您好,欢迎访问读文库

上传文档赚钱

当前位置:首页 > 初中试卷 > 2018-2019学年七年级数学上册 第五章 一元一次方程 第5节 应用一元一次方程—“希望工程”义

2018-2019学年七年级数学上册 第五章 一元一次方程 第5节 应用一元一次方程—“希望工程”义

  • 西红柿
  • 0 次阅读
  • 0 次下载
  • 2021-03-31 13:48:38
二扫码支付 微信
二扫码支付 支付宝

还剩... 页未读,继续阅读

免费阅读已结束,点击付费阅读剩下 ...

¥ 0 元,已有0人购买

免费阅读

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读

¥ 1 元,已有0人下载

付费下载
文档简介:

1第五章一元一次方程第5节应用一元一次方程——“希望工程”义演1.学校机房今年和去年共购置了100台计算机,已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍,则今年购置计算机的数量是(C)A.25台B.50台C.75台D.100台2.某班分两组去两处植树,第一组22人,第二组26人.现第一组在植树中遇到困难,需第二组支援.问从第二组调多少人去第一组才能使第一组的人数是第二组的2倍?设抽调x人,则可列方程(B)A.22+x=2×26B.22+x=2(26-x)C.2(22+x)=26-xD.22=2(26-x)3.某数学竞赛共出了15道选择题,选对一题得4分,选错一题扣2分,若某学生做了全部15道题得了36分,他选对了(B)A.10道题B.11道题C.12道题D.13道题4.某车间去年一月份生产零件x个,二月份比一月份增加2倍,三月份增加到二月份的2倍,且第一季度共生产零件30000个,第三个月生产的零件个数为(C)A.9000B.3000C.18000D.210005.一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成,若1立方米木料可制作50个桌面或300条桌腿,现有5立方米木料,要使得生产出来的桌面和桌腿恰好都配成方桌,则用来生产桌面的2木料有(C)A.1立方米B.2立方米C.3立方米D.4立方米6.某品牌自行车1月份销售量为100辆,每辆车售价相同.2月份的销售量比1月份增加10%,每辆车的售价比1月份降低了80元,2月份与1月份的销售总额相同,则1月份的售价为(A)A.880元B.800元C.720元D.1080元7.学校准备添置一批课桌椅,原计划订购60套,每套100元,店方表示:如果多购,可以优惠.结果校方实际订购了72套,每套减价3元,但商店获得了同样多的利润.(1)求每套课桌椅的成本;(2)求商店获得的利润.解:(1)设每套课桌椅的成本为x元.根据题意,得60×100-60x=72×(100-3)-72x,解得x=82.答:每套课桌椅的成本为82元.(2)60×(100-82)=1080(元).答:商店获得的利润为1080元.8.七年级(1)班课外手工制作小组30名学生制作纸飞机模型,每人每小时可做20个机身或60个机翼,一个飞机模型要一个机身配两个机翼,为了使每小时制作的成品刚好配套,应该分配多少名学生做机身,多少名学生做机翼.解:设应该分配x名学生做机身,则有(30-x)名学生做机翼.由题意,得60(30-x)=2×20x,解得x=18,30-x=12,即应该分配18学生做机身,12名学生做机翼.9.李老师新买了一辆小轿车,为了掌握车的耗油情况,在连续两次加油时做了如下工作:(1)把油箱加满油;3(2)记录了两次加油时的累积里程(注:“累积里程”指汽车从出厂开始累积行驶的路程).以下是李老师连续两次加油时的记录:加油时间加油量(升)加油时的累计里程(千米)2018年3月18日1512002018年3月28日301500则在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为(B)A.15升B.10升C.7.5升D.5升.10.下表中有两种移动电话计费方式.月使用费/元主叫限定时间/min主叫超时费/(元/min)方式一582000.20方式二884000.25其中,月使用费固定收,主叫不超过限定时间不再收费,主叫超过部分加收超时费.(1)如果每月主叫时间不超过400min,当主叫时间为多少分钟时,两种方式收费相同?(2)如果每月主叫时间超过400min,选择哪种方式更省钱?解:(1)设每月主叫时间为x分钟.①当0≤x≤200时,方式一收费58元,方式二收费88元,故不存在两种方式收费相同;②当200<x≤400时,计费方式一收费58+0.2(x-200)=0.2x+18,计费方式二收费88元,∴0.2x+18=88,解得x=350,∴当主叫时间为350min时,两种方式收费相同.(2)当x>400时,计费方式二收费88+0.25(x-400)=0.25x-12.根据题意得:0.2x+18=0.25x-12,解得x=600.4又∵0.25>0.2,∴当400<x<600时,选择计费方式二省钱;当x=600时,两种计费方式收费相同;当x>600时,选择计费方式一省钱.11.有人问一个男孩:“你们家兄弟有几个,姊妹有几个?”他回答:“我有几个兄弟就有几个姊妹.”这人又问男孩的姐姐,她回答说:“我的兄弟数就是我的姊妹数的2倍.”请问他们家兄弟、姊妹各有几个?解:设他们家兄弟有x个,则由男孩的回答可知,他们家姊妹有(x-1)个.根据男孩姐姐的回答可列方程x=2(x-2),解得x=4,则x-1=3.故他们家兄弟有4个,姊妹有3个.2018-2019学年七年级数学上册 第五章 一元一次方程 第5节 应用一元一次方程—“希望工程”义

西红柿

67989篇文档

评论

发表评论
< /4 > 付费下载 ¥ 1 元
Copyright © 读文库 All Rights Reserved. 皖ICP备18020814号-3
×
保存成功