《安全生产实施方案（精选18篇）》

为了确保我们的努力取得实效，我们需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢？

安全方案 1

为广泛发动全校师生关注消防安全，营造良好的消防安全氛围，提高师生防火安全意识和防灾减灾能力，学校决定于11月6日至12日开展“防火安全宣传周”活动。为确保活动顺利进行，取得实效，特制定本方案。

一、成立“防火安全宣传周”活动领导小组

组长：李xx

成员：李xx

二、活动主题

时时注意安全处处预防火灾

三、活动内容

（一） 充分利用电子显示屏、宣传栏、化橱窗、校园广播、网络、校内报刊、悬挂公益标语等宣传载体，采取艺演出、演讲、消防知识技能竞赛、消防运动会等师生喜闻乐见的形式，宣传普及消防知识。

（二）图书楼电子显示屏显示消防标语，安全保卫处在校园有关场所悬挂宣传横幅，在学校北门设宣传点，设置宣传展板，发放有关宣传材料，现场解答广大师生有关防火方面的问题。

（三）聘请曲阜市公安消防大队领导校讲，分批组织全校的义务消防队员等进行防火灭火知识培训。

（四）团委、安全保卫处组织安排部分消防志愿者参加曲阜市公安消防大队组织开展的消防安全宣传活动。

（五）组织灭火演练。

1、演练时间及地点

参演人员于11月9日16：00时到学生公寓4号楼西北侧，原开水房的东侧空地集合点名，16时0分灭火演练开始。

2、参加灭火演练的单位和人员：曲阜市公安消防大队、党委（院长）办公室、宣传部、学生工作部（处）、团委、后勤处、实验教学管理中心、图书馆、信息管理中心、安全保卫处的领导和教师，各系义务消防队员，学校大学生消防志愿者大队队员，学生自律委员会成员，车队驾驶员等，约0人。

、演练程序：（1）曲阜市公安消防大队领导作动员讲话；（2）观看曲阜市公安消防大队车操表演；（）消防科长讲解消防安全常识；（4）灭火演练。

4、人员分工：演练现场总指挥：王军；灭火现场组织：李和平；灭火保障组组长：刘智明；安全保卫组组长：邱海涛；后勤保障：刘庆善、上官福战、伊宪伟。

（六）各单位建立健全本单位火灾情况下的'安全疏散方案，存档备查。

四、活动要求

（一）深入开展火灾隐患排查整治。各单位、各部门应建立完善火灾隐患排查、整治、监督等长效机制，严格执行各项规制度，对消防安全情况采取全面排查与重点整治相结合的方式，紧紧盯住重点要害部位，坚决防止重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生，始终保持排查整治火灾隐患的高压态势。

（二）严格实施消防规范化管理。各单位、各部门应在学校防火工作领导小组体系之下建立健全消防安全自我管理机制。坚决落实消防安全管理的“三规范”（规范场所设置要求、规范消防安全管理措施、规范消防安全标识）、“四完善”（完善消防安全组织、完善逐级消防安全责任制、完善消防安全制度、完善消防安全操作规程）和“三统一”（统一基础资料登记、统一防火巡查登记、统一防火检查登记），确保组织健全、职责分明、制度完善、责任落实、设施完备、培训到位、管理有序，实现消防安全管理的经常化、制度化和规范化，切实提高学校发现和整改火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织和引导人员疏散能力、教育宣传能力。通过实施严格的规范化管理，最大限度地避免火灾事故的发生。

（三）在发展多种形式的消防力量上下功夫。安全环境尤如阳光、空气和水，受益而不觉，失之则难存，安全是大家的共同责任，广大师生的积极参与是做好安全工作的基础。学生工作（部）处、团委、安全保卫处和各系密切配合，充分发挥广大师生员工的积极性，着力组建师生广泛参与的规范化、专业化消防志愿者队伍，给广大师生提供一个接受教育和锻炼能力的平台，发挥广大师生自我管理、自我教育、自我服务的作用，争取广大师生对消防安全工作的支持，使其在“平安校园”建设中发挥更大作用。

五、搞好工作总结

活动结束后，各单位要对本单位开展“防火安全宣传周”

活动情况进行认真总结，如有好的做法和经验，请报安全保卫处，联系人：刘xx电子信箱：xx

安全方案 2

据教育部等单位对xx等10个省市的调查显示，目前全国每年有1。6万名中学生费正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。这些溺水事故的发生，给学生家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，也给学校安全工作敲响了警钟。海南地处热带，夏天比较炎热，这时候学生发生溺水事故进入高发期，为切实落实学校教育管理职责，预防和减少学生溺水事故发生，做好学生溺水事故预防教育工作，特制定学校学生防溺水安全教育计划。

一、指导思想

深入贯彻落实发展观，坚持“安全第一，预防为主，重在教育”的原则，加强全校师生的安全教育意识，使广大师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，切实有效的减少和防止此类事故的发生，确保师生人生安全，为我校安全工作的'持续稳定和构建“平安先行学校”提供保障。

二、活动主题

珍爱生命，远离溺水。

三、活动目标

普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。

四、活动形式

以班级为单位，全面组织开展活动。

五、组织领导

学校专门成立“安全小组”，规划、布置、督促、统筹、检查学校安全工作，从而实现对我校安全工作能够顺利进行下去，领导小组组成如下：

组长：xx（全面负责）。

副组长：xxx（具体负责）。

成员：xxx。

为确保各项工作的有序顺利开展、责任到人、相互协作配合，在创建领导小组下设办公室：xx。

六、工作内容

1、专题教育，学校要积极营造防溺水活动的健康育人氛围，加强学生防溺水安全教育和日常安全管理，悬挂“珍爱生命，远离危险”等横幅标语，学校利用开学之初对学生进行一次“防溺水安全教育”报告。

2、各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动，并且通过具体案例、典型事例警示学生，让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受，增强学生的安全意识，如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理，尽量把伤害降到最低点。

3、家校联合，共同防范。发一份“防溺水告家长书”，把它带回家，让家长和他们共同学习“防溺水安全教育”知识并且知道他们学习安全知识，家长签字，共同提高防范意识。特别是在节假日要做好安全工作，要让家长也明确：孩子下水游泳必须有家长的陪同，平时不到河边玩耍，更不得擅自同学结伴游泳。

安全方案 3

一、教学目标：

1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、准备工作：

1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果

2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识

三、形式：

1、学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍

2、设计与环境布置

3、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置

四、教学时间：1课时

五、教学过程：

（一）图片展示，引入新课。

1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）

2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。（包括森林、楼房等）

3、师：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们

要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的。方法。

（二）引导研读，归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关&qut;火&qut;的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：&qut;火&qut;的可怕，&qut;火&qut;的预防，灭&qut;火&qut;的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。

（三)竞赛活动，游戏激趣。(设立主持人，四小组记分比赛。消防安全教育主题班会消防安全教育主题班会。）

1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）

（1）生活中的哪些因素会引起火灾？

（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。（学生也可补充题目。）

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。）

4、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

（四）逃生体验，增强意识。

1、逃生演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。消防安全教育主题班会全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、了解正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

六、班会总结

在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，这次班会到此结束。

安全生产实施方案 4

根据公司安全生产大讨论活动部署，结合“三严三实”和“三减三提”主题实践教育活动，现制定机运工区安全生产大讨论活动方案。

一、活动目的

通过开展大讨论活动，使工区全体人员看透存在的危机，感到生存的压力，适应形势的变化，找到解危的办法，闯过发展的难关，坚定不移打赢打胜这场攸关生存发展的渡危闯关攻坚战。

二、活动原则

“分层次、按专题、求实效”，即：

1、工区管理层重点围绕如何立足现场实际提升职工安全业务水平，如何强化区队、班组和现场安全管理，如何确保作业规程和安全技术措施现场落实到位、安全风险评估辨识到位、安全超前预控到位、安全隐患排查治理到位等方面开展讨论；

2、党员干部重点围绕如何在安全生产中发挥先锋模范作用等方面开展讨论；

3、班组及职工群众重点围绕如何安全保质保量做好本职工作，提高工作效率效益等方面开展讨论。

三、活动内容

1、开展安全素质大提升活动

一是组织开展“三反四严”安全宣传教育系列活动。突出“反隐患、反三违、反松懈，严管理、严纪律、严落实、严作风”主题，利用《天池动态》、宣传栏、黑板报、工区内部QQ群空间、机运工区博客等媒介方式，通过宣传教育，引导干部职工正确认识安全与生产、安全与效益、安全与发展的关系，时刻绷紧安全弦，无论经济形势如何严峻、生产经营任务如何艰巨、现场条件如何复杂，始终保持安全第一的位置不动摇，安全管理的精力不弱化，安全管理的标准不降低。

二是组织开展“严培训、提技能、强素质”活动。全面落实公司年度职工教育培训计划，按照“缺什么补什么，干什么学什么”培训原则，制定培训方案、明确培训内容、精心组织授课。多方位、多层次、多角度学习借鉴兄弟单位的先进经验和创新做法，尤其是管理技术人员要通过对标颠覆传统思维、激发创争热情，立足单位和岗位实际拿出可行方案、真正解决问题、实现全面提升。

三是组织开展“警钟长鸣伴我行”警示教育活动。注重典型事故案例震撼人、警醒人的作用，逐级开展安全警示教育活动。深入学习由综合办每月刻制下发典型事故案例警示教育光盘，确保安全警示教育到班组、到岗位；认真组织干部职工到职工影院观看每月举办一次安全微电影展播，用反面典型和血的教训，引导广大干部职工自觉履职尽责、遵章守纪、远离“三违”。

2、开展工作作风大转变活动

一是健全完善工区内部“覆盖全面、责权清晰、科学规范、运转高效”的安全责任体系。重新界定划分各分管副区长、各班组长、各岗位工安全生产职责，尤其明确细分各班组责任，彻底解决职责不清、权限不明、推诿扯皮、效率低下的问题。组织对工区内部安全生产管理制度、岗位责任制进行全面评审、修订、完善，规范安全管理和岗位行为，提高安全管理的制度性、规范性和科学性。

二是认真落实安全管理“现场工作法”。严格落实管理人员下井、值班和跟班制度，认真推行责任在现场落实、情况在现场掌握，措施在现场形成，问题在现场解决，经验在现场总结、能力在现场锤炼，业绩在现场检验，形象在现场树立的“现场工作法”，做到关口前移、重心下移。

三是建立并落实工区内部安全信息通报制度。自7月份起，健全完善工区内部下井（下现场）、抓三违、查隐患指标制度、台账，并逐日对完成情况和安全处罚情况汇总、落实和考核，并对明细进行公示通报，并直接与工资奖金相挂钩，运用经济杠杆手段，督促安全责任精准高效落实。

3、开展安全管理大整治活动

一是从严开展安全生产“五整治”。按照公司《关于立即开展安全大检查活动的实施方案》，从严开展安全责任落实、规章制度执行、规程措施管理、机电检维修管理、现场作业行为管理“五整治”,明确责任，分解落实指标，加大监管力度。

二是从严抓好安全质量标准化日常化落实工作。严格对照煤业公司上半年达标检查查出的问题和建议，举一反三，组织开展一次安全质量标准化“回头看”，查排本单位各岗位区域存在问题不足，并认真分析根源、制定方案、落实责任、明确时限、跟踪整改、形成闭环，以严肃的态度推动质量标准化建设上台阶、上水平。

三是从严抓好大讨论问题整改。以“安全生产大讨论活动”为契机，加强日常基础工作的规范化落实，确保对各项基础工作查摆出的问题和差距要逐一建立台账，制定专项措施，明确整改时限，落实主体责任，认真加以整改。

安全方案 5

为切实提高我区宾馆类餐饮服务食品安全管理水平，保证消费者饮食安全，严防食品安全事件发生，根据《食品安全法》等相关法律、法规以及省、市相关文件要求，经研究，决定在全区范围内开展宾馆类餐饮服务单位食品安全专项检查，具体方案如下：

一、总体目标：

坚持标本兼治、突出重点、科学治理原则，完善宾馆类餐饮服务单位食品安全管理制度，健全监管长效机制，构建政府监管、行业自律、企业负责、社会参与的工作格局。通过专项检查，使此类餐饮服务单位自律意识显著增强，无证经�

二、检查时间：

从20xx年4月1起，开展为期一个月的宾馆类餐饮服务单位食品安全拉网式专项检查

三、检查的重点任务：

（一）规范许可管理，实施量化分级监管。

认真贯彻落实《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》，建立健全餐饮服务食品安全监管相关制度，依法规范行政许可行为，对宾馆类餐饮单位全部实施量化分级监督管理。严格规范餐饮服务许可范围，严厉查处无证经营、超期限经营和超范围经营行为。对已发放餐饮服务许可证但不符合要求的'坚决予以清理整顿。

（二）突出检查重点，强化监管成效。

重点检查各宾馆类餐饮单位食品安全管理制度建立健全情况、食品加工操作情况、餐具清洗消毒情况、从业人员健康体检和培训情况、专职或兼职食品安全管理员配备情况及操作间布局流程是否合理、硬件设施配备及运转情况等。

（三）落实索证索票制度，严厉查处违法行为。

进一步落实宾馆类餐饮服务单位食品及原料、食品添加剂、食品相关产品进货查验、索证索票制度，强化追终溯源，重点检查进货台账、供货商资质、产品合格证、检验报告等。认真对采购的畜禽及其制品、食用油等重点品种进行核查，严厉查处餐饮服务环节违法行为。

安全方案 6

安全就是生命，是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据学生的特点，继续开展安全教育活动，培养学生的安全意识，并提高他们的自我保护能力。为了进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。

一、 提高安全意识，加强班级管理

牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，引导学生远离安全事故。

二、具体措施

1、带领学生学习学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安全。

2、自觉遵守交通规则，来回路上注意自己的行走安全，街上人多拥挤，要提高警惕，及时避让，要在便道上走，过马路要走人行横道。不打闹玩耍。

3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹；有次序的进出教室；不随便去操场玩耍；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等，不用笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、教育学生尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

9、提醒学生们讲卫生，讲安全。

10、凡大扫除、劳动课，老师都应亲自在场，带头搞好班级卫生，督促学生注意安全。平时教育孩子离开教室要及时的关灯，晚上下学还要关好门窗。

以上各项要点认真讲解。此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。

安全方案 7

20xx年高考将于6月7-8日举行，南一中高中部、南职中为高考考点，中考考点分散在各乡镇。为保障中高考期间广大师生的餐饮服务食品安全，防范食品安全事件的发生，为广大考生提供良好的餐饮服务食品安全环境，根据《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》及《重大活动餐饮服务食品安全监督管理规范》的有关规定，现制定保障工作方案如下：

一、成立机构，加强领导

为保障中高考期间餐饮服务食品安全，特成立中高考期间餐饮服务食品安全工作领导小组，统筹协调整个中高考期间的餐饮服务食品安全工作。

组长：

副组长：

成员：

二、工作安排

（一）考前检查

6月1日前由食品股对全区设中高考考点的学校食堂进行拉网式检查，各乡镇食品安全站按属地管理原则进行监督检查。具体检查以下内容：

1、从业人员健康证持证情况，餐饮具消毒保洁、食品原料采购索证索票及进货查验制度及落实情况，并做好现场监督检查笔录。对现场监督检查中发现的食品安全隐患要记录在案，提出整改意见，督促餐饮服务单位落实整改。

2、对供餐食谱进行审核，提出审查意见，严禁提供禁止生产经营和易引起食物中毒的食品。

3、与符合接待能力的考生供餐单位签订餐饮服务食品安全承诺书，告知在重大活动期间食品加工经营中必须遵守的法律、法规、行为规范、卫生要求和其他责任，进一步明确责任主体。

（二）考前综合巡查

1、参加教育局组织的考前综合巡查：6月3日，按要求派1名人员参加由教育局牵头的专项检查，对南一中普高考点、南职中职教考点进行考前餐饮服务食品安全综合巡查，再次排查餐饮服务食品安全隐患，确保中高考期间餐饮服务食品安全。

2、牵头组织对考生就餐点进行检查：6月5-7日，由食品股牵头联合卫生局、教育局、招办对南一中、南职中、南二中食堂进行检查，对存在问题督促整改。

（三）驻点保障

高中考期间实施全程餐饮服务食品安全监督，采取定人、定岗、定位监管，责任到人，确保考生餐饮服务食品安全。

1、人员安排

（1）高考（6月7-8日）驻点人员安排

一中高中部：

南职中：

南二中：

（2）中考（6月11-12日）驻点人员安排

中考考点遍布各乡镇，区食药局无法一一安排驻点保障，中考期间的餐饮服务食品安全保障工作由各乡镇食品安全监管站具体落实驻点人员并负责监督检查，区食药局分二个组采取监督巡查。

巡查一组

组长：

成员：

负责巡查大观片区、长兴片区学校食堂食品安全。

巡查二组

组长：

成员：

负责巡查片区、镇及城区学校食堂食品安全。

2、主要检查内容

（1）审查食谱；按核定食谱查验采购食品新鲜度。如更改核定食谱应迅速判断是否存在风险，并采取相应控制措施。

（2）询问从业人员健康状况，如有不适，应立即调离。

（3）认真核查食品加工场所的内外环境，垃圾桶内容物是否及时清理。

（4）是否按照食品安全操作规程和核定食谱加工制作食品；食品冷藏设施、防蝇防尘设施、空气消毒设施和餐具清洗消毒设施是否正常运转。

（5）大块菜肴要烧熟煮透，菜肴加工出锅到就餐时间应严格限制在2小时内，否则应再加热到70摄氏度以上半分钟或废弃重做。所有供应的主副食品都要留样。留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密封专用容器内，在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量不少于100g。

三、工作要求

（一）监督执法人员要高度重视中高考期间的食品安全保障工作，驻点保障期间人员必须到岗在位，切实落实全程监管。

（二）驻点监督人员应详细记录每日监督检查情况及处理意见，对餐饮服务提供者不符合相关法律法规要求的情况责令整改，并将有关情况及时汇报。

（三）驻点监督期间，加强信息沟通，发现有2名以上考生人员出现腹泻、腹痛、呕吐等胃肠道症状的，立即报告局领导，并展开调查，做到早预防、早发现、早处置。

（四）局应急处置小组工作人员要保证通讯畅通；随时处于临战状态，做好食品安全突发事件的应急处置准备工作。

（五）保障工作结束后，及时做好书面总结，并将书面总结及工作方案、责任书、文书、汇报材料等资料汇总归档保管。

四、应急处置

中高考期间，如发生可疑食品污染、食物中毒等突发事件时，按照应急处理的要求，对可疑中毒或污染食物及有关工具、设备和现场采取临时控制措施，开展现场监督检查和卫生学调查，采取措施控制事态发展。如确定属于餐饮服务食品安全事故的，应立即向有关部门汇报。

安全生产实施方案 8

为了进一步贯彻落实天镇--大同高速公路 建设管理处安全生产整治工作会议精神，坚持“以人为本，安全第一”的方针，树立科学发展，安全发展的理念，强化安全生产监督管理，最大限度地控制、减少各类事故的发生，保障职工生命和企业资产的安全。要求全体人员增强使命感和光荣感，激励广大职工自觉做好安全工作，号召全体职工把安全工作目标责任落实到人，措施落实到岗位，经研究制定本安全生产专项整治方案。

一、 编制依据

为了保障职工在劳动过程中的安全与健康、防止事故发生，切实贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针和上级的安全生产政策、法规，根据国家《安全生产法》法规，结合我项目部生产实际情况，制定本制度。

二、安全生产目标：

1、因工死亡事故为零

2、因工重伤事故为零

3、重大机械事故为零

4、因工负伤频率控制在千分之三以下

5、隐患整改率95%以上，重大隐患整改率100%

6、不发生急性中毒事故

7、杜绝火灾事故和交通事故

三、安全保证组织机构：

组 长：xx

副组长：xx

专职安全员：xx

成 员：xx

A、（一）项目经理的责任

1、项目经理对项目施工过程中的劳动保护和安全生产全面负责。常务经理为项目经理负责；

2、认真贯彻执行国家安全生产和上级有关安全生产方针、政策、法规；决定项目安全生产管理目标和工作计划。代表项目部与下属单位签定年度安全生产目标管理责任书；

3、组织建立安全生产保证体系，主持召开安全生产会议，定期分析研究解决安全生产中的问题，审批安全技术措施、计划并贯彻实施；

4、定期组织安全检查和开展安全生产竞赛活动，对职工进行遵章守纪及劳动保护和《安全生产法》教育；

5、认真落实施工组织安全设计中安全管理的各项措施，严格执行安全措施审批制度，施工项目安全咨询制度和设施、设备交接验收使用制度；

6、发生事故，保护好现场，及时上报并认真按照“四不放过”的原则，以书面形式报上一级主管部门审查；

7、决定项目安全生产奖惩办法，审批安全生产措施经费，改善劳动条件。

（二）、总工程师的责任

1、总工程师对全项目劳动保护和安全生产的技术工作负责；

2、在组织编制审批施工组织设计（施工方案）及采用新技术、新工艺、新设备时，必须制定相应的安全技术措施，并检查执行情况；

3、负责组织项目安全技术攻关活动，解决施工中的安全技术问题；

4、负责提出改善劳动条件的实施措施，并对职工进行安全技术教育；

5、参加重大事故的调查分析，提出技术签定意见和改进措施并负责组织落实。

（三）、主管生产经理的责任

1、在组织、管理、指挥生产方面负全面安全生产责任。在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作；

2、协助项目经理建立安全保证体系，定期组织召开安全生产工作会议；

3、落实施工组织设计中的各项安全技术措施要求；

4、对职工进行安全技术教育和安全纪律教育；

5、经常进行安全检查，消除事故隐患，制止违章作业；

6、发生事故，要及时上报并亲自组织分析处理工作，提出和实现改进措施；

7、支持安全技术部门的工作，不违章指挥

（四）、施工员的责任

1、对所管工程的安全生产负责，不违章指挥，制止危险作业；

2、协助工地负责人，对所管工程区域内一切安全防护措施要求负责；

3、对作业班组和人员做好有针对性的安全技术交底，组织实施安全技术措施，当进度与安全发生矛盾时必须服从安全；

4、组织工人学习安全操作规程，制止违章作业；

5、发生工伤事故和现场事故，立即上报，保护现场，参加调查处理。

（五）、安全员的权利、任务和责任

1、安全员的权利

（1）、遇有严重的`事故隐患或违犯规章制度的行为，有权指令停止生产并立即报告领导研究处理；

（2）、有权检查项目内部单位、班组的安全生产的管理制度和上级指示的执行情况；

（3）、对不认真执行安全生产法规的单位和个人，有权提出批评并限期整改。

2、安全员的任务

（1）、参加项目施工中的安全措施和安全操作规程制度的制定；

（2）、做好安全生产宣传教育和职工安全培训工作，总结和推广安全生产的先进经验；

（3）、参加工伤和设备 、道路交通事故的调查处理，做好各类事故的统计、分析和报告；

（4）、经常对施工现场的生产安全进行检查，及时发现事故隐患，提出防止事故发生的措施；

（5）、配合有关单位做好防尘、防中毒、防暑降温工作，监督职工劳动保护用品的发放和使用。

3、安全员的责任

（1）、对项目的安全生产工作长期存在严重问题，不提工作意见，不汇报情况而发生事故，要负责任；

（2）、安全检查工作不深入、不细致、放过了严重事故隐患而造成事故，要负责任；

（3）、安全生产工作记录不全面，记载的资料不真实，而影响ISO9002质量认证工作，要负责任。

（六）、工人的责任

1、认真学习并严格执行安全技术操作规程，自觉遵守安全生产制度；

2、积极参加安全生产活动，认真执行安全技术交底，不违章作业，服从安全人员的指导；

3、发扬团结友爱精神，在安全生产方面互相帮助、互相监督，对新工人积极传授安全生产知识，维护一切安全设施，正确使用劳动防护用品。

B、建立完善的安全管理制度

（一）、安全技术交底制度

安全技术交底制度是安全施工的重要保障，对减少生产安全事故起着重要作用，必须认真执行。

1 必须在施工作业前进行，任何项目在没有交底前不准施工作业；

2 交底工作一般在施工现场项目部实施，必须实行逐级交底制度，纵向延伸到班组全体人员作业为员；

3 交底工作必须履行交底人和被交底人的签字模式，书面交底一式二份，一份交给被交底人，一份附入安全生产台账备查；

4 被交底者在执行过程中，必须接受项目部的管理、检查、监督、指导，交底人也必须深入现场，检查交阍后的执行落实情况，发现有不安全因素，应马上采取有效措施，杜绝事故隐患。

（二）、安全教育培训制度

安全教育培训是提高全员安全意识、安全素质的保证，必须认真抓好。

1、 新工人必须经过三级安全教育(公司、项目部、班组)，并必须经考合格、登记入卡方可参加施工；

2、 工人变换工种，须进行新工种的安全技术教育并记录入卡方可参加施工；

3、 三级教育的时间一般不能少于50小时。公司级不少于15小时，项目部不少于15小时，班组级不少于20小时；

4、 特殊工种必须经过安全培训，考试合格后持证上岗作业；

5、 定期轮训各级领导干部和安全管理人员，每年至少一至二次，不断提高安全意识国、技术素质，提高政策业务水平；

6、 安全教育内容是安全生产思想教育，从加强思想路线方针、政策和劳动纪律两个方面进行，在开展教育活动中，必须结合先进的典型事例进行正面教育，以利取长补短，保障安全生产。

安全教育要求体现“六性”，即全员性、全面性、针对性以及成效性、发展性、以常性。

（三）、安全检查制度

1、项目部对科室、班组每月检查一次，生产班组每周自行检查一次组织“一班三检”制度（即：班前、班中、班后检查）；

2、各种规章制度和操作规程的制订、执行情况；

3、机械设备的技术性能和状况是否安全可靠；

4、施工现场安全保护设施是否齐全，是否有不安全因素存在；

5、职工“三级安全教育”执行落实情况；

6、职工劳动保护用品发放和现场劳动防护设置情况；

7、重点库区（油库、仓库）的消防装置技术状况；

8、职工食堂和宿舍的卫生、防火、防盗、防毒气中毒、防食物中毒的保障情况；

9、施工现场是否有违章指挥、违章作业情况等；

10、对查出的隐患详细记录，调查分析，找出证结，及时发出整改通知单，责令限期整改，经复查合格后消案。

（四）、特种作业人员安全生产培训制度

1、属国家规定的特种作业人员（如：电工、电气焊工、登高架设计、塔吊起重工、信号工、急救人员、机械操作工等工种），必须按国家建设部规定要求持证上岗；

2、特种作业人员，除应接受三级安全教育外，还应接受特种作业的专门针对性的安全教育，严格安全技术操作规程，并经有关部门培训考试合格后凭操作证方可上岗操作；

3、特种作业人员由企业每年进行一次复审教育和参加体检，由企业安全部门负责进行考核，自发证之日起定期到发证机关进行复审考核；

4、工种发生变化时，应经企业安全有关部门同意，进行备案，一般工种转变为特殊工种时，应接受特殊工种安全技术教育，经有关部门考核合格后方可持证上岗；

5、特种作业人员必须要责任心强，熟悉本工种业务技术和本工种安全知识和检查标准与操作规程，不冒险蛮干，发现问题及时处理；

6、特种作业人员必须保存好自己的上岗证件，如有丢失及时汇报；

7、凡特种作业人员必须遵守以上管理制度及公司规章制度。

四、分项安全施工措施

土方工程：

1、路基专项施工方案；

2、土方路基施工时根据土质情况设置安全边坡；

3、挖土时确保土壁的稳定性，发现有裂纹及倾坍可能时，人员立却撤离并及时处理；

4、每日或雨后必须检查土壁稳定情况，在确保安全的情况下工作；

5、机机挖土操作中，进铲不得过深，提升不得过猛；

6、开挖的土方，要严格按照组织设计堆放，以免地面堆载超荷引起土体位移或支撑破坏；

7、挖土机械不得在施工中碰撞支撑，以免引起支撑破坏或拉损；

8、挖土中发现管道、电缆及其他埋高物及时报告，不擅自处理；

9、场内道路及时整修，确保车辆安全通畅，各种车辆有专人进行指挥引导；

10、基坑，基槽填土时，允许用含有冻土块回填时，冻土颗粒直径不得大于5cm，而且含量不得超过填土总体积的15%。

五、专项工程安全施工措施

A、桥梁施工安全保证措施

1、基础施工

a、钻机安设时，做到支撑稳定牢固，并做好防护设施，谨防机具倾斜和高空坠物。钻机作业人员均戴好安全帽。操作人员要持证上岗；

b、起吊钢筋笼、导管及更换钻头等吊装作业时，设专人指挥；

c、基坑开挖前，事先改移排水系统，雨季施工时做好防水措施，并对路基边坡稳定采妈防护措施。

2、墩台、梁板施工

a、墩台施工时，在墩台身钢筋模板安装前，搭设脚手架平台、栏板及上下扶梯，其走行道满铺脚手架；

b、架梁、起重作业设专人统一指挥，作业前检查各项设备的状态性能，确认正常后才能进行。风雨天气、夜间停止架梁作业；

c、桥梁架设前，要对现场条件、架设方法、吊机选择、稳定性等问题进行充分的研究。遇大风、雷电、低温等恶劣天气要停止架梁作业并迅速撤离现场，桥梁梁体存、运、架等工序要严格按照有关规定执行，在严寒季节架梁时，支承垫石面上的冰雪必须清除干净，墩台上的作业人员穿防滑鞋，佩带安全带；

d、支架搭设符合安全技术规程的规定，并经有关技术人员进行检算，检验合格后投入使用。支架拆除时，下方不得有其他人员；

e、扣扣除模板时，按规定的程序进行，先拴牢吊具挂钩，再拆除模板。模板、材料、工具不得往下扔。施工人员与模板之间，应有一定的安全距离；

f、机械设备设专人操作并配指挥人员，定责定岗，上岗前进行技术培训，制定专项制度和指挥联络方法，考核合格后，持证上岗；

g、定期对桥涵施工设备进行检查、保养、维修、确保设备正常运转，安全使用。

3、预应力施工

a、预制梁张拉作业设专人负责指挥和操作，张拉区周围设明显的警示标志，并加可靠的护栏，严禁无关人员进入危险区域内；

b、千斤顶、管路、油泵等在张拉负荷时，不得撞击和损兵拆接；

c、高压油管及接头，使用前进行试压，并有足够的安全度；

d、张拉时，千斤顶轴线方向不得站人；

e、定期对张拉设备进行检查、保养、维修，确保设备正常运转，安全使用。

B、钢筋工程

1、所有从事钢筋工程的施工人员必须带好安全帽和劳动手套，不得穿拖鞋和皮鞋进入施工现场；

2、所有钢筋机械必须由专人进行操作，其他人禁止乱动，钢筋机械的接电，维修及保养也必须由专人负责；

3、钢筋断料，配料，弯料等工作要在地面进行，不得在高空操作；

4、搬运钢筋要注意附近有无障碍物，架空电线和其他临时电气设备，防止 钢筋在回转时碰撞电线或发生触电事故；

5、起吊钢筋骨架，下方禁止站人，必须待骨架降到距模板1米以下方可靠近，就位支撑好摘钩；

6、起吊钢筋骨架时，规格必须统一，不得长短参差不齐，细长钢筋不得一点吊；

7、切割机使用前，必须检查机械运转是否正常，是否二级漏电保护，切割机后不得堆放易燃物品；

8、在雷雨时必须停止露天操作，预防雷击钢筋伤人；

9、钢筋骨架不论其固定与否，不得在上行走。

C、混凝土工程

1、夜间进行混凝土工程施工时，要有安全领导成员值班，施工照明充足，防护措施可靠，符合施工和安全要求；

2、所有操作人员禁止疲劳作业，不得连班，夜班加班供应夜餐，并保证有良好的休息场所；

3、所有操作工人劳动安全防护用品必须佩戴齐全有效，尤其持震动泵者必须戴好安全帽、绝缘手套，穿绝缘鞋和防护服；

4、离地面2米以上浇筑过梁、雨篷、小平台等，不准站在搭头上操作，如无可靠安全设施时，必须系好安全带，并扣好保险钩；

5、使用振动棒前应检查电源电压，必须经过二级漏电保护，电源线不得有接头，观察机械运转是否正常。振动机移动时，不能硬拉电线，更不能在钢筋和其他锐利物上拖拉，防止割破拉断电线而造成触电事故。

D、脚手架工程

1、搭设前要严格对钢管进行筛选，凡严重锈蚀、严重弯曲裂变的杆件不得使用；

2、严重锈蚀、变形、裂缝，螺栓螺纹已损坏的扣件不得使用；

3、脚手架基础除按规定设置外，必须作好排水处理；

4、脚手架必须有扫地杆连接保护，并在立杆上设置底座保护；

5、剪刀撑不得使用对接扣件，应采用叠交方式，搭接长度不小于60厘米，用三只扣件均匀分布扣紧，两端余头不小于10厘米；

6、脚后架拆除必须设置警戒区域，张挂醒目的警戒标志。警戒区域内严禁非工作人员设置；

7、仔细检查吊运机械及其索具是否安全可靠，吊运机械不得搭设在脚手架上，应另行设置；

8、施工人员严禁从高处抛掷钢管及其扣件；

9、脚手架拆除按搭设的反程序进行扣扣除；

10、所有连墙杆、斜拉杆等必须随脚手架步层拆除，同步进行下降，不准先行拆除；

11、所有杆件与扣件，在拆除时应分离，不允许杆件上附着扣件运送地面，或两杆同时拆下输送地面；

12、输送至地面的所有杆件、扣件等物件，应按类堆放整理；

13、脚后架采用落地双排管网脚手架，立杆纵距为1.5米，横距为1.0米，离墙间距0.2米，大横杆间距为1.8米，小横杆设在横杆与立杆点处，架子与墙体每隔4米进行一道硬拉结，连接点应设在立杆上。

E、机械设备使用安全保证措施

1、各种机械设备操作人员，必须取得操作合格证，不准操作与证不相符的机械设备，不准将机械设备交给无本机操作证的人员操作，对机械设备操作人员要建立档案，专人管理；

2、对机械设备进行检查和维修时，机械设备停放在安全地点，机械设备在施工现场存放时，应选择安全停放地点，并应明确规定指挥联络信号；

3、机械设备在作业过程中，应派专人进行监督指挥，严禁盲目和违章操作，以免造成机械损坏和人身伤害；

4、定期组织机械设备安全大检查，对检查中查出的安全问题或隐患，按照“三不放过”的原则进行调查处理，制定防范措施，防止事故的发生；

5、使用钢丝绳的机械，在运转中严禁用手套或其他物件接触钢丝绳，用钢丝绳、拉机械或重量物时，人员要远离钢丝绳。

F、高空作业安全措施

1、从事高空作业人员，必须定期进行体格检查，凡不适宜高空作业的人员，不得从事此项工作，作业人员必须系安全带、戴安全帽、穿防滑鞋；

2、双层作业或靠近交通要道施工时，要设置必要的封闭隔离措施；

3、夜间进行高空作业时，必须有足够的照明设备。爬梯空洞等处设明显的标志。

G、安全用电

电工作业人员必须持证上岗。配电箱及开关箱必须防雨、设门配锁，并安装漏电保护器，执行一机一闸一漏的原则，熔丝的容量必须按用电负荷量装设。现场移动式电器设备必须使用橡胶绝缘电缆。现场手持作业灯必须使用安全电压。

坚持“管生产必须管安全”的原则，做到安全生产、文明生产，使安全工作群众化、经常化、制度化。

六、突发安全事故应急预案

1、应急范围

（1）、因高空坠落、物体打击、机械伤害、触电及坍塌等而造成重大安全事故；

（2）、台风、水灾、地震等自然灾害而造成人员伤害；

（3）、重大机械事故和各种急性中毒事故。

2、应急组织措施

（1）、有项目经理部建立应急抢险小组，应书面明确应急指挥者和参与者；

（2）、应急小组指挥者项目经理，具体负责人为安全部长，应急小组由各科室负责人、施工段长和项目安全员组成；

（3）、当紧急情况发生时，安全部长或参与者因故不能及时进行抢险时，应急抢险小组替补者应及时进行替补。/

3、应急小组岗位职责

（1）、应急小组组长职责：应急小组组长是应急抢险工作的现场指挥员，负责应急期间现场指挥工作，负责人员调度、物质调度、指挥抢险并负责事故的调查分析及提交事故报告；

（2）、应急信息员职责：当潜在事故或紧急情况发生时，应在第一时间内向公司及有关部门报告，同时负责应急抢险时的各种命令及其它信息的传递工作，负责医院、消防、救护等救援单位的联络工作；

（3）、后勤职责：负责应急抢险工作的资源供应工作，当接到指挥员发出各种资源调度命令后，应以最快的速度按资源储备计划提供抢险所必须的抢险资源，并负责应急工作完成后的资源回收工作；

（4）、地协协调员职责：负责应急抢救期间的内外协调工作，负责社区居民的劝阻、解释、说服工作，按照指挥员的指令向有关领导和部门及相关方通报事故的基本情况，并负责善后的处理工作；

（5）应急抢救员职责：按照指挥员的指令，负责应急抢救实施工作，运用科学、合理的抢救方法，对危险源采取制止控制手段，并对人员、财产等进行抢救；

（6）、应急救护员职责：当潜在事故或紧急情况发生时，救护员应立即赶赴现场，对在事故中发生伤员进行现场救护，对伤情较重者应立即按照救护计划送往医院，同时应做好应急中的防暑防疫等预防工作。

4、应急设备和设施

由于在事故发生现场上经常会伴随出现一些不安全的险兆情况，甚至导致再次发生事故，如在夜间或由于光线和照明情况不好，在应急处理时就需配务有应急照明，如可充电工作类、电筒等设备，保证现场有足够的照明度。在事故发生现场上应急处理时还需有用于危险区域隔离的警戒带、安全禁止、警告、指令、提示标示牌，以防止围观人员和其他闲杂人等进入事故现场赞成混乱，导致现场施救困难和其他事故发生。

5、施工现场急救

急救是对伤病员提供监护和救治，给伤病员以最大的生存机会，急救一定要遵循下述四个步骤：

（1）、调查事故现场，调查时要确保无任何危险，迅速使伤病员脱离危险场所，尤其在工地大型事故现场更是如此；

（2）、初步检查伤病员，判断神志、气道、呼吸循环是否有问题，必要时立即进行现场急救和监护，使伤病员优质呼吸道畅通，视情况采取有效的止血、止痛、防止休克、包扎伤口等措施，固定、保存好割断的器官或组织，预防感染；

（3）、呼救，有专人去呼叫救护车，现场施救一直坚持到救护人员或其他施救者到达现场� 这样有利于现场施行必要的急救和稳定病情，降低并发症状和伤残率。

6、事故调查

事故调查工作必须坚持实事求是，尊重科学的原则。事故调查组成员一 般由公司领导、安全部门、工会、劳资、监察及与事故相关部门负责人组成。事故调查组有权向事故发生单位、有关人员了解情况和索要有关资料，各有关单位和个人有义务协助调查组查清事故事相，不得以任何借口拒绝。事故调查完毕后，事故调查组要写出详细的事故调查报告报公司的主要领导和上级和管部门。

7、事故处理

（1）、事故调查组提出事故处理意见。由公司主管部门、技术部门对事故现场设施设备的恢复使用及防范措施制定方案，由公司安全部门监督项目组织实施，项目工程部负责落实处理。对事故责任者的处理，在调查组建议意见的基础上由公司领导集体研究决定。

（2）、因忽视安全生产、违章指挥、违章作业、玩忽职守或者发现事故隐患、而不采取有效措施以致造成伤亡事故，由企业主管部门给予企业负责人和真接责任人员行政处分，构成犯罪的由司法机关依法追究刑事责任。

安全方案 9

1、车站消防火灾事故直接原因：

（1）站内车辆自燃或违章操作；

（2）旅客携带易燃易爆物品进站；

（3）违章用电、违规用火；

（4）周边建筑或设施设备起火。

2、由于客运站内人流车流量大，属于人员密集场所，同时还有出租物业，大量停放、进出站的客车，一旦发生重大火灾，如果处置不当，将会给人民生命和财产造成极大的损害，对社会造成不良影响。

应急组织及职责：

1、组织机构

组长：现场值班站长

成员：各班班长

2、职责：负责现场应急处置工作的统一指挥、组织和协调，应急职责应与工作职责紧密结合。

3、车站现场各岗位人员负责现场应急处置工作。应急处置1、信息报告程序：

收到火情信息后，向本单位负责人及有关人员报告，若火情较严重，立即拨打119，并报上级主管单位

2、处置措施

（1）火灾发生后，现场工作人员应利用就近的消防设施设备进行抢救，立即切断电源，组织人员灭火，打开消防通道，组织旅客、租户、车辆有序撤离。

（2）现场保安人员加强对现场的警戒和秩序维护，驱散围观人员，并维护好交通秩序，确保消防车和救护车顺利进入现场。

（3）如车辆着火，不可随意打开发动机盖和车窗玻璃，应迅速抢救车内人员，根据着火部位和火势大小进行有效的扑救。

注意事项

1、应急救援应以抢救被困人员生命为第一原则。

2、抢险队员不可贸然进入进入浓烟、大火的建筑内，应配备防护服和防烟面具等。

3、安全防护：现场应急救援机构负责组织旅客、租户、救火人员等相关人员做好安全防护工作。

4、扩大应急

在事故救援过程中，若事态扩大，救援力量不足，事故无法得到有效控制时，要立即向上一级单位汇报，请求增援，启动上一级事故应急救援预案，实施扩大的应急响应。

安全方案 10

为进一步增强师生的消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，预防和减少校园火灾事故的发生，根据全省“119”消防宣传周活动的统一部署及阆中市教科局文件要求，我校决定于今年11月3日至11月9日期间，开展系列消防宣传教育活动。

一、加强组织领导，精心安排部署。学校高度重视消防安全教育活动的重要性，为切实加强活动的组织领导和有效开展，学校成立了以校长为组长，安全副校长为副组长，其他班子成员和班

二、结合学校实际，丰富活动形式。强化消防安全教育是提高师生消防安全意识、预防和减少火灾事故发生的重要措施和手段之一。学校以普及消防安全知识、宣讲《消防安全常识二十条》、开展逃生自救疏散演练为重点，丰富宣传形式、注重教育实效。

1、营造浓厚的消防宣传教育氛围。通过班队会、国旗下讲话、宣传栏、讲座、校园广播等多种形式，根据学生的认知能力，开展行之有效的宣传教育活动，使广大师生在宣传教育活动中提高防火意识，掌握防火常识，增强抵御火灾能力。

2、扎实开展系列宣传教育活动。主要内容有：悬挂一幅消防安全温馨横幅；制作一期消防安全宣传专栏；发放一批防火安全宣传资料；举办一次消防安全教育讲座；开展一次应急疏散演练活动；上好一堂消防安全教育课；熟悉一条逃生路线等系列活动。通过开展一系列丰富多彩的宣传教育活动，努力形成“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会，促进平安发展”的良好氛围。

三、强化安全管理，整治火灾隐患。根据冬季来临、气候干燥、火灾多发的特点，认真组织开展消防安全隐患排查。重点查看学校师生食堂、微机室、教室、图书室、会议室等人群集中的公共场所的电源、火源、消防设施设备是否完好无损、正常使用。对排查出来的火灾隐患要高度重视，全面整改，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故发生。

安全方案 11

游戏是孩子们最喜欢的一种活动方式，但是每个游戏必须在保证孩子安全的基础上，因此游戏的设计要多费些功夫。下面介绍中班游戏的方案，这些方案是在实践中总结的，对于中班比较有意义。

活动目标：认识游乐设施的安全使用方式

享受玩游乐器材的乐趣

活动准备：户外游乐器材

活动过程：

1、老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈，并在每个游乐器材前停留一下，向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险，再指导幼儿正确的玩法。

三轮车：

（1）不用跑的帮小朋友推车。

（2）要轮流玩，不抢著玩。

滑梯：

（1）不从滑口处爬上去。

（2）不用头倒著溜滑梯。

（3）在溜滑梯上不推挤碰撞。

秋千：

（1）不要U太高。

（2）不帮小朋友推秋千。

（3）不站在秋千后面。

2、接著请几位幼儿示范该游乐器材的正确玩法。

3、问幼儿当很多人想玩同一个游乐器材时，该怎N办？引导幼儿排队等待或先玩人较少的，比较不会浪费时间，再让幼儿在游乐区玩一番。

4、回到教室，请幼儿分享游戏的项目及心情，最喜欢哪一样游乐器材，再与幼儿回顾刚刚玩游戏器材的安全事项，看看自己是否都做到了，给自己鼓鼓掌。

活动评估：能遵守游乐器材的使用常规；能开心的玩游乐器材。

活动结束后，让幼儿学习排队等待的常规。

这个游戏教案可以在保证孩子的安全的基础上，让孩子学会排队，学会谦让，以及一些安全意识，比较值得学习。

安全方案 12

活动内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

活动要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，

使学生安全、健康成长。

活动过程：

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、学习防中毒知识：

（1）第三组代表表演：

（2）大家认真观察表演后讨论：

发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？

总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？

二、如何防止中暑：

片断1：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。大家怎么办？

救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

片断2：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。

三、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

四、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

五、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

六、小结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长

珍爱生命从防火做起，杜绝火患从我们做起主题班会来源：

目的：通过此次班会，让同学们了解火灾危害，远离危险，增强安全知识。 主持人：陈祎霖、郝宇辉，

班主任：甘艳

程序：

主持人合：老师们，同学们，你们好！三年级（2）班消防安全主题班会现在开始。此次班会的主题就是“珍爱生命从防火做起，杜绝火患从我们做起”。

主持人甲：地球上没有火，是个死的地球，猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在！因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。

主持人乙：然而也正因为人不认识火、不尊重火，或错误地、不怀好意地使用火，给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心！古代将自然界中无端发生的火灾，统统称之为“天火”。而人为制造的火灾，总量比“天火”要多的多，这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。 主持人甲：同学们，在你们的记忆中对哪些灾难印象较深？（请1-2名同学介绍）对，这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。

主持人乙：人类文明的苏醒，重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化，使之进入理性化和道德化。

主持人甲：遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当，致使人为的火灾频频不断，甚而与日俱增，且又规模越来越大。大片的森林烧了，大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了，许多条活生生的生命也随之而去。深究原因，大多不是缘于天灾而是基于人。

主持人乙：火本来是十分宝贵的东西，是人世间的圣物之一。随着生产力的发展特别是高科技的出现，人们对火的使用技术都在大幅度提高。同学们，你们哪些时候会用到火呢？（请1-2名同学介绍）是的，就像同学们说的那样，我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭，火力发电和对各种矿石的冶炼等等，都离不开火。

主持人甲：越是如此，人们就应该更加明白：火的属性是双重的，火既可以是吉祥之鸟，又可以是凶残之虎。从某种意义上说，现代火灾大都不属于天灾而属于人，这就需要我们对火有更高明、更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。

主持人乙：消防安全教育应该从娃娃抓起，教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。

主持人甲：七八岁以上的儿童现在认知能力和承受能力，完全可以进行危险教育和相关培训。在西方国家，从小认识火灾危害、发生火灾时及时报警和开展自救以进有了成功的探索。

主持人乙：同学们，你们还记得吗：去年底在南亚发生的那场海啸中，一位学生用它在课堂上学到的知识挽救了数十条生命。因此，我们也要进行防火安全知识的学习。

主持人甲：今天我们边玩边学。首先我们来做个游戏。（击鼓传花---乙击鼓，甲出题并发奖。）

01、扑救电器火灾应首先做什么？

答：切断电源。

02、发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况？

答：应报告失火部位，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。

03、消防队扑救火灾收费吗？

答：公安消防队扑救火灾不收费。

04、使用电热毯怎样注意防火？

答：不能长时间通电，人员离开后必须切断电源；严禁折叠使用，防止电热丝损坏发生事故。

05、预防森林火灾的几不准是什么？

答：（1）不准在山林地区烧纸。（2）不准在山林地区烧荒开地。（3）不准在山林地区吸烟、狩猎，动用明火等。

06、烟头为什么会引起火灾？

答：因为烟头虽小，但其表面温度很高，遇到可燃物（如纸张、棉花、柴草、木材等），很容易发生火灾。

07、人身衣服着火怎么办？

答：（1）在可能的情况下尽快脱去着火的衣服；

（2）就地翻滚把火压灭。

08、家庭发生火灾后，您有几种逃生的方法？

答：（1）遇有浓烟烈火时，必须把自己的衣服淋湿；

再找一块湿毛巾捂住口鼻；（2）在有浓烟，视线不清的情况下，手摸墙壁慢慢撤离；（3）楼道无法逃离时，应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生；（5）不能盲目跳楼，应等待救援。 09-12、看图回答问题。（穿插在以上题目中）

主持人乙：这个游戏就进行到此。同学们，我还要提醒大家一点：未成年人不能直接参与灭火和救援。我们除了要了解这些基本知识，认识一些消防安全标志也是很有必要的。下面我们来进行下一个环节，（抢答题）看谁能回答得又快又准确。

主持人甲：时间过得真快，我们这期班会就要结束了。

主持人乙：不知大家学会了多少消防安全知识。

主持人甲：师生有情火无情，校园防火钟长鸣。

主持人乙：防火常识进校园，自防自救保安全。

主持人合：珍爱生命从防火做起，杜绝火患从我们做起！

班会结束！

安全方案 13

一、总则

(一)为认真落实XX年掇刀片区幼儿园六一汇演安全事故防范措施，遏制事故(尤其是重大事故)的发生，保障学生安全，根据教育部(学生伤害事故处理办法)、(荆门市中小学安全工作管理办法)要求，结合实际制定本预案。

(二)如在掇刀片区幼儿园六一汇演活动过程中发生以下重大事故，适用本预案：

1、重大交通安全事故；

2、重大食物中毒事故；

3、文艺汇演场地及文艺汇演设施重大安全事故；

4、其他重大安全事故。

(三)各科室和每一位干部职工都有参加重大安全事故抢险救灾的义务。

(四)各参赛幼儿园及主办学校应依据本预案，制定相应的应急实施预案，做到各司其职，各负其责，密切协作，处理到位。

二、工作机构

我局成立XX年掇刀片区幼儿园六一汇演重大安全事故应急工作(救援)领导小组和指挥中心(以下简称指挥中心)：

组长兼总指挥：田继芳 高奎军

副组长兼副总指挥：田文华 岳永斌

成员：区教育局各科室负责人及幼儿园园长

安全事故应急工作(救援)指挥中心下设办公室、救援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故调查组、对外信息发布及材料上报组。

指挥中心下设办公室，办公室设在体卫艺科，办公室主任：李仁慧；

救援行动组挂靠在督导办公室，组长：肖红；

疏散引导组挂靠在组织师训科和人事科，组长：刘伟、王红梅；

安全防护组挂靠在计划财务科，组长：张宇晓；

事故调查组挂靠在信访监察科和后勤办公室，组长：李国平 许治国；

对外信息发布及材料上报组挂靠在办公室，组长：周勇。

三、工作职责

(一)指挥中心的主要职责

1、当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失和扩大；

2、组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案；

4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。

(二)办公室的主要职责

1、要求各参加幼儿园提前制定详细的参加汇演的活动预案，检查督促预案，收齐预案。

2、及时了解事故情况，向指挥中心领导报告，并将指挥中心领导的决策及时传达；

3、及时与上级主管部门取得联系，争得上级领导部门的指导和支援；

4、协调各应急部门之间的关系；

5、向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。

(三)救援行动组的主要职责

1、救援行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动；

2、组织指挥有关责任单位开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度；

3、指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。

(四)疏散引导组的主要职责

1、疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带；

2、维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现常

(五)安全防护组的主要职责

1、安全防护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员；

2、认真清点、看护疏散物资，并做好记录。

(六)事故调查组的`主要职责

对事故的直接责任人和部门责任人，根据事故的性质，依据国家有关安全事故行政责任追究的规定进行处罚，构成犯罪的，依法移交司法机关处理。

四、应急救援程序

1、事故发生部门要及时将事发情况准确报告指挥中心及办公室，办公室常设值班电话：0724—2441101，传真：0724—2441101;

2、立即启动安全事故应急救援预案，指挥中心领导在最短时间内赶赴现场，指挥事故的处理工作；各行动组接到通知后，立即赶到事故现场开展救援工作；

3、指挥中心领导根据事故现场具体情况，提出事故救援行动方案，办公室根据指挥中心指令协调好各组的行动，按照职责分工要求做到安全事故的救援、疏散和现场保护等工作。

五、本预案自XX年掇刀片区幼儿园六一汇演活动之内起生效。

掇刀区教育局体卫艺科

安全方案 14

进一步促进班组做好安全管理工作，提高公司整体班组安全建设水平，维护好广大员工对安全生产的知情权、参与权和监督权，建设一支高素质、高技能的职工队伍，推进安全管理工作。全面创建 “安全生产达标班组”的活动。

一、指导思想

坚持“以人为本”的安全理念，以奋力建设幸福美丽新西钢为宗旨，提升职工素质，明确工作目标，突出工作重点，加强组织领导，落实工作职责，全面提升班组安全建设水平，着力推进创建“安全生产达标班组”，力争用三年时间，基本建成“安全创建，环境提升，平安和谐的资源节约型、环境友好型企业”。

二、创建目的

把国家、省、市安全生产、环境保护方针政策、法律法规和公司的规章制度落实到班组的所有环节，强化每个员工的安全素质，规范每个员工的安全行为，实现班组无事故，岗位无违章，安全生产标准化的目的。

三、目标要求

(一)强化基础管理，贯彻各项制度。贯彻公司各项安全生产管理规章制度，履行岗位安全生产职责。执行安全技术操作规程。

(二) 确定创建目标。班组创建目标的确定要由分厂一层领导与班组长、段长一起商讨。创建目标不仅仅是各类指标数值，还应描绘出通过大家几年的努力，班组有明显优势的目标。

(三) 建立隐患排查机制。生产班组在安全管理中要开展班组危险源辨识及班组安全隐患排查和各类安全检查，杜绝安全事故的发生；坚持一班三检制，即班前、班中、班后进行安全检查，对检查出的隐患问题，制定相应的整改措施并及时整改。

(四) 作业标准化及文明生产。班组推行安全生产标准化，严格执行安全生产标准化作业文件。现场依据定置管理标准进行管理。

(五)班组安全教育培训。制订班组年度、月度安全培训计划，建立员工培训档案，班组新上岗、转岗、换岗人员上岗前班组必须对其进行班组安全教育，经考试合格方可上岗。日常安全教育注重实效。

(六)应急管理。班组员工掌握触电急救、消防灭火处置，熟悉本岗位应急措施，实施《岗位应急措施》演练。

(七)安全文化建设。各生产单位制订安全文化建设方案，策划安全文化宣传方案并按计划推进，实施开展班组安全文化建设，建立安全文化园地，营造安全氛围，促进员工从“要我安全”到“我要安全”的观念转变，重新树立职工安全价值观。

四、实施步骤

第一阶段： 宣传准备阶段

创建目标：各生产单位制定创建安全达标班组推进计划。使所有班组达到创建活动开展条件。

创建重点：注重基础，优势突破。

在创建过程中，班组安全基础管理要扎实，创新实施一系列好措施好做法，特别是在班组安全管理创新、安全创效方面要取得优势，本阶段开展好创建活动的分析工作，明确优势所在，选准创建切入点和突破口。

第二阶段： 组织实施阶段

创建目标：具备创建活动条件，开展创建自评

创建重点：高点启动，精心落实。

要在明确优势的前提下，以高标准、高的起点，确定较高的创建目标，明确分工，落实责任，精心组织，良性运作，真正把创建工作落到实处。

第三阶段：达标考评阶段

创建目标：对创建安全达标班组进行公司考评，提出达标整改要求

创建重点：严格考评，查找问题。

分析各创建班组的。特点，查找班组存在的问题，给予指导性的建议

第四阶段：整改评比阶段

创建目标：通过持续整改使所有班组达到安全达标班组的标准

创建重点：优势互补，持续改进

对考评发现的问题分析整改，树立典型，相互取长补短，持续改进。

第五阶段：巩固提升阶段

创建目标：形成浓厚的达标班组创建氛围和长效机制

创建重点：完善机制，形成特色。

通过前五个阶段的实施，要全面完善宣传组织、经验交流、考核评价等学习机制，形成标准化、制度化、规范化运行的良好机制，并逐渐形成一套具有本单位鲜明特色的系统创建模式。

五、建立长效机制

1、加强领导，健全机构。

创建安全达标班组活动是一项系统工程，需要各部门通力合作，齐抓共管。按照创建活动总体目标，成立创建活动领导小组。

领导小组的职责：指导活动的开展，协调各单位的关系。

工作小组的职责：负责该项活动的整体开展工作，包括组织、检查、评比、总结等。

工作组由公司管理处和党群工作处相关人员组成，设在股份公司安环处。各单位要成立分厂级、作业区级创建安全达标班组组织管理机构，加强对本单位“创建”活动的组织实施。负责本单位“创建”活动总体方案的制定和活动的推进、指导，并按公司总体部署，进行考核、总结、宣传、推广班组创建方面的经验。同时，要建立联络员制度，各单位要确定一名联络员，明确联络员工作职责和具体要求，并对本单位的创建经验和创建情况进行归纳、上报及交流。

2、形成体系，达标创建。创建安全达标班组是一项长期的工作，必须建立运行机制，表彰奖励机制，对安全工作实行基层管控。前四阶段创建完成后公司每年进行一次安全达标班组授名，半年复查一次，随时抽查；各单位每半年对创建班组进行复查一次，于7月底、12月底将考评结果上报公司创建领导小组工作组，根据考评结果，进行一次总体测评，对不达标的班组随时取消称号、责令整改，实行动态管理。达标班组上报公司创建领导小组进行备案。

3、计划推进，狠抓落实。各单位要切实采取措施，将职工安全教育培训纳入人力资源系统教育的范畴。认真制定、落实职工教育培训计划推进和各项保障措施，要把创建安全达标班组活动与创建星级班组活动、争当创效明星职工活动、岗位练兵、技术比武、劳动竞赛等活动有机结合起来，充分发挥广大职工的主观能动性，不断提高企业的竞争能力。

4、文化建设，和谐发展。各单位要把创建安全达标班组作为企业文化建设的重要内容，把创建班组融入创建平安和谐友好型企业等活动之中，为实现美丽幸福新西钢的宏伟目标做出应有的贡献。

5、加强学习，提高能力。公司将不定期举办班组建设经验交流会，为创建安全达标班组活动的有序开展提供保证。班组要制定系统的学习计划，确保时间、人员和内容的落实到位，各单位坚持每月举办一次班组达标创建学习班。

6、积极宣传，形成氛围。各单位向《西钢报》、西钢有线电视台、西钢广播电台等媒体，宣传报道各单位开展创建安全达标班组活动的一些做法、经验和成效。

附：安全生产达标班组达标创建审查评价表

二〇XX年十二月五日

安全方案 15

冬季是燃煤取暖不当造成师生煤气中毒和火灾的易发期。为保障师生身体健康、学校教育教学工作顺利进行，预防和杜绝煤气中毒事故的发生，创建平安和谐校园，结合实际，特制定冬季取暖预案如下：

一、目标与任务

认真落实上级冬季取暖安全问题的的精神，强化管理，落实措施，增强师生员工的防范意识和能力，为师生健康、和谐发展提供良好的环境。

二、方法与步骤

（一）宣传发动

1、召开学校全体教师会，传达上级文件精神；完善各项安全管理制度。

2、利用板报、橱窗等方式，及时宣传取暖的注意问题。

3、落实学校冬季取暖安全工作目标责任制。

（二）自查整改

1、组建机构。成立安全工作领导小组，加强领导，具体分工，明确责任，认真部署各项工作，把冬季取暖工作抓实、抓细。

2、取暖要求。用煤炉取暖的教师，室内确保通风；安装排烟管道，保证管道通畅、不漏气；周围不能有易燃物。经常检查线路，保证线路安全。

3、坚决消灭明火取暖，消除煤气中毒的隐患；禁止使用电炉取暖，易燃物品要远离火源，防止火灾的发生。

4、认真检查消防器材，保障安全设备到位。

（三）应急预案

突发事件发生时，学校安全取暖领导小组转为安全应急指挥部，立即启动《突发事件应急预案》，向中心校上报突发事件情况，并组织应急救援工作。

事件发生后，要及时把受灾事件详细情况统计，做好学生安抚工作，及时查清事件发生起因，做好事件的发展分析、预测，开展救援工作宣传，配合其他部门救灾抢险；组织医疗救护队，确保受害师生在最短时间内接受抢救与治疗；维护校园安全保卫工作，保证抢险救灾工作顺利进行。

三、工作措施

1、学校对对师生进行安全防火、预防煤气中毒等安全教育，让学生掌握预防一氧化碳中毒的基本知识和方法，提高学生的安全防范意识和应急处置事故能力。

2、加强对预防煤气中毒的安全知识的宣传，时刻关心支教教师的生活。

3、加强安全课教育，定期开展安全知识讲座。

4、切实进行安全预警演练，提高师生预防自救能力。

安全方案 16

一、成立安全检查组

组长：刘毅

副组长：卢兆方、龚伟忠

组员：李亚、王凯明、赵孝光、张明

二、检查范围

阅城国际花园（二期）施工现场。

三、检查的依据、标准

《安全生产法》、《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》（JGJ59—99）、《建筑机械使用安全技术规程》（JGJ33—20xx）、《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46—88）等有关法律法规、安全技术规范标准。

四、检查内容

在全面检查的基础上，重点检查安全责任制度是否建立健全，是否落实到位等情况，以及施工现场存在的安全隐患。具体包括：

1、执行国家工程建设安全生产法律法规和标准规范执行情况。

2、领导施工现场值班带班执行情况。

3、“打非治违”、“建筑施工扬尘”、“安全生产月”活动、“违章搭建彩钢板临时用房”等专项行动集中开展情况。

4、施工现场脚手架、起重机械、施工用电、施工机具、模板支撑、安全防护、基坑支护等自检和规范管理情况。

5、施工现场有毒有害扬尘等危害防治与防汛、防暑降温措施的落实情况。

6、现场突发事故或应急救援预案是否完善，应急演练情况；

7、对重大危险源普查建档、风险识别和监控预警制度建设及措施落实情况；

8、三类人员和特种作业人员持证上岗及施工人员的全员教育培训等情况；

9、所有在建项目安全隐患排查治理情况；

五、检查步骤、方法和时间安排

检查工作分三个步骤进行：

（一）施工企业自查整改阶段（6月9日——6月13日）

通知各施工班组要认真对本单位全部在建工程施工现场安全生产、文明施工进行检查，发现问题立即整改，彻底排查各类事故隐患。

（二）执法检查阶段（6月14日——6月18日）检查小组对施工现场依据相关法律法规认真进行检查。

（三）总结、处理阶段（6月19日——6月20日）

检查小组对执法检查情况进行汇总、整理，依法严肃处理施工现场安全生产、文明施工违法违规行为。

六、具体要求

施工项目部、施工班组要迅速开展自查自纠，根据要求，结合本地区实际组织开展安全自查，特别是要加强重点部位、重点

施工环节的检查，对存在重大事故隐患的工程项目要责令其限期整改，跟踪落实，确保安全隐患及时消除。

安全方案 17

一、迎查工作安排

接验收通知后，申报单位须按要求做好现场的验收配合工作，通知有关单位和人员准时参加，准备汇报材料、备查资料等相关准备性工作。

按照现场验收组的验收步骤和程序要求，积极配合现场的验收工作，实事求是，不得无故拒绝出示相关资料，不得借故拒绝对相关部位的检查。

1、项目部负责内容

（1）项目实体及施工现场各项施工工作准备。

（2）会议室：项目部会议室布置会议桌椅。

（3）项目部管理人员分工分组：

a.项目经理负责总体安排，并落实责任人；

b.小组成员职责：对工程实体全面自检自查，明确责任；

c.现场领查人员：负责制定检查路线进行检查，并随时回答检查组人员的询问。

（4）做好内业资料的整理工作，并配合检查组对内业资料的检查，由工地现场资料员负责认真回答和解释有关资料问题。

（5）协调好建设单位、监理单位向检查组对工程安全评价意见的汇报工作及工程相关资料检查工作。

（6）落实完成施工现场材料标识牌、楼梯安全通道标识牌等的悬挂，厂区材料存放区域划分、标识牌悬挂。

（7）准备标准安全帽10顶，以备检查当日莅临领导使用。

（8）现场准备开水、香烟等招待用品，招待检查组当日莅临领导。

2、安全部负责内容

（1）对项目施工现场进行检查、指导；指导项目部施工现场整理布置及工程实体的各项准备工作。

（2）工地现场的文明施工检查，三宝四口、临边防护检查。

（3）负责汇报材料的整理及影像资料的制作。

（4）落实项目会议室的布置。

（5）负责向检查组进行汇报。

（6）协调投影仪及音响的安装调试。

3、办公室负责内容

（1）准备文件包：内装工程汇报材料1份，笔记本1个，签字笔1支。（省级安全文明工地）

注：招待用水果瓜子暂定，检查组到达日照后征求领导意见后进行落实。

所有现场配合检查组进行现场检查的人员，均要做到主动、谦虚，对检查组专家提出的问题要积极、规范的回答，不得对专家顶撞、无理辩解。

二、总体要求

1、各部门、单位负责人必须高度重视，认真做好工作，在哪个环节出现的问题追究相关负责人的`责任。

2、各部门、单位密切配合，及时沟通。

3、发现问题及时汇报，确保万无一失。

***公司

安全生产部

二〇xx年一月十日

安全方案 18

活动内容:

一、导入班会

男:同学们，我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”“下课后，千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们永远将安全牢记在心中。二年级《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女:同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说，在学习生活中，我们应该怎样做才是最安全的呢？（自由发言）

老师将同学们所说的内容进行了归纳，下面请同学们认真听:

小学生校园安全常识

（一）在校园内活动时该怎样注意安全？

1、升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

2、自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

（二）在教室内活动应怎样注意安全？

在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

5、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。

6、防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

（三）课间活动应注意什么？

课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1、室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。

4、活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

（四）放学回家时应注意什么？

每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

男:同学们，我们都知道了在校园中应该怎样注意安全，可是如果我们没有按照老师的要求去做，会发生什么情况，又会带来怎样的后果呢？请听老师讲故事。

三、讲故事明道理。

①师讲述故事一

女:同学们，听了这个故事后，你最想说什么？

女:是呀！这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时，要互相谦让，要随时改正自己的问题，防患于未然。

四、校园安全知识讨论

男:现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

一、选择题:

1、下课了，不能干什么:

a.打球b.追赶打闹c.跳绳d、玩危险游戏

2、哪些东西不准带进校门:

a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品

3、哪种行为不对:

a.跳高、跳远b.攀越围墙、滑楼梯c.翻单杠、荡秋千

3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()

a、原谅同学或报告老师，让老师处理。

b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

4、遇到别人打架时()

a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

5、在道路上行走时()

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行

女:请大家认真思考，这样做对不对？

二、判断题:

（1)使用刀具时，互相比划、打闹。(）

（2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。(）

（3)用手或金属制品去接触插头底部。(）

（4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。(）

（5)用沙子或泥土打仗。(）

（6)下雨天，在湿的地面上奔跑。(）

（7)站在凳子上往阳台下看。(）

五、儿歌表演。

男:同学们，校园就像一个家，安全文明靠大家。请看儿歌表演。

女:同学们，请牢记儿歌中的内容，时时刻刻把安全放在第一位。

男:你们知道吗？在我们的身边也出现过这样一些不文明的现象。请大家看一看，说一说遇到以下情况到底该怎样做？

女:请看场景一。

男:请看场景二。

合:请大家说一说如果发生这样的情况我们应该怎样做？

六、班会尾声

男:同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？

女:是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。平时一定要提高警惕。