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2018学年四年级英语上册 Unit 3 Numbers and Animals Part A评课稿

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文档简介:

1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.Unit3PartA评课XX老师的课教学设计安排合理,教学内容环环相扣,过渡自然,而且突出重点,解决难点,层次分明。充分发挥了多媒体教学手段,取得了不错的效果。下面再谈几点体会,有不当之处,请各位提出宝贵的意见。一、XX老师的教态亲切自然,语音语调标准,语言顿挫有激情,英语表达生动形象富有感染力,能与学生形成很好的沟通,营造了和谐融洽的课堂氛围。二、注重创设贴合实际的教学情境。XX老师在教学句型“Ihave”的时候,并没有直接告诉学生这句型的意思和用法,而是通过拿直接手中的包,学生手边的笔文具盒等等,一遍拿着东西一边说Ihave...让学生理解和领会她它的意思和用法。这些真实的情境让学生更易理解,利于学生的输入和蔬菜。三、XX老师很注重‘听’能力的培养,课堂上多次让学生听录音,而且是带着任务(填表)和问题地听,培养学生抓关键词解决问题地能力,这一点在我们山区的学校,因为设备跟不上,做到不够好。四、准备充分,精美的课件,尤其需要提的是“消消乐游戏的界面”,还有每小组一张的彩色农场画(上面是一只只用贴纸贴上的动物),这些都颜色明朗美丽,符合学生年龄特征,贴合课题,还有教学动物单词:horsesheep时用得音效,这些都从多种感官对学生进行新知的刺激,吸引学生兴趣。总之,从XX老师的课堂学到了很多,接下来也会根据需要应用到我自己的课堂上,帮助提升课堂质量。2018学年四年级英语上册 Unit 3 Numbers and Animals Part A评课稿

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