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三年级语文下册 第五组 18《她是我的朋友》课堂实录 新人教版

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文档简介:

118《她是我的朋友》一、谈话引入,激发情感师:今天,我们来学习一篇新课文,《她是我的朋友》请齐读课题。师:听你们读“朋友”这个词,我心里暖暖的,感到很温馨。你认为朋友是什么呢?师:是的。和朋友在一起,总是让人愉快,充满欢乐。师:你们说得很好,朋友之间的感情是通过那些让人感动的事情建立起来的。今天,我们去感受一下战争年代,一个孩子对朋友的理解。二、检测预习,初读课文,感知事情的梗概师:课前同学们都进行了预习,现在谁能把这一课的生字词准确无误地读出来?指名读,齐读。重点指导读带“血”的词。师:下面请同学们轻声自由读读课文,要做到读准字音,读通句子,不添字,不掉字。师:哪位同学想展示一下你的朗读水平,下面请同学分自然段读读课文。师:读了几遍课文,谁来说说课题中的她指谁?我又是谁?(板书:阮恒)师:课文讲了一件什么事?(出示提示)三、学习课文1—4自然段师:课文中有一个词“迫在眉睫”,(出示这个词)什么叫“迫在眉睫”?谁能找出课文中带有这个词的句子?(输血迫在眉睫。)齐读。请同学们快速读读课文的1—4自然段。看看从哪里看出输血迫在眉睫呢?师:下面谁来说说?生读书上的句子。小姑娘流血过多,如果不及时输血,她就会死。她急于输血。如果不补足小姑娘失去的血,她一定会死。这时候的小姑娘只有靠输血才能活下来。所以,对于小姑娘来说,输血迫在眉睫。四、学习课文的5---11自然段师:就在这紧急关头,只有阮恒愿意为小姑娘献血,下面就让我们走进阮恒的内心世界,体会他当时的心情。请同学们默读5---11自然段,用笔画出描写阮恒表情、动作的句子。你可以选择一个句子在旁边写写自己的体会。师:谁来读读你画的句子。师:同学找的都很好。下面我们来看看这个句子。(出示句子)谁来读读这个句子。从读了以后有什么感受?生:害怕。(板书:害怕)师:从哪个词你感受到害怕了?(颤抖)你再来读读。再指一人读读句子,你体会到什么?生:犹豫。师:你从哪里体会到的?(板书:举放)带着你的体会再读一读这句话。再指一人读读。你体会到什么?生:勇敢。(板书:举)师:你把你体会到的勇敢读出来。一阵沉默之后,为什么会沉默?(犹豫)这时一只小手颤抖地举起来,他心里在想什么?生:医生会不会把我的血都抽给她啊。师:所以他越想越害怕,把举起的小手又放下去。谁来把他的这种心情读读。师:他为什么又把手举起来了呢?他心里又是怎么想的呢?2生:我要是不救她,她就会死,她是我的朋友。师:是啊,如果我不救她,她就会死。我一定要救她。所以他把手又举起来。同学们再看,第二次举手比第一次举手前面少了一个颤抖,这说明了什么?生:坚定。勇敢。师:虽然他开始很犹豫,很害怕,但最总他还是把手勇敢得举了起来。(板书:勇敢)谁在来读读这句话。把由犹豫、害怕到坚定勇敢的心情读出来。我们一起来读一读。师:什么是朋友?这就是朋友!师:同学们,在抽血过程中,阮恒又是怎么表现的呢?(出示句子)指名读句子。从一动不动,一句话也不说,你体会到什么?(坚强)请你把她的坚强读出来。师:可是阮恒毕竟是一个跟你们差不多大的孩子,过了一会儿,阮恒哭了。课文中有几处写阮恒哭的句子,请同学们找出几个表示哭的词。生说。师板书:啜泣呜咽哭泣抽泣师:这四个词都表示哭,但程度却不一样。请同学们回到课文的句子中,你能读出它们的不同吗?边读边想它们有什么不同?(出示句子)谁来读?你觉得这几个哭有什么不同吗?生:越来越厉害。声音越来越大。谁再来读读。4、师:阮恒哭得越来越厉害,声音越来越大,说明他心里感到什么?(害怕、痛苦)他害怕什么?(他血输给了小姑娘,他就要死了啊。)你能把他当时的心情读出来吗?我请三位同学来读读。师:三位同学的朗读,让我们再次感受了阮恒的内心世界。师:同学们,即使他那么害怕,他有没有叫出来,喊出来呢?他是怎么表现的呢?(红色字出示句子中几个动词)从几个词你感受到了什么?生:他不想让别人看到他很痛苦。师:是啊,阮恒心里承受着多大的痛苦啊,他此时只有一个念头,要救活我小姑娘,她是我的朋友。所以,他用手捂住脸、掩盖他的痛苦、咬着小拳头、制止抽泣。下面我们一起来读读这三句话,再次体会软恒大勇敢,坚强。师:(出示图)看着草垫上痛苦的阮恒,你想对他说什么?(你真勇敢。)五、学习12—14自然段师:作为医生,我有一个疑问。(指一人)阮恒,你明明以为自己就要死去,这么痛苦,为什么还愿意这样做呢?(她是我的朋友。)师:多么朴实话语,多么真挚的情谊。正是因为她是我的朋友,所以阮恒才会——(一阵沉默„.)正是因为她是我的朋友——正是因为她是我的朋友——正是因为她是我的朋友——六、小结师:今天的这篇课文,让我们认识一个勇敢、坚强的小男孩,他的名字叫——阮恒。他为了朋友,不惜舍弃自己的生命。他没有豪言壮语,但比豪言壮语更能打动人心。让我们记住他那朴实的话语——她是我的朋友。3三年级语文下册 第五组 18《她是我的朋友》课堂实录 新人教版

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