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2018-2019学年七年级数学上册 第5章 走进图形世界 5.3 展开与折叠作业设计 (新版)苏科

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文档简介:

1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.5.3展开与折叠1.侧面展开图是扇形的是().A.圆柱B.棱柱C.圆锥D.棱锥2.下列平面图经过折叠后不能围成正方体的是().3.一个几何体的顶点数是9,棱数是16,面数应是.4.下列图形是一些多面体的平面展开图,说出这些多面体的名称.5.给出两个等边三角形纸片如图,要求用其中一个剪成底面是等边三角形的三棱锥,另一个剪成上下底面是等边三角形的直三棱柱.请你设计一种剪拼的方法,分别在图上用虚线画出来.6.把一个等腰三角形沿着中间的折痕剪开,得到两个形状和大小完全相同的直角三角形,将这两个直角三角形拼在一起,使得它们有一条相等的边是公共边,能拼出多少种不同的几何图形?画出这些图形来.27.如图,是一个边长为4cm的正方体木块,在它的表面涂上颜色,然后切成边长为1cm的小正方体木块,没有涂上颜色的有多少块?参考答案1.C2.B3.94.三棱锥,三棱柱,四棱锥,四棱柱5.解:剪拼方法如图.6.解:三种,如图.7.解:4个.2018-2019学年七年级数学上册 第5章 走进图形世界 5.3 展开与折叠作业设计 (新版)苏科

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