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2018学年四年级英语上册 Unit 2《Our School》单元分析 文化和语言注释素材 闽教版

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文档简介:

1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.Unit2《OurSchool》1.Who’sthatgirl?That’sMaLi.(那个女孩是谁?那是马丽。)this和that都是指示代词,在用法上有所不同。this的意思是“这,这个”,通常指离说话的人比较近的人或物;that的意思是“那,那个”,通常指离说话的人比较远的人或物。如:本套教材三年级下册第4页图3中同学们送生日礼物给萨莉的场景,当王涛把罩着布的笼子递给萨莉时,萨莉手拿着笼子问:“What’sthis?”(这是什么?)这时笼子离萨莉很近。又如:本套教材三年级下册第7页的韵律诗What’sthat?What’sthat?Ablackcat.(那是什么?那是什么?那是一只黑猫。)由于猫离说话的人较远,所以应该用that。2.She’smycousin.(她是我的表妹。)cousin为“堂(表)兄弟姐妹”的意思,无性别区分。本套教材中的MaLi(马丽)是王涛的姨妈的女儿,因此马丽也可以说:“WangTaoismycousin.”(王涛是我的表哥。)我们可以说WangTaoandMaLiarecousins.(王涛和马丽是表兄妹)。注意cousin和brother,sister不同,brother,sister指有直系亲属关系的兄弟姐妹,如:BenisSally’sbrother.(本是萨莉的弟弟。)KateisSally’ssister.(凯特是萨莉的妹妹。)3.She’sfromTaiwan.(她来自台湾。)befrom的词组要根据人称和单复数使用be的适当的形式,如:SallyisfromtheUSA.(萨莉来自美国。)They’refromChina.(他们来自中国。)4.台湾省,简称“台”,省会台北,辖区包括台湾本岛及其附属岛屿和澎湖列岛,面积约3?6万平方千米,其中台湾本岛约35873平方千米,占全省总面积的90%以上,是我国第一大岛。台湾省西隔台湾海峡与福建和广东两省相望,东北与日本国琉球群岛、冲绳岛相邻,南与菲律宾共和国吕宋岛相对,扼西太平洋航道的中心,是中国与太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽。台湾省总人口2334万,有“宝岛”的美称,主体民族为汉族。台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,历史上曾被荷兰、西班牙、日本先后占领。抗日战争胜利后,台湾重归中国的版图。解放战争后,蒋介石率残余兵力溃逃台湾,致使台2湾至今仍处于和祖国大陆的分离状态。20世纪六七十年代,台湾省经济逐渐腾飞,迅速发展,跻身“亚洲四小龙”之一,至今仍是亚洲最富裕、生活水准最高的地区之一。5.Whichclassareyouin?(你在几年几班?)在这个句子中Which是疑问形容词,后接被修饰的名词class。被Which修饰的名词可以是人或物。如:—Pleasegivemearuler,Lily.(李丽,请给我一把尺子。)—Whichruler?(哪一把尺子?)—Thepinkone.(粉红色的那一把。)本句中的Which修饰ruler。又如:—Who’sthatgirl?(那个女孩是谁?)—Whichgirl?(哪个女孩?)—Thegirlinredsweater.(穿红色毛衣的那个女孩。)本句中Which修饰girl。6.Thisisourplayground.(这是我们的操场。)playground是“操场”的意思。“在操场上”的英语表达为intheplayground,也可以用ontheplayground。7.Wow,somanycomputers!(哇,这么多电脑!)somany后接可数名词的复数形式,如:somanybooks(这么多书)。注意somany和somuch的区别,somuch后接不可数名词,如:somuchrice(这么多大米)。8.字母组合ir读为/з:/,已经学过的含有ir字母组合的单词有:bird,shirt,T-shirt,skirt,birthday等。9.字母组合or可读为/??/,如:morning,sportsshoes,story,horse等。文章学们送生日礼物给萨莉的场景,当王涛把罩着布的笼子递给萨莉时,萨莉手拿着笼子问:“What’sthis?”(这是什么?)这时笼子离萨莉很近。又如:本套教材三年级下册第7页的韵律诗What’sthat?What’sthat?Ablackcat.(那是什么?那是什么?那是一只黑猫。)由于猫离说话的人较远,所以应该用that。2018学年四年级英语上册 Unit 2《Our School》单元分析 文化和语言注释素材 闽教版

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