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四年级数学上册 第4单元《线和角》(画角)教学建议 冀教版

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文档简介:

1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.《画角》教学建议教学目标:1、经历用量角器、三角板画角并交流画角方法的过程。2、会用量角器画指定度数的角;会用三角板画30°、45°、60°、90°的角。3、激发学生画角的兴趣,培养认真、细心的良好品质。教学建议:◆用量角器画角1、教师示范画开口向右的40°角,边画边讲解作图步骤:(1)先画一条射线。(2)把量角器的中心与射线的端点重合,右边的0°刻度线与射线重合,在里圈40°的刻度线处点一个点。(3)过射线的端点和这个点画一条射线。(4)在图上标出角的度数40°。2、教师介绍:画开口向左的角,要用左边的0刻度线,看外圈的角度线。然后,鼓励学生尝试画一个开口向左的60°的角。3、交流学生画角的方法。必要的话,教师再示范。◆用三角板画角提出“试一试”的要求,让学生按要求画角。并用量角器检查画的角是否准确。◆练一练第1、2题,先讨论一下怎样画,再让学生独立完成。2第3、4题,学生选作。第4题提示学生折纸的方法。四年级数学上册 第4单元《线和角》(画角)教学建议 冀教版

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