《文明礼仪倡议书倡议书经典(汇总33篇)》
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文明礼仪倡议书倡议书经典 篇1文明礼仪倡议书倡议书经典 篇2文明礼仪倡议书倡议书经典 篇3文明礼仪倡议书倡议书经典 篇4文明礼仪倡议书倡议书经典 篇5文明礼仪倡议书倡议书经典 篇6文明礼仪倡议书倡议书经典 篇7文明礼仪倡议书倡议书经典 篇8文明礼仪倡议书倡议书经典 篇9文明礼仪倡议书倡议书经典 篇10文明礼仪倡议书倡议书经典 篇11文明礼仪倡议书倡议书经典 篇12文明礼仪倡议书倡议书经典 篇13文明礼仪倡议书倡议书经典 篇14文明礼仪倡议书倡议书经典 篇15文明礼仪倡议书倡议书经典 篇16文明礼仪倡议书倡议书经典 篇17文明礼仪倡议书倡议书经典 篇18文明礼仪倡议书倡议书经典 篇19文明礼仪倡议书倡议书经典 篇20文明礼仪倡议书倡议书经典 篇21文明礼仪倡议书倡议书经典 篇22文明礼仪倡议书倡议书经典 篇23文明礼仪倡议书倡议书经典 篇24文明礼仪倡议书倡议书经典 篇25文明礼仪倡议书倡议书经典 篇26文明礼仪倡议书倡议书经典 篇27文明礼仪倡议书倡议书经典 篇28文明礼仪倡议书倡议书经典 篇29文明礼仪倡议书倡议书经典 篇30文明礼仪倡议书倡议书经典 篇31文明礼仪倡议书倡议书经典 篇32文明礼仪倡议书倡议书经典 篇33文明礼仪倡议书倡议书经典 篇1
亲爱的小朋友们、家长朋友们:
绿杨城郭,小桥流水,碧树芳草,诗意生活。古城扬州是全国文明城市,我们有责任、有义务弘扬文明礼仪新风尚。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。现我们向大家发起倡议,共同遵守“扬州文明有礼二十四条”,争做文明有礼的扬州人!
文明用餐“四个规矩”
第一条:在家吃多少盛多少,不剩菜剩饭;在外吃多少点多少,吃不完打包。
第二条:长者先动筷。
第三条:夹菜用公筷。
第四条:自己不酗酒,与人不闹酒。
清洁卫生“四不落地”
第五条:烟头不落地。
第六条:垃圾不落地。
第七条:吐痰不落地。
第八条:大小便入池不落地。
公共场所“四个注意”
第九条:不穿睡衣拖鞋上街。
第十条:打手机、交谈不大声喧哗。
第十一条:不在公共场所吸烟。
第十二条:购物乘车排队不插队。
安全出行“四个提示”
第十三条:不闯红灯。
第十四条:开车不加塞抢行,礼让斑马线。
第十五条:走路散步乘电梯靠右行。
第十六条:过马路不翻越护栏,不跨越绿化带。
爱我家园“四个不为”
第十七条:不占用公共楼道。
第十八条:不在生命通道停车。
第十九条:不乱拉乱晒。
第二十条:无绳不遛狗,及时自清宠物粪便。
热情待客“四个做到”
第二十一条:游客有问必应,停下脚步,说话和气。
第二十二条:主动给外地车辆让路让车位。
第二十三条:买卖生意不欺生。
第二十四条:旅游窗口服务笑脸相迎,周到得体。
“
享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿,拥有一个温馨的家园是我们永远的期盼。让我们用微笑去面对别人,去当一位文明使者,做一名有礼市民。从自己做起,将文明礼仪之花开满扬城的每一个角落!
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇2
亲爱的同学们:
20__年端午节已到来,学校非常重视同学们假期的安全和文明礼仪教育,为了让你们能度过一个平安、快乐的端午节,少先队大队部特向你们发出端午节安全及文明礼仪倡议:
1、端午节是中国传统节日,请同学们利用假期多了解端午节的习俗及相关传统文化知识。
2、假期要时刻以校训“向善向上”来严格要求自己,要延续学校的文明礼仪教育,处处争做懂文明、守礼仪的东华学子。
3、同学们要牢固树立安全意识,自觉遵守法纪法规、公共秩序、消防安全和交通规则,未经家长同意,不得跟陌生人外出或在外留宿,外出游玩时一定要有父母陪同,如要进行家庭亲子活动,也要提醒父母时刻注意安全、文明出行。
4、同学们要以良好的言行和表现来感恩父母,坚持自己的事情自己做,自己不会做的事情学着做。假期要多陪伴家人,主动承担一些力所能及的家务劳动。
5、假期要按时作息,不沉迷电视、游戏和网络,积极参加各种有益身心健康的活动。夏天天气炎热,游泳一定要注意安全,不要到江、河、湖泊、池塘等处游泳。在正规泳池游泳时,也必须要有父母陪同并做好防溺水工作。
最后,祝同学们度过一个平安、快乐的端午节!
东华小学少先队大队部
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇3
亲爱的同学们:
文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽;文明又是春天的雨露,她带给我们新生活以朝气和憧憬。
校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是小学生良好精神风貌的集中体现。在我们温馨和谐的校园里,一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们的校园,扰乱了我们正常的学习与生活。
例如,早上值日学生刚清扫结束的校园,就有我们的同学扔下吃过的垃圾袋;有的同学讲粗话、脏话、吵闹、打架等;有的上课迟到、早退、随意旷课等等这些都破坏了精致和谐的校园环境,也影响了学校各方面的建设。为创建文明校园,我们倡议同学们做到以下“八无”:
无污言秽语,无乱吃零食,无乱吐乱扔,无乱泼乱倒,无乱吼乱叫,无小偷小摸,无抽烟喝酒,无打架斗殴。
同学们,习惯成自然,我们从小事做起,必能成大气候!营造文明健康、和谐温馨的美好校园,需要你、我、他的共同努力。每个人的举止、行为文明了,我们的校园也将更加文明、美好。
同学们让我们以“做人、做事、做学问”为指导,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,把道德规范落实到每一个人的言行上,共同为创建和谐文明的校园而努力吧!
倡议人:
年月日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇4
“文明礼仪我先行”
倡议书
亲爱的同学们:
中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用? 千学万学学做真人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出以下倡议:
一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;
二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;
三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;
四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;
五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;
六、晚自习在室内文明学习,不窜班交谈,不大声喧哗;
七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;
八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;
九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;
十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;
十一、积极参加“文明礼仪我先行”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。
希望每一位同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长。
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇5
精神文明是教育的永恒主题,幼儿期不仅是早期智力开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。文明礼貌教育能够促进孩子形成健全的人格,使孩子获得认可,增强自信,拥有更多朋友,从而促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的,老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子,为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。我们向家长朋友提出倡议:
希望家长与幼儿园同步教育,从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子,从现在做起,从身边的小事做起,坚持长期的培养和熏陶,以其形成良好的文明习惯。
一、文明形象:仪表整洁,语言文雅,积极使用普通话,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;与孩子一同养成见面问“您好”,分别说“再见”等礼貌习惯。
二、文明行为:讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱扔烟蒂,不乱扔食品包装袋;与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;帮助宝贝学会自己的事情自己做,在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致;鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。
三、文明交往:小朋友之间学会相处,鼓励孩子们互相帮助,体会助人为乐;尊敬老师及家长;学习简单主客礼仪,鼓励幼儿学习礼貌招待客人,礼貌拜访并与同伴分享快乐。
推荐:
1、家长抓拍一些幼儿的文明行为,把照片发给本班老师。
2、家长把幼儿在家里或公共场合的文明行为及时记录并传递给幼儿园。
一句文明的话语,一个得体的举止,都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。让我们行动起来吧!大手牵小手,让文明礼貌永驻童心!
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇6
亲爱的同学们:
和谐校园,熠熠生辉,我们是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者!炎热的夏天已经悄悄来临,然而不经意间就会发现在我们美丽的海运校园出现了一些不文明、少礼貌、不文雅、欠规范的言行,这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的。事实上,基础文明和基本素质的培养与提高是每个人立世做事之本,大学生是社会精神文明的践行者;高尚的品德、文明的言行,是每个当代大学生所必备素质,而营造健康、文明、清新的校园文明环境是每一个当代大学生义不容辞的责任,为此,我们向全校学生发出以下倡议:
1、积极关注校园环境,争做绿色校园卫士
爱护公共卫生环境,不随便在校内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境,不损坏花草树木;爱护教学环境,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”;爱护宿舍环境,注重宿舍清洁卫生,按时保洁,不在宿舍养宠物;爱护整体校园环境,让我们随时随地捡起身边的垃圾,让校园24小时保持整洁、美丽!
2、积极行动,争做文明礼仪海运人
语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话;举止文明,不打架、骂人,不参与赌博,远离和邪教;尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人;遵守公民道德行为规范,自尊自爱,不在公共场合做有违大学生文明规范的事情;尊重课堂,不大声喧哗,不带早餐、零食进教学区;仪表端庄,着装朴素整洁,不穿奇装异服,教学区内,不穿拖鞋、背心、吊带、超短裙;合理利用时间,认真学习,考试不舞弊;科学上网,杜绝痴迷网络;以校为家,爱护公共设施,不乱贴乱画,学生团体、组织按规定方式和地点粘贴通知和海报;共创优良校风、学风、班风,积极参加各项有益活动,用我们的行动去感染每一个同学,争做文明人,争做优秀大学生!
3、积极关注食品安全,争做健康生活大学生
树立食品卫生安全意识,提高食品安全自我防范能力和自控力;增强自我保护意识,不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无质量安全标志的“四无”食品和过期变质食品;不食用流动摊点销售的盒饭,抵制价低劣质的食品;养成良好的卫生习惯,饭前饭后勤洗手,不喝生水,养成良好的生活习惯;加强体育锻炼,保证充足的休息,不暴饮暴食;树立和倡导绿色文明意识,保护环境,共创绿色、和谐、安全校园。
快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!
校学工部、校团委
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇7
亲爱的同学们:
我们伟大的中华民族有着上下五千年的文明史,自古以来就是礼仪之邦,礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。作为肩负着民族复兴重任的21世纪新人,我们更加应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。不学礼,无以立。为了进一步提高我们自身的修养,塑造我们健全的人格,营造一个和谐的校园,在此,团委向全体同学郑重发出倡议:
一、争做文明礼仪的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养,有助于美化生活,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识,革除顽症陋习,遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪的倡导者。弘扬传统美德,积极传播礼仪知识,不断增强文明礼仪意识,倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进学校、进班级、进宿舍、进家庭,让文明行事成为一种良好的生活习惯。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德。努力做到不乱穿马路、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不插队、不乱贴乱画、不说脏话粗话。微笑对人、举止优雅、宽容待人、关爱他人。每一位常师人,请告诉自己:从我做起,从此刻做起,从身边的小事做起!
让我们一起行动吧!争当文明礼仪的先行者、实践者!我们要以主人翁的责任感和荣誉感,为使师范学校成为文明之花遍地盛开的和谐校园及环境优雅的学习乐土,贡献自己的一份绵薄之力!
共青团师范学校委员会
20xx年5月24日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇8
亲爱的同学们:
20__年是福州建设全国文明城市的总评之年、决胜之年,作为一名在校的小学生,我们要积极行动起来,为建设文明城市出一份力,为美丽的福州增一份彩。我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生的我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明学生,在此我郑重向全体同学发出如下倡议:
一、在校园里,我们是文明的学生。
我们能做到:师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。
处处使用文明礼貌用语十个字:“您好、请、对不起、谢谢、再见”。课间不追逐,不打闹,上下楼道靠右行。
不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。
二、在家庭中,我们是文明的孩子。
我们能做到:尊老爱幼,勤俭节约。
节约每一度电,每一滴水,每一张纸,每一粒米。
三、在社会上,我们就是文明的使者。
遵守社会公德的模范小公民。我们能做到:遵守公共秩序,爱护公共财物。
公共场所靠右行,文明有序;公交车上主动谦让,有礼貌;过马路左右看,不乱闯。
同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!
倡议人:
日期:
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我们伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,我们要传承华夏美德,做到人人讲文明,处处有礼仪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。为了进一步弘扬中华民族的传统美德,培养知书达礼的高素质人才,现向全体师生发出如下倡议:
同学们要认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。具体做到:
1、遵守学校制度,不迟到,不早退,不旷课,不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。
2、使用礼貌用语,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博,不涉足未成年人不宜的活动和场所。
3、养成良好的卫生习惯, 认真值日,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保持教室、校园内外整洁优美。
4、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发;女生不穿高跟鞋。
5、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
6、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不过于亲昵,不以大欺小,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
7、爱护公物和校舍,不攀爬、不在塑像、布告栏、黑板、墙壁、课桌、等处乱涂改、刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。
8、遵守交通规则,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。
9、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。
10、遵守公共场所秩序,不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆;观看演出和比赛,不起哄,做文明观众。
美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。老师们、同学们,让我们积极行动起来吧!从现在做起、从自身做起,从小事做起,携手努力,争做文明澄中人。
倡议人:
xx年x月x日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇10
亲爱的同学们:
你们是否会睡过头迟到过,你们是否为了一时方便在课室里吃早餐,你们是否会在室友睡觉时大声喧哗。我们可能认为自己是一个彬彬有礼、不骄不躁、平易近人的人,但有时事实并非如此,你迟到时有没有考虑过会影响到别人学习,你大声喧哗时有没有考虑过会影响别人休息。我们只有做好了自己,才能得到别人的尊重和理解。在此,向同学们发出如下倡议:
一、课堂文明
1、上课:尽量早点从宿舍出发,做到不迟到;在没有正当理由的情况下,不可无故早退;无严重或特殊情况下,不可无故旷课。
2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,积极回答老师提问的问题,认真做好课堂笔记。
3、下课:待老师宣布下课,学生方可离开教室。
二、举止文明
1、着装:在校园中不穿着奇装异服,应该做到穿着合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
2、鞋袜:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感觉不注重形象,也会影响到了校园的文明礼仪。
3、在校园内见到老师要说声:老师好!在宿舍内见到领导老师要停止手头活与老师热情交谈。
4、教室是学习知识的地方,一方面为了保持我们的教室清洁,另一方面也是为了维护我们的课堂氛围。学校明确规定不能在教室吃早餐。
三、宿舍文明:
1、尊敬宿管老师,自觉维护宿舍秩序,树立文明和谐的宿舍风气和井然有序的宿舍风貌。
2、严格遵守宿舍安全管理制度,安全用电,节约用水;提高安全防范意识,维护宿舍安全稳定,及时消除安全隐患。
3、在宿舍区不大声喧哗,不追赶打闹,不乱泼乱倒、乱堆乱放,不破坏公共物品。讲究宿舍卫生,保持宿舍干净、整齐;不吸烟、不酗酒,杜绝不文明行为。加强自身修养,创造一个健康和谐的宿舍环境。
4、寝室成员互相监督,互相提醒,生活学习共促进。合理利用网络资源,注重培养专业基本技能,巩固专业知识,形成浓厚的学习氛围;积极参加各种活动,培养兴趣爱好。加强宿舍文化建设,创建美好的人文宿舍。
5、传播文明、引领风尚。在宿舍内部创建学习型宿舍,学习文明礼仪、关心时事政策、关注校园新闻,构建文明、时尚、学习型的宿舍环境。
古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”同学们,赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,为创建文明校园,为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇11
尊敬的学校老师、家长叔叔阿姨们、同学们:
文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。作为肩负民族复兴重任的21世纪的新人,我们更加应该继承和发扬“讲文明,重礼仪”的美好品德。为此,我代表秀观小学少先队大队部在“改陋习,树新风,文明礼仪我先行!”活动启动仪式上向全体少先队员及所有同学提出如下倡议:
一、改掉陋习我能行:不乱扔垃圾,不乱写乱画;不随地吐痰,不说脏话;不追逐打闹,不大声喧哗;不损坏花草,不乱踩踏;不在公共场所吃喝,钱不乱花;不攀比吃穿,不染发;不打牌赌钱,不进网吧;不迟到缺席,上课不随便讲话;不随便进出校门,围墙不攀爬;还有一些小陋习,尽快改掉人人夸。
二、树立文明新风我先行:讲文明,有礼貌,尊师长,讲诚信,守规矩,珍生命,讲安全,爱卫生,勤学习,常思考,能守时,乐助人。见到长辈问声好,同学之间要友好,值日、劳动主动干,发现垃圾我拣了,教室物品摆整齐,爱护花草和公物,同学不足我帮助,说话做事先思考,粗暴冲动惹烦恼,认真学习求进步,珍爱生命获幸福,文明春风拂全校。
亲爱的同学们,让我们从我做起,从身边的小事做起,积极投身到“改陋习,树新风,文明礼仪我先行”校园文明礼仪实践活动中来,把文明礼仪要求落实到自己的言行上,人人争做文明礼仪之星,大力倡导文明、健康的校园新风尚,共创干净、优美、文明的校园,让文明礼仪之花在我们美丽校园处处盛开!
倡议人:
年月日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇12
亲爱的家长和同学们:
梨花节将至,届时我县将迎来众多的观光游客,为进一步营造良好氛围,展现文明有礼、热情好客的良好形象,作为魏县的主人,我们向全校的家长、学生发出倡议:
一、喜迎盛会讲文明
作为东道主,我们要强化主人翁意识,自觉讲文明树新风,从身边小事做起、从一点一滴做起,遵守市民文明公约,说文明话、做文明事、当文明人。要树立人人都是魏州文明形象的意识,在日常生活中争做文明乘客、文明游客、文明顾客,推动形成良好社会文明风尚。
二、文明出行
遵守交通规则,加强安全意识。不在马路上嬉闹玩耍,过马路走斑马线,做到红灯停,绿灯行,黄灯停一停。注意行车安全,开车不接打电话,礼让斑马线,不随意变道加塞,不乱鸣笛。积极采用公共交通、自行车、步行等低碳方式出行。
三、有序排队
从自身做起,从小事做起。要遵守文明行为准则,自觉维护车站、公园、广场、旅游景点的公共秩序,自觉排队,自觉礼让,不随意插队,不乱挤乱拥,上下楼梯右行慢走,养成良好的排队习惯。不乱摆摊点,不争抢座位,不大声喧哗,追求科学文明健康的生活方式。
四、不乱扔垃圾
爱护环境卫生,不随手乱扔垃圾、不随地吐痰,不随地小便,拒绝车窗抛物,不在公共场所吸烟,不乱贴乱画。保持公共场所清洁卫生,共同建设美丽家园。
五、礼貌待人
仪表整洁,语言文明,礼貌待人,积极使用普通话,能主动问候别人,会使用礼貌用语,能认真倾听别人讲话,在公共场所不大声喧哗。遇人有困难,要及时帮助。
六、优质服务比奉献
要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,广泛开展志愿服务活动,争做文明新风的传播员,着力营造相互关爱、和谐美好的人际关系。
七、小手牵大手 共育文明花
我们要携手共进,创文明新风。要勇于剖析自己,找出自己的不良习惯,及时改正,争当学校文明小使者。同时要主动宣传文明礼仪,勇于指出和纠正身边人的不文明举止。
我们是文明的传播者、实践者和推动者,在梨花节期间,一定做到文明出行,文明郊游,严禁践踏花草,严禁攀爬树木,杜绝采摘花草植物等不文明行为,争当文明礼仪小卫士,为我县的梨花节增光添彩。
让我们携起手来,一起行动,积极投身到“喜迎梨花节 争做文明魏州人”活动中来,从你我做起,从点滴言行做起,从现在做起,向游客展示文明魏州、美丽魏州的良好形象,以实际行动迎接梨花节的到来。
魏县第三完小
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇13
20__成都世警会市民文明礼仪倡议书
广大市民朋友们:
8月8日,第18届世界警察与消防员运动会将在成都盛大开幕,这是世警会首次在亚洲城市举办。为保障成都世警会成功举办,切实推动成都赛事名城建设,彰显城市文明程度,传扬城市美誉,提升成都在全球的国际识别度、美誉度,我们发出倡议:
一是相互礼让,做文明出行参与者。
人人都是交通参与者,都应自觉遵守道路交通法规,践行文明交通。机动车依法有序行驶,不抢行、不压线,主动礼让行人;非机动车不闯红灯、不穿行,多理解多避让;行人走人行道、斑马线,拒做“低头族”;乘坐公共交通工具应在站台或指定地点排队等候车辆,车辆到达后排队有序上下车。
二是厉行节约,做文明餐桌践行者。
小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,我们应传承中华民族传统美德,尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约,共同打造温馨、文明的就餐环境。人人做到合理消费不浪费,按需点餐,践行“光盘行动”。公共场所就餐,应自觉遵守公共道德规范,不大声喧哗,不吸烟,不乱吐痰,不乱扔垃圾。
三是恪守公德,做文明旅游传播者。
美景供人欣赏,美德令人敬仰。每个市民都应树立文明出游意识,维护环境卫生,遵守公共秩序,保护生态环境,保护文物古迹,爱惜公共设施,尊重他人权利,做文明的旅游者。旅游从业者应遵守行业规范,恪守职业道德,诚信经营,尊重游客权利,不“欺客”不“宰客”,切实提升服务质量。
四是尊重他人,做文明观赛倡导者。
赛事虽精彩,观赛需文明,文明观赛从文明出行开始,每个市民做到不违章行驶不乱停乱放,尽量乘坐公共交通工具到达赛场。有序入场,服从安排,不在人群拥挤的出入口逗留,不擅自进入警戒区域。文明助威,快乐观赛,尊重裁判,理智对待比赛结果,不与他人发生冲突。比赛结束后自觉维护赛场公共卫生,主动将矿泉水瓶、果皮果核等垃圾带出场外。
市民朋友们,成都正在持续推动天府文化创新发展,深入推进核心价值引领、天府文化润城、先进典型示范、市民友善优雅“四大行动”,全面提升城市的文明程度和文化软实力。让我们携起手来、同向同行,让文明成为风景,用文明赢得尊重,积极营造文明和谐的浓厚氛围,展现友善优雅的良好形象,为加快建设全面体现新发展理念的城市作出应有贡献。
成都市精神文明建设办公室
20__年8月6日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇14
尊敬的各位教师、家长、亲爱的小朋友:
当走进美丽、整洁的xx幼儿园,我们每个人都能感受到她的洁净与美丽。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体小朋友、家长、教职员工发出如下倡议:
1、不带并少吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。
2、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境,各位教师、家长、小朋友从自身做起把垃圾及时放入废纸回收箱,在教室、家庭中设立可利用物品回收箱,以便再利用。
3、节约用纸、用水、用电,爱惜粮食、节约使用自然资源,杜绝浪费。
4、在幼儿园内不吃口香糖,不随地吐痰,不乱抛纸屑、瓜皮果壳。
5、幼儿家长积极参加班上的“低碳生活,垃圾分类”的活动,“从身边的小事做起,从娃娃教育抓起”。
6、认识“环境标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。不追求高消费的生活方式,在家里尽量使用绿色电器。
7、对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智,变废为宝,节约资源。
8、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建`一个美丽的幼儿园。
9、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。拒用野生动物制品,拒食野生动物,不养笼中鸟。
亲爱的家长、老师、小朋友们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为营造一个优美和谐的宜人环境而共同努力!
20xx年10月24日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇15
校园礼貌倡议书
[发布单位:学校管理员来源:校工会委员会校团委学生会研究生会发布时光:20__-09-18]
亲爱的老师、同学们:
师大校园是我们的家。无论是清晨迎着第一缕阳光晨读、晨炼,还是迈着匆忙的脚步走进教室、实验室授课或学习;无论午后与朋友一齐漫步、交流,还是晚上在林荫道上享受落日余晖。一个安全、完美、和谐的校园环境是我们大家学习、生活的最好保障。然而,身边仍然存在一些不礼貌现象,给广大师生的工作、生活、学习增添了莫名的困扰。为响应学校号召,共同参与校园礼貌建设,用心营造完美的校园环境,我们特向全校师生发出倡议:
一、为人师表,行为规范。大力加强师德修养,自觉维护教师形象,仪表大方、行为端庄,践行健康向上的生活方式,以高尚的人格和品德去教育、影响学生,努力成为学生的表率和楷模。
二、教书育人,敬业乐群。认真履行教书育人的神圣职责,用心培养学生良好的思想品德和创新创优精神。用心鼓励和引导学生全面发展、健康成长,在温馨的人文关怀中建立起平等、和谐、教学相长的师生关系。
三、以人为本,尊师爱生。学生要尊敬师长,教师要爱护学生。学校要进一步确立学生是学校的主体,教师是学校的主导的地位,尊重知识、尊重学术,尊重每一个员工,尊重每一个岗位。
四、遵守公德,爱校如家。爱惜校园一草一木,一桌一椅,杜绝“课桌文化”、“厕所文化”和“墙体文化”。礼貌修身,不在教学区、办公区等公共区域,大声播放音响进行健身锻炼或从事其他活动。
五、浓厚学风,发奋成才。广大青年学生要树立远大理想,自觉遵守校纪校规,勤奋刻苦,自强不息,志向高远。做到不迟到、不早退、不旷课。
六、团结协作,顾全大局。热爱学校,关心群众,服务师生,团结同志,无私奉献,共创和谐校园,共谋教育发展,树立学校礼貌形象。
七、尊重劳动,勤俭节约。自觉弘扬勤俭节约的优良作风,从自我做起,从小事做起,从此刻做起,节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米。坚决反对享乐主义、奢侈浪费之风。
八、礼貌守纪,安全有序。增强安全意识,自觉遵守校园交通规则,校内行车减速慢行,礼貌礼让。科学防范,做到防火、防盗、防爆、防触电、防中毒、防意外伤害。
营造安全、完美、和谐的校园环境,需要每一位老师和同学的参与;维护校园的良好环境,体此刻大家的一言一行与举手投足之间。让我们一齐用用心的行动呵护我们的校园,让我们的校园更加美丽,让我们的生活更加精彩!
倡议人:短美文小编
____年__月__日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇16
世纪之交,处于我国改革前沿的广州,日益和国际社会接轨,承办重要国际会议和重大的机会日益增多。这对于扩大对外开放,走向世界,推进两个文明建设有着十分重要的意义。然而,就开放型的现代文明都市而言,需要与之相适应的市民文明素质。一国人民的言行举止能代表一个国家的形象,反映该国的精神文明程度,而一所学校中,学生的言谈举止也能代表这所学校的形象,这就是礼仪规范的功能。
长期以来,我们错误地认为礼节是虚伪的客套而加以否定,致使我国传统的礼仪规范渐渐失传,有许多成年人也不懂得人际交往应有的礼节,往往出言不逊或行为粗鲁。其实,人的言谈举止是一个人内在品质的外部表现。有文化修养、品德高尚的人,必定语言文雅,举止文明;反之,缺乏文化修养、品格低下的人,则往往言语粗俗,行为粗野。同时,注重礼仪也是尊重他人的表现。
本学期,我校将有计划地在同学们中开展礼仪教育,弘扬中华民族的优良传统,制定并颁布《小学学生礼仪规范》,从在家中、在学校、在社会的语言、行为、着装、交往等多方面对同学们的礼仪表现进行规范要求。
儿童心理学告诉我们,任何一种品德都包含有道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,即知、情、意、行等几种心理因素。它们各有特点,又彼此联系,而"行"是道德的的出发点,也是归宿。通过行为的实践和训练,可以扩大、加深和提高学生的认识,增强学生的情感,锻炼学生的意志,所以"行"又是知、情、意的集中体现。儿童时期模仿性强,可塑性大,是道德行为习惯形成的最佳期,在此期间,如能进行最优化的教育,采用最优化的教育手段,就能达到最佳的教育效果。
我们知道,学生的文明习惯养成,光靠学校教育是远远不够的,因为家庭是儿童生活的第一个环境,是他们成长的摇篮。学生的品行发展,离不开家长和家庭教育。因为父母或家庭成员中的成年人是孩子们的榜样,会自觉或不自觉地通过自己的言传身教来影响学生。所以我们觉得只有花大力气实现学校教育与家庭教育的同步与一致,才能最大限度地实现我们的教育目标。
养成良好的文明礼仪习惯,要从小做起,从现在做起,我们要把这种基本道德规范的种子深埋在孩子的心田。正如有人曾经这样比喻:"孩子们的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下行为的种子,就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。"
为了更好地帮助孩子掌握文明礼仪规范,借着三月份学雷锋的契机,我们少先队向大家提出倡议:用"小手牵大手"的形式,和孩子们在一起,用得体的举止来约束自己,用良好的修养来展示自己,一起交流、沟通;让家庭氛围更为温馨,让孩子更加懂得应该从小关系父母、体贴父母,家长也更加了解孩子的思想,展示了家庭文明风貌。
为了将来愉快而丰富的收获,让我们一起从现在开始行动吧!
倡议人:
xx年x月x日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇17
一、指导思想
“礼仪”是指礼节和仪表,它是要求人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。“礼仪教育”是对学生进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育,它是德育的基础工程,是实施素质教育的重要内容。
二、实施内容
(一) 学校礼仪
1、进校礼仪:进校三步曲:立正、敬礼(队礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;从体侧经前胸,动作不慌也不忙;手掌小臂成直线,举在额上一拳高;手臂不要遮住脸,手心侧向左前方。团礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;手掌小臂成斜线,掌尖对着太阳穴。)问候。(声音响亮)
2、课堂礼仪:预备铃做好准备工作,老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、敬礼,齐声道“老师好”;学生迟到进教室,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室;下课时,起立和老师互道再见。
3、课间礼仪:课间休息,不大声喧哗,不追跑打闹,开展有益于身心健康的活动。
4、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
5、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
倡议人:_
日期:__年__月__日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇18
亲爱的同学们:
为提升广大未成年人文明礼仪素养,养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品格和行为习惯,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,根据自治区文明委《关于印发〈全区文明行为促进月活动方案〉的通知》(内文明委字〔20__〕2号)精神,自治区文明办、教育厅决定在 20__ 年暑期开展未成年人“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动,并提出如下倡议:
一、文明出行。自觉遵守交通规则,听从交通警察和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不乱闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车或并排行走,在行人拥挤的路段,不三五成群追跑打闹,横冲直撞。
二、文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,主动为老弱病残孕让座,不大声喧哗。
三、文明举止。面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方,使用礼貌用语,不抽烟,不乱扔垃圾,不乱停乱放交通工具。
四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐时,要做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
五、文明观光。外出旅游须有家长陪同,不私自结伴出游。在旅游景区,要讲究社会公德,善待景观、爱护文物、尊重民俗。
六、文明观赏。在观看文艺表演和体育比赛等场合,要做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
七、文明上网。认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。增强自我保护意识,不随意约会网友。上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。
同学们,让我们积极行动起来,从自身做起,从现在做起,从小事做起,努力提升文明素养,共同营造文明环境,以全新面貌迎接中华人民共和国成立 70 周年!
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇19
中心工作人员:
“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,自人类有了社会生活,就开始有了礼。大家的礼仪礼貌,不仅是个人素质、修养的体现,也代表了中心的形象。目前中心正在创建文明单位,作为中心的一员,应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统,自觉融入到创建文明单位的实践中,将其视作光荣的使命,化作实实在在的行动。在此,我们向全中心工作人员发出倡议:
一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识,把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分,积极参与文明礼仪教育活动,全面掌握礼仪知识,自觉践行礼仪规范,不断提升文明素质,切实做到明礼仪、讲文明、守规范。
二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识,积极推动文明礼仪教育,自觉克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”等作风顽症和不文明现象,积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友改变不文明的观念和行为。
三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德,自觉爱护公共环境和维护公共秩序,把加强文明礼仪修养作为一种责任,从日常工作和生活的每一个细节做起,时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌,为进一步树立中心形象和创建文明单位,贡献力量。
全体工作人员积极争做讲文明礼仪的表率,是为创建文明单位,不断提升中心形象的重要举措。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,从身边每一件小事做起,自觉践行文明礼仪规范,人人争做讲文明礼仪的表率,努力为中心增光添彩,为中心创建文明单位添砖加瓦!
倡议人:
年月日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇20
亲爱的大朋友、小朋友:
为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,给孩子营造一个健康、文明、安全的环境,我园将每年九月特定为“文明礼仪月”, 全月将礼仪教育贯穿于课程、环境、活动中。
在此我们特向家长提出倡议:培养文明礼仪儿童,争做文明礼仪家长!
爱弥儿幼儿文明礼仪规范
1、爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助别人做力所能及的事。
2、喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,与同伴友好相处,乐于帮助有困难的同伴。
3、会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语;见人能主动问好,分别时说“再见”。
4、保持个人整洁,勤剪指甲,不穿拖鞋在校园行走或进入教室。
5、早上来园时在安全的前提下自己开、关车门下车,并主动跟家人道别。
6、坐下时先轻轻将椅子拉开,离开时将椅子轻轻收起,移动时用双手搬起桌椅。
7、坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。
8、区角工作时若要加入别人的工作需寻求同意;工作时用具必须摆放整齐;区角工作结束时必须将物品收拾整齐并归位。
9、进餐时,一手拿勺,一手扶碗,不敲餐具,能安静、文明的进餐;食物要吃净(特殊情况例外),不偏食、不挑食;餐后会擦嘴、洗手、漱口。
10、使用洗手间应保持整洁,饭前便后要洗手。
11、排队时要遵守秩序,耐心等待。
12、在公众场合(走道、楼梯处),不奔跑,不大声喧哗,安静靠右走;不随地吐痰、乱扔垃圾;看到纸屑、垃圾能主动捡起放入垃圾箱。
爱弥儿家长文明礼仪规范
1、出入园所仪表整洁,严禁醉酒后接送幼儿。
2、语言文明礼貌,不说脏话,并引导幼儿适时使用礼貌用语,给幼儿做好表率。
3、尊重教师劳动,并配合做好教育工作;有误解时冷静处理,妥善解决,不扩大矛盾;不在幼儿面前争执,议论教师、幼儿和家长的是非。
4、接送幼儿时车辆严格遵守交通规则,有序停放,不影响交通,不影响幼儿和其他家长出入,同时为维护校园秩序,减少道路交通拥堵,放学后需要家长即接即走,不在园逗留。
5、进入园内严禁吸烟,保证孩子的学习生活区域空气清新、健康;在园外吸烟后烟头不乱扔,熄灭后再丢到垃圾箱内。
6、爱护幼儿园内环境、物品,指导幼儿正确使用大型玩具设施,提示幼儿文明礼貌不争抢,保证孩子安全,小型玩具玩完后放回原处。
7、保持园所卫生,接送孩子时不吃瓜子,不乱丢小食品包装等垃圾,不吐痰。
8、遵守园内各项制度,按时接送幼儿,有事主动请假告知班主任;幼儿患传染病要及时报告,以便园方及时采取消毒、预防、隔离等措施。
9、幼儿之间发生矛盾、纠纷时,家长应配合教师采取正确的方法引导、教育幼儿,不袒护、不恫吓任何一方儿童,以保护儿童身心健康。
10、关心、支持幼儿园工作,有意见或建议时,以适当方法与教师、园领导沟通、反映,帮助幼儿园不断提高管理质量,提高办园水平。
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇21
俗话说的好:没有规矩不成方圆。做为一个中学生,我们应随时保持一个良好的学生形象,遇见长辈要问好,遇见师长要鞠躬,不能有失礼节。下面就交给大家做到文明礼仪的方法:
1.要注重服装仪容的整齐清洁,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,袜子穿平整,鞋带应系紧,否则容易被绊倒,一切穿着以稳重端庄为宜。回家后衣、帽、鞋、袜都要放置定位,避免造成脏乱,要用的时候又要找半天。
2.走路时步伐应当从容稳重,不慌不忙,不急不缓;站立时要端正有站相,须抬头挺胸,精神饱满,不可以弯腰驼背,垂头丧气。(立如松,行如风,坐如钟,卧如弓。)问候他人时,不论鞠躬或拱手要真诚恭敬,不能敷衍了事。进门时脚不要踩在门槛上,站立时身体也不要站得歪歪斜斜的,坐的时候不可以伸出两腿,腿更不可以抖动,这些都是很轻浮、傲慢的举动,有失君子风范。
3.开口说话,诚信为先,答应他人的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事不能随便答应,至于欺骗或花言巧语,更不能使用!话多不如话少,话少不如话好。说话要恰到好处,该说的就说,不该说的绝对不说,立身处世应该谨言慎行,谈话内容要实事求是,不要花言巧语,好听却靠不住。奸诈取巧的语言,下流肮脏的话,以及街头无赖粗俗的口气,都要避免不去沾染。
凡是容易发生争吵打斗的不良场所,如赌博、等是非之地,要勇于拒绝,不要接近,以免受到不良的影响。一些邪恶下流,荒诞不经的事也要谢绝,不听、不看,不要好奇的去追问,以免污染了善良的心性。
可是说起来容易做起来难,要想真正做到文明礼仪非一朝一夕之功,“革命未成功,同志须努力。”文明礼仪,从我做起!
六年级:庄镇
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇22
广大的青少年朋友们:
文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现,也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华,在此我向大家发出倡议:
一、 争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识,有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识,清除顽症陋习,遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的良好习惯。
二、 争做文明礼仪活动的实践者。
1、不随意采摘花草。
2、不随地吐痰。
3、不乱扔果皮纸屑。
4、不在公共场合大声喧哗。
5、见到老师或长辈要问好。
6、不乱涂乱画。
7、不说脏话。
三、 最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛,让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。
文明礼仪连着你我他,创建文明卫生城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,积极投身到文明礼仪活动的实践中去,为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来,为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造金华崭新的形象。
20xx年XX月XX日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇23
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。为了进一步发扬中华民族的传统美德,培养知书达礼的高素质人才。我们将从娃娃抓起,努力营造一流的育人环境。为此,我园向全体师生、家长发出倡议:
一、争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养,有助于美化生活,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识,革除顽症陋习,遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪知识的传播者。弘扬传统美德,积极传播礼仪知识,不断增强文明礼仪意识,倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进单位、进社区、进小区、进家庭,努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德、美德,努力实践:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提高文明礼仪。
文明礼仪连着你我他,让我们一起行动吧!人人争当文明礼仪的先行者、实践者,努力让四季万科幼儿园成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土。我们要以主人翁的责任感和荣誉感,为我们这座现代化城市的美好明天,贡献自己的一份绵薄之力。
倡议人:
年月日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇24
广大员工:
倡导文明言行、倡树文明形象是提升全社会文明程度的一项基础性工作,也是创建文明城市、构建和谐社会的重要内容。
当前,是《公民道德建设实施纲要》颁布12周年纪念日,也是全国第11个“公民道德宣传日”。
作为公司的员工,应以满腔热情投入到全国第11个“公民道德宣传日”活动中,从自身做起,从点滴做起,用实际行动为建设和谐文明企业贡献自己的力量。
为此,我们特向全体员工发出如下倡议:
一、加强道德修养,提高文明素质。
说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。
把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。
从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。
二、做文明职工,建文明企业。
立足岗位,做好本职工作,做一名爱岗敬业,诚实守信的文明新人。
从现在做起,摒弃不文明行为,做文明职工。
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为,不在设有禁烟标志的公共场所吸烟,不在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。
三、文明出行,从我做起。
广大员工要自觉维护市容环境的整洁有序,遵守交通秩序,注重文明用语,共创温馨、满意和谐的社会环境。
出行时,行人、车辆各行其道,不闯红灯、不乱穿马路。
乘坐公交车时,为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问询。
让我们携起手来,为争创文明员工建设和谐企业增光添彩,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。
我们相信,经过我们全体员工的共同努力,一定会营造出一个文明和谐的企业。
倡议人:
20年月日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇25
建立全国礼貌城市倡议书市民朋友们:
我市正在建立全国礼貌城市!
建立全国礼貌城市,是市委、市政府践行党的群众路线,加快湛江经济社会科学发展,推动五年崛起、建设幸福湛江的一项重大决策,是为群众谋福利、为湛江谋发展的一项重要举措。提高城市礼貌程度,共享创文成果,建设美丽港城,是全体市民的共同心愿。为迅速掀起建立工作的新高潮,动员号召广大市民讲礼貌树新风、革除生活陋习、争做礼貌市民,共同创造整洁、有序、礼貌的城市环境,全市广大干部群众要用心行动起来,为建立全国礼貌城市出一份力、增一份光。在此,特向广大市民朋友发出如下倡议:
一、当好礼貌风尚的传播者。湛江是我家,建立靠大家。我们衷心期望您能以主人翁的姿态当好城市的礼貌使者,从我做起,增强参与礼貌城市建立的自觉性,争当知礼向善公民,塑造礼貌市民形象,用礼貌的方式影响他人,营造“做礼貌人、创礼貌城”的浓厚氛围。
二、当好礼貌行为的实践者。礼貌行为,重在坚持。我们应自觉做到:保护环境,爱护家园,不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰,创造整洁优美的城市环境;遵守交通法规,做到行走有道、乘车有序、坐车有礼、开车有德,构成礼貌礼让的社会风气;自觉遵守社会公德,不在公共场所吸烟和大声喧哗,不损坏公共设施,不破坏花草树木,营造良好的公共秩序;诚实守信,礼貌服务,窗口单位工作人员要强化服务意识,提高服务水平,提升服务质量,打造一流的服务环境。
三、当好礼貌建立的引领者。建立礼貌城市是社会系统工程,需要全市上下齐心协力、共同努力。各级党政领导要率先垂范,道德模范和身边好人要示范引领,各条战线上的广大党员干部要用心参与,带动广大市民自觉投身到建立礼貌城市中去。
四、当好志愿服务精神的传承者。志愿者活动是当代社会主义和谐社会建设的一项十分高尚的行为。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,是推进城市礼貌、促进社会和谐的重要力量。广大市民要从我做起,从此刻做起,从每件小事做起,用心参加各种志愿服务活动,踊跃加入到志愿者的行列,共同培育礼貌和谐、用心向上的社会风尚。
讲礼貌话、办礼貌事、做礼貌人、建礼貌城,我们义不容辞!让我们携手并肩,举全市之力、集全市之智,发扬“创卫”精神,用心投身到建立活动中来,为建立全国礼貌城市做出自我的贡献,使我们的港城更美丽、社会更和谐、人民更幸福!
建立全国礼貌城市办公室
倡议人:短美文小编
____年__月__日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇26
亲爱的同学们:
文明礼仪是中华民族的优良传统,为了弘扬和培育民族精神,引导同学们树立和践行社会主义核心价值观;同时为了创建我们的文明、和谐校园贡献自己的力量,让每一位同学承担起构建文明校园的责任,所以我们向同学们发出倡议。
一、见到老师应主动问好,尊敬每一位老师。
二、学生进入老师的办公室时,需要先敲门,获得允许后方可进入。
三、在办公室内不高声喧哗,不乱翻乱拿办公室物品。
四、上课时不迟到、不早退。
五、不无故旷课,请假需至少提前一天至辅导员处履行请假手续。
六、不找人代课或替他人代课。
七、上课时注意形象,禁止穿拖鞋背心、奇装异服进入教室。
八、上课前将手机调至静音或关机,上课时不玩手机,不做与学习无关的事。
九、上课时不吃东西,不把异味大的食品带入课堂、琴房等学习场所。
十、不在课桌椅、教室墙壁等处乱涂乱画。
十一、每位同学都有义务承担教学场所的清洁工作,同学们轮流值日,定期打扫教室、琴房、舞蹈房。
十一、严格按照《琴房使用规定》与《舞蹈房使用规定》使用教学场所。
十二、在学院团委学生会中,挑选品学兼优的同学组成学风督查队,在辅导员老师的带领下督促学风建设各项工作的落实。
不学礼无以立,人无礼则不生 ,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明是尊重别人,更是尊重自己,为了我们良好的学习环境,为了我们自己的素质养成,请每一位同学严格遵守每一条文明礼仪。从我们开始、从现在开始做文明SIVA人!
共青团上海视觉艺术学院流行音乐舞蹈学院委员会
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇27
20__成都世警会市民文明礼仪倡议书
广大市民朋友们:
8月8日,第18届世界警察与消防员运动会将在成都盛大开幕,这是世警会首次在亚洲城市举办。为保障成都世警会成功举办,切实推动成都赛事名城建设,彰显城市文明程度,传扬城市美誉,提升成都在全球的国际识别度、美誉度,我们发出倡议:
一是相互礼让,做文明出行参与者。
人人都是交通参与者,都应自觉遵守道路交通法规,践行文明交通。机动车依法有序行驶,不抢行、不压线,主动礼让行人;非机动车不闯红灯、不穿行,多理解多避让;行人走人行道、斑马线,拒做“低头族”;乘坐公共交通工具应在站台或指定地点排队等候车辆,车辆到达后排队有序上下车。
二是厉行节约,做文明餐桌践行者。
小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,我们应传承中华民族传统美德,尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约,共同打造温馨、文明的就餐环境。人人做到合理消费不浪费,按需点餐,践行“光盘行动”。公共场所就餐,应自觉遵守公共道德规范,不大声喧哗,不吸烟,不乱吐痰,不乱扔垃圾。
三是恪守公德,做文明旅游传播者。
美景供人欣赏,美德令人敬仰。每个市民都应树立文明出游意识,维护环境卫生,遵守公共秩序,保护生态环境,保护文物古迹,爱惜公共设施,尊重他人权利,做文明的旅游者。旅游从业者应遵守行业规范,恪守职业道德,诚信经营,尊重游客权利,不“欺客”不“宰客”,切实提升服务质量。
四是尊重他人,做文明观赛倡导者。
赛事虽精彩,观赛需文明,文明观赛从文明出行开始,每个市民做到不违章行驶不乱停乱放,尽量乘坐公共交通工具到达赛场。有序入场,服从安排,不在人群拥挤的出入口逗留,不擅自进入警戒区域。文明助威,快乐观赛,尊重裁判,理智对待比赛结果,不与他人发生冲突。比赛结束后自觉维护赛场公共卫生,主动将矿泉水瓶、果皮果核等垃圾带出场外。
市民朋友们,成都正在持续推动天府文化创新发展,深入推进核心价值引领、天府文化润城、先进典型示范、市民友善优雅“四大行动”,全面提升城市的文明程度和文化软实力。让我们携起手来、同向同行,让文明成为风景,用文明赢得尊重,积极营造文明和谐的浓厚氛围,展现友善优雅的良好形象,为加快建设全面体现新发展理念的城市作出应有贡献。
成都市精神文明建设办公室
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇28
广大市民、志愿者朋友们:
礼貌城市需要礼貌交通,礼貌交通呼唤礼貌市民。近年来,随着长沙精神礼貌建设深入开展,市民的礼貌交通意识不断增强,礼貌出行习惯逐渐养成。然而,当我们充分享受城区交通治堵成果的同时,在城市主干道和交通路口,行人乱跑、乱穿,机动车和非机动车乱行、乱停等不礼貌现象仍比较突出,增加了交通事故隐患,影响了交通畅通,影响了城市形象。
让城市更美丽、让星城更礼貌,是全体长沙市民的共同心愿。为进一步引导市民构成适应时代需求的精神风貌和行为规范,提升城市形象与市民生活品质,彰显幸福长沙的礼貌风采,我们向全体市民和志愿者朋友发出如下倡议:
开礼貌车,践行礼貌交通行为。自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚”的交通习惯,服从交警指挥,践行交通法规,不争道、抢道、占道,不乱停乱放、乱掉头,不闯红灯,不开“霸王”车;杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶;持续安全行车车距,系好安全带,礼貌礼让斑马线;在行驶中不拨打、接听手机,不向车外抛洒物品,不污染和破坏道路路面。
行礼貌路,倡树礼貌交通风尚。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走,不翻越交通隔离设施;骑乘非机动车不上机动车道行驶,不违反交通信号指示通行,不妨碍机动车正常通行,不在禁行区骑乘电动自行车,自觉监督和推进礼貌交通环境的建设。
做礼貌人,争当礼貌交通使者。用心参与礼貌交通志愿服务,主动劝阻不礼貌交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以模范遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻;爱护交通安全设施,注意交通安全;自觉排队上下车,在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座;关爱自我和他人的生命,影响、带动更多的人遵章守纪、礼貌出行。
交通礼貌关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们立即行动起来,从此刻做起,从自身做起,自觉告别交通陋习,争做礼貌有礼市民,共创安全、畅通、和谐、礼貌的交通环境,以实际行动庆祝建党95周年!
倡议人:短美文小编
____年__月__日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇29
礼貌出行倡议书
尊敬的市民朋友们:
大家好!
当我们漫步于人来车往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华,但您是否注意到,在车水马龙的潮流里却隐藏着凶险的马路杀手?驾驶人酒后驾驶、争道抢行、乱鸣喇叭、车辆乱停乱放、擅闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、车不让人、跨越道路隔离设施……等等这些不礼貌的交通行为时常发生在你我身边。然而,您是否意识到,这些行为在不经意间可能就会酿成惨剧,摧毁人的生命和家庭幸福,严重影响社会的和谐与稳定,它折射出来的是对自我和他人生命的漠视、对公共秩序的破坏、对社会公德的践踏!遵守交通法规、树立礼貌交通新风尚不仅仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的职责。为了切实增强公民礼貌交通意识,纠正各类违反交通法规的现象,创造良好道路交通环境,进一步提升公民礼貌素质和社会礼貌程度,广西交警部门启动了以“关爱生命,礼貌出行”为主题的礼貌交通行动计划,为此,我们发出如下倡议:
一、大力“倡导六大礼貌交通行为”:机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、礼貌使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等礼貌交通行为。这六大礼貌交通行为是平安出行的护身符,也是降伏事故恶魔的法宝,一旦拥有它们,我们将永远与平安相伴,与幸福同行,每一个热爱生活的人都务必铭记在心;
二、自觉“摒弃六大交通陋习”:机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。这六大交通陋习是影响安全畅通的羁绊,是扰乱交通秩序的罪魁,一旦养成这种陋习,我们的完美生活将失去屏障,每一个追求幸福的人切莫掉以轻心;
三、坚决“抵制六大危险驾驶行为”:酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。无数血的教训证明:这六大危险驾驶行为是生命的克星,是幸福的天敌,一旦与之沾边,那就是一脚踏进了地狱,每一个珍爱生命的人必须要警钟长鸣。
四、关爱生命,礼貌出行,从我做起:交通安全关系千家万户,礼貌交通靠大家共同维护。让我们携起手来,从此刻做起,从自我做起,礼貌行车,礼貌走路,模范遵守交通法规,以实际行动支持“礼貌交通行动计划”,为了您和他人的健康幸福,创造安全、畅通、礼貌、和谐的道路交通环境!
二〇__月二十八
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇30
亲爱的同学们:
互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害,从而,营造健康文明的网络文化环境已成为保障大学生健康成长的迫切需要。为了深入贯彻和全面落实四川大学锦城学院“三风”建设的要求,院校园文明劝导志愿服务队特向全院同学发出以下倡议:自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自我约束,互相监督,健康文明上网,积极营造网络文明新风。
一、大力宣传、贯彻、落实“三讲三心”明德教育,以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣,坚持文明上网,把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论,不利用网络进行煽动闹事,不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不刊载不健康文字和图片。
四、不发送不健康短(彩)信,不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于网络游戏,不利用网络做造谣生事、冒名顶替、拨弄是非、骚扰恐吓的事情,不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、不利用网络进入未经授权的计算机,不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件,不在网上制作和散步计算机病毒。
倡议人:___
20__年__月__日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇31
实验幼儿园
文明礼仪活动倡议书
尊敬的家长,亲爱的小朋友们:
文明是教育的永恒主题,幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期,而在这个时期,老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。
文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格,使孩子获得认可,增强自信,拥有更多朋友,从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,希望家长与幼儿园同步教育,从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子,从现在做起,从身边的小事做起,我们提出如下倡议:
一、言传身教,做文明礼仪好家长
1.形象文明:仪表整洁,语言文雅,积极使用普通话,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;与孩子一同养成见面问您好,分别说再见等礼貌习惯。
2.行为文明:
◆讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,园内不吸烟
◆接送孩子时遵守幼儿园规定有序等待,与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行慢走的习惯
◆鼓励幼儿独立入园,自己的事情自己做,吃饭不挑食,帮助家人做一些力所能及的事情。并能做到回家后督促孩子,保持与幼儿园一致的作息时间和生活习惯。
二、积极引导,促进幼儿文明礼仪行为的形成
1.交往文明:
◆鼓励孩子们主动交往,学习协商与合作,小朋友之间互相帮助,体会助人为乐的快乐。
◆尊敬老师及家长;学习简单主客礼仪,鼓励幼儿礼貌拜访并与同伴分享快乐。
2.懂得感恩:创设平等和谐的家庭氛围,父母做到孝老敬亲,引导幼儿学会感恩,从爱自己的家人开始学习关爱他人。
家长朋友们,一句文明的话语,一个得体的举止,就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文明有礼的家长吧!让我们的孩子受益一生、幸福一生!
实验幼儿园
20__年11月16日
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇32
为响应我校党委本科学生工作部关于沈阳航空航天大学学生养成教育的规定,提高学院学生的文明意识,营造良好的学习生活环境,航空发动机学院特制定关于学生的文明礼仪制度,并在此向全体同学发出以下倡议:
一、重视校园文明礼仪
(1)卫生:宿舍内的卫生时刻保持内外整洁,经常打扫寝室,换下的脏衣服、脏鞋袜等必须及时洗干净,以免时间长了影响宿舍里的空气质量。自己重要的书、衣服、用品等,不要乱丢乱放,要放在自己的储物柜内,不要让自己的物品影响他人。
(2)礼貌:见到老师、长辈要问好,无论是在校老师还是学校的保洁阿姨,我们都要以礼貌的态度对待他人,体现自身修养和高尚的文明素质。
(3)休息:因为舍友生活习惯、起居时间不同, 这就要求我们自觉照顾别人。起床或就寝的时候, 动作要轻、声音要小,以免影响别人休息。有时同宿舍的伙伴睡觉打呼噜,影响自己的睡眠,要耐心克制自己并设法妥善解决,切不可嫌弃,更不能鲁莽地推醒别人。
(4)行为:爱护公共设施,不损坏公物,不在墙壁、课桌上刻、写、画,特别是我校今年对宿舍重新装修,望同学们保持寝室整洁。
二、自觉维持课堂秩序
(1)上课:上课的铃声一响,应端坐在教室里,恭候老师上课,当老师宣布上课时,应迅速起立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。应当准时到教室上课,若因特殊情况,不得已在老师上课后进入教室,应在得到老师的允许后,才可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记,加强自制,主动摆脱手机诱惑。发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。待老师宣布下课后,方可离开。
三、积极维护校园环境
(1)垃圾:爱护公共卫生环境,不随地乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾,随时随地捡起身边的垃圾,保持良好的校园卫生环境。
(2)单车:遵守共享单车使用规则,文明使用单车。不在道路中骑车追逐,安全行驶,践行宁停一分,不抢一秒,校园骑行低速慢行。单车使用后,自觉将单车整齐有序停放在指定或划定的区域内,且朝向一致,并监督他人是否规范停放。如果发现他人未规范停放共享单车,不妨走过去友好地提醒。如果发现未停放于指定停车区域内或未停放妥当、倒下的共享单车,应主动搬离或调整、扶正,做规范停放共享单车的宣传者。规范停放共享单车也是一种文明素质的体现,要积极主动宣传规范停放的重要意义,争做文明风尚的倡导者和传播者,用自己的行为来带动和感染身边的人。
(3)注意:不在公共场合吸烟,特别是在教室、食堂、宿舍等场所,良好的学习生活环境建设需要我们每个人的努力。
航发学院的同学们,“播种的是习惯,收获的是品格”,文明礼仪是个人素质的体现,让我们以养成良好的社会公德,树立当代大学生良好形象为目标,为共同营造一个文明有序的校园环境而努力,文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴我行。营造文明的氛围,“德能并进,勇毅翔远”!
文明礼仪倡议书倡议书经典 篇33
为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展,本学期,我们要在上学期学校文明礼仪教育的基础上继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进师生及家长礼仪规范的养成。
一、指导思想
通过师生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校礼仪培训工作水平,形成礼仪培训工作特色,促进学校和谐发展。
二、活动要求
(一)开展文明礼仪系列教育活动
各年级各班根据年级学生的特点,从学期、年度系统性目标出发,确定每月文明礼仪教育主题,并制定好年级文明礼仪教育活动要求,提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定,可参考“文明礼仪教育基本内容”。各班要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长,让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主题式的文明礼仪教育活动,让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范,应该怎样做,不应该怎样做,通过反复的实践,掌握交往技能。
(二)开展文明礼仪教育实践体验活动
各班要根据每月训练主题要设计各类实践体验活动,通过实践体验活动,培养学生的礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的礼仪品质。
(1)各年级各班要充分利用各种节日,如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“十一”长假期间继续举行各类文明礼仪实践活动。
(2)积极开展“ 文明礼仪形象学生评比”活动。
三、具体措施
(一)进一步加强文明礼仪校园文化建设
1、各班要开辟班级文明礼仪展示台,要将班级开展的“文明礼仪标兵”的评比通过展示台予以展示;要将班级文明公约、各班礼仪之星展示出来。各年级要开辟年级礼仪教育阵地,将年级每月文明礼仪标兵通过礼仪教育阵地营造出浓厚的礼仪教育氛围。
2、教师要做到不在公共办公区吸烟、扎堆聊天、大声喧哗;在指定区域内停放车辆。个人办公区要保持办公桌位清洁,非办公用品不外露,桌面码放整齐。当有事离开自己的办公座位时,应将座椅推回办公桌内。下班离开办公室前,使用人应该关闭所用机器的电源,将台面的物品归位。
(二)注重多种教育的结合。
各班要把文明礼仪教育和学校其他德育工作有机结合,要发挥家庭教育的作用,把文明礼仪教育与家庭教育有机结合,各任课教师要把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合,各班要把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。通过各种教育,使学生养成文明的举止。
(三)重视礼仪教育的评价工作。
1、在开展文明礼仪教育的活动中,要求组织学生剖析自己,针对自己文明礼仪习惯中薄弱的地方,从班级每月文明礼仪主题提出两个文明习惯目标,月底及时进行总结对照。
2、在教师中开展“文明有礼教师”评选
四、保障措施
1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,其他校中层干部为成员的文明礼仪教育活动领导小组,加强对活动的组织与实施。
2、充分发挥校文明督导岗的监督作用,坚持文明礼仪日查日报制度,发现问题及时整改。
3、各班根据学校实施方案,结合班情,拟定出自己班级实施的具体方案,因需而搞,形式多样,凸现特色。要作好记录,每阶段有一份主题活动设计及活动后的感想。
4、加强师德建设,教师要学会“四个一”,即一张笑脸相迎、一句好话回应、一双眼神鼓励、一颗爱心相待。以身作则,做好学生的表率,起到带头和示范作用。
5、加大宣传力度,创造浓厚的舆论氛围。通过倡议书、广播站、宣传栏、班队活动、国旗下讲话等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师,每一个学生,并争取家长的配合,形成教育合力。
6、文明礼仪教育要长抓不懈,寓礼仪教育于各项主题教育活动之中,寓礼仪教育于课堂教学之中,抓好养成。各年级、各班一定要强化学生礼仪训练,让文明礼仪成为学生的习惯。
倡议人:_
日期:__年__月__日