农民甘苦化，我深信他们必定能够叫个个乡村变为天堂，变作乐园。”在我们新时代乡村教师的共同努力下终将变成现实。

我的演讲完毕，请各位批评指正，谢谢！

教师节发言稿2000字 篇6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！很荣幸，今天能代表高三教师在这里发言。首先请允许我代表港中所有的老师和同学对新加入我们港中大家庭的全体高一学生致以最真诚的祝贺与最热烈的欢迎！

九月，对于学生和教师，都是一个激动人心的季节，因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考中取得的优异成绩感到骄傲，是他们为母校争添了光彩，赢得了荣誉。

面对社会更高的需求，面对家长殷勤的嘱托，作为老师，我们深感重任在肩，但我们无怨无悔！在新学期开学之际，请允许我代表全体教师郑重承诺：我们会本着“对学生负责”的宗旨，倾我们所有，全力以赴。我想告诉大家——世上只有妈妈好，老师其实也不错！

同学们高考是高中学习生活的终点，但它不仅仅是高三的事，而是高中三年的事。如果高中三年依次找三个关键词表述的话，我觉得分别可以是：奇点，跃点和融点。

高一是奇点——（奇是奇怪的奇）。

物理学中奇点是指大爆炸宇宙论所追溯的宇宙演化的起始点，它与无限密不可分，宇宙就是从“奇点”开始膨胀的。高一的同学们，在求知的道路上，你们每个人都是一个奇点，有着无限的潜能。你们选择了港中这片富有激情的热土，这片孕育知识的沃土，相信通过今后的努力奋斗，你们一定会爆发出惊人的小宇宙，为港中的发展添上辉煌的一笔！

高二是跃点——（跃是跳跃的跃）。

经过高一一年的学习积淀之后，对分科你们作出了自己的选择，这是高中阶段重要的转折点，在这里你们有重来一次的机会，在这里你们更加明确了方向，在这里你们同样有着无限的可能。希望高二的同学们不要迷恋过去的岁月，尽快的适应新班级，在老师的引领下向下一个目标迈出坚定的步伐。衷心的祝愿你们在高二的跃点上跳出完美的弧线，创造精彩的人生！

高三是融点——（融是融合的融）。

作为一名高三的教师，我更想对高三的全体同学说几句心里话。在我心里你们就是准备踏上征程的勇士，你们摩拳擦掌，跃跃欲试，从你们的眼神中，我读到了执着，读到了坚定，和信念。今天，在新学期的开学典礼上想用一个词与大家共勉，那就是“凤凰涅盘”——传说凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验，能获得重生，并在重生中达到升华，称为“凤凰涅磐，这个典故告诉我们要拥有不畏痛苦、义无返顾、不断追求、提升自我的执着精神。”

勇士们，你们真的为这样一个艰苦的高三历程做好准备了吗？借此机会，我想叮嘱大家两个方面，希望你们可以从中受益：

第一，要用明确、合理的目标指引自己。

目标好比我们物理学里面的场源，目标越明确，就好比场源周围的干扰因素越少，目标越合理，就好比场源离我们越近，场就会越强，对我们的作用力就越大，我们达到目标就越快，越容易！

第二，要用持久、饱满的热情克服困难。

高三遇到的困难肯定是很多的，例如，起早贪黑，你会很辛苦；知识繁杂，你会很困惑；埋头前行，你会很寂寞；雪藏爱好，你会很不舍等等，但我要告诉你，这就是真实的高三。我来问大家两个问题：氢弹爆炸，释放的能量是否巨大？你们知道引爆它需要的温度是多少？两千万度以上，只有克服了这个极端高温才能实现。这个例子告诉我们，面对高三你无需恐惧和埋怨，因为经历磨练之后你会收获更多。

不经历起早贪黑的辛苦，怎能体会父母的不易，怎会拥有那份责任与担当，来面对未来的独立生活；

不探索知识繁杂的困惑，怎能应付千变万化的高考，怎会在千军万马中脱颖而出实现自己美好的梦想；

没有埋头前行的寂寞，怎能享受金榜题名时的祝福，为关心你以及你关心的人带来幸福；

没有雪藏爱好的不舍，怎能学会珍惜未来美好的生活。当你懂得了这一切，你将更富热情，更加成熟，更加坚韧，更加强大！

这就是高三带给你的收获，相信我们只要瞄准目标，保持斗志，用两千万度的热情去克服它，成功引爆这颗人生的核弹，我们就是最后的成功者！

同学们，想要走得快，请独自上路；想要走得远，就结伴同行。快中求独立，练坚强；远中有合作，不孤单。快与远，都应是我们的追求。我们全体高三教师对于你们有着共同的情感，我们早已做好准备与你们互守诚信，携手前行！

最后，在第xx个教师节来临之际，祝全校教职员工节日快乐，身体健康，也祝愿所有的学子都学有所获，祝愿我们港中的明天更加辉煌！

谢谢大家！我的人眼睛完毕！

教师节发言稿2000字 篇7

各位带领、教授们：

大家好！

在今秋这成果的季候里，我们迎来了本身的节日——第24个教师节，我侥幸地被评为市中区优秀教师，感谢带领和教授们对我的鼓励。当杜校长安排我教师节会上讲话时，我当时怅然承诺了，可是，当我筹办讲话稿时，我又迟疑了，那是因为我的工作安宁凡，我所做的大家都做到了，乃至比我做的还好。与各位带领比拟，我的敬业精神还不敷强；良久的暑假，值班教授总会看到几位校长和张主任的身影，他们为了学校的构筑和成长，健忘了节假日，为了学校这个大家庭，抛弃了本身的小家庭，才有了我们本日这美好的育人情况；与各位班主任比拟，我的工作异国你们做的细致殷勤，特别是低年级的班主任就像孩子的“全职保母”，凡是是刚到办公时喝口水想歇一歇，就有门生来报告环境；与长年带病坚定上班的老姐姐比拟，我的病痛比他们少；与离家远的教师比，我便利很多；与带孩子上班的年青的“爸爸妈妈们”比，我比他们的坚苦少……是他们身上表现了我们构筑路小学教师团队的联合奋进和锐意进步精神，他们才应当是当之无愧的进步！我所获得的点滴成绩是微不敷道的，本日我之所以有勇气在这里，那是因为我承诺和大家交换近几年工作中的成果、失败和感悟。

加强政治进修，进步个人涵养。作为一名教师，只有连续进修才华在思维上与时俱进、在交易上强人一筹，才华做一名合格的人民教师。平常工作中，严厉按师德八条要求本身。向抗震救灾中好汉的教师群体进修，加强工作的任务感和责任感。200×年市中区教诲局展开了“塑阳光心态，做快乐教师”活动，我及时调整心态，以满腔的热忱投入到工作中去，不迟到、不早退，出满勤，干满点，乃至偶然把工作带回家里做，也要美满地结束学校交给的各项任务，篡夺“做好在职的每一天”。

躬耕不辍花匠路，以工钱本育花朵。百年大计，教诲为本，在竞争日趋猛烈的本日，传授质量是学校糊口生涯与成长的生命线。作为一名富裕经验的教师，我异国在过去的成绩面前目今故步自封，而是高标准严要求对待本身。从细节做起，在传授上当真备课、上课，及时批改功课、耐烦带领门生；对门生严而有度，与他们朴拙相处，用爱与门生雷同。同学们都觉得我是值得相信的教师，又是密切的好朋友、值得恭敬的长辈。因为有了爱和喜好，同学们老是喜好上我的课，所以，我所带班的门生在每次测验中均压服一切，因为传授成绩凸起，我屡次实绩考核优秀，比年被评为构筑路小学优秀教师，200×和200×年师德考评和年末量化均为优秀。同时，我所带的门生参加学校构造的数学比赛荣获集体一等奖。

自动展开教科研，改革进修谋成长。富裕阐扬教研组效用展开行之有效的教研活动。面对陌生的新讲义，我们只有课前多交换备课心得和课后反思，才华使我们的传授少走弯路。200×年5月我参加了×省的实行课题《在小学学科传授中培养门生立异精神和实践本领的探讨》，自动投入到课改实行中去；在课程改革的进程中，面对新讲义和新课标，作为学校一名老教师，我深感本身的知识贫乏。利用工作之余，多方汇集材料，涉猎报刊，变化教诲见解，明白课改的新动向。几年来，我有始有终地自动进修课改表面，涉猎了大量的本质教诲和新课程改革的表面册本，使本身的教诲理念始终走在期间的火线。平常，我还喜好从收集上下载传授名家的录相课，边进修边反思。

在反思中前行，在积聚中成果。俗语说：好记性，不如烂笔头。一个教师如能坚定在教后将本身的传授得失、传授机警、传授偶得和各种进修所悟，及时料理并记录下来，天长日久，不但能防备很多经验和教训流失，更能在集腋成裘般的积聚中，成果高兴。

在狐疑中思变，在波折中成长。我们利用北师版讲义的数学教师都有一个互助的领会，那便是：讲义知识的跟尾方面有些欠缺，布局有些庞杂，每个课题都像蜻蜓点水似的告终，异国做到安分守纪；书中的功课量不敷，特别是谋划题少，门生的谋划技巧难以进步。所以，我每学期都给门糊口生涯划“谋划每天练（包括口算、笔算与轻巧谋划）”，救助门生进步谋划本领。课改实行工作也其实不是风平浪静的，我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200×年3月，我们去观光了市中区××小学的讲堂传授，觉得他们的小组互助进修模式很告成，冲破了死板的传授模式，变化了死板的传授方法，富裕阐扬门生的主体性和创设性。自从红旗进修返来，我们两个班帅先拉开了桌子，8人一组或10人一群围在一路，入手下手了小组互助探讨。令我们不测的是：小组同学围坐在一路，讲堂规律难以把握。因为大部分同学的眼神不与教师交换，仅凭听觉，一些异国精良谛听风俗的门生很简单走神，精神不集结在进修上，乃至开小差做小举动；因为讲堂秩序混乱，低落了教师引领的效用，学困生的成果甚微，学生成绩两极分化。在波折面前目今，我们异国灰心，及时的总结经验，觉得异国哪个经验是“放之四海而皆准”的，小组互助进修也有它的范围性，如今我们谋划传授门生还是死板的坐法，但门生仍然经历实行谋划——订正——再板演——再订正的二次反思进程的新的传授模式；而统计传授和多少传授则采纳分组实行传授。 共2页,差别的人对教师工作有着截然差别的明白。企图享福的人说：教师工风格不打头，雨不打脸，一年有两个假期，另有歇息日，工钱也不低。而责任心强的.人却说：教师工作的特点是异国节假日和礼拜天。是啊，在假期里我们进修各种教诲表面和传授方法，那是因为我们面对的是一群活泼活泼的群体，会产生一些突如其来的状况。就在前两天，开学刚一周，我班刘猛就丢了两本功课，刘猛说本子发到位子上，一会韶光就不见了，难道本子真的长上翅膀飞了，我能够相信他的话吗？究竟是班级呈现了小偷，还是本人厌学故意把本子藏起来……不管走在下学的路上还是回到家里，我连续的在思虑这些题目，这些孩子小小脑袋瓜里成天装着甚么呀？看来，传授工作必须从严、细、实、恒抓起。

传授工作苦乐相伴，我深感辛苦并高兴着。我欣慰，因为我付出了，竭力了，同样成果了；我成果了带领的赞成，同事的救助，家长的相信和门生的爱。在此，我要朴拙地感谢学校带领给我们创设了精良的育人情况；感谢教授们给我的救助；感谢家长对我工作的赞成；更应当感谢我的门生，是他们给了我耕耘与成果的膏壤，在那边我找到了兑现我人生代价的坐标，我会把这些当作我人生的财产，化作我工作的动力和源泉。

最终，祝带领和教授们节日高兴，万事如意！

教师节发言稿2000字 篇8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！很荣幸，今天能代表高三教师在这里发言。首先请允许我代表港中所有的老师和同学对新参加我们港中大家庭的全体高一学生致以最真诚的祝贺与最热烈的欢迎！九月，对于学生和教师，都是一个冲动人心的季节，因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考中取得的优异成绩感到骄傲，是他们为母校争添了荣耀，赢得了荣誉。

面对社会更高的需求，面对家长殷勤的嘱托，作为老师，我们深感重任在肩，但我们无怨无悔！在新学期开学之际，请允许我代表全体教师郑重承诺：我们会本着“对学生负责”的宗旨，倾我们所有，全力以赴。我想告诉大家——世上只有妈妈好，老师其实也不错！

同学们高考是高中学习生活的终点，但它不仅仅是高三的事，而是高中三年的事。如果高中三年依次找三个关键词表述的话，我觉得分别可以是：奇点，跃点和融点。

高一是奇点——（奇是奇怪的奇）。物理学中奇点是指大爆炸宇宙论所追溯的宇宙演化的起始点，它与无限密不可分，宇宙就是从“奇点”开始膨胀的。高一的同学们，在求知的道路上，你们每个人都是一个奇点，有着无限的潜能。你们选择了港中这片富有激情的热土，这片孕育知识的沃土，相信通过今后的努力奋斗，你们一定会爆发出惊人的小宇宙，为港中的开展添上辉煌的一笔！高二是跃点——（跃是跳跃的跃）经过高一一年的学习积淀之后，对分科你们作出了自己的选择，这是高中阶段重要的转折点，在这里你们有重来一次的时机，在这里你们更加明确了方向，在这里你们同样有着无限的可能。希望高二的同学们不要迷恋过去的岁月，尽快的适应新班级，在老师的.引领下向下一个目标迈出坚决的步伐。衷心的祝愿你们在高二的跃点上跳出完美的弧线，创造精彩的人生！

高三是融点——（融是融合的融）作为一名高三的教师，我更想对高三的全体同学说几句心里话。在我心里你们就是准备踏上征程的勇士，你们摩拳擦掌，跃跃欲试，从你们的眼神中，我读到了执着，读到了坚决，和信念。今天，在新学期的开学典礼上想用一个词与大家共勉，那就是“凤凰涅盘”——传说凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验，能获得重生，并在重生中到达升华，称为“凤凰涅磐，这个典故告诉我们要拥有不畏痛苦、义无返顾、不断追求、提升自我的执着精神。”

勇士们，你们真的为这样一个艰辛的高三历程做好准备了吗？借此时机，我想叮嘱大家两个方面，希望你们可以从中受益：第一，要用明确、合理的目标指引自己。目标好比我们物理学里面的场源，目标越明确，就好比场源周围的干扰因素越少，目标越合理，就好比场源离我们越近，场就会越强，对我们的作用力就越大，我们到达目标就越快，越容易！

第二，要用持久、饱满的热情克服困难。高三遇到的困难肯定是很多的，例如，起早贪黑，你会很辛苦；知识繁杂，你会很困惑；埋头前行，你会很寂寞；雪藏爱好，你会很不舍等等，但我要告诉你，这就是真实的高三。我来问大家两个问题：氢弹爆炸，释放的能量是否宏大？你们知道引爆它需要的温度是多少？两千万度以上，只有克服了这个极端高温才能实现。这个例子告诉我们，面对高三你无需恐惧和埋怨，因为经历磨练之后你会收获更多。不经历起早贪黑的辛苦，怎能体会父母的不易，怎会拥有那份责任与担当，来面对未来的独立生活；

不探索知识繁杂的困惑，怎能应付千变万化的高考，怎会在千军万马中脱颖而出实现自己美好的梦想；没有埋头前行的寂寞，怎能享受金榜题名时的祝福，为关心你以及你关心的人带来幸福；

没有雪藏爱好的不舍，怎能学会珍惜未来美好的生活。当你懂得了这一切，你将更富热情，更加成熟，更加坚韧，更加强大！这就是高三带给你的收获，相信我们只要瞄准目标，保持斗志，用两千万度的热情去克服它，成功引爆这颗人生的核弹，我们就是最后的成功者！

同学们，想要走得快，请单独上路；想要走得远，就结伴同行。快中求独立，练坚强；远中有合作，不孤单。快与远，都应是我们的追求。我们全体高三教师对于你们有着共同的情感，我们早已做好准备与你们互守诚信，携手前行！

最后，在第xx个教师节来临之际，祝全校教职员工节日快乐，身体安康，也祝愿所有的学子都学有所获，祝愿我们港中的明天更加辉煌！谢谢大家！

教师节发言稿2000字 篇9

各位老师、同学们：

大家好！

今天我们在这里隆重集会，共同庆祝第xx个教师节，值此，首先让我代表全体师生对刚刚加入教师队伍的、表示热烈的祝贺，并同时代表学校行政向你们及、等x名支教老师和xx名新同学在这个美好的时候美好的到来表示热烈的欢迎。向为金水教育默默耕耘、辛勤工作的广大教师致以节日的祝贺！向为金水学校的发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢！并通过你们向你们的父母、家人表示诚挚的问候！

在上学期学校被教体评群众家门口优秀学校、被金水镇评为精神文明先进单位、安全工作先进单位；七年级庞磊在县级“小小红色宣讲员”大赛活动中喜获中学组二等奖，获得县级教学能手，获得赛教一等奖，冯义颖获得县级优秀教师、获得县级师德先进个人，获得县级教研先进个人，九年级xx名学生被洋县一、二中录取，其中xx同学x分的绝对优势被xx中学录取。我们坚持立德树人的根本目标，高举质量提升大旗，坚持学生行为习惯养成教育，开辟学生劳动基地，成功举办春季田径运动会、深入开展“学史、学讲话、开新”活动，贯彻落实“五项管理”，这些成绩和工作向和群众提交了一份满意的答卷。在上学期我们收集了一批师生优秀艺术作品装扮了楼道，利用学校公众号展播了一批德才兼备的优秀教师和勤学善思的优秀学子成绩的取得，离不开全体师生的团结协作和奋力拼搏，更得益于所有家长和社会各界的大力支持。在此，我代表学校对这些荣誉的获得表示衷心的祝贺，希望你们再接再厉，以更为优异的成绩体现自身的价值。全体师生以他们为学习的榜样，同学们则更应该在这样一个良好的环境中加倍努力学习，以优异的成绩回报学校，回报社会。

老师们！教师职业是人类最古老的职业之一，在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。在众多的社会分工中，教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。今年教师节主题为“赓续百年初心，担当育人使命”。在建设的征途上，教师用自己的心血塑造下一代的心灵，用自己的辛劳推动下一代的进取。无论是领袖、将军、作家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在他们的成长过程中，都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。教师不是演员，却有固定的忠实的观众；教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。

老师们，面对新的学年，面对学校发展的新任务、新要求，历史赋予了我们新的责任，也给予了我们新的机遇。在此，我想用三句话和全校教职员工在新学年工作勉。

第一，让我们牢记责任，继续发扬团结奉献、吃苦耐劳、勇于拼搏的金水精神。

团结奉献、吃苦耐劳、勇于拼搏是我们战胜一切困难的保证，也是推动学校事业发展的一大法宝。长期以来，大家以教书育人、促进学校发展为己任，立足岗位，兢兢业业，无私奉献，培养了一批又一批的优秀学生，也涌现出了许许多多勇于创新，不断进取，德教双馨的优秀教师；也从这里走出了一批又一批爱岗敬业、吃苦耐劳的优秀教师，他们为学校及洋县的教育教学质量提升贡献自己的力量。

第二，让我们充满激情，工作更高效，负责于全体学生。激情是创新工作，追求卓越的活力所在，动力所在；只有对工作有激情的人，才有可能把工作做到最好。德国教育学家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。激情于希望，于责任，于对学生的包容和热爱。我们要落实立德树人的办学理念，对全体学生负责，让不同的学生都能学有所获，在热爱学生中让激情飞扬，在一次次教育的反复中留住激情，在一次次倾心的付出中守住责任。

第三，让我们牢固树立竞争意识，使提高教学质量永远成为个人工作和学校发展的主旋律。

以质量求生存，狠抓教学质量，是学校工作的永恒主题。只有真正提高了教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径；只有真正提高了教学质量，学校的发展才会在激烈的教育竞争中永远立于不败之地，我们的'办学才没有辜负和的期望；只有真正提高了教学质量，有为才有位，我们个人的发展才会在激烈的职业竞争中争得一席之位，无愧于我们教师这个职业。全体教师要以提高教学质量为核心，钻研业务，严谨治学，奋发进取，以优异的工作业绩，求得自身进步和学校发展的双赢。

在新学年开始之际，我也要代表全体教师对今天在场的同学说三句话。

第一，要热爱学习。美好的时代创造美好的环境，同学们正处于美好生活和幸福人生的起步阶段，今天的学习是为了今后的幸福打基础。一个家庭，孩子学习的好坏，牵动着全家人的喜怒哀乐；一个时代，读书人的有为无为，关系着民族的兴衰成败。社会不能要求全体学生在学业上都达到同一个水准，但学校可以通过教育，让每一个学生发挥出自己最大的潜能。如果一个学生连读书的责任都不愿肩负，那他走向社会后肩负更大的责任就无从谈起。树看老，人看小，树成长的年轮铭刻着岁月的风雨，人年轻时的行为影响一生的历程。哈佛大学图书馆馆训所说：学习的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。读书的责任是人生肩负的第一份责任，每一位同学都不可以轻视。希望每一个同学都记住，学习是一种责任！给我们提供如此好的学习条件，同学们要懂得珍惜，热爱学习。

第二，要学会学习。说起学习，大家都知道，就是学习文化知识。但同学们，我们更要知道，学会学习比学习知识更为重要。这是一个以智力资源为依托的，是一个知识化、学习化的，竞争日益激烈，社会需要的是会生存、会学习、会创造的人，“学会学习”已经是当今世界的生存要求。我们常说“授人以鱼不如授人以渔”就是说传授给人既有知识，还不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饿，却不能解长久之饥，如果我们想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。因此，同学们要自觉的养成良好的学习习惯，激发自己对学习的兴趣，磨练自己的学习意志，掌握科学的学习规律和方法，在学习中学会学习。

第三，要学会做人。做和社会有用之人。文明上下五千年，自古以来都重视人的道德品质和自我修养，认为作为一个君子、一个知书的人应该“识礼”，把立德放在首位，其次立功、立言。司马迁《史记》中写道：无德无才，庸人也；有德无才，君子也；有才无德，小人也；德才兼备，圣人也等等。这些都告诉我们一个道理：人才，人才，先人后才，要成才先成人。“开学第一课”上我们熟悉的那些英雄楷模：李大钊、彭士禄、张桂梅、拉齐尼一家、航天员、奥运健儿等都是我们做人成才的崇拜偶像。因此，同学们千万不要忽视了这个成人成才的基本道理，在学校要自觉的培养自己正确的人生观、价值观和世界观，养成良好的行为习惯，树立远大的理想，学会自立、自律、自制、自尊、自爱、自强，学会正直、诚实、守纪、奉献、关爱、赞美、宽容、感恩、自信、大度和超越，学会与人交往，与人合作，学会做人的一些基本规矩和品德。

敬爱的老师们：舟大者任重，马骏者远驰。选择了这个职业，也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清贫、忙碌和不如意，但既然选择了远方，就让我们一起同舟共济、风雨兼程！

亲爱的同学们：行胜于言，行动是带来改变和提升的唯一途径。我们必须充分认识到，即使是在“双减”政策全面落实的今天，也不是让我们不勤奋、不刻苦、不努力、不行动，更不是让我们成为“懒汉”。我们身居大山但不畏惧山路的险峻高远，我们生在就要面对机遇勇往直前。没有行动、没有一步一个脚印的踏实行动中的坚持，便不会有真正的改变，更不会有真正的生长。崭新学年、崭新学期，让我们满怀激情踏踏实实的生长吧，我们一定会成长为参天大树、栋梁，我们一定会成长为“担负民族伟大复兴的时代新人”，我们一定会成长为“德智体美劳全面发展的建设者和接棒人”。

老师们、同学们，新的学年已经开始，新的目标已经确定，新的航船已经起航，让我们携手共进，开拓创新，创造发展的新的辉煌！

最后祝愿全体教职员工节日愉快，祝大家在新的学年里身体健康，工作顺利、家庭幸福、万事如意！祝愿同学们在新的学年里好好学习，天天向上，取得更加优异的成绩！

谢谢大家！

教师节发言稿2000字 篇10

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家好！我是中心小学的一名教师。过去的一年里，我担任六一班的语文教学和班主任工作。在教育教学中，我爱岗敬业，为人师表，真诚地关爱每一个学生，时刻用自己的言行去感染和熏陶他们；用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。凭着自己的爱心、耐心和责任心取得了点滴成绩。下面我把自己在工作中的几点做法汇报一下。

一、用爱心温暖每一位学生

鲁迅先生曾经说过“教育是根植于爱的”爱是教育的源泉，没有爱就没有教育，一个老师必须热爱学生，才能教好学生。因此，我像爱自家孩子那样关爱着每一位学生。上学放学，我总是不厌其烦地叮嘱学生注意安全；学生家里贫困，我就资助他们学习用品。怀着对学生的挚爱，我总是细心地针对每一个学生的特点，因材施教；尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦。尤其是对后进生，更充满爱心，耐心地帮他们树立自信心、自尊心。我尊重学生，从不在公开的场合，点名批评成绩差的学生；对于每次考试成绩差的学生，都单独给以辅导，认真地帮他们分析原因。为了激励学生更加上进，学生在学习上有了进步或其他方面有出色表现时，我都会自己掏钱给他们买奖品。每当看到他们领取奖品时那自豪的笑容，听到那发自内心的“谢谢老师”时，我都很感动，我也坚信他们会更加努力。

正所谓“亲其师，信其道”在爱心教育下，学生都很喜欢我，愿意亲近我，我班也形成了积极向上的班风，比学赶帮超的学风。更值得庆贺的是，学生的成绩直线上升，尤其是吴凯阔同学，我刚接手这个班时，他的语文成绩只有3分，在六年级毕业抽测中，他的语文成绩上升到70分。看到学生成绩的进步，我真的很欣慰。教师只有用真诚的爱心，去拨动学生内心深处的琴弦，才能奏出最美好的乐曲。

二、耐心细致管理班级，关注孩子健康成长

作为班主任，我耐心细致地管理班级，时刻为学生作出表率。一年来，我早来晚走，总是第一个到教室，为学生开门，擦桌椅，洒水，组织学生上自习。在我潜移默化的影响下，学生也逐渐养成了勤劳、不迟到、讲卫生、主动学习的好习惯。由于学生年龄小，生性活泼，情绪敏感，因此我在“细”字上下功夫，课上时刻留意学生的情绪波动，细心观察学生的思想动态，及时捕捉教育时机，耐心疏导学生。班上的窦新玉同学一向活泼，可有一天他很消极、伤心，脸上甚至有淤青。我立刻找他谈心。原来他的父亲去世早，他是随母亲改嫁过来的。自从有了小弟弟后，虽然母亲不再疼他，但他觉得生活还可以。可这次小弟弟把他的作业撕了，他气得打了弟弟一下，母亲和继父便都责骂他，甚至继父还打了他，他觉得生活没有意思了。听了他的哭诉，我的心不禁一颤，是啊，幼小的心灵哪能承受这种打击呢？我轻轻搂住他的肩，耐心地劝导安慰他，教他学会宽容，与弟弟友好相处，教他勤快，做父母的乖孩子。并且趁机鼓励全班同学向他伸出友爱之手。然后我又与他父母沟通，让他们多与孩子交流，多疼爱孩子。此后我更是无微不至的关心他。渐渐地，他的笑容多了，又恢复了往日的活泼。紧接着，我又举行了两次班会《生活的烦恼与快乐》《谁最美》，从中学生明白了要做生活的强者，领会了美的真正含义。由于我细致耐心地工作，学生的心灵美了，思想积极了，他们都健康快乐地成长着。我的工作能力也得到了领导、同事和学生家长的称赞。我被评为镇级优秀班主任、优秀教师。我班被评为校优秀班集体。

三、牢记责任，严谨治学，不断进取

有人曾说过“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，那就是百分之百的失败。”我经常告诫自己：既然当一名教师，就要对所有学生负责，就要向家长、学校、社会交一份满意的答卷。因此，在课余时间，我经常潜心学习教育教学理论，积极参加教研活动，使自己的教育理念不断更新，为自己的教育教学注入活力。在实践中，首先我在备课上下功夫，备课时全面细致，我常对一节课设计好几种思路，斟酌比较，选择最好的进行试讲；在讲课时，我运用新的教学理念，营造一种和谐、民主的课堂气氛，激发学生的学习兴趣和创新意识，引领学生自主探究，大胆发言，让学生充分展示自我，使学生真正爱学、会学、乐学，真正提高了课堂效率。课结束后，我还要写出经验及不足，以便更好地完善课堂教学。

在过去的一年中，市局对全市六年级进行了两次抽测，我所教的语文成绩两次都名列全镇第一，我班的各学科总评也两次名列全镇第一。尤其是在六年级毕业抽测中，我班的语文成绩以95.16的平均分名列全市第二。在去年的区域教研活动中，我讲的《桥》一课，受到唐山市教育局领导的好评，这节课被评为遵化市优质课一等奖。我撰写的语文教学设计《圆明园的毁灭》，荣获唐山市优秀教学设计二等奖，我写的多篇论文获市级以上奖励。在去年11月份，我校承办了遵化市教育教学现场会，其中我的讲座《让农村孩子快乐习作的方法》，受到教育局小教室领导及与会校长们的一致好评。我本人也被评为遵化市先进教学工作者，在去年的教师年度考核中，我被考核为优秀。

教师节发言稿2000字 篇11

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

人们常用“人类灵魂的工程师〞、“精神雕塑家〞、“手执金钥匙的人〞等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神〞。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台，浸透着教师对学生的多少情和爱;讲台，凝聚着教师对教育事业的无比自豪和执着的深情。这正是师德、师魂之所在!我们不妨说，这正是师德的根底和前提。

在我的个人档案里，这样记载着我十四年的工作历程：讲台—教育电视台—讲台。人生会有许多十字路口，每个人也自有其不同的经历和心曲。我十八岁当教师，和许多老师一样，用青春在教育的“画卷〞里绘上了最鲜明的色彩，写下了最灿烂的诗句。后来，县教育电视台招聘电视节目主持人和播音员，童年时代曾有过的梦想驱使着我去经受过关斩将的层层角逐，没想到我竟以第一名的成绩被录取了。显然，是教育这方沃土养育了我，我的成绩得益于八年教书生涯的磨炼，得益于长期校园文化的熏陶，教学竞赛、录像课、演讲等活动，清晰地留下了我成长中的一串串脚印。正如第斯多惠所说：“教学对教师本人来说乃是一种最高意义的自我教育的学校。〞讲台，使教师照亮了别人也升华了自我。

辞别讲台时，我珍重地道了一声“谢谢!〞这时，我仿佛听到了讲台的叹息：“真的走了，还回来吗正是出成果的时候，多可惜呀!〞可我还是走了，带着说不清的眷恋，带着道不明的兴奋，尽管跨进电视台的光闪闪的情绪也为此染上了莫名的惆怅与伤感。然而，电视台毕竟气象万千，我每天出现在荧屏上，不必再为备课改作业而废寝忘食了。

但是，人一辈子永远忘不了的还是自己的专业，每当电视台播放教学录像时，我的脚就像被粘往了似的，我会情不自禁地为教师精彩的语言叫绝，为学生满意的答复击掌，为充满童真稚气的表情发出会心的微笑……其实，这不由自主的一切正源于我对自己专业的那种根深蒂固的情感与依恋。不管我自己是否意识到，这份情愫并没有因为离开讲台而淡化。不知有多少次，我看着讲台发愣，曾经当过教师的老台长看出了我的心思，调侃道：“傻丫头，这讲台不跟你的播音台一样吗〞是呀，一个教育电视主持人所应具备的卓越的口才、精湛的思想文化素养，不也正是一个优秀的教师所应具备的素质吗也正因为如此，我在离别讲台五年后，重新站在讲台前的感觉竟是那样的熟悉，仿佛它始终与我同在。

离开故土来深圳后，我面临着职业的重新选择。我常呆坐着，看夕阳西下，火车北返，几多忧郁、彷徨。那天晚上，我久久地伫立窗前，深邃的天空群星闪烁，这闪烁的星辰多像学生们淘气而又清纯的目光啊!我不由自主地翻开相册，寻找昔日学生的身影，无意中翻到了一张绿盈盈的贺年卡。这是我曾教过六年的学生任毅在破格升入北京大学后寄给我的，上面写着：“陈老师，我离开您快五年了，但我始终没有忘记您对我的教诲，没有忘记您教我的汉语拼音。现在，这里的同学都说我的普通话讲得好，我每次都是自豪地告诉他们：‘这是我的小学启蒙老师教的。’……〞也许，这只是一篇平淡无奇的短文，而在我，那么成了一种启示和诱导，我从中看到了自己对学生的影响。正如布鲁纳所说：“教师不仅是知识的传播者，而且是模范。〞这小卡片让我读到了记忆中天真活泼的形象，读到了自己的业绩，读到了一个永不破灭的希望。

天底下还有比得到莘莘学子发自肺腑的感谢和赞美更叫人快乐的吗一缕眷恋的柔情，一股燃烧的热情萦绕着、激荡着我的心!也许，教育过程中由学生带来的酸甜苦辣在每一位教师的心里，都有一本说不完的故事，学生哪怕是道一声“老师好〞，或者留下一个微笑，园丁们也会感到莫大的欣慰。这种甜美的感受并不在于毕业生的回报，而在于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣，以及桃李芬芳时的满足感与成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至乐也。〞一种昔日从教的美妙感与带有失落意识的.幸福感驱动着我做出了重返讲台的抉择。我庆幸，校园重新选择了我，讲台一直在等着我。于是，我又踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。

不知有多少人问过我：“从教育电视台回到讲台，你是怎么想的〞可以说，教育电视播音员与节目主持人做的也是为人师表的工作，每天都有成千上万的观众领略他们的风姿，倾听他们的声音。我乐于接受作为一个电视主持人在才学、气质、智慧、品貌等诸方面的挑战，同时，出众的荧屏形象与高超的节目主持艺术更是我仰慕的境界。不必讳言，我喜欢面对成千上万电视观众的那份喜悦与惬意，然而，我更喜欢讲台下圣洁无瑕的孩子们那真诚的信赖与渴求知识的目光，喜欢讲台那道独特的诗意盎然的风景线。

跨上讲台，你就成了孩子们眼里的百科全书，成了孩子们心中的鲜红太阳，你会沐浴到人间最温暖的春风和雨露，体验到世上最珍贵的情谊和友爱。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，你会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼，在这里，你会有一种自我升华的愉悦。育我者，讲台;成我者，讲台!讲台，将永远是我心灵的归宿与依托。三尺讲台，融进的是辛劳，是陶醉，融进的是师德，是师魂。

讲台，神奇的土地;讲台，魂牵梦绕教师魂!

教师节发言稿2000字 篇12

尊敬的各位领导，各位老师：

大家节日好!

我叫，来自。在第xx个教师节来临之际，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康!向关心、支持我们教育事业的各级领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和同事们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师，能在今天的大会上发言，我感到无比荣幸。

1999年，我从师专中文系毕业，分配到中学，那时我们学校刚由小学改制而成，刚刚挂牌招生，全校九个教学班，只有二十多名教师，每名教师都兼任几门学科，一连二十多天超负荷工作，他们的嗓子都嘶哑了，学生们早已躁动不安，家长们纷纷要求转校。我被指派担任一个班的语文教学任务，兼任班主任工作。临危受命，我的心里忐忑不安，一方面，我为自己实现了儿时的梦想，有了施展自己才华的机会而感到高兴;另一方面，我对自己能不能胜任这个工作还没有信心，家长们对这所刚刚诞生的新学校还处于观望的态度，对像我这样初出茅庐的老师持有怀疑的态度。一时间我感到了前所未有的压力，我个人的成败已经和学校的前途和命运紧紧联系在一起。不经历风雨怎么见彩虹，我缺乏的不是学识，我缺乏的正是这样的磨练。于是我暗下决心：只许成功，不许失败。教学是一门实践的艺术，我深知学高为师的道理，为了让自己尽快成熟起来，胜任当前的工作，我经常向有经验的老师学习、请教，请他们多批评指正，上完课后经常总结、反思。在班级管理上我也下了很多功夫，以严格要求为经，以悉心呵护为纬，编织成一张关爱学生心灵的爱心之网。经过一段时间的努力，我慢慢赢得了学生的尊重和欢迎，得到了家长的肯定和赞许。在xx年的中考中，我校取得了突破性的'成绩，我班的同学获得广水市中考状元称号。在接下来的几年里，我严格要求自己，努力学习，获得湖北大学本科文凭，我不断提高班级管理水平，不断改进教学方法，逐渐成长为一名优秀的语文教师。获得“市课改先进个人”称号。

xx年，学校聘请的几位代课教师先后辞职，学校一下子又陷入了师资缺乏的境地，尤其是英语教师严重缺乏，有的教师甚至要带三个班，老师们身体吃不消，教学效果也不好。在这种情况下，学校领导找到我，和我商量能否改行教英语。当时很多关心我的人包括我的父母都叫我不要改行，一来，我是中文专业毕业，教语文驾轻就熟，得心应手，而且经过这几年的学习和磨练，我的语文教学已经小有成就。二来，虽然我学文科，但是隔行如隔山，我知道教书很容易，教好书，成长为一名优秀的教师，是多么的不容易。学生不是试验品，没有人会原谅你的过失。如果我选择改行，就意味着我要付出比别人多一倍的努力，意味着吃苦受累。可是面对培养我，关心我，爱护我的领导，我怎么能说不。面对学校的困境，我怎么能说不。我不能退缩，我选择迎难而上，我要把这次的任务当作是我人生的另一个挑战。好在自己基本功扎实，重拾知识不算太难。我知道要给学生一杯水，自己得有一桶水，还得是一桶活水。我利用每一个周末的休息时间，加班加点的学习，跟着录音机，电脑练习自己的听力，发音。深入研究教材，研究学生，研究教法。和同事们积极探讨教学中出现的问题。不放弃每一个能学习，提高的机会。如今知识体系更新很快，这几年英语多次更改版本，每改一次我就重新学习一次，我不把学习看做是吃苦，我把它当作是是充实自己人生的一种方式。近几年来，我连续多次担任初三毕业班的英语教学工作，学生在中考中都取得了优异的成绩。我也因此得到了领导和同事们的肯定。虽然放弃我的专业有一些遗憾，但是我无悔于我的选择，我无愧于领导和家长的信任。

转眼间，20xx年过去了，我由一个初出茅庐，没有经验的教师，成长为一名优秀的人民教师，虽然我已经不再年轻了，但是我在工作的道路上步伐依然矫健，我依然有着一腔热血，我那颗热爱教育事业，热爱学生的心还依然年轻。

我的成长，离不开我的学校，离不开我的领导和同事们。我们中学给年轻教师搭建了一个很好的平台，通过有经验的教师的传、帮、带，通过年轻教师之间的交流、学习，一大群青年教师正在向学习型教师，研究型教师，专家型教师的目标迈进。

作为一名人，我深感自豪，十多年来，正是因为有了这样一个团结向上，永葆青春活力的集体，正是有了这样一群甘于清贫、默默奉献的教师，正是有了这样一片尊重教师的个性发展，呵护青年教师成长的丰厚土壤，中学才有了今天的进步与发展。

现如今，面临生源锐减，学校可能被分流的局面，我们人不会被困难吓倒，我们不会怨天尤人，我们不会消极逃避，我们不会得过且过，我们会再次选择迎难而上。我坚信，我们人的精神长存，我们的明天会更美好，我们的教育事业明天会更美好。

最后，再次祝各位领导，各位老师节日快乐，身体健康，工作顺利!谢谢大家!

教师节发言稿2000字 篇13

尊敬的各位，老师们、同学们：

在这硕果累累的金秋时节，我们迎来了光荣的个教师节。今天，我们在此隆重举行庆祝表彰大会，借此机会，我代表市教育局向亲临大会的各位表示热烈的欢迎！向辛勤工作在教育一线的全市广大教师致以节日的问候！向关心教育和教师的社会各界表示衷心的感谢！

近一年来，全市教育工作紧紧围绕郑州经济社会发展的要求，立足于教育规律，确立了“内涵发展与外延扩张并重，以内涵发展为主”的总体发展思路，明确了“高品位、精内涵、强特色，打造影响全国的区域教育特色和学在郑州的惠民教育品牌”的工作站位，教育事业持续、健康、稳步发展。

牢牢把握结构优化这一基础，我们大力推进中小学布局规划和办学条件均衡，20xx年承诺的市区30所中小学校已全部开工建设，今年计划开工建设的30所中小学，10月底前也将全部开工；我们大力推进优质教育资源促进计划，20xx年实施了207个项目，实际增加优质中小学招生学位3.5万个，今年继续实施200个项目，将再增加优质学位3万个；我们大力推进公办幼儿园建设，20xx年全市新建96所公办幼儿园，增加2.5万个学位，今年全市计划新建公办园86所，目前已开工67所。

牢牢立足教师专业发展这一根本，我们建立了教师学科能力标准，并以中小学教师课堂教学达标评优活动为平台，调动了一线教师自我成长的积极性和主动性；我们研发了分类别、分层次的“菜单式教师培训自选课程”，让教师立足个人的特点自主制定发展规划，使发展成为了教师的内在需要与生活方式；我们搭建了骨干教师、名师、杰出教师的梯级教师培养平台，为不同年龄阶段、不同类型和不同层次的教师创造了发展机会，增强了教师的专业成长动力。

牢牢抓住构建课程实施体系这一核心，我们积极推动国家课程校本化，通过“校本课程的开发和实施”带动教师专业发展，探寻教育教学规律，关注学生多种志趣的培养与创造力的生成；我们积极构建基于学校传统、培养目标、办学特色的，基于学生兴趣爱好、特长的校本课程体系，帮助学校发展独特的课程领域，使学校教育更具多样性，使学生获得更丰富的教育经历。

牢牢坚持学生学业质量和学校发展绿色这一标准，我们开展了中小学生学业质量绿色指标实验，不仅关注学生的学业发展，更关注学生的健康快乐成长；我们启动了高中增值实验，调动了不同生源、不同层次学校的办学积极性，创设了充满积极期待的学生学习氛围；我们建立了学校发展性体系，注重对学校发展过程的评估，引导学校追求自己的发展目标，形成自己的教育风格、教育特色和学校文化。

这些成绩的取得，得益于各级委、政府的正确，得益于全市经济社会的全面发展，得益于社会各界的大力支持和关心，得益于全市广大教师的共同努力。

进入21世纪，的经济和社会进入了新的发展阶段，中央提出了到年进入创新型国家行列的奋斗目标。在这一背景下，当我们进一步审视教育改革发展，放眼社会发展需求的时候，就会发现教育的使命和功能也在发生着深刻的变化————为国家和民族培养创新型人才被置于重中之重的位置。教育规划纲要提出，要改革人才培养机制，创新人才培养模式，形成各级各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。这是我们教育事业的历史使命和目标，也是我们的“梦教育梦”。

教育部袁贵仁部长今年在全国政协教育界别联组会议上回应政协委员的提问时，用四个词表明自己心中的“教育梦”：有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。当个教师节来临之时，我们也都想表达自己心中的教育梦。在这里我衷心希望，全市教育工作者和广大教师的心中都有这样的教育梦：

第一，她应该充满爱心，充满生命的关怀。纵观古今中外的教育，爱永远是教育的主题。无论是被誉为“伟大的人民教育家”的陶行知，还是“把整个心灵献给孩子”的苏霍姆林斯基，他们都追求实现师与生的交流，心对心的陶冶，用塑造，以智慧之火引燃智慧之火。

第二，她应该让学生身心自由。在这样的教育中，学生能说自己想说的话，能充分表达自己的和见解，没有条条框框绳绳索索的约束。有的是自由、直率和坦诚。

第三，她应该充满快乐。微笑是教室里灿烂的阳光，笑脸是课堂上永不凋谢的花朵。这里没有紧张和恐惧，没有羞辱和体罚，学生时时为自己学习的点滴进步而高兴，处处能得到老师、同学的赞美和欣赏。

第四，她应该十分充实。每一堂课，每一位学生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。课堂上没有无所事事之人，没有迷茫的眼神，没有忧愁的目光，每一张脸庞都是那么生动、那么自信与满足，每一颗心灵都足够包容和强大。

充满爱心、快乐和充实的教育是学生的家园。这样的教育要求教师是博学而睿智的，能让人豁然开朗，柳暗花明，能让人峰回路转，如沐春风。这样的教育还要求教师是充满仁爱之心的，要像对待鲜花上的露珠一般去呵护学生，像对待自己的杰作一般去欣赏学生，像对待自己的错误一般去宽容学生，当我们用宽容征服学生的时候，其实我们也给学生、给教育演绎了上善若水、厚德载物的真正内涵。

梦在前方，路在脚下。因为梦想，所以精彩；因为充实，所以快乐；因为关怀，所以温暖。我们祝愿我们的老师一生幸福，去追寻心中的教育之梦；我们坚信我们的教育事业必将承载起为社会培养栋梁之才的重任，向着最美梦继续迈进。

最后，衷心祝愿老师们节日愉快，身体健康，桃李满园！谢谢大家！

教师节发言稿2000字 篇14

各位教育战线的同仁们：

大家好！

值此教师节来临之际，衷心地祝福大家节日快乐！也真诚地感谢大家对我的关心与鼓励！是教师这个优秀的队伍历练了我、培养了我。我骄傲，我是一名人民教师！

感谢党和政府给予我“全国优秀教师”的殊荣。其实我只是教师队伍中最普通的一分子。每一位教师都是光荣的，都是值得尊敬的。笔端流淌过一本本作业，书写着执著与敬业；口干舌燥却诲人不倦，诠释着真知与博爱；爱生如子无微不至，演绎着无私与奉献。粉笔染白双鬓、岁月黯淡双眸，但师者依然用微笑守望着桃李芬芳、期盼着栋梁建功立业。

在生死攸关的一刹那，我将学生推向一边，而自己却承受着病痛给自己带来的身体和心理的摧残。我知道还有无数无法想象的困难在等着我，但我不后悔！是身为人师的本能使我挺身而出，是身为人师的责任让我奋不顾身！在危难的瞬间，每一位深爱她的学生的老师都能做到保护学生，都能做到像母亲一样保护孩子。我爱我的学生，我爱我的“宝贝们”。我想，在当今社会，师者已不单单是传道授业解惑，而更多的是用一颗师爱的心授以真知，用一腔真心的爱育心育人，用博爱的世界观以行导行。苏霍姆林斯基说过：“教育的一切就是一个字：爱。”而我也正像无数的师者一样在践行着，努力着。我更希望我的学生能传承爱，爱身边的人懂得感恩，爱社会懂得创造，爱国家懂得承担历史责任与使命！

曾经也是教师的父亲教导我：“苔花如米小，也学牡丹开。”是这颗上进的种子伴我成长和前行。有人说我是“英雄”，有人评价我“大爱无疆、师者风范”，还有无数的荣誉称号。我想说：努力履行每一件老师的职责，就是不平凡；兢兢业业每一年，就是伟大。我依然是我，一朵默默美丽的茉莉花，我愿与大家同行，为教育事业贡献微薄之力！

随着社会的进步，对我们教师的要求也越来越高。希望同仁们关爱学生，也关爱自己；努力工作，也要爱惜身体！祝工作顺利，健康平安！

请允许我总结一下今天的发言。作为名师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！使每天的教育都充满生机和活力。

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的`尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师，这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！

作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克.土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！

最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！“耿耿园丁意，拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！

教师节发言稿2000字 篇15

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家早上好：

在今天庆祝第xx个教师节之际，请允许我满怀感恩的心，向长期以来支持事业开展、关心师生成长的xx镇党委政府xx镇中心校的领导表示衷心感谢！向辛勤耕耘、无私奉献的xx镇的全体老师们表示节日的祝贺！

庆典之日，也是感恩之日。

十五年风雨兼程，从小到大、从弱到强；几代人呕心沥血，赢得了今天的辉煌。回首往事，我们深深地感谢镇领导、xx镇中心校领导的厚爱；深深地感恩前几任校长不懈努力，深深地感恩以前在老师们和现在老师们，是他们铸就了今天的，取得了如此骄人的成绩。在此汇报如下：今年我校中考，在历年来根底最差，人数最少的情况下，利辛一中达线人数11人；小学部学科检测全镇第二名，与第一名总分只差0.0几分，其中三年级五年级、六年级数学全镇第一。我校小学部教师获奖率达85%以上。在此让我再一次感谢领导们的关心和教师们的努力。庆典之日，更是展望未来、开拓创新之日。

事业要开展，需要我们同心同德、团结奋斗；未来，需要我们创造更大的辉煌。而我校面临诸多困难，如作为校长的我个人思维迟钝，能力有限；其次学校有三个教学部、太原和刘营，540多个学生管理起来的困难可想而知。

为此，我想，我们只有努力做到“七心立德”，才能建功立业，不辜负领导的.期望。

1、忠心：从大处讲，忠心就是忠诚党的教育事业；从小处说，就是忠诚于自己的岗位、忠诚于学校。在任何情况下、任何诱惑前都不背叛我们的教育事业。

2、良心：良心就是好心，善良之心；就是通达事理，将心比心。进入我们学校的孩子都是祖国未来的栋梁，而他们大部分孩子都是留守儿童！我们做老师的，要从我们学生的身上看到家长望子成龙、望女成凤渴望的目光，要做到与家长换位思考，将心比心，要对每一个孩子负责，让每一位家长欣慰，这就是我们的职责，就是我们xx教师的良心。我们要用自己的知识、智慧和奉献，让他们真切地感到：选择了实乃三生有幸。这样，我们的良心才能坦然，我们的腰杆才能挺拔，做为xx教师的荣耀和自豪才会油然而生。我不止一次讲过：在，只要您的课讲得好、学生欢迎、家长满意，您就能大展宏图，你就会受尊重。

3、爱心：热爱学生是教师的核心。有人说，爱自己的孩子，这是母鸡都会的事情；爱别人的孩子、爱有缺陷的孩子才是高尚的行为（让我们做一个有爱心的人，满怀爱的情感对待学生、家人和同事，用爱心去化解矛盾，用审美者的眼光关注周围的一切，做一个热爱学生、热爱教育事业的人。

4、热心：我们当老师都有这样的体会：课堂上，当教学内容把我们自己感动，当我们满怀激情时，就能感染我们的学生，就能使他们兴奋不已，到达良好的教学效果。无论是做班主任还是学科教师，我们都要热情似火，满怀激情地对待工作，热心于解决教育教学中的问题及学生家长提的各种难题，认识到我们的职责，除了教书育人，对社会和家庭也意味着提供效劳。因此，我们要不怕麻烦、不怕困难，对教育充满热爱，对学生、同事、家长、社会满怀热诚。

5、雄心：我们每一名党员、每一名干部、每一位班主任、每一名教职员工都拥有一个事业的舞台。这个舞台有多大，套用一句：“心有多大，舞台就有多大”。因为我们都在从事造就民族栋梁的伟大事业。我们每一位班主任、每一名老师都应该对未来充满理想，都有追求卓越的雄心壮志。

6、同心：俗话说：“三人同心，黄土成金”。一个班集体的任课教师、一个教研组，只有同心同德才能心情舒畅，才能做好工作，我们的事业才能兴旺兴旺。

7、耐心：学生的成才有一个过程，我们要有足够的耐心等待。当你面对学生“恨铁不成钢”的时候，就要告诫自己，耐心不够！我们要有“面壁十年图破壁”的耐心，对每一名学生都寄予期望，都不放弃。

让我们以：“忠心、良心、爱心、热心、雄心、同心、耐心、”励炼我们的道德情操，做一个高尚的教师，做一个功勋卓著的“名师”。

教育教学质量是我们学校生存与开展的“生命线”，这一生命线的稳固和荣耀，靠的是全体教师的敬业奉献、开拓创新。因此，我们在日常工作中，认真贯彻“以师为本”的办学理念，牢固树立全心全意为教学一线效劳的思想，想教师之所急，办教师之所盼，真正把“以师为本、科学标准、狠抓落实、效劳到位”的管理工作指导方针落到实处。确保我校教育教学工作的持续高效开展。老师们，新学期我们面临的任务更加艰巨，我们要不断提高教育教学质量，进一步深化学校内部的管理和改革，确保我们xx镇的地位在XX县稳中有升；让我们同心同德，以昂扬的锐气、蓬勃的朝气、超人的勇气去迎接新挑战，再铸教育新的辉煌！

最后，让我再一次代表全体师生，祝各位领导、老师们节日愉快，身体安康！

谢谢大家！

教师节发言稿2000字 篇16

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

奉献还是索取，是高尚与卑劣，伟大与渺小，光荣与耻辱的分界。

我不是一位多情的诗人，不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业，我感谓不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而，我就是我——一个普通的小学教师。今天要在这词汇的花园里采撷，构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌!今天我演讲的题目是：奉献——崇高的道德境界

原苏联教育家赞科夫说过："当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童."教师是培养人的事业，更是一种爱的事业!这种爱，高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱，积极、主动的爱，无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁，使教育影响如涓涓溪流，，流入学生的心田。它是春雨，能滋润干枯荒漠的心田，萌发一片绿洲。

几年前，我们的柯仲华老师，与几十个学生缘聚于石马小学。有一天，她为了让几个学生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的儿子就在她与学生交流的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她儿子的口中不停地叫喊着"妈妈，妈妈---------"看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和丈夫那憔悴的脸，此时的柯老师的心碎了。在儿子最需要她的时候，她却没有守护在他身旁，没有尽到一个作母亲的责任。到了清晨，她为了班上的学生，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向她热爱的学生走去-------

这是一种何等崇高的爱!正是这种爱，推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱，使教师真正做到了"一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。"我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

有人说："奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗?

教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感、刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使教师摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱。

，是我在中心校实习时遇见的一名美术教师。九个班的美术教学工作，构成了他每日生活的旋律，教案、学生的画，点缀了音符。他还常常为学校的各类公益事业出谋划策。标语上记录着他的笑容，艺术墙上辉印着他的汗水，文化长廊透露出他的创意，节目道具上有他的思索，甚至教师的教具上都记录着他的辛劳。而这些几乎都是他在周末完成的。

有一次，他为了帮助学校制作道具而爽了女朋友的约，以致于本来有烦躁生活的他，更增添了一些烦恼。可是他没有怨言。他付出了许多，却从来没有谈过索取，这是什么?

这就是教师的奉献!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了社会的误解，理解了种种不公。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它，使教师不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事，于细微处显精神，于小事上下功夫。在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足，也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在差强人意的社会环境、社会条件中为国家、为民族培养了一批又一批人才!

对每个时代的每个民族、每个人来说：奉献的积累，就是财富的积累，文明的积累，社会生产力的积累。积累越多，社会发展和进步的速度就越快。这是那些做出了杰出贡献的思想家、科学家、政治家、军事家受到人们尊重的原因，也是那些在平凡的岗位上敬业工作、合法经营、诚实劳动、办事公道的人受到大家尊重的原因。

奉献---世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。志在高远，不辍耕耘，教师为崇高而走来，去追求人生的价值，教师为平凡走去，去托起明天的太阳。

亲爱的同行们，让我们携起手来，共唱奉献的旋律，共攀道德的高峰。在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我们的爱心、细心、热心、关心，去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!

教师节发言稿2000字 篇17

尊敬的全校教职工朋友们：

大家下午好!

今天，我们聚集在一堂庆祝第38个教师节，首先，我向光临大会的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!向全校教职工表示节日的问候和良好祝愿!借此机会，我想谈一谈全面培育和践行东辰教师的核心价值观问题。去年12月，中央颁布了《培育和践行社会主义核心价值观的意见》，提出了24字的社会主义核心价值观，包括三个层次：

第一个是国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐。

第二个是社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治。

第三个是公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。

作为一个国家公民，我们要认真践行社会主义核心价值观，作为东辰学校的员工，我们更应践行东辰教职工的核心价值观。

什么是东辰教职工的核心价值观呢?我提出：“爱学校，做主人;爱事业，做能人;爱学生，做贵人。”“三爱”18字核心价值观，供大家讨论，待形成共识后再正式颁布。

首先，东辰教职工应该爱学校，做主人。

因为，学校是养育我们的母亲，学校是我们的衣食父母，我们与学校是利益共同体、生命共同体。我们因学校荣而荣，因学校富而富，因学校贵而贵，我们的老师在外很有地位，是因为你们是东辰教师;你们在外有很高的声望，是因为你们是东辰教师;你们在外有很高的价值，是因为你们是东辰教师!我们的成长、我们的成绩、我们的成功是因为东辰给了我们平台，是东辰改变了我们的命运，是东辰成就了我们的精彩人生。所以，我们每一个东辰教职工都应爱学校，做主人。

热爱学校就要追求学校的发展，只有学校的发展才有我们的发展和未来。办高效能学校，办高竞争力学校，办世界级名校是我们每个东辰人的责任和担当。我们应该同舟共济、同心同行同向，共同创造我们的美好未来。

热爱学校就要摈弃雇佣和临时思想，树立主人翁意识，以校为家，时时处处维护学校的声誉和利益，一言一行为学校争光，一举一动为学校负责。

热爱学校就要忠诚学校、回报学校，我们要作大师，不耍大牌;我们要创造一流业绩，但不据为己有;我们要为学校负责，而不因高薪利禄于学校、学生利益而不顾;我们要像罗宽国、陈洪军、范少勇等同志学习，不为高官所动，不因高薪所动而坚守东辰，投身于创办最伟大的学校的事业中。

其次，东辰教职工应该爱事业，做能人。

有人说：这个世界上最危险的职业有两个：教师和医生。但教师比医生更危险，庸医害一个，而庸师则是害一代。选择了教师职业就选择了良心和责任，教师是一头挑着民族的希望，一头挑着学生的未来。选择了教师就要拒绝平庸，就要追求优秀走向卓越，因为教育上唯一可接受的质量标准就是卓越。做教师的应该把自己的工作当做事业和志业，要有教育情怀、有教育信仰、有教育的理想追求、面临选班选师潮，我们要加快专业化，克服“本领恐慌”，努力成为教育教学方面的专业化人才。我们要坚持走学习、研究、实践、创新的发展之路。我们要读万卷书，在阅读中去升华;观万堂课，在听课中提高;做万道题，在训练中成长;行万里路，在名师专家引领中飞跃。我们要坚守课改，努力打造思维课堂、高效课堂，在课改中发展自己，在课改中创造教师人生的辉煌。

第三，东辰教职工应该爱学生，做贵人。

在我们的生命中，都有一些对我们帮助很大的人，我们常常称之为贵人相助。作为教师，我们注定要成为学生生命中的贵人，班主任更应成为学生生命中的贵人。成为学生的贵人就是要让学生因我们的存在而成长，因我们的存在而成功，因我们的存在而快乐、幸福，让学生的人生因为遇到我们而更加精彩。

要成为学生生命中的贵人，就要信任、激励他们，激发他们的潜能，从而改变他们的人生。

要成为学生生命中的贵人，就是要传递温暖、表达关心，在他们学习困难、失败时，心理困惑时，帮助他们一把，在他们生命的转折点拉他们一把。

要成为学生生命中的贵人，就要以爱培育爱，以积极推动积极，以激情点燃激情，以成功引领成功。

要成为学生生命中的贵人，就要守望道德星空。有人说：这个世界上什么都可以变坏，就是教师不能变坏，一旦教师也变坏了，那么人类也就寿终正寝了。在世风日下、物质横流的当下，我们的教师的核心价值观不能偏移，我们的教师更不能缺德，否则，我们不可能成为学生生命中的贵人，也不可能受到学生的尊重和爱戴。

老师们，全校教职工朋友们：让我们一起来践行我们东辰教师的核心价值观：

爱学校，做主人!

爱事业，做能人!

爱学生，做贵人!

让核心价值观犹如飘扬的旗帜，引领我们去创造人生的辉煌，去实现人生的价值!

最后再次祝大家节日快，身体健康，工作开心，生活幸福!

教师节发言稿2000字 篇18

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：感恩父母感恩老师。

古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友；过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕，由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来，要到何处去。要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦，期待我们降临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。

母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。

同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，树立了远大的志向。同学们，面对父母，老师的养育和教导之恩，“我们是不是应该勤奋读书呢“答案是肯定的那究竟怎样才能做到勤奋呢？是“三更灯火，五更鸡“是“敏而好学，不耻下问“是“读破万卷书，行万里路“还是“应知学问难，在于点滴勤“事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰。英国的作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。“你感恩生活，生活将赐于你灿烂的'阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的同学们让我们一起努力，让梦飞翔！尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！

“一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了教师节，请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝福：老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！敬爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。

忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲；忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我们沉溺游戏，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻；忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道，您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关爱，您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊！我们怎么能不懂您呢？忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖；忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量！忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷；忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师；忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师！太多太多震撼我们心灵的美丽，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。

敬爱的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪！真的谢谢您！

亲爱的同学，我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师的问候和祝福。

多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差；多一次对老师的理解与尊重，少一次无端的埋怨和顶撞；多一次遵纪守规，少一次任性妄为；多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾；多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费；多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为；多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁！

同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的奋中人！让我们携手并进，互相监督！

最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意！

教师节发言稿2000字 篇19

我立志做一名光荣的人民教师。我的肩上扛着民族的希望，我的心中装着祖国的未来，我的手中捧着孩子们的明天。面对国旗，面对学生，我宣誓：把整个心灵献给孩子，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；以民主、平等的态度对待每一位孩子；呵护生命，尊重个性，激发创造；发展德智体，弘扬真善美；做学生爱戴的师长和真诚的朋友；为了中华民族的伟大复兴，我将通过每一天平凡的工作，培养具有世界胸襟的现代中国人，行使一名人民教师推动中国文明进步的神圣使命！

我宣誓：我将全力以赴投入我的工作，无论顺境与逆境，我都将认真履行作为教育者的全部义务，坦然、淡定、勇敢地面对诱惑与挑战，坚持教师的操守和信念，永不改变！我将时刻铭记自己的责任，为提升学生的综合素质与能力付出不懈的努力！无论面对什么样的学生，我都平等的给予尊重、信任与关爱！永远做学生最真诚的朋友！

我将在教育教学领域努力钻研，尽全力上好每一节课！以自己最诚实的劳动赢得每个学生的进步！使我和我的学生因此而感到学习的自由、快乐与幸福，共同在终身学习的道路上前行，永不止步！

我要时刻谨记我是在为人类崇高而神圣的事业而工作。我将时刻为我选择的教育职业奉献汗水，奉献青春，乃至奉献我的生命！

做一名教育工作者是我选择的崇高职业，育人是我承载的终身使命，我庄严宣誓：

为了学生的理想，为了家长的重托，为了学校的发展和自身的社会责任，我将履行作为教育工作者的全部责任，依法履行自己的职责，秉承让每一个学生都得到发展的办学理念，传承文明，启智求真，修身立德，严谨治学，服从安排，追求上进，遵守职业道德规范，对学生严格要求，热情关怀，做一名学生爱戴，家长信任，社会满意的好老师。

我宣誓：我立志做一名光荣的人民教师，把整个心灵献给孩子，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；尊重个性，激发创造；发展德智体，弘扬真善美；培养具有世界胸襟的现代中国人，实现推动民族进步的神圣使命！

我庄严宣誓：我是光荣的人民教师，忠诚党的教育事业，认真履行神圣职责，全面实施素质教育，育德启智健体益能，依法执教为人师表，因材施教敬业爱生，格物致公践言躬行，博识慎思终生学习，勤勉自律弘毅创新，甘为人梯乐于奉献，薪火相传科教兴国，为人民教育事业和中华民族伟大复兴而不懈奋斗！

我宣誓：我立志做一名人民教师，用智慧启迪学生，用情感感化学生，用人格陶冶学生。育人为本，敬业爱生；传承文明，启智求真；为人师表，弘扬正气；尊重学生，廉洁从教；终身学习，勇于创新；为人民的教育事业努力奋斗。

我宣誓：我立志做一名光荣的人民教师，育人为本，敬业爱生，严谨笃学，团结协作，传承文明，启智求真，为人师表，弘扬正气，终身学习，发扬团队精神，勇于创新。铸师魂，修师德，树师表。愿为教育事业和人类文明贡献自己全部的智慧和力量。

我宣誓：我是光荣的人民教师，我将忠诚于人民的教育事业，贯彻国家教育方针。崇尚科学，追求真理，尊重学生，为人师表，教书育人，爱岗敬业，严谨治学，师生平等，教学相长，恪尽职守，勇于学习；敢于创新，甘为人梯，乐于奉献。以提高民族素质为己任，为培养社会主义事业的建设者和接班人而努力奋斗！

我们宣誓：忠于人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。追求真理，崇尚科学；以人为本，敬业奉献；关爱学生，为人师表；严谨治学，积极创新；因材施教，注重实践；师生平等，教学相长；终生学习，廉洁从教；团结协作，勇于开拓，把自己的毕生献给祖国的教育事业！

我宣誓：我志愿做一名光荣的人民教师，忠于人民的教育事业，全面贯彻教育方针，恪守教师职业道德，树立科学教育发展观，育人为本，关爱学生，为人师表，弘扬正气，传承文明，开启智慧，积极面对生活，终身学习，开拓创新，淡泊名利，爱岗敬业，为人民的教育事业奉献一切。

我宣誓：我立志做一名合格的人民教师。忠诚于人民的教育事业，塑造伟大人格，恪守教师职业道德规范，终身学习，追求教育至善至极的境界。用知识甘露，浇开人类理想的花朵；用心灵的清泉，润育人类情操的美果。甘做火种，点燃了学生的心灵之火；甘做石级，承受着学生踏实向上攀登。用爱心、耐心、细心去呵护每个孩子的心灵；用自己的知识和人格铸成孩子们人生的辉煌。

我宣誓：我立志做一名人民教师。志存高远，敬业爱生；淡泊世态，诚实做人；为人师表，弘扬正气；甘为人梯，乐于奉献；传承文明，启智求真；情理相融，寓教于乐；精诚团结，励精图治；勤勉探索，学习终身；严谨笃学，务实求精；与时俱进，勇于创新。为人民的教育事业努力奋斗终身。

我宣誓：我立志做一名教师，育人为本，敬业爱生，传承文明，启智求真，为人师表，弘扬正气，终身学习，勇于创新，为人民的教育事业努力奋斗。

我宣誓：我立志做一名中国教师，忠诚于人民的教育事业。为人师表，敬业爱生；崇德博学，精业善道；传承文明，启智求真；崇尚科学，严谨自律；团结协作，甘于奉献；终身学习，勇于创新；铸师魂、修师德、树师表；为培育英才，为科教兴国，为中华民族的腾飞而奉献自己的智慧和力量！，教师节教师誓词

教师节发言稿2000字 篇20

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家下午好！

今天是第36个教师节，在此，我谨代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺！向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示衷心的感谢！向关心支持学校工作、多年来一直情系少数民族贫困学子的王博先生、中国教育基金会和社会各界表示诚挚的谢意！感谢大家对XX中学的发展进步做出的贡献！同时，让我们大家再一次以热烈的掌声对受到表彰奖励的各位老师表示祝贺，希望你们戒骄戒躁，再接再厉，在新的学年再创新的辉煌。

近年里，在各级领导的关心支持下，全校上下一心，干事创业，求真务实，再创佳绩。XX中学前进的每一步，都洒下全体教职员工的辛勤汗水，留下大家奋斗的足迹。

一、打造过硬的师资队伍

建校以来，学校教师队伍结构的年轻化，教学经验贫乏，为此学校坚持人性化管理，用严爱结合的方式培养教师，一方面严抓制度管理，采用师德专题教育、业务培训、外出学习等多种形式教育、引导教师。另一方面学校领导在政治上、业务上、生活上、心理上关心关爱教师，说实话、办实事，帮助教职工解决实际困难，解除了他们的后顾之忧。为了学校的快速发展，老师们起早贪黑，坚持与学校共存亡思想。现在，老师们的思想认识提高了，理论水平提高了，业务能力提高了。近年来，学校共获得各级奖励和荣誉30项，教师获各类奖励达300人次。

二、努力改善教学条件

建校初，学校面对重重困难，县上先后投资四千多万元，逐步完善校园建设，努力把XX中学建成兰郎线上的一道景观。学校又多方筹资，安装了15套电子白板、6个实验室、1个学生计算机教室、1个教师电子备课室、1个小型会议室和覆盖校园的音响及电子监控系统，接通了因特网，购置了复印机、速印机。为了改善教师办公条件差解决学生人数猛增现象，学校先后购置教师办公座椅150套，学生课桌凳300套，高低床350套。学校办学规模不断扩大，学生人数猛增，学生住宿紧张，使学校领导们停不下脚步，责任促使着我们为学生进一步改变环境。今年，学校要积极争取和多方筹资，再建一栋学生公寓楼，安装高三其余班级和高一重点班的电子白板设施，此时，我们可以自豪地说，XX中学的教学设施跟上先进学校的步伐了，我们没有辜负上级及全县人民的殷切期望。

三、狠抓课堂教学改革的创新

创新是一个民族的灵魂，对于XX中学来说，能否创新关系到学校的前途和命运。由于我校建校时间短，如果跟在别人后面爬行，就绝对没有现在的成绩。在继承传统教学中优秀成份的同时，学校采取走出去，请进来，外出学习、专家报告等形式，树立典型、抓点带面的策略推进课堂教学创新的开展。通过深入课堂，发现素质高，教学创新意识强的教师着力培养，采取“听—评—改—再听—再评—再改”的方式，与他们一起研讨创新课堂教学模式，使之成为课堂教学创新的示范者。对于典型课例，通过组织公开课、观摩课等形式供教师学习。在典型教师、典型课例的示范引领下，以教研组为单位开展教师的“五项素质”达标和“五课教研”活动，推动课堂教学创新的实施。

四、全面提高教育教学质量

面对着较差的生源，靠走传统的路子不行。我们着力进行了三大改革：

一是改革传统的管理体制。学校实行“三线三级”管理制，从运行的结果看，教师的工作积极性进一步调动起来了。

二是改革传统的课堂教学。传统的课堂教学是教师满堂灌，学生主动性调动不起来，学校要求广大教师树立全新的理念，课堂上充分发挥学生的主体作用，教师只起一个导演作用，教师要关注每一个学生，以鼓励表扬为主，不仅引导学生学会学习，更要注重提高能力。通过几年的改革，现已初见成效。州内许多学校前来学习。

三是改革学生的教育方法，提高德育的针对性、实效性。主要对学生进行了自信心教育、感恩教育及世界观、人生观的教育，通过这种改革，学生的精神面貌改变了，自信心强了。

经过全体师生的共同努力，教育教学质量有了很大提高。学校建校前，全校本科上线人数不足10人，建校后的五年里，高考本科上线人数稳步递增。今年我校参加高考的学生472人，民本以上上线共计106人，上线率22。、5%，共录取348人，录取率73。73%。实践证明，那些中考成绩优秀的学生来到学校得到了更大的重视，取得了更高的成绩；并不理想的中等学生，来到XX中学，经过三年的培养教育，考上重点大学、普通大学的人数较多，真正创造了薄地创高产的佳话，成为全州高中学校提高幅度最大的学校，实现了教育教学质量的跨越。

老师们、同志们！此时此刻，我们欢聚一堂，庆祝自己的`节日，也算是一种自娱自乐。借此机会，我谈三点感受：

第一，新学年新学期刚刚开始，我们又迎来了850名高一新同学，10名新老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们加入XX中学这个大家庭。在短短一周多的时间里，老师们之间、老师与学生之间、学生们之间都能够相互理解、相互支持、相互包容，这一切，浸透着每位老师的汗水，见证着每位老师的努力。XX中学没有在座的各位，又怎能发展和强盛呢！XX中学这个大舞台因你们而更加精彩。作为校长，我要感谢你们！感谢你们辛勤付出，任劳任怨；感谢你们坚守岗位，孜孜不倦；感谢你们细致入微，不求索取。你们成就了XX中学，也必将成就我们共同的事业。

第二，学校的发展是以每位教师的个人发展为基础的，而当前影响个人发展的关键问题是内动力不足。其实，最大的内动力是别人要求不出来的，是强迫不出来的，必须是从心底萌生的。人人自主发展了，学校就会以最快的速度持续发展。我们广中近年来一直尽最大的努力营造优良的物质条件和文化环境，为老师们职业生涯的发展铺路搭台，努力使老师们在积极自觉追求学校最大价值的同时追求自己人生的最大价值。我认为，学校对老师的尊重不只是尊重老师的人格、主人翁地位、合法权益、创新精神，还应该尊重老师们的工作成果。今天，学校对老师们的表彰和奖励就是对老师们工作成果的尊重。

第三，教师既是一个职业，又是一项事业。我们选择了教师这个职业，就注定要为党的教育事业奉献毕生的精力。教师，一支粉笔两袖清风，三尺讲台四海桃李，我们乐在其中！可以说，教师不仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最伟大的事业。今天，我很高兴看到老师们的脸上写满了忠诚教育、收获希望的幸福，我的内心充满着感动并分享着幸福，也正是这种幸福让我感受到了我们当教师是一种无悔的选择和执着的追求。

老师们，大家辛苦了！在此向老师们致以节日的问候，祝全体教职工节日愉快，工作顺利，身体健康，全家幸福！

谢谢大家！

教师节发言稿2000字 篇21

9月10日，本是一个普通的日子，但因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的教师，而变得神圣而伟大！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师！

过去的一年，我们有太多值得骄傲的成绩：校园环境整洁靓丽，学生行为文明规范，教学质量稳中有升，年轻教师茁壮成长，骨干教师硕果累累，学校社会美誉度提高，学校先后被甘州区教育局授予“学校文化建设示范校”荣誉称号、被梁家墩镇党委政府授予“先进集体”荣誉称号，这一切的一切，全得益于全体教师的辛勤劳动、无私奉献，在这里我对各位老师表示衷心的感谢！

今天是我们自己的节日，全校教师欢聚一堂，借此机会，我谨代表学校党支部、校委会，向为学校的默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意！祝全体教师节日快乐！

下面让我为大家隆重的介绍我校的老师：张晓芳老师，小学高级教师，学校教导主任，镇级骨干教师，在全市、全区优质课比赛中荣获一、二等奖；多次被评为优秀教师、教育科研先进个人、“两基”迎国检先进个人；许占华老师，小学高级教师，四年级班主任，镇级

骨干教师，在历次全镇优质课比赛中荣获一、二等奖，多次被评为优秀教师、模范班主任；吴建玲老师，小学高级教师，多次被评为优秀教师、模范班主任、优秀共产党员；苏渡泉老师，小学高级教师，五年级班主任，先后几次被评为感动校园“十佳”教师；李建国老师，小学高级教师，三年级班主任，多次被评为优秀教师、感动校园“十佳”教师；张明生老师，小学高级教师，学校总务主任，先后被评为优秀辅导员、优秀共产党员、优秀教师，多篇文章在《信息简报》、《张掖教研》上发表；陈明霞老师，小学高级教师，二年级班主任，多次被评为优秀教师，所带成绩名列全镇前茅；雷丽霞老师，小学高级教师，一年级班主任，多次被评为优秀教师、模范班主任、感动校园“十佳”教师，所带学科成绩名列前茅；

正是因为有了在坐各位无私的奉献、无悔的付出，才有了我们清凉寺小学的不断发展。在过去几年的工作中，总有些人和事让人感动：有的老师高烧未退，拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台；有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思；当同学夜深沉睡时，有多少老师在灯影下以书为伴；当同学取得点滴成绩和进步时，许多时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的，备课、上课，日复一日中老师的鬓角已经浸染白霜；教师是平凡的，表扬、批评，苦口婆心时老师常常身心疲惫；但教师更是光荣的，陪伴一个个花季生命的成长，培育学生成功乃至卓越，这是一种何等的荣耀和幸福！在今天这个日子里，老师为收到同学的祝福和鲜花而激动，我们更为自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀！

老师们，成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的时期里面对新的挑战。我们要视不发展为倒退，向新的目标冲刺。当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档次，仅仅只加强硬件建设是远远不够的，最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召全校教师严格要求自己，像热爱自己的家庭一样热爱学校，像关爱自己的孩子那样关爱学生。以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去，我们的教师还要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，要顾大局、识大体，以学校利益为重，以学校发展为重，万众一心，合力划桨，让我们清凉寺小学这艘大船劈风斩浪、扬帆远航！

辛勤园丁，是送给教师的赞语。

春风化雨，是献给老师的颂歌。

教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。

各位老师，回顾过去，硕果累累；展望未来，任重道远、信心百倍！新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好！让我们同心同德，真抓实干，为清凉寺小学美好的明天共同拼搏奋斗！我们要以更高的热情、更扎实的作风，精诚团结、博学善导，努力办人民满意

的教育。为党和人民的教育事业增光添彩，为学校的发展和繁荣努力

最后，祝各位老师节日愉快！

教师节发言稿2000字 篇22

同志们:

今天，我们欢聚一堂，庆祝第31个教师节。在此，我代表学校党总支、行政，向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候，向获得优秀教师师德先进个人、优秀班主任、先进德育工作者和学校优秀教师及年度考核为优秀的老师们表示热烈的祝贺!

上个学年度的工作业绩，我已在7月10日的教职工大会上作了总结，这里不再赘述。但我要再次由衷地感谢全体教职工，是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生，成为他们健康成长的指导者和引路人。

刚才听了两位新老教师代表的发言，我很有感触。2019年教师节讲话稿5篇。的确，学校不乏几十年如一日的默默耕耘者，也不乏继承创新的生力军。为了一个共同的目标，我们携手奋斗。这正是学校力量所在、希望所在。

老师们，今年8月31日，在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话，对全国广大教师提出了四点希望:一是爱岗敬业、关爱学生，二是刻苦钻研、严谨笃学，三是勇于创新、奋发进取，四是淡泊名利、志存高远。他语重心长地指出:切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱，是党和人民对广大教师的基本要求;在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己;教师要富有创新精神，才能培养出创新人才;高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。提出的四点希望包含了深刻的哲理和崇高的内涵，应当成为教师的座右铭。作为教师，我们要自觉养成良好的师德，德，人立身之本。2019年教师节讲话稿5篇。师德，教师立身之本，教师立身不同于普通人以搞好个人修养为目的之普通立身。教师立身是因为教师身上存有一份国家、民族、人类社会的责任，这份责任决定了教师在立身的同时，还要注意自己的一言一行，一举一动对学生、对家长、对社会的影响。身上有一份大责任，心中必有一份大爱，有大爱必明大耻，明大耻必有所为有所不为。只有这样，才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业，真正培养出将来建设国家的栋梁之才。

教育事业是人类崇高的事业，教师是天底下无上光荣的职业。我们全体教师要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命，教书育人，为人师表，努力成为当之无愧的人类灵魂的工程师。

老师们，最近我校正在开展向全国优秀教师林强、李明素、阿木冬。吐鲁甫同志的学习活动，希望大家在学习先进的同时谨记并履行提出的四点希望，以标准化建设和制度建设作为教育教学工作的重要抓手，加强备课组、教研组建设，不断提高教育教学质量，为创建和美学校、人民满意学校作出新的贡献!

最后，祝大家节日快乐，工作顺利，生活幸福，身体安康!

庆祝教师节发言稿

金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第二十七个教师节。在此，我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!

老师们，同志们，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们王朴中学的跨越发展。2019—2019学年度，是令人欣喜的一学年，是满载收获的一学年，是王朴中学全体师生追求梦想，放飞希望，风雨兼程，实现跨越的一学年。这一学年，我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年，我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”;这一学年，学校的内涵发展得到了进一步丰厚：教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富，办学特色不断彰显，办学条件不断改善;这一学年，我们的名师队伍不断扩大，区级以上骨干教师达到29人;这一学年，我们的教育教学取得了丰硕的成果：我们又一次收获了中考、高考的喜悦，中考、高考上线的人数和比例，远远超过了联招学校，尤其是2019级高考成绩尤为喜人，本科上线九十余人，上线比例达到历史新高，其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学，为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果，这是大家的光荣，是我们学校的光荣!

老师们、成绩属于过去，荣誉归功大家，未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师，在收获果实的同时，也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始，创重成功只是学校发展的开始，我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标，进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念，以“忠、勇、仁、义”为校训，营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界，以学校发展为重，严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去，自觉加强师德修养，淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

老师们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新高度，新起点，新希望，新面貌。我相信，只要我们心系学子，情归校园，齐心协力，团结一致，人人争先，个个奉献，全情教书，全程育人，学校明天一定会更加美好!让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康，工作顺利，节日愉快!

谢谢!

教师节发言稿2000字 篇23

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天是XX年教师节，站在这里，作为01级教师的代表发言，心情格外的激动，同时也感到非常的荣幸。首先，请允许我向在座各位领导，各位正在为实验中学的今天和明天辛勤工作、努力耕耘的同事致以节日的问候！祝大家教师节快乐！

我校由师范转型为高中到今年已是第十个年头，这十年是我校发展历史上具有特殊意义的十年，这十年必将在我校历史上留下浓墨重彩的一笔。作为我校历史上第一届高中教师，作为这十年历史的亲历者，回顾往昔，感慨很多。

XX年，由于教育发展的需要，我校由师范转型为普通高中。 “皮之不存，毛将焉附”，学校转型的危机感，使所有教职工自觉地将个人的命运和学校的发展结合起来。初次招生，困难重重，最大的问题是社会的不理解、不信任。我们的老师招生常遭白眼，你鼓起十二万分的勇气、满怀热情去做工作，人家却是“徐庶进曹营一言不发”，更有甚者，对我们的老师冷嘲热讽，“你们师范的教高中行吗？”可以这样说，当时我们每招一位学生都要付出很大的辛苦，有的学生甚至是我们的老师十次八次到家苦口婆心左说右说才争取来的。我至今还清晰地记得，为了招生，我们的老教师急得哭红了双眼，为了招生，我们的书记为取得信任不顾疲劳，在驾驶技术还不娴熟的情况下驾车百余公里拉着学生、家长到校参观，为了招生又连夜赶回驻地。这一年，我们的分数线只有450分，虽低得可怜，但也只招了182名学生，勉勉强强凑够了四个班。

有了学生，这还不够，要取得社会的认可就一定要拿成绩说话，拿优异的成绩说话。为此，学校上下认真分析了我校办学的优势和劣势，最终确定了发扬艰苦奋斗的优良传统、用勤奋和智慧弥补办学条件不足的办学指导方针。教学方面，备课上强调团结协作，使每位教师做到不保守、不偷懒，形成教育合力。在具体的教学工作中努力激发学生的学习动机，引导学生要学会“四会”——会听课、会反思、会交流、会总结，务求做到当日事当日毕，决不让问题过夜。大力推行“分层教学，分类指导，整体推进”的教学策略，一方面满足所有学生的学习需求，确保大面积丰收，另一方面又满足不同层次、不同个性学生发展的需要。管理方面，始终把“一切为了学生，为了学生的一切”作为开展工作的出发点，倡导精细化管理，逐步形成“全员参与，全程追踪，全方位服务，全封闭管理”的“四全”高效管理机制，确保学生有一个良好的学习环境。

上天自有公道，付出终有回报。三年不懈的辛勤付出，三年较为科学的管理终于结出了硕果。XX年，我校学生第一次参加高考就取得了本一上线16％、本二上线50％的优异成绩。第一炮打响，在社会上引起了较大的反响，也给学校带来了良好的声誉。家长们再也不说“师范的教高中行吗”，取而代之的则是“师范的老师教高中也还可以”。

XX年之后，学校步入了良性发展的轨道，教学和管理日益科学和正规。在努力提高原有教师水平的同时，我校又想方设法招录了一大批学历高、水平高的青年教师。经过老教师的传、帮、带，经过青年教师自己的刻苦努力，如今，许多教师成长迅速，成为了我校教学的骨干力量，多人次获全市评优课一等奖。经验丰富了，管理科学了，我校的教学成绩也是芝麻开花节节高。尤其是今年，我校高考又取得了新突破，本一上线将近35％，本二上线将近75％。今年招生，家长的口吻又变了，他们说，“师范的老师教师范在行，原来教高中也在行，而且是非常在行”。

“教高中行吗？” “教高中也还可以。” “教师范在行，教高中也在行，而且非常在行！”这三句话，从一个侧面反映了我校发展的三个历史阶段，由最初的饱受怀疑到后来的初步接受再到现如今的非常认可。现如今，我校依旧会到各县招生，只是招生老师的境遇有了相当大的好转，家长的脸变得生动了，说话的口气变得柔和了。所有的一切都证明了一个道理：要想让别人瞧得起，首先要强大自己。为此，在今天这个特殊的日子里，在这个特定的场合，我想对亲爱的同学们说上几句心里话：

（一）、让改变发生，让改变从现在开始。毋庸讳言，我们大多数人的理想算不上崇高，算不上伟大，很多人学习就是为了将来能有好的生活，能比今天活得更幸福、更美好。但请大家注意，理想总是很丰满，现实却又是很骨感。拥有一所房子，面朝大海，春暖花开；喂马、劈柴、周游世界，这样的生活人人希望拥有，只是绝大多数人都倒在了路上，甚至有的人就从未上路。

（二）、正视现实，少一些抱怨，多一些理解和接受。来到我校，很多人心存不甘。那么请问，你现在能进入衡中吗？你现在能进入正中吗？恐怕大多数人的回答是不能。既然现实不能改变，那么，不甘有用吗？与其整天陷入无益的苦闷之中，还不如接受现实，从现在开始奋斗将来。谨记成功不只在衡中、在正中，更会在我们的实验。

（三）心无旁骛，专心求学。当今社会瞬息万变，诱惑实在太多。伸出手，我们不能拥有整个世界。为此，必须明确我们的目标，努力做到有所取，有所舍。舍，不是目的，而是为了更好地取得。人，就得对自己狠一点。

回顾过去，成绩喜人，我们无比自豪；展望未来，前途远大，我们信心满怀。让我们携起手来，以饱满的热情，昂扬的斗志迎接新的挑战，用信念和激情点燃智慧之火，用我们的双手创造实验更加辉煌的未来。

教师节发言稿2000字 篇24

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

今天，注定是一个令我铭记终生的日子。适逢第二十五个教师节，我有幸代表学校名师在这里发言，实在是盛名之下如履薄冰，恐负众望小心翼翼。

一分激动，源于能在这里为我的同行们第一时间送上节日的问候；

一束温暖，源于能在这里真切地感受到台上台下为人师者心灵的热度；

一些忐忑，源于“名师”这厚重的称谓可自己却只有痴长的年轮；

一种信念，源于植根骨髓的由善良、爱与责任支撑起的教育长路。

古语有言：以令率人，不如身先；知行合一，行胜于言。

今我深感：学高为师，德高为范；万古师风，心灵河畔。

我想说的第一个话题——为人师者的幸福指数

一直固执地认为，幸福就在身边，触手可及。一些小小的幸福也可汇聚成爱的海洋，为人师者的幸福真实得让人抓狂。

幸福是孩子们扬起的一张张笑脸，我们的生活因此诗意盎然；幸福是孩子们求知若渴的眼神，我们的生命因此多了指点迷津的喜悦；幸福是孩子们轻轻地一声“老师好”，我们的内心因此充盈温暖，甚至赛过窗外这九月的阳光。

学生们也曾在教师节写来这样的短信：“仰沾时雨开生惑，如沐春风报子恩。”

其实，这些便是教师这个职业独有的小幸福。

我们真的可以对自己说一声：辛苦了，踏实了，拥有了，幸福了。做老师，也挺好。

我说的第二个话题——为人师者的人格魅力

“师也者，教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时，流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文，记录下陈先生对他的“耳提面命”：一个人站在讲台上要有一个样子，和学生的脸是对立的，但感情不可对立；万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮学生，以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处，加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表，要取得学生的佩服。

作为教师，我们给予学生的不仅是知识，还有我们的行为、生活方式以及对日常生活的态度。我们不仅是用自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生；不仅用语言去传授知识，而且还用自己的心灵去唤醒学生的心灵。

其实，人过留名雁留声，铁打的学校流水的学生，名师之名，名于三尺讲台上年复一年地坚守，铭于学生、家长、身边人树起的口碑；

其实，金钱有价心无价，师者无忧智者无惑，名师之师，师于四季轮回中日复一日地执着，师于爱生如子不误人子弟的坦然无惧。

身为教师，矢志教育是一种本分。不务虚名，不慕荣利，摒除浮躁，远离喧嚣，则会内心笃定，荣辱自知。

学识是一种水平，人格是一种传承。

身为名师，我们会尽力发挥自己的示范和引领作用，不骄不躁，淡泊从容；潜心学问，不愧盛名。真正做到：学识魅力与日俱成，人格魅力香远亦清。

我谈的第三个话题是为人师者的专业提升

面对新的课程改革，我们在座的所有老师都需要学习、提升和发展。我们都在同一个起点，共唱同一首歌。新课程，恰如半开的花，微醺的酒，很是让我们教者向往。新课程的到来，更像一场场及时雨，滋润教者心灵花开，换得教坛万紫千红。

新的课程标准促使我们每一位教育者树立新的教师职业观，树立新的教育价值观，建立新的学生观，形成新的教学过程观，形成新的教学评价观。新的课程改革，给我们的教师提供了更大的教材空间、课堂空间以及个人素养的提升发展空间。大庆一中，潮平两岸阔；科研兴校，风正一帆悬。舟大者任重，马骏者远驰。走在课改的路上，负重的我们，格外地坚定。

忽然想到了苏州沧浪亭的一副对联：“清风明月总无价，近水远山皆有情。”我想，清风便是新课程带给我们的心灵享受，明月便是新课程高悬的指路灯塔，近水便是我们身边的教材、学生和自身资源，远山便是我们期待达到的境界。我们和新课程一起成长，我们和学生一起成长。

最后我想说说为人师者的境界人生

很喜欢王国维心中“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的三重境界。为人师者，我们当与学生一起求索，一起收获；

很喜欢禅宗里“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水”的三重境界。为人师者，我们当与同仁切磋感悟、探究本真、领悟真谛、享受教学：教者无穷尽，境界百万殊。山水有真意，千径归一途。

很喜欢冯友兰笔下“自然、功利、道德、天地”的四重境界，为人师者，我们当与自我对话，正视自然远离功利，秉持道德瞩目天地。

年年教师节，今年花更红。举杯邀相看，不醉情亦浓。

秋来知恩重，一中伴我行。他日丹青手，泼墨绘苍穹。

最后再次祝愿大家：教师节快乐，天天快乐！

教师节发言稿2000字 篇25

下午好!

值此xx届教师节来临之际，我很荣幸地作为教师代表，站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。

身为教师，光荣自豪。

七年前，怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬，我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台，面对众多渴求知识的目光，把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。

秋天是收获的季节，今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌，101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中，我刻苦钻研教材、考纲，解读历年高考试题，注重知识的迁移，灵活改变题目题干，训练培养学生运用知识分析解决问题的能力，因而也取得了不错的成绩，在区统考中屡次远超区均分，高考中超过市均分，甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖，为全区高三生物老师开展复习讲座等等，更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造，我感到自豪。

教师节已经走过了xx年的历程。xx年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的`重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。身为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。

身为教师，无怨无悔。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代，成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者，而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员，却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，应该使我们懂得了教师职业的内涵，也懂得了教师应该是"真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身"。

曾经由于生活的拮据，我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子，虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫，但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课，因为从他们那渴求的目光中，我感觉到了我作为一名教师的责任，他们离不开我，我也不能离开他们。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时，我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时，有人问我，既然已经走了，而且新的单位各方面都不错，怎么又回来了呢?是啊，外面是不错，但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子，我并不开心，甚至是很压抑，我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师，和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中，我感受到了无比的快乐。教师选择了我，我选择了教师，这是我无怨无悔的选择。

身为教师，任重道远。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在社会主义现代化建设的征途上，教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任，是实施着科教兴国战略不可缺少的力量，二十一世纪是知识经济的时代，是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光，适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要，各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争，而人才的培养取决于教育，教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何，最终取决于作为教育主体力量的教师，这是当代国际社会已经形成的共识，曾经指出："中国人民要对人类做出更大贡献，必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点，教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任"。因此，身为教师，我们任重而道远。

教师节发言稿2000字 篇26

今天，我能作为教师代表在这里发言，感到十分激动和荣幸，我只是一名普通的教师，深知在工作中所取得的一切成绩，都是全体同仁共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持帮助分不开。在此，向各位领导、各位老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

一、热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养

多年来，我关爱每一个学生的具体做法是：

严爱“优秀生”。优秀生的缺点比较容易被忽视、掩盖，但有时小缺点也会造成很大的隐患。为了防止他们产生骄傲自满的情绪而不思进取时时提醒他们“先成人再成才”，确立更高的目标，不断努力进取。

博爱“中等生”。中等生是班上最容易被忽视的一个群体。中等生虽不像优秀生那样的优秀，也不像后进生那样的自暴自弃。希望老师去关注他们，但又怕抛头露面。要掌握他们的心理特点，调动他们的积极性，正确对待他们的变化，加强与他们的交流，了解他们的真正需求，这样关爱才能有的放矢，事半功倍。

偏爱“后进生”。对差生冷漠，看到后进生就来气的老师不是好老师!我认为评价一位教师工作的实效最重要的指标不是看班上有多少优秀生，而是看后进生的转化。

我班小伟是个机灵的男孩。可惜小学时沾染打游戏的恶习，后来又结识了不良玩伴，到了初中，他开始旷课，甚至离家出走。我没有抱怨，没有畏缩，一连五天家访，设身处地，分析利害，发动全班同学给他写信，为他开设主题班会，专门抽调班里的优秀学生，组成帮扶小分队，让他感受集体的温暖。爱的力量终于使小伟同学重返校园，并最终顺利完成了学业。

徐倩是个不起眼的女孩，脾气犟，不爱与同学交流，再加上数学经常考个位数，同学经常取笑她，看不起她，敏感的她更加沉默了，常常独来独往。别看小倩同学内向，不爱说话，可她的作文比一般的同学都要流畅，有感情。于是，每次作文我都要帮她详细批改，或鼓励，或赞赏，并多次建议语文老师在作文课上读给全班同学听。慢慢地，我的努力有了回报：小倩与同学的关系有了明显的改善，学习有了很大进步。

只要你不戴有色眼镜，你会惊喜地发现后进生身上有太多的感人细节。教室里扛水桶的十有八九是后进生，他们从不叫苦，从不抱怨。运动会上，他们是最活跃的一群，最有拼搏精神的一群。在他们身上，暗藏着一股巨大的热情和能力，只要有一线机会为班级为集体效力，他们总是不遗余力。

事实上，几乎所有的老师都有这样的亲身经历：你正走在街上，不经意间有个人走到你跟前，热情地跟你打着招呼。这个人，十有八九是你班上的一个差生。你曾无数次地找他谈话，有时语重心长，有时金刚怒目，恨他不长进，恨他不成钢。如今，他不记恨，心无芥蒂的亲近你。

二、注重沟通交流精心育人

开展丰富多彩的班队活动。一周五天每天20分钟相继开展“每周一歌”、“每周美文鉴赏”、“每周一画”、“每周一星”、“每周新闻述评”等活动，学生人人参与，丰富课余生活，拓宽了视野。

我非常珍惜和学生交流的机会，这是心灵相近的极佳途径。学生生活中的苦乐，我愿意倾听与帮助，电话、短信、QQ、微信是学生与我分享生活的平台。学生们给予我的信任常常让我感动不已：学生无助的时候会抱着我哭;同学间有误会与矛盾时会请我调解;学生穿着我的旧衣服却也那样的笑容灿烂;我常常收到学生的感谢短信和节假日千万里的问候;走上工作岗位的学生会和我分享他们工作的成果，成家、生子时会寄来他们的喜讯……

三、创新课堂教学提升个人魅力

教师的魅力在课堂，我努力上好每一节课。特级教师薄俊生说过，教师不能“老”，经验固然可贵，但课堂上学生的思想和行为都是“新”的，教师要以发展的眼光去看待学生。无论多熟悉的内容，我也一定要再备课。我时常提醒自己：学科的科学性与讲述的感染力注意了没有，课堂实例斟选了没有，理论与实际如何结合，学生的思维能力和实践能力如何拓展，今天的课堂梳理了没有等等。教学方法灵活多样，专题讲授、典型试题分析、热点难点讨论、学生讲演、合作式互动、视频插播解析等，凡是能调动学生学习积极性、能提高学生能力的方法我都愿意进行尝试。

25年的从教经历，我深深体会到：热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感;没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。

言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!“耿耿园丁意，拳拳育人心”。让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，齐心协力，奋发进取，为万州教育更美好的明天而努力!

教师节发言稿2000字 篇27

各位领导、各位老师：

9月10日，本是一个普通的日子，但因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的教师，而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师!

过去的一年，我们有太多值得骄傲的成绩：校园环境整洁靓丽，学生行为文明规范，教学质量稳中有升，年轻教师茁壮成长，骨干教师硕果累累，学校社会美誉度提高，学校先后被甘州区教育局授予“学校文化建设示范校”荣誉称号、被梁家墩镇党委政府授予“先进集体”荣誉称号，这一切的一切，全得益于全体教师的辛勤劳动、无私奉献，在这里我对各位老师表示衷心的感谢!

今天是我们自己的节日，全校教师欢聚一堂，借此机会，我谨代表学校党支部、校委会，向为学校的默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

下面让我为大家隆重的介绍我校的老师：张晓芳老师，小学高级教师，学校教导主任，镇级骨干教师，在全市、全区优质课比赛中荣获一、二等奖;多次被评为优秀教师、教育科研先进个人、“两基”迎国检先进个人;许占华老师，小学高级教师，四年级班主任，镇级

骨干教师，在历次全镇优质课比赛中荣获一、二等奖，多次被评为优秀教师、模范班主任;吴建玲老师，小学高级教师，多次被评为优秀教师、模范班主任、优秀共产党员;苏渡泉老师，小学高级教师，五年级班主任，先后几次被评为感动校园“十佳”教师;李建国老师，小学高级教师，三年级班主任，多次被评为优秀教师、感动校园“十佳”教师;张明生老师，小学高级教师，学校总务主任，先后被评为优秀辅导员、优秀共产党员、优秀教师，多篇文章在《信息简报》、《张掖教研》上发表;陈明霞老师，小学高级教师，二年级班主任，多次被评为优秀教师，所带成绩名列全镇前茅;雷丽霞老师，小学高级教师，一年级班主任，多次被评为优秀教师、模范班主任、感动校园“十佳”教师，所带学科成绩名列前茅;

正是因为有了在坐各位无私的奉献、无悔的付出，才有了我们清凉寺小学的不断发展。在过去几年的工作中，总有些人和事让人感动：有的老师高烧未退，拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时，有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时，许多时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的，备课、上课，日复一日中老师的鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的，表扬、批评，苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的，陪伴一个个花季生命的成长，培育学生成功乃至卓越，这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里，老师为收到同学的祝福和鲜花而激动，我们更为自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!

老师们，成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的时期里面对新的挑战。我们要视不发展为倒退，向新的目标冲刺。当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档次，仅仅只加强硬件建设是远远不够的，最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召全校教师严格要求自己，像热爱自己的家庭一样热爱学校，像关爱自己的孩子那样关爱学生。以奋发向上的精神和扎实工作的`作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去，我们的教师还要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，要顾大局、识大体，以学校利益为重，以学校发展为重，万众一心，合力划桨，让我们清凉寺小学这艘大船劈风斩浪、扬帆远航!

辛勤园丁，是送给教师的赞语。

春风化雨，是献给老师的颂歌。

教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。

各位老师，回顾过去，硕果累累;展望未来，任重道远、信心百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好!让我们同心同德，真抓实干，为清凉寺小学美好的明天共同拼搏奋斗!我们要以更高的热情、更扎实的作风，精诚团结、博学善导，努力办人民满意的教育。为党和人民的教育事业增光添彩，为学校的发展和繁荣努力。

最后，祝各位老师节日愉快!

教师节发言稿2000字 篇28

尊敬的各位领导，各位老师：

大家上午好！

我叫于爱霞，是马河中学一位普通的班主任。从事班主任工作9年，去年，所担任的187班级荣获“河北省优秀班集体”称号，班主任工作案例获得河北省二等奖。我主持组织的“班级文化——唱响班级的主旋律”项目获邢台市德育工作创新案例二等奖。今天，又获得全县优秀班主任荣誉称号，并代表全县优秀班主任进行典型发言，此时此刻，我倍感荣幸和惶恐。荣幸的是我有机会在全县教职工大会上能把当班主任的感受向各位领导和教育同行当面汇报，惶恐的是我虽然取得了一些荣誉，但是距离成为“知名班主任”，成为一名优秀教师的要求仍有很大的距离。

多年的班主任工作，给我带来了一个深刻的体会就是：当一名班主任不难，但当好一名班主任不易。要当好一名班主任必须舍得付出，要甘于奉献。在马河中学，我和丈夫同时担任同一个年级不同班级的班主任，丈夫还兼任学校教务处主任及年级组长，照顾家庭对我们的家庭而言就是空头支票。有人劝我说：“不要给自己的孩子留下遗憾”，还有人说：“你们两个人，一个人干班主任就行了”。但是从走上讲台的那刻起，我就执拗地认为：当老师就一定要多和学生在一起。只有当上班主任老师，才是一名合格的老师，才不罔被称为老师。所以，我依然坚持要做一名班主任，而且要做一名优秀班主任。从事班主任工作期间，为了更好的管理学生，我对自己的要求是腿勤、嘴勤、眼勤、手勤，坚持早晨先于学生起床、跟队跑操，晚上查完宿舍才休息;早、中、晚餐后三次到岗督查;轮上值班就一日三餐陪学生就餐;班级班会和“每晚5分钟”活动雷打不动。日复一日，我用心经营着我的班级，管理着我的学生，全国特级教师李镇西老师曾说：“一个教师只要用心做教育，就算一辈子默默无闻，那么你的教育生活也会波澜壮阔”，在付出与奉献的同时，我品尝着作为一名班主任教师的.人生价值与职业幸福！

对一名班主任而言，班级管理是一项基本工作，也是一门充满着教育智慧的艺术。要当好一名班主任，需要拥有教育智慧，需要班级、学生的创意管理。

“每日九会”是我和孩子们的共同约定。学会做人，从学会道德开始;学会自律，从学会守纪开始;学会做事，从学会扫地开始;学会健身，从学会锻炼开始;学会学习，从学会思考开始;学会环保，从学会节约开始;学会合作，从学会赞美开始;学会礼貌，从学会问候开始;学会文雅，从学会安静开始。每天上午第一节课课前全体同学都要面对黑板上方的国旗，昂首挺胸、目光凝视、放开喉咙，铿锵宣誓，构成我班每天特有的最美风景！

平安夜，我给每位学生发苹果祝福我的学生平安快乐，孩子们没打上饭，我在家熬了满满两锅小米粥，在教室举行“迟到的晚餐”……类似的事情在我的班集体还有许多许多，正是这一个个看似微不足道的事情架起了我与学生沟通的桥梁，拉近了我与孩子们心灵的距离，我所带的班级班风正、班纪严、学风浓，在学校各项活动中均有优异的表现。

要当好一名班主任，必须坚持提升自身素养，凝聚团队力量。近几年，为强化自身素质，我除了多次参加班主任培训外，还主动阅读了李镇西老师的《爱心与教育》、朱永新老师的《教育的奇迹》等11本教育专著，聆听了李镇西、关鸿羽、朱红秋等20多名专家讲座并记了三大本笔记。20__年，我的师德论文分别荣获邢台市、河北省师德论坛一等奖、三等奖。《奏响师爱的篇章》在《河北教育》德育版公开发表。但任何一个班级的成功，都不可能依靠一己之力。在从事班主任工作中，我坚持主动与科任老师沟通联系，及时了解学生情况，解决学生学习生活中存在的问题。每次考试结束后，都与科任教师一起分析学生成绩，总结经验，查找不足，不断增加班级的团队协作力和凝聚力。

就在刚刚过去的三年，在我和我的团队的共同努力下，我所担任的187班，今年中考成绩以超出全校总平均分28分的成绩位居九年级8个班第一名，并包揽语文、理综、文综三个单科第一。学生毕业之际，在仅有的两个小时拍照时间里，学生都主动与科任老师合影留念，我将三年来亲手拍下的187张照片编辑成视频短片，命名为《重温我们走过的日子》做为187班全体师生的永久纪念。

作为一名班主任，我将以今天的荣誉为起点，按照本次会议各级领导的要求，不断更新理念、提高管理艺术，完善自身知识结构，一如既往地关注每一个孩子的健康成长，坚持“以生为本”，尊重每一个孩子的个性，平等对待每一个孩子，在班级管理中继续坚持励志教育，培养孩子的学习能力和学习习惯，关注孩子们的心理健康，不断提升孩子们的综合素质，全身心的投入到班级管理和服务工作中，为我县教育事业振兴贡献自己的一份力量！

最后，请允许我代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献于邢台县教育战线上的老师们道一声：“节日快乐！谢谢大家！