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2018年秋七年级数学上册 第2章 有理数 2.5 有理数的大小比较同步练习(无答案)(新版)华东师

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文档简介:

12.5有理数的大小比较一、选择题1.在下列各数中,比-1小的数是()A.1B.-1C.-2D.02.对于下列各式,其中错误的是()A.-10>-9B.2.9>-3.1C.|0.23|>-|0.32|D.-15<03.比较-12,-13,14的大小,其结果正确的是()A.-12<-13<14B.-12<14<-13C.14<-13<-12D.-13<-12<144.在数-3,-2,0,3中,大小在-1和-73之间的数是()A.-3B.-2C.0D.35.以下四个选项表示某天四个城市的平均气温,其中平均气温最低的是()A.-3℃B.15℃C.-10℃D.-1℃6.2016·北京数a,b在数轴上的对应点的位置如图1所示,则正确的结论是()图1A.a>-2B.a<-3C.a>-bD.a<-b二、填空题7.写出一个比-1大的负数:________.8.比较大小(用“>”“<”或“=”填写):(1)-56________-45;(2)--114________-(+1.25).9.比-3大的负整数是________,比3小的非负整数是________.三、解答题10.比较下列各组数的大小.(1)-1315和-58;(2)-78和-87;2(3)-+227和-|-3.14|;(4)0,-1,3,-2,43.11分类讨论思想当a>0时,如a=6,则|a|=6,此时a的绝对值是它本身;当a=0时,|a|=0,此时a的绝对值是零;当a<0时,如a=-6,则|a|=|-6|=6,此时a的绝对值是它的相反数.所以综合起来一个数的绝对值要分三种情况,即|a|=a(a>0),0(a=0),-a(a<0).这种分析渗透了数学中的分类讨论思想.(1)比较大小:|-7|________7,|3|________-3(填“<”“=”或“>”);(2)请仿照上述分类讨论的方法,分析猜想|a|与-a的大小关系.2018年秋七年级数学上册 第2章 有理数 2.5 有理数的大小比较同步练习(无答案)(新版)华东师

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