您好,欢迎访问读文库

上传文档赚钱

当前位置:首页 > 初中试卷 > 2018年秋七年级数学上册 第5章 走进图形世界小结与思考练习 (新版)苏科版

2018年秋七年级数学上册 第5章 走进图形世界小结与思考练习 (新版)苏科版

  • 西红柿
  • 0 次阅读
  • 0 次下载
  • 2021-03-31 13:49:33
二扫码支付 微信
二扫码支付 支付宝

还剩... 页未读,继续阅读

免费阅读已结束,点击付费阅读剩下 ...

¥ 0 元,已有0人购买

免费阅读

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读

¥ 1 元,已有0人下载

付费下载
文档简介:

1第5章走进图形世界小结与思考类型之一生活中常见立体图形特征的认识1.观察如图5-X-1所示图形并填空.图5-X-1上面图形中,圆柱是________,棱柱是________,圆锥是________,棱锥是________,球体是________.(填序号)2.如图5-X-2所示是正方体切去一个小角后的立体图形,如果按照这样方式切去正方体的八个角(相邻两个角之间还有一段原来的棱),则新的几何体有________条棱,有________个面,有________个顶点.图5-X-2图5-X-3类型之二立体图形的展开3.如图5-X-3是某纸盒的表面展开图,图5-X-4中能由它折叠而成的是()2图5-X-44.在图5-X-5所示的展开图中,分别填上数字1,2,3,4,5,6,使得折叠成正方体后,相对面上的数字之和相等,则a=________,b=________,c=________.图5-X-5图5-X-65.如图5-X-6是一个长方体的表面展开图,每个面上都标注了字母,如果F面在前面,B面在左面(字母朝外),那么在上面的字母是________.类型之三立体图形的三视图6.2016·西宁下列几何体中,主视图和俯视图都为长方形的是()图5-X-77.2016·宜昌将一根圆柱形的空心钢管任意放置,它的主视图不可能是()图5-X-88.如图5-X-9是由几个相同的小立方块组成的几何体的三视图,则小立方块的个数是()3图5-X-9A.3B.4C.5D.69.如图5-X-10所示是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置处小正方体的个数,则这个几何体的左视图是图5-X-11中的()图5-X-10图5-X-11图5-X-1210.由几个棱长为1的小正方体搭成的几何体的俯视图如图5-X-12所示,格中的数字表示该位置的小正方体的个数.(1)请在下面的网格中分别画出这个几何体的主视图和左视图;图5-X-13(2)根据三视图,求这个组合几何体的表面积(包括底面积);(3)若上述小正方体搭成的几何体的俯视图不变,各位置的小正方体个数可以改变(总数目不变),求搭成这样的组合几何体中表面积最大的是多少(包括底面积).4类型之四图形的运动11.将如图5-X-15所示的平面图形绕轴旋转一周,可得到如图5-X-14所示的立体图形的是()图5-X-14图5-X-1512.下列各图从甲到乙的图形变换,判断都正确的是()图5-X-16A.(1)翻折,(2)旋转,(3)平移B.(1)翻折,(2)平移,(3)旋转5C.(1)平移,(2)翻折,(3)旋转D.(1)平移,(2)旋转,(3)翻折13.用数学的眼光去观察物体,你会发现很多图形都能看成是动静结合,舒展自如的.图5-X-17所给的三行图形都存在着某种联系,用线将它们连起来.图5-X-17类型之五数学活动14.图5-X-18是由棱长为1cm的小正方体木块搭建成的几何体的主视图、左视图和俯视图.(1)请你观察它是由多少个小正方体木块组成的;(2)在俯视图中标出相应位置小正方体木块的个数;(3)求出该几何体的表面积(包含底面).图5-X-1867详解详析1.④③⑥①⑦②⑤⑧2.361424[解析]原正方体有12条棱,切去一个小角后增加3条棱,切去八个小角后增加24条棱,因此新几何体有36条棱;原正方体6个面,切去一个小角后增加1个面,切去八个小角后增加8个面,因此新几何体有14个面;原正方体有8个顶点,切去一个小角后增加2个顶点,切去八个小角后增加16个顶点,因此新几何体有24个顶点.3.B[解析]A项展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;B项展开得到,能和原图相对应,故本选项正确;C项展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;D项展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误.故选B.4.624[解析]1与a相对,5与b相对,3与c相对.∵1+a=5+b=3+c,六个面上的数字分别为1,2,3,4,5,6,∴a=6,b=2,c=4.故答案为6,2,4.5.C[解析]由组成几何体面之间的关系,得F,B,C是邻面,F,B,E是邻面.由F面在前面,B面在左面,得C面在上,E面在下.故选C.6.B[解析]A项,此几何体的主视图是等腰三角形,俯视图是圆,故此选项不符合题意;B项,此几何体的主视图是长方形,俯视图是长方形,故此选项符合题意;C项,此几何体的主视图是长方形,俯视图是圆,故此选项不符合题意;D项,此几何体的主视图是梯形,俯视图是长方形,故此选项不符合题意.故选B.7.A[解析]一根圆柱形的空心钢管放置方式不同,可能得到的主视图为B,C,D,不可能是A.8.B9.D[解析]从左面看可得到2列正方形,从左往右的个数依次为2,3.故选D.810.解:(1)主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,3;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1.图形分别如下:(2)由题意可得,组合几何体的上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有4个小正方形,右面共有4个小正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个小正方形,故可得表面积为1×(3+3+4+4+5+5)=24.(3)要使表面积最大,则需满足两正方体重合的面最少,此时俯视图中各位置小正方体的数目如下:这样几何体上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有5个小正方形,右面共有5个小正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个小正方形,表面积为1×(3+3+5+5+5+5)=26.即表面积最大是26.11.A12.A[解析]由图可知,(1)把甲翻折即可得到乙;(2)绕甲的直角顶点顺时针旋转90°即可得到乙;(3)把甲先向右平移,再向上平移即可得到乙,所以(1)翻折,(2)旋转,(3)平移.故选A.13.解:从第一行的平面图形绕某一边旋转可得到第二行的立体图形,从第二行的立体图形的上面看可得到第三行的平面图形.(1)→(二)→(C);(2)→(一)→(B);(3)→(三)→(A).14.解:(1)∵俯视图中有6个正方形,∴最底层有6个小正方体木块.由主视图和左视图可得第二层有3个小正方体木块,第三层有1个小正方体木块,∴共由10个小正方体木块组成.(2)如图所示:9(3)表面积为6+6+6+5+6+5+3+3=40(cm2).2018年秋七年级数学上册 第5章 走进图形世界小结与思考练习 (新版)苏科版

西红柿

67989篇文档

评论

发表评论
< /9 > 付费下载 ¥ 1 元
Copyright © 读文库 All Rights Reserved. 皖ICP备18020814号-3
×
保存成功